中秋主题班会总结(通用46篇)

时间:2025-04-10 10:46:26 作者:admin

中秋主题班会总结 第1篇

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。

学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。

一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。

二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的.文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋主题班会总结 第2篇

中班的孩子们在老师的带领下,先了解了月饼的来历,随后熟识了制作月饼的材料和工序。接下来,孩子们在老师的指导下开头热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手,一个个像模像样的月饼新奇出炉了。看到自己动手做出来的月饼,孩子们都特别兴奋,纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。

大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格,首先老师叙述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事,让小伙伴们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆,爷爷为我打月饼啊……”歌声中,老师给大家分发月饼面和馅料,和孩子们一起做起月饼来,孩子们在制作中不仅感受节日的欢乐,同时也调动了孩子们参加活动的乐观性和主动性。

活动以传承中华传统文化、团聚欢乐过中秋的宗旨,利用传统的节日习俗,向孩子们传递祖国优秀传统文化的`寓意,让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗,还和孩子们商定在中秋节的那天家里吃团聚饭的时候祝愿自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康,并商定中秋节的晚上大家肯定要赏月,“看看月亮上面都有什么?”

本次活动,让孩子们充分感受到了中秋节的喧闹气氛,明白中秋节为什么吃月饼,使孩子们在活动中学会了与人共享,又熬炼了他们的动手操作力量,孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!

中秋主题班会总结 第3篇

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。一年一度的中秋佳节如约而至,xx级应用心理学班举行了一次传统而不失精彩的中秋主题班会。

在制定活动方案的时候,班干们都很认真,他们甚至工作到晚上9点,而且没有一丝怨言。为了购买活动所需的奖品,一些同学不顾塞车带来的烦恼。主题班会以一首歌开始,班长华丽的辞藻点燃了活动的激情,而后精彩的游戏更是将活动的气氛推上了高潮!最后是全班同学的大合唱,虽然说我们的声音不是很好听,但是在这优美的旋律下,我们愉快的结束了此次班会。

本次班会虽短,却很有意义,反响很好,充分体现了我班同学积极参与集体活动的积极性。并最终取得了很好的效果,达到了预期的目的。同学们很好地享受班会的快乐,也学到了很多,不仅增进了同学之间的了解,也让他们对彼此的感情多了一层,让同学们感受到了一个班集体的温暖,使他们更加珍惜今天的学习环境和条件,努力的学习。

中秋主题班会总结 第4篇

恰逢一年一度的中秋佳节与我国第32个教师节的到来,为大力培育和践行社会主义核心价值观,弘扬中华传统文化,以及在全校青年学生中营造浓厚的尊师重教的良好氛围,福总临床学院以“品味传统,感念师恩”为主题,开展了一系列庆祝中秋节和教师节主题教育活动。

一、指尖福总,点滴祝福手手相传

为将主题教育活动更好地在同学们中广泛传开,福总临床学院积极动员组织同学用影像将中秋节亲人团聚、同学朋友相聚的幸福团圆时刻记录下来,特别开设#指尖福总话团圆#微博话题,参与此话题共有9条微博,阅读量达到2117。学院团总支微博还转发了同学们的讨论:

“201x级福总第三组,又名“爱的三重奏”,在这个特别日子相聚在一起,很happy有木有?很有爱有没有?一切都暗示好的开始,希望三组全体成员能够一起把“爱的三重奏”用心用爱用情永远弹奏下去。”同学们的微博表达了对新集体的满满的希望与祝福。

二、爱在福总,快乐中秋你我相伴

今年中秋节适逢201x级同学刚下临床到新环境学习,为增进新班级同学的情谊,让外地不方便回家的同学感受节日气氛,201x级同学精心准备以“爱在福总”为主题的中秋节联欢晚会。晚会包括《爱的初体验》、《爱的`甄嬛传》、《爱的三重奏》等多个节目,同学们通过唱歌、短剧、舞蹈等多种形式来表达对福总临床学院这个大家庭的感情。晚会中还特别准备:爱的猜猜猜、爱的传传传和爱的丰收等三个游戏,通过游戏来培养同学们的团队协作能力。

学院还在中秋来临之际,购买了一批月饼分发给同学们。同时,为增进2010级与201x级同学的情谊,加大两个年级的互动,201x级同学特别下宿舍给正在临床岗位上奋斗的学长学姐送月饼表达中秋祝福。

三、感恩福总,句句真情感念师恩

为表达同学们对老师的敬意,福总临床学院围绕“老师,您好”开展了一系列的团日活动。在教师节当天以课程班为单位,累计在课前或课间集体向老师表达节日问候2次,为老师送热水5杯。课后,还组织同学通过QQ、短信、微博等方式向老师表达感恩,同时学院还开设#指尖福总念师恩#话题,鼓励同学们向老师们送祝福,累计祝福60余条。

同时,同学们还以上课教室为平台,精心布置电脑桌面,将最美的祝福和感激化为行动献给可爱的老师们。学院还积极准备教师节节目,将在9月25日参与到育才苑各学校共同筹划的教师节晚会。

中秋主题班会总结 第5篇

20__年9月5日,我们迎来了一个传统的节日――中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”,月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,月饼象征着团圆,是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来,也让我班孩子体会到这浓浓深情,9月__日,我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋,幼儿月饼品尝会”活动。

家长们得知有此活动后,都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼,为我们此次活动提供了良好的条件。

活动中,孩子们积极投入,兴趣盎然。首先,老师为小朋友们讲述了中秋节的来历,让幼儿了解了节日的传统习俗。其次,老师向小朋友们展示了各式各样的月饼:广式月饼、苏式月饼等,并且和小朋友一起切开月饼,让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的:哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后,老师和小朋友一起品尝了月饼,在品尝过程中,小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解,并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆,中秋月饼甜,中秋祝愿多,中秋人团圆”。通过参加这种活动,让幼儿了解了中国的传统文化和风俗,感受了中秋的喜庆和甜蜜,使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索,在分享活动中体验了人与人交往的`快乐。

家长和教师们反映:孩子们的参与兴趣很高,回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大,希望今后继续延续此类传统活动!

中秋主题班会总结 第6篇

怀着无比轻快的心情,我们迎来了一年一度的中秋佳节。中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分,她的形成过程,是我们中华民族历史文化长期积淀凝聚的过程。包括中秋节在内的中国传统节日,是代代中国人贡献给世界和未来的文化财富。

为了欢庆我国这个古老的传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,在校领导的.组织安排下,我班成功开展了“享中秋之乐,庆大家团圆”主题班会。

中秋节有悠久的历史,和其它传统节日一样,也是慢慢发展形成的,古代帝王有春天_,秋天祭月的礼制,早在《周礼》一书中,已有“中秋”一词的记载。

通过一系列活动的开展,使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说,让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;而且也使同学们懂得感恩回报,对全体学生进行了很好“感恩”教育,从而激发同学们去努力学习,用以报答父母恩情。

这次班会给同学们留下美好深刻的回忆,这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

中秋主题班会总结 第7篇

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。x月x日下午,xx镇xx小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使xx学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。

三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由xx校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

喜庆所弥漫,处处洋溢着快乐!

课堂上,老师精心制作了ppt,通过视频、图片、文字,让孩子们全面了解了中秋。高年级的孩子不再局限于老师所找的资料,纷纷畅所欲言,交流着各自找来的中秋趣事,整个课堂成了知识碰撞的海洋。今天的课堂,还成了茶话会,孩子们尽情品尝着从家中带来的'月饼,我有一个,分你半个,享受着分享的快乐!

三、组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、红领巾广播站、手抄报、班队会等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。各中队组织开展了一次中秋小报我制作主题活动,在动手动脑中体验中华文化的独特魅力,在赏明月、思团圆的氛围中,教育学生爱我中华,强我中华。

“我们的节日——中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分,也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动,丰富了学生的校园文化生活,增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情,长中国人的根,聚中国人的心,铸中国人的魂。

中秋主题班会总结 第8篇

为建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据区文明办有关要求,中秋节期间区林业局认真组织林业系统下属各单位开展了“我们的节日.中秋”主题认化宣传活动。引导全体干部职工和群众进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。

我局将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实科学发展观,推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的活动方案。

二、宣传引导有力。

林业局对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在林业局内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板和条幅的.形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

1、积极开民“中秋赏明月”、“中秋赏美景”微博征集活动。广大干部职工在新浪微博、腾讯微博发动网民通过微博发送中秋美景、中秋活动的文字、图片及感言寄语等,分享欢度传统佳节的喜悦。

2、根据中秋祭月的传统习俗,发动党员干部在网上模拟制作“爱心月饼”,并在饼上留言祈福,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送饼祝福。

3、积极引导各党支部广大党员干部看望慰问困难群众,为他们送去水果、月饼等节日慰问品。与他们一起一起吃月饼、话家常活动,让群众感受到社会主义大家庭的温暖。

4、组织收看中央电视台中秋特别节目。通过节目,让全体干部职工感受到张掖悠久的历史文化、时尚现代的城市风貌、和谐美丽的人居环境。

“我们的节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我局精神文明建设的重要组成部分这次活动,丰富了林业系统全体员工的文化生活,群众中产生了一定影响力,大大增强了人们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋主题班会总结 第9篇

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品,喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

中秋主题班会总结 第10篇

近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话;有的班级以全班同学的名义,在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。

通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中,自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。

每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。

中秋主题班会总结 第11篇

20xx年传统节日中秋佳节,在这喜庆团圆的美好日子里,龙江县通过开展各种主题迎庆活动,为中秋增添喜庆祥和、浓厚和谐的节庆氛围。

一、开展心系弱势群体,爱洒浓情中秋慰问活动

为了让空巢老人、留守儿童、残障人士等弱势群体充分感受到来自党和政府的关怀,感受到社会大家庭的温暖,在两节前夕,龙江县组织开展了心系弱势群体,爱洒浓情中秋慰问活动。活动中,为他们送去了米、面、月饼等生活必需品和节日慰问品,并与他们亲切谈心,详细询问他们的身体状况、生活状况和学习情况,积极鼓励他们乐观生活,好好学习,让他们共享节日的快乐。

二、开展慰问离退休老干部、老职工活动

国庆、中秋两节前夕,龙江县各单位、各部门组织干部职工,登门慰问离退休老干部、老党员、老职工。他们向老同志们转达了县委、县政府的关怀,详细了解老同志的生活情况,认真听取和征求老同志的意见和建议,并帮助解决实际困难。老干部们真诚地表达了对县委、县政府及单位领导的谢意,对单位今后的发展和管理提出了宝贵的意见和建议,并纷纷表示,将一如既往的关心和支持龙江县的发展,多做力所能及的事情,继续发挥余热。

三、开展迎中秋、庆国庆、颂祖国主题教育活动

1、组织开展传播中秋文化教育活动。为了让广大青少年学生了解中华民族悠久灿烂的传统文化,增强浓烈的爱国之情,两节前夕,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎中秋、颂祖国系列主题教育活动。通过开展讲中秋故事、说中秋习俗、读中秋赞歌、赏中秋诗篇、送中秋祝福等系列教育活动,让广大青少年学生了解了中秋节的由来、中秋节的意义等知识,丰富了学生们的.传统文化知识,感受了节日的氛围,增强了对祖国优秀传统文化的热爱之情。

2、组织开展迎庆主题教育活动。在党的十八大胜利召开前夕,在两节来临之际,龙江县在各中小学校中,组织开展了迎庆主题教育活动。活动注重突出未成年人、突出人文关怀、突出营造氛围,紧紧围绕活动主题,进一步唱响_好、社会主义好、伟大祖国好、各族人民好的主旋律。通过开展庆国庆主题班会、祖国在我心中集体读书活动、红歌唱给党、诗文朗诵会、诗词赏析讲座、优秀诗歌征集、经典诵读等系列教育活动,让广大青少年学生传承中华文化血脉,汲取思想精华,进一步增强了学生的爱国情感和做国家栋梁的决心。

3、组织开展我把安全带回家安全常识讲解活动。为了让广大学生安全的度过十一长假,提高学生的安全意识和自我保护能力,两节前夕,龙江县各中小学校开展了我把安全带回家安全常识宣讲活动,通过向学生们讲解消防安全知识、文明交通规则等知识,进一步让学生们了解和掌握了基本的安全知识和自救方法,为欢度两节提供了必要的安全保障。

4、组织开展走访留守学生和单亲家庭学生活动。为了让留守学生和单亲家庭学生能愉快的度过双节,龙江县各中小学校组织教师利用假期时间,走访留守学生和单亲家庭学生。教师们详细了解学生的思想动态,询问他们的生活和学习情况,并鼓励他们要好好学习,自强自立,帮助他们解决生活和学习中遇到的困难。

四、开展群众性文化活动。

为在全县范围内营造出喜庆、热烈的节日氛围,两节期间,在休闲广场、八一广场、爱民广场及乡镇农村群众文体活动场所,组织开展了秧歌表演、跳集体舞、文艺演出等多种形式的群众性文化活动,增添了节庆氛围,丰富了群众精神文化生活。

通过系列主题活动的开展,在全县范围内形成了健康和谐的迎庆氛围,展现了全县群众积极向上的精神风貌,达到了爱国主义教育的目的,为党的十八大胜利召开献礼。

中秋主题班会总结 第12篇

中秋节活动总结一年一度的中秋节就要到了。为了让孩子们过一个快乐的节日,感受节日的甜蜜,东营经济技术开发区东凯幼儿园于20xx年9月12日上午开展了“做月饼迎中秋”手工活动,让孩子们通过自己的劳动体验节日的快乐。

活动一开始,老师首先带领孩子们了解和熟悉制作月饼的材料和流程。接下来,“技能月饼坊”开张了,孩子们开始如火如荼地制作月饼,和面、包馅、搓圆、压平,然后压平...经过孩子们娴熟的加工,像样的月饼新鲜出炉。当孩子们看到他们自己做的月饼时,他们非常高兴。最后,他们一起品尝月饼,分享他们的劳动成果。

我们借此机会,教育孩子们把自己第一次做的月饼与家人分享,让孩子们体验到与他人分享所带来的快乐。通过这个活动,孩子们不仅感受到了中秋节的欢乐和甜蜜,还体验到了自己动手制作的乐趣,培养了孩子们乐于分享的良好性格。

中秋节活动概述:

农历八月十五是中国传统的中秋节。为了让孩子们了解中秋节的由来和习俗,激发他们的爱国热情,传承民族文化,xx幼儿园于20xx年xx月xx日开展了迎接中秋节的主题教育活动。

活动中,老师们通过丰富多彩的节目让孩子们了解了中秋节的由来。同年,团里的小朋友一起放假,小伙伴们欣赏了视频《嫦娥奔月》的故事,一起做了莲花灯,亲手做了月饼盒变!改变!改变!做月饼的时候,孩子的`想象力真的很丰富。孩子们在欢快的节奏中用彩泥制作月饼。在他们的世界里,月饼可以是心形、圆形、太阳形以及各种卡通人物。

孩子们在欢声笑语中品味中秋文化的内涵,了解中秋节赏月、吃月饼的传统民俗,同时激发孩子们的无线想象力,让孩子们享受集体迎接中秋的节日氛围,旨在在孩子们幼小的心灵中种下一颗种子,让中国的传统文化在他们幼小的心灵中生根发芽,传承和发扬传统文化。

中秋主题班会总结 第13篇

一、不断学习,提高自身素质

只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。

本学期我积极参加新编《幼儿发展资源包培训》,《骨干教师业务培训》,认真参加教研活动,充分理解《幼儿发展资源包》编写的中心意义。从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使《幼儿发展资源包》精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。

本学期中,我有幸被提拔为教研组长,充分发挥自身的凝聚力作用,开展教研工作。坚持做到以身作则、勇于奉献,充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,在长沙师范教育专家和幼教骨干来我园进行培训时,观看了我园集体教研,精心准备的一节早期阅读示范活动后,得到了很高的评价。同时,我狠抓班级常规,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的用餐常规、课堂常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深感欣慰。

二、坚定信心,规范良好常规

俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用贴纸花作为奖励。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,虽还有一些不足,但还是有一定的效果;,四是实行小班长制度,孩子们通过自己的努力竞选小班长,提高孩子竞争意识和责任意识。大班是关键时期,通过一学期的培养,班级常规初见成效,在下一学期,我将进一步加大培养力度,争取更大进步。

三、突出重点“幼小衔接”

本学期,我结合大班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面。根据班级幼儿的实际发展水平,有目的、有计划地将教育教学活动渗透在幼儿的日常生活、各学科领域,我重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,我认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。

四、教育教学方面

每天早晨我会组织幼儿进行晨间活动,锻炼幼儿的身体,培养他们坚强意志,针对大班幼儿的年龄特点,开展了一些丰富有趣的体育游戏:《穿越障碍》、《推小车》《接力赛跑》《跳绳》等,培养孩子参加体育活动的兴趣,并在活动中培养他们的勇敢、不怕困难的意志。

本学期我担任语言、科学、健康等领域的教学,重点培养幼儿语言能力的发展,为幼儿创设一个自由宽松的语言环境,鼓励每个幼儿都能大胆讲述,表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,但越是不爱讲话的孩子,我就越请他回答问题,不管他回答的是否正确,我都会鼓励他,肯定他。我还会通过听说游戏《飞船发射》、《大风和小风》《坐汽车》等鼓励这些孩子大胆讲述,积极参与游戏之中;我们还通过让幼儿接触优秀的文学作品感受语言的丰富,优美;早期阅读《秋姐姐写信》、《__》、《母鸡萝丝去散步》更是培养了幼儿对书籍、阅读、文字符号的兴趣。语言领域我们还整合了蒙氏阅读作为我园的一大特色,丰富了孩子们的识字量,同时也拓展了孩子们的知识面和语言表达,大部分孩子都能根据诗歌特点进行创编,语言能力进一步得到提高,充分彰显我园语言特色。现在的孩子都是独生子女,家长都非常宠爱,什么事情都包办代替,养成了孩子的一些不良行为,针对这些情况,我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育,培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、不怕困难、乐于助人等良好的品质。

中秋主题班会总结 第14篇

传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

“爱你一万年,爱你经得起考验”跟着何喆宇哼唱这首歌掀起了中秋晚会的气氛。20日晚,在工业楼B栋407教室内,工商管理082班全体同学载歌载舞、共庆中秋。

缤彩纷呈的各类节目接踵而来。刘欢欢,曾丹姿,邹思佳几位新同学一首旋律优美的《下一个天亮》,使大家沉醉其中。

整个班会中,搞笑的言行,温馨的节目,让同学们的新学期得到了充分的享受,感受到了浓浓的中秋氛围。

我们开展此次班会,主要培养学生的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

通过此次活动,增进男女生间的交流,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次成功的中秋节主题班会。

中秋主题班会总结 第15篇

11级的新生在经历了近十天的军训后身心都很疲惫,此时又正赶上中秋佳节之际,思家之情更为严重,所以展开此活动很有意义。从总体上说,这个晚会还算比较成功,反响很好,气氛很好,参与度很高。积极性也很高。但仍就其中无伤大雅的缺点做如下总结:

1.因为军训的场地是户外,所以周边没有电源。所以在连线问题上是一大困难,当时考虑不全面,只是想用插排全部连接但实际上却大相径庭,因发现及时所以得到解决。

2.由于场地有些空旷,音响设施不是很好,所以有的时候会有的人听不到。

3. 因为人数的多,所以人员有时会很混乱,有的同学会很集中,有的同学则做其他的事情。

我想无论是成功或失败,至少那一晚,我们很多人都收获了快乐,那一晚我们都笑的很甜。我们会继续将快乐带给更多的人,减少错误,向更美好的未来出发。

中秋主题班会总结 第16篇

中秋节是我国传统的节日,它代表着团聚、吉利。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“欢乐”为中心点,开展了中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们愿意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。

这次活动无论是从设计还是流程都很完善,能够调动起孩子和家长们的乐观性。让宝宝们和家长们相互协作,共同动手制作属于他们自己的水果沙拉,家长们千思百异,制作的水果沙拉也各有千秋。

以制作水果沙拉为主题的”团团聚圆中秋节“活动于-月--日在--幼儿园胜利进行了,家长们从百忙之中抽出时间来参与这次活动,这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小伴侣们一起过节的氛围,感受团结的力气,同时(教育)孩子们有好东西要先共享给爸爸妈妈。

这次活动尽管有许多闪光点,但也有许多瑕疵,由于人比较多,家长们比较兴奋,使得开头现场比较混乱,活动没法连续进行,经过园长和主持人的多次提示后活动才渐渐步入正轨,得以进行。

活动结束了,家长们离开了会场,看着满地的垃圾园长心情很简单,我们总是告知孩子们要爱惜环境,而今日家长们当着孩子的面儿这样做,孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子最好的老师,盼望我们以后在教育孩子的时候以身作则,给孩子树立一个好的榜样,家长伴侣们你们觉得呢?

最终针对这次活动我们采访了几位家长,家长们都说这次活动特殊有意义,能很好地促进学校与家长之间的沟通,增长孩子的学问,教会孩子要感恩,要团结,盼望我们以后能常常进行这样的活动。

无法规不成方圆,盼望无论是老师还是家长伴侣们以后都能自觉遵守我们的纪律,爱惜我们的环境,给我们这个大家庭全部成员留下最美妙的印象!

中秋主题班会总结 第17篇

根据中央文明办有关要求,中秋节期间,x省文明办在全省广泛开展了“我们的节日”主题文化活动,引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。为深入贯彻落实党的_提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育。

一、各级领导高度重视

省文明办专门发出通知,对活动开展作出部署、提出要求。全省各地各有关部门都把开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实_的精神、加快富民强省的重要举措,作为推进社会主义核心价值体系建设的'重要抓手,作为丰富群众精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置,加强组织领导。

二、认真制定工作方案

中秋节是我国传统的节日,也是人民群众家人团聚的节日。如何让社区居民过上一个平安的节日,引导和推动全社区文明过节,健康过节、安全过节,是我们社区本阶段的主要工作。社区按照红牌楼街道有关中秋节活动的工作安排,认真制定了中秋节活动方案,精心策划,科学分工,确保了此次“中秋联谊会”有序开展。

三、文化活动丰富多彩

1、“中秋节”中华经典活动。城市街道和学校普遍组织社区居民、青少年举办诗文诵读会,开展诗歌创作活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。市被中华诗词学会授予“诗词之市”,之后该市又有6个县获“诗词之乡”称号。中秋节期间,正值撤区建市20周年,该市举办了第四届中国诗人节,举行了一场别开生面的群众性诗词吟唱会,由诗词名家与居民群众共同参与,让群众在参与中得到教育,在活动中得到快乐。

2、中秋节民俗文化活动。各地组织专业、业余文艺团体走进农村集市、城市社区、大专院校,广泛开展中秋节民俗表演和民间文艺表演。

3、学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目—中秋节。节目中通过讲中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等,让全校师生了解中秋节的相关文化,感受到了中秋节的美好氛围。除此之外,各个班级利用班会,通过中华经典诵读、小品、歌舞等活动,让同学们知道了中秋节的风俗习惯,感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵。

中秋主题班会总结 第18篇

中秋节是我们国家和民族传统的节日之一,在我们的心中始终占据着崇高的地位。而为了讲这种思想和传统传递下去,让幼儿们也能够感受到节日的气氛,明白节日的之中所蕴含的感人故事和美好传说,我们在中秋节当天举行了活动,获得了非常好的效果,节目和主题活动都受到了家长们的赞赏。现在将我们在中秋节的一系列活动作出如下总结:

一、欢度中秋组织策划

为了将这次活动做好,我们在活动之前特意通过会议商讨组成了由我们园长为组长、各位班主任老师为小组成员的活动小组,专门对这次活动负责。在活动之前通过班主任来调动园内学生的积极兴致,让学生在活动尚未展开就对活动产生了非常浓厚的参与热情,对于活动的排练和场地的布置也非常积极地参与。

二、欢度中秋活动内容

为了让这一次的中秋活动能够将我们想要传达和教导的精神表现出来,我们园内围绕着“团圆、神话、故事”等中秋特色制定了不同的节目,全方位的向幼儿表现我们中国传统节日的美好。同时也通过幼儿们的精彩表现来让家长们对我们幼儿园的教育更加满意,对于我们幼儿园的工作更加支持。

在活动中幼儿舞蹈、幼儿演唱等都获得了家长的叫好和赞赏,接下来的亲子合作活动中的剪纸、手工等也有着不错的氛围。在后的亲子之间的比赛活动中我们的家长和幼儿参与度也非常的高,活动现场一片欢声笑语。

在后又众多老师和幼儿共同排练的舞台剧更是点燃了在场家长和幼儿们的热情,通过舞台剧我们将古老的神话传说以及古代人们对月亮的寄托表现了出来,让孩子们对中秋的含义有了更深层次的认识,后在齐声的祝福中,我们本次的活动落下了帷幕。

中秋主题班会总结 第19篇

为弘扬优秀传统文化,推进社会主义核心价值体系建设,唱响“我们的节日·中秋”这一主题,按照中央文明办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》要求,我校于中秋节前,在全校广泛开展了以“我们的节日·中秋”为主题的中秋节主题活动。活动突出思想教育内涵,大力弘扬社会主义主旋律,把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终,现将活动总结如下:

1、学校充分利用国旗下讲话、手抄报等宣传教育形式,介绍中秋节的节日民俗,挖掘中秋节的文化内涵,普及中秋节知识。使学生知道中秋的来历和纪念的意义,深切地感受到中华优秀传统文化的博大精深。

2、开展中华经典诵读活动。低年级由家长帮忙搜集关于中秋的童谣、故事、诗词,语文老师指导学生唱童谣,吟诗咏句,通过诗文赏析,感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文,这样不仅让学生记住名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。

3、认真开展“我们的节日·中秋”实践活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线,家校联系,抓住重大纪念日活动,采用少年儿童喜闻乐见的活动形式广泛开展德育教育。中秋节期间,学校分低、中、高年级组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。制作贺卡、手抄报、月饼盒再利用、征文比赛等。

通过这些丰富多彩的活动,营造了节日的氛围,感悟团圆、和谐的幸福,表达了浓浓的爱国思乡的情怀。也使同学们在活动中感受到了中华民族的.优良传统,对传承中华民族优秀传统文化起到了积极的作用。

中秋主题班会总结 第20篇

在中秋节即将来临之际,为弘扬中华民族优秀传统文化,营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围,增强学生的爱国情感,襄州区池阳小学开展了“月圆家圆国圆,传承经典文化”主题文化活动。总结如下:

一是低年级组(1-3年级)观看了《我们的节日-20xx中秋》视频栏目,了解了中秋节的由来,并通过《寄乡愁》、《家乡味》两大篇章,了解了普通百姓的中秋故事。

高年级组(4-6年级)开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报,供同学间交流学习。

二是开展“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。

以班队会的形式,组织同学互相交流、讨论,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节。

三是组织了亲子活动,帮父母做一样家务、与家人一起吃月饼、与家人一起在家赏明月,增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的`氛围中对中国传统节日和文化进行了一次深入的了解,激发了学生强烈的爱国热情,培养了学生高尚的爱国品质,同时丰富了学生的校园文化生活。

中秋主题班会总结 第21篇

为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,强力促进社会主义核心价值体系建设进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:

学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。

一、帮忙学生了解中秋传统文化。

1、学校通过布置学生自行了解的方法,让学生主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为教室举行“中秋知识”主题班会做准备。实验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋知识共享,传递中秋思念”主题班队会做准备,收到较好的成效。

2、进行“我们的节日中秋节”国旗下讲话。西路学校、学校、小学等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。

3、板报宣传,让学生多渠道了解中秋传统文化知识。西路学校政教处布置各班进行教室黑板报的制作,要让学生们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭小学大队部举行“中秋节话中秋”为主题的黑板报活动,让学生在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。

二、帮忙学生过好中秋节。

1、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭小学通过给学生布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关心”的作业形式,让学生给亲人送上一份节日的问候。学生们在家里做力所能及的事、主动说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日祝贺电子邮件等形式,给父母带去了很多惊喜。

2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要资料。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的快乐。例:小学:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙小学开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于第二天早上7点半按时上课,所以很多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的交流,学校“举行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会安排开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工欢聚一堂,一边品月饼赏月,一边交流中秋话题,在欢快的交谈中,到达拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校园建立。小学结合月亮美丽的传说,举行“我心中的月亮”绘画比赛。

3、赏花灯也是中秋节的一个资料。通过组织学生动手学做制花灯的活动,让学生更有兴趣参加花灯的观赏。实验学校组织五六年级的同学制作手工花灯,学生兴高采烈,一派节日的快乐气氛;小学作品展示在学校宣传橱窗里,成了校园里一道特别的风景,不时引来学生和父母的观看,也得到城区领导的赞赏。

三、帮忙学生体会、感受传统文化内涵。

开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的'魅力。江南路小学开展“月到中秋分外圆”的诗歌朗诵与中秋传说、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了学生对中秋节浓厚的兴趣;学校结合该校园文化建设“诵读经典,打造书香诗意校园”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领学生把校园诗书廊上张贴的古诗词选出描述中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。小学开展“经典古诗文”书法比赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名学生参加校级统一进行的经典古诗文书法比赛;福建路小学开展诵读《读唐诗》活动,选派部分学生参加9月8日晚南宁市精神礼貌办在南宁市民族广场举行的“我们的节日中秋——团圆庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参加由南宁市精神礼貌办、南宁市教育局联合举办的“我们的节日中秋——中秋诵明月”经典诵读活动。

四、教育学生尊老敬老。

1、城区教育局在组织广大未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休教师活动。小学对该校的16名退休教师逐一走访慰问,给退休教师送去月饼、水果等慰问品;新屋小学领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老教师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的发展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休教师,一家一家地上门进行了慰问。学校组织学生给老教师送上一束康乃馨;江南路小学安排了9月9日一天时间,对全体退休教师进行集中慰问;西路学校、南乡小学、乐贤小学等等也分别对退休教师进行了慰问。他们送去的不仅仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关心,使他们在精神上感受到群众的温暖,感受到能为教育事业出力是件光荣的事。

2、城区政府四大班子及部门领导,在教师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所小学中学教师、部分退休教师,给全体教职工送上节日祝福。

通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题教育活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅仅引导学生了解传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发学生们的爱党爱国爱社会主义情感,增强民族自信心和民族自豪感。

中秋主题班会总结 第22篇

时间过得真快,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过,在这一学期中,在园领导和各位同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程。静下心来,我对这个学期自己的方方面面做一个全面的总结。

一、 政治思想方面:

能够积极参加园里组织的培训、学习及各项大型活动,在培训、学习中,认真做好记录。在活动中,积极配合园领导及老师,认真完成本职工作。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的

各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。我爱国爱岗敬业,积极认真参加园内组织的各项活动和学习。做为一名教师,我也不断提高自己的师德修养。相信我一定会做一名关心爱护孩子,对园有贡献的人。

二、 工作态度方面。

我认真对待工作,在园能遵守园内的规章制度。能与各班级老师协调合作,听取她们的意见和建议,共同做好班级工作。

三、 教育教学方面:

在本学期,我主要担任大、中、小班,学前

班四个年龄段和学校特色班的英语教学。在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好每一节课,准备好所要用到的教具以及丰富有趣的教育教学活动,上课时平等对待每一个孩子,让每一个孩子都有一个充分展示自己的机会,还给胆小的孩子多一些爱护,给注意力容易分散的孩子多一些鼓励。给体弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。每一节课上完之后我都会不断反思,不断总结,努力提高自己的教育教学水平,让宝宝们学到更多。本学期各个班级都采用多媒体来上英语课,使幼儿对英语学习的兴趣更浓了,课堂气氛也更活跃了。能够让孩子们喜欢上英语,爱说英语,爱学英语,这就是我最大的心愿。幼儿教育

事业是一份需要用爱去耕耘的事业。幼儿教育更是一份神圣的工作!在全社会呼唤师德的形势下,我有这样一份以爱为主题的工作,我爱我身边的孩子,我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。””我会怎么做?”那样的话我就不会为孩子暂时达不到标准而急躁,不会为孩子不小心犯错而指责,更多的是理解,宽容,尊重,爱。

四、园所活动方面:

本学期我园组织了秋游、亲子趣味运动会及家长会等几项大型的园所活动。

一个学期很快地过去了,看时光匆匆的溜走,留给我们的有喜有

悲,有收获亦有失去,不过总的来说自己的收获还是蛮大的,为自己的教育路上又添了灿烂的一笔,我很高兴,也很自豪。我知道我也有许多不足之处,在以后的工作中,我会好好积累教学中的各项经验,弥补不足,听取有益的建议及意见,丰富自己的教学方法,力求把日后的工作做得更好!

中秋主题班会总结 第23篇

由房地产举办的“团圆中秋,共迎国庆的”中秋游园活动在欢声笑语中落下了帷幕。现将活动总结如下:

为丰富小区业主的业余生活,提升业主住户的生活品味,同时加强业主之间的和谐沟通与交流。房地产特意播放了小黄人系列电影,同时准备了暗送秋波、海底捞月、百发百中以及中秋少不了的中秋灯谜四个游园小游戏,在游戏的.同时放送了一大批精美小礼物。

海底捞月游戏规则:要求参赛者在20秒内,用筷子从装有玻璃珠的碗里夹出10颗玻璃珠到另一个碗里。这个游戏考验了参赛者的念力、眼力,手力,速度。想想珠子和筷子都这么圆,在水的作用下摩擦力。

百发百中游戏:为了弘扬中华传统文化,加深小业主对中秋佳节的传统的认识,我司特意设置了模拟古代文人雅士的中秋游园游戏投壶游戏。同样地,这个游戏也考验了小朋友的定力及眼力,还有投掷的力度。

暗送秋波游戏:参赛者用兵乓球拍边拍打兵乓球,边传送至指定的地方,再以同样的传送方式折回起点,若兵乓球在传送过程中没有跌落在地上则获胜。这个游戏考验了参赛者的定力,速度,协调性,同时加强了参赛者的全身运动。

通过这次中秋游园活动,不仅仅在无形中拉近了业主住户与物业公司之间的亲近关系,给家长和小孩子提供互相亲近,互相玩耍的平台。更重要是挖掘了中秋佳节的深厚内涵,大大激发了小朋友的爱国情感。

中秋主题班会总结 第24篇

中秋国庆是我国传统的重要节日,也是人们欢聚一堂、共度美好时光的时刻。为了确保同学们度过一个安全、愉快的假期,我们在本周举行了一次以“中秋国庆安全教育”为主题的.班会。

首先,我们向同学们普及了中秋国庆期间的安全知识。我们提醒大家要注意火灾防范,不要乱扔烟蒂或放烟花爆竹,避免引发火灾。同时,我们也强调了交通安全的重要性,提醒同学们在出行时要注意遵守交通规则,不要超速、闯红灯等危险行为。此外,我们还告诫同学们要注意食品安全,选择正规渠道购买食品,不要食用过期或不洁的食物。

其次,我们组织了一次模拟演练活动,让同学们亲身体验应对突发情况的能力。我们设置了火灾逃生的模拟场景,让同学们学会如何正确、迅速地逃离火灾现场,并在安全地点集合。通过这次活动,同学们不仅增强了自身的安全意识,还掌握了一些实用的逃生技巧。

最后,我们组织了一次安全知识竞赛,让同学们在游戏中巩固所学的安全知识。我们设置了多个题目,涵盖了火灾防范、交通安全、食品安全等方面的知识。同学们积极参与,通过竞赛不仅巩固了安全知识,还提高了他们的团队合作能力和思维能力。

通过这次中秋国庆安全教育主题班会,同学们对节日期间的安全问题有了更深入的了解,同时也掌握了一些应对突发情况的技巧。我们相信,在同学们的共同努力下,我们能够度过一个平安、愉快的中秋国庆假期。同时,我们也希望同学们能够将所学的安全知识运用到生活中,时刻保护自己和他人的安全。

中秋主题班会总结 第25篇

一年一度的中秋节又来临了,走进幼儿园,引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布,透着淡淡的节日气氛。

9月xx日下午,小班的家长前来参与班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,原来较小的空间显得有些拥挤。由于前期预备做得比较的充分,所以,整个活动在尽然有序的支配中进行着,教室中不时传来家长和孩子的欢乐声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节:第一环节亲子热身体能嬉戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题;其次环节亲子制作灯笼或者花篮,老师依据家长的力量层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节,观看嫦娥奔月的视屏;第四环节:共享月饼。活动设计很丰满,看来应当是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的'沟通,却消失了许多的问题。有的说:“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了,呵呵”、“被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来”……

对活动的评价是活动很顺当但不算很胜利!很关键的一个方面,那就是活动中细节的处理。我们都会说细节打算成败,事实也的确如此。老师(反思)的问题都是过程中的细节问题,如:制作习惯、制作时间的掌握、制作要求不明确、对家长了解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应当考虑到的。但是由于老师没有对细节进行更多的思索,甚至没有考虑到,所以才会消失老师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应当已经考虑到,为什么没有跟进的(措施)呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。

活动后老师能够准时发觉问题是好事,但是,要找到缘由所在,在以后活动中避开犯同样的错误,这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入许多的精力,说实话真的很累,所以,我们肯定要让家长觉得来参与活动有收获,值得来,老师也会觉得累得——值得。这就达到了双赢。我们盼望以后小班级部在开展亲子活动时,要多考虑细节,抓住了细节,那么,活动才能有真正意义上的胜利。以小班的活动作为切入口,给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。

中秋主题班会总结 第26篇

一.活动主题:以“中秋·月·诗”为主题,庆祝中秋节。

二.活动时间:20XX年9月xx日下午第二、三节课

三.活动地点:高一(4)班教室

四.活动目的:

1、弘扬中华传统文化,了解中秋传统典故,培养学生的传统观念。

2、通过古代诗歌朗诵,培养学生的文化素养。

3、为学生提供展示自己、锻炼自己的平台。

4、借助活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生互相了解,增进友谊。

5、通过活动,增进师生间的情谊。

五.活动内容:

1、“中秋·月·诗”专题讲座

讲座内容:介绍中秋节的来历,中秋节典故,中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词

2、“中秋·月·诗”主题班会

班会形式:猜中秋灯谜,中秋古诗词朗诵比赛,含“月”字的歌曲接龙比赛。

六.活动过程

(一)准备:

1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与“月”有关的歌曲。

2、团委做好相关的准备工作,布置会场。

(二)过程

1、班长(陈亚)致开幕词。

2、中秋讲座:中秋节的来历(xx);中秋节典故(xx);中秋节诗词欣赏(xx)

3、组织委员(xx)宣布中秋主题班会开始。

4、主持人(xx,xx)报幕、宣布比赛规则。

5、中秋灯谜竞猜。

6、中秋古诗词朗诵比赛。

7、含“月”字的歌曲大联唱比赛。(以十秒为计数,如十秒内没有人再站出来唱,比赛结束,看哪个组唱得又多又好)

8、班委统计各组得分。

9、主持人宣布获奖名单。

10、颁奖。

11、班主任致辞。

12、班长致闭幕词。

13、全班一起说祝福语:“春江潮水连海平,海上明月共潮生,花花月圆人团聚,祝福声声伴你行,祝同学们:中秋快乐,学习进步!”

14、碰鸡蛋比赛,分吃月饼。

七、活动总结

这是一次有意义的活动,通过讲座,同学们了解了中秋节的来历,中秋节典故及与中秋有关的古诗词,弘扬了中国传统文化,陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人积极地参与了活动,给了同学们展示自己的平台。而最后,碰鸡蛋和分吃月饼的活动,把气氛推向了高潮。通过这次活动,让学生在集体活动中感受到快乐,使学生之间、师生之间增加了了解,加深了情谊。

中秋主题班会总结 第27篇

中秋节是我国的传统节日,为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日,我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。

小班级:小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏,了解中秋节的风俗,

然后一起品尝月饼和水果,拿着DIY小灯笼游园,小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋,玩得很开心!

中班级:以中秋节为主题的美术比赛,通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中,让中秋节充满绚丽的色彩。

大班级:通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集体的.、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着,感受生活的美好!

在这次有意义的中秋节活动中,小朋友们在动手操作中探索,在分享中体验人与人的交往的快乐,更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验,教师们也收获了活动组织的经验,为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。

中秋主题班会总结 第28篇

20__年9月21日,公卫学院学生会文艺部在新活302举办了名为“民族一家亲,公卫正青春”的中秋联欢晚会。在经过了认真准备和精心策划,这个活动在欢快的气氛中成功的闭幕了。

我认为在这个活动的举办中有如下的优缺点。

优点:

1.晚会增强了趣味性与娱乐性,在表演之间中加入了民族知识问答,增强了同学对各民族的了解。

2. 活动中主持人的主持风格还是不错的 ,严肃中不失活泼,充分活跃了现场气氛.

3.活动准备的时间充分,所以知识问答题目、幻灯片、礼品等准备的较为到位。

4.游戏气氛十分欢快活泼,带给了同学们轻松愉悦的心情,参赛选手与在场观众都收获了快乐。

缺点:

1. 节目不够紧凑且形式过于单一,以致晚会后半程有同学离场,在今后的活动中应该多考虑这一点。

2.活动过程中,有些环节的细节没有考虑到位,比如说抢答题怎样确定回答的人。

3. 对时间的把握不够准确,许多准备好的游戏没有进行。

总的来说,这次的活动吸取了上次活动的经验,改进了不足之处,但是仍旧有需要改进的地方,在今后的活动中,我们要再接再厉,尽我们的所能举办出更好地活动。

中秋主题班会总结 第29篇

为了切实加强中华优秀文化传统教育,对学生进行中华民族的传统教育,9月21日到25日,xx区xx小学开展了“我们的节日·中秋节”系列主题文化活动。目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的'教育意义,使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神,引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

1、学校通过布置假期作业,让少先队员们主动自行了解中秋节文化,收集地方中秋习俗,让少先队员们更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,体会、感受中国传统文化的魅力。

2、中秋节是人们盼望团圆、思念亲人这情感的寄托节日,是一个以亲情为主干线的节日。全校广泛开展了“表孝心、送关心”、做自己力所能及的家务事等实践活动。

3、开学后各中队组织“我们的节日——中秋节”主题队会。

4、开展了以“品月饼、赏圆月、过佳节”为主题的手抄报比赛等活动,帮助少先队员们合理表达过节的愉快心情。

中秋主题班会总结 第30篇

一年一度的中秋佳节如期而至,为了从小培养幼儿对我国民族传统文化的兴趣,更多地了解中秋节的风俗习惯,从而挖掘有效的教育资源为教育教学所用,x市x幼儿园在中秋节前后,有目的有计划的开展了“爱在中秋、情满家园”中秋节主题系列活动,旨在让孩子通过说中秋、画中秋、做月饼、品月饼等传统活动,感受中秋节大家在一起团圆的欢乐场面、体验温馨有爱的家园和谐气氛,从而萌发爱家、爱园、爱亲人、爱同伴的美好情感。

一是动手做月饼,让孩子了解好吃的月饼是怎样来的;

二是开展中秋月饼品尝会,让孩子带上不同的月饼,一起分享品尝不同味道的月饼,体验分享的快乐;

三是开展以中秋节主题的亲子手抄报制作活动,通过手操报的`制作过程,让孩子更好的了解中秋节的由来、中秋节的习俗、传说等,丰富知识,并对中国的传统节日感兴趣;四是大中段开展中秋主题故事会活动,通过亲身参与讲中秋节的故事,听中秋节的故事,让孩子感受传统文化的魅力。

x幼儿园一直在挖掘传统节日的有效教育资源为故事剧课程所用,因为故事源自于生活,源自于孩子的生活经验,源自于孩子的体验,它将为原创故事剧的素材提供最有效的支持与灵感。

中秋主题班会总结 第31篇

活动时间:20__年9月25日

活动主题:中秋月圆人团圆

活动目的:

1、通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活,培育中华民族精神和传统美德。

2、让学生体验节日的快乐,热爱生活,懂得情感的可贵,为身边的人送上祝福。活动准备:(提前几天准备)

1、以小组为单位准备节目。

2、搜集资料。

(1)中秋节的来历(民间传说);

(2)有关中秋“月亮”和“月饼”的谜语;

(3)明月的古诗词。例:李商隐——《嫦娥》;李白——《静夜思》。

(4)有关月亮的歌曲;

(5)中秋节笑话、小品、相声。

活动过程:

一、走近中秋

播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。

a:时光的车轮展过一道深深的痕迹,留下金秋的收获。

b:皎洁的月亮传达一种深深的思念,思念中秋的团聚。

a:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光,同抒走进校园的喜悦!

b:今天,菁菁校园,我们在嘹亮歌声中把希望起航。

a:明月当空,万里无云,诗情画意,让我们展现心声——请欣赏文学组同学的诗朗诵《明月几时有》。

b:此情此景,不禁让我们想起了它的悠久历史,想起了那美丽的传说,下面请文学组同学讲述它的悠久历史。

文学组同学带来(嫦娥奔月、吴刚伐桂、朱元璋起义与月饼等);

王勤主持猜谜游戏;

a:同学们知道的还真不少,下面进行才艺表演。请美术组来解说他们的才艺表演。__解说__表演小品《吃月饼》。

美术组展示美术作品。

结束语:(班主任)

伴着同学们的欢声笑语,这次的班会圆满的结束了。这次班会上同学们的发言让大家都感受到了快乐,让我们知道亲人的思念,在特别的日子里,同学们要学会关心父母,关心同学。我衷心的希望同学在新学期有新气象,新起色,焕然一新的我们一定会越做越好,此次班会圆满结束。

中秋主题班会总结 第32篇

为深入贯彻落实党的十八大提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,切实加强中华优秀文化传统教育,根据县文明办和教育局有关要求,我校围绕“我们的节日—中秋节、重阳节”开展了丰富多彩的主题实践活动,引导全体师生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷爱好传统节日,传承节日文化。现将我校组织的“我们的节日”主题实践活动总结如下:

一、高度重视、认真组织

学校在接到文件后,即安排德育处负责此事,为确保此次活动顺利开展,我校及时召开各年级负责人会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进我校精神文明创建工作。

二、宣传引导、传达精神

我校为更好地组织开展好此项主题教育活动,对活动进行了充分的宣传,积极创建尊重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,使“我们的节日”更加深入人心。我校以“我们的节日”为主题,通过国旗下的讲话、黑板报等方式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的影响,使“我们的节日主题活动更加深入人心。

三、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教育活动,利用国旗下讲话这一教育阵地开展活动的宣传教育工作,10月8日,我校以“感恩与成长”为主题组织了国旗下讲话,进一步增强了学生的孝老敬亲意识。

2、组织学习了李__同学的事迹。李__现就读于我校初二(19)班,__年经群众网上投票入选“中国好人榜”,在__年中央文明办举办的“我推荐我评议身边好人”活动中,李__当选为“孝老敬亲中国好人”称号。此外,李__还曾获得__市道德模范提名奖、第五届“感动__”十大年度人物、首届有情有义__人提名奖等荣誉称号。在__年她又被共青_授予“全国优秀少先队员”荣誉称号,是__市唯一一名获此殊荣的少先队员。__年她又喜获第十届“_奖学金”,全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。__年10月13日,她又荣获第二届__省“美德少年”荣誉称号。李__同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广大师生,更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。

3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的“我们的节日”主题教育活动更加深入人心,我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比,让广大学生积极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对节庆文化的理解。

4、发动学生自己动手制作爱心月饼,并写上祝福留言,向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝愿。

5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读比赛暨第二届毓秀之星评比活动,使广大学生在参与活动中体验传统文化,增进爱国、爱乡的美好情感。

本次主题实践活动,是更好地利用传统节日,宏扬中华民族优秀文化的一个载体,系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,进一步提升了广大师生与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋主题班会总结 第33篇

为了欢度中秋佳节,让熙园小区的业主感受到社区大家庭温馨的氛围,同时响应地区公司“团聚在新城”的号召,上京熙园物业管理中心在公司各级领导和营销部的大力支持下,在中秋佳节期间开展了一系列文娱活动,通过这次活动,增进了小区与业主沟通、加深了彼此间的了解、活跃了小区的氛围,提高了新老业主对京津新城的认知度。

9月13日上午9:30,活动首先在熙园广场开始举行,在“欢度中秋,喜迎国庆,团聚在新城”的主题下,业主们陆续到来,在一片祥和的气氛中,开始参加小区安排的各项娱乐活动。活动中既有头发斑白却依然精神爽朗的中老年业主,也有活泼可爱的小朋友。

此次活动丰富多彩,即有老少皆宜的套圈活动,又有小朋友喜爱的飞镖扎气球活动,更有开动脑筋的猜谜语活动,熙园贾经理在熙园会议室专门为酷爱书法的老中年业主们备好笔、墨、纸、砚,以展示业主的书画风采。

活动过程中,小区安排部分物助与技工始终与业主们在一起,边讲解边示范,前来助阵的员工与业主的亲朋好友连连加油,喝彩声不断,整个活动都充满了欢乐和愉快的气氛,现场轻松随意,其乐融融。小区除节目外,熙园管理中心还为业主们准备了丰厚的活动奖品,以奖助兴。

此次活动,业主们对熙园管理中心的安排比较满意,并提出以下建议:

1、此次活动既展示了温馨和谐、丰富多彩的社区文化,也体现了从文化层面对业主的回馈,使物业公司与业主在欢笑中加强了沟通,建议这样的联谊会要作为一个品牌活动每年延续下去。

2、感谢物业领导对入住业主的关心,在老年活动结束后,又为业主们举办了中秋活动,物业与业主一路走来,感情越酿越浓,希望小区的配套设施尽快完善,为今后小区的繁荣发展打下良好基础。

3、此次活动共接待30多户业主,接待业主及业主的亲朋好友共计100多人次,大家对熙园管理中心的工作予以高度评价,同时有十余户业主带朋友到管理中心咨询物业收费、别墅管理等方面的事宜,为再次在新城买房打下了坚实的'基础,另外,部分业主及朋友也通过其他方式增进了对京津新城的了解,促进了各项工作的开展。

熙园管理中心对此次举办的活动总结以下几点:

1、通过此次活动达到了业主的满意,但是物业管理收费、收楼未达到欲期的效果,收费仍是一个严峻的课题,小区将通过此次活动认真总结,在提升管理费用基础上,通过各种方式让业主满意,让公司满意。

2、此次活动得到公司领导的重视,特别是管理部邓经理亲自到小区进行指导,弥补了小区准备中的不足,熙园管理中心将此次活动计真进行总结,为今后活动的举办打下良好基础。

为了业主们能欢乐入住,为了新城的明天更辉煌,我们将继续努力,用心为业主服务,为更上新台阶而奋斗!

中秋主题班会总结 第34篇

按照开发区党工委礼貌办关于开展“我们的节日”主题活动的要求,继承和发扬好传统节日中的优良民风民俗,丰富干部职工的精神家园,度过一个安全和谐的中秋节。现就我局“我们的节日。中秋节”系列主题活动提出如下实施方案。

一、指导思想

大力培育和践行社会主义核心价值观,通过经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身等活动,大力弘扬优秀传统文化,结合建立全国礼貌城市,着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围,主动倡导礼貌和谐理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风,不断提升干部职工礼貌素质和城市机关礼貌程度。

二、活动资料

深入开展形式多样的群众性节日活动,要充分发挥优秀传统文化的滋养和引导作用,开展丰富多彩的群众性知识竞赛、经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动“我们的节日”主题活动的深入开展。

1、围绕开展安全生产大检查活动为中心,营造“和谐在我心中、安全在我手中”宣传氛围。通过签订安全生产职责书,落实岗位管理真实姓名制等措施,确保企业安全生产。

2、在中秋节期间,开展团结、团圆、庆丰收主题活动。一是开展社区志愿服务活动。围绕敬老助残、扶贫帮困、清洁环保、礼貌护绿等资料,通过走访、座谈、解决实际问题等活动形式,为他们营造快乐、温暖的氛围。二是开展以“传承礼貌颂中秋”为主题的系列文化活动。组织开展形式多样的中秋文化茶话会、故事会和书法比赛等群众乐于参与、便于参与的`文化活动,引导干部职工在活动中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,弘扬优秀民族文化。

3、开展以“感恩、团圆”为主题的中秋网上寄语活动。组织引导机关干部利用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机信息,抒发感恩党、感恩祖国、感恩父母、感恩老师、感恩同事的肺腑之言。向外地的亲人传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、家家思团圆的氛围中,提升爱我中华、振兴中华的民族职责感。

三、工作要求

1、高度重视,加强领导。要把深化“我们的节日”主题活动作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手和精神礼貌建立及法治宣传活动的重要载体,同建立礼貌城市、礼貌单位、礼貌行业紧密结合,进一步拓展领域、丰富资料,不断提升活动的思想文化内涵。

2、加强宣传,营造氛围。要努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良文化环境,通过新闻媒体、座谈讨论等形式,宣传介绍传统节日相关知识和主题活动的开展状况,扩大主题活动的覆盖面和影响力,努力营造浓厚网民以及媒体氛围和优良活动环境。

3、因地制宜,务求实效。坚持从实际出发,适应干部职工的审美情趣、理解潜力和心理特点,有针对性地设计项目、开展活动,增强“我们的节日”主题活动的吸引力、感染力。主动倡导礼貌和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导礼貌新风。

4、树立典范,创新做法。在组织活动中,要提炼亮点,推广经验,确保“我们的节日”活动丰富多彩,构成声势。

中秋主题班会总结 第35篇

近日,喜逢教师节和中秋节双节来临,我们学校精心设计了“感恩教师节,欢庆中秋节”的假日作业。通过引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让队员们学会感恩老师、尊敬师长通过中秋节“遥望星空,探究月球”和“对月赏诗,经典诵读”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

活动中,队员们通过自发组织召开庆祝教师节班会,有的早上见到老师时给老师献上一首歌,说一句诚挚的祝福语;

有的老师走进教室时,看到黑板上写的祝教师节快乐的话;

有的班级以全班同学的'名义,在讲台上为老师放上一杯水;

有的自发地给老师捶捶背,按摩按摩。有的班级营造了节日气氛,准备了小礼花,礼花一放,给老师带来了一个小小惊喜。

通过查看感恩作业的完成情况,我们发现孩子们在回忆老师对自己无微不至地关心与教导的过程中,自然激发了对老师的尊敬与爱戴之情,并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话,加深了孩子们对老师的崇敬之情。不少家长都反映孩子们都变得懂事了。

中秋节的作业布置,是源于去年我们设计的探究中秋节的作业,上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化,今年的作业我们重在让学生探究月球,了解月球知识,背诵与月亮有关的诗歌。由于今日发射的“天宫一号”成功发射,孩子们对宇宙的探究兴趣很高。此次作业再次提高了学生搜集和处理信息的能力,以及积极探究宇宙的兴趣和能力。

每一次的活动,孩子们都有自己的收获,有时这种收获虽小,但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。为了孩子的进步,我们将继续不断深化和丰富活动内容,让活动更深入学生心灵,收到良好的收益。

中秋主题班会总结 第36篇

中秋国庆是我国传统的重要节日,为了确保广大师生的安全,学校于xx日在xx教室举行了以“中秋国庆安全教育”为主题的班会。本次班会主要内容包括中秋节和国庆节的安全知识、安全注意事项以及安全意识的培养。以下是本次班会的总结:

一、中秋节的安全知识

中秋节是我国的传统节日,人们在这一天会进行一系列的庆祝活动,如赏月、吃月饼、猜灯谜等。在庆祝活动中,我们需要注意以下安全知识:

1. 赏月时要选择安全的地方,避免靠近高楼或陡坡等危险地带。

2. 吃月饼时要注意食品安全,选择正规渠道购买,避免食用过期或不洁的食品。

3. 玩猜灯谜时要注意用火的安全,不要在室内点蜡烛,避免引发火灾。

二、国庆节的安全知识

国庆节是我国的重要节日,人们会进行各种形式的庆祝活动,如观看阅兵、游玩景区等。在庆祝活动中,我们需要注意以下安全知识:

1. 观看阅兵时要听从工作人员的指挥,不要靠近危险区域,避免发生意外。

2. 游玩景区时要注意人身安全,不要攀爬危险的山崖或栏杆。

3. 交通安全是重中之重,出行时要遵守交通规则,不乱穿马路或闯红灯。

三、安全注意事项

无论是中秋节还是国庆节,我们都要时刻保持安全意识,注意以下事项:

1. 不随意接受陌生人的礼物或食品,避免受到伤害。

2. 不乱扔垃圾,保持环境整洁,避免引发火灾或传染病。

3. 不参与危险的游戏或活动,避免发生意外。

四、安全意识的培养

安全意识的培养是班会的重点内容,我们要通过以下方式来提高同学们的安全意识:

1. 组织安全知识竞赛,增加同学们对安全知识的了解和掌握。

2. 观看安全教育视频,引导同学们正确对待安全问题,培养安全意识。

3. 做好安全演练,让同学们能够在模拟的情况下学会如何应对突发事件。

通过本次班会,同学们对中秋国庆节的安全知识有了更深入的了解,也明白了安全意识的重要性。希望同学们能够时刻保持安全意识,过一个平安、快乐的中秋国庆节。

中秋主题班会总结 第37篇

9月22日,也就是中秋节那天,我们班每个同学都满怀热情,期待着准备已久的中秋活动。因为班级活动少,大家在一起玩的时间也少,进入大三后都很忙,没有那么多在一起玩的机会,所以大家都很期待这次活动。放下所有的`压力和烦恼一起唱歌,在兄弟姐妹面前充分展示自己的才华,也是很鼓舞人心的。

下午,我们班去了紫晶附近的gogo KTV。在我们班的“歌王”勇哥的主持下,一场狂欢开始了。在葛勇深情的领唱后,大家热情地唱起了歌,气氛活跃起来。刚开始有些男同学不是太害羞不敢唱,长得不像男人。随着气氛越来越活跃,大家真的狂欢起来,跑调,咆哮。反正上调的很少,越唱越开心。没想到后来又诞生了几个MAC,尖叫着要命。害羞的人坐着听别人唱歌,喝啤酒,吃月饼,觉得其乐融融,就像一家人一样。

欢声笑语的时间总是过得飞快,转眼间,活动就要结束了。虽然我还想要更多,但我还是不情愿地离开了。这次活动增加了我们同学之间的相互了解和友谊,意义重大!

中秋主题班会总结 第38篇

一、活动目的:

大家都明白中秋节是中国的传统节日,我们要透过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的好处。中秋节也不失为一个与家人团聚在一齐的好机会,能够与家人增进感情。

围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是农历八五月十五前夕。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动资料:

活动一:中秋节的风俗和来历

1、明白中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

活动二:月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三:网上阅读

为了拓宽学生的知识面,能够组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的资料记录下来。

活动四:协作交流

为了锻炼学生的动手潜力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

透过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并透过语言或其他方式表现出来。透过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的潜力与习惯。

各班开展中秋诗文朗诵会,对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动,对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

用心参与社区联欢、市里组织的中秋文化庙会、民俗文化展、中秋赏月等活动。

中秋主题班会总结 第39篇

中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统教育,我校认真开展了“我们的节日·中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日,传承节日文化。

一、领导高度重视。

学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了专门的。

二、宣传引导有力。

学校对此次活动进行了充分的宣传,切实加强对民族传统节日的舆论宣传,积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的社会影响,使“我们的节日”更加深入人心。

三、文化活动丰富多彩。

按照活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组织教职员工积极参与此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增强爱国情感。二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师,为他们送去节日的祝福,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到社会主义大家庭的温暖。

“我们的.节日·中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了一定的影响力,大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。

中秋主题班会总结 第40篇

传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们xx班的月亮,让我们共度一个别样的中秋佳节。

“爱你一万年,爱你经得起考验”跟着何喆宇哼唱这首歌掀起了中秋晚会的气氛。20日晚,在工业楼B栋407教室内,工商管理082班全体同学载歌载舞、共庆中秋。

缤彩纷呈的各类节目接踵而来。刘欢欢,曾丹姿,邹思佳几位新同学一首旋律优美的《下一个天亮》,使大家沉醉其中。

整个班会中,搞笑的言行,温馨的节目,让同学们的新学期得到了充分的享受,感受到了浓浓的中秋氛围。

我们开展此次班会,主要培养学生的`传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。通过活动,使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解,培养学生的传统观念和意识,重视友情、亲情,理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义,从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

通过此次活动,增进男女生间的交流,促进了团结合作的意识。更加拉近了我们班的同学与专升本新同学的距离。这是一次成功的中秋节主题班会。

中秋主题班会总结 第41篇

为了让小区居民感受到节日的温暖和关怀,我们组织了一场精彩的中秋节慰问活动。活动期间,我们前往小区中低收入家庭进行慰问,并送上中秋节的祝福和礼物。通过这次活动,我们达到了以下目标:

关怀困难群体:我们关注到了小区中的中低收入家庭,通过慰问活动,给予他们节日的温暖和关怀,让他们感受到社区的关心和支持。

联络社区关系:活动中,我们与居民进行了面对面的交流,增进了邻里之间的友谊和团结。居民们感受到了社区的温暖和凝聚力,加深了他们对小区的归属感。

传递文化价值:我们向居民介绍了中秋节的传统文化,让他们了解其中的寓意和习俗。通过制作月饼、包粽子等活动,居民们亲身参与感受到了中秋节的.传统文化,传承和弘扬了中华民族的优秀传统。

营造节日氛围:我们在小区设置了中秋节的装饰,营造了浓厚的节日氛围。居民们在享受美食、品味月饼的同时,感受到了中秋节的独特魅力,增添了生活的乐趣。

通过这次中秋节慰问活动,我们取得了良好的效果,居民们纷纷表达了对社区的感激和支持。我们将继续努力,为居民提供更好的生活环境和福利,共同营造一个和谐、温馨的小区社区。

中秋主题班会总结 第42篇

根据上级相关部门的部署和要求,在迎中秋期间,社区围绕“我们的节日”系列主题活动,精心部署,认真组织开展了一系列彰显特色的主题文化活动,大力弘扬中华民族的优秀传统文化,现将社区中秋一系列活动开展的情况小结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保活动顺利的开展,在社区领导的高度重视和关心下,及时召开会议对中秋节活动进行总体的部署,并制定了《“我们的节日中秋节”活动方案》,要求社区在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进精神文明工作和创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

社区在节日期间利用宣传栏、电子展示屏大力宣传中秋节相关知识,着重宣传中华民族优秀代表人物的事迹,让群众在了解中秋节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发群众的爱国主义精神。

三、开展你和我一起过中秋慰问活动

20xx年中秋来临之际,常秀社区三管齐下,多种渠道,多种方式开展助残帮困工作。

一是4名低保残疾人得到街道民政办和残联组织的走访慰问活动;

二是在社区公益经费中拿出一块作为对上级部门组织活动的补充,扩充助残帮困的对象和范围;

三是动员和组织爱心小分队开展长期结对助残帮困活动,进一步推进助残帮困活动的长效机制。

此次中秋慰问活动中,社区党支部组织的第一支青年党员爱心小分队的五名青年党员来到社区与结对对象李美娟座谈交流,并送上助残帮困爱心款。

四、开展过中秋趣味活动

9月7日下午,社区庆“中秋”趣味体育活动在_花园南区举行。社区和所辖的5个物业公司联合举办了这次活动,活动分为“送祝福”和“颂祖国”两个环节,吸引了社区新老居民共同参与,活动的开展让社区居民充分感受到了这个大家庭的温暖,特别鼓励了新居民走出小家融入社区大家,增加了新老居民的协作精神。

中秋主题班会总结 第43篇

中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。9月22日下午,沙溪镇虎逊小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使虎逊学子都能过上一个快乐而有好处的中秋节。

活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由高玉璇校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

在整个活动的过程中,全校师生都能够以用心的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

中秋主题班会总结 第44篇

中秋月饼销售工作结束已有一段时间,期间对于门店的销售关注较少,影响到门店销售业绩,在此向门店及员工表示歉意,同时也十分感谢门店对于月饼销售工作的支持以及配合。回顾中秋月饼销售工作,现对于今年月饼销售作出总结,总结工作经验以及教训,方便以后的工作的进行与操作。

从整体来说,今年的月饼销售较往年来说,无论是气氛还是销售,都呈慢热状态,市道较以前都差。但经过同事们的共同努力下,整体业绩较往年还是有增长的,当然这要归功于公司及门店所有员工的共同努力,也印证了公司“人的结构是相互支撑的,众人的事业需要每个人的参与”这以文化格言,正是同事们的共同努力下成就了这一结果,在此十分感谢公司及门店所有员工对月饼工作的支持与配合。

今年月饼工作因人数有所减少,因此我在肩负的销售外,还配合小市区域的销售。小市的销售有所增长,而因少做了三间大场,造成业绩下降得厉害,影响了整体月饼的销售,在此向公司及同事们道歉,是我自己的工作没有做好,没有跟进好客户和客情维系工作,影响了整体业绩的增长!

根据今年月饼销售情况以及与客户沟通,今年月饼销售不容乐观,因现时处于三打两建及领导班子换届时期,顾客对于送礼及收礼都比较敏感,在客观上影响了月饼的销售,很多客户反映,今年的销售比较保守,尽量以消化为主,不敢太雄心。例如小市、尤其明显,因去年拿货太多,造成后期消化不理想,今年有了心理负担,特别是文盛,今年减少两家门店,因此对于拿货十分谨慎。

根据业绩分析及销售情况,今年月饼销售在价位上呈两极分化,一线月饼的销售较好,进口饼及广州莲香楼的销售都有增长,而二线饼则是价位低的销售较好,因此今年二线月饼销售有所下降。公司考虑到品牌及去年销售状况的关系,淘汰了部分品牌,今年只做了及品佳品两个品牌,品佳品今年无论是特价还是还是政策上都有很大的支持,这对于弥补少一个品牌的`业绩有很大的帮助,从业绩方面要感谢品佳品厂家的支持;而方面,除了价格方面较去年有所上升,利润空间也有所下降,造成我们在销售操作方面困难有所增加,如的、两商场费用条件太苛刻,而且结款周期太长,费用维系不了,因此放弃合作。

而且厂家产品供应不足,造成单品早早缺货,也是影响业绩的一个因素,因价位原因,主要销售以礼盒及特价商品为主,而厂家一早就断货,只有3个礼盒单品供应,这对于二线的销售有很大的影响,许这就是国有企业的共通弊病吧,鉴于利润空间及产品供货不足的情况,建议二线多培养一两个品牌,避免让厂家牵着鼻子走,让我们处于被动的位置,如果价位不断上升,而利润空间不断下降,那还不如经营莲香楼,无论品牌知名度还是利润空间,都较易操作。

中秋主题班会总结 第45篇

为使学生了解传统佳节——中秋文化,从中深刻体会中秋节的意蕴,感受中华民族传统文化的悠久历史,营造“团圆、和谐、文明”的学习氛围。9月27日下午昕昕中学团委、政教处号召各班利用下午活动课时间,各班开展丰富多彩的 “迎中秋,庆国庆”主题班会活动。

在班会上,活动内容丰富,形式活泼多样,有诗歌朗诵,有讲中秋故事等。班主任利用视频,向学生介绍中秋节的由来与传说;含义和习俗;诵读有关中秋的诗词等。各班主题班会的最后一个节目是师生共享美味可口的中秋月饼,让每一个学生提前在校度过了一个有趣有益的中秋佳节。活动期间,每个班级充满着激情,洋溢着喜庆,掌声如雷,此起彼伏,整节班会课都处在热烈的氛围中。

此次主题班会的开展,加深了学生们对中秋佳节的.了解和认识,激发了学生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!同时也进一步增强了同学们的民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋主题班会总结 第46篇

金秋送爽,丹桂厚风香,在一年一度的传统节日——中秋节即将来临之际,为了发扬中华民族优秀的传统文化,让商会会员和乡贤了解中秋节习俗,感受中华民族的优良传统丰富大家的节日精神文化生活。9月11日下午,广东省上饶商会举行了“喜迎中秋,情浓意浓,月圆梦圆”的主题活动。

下午3时,商会会员及饶籍乡贤陆续到达广州火炉山活动场地。由商会陈荣俊副会长策划并主持的迎中秋活动开始了。大家认真按照陈会长的'指挥,气氛十分活跃、形式多样,大家兴高采烈、欢声笑语充满了整个活动现场。

节目一个接一个,炙热的初秋,大家汗水湿了又干、干了又湿,不知不觉到了6点,我们官志华副会长亲自采购食品,并且组织大家洗菜、切菜。自力更生,一切都大家自己动手,保证了60多人的烧烤物料,在烧烤的时候,还进行了节目表演。我们非常专业的名导游陈荣俊会长又把气氛带到了高潮。出节目、发礼品,一环紧扣一环,让大家在开心愉快中结束了烧烤,大家还依依不舍,感谢组织者本期轮值的会长们,是你们带给大家喜迎中秋的快乐。

会长占冠世、轮值会长彭志远、官志华、陈荣俊、郑智珑、吴行军、张明等60多人参加了本次活动。