羽毛球社团计划和总结 第1篇
一、基本情况
通过这学期的训练学习，取得一定的成效，学生基本能掌握羽毛球的基本技术。由于学生本身的羽毛球水平悬殊比较大，所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定羽毛球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术，对于刚刚接触羽毛球的学生，我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢羽毛球这个项目的，学校应该多鼓励学生参加羽毛球活动。
二、收获
参加羽毛球兴趣小组的每一位同学，在不同程度、不同方面上都有所提高，或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们羽毛球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的.练习，更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节，对羽毛学习进行了总结，同学们对过去这一学期在羽毛球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正，训练经常不带羽毛球拍、不带羽毛球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
4、学校羽毛球设备较少、学生训练时间较少，所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后羽毛球兴趣小组能够更好的开展，第一个是必须招学习态度端正喜欢羽毛球项目、好学、积极的学生参加，第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带羽毛球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节羽毛球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的羽毛球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后羽毛球储备人才使我校羽毛球运动有长足发展。
7、今后我必须结合学校实际认真抓好羽毛球兴趣小组项目训练。在教学训练中按计划有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
羽毛球社团计划和总结 第2篇
一学期的时间又过去了，这一学期我们的羽毛球兴趣小组有序的在每周五课外时间开展活动。兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还锻炼了身体。现将本学期的活动总结如下：
一、学生情况分析：
学生们天真、活泼好动，很喜欢羽毛球活动。要利用兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础，通过兴趣小组活动，锻炼学生的体力，提高身体素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，积极筹划，使兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。另外，活动内容全面、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。学生不仅掌握了更多的知识，而且身体素质有一定发展。
三、主要经验和体会
1、我们每次活动都会提前备课。精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。本学期主要以训练学生的羽毛球技能，提高学生的身体素质为主。因此安排了针对性的技术指导，自由练习，组织比赛等内容。
3、针对性教育。活动时要根据每个学生的`特点和特长分配不同的任务。发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性，以后要制定明确的目标，严格要求学生，让学生学有所得。
羽毛球社团计划和总结 第3篇
一、社团宗旨
锻炼身体，强健体魄。普及羽毛球知识，弘扬羽毛球文化，培养体育精神，丰富一中文化生活
二、招新要求
1． 社员必须按时完成校内作业，在不影响学业的情况下参加社团活动。
2． 热爱体育运动，有合作精神和团体荣誉感
3． 愿意并积极参加社团活动，尽量不迟到早退（对于无故不参加社活动、多次无故迟到早
退者将记录甚至责令退社）
三、短期及中长期计划
第一阶段
1. 建立羽毛球社团，确定社团名称和Logo，确定指导老师
2. 招收社团新成员
3. 确立社团其他职务人选及岗位职责
第二阶段
1． 在社团初具规模之后，向学校申请羽毛球运动器具及活动经费的提供
2． 尝试开展首次社团活动：
3． 申请学校体育馆的修缮和改造，争取在半年内完成对体育馆的改造。
第三阶段
每星期定期举行社员活动并定期邀请老师或教练指导社员活动：
(1）羽毛球常规训练
(2）社员羽毛球比拼
(3）羽毛球比赛新闻和羽球知识交流
(4）条件允许的情况下，开展校际争霸赛
2. 定期举行校内羽毛球公开赛，积极邀请非社员同学及老师参加，并努力提升社员整体羽毛球水平
3. 进一步提升一中羽毛球社团的知名度：
(1）校内张贴宣传海报
(2）老社员积极宣传并发展新社员
(3）利用《一中一月》、一中贴吧等多种媒体方式加大宣传
四、备注
1. 关于羽毛球社团的发展前景
羽毛球是一项大众运动，对身体素质和体育素养要求不高，对全校大部分学生都是一个不错的运动项目。因此，一中羽毛球社团发展前景势必一片大好。学校应大力支持社团发展。 社团建立初期面临一大难题，一中校内羽毛球的硬件设施十分匮乏，社团缺乏吸引力，校方尽快改善该方面现状，建议大致如下：
(1）大力支持并努力提升硬件设施，加快场地建设，提供必要的活动经费
(2）对于社团活动和社员尽量持支持和谅解态度
(3）努力帮助社团改变部分学生、老师及家长对于社团活动的.不理解和质疑，彻底改变参加社团活动就会影响学业的错误观念
2. 关于一中体育馆的改造
建议首先改善室内通风及屋顶漏水问题，之后铺设木地板，平时用作羽毛球场地，必要时可以用作室内篮球场和大型活动的场所。
体育馆的运作模式有两种可供参考。
1. 将体育馆外包，由承包商进行馆内管理，校内各社团提前申请使用体育馆。
2. 体育馆由校方或本社团管理，由社团成员来进行馆内清理和维护，活动的开展由各方协商决定。
羽毛球社团计划和总结 第4篇
一、社团宗旨
锻炼身体，强健体魄。普及羽毛球知识，弘扬羽毛球文化，培养体育精神，丰富一中文化生活
二、招新要求
1． 社员必须按时完成校内作业，在不影响学业的情况下参加社团活动。
2． 热爱体育运动，有合作精神和团体荣誉感
3． 愿意并积极参加社团活动，尽量不迟到早退（对于无故不参加社活动、多次无故迟到早
退者将记录甚至责令退社）
三、短期及中长期计划
第一阶段
1. 建立羽毛球社团，确定社团名称和Logo，确定指导老师
2. 招收社团新成员
3. 确立社团其他职务人选及岗位职责
第二阶段
1． 在社团初具规模之后，向学校申请羽毛球运动器具及活动经费的提供
2． 尝试开展首次社团活动：
3． 申请学校体育馆的修缮和改造，争取在半年内完成对体育馆的改造。
第三阶段
1. 每星期定期举行社员活动并定期邀请老师或教练指导社员活动：1）羽毛球常规训练2）社员羽毛球比拼3）羽毛球比赛新闻和羽球知识交流4）条件允许的情况下，开展校际争霸赛
2. 定期举行校内羽毛球公开赛，积极邀请非社员同学及老师参加，并努力提升社员整体羽毛球水平
3. 进一步提升一中羽毛球社团的知名度：1）校内张贴宣传海报2）老社员积极宣传并发展新社员3）利用《一中一月》、一中贴吧等多种媒体方式加大宣传
四、备注
1. 关于羽毛球社团的发展前景
羽毛球是一项大众运动，对身体素质和体育素养要求不高，对全校大部分学生都是一个不错的运动项目。因此，一中羽毛球社团发展前景势必一片大好。学校应大力支持社团发展。 社团建立初期面临一大难题，一中校内羽毛球的硬件设施十分匮乏，社团缺乏吸引力，校方尽快改善该方面现状，建议大致如下：1）大力支持并努力提升硬件设施，加快场地建设，提供必要的活动经费2）对于社团活动和社员尽量持支持和谅解态度3）努力帮助社团改变部分学生、老师及家长对于社团活动的不理解和质疑，彻底改变参加社团活动就会影响学业的错误观念
2. 关于一中体育馆的'改造
建议首先改善室内通风及屋顶漏水问题，之后铺设木地板，平时用作羽毛球场地，必要时可以用作室内篮球场和大型活动的场所。
体育馆的运作模式有两种可供参考。
1. 将体育馆外包，由承包商进行馆内管理，校内各社团提前申请使用体育馆。
2. 体育馆由校方或本社团管理，由社团成员来进行馆内清理和维护，活动的开展由各方协商决定。
羽毛球社团计划和总结 第5篇
时光飞逝，这阶段的工作已经结束。回首本期工作，我非常骄傲和高兴。在过去的这段时间里，我学到了不少新知识，也成长了不少。现就日常工作总结如下：
一、端正思想努力专研
我在工作过程中明确本职工作，树立起责任感和事业心，这样才能脚踏实地地工作。羽毛球训练工作既是脑力劳动，又是体力劳动，工作时间长，体能消耗大，工作辛苦，没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。每周四下午都坚持训练。
二、严格训练严格要求
严格训练，严格要求，是提高运动员技能的最好方法。我认为首先是让队员明确严格训练的目的，更要使学生知道坚持练习的重要性和必要性。训练后多与学生沟通，听取反馈意见。学生在接受老师的训练时，总是要注意教师的，因此我的每个动作，都要做到规范，做一个好榜样。严格地说要建立严格的训练常规。要求学生做到的`，教师必须首先做到，这样才能取得良好的训练效果。
三、狠抓体能和技战术
羽毛球是一项集体力、爆发力、速度、灵敏性、协调性于一身的运动项目。对运动员素质要求相当高，所以在训练过程中要严格要求运动员做好每一项动作，多做一些手臂和手腕灵活性和力量练习。对每一个技术战术的练习都要严格要求练习次数和质量。带运动员多出去打一些比赛，和不同的对手多多交流，多吸取经验。
四、存在的问题
虽然我在努力完善自己，但目前自身还是存在问题的，归纳有几点。存在不足与今后打算：
1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新，世界瞬息变化。
2、教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升自己。
不管怎样，我都会做好下个阶段工作的准备工作，及配合好单位领导，同时把我们自身建设成为一只最优秀的团队。同时我也会努力坚持下去，不断学习，改掉自己身上的不足，取得更大的进步，我相信通过我们的努力，我们勇攀高峰羽毛球社团会在不久的时间内迅速崛起！
羽毛球社团计划和总结 第6篇
一个学年转眼即过，总结过去的工作，思考工作中的不足，我们将吸取经验，在原有的基础上不断创新，扬长避短，争取做到更好。希望经过总结之后我们协会在这学年发展得更加壮大，更有朝气，生命力更加蓬勃。总结如下：
一、主要活动
纵观一个学年的活动，我们主要是第一学期10月份的举行的“公开赛”和第二学期3月份举行的“团体赛”。从这些活动中我们受到启发，我们下个学年应该多举行活动，为广大的羽毛球爱好者提供活动平台，同时也提高羽毛球活动在校园内的影响力，提高同学们的比赛意识和主动性和积极性。
二、存在不足与改进思路：
1、训练场地矛盾突出。每个星期都得向学院体育馆租用训练，因为不便。改进思路是与学校领导和老师积极协调，加强沟通，争取申请到体育馆的训练场地。
2、会员之间的联系不多，交流不。改进思路建立羽毛球协会群，新建信息部，加强网上交流，组织老会员对新会员开展个别辅导，积极举行更多的活动，加强会员们的交流。
3、比赛活动等还偏少，很多会员参赛机会偏少。改进思路是要增加与外界交流，举办与其他兄弟学校的技术交流赛，多举办校内友谊赛等，以赛促练。
三、下学年的工作展望：
1、发挥优势，举行新比赛，打造协会品牌项目。我们协会计划在下学期举行全院性的“羽毛球擂台赛”，此项比赛将分期举行。希望通过大家共同的.努力将擂台赛办成我们羽毛球俱乐部的品牌项目。
2、加强自身建设，完善俱乐部各项制度。组织干事和会员们重新学习本俱乐部的各项制度，发现不足的地方及时完善，加强协会管理工作。
3、建立比赛积分榜。通过海报等形式，向在校同学和更多的羽毛球爱好者了解我们协会，介绍我们协会的情况，以及公布会员们在各项比赛中取得的成绩等其他信息。
在下个学年里，我们协会依然会坚持我们的宗旨，积极配合学院工作，开展羽毛球活动，促进并推动我院羽毛球体育运动的发展，提高广大羽毛球爱好者的水平；踏踏实实的举办好每一次活动，加强协会会员的团结合作、积极进取的精神。
羽毛球社团计划和总结 第7篇
紧张的上半学期结束了，社团的部分工作都已结束，在这里做一下小结。
今年招新虽然比较成功，可还是有不足的地方，招新期间，对东各班的分配问题上过于偏重新生，老生的宣传力度不够大，导致老生的招新人数太少，我也会告诫下届领导成员注意好这个问题，希望明天的招新工作能突破今年。
常规训练方面，每周一次的训练虽然有点少，主要是因为社员的时间无法调节，只有尽量找到大家都休息的'时间（周六、周日），虽然时间少，可是成果还是相当不错的，好多喜欢羽毛球的同学，在我们的帮助下，对羽毛球的正规打法有了很大的提高，在训练中也增进的社员之间的友谊。
比赛方面，上学期没有举行社团内部的比赛，主要有两点：
1、今年新社员普遍羽毛球技能太弱，需要加强训练；
2、第二学期学校有一个社团成果展示节，我们把重心放在了那里。
虽然没有举办比赛，不过我们社团协助其他院系成功的举办了羽毛球比赛，从中锻炼了社团的新骨干，让他们对比赛方面的事情有所了解，为以后社团举办大型比赛做好了铺垫。
第一学期已经过去了，希望我们社团在即将来临的新学期里能取得更好的成绩。
羽毛球社团计划和总结 第8篇
羽毛球这项活动，是一项周期性较长的运动。怎样让小学生对羽毛球产生持久而稳定的兴趣，一直是我费心的一个问题。人的兴趣是在学习和实践活动中逐步发展起来的，是具有可塑性的，所以，小学生的羽毛球兴趣也是可以培养的。那么如何在教学训练中培养小学生的羽毛球兴趣呢?我觉得具体可以从以下几方面入手：
一、理论联系实际，启发学生的兴趣。
向家长和学生宣传羽毛球运动的好处，现在的人们称羽毛球运动是“聪明人的运动”;同时还告诉我们的学生，打羽毛球能养眼，十分有利于提高学习效率;从而真正启发他们内心深处对此项训练的兴趣。
同时，我还将自己订阅的《羽毛世界》借给孩子们看，只要新到一期，孩子们就抢着看，我也将此作为一种奖励，近段时间打得好的优先看。
二、以成功教学，激发学生训练的兴趣。
在我们羽毛球训练的初始阶段，我总是把训练的目标或较复杂的技术动作分解几段，每一段都设立一个通过一定的努力可以达到的.目标，让学生们每学一段都可以通过自测看到自己的进步和效果，使学生看到自己阶梯式的进步，从而产生一种满意的感觉，激起进一步学习的欲望。例如：在羽毛球训练中熟悉球性这一练习中，我就先让学生进行“捉球”游戏的练习。教师拿一些球在手上，逐个抛出去，让学生去捡，在规定时间内刚开始肯定没能捡到几个，但随着时间的推移，学生对球性的熟悉，就能慢慢多起来。教师对有进步的同学给予表扬，让他们看到自己的成功。
三、创新羽毛训练的形式，引导学生的兴趣。
为提高学生的训练兴趣，我根据学生技术水平不断地改革，创新训练的教学形式，从教师的指导到羽毛室的布置都要精心设计，力求有新意。这样的训练必然会使学生情绪饱满、兴趣浓厚。在平时训练中的教师示范指导固然相当重要，但最好是当教师在讲解完某一技术动作之后，同时向我们的学生展示一下这一技术动作在实战中的运用情况,使我们的学生对这一动作有一个整体性的感知，而不只是为学这一技术运动而练习这个技术动作。
众所周知，羽毛球运动还是一项实战性很强的体育运动。所以在训练中我除了贯彻好精讲多练的原则外，平时的实战训练更是不可忽视。从集体的“争皇打”到两人的“五局三胜”，从“星期冠军”到“月擂主”，从“自己羽毛球队”到与“外校球队的交流”。我都特别注重训练形式的创新，引导好学生的训练兴趣。
在球室布置方面，为了让孩子们有一个安全的、安静的训练环境，学校对球室进行了重新装修，铺了实木地板，安装了卷帘，在选择窗帘颜色时，我从心理学角度出发，选择了绿色，然后将历届羽毛球队员的竞赛成绩张贴在墙上，以激励孩子们，让他们产生紧迫感。从而形成良性循环。
四、培养坚强意志，强化训练兴趣。
无论做什么事情，“吃败仗”是避免不了的。帮助他们找到解决问题的方法，并勇敢的战胜困难，从而激励他们努力训练，增强了克服困难的信心。这样他们才能体会到成功的喜悦和羽毛运动给人的快乐。
总而言之，在培养学生羽毛球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样，只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣，学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高，在真正的比赛中才能取得较好的成绩。