考试班会总结串稿内容范文 第1篇
一、期末是反省教育的最佳时机
临近期末，复习教学渐渐紧张起来，班主任教学忙、事务多。有些学生反而趁机更加活跃，班级问题容易暴露出来。再者，经历学期初、期中之后，学生的学习新鲜感渐渐消失，疲惫与厌倦感却不断增加，外加学习受挫、各种消极影响等，学生的学习干劲不如期初、期中足。此时恰恰是进行反省教育的最佳时机。
反省教育，就是引导、教育学生进行自我反省、自我教育。进行反省教育时，最好集体教育与个别教育相结合。
在集体教育中，班主任可以利用班会课组织学生先后进行“自查自纠”、“总结落实”等。通过这些活动，教育学生开展批评与自我批评，引导学生相互学习、取长补短、优势发展。
在个别教育中，班主任要做的工作是加强个别谈话。对学生进行个别谈话教育时，班主任要关爱学生、尊重学生、信任学生，以友好的方式把师爱送到每一位学生的心坎上。这样，学生就会打开心扉，消除与班主任的心理隔阂，甚至把心底的秘密告诉班主任。加强个别谈话，不仅能够促进反省教育进一步内化，而且能够发现影响学生发展的深层次问题，为班级管理创造更多的最佳教育时机。
二、期末是学习教育的最佳时机
在期末，期末复习、期末考试、假期学习要求等教育过程，无疑蕴藏着学习教育的最佳教育时机。为此，要进行期末复习动员，开展学习竞赛活动，加强考风、考纪教育等。具体操作上，班主任既要以主题班会课的形式对学生进行学习教育，又要争取本班任课教师的教育合作，实现全员育人、齐抓共管。
例如，本学期元旦之后，我校各班积极开展学习竞赛活动，按照年级分组，班级之间自主挑战；班级内部小组之间、学生之间互相竞争、定奋斗目标。竞赛评比内容包括：比班风、比学风、比纪律、比成绩。为了收到更好的学习教育效果，各班级不仅建立了“以班主任为核心、各学科教师协作、家长积极配合”的全员育人体系，班主任还指导学生建立了各学科学习互助小组。这样，教师之间积极开展教育合作，学生之间积极开展学习合作，全班学生的主动性、积极性都被调动起来。
三、期末是情感教育的最佳时机
情感教育关注学生的情感、态度、价值观，促进学生积极、健康、全面发展。前苏联著名教育家赞科夫认为，教学法一旦触及到学生的情绪和意识领域，触及到学生的精神需要，这种教学法就会变得高度有效。
在期末复习过程中，有些学生具有强烈的学习愿望、坚强的学习意志和勇敢的拼搏精神，他们能够顺利克服学习困难，并力争在期末考试中取得好成绩。但也有一些学习被动的学生，面对期末考试的压力，往往带有焦虑、害怕、羞涩、紧张甚至厌恶等一些消极情感。因此，班主任需要关注学生的心理变化，重视情感教育的投入，激励学生要“富有进取精神”，培养学生勤学好问、不怕困难、乐观向上的学习情感，促进学生身心健康发展。
为此，班主任可以依靠自己所教学科的优势，对学生加强学法指导与个别辅导，使班上每一个学生都不掉队，让每一位学生树立学习的信心：“只要努力，我也能学好！”。另一方面，鼓励学生写“心灵周记”，结合个别谈话教育，走进每一位学生的心灵，为学生排忧解难，做学生值得信任的良师益友。
四、期末是家校联系的最佳时机
欲实现对孩子的成功教育，家庭、学校要齐心协力做好教育工作。其中，班主任在家校联系中起着十分重要的作用。临近期末，班主任的很多工作都需要家长理解、支持与配合；家长也很想了解自己的孩子本学期的学习发展情况，都希望自己的孩子学习进步并在期末考试中取得理想成绩。另外，假期教育也是期末放假前的一项重要工作。因此，期末也是家校联系的最佳时机，班主任莫要忽视。
考试班会总结串稿内容范文 第2篇
一、班上基本情况
本班有男生 人，女生 人，共 人。全班各科平均分（语 ，数 ，英 ），全班平均分及格人数 人。班上成绩比较差。学生差异也很大，给教育、教学工作带来很大困难。
二、本学期的目标
1、全班各科平均分、优秀率在本年级排名第二，争取语文、物理、数学要拿本年级第一。
2、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。
3、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等，争取各项评比都进入年级前三名。
4、力争成为本年级进步最大的班。
5、评上“文明班级”、“先进班级”。
三、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”，切实落实《中学生日常行为规范实施细则》。
严格实施德育分100分加分、扣分制度，制定班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。争取在本学期夺取“文明班”的红旗。
四、具体安排：
九月份：
新学期开学，收费注册；开展文明礼貌教育；结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动；联系学校的实际，进行安全教育，进行爱校、爱班等教育；强调学校有关的制度和班规；开展帮学活动。教育学生不迟到、不早退，积极复习、按时交作业等。
十月份：
长假对学生进行安全教育等。进行各学科的学习专题教育，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习态度，认真学习，努力向上，好好复习考好期中考试。进行发展团员工作。
十一月份：
组织好学生的期中考试，及时做好期中小结工作。
十二、一月份：
指导学生做好期末复习计划，积极复习，考好期末考试。学期总结，假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
各星期具体工作安排
第一周：开学、注册、收费；安全、卫生、防病教育；爱护公物教育；学习学校有关的制度和班规；进行爱校、爱班等教育；开展帮学活动。招开班干部会议。
第二周：进行尊师重教活动，强调安全（交通安全等），抓卫生、升旗、广播体操等。
第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通安、课堂纪律、安全卫生、进出校门要下车等。
第四周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。
第五周：学生思想开始波动，要及时加以正确引导，开展怎样搞好学习的讨论。
第七周：体育卫生知识教育，抓好学生课外体育活动。
第八周：学生课外体育活动。
第九周：抓好学习、复习，准备期中考试。
第十周：鼓励学生努力学习，参加好各科竞赛，开展怎样学好数学的讨论。
第十一周：主题班会：学习方法的介绍。
第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，及时加以改正完善。
第十三周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动；
第十四周：进行思想教育，教育学生以学业为重，不受外界干扰。
第十五周、第十六周、十七周、第十八周：抓好后期学习。
考试班会总结串稿内容范文 第3篇
期中考试考完了，还没等成绩出来，我已经预料到了这次考试的惨败，我认为让这次考试惨败和这几点有关：
1、考试前没有好好复习
2、考试时心理状态不佳，非常紧张
3、考试时精神状态非常不好，没精打采，根本没有心思考试，只想赶快把题做完，结束考试
4、在考试的时候有部分题目不会做，放在了后面来做，结果后面没有了时间，也忘记了还有这些剩余的题目
成绩次日就下来了，结果非常令人惊讶，简直不可思议，卷子错误连篇，叉叉随处可见，上次期末222名，这次中期考试竟然409名，直线下降187名，接近翻番，如果在后半期还是这样的状态，留在宏志班是没有希望、完全不可能的，因为在我后面还有许许多多的`人想到宏志班来，而我在后退，他们在前进，所以我在后半期一定要努力，做到这几点：
1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书，上厕所除外。
2、提高每次作业质量，包括语文、数学、英语等其它科目，尽自己的力量完成会做的题目。
3、做作业认真审题，遇到选择题、填空题不乱写乱填，坚决做到先审题再思考最后再答题，不盲目的猜。
4、回家在没有必要的情况下，不使用电脑，在有关学习的情况下才使用电脑
5、上课不和同桌及其周围的人讲话，在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件
6、上课尽量精力集中，不发呆、坐飞机
7、不在上课的时候睡觉，特别是数学课的时候
8、不在上课时做与本堂课无关的事情，例如在数学课上做其它科目的作业之类
9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念
这9点，我一定要在这在校的四十多天中坚持下去，争取考到前200名，留到这个集体，
时间已经不多了，难道在这剩余的四十多天中，我都不能坚持么？
考试班会总结串稿内容范文 第4篇
A：(出示幻灯片)亲爱的同学们，
AB：下午好!
B：又到了一周的主题班会，大家有没有期待呢?光阴似箭，日月如梭，转眼，期末考试就要来临了。
A：这可是我们在进入初中以来的第考试，我们当然要认真面对。
B：一说起期末可就要复习了。可是，到底怎么样复习才有效呢?针对各科，我们又应该如何复习呢?
B：请大家读幻灯片上的话。
A：有没有同学愿意回答一下上面的问题?
(如果没有抽人)
B：同学们都回答的很不错。下面我们给大家总结了几个复习计划，大家可以参考一下。(出示下一张)
A：有没有同学愿意来读一下这些方法?(请人来读)
(B负责出示幻灯片，A负责请人，B听到读完了就点下一张，直到方法点完为止)
B：好，谢谢同学们。以上就是我们总结的方法，那么同学们记住了多少呢?还有同学记得住几条么?
A：谢谢同学们的回答。上周，我们也去采访了我们三位主课的老师，让我们来听听她们给我们总结的方法吧!(出示下一张)
B：这是刘老师给我们的总结方法，请大家一起读读吧!
A：(出示下一张)这些方法很有用。下面我们来看看段老师是怎么说的吧。(AB一起读，后一条括号里的不读)
B：接下来就是数学了。我们掌声有请汤老师给我们总结方法!(出示下一张)
A：谢谢汤老师的方法，相信大家都听进去了。已经是期末了，我们的同学都是好学生，已经进入了复习阶段。
B：每个人都有他自己的复习方法，那么我们就来听听同学们是怎么复习的吧!(出示下一张)
A：好吧，下面我们来玩个游戏。游戏规则请看幻灯片。(出示下一张)
B：请大家一起读游戏规则。
A：好，下面游戏开始!
(木兰诗和水调歌头因为没学过，背出一句就算过。如果输了就出示幻灯片上的诗名，等那个人背不出来或者背出来后再出示整首诗)
B：精彩刺激的游戏后，就是今天班会的总结了。有请汤老师!(出示下一张)
A：快乐的时光总是短暂。好吧，今天的班会到此结束。
B;同时也希望大家认真复习，在期末考一个好的成绩!我们下周
AB：再见!
考试班会总结串稿内容范文 第5篇
为了增强同学们努力学习发现自身不足，适应大学考试的意识，树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班（计科1201班）在班委的组织下开展了一次一对期末考试的分析备战期末为主题的班会。
计科1201班的班会
这次班会，第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析，分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试，然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后，就是帮助同学们树立努力学习的信念，鼓励成绩不理想的同学，在学习中多帮助他们，让他们有信心来迎接期末考试。
班委说话
第二部分是准备期末考试，这部分由班长刘小轩主持，不论其中考试如何，它已经是过去时了。我们要准备好的.是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习，将上晚自习落实到实处，坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组，使每个同学融入到小组中，融入学习中，让小组组长起到带头作用，肩负起学习小组组长的职责。
第三部分是常规部分，由团支书贾艳超主持，由同学们发言，反映生活纪律安全等问题，和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好，有个好心情，才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量，利用小组准备英语四级，遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作，对少数同学提出了在大学别混日子，小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大，党在我心中，团日活动的准备。
最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员（担任生活委员）姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。
在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》！
考试班会总结串稿内容范文 第6篇
为了增强同学们努力学习发现自身不足，适应大学考试的意识，树立同学们迎接期末考试的自信心。我们博毅班（计科1201班）在班委的组织下开展了一次一对期中考试的分析备战期末为主题的班会。
计科1201班的班会
这次班会，第一部分是分析期中考试发现学习中的问题。第一部分由我们班的学习委员白晓霞主持。首先做出了成绩状况分析，分析考试中的问题。确认是否有同学不适应大学考试，然后由期中考试成绩分析同学们中成绩不及格的同学们为什么不理想。最后让他们多向有学习经验的同学多学习。分析完期中成绩后，就是帮助同学们树立努力学习的信念，鼓励成绩不理想的同学，在学习中多帮助他们，让他们有信心来迎接期末考试。
班委说话
第二部分是准备期末考试，这部分由班长刘小轩主持，不论其中考试如何，它已经是过去时了。我们要准备好的是怎样迎接期末考试。首先要坚持晚自习，将上晚自习落实到实处，坚持晚自习签到。再就是由学习委员确定出学习小组，使每个同学融入到小组中，融入学习中，让小组组长起到带头作用，肩负起学习小组组长的职责。
第三部分是常规部分，由团支书贾艳超主持，由同学们发言，反映生活纪律安全等问题，和对班级建设的建议对班委工作有什么要求。同学们积极提出问题和建设。大家认为首先要心情好，有个好心情，才能去好好生活学习。再就是入冬了大家来的不同的地方天气有差异要学会爱护自己注意保暖和个人安全。大家还提出要提高作业质量，利用小组准备英语四级，遵守学校宿舍规章制度。肯定了班委的工作，对少数同学提出了在大学别混日子，小心日子把你给混了的口号。最后班委做了一个关于喜迎十八大，党在我心中，团日活动的准备。
最后一部分是班级工作中最重要的一部分。由心理委员（担任生活委员）姚丽双出事班费。确认班费情况是否正常。
在最后的总结之后是大家齐唱我们我们博毅班的班歌《我的未来不是梦》!
考试班会总结串稿内容范文 第7篇
首先由班主任对全班同学的成绩进行分析汇报。有进步的同学点名表彰，鼓励他们继续努力。两个人成绩持平，15名同学成绩有了退步，进行不点名的批评，希望相关同学警醒一些，奋起直追。然后学生代表发言。首先由班长对同学们、老师们和家长们汇报交流班内的情况，总结如下：
优点：
1、积极参加班级活动；
2、作业上交率相对较高；
3、班级纪律相对较好。
缺点：
1、课下时间大家比较爱玩，没有充分利用起来去学习；
2、偏科情况比较严重；
3、同学之间有时候会有一些小矛盾、小摩擦。
在最后提到了家长与学生交流沟通的问题。（班主任最后补充了学生抄作业的问题，希望家长多关注孩子的作业完成情况）
第二个发言的是本班的学霸，让大神来给同学们领领路。翟帅主要介绍了自己的学习方法、经验、家庭教育。听完他的发言，其实这些同学们都知道，大家的问题在于做不到，这时候就需要家长来帮忙了。
第三个是这次考试中进步最大的同学，校名次提升了30多名，这进步是惊人的。并且这名同学之前成绩中等，更能代表大部分学生。看到他的进步，相比很多学生会问问自己，差不多的成绩，为什么他可以进步这么多名次自己却不行。
最后班主任帮大家做最后总结。通过这次班会，我学习到了很多，最重要的有两点。一是班主任在整个班会中扮演的角色，比起班主任，他更像是一个主持人，开场、承上启下的串流程。或许说他是导演更为恰当，三言两语间就把握了家长会的走向。他的话不多，在学生发言后可能只是一句话就点明了主题。 二是学生发言为主的形式。想想也是，学生们家长们谁耐烦听老师枯燥的长篇大论。不如让身边的学生发言，更能引起大家的注意。
选谁发言也是很重要的。首先是班长，一班之长（学生自发投票选举产生）的话，在班集体中是有说服力的。由她来分析班级状况，学生们是信服的。并且更能让他们产生对班级的归属感“这是咱们自己的班级”。然后是学霸指路。这个学霸不是遥不可及的，就在自己身边。他的优秀有目共睹，起到一个身边的模范作用。第三个选的是进步最明显的学生。能代表大部分学生。大部分学生会想，自己程度和他差不多，他为什么能够进步明显，从而产生竞争意识。并且在家长面前让学生代表讲话是一件会让学生感觉无上光荣的事。为了这个，大家也会力争上游的。
考试班会总结串稿内容范文 第8篇
主题班会：期中考试总结
活动目标：
在活动中帮助学生正确认识考试，正确认识成绩，树立正确的学习观和价值观，树立自信，学会感恩。
活动过程：
第一步：填字游戏，男女生竞赛。
我走进教室，同学们都已经安静地坐在自己的座位上。上课问好礼仪结束后，我提议让班长带领大家先把我班的班歌《我相信》唱一遍。同学们坐在座位上唱，歌声嘹亮，充满欢乐，甚至比平时站着唱歌效果好。
歌声毕，我说：“同学们，把眼睛闭上，这时在你的脑子里出现了美丽的白云，白云的下边是一眼望不到边的大草原。你看到了吗?”我语气缓慢，越来越轻。有的同学点头，有的同学回答看到了。
“突然，在你面前出现了数千上万匹马，万马奔腾，争先恐后。假如你就是其中的一匹马，你找到自己了吗?”有的同学笑了，有的同学还沉浸在其中。在和同学一起联想画面时，我已经在黑板上大大地写上了“万马奔腾，( )者胜”几个字。
“请大家睁开眼睛，看黑板。下面我进行一个填字游戏，分成男、女生进行竞赛。男生写在黑板的左边，女生写在黑板的右边，只准填一个或两个字，男女生所填内容不能重复。时间为五分钟。”我讲完了游戏的规则，同学们开始争抢着上黑板。我在旁边提示着：两分钟，还有一分钟，还有最后30秒……时间一到，同学们都兴奋地看着黑板上写着内容。
“非常好，我们先来看一下，大家写得哪些符合要求。先从男生开始。”我说完，边指着男生写的内容，边一个个对照。男生写的有“拼搏”、“仁”、“智”、“勇”、“强”、“猛”、“雄”、“团结”等，共有11个符合要求，还有4个不符合要求;女生写的有“自信”、“有梦”、“坚持”、“执著”、“恒”等，共有17个，其中有一个与男生写的重复。这时男生、女生开始发生了争执，教室里顿时人声鼎沸。半分钟后，看着他们面红耳赤的样子，我作了三次停止的手势，教室里才静下来。我笑着说：“我们这样争执到下课也不会有什么结果。女同学，我们已经超过了男生，如何我们把这个让给男生，是不是我们赢得更精彩，赢得那男生心服口服。何况这个词是男生先写。”我看到有很多女生频频点头，也露出了会心的笑意。我接着说：“这个词是我们男同学先写，但我们应有男子汉的胸怀，让一让又何妨。我们就是再加上一个，也是输，何必如此争执。”很多男生有点不好意思的笑着。
“其实，我们输赢不必放在心上，关键是我们找到学习的方法，找到了考试取胜的秘诀。刚刚结束的考试是我们升入初三以来的第二次，考试前，大家摩拳擦掌，都想一路领先，形成了万马奔腾之势。谁会脱颖而出呢?我们看一看，扎实踏实的‘实者’会胜，像我们班的周超、董新宇、李荣杰、孙浩、吴晨、刘浩然、杨会聪;勤奋好学的‘勤’者会胜，像我们班的褚夫明、刘德存、杨长远、刘向晴、李俊杰、徐福东、姚港;足智多谋、思维敏捷的‘智’者会胜，像我们班的贺甜、朱彤、刘金路、王然、万玉强、沈晨旭、韩正迅;坚持不懈、持之以恒的‘执著’者会胜，像我们进步的孙海洋、杜柳、马文广、吴建国、褚洪磊、孙忠杰、王望、杨港、周雅丽、张腾飞、王圣洁、于品、赵强、孙启峰、马晴、葛颂等。总之，同学们归纳出‘实’、‘勤’、‘智’、‘执著’，确实是我们取胜的条件，是我们应具备的学习品质，是我们平时学习的一种体现。”当我们话音刚落，教室里先是几个人鼓掌，接着热烈的掌声响彻全班。
第二步：感恩、感谢
这次考试，我们班取得了全年级第一名的优异成绩。这次成绩的取得是全班同学和全体任课共同努力的结果。因此，我对全班同学说：“同学们，我们班取得的优异成绩离不开全班64名同学每一名同学的努力，正因为大家每一名同学的优秀，才有了我们班级的优秀。请把掌声送给优秀的自己。”教室里响了热烈的掌声。
“除了你，还应该感谢谁?”
“老师!”同学们异口同声地说。
“对。我们的语文老师王老师教学经验丰富，对大家要求严格;英语老师孙老师责任心强，她对大家尽心尽责，人人过关。数学老师刘老师教学经验丰富，业务素质高，对学生要求严格。正因为他们的敬业、他们的优秀，才使我们优秀。物理老师争分夺秒，对我们关爱有加，我们把最热烈的'掌声送给她们。”教室里再次响起热烈的掌声。
“我们应该如何回报她们呢?”我反问。
“好好学习。”
“上课认真听讲。”
“认真完成作业。”
“考出好成绩。”
“对老师有礼貌。”
同学们你一句我一句说着。
“同学们，你的最好的表现就是对老师最好的回报。”我总结道
第三步：树立榜样，鼓励先进
我把在月考中成绩优异和成绩进步的同学一一点名，并分为五人一组先后站起来，全班同学为他们鼓掌、喝彩。同时我指出了几个同学的弱势，并提出如果再细心一点、平时再努力一点、再勤奋一点，同样会优秀的。
最后我总结：“同学们，一次考试如果说能说明什么的话，它能说明我们平时学习中还有哪些不足，但它永远不能决定什么。胜者不可骄傲，因为在你的身后还有很多同学不服输，并从现在就开始奋起直追;败者切勿自卑，因为失败是成功之母，错误是进步的阶梯。如果你静下心来认真改正试卷中的错误，如果你像我们刚才说得一样，你同样会优秀，会进步。其实我们不必太在意奋斗的结局如何。奋斗了，就问心无愧;奋斗了，就是成功的人生!沉浸在过去的失败中，只能证明自己的懦弱。我们要抬起头，挺起胸，大步向前。只有不停地坚持走下去，我们才能到达胜利的彼岸。不在于走多远，而在于是否在路上。正如我们班歌中所唱的‘抛开烦恼，勇敢地大步向前’。我们以这次考试为基础，每次考试我们与自己比，是否进步了;与别人比，差距是否缩小了。”
第四步：静下心来，写出自己的试卷分析。
我给每名同学分了一张纸，提出了写试卷分析的几点要求：1、写出一个月来自己五方面的优点;2、写出自己试卷中三个方面的不足、缺点;3、针对自己的优点、缺点，写出对策。
反思：
由于是九年级学生第一进入期中考试，所以我更多的是引导，我设计了闭眼想象、填字游戏、大声呼喊、写总结等活动来帮助学生正确认识考试和分数，正确认识自己的学习，从而树立正确的学习观，树立自信，学会感恩。活动中我的话语较多，学生谈得较少。考试总结会结束已经一周了，我发现班中的学生学习更静心了，学习也更加投入。
[高一期中考试总结班会范文]
考试班会总结串稿内容范文 第9篇
期末考试将至，为加强我院学生的学风建设，提高学生学习积极性，增强学生的诚信意识和遵守纪律的自觉性，进一步做好诚信文化教育工作，培育和践行社会主义核心价值观，推动形成诚实守信的校园文化氛围。我院积极响应学校要求并召开期末诚信考试主题班会。
班会上，老师们向同学们详细地讲解了学校对于严肃考风考纪的各项规章制度以及关于考试安排、考试管理等各项问题，并结合以往我校关于考试出现的各种问题及处理方法告诫同学们要严肃对待考试，诚信考试，诚信做人。
老师和同学们交流了自己对于诚信考试意义的'理解，同时也表达了对我们的期望，并向同学们发出以下四点倡议：一、正确认识考试对评价自己的重要性；二、提升自身修养，做诚信学生；三、端正考试态度，遵守考试制度；四、弘扬诚信正义。
班会上，每位同学都签署了考生诚信考试承诺书，为期末诚信考试做出承诺。通过老师的讲述，同学们认识到要认真对待考试，严格遵守学校的规章制度。考试作弊不仅是对自己不负责，更是对学校规章制度的无视。
通过此次班会，同学们对于考试管理以及考试作弊的各项处理方法都有了详细的了解。同学们明白了课程考试是对我们一段时间知识学习的一种检验，要认真对待考试，从自身做起，端正考试态度，严肃考风考纪。希望大家都能够诚信考试，考出风度，考出成绩，为营造良好的考试氛围做出自己的贡献!
考试班会总结串稿内容范文 第10篇
活动过程
（一）汇报篇
1、成绩状况介绍
2、班级前十名成绩
3、进步之星
4、单科状元
5、预计本科分数线
6、一批本科,二批本科人数的确定
7、11班预计升学人数
（二）反思篇实力打造非凡，王者决非偶然
1、这次考试和上学期期末在个人名次上发生了一些明显的变化，原因为何？
2、我们也有不少同学在期中考试前也投入了大量精力，但未收到如期效果。帮他们分析原因。
3、个别同学大榜名次下降，自己分析原因。
进步大的同学介绍经验：
同学发言：
我认为学习成绩体现的是一个人的综合素质。成绩好不但要有一套好的学习方法，更需要有积极的乐观的向上的态度。首先我认为学习就像马拉松的比
赛。选手们不但要有耐力，更需要具备信心和决心。最好在每个阶段设立一个小目标，因为目标大会使你感到遥不可及而放弃或者或者总是摆脱到明天。其次影响学习成绩的是学习方法。
进步最大的同学发言：我认为考试进步最大的.原因是因为近期学习较为努力，上课认真听讲，回家及时完成当天的作业，保证自习纪律，有不懂的问题请教同学和老师。这次进步是由于老师和同学的帮助，我希望下次考得优秀的成绩。
同学发言：本次考试进步了306名，我认为这都是离不开老师的鼓励，主任的教导还有同学的帮助。在我成绩最差的时候，老师鼓励我，支持我，给我加油，要我有了重新回到200名的信心。虽然这次没有考回200名，但我相信在老师和同学的帮助下，我在下回考试中一定会有更大的进步。
同学发言：咱班这次考得非常理想，大部分同学都取得了成大成小的进步，而我是退步最大的同学之一，这次考得如此的惨烈是由于我个人的一些原因造成的，耽误了一些课程，造成了一些知识不会，另外因为一些课外活动牵扯了时间和精力。我们很快就进入高三了，我在高三前把落下的课程补上，争取下次下次回到我原来的位置。
最后还有个别取得进步的同学介绍自己的学习经验和方法。
班级现状
分析
请你评价班级的现状，哪些地方需要改善？
班长发言：
班级在纪律、卫生、学习各方面都有了很大的飞跃。尤其是同学在期中考试中取得了可喜的成绩。但离完美的程度还有很大距离，班级的学习氛围还要继续去营造，同学们要克服懒散，惰性提高学习效率。班级的课堂和自习纪律还需加强。
考试班会总结串稿内容范文 第11篇
期末考试将至，为加强考风考纪教育，营造良好的班风学风。20xx级数学与应用数学（师范）专业1、2、3班于6月25日晚在天门山校区主教学楼105、205、305教室召开期末考试诚信教育主题班会，本次班会由辅导员主讲，20xx级数学与应用数学（师范）专业1、2、3班全体同学参加。
首先，辅导员向同学们讲述诚信的重要性，介绍了考试作弊的危害及违纪成本，强调考试作弊干扰着良好学风的形成，希望大家自觉树立诚信考试的.意识，同时对考试的复习准备工作做出相关提醒，希望同学们考前做好充分的应考工作，抓紧时间查缺补漏。随后，他布置了个人学年总结和职业发展规划撰写工作，介绍了校区搬迁的具体安排和宿舍调整情况，提醒同学们密切关注天气变化，减少外出，注意做好个人防护。
本次期末考试诚信教育主题班会的成功召开，有助于同学们更加深刻地理解诚信考试的价值，帮助同学们自觉地践行诚信精神。同时，本次班会对接下来的班级工作进行了部署，让同学们对后期工作的安排也有了具体的认识。
考试班会总结串稿内容范文 第12篇
为有效做好期末复习工作，营造良好的期末复习氛围，xx小学结合学校实际对期末复习备考工作进行安排和部署，多举措做好期末复习的各项工作。
一是开好三会，营造氛围。
学校为营造积极浓厚的复习氛围，首先开好班子会，研究制定各年级期末复习措施，制定期末检测各年级目标。开好班主任会，做好动员，要求各班召开期末考试专题动员会，引导每个学生制定个人目标。开好教研组长会，引导教研组长带领本科教师确定复习重点难点，制定复习措施，个人制定学科复习计划。
二是做到四抓，提高效率。
为提高复习效率，学校做到四抓：抓集体备课，探讨复习课备课模式和环节架构。抓复习备课，突出备课的实用性和针对性。抓课堂教学，挂靠学校领导随堂听课，调研复习课堂，针对课堂上发现的问题及时给予指导。抓学生辅导，抓好优秀率和及格率，抓双线上线人数，采取抓两头带中间的策略，不叫一个掉队。
三是过好三关，查漏补缺。
章节过关，教师要组织章节过关检测，知识点无疏漏。堂堂过关，精心设计课堂过关检测，及时查补课堂疏漏。人人过关。教师都要实行人人过关制，做到每个学生没有知识疏漏，把知识条理化、系统化,形成知识网络，不叫一个学生掉队。
四是加强心理疏导，减轻心理压力。
学校要求上好体育课，开展阳光大课间活动，保证学生每天一小时的身体锻炼。加强学生趣味体育锻炼，增强体质。各班从学生身心健康出发，让学生掌握一些心理调适的技巧。关注学困生、后进生，加强与家长的联系沟通，做好思想引导，为学生减轻期末心理压力。
考试班会总结串稿内容范文 第13篇
这次考试，我们班总体情况还好，完成了大部分先前制定的目标，但是很遗憾未能保持平行班第一的位置。
一、整体情况
年级前10名1人，前50名6人，前100名11人。总平均分居平行班第二，数学在五门科目中我班处于平行班第一，语文处于第六，英语、政治和历史都处于第三。总体成绩还是比较好的。
二、从各项数据分析，我班这次期中考取得了较好的成绩，总结原因如下：
1、班级好的班风与学风，从月考后学习氛围更加浓厚，大多数同学都能做到每天都是早早地到教室学习，认真早读。
2、月考成绩比较好，学生振奋人心，全班信心大增。月考后，上课气氛更加活跃，学生对自己定位更高，在平常的学习中更加严格要求自己。任课老师也对自己的工作提出了更高的要求。
3、任课教师月考考后始终抓紧。各位老师都付出了很多辛勤的努力。
4、月考后做好总结工作，及时定出新的目标。月考后，我们根据班级的成绩及时地做了调整，定出新的目标，并且和各位老师协调，为完成新的目标而努力。
5、作为班主任，我及时的协调各个学科，做到让学生综合发展，各位老师也尽量提高课堂效率，多给学生留一些时间让他们做好预习和复习，及时巩固知识。
三、存在问题：
1、文科方面优势不明显。这次语文太令人失望了，全年级最后。班内部分同学对语文不感兴趣，随着难度的增加逐渐出现畏难情绪，而对这个问题我们没有及时地进行指导。还有很大一部分同学平时不注重积累，语文素养差，仅依靠课堂的学习，课后很少复习，自己又不重视，所以导致这次语文不及格人数剧增。英语成绩不冒尖，原因在于中间段学生的潜力没有充分发挥，其实还是学生对自己的要求不高导致的。政史在原有基础上有所进步，但由于答题技巧和同学的重视程度不够，进步不是太大。
2、班中有几位同学退步大。观察后发现，退步比较大的孩子他们在行为习惯方面也是较差的，说明这些孩子在平常对自己要求不严格，思想涣散，对学习不够重视。
3、月考中成绩差的同学仍然起色不大。这一方面是基础比较差的原因，还有一个方面是他们不够努力，懒惰成性，默写不过关，作业完成质量不高。
4、有一些同学存在明显弱科。比如房奇飞、陈伟男、李义等，他们都是理科成绩比较好，但是文科成绩却只在班级属于一般甚至偏下。
四、下一步对策
1、抓紧学风和纪律。一个班级必须有良好的学风和严格的纪律，才可能取得好的成绩。下一步，仍然要时时跟班，同时锻炼培养班干部的责任意识，对纪律性不强的学生要进行纪律教育，保证整个班级的稳定。
2、抓好中等生。成绩下来后，对各科成绩进行分析，和各科老师进行沟通，重点抓好中等的`提高工作，争取下一步使中等生的成绩得到大幅度提高。
3、指导学生抓弱科。每个学生都有各自的弱势学科，这个弱势学科可能会导致整个成绩上不来，针对这种情况，我帮助学生分析他们的弱势学科，并及时地帮助他们采取补救措施。
4、发现并培养尖子生。两次考试，可喜的是我们班尖子生在年级中的数量在增加。针对这种情况，我特意找他们谈话，让他们不要满足自己当前的成绩，目光放长远些，要更加努力学习，同时把年级的成绩张贴在班级，让他们对照成绩找一下自己的差距。在调整座位时，把他们几个调到比较近的地方，让他们相互比着学，提高学习的积极性。
期中考试结束后，虽然感觉班级问题较多，但我一直在反思，为什么我们班的数学能取得较好的成绩呢？这说明我们的学生并不笨，更说明了他们的懒和不思上进的思想。希望通过老师和家长的共同努力，让学生更早明确学习目标，加足学习的动力！相信只要我们师生坚持不懈地努力，我班的成绩在原有的基础上定会更上一层楼。
考试班会总结串稿内容范文 第14篇
20xx-20xx学年第一学期期末考试即将到来，这既是评价教师教学与学生学习效果的有效手段，也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。为加强我校学生的文明守纪观念，强化学校考风考纪建设，营造积极向上的良好氛围，学校通过在各班级中组织开展考风考纪和诚信考试专题教育班会活动、开展法规制度专题学习、进行“严肃考纪诚信应考”专题学习讨论、向全体学生发出倡议书、让每一位同学签订《诚信考试承诺书》等一系列活动，让每一位学生树立诚实考试、抵制作弊的思想观念，以正确的.态度和充分的复习准备来迎接期末考试。
通过开展本次诚信教育活动，使学生深刻认识严格遵守学校规章制度的重要性和必要性，树立文明守纪、诚信应考的纪律观念，不断提高学生自我教育、自我管理的意识和遵守校纪校规的自觉性，促使学生进一步增强安全法制观念，提升遵纪守法意识，养成诚实守信习惯，促进学校的校风学风建设。
考试班会总结串稿内容范文 第15篇
本学期的期末考试已经临近，各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果，保证期末考试能够圆满完成，特谈几点看法，提几点要求供大家参考：
首先：同学们要充分认识本次期末考试的重要性。
期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试是由郴州市统一制卷，由县教育局统一组考，而我校自20xx年6月创办以来，经历了县统一抽考的三次重大考试中，综合分均居全县第一名。我们是再续辉煌，还是??关健在于我们在座的同学们，请问，你们有不有信心再续辉煌？
第一、合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。
同学们！离期末考试只有6天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的'事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，上课时间、晚自习时间、课外时间对每位同学来说都是一样的。谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
第二、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。
第三、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证，更是我们学校育人的明确尺度——“德智双全”所希望的。
第四、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生。考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。对促进我校良好考风的形成起到了积极的作用。