新生素质拓展总结范文简短(精选39篇)

时间:2024-12-30 11:09:01 作者:admin

新生素质拓展总结范文简短 第1篇

“拓展训练”这个在很久以前欧美国家流行的大型户外拓展活动,又被赋予了其 “磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”深层次的内涵。以前,对于“拓展培训”这个活动从未听过,更未亲身参与其中,所以也不知道所谓的“拓展”究竟是何内容。这次有机会参与我们博兴一小组织的50多名青年团员,在三位领导的带领下赴——滨州领路人秦台素质拓展培训基地,通过了“超越自我、熔炼团队”的素质拓展训练课程,受益匪浅、感受颇深!

当我们迈进魔鬼训练营的时候,听总教练杨文忠教练的理论培训、介绍才知道,拓展训练是一项来源于挑战极限的训练活动,是在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。

虽然只有短短一天时间,拓展训练所给予我们的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这一天里,让我感受最深的有以下四个方面:

一、 大家目标一致、互相信任、团结协作

无论是训练一开始的背摔、盲人方阵、电网、巨人天梯、毕业墙,几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。大家没有任何的隔阂和本位主义而是相互帮助和协作。如果我们在实际工作中都能像在“盲阵”中一样,手紧紧握住、相互扶持,我们就能成为一个团结的、具有强大凝聚力的团队。最难忘的是,在“背摔”中,让我真正体味到同舟共济、相互信任。在今后的工作中我也一定以这种心态重新定位自己的角色和责任。为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致。更让我从内心佩服我们队里小学部的有智慧、有决策、有勇气、有力量、充分发挥带头作用,体现凝聚力和向心力的男教师们。

二、通力合作,合理分配资源

“电网”:一张大的网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对一个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优势互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题。相信“团结就是力量,一切尽有可能!”

三、 突破创新、迎难而上

在训练中杨教练有一个很好安排就是,在每项活动后都有一次集体分享,在分享的时候鼓励大家积极发言、发表自己所感所悟。并为所有发言的队员给予掌声鼓励。我想这个安排的本身也就是希望大家能够突破自我,充分挖掘、培养自己的表达能力。做自己没有做过的事情就是一种突破。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,我们的学校、幼儿园集体也需要不断的突破创新,才能挖掘出自己最大的潜力。

四、毕业墙上的永恒微笑

毕业墙是最后一个项目,“翻越求生墙”训练是对我们意志的考验,米笔直的石墙,没有任何工具,当时就想着怎么过得去?结果大家齐心协力仅用了20多分钟就征服了石墙,难忘的是作为人梯底座的队员肩上、身上受了多少“践踏”,更让人敬佩的是为了帮助最后一名队员顺利攀上毕业墙,取得最终胜利的队员,使同舟共济的团队精神得到了最好的升华。

使我认识到个人的成功永远基于团队的成功,也体会到了远远超越了个人成功的团队成功所带来的喜悦,感受到了团队给予每个人的巨大鼓舞和关爱,感受到了浓厚团队氛围所激发出的高昂斗志。当队友们把我拉上4米高的台子上时,使我感受到团队精神的伟大,团队合作对一个教育单位的最终成功起着举足轻重的作用。

新生素质拓展总结范文简短 第2篇

12月5日下午2点,我校北区篮球场上开始了一场大规模的户外拓展活动。全院各部门部长带领本部门干部参加我部主办的户外活动。

本次户外拓展活动旨在让全院各科室的新生体验大学生活的乐趣,了解我院特色的组织团队和活动,也是各科室展现风采、提高凝聚力和合作度的机会。而我为这次活动做好了一切准备。这次户外开发活动是长期规划的,考虑了很多因素,包括可行性和资金。受之前在环球公园活动的启发,我决定引用其中的一些。后我们做了各方面的安排。首先我会和一些部长商量,通知他们鼓励自己的部门,亲自带领大一新生参加这样有意义的活动。其次,明确分工做好,让我们部门的干事发挥带头作用,让他们在自己的班里做一些宣传,帮助准备活动所需的材料,准备跳绳篮球,买奖品。

在活动现场,我们部门的官员提前一个多小时在现场做了一些安排和熟悉,以确保活动过程不混乱。毕竟这是一个非常大规模的活动,参与者很多,能成功吸引大部分人参与就不错了。这使得我们学院的活动被更多的学生看到,提高了我们学院的形象,也更好地宣传了我们学院的活动。

活动持续了两个半小时,从下午2点到下午4点半。虽然时间很短,但活动规模很大,取得了一些成绩。更重要的是,活动意识到了它的意义。许多积极参加活动的学生很喜欢,意识到素质发展和合作能力的重要性。

然而,这项活动仍有一些不足之处,需要改进。比如学生人数太多,导致领导不力,有的学生不积极参加,不听指挥,甚至逃跑。这些都是我们应该注意和改进的地方。

总的来说,我们部门的户外发展活动取得了一些成绩和进展。毕竟是科室第一次刚成立就开展这么大规模的活动,这不仅仅是因为实习科室全体成员的努力和付出,更是因为一些积极配合参与的科室,比如组织部和生活科(第一)、社区管理科和外展科(第二)、两个学习科(第三)。我相信许多学生,尤其是这个系的成员,都从这次活动中受益匪浅。

新生素质拓展总结范文简短 第3篇

这一次,我很有幸的参加了我们学校组织的素质拓展训练。最开始分配队伍旗帜颜色时,我们队队长选择了绿色作为了我们队的标志性颜色。游戏前的准备活动就是给我们的队伍起队名、口号和对歌。因为在炎炎夏日,而我们的标志性颜色又是绿色,所以我们就把队伍的名字命名为“雪碧”,队徽当然就是雪碧饮料上的标志了。经过了一番努力,我们也确定了自己的口号,对歌以及每个人在队伍里的昵称,为第二天的活动做了充分的准备。

第二天一早,我们就在指定的地点集合。在队长的带领下,我们跟着给每个队伍分配的训练老师到场地集合。一开始,我们每个人都满怀着激情做游戏,但是随着时间的推移,渐渐地感觉累了。幸好老师在我们每次做完一个游戏后就会让我们坐在地上休息一会,同时也总结一下这个游戏的体会。

在盲人旅行这个游戏中,我深切的体会到了信任和沟通的重要性。当你由一个光明的世界突然变的什么都看不见的时候,你唯一可以依靠的只是你的队友。但是刚开始你们之间从没有过任何的交流,那么如何建立你们之间的信任。我在这个游戏中充当了盲人的角色,在开始的一段路上走的非常慢,但是由于队友的精心照顾,让我在行走的途中没有碰到任何的障碍,我便慢慢的开始信任队友,并且随着队友的步伐大步的开始行走。其次就是沟通问题,队友在碰到障碍时不能说,那如何提示盲人队友呢?只能在开始的时候两个人协商一个规则或者在逐渐的行走过程中通过各种提示达成默契。只有两个人能顺利的沟通才能走完所有的路程。

在进化这个游戏中,我切身体会到了只有竞争才能让自己进化,到最后没有竞争的人只能停滞不前。在生活中也是如此。我们要时刻准备着与他人的竞争,只有通过竞争,我们才能向前发展,不然只能被社会淘汰。而在走雷阵的游戏中,我又感悟到了竞争是绝对的,合作是相对的。因为整个雷区只有一条路,所以对方先走的肯定就是我们到达对方区域后的e路线,同时我们走的路线也为对方提供了道路。这就需要在权衡利弊的情况下既和对方合作着同时也在竞争。只有充分运用竞争和合作才能最快的取得胜利。同时,我们也要吸取前人的经验和教训,毕竟这条路是在前人的努力下试探出来的,我们尽可能的不要反前人已经犯过的错误。同时我也明白了只要是团队,就要合作,不然只能是一盘散沙,什么都做不成。

虽然整个训练只有一上午的时间,但是它让我学到的东西确是没有时间限制的。在活动中,我发现很多东西是书上学不到的,只有通过亲身体验才能感悟,这更印证了那句“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的千古名言。古人云:“机会只给有准备的人”。有时我们平时学习的东西可能一辈子都用不上,但是生活有很大的不确定性,当我们等到困难找到我们面前的时候才去准备的话就太晚了。

这次素质拓展活动给我留下了极深的印象,总结起来主要有以下几点:

1、潜能是一种埋藏在我们内心深处的力量,无论智者还是愚者,每个人都拥有它,而当这种能力被激发出来时,常常是出人意料的!而大多数的志气和才能都深深的潜伏着,要靠外界的东西来激发它,智者之所以智,愚者之所以愚,更多是通过后天的努力来区分的。

2、勇气是我们的第一潜能。俄国伟大的诗人普希金说勇敢是人类美德的高峰。英国哲学家培根说如果问在人生中最重要的是什么?那么回答是第一:无所畏惧,第二、无所畏惧,第三:还是无所畏惧。可见勇为得之首。只要我们尝试了就有可能成功,但我我们不尝试的话,成功的机会是零。

3、分层管理明确领导及其重要。每个人岗位职责确定之后,各司其职。有利于明确职责,发挥个体主观能动性,使其既知道自己该干什么,又思考怎么做好。在一个团队中必须有组织有纪律,不然团队就不是团队了。

4、做事要先做好计划,在开展行动。这是磨刀不误砍柴工的道理,做过项目的人都知道,大家先不急于编码,而是每个人分好工,充分协调后,多线程进行,效率更高,效果更好。在我们的生活中竞争和合作无处不在,我们只有多多实践,多多思考,才能立足于这个残酷的社会训练并没有想象中的苦,大家在一起做一些配合的游戏,有的成功了,有的失败了,有的不尽如人意,可是不管怎样,大家都一起走过来,每次项目结束,领队就和大家一起围成一圈,讨论交流经验。所有项目中最让我深有体会的有三个:绳子方阵、高台演讲、荆棘取水。

绳子方阵:在这个项目中我们虽然成功了,可是我们却费了近半个小时找绳子,经过一番周折才把绳子弄成方形。也许是前两个的成功让我们有些大意,没有一个好的方案,没有一个从头到尾指挥的人。大家最后的总结也集中在以下几个方面:

1、做事前要有一个固定的方案,这个方案既要简洁,又要包括整个项目的每个部分,大家还需要一个领导,由他一个人来发号施令,而不是你一言我一语的乱说一气

2、大家要有集体意识,谁都想做一个领头人,谁都想在活动中突出,可是领导一个项目的只需要一个人,大家的作用是协助这个人

3、当有人发言时大家一定要尊重,不要只顾着自己的意见,但是提意见时要简洁扼要,让人听懂,不要拖延时间。

高台演讲:这个项目给了大家展示每个人的机会,三分钟的过去、现在和将来,时间虽短,可是从自己、从大家的'表现,从大家的演讲中我们能体会到的远不是简简单单的三分钟能阐述清楚的。

1、做一个演讲的时间的分配,我想这对以后无论是面试还是工作都很重要,时间的把握,要点的充分抓住,这次我们做的都不够好。

2、做一个演讲的仪态,从自己略有不安的表现到大家各种的姿态,原来我们还是那么不成熟,至少从目前看我们还不足以应对走进社会的生活,在这方面以后我们要加强了。

3、许下我们未来的诺言,大家都对自己的未来有了一个规划,各不相同,唯一一样的是我们都还没有去做,所以经历过大一的稚嫩、经历过素质拓展训练的考验,我们更应该为我们所说的话负责,为我们的梦负责。

荆棘取水:两种方法取出了里面的水,可是无论什么方案,只有试过才知道能不能够成功,这是我最大的体会。

1、当一种方案被提出的时候,有的很快被否决了,可是第二种成功的方案就是之前被否定过的。

2、当全新投入的时候发挥的力量是最大的,第一套方案的快速实施是因为大家一心专注于一个方案,纵然一次次的功败垂成,可是大家就像一股绳子一样,不放弃,不灰心,用体力和耐心取出了杯子。

3、实践出真知,虽然第二个方案成功了,但是其实早已经不是用原来的两根绳子的方法,不但用了四根绳子来平衡力,而且使用的交叉夹住,这些都是在最初的方案基础上,在实践的过程中得出的。就像领队说的那样,没有一个方案或什么事情是能不能成功的,只要你去做,即使别人都说不可能,只要做就有可能成,一些好的方案可能就是在大家这种消极的气氛下放弃的。所以,实践,试过后才知道,不要提早下结论。

不止这些,在这个活动中我们更进一步知道了什么是集体,一个集体的力量有多大,同时,在一个集体里,个人的利益也要全部牺牲于集体,但并不是埋没个人的能力,而是为了集体更好的发展,尤其如今,个人主义的时代早已经过去,只有一个集体闪光的时候,个人的能力才能有所施展。

还有什么是信任,作为同为一个集体的队友,要互相信任,不然就像那根竹竿似地,永远不可能平衡,即使平衡却没有遵守规则,这样的平衡中却隐藏着不敢承认错误的队友,这样的队伍也同样不堪一击。信任队友,勇于承认错误,这才是一个队伍,一个集体。

为期一天素质拓展训练结束了,而这次活动也让我深深的意识到自己的不足,总结只是把活动的心得写出来而已,应该怎么做才是我应该学到的:多读书,多学习,多实践,弥补自己的不足。

新生素质拓展总结范文简短 第4篇

在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术、科技、创业等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术、新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。

文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境、善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。

社团活动与社会工作记录学生组织或参与的社团活动,所担任的学生干部职务及在组织、管理能力方面的锻炼,也包括在校外所兼任的社会工作。要求大学生通过社团活动,培养广泛的兴趣爱好,发展自己的特长,提高人际交往的能力,建立良好的人际关系,与同学和睦相处;在社会工作中,培养学生组织管理能力和协调应变能力,体验成功、增强自信;学会关心他人、服务社会的能力和本领。

技能培训及其它记录学生参加各类技能培训及取得的成绩。要求大学生提高双语能力、计算机能力以及与所学专业相关的其它技能培训证书或从业资格证书。

长期以来,在高等教育的培养目标上有“通才”与“专才”的争论。解决这一问题的关键在于把握社会分工的“专业要求”和社会合作的“社会化要求”之间的关联。大学生素质拓展就深刻体现了不同需求之间的关联,即从上述六大内容入手,铸造大学生适应社会的共同平台,突破狭隘专业划分所带来的知识局限,从而为大众化的高等教育培养通识人才奠定了坚实的基础。

2019年以来,共青_、教育部、全国学联已经在上海、重庆、山东、湖南等地高校成功进行了“大学生素质拓展计划”的试点工作。从各试点单位的情况来看,大学生素质拓展计划“全面贯彻了党的教育方针,对于培养大学生的思想政治素质、创新精神实践能力,对于普遍提高大学生的人文素质和科学素质,促进大学生的全面发展发挥了重要作用。实践,大学生素质拓展计划紧扣高校‘育人’中心工作,适合青年大学生的特点和需求。”⑦一般来讲,实施“大学生素质拓展计划”, 应重点做好“四个环节”的落实工作。

1、职业设计指导

大学生活是职业生活的前奏。大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志。对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系。

2、素质拓展训练

所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质。全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体。同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程。因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来。在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过组织开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会。在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同。

3、建立评价体系

在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序。在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败。在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作:第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代替主观评价;第二,不断完善大学生素质拓展认证评价体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和社会的参与,建立起与认证组织体系相对剥离的监督组织体系;第四,加强对认证队伍的选拔和培训。

4、强化社会认同

实施“大学生素质拓展计划”是一项复杂的系统工程,其中素质拓展认证需要建立一套科学合理、客观公正的评价体系,必须推动认证工作的信息化建设。要着手构建计算机网络信息平台,要建立高效安全的素质拓展计算机网络数据库,不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价,集中控制,而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内根据授权权限,直接进入到高校网络数据库中查对学生的素质拓展情况和认证情况。这样做,不但使高校学生素质拓展认证的真实性和可靠性获得师生和社会舆论最大限度的监督和保障,而且将形成有效的素质拓展机制。

“大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵。如果在环境的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”。⑧从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面。最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟的个人”。

新生素质拓展总结范文简短 第5篇

总的来说,本次素质拓展活动有了上届素质拓展活动做铺垫,各项工作办起来都非常得心应手,各项游戏进行的也都非常紧凑,非常有节奏性,工作人员各司其职,把组织交给的任务以极大的热情保质保量的完成,司仪们非常耐心的给所在代表队讲解游戏规则,一丝不苟,从不厌倦各队员多次提问。计时人员将道具收发的也非常及时,保证游戏进行时道具的完备,摄像尽职职责,紧追慢赶,裁判公平公正,合理判决。再加上大家坚持进行多次彩排,完善游戏的多个漏洞,并进行及时改正,再继续进行彩排,保证了游戏进行的安全,流畅,且富有挑战性,使各个代表队队员在游戏过程中,精力充沛,勇往直前,力争上游。

还有,我认为奖项设置非常合理,既让比赛结果高人一等的队伍获得一二三等奖,又让比赛过程中胜人一筹的`队伍获得其他荣誉奖项,总之,各个队伍都状有所奖,欢快离场,并且集体合影留念,并没有留下遗憾,也并没有沮丧,特别是摄像人员,既做催场又做传报员,及时将主持人看不到的现场情况及时报告给主持人,还有要特别提出的的是我们的安全准备做的比较完备,游戏人员安全有了保障,另外一些准备不足的问题信调部已经说得很详尽了,我们也就不用多说了。最后,祝以后的素质拓展活动在以往素质拓展活动的基础上吸取经验和教训,越办越好!

新生素质拓展总结范文简短 第6篇

三天的拓展训练结束了,我们怀着复杂的心情与天目湖依依作别。在过去的三天中,每位新员工用汗水与泪水筑起我们的成长之路,为今后能在工作岗位上发光发热奠定坚实的基础。

8月1日随着“破冰”仪式的顺利进行,大唐苏电XX新员工素质拓展训练拉开序幕。全体学员在朝阳下,聆听了分公司领导及带队教练对相关情况的简要说明和对此次活动的期望。七十四名新学员被分为六组,开始了为期三天的素质拓展训练。

这三天的训练内容很丰富,每一个项目的背后都有其深刻的内涵,给我留下深刻的印象,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

一.学会分层管理,明确领导的重要性。作为小组的组长和大队的大队长,我感触颇深,领导是一个团队的灵魂,需要让每一位队员明白自己的职责,并充分调动他们的主观能动性,积极挖掘团队的潜能,使团队能够真正凝聚在一起,此次拓展训练是对我的领导能力的一次锻炼,也让我明白了作为团队领导应当肩负起的责任和使命,同时,更让我体会到领导者的艰辛与不易。

二.学会换位思考。在工作中,不因为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需呀我们用耐心和智慧去分析、判断,充分了解它的本质,通过团队的沟通、交流,才能确定共赢的局面。在拓展的最后一天的“红黑大战”活动中,让我认识到这一点,要使团队达到共赢的状态,需要每个队员换位思考的能力,以及相信每个人的魄力。

三.学会相互沟通。在工作中,各单位之间需要良好的沟通和信息的共享,需要相互配合、协调,才能使团队力量最大化,挑战更高的目标。这是我从第二天的活动“激情六十秒”的失败中得出的启示,每个团队都有各自的优势和缺陷,所以理念的交换总是互利的。一个人的能力是有限的,同样,一个团队也是如此,只有通力合作,才能使企业形成良性循环,使效益达到最大化。

四.学会取长补短。作为领导,要看到差异、协调差异、利用差异,在差异中取长补短,努力打造一个完美的团队。每个人都是一个独立的个体,在团队中需要领导者、参谋者、执行者,每个角色都是不可或缺的,这就需要以团队的整体目标和利益为基础,充分发挥每个人的能力,使团队向“更高,更快,更强”的目标逐步迈进。

五.学会坚持信念。知识和技能是有形的资本,精神和意志是无形的力量。每个人应该都有体会,当你坚信自己能够完成时,困难的事会变得简单;当你对自己报着怀疑的态度时,简单的事也会变得困难。更多时候,信念是最为坚不可摧的力量,自信是催人奋进的利器。

三天的训练结束了,但我们坚定的信念、奋勇向前的精神将永不熄灭。忠心的感谢大唐江苏分公司为我们新员工安排的此次拓展训练,让我们学到很多书本上没有的知识;也感谢每一位带队老师,训练三天里时刻关心着我们,成为我们最坚强的后盾;最后,感谢训练营中每一位学员,是你们让我明白团队、勇气、担当、责任的真正含义。

新生素质拓展总结范文简短 第7篇

引言:当今社会对于人才的要求不仅仅需要其拥有优异的专业技能,更重要的是具有良好的道德品质,心理素质以及团队合作意识。素质拓展训练对于高校学生提高适应能力、改善心理素质、增强人际关系处理能力等具有显著作用,是大学生心理健康素质教育以及思想政治工作的有效方法之一。

一、素质拓展训练发挥的重要作用

素质拓展训练是一种突破传统的大学生教育思维和教学模式要求的全新学习理念,以身体为活动载体,以团队为组织形式,在设定的陌生情境或特定的情境下,以游戏为活动主体内容,全面性的提高W生的身体、心理健康和社会适应能力为目标,进而发展成为全面塑造学生个体和提高团体素质的一种体验性学习模式。素质拓展训练在高校思想政治教育中发挥着重要作用。

二、素质拓展训练的现状及应用效果

当前形势下,大学生素质教育拓展相关的研究项目较多,大学生素质拓展实施现状的调查研究[1],分析了当前思想政治教育所存在的弊端问题,比如大学生思想政治教育内容比较单一,内容方面都过于理论化其次是素质拓展训练内容研究,基于素质拓展计划教育,将素质拓展教育延伸至学生的思想品格、就业能力等多个方面。

素质拓展教育提高个人乃至整体素质能力

素质拓展是一个较为广泛的学习概念,其在多个方面引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长。比如在思想政治教育、社会实践以及身心发展社会工作等方面。拓展训练大大的提高了大学生们的个人素质通过实践的体验和感悟领会训练精髓,从而目标性的有效提高了大学生的素质和能力[3]。通过相互学习与分享培养乐观的心态,提高沟通协作交流的主动性从而达到提高大学生体能、沟通、心理、管理能力等整体素质的目标。

融入素质拓展训练,拓宽思政教学途径

素质拓展训练提高了大学生的个人素质,比如明显地促进了大学生的身心健康发展。其中活动项目也激发了大学生的潜能,提升强化了个人心理素质,更容易得超越自我极限,更好地挖掘自己的潜能。跟随“生活即教育”这一理念,将素质拓展训练融入思想政治教学途径,综合当代大学生思想政治教育,以素质拓展训练为载体,创新性的开展思政教育,更好的拓宽思政教学途径[2]。

素质拓展训练提高集体归属感和凝聚力

素质拓展训练活动的的培训方式与传统的技能培训相比更容易让大学生们在参与中体验中培养坚强的意志,提高沟通交流的主动性,以及当团队完成既定任务时,更能让同学们感受到团队的归属力。因此,这种素质拓展培训方式正是大学生体验社会教育和教育目标的途径。与团队真诚的沟通合作,大幅度的增强了团队意识,促进大学生身心健康成长。拓展训练从中更全面的助于大学生发挥自己特长的同时又与团队相互合作、学习与借鉴,感受共同努力朝向既定目标的成功带来的无穷乐趣。

三、思想政治教育存在的问题及推广素质拓展教育的建议

大学生思想政治教育的研究对于当代现实问题还不够关注,对于一些大学生所关注和热衷的新事物,思想政治教育方面已难以解决学生心理以及思想上的困惑。在思想政治教育方面,更偏向于课堂教学。然而在当代社会,学校、家庭、社会三方面都尚未形成一个通力合作的局面,那么此刻就需要我们通过开展素质拓展教育来让大学生们更好的认识社会,以及更充分地发挥自身潜能。

思想政治教育所体现的问题

素质拓展训练在心理健康教育和思想政治教育方面的作用和效果明显。但是现阶段,我国高校学生大部分为独生子女。一直相对被动的接受传统的思想政治教育模式,使得学生们普遍心理素质能力不足,不善与人沟通,面对困难很容易产生强大的挫败感。安逸和平的环境下成长环境,很少经历磨难,很难独立成功。很多时候,不善于与人沟通,不善于积极主动的交流。在这样的情况下,我们就非常需要将适量的素质拓展训练引入在思想政治教育中,来弥补我们在传统的思想政治教育方面所存在的诸多问题和不足,从而使学生更健康的成长,培养乐观积极向上的生活态度,更快更好地使用社会。

提高对素质拓展训练的思想认识

针对当代大学生的特点,在当代形势下,教育方法的创新显得尤为重要。在思政教育中引入素质拓展训练,不仅促进了大学生的身体心理素质整体全面发展的同时也提高了大学生在思想政治教育方面的有效性,更有利于提高大学生的整体素质。目前许多高校未开设素质拓展活动一方面是固始于传统的思想教育模式,认为可以通过简单说教把思想贯彻在学生脑海里;另一方面是对素质拓展训练认识不够,把素质拓展教育等同于游戏化,忽略其对人的教育能力。对素质拓展训练教育方法在传统的思想政治方面认知不足。

因地制宜,选择合适的教学方式

素质拓展教育总体上是一种修炼课程,训练形式内容多样化。对于大学生,主要集中在心理素质训练方面,适当增加与心理素质相关的活动内容。也可增加室外拓展项目,以此来锻炼毅力,坚定意志及培养团队意识。大学生的拓展训练与社会企业训练方面内容相较起来也存在有所不同,引入拓展训练时应当主要考虑学生的思想特点来进行合适的内容安排,达到大学生素质拓展训练的实效性和针对性。

四、结语

素质拓展训练极有利于加强和改善大学生思想政治教育工作,在教学过程中重视内容及形式的多样统一化,达到通力合作。在体验式学习过程中,项目体验式学习的学习过程和途径以及参与素质拓展训练的感悟总结和提升才是我们在思政教育中开展素质拓展训练的初衷。在这个过程中让大学生们通过素质拓展训练与思政教育的内容相结合,懂得与人沟通合作重要性,每个人都能正确的认知自我,与人建立良好的人际关系。

参考文献

[1] 张志刚.东北大学本科生能力拓展训练开展现状的调查及分析[J].学周刊

新生素质拓展总结范文简短 第8篇

11月1日,我有幸参加了人生第一次户外素质拓展训练,此次训练不仅使我们经管学院各部门之间更加熟悉,而且让我们认识到了团队的重要性,锻炼了我们的身体素质同时也磨练了我们的意志。上午的热身和团队组建为一整天的训练奠定了基础,然后我们进行了穿越电网的游戏,我认识到了团队成员的分工和配合对团队利益的影响,由于一个人的失误而造成团队整体机会的丧失不仅让个人受到了影响,而且对团队整体的发展也造成了不利的局面。

下午进行了超音速游戏团队比拼,这个游戏让我认识到了个人信息的准确上报与团队信息的有效整合是让一个团队高效率工作的重要条件。然后我们进行了高空索桥游戏,这不仅考验着个人的心理素质,还考验着团队成员对索桥的控制能力,当二者有机结合时,我们才能顺利通过索桥,获得成功。最后我们进行了翻越毕业墙,这项任务看似十分的艰巨,但当我们掌握翻阅墙体的流程并且合理安排每个人的分工后,这项游戏就变的十分顺畅。通过本次户外素质拓展活动,我明白了:多去尝试一些事,才能了解到自己的不足,从而在不断的修正与总结中获得提升,塑造更加完美的人格与品质。

新生素质拓展总结范文简短 第9篇

蚕化蛹,蛹化蝶,这是一个令人惊叹而又漫长的过程,这就好比素质拓展训练前后的我们!第一天到第二天的训练,我们已有了不小的蜕变!

起初,面对四面八方聚集在一起的陌生人,即使相隔很近,也羞怯到不敢说话。而今,我们已熟络了起来,成了无话不说,无话不淡的好伙伴!起初,面对碰巧经过的老师,我们会直接擦肩而过;而今,我们会向老师问声好,老师也会热切的回应我们!伙伴间的力量,我感受到了;老师的温暖,我感受到了;同学的礼貌,我亦感受到了!我们已有了不小的蜕变!

“原地踏步!”教官严肃地道,我们已然可以整齐划一地显露出我们的气势来。与昨日交错不齐的步伐比起来,我们进步了。“全体高一一起喊口号!”话音一落,便是抑扬顿挫的口号声,气吞山河的气势猛如虎!“好!各班带回教室。”教官简洁地赞美,却又流露出无限自豪与欣慰,此时此刻,我们的心也暖洋洋的。我知道,我们已有了不小的蜕变!

其实,蚕一生很短暂,但是当它脱蛹而出的那一刻,那是辉煌的、迷人的!那其中的苦不必诉说与旁人,只在心中默默消化。蛹化蝶的过程,就宛如训练前后的我们,其中的酸痛和坚忍不必诉说与旁人,只在心中默默消化!我认识到,我们已有了不小的蜕变!

新生素质拓展总结范文简短 第10篇

“三月的梨花白生生亚白生生,花香引来了小蜜蜂呀小蜜蜂,梨花村哪个姑娘伢白如玉亚,引来了放蜂的好后生呀好后生……”刘紫玲的这首《梨花情》唱出了梨花盛开时一片欣欣向荣的美好情景。眼下正是梨花盛开的季节,而我所在的实习县魏县正是全国有名的鸭梨之乡,在这个梨花争艳的季节,我们三位实习生在魏县二中其他两位心理老师的协助下,于4月8号带领八年级的两个班级轮流进行了户外心理素质拓展训练,旨在让学生们趁着这盛开的梨花放飞心情、欣赏春天的欣欣向荣,同时缓解同学们紧张压抑的心情。

我们将户外活动的地址选在了离魏县二中特别近的一块有雪白的梨花和金黄的油菜花的小广场。我们准备的活动有:十人九足、履带战车、动力火车等。

通过这些团体辅导小活动,这两个班级的同学们感受到了个人与团队唇齿相依的关系、体会到了团队合作互帮互助的乐趣、学会了包容和担当的大气品质、懂得了感恩和坚强的重要作用。同学们纷纷表示一定会在今后的学习上永不言弃、不畏惧困难,同学们愿以一种更加积极向上、欢快舒畅的心情投入到紧张的学习生活中去。

就像一枚硬币总有正反面一样,每件事情都有正面和反面,我认为在这次户外素质拓展还存在着许多的不足之处。

第一,经验较少。由于我刚实习一个月因此教学经验较少,也从未组织过学生进行户外素质拓展训练,缺少这方面的教学经验。加之班级容量大,不好管理学生,在到达训练场地后,没有对学生进行比较明确的讲解活动的目的、流程以及具体做法。导致学生们不是很清楚如何去进行各个活动,而是一个个的.问我以及心理老师。

第二,资源未能充分利用。魏县二中的每个年级都有一到两名心灵使者,他们是课堂上天然的教学资源,其实教学过程中完全可以充分利用他们的积极性、主动性和能动性区帮助老师把心理课上好。课前我应该对心灵使者进行有关本次户外素质拓展训练活动的培训,以便他们在课上协助我们开展这次户外心理素质拓展训练。

第三,没有合理的安排活动时间。由于每节课只有45分钟,课时时间短,班级容量太大,场地空旷,学生不好管理,加之课前准备不充分,没有合理的安排好每个活动的时间,致使预先设置的活动项目没有能够充分开展,甚至有的项目根本没有能够在课堂上进行,同学们感觉还没有玩尽兴,就不得不草草结束训练活动返回学校。

总体来说这次户外心理素质拓展活动得到了各位领导、老师以及学生们的欢迎,但是我会根据这次活动的反思,好好准备今后的心理素质拓展活动,我相信我会做的越来越好的!

新生素质拓展总结范文简短 第11篇

为更好地激发职工的工作激情,树立职工之间积极沟通、相互信任、团结协作、赢在团队的意识,增强职工的责任感及归属感,展现汉十人的风采。十一月下旬和十二月上旬,枣阳所全体职工分两批参加了以“激扬青春,放飞心灵”为主题的双峰山户外拓展活动。

星空下,拓展训练在一场别开生面的篝火晚会中拉开了帷幕。经过教练一番简单的介绍之后,所有的参训人员被分成了两组,由大家举荐出两名队长。集思广义后,拥有极富创意的队名及响亮口号的两个小团体,就这样产生了。在之后的培训中,队长要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程,保证不落下每一位队员。熊熊烈火在燃烧,大家围坐在篝火旁,做着各种小游戏,虽然山里的温度有点低,但是大家的热情却很高涨,欢声笑语充斥在山间。

第二天清晨,在我们响亮的队号中开始了团队拓展项目:“镭战”、“荆棘取水”、“智慧穿越”等。其中镭战,是指在模拟的军事场景中,模拟军事实战,进行军事任务的游戏。是一种互动性强、仿真、易智、趣味、培养个人综合体能和团队精神的全新运动,同时又是一个体验个人意志和素质的运动。我们在教练的安排下进行了“废墟战”和“城堡战”,整个镭战游戏中,不仅体现了职工们的自我保护意识和应变能力,而且充分发挥了团队合作精神。

下午进行了个人拓展项目“悬崖速降”和团队项目“人山人海”。其中速降是在教练的指导与保护下,利用绳索由岩壁顶端下降,队员自己掌握下降的速度、落点,以到达地面。面对这项挑战自我的项目,大家内心充满新奇与恐慌。站在悬崖上,真的有种高处不胜寒的惧意,在教练的鼓励及耐心教导下,我们迈出了克服心理恐惧的第一步;悬在半空中,掌握不了平衡,不敢继续下去的时候,在同伴的呼喊及帮助下,我们迈出了第二步;在同伴的鼓励及教练的保护下,我们鼓足勇气,镇定从容的面对风险,从自我激励、自我控制到超越自我,我们终走向了成功。

此次活动中,我们体会到团队不断成长过程中协调一致、统一指挥、有效指挥、有效执行等对于高效达成团队共同目标的重要性;体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性;体会到团队中每一个成员的特殊价值。

活动在大家的积极参与下圆满完成,以“寓教于动、寓教于情、寓教于乐、寓教于心、重在践行”的特点,将培训渗透在参与者的行为体验中。使参训职工在体验的过程中清楚的看到自身的盲点、团队的盲点,有效的挖掘出自身和团队的潜能,加强了职工的团队协作意识,增强了凝聚力和战斗力,展现了汉十青年的青春活力与风采。

新生素质拓展总结范文简短 第12篇

时间悄悄流逝,大一的第一个学期即将结束。回顾一下整个学期的工作,虽然工作途中有很多困难与艰辛,但是我们都始终保持着高昂的热情和对这份工作满满的责任感,我们也在不断的锻炼中成长着。同时在部长和学姐学长们的指引和带领下,我们对部门的各项工作都了如指掌并且对整个团学队伍也多了一份归属感。我们素质拓展部与其他部门共同努力,在这一学期积极配合学校各院(部)的各项工作,努力做好自己的工作的同时也按时、按质、按量地完成了学校安排的各项任务。在工作途中,我们也在不断地反省与思考,通过思考使工作开展的更加顺利,接下来就是我们部门这一学期的工作总结:

一、部门招新

在部门招新中很幸运也很荣幸的成为了素质拓展部新的血液,在这近一个学期的工作与锻炼中,对本部门的工作有了深入的了解。素质拓展部的工作比较繁琐,工作量较大,需要我们有充足的耐心和毅力;部门开展的活动很多,在活动中,会有很多的突发情况。是否有良好的沟通能力招新是关系到院(部)工作开展是否顺利、部门工作能否得以展开的重要一环。所以在工作中,我们会不断的努力,不断的提升自己,使自己的各方面能力都有所提升,为部门奉献出自己的力量。

二、常规工作

1.素拓学分认证工作

素质拓展学分认证工作,我们积极配合院团委、校素质拓展部的工作,先后分别完成了15级、14级的素拓学分认证工作,并在短时间内高质量完成了素拓学分反馈表,公布了每个人所差学分,让14、15级的学长学姐们清楚了自己的所修学分。

2.“成长七彩路”素质拓展训练营活动

为贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的战略发展思路,使我校学生的综合素质得到更好的全面的提高。我院在本学期共开展了4次素拓活动,每次活动都取得了圆满成功,促进了我院学生的团队意识培养,综合素质的提升,促进我院全面发展。同时,在本学期末的“成长七彩路”素质拓展训练营活动有一定的创新,与其他院(部)联谊来共同开展素拓活动,这让我们在其中收获了不少,也培养了我们的创新精神。

3.月统表

月统表主要是记载每月开展的“成长七彩路”素质拓展训练营活动的次数以及活动的时间地点和活动内容,并且也记录了我部门在这一个月中所完成的工作。在月统表的填写中,我部门分工协作,将每个月的活动都一丝不苟登记在册,将月统表按时按质按量做好并上交到校素质拓展部。

三、培训会

1.“成长七彩路”素质拓展训练营培训

在进入部门后,第一份具有挑战性的工作也是比较重要的工作就是“成长七彩路”素质拓展训练营培训工作。为了使我们的同学对素拓学分有一个比较充分的认识,我们组织了16级所有的同学参加了一次“成长七彩路”素质拓展训练营培训。在培训中,给同学们明确了什么是素质拓展,素拓学分的重要性,怎样去修满素拓学分等问题,在培训中,很多同学都提出了疑问,这些问题最后都得到了很好的解决,培训也取得了很好的效果。

2.“与信仰对话”身边的榜样千场校园报告会

在本学期,我部门与组织部共同举办了“与信仰对话”身边的榜样千场校园报告会。在此次活动中,我们也从中了解到了自己在工作中不足的方面,也为以后的工作开展积累了经验。在特色活动中,也加强了两个部门成员之间的交流与协作能力,活动也取得了圆满的成功。在不断地互相学习与提高中提升的两个部门间的协作能力,加强了部门间的友谊,形成了浓浓的战友情。

3.“中国梦”主题教育活动

在本学期末我部门开展了“中国梦”主题教育活动。在此次活动中集中展现了大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,引导广大学生坚定理想信念、励志刻苦学习,为实现“中国梦”而努力奋斗。此次的`活动使广大学生对中国梦的理解更加成熟,达到了我部门承办此次活动的目的,由此可见此次活动取得了圆满的成功。

四、工作展望

1.在这一个学期中,我们部门工作开展的比较顺利。但是在工作中,我们也存在很多的不足,在与校素质拓展部交流中因缺少沟通险些造成严重后果。在以后的工作中,我们要加强内外部的协调沟通、分工协作,高质保时的开展工作。在“成长七彩路”素质拓展训练营活动中,我们也会进行思考创新,让我们的活动更加吸引人,调动同学们参加活动的积极性,了解到我们的活动精神。

2.我部门的工作并没有因为期末到来而松懈,我们会提前做好计划来迎接下个学期的工作。在下个学期,我们会加强在常规工作和特色工作的创新力度和宣传力度。在以后的工作中,我们定会拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,充分调动干部委员的积极性,努力把工作做好。面对这个学期以来所不足的地方,我们会加强反省与提高的能力,积极吸取意见和建议。同时,加强内部成员的沟通和交流,我相信在我们的不懈努力下,我部门必能更上一层楼。

新生素质拓展总结范文简短 第13篇

为了锻炼大学生心理素质、团队协作精神、责任感和相信自我挑战自我的意识,同时加深各系学生干部的交流,铜陵学院院团委组织我们开展了户外素质拓展活动,活动由程海云老师组织,4月26日的下午,我们一行人来到塑胶操场。活动在四点钟准时开始,一开始由于是随机分组我们大家彼此之间并不熟悉,但是指导老师要求我们必须在二十分钟内将本组的队长,队名,队徽,口号拟定好,所以大家在简单的熟悉之后推选资格最老的张长喜学长为队长,经过大家的积极讨论和热情的参与,很快就拟定好我们的队名:“team”,我们的口号也十分由激情,“青春如火,超越自我!team!team!team!win!win!win!”一切准备就绪之后,我们开始了第一个活动“盲人方阵”。活动要求大家在最短的时间内,在蒙住双眼的情况下,以最快的速度用一根绳子排出一个最大的正方形,结果我们在经过大家的讨论后迅速的排出一个正方形。第二个活动是“信任背摔”,在一个一米五左右的台子上,被朝地面,身体自然落下。第一次我没有成功,在全队的鼓励下我完成了自我救赎,我顺利的完成了这个挑战!回头想想,我对于这次活动深有体会!在“盲人方阵”中,我觉得只有通过充分有效的准备和全体队员的努力以及大家自觉的服从指挥我们就可以获得成功!在活动前大家可以各抒己见,从而得到一个最佳的解决方案,在活动中我们要做的就是完成己任,服从指挥,这样才能在最短的时间内完成任务!在“信任背摔”中,第一次我失败了,因为我没有足够的勇气和对队友的足够的信任,所以我失败了?

但是,同学们鼓励的目光、加油的呐喊也是我的“勇气充电器”,最后一次,我毅然决然的站在了台子上,最终我成功了!现在我明白年轻的我们,面对困难和挑战,心态要静、胆子要大、信心要足、步伐要稳!在工作中也是如此,只要大家都按照既定的规则做事,齐心协力,一定可以胜利完成任务。我也体会到信任是人与人之间最坚固的纽带,是建立起一切深情厚谊的基础,也是一种潜在的生产力,可以在工作中减少不必要的摩擦,提高工作效率。同学之间彼此信任,有助于我们之间相互学习、经常沟通,进而构建和谐的工作氛围!一天的素质拓展结束了,今天的夕阳在我眼里特别美丽,虽然有点疲惫,但是踏上归程的我们带着的是满满的收获!

新生素质拓展总结范文简短 第14篇

以前我对“拓展训练”并不是很清楚,通过这一天下来,我才明白原来这

种训练是一种考验人的意志和智慧,挖掘人的潜能,培养团队协作精神的运动。由于时间有限,我们参加的项目并不很多,但是正是这几个小小的项目,让我体会到了团队合作的重要性。

一大早我们一大帮人便坐着大巴出发了.一路上大家精神饱满,一脸的朝阳。

很快我们到达了目的地,首先开始的是一个拓展训练热身。热身的内容是分小队,给所在的小队命名、选队长、设计队徽、队训、队歌。我们的小队把自己命为“野狼队”,队歌是——呵呵,暂时保密,大家唱了一遍,还挺威风的。队长嘛,则选了我们队伍中的最高领导吴院长担任。

训练正式开始了。第一个项目是翻越“电网”。任务是在规定的时间内,每一位队员都翻越由不同面积空挡组成的“电网”。项目开始后,大家并不急于过网,而是在队长的带领下,每个人根据自己的体形找到自己要过的网格。体积比较旁大的先过.休积比较弱小的在大家的帮助下一个一个被从空中送到对面.经过大家齐心协力的努力,终于在规定的'时间内完成了这个项目。 活动在有条不紊的进行着,在每项活动结束之后,指导员都会有一段精辟的总结。信任同伴、相信集体是我们融入集体,开展工作的基础。“心灵苦旅”让我学会信任同伴、相信集体。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;只有信任你的同伴、相信你的集体,我们在这个集体中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

一天的拓展训练结束了,在回来的路上,大家仍然很兴奋,眉飞色舞地交流着训练体会。有的说,这次训练,是一次挑战自我的机会;有的说,训练培养了团队意识;还有的说,对协作的重要性有了更具体的感受。

这次拓展训练给我留下的印象极深,得到的知识与心得体会也非常丰富,总结起来,有以下几点:

1、分层管理、明确领导极其重要。

每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。

2、做事要先做计划,再开展行动。

这就是“磨刀不误砍柴工”的道理,做过电网项目时,大家先不急于过网,而是每个人找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。

3、从失败中我们也得到教训和启示:

在工作中,各单位之间需要沟通和信息的共享,需要相互配合和协调,形成力量的整合才能完成共同的任务。

4、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。

拓展训练就是开发出那些一直潜伏在你身上,而你自己却从未真正了解的力量。

新生素质拓展总结范文简短 第15篇

质拓展训练虽然过去已经很久了,但回想起和队友们共同度过的短短一天不到的时间,心情依旧是那么激动。它不仅仅是一次简简单单的素质拓展活动,更是一次有意义的增强团队合作、增进团队友谊的交流活动!整个活动中,我们相互帮助、相互支持、相互信任,成功地完成了各项任务!闭上眼睛仿佛又能看见队友们那亲切的笑脸,鼓励的眼神。在我们团队里的成员各有各的特色:领导风范、智多星、尽心尽力、展现自己、任劳任怨、永不言败、小心谨慎……真希望还有机会和你们一起再组成团队,去征服那一个个未知的困难!我们信任相互、互相鼓励、互相配合,跨过了断桥、完成了背摔、走铁轨、爬救生墙……每一项活动做完之后,教练都会组织团队畅谈体会并逐一点评,将每项活动的深层意义都揭示出来,使我们每个人得到了思想觉悟和心理素质的提高。爬救生墙项目我个人认为是拓展训练最有创意和最有效的培训项目。一开始我们接受任务时简直是一片茫然,不知所措,真的难以想象,一个团队的成员不能借助任何工具都要爬过2米多的救生墙,不过我们一起开动脑筋、寻求创新、积极沟通;我们还和其他小队的成员一起完美地完成了最后求生的项目。真的很让人佩服,团结就是力量啊!在这些项目中,课本上的.教条变成了活泼生动的案例,我们深刻理解了计划、组织、协调与控制这四大管理职能在完成团队的目标中缺一不可。

素质拓展训练给了我们许多启迪,团队精神、合作意识、创新思维、战胜自己等等,这些都是我们做好学习和工作的关键。素质拓展训练打破了传统的教育模式,它并不灌输你某种知识或训练某种技巧,而是设定一个特殊的环境,让你直接参与整个教学过程,在参与的同时,去完成一种体验,进行自己反思,获得某些感悟:

一是团队的力量大于个人力量之和,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须同时属于团队的每一个成员。团队的力量是巨大的,有很多事情必须靠团队里每一个成员相互协作、共同努力才能完成。

二是真切体会了_人的潜力_是深不可测的这样一个道理。当你完成了原先想都不敢想的事时,就觉得自已还是很棒的。世上无难事,没有什么不可能完成的任务,人最大的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步。

三是决不轻言放弃。你体会到,能多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,面对机会要勇敢去把握,要相信自己。今日的自己一定会更好。

四是学会换位思考,对人要多设身处地替他人着想,对事要换一个角度思考,多一份理解,多一些协商。

总而言之,素质拓展活动留给我更多的是思考和体会。希望以后还有更多类的活动。

新生素质拓展总结范文简短 第16篇

这次在南京职高里培基地参加的20xx年第三届工班长培训,虽然只有短短4天时间,但通过课堂上理论学习、户外拓展训练让我对以后如何管理好班组获益匪浅,以下几点是我这次学习心得:

一、学习新技能,提高职工技术业务水平

高铁工作环节复杂,铁路的各项技术也在进步,只有加大技术业务学习的力度,特别是对于新技术、新规章、新标准的学习和使用、掌握,使知识能够不断更新,才能够适应日益发展的铁路要求;同时班组要加强岗位练兵、技术比武等活动,提高职工现场实作能力和应急能力,大家才能在学习过程中不断成长、提高。

二、加强安全管理,完善管理制度。

班组要认真学习单位下发的各类文件、通知通报、规章制度,深刻领会文件精神,通过学习提高职工的业务素质和安全意识。加大反“三违”力度,对在工作中违章操作的职工,严格考核机制,进行相应的处罚,及时清除各种安全隐患,有效遏止“三违”及“严重三违”现象的发生,实现全工区安全生产。班组要以现场管理为重点,围绕现场抓管理,围绕问题抓整改,以现场为阵地,发扬“严、细、实”的工作作风,使各项安全工作做到有目标、有安排、有措施、有奖惩。要完善各项管理制度,制定各项劳动安全卡控措施、应急预案,认真落实安全生产责任制,营造一个“人人抓安全、人人保安全、人人管安全”的良好氛围,达到“以责保安”。

三、营造工区良好氛围,加强职工对班组的认同感

班组长要给予职工专攻一门的特长学习,使工区人员都各自有一门自己工作上的特长,进一步健全和完善班组人员结构工作中的实作技能不强的差距,班组长在讨论工作、生活上的问题时,要与工区职工多交流,加强职工的认同感,在平时生活中要多关心年轻职工生活,了解职工思想状态,及时化解工作中的一些矛盾纠纷。

在今后的工作中,我会针对班组人员实际情况进一步完善班组的各项管理制度,建立健全各项学习规章制度,为更好做好本职工作而努力。

新生素质拓展总结范文简短 第17篇

经过3个小时左右徒步爬山,各小组各自分享完毕过后,享受一顿丰富晚餐过后,教官把每一位成员房间钥匙发放每一队组长手中,接着各位成员可以休息半个小时后,接下来即将要进行更为残酷训练。

摸着石头过河,考验团队合作、配合、信任。

扑克牌相信许多人都玩过,教官所要玩的不是斗地主、除大地、乌龟四等小伙伴熟悉的玩法,想尽办法来整倒我们的这些酷逼小白领。

7:30分准时开始,让我们摸着石头过河,至与为什么要这样做,教官不会告诉我们,只会下达任务,我们必须要完成,不完成我们的队长就要受罚。

不规则扑克牌从1到13自然按照顺序翻牌完成

游戏规则

1、1至13张扑克牌,呈列不规则排放,且不是正面排放而是反面排放。

2、每队各派一个监察员负责监看每队是否存在犯规现象。

3、在这过程中不能出现部分成员参加,部分成员没有参加。

4、翻完牌子之后回来,必须跨过线击掌后下一位成员才能过去翻牌。

5、如有一项违规全部此轮比赛成绩归O。

教官说完游戏规则后,给到每个小组3分钟讨论时间,每个组都根据各自的情况及问题进行针对制定有效处理方案,当然在这项比较过程中,有成为赢家也有输家。有些成员出出违规现象整个小组成绩归零,也有一些成员面对上一轮比赛问题,在此轮中迅速调整保持良好成绩。

看似像简单的游戏带有娱乐性,如整个小组配合不到位,不将各自问题提出并根据问题制定有效处理方案,不可能在短短1分钟内有效按顺序翻完1至13张牌子。教官是让我们从游戏中明白,队友之间信息反馈、沟通、配合、协调、信任很重要,这些都不能满足的条件下只有失败属于自己。整个比赛过程最讲究就是速度,翻完之后就马上回来让下一位继续翻牌,自己翻到什么牌子传递给每一位队友,翻到什么牌子接下来要翻什么牌子要跟下一位出去翻牌子的队友说明,否则则会造成时间浪费就会影响此次比赛成绩。

勇闯魔王关,挑战自己,超越自己

在西方国家有神父、有自由女神,在中国有佛教、道教,各体现层次及表达意义不同,此次游戏设置名称为勇闯魔王关,魔王让人自然想他是恶毒、阴狠类型。教官就是要扮演这样的一个魔王,每一位闯关都必须要战胜魔王才能走向胜利舞台,如果战胜不了魔王就老老实实在下面呆,调整好自己重新再来。

游戏规则

1、第一个闯关必备

报告魔王:我叫某某,我要实现目标,在实现过程中无论多么艰辛与困苦,坚持到底永不放弃。

2、只要魔王给闯关者一个拥抱或者向后手势则表示闯关胜利,向前手势,或者退回去,被征罚则说明闯关失败。

当闯关开始时,每一队队员都积极闯关,无论是第一个还是到最后一个,整个队轮回闯关始终都没有人能够闯关胜利过关。第二轮的时候魔王则对闯关者进行征罚做扶窝撑10个,接下来征罚更严重直接罚到50个,正是因为这种不断加大难度征罚,倒置闯关者越来越少勇往向前冲。有些甚至没有直接报告魔王直接被罚50个,甚至围着这个教官转跑2圈,当征罚难度加大之后,当逃兵永远躲在后面,哪些勇往直前闯关者则不停止前进闯关,正是因为这种不断被打击,不断被嘲笑、不断被看不起、不断失败,才会真正闯关成功。

等征罚完毕过后教官问还有人敢不敢上来继续闯关者,仍然有一位勇敢直前,大声报告魔王,经过三次闯关,他终于闯关成功,成为整个游戏闯关第一名成功者。当这名闯关成功过关后,势毕引起下面不勇士不断进行闯关,但却屡遭处罚打击下,依然还有勇者继续闯关。

当然也有一些同学感觉到委屈为何在大声喊出来,这样目标就会实现,质疑教官闯关真实目的,教官不会告诉这些闯关任何信息,有些女同学带着委屈躲在下面一直哭,也有一些女同学被教官不断打击下承受不住,哭了出来。看着哪些男同学不断闯关不断接受征罚始终没有放弃,调整好状态继续前进闯关。当我们把自己顺利通过闯关成功经验分享给每一位同学的时候,听懂的同学自然在下一轮回闯关成功,听不懂的同学还继续感到委屈及不安,在整个游戏过程中大部分同学都闯关成功,能够走到闯关成功前10名,男生只有三四个剩下全都是女生,10名以后的男女相差不多,仅剩下不到10位闯关者不成功。

当教官质问每一位同学时,为什么能够走到闯关成功前10名的同学男少女多,为什么还有数接近数10名同学闯关不成功。没有人能够告诉你为什么,如果连自己都不敢挑战谈何做好工作,谈何提高收入,谈何梦想及追求。

刚开始笔者也连闯了几次不过,当我看到一个通过过的时候,我明白教官需求什么,刚开始我以为只有声音足够大,足够响亮,表达足够清晰就可以了。后面我发现这不是教官想要,教官真正想要不是你的表达是否清晰大声,是能够在屡屡战败的情况依然具有非常顽强求胜心理及信念,越是在最危险的时候越要挺身而出,越是在想要放弃的时候越要坚持目标不放弃这种精神及胆量,当我明白这些的时候我闯关成功,虽然在前名闯关成功,看着下面的.同学一个闯关失败,甚至有些同学哭着回去,感觉很委屈很阻丧,教官到底要的是什么。

安享森林度假村安眠反思自身,勾画未来蓝天

整个勇闯魔王关21:50结束,当时教官没有告诉我们为什么要玩这个游戏,在这个游戏当中为什么那么残酷,为什么一次次闯关,不但没有安慰反而是加大程度处罚,不断打击哪些闯关者。但这个活动结束以后,回到各自成员房间里,仔细回想起来,才明白真正的含义不是在于游戏能否过关,因为当我们面对不断打击、挫折、战败、嘲笑、讽刺等因素时,80%的人彻底放弃,这时候只剩下20%的仍然坚守阵地,当暴风雨来临时,面对沙漠、原始森林探险时,15%人选择彻底放弃,当遭遇人生最大低谷时、身边亲朋好友纷纷离去不懈的时候,当面对生命绝望边缘时,只有还有一丝生机的人仍然选择坚持,所以它们就是哪些5%能够掌握世界财富的成功人士,换成好话说它们就是人类精神、财富的领袖,因为从100%闯关只剩下5%的时候,它们是成功,因为它们能够承受许多平常人所不能承受的压力、痛苦、磨难,上帝不保护它们还能保护谁。

新生素质拓展总结范文简短 第18篇

10月22日我代表我们班进行了为期两天的户外素质拓展训练。早上去训练地点的时候,我并不了解所谓的“素质拓展训练”到底是要做些什么,还以为和军训差不多。在这一天,所留下的余味却依然留在我的心里,这余味不仅是身体上的疼痛,更多的是意志上的磨练和人格上的完善。

古人云:人心齐,泰山移。团队的核心是共同奉献。这种共同奉献需要每一个队员能够为之信服的目标。要切实可行而又具有挑战意义的目标,能激发团队的工作动力和奉献精神。为学习注入生命活力。真的,在这次拓展训练中的活动中都体现了,有团队精神。所谓团队精神,简单来说就是大局意识,协作精神和奉献精神的集中体现。团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。

核心是协同合作,高境界是全体成员的向心力,凝聚力,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效运转。团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性,表现特长保证了成员共同完成任务目标,而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。

在那里和教练们相处,让我感到很亲切、很愉快。首先把所有的人召集在一起,1、2、3报数,然后按数字分成3个小分队。展示队名、队训、队徽、队歌。同学们都是那么的积极,认真的完成每一个任务。在接下来的活动中有穿越电网,这是一个人无法完成的,在两根杠杆中间拴上两绳子,与地平面刚好构成三线,将上面又分割成十几个小格。

不是很大也不是很小,刚刚一人能过得去,但是不能碰到绳子,如果是那样的话就得重来,而且要记时间的,有相关处罚,队长要罚做俯卧撑,从两个起,之后就是2的N次方。一孔一人过,只有大家团结一致,计划计划。先让瘦小的而又有力气的先,之后就往过传,就这样一个接一个过去了。

在生活中也是如此会遇到很多难题,要对自己有信心。不断积累经验,不断总结,吸取失败教训。还有一项活动是走风雨人生路。有眼罩遮眼,活动中不能用言语交流,完全是靠别人帮忙扶着完成的。在活动中,我们共同扶持着走过弯曲的山路,冰凉的水路,崎岖的草地路,爬过各种难以完成的坡地岩石。大家互相取暖,照顾着自己的队友。

训练是结束了,拓展只是一种训练,是体验下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一个人体验完了,震撼完了,都会从拓展中得到了或多或少的启发,但我们是否能真正把拓展中的精神运用到生活的困难当中,还需要一个更长的磨练时间。

新生素质拓展总结范文简短 第19篇

素质拓展,我一直想知道会做些什么?上了这次课,算是明白了。

作为一门以活动形式为主的课程,参与程度无疑会成为判断这门课程成功与否的关键因素。

每个人都来自不同的地方,不同的家庭,有着不同的生活习惯和教育背景,各人对这门课程的态度和想法也多有不同,如何将这样一群人凝聚在一起,这在很大程度上考验着老师的把控能力吧。

就我个人来说,本来是抱着一种学习的态度来上这门课,一想做活动玩就好好玩呗。

大风刮,大风刮,刮什么,刮怎样怎样的人。正如老师说的,个人的感知不同,对很多事物的认识只是片面的。所以才产生了留齐肩短发的女生在“刮长发”时的岿然不动,头发长短如何,是一种相对的感觉,用马克思老师观点来说就是属性不同。中国有句很有名的古诗“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,我们看待很多事,也要想着从他人的角度来思考,也就是著名的博弈论的思想。

学鸭子跳舞。我本身是一个很爱锻炼的人,喜欢篮球,喜欢网球,大一时还计划每天早起晨练,后来才发现,这真的很难。寝室里各人睡觉时间不同,有人很早就上床了,有人打游戏到三四点,很难入眠,无法锻炼,但还是会坚持早起,每天六点半起床,好好吃完早餐,背起书包去教室读记英语单词或者去图书馆自习。周国平先生说过,灵魂只能独行。与很多人相比,我们选择了一条在其他人看来很不起眼的路,每天三点一线,寝室,食堂,教室或图书馆。没有那么多的风花雪月,掌声鲜花。我们只知道能力重要,学习也很重要。

石头剪刀布。这个很小的时候就玩过,几乎没人不会的游戏,玩成这样子是出乎我的意料的。鸡蛋,鸡,人,上帝。连胜三次方能坐上胜利的宝座,规则很简单,却也很难。在游戏中我就发现很多人违规。任何一场“游戏”都有它的规则,这是一种约定也是一种平衡的约束。打破约定只是坏了规矩,失了信义。打破了这种平衡的约束,一是游戏可能无法进行,二是制裁将随之而来。就像前些日子的光大证券的“乌龙门”事件,高达数亿元的赔偿还有证监部门的严格审查真的是生命中不能承受之重啊。我还很幸运,中途在小鸡变人和人变上帝的过程中被打回鸡蛋,重新玩两次,之后就顺风顺水,成为较早的上帝们中的一员。当最后只剩下两位男生和一位女生时,迫于规则,需要先决出谁是人,一位男生胜出,女生也胜出,可在女生与男生的划拳时,男生胜出,顺利成为人,也就自动晋升为上帝,女孩儿都快疯了的样子。距离成功只差一步,在迈进胜利的大门的时候被人从门槛上一脚踹下,这种感觉绝不会好受,绝不会有多么令人回味。在余下的最后一次机会,两枚鸡蛋的生死对决,success或者fail again。电光火石的一刹那。没有人想输,没有人想成为整个游戏八十多人里的败者,没有人愿意去做那个该死的供人欢笑的表演。最终,女生笑傲这个可怜的倒霉蛋。男生苦笑,无奈的摇了摇头。蛋变鸡,鸡变蛋的游戏我们其实每天都在重复做着。遇强不强的你,甘于做那个蛋,却在不如自己的人面前卖力的扑腾翅膀,炫耀自己的羽毛多么漂亮。看过一档真人电视有奖答题节目《一站到底》,节目中输的一方要从舞台上的机关里掉下去,离开舞台。落下去的不乏很多在我看来很博学很了不起的人,清华北大的优秀学生,名企的经理人,以高智商而闻名的门萨俱乐部的成员。胜利则进,败则止。很简单,也很复杂。简单的是面对面的较量,对就是对,错就是错,没那么多白加黑的东西。复杂的是上一秒还是披荆斩棘的勇士,下一秒就不得不接受失败的苦涩。不管你是谁,胜败的天平其实对每个人都不会倾斜,只是你努力加上去的砝码把你送到了天堂,让对手下了地狱。

组队想队名队形。有一次出去做兼职,当时的主管在一天就记住了我们这些临时工的名字,他对我们说在最短的时间里记住你的上司,你的同事的名字是一种尊重,让我很佩服。记住一个人的名字,其实是件简单的不能再简单的事了。让我们试想一下,如果一个熟人不记得你的名字,只知道喊“喂”,“那个谁”,我们的心里是不是也会很不舒服呢?五分钟时间记住八个人的姓名,学院,专业班级,籍贯,对彼此毫不熟悉的我们来说还是有点困难的。我们自报家门,互相了解,也还算比较快的就算熟悉起来了。推荐组长,因为组里有位学姐,很自然的就被推出来了。在国内,通常似乎也是像这样,年纪大点的,经验丰富的多比年轻人要宝贵,俗话说得好,家有一老如有一宝嘛。关于组名,我们采取民主投票的方式,我提出了以组号4为起点的同世缘和toast(取图“4”,祝酒庆贺之意),由于9个人里5个男生,4个来自机电,都成狼窝了,被影视的菁菁嘲笑为取名为“机电太多”,材化的旭东也是落井下石,来了个“狼多肉少”,土管的春乔提出“紫罗兰”,一提出即遭否定,毕竟是个狼窝,总不能让狼去做兔子吧,会计的晓燕没提意见,很内向的一个女生,话是真不多,是不是会计的人都精于心算,话少,我也不能得知。车辆的李东弄出个东西南北,以方位为创意的意见,在我看来九个人,四四方方,4x2+1的队形其实很好,只要改下名字就好了,结果又被无情砍掉了。机电的其余两位男生也是没说话。其实很多时候我们总是这样,等着别人来吩咐该做的事,自己很少去出谋划策,仿佛与己无关,我们选择合作伙伴也是要挑选那些真正能够真正为小集体做出实际贡献的人。组长樱桃学姐提出了bingo,最后在投票阶段,同世缘3票,toast4票,bingo4票领先,最后一轮投票,我的toast和学姐的bingo各4票,同世缘1票遗憾出局。僵持之下,我屈服投了bingo,就成了槟果。学姐的水果蹲就自然而然取代了我的x4+1含啦啦操的方案。事实上此时留给我们的时间只有5分钟了,胡乱排了一下,就上场了。初次的小组亮相也还算顺利,水果蹲,本来我提出像传电一样,速度快一点,比较有气势,后被无情否定,失望啊!不管是主打爱情牌男女手挽手进场的“学长带你二到无穷”;坑了男生,红花衬了绿叶的女版“国产零零七”;走可爱风,一蹦一跳进场的“兔子”;还是时代人物“五四青年”;现场取材的“4教114”;大搞悬疑的“_青年”;用生命做着水果深蹲的“bingo”,大家都尽其所能了。

最后一个游戏是搭房子,各个组都想要搭的很高,我们组从定方案到最终完成一直不是很坚定,改了又改,最后好像通过了一个三角的方案,可底座太不稳了,被我质疑了,也没人管,然后就继续了,最后绑各种棒子,然后缠在一起搭的很低矮,但很稳,最后就用了某张报纸,记不清了,好像是新八孝吧。检查成果的时候,我们的最稳最矮,有一组做得特别高,但倒了,不算。最成功的是一个组搭的不高不低,又刚好不倒,还在最顶层折了个爱心,着实不错。

玩得挺开心,特此记下一时感受。

新生素质拓展总结范文简短 第20篇

学校针对20xx级的新生开展了一场团体素质拓展训练活动,本次的活动名称为“新生活,新起点”。

1、通过此次拓展训练,增强xx级新生新班级之间的交流和沟通,旨在促进新生的相互认识,消除陌生感和孤独感,提高新生对新环境的探索意识和能力,提高新生主动寻求社会支持的意识和能力,感受集体的温暖,增强对新团体的向心力,锻炼人际关系适应能力。

2、借集体的温馨和健康的心灵的力量,让快乐从心底绽放,用真心对待生活,对待每一个人,营造和谐融洽的生活环境。

3、通过直观的体验性参与,使大家对素质拓展训练形成初步认识及良好印象,为以后素质拓展训练的深入开展奠定良好的舆论氛围。

本次团训由xx培训部的成员指导协助,参加的班级共10个,人数为550人左右,团训通过了龙行千里、一鼓作气、生死电网等游戏向所有参与者提供一个坦诚、相互信任和安全的多维人际互动环境,使参与者在这种类似真实的群体互动条件下,通过亲自体验和实践认识解决自己的问题,学习和掌握各种正确的社会交往的规则和技巧,形成健全的心理和人格。让同学们更快的适应大学生活。

各班级班干部与其相互协调与讨论选择适合的时间与地点,尽量让每一个同学都能够参加此次的训练。在训练过程中同学们相互配合积极讨论,共同完成了游戏中设置的各个难关,并且用相机吧同学们陶醉于其中的快乐画面给定格下来。同时,也积极引导同学们发表自己的感想,大家畅所欲言,快乐无比,达到训练的基本目的。

训练结束后,收到多份心得,同学们表示此次训练非常有意义,学到以前许多没学到的东西。也向我们提出一些很宝贵的意见,我们将积极拿去,不断改善训练的质量与效果。

新生素质拓展总结范文简短 第21篇

通过参加拓展训练,我受益匪浅,终生难忘。现将心得体会总结如下:

通过一天的拓展培训,使我更加到“团结就是力量”。个人的力量是有限的,团队的力量是无限的。不管遇到什么困难和挫折,只要大家心往一处想,劲往一处使,充分发挥大家的智慧,群策群力,相信一切艰难险阻被我们彻底消灭。团队合作精神很重要。

每次得到一项任务,我们都要先去执行、实践,且必须一次次总结经验,找出其中的不足,通过改进,才能成功的`完成目标。另外,实践出真知,许多游戏,在还没做的时候,觉得他很难,似乎无法完成。可是等我们尝试了之后,才发现当初那些难题实际很简单。

明确目标是完成任务的前提,制定正确的方案是成功的必然。在以后的工作中,在做每一项工作的时候,都要在头脑中有一个从前至后的安排。个人的确定之后,各司其职,有利于有明确责任,发挥个体的主观能动性。这样既把很多事防患于未然,又节省了时间。

这次拓展培训有几项游戏需要我们仔细观察,细心、认真、发现诀窍可以大大提高工作和效率。

一个团队里,要充分相信队友,相信他们的能力。

不能一味的循规蹈矩,要勇于去尝试新的事物,努力创新,富有开拓精神。

世上无难事,只怕有心人。没有什么不可能完成的任务。只要多一些勇气和毅力,我们就会成功。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。在工作中,我们要学会换位思考,不要被表面的现象所困扰。

在工作中,我们要与别人多交流。只有这样我们才能集思广益,才能及早发现问题,解决问题。

此次拓展训练教给我很多,在今后工作中我一定会延续这次活动中的精神,努力完成分配的各项任务,为的发展做出自己应有的贡献!

新生素质拓展总结范文简短 第22篇

公司拓展训练心得激情释放,快乐工作阳春四月,朝气蓬勃。身为博瑞的一员,很荣幸能参加公司组织的这次拓展训练。在阳光的陪同下,我们到达了温江东方幸运城参加拓展训练。通过这次的训练,我充分感受到了公司的企业文化,我为大家,大家为我;成就源于团队,团队成就你我。

一:尽情愉悦,绿色

在大家骑车奋勇前进的时候,春风抚过我的脸颊,顿时感觉到春抚大地的舒适感。短短的十一公里绿色小道,纯真的乡土风情,湍急的流水,应证了阳春四月的朝气与蓬勃。飞扬着大家欢快的笑声。接下来在教练讲课和公司领导的博瑞工作经历讲解中我认识到感恩,真诚,团队合作。

二:协作,搭档

晚间,我们的生命之旅。给我深深的上了一课寂静,赤脚,蒙眼。与一个认识或互不相识的人搭档。搀扶,指引,背行。我们之间没有语言,却用相互的感受维护对方,漆黑中,不让自己的搭档受到伤害。山林、草坪。石阶;途中的艰辛难以想象。

三:“奇迹”面前没有不可能

秒的穿越,见证了没有不可能的事实。14秒与8秒之间本就“弹指一挥”的短暂在一次又一次的进步中显得是那么来之不易。16人的组团最后以全团最佳的成绩画上近乎完美的句号不得不让人振奋。这就是团队,团队、团队,就是团队耶!

四:坚持

拍鼓击球中,我们手疼,我们眼花,我们汗流浃背。但是,我们坚持,持之以恒。多次的尝试与不断努力之后,我们也有了我们自己的数字1247次。感慨,亢奋。虽未能超越上一个记录保持者百事的记录,但,我们也光荣------为自己那还算可喜的成绩和心里被打破了的那“不可能”。

短的两天相处无论是小团队还是大集体,或是搭档,大家相处的非常融洽,把团队精神发挥的淋漓尽致。我疲惫但却不失心中那份欣喜与感慨。我更加沉稳,更相信“奇迹”。

新生素质拓展总结范文简短 第23篇

为了适应21世纪人才培养的需求,加强大学生素质教育,培养现代化建设需要的知识结构合理、能力强、素质高,富有创新精神的专门人才,认真落实大学生素质拓展计划,XXXX专业(X)班全体同学于XXXX年XX月XX、XX号开展了一系列素质拓展活动,并取得圆满成功。此次活动总结有以下三点:

一、信任同伴、相信团队

信任同伴、相信队长是我们融入团队,开展工作的基础。我们的“信任背摔”项目就让大家学会信任同伴、相信团队。在队员的口号中:“准备好了吗?”“准备好了!”“我要倒了,”“来吧!”感动了很多原本胆小的同学,使他们忘记了恐惧,放心地把自己交给了大家,因为我们相信彼此。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的团队,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持,我们在这个团队中才会有归属感和责任感,才会抛弃一切杂念,全身心投入到工作中去。

二、战胜自我、挑战自我

每个人都有自己脆弱的一面,只有不断挑战自我、战胜自我,我们才能够战胜一切困难。在我们的人生中,我们也会遇到很多近在眼前的机遇,只要我们勇于挑战自我,勇敢的跨出第一步,我们的人生就能前进一大步,才能更好的将本属于自己的机会牢牢抓住。正如教练说的“桥上一小步,人生一大步”。而且每个人都有巨大的潜力可开发,可我们自己往往忽略了自己的潜力,拓展虽说加强了团队间的凝聚力,但更重要的是让自己清楚地认识到自己的能力。同时我们也要相信自己,成功永远属于有自信的人,一个获得巨大成功的人,首先应该是自信的。自信使不可能变为现实。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活给我们无数个坑洞,当我们陷入其中努力往上攀爬时,自信成了此时的考官,我们只有拥有自信才能找到自己的潜能,挖掘超越极限,走出黑暗的坑洞,让温暖的阳光划破冰峰的自己,交上满意答卷。

三、团结就是力量

团结就是力量,团结就是希望。只要大家团结一致、齐心协力就一定能克服所有的困难。通过这次拓展过程中的收获就是让我们加深了我们彼此的关系,更深一层地增加了男女同学之间的友谊。这次活动使我们了解到“没有完美的个人,但是可以有完美的团队”。

生活中、工作中没有一帆风顺的路,它也许正如我们此次拓展培训一样,充满挑战、充满艰辛。这次拓展培训让我们深刻体会到了团队的力量是巨大的,并且成功必须同时属于团队的每一个成员。如果没有团队里每一个成员相互协作、共同努力,很多事情是难以完成的。这次的训练还使大家亲身感受到了“人的潜力是无穷的”。世上无难事,没有什么不可能完成的任务;人的敌人就是自己,所以战胜自己就是取得成功的第一步!决不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会轻易放弃,要相信自己,你就是最棒的!

新生素质拓展总结范文简短 第24篇

这是一项通过模拟成立工程建筑公司并参与某市电视塔建设项目竞标的沙盘演练。

首先,我就此次沙盘演练过程谈一谈我的一些收获。通过对整个过程的总结我认为,

第一,在接受到项目任务书时,我们通过团队讨论,充分调动了大家参与该项目的积极性,大家积踊跃发言,各抒己见,为项目的整体规划、预算编制、工程设计和实施工作提出许多非常宝贵的意见和建议。这种良好的合作氛围为我们团队今后向着更高的目标奋斗冲刺奠定了良好的基础;

第二,在整个项目的工程策划和实施过程中,我们充分尊重设计师的意见,给设计师提供了足够的独立思考、个性设计的空间,从而造就了一个最具新意,设计标准最高解决的方案。即,实际工作中我们应当充分尊重技术人员的辛勤劳动,并主动为技术人员的工作创造良好的环境和条件;

第三,我们在一定程度上考虑了客户的边缘需求。即,在预算增加不大的情况下,我们的设计方案除满足客户的基本需求(电视信号发送)外,还给客户留有一定的商业利用空间。我相信,作为对客户负责任的设计师,一定要将最优的方案提供给客户,哪怕客户最终不会采纳我们的方案,这主要体现出我们要对客户负责任的态度。但同时我们也要充分尊重客户的选择。

接下来我再总结一下整个过程当中我们的几点不足之处。

第一,虽然我们做了工作计划,但是计划不够精细。比如,最初制定的工程成本预算为340万元,结果实施过程结束后计算结果实际成本为415万元,超出预算22%还多。这反映出我们对项目实施过程控制的严重不到位;

第二,在讨论设计方案的时候我们过多关注电视塔的结构稳定性,更多地思考时间花在寻求一个最稳定的设计方案上,从而忽略了对电视塔结构相似性以及建筑外观美等方面的思考,并且在施工过程中为进一步加强塔体结构稳定而增加塔体的建筑材料用量,进而导致成本的大幅上升,给客户增加成本负担,没有做到真正从客户角度去考虑客户的需求和经济承受能力;

第三,整个过程中,大家踊跃参与,积极行动,但缺乏一定的组织性。比如,过程中出现了人事主管领导没有有效组织各方去开展项目实施,而是代替采购主管领导进行材料定额计算,并参与了预算编制的现象;市场公关主管领导没有及时采取充分的市场调查以及客户公关行动,而是参与到工程实施的指导过程中。这暴露出我做为一名组织者的严重失职,以及项目实施机制的缺失,因分工不明确,协作方式不合理导致了场面的一度混乱。我认为这也是我们此次项目实施失败的主要原因之一。

通过这次演练,我亲身体验并学习了一个团队建设的过程,团队决策的形成和决策的执行过程,并充分认识到了团队合作所产生的巨大力量。同时也学会了如何站在不同的价值观立场上去理解他人的语言为行为,如何反思自己在各种能力上的优势、劣势;反思自己在工作中同上司、职员之间的关系;思考自己作为一名团队领导者应当具备什么样的思维;结合现实工作中的目标去不断提高自己的管理技能,训练自己的管理思维,树立自己的管理风格;如何有效利用上司、职员的优点和长处,如何将80%的精力放在20%的重点工作领域,并取得理想的结果等等。

通过此次项目开展我还体会到:客户需求真的很难把握!市场竞争真的很惨烈!但我也深深告诫自己,我们的产品标准决不能降低!哪怕我退出竞争!因为我要对客户负责,对我的良心负责。我们的口号仍然是:以客户满意为不懈追求,为客户提供优质高效的产品和服务!

新生素质拓展总结范文简短 第25篇

11月28日,株洲规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。

本次活动的主题是“感悟株洲魅力,瞻望未来生活”,上午8点同学们在南院国旗台准时集合完毕,搭乘T63路公交车在长江广场站下车后同学们参观了株洲规划展览馆,其中“魔幻4d电影,体验立体株洲”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会提出了高度评价,说此次活动组织的非常成功,并要我们选几张好的照片发给他们。紧接着我们在株洲凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们迈向了湘江风光带,在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的'物质奖励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。下午4点我们按计划准时起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感悟株洲历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让我们更清楚的了解株洲这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜,丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!

新生素质拓展总结范文简短 第26篇

xx月xx日,xx规划展览馆、湘江风光带留下了机电系飞翔学子求知探索的脚印,在系领导老师的热心指导下,飞翔电子协会组织了一次新颖独特、别具风格的大型素质拓展活动。协会主管老师沈老师陪同出席了此次活动,并就安全问题,协会发展方面做了重要讲话。此次活动在系晨会上也得到了汤书记的充分肯定与认可。

本次活动的主题是“感悟xx魅力,瞻望未来生活”,上午8点同学们在xx国旗台准时集合完毕,搭乘xx路公交车在xx站下车后同学们参观了xx规划展览馆,其中“魔幻4d电影,体验立体xx”展区给同学们留下了深刻印象。馆内工作人员对我们协会提出了高度评价,说此次活动组织的非常成功,并要我们选几张好的

照片发给他们。紧接着我们在xx凯歌土菜园会餐,会餐完毕后我们迈向了湘江风光带,在“火车拉来的城市”广场景区我们组织了大量有利于增强团队协作能力的互动游戏以及有利于智力开发的趣味知识抢答,比如青蛙王子、大胃王、接力赛等等,并且都有相应的物质奖励,比如读卡器、储钱罐、五子棋、跳棋等等。在此,湖铁一名叫刘新田的同学感慨真后悔当初没加入飞翔这个大家庭。下午4点我们按计划准时起身返程,结束了这次寻觅之旅。此次活动旨在让同学们感悟xx历史文化的魅力和精髓,感受这座城市前行的每一个脚印,让我们更清楚的了解xx这个城市的发展状况以及给我们带来的惊喜,丰富同学们的校园生活,促进协会成员之间的相互沟通与交流,从而塑造一个团结友爱、互帮互助、积极向上的集体形象!

新生素质拓展总结范文简短 第27篇

我们四组挑战完高空特训以后,跟另外四组调换了项目。我们去参加了一个溯溪特训,这个溯溪特训主要是考验我们团队的凝聚力和团队精神。

我们是第二组。我们来到一个水流湍急的地方,我是穿着皮鞋下去的,我们每个男生中间插一个女生,这样搭配就是为了保护女生因为比较弱,怕被水流冲走,我们每个人手拉手下到冰凉的溪水里面,每个人手拉着手,跟着第一队后面。有队长的带领下,一步一个脚印稳扎稳打走过过去,我是中间的位置,其实中间位置相当重要,我们既要拉住前面的人手还有给后面的人传话,前面的人走快了,我们就要看后面的人的速度,看见后面的人速度比较慢,就要叫队长放慢速度或者停下来等后面人跟上,我们队长也是尽量找一些水浅,水流不急的地方走,保证这个队伍尽量一个人也不摔到,也保证每个伙伴安全,我们在水流急的地方,用手死死的抓住伙伴不让他们被水流冲走,特别是女孩子。在这种地方我们除了要完成任务以外,还用手保护好身边的每个人。快到终点以后,我们不知不觉的都赶超了第一个队伍。最终我们先达到了目的。

训练完以后,我们教练跟我们说,其实第一队会被我们赶超,是因为他们喜欢往危险的地方去挑战,这个是好事,不过这个也一种个人英雄主义,因为他们没要考虑到弱小的伙伴,特别是女孩子,所以一路上他们好多女孩子被水冲走,或者队伍冲散。其实这个训练就是为了考验我们的团队精神,在一个团队中每个人可以发挥自己的优势,隐藏自己的弱势,扬长避短,这样才可以更好更快的完成任务。

从这个溯溪的特训中我也明白,现在中国很多企业都处于作坊式的经营模式,永远做不大,除了个人能力以外,主要他们没好很好的团队,只能靠个人能力小打小闹。所以人家都说中国的老板一个人是龙,十个人就是虫,喜欢单打独斗。其实这样企业很容易面临危险的,其实中国以后企业要做强做大,就要想日本企业一样要有团队精神,这样才能扬长避短利于不败之地。所以未来的经济发展趋势就是要抱团打天下,这样才能稳定快速的发展。

新生素质拓展总结范文简短 第28篇

20xx年3月17-18号进行了为期两天的素质拓展训练活动。这次活动真正唤醒我内心深处灵魂,让我感触非常非常多,这次活动我明白了自己要对自己负责了。在教官的指导和教导下,我们团队顺利完成了每项活动,虽然汗流浃背,但是最终我们都笑了,因为我们都成功了!

我们的第一个项目是“隔空取水”当我望看着面前一瓶瓶水时,想象着被队友们按着脚,拉着手拉着腿的时候,然后奋力往前方拿起水瓶,我的心跳陡然加快。因为自己个子小,刚开始并不相信自己能拿到,可是在队员们的帮助下,我大胆地放开往前伸出去,没想到我还是顺利取到了,内心充满愉悦。这个项目让我明白任何挑战能顺利完成离不开全体队员的激励与鼓舞,是大家的热情支撑着我克服心理障碍,勇敢接受了挑战。我想我们所有的队员都深刻体会到了这种团队的温暖。还有人的潜力是无限的,只要有不怕死的精神就没有克服不了的困难,困难有时候看起来很难,但是实际上如果你们尝试了,成功了再回头看看,其实很简单,那只是一个人生的经历。

第二个项目是发散思维的项目“驿站传书”——当培训师讲了要点及规则后,让我们自己制定方案,在最快的时间内,在不违反规则的情况下要准确无误的把信息从最后一名队员到前面第一位队员。五轮下来我们队胜利传递四轮以绝对的优势获胜。这时,培训师告诉我们,人们在做任何事情时,都要根据实际情况,认真听好规则,掌握技术要领,就能完成的更好,联系到实际工作中,为了完成共同的目标,就要充分发挥每一个人的聪明才干,提高凝聚力,同心协力,没有克服不了的困难。此训练让我明白了,在实际生活中要不断地创新。最后一个感触最深的就是“信任行走”。关于这个项目,不再是以队与队之间的竞赛来进行了,而是以互相帮助来完成。我们绿色环保队和桔红团队共同完成,当我们带上眼罩时眼前一片漆黑,在对方的帮助下,不借助任何辅助工具下,我们要穿越一段坎坷的旅途。此项目让我明白了,在任何情况下要相信队友。

通过这次活动我明白了,一个人的力量是有限的,在生活中不管是在哪里,在何时,我们都要感谢那些帮助过我们的人们,而这些感谢的人里面,首先感谢的就是自己的父母,他们就是我们的垫脚石,不求回报,我们以前还经常犯错,而默默的在背后承受痛苦惩罚的只有他们,第二个感谢的是朋友和那些曾经帮助过自己的人,当你在最困难的时候他能够伸出手来拉你一把,你就要永远记得他,因为人生在世,有一个能帮你的不容易,我们一定要怀着感恩的心来对待他们。还有如果你的身边也有一些需要帮助的人,请不要吝啬你的手,请在他困难的时候帮他一把,也许就是改变他人生的又一条新轨道,他的人生会因为你而精彩。所以请不要吝啬你的好,你只要帮助他了,他就会有一天报答你的!

总结,这次拓展由心而发,头一次参加,让我感到非常震憾,以后在工作中把此次训练运用于实际,突破自我,挑战自我,把自己置身于团队不可缺少的一份子,肩负起自己在团队中的责任,帮助身边的每一个人,把我们的工作做到最好,相信我们的明天变的越来越好。

新生素质拓展总结范文简短 第29篇

10月23日上午8:15,由商学院分团委大学生素质拓展中心举办的第二期素质拓展训练拉开序幕。这次活动针对商学院10级学生骨干开展,旨在通过一天的素质拓展训练培养团队意识,提高团队协作力及凝聚力,使学生感悟到团队精神。商学院同学热情高涨,共计56人的参训队伍在校门外集合完毕后发车前往中山陵素质拓展训练基地。

上午9:15到达目的地后,基地张教练先通过团体小游戏调整气氛,活跃了大家。然后将参训人员分成四组进入正式训练。

先进行的是“挑战50秒”,教练在对两组的限时比拼过程中,先是适当的提供意见,引发大家对提升团队效率的思考,后又指出不足,队员积极配合,加以改进。队员在训练中,对领导者如何统筹安排,执行者如何高效操作及个人在团队中应发挥怎样的作用等深层问题进行了深入思考,收获良多。

新生素质拓展总结范文简短 第30篇

我们于十一月成初功地举办了学生会素质拓展活动。我们经过了将近两周的精心策划和巧妙设计,一共设计了八个需要成员相互配合的趣味性游戏。目的就是增加学生会内部人员的相互了解,多多认识新的干事。通过这个活动,大家在游戏中体会到了团结合作的重要性,同时也认识了不少其他部门的干事,对以后学生会工作的开展有很好的促进作用。从总体上来说,这次活动还是非常成功的,达到了活动的预期效果和目的。

(一)本次活动以下几点非常好:

1、活动准备工作充分,活动过程中气氛和谐,游戏进行顺畅,各游戏点布置妥当,人员安排合理。

2、游戏设置富有想象力,例如艰难快递、拼圆、六人七腿等游戏都很好地体现了团队合作的思想。大家在游戏的过程中培养了团队意识。

3、游戏点设置合理,八个游戏,分散在田径场和篮球场,有效地避免了某个游戏等待人数过多,参赛队伍过于集中的现象。

(二)尽管这次活动比较成功,但是还有以下几点不足之处,希望下次在组织活动的时候能够注意。

1、可以增加游戏项目,这次活动队伍平均在半个小时左右就完成了所有的游戏项目。

2、某些游戏可以增加强度和难度,例如:搬运工游戏,可以加长赛道、加大最后的容器体积;拼圆游戏,可以增加脑筋急转弯的个数和难度;六人七腿游戏,可以增加赛道的长度和参赛选手的人数

3、某些游戏可以增加执法的严格度,例如:艰难快递游戏,可以在队伍的中段增加几个裁判,这样可以避免用手拿球的现象;两面夹击游戏,可以在夹球的两个人中间增加裁判,避免参赛选手用手捏破气球。

在这次活动中,我学到了如何坚定自己的意志,克服困难,去完成上级下达的任务。我学会了如何思考处理问题的最佳解决方案,如何选择什么样的人做什么样的事,更加强了我的团队合作意识。作为一个以为同学服务为宗旨的全院性的学生组织,在筹办、实行各种大型的活动中都起到了不可代替的作用。学生会内部需要的就是这种团结协作的精神,不光光是部门内部团结,完成本部门的分内职务,我们更要与其他部门联合起来,加强学生会合格组织的凝聚力。我还应该把这种意识融入到日常的学习生活中,积极与他人配合,共同完成任务。在下次策划组织活动的时候,我会尽力弥补这次活动中的问题,争取下次活动更加成功。

新生素质拓展总结范文简短 第31篇

大学生素质拓展训练,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于充分发挥学校综合优势、动员社会资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。同时为了提高内部的凝聚力,增强各班之间的团结协作能力,加强彼此之间的信任度,加深彼此的了解和友谊,资源与环境科学依据这些要求和指导思想,我系全体成员在学长学姐的带领下,于12月4日在体育部的配合下组织开展了一场以磨练同学意志,增强同学感情,增强集体凝聚力为主题的素质拓展活动,且取得效果显著。

活动之前我们经过详细的策划,把活动过程中要用的东西都提前准备好。此次拓展训练共有五大主体活动:六人五足;懒惰自行车;瞎子扶瘸子;抢占先机;坐地起身。主要考验“团队的集体配合能力和解决问题的协调能力。每项活动均对大家的能力素质的锻炼产生了一定的影响,充分发挥出大家的聪明才智与团结协作的精神,尽量让每个同学都参加,整个活动场面热烈,气氛和谐。

首先,六人五足是一个比较常见的活动,但这真的是一个可以考验同学们团结协作能力的一项活动,同学们的脚绑在一起,胳膊挽着胳膊,就感觉自己是一个整体,都会为了班级的荣誉而努力,他们配合的.都很好。

懒惰自行车,训练同学的平衡能力,专心能力。这是比谁骑的自行车走的最慢,而且中间脚不能着地这是一项比较有趣的活动,因为弄不好自行车就会歪或者出界,这可难倒不少同学。

瞎子扶瘸子,是一项训练男女合作能力的活动,抓要是为了活跃气氛。其中女生当瘸子,男生当瞎子,走过一段路,路中间有障碍物,男生在女生的指引下越过障碍物,或者捡起地上的东西,交给女生,看哪组用时最少即是胜利。抢占先机是一项很有趣的活动,它训练师是同学们的反应能力,和灵活性。有八个凳子,但是却有九个人,九个人围着凳子转,当裁判说顺时针时,就会围着凳子以顺时针的方式转,说逆时针时就以逆时针的方式转。当说停时,就开始抢凳子,最后谁没有抢到凳子就会被淘汰,同时去掉一凳子,游戏接着进行。直到最后剩下两个人。还有一个是坐地起身,训练同学之间团结合作能力,增强集体荣誉感。先是两个人背靠背坐在地上,手不能着地站起来,然后再接着加人,围成一个圆,直到不借外力站不起来为止。

活动过程同学们都积极参与,现场亦是精彩不断,特别激烈。活动结束后,很多同学都意犹未尽,并表示,这种新鲜的活动,

极大地调动了他们的积极性和热情,给他们提供了一个同学之间交流合作的最好平台,增进了同学感情。并希望以后能更多,更好的举办这类活动。整个操场都会当着我们的笑声,吸引好多人看。活动中间辅导员也到场加油助威,还参加了几个小活动,让这次的活动氛围达到了高潮。最后我们给表现好的班级还有个人颁奖,大家都玩得很高兴。最后我们相互合影留念,在夕阳的印衬下我们结束了这场活动。

通过这次活动同学们提高了沟通能力,使他们的人际关系趋于和谐,学会关心他人和与他人合作,同时塑造团队精神、增强团队凝聚力即迅速融入新团队,提高组织凝聚力,加强团队内部沟通,加强团队的协作精神。这正是这次活动的目的所在,活动结束了,但这些精神却永远不会消失。

新生素质拓展总结范文简短 第32篇

7月7日,我们干部学院涉外分院一期班全体学员在石燕湖生态公园素质拓展基地参加了体验式素质拓展训练活动。这次户外拓展训练给我的感触很深,虽然只有短短一天的时间,但使我更加清晰的懂得了什么是团队,什么是沟通,什么是勇气,懂得了怎么团队协作、相互激励。

我印象最深刻的有三个时刻,第一个是60秒找图片。这个游戏锻炼的是我们的统筹与沟通、分工与协作的能力。这种情况在我们工作中其实经常遇到,我们在按计划安排做好我们所主管的那一块工作的同时,往往会遇到其他部门的工作任务,那么如何处理好之间的关系,如何妥善的协调是我们作为一个部门或一块工作的主管必须跳出日常事务所考虑的问题了。

第二个时刻是仙人指路。我在训练中担任指挥官的角色,经过多次的努力终于率先找到了制定物品,完成了任务。它告诉我们要在一个团队中,好的点子固然重要,但是执行力却更应该得到我们的重视。我们平时有一些好的想法和思考,但是能不能完整的落实下去就要看团队的执行力如何了。锻炼一个团队的执行力是一个团队是否有战斗力的重要评判标准之一。只有这样,我们才能贯彻执行好联盟、学院的各项方针政策,成为最团结奋进的,秀的团队。

第三个是毕业墙。作为第一个爬上毕业墙的学员,每次我拉着一名同学翻上来的时候都有一种成就感,所谓赠人玫瑰,手有余香,能够得到大家的信任这本身就是一种的肯定。最后在同学们的帮助下我充当了人绳,让最后一名学员顺着我爬了上来。当最后一名学员爬上来以后,我有一种难言的感动,一种付出得到回报的感动,一种情感回馈的感动。最后全体学员进行总结的时候,所有学员都热泪盈眶,感觉重新认识了同学,更重新认识了自己。

其实在我们的实际工作当中也是如此。一个部门、一个团队,各成员之间的能力和特长就应该取长补短,只有这样,整个团队才能健康向前发展,对企业的发展也才是正面的、积极向上的。显而易见,企业的进步依托的不是个人英雄主义,而是高度互动、高度合作的组织,没有一个协同作战的团队是不会让企业得到发展的。

新生素质拓展总结范文简短 第33篇

3月15日下午2:00,在我校北区篮球场上一场声势浩大的户外拓展活动开始了。全院各部门的部长带领着自己部门的干事来参加由我部门主办的户外拓展活动。

此次户外拓展活动旨在让全院各部门的新生体会到大学生活的乐趣,了解我院的特色组织团队和活动项目,同时也是一个让各部门展现自己风采以及提高部门凝聚力合作力的机会。而我更是为了这次活动做了各项准备,这次的户外拓展活动策划了很久,考虑了很多因素,在可行性,经费方面考虑的甚多。受到之前在xx公园活动的启发,所以决定把其中的一些活动引用过来。后做好了各方面的安排。首先,我先和一些部长商量好并通知他们鼓励自己部门并亲自带领他们这些新生来参加这么个有意义的活动。其次,明确分好工,让我部门的干事充分发挥主导作用,要他们在自己所在的班级做一定的宣传,并且帮助准备筹集活动所需材料,准备好吸管跳绳篮球以及买好奖品等。

在活动现场我部干事提前一个多小时在场地做好一些安排与熟悉,确保活动过程能够不混乱。这毕竟是个很大型的活动,参与者众多,能够成功的吸引了大多数人配合参加就已不错。这让我们院的活动被更多的同学所见,也提升了我们院的形象,为我们院的活动风采做了一个比较好的宣传。

此次活动从下午2点到4点半,历时2个半小时,时间虽短,但活动规模大,仍取得了一定的成果,更加重要的是这次活动使其意义得到了实现,这次活动让许多积极参与了的同学从中得到了乐趣,体会到素质拓展及合作能力的重要性。

不过此次活动仍略有些不足和仍需要改进的地方。比如人数太多,导致不能很好的领导,还有一些同学没有积极参加没有听指挥甚至临阵脱逃。这些都是我们要注意和改进的地方。

新生素质拓展总结范文简短 第34篇

20xx年10月23日、24日有幸参加了法政学院组织的素质拓展训练,受益匪浅,现将相关心得总结如下:

一、家的温暖—团队合作精神。

根据培训老师的安排,我们的拓展以家庭为单位展开,我有幸担任了我们家庭的家长,虽然是临时组建的家庭,但是我们家庭的口号和精神是“永争第一”。作为家长的我虽然尽心尽力在做,但是整个活动结束还是感觉自己是个不合格的家长,感觉没有让家庭成员的积极性、主动性发挥到极致,同时家庭成员的发言也不是很积极,尤其自己没有起到很好的带头作用。但是通过这些拓展活动让我深刻体会到家的温暖—团队合作的重要性,因为我们每一个人都是团队中的一份子,只有积极的参与,时刻想着为别人服务,才能体会到团队的力量,才能更好的发挥自己的特长。

二、我和你—互相信任。

在拓展中,根据老师的安排,我们每个人都被蒙上眼睛,然后在茫茫人海中行走。此刻,让我真正的感觉到了无助,也体会到了眼睛对我们的重要性,同时我深深的感觉到人与人之间信任的重要。因为在整个行走中,总有一双温暖的大手把我们从危险中解救出来。可是,当我们千辛万苦好不容易找到自己的同伴时,却又被无情的双手分开了。整个活动让我体会到人与人之间的信任的重要性,只有互相信任,才能团结,才能永不分开,才能做好一切。

三、穿越时空—回忆、成长。

在拓展中,老师带领我们回到了童年,回到了小时候自己住过、玩耍过的地方,回到了小时候和玩伴们在一起的美好时光。虽然我的童年没有老师帮我们回忆的那么有意义,但是我还是能模糊的回忆到小时候脏兮兮、可怜兮兮的自己,孤独的自己。。。。。。回到现实中的自己,让我感觉到成长的意义,感觉到生命的伟大和神圣,珍惜今天,珍惜自己现在拥有的一切。

四、小我大我—个人和集体。

老师通过电视连续剧《乔家大院》中乔致庸的用人、马勋的责任感和为自己利益据理力争的典型事例等,让我体会到个人和集体的关系、小我和大我的关系以及“自以为是”的后果。因此,我们在集体中要以集体为家,处理好个人和集体的利益,只有大河有水小河才能源源不断。

五、感谢使你受伤害的人—做勇敢的自己,善于承担责任。

拓展中,根据老师的安排,让我们回忆最使你受伤害的事情,然后倾诉给你的搭档。通过回忆、倾诉、以及搭档的认真倾听,我们都回到了受伤害的时刻,成了最委屈的人。可是就在此时,培训老师又引导我们剖析自己在这件事中的责任、自身的问题,然后反思,并且让我们感悟,随着时间的推移你还有必要记恨那个曾经给你自己带来痛苦的人吗?反之,而是要感谢那个曾给自己带来伤害的人,感谢他使我们成长。所以,通过这种方式让我们要做勇敢的人,要善于承担责任。

以上就是我本人的一点滴心得,通过这次活动之后,让我真心体会到学院的用心良苦,使我们在紧张的工作中既充电,又感受到了心理历程变化的微妙过程,真心的感谢学院领导的精心策划,同时也感谢授课老师的辛勤付出。我想以后工作中,我会借助这次培训的成果消除自身不足,积极工作,为学院作出应有的贡献。

新生素质拓展总结范文简短 第35篇

通过上素质拓展课这段时间让我学会很多,感受颇深,它并不是简单的一项运动,而是一项需要需要合作的团队项目团队项目并不是靠一个人的智力,体力和能力就能很好完成的项目、它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标、在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最关心的是如何组织,协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致、

首先我们先建立自己的团队,并且一起讨论团队的队名,队歌,队徽,选出队长,相互熟悉一下队友,每个人都要自我介绍。我们的队名是“钢七连”,多么响亮的名字啊。就这样我们的团队诞生了。几分钟后,老师提问我们队中其他人的名字。我们开始了第一个项目“同心杆”。大家一起协力把高过鼻梁的横杆往下移,开始横杆并不是向下降而是往上升,我们都有些着急,于是,我们开始商量对策,经过一番议论,继续项目。这一次,我们成功的完成了,用时极少。这个训练结束后,老师给我们了一段总结。

让我印象颇深的项目之一是“信任背摔”,参加活动的队员,两手反交叉握拢弯曲贴紧自胸前,两脚并拢,全身绷紧成一体;后倒时,头部内扣,身体不能弯曲,两手不得向外打开,参加保护的队员,两腿成弓步,两手搭于对方肩上,掌心向上,上体和头部尽量后仰,当实施队员倒落时,全身协力将实施队员平稳接住。拓展训练活动能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力;

它能够培养我们克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和团队意识。“信任背摔”靠的是团队之间的信任,不然怎么敢鼓起勇气往后倒,因为我知道身后有自己的团队,他们的团队一定会接住自己的,因此我并不惧怕。活动后,我们每个队员都说出了自己的感受,每个人都表示了自己对队员的信任,队员的合作让我非常感动。

断桥跨跃——断桥一小步,人生一大步。1、2米在地上轻轻一跃,但在5、5米高空就会把1、2米放大好几倍、这就是平时人们对工作困难的心态,事还没有做已经把困难放大了,就没有勇气做下去,甚至去推卸它、这次项目让人们明白了,困难是自己吓自己,当把困难放在平时环境下不算困难,当把它放到另一种环境下人的意识就会转变,就会惧怕,退缩、当你无所畏惧时一切都很简单。当你站在5、5米的高台上,脚下仅踩在一根绳子,我当时很害怕,腿一直在哆嗦,更不用说是从这一高台走到另一边再返回。但是这项活动就是这样。这时候同伴就尤为重要。是他们一直在鼓励我,帮助我克服心里障碍。我们相互扶持,终于完成了。从这个训练中我明白了只有充分信任你的同伴,相信你的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持。这需我们向自己的能力极限挑战,跨越_心理极限_,在顺利完成训练项目要求以后,我体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。这些训练项目,如电影深入脑海里,犹在眼前,尤其是还有一个项

目就是爬人梯墙,一个3米多高的木墙不借任何外力,靠团队合作征服

它、有一个场景很多同学都深深的记得,大个子的男生首先爬上去,健硕的男生半蹲在墙木板下,给女同学们当踏口、其他女生在周围作护手,防止同学从上面摔下,大家各司其职、在短短的2分多钟就已经完成了挑战、看着男生们的肩膀被踩得红肿肿的,感受莫深,让每一个同学发自内心的触动了。他们的付出让我深深感动,踩在他们身上,我发自内心的感到很难受,在我们都上去之后,剩下的俩个男生相互配合爬上三米多高的墙他们上去的瞬间,我们欢呼了起来,大家都非常激动。上了毕业墙,我们大家一起合了影,大家发自内心的笑了,我们都好开心好开心。

每次训练结束后,老师都给我们总结一段精辟的活或者讲一个有哲理的故事。然后让我们围成一圈,每个人都讲这次训练的体会。我觉得这也是锻炼自己的机会。特别是在生人面前。我也克服了紧张的心情。

上完毕业墙,老师给我们说了许多话,每一句话我都记在了心里,尤其那俩个故事给了我让我印象颇深,想到自己就要离开了,内心很是不舍,毕竟大家相处了很长时间,彼此间产生了很深的友谊。

通过素质拓展训练,我认识到了要学会增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作。团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风、奉献成为激发团队成员的动力,为成功注入能量、承诺是团队成员共同承担的集体

负责、没有承诺,团队就如一盘散沙、做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体、使学生在学会团队精神,信任和沟通的同时也学会了许多东西:学会挑战自己,学会正视自己的缺点,了解自己的长处和短处,学会鼓励他人,能认识到群体的作用,增进了对集体的参与意识与责任心;信任同伴、相信集体。每个人的岗位职责确定之后,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。做事要先做计划,再开展行动。我们只有充分信任自己的同伴,相信自己的集体,他们在你需要帮助或孤立无援时才会给你最无私、最真诚的支持;我们要信任你的同伴、相信你的集体。体验团队的伟大力量,增强团队成员的责任心与参与意识,树立相互配合,相互支持的团队精神和群体合作意识。在克服困难,顺利完成训练项目要求以后,学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感,获得人生难得的高峰体验。世上无难事,只怕有心人、没有什么不可能完成的任务、绝不轻言放弃,多一些勇气和毅力,很多机会就不会溜走,要相信自己。信任同伴、相信集体是我们融入集体的基础。优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标而制定的计划。团队中的'沟通也特别重要。这让我感受到了人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。信任朋友,其实是给自己机会,因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。一个班级、一个团队,各成员之间的能力和特长就应该能够取长补短的,只有这样,整个团队才能健康向前发展,没有一个协作作战的团队是不可能取得团队的发展的。每个人在平时工作和

生活中都有很多潜在的能力未曾发挥出来,能不能超越困难,实际上就是看我们有没有信心、有没有勇气去面对,能否开发出那些一直潜伏在我们身上,而我们自己却从未真正了解的力量。团队目标应明确,所有的人都应知道该干什么。团队中所有人应保持一个积极上进的心态,如果今天我们的活动中,大家不是士气高昂,有一个积极的心态,活动能完美地完成吗?还有,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。而且我们还应该静下心来,思考一下,我们能否做得更好。所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的、有出谋划策的、有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。在学习生活中多听大家的意见,说话之前多考虑,办事时要稳重,只要计划安排好方案策略,实施过程中就要果断。团结就是力量。

总之这次的素质课真的给我带来了许多,让我懂得了许多道理,我真的收获了,对我来说意义深刻,我一定会谨记自己从这里学会的道理,做给我有心人。

新生素质拓展总结范文简短 第36篇

在学校学工部领导的支持下,20xx年4月5日,院40名学生在升旗广场参加了由微笑心理协会组织的以“集体中塑造自我,合作中塑造快乐”为主题的大学生户外素质拓展训练营活动。

此次平职学院大学生户外素质拓展训练营活动由院心理咨询中心主任特邀请学工处书记举办。共举办三期,每期学生40人。

训练开始,40名学生被分为2组,在一定时间内小组成员通过自我赏识和竞选大比拼的方式选出了队长,随后,依次进行的是“雷区取水”“举案齐眉”“同舟共济”“蒙眼障碍”等活动项目。

活动结束时,每个人都谈了自己的感受,大家都认识到团队的作用,被队长敢于担当和对队员不抛弃不放弃的精神深深地感动,收获了超出以往在课堂和书本上的间接经验和总结,增强了自信心,提升了自我牺牲、自我奉献的意识,磨练了战胜困难的毅力。相信在今后的学习、工作和生活中,大家都会积极调整身心状态,勇敢面对工作和生活的挑战,发挥团队合作精神,把平职学院建设的更加美好!

本次活动旨在通过素质拓展,培养了他们的组织交际能力和实践能力,提升了团队合作精神,增强了团队协作意识,营造了一个更为和谐的团队。也为他们提供了一个相互交流和学习的机会为以后进入团队工作打下坚实的基础。

新生素质拓展总结范文简短 第37篇

7月4日,公司组织全体员工参加了广州笑翻天乐园的拓展训练。我们经历了孤岛求生,高空断桥,毕业墙等拓展项目,让我们在亲身体验中,使我们的思想得到了进一步的升华,注重培养公司的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力。

最中意的是笑翻天乐园的经典课程项目孤岛求生,顺利从哑人岛把盲人岛盲人全部救出。感谢团队里我那些智慧,团结,淳朴的队友,各种项目很开心,很有收获。高层、中层、基层的互相配合,做为领导者,一定要具有整体全局观,整合人力资源,协作配合,同时要了解人力的特征、特点,提供职工获得成功的机会,营造和谐的工作环境,使得工作人员能有更好的沟通和交流。在工作中,明确目标,为达成同一目标而努力。

我人生第一次体验了“高空断桥”——出发时大伙一起拍着我的肩膀说:“......你最棒!你是我们的好榜样!”于是带着团队的鼓励爬上高空,站在高空中,纵身跳起时,的确需要很大的勇气,跨过去的那刹那,心有余悸,飞下来的过程,太快了,就一瞬间,眼前是黑的,看来自由落体的感觉与飞是完全不同的。最后,非常勇敢地完成了任务!

没有任何辅助工具,还有一个人在旁洒水施加阻碍!但这些困难并没有击退二营的碧业生们,反而使他们越战越勇!132人,耗时16分50秒,成功翻越米高的毕业墙!踏着队友柔软的臂膀,心都融化了,多么希望自己能再轻一点,不压疼你们。看到下面作支撑的'伙伴和听到上面拉人的伙伴撕心裂肺的叫喊,我在下面举起双手作保护。这次我真的哭了,被大家感动了!真心感谢队友的每一份坚韧,不抛弃不放弃,心怀这一执念,与你们同在!

结束了拓展训练比赛成绩不错。由于比赛密度比较大,从第一个到最后一个项目,在开展的过程中大家逐渐找到节奏。最终得第几名不重要,重要的是我们收获了方法,收获了信任!

我们历经太阳暴晒,以及游戏中的喊破喉咙,现在的我已经变成了印度人,敷一百张面膜也无法挽回。但我并不后悔。拓展最后的一句话,让我很有感触,投入度决定满意度!人生又何尝不是如此?团队拓展不仅是尝试各种高难度与技能的游戏,更是人与人之间学会沟通、协调、服从、合作与参与,和自信的培养。

新生素质拓展总结范文简短 第38篇

随着大学教育教学深入改革,大学教学活动发生不同变化。大学体育作为一门重要课程,在大学生身体素质和心理素质锻炼、塑造方面具有积极意义。大学体育教学引入拓展训练,旨在增强大学生身体素质,提高大学生心理素质,引导大学生尽快融入社会。笔者作为一名大学体育教师,认为应高度重视拓展训练,将拓展训练引入大学体育教学,实施开放性大学体育教学政策,不断丰富和完善大学体育教学。

1.大学体育教学引入拓展训练作用

大学体育教学引入拓展训练可以培养大学生团队精神、增强大学生心理素质、提高大学生综合能力,实现大学生自我升华和完善,具体表现为:第一,拓展训练能培养大学生团队精神。在大学生拓展训练体育教学中,以语言或非语言形式开展,让大学生入情入境,彼此感知对方意图,在体验过程中获得团队协作感悟,感受团队之间的帮助和信任,共同分享和分担;第二,拓展训练能增强大学生心理素质。在大学生拓展训练体育教学中,大学生需要在设定的训练情境下,克服困难、突破自我,积极调整心态,挑战拓展训练项目,沉着冷静面对训练,迎面困难并解决问题;第三,拓展训练能提高大学生综合能力。在大学生拓展训练体育教学中,整合现有体育教学条件,设计丰富拓展训练项目,借助情境教学手段,培养大学生训练适应力,增强大学生身体素质和心理素质,不断提高大学生综合能力。

2.大学体育引入拓展训练实践分析

制定大学体育拓展训练大纲

在大学体育教学中,引入拓展训练项目,首要任务就是制定大学体育拓展训练教学大纲,其中包括大学体育拓展训练项目介绍、拓展训练项目性质、拓展训练目的、拓展训练内容、拓展训练考核评价等内容。其中,尤为重要的是拓展训练介绍、目的和内容,笔者认为拓展训练作为一种体验式教学模式,是在体育教师的指导下,借助特定情境,让大学生体验后,获得感知和感悟,得出拓展训练项目理念,不断反思和共享后,获得体育知识,进而改变大学生行为,实现大学生自我认识和自我提升。拓展训练目的主要是为了:第一,贯彻现代教育方针,实施大学体育素质教育,促进大学生身体素质、心理素质、思想道德素质全面发展;第二,帮助大学生了解体育原理和科学理论,指导大学生健康锻炼身体,实现锻炼身体目的;第三,引导大学生积极参与拓展训练,让大学生自我锻炼、自我体验、自我享受、自我感悟,获得体育知识;第四,培养大学生沉着冷静优秀品质,增强大学生体育运动系统,提高大学生逻辑思维能力。

体育教师拓展训练指导方式

大学体育教师拓展训练指导方式主要采取体验、感受、分享和总结。其中,体验是指在教师的指导下,大学生亲身参与和体验拓展训练,通过自我完成项目实现拓展训练,获得拓展训练体验,激发大学生潜能;感受是指大学生亲身参与和体验拓展训练,获得直接、真实感受,结合大学生内心感悟,自我加工和分析感受,进而增强大学生对体育自我认识;分享是指大学生在拓展训练参与中,自我体验和自我感受,体育教师指导引导下,大学生实现相互交流,分享体验经验和教训,获得大学生个人收获和集体收获;总结是指在大学体育教师指导下,大学生对拓展训练结果进行整合和总结,不断加强自我认知,实现体育认识理性升华,实现大学生自我完善。

拓展训练计划实施的资源

大学体育引入拓展训练,在实施时需要具备必需的人力资源、场地资源和财力资源支撑。其中,人力资源是有效实施拓展训练的保障条件,大学体育教师需要不断提高自我,满足体育拓展训练和大学生素质教育要求,成为拓展训练主力军;场地资源是拓展训练实施的物力保障,包括大学体育场地、设施、器械等,结合不同的拓展训练项目,选择不同的设施设备,建设多样化丰富场地资源;财力资源,大学体育拓展训练应在有效资金范围内,最大化整合现有资源,发挥拓展训练功效,促进拓展训练顺利开展。

拓展训练体育教学注意事项

大学体育引入拓展训练需要满足素质教育要求,加强拓展训练宣传工作,强化拓展训练安全意识。其中,拓展训练体育教学培养大学生集体荣誉观、团队精神,锻炼大学生坚强意志,增强大学生人际关系能力,助推大学生素质提高,对素质教育发展有积极作用;加强拓展训练宣传工作,大学给予体育拓展训练人力资源、场地资源、财力资源支持和保障,为大学生设立拓展训练交流平台,增强大学生对拓展训练的了解,丰富大学体育教学内容,整合大学体育教学资源;强化拓展训练安全意识,体育拓展训练受项目内容和场地因素影响,可能存在一定风险性,这就需要教师加强大学生安全教育,制定科学措施有效防范拓展训练风险,明确拓展训练安全操作程序,有效监督拓展训练过程,确保拓展训练安全实施。

参考文献:

新生素质拓展总结范文简短 第39篇

转眼间,我们的素拓比赛结束了,在这短短的半个多月中,有失也有得。失去的是一部分学习的时间,而得到的是“团队,合作,支持,沟通,信任”。

在素拓训练开始之前,我们进行了素拓人员的选拔,同学们的热情比预想中的'要高,前来参加选拔的人员远远多于要求人数。我们本着公平公正的原则,通过跳绳与跑步两项成绩选拔出了参加素拓比赛的22名正式队员。

在训练过程中我们遇到了很多困难:

一是素拓器材的准备,许多器材出现损坏需要重新采购或制作,不过在大家的努力之下所有器材都准备齐全;

二是素拓训练的时间与同学们的上课时间存在冲突,由于素拓队员来自全院大一所有班级,大家的时间无法统一,造成有很多次素拓队员无法全部到场训练;

三是素拓比赛一共有7个项目,对同学们的耐力要求很高,有的同学耐力有所欠缺,有时会坚持不下来;

四是素拓比赛项目对同学们的团队配合能力要求比较高,素拓队员大多来自不同的班级,彼此之间默契不够;

五是在第二次彩排中,由于我们3个执委事情比较多,干事做事有所疏忽,造成已经快开始比赛了才发现没有器材,虽然那天采取了一些补救措施没有影响比赛,但是这次的事情也给了我们一个教训:事情一定要给干事交待明确,并确认他们是否完成任务。虽然在整个过程中遇到了很多困难,但是所有的同学都比较配合,虽然平时大家会打打闹闹,但是大家训练时尤其是在排练和正式比赛时,所有人都团结一心。我们的干事也比较给力,每天帮助素拓队员们训练,并为他们提供一些力所能及的帮助。

素拓比赛不像个人项目,每一个项目都需要各个队员的配合,我相信所有队员都会把素拓比赛当做人生中一次宝贵的经验,因为它让我们明白了什么是“团队,合作,支持,沟通,信任”。还记得当鼓击球次数达到100下的那一刻,整个机电都沸腾了,听着看台上啦啦队们的欢呼声,我当时激动地差点哭出来:一为我们取得了好成绩,我们的辛苦没有白费;二为我们一雪前耻,本次的结果告诉人们机电是有实力的。

素拓比赛结束了,我相信本次比赛对每一位干事都是一次很好的锻炼,他们每个人都收获了很多,也成长了很多。明年的素拓就交给他们了,我相信他们有能力承担起这份责任,他们也有能力取得比今年更好的成绩!