工程项目管理案例总结范文(推荐16篇)

时间:2025-04-09 13:32:05 作者:admin

工程项目管理案例总结范文 第1篇

关键字:建筑工程;项目管理;信息化

中图分类号:TU198文献标识码: A

1建筑工程项目管理信息化的定义及基本意义

建筑工程项目管理信息化的具体定义

建筑工程项目管理信息化是一种源于传统项目管理模式,但又在某些性能方面高于传统建筑工程项目管理模式的新型建筑工程项目管理方式。其运行的基本原理就是通过计算机技术及网络技术对于建筑工程中出现的现象进行整理、归总,以便相关人员应用。信息化的建筑工程项目管理能够一定程度上为建筑工程的顺利进行及提升工作效率有积极作用。

实现建筑工程项目管理信息化的意义

计算机技术和网络技术在建筑工程项目管理信息化的建设过程中扮演着重要角色,在这个管理体系中,信息传递的主要途径就是网络,这能够一定程度的提升信息传递的效率以及最大程度的保证信息的真实性与稳定性。除此之外,建筑工程项目管理信息化的实现也为建筑工程的各环节的进行提供了一个通报平台,这对于相关人员及时了解工程的进行状态具有重要意义。信息化的建筑工程项目管理过程更注重相关数据的分析,像资源、成本等基本信息更是其分析的重点,这些信息的系统的整理能够为相关决策人员提供依据,从而为在保证工程基本质量的前提下实现资源配置最科学化以及建筑项目实施成本最低化奠定基础。信息化的建筑工程项目管理还可以通过自身的某些特点对建筑工程实施过程中可能出现的风险进行分析,从而最大程度的降低建筑工程在实施过程中风险出现的可能性,为建筑企业利润最大化的实现奠定基础。

2我国建筑工程项目管理信息化建设存在的问题

目前我国对建筑工程项目管理信息化的认识很片面

由于我国对于信息化建筑工程项目管理的研究起步较晚,因此许多建筑企业对建筑工程项目管理信息化的了解还存有一定的片面性,这致使建筑企业在对其应用的过程存有许多问题,这种问题主要体现在建筑企业不能把工程项目管理信息化应用到建筑工程的整个过程,而仅仅只把其应用至某个环节,这在一定程度上影响了我国建筑行业信息化建筑工程项目管理的推进和实现。

相关人员的综合能力达不到要求

由于信息化的建筑工程项目管理的建设涉及一定的管理知识和计算机网络应用知识,因此在建设过程中,相关人员的专业素养以及综合能力起着决定性作用。但就目前我国大多数的建筑企业来看,这种综合能力达到要求的工作人员并不是特别多,这一定程度上阻碍了我国建筑工程项目管理信息化进程的推进。

建筑工程项目管理信息化软件不能满足要求

在建筑工程项目管理信息化的推进过程中最重要的就是相关软件的应用,但是目前我国自主研发的相关软件远不能够达到现代建筑工程项目管理信息化的要求。由于外国的软件开发技术优于中国,其对项目管理信息化的发展也比中国要早的多,因此,一般情况下,外国的项目管理信息化软件的综合性能要比我国相关软件好的多,但是外国建筑工程项目信息化软件一般都是基于某些特点的管理理念以及管理模式进行设计,这些理念和模式并不适合中国建筑工程,除此之外,这些软件的价格一般都超出中小建筑企业的承受能力,因此外国软件在中国建筑行业的应用状况并不乐观。

3建筑工程项目管理信息化建设的策略

从定义的角度分析,虽然工程项目管理的主要工作发展发生在实施期,却对策划期间的一系列准备工作和建成后目标效果发挥着重要的作用。由此可见,工程项目管理本身是一件复杂的系统性工作,涉及到工程投资、质量、进度、财务、后勤物资等大量内容。在这一背景下,利用计算机网络和通信技术构建行之有效的项目管理决策系统显得尤为重要,事实上,近年来,随着我国城镇化建设和诸多大型公共设施建设的逐步发展,工程项目管理信息化系统成为降低工程建设成本、提高效率的重要管理手段。

根据这一特点,在策略提出上主要有以下三个方面:

拟定建筑工程项目管理信息化标准,加大信息系统资金、人才的投入。拟定建筑工程项目管理信息化标准,建立一个电子商务平台,为建筑公司、原材料供货商、承揽机构提供疾速、精确的信息,加强对其监督、管理作业,有利于资本的整合,下降公司的成本,有用的控制公司资金。拟定投标作业、工程项目开发管理的信息化标准,有用的提高了公司的竞争力。管理部门应首要添加信息系统设备的投入,购进新式的计算机,选用专业的电子信息人才,对员工进行定期的电子信息培训作业。吸纳优异的技术人员,重视建筑工程项目管理信息化,有用的提高了建筑公司的作业效率,为公司在剧烈的竞争社会争得一席之地,带动经济的发展。

强化信息技术人才培养。目前我国工程项目管理从业人员的整体水平不高,而信息化建设和应用又是一种专业性加强的工作,一般涉及到计算机知识和网络通信知识等,企业应该从内部强化信息技术人才的培养意识,通过发展培训工作、知识普及等方式,强化管理人员的信息化意识。

建立内部信息化体系。根据工程项目管理内容的不同,在历史数据和经验的基础上,建立内部信息化评测体系,可以实现事半功倍的效果。

要加强对建筑工程项目管理信息化软件的自主开发,建筑企业可通过与高校或科研单位合作的方式联合开发,或对相关人才的联合培养,将现代化的项目管理思想融入到软件中,并提高软件的使用功能,使信息化管理软件与我国建筑工程企业的实际情况相适应。

统一行业专业数据标准,建立行业数据库,开发接口软件

材料供应商、承包商、监理方、设计方和业主间的海量信息无法交换、公司与项目的数据无法共享,这都是因为没有信息化标准体系而产生的问题。现在,国内工程行业里没有统一的数据标准、数据格式千变万化,这使得我们很难进行数据共享与交换;没有统一的规划,我们有关软件有低水复研发的情况,整体效率很低;每个部门为了创建信息化系统而利用的每个业务子系统间没有联系,不能集成;大量数据需重复录入,导致不必要的劳动重复。建立数据交换标准已经是信息化普及的一个瓶颈问题。政府要组织相关问题的专业人员来研究与交流,学校外国的经验,设计出我们自己的信息化标准。有关资料表明,在建设领域信息化标准方面,走在前面的有德国、荷兰等国家。我们可以参考德国的案例,在上个世纪六十年代德国就成立了有关建设领域信息化标准的全国性组织,然后一步一步的完善与制度了工程信息标准。现在,他们在建设领域的软件,基本上全部都能进行读入或是输出满足标准要求的数据。这既有利于信息交换,也有利于系统集成。

结束语

当然,建筑工程管理在信息化进程中不仅要着眼于信息技术本身,更要把它看作是一项系统工程,需要政府的积极推进、企业的积极响应、配套环境的积极跟上。只有这样,建筑业才能走上健康、有序、快速的发展道路。

参考文献:

[1]喻颂华.工程项目管理信息化建设探讨[J].华中农业大学学报,2013(6).

工程项目管理案例总结范文 第2篇

本人自20xx年进入宏润建设集团股份有限公司从事现场安全管理工作。现受聘于宏润建设集团宁波市南区污水处理厂二期工程项目部安全总负责一职。

自从20xx年在宏润建设公司的正确领导下及有关领导的信任与支持下,我以积极严谨的态度投入安全生产管理工作中。自肩负安全员这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职8年来,严格按照公司制定的工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主”的方针,强化安全生产管理。

20xx年金华市婺城区李渔路西延工程1标段项目是我步入市政工程的第一个项目也是第一份工作,我非常珍惜这种机会,同时,公司领导相当重视此工程的建设,立即挑选了公司的技术骨干下驻工地,同时也委任我为兼职安全员配合专职安全员做好相关安全工作,我也引以为豪,光荣的接受了公司交给我的安全管理目标,并以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上处处要求积极上进,协助项目经理认真落实安全生产责任制,加强学习有关安全生产法规、决定、条例,扎实作好基层安全培训工作,坚定地履行《安全责任书》承诺,努力实现公司安全生产目标。通过一年的不断学习和锻炼,我的安全知识也不断的提高,为以后的安全管理工作奠定了基础。

再后来我又参加了一个又一个工程施工,如:金华市金东区义乌江大桥工程、宁波市北区污水处理厂一期土建工程、宁波市城庄路(环城南路~北外环)工程、宁波市南区污水处理厂二期土建工程,这些工程中被评为省级文明工地,本人也获得了公司的良好评价。职务随着工作经验的积累,变的越来越高,工作中承担的安全责任也越来越大。

我逐步感受到安全的重要性:

1、在公司领导、各级部门的重视下,安全管理工作以《安全生产法》、《建筑工程安全管理条例》等为准则,JGJ59-99文明施工检查标准为依据,结合公司开展的安全许可认证工作,制订了《安全管理制度》,做到了有法可依,有章可循;责任到位、管理成网;横向到边、纵向到底的网络管理体系。项目部相应成立了安全生产领导小组,项目经理为组长、安全员为副组长,施工员、测量员及班组长为成员,分工、分区、分段划定责任区进行责任管理。

2、在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德。对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的工人,通过召开安全日活动、安全生产分析会等一起学习安全方面技能知识,吸取分析历史事故教训,总结历史事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于企业发展,有利于一线工人安全生产的自己身先立足。

在项目经理的.正确领导下,认真对施工现场的设备和人员进行职能监督,定期不定期进行安全检查工作,及时查找安全隐患,分析隐患原因及可能造成伤害程度,制定可行的“三定”整改方案,循环跟踪检查,落实“三个同时”,消除“三违”行为,杜绝“三不安全”现象。

3、平时与工人能多沟通交流,有效防止群体斗殴、聚众等违反国家法律、法规和治安事件的发生。自己能每天深入施工现场及时掌握现场的安全动态管理以及正确分析安全生产的重大隐患与薄弱环节提出整改意见。

4、积极主动牵头做好“安全性评价工作”和做好周、月、季安全自检自纠工作,在这些自查自纠中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。

5、认真履行职责,督促电工切实做好现场施工用电管理工作。临时用电严格按照《临时用电安全技术规范》JGJ46-2005要求布置,各机械设备严格按照“一机、一箱、一漏、一闸”要求。现场施工用电采用TN-S系统按三级配电二级保护设置。

6、根据季节特点,开展防台抗台、防暑降温、防雨侵袭,防边坡坍塌工作,检查易发生特殊环境造成的安全事故,有针对性的进行专项防范措施,避免因正常施工造成意外伤害。

7、节前节后开展安全检查教育培训活动,人在节前节后会因为气氛的因素而改变人的精力和注意力,影响人的工作情绪,所以在节前节后更要注重安全生产,有针对性的提出安全要求,增强了安全防范措施,提高了安全生产意识。

本人在安全管理工作中虽然取得了一定成绩,仍有许多不足之处,今后我不但严格按照上级领导的要求和指示精神,进一步狠抓安全管理,而且为实现全年安全生产无事故,保障民工生命财产安全作出更大贡献。

工程项目管理案例总结范文 第3篇

一、项目管理在国内的发展

项目建设和管理为中国经济发展作出了重要贡献。纵观我国项目管理的发展轨迹,自从人类开始有组织的活动以来,我们的祖先就开始了项目管理实践,并随着时间的推移,不断地发展和完善;项目管理经历了潜意识的项目管理、传统的项目管理和现代项目管理的发展阶段。在不断发展的历史时期,人们通过努力探索,成功地实施了一些项目:古代的万里长城、京杭大运河、都江堰、兵马俑等,这在当时的政治、经济、军事等方面产生了重要作用。下面是我国工程项目管理的四大特点。

1.工程项目管理与工程建设管理方式改革相结合。工程项目管理是一种新的工程建设管理方式,这种管理方式与工程建设的目的相一致,是以工程项目为出发点、为中心、为归宿的管理方式,它改变了传统的以政府集中管理为中心的计划管理方式。这一改革极大地解放和提高了我国工程建设的生产力。

2.工程项目管理与我国建筑市场的建设与发展相结合。我国建筑市场的建设与发展首先是围绕建立合格的市场主体展开的,即形成合格的项目法人(买方)、承包单位(卖方)和监理单位(中介方)。这三者围绕工程项目管理这个中心联系在一起,并由此而形成了我国工程建设管理体制的四大主要内容:项目法人责任制、招标投标制、工程监理制和合同管理制。这四项制度是围绕工程项目管理实施的。

3.已经初步形成了我国的工程项目管理“三个一”。即一门工程项目管理学科理论体系、一个工程项目管理方法体系、一大批典型的工程项目管理成功案例。这“三个一”是我国继续发展工程项目管理的坚实基础。

4.我国工程项目管理学术活动活跃。在大学里已经将“建筑管理工程专业”更名为“工程管理专业”,说明这个专业的培养目标就是造就项目管理人才。在继续教育方面,工程项目管理的教材陆续出现,已进行工程项目管理

知识学习的达一百多万人(含学习工程建设监理知识者)。

二、我国工程项目管理发展的必要性

1.项目管理的国际化趋势。随着我国改革开放的进一步加快,中国经济日益深刻地融入全球市场,在我国的跨国公司和跨国项目越来越多。自改革开放以来,外资在我国投资企业达32万家,我国实际利用外资达3577亿美元,而我国企业走出国门在海外投资和经营的项目也在增加。与此同时,项目管理的国际化正形成趋势和潮流。自我国加入WTO后,行业壁垒下降,国内市场国际化,国内外市场全面融合,外国企业必定利用其在资本、技术、管理、人才、服务等方面的优势,挤占我国市场,尤其是工程总承包市场。面对日益激烈的市场竞争,我国的企业必须以市场为导向,转换经营模式,增强应变能力,自强不息,勇于进取,在竞争中学会生存,在拼搏中寻求发展。

2.项目管理的信息化趋势。随着INTERNET走进千家万户,以及知识经济时代的到来,项目管理的信息化已成必然趋势。作为当今更新最快的电脑技术和网络技术,在企业经营管理中普及应用的速度令人吃惊,而且呈现加速发展的趋势,这给项目管理带来很多新的特点。在信息高速膨胀的今天,项目管理越来越依赖于电脑手段,其竞争从某种意义上讲已成为信息战。另一方面,作为21世纪的主导经济知识经济已经来临,与之相应的项目管理也将成为一个热门的前沿领域。美国著名杂志《财富》(Fortune)预测项目经理将成为21世纪年轻人首选的职业。这一动向提醒我们,项目管理正成为社会管理和企业管理现代化的重要内容。

3.项目管理的科学化趋势。我国工程项目管理科学化的方向应有以下五个方面。

(1)工程项目管理规范化。规范化的目的是在总结成功经验的基础上做到统一方向,促进发展。规范化以后,可以形成合力,实施科学管理,强化管理绩效。

(2)在思想上要有创新观念。创新观念就是敢于创造、敢于改革、敢于做外国人没有做到的事。

(3)坚持使用科学的工程项目管理方法。最主要的方法应该是“目标管理方法”,即“MBO”方法。它的精髓是“以目标指导行动”,即工程项目管理以实现目标为宗旨而开展的科学化、程序化、制度化、责任明确化的活动。

(4)施工企业项目管理要抓两个重点:项目经理责任制和项目成本核算制。项目经理责任制的核心是摆正项目经理与企业的关系。项目经理是企业法定代表人派到项目中的代表人,两者是上下级关系,不能是合同关系,也不宜搞承包。项目经理应是一次性的,不搞永久性的。项目经理部是企业派出的管理班子,应把项目经理部作为成本管理的中心,而不要搞成营利中心。

(5)工程项目管理科学化,必须与建筑市场运行的正常化相结合。建筑市场运行的正常化为工程项目管理提供外部环境,其所涉及的因素是多方面的,但最重要的还是做到法制完善、管理得力和主体健全。

所以,我们期望项目管理科学化为运转正常的建筑市场环境作保证,大力培育、发展和完善我国的建筑市场,把工程项目管理和建筑市场结合起来,用这两个车轮把工程建设推向知识经济新时代。

三、新时期工程项目管理的最新走向

1.建筑业的项目管理由生产方式的变革,进入了提升国际先进项目管理基本经验的新走向。

所谓“鲁布革”冲击,主要是对国有施工企业旧有生产方式的冲击,产生了项目经理部的新型组织形式;项目经理责任制和项目成本核算制“两制”的管理方式和“三个一次性”为主要特征的新型生产方式。

“鲁布革”经验中体现“低成本竞争,高品质管理”这一国际项目管理基本经验的新鲜做法,即一是优化施工方案,减少实物工程量,给人以欣喜和兴奋,但是并没有引发对工程建设管理体制的深入思考,从而产生对其管理体制的冲击。二是在我国工程建设管理体制中,设计、施工均以工程量来计算费用,工程量越多越有效益,而不是越合理、越科学,越有益处。所以难以产生优化施工技术方案,减少工程量的激励机制,这是不适应“节约型”经济发展要求的。

“鲁布革”经验将再一次产生新的冲击,重点是优化施工图设计,追求合理科学的工程用量,靠高品质的管理,实现“低成本,增效益”的目标。

2.建筑业的项目管理由“三位一体”的管理模式,进入了以项目文明为标志的新走向。

新型生产方式的推进,形成了“三位一体”的项目管理模式。“过程精品,标价分离,CI形象”是三个方面的具体内容。

项目文明是企业文化建设在项目上落实的结果,是对项目主体和客体的全面要求。其载体是项目文化。项目文化是以品牌形象为外在表现,以企业理念为内在要求,以项目团队建设为重点对象的阵地文化。项目文化有三个特征:露天文化――具有形象宣传力;显型文化――不同行为主体的统一性;大众文化――作业队伍建设。

3.建筑业的项目管理由工程现场为主的初级阶段,进入了以“项目全过程经营”为特色的新走向。

“三位一体”项目管理的双向延伸,即延伸上游的投标,延伸下游的竣工跟踪。

法人管项目,实行“三次经营”的全过程管理。“一次经营”为施工前的投标经营;“二次经营”为施工中的过程经营;“三次经营”为竣工后的追踪经营。

4.建筑业的项目管理由“三个一次性”的单一要求,进入了主体多元化和方式多样化的新走向。

“三个一次性”的动态组织形式是国有企业变革生产方式的创新产物。

5.建筑业的项目管理由不同主体的阶段式,进入了“交钥匙”总承包的新走向。

工程项目管理案例总结范文 第4篇

光阴似箭,日月如梭。一年的时间的确是很短暂的,不知不觉间20xx年已即将过去。新的一年又将来临,值此新旧交替之际,总结一下过去,思索一下未来,取过去之长,补未来之短,对自己的工作进行一次总结,以便在新的一年当中更好的完成自己的本职工作。

我与20xx年3月进入公司工程部工作,主要负责暖通、给排水专业的技术、施工及造价的相关管理工作。在工作过程中,遵守公司的各项规章制度,平时严格要求自己,廉洁自律。工作中认真负责,能理论联系实际的开展工作,与工程部及各相关部门的同事配合,较好的完成了公司领导交办的的各项工作。

首先,在技术管理方面:

1、能够耐心细致的做好图纸审查工作,配合主管领导及相关设计单位落实小区给排水、供热、燃气等管网的位置、走向,尽可能发现不合理的方案及设计,并提出自己的方案与设想,积极与设计人员沟通,完善方案及施工图纸的设计。例如:中融国际项目地下构筑物较多,并且地下车库和地下人防均与各楼相连,这就导致将来小区排水管道无法排出。因此向主管领导提出应在2#、3#、4#、5#楼与地下车库及地下人防之间留出一条通道,否则小区排水管网将无法铺设。再如:设计院将连接体的采暖、给排水管线设计在汉口街一侧,而汉口街一侧又无位置铺设如此多的管线,向主管领导请示后,及时向设计单位提出了异议,经设计单位复核后,变更了设计。

2、外部协调:对于一个工程项目来说外部协调工作对于项目的顺利开展有很大的帮助。我的主要工作是在主管领导的指导下,配合各专业公司(自来水、供热、燃气)完成项目的`管网配套设计工作。在领导的正确领导及帮助下与各专业公司保持了良好的合作关系,各专业管网的`配套设计正在如期进行,目前已完成给水、排水管网的设计工作,燃气、供热管网的设计正在进行中。在工作当中能够从公司的利益和角度出发,积极配合各专业设计人员,完成各项任务。

其次,在施工现场管理方面:

4月份进入施工现场伊始,即开始和领导研究施工现场用水方案,待方案落实后协助领导完成了相关手续办理及设计工作。并配合自来水公司完成了中百一库临时用水及现场施工用水的施工工作,确保了项目如期开工。基础开挖前,在领导及各位同事的帮助下,根据现场的实际情况完成了施工现场排水管道的铺设,解决了各施工单位基础开挖的排水问题。在方案制定过程中,结合工程实际采用了塑料排水管,待排水过后,管材还可以用于排烟机孔,为公司节约了一定的资金。工程进入主体施工阶段后,针对隐蔽部分容易出现问题的地方,及时组织监理人员及各施工单位水暖班长开会,对防水套管的材料、制作提出了明确要求,并对工程中易出现的问题进行了技术交底,要求各施工单位在每道工序施工前,要做好样板间,经甲方和监理检查合格后方可继续施工,保证了工程质量。

在工程施工期间,由于监理公司的专业人员有时到位不及时,因此要经常巡视检查,核对各种管道的位置及规格,是否符合设计和规范要求,对工程中存在的问题做到早发现、早处理以免影响到后续工程的施工。如提高排水出户管的标高,解决了汉口街一侧排水管道过低的问题。在施工管理过程中能够坚持以设计文件为依据,严格按施工规范的要求进行检查。

再次,在工程造价管理方面:

能够做到严格审查现场的施工签证,遵循施工签证的原则,对影响工程造价的各种因素进行有效控制,仔细审查施工单位提出的材料清单,发现问题及错误后及时予以纠正。

以上所述,即为本人在过去一年当中所做的一些工作,在过去的一年当中,即取得了一些成绩,也有所不足,总结过去经验,努力改正过去工作中的不足,且在今后的工作中,更加严格要求自己,在做好本职工作的同时,不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,确保工作高效率、高质量。为公司发展竭尽全力。

工程项目管理案例总结范文 第5篇

关键词:BIM;数据;关联;关系模型;工程项目管理计划系统

BIM有助于对工程项目进度、成本、质量进行管控,在建筑业得到了快速的发展[1]。目前BIM的应用集中在工程项目设计阶段的方案论证和可视化设计以及施工阶段的碰撞检查、施工模拟和模型渲染等方面[2],在连接工程项目全生命周期数据并实现工程项目的集成管理方面没有发挥其价值。一个重要原因是没有实现传统工程项目管理数据与BIM模型数据间的关联集成[3]。

本研究在深入分析了传统工程项目管理数据关系和BIM数据结构后提出并改进了基于BIM的工程项目管理数据关系模型。从BIM模型中提取数据并与成本、进度等传统工程项目管理数据进行集成。利用集成数据在MSProject中完成项目进度计划并对项目进行进度实时跟踪、成本预算与跟踪以及状态综合评估。使工程项目管理过程的信息化程度得到了提升[3]。

1传统工程项目管理及BIM数据关系

传统工程项目管理数据关系

传统工程项目管理数据关系

传统的项目管理通常将项目的施工过程分解为不同的任务,并为不同的任务分配资源。传统工程项目管理数据关系模型如图1,其中,任务资源配置数据是基础数据,项目数据是对其进行汇总得到。在施工中,完成一项工作任务往往需要多种资源,一种资源也可以被配置给多项任务,任务与资源之间是多对多的关系。存在两种基础数据汇总方式。第一种方式是先分别对每项任务所配置的资源进行汇总,再汇总整个项目的任务数据得到项目数据;第二种方式是先将项目的任务信息汇总,再分别为每项任务配置资源,最后汇总所有的资源数据得到项目数据。两种方式的结果是一致的,根据得到的项目数据可以进一步得到项目总成本。第一种方式中,资源配置在每项任务上,任务具有时间标记,所以这种方式可以对工程项目进行进度实时跟踪和动态成本管理。第二种方式的实质是先计算整个工程项目的资源工程量,再结合资源单价计算出整个工程项目的预算成本,是我国传统概预算的计算方式,这种方式投入的资源信息中不带有时间标记。

通用的工程项目管理数据关系

施工企业在利用传统方法进行工程项目管理过程中存在无法对项目进行实时动态管理[4],不能对投入的资源数据进行逆向追溯而造成工程进度款审核效率低[5]及进度管理与成本管理分离的问题[6]。这些问题在国际工程实践中存在科学的解决方法。目前国际通用的主流项目管理软件MSProject和P3内部数据都是采用上述的数据结构,所以该数据结构在国际上具有通用性[7]。采用这种数据结构,既可以先汇总任务再汇总资源得到项目的总成本,也可以先汇总资源再汇总任务得到项目的总成本。同时可以统计各项资源在不同时间节点的消耗量,对资源及成本数据进行追溯。根据时间进行累计汇总,可以得到每个时间点施工所需要的各项资源量,为资源采购计划的制定提供依据。还能得到项目的BCWS、BCWP值,便于采用赢值法对项目的成本、进度情况进行分析,比较准确地掌握项目的成本、进度情况和趋势,以便采取纠正措施以减小对项目的影响。目前,因为难以获取符合工程实际需要的工程量,多数情况项目管理软件只是用于进度管理。所以,基于BIM的工程项目管理数据关系模型应该在此通用模型的基础上进一步完成与BIM数据的关联集成。

BIM应用环境下,这种数据关系并没有被颠覆和否定,且BIM应用更应该将可视化与这些通行的数据结构紧密地结合起来。

数据结构关系

BIM模型的本质是一个可视化的、包含全面建筑信息的数据库。Revit中模型图元是BIM数据的主要载体[8]。本文通过分析模型图元的数据结构关系来揭示BIM数据结构关系。BIM模型图元的数据由基本数据和扩充数据组成。基本数据是存储于Revit中的图元所具有的不变的属性。扩充数据是存储在软件外部的共享参数文件中的数据[9]。

2基于BIM的工程项目管理数据关系模型

基于BIM的工程项目管理数据关系模型

BIM模型构件是BIM数据的主要载体[10]。而传统的工程项目管理数据关系模型的核心是工作任务,所以建立BIM数据与传统工程项目管理数据之间联系的前提是建立BIM构件与任务之间的联系[11]。在对如何建立任务和模型构件之间的关联进行研究后本文提出了基于BIM的工程项目管理数据关系模型,如图2所示。

该模型建立了传统工程项目数据关系模型任务与BIM模型构件之间的联系。完成一个构件往往需要多项工作任务,一项工作任务通常也会涉及多个构件同时作业,所以工作任务与模型构件之间存在多对多的数据关系。任务具有时间标记,关联配置资源(为任务关联构件、为构件配置资源)使构件及资源都具有了时间标记。由于构件是资源的载体,且任务是构件的载体,这为资源的追溯提供了前提。根据任务完成百分比及任务所配资源可以得到单项任务的实际成本,对该项目所有任务的实际成本进行累加可以得到项目在该时间节点的实际成本,汇总各个时间节点项目的实际成本可以得到整个项目的动态成本。在设计出现变更或需要返工时,成本数据可以反应在具体的任务和构件上。

该模型主要包括三部分:BIM模型构件、工作任务和成本资源数据。将构件的施工过程分解为多项任务并为任务关联相应的模型构件及分配资源。任务与构件之间的关联使构件具有了时间标记,给任务配置资源为任务赋予了成本信息,从而围绕工作任务形成了具有时间、成本等集成信息的工程项目管理数据关系模型。

简化基于BIM的工程项目管理数据关系模型

为了减少附加的信息存储文件,可以将信息存储到MSProject文件中。于是对原数据关系模型进行了简化,如图3所示。

简化后的模型省略了“任务关联构件”联系,直接在“任务”中记录其关联构件的ID。还省略了“关联配置资源”联系,将关联配置信息存储在“任务配置资源”中。“关联配置信息”与在“任务”中记录的构件ID之间是依次对应的。

MSProject中,“任务工作表”是存储任务信息的工作表,包含任务唯一ID、任务名称、备注等字段,将每项任务关联的构件ID以特定的格式存储在备注中,相当于MSProject中存在一张虚拟的“任务关联构件数据表”,该表包含任务唯一ID和构件ID等字段。“资源工作表”用于存储项目所用资源的信息,该表包含资源名称、材料标签、标准费率、代码等字段。在MSProject中还存在着一张虚拟的“任务配置资源数据表”,记录了任务配置资源的信息,包含任务唯一编号、资源名称、配置量、备注等字段。将该行资源分别在该行任务所关联的每一个构件上的配置量存储在该表备注中,并且这些配置量与“任务工作表”中同一任务“备注”中记录的构件ID依次对应。这两张表的“备注”信息结合、对应起来共同记录了整个项目所用各种资源在各项任务关联的各个构件上的配置量,相当于在MSProject中存在一张虚拟的“关联配置资源数据表”,该表包含资源编码、构件ID、计量单位及标准费率等字段。

数据与传统项目管理数据之间的关系

BIM数据与进度数据、造价数据等传统项目管理数据之间的关系如图4(图中:*代表数据表的关键字段)所示。BIM模型本质是一个可视化的数据库,其主要组成部分是构件,可以认为BIM数据库中含有一张“构件表”,该表含有构件ID、长、宽、高、面积及体积等字段。MSProject文件是存储工程项目信息的数据库,其中包含“任务工作表”“资源工作表”等实体表,还虚拟存在“任务关联构件数据表”“任务资源配置数据表”及“关联配置资源数据表”等关联表,“任务工作表”通过“任务关联构件数据表”与“构件表”关联,建立了构件和任务的对应关联,在MSProject中任务具有工期、开始时间和结束时间等进度信息,所以该过程建立了BIM构件及其具有的BIM数据和进度数据之间的联系。“资源工作表”通过“任务资源配置表”与“任务工作表”关联,结合“资源工作表”中的资源数据和“任务资源配置表”中的配置量可以计算成本数据,从而可以实现成本数据与进度数据之间的对应关联,并且可以将成本按任务工期分布,便于成本的跟踪和管控。通过“关联配置资源数据表”建立“资源工作表”和“任务关联构件数据表”之间的联系,将资源和任务关联构件数据联系起来,即资源、任务及单个构件三者间对应关联,记录每个构件在不同任务上各种资源的配置量,由资源的标准费率和构件中的BIM数据能够得到成本数据,从而建立成本数据与BIM数据、进度数据之间的对应关系。并且关联配置数据将资源量对应到每项任务涉及的每个构件上,对成本进行跟踪和管控时可以追溯到具体构件。

3系统的设计与实现

根据改进后的数据关系模型提出了基于Revit的项目管理计划系统(RVTPlanner)的架构设计和方案框架并完成了开发,该系统主要用于施工企业的工程项目管理。

系统的架构设计

系统的架构如图5所示,主要包括:数据层、业务逻辑层、界面层、数据存储层和应用层。业务逻辑层的功能是提取模型构件的ID、名称和几何参数,并依据任务所配置资源的计量单位提取或计算相应的工程量。界面层是为用户提供输入数据和显示结果的界面。该系统作为Revit的插件,包含3个Ribbon按钮:打开链接文件、关联构件和配置资源。“打开链接文件”的功能是弹出对话框让用户选择打开MSProject文件。“关联构件”的功能是打开“关联构件”窗口,如图6所示,在窗口中可以为任务关联构件、更新任务关联的构件及显示任务名称(可以修改并在MSProject文件中更新)。“配置资源”的功能是打开“配置资源”窗口,如图7所示,该窗口主要功能有:(1)显示当前任务关联模型构件的名称及ID;(2)选择用于成本计算的定额并显示所选定额中的成本资源信息;(3)显示每种资源分别在当前任务关联的每个构件上的配置量及该任务配置的每种资源总量;(4)添加、删除任务所配置资源等。数据存储层的主要功能是将系统计算得到或更新的任务数据存储到MSProject文件中。应用层的作用是利用系统得到的集成数据完成施工进度计划、项目成本预算,对各项资源进行分析及利用赢值法对项目进行综合评估,实现对项目进度、成本的综合管控。

系统的方案框架

系统的方案框架如图8所示。系统运行时首先访问成本资源库读取成本资源数据。为各项任务关联构件并配置施工所需的资源后,系统将访问BIM数据库读取关联构件的有关几何数据,并根据任务所配资源的计量单位提取或利用系统设置的计算公式自动计算资源配置量,最后将系统得到的任务、资源数据写入到MSProject文件中对应的位置。对项目信息进行更改时,系统从MSProject文件中读取任务数据,完成修改后会更新MSProject文件中的相关数据。

系统的功能展示及数据关系模型可靠性验证

系统的功能展示

工程项目管理案例总结范文 第6篇

1建筑工程项目管理常见模式

建筑工程项目管理模式,常见的有以下四种:第一种模式:业主长期参与投资的建设工程。以大型房地产开发项目和市政工程项目,这些项目的施工周期长,在施工过程中,存在诸多不可确定因素,譬如某房地产开发项目工程,涉及的施工内容包括屋面施工、楼地面施工、墙体施工、地下室墙施工、装修施工、楼梯施工、门窗施工、油漆施工、室外施工、地下室施工、基础施工11部分,总工期长达2年,在此期间,业主和承包商需要保持长期的合作关系,双方必须保持充分地理解和信任,从而可以签订长期的项目组合管理协议,相比于单个建设工程管理模式,能够取得更为可观的效果。第二种模式:不适合公开招标的建设工程或者邀请招标的建设工程,譬如军事工程、涉及国家安全工程、工期特别紧张的工程等,譬如案例工程的施工任务多,而且施工紧张,工程某些项目可采用邀请招标的方式,可由总承包将部分项目合法分包给其他施工单位,为工程分担进度压力,但这种模式的前提是建立良好的合作关系,以确保在较短的施工周期内正常施工,可采用签订长期合作的协议,建立长久合作的利益关系。第三种模式:不确定因素比较多的复杂建设工程。这些工程的组成和技术工艺复杂,存在诸多的不确定因素,一般的工程管理模式,不能够有效消除工程争议和合同索赔问题,反而会影响业主和承包商之间的关系,这种管理的模式,能够保持总承包商和业主之间的良好关系,避免工程不必要的争端和合同索赔问题,促使合作各方共同目标的实现。第四种模式:国际金融组织贷款的建设工程,以国际公开招标的方式,邀请国外的承包商参与,由于投资数额巨大,因此采用工程项目组合管理的模式,更容易为外国承包商所接受,较好地控制建设工程的目标实现。

2建筑工程项目管理模式选择案例分析

某建筑工程项目企业在国内发展已经相对成熟,近几年携手国际大型工程公司,组建成国际型的项目管理企业,在参与国际竞争方面,竞争能力将会进一步提升,其工程项目管理模式选择状况如下:

(1)案例工程项目所应用的项目管理模式,建立在相关配套的社会环境、企业支持环境、边缘行业结构等的基础上,以及健全了项目法人制度和招标制度等。至于项目的控制,该项目整合控制项目的质量、进度和造价,以及加强人才培养和合同管理,使得项目管理井然有序。

(2)案例工程企业属于国际性的工程建设单位,国际竞争力的提高,是工程项目管理一直致力的重点,同时也是呼应行业结构优化的基本要求。然而,由于案例工程负责的单位在项目管理方面沿用传统模式,与我国_在2003年印发了(建市[2003]30号)《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》不吻合。

(3)微观的角度分析,该工程项目的质量和投资效益水平明显滞后,譬如室外施工项目,工程主要分为室外墙体施工、园林施工、给排水施工,业主将工程统一分包给某建筑公司,并约定总施工工期,分包公司在获得室外工程的全部施工任务之后,又将以上工程再次分包给其他资质未明的分包商,尽管后来在业主的追责下撤销分包合同,但这种行为明显有违行业结构的分包规定,对工程的质量和业主的利益造成潜在的威胁。

(4)为贯彻落实《_关于工程勘察设计单位改建为企业问题的批复》精神,案例工程项目从设计、施工、监理、采购等视角,综合性地推出的项目管理模式,旨在根据_颁布的《关于培育发展工程总承包和工程项目管理企业的指导意见》,从勘察、设计、施工、监理等方面,对企业进行改造和重组,使其具备设计、采购、施工等综合能力的企业。根据以上的情况,笔者认为案例工程项目管理模式的选择,必须建立在完善的法律法规基础上,适当调整现有法律与管理模式冲突的地方,使得这种管理模式合法化,避免现有的法律条款阻碍项目管理模式的有效实施,以及设法降低业主和总承包商的交易费用,并建立战略同盟关系。案例工程组织施工的方式有依次施工、平行施工、流水施工三种,这三种方式在定义、进度计划、工期计算和施工特点等方面均有差异性,其中最具对比意义的内容有:工作面利用、进度、材料、机械设备、劳动力资源、劳动生产率和工程质量等情况。除此之外,工程项目管理的主体多,管理内容复杂,因此项目的管理离不开有效的组织协调,这是实现项目管理目标不可或缺的方法和手段,通过外部环境协调管理和单位内部协调管理,以求工程项目任务的持续性开展。

工程项目管理案例总结范文 第7篇

>> 基于混合式教学的软件项目管理课程建设 基于案例难度矩阵的物流管理课程案例教学方法研究 基于校企合作平台的软件项目管理课程改革与实践 软件项目管理课程教学改革与实践 项目管理课程中案例互动教学模式的创新探究 在软件项目管理课程实践教学中实施MPE—CDIO的探讨 仓储管理课程中实施案例教学的思考 生产运作管理课程的案例教学研究 管理课程中的案例教学法浅析 港口物流管理课程案例教学的实践 在项目导向与实践考核软件项目中对管理课程教学模式的研究 基于项目导向的渠道管理课程设计 基于市场需求的工程项目管理课程教学新探 基于CDIO教育理念的项目风险管理课程教学改革① 基于建构主义的工程项目管理课程教学设计 基于软件工程专业的数据管理课程群的教学实践体系建设 应用型院校软件项目管理课程教学探讨 案例驱动的教学方法在《软件项目管理》课程中的实践与思考 基于项目教学法的中小型网络构建与管理课程设计探讨 基于PMST系统的建筑工程项目管理课程教学模式改革与实践 常见问题解答 当前所在位置:.

[2] 周苏,王文,张辉. 项目管理与实践[M].北京:科学出版社,2009:1-10.

[3] 北京邮电大学软件学院. 软件项目管理课程简介[EB/OL]. [2011-09-10]. /SPM/JSP/.

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[6] Computer Engineering 2004. Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Computer Engineering[M]. IEEE Computer Society Press and ACM Press,2004.

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[10] Softstar Systems:Costar demo[EB/OL].[2011-06-10]. .

Case-based Teaching and Learning for Software Project Management

YU Qingmei, WANG Lan, LUO Jiemin, SHA Rongfang

(College of Information Technology, Shanghai Ocean University, Shanghai 201306, China)

工程项目管理案例总结范文 第8篇

“工程项目管理”是工程管理专业的核心课程,新建本科院校应加大教学投入,从选择合适的教材、结合执业资格考试设计教学内容、有效处理与其他课程的交叉、引入工程项目管理沙盘实践教学、加强师资队伍建设等五个方面着手课程建设,以期获得更好的教学效果,提高人才培养质量,提升学校竞争力。

关键词:

新建本科院校;工程项目管理;课程建设由原师范专科学校、教育学院、职业学校合并、升格而成的一批新建本科院校应运而生,已经成为高等教育大众化的主力军。这批新建本科院校办学基本定位于以教学型为主、服务区域经济建设,为地方社会培养应用型、适用性人才。我国城镇化建设快速推进,区域经济发展迅速,在多元化的高等教育格局下,新建本科院校迎接着机遇。同时,由于我国教育改革不断深化,这批新建本科院校也面临着高等教育市场日渐激烈的竞争压力。结合市场需求,优化人才培养模式,获得持续发展的竞争优势是新建本科院校面临的首要任务。而高校最基本的教育教学活动为课程教学,因此,加快课程建设与教学改革则成为重中之重。本文以“工程项目管理“课程为例,探讨新建本科院校在办学过程中结合办学定位,进行课程建设的具体措施。

1“工程项目管理”课程性质

“工程项目管理”是工程管理专业的核心课程,一般开设在第六学期,需要以“土木工程概论”、“建筑施工技术与组织”、“房屋建筑学”、“工程造价”、“工程招投标与合同管理”、“建设法规”等相关专业课程为基础。该课程具有如下特点:

内容广该课程主要包括工程项目组织、施工组织设计、进度控制、成本控制、质量控制、风险管理等内容,涉及工程技术、管理及经济等相关学科知识,要求学生具备施工组织、工程计量与计价的能力,并且熟悉建筑领域相关法律法规,因此,该课程综合性很强。

实践性强该课程凸显实践教学的重要性,尤其需要教师结合具体工程实例,让学生理解项目管理的理论与方法,从而掌握专业技能,具备解决实际问题的能力。

难度大由于在校学生普遍缺乏实际工作经验和工程实践背景,对于具体工程管理实践过程,不具备较强的感性认识。而该课程实践性强,因此,学生在理解工程项目管理知识体系时,难以深刻认识,会直接影响教学效果。

2新建本科院校“工程项目管理”课程教学中存在的主要问题

学校办学基础比较薄弱新建本科院校由于办学起步较晚,与老牌本科院校相比,基础比较薄弱,资金来源单一;与职业院校相比缺少行业背景,实践教学实力不占优势。工程管理专业是实践性很强的专业,而“工程项目管理”课程有助于工程管理专业学生整合相关管理、技术类课程内容,掌握质量控制、成本控制、进度控制等相关实践技能,因此,更需要学校提供所需的实习基地,以帮助学生结合实际工程项目,提高对现代化工程项目技术与管理知识的感性认知。而普通新建本科院校由于缺少行业背景,实习基地缺少或流于形式,无法真正地提供平台,让学生有效地参与工程实践,从而不能真正有效地开展实践教学。

师资不能有效满足实践教学要求“工程项目管理”课程实践性强,对于教师的实践能力与要求高,而新建本科院校招聘教师普遍要求应聘人员具有高学历的入围资格,因此师资队伍中大多为高校直接毕业的硕士生或博士生,缺少一定的社会实践经验,在新建本科院校中,“工程项目管理”课程教学普遍以教师为中心,知识传授,缺少对学生实践能力的培养,使得毕业生在社会中不具备竞争力。

3新建本科院校“工程项目管理”课程建设建议

新建本科院校“工程项目管理”课程建设应在教学中结合市场需求及办学定位,把握适合的教学内容及教学方法,突出鲜明的办学特色。

选择合适的教材由于“工程项目管理”课程内容涵盖的知识点较广,因此出版市场中不同版本的教材呈现差异性,有的教材侧重于从甲方角度阐述组织理论及三大目标控制,有的教材是基于承包方角度,阐述工程项目管理的基本理论与方法,有的教材在甲、乙方视角上阐述比较中立。还有一种教材侧重于谈施工项目的管理,与施工项目现场联系紧密,鉴于新建本科院校主要定位于应用型人才培养,毕业生大多去向中小施工企业,尤其是民营施工企业居多,并且教师在有限的时间内若面面俱到地传授知识往往会事半功倍,因此,这一类教材比较适合新建本科院校“工程项目管理”课程教学。

基于执业资格考试,设计教学内容我国已实施多年的注册建造师、监理工程师、咨询工程师、造价工程师等建筑领域执业资格考试均涉及对“工程项目管理”课程基本理论、基本知识和工程实际应用能力的考核,如表1、表2分别为全国二级建造师执业资格考试知识点及建筑工业出版社出版、丛培经主编的“工程项目管理”教材内容。因此,设计“工程项目管理”教学内容时应紧密结合这些执业资格考试教材、历年真题及大量联系实际的例题和案例分析,一方面可以帮助学生规划自己的职业生涯,使学生了解今后就业的发展方向,提高学习兴趣及积极性,另一方面,可以针对性地训练学生的专业技能,有利于学生今后能游刃有余地参加执业资格考试。

有效处理与其他课程的交叉内容侧重于施工项目管理的“工程项目管理”教材会与“施工技术与组织”关于流水施工、施工组织设计会有些交叉,在实际授课中,应与相关授课教师进行有效沟通,避免有些知识重复学习,有些知识却被忽略。对于交叉内容,可以进行前后详略或侧重点不同的处理。关于流水施工、网络计划、施工组织设计内容,可以在“施工技术与组织”课程中进行初步介绍,在后续的“工程项目管理”课程中可以结合广联达网络计划软件、广联达梦龙三维施工平面图设计软件重点加强实践练习,也为引入工程项目管理沙盘实践教学充分准备,从而弥补实践环节不足的遗憾,锻炼学生解决实际问题的能力,夯实职业技能,提高就业竞争力。

引入工程项目管理沙盘实践教学方式针对新建本科院校普遍存在的校外实习基地匮乏或流于形式的现实,可引入工程项目管理沙盘模拟实践教学方式。工程项目管理沙盘模拟教学是一种突出直接参与及体验式的教学方式,以工程项目管理沙盘为载体,构建出一个建筑工程项目管理的仿真市场竞争环境,将施工项目“搬到”学校课堂中,将复杂、抽象的施工项目管理理论以直观的方式呈现,并赋予参与同学以不同的管理者角色,通过模拟的人力、材料、机械、资金、业务流程和现场,自行决策各个操作环节,从而完成一个模拟的工程项目,形成不同的项目结果,从而让学生在学校学习阶段就能够体验真实的施工项目管理全过程。

加强师资队伍建设定位于应用型人才培养的新建本科院校,应注重提高技能性人才培养质量。“工程项目管理”课程实践性强,因此更需要具有实践教学经验的“双师型”师资作为保证。结合目前引进人才条件的限制,新建本科院校对内可以安排入职教师到企业进行调研、培训、兼职,以提高教师的工程实践经验;同时,鼓励授课教师积极参加建设领域的执业资格考试。对外可以招聘具有丰富实践经验的工程技术人员作为实践环节的指导教师,双管齐下,从而可以保证良好的课程实践教学效果。

4结语

高等学校之间办学竞争越来越激烈,新建本科院校应由外延扩张转向内涵发展,推进课程建设,针对“工程项目管理”课程教学中存在的问题,结合学校办学定位,不断完善和更新教学内容,采取有效的教学方法,创建办学特色,提高课程教学效果,满足社会对工程项目管理人才的需要,形成办学竞争优势,从而更好地推动地方经济社会发展。

参考文献

[1]朱中华.论新建本科院校核心竞争力的确认及其提升[J].辽宁教育研究,2005(1).

[2]邓曦.工程项目管理课程以及实践拓展改革初探[J].课程教育研究,2005,4(上).

[3]郭汉丁.面向工程的工程项目管理完整案例轮环式教学改革探究[C].2013年中国工程管理论坛.

[4]张瑞敏,李小娟.应用型本科工程项目管理课程教学改革探析[J].湖南工程学院学报,2013(12).

工程项目管理案例总结范文 第9篇

【关键词】劳务招聘;输出;管理

目前,我国的建筑行业逐渐迈向海外,承接国际项目,尤其是近几年海外工程的发展速度越来越快。与国内工程相比,海外工程项目管理遇到很多困难与挑战,其中劳务的招聘、输出与管理是海外工程项目管理的难题之一。

1 合同不规范、用工混乱。

2009年在罗马尼亚某项目由于没有签订雇佣合同,工资待遇不明确,致使1000多名劳务罢工;2011年中海外联合体在波兰签订的A2高速公路项目停工后,对劳务未及时妥善安置,因未在合同中规定项目停工后如何安置劳务,致使五六百人劳务联合闹事,中国驻波商务参赞出面调解,致使中海外为此支付了一大笔赔款。据悉,这些劳务大概只工作了两个月左右,某人基本拿到了6万-7万元的补偿;同年,委内瑞拉社会住房项目,由于合同内容不完善,出现劳务滋事现象,致使项目管理不顺。通过以上案例可知,海外项目劳务的招聘在区域上过于集中,劳务合同内容不健全,致使劳务进场后出现怠工、分工不协调、罢工等现象。

2 忽视培训,劳务输出简单。

2006年5月份,四川40余名农民工在阿联酋务工,因为不适应其高温工作环境和在此环境下的工作工序,与国外雇主发生纠纷,最终由当地政府和外派经营公司共同拿出数十万元解决纠纷;2011年姜堰市淤溪镇的杨某曾经到以色列打过3年工,由于对异国风情的一切都觉得新鲜,忍不住要到街上闲逛。有一次,在街上碰倒了一个以色列人,说“抱歉”无法了事,还必须非常清晰地说出犯错的原因。由于语言不通,最后倍受当地人白眼;2012年4名中国劳务在津巴布吃掉40多只野生龟,同时许多进入津巴布韦参与工程建设和矿藏开发的中国工厂被指购买蛇、牛蛙和狗来食用,这些行为在当地是被禁止的,不仅触犯了动物保护法,而且致使整个国家的形象受损;委内瑞拉社会住房项目由于对劳务岗位技能工作培训不够,致使出现劳务队伍管理难,项目施工进度缓慢等问题。通过以上案例可知,劳务出国前文化知识、风土人情、社会环境、技能培训工作粗略,出国后的跟踪管理不及时,不仅造成项目管理难度大,而且危害到劳务自身的安全及国家的形象。

3 管理缺乏人性化。

2007年1月,罗马尼亚首家从中国输入女工的巴克乌县意大利WEAR制衣厂发生劳资纠纷,中国女工对厂方单方面提高劳动定额并变相降低加班费表示不满,在双方未能达成协议的情况下宣布罢工;2007年2月2日,约600名中国工人在阿拉伯联合酋长国的沙迦工业区进行了一场示威集会,要求一家劳务输出公司返还他们所缴纳的高额费用;2008年3月8日,数百名在毛里求斯纺织有限公司工作的中国工人为抗议一名工友过度劳累而死,在毛首都路易港举行了游行。毛警方为了驱散游行队伍,使用了催泪弹; 2008年4月1日,在赤道几内亚承建工程项目的大连某公司的近百名劳务人员,由于日常伙食管理差、医疗环境差、工资拖欠权益屡被侵犯等原因,不顾当地法律进行罢工,冲突造成中方人员2死4伤。通过以上案例可知,只有将劳务管理纳入内部管理,同工同酬,选配管理人员担任工班长,配齐九大员,同时为工人购买工伤保险,按时、足额支付工资,并且将人性化管理作为劳务管理的重要补充手段,感情的交流和思想的沟通,真情的关爱与团队的温暖,工作的严谨和生活的体贴,从情感上拉近与工人的距离,从侧面化解工人的矛盾。

在文章中,通过近年来对海外工程项目劳务招聘、输出和管理的案例分析,提出以下建议:

一要劳务招聘标准化。劳务人员招聘的年龄要适宜,不宜超过42周岁;健康状况要良好;区域化招聘;提供身份证等有效证件复印件;机械操作手要有专业资格证书;综合表现好;技术能力强;并有熟人作担保,确保劳务来源有保障。

二要劳务管理系统化。一要建立劳务人员管理制度。对劳务实行实名签到制度,监控每天上工人数;劳务的施工内容由项目管理人员根据施工人员的技术特长和技能等实际情况而定,合理调剂劳动力的使用,对劳务进行培训、考核及奖罚;二要建立劳务质量管理制度。要经常对劳务进行质量教育,树立样板开路的观念,对质量保持优良的班组进行奖励,对创样板工程的班组提供优惠条件;三要建立劳务安全管理制度。劳务人员上岗前,要进行安全教育,学习安全施工知识。在施工中,严格遵守有关施工机械的操作规程,并进行相应的安全技术交底,提高务工者自我安全保护能力,并制定相应的奖罚措施。

三要劳务管理人性化。工人进场时为工人购买工伤保险;办理工资卡;按时结算工作量、每月监督发放工资、严禁窝工;为劳务提供住宿、伙食、劳保防护用品、生活日用品等,进而缩短与工人之间的距离,增近情感。

四要劳务素质资源化。一要利用以往劳务资源,与有经验、有实力、配合好的劳务公司及劳务班组建立长期合作关系,建立招募基地;二要从开工处就制定农民工夜校管理体系,成立农民工夜校,并利用夜间、雨天等空闲时间对已进场的劳务针对该工种的施工特点及环境做到每月一次的安全、技术培训和社会文化、当地法律学习,使其提高安全意识和技术水平和综合素质。

五要劳务队伍稳定制度化。一要预先设置不低于机票价格的工作保证金,所招聘的海外工人,每人交2万元人民币押金,2年内信守约定即返还万元人民币,用以约束劳务工出国后消极怠工,出工不出力的行为;二要工资发放应梯次计发适当扣押2至3个月,便于劳务工管理。

六要进一步完善劳务合同。一是合同期限不宜过短,至少两年;

工程项目管理案例总结范文 第10篇

1、具体内容

案例教学法顾名思义也就是将教学内容中的某些情景进行具体的描述,从而引发学生对于此项情景的探讨,进而深入了解教学内容。而这种教学方法在我国是较为少见的,之所以会成为薄弱环节,是因为在我国的传统模式的教育中,对于学生的教学过程大多是填鸭式教学,让学生对各种知识死记硬背,这样虽然可能会记忆更多的内容以应付考试,但是却缺少了对于知识的具体了解,在学生日后的工作中可能会有了解知识却无法熟练的运用的情况出现。而案例教学法的出现很可能是改变我国学生只能被动接受知识的局面的一个转折点。在案例教学法中,教师在教授知识的时候不会只是单纯的讲授知识内容,更多的是利用对于实践环节的描述来加深学生对于知识的了解程度,再加上适当的实践活动后就能最大程度上提高学生的动手能力,从而对于理论知识也能有更好的了解,这在工程管理学科的教学中实践活动尤为重要,学生在接受案例教学法的教学后往往都可以在实践工作中正确地运用知识。

2、在工程项目管理中的意义

工程管理专业的学科其开设目的就在于为学生打下经济、管理学以及各种可能在工作中运用到的技术的基础,对于学生的自我学习能力和实践能力都有着较高的要求,因此我国的传统教学理念并不能完全满足工程项目管理学科的教学要求,所以才在教学过程中引入案例教学法。工程项目管理学科无论是在国内外都是培养业界高端人才必修的科目,也是相关专业的核心课程,具有很强的应用性,因此在教师讲课的时候不单单需要讲授专业知识,还必须将知识的具体运用手段结合实际案例对学生进行一一讲解,这样课程的进行不但可以让他学生学习和巩固理论知识,而且还锻炼了学生将理论与实践结合的能力,从根本上理解课程知识。由于工程项目管理课程在整个相关专业中的重要地位,如果还是使用传统教学方法就很可能会导致下列现象:学生虽然有较高的理论知识成绩并且都掌握的比较到位,但是在遇到书本以外的实际问题的时候却没办法灵活运用知识,只能死记硬背书本上的例题中出现的问题。这种情况的额出现主要是因为传统模式的工程项目管理教学方法中并没有关于实践动手的环节,在只教导理论知识的教学方法下教导出来的同学就很可能造成理论与实际只是脱节的现象。而案例教学法是在讲课过程中利用事先设计好的工程案例来让同学们都能参与到对实际问题解决的操作和思考中,因此现如今的教学大纲都加入了对于案例教学法的深入应用研究。

二、案例教学法的准备事项

1、案例设计

工程项目管理与普通学科的教学过程有较大的差异,在设计其案例的时候需要按照以下的步骤进行:(1)选择材料选择案例的来源一般是从公司和书籍以及互联网等途径进行查找,也可以根据实际教学内容自行设计,但是独立制作大量的课件需要消耗大量的人力物力,因此一般都是通过查找的方式进行取材。案例教学法的特殊点在于这不仅是对于教学方法的改进,也是对于教师包括备课,授课和后续工作等一系列工作的改变,因为案例教学法是一个完善的教学体系。在选取案例材料的时候对于教师的要求往往要求较高,需要对于授课内容中的理论知识有相当程度的了解才可以准确的找出所需要的案例并且将其融入到授课过程中,最好能够市场去试工现场进行实际调查,才能够联系实际挑选最好的案例。(2)教案设计在案例教学法中由于学生在初期都没有太多的实践经验,所以案例的教学往往都不会有实际操作,一般情况是通过将案例制作成多媒体课件来进行讲授从而达到提高教学效果的目的。而课件的制作中不能生硬的插入案例,需要选择合适的方式将理论知识教学与实际案例有机的结合在一起,而案例的设计一般都不会直接给出解决方案,否则就与传统教学方式中的填鸭式教育一般无二。教师在设计案例的时候需要对于案例本身选取一个与讲授知识有关的方面进行询问,最好能够结合实际的生产应用。在设计课件的时候还可以在互联网搭建自己班级的网站,将相关的课件都上传到网站便于学生浏览。网站内容可大致分为以下几点:课程标题、教师名单、教学大纲、具体教材、多媒体课件(如PPT等)以及各种相关的课程作业和课后习题等。

2、实际运用

在工程项目管理课程的案例教学法中,教师实际实施的过程如下:首先可用过电子邮箱或者上传至网络亦或者由班长分发,通过各种方式将理论知识部分的课件提前交给学生们观看和预习,让同学们都能对于课程知识有一定程度的了解。然后在正式上课的时候老师需要收集学生们对于理论知识中不甚明了的地方,然后在理论知识的讲授过程中就可以针对这些问题进行讲解,这就可以充分利用有限的时间最大程度上解决学生们的难题,从而快速的完成学生们对于理论知识的学习过程,然后就可以抽出时间进行实践活动或者留给学生们更多互相交流的时间。在理论知识讲授完成后老师就可以通过多媒体课件来为同学们展示诸多实际案例,从而加深对于理论知识的理解。对于案例的讨论不止是老师和学生之间,也需要交给学生们互相交流交换想法的时间,不能让其形成思维定势,否则很可能教师的授课内容会束缚学生的思维方式。教师在对于案例的讨论过程中要尽量引导学生在正确的方向上思考从而得出最终结论,而不是直白的填鸭式教育将知识直接交给学生,最终让学生们在互相的讨论钻研出案例问题的正确解决方法,最终提高学生的整体学习与实践动手能力。

三、实践教学法的注意事项及实际运用

1、案例的选取原则

在案例教学法中案例是最重要的授课道具,因此对于案例的选取必须严格谨慎,教师需要对于工程项目管理的理论知识和整个教学大纲都有很深的理解。然后在案例的查找过程中要尽量选取和学生专业知识息息相关的部分,不能只是,应该选取在解决这个案例时要运用各种方面知识的例子,最好在内容上具有相当的全面性,才能最大程度上锻炼学生的学习能力。并且案例所用到的知识需要和当前的教学进度相吻合,才能第一时间让学生对所学的知识进行巩固,这在以后的工作生涯中都起到很重要的作用,综上所述,其选取选择可分为以下几点:(1)相关性:案例内容要与学生所学知识息息相关,不可以与所学知识脱节,否则就起不到巩固知识的目的,最好是和当前学习的进度相吻合。(2)全面性:要全方面锻炼学生的能力,不可以偏概全只偏侧讲某些内容。(3)简练性:在学习过程中需要严格控制教学时间,不可以因为实际案例的讲解拖延教学进度。(4)明确性:对于所选案例一定要有明确的知识概括,对于解决方案也是一目了然,否则不便于教师的讲解工作。

2、教学方式需要灵活多变

在案例教学法的实施过程中也有很多失败的例子,不仅花费了大量的时间来讲授案例,还没有达到预期的效果,从而浪费了人力物力。在教师的实际讲授过程中需要针对讲课内容进行调整,甚至在学生吸收知识程度不同的情况下都需要因人而异地改变教学方法,不可以死板的只运用一种方法进行教学。综上所述,案例教学法的具体表现形式大致可以分为以下几类:(1)讲解型这种形式的案例教学法是让学生自行进行预习,在课前就将案例中存在的问题都整理出来,然后在课程上就可以直接向教师提出问题,这时候教师的教学进度就能加快,节省了讨论时间。而在某个同学进行自己想法阐述的时候其他同学也可以针对这点进行询问,比如在工程项目管理的案例中往往都会有风险管理的内容,同学们就可以针对风险管理中的防护措施进行阐释,将自己所想的风险预防方法说出来供大家参考。(2)辩论型在较为大型的案例讲解中可以使用这种形式的案例教学法,因为大型的案例中往往都会有很多争议性的问题出现,这时候采用互相辩论的方式往往会有更好的教学效果。具体方法是教师先结合案例本身来向同学们提出一个有争议性的问题,接着将学生们分组,由不同德组别持有不同的意见观点进行辩论。比如在工程项目管理的风险管理案例中,在选择风险应对方案时候往往都会有很多选择,而教师在学生辩论过程中可以让学生扮演不同的角色,比如经理,采购员和生产管理员等等职业,然后代入身份进行案例的争辩。由于案件的背景不同,辩论的方式也多有不同,比如在条件允许的情况下教师还可以提供沙盘模拟现场进行辩论。此外还有很多教学的方法可供选择,具体要按照学生的可接受程度以及具体的教学内容来判断。

3、教学总结工作

在案例教学法中,教学工作的最终总结也是必不可少的一个环节,对于案例教学中的每一步骤教师都应该进行详细的分析,从而分析得出最适合学生的教学方法,因此归纳总结必须引起教师的高度重视。如果少了这一步骤,很可能就会造成教学效果不能有效的提高,归纳的时候一般分为以下几点:(1)学生发言:学生在课堂上对于案例的看法和问题都应该进行详细的归纳总结,一般来说要以鼓励为主,给学生学习的动力;(2)自己的看法:在总结了学生的发言后也应该给出自己的看法,从而引导学生能够正确的解决问题,但是切忌使用肯定性过强的话语,会影响学生的主观判断,要尽量使用委婉引导式的发言;(3)布置作业:在案例教学结束后教师应该针对学生在讨论中存在的问题进行针对性的额分析,然后根据相关内容布置一些课后习题以提高教学效果和巩固学生学到的知识。

四、考核形式的改进

我国目前在工程项目管理的考核过程中大多是考核卷面知识,很多学校都是如此,但是这种考核方式存在许多缺点,比如这样只能检测出学生对于理论基础知识的掌握水平,而不能真正测出学生对于知识的具体运用和实践动手能力,这就造成了学生在考核过程中都会采用考前突击的方式来应付考试,而不是注重真正重要的实践能力。因此在教学方法引进了案例教学法的同时,也应该同时改进考核的方式,比如将考核成绩分为几个部分,降低笔试成绩的比例,加大平时成绩的比例,而平时成绩则可以根据平时学生的实践操作以及课堂发言等决定。这种考核方式的好处是可以从总体上来评价出一个学生的学习水平,而考核的最终成绩也有很大的含金量,其中包含了对于学生论述能力以及基础知识掌握能力还有实践能力的综合评估。

五、结语

工程项目管理案例总结范文 第11篇

施工安排:

1、施工要按工期严格进行,严禁窝工,无故停工,工人要有人记录其出工时间,严格按出工时间结算工人工资。严禁多记录工人出工时间。停工造成经济损失的要严厉处罚!

2、对于技术不合格的工人要加班不足其工做量(比如:一个工人应该完成10平米地板,但他才完成8平米,那么一定要他加班完成余下2平米的工作量,而且不能多记工时,否则不能按全时记录工时!)总结结果就是:经济损失主要体现在,订购材料上;材料储存管理上;材料使用上中;施工中工人的出工时间,工人的技能;现场增加或者减少的工程量的洽商。

以下是为了减少工程的损失提出的我个人的一些建议或者方法:

1、对于材料的选购上要有可靠的人选,这个人对材料市场和材料的.性能有很强的了解,能够购得便宜经济的材料,或者选购类似同类产品性能且价格便宜的产品。他对材料的选购,进场要付全部责任

2、材料进场,材料提出施工都要有专人记录其数量,用途,型号,规格等。提出去的材料要有施工数量依据,技术负责人要对提出的材料用量负责,力争做到提料准确,有据可依。不能想提多少材料就给多少材料,要根据施工需要提取。

3、材料储存要符合储存条件,保证储存的材料的场所对材料本身不会造成浪费,损坏,丢失。材料库要有专人24小时负责。

4、现场施工洽商要真实可靠,不能漏写,多写工程量和工日。现场要有专人负责盯现场的施工质量,材料用量,施工工具(施工工具是公司出的要登记领出,保证数量和质量归还),工人出工情况。严禁偷工减料。

5、有的情况可以报更多的工程量给甲方结算,而和包工头结算时用实际工程量。要灵活处理。

6、防止项目经理和包工头形成默挈,项目经理会多记录工程量和工人工日。项目经理是一个工程的总负责,他的忠诚度直接决定工程质量的好坏和工程量的大小等。

7、面对不同的甲方报价要不同,审时度势,灵活变通。有的时候一些新的材料报价和新的施工方法甲方不是很了解的情况下要高报价给对方。还有的情况是甲方不是很负责的人或者对工程不是很了解的人或者不在乎钱的人,都要多观察来决定报价。

8、及时结算,以免时间太长文件丢失,损坏,不完整,都会导致结算不准确。

9、所有的资料都要作到资料完整,内容完整正确,签字完整,字迹清晰,洽商如果没有主要负责人的签字是不能起到作用的。所有的资料都是这样,如果不能签字完整是不能起到作用的,都会为以后的结算带来麻烦。资料员要对这些工作负起责任来。

10、要有灵活的奖罚机制:提高专人的收入;开除公司的蛀虫;惩罚贪小便宜的小人。多元化的收入:工资+奖金+提成+各项福利+年底分红+季度分红等。

总的原则就是:和包工队报价要压缩工程量;和甲方报价要提高工程量;严格按图纸施工,保证工程质量,多量少量要详细记录在洽商上;资料完整详实;材料是最重要的一个环节,从材料订购,进场,使用都要严格管理;结算要及时;人员对公司要负责任。

这些都是我工作是看到的和学到的,我工作的经验也不是很足,有好多不了解的地方,可能还有好多地方没有涉及到或者不正确的地方,希望相互学习,相互指教。我觉得主要是主要的负责人在工作中要多观察,多动脑,多学习,为公司负责任。

工程项目管理案例总结范文 第12篇

关键词: 国际合作工程项目 沟通管理

一.背景:

改革开放以来,许多国际公司对华都实施了各类大规模的项目投资,而对于为这些国际工程项目提供服务的设计及施工承包商来讲,如何与形形的国际投资方或国际工程公司在项目上开展合作?沟通是项目管理工作的核心,是项目管理成败的关键,它贯穿于项目管理的始终,并对项目的成功与否有着不可估量的影响。在国际合作工程中,由于彼此工作方式、思维方式、文化习俗、价值标准等方面的差异,使得国际合作工程项目的沟通管理显得更为重要,沟通管理在很大程度上直接决定了项目的成败。

故本人结合我院在一些国际合作项目的具体实践,对于国际合作工程项目中的沟通管理问题进行了专题的探析与研究。

根据本人的工作实践情况,具体的参考案例有:

1.苏州惠氏制药二期工程设计项目(国际合作方1:美国惠氏 国际合作方2:澳大利亚某工程管理公司 我院施工图设计)

2.印度Diamond新厂房项目(国际合作方:印度Diamond集团,我院设计)

3.苏州首诺一期工程EPC(国际合作方1:美国SOLUTIA集团 国际合作方2 美国某方案设计公司 国际合作方3 新加坡某项目管理公司 我院实施EPC)

二.提出问题:

项目沟通管理在项目管理知识体系指南是由沟通规划、信息、绩效报告、利害关系者管理四个管理过程组成。而本人认为我在国际合作工程项目的沟通管理实践中,遇到了三个突出问题,故分三项叙述:

1.沟通规划:国际合作工程项目的沟通技术选择问题

案例: 印度Diamond项目设计合同谈判初期,因对印度方的具体情况了解不多,故在沟通技术上选择的是采用的是重要工作节点的出国会议面谈+平时的电子邮件方式,结果因为海外的一些电子邮件传输上的问题,很多前期的邮件都没有收到,前期合同谈判受到了延误并产生了许多歧义。

在我院人员访问印度项目所在地清奈后,根据业主的现有装备,我院及时调整了合作双方的沟通技术,增加了一项沟通技术,建议业主利用internet网并安装SKP软件,加上摄像头可以实施网络在线电话会议与联络,这样弥补了电子邮件传输故障带来的问题,在后面的设计实施中提高了效率,保证了第一批施工图的按时出图。

分析:项目沟通计划是确定利害关系者的信息交流和沟通要求。作为沟通计划依据之一的沟通技术是指与项目干系人沟通或他们之间相互沟通的方法,他形式有书面的、口头的、电子邮件、正式情况报告、会议、在线数据库等,在国际合作项目中因为项目的特点决定了合作的各方不可能经常性地开展经常的面对面沟通,而沟通技术选择错误会导致信息传递的障碍,从而影响项目沟通甚至整个项目实施。

2.信息:国际合作工程项目的信息紊乱的问题

案例:苏州惠氏制药二期工程项目牵涉到改造工程及洁净室等复杂空调系统,中间出现一个非技术因素造成的大问题:因为惠氏业主在美国与中国有两个项目组在参与设计参数与方案的确定,美国惠氏未及时将空调修改信息发给本应作为信息牵头单位的项目管理公司,我院就按原方案实施了施工图,当90%图纸审核时,业主提出质疑,结果空调重新设计导致进度延误一个月。

分析:信息涉及向项目干系人及时提供所需信息。这个问题与项目管理的组织结构设计也很有关系,在国际合作工程中,因为参与方较多,而且国际参与方对于国内的建设程序与习惯不清楚,承包方经常会发现项目信息紊乱,多方指令,各方信息不一致,承包方时常收不到一个权威的正确信息,所以国际合作项目的变更就很多。

3.利害关系者管理:国际合作工程项目的与外方利害关系者的沟通障碍问题,也是国际合作项目的最大问题。

案例:苏州Solutia工程项目EPC这是一个克服国际合作中与外方利害关系者沟通障碍的成功案例。我院在项目实施中面临三个国际合作方,三个主要的利害关系者为:SOLUTIA业主项目经理与方案设计师都是美国人,项目管理方是新加坡人。在投标前期过程中因为美国人对中国建设程序及国情等不了解及文化上的差异,一开始就有很多障碍,业主对我院不是很信任,我院也深刻认识到不是能说英语就表明能够沟通,在中标后我们的项目团队通过多种沟通方法来克服实施中的沟通障碍,如先与沟通较方便的新加坡人沟通好,再通过他们的理解与帮助去与另外俩美国的利害关系人沟通,最后我们的项目团队成功地完成了EPC工程。

分析:利害关系者管理系指对沟通进行管理,以满足利害关系者的需求并与利害关系者一起解决问题。国际合作工程中我认为最能影响项目成败的就是外方利害关系者的沟通问题,因为根据资料显示中外文化差异等是引起国际合作项目冲突的主要原因,而引起了这些冲突要去解决,还是要去做人的工作,如何去与这些外方利害关系人沟通是件一门艺术。

三.解决具体方案:

1. 保证国际合作工程项目沟通技术选择成功的三个措施:

a.采用何种技术要仔细分析项目对信息要求的紧迫程度。b.要因地制宜,考虑到项目的实施环境和国际合作双方的具体情况。c.在一些国际合作工程实践中根据项目情况尽可能地选择应用建立起项目管理网络平台、电话会议系统等许多现代化的沟通技术。

2.要解决信息的问题,就必须建立好信息系统的程序并严格管理,让所有国际合作方知道如何信息(WHO,WHAT,WHEN,HOW),谁来信息?哪些信息要?何时布信息?如何信息?

从沟通的路线上分析:沟通的参与者是n,则沟通线路Nx(N-1)/2 ,若五个沟通方,1.国际投资方2.设计方,3.国际项目管理公司 4.施工承包方,5.中国要求的监理公司,若互相都可直接沟通信息,则是5x4/2=10条线路,如果每一方都可信息,那整个工程项目管理的信息就很乱,也会造成管理混乱。如果项目业主和承包商之间存在着严重的信息紊乱或信息不对称,这对项目沟通造成很大的障碍。为了减少或消除这种情况,可以合理应用网络沟通管理系统以及规范沟通制度和沟通形式,一般工程中都指定所有工程信息由一家负责作为单位,在国际合作项目上一般应是国际项目管理公司,负责与各家沟通,沟通完确认后再发给各家参与方,从而保证信息的正确。

3. 利害关系者管理中要在充分理解关系者需求的基础上,灵活使用沟通方法,要使用好问题记录簿。

a.国际合作项目中要想能与外方利害关系者沟通好,首先要了解利害关系者的需求,外国人也是人,他们有不同的文化,不同的个性,他在项目上的不同位置又决定了他的关注点,要实现好沟通,就应站在这些“利害关系者”的角度上,从他们的需要及利益出发,最大限度的通过项目实现他们的价值。

b. 沟通是门艺术,与外方沟通更是门艺术,要灵活使用沟通方法

与国际合作方沟通中充分利用非正式渠道沟通 ,非正式渠道沟通是我们与外方沟通的重要方式之一。由于在非正式场合下双方更容易敞开心扉,更容易真诚的进行交流,因而双方更有机会产生友谊,建立长久的沟通、合作关系。在一开始沟通中,由于彼此不熟悉,双方都表现得比较谨慎,而如果双方有过非正式场合的沟通,则可以很快拉近彼此的距离,有效地缩短双方在交往初期因为对彼此的不熟悉而产生距离感和沟通障碍的时间。我们如果在此基础上适时的展开正式沟通,则比较容易增进对彼此的了解,建立起双方之间的信任,更顺利地开展工作。

c.国际合作工程项目别要注意用好问题登记簿

虽然面对面会议是与利害关系者沟通的最好办法,我们中方已对会议方法很熟悉,而许多国际工程公司就很重视问题登记簿,在国际合作项目中有两点就决定了问题登记簿的重要性:1国际合作项目重视书面的记录,它是今后工程索赔等的依据2.外方讲究对程序与过程的管理,而中方更关注结果。问题登记簿用书面对工程中问题进行澄清与陈述,分派工程问题的解决人,并规定问题的解决日期,从而避免问题未解决而导致冲突与项目延误,是一种与利害关系人沟通的有效工具。

工程项目管理案例总结范文 第13篇

光阴似箭、岁月如梭转眼间难忘而又充实的20xx年已经过去,充满机遇挑战的20xx年已经悄然而至。回顾20xx年有收获的喜悦,有失败的心酸,总结自己工作的成绩和收获,从而找出自己工作的不足,以利于今后更好的工作。过去的半年,在部门领导和同事的大力支持和关心下,认真的贯彻执行领导的决策,完成领导交代的任务,尽心尽责,努力工作。现将我在北大河防风林工程项目的工作具体总结如下:

一、工作内容:

我来到北大河防风林项目,前期是项目部的建设工作,在项目经理的策划领导下,完成项目部邻舍搭建,同时进行筛砂准备工作。具体工作如下:

1、施工场地地形标高测量,确定施工现场需填挖方位置,以及现场内电线杆高度是否影响我方施工。

2、购买全站仪,测量放样施工区域边界。

3、施工场地平整,测量平整后场地标高。由于现场地形与设计勘察地形存在较大差异,所以设计院研究决定按现场实际地形施工。

4、协助完成丰乐高标准农田项目投标工作,并成功中标。

5、熟悉施工图纸,查找整理图纸中存在问题与现场不符情况,参加技术交底会议。

6、施工现场内园路广场施工,包括放样、撒线,基础回填碾压,标高测量,道牙基础浇筑及道牙安装,三七灰土回填碾压等。现场园路道牙安装完成公里,广场道牙因现场施工条件限制暂未施工。灰土回填碾压约600米。

7、施工现场土方回填,指挥车辆到指定位置倒土,挖机土方平整及回填土厚度测量。

8、配电箱基础施工,标高尺寸及质量检查。

9、实地测量现场增加工程量,整理工程联系单及签证单。

10、施工现场管道施工,包括测量撒线,管沟开挖,测量开挖深度,管道焊接安装检查安装质量,给水井砌筑完成68个。给水主管全部安装完成,支管完成65%。

11、进行现场巡视,查看现场安全情况。

12、按公司规定验收进场材料、设备、构配件,核查检验报告,保证所用材料为合格产品。

13、查看绿化用水水源井施工,协助完成管道井及泵管安装。

14、樟子松种植工作,目前已完成666棵,协调接通种植浇树用水。

二、各阶段的控制管理

1、质量管理

在施工过程中,检查验收各分部分项工程的质量情况,发现问题及时提出并要求分包单位整改,整改不合格的坚决不允许进入下道工序。在日常的管理配合监理人员在巡查过程中加大巡查力度,对要求旁站的,坚决实行旁站。对进场材料的验收坚决贯彻公司制度,严格按规范要求进行验收,对不符合要求的材料一律清退出场。

2、安全文明施工管理

在施工过程中做到文明施工,限制扬尘。由于对安全的严格要求把控,及时消除现场出现的安全隐患。

3、进度管理

为保证工程进度的正常进行,制定详细的施工计划,并严格按照施工计划实施。在实际施工进度滞后时,及时沟通协调,遇到的问题及时与设计院沟通解决。但由于其他各种因素的影响,施工进度还是没有按照计划进度完成。

三、思想方面

1、在工作中立场坚定,把公司利益置于首位,树立良好的.工作形象。

2、服从安排、团结一致、密切协作。

3、认真学习公司管理制度,领会企业精神,融入企业文化。做到与公司同心同德是保证工作成绩的重要保障。

4、不断学习提高自身专业知识技能和管理能力,充实自己的头脑。

四、经验教训及改进措施

经过近半年的工作,通过平时不定期的检查,发现各方面有成功的经验,也有失败的教训,这里进行总结,在明年的各项工作中加以改进。

1、对管理过程中出现的问题前瞻性不够强,要提高自己对于要发生问题的敏感性,尽量做到少出问题或不出问题。

2、专业知识有所欠缺,在工作中还是会出现因专业知识欠缺完成对现场动态的把握不到位,要坚持对专业知识的不断学习,提高自身素质,更好的开展工作。

工程项目管理案例总结范文 第14篇

关键词:建筑工程;安全管理;安全控制

中图分类号: TU714 文献标识码: A

引言:

安全作业对于建筑对来而言,不仅可以博得口碑创造经济收益,更可以确保人民的生命及财产安全,建筑工程的安全管控重要性可见一般。

一、建筑工程项目安全管理与控制的必要性

改革开放以来,我国社会经济快速发展,城市建设正在大规模开展中,每年都会新增建筑工程在建设。建筑工程不仅关系到居民的居住生活,影响城市建设 ,还会影响社会的稳定。在建筑工程项目管理中,安全管理与控制工作是项目管理的重要组成部分。因建筑业是一个高危险、事故多发的行业,建筑施工中人员流动大、露天和高处作业多,工程施工过程的复杂性及多变的工作环境都决定施工易发生安全事故。因此,对施工进行安全的管理与控制势在必行。安全管理与控制工作的科学开展能够保障人机安全、减少事故处理成本,促进企业经济效益的提高。近年来建筑工程安全事故的时有发生也凸显了安全管理与控制工作的重要性。在建筑中事故的发生不单造成了伤者家属的痛苦,也对增加对建筑工程的成本,更使建筑施工造成了不良的社会影响,对建筑施工在建筑业的信益造成了负面评价,这样建筑企业的经济效益就会减少,一次事故需要建筑施工用很长时间来恢复这些负面的评价,那么建筑企业的发展就会减缓、至步,甚至出现了倒退的可怕情况。面对这样严重的后果,在建筑施工中进行安全管理与控制是每个建筑参与者的共同目标。需要从管理者到施工人员都要把安全管理与控制放在第一位来看待,在保证安全的前提下,再提高施工技术,保障施工质量。

二、建筑工程项目安全管理与控制中存在的问题

1、管理人员对安全管理与控制重要性认识不足

施工单位的领导对安全法规及生产政策认识不到位,不能处理好安全与生产,安全与效益,安全与进度的关系,现场安全标语形同虚设。工程的项目负责人只求在近期取得好的经济效益,对安全生产心存侥幸。在整个工程预算中,虽然规定了要有一定的安全文明施工费,但是实际上安全文明经费经常被削减,购买发放安全保护用品质量低劣,甚至施工用的安全帽都不达标。

2、对施工设备的不安全性认识不足

对机械设备维修保养、定期安检跟不上,重使用,轻管理,机械设备老化,该报废的不报废,采取能用就用的心态应对。钢管经过多年使用后,处于金属疲劳的钢管易产生变形和弯曲。脚手架搭设不规范,扫地杆不按照规范搭设,没有检查脚手板是否腐烂。还有很多是因素是事故多发的主要原因:违章操作,违章指挥;违章从事特种作业;非法使用特种设备等等。

3、施工现场安全管理制度有待完善

目前,还有很多施工企业都受到统建设理念的制约,在施工单位招投标过程中只注重投标价,没有将企业安全生产信誉与工程建设准入条件完全挂钩,使一些技能素质水平不高的施工单位进入到施工现场中,给工程安全施工埋下了极大的隐患。此外,工程现场施工过程中,还有少数建设单位管理人员对工程安全生产认识深度和广度不够,没有加大监管力度,缺乏与其它参建单位的相互协作和监督,出现了监而不管的现象,给工程施工中的安全带来巨大威胁。

4、建筑施工安全监理力度不够

建筑施工过程中出现的伤亡事故,不仅给施工人员带来巨大生命财产损失,同时也给施工企业和业主单位带来严重的社会负面影响。据有关资料表明,造成伤亡事故的主要因素就是工程安全管理人员只注重安全管理的监督批评功能,没有很好将安全监督和服务两者有机联系起来,造成了一系列安全隐患,隐患发生后没能及时整改,由此影响了整个工程施工的进展。还有一些施工企业在施工方案制定过程中,对安全保护措施并不重视,只是一般化的处理,却将方案的经济性作为首要因素,当面临了施工作业特殊情况时,就会威胁到施工人员的人生财产安全。总之,一些工程监管人员从施工安全方案和措施进行督查,安全责任没能落实,这使施工安全状况令人担忧。 

三、加强建筑工程安全管理及控制的措施

1、完善安全管理制度 

要加强建筑工程进行中,安全管理工作的效果,必须要建立完善的安全管理制度,对现有制度的不足进行及时的调整与改进。建筑的管理部门需要严格的执行国家相关的法律法规,保证自身安全管理制度的实效性。对于建筑施工企业的管理上,要做好企业资质审查,对于一些不符合国家相关规定与标准,缺乏安全资质的企业,要进行严厉的取缔,提高建筑企业的整体安全施工水平。在施工过程中,要落实标准化的管理工作,建立完善的项目安全保证的体系,对施工过程中的安全问题进行详细的评价。管理部门可以采用建立企业安全问题档案的方式,加强对企业安全生产能力的监管,并提高企业对安全管理工作的重视程度。安全管理人员要制定合理的监督检查方案,对施工过程中进行全方位的落实,保证安全管理制度得到良好的实施。 

2、深入宣传教育,提高安全生产意识

在职工培训时进行安全教育,并且通过考试提高知晓率,从源头上提高安全意识,规范操作技能。其中应突出新工人的强化教育,安全教育考核合格后,方可准许其进入操作岗位。对电气、起重、电焊、机械等特殊工种的工人,必须进行专门的安全操作技术培训,经考核合格后才能准许上岗操作。

通过现场宣讲、制作展板、发放资料、召开现场会等多种形式对管理人员、技术人员、工人进行教育,以及通过观看安全生产警示教育片,从视觉、听觉等感官上造成高压态势,提高现场施工人员对生产安全的警觉度,增强安全生产的自觉性。

3、增加安全资金投入,增强安全保障能力

安全牵连到人的生命,所以安全是企业的命脉。在施工管理上,一定要把安全工作放在施工管理工作中的首位。在埋头搞经济的同时,不仅要牢固树立“安全就是最大的效益”的理念,而且要狠抓安全生产标准化建设,加大安全科技和资金投入、设备更新换代等,实现安全和效益的良性循环。对老化陈旧的设备该更换时要及时更换,先进的设备要积极引进,重点部位应安装监控,提高科技防范能力。

4、创新工作方法,实现安全管理工作的科学化

对于建筑工程的施工单位来讲,安全生产是绝对放在首位的,这不仅仅直接关系到了它的经济效益,同时更关系着它在这个行业中的信誉;而它所进行的安全管理工作还未能真正的实现科学化以及规范化,很重要的原因就是没有真正建立起一个有效的预防和控制安全事故的制度。因此,施工单位必须认真的分析和总结安全事故的发生特征,制定有关安全工作的专业治理目标以及全年安全管理工作中的核心任务,为施工现场制定严谨的安全管理防范措施,大力推广和实施安全生产责任制,将安全生产的目标进行分解,从最高层分解至最底层,这样才能一层抓一层,从而实现安全生产管理工作的常态化。

5、加大安全督查力度

要把安全生产监督放在首位,对可能出现的安全隐患要深入细致地排查,做到早发现早处理。对于一时难以解决的问题,要采取必要措施,防止酿成事故。对野蛮生产、违章作业的行为坚决制止,严肃处理。监管机构和监管人员要理直气壮履行职责,有效监管,常抓不懈。要坚定不移地把安全抓在手上,毫不动摇地放在心上,始终如一地落到实处。要把日常监管和专项整治结合起来,形成严管态势。建立横向到边,纵向到底的监管责任体系。要想取得实质性进展,一方面要靠领导带头,以身作则,一级做给一级看;另一方面,要在制度层面上形成长效机制,提高违规成本。作为施工管理人员必须要做好安全措施,对所有的进场人员要做好安全教育和宣传工作。让他们自觉遵守安全规则,执行安全措施,安全检查必须要有明确的目的、要求和具体计划,自查整改,列出隐患,制定整改方案,明确整改措施,责任落实到人,存在重大隐患的要立即停工整改。

结束语:

综上所述,有生产的地方就会有危险因素,安全问题随着生产的发展而发展,我们需要面对的就是根据危险因素找出解决办法并逐一排除。建筑企业要从根本上认识上去,并且在安全方面加大管理力度。发现问题要及时解决,在每一个环节对建筑工程项目的安全管控都要严格要求,使企业的生存发展及工作人员的生命财产安全得到应有的保障。 

参考文献

工程项目管理案例总结范文 第15篇

园林绿化工程项目管理体系不完善一个不完善的管理体系都会给管理带来麻烦。而园林绿化工程项目管理体系的不完善也给工程施工过程中带来麻烦。主要表现为两个方面:一是园林绿化工程项目管理过程中各项工作安排、进度衔接不够紧凑,常常出现工作交接脱节,工程建设所需数据收集、记录不完善,阻碍项目管理体系的建立;一是园林绿化工程项目监督管理系统不完整,各部门间的相互监督、约束力度不够,这给不法人员机会做不合法的行为,并且园林绿化工程项目的资金支出、记录审批等都由少数人管理,这就增加了工程项目在预算、实际支出过程中出现较大的差别,增加工程项目资金的损耗。所以园林绿化工程项目管理体系的不完善是一个亟待解决的问题,只有解决了这一问题,才能更好保障园林绿化项目管理的正常运作。园林绿化工程项目管理不遵循相关标准规范俗话说“不以规矩不能成方圆”,目前园林绿化工程项目管理虽然在规划准备阶段制定了严格的项目管理规范规矩,但是由于园林绿化工程项目管理做不到位,未能遵循规范规矩进行施工建设,制定的规矩只能形如摆设,这就会严重影响到园林绿化工程的质量。园林绿化工程项目监督管理意识薄弱目前我国的生态环境建设主要存在两方面的问题:其一是园林绿化工程过分看重环境绿化的景观经济效益,盲目追求绿环面积的覆盖比例,而忽略了环境绿化的生态经济效益;其二是各地相关部门对园林绿化工程不加以重视,很多园林绿化工程项目管理没有建立相应的监督、审核、考核部门,并且园林绿化工程项目监督管理工作为作为各级政府相关不问的政绩考核内容,这使得人们不能了解园林绿化工程的相关消息,进而造成人们对园林绿化工程项目监督管理意思薄弱。薄弱的园林绿化工程项目监督管理使得园林绿化工程在管理上较为松懈,也将给园林绿化工程建设造成不必要的经济损失,所以需要解决这一问题。

2优化园林绿化工程项目管理

既然园林绿化工程项目管理存在亟待解决的问题,就需要采取积极行动,针对出现的问题制定相关的改进、优化措施,争取使得园林绿化工程项目管理更好的监督管理园林绿化工程井然有序的进行施工建设。2.1优化园林绿化工程施工现场项目管理针对园林绿化工程施工现场项目管理不合理问题,采取合理解决措施。首先在园林绿化工程施工前制定好详细的园林绿化工程的施工计划书,明确园林绿化工程施工进度,并对园林绿化工程施工过程中的资源、人力等制定好相应的管理制度,规范施工的工程次序、行为,减少资源浪费,尤其要重视园林绿化工程的质量。如何做到以上提出的要求,可以引进国外先进的园林绿化工程项目施工管理技术,在利用国外先进管理技术管理好园林绿化工程的同时,还要学会借鉴别人的先进管理技术创新总结,寻求更加好的园林绿化工程施工管理办法。在园林绿化工程施工时,须做到系统管理施工过程,使得工程的每一个分项、分部工程项目有严格满足质量标准,采取自上而下的质量管理体系,做好每部分工程质量都符合标准。并且园林绿化工程项目管理要做到有始有终,在结束工程建设后,还需要对园林绿化环境进行维护管理。2.2优化、完善园林绿化工程项目管理体系完善园林绿化工程项目管理体系是一个复杂、严谨的体系。在完善园林绿化工程项目管理体系时,要做到兼顾园林绿化工程项目管理的所有活动的管理。园林绿化工程项目管理体系要做到工程施工准备阶段计划、工程现场施工、工程竣工验收、工程投入使用维护的管理。园林绿化工程项目管理体系要做到准备阶段工程建设资金投入的精确预算,资金使用要有详细的计划;明确施工方式、使用工具、施工过程次序、施工队伍,加强施工管理;工程竣工要做好相关的考核工作;后期要做到定期定点的维护。2.3建立园林绿化工程项目管理法制为了使园林绿化工程项目管理更加完善、具有科学性,加强园林绿化工程项目管理法制的建立,可以有效的完善园林绿化工程项目管理体系,实现园林绿化工程项目管理更具有执行力度。严格按照科学方法,制定园林绿化工程项目管、理的管理、监督、考核等管理法制。严格要求管理人员按照管理法制执行其职责,对出现的问题根据管理法制采取解决办法。2.4增加园林绿化工程项目管理意识园林绿化工程项目监督管理不是由少数人执行的,而是有园林绿化工程受益者参与到园林绿化工程项目监督管理。园林绿化工程要拥有一批专业、有素质的工程队伍,还要拥有大批的有维护园林绿化工程利益的监督管理人。这就需要做到园林绿化工程施工过程的透明度,让人们了解园林绿化工程建设进度,增加人们对园林绿化工程的认识,从而增加其对园林绿化工程项目管理的监督意识。

3总结

工程项目管理案例总结范文 第16篇

【关键词】 管道工程项目 管理

1 工程项目管理涵义

管理就是指对管理的对象进行控制、协调、组织以及规划。管道工程项目管理就是指在管道工程项目的施工中,对管道工程项目进行计划、协调、控制、指挥等。但是管道工程项目具有非常明显的一次性特点,所以在对管道工程项目进行管理时,要对管道工程项目进行科学性、全面性、程序性的管理。

2 工程项目管理特点

(1)工程项目管理要和工程建设管理方式改革相结合:工程项目管理是一种新型的工程建设管理方式,工程项目管理合和工程建设的目的具有一致性,都是围绕着工程项目的出发点、中心以及最终归宿所展开的管理方式,它将传统的以政府集中管理为重的计划管理方式进行了创新,并将该计划管理方式的优点进行了延续。

(2)工程项目管理与我国建筑市场的建设与发展相结合:在合格的市场主体之上,我国建筑市场进行了建设并得到了一定的发展,合理的市场主体主要指合理的项目法人、合格的承包单位、合格的监理单位,也就是人们常说的买方、卖方和中介方。通过对工程项目的管理,将这三者进行有效的结合,在此之后,将我国工程建设管理体制的主要内容进行制定,主要内容具体指以下四个方面:项目法人责任制、招标投标制、工程监理制、合同管理制。这四个内容在工程项目管理中具有非常重要的意义,它仅仅围绕工程项目管理进行实施。

(3)在我国的工程项目管理中,形成了“三个一”体系,第一个“一”指一门工程项目管理学科理论体系;第二个“一”指一个工程项目管理方法体系;第三个“一”指一大批典型的工程项目管理成功案例。在我国工程项目管理中,“三个一”体系具有非常重要的意义,是我国工程项目管理发展的基础。

3 我国工程项目管理模式演变历程

随着社会经济的发展,我国的工程项目组织形式不断的变化、不断的发展。主要可以划分为两个发展阶段,一个是计划经济时代,一个是改革开放阶段在国家建设要求和经济形势发展的基础之上,我们将经济时代分为以下几种形式:

由生产企业自行进行组织力量建设

在国民经济的恢复时期中,这种生产方式运用的较多,在当时的情况下,主要是对原有企业的生产进行恢复,并将企业的生产和建设相结合,并且各个部门未进行设计施工结构的建立。

独立筹建处

在“一五”计划期间,我国的经济得到了快速的发展,在当时的发展趋势中,自营的办法已不能满足当时经济发展的要求,企业的生产指挥系统与投资项目的组织机构出现了脱离的现象,成立单独的筹建处。在当时的情况下,只要纳入计划建设的工程项目都由上级的主管部门直接领导,并成立一个独立的筹建处,该筹建处就是项目的建设单位。对于大规模的建设任务而言,这种组织形式具有非常明显的作用,为了将我国的宏观调控予以加强,我国中央部门建立专门的投资项目管理机构。

工程建设指挥部

在1958年的活动中,投资规模逐渐的扩大,在工程项目的设计方面、施工方面以及采办方面,出现了很多的问题,建设单位、施工单位以及设计单位之间的矛盾也逐渐的饿加剧、恶化。筹建处已不能将这些矛盾进行全面的处理,在这样的形式之下,上级部门安排了专业的施工人员对施工现场进行管理和指挥,并成立建设指挥部。在当时的情况之下,这种管理方式具有非常明显的作用,但是在改革开放之后,这中管理方式的缺点和弊端逐渐的显现出来,主要表现在三个方面:第一,这种管理方式主要利用行_力进行命令式的指挥和管理,缺乏一定的科学性;第二,在工程项目的管理中,管理人员都是上级直接下达的,很多管理人员都缺乏工程建设知识和管理知识,专业性较差;第三,对于建设期和经营期之前发生的变化,没有进行综合性的考虑。

随着改革开放程度的不断加深,经济发展趋势已发生了巨大的变化,原本的管理方式已不能满足现在经济发展的需求,在这样形式之下,我国对国外的管理模式进行借鉴,在遵循我国国情和发展的趋势的基础之上,将我国的管理体制进行改变与创新,主要为招标机制、合同管理制、项目法人责任制以及建设监理制。

4 工程项目管理新型模式

CM模式

CM模式是指在工程项目建设的最初阶段中,聘请专业的CM单位或者CM经理对工程项目的施工进行管理,并为设计人员提供施工方面的建议,在此之后,对施工的全过程进行管理和控制。CM模式将工程的全过程进行了统一的管理,并将潜在的影响因素进行分析,既能减少建设的成本,缩短建设的时间,还能保证工程的施工质量。

CM模式的适用情况,第一、在设计方面变更性较大的工程;第二、对时间有严格要求的建设工程;第三,在模糊的工程范围和工程规模下,不能准确的预算定价的建设工程。

EPC模式

EPC模式就是指设计—采购—建造的管理模式。该模式对建设工程进行整体的规划,并在施工的过程中进行组织工作和管理工作的筹划。EPC模式模式将承包的范围扩大到了工程的前期,业主只需将自己的投资目的和投资要求告知承包方,承包方将予以全部的完成。

EPC模式适用的建设工程主要为石油开发、发电厂、工厂以及基础设施等建设工程。

Partnering模式

Partnering模式也就是合作管理模式,Partnering模式的使用必须建立在业主和建设工程参与各方互相信任的基础之上,并在之后签订一份协议,在对建设工程的目标进行确立时,要将各方的利益进行综合性的考虑,并建立工作小组,将出现的问题进行及时的沟通和交流,避免纷争与矛盾的产生,各方之间相互合作,将出现的问题进行共同的解决。

Partnering模式适用的建设工程主要为以下几类。第一,业主在长期时间内都持有投资活动的建设工程;第二,不进行招标的建设工程;第三,具有较多复杂因素的建设工程;第四,国际金融组织贷款的建设工程。

参考文献:

[1]郭臣.管道工程项目HSE一体化管理研究与应用[D].重庆大学,2009.

[2]王岩.西气东输水网地区管道工程项目技术创新过程管理研究[D].北京化工大学,2008.