团课比赛总结(汇总16篇)

时间:2025-04-26 15:21:59 作者:admin

团课比赛总结 第1篇

第一段:介绍团课竞赛的背景和意义。

团课竞赛是指在团队合作的模式下进行的一种体育活动,旨在提高团队协作能力和整体实力。这种团队竞赛形式将体育活动与团队建设相结合,通过团队合作和互相鼓励,使每个成员都能充分发挥自己的潜力,并实现团队共同目标。团课竞赛既能增强团队凝聚力,又能培养个人身体素质和团队合作意识,因此在学校、企事业单位和社交团体中都得到广泛的开展。

我曾参加过一次团课竞赛,留下了深刻的印象。这次竞赛分为多个项目,每个项目都要求整个团队紧密配合,完成各自的任务。我所参与的项目是拓展训练,其中的障碍项目需要我们团队成员携手合作,相互帮助。在项目进行中,我们凝聚力极强,共同克服了一个个难关,将每个任务都顺利完成。通过这次参赛经历,我充分认识到了团队合作的重要性。团队中每个成员的付出都是宝贵的,没有任何一个人可以独当一面。只有大家齐心协力,才能够取得最好的成绩。

第三段:阐述团课竞赛对个人成长的影响。

团课竞赛对个人的成长有着积极的影响。首先,竞赛要求个人在团队合作中充分发挥自己的优势,同时也要尊重和倾听他人的意见。这样的实践使个人的沟通、协调能力得到锻炼,进而提高了个人的领导才能。其次,这种团队竞技的过程中,个人需要通过自己的努力去完成任务,培养了个人的责任心和自律性。再次,团课竞赛还能够激发个人的对于成功的追求和对于失败的坚韧。在竞赛中无论是成功还是失败,都是宝贵的经验,都可以促使个人更加勇往直前。

第四段:探讨团课竞赛对团队建设的积极影响。

团课竞赛对于团队建设来说是至关重要的。首先,竞赛使团队凝聚力大大增强。在竞赛的过程中,为了达到团队的共同目标,每个成员都能够抛弃个人的利益,为团队的成功而努力。这样的团队凝聚力也将在之后的合作中起到巨大的推动作用。其次,竞赛是一个自我检验的过程。团队的每一次竞赛都是对团队组织和管理的检验,可以发现团队内在的问题并加以改进。团队成员也能够通过竞赛认识到自身的不足,从而进行个人修正和学习,为团队的'发展提供更好的基础。

第五段:总结团课竞赛的意义和价值。

团课竞赛作为一种特殊的体育活动形式,具有着独特的意义和价值。它既能够培养个人的领导才能和团队合作意识,又能够提升团队凝聚力和团队整体实力。通过竞赛的过程,个人和团队在实践中得到了全面的成长。因此,团课竞赛在学校、企事业单位和社交团体之间具有广泛的开展和推广价值。我们应该积极参与团课竞赛,通过这种方式来促进团队的建设和个人的成长。

团课比赛总结 第2篇

团课是我们大学生活中非常重要的一部分,它可以帮助我们更好地了解团组织,提高我们的组织能力和团队协作能力。在这次团课中,我学到了很多有用的知识和技能,以下是我的心得体会和学习收获。

首先,团课让我更好地了解了团组织。在团课中,我们学习了团组织的性质、任务和宗旨,了解了团组织的组织架构和运作方式。通过学习这些知识,我更加深入地了解了团组织,也更加明白了自己在团组织中的角色和责任。

其次,团课提高了我的组织能力和团队协作能力。在团课中,我们进行了多次小组活动,需要我们协作完成。通过这些活动,我学会了如何与他人协作,如何有效地沟通,如何解决团队中的问题。这些技能对于我未来的学习和工作都非常有用。

最后,团课让我更加自信和勇敢。在团课中,我们进行了多次演讲和展示,需要我们自信地表达自己的观点和想法。通过这些活动,我学会了如何克服紧张和不安,更加自信和勇敢地表达自己的观点。

总之,团课是我们大学生活中非常重要的`一部分,它让我们更好地了解了团组织,提高了我们的组织能力和团队协作能力,也让我更加自信和勇敢。我相信,通过这次团课的学习,我会在未来的学习和工作中更好地发挥自己的作用。

团课比赛总结 第3篇

为了加强对团员的思想教育,提高我院团员的整体素质,为将来培养党员打下夯实的基础,我院今日起开始对团员进行团课教育。在正式上课之前也举行了郑重的开课仪式,在主持人的引导下,一起高唱国歌和共青团团歌,宣读誓言,庄严且自豪!在进行一系列项目之后,思齐住宿书院党总支副书记杨雅涵老师做出重要讲话,杨老师指出开展团课是贯彻党委培养优秀团员的要求,使我们进一步坚定跟党走中国特色社会主义路的信念,成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。接着,我院分团委书记王菲菲老师致辞,指出团课是团组织对团员进行思想政治教育和团的基本知识教育的主要途径,不断提高大学生骨干,团干部等的思想政治素质。随后,我院分团委副书记张梓承老师为大家介绍了培训内容及培训纪律,让我们能更好的完成本次团课培训。

通过本期团课的学习,让我更加明确了作为一名当代大学生的政治使命和责任,让我对党和团有了进一步的.认识。中国共青团走过了80多年的风雨历程,踏寻历史的足迹,我们依然可以听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角,依然清晰地记得她凝聚青年在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人的故事。

在团课的学习让我们全面的认识了共青团,全方位了解了共青团的社会职能,深刻理解共青团现实和长远的工作任务,从而找准了自己位置,认清责任,积极努力的.做一个合格的共青团员,在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的先进性。

学习是共青团的重要任务,在新的历史条件下,只有不断增强学习能力,团组织才能永葆生机与活力。作为当代大学生的我们,要使自己成为学习型团员,就要不断增强自己的学习能力。在学习中努力提高自己,锻炼自己。做一名合格的共青团员,为国家,为人民,贡献自己的一份力量。

同时,通过这次学习,让我更加深刻的认识到自己的责任。相信在以后的生活中,我会更加努力,积极进取,在不断学习中发扬党的精神,弘扬党的优良思想,做一名有志有勇有谋的共青团员!

团课比赛总结 第4篇

金秋十月,凉爽的秋风吹拂着整个校园。大三已经一个半月了,同学们还没进行过一次野外活动,同学们很期待一次活动来加深同学们的感情,丰富自己的课余生活,缓解学习压力,因此我们12科学三支部特意举行了这次烧烤活动,借此来加强同学们之间的感情交流,让同学们贴近自然,放松自己心情。

在前往华农战狼基地后,烧烤正式“烧”起来了!人手一串,先刷上以层金黄色的油,在涂上各种调料,就这样我们就开始了我们的烧烤,我们相互串寝到其他的寝室那东西吃,我吃着烧焦了的食物,尽管烧焦了,但我们仍吃的津津有味,烧烤现场烟雾缭绕,笑声不觉。我们吃这半生不熟的肉串,在那讨论着我们以前的大一大二,谈论着以前的趣事,我们班的男生毫不客气的拿着女生带的饮料全喝了,当然女生把我们男生的鸡翅,鱿鱼全拿过去了,因为我们不停的串寝,让后面的气氛越来越活跃,大家两只手都拿这吃的,吃的满嘴是油,被烟熏的.流出了眼泪,在这一片打闹声中,烧烤活动接近了尾声。

这是12科学三支部大三的第一次自主活动,我们彼此了解了很多,也在其中享受了更多,虽然我们的烧烤技术有待提高,但是我们充满了热情。总而言之这次活动,享受的不是烧烤,我们享受的是同学们之间的感情。

活动一:

20xx年x月7号,我们班20xx级生物科学三支部举办了“职场礼仪及化妆培训讲座”团日活动,化妆作为一种爱美的形式,已将慢慢的被视为礼仪之内的事,把自己打扮的端庄得体才是一种礼貌的表现,更符合了女孩子天生爱美的心理。提早在走出社会前学会包装自己也是非常有必要的,所以这个活动很有意义,让人印象深刻。

佳佳同学事前很精心地准备ppt,ppt图文并茂,所以同学们都吸收地很快,再加上佳佳同学细心地逐一介绍了化妆的步骤,从洗脸到擦乳液,从化眉妆到化腮红,再到化唇妆,最后卸妆,每一个步骤都深深地印在脑海里呢。哦,佳佳同学还教了我们挑选眉笔啊、眼线笔啊之类的化妆品呢。

这个“职场礼仪及化妆培训讲座”对我们这个女生班来说真的很有实用性。我们已经是大三第一学期了,这就意味着离我们步入社会的日子不远了,对于即将步入社会的女生来说,有一手好的化妆技术对我们以后的职场生涯十分重要。似乎同学们都意识到了化妆的重要性,每个同学都很认真听呢,连我们班的“国宝们”都融进去了呢。对于那些对化妆一窍不通的同学来说是一个好机会去了解这方面的知识,毕竟是以后工作中很实用的一门技能,对于那些刚入门不久的同学来说是一个进一步提高的机会,讲座取得了非常好的效果。

活动二:

20xx年xx月xx日晚6:30,在班里同学以及师兄师姐们的支持与配合下,12科学三支部在第一课室大楼303课室举办了“毕业生的讲述——毕业生经验交流会主题团日活动”。郑小芸、陈振鹏、林楚龙三位优秀毕业生的代表与在座同学分享了他们的成功经验。

主题活动在同学们热烈的掌声中拉开序幕。本班主持人刘艺凡同学首先介绍了活动内容,随后三位师兄师姐分别介绍了自己的学习经验。作为一名优秀的本科毕业生代表,陈振鹏师兄介绍了自己成功保研,以及自己的师范技能经验,给有考研保研意向的同学提供了很有价值的参考。接着,郑小芸师姐从基础知识要牢靠、定就业方向、就职面试心态等四方面介绍了自己对面试工作的体会,让大家明白了应该如何调节心态以应对以后就业上所要面对的困难;最后刚刚实习归来,就应聘成功的林楚龙找工作过程中的经验与技巧,如要给工作进行定位、做好准备多积累知识、学会随机应变运气有时候也很重要等等,让大家对找工作有了比较清醒的认识。交流会上,在座的同学们纷纷与他们沟通自己的困惑,气氛十分热烈。

活动宣布结束后许多同学仍围着毕业生交流询问,同学们表示这次活动解答了他们心中的疑问,对他们对今后的学习生活将起到很好的指导作用。

这次交流会很成功,同学们收获很大,让大家懂得在大学里有很多我们应该做的和我们应该怎么做的问题,让学生如何适应大学生活,如何适应社会,毕业生们与我们分享了就业以及工作出现的问题。

团课比赛总结 第5篇

第一段:引言。

团课竞赛是大学生活中一项重要的活动,它不仅可以锻炼我们的身体素质,还可以增强团队合作能力。最近,我参加了一场团课竞赛,通过这次活动,我深刻领悟到团队合作的重要性和团课竞赛对我们身心的积极影响。

第二段:团队合作的重要性。

在团课竞赛中,团队合作是我们最重要的筹码之一。只有团队成员紧密合作,发挥各自的特长,才能够顺利完成任务。在此次竞赛中,我所在的团队中有决策者、执行者、协调者等不同角色的成员,每个人都像是团队的一个齿轮,相互协调才能使整个团队融洽运转。我们从一开始就确定了共同的目标,并制定了科学合理的计划,通过团队内部的讨论和交流,充分发挥了每个人的优势,最终取得了不错的成绩。团队合作不仅帮助我们将团课竞赛中的任务完成得更好,也使我们建立了深厚的友谊和相互信任。

第三段:团课竞赛对身心的积极影响。

团课竞赛不仅锻炼了我们的身体素质,还对我们的心理健康产生了积极的.影响。比赛中,我们需要进行高强度的训练和合作,这要求我们具备良好的体能和耐力。通过长时间的训练,我感觉自己的身体素质得到了极大的提升,我变得更加健康和有活力。此外,团课竞赛还增强了我的团队合作能力和领导才能。在比赛过程中,我学会了与他人共同合作,培养了团队合作精神。我也更加深刻地认识到领导是团队中不可或缺的一环,只有通过领导力的发挥,才能够使整个团队更加高效地运作。

第四段:团课竞赛中的挑战与收获。

参加团课竞赛并不是一帆风顺的,其中也存在着许多困难和挑战。比赛中,我们需要坚持高强度的训练,经常要面对疲劳和痛苦,但是正是这些挑战让我更加成长。在训练过程中,我学会了克服困难、坚持到底。同时,团课竞赛也给我带来了很多收获。首先,我收获了满足感和成就感。通过自己的努力和团队的协作,我们取得了不俗的成绩,这使我感到非常满意和自豪。其次,我收获了对健身的热爱和理解。通过团课竞赛,我认识到了健身的重要性,并且养成了长期坚持锻炼的好习惯。

第五段:总结。

通过这次团课竞赛,我深刻认识到团队合作的重要性和团课竞赛对身心的积极影响。团队合作可以建立起团队成员之间的信任和友谊,使团队更加高效和稳定。团课竞赛对个人的身体和心理健康有着重要的促进和塑造作用。同时,团课竞赛也带来了一系列的挑战和收获,让我更加成长。通过这次体验,我深刻体会到坚持和合作的力量,相信这将对我的未来产生积极的影响。

团课比赛总结 第6篇

经过昨天的团课。我知道了,中华民族之所以伟大,是因为在每一次困难发生的时候,总有人一往无前,总有人把别人看的比自己还重,这就是我们中国的脊梁。

我们还要有良好的自我意识,正确客观的认识和评价自己,不清高,不自大,不自贱,不保守,刻苦努力,积极进取,善于抓住机遇,敢于竞争。还要拥有积极的社会态度,能够正确的和认识和评价社会,这社会的进步和出现的..问题全面而富有理智地对待,积极适应环境,善于调节自己的理想与现实之间的矛盾与距离,接受社会的`约束,我们作为一个共青团员,更要做好每件小事,要拥有积极的态度和良好的道德品质。我们经历的越多,阅历就越丰富。每个人都有缺点,都有做的不好的地方,我们要积极的改正自己的缺点,某一人生阶段,一定要及时查漏补缺。

最后,在团课结束的时候,老师讲的那个故事,让我明白了很多道理,不能因为自己的职位低,就觉得自己需要负的责任特别少,从来都没有谁可以从一开始就可以担当大任,每个人都是从一件简单,平凡的小事做起,今天你为自己贴上了什么标签,或许就决定你明天是否被委以重任。

团课比赛总结 第7篇

4月26日下午,我参加了我院组织的“青春心向党建功新时代”主题团日活动,此次活动给我提供了一个重新审视自己的机会,给我带来了认识上的进步以及思想上的提高。使我认识到应该从小事做起,一点一滴,着眼实处。经过老师生动地讲解,使我对党团的政策导向有了比较清晰的了解,有了一些新的认识。

在团课的学习过程中,我深刻领悟思想控制也是一场没有硝烟的战争,我们要时刻保持警惕,防止不符合社会主义核心价值观的思想侵入。在此次学习中还看到很多默默无闻守护我们的人,在平凡的岗位奉献自己的一生,为中华之崛起而努力,把党和国家放在第一位,全心全意为群众奉献自己力所能及的一切。这些前辈们的精神深深地感染了我,我就像是在黑暗的大海里行船找到灯塔的指引一样,找到了自己行动的目标和方向。

作为一名药剂师的.我应该更加努力学习专业知识,认真投放审核药品,加强自我修养,以热情饱满的工作态度进行用药指导,为临床一线做好服务,更好的为黑河老百姓提供优质的药学服务。平凡的岗位也承担着千万斤的重量,也可能关乎到他人的健康,我要向身边的榜样学习,严谨务实,勤奋刻苦,希望自己的行动能让我的岗位使命更加的神圣。

团课比赛总结 第8篇

这个暑假,我们组织了十二名学生,全部来自数学系,赴xx中学进行了为期7天的以支教为主、调研为辅的社会暑期实践活动。收获颇丰,现总结如下。

一、前期准备。

前期准备总的来说比较顺利。从确定支教地点到确定调研课题,包括申请学院的立项;从联系安徽当地教育局人事部科长到联系当地学校,包括联系杭州市留下中学进行调研课题的一个对照性比较;从设计队服队旗队徽到去商场购买;从准备一些团队及个人用品到准备具体授课内容。这一切都在我们周详的计划之内顺利完成了。

但是我们无法掩盖一些我们没有做好的事情,比如说从一开始我们就有计划要去拉赞助或者是去做一次募捐,但由于种种实际原因,这个想法一直没有被完成,虽然也去尝试过,联系过杭州的安利集团等,但由于时间精力能力有限,尝试未果后,也就放弃了。

另一点就是,厚岸中学那边具体要来参加暑期培训的学生人数,及学生人数的年级分布一直处于不明确的状态,连那边的老师自己都无法告诉我们一个准确的数,直到我们到了厚岸才知道。所以我们队员个人授课的前期准备一直无法完全有效的进行,能做的'只是对队员自身授课方式进行一种调整和改善以及制定一个关于授课计划的整体安排。

二、踏上旅途。

按照计划,七月五号早上,我们一行人在校门口留完照后,正式踏上旅途,前往厚岸。从学校出发换了两次公交,然后从城站火车站乘火车到宣城火车站,然后下车从宣城火车站到宣城汽车站,坐汽车到泾县,到泾县的时候是安徽教育局人事部科长张茂盛老师接我们去厚岸的。到厚岸中学时,校长和几位老师已经等了很久。我们兴奋地发现一条写有“欢迎浙江工业大学学生来我校支教”的横幅贴于显眼处。接着我们一行人被带到了会议室,校长代表学校为我们致了欢迎词,然后大家就一些具体问题进行了初步探讨。学校对我们的重视让我们即感觉到兴奋又感觉到压力。

三、厚岸生活。

虽然泾县是国家级贫困县,但是厚岸并没有想象中的贫困,小镇上的人生活过得还是非常滋润的,每天晚上小镇广场上几乎聚集了小镇上的所有妇女,她们跳舞一直跳到很晚才结束。据老师介绍,这里的青年大都外出打工,留下孩子跟随爷爷奶奶生活,所以厚岸留守儿童比较多,孩子的心理问题比较严重,所以学校希望我们可以开展一些这方面的讲座。另一方面,老师也不断强调说这里的孩子虽然不是很富裕,但是都比较爱享受,不愿意吃苦。后来我觉得我们在那里的所作所为也为孩子们上了课堂外最重要的一课。那就是团结合作,吃苦耐劳。因为后来有很多孩子跑到我们住的地方都惊讶于我们生活的简陋,非常佩服我们。

四、活动进行曲。

不管是在留下中学还是在厚岸中学,“城乡教育差别”调研活动的开展都非常地顺利。另外,我们也争取过当地媒体,对他们的报刊进行过投稿,结果虽然现在未知,但投稿继续。

至于支教,总的来说没有出现太大的问题。但是中间确实碰到了一些意想不到的困难。比如说,因为学校操场正在维修,所以我们没有户外活动场所;学校之前说的唯一一间多媒体教室被设置在学校的顶楼,天气太热,无法使用;学生中午大都不回家,在学校也不午睡,所以为了保证安全,学校要求我们12:30就要开始教学活动。上述种种实际因素,导致我们之前的活动计划全部被打乱,然后又需要全部重新安排和制定。

另外,我们队员每天晚上都会在学校简陋的会议厅里,开会,备课,总结,讨论,写日志。天气炎热,里面只有一把小的旧款立式电扇。但是一切困难都在大家的共同努力下被克服了,我们顺利完成了教学计划,得到了老师和学生的一致认可,自身价值得到完美实现。

除了调研和支教以外,我们还去参观了_故居,王氏祠宗,查济古居等地方。对于学理科的我们来说这是一次非常不错的人文熏陶。

团课比赛总结 第9篇

在今天的团课中,我学到了许多。授课老师为带动我们的学习兴趣,激发我们的学习动力,上课前跟我们做了游戏,以传递物品的方式挑选学生进行问题的回答和知识的回顾。不得不说,这项活动确实是极大的调动了同学们的学习热情和兴趣。

每位同学都认真地投入其中,为我们以后的学习提供了经验并奠定了基础。同时老师选择的问题也是极为代表性和基础性的,对于没有回答出来或者未做严谨回答的同学,老师也做出了相应的惩罚,因为团课的学习是一项十分严谨的事情,而且这也是为了学生更好地学习并记忆团课知识,也是一种知识的普及与拓展。

之后便是知识理论的'学习,老师将课件与时政热点相关联,以一种别致的方式向我们讲述重点的知识,并引导同学们及时做笔记,以非常丰富的形式向我们展现了我党自发展以来所获的优秀成果和理论。同时,适当的问答也牵引着我们的注意力,在答题中,同学们学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对团课知识的兴趣,增强了我们的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的效果。

最后一部分是有关视频的观看,视频的内容让我们更加对今天的学习有了深层的理解。此次团课不仅提升了我们的认识以及思想,而且对个人的发展也提供了更为丰富的经验。“人不是生来就有的一切,而是在学习中所得到的一切来造就自我”,任何人或组织都要在学习中不断完善,相信在以后的学习中也是十分受用的。

相信经过这样的团课的学习,同学们肯定会不断地锻炼自我,充实自我,为自己将来在人生旅途上,能够更加精彩的活而增添砝码。正因如此,我想这一刻我们有职责,也有义务认真参加培训,为我们的未来时刻准备着!

团课比赛总结 第10篇

团课是大学生活中非常重要的一部分,通过团课的学习,我们可以更好地了解团组织,提高自己的思想觉悟,增强自己的组织纪律性,更好地服务同学、服务社会。

在团课中,我们学习了团的历史、团的组织、团员的权利和义务、团的组织生活等方面的知识。通过学习,我深刻认识到,团组织是广大青年学生的.组织,是联系党和广大青年学生的桥梁和纽带。团员是团组织的基本组成部分,要时刻牢记自己的身份和责任,不断提高自己的思想觉悟和组织纪律性,更好地服务同学、服务社会。

在团课中,我们还进行了实践操作,通过参与团组织的各种活动,如志愿服务、文艺演出、运动会等,我们更加深入地了解了团组织,提高了自己的组织协调能力和团队合作能力。通过实践操作,我深刻认识到,团组织不仅是组织形式,更是一种精神、一种文化、一种价值观。只有将理论与实践相结合,才能更好地发挥团组织的作用。

通过团课的学习和实践操作,我深刻认识到,团组织是我们大学生活中非常重要的一部分,是我们大学生活中不可或缺的.一部分。团组织不仅是我们联系党和广大青年学生的桥梁和纽带,更是我们成长成才的重要平台。在今后的学习和生活中,我将更加积极地参与团组织的各种活动,不断提高自己的思想觉悟和组织纪律性,更好地服务同学、服务社会。

总之,团课的学习和实践操作让我受益匪浅,让我更加深入地了解了团组织,提高了自己的组织协调能力和团队合作能力。在今后的学习和生活中,我将更加积极地参与团组织的各种活动,不断提高自己的思想觉悟和组织纪律性,更好地服务同学、服务社会。

团课比赛总结 第11篇

4月26日午时,我第一次参加了我院组织的“青春心向党建功新时代”主题团日活动,感触很深。经过这次团课的学习,使我更加明确了作为新青年的政治使命和职责感,让我对党和团有了更深的认识,坚定了我加入团员的决心。

青年时期是一个可塑性很强的时段,往往许多的潜能都被自己的各种理由所忽视,比如在一些为人处世与人际共同方面缺乏自信心。记得刚刚步入工作岗位时在与患者沟通中经常被患者提出的问题所难倒,让我找不到自己的价值所在,不想上班,不敢回答患者的问题。每当我有这样的想法的时候,我就会想到科室里的其他同事们是如何与患者沟通,既解决了患者的疑问又避免了语言上的冲突。在那段困惑的日子里我虚心请教,每一位同事都是我工作上的教师。日复一日,大家都毫无保留的把经验传授给我,让我渐渐适应了这份工作。

记得去年12月份,工作时遇见过一个老大爷在缴费处不断徘徊,身边没有家属陪同,我主动上前询问后,得知大爷是一位老红军,已经九十四岁高龄了,儿女都在外地,自己一人来医院就诊。在了解情景后,我主动帮忙大爷缴费、取药、取报告单。大爷十分感动,一向对我说多谢,检查结束后,在我送他离院的.路上,他向我敬了一个十分标准的军礼,问下次来院就诊可不能够再找我,我点点头笑着回答道:“当然能够呀”。红军老大爷的信任让我心头泛起一股暖流。其实,这样的事例在我们服务中心每一天都有,孤巢老人的陪检、重症病人的护送、纠纷投诉的处理、便民服务等,主动帮忙患者的`服务意识在我们日常工作中随处可见,虽然我们没有工作在临床一线救死扶伤,但在工作中帮忙他人对于我们来说也是一种感动。

经过这次团课学习我也发现了在我身上的许多不足之处,在今后的工作之中,我会以最好的精神面貌去应对患者,树立我院良好形象,真真切切为患者研究,耐心细心的为患者解答疑惑,对弱势群体、孤寡老人供给帮忙、陪同检查,让患者在我院真正体会到“看病不求人”,始终把患者的需求放在第一位,用我的热情为患者供给最优质便捷的服务。也期望经过我的热情去感染身边的每一个人,让他们少一丝不满,多一份理解,让院领导们放心,让患者及家属满意。

团课比赛总结 第12篇

前不久,我有幸参加了团课学习活动。作为一名团员,可以说这次的学习让我又一次正视了自己的团员身份,同时也如当头一棒,提醒着我应该重新审视团员形象和责任。

说实在的,现今大部分学生都是团员,可是又有谁在待人接物的时候是用明确的团员的责任感来要求自己的呢?常言道:物以稀为贵。在大家都懵懵懂懂仰望那一面团旗,满怀期待准备投身中国共产主义青年团的时候,一定对团的章程和团员的责任义务了若执掌,同时也想象着自己以后作为一个先进的团员,一定会用实际行动证明团的先进性和团员的积极热情。可是随着年岁增长,越来越多的人成为团员。团员之间缺乏比较性和竞争性,自然在思想上会懈怠。正是在这种情况下,团课的学习显得尤为重要,它使我们团员时刻能提醒自己要以身作则,提高自身修养。

团课学习的都是对我们日程的生活工作学习有积极帮助的知识。有关于高校共青团活动的组织策划方面的,有教我们如何处理人际关系,如何了解自己,发展自己,有与日常生活息息相关的心理学教育,还有比较具有实用价值的应用文的写作的讲座。在课外,我们小组也组织了三次集中讨论学习。这几次上课学习和小组讨论虽然时间比较短,但让我了解接触了许多以前未曾关注的`东西,也让我对自己的学习工作等方面有了新的思考。

通过这次团课学习,我感受到了关注国家大事的重要性,了解到当今社会在经济政治各方面面临的机遇和挑战,认识到作为团员还应养成最起码的道德素质,提高自身修养。遇事少抱怨,多从自己找不足。有则改之,无则加勉,不断进步,修身达到一定境界。为人多付出,热情待人,做人大方大气。其实会后再思考,今天我们所要求的增强团员意识已经不单单是立足团的角度来要求其组织成员的思想升华,更实际点说,其实是在要求我们这一代人修身,提高自身素质。

我很高兴自己能参与了这几次团课。因为短短几天时间让我找回了自己认知空白,弥补了自己思想上的缺陷。我想我更能理解团员的时代责任,今后也将用这种思想去要求自己不断提升个人素质,也会和身边同学共勉努力,增强团员意识。

团课比赛总结 第13篇

我有幸参加了20XX学年度繁昌田中的团校暨学生干部培训班,通过团课的学习使我知道了作为一名当代中学生的政治使命和责任。

团课的第一讲主题为学生干部和团员自身形象的培养,这一堂课学习为后来的课程奠定了基础,而对我个人而言受益匪浅,通过这一堂课,我深深的体会到学生干部和团员的带头作用,我们的一言一行代表了不仅代表了我们个人的形象,更代表了班级学校甚至整个社会青少年的形象。在学校遵章守纪,友爱宽厚待人,见到老师主动问好,保护校园环境有利于促进校园的`和谐文明;在校外热心公益,服务社会既能提升自己,更能承担起对社会的责任,有利于展现当代学生尤其是共青团员的精神风貌和高贵品质。

第二讲团课是在11月8号举行的,当时正值党的顺利闭幕不久,在这一时间节点上加强对团的认识对我来说意义非凡,在第二讲中我明白了中国共产主义青年团(简称共青团)是中国_领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,了解了团的性质,它中国_的助手和后备军。并明白了团员的权利与义务。我们要努力学习党的相关理论,学习团的基本知识。并且宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,而且自觉遵守国家的法律和团的纪律,执行团的决议,并提倡共产主义道德,坚决维护国家和人民的利益。

由于初三学习任务繁重,后面的几节团课我班同学因故没能参加,但是大家都积极响应团支部书记的号召,主动迅速完成团交给的任务,如坚持每天佩戴团徽,从行动上看,这虽然是一件小事,但团徽会时刻提醒自己,我是一名光荣的共青团员,我的肩上有责任和义务!

正因为共青团是中国_领导的先进青年的群众组织,所以我们共青团员包括所有学生干部更应该珍惜时间、把握青春。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属“。做一个有志的青年,为了祖国的社会主义现代化事业,为了中华民族的伟大复兴,我们要努力学习,奋发进取,做好新世纪的栋梁!

团课比赛总结 第14篇

团员,一个熟悉却又陌生的称号。我应该是我初中班上最先入团的一批人。当初懵懂的我,只是把这个当作老师的一种认可,看作自己较同龄人的一点优秀。那时的我并没有意识到他压在我身上的`责任远高于他带给我荣誉。

今天的团课上,我更加深入的理解了团员这个身份。团组织这个在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校里,我们要学习的内容有很多,团组织、团纪律、团员义务等等。我们向前辈继承优秀精神、学习经验方法的同时,还要对当今中国发展有整体认识,走出我们这一代人的中国梦之路。祖国的发展即将落在我们的`身上。

今天的团课上,我们坐在大学的教室里,看着团旗、团徽,听着团歌,突然间,大学生、团员,这两个身份同时出现,相互缠绕,在我脑海中产生了某种联系。恍惚间我仿佛看见了团徽里初升的太阳在我眼前闪耀,在我的大学生活中照亮了一条路。在我看来,大学生活是比大学学业更难的,也更重要。而在这一刻,团员的光芒引领我看到了一条积极向上的道路。

我是一名团员,他并没有因为我进入大学而失去光芒,并没有因为现在我周围的同学都拥有同样的名字而降低荣誉。反而,大学生更应以拥有团员身份而自信、而提高要求、而追求更好的生活,拥有一个积极、乐观、努力的大学生活态度,进而拥有一个充实而有意义的大学生活。

团课比赛总结 第15篇

作为一名年轻人,我参加了多次团课,每一次的体验都让我受益匪浅。在团课中,我不仅学到了很多有用的知识和技能,还深刻地认识到了团队合作的重要性。在这里,我将分享一次我最难忘的团课经历,以及我在其中获得的成长和收获。

团课是由公司组织的一次团队合作活动,旨在提高员工的团队协作能力和沟通技巧。活动的内容包括团队拓展、角色扮演、情景模拟等,旨在通过一系列的挑战和互动,让员工更好地了解团队合作的重要性,并学会如何在团队中发挥自己的优势。

在这次团课中,我担任了团队拓展中的“队长”角色。这个角色需要带领团队完成一系列的任务,并在其中发挥领导作用。在活动开始之前,我并没有太多的准备和经验,但是通过和其他队员的交流和互动,我逐渐明白了团队合作的重要性。在活动中,我带领团队完成了许多任务,但是也遇到了许多困难和挑战。在面对困难时,我学会了如何冷静思考、分析问题,并找到解决问题的方法。同时,我也学会了如何倾听队员的意见和建议,尊重他们的想法,并鼓励他们发挥自己的优势。在团队合作中,每个人都有自己的.长处和短处,只有通过相互协作和配合,才能取得更好的成果。

在这次团课中,我深刻地认识到了团队合作的`重要性。团队合作不仅仅是一种形式,更是一种理念和态度。只有通过相互协作和配合,才能取得更好的成果。在团队合作中,每个人都有自己的长处和短处,只有通过相互协作和配合,才能充分发挥每个人的优势,取得更好的成果。同时,我也学会了如何更好地与他人沟通和交流,以及如何更好地表达自己的想法和意见。这些技能和经验不仅可以帮助我在工作中更好地与同事合作,还可以帮助我在生活中更好地与他人沟通和交流。

总之,团课给我带来了许多收获和成长。在这次团课中,我学会了如何更好地与他人沟通和交流,以及如何更好地发挥自己的优势。同时,我也深刻地认识到了团队合作的重要性。我相信,这些经验和技能将对我的未来职业生涯和个人成长产生积极的影响。在未来的工作中,我将继续努力学习和成长,不断提高自己的综合素质,为公司和团队做出更大的贡献。

团课比赛总结 第16篇

作为一名学生,参加团课是一种很好的学习机会。在团课中,我们可以学习到很多有用的知识和技能,比如如何与人沟通、如何处理人际关系、如何提高自己的领导能力等等。

在团课中,我学到了很多有用的知识和技能。首先,我学会了如何与人沟通。在团课中,我们经常需要进行小组讨论和交流,这需要我们能够倾听别人的意见,表达自己的想法,并且能够有效地解决问题。其次,我学会了如何处理人际关系。在团课中,我们经常需要与其他成员合作完成任务,这需要我们能够与他人合作,尊重他人的意见,并且能够有效地解决问题。最后,我学会了如何提高自己的领导能力。在团课中,我们经常需要担任领导角色,这需要我们能够组织好团队,协调好每个人的工作,并且能够有效地解决问题。

通过参加团课,我不仅学到了很多有用的.知识和技能,还增强了自己的团队合作能力。在团队合作中,我们需要互相配合,尊重彼此的意见,并且能够有效地解决问题。在团队合作中,我们需要学会如何协调每个人的工作,让每个人都能发挥自己的优势,从而更好地完成团队任务。

总的来说,参加团课是一种很好的学习机会。在团课中,我们可以学习到很多有用的知识和技能,并且增强了自己的团队合作能力。在未来的学习和生活中,我会继续参加团课,不断提高自己的能力和素质。