欢迎仪式总结 第1篇
10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日，我校按照上级文件精神，在10月13日上午第二节课，由徐校长组织全校少先队员召开了“xx小学建队日活动暨新队员入队仪式”主题大队会，庆祝中国少年先锋队建队日。
在这次主题队会上,我校57位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表宋丽茹的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”校长曹刚为大家作了热情洋溢的讲话，并为每个中队颁发队旗。大队会上，还成立了新的中队。与此同时，在庄严的建队日这天，我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。
本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的'共同努力下，xx小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。
厂汉板小学校于20xx年10月13日上午开展了“红领巾相约中国梦，新生入队仪式”及庆祝少年先锋队建队xx周年纪念日活动。仪式上，大队辅导员宣布了新生入队名单，由高年级的大哥哥大姐姐为他们戴上了鲜艳的红领巾，当一条条鲜艳的红领巾在新队员胸前飘起时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。接着新队员在队旗下庄严宣誓，表示他们决心听从党的教导，努力成为社会主义建设需要的合格人才，做共产主义事业的接班人。接着，一年级新生代表发言，表达了全体新生的.兴奋与激动，并用稚嫩的话语表决心。最后大队辅导员讲话，祝他们在队旗下茁壮成长，努力做个好队员，时时刻刻为胸前的红领巾增添彩。
厂汉板小学少先队大队部通过本次活动，激励先队员，努力学习，不断磨练自己，用自己的际行动，为队旗增光添彩。入队仪式在“准备为共产主义事业而奋斗，时刻准备着”的呼号中结束。 不足之处在于活动过程需稍作调整，大队辅导给新中队辅导员佩戴红领巾应该和学生活动放在一起，授队旗应紧随这两个活动之后，这样入队的活动会更加有连贯性。
欢迎仪式总结 第2篇
1.庄严肃穆：整个仪式的氛围要庄重、肃穆，能够给队员们留下深刻的印象，让他们明白入队是一件非常严肃的事情。
2.参与性强：仪式中要鼓励队员们的参与，可以设置一些互动环节，例如通过问答形式来测试孩子们对入队誓词的理解，或者设计小游戏增加活动的趣味性。
3.表达方式丰富多样：仪式中可以加入歌曲、舞蹈、朗诵等形式，来丰富活动内容，增加仪式的光彩。
4.典型事例展示：仪式中可以邀请一些优秀的少先队员或已经加入共青团的学长学姐分享他们的成长经历和入队感受，给新队员树立榜样，激励他们努力成长。
欢迎仪式总结 第3篇
1.开场：少先队入队仪式以庄严的国歌奏响作为开场，全体出席人员一起高唱国歌，让孩子们能感受到神圣的入队气氛。
2.宣誓：仪式进行到这一步，队长高声宣读入队誓词，全体新队员举起右手，郑重宣誓。这一环节可以增强队员的认同感，使他们深刻理解并发自内心地接受入队的意义。
3.授旗：少先队组织者会授予每个新队员一面代表少先队的队旗，新队员把旗在身前接住后，举过头顶，然后依次向左边经过全体呈队列站立的队员，队员们要向新队员鞠躬，以示欢迎和祝贺。这一环节承载着对新队员的祝福和鼓励，让新队员感受到少先队大家庭的温暖和祝福。
4.队徽佩戴：新队员随即佩戴少先队队徽，代表正式加入少先队，队员们都会鼓掌欢呼，表达对新队员的祝贺和支持。这一步也是对新队员的肯定和认可，激励他们更好地发展自己。
5.颁证：仪式最后一部分是颁发入队证书，队长将会为每个新队员颁发入队证书，并对他们的入队表示祝贺和鼓励。这一步要求队长用亲切、欢快的语气对每个新队员进行个性化的表扬，让孩子们感到自己是得到认可和重视的。
欢迎仪式总结 第4篇
1、出旗
少先队员行队礼，一年级同学行注目礼。
大队旗行进到中队旗前，中队旗应向前倾，少先队员开始行队礼。（每班要求中队长喊敬礼）
2、唱队歌
全体立正
3、辅导员宣读“入队决定”
4、授巾仪式
六年级少先队员为新队员授戴红领巾
5、新队员宣誓
6、辅导员为新中队授予中队旗
7、新队员发言
8、宣布大队委及各中队中队长名单，并授予佩戴标志。
8、呼号：时刻准备着
9、集体舞表演《我爱北京天安门》
9、退旗、敬礼