关于梦想主题班会总结 第1篇
11月10日，信通15班开展了《梦想：我要大声说》主题班会。首先通过**恒大夺冠这一事实引入了梦想需要大声说出来这一话题。之后同学们闭起双眼，伴着悠扬的音乐和主持人的演讲一点点回忆自己这些年来大大小小的梦想。每一个人都很投入，并且深深地沉浸在了自己的世界里。之后同学们分成两组，做了一个名为情有千千结的游戏。自此，场内气氛达到了高潮。最后，在班长的带领下我们唱起了最初的梦想这一歌曲。在歌声中，同学们一个个走上讲台，认真的讲出自己心底珍藏的梦想。这样一种富有仪式感的宣誓样的活动，让我们彼此的距离更加贴近，也让我们的追求梦想的步子更加坚定。
之后在同学间做了班会反馈的调查，几乎每一个人都认为没有梦想，何必远方。不抛弃不放弃，相信自己的潜力，坚持到最后，总会收获意想不到的结果。更重要的是，不要忘记最初的梦想，我们的初衷才是动力奋发不竭的源泉。此外，每个人都有属于自己的梦想。或大或小，都有价值，都是值得我们为之努力和奋斗的。同时，如果梦想还很遥远，目标可以让我们充满动力并且帮助我们制定计划。如果想过得快乐，就应把生活跟目标联系在一起，而不是纠结在某个人或某些事上，学会在每一天里找到快乐，去感知微小的愉悦。而恰恰我们常常是，看不到希望，放弃；付出代价太大，放弃&&放弃是如此容易，可以有很多的理由，可坚持只有一个理由我想要。还有同学更加坚定了要做个好人的想法。
11月，高考后的第五个月。也许我们中的一部分人已经实现了他前四分之一的人生梦想，又也许有些人与最初的渴望失之交臂，抱憾沮丧。但在这样一个日子，我们重新提起梦想，那个曾经鼓舞了我们无数个日日夜夜的温暖字眼。
在过去的日子里，我们都曾或多或少看过励志短片和文章。我们热泪盈眶，我们充满震撼，而这种震撼多半来自于羡慕。羡慕那种拥有梦想和实现梦想力量。我们从五湖四海、天**北来到北京，来到这里，来到这个四季分明，冬天冷到彻骨的城市。白日繁忙清明，到处都是莘莘学子，夜晚宁静沉睡，祥和静好。但如果说这里有什么最为不同，那就是这里承载了无数人的梦想。
我们构建一个平台去大声说出我们的梦想，让那些有梦想的人更加坚定自己追梦的脚步；让那些充满迷惘的人对未来有些初步的思考；让我们因为说出了心底最为珍视的东西而更加了解和贴近彼此；让我们寻找到志同道合的人相互影响，共同奋斗。
我们是年轻人，我们会用好奇的眼神去打量这世界。我们不会满足于模糊的论点，我们想要看到细节并亲自检查，我们不只是想知道如何让事物运作，而且也想知道为何事物能够运作。此外，我们还想更加全面的认识我们自己，认识这个世界。
年轻的我们总能一次又一次地找到令自己信仰的'东西，总能熬过一场又一场的寂寞与孤独，总能在一次又一次的溃败中重整旗鼓，总能在一次又一次的伤痛中依然坚强的走下去。年少轻狂的我们，即便有再多的抱怨，也很难直接地放弃一个梦想，放弃一个人。
我们拥有硬碰硬的无畏，我们可以大声说出内心渴望而不觉得难堪和绝望。我们充满憧憬，我们向往未来。我们不可以背叛一生中仅有一次的黄金岁月。
也许有的梦想真的永远只是一个梦想，也许那些拼搏、挣扎、坚持与执着终究不会有结果。但真正独一份的是每个人穷此一生都无法忘却的、在不同时刻独一无二的心意与心情；真正撬动野蛮的大门，迎来文明曙光的是那么多辈人毕生都坚持不懈的那颗心。因着这颗相信梦想，相信未来的心的存在，我们才可以在这片土地上一代代地成长起来。也许到了今日，真的有很多人把欲望当理想，把世故当成熟，把麻木当深沉，把怯懦当稳健，把油滑当智慧。但我们需要牢记，勇敢永远不是莽撞，执着永远不是偏激，求真永远不是无知，激情永远不是幼稚。
我们要一直相信梦想的存在。
这本身就是一种勇气。
也许历史终究不会记住我们的名字，但至少能像我们周围的每一个人那样做一个普通人丈夫（妻子），父亲（母亲），朋友。
我们一遍又一遍的提及梦想、信仰、善良、正能量这些温暖的词汇，只是希望在这个越来越注重效率不要因为心灰意冷而随波逐流，不要因为怯懦犹疑而止步不前。更多时候，与其说这个社会需要适应，不如说这个社会更需要一批人的坚守。当琐碎的生活日益磨平我们的棱角；当现实的残忍冰冷了你炙热的心，希望我们每一个人都能有力量真的看护好曾经的激情和梦想。
不管将来的我们身处何处，不管将来的我们从事什么职业，多少年后再次想起今时今日大声说出的梦想，也许我们依旧会湿了眼眶。为那些年少的不甘与渴望，为那些多变的命运与反复，为那些或许不值得却无悔的誓言和献祭。
关于梦想主题班会总结 第2篇
主题班会：追梦——你我同行
主题班会：追梦——你我同行
活动背景：
经历对新学校的新鲜和好奇、对学业的紧张和彷徨过后，现阶段，对高中生活已很是熟悉高二学生觉得高考离他们还很遥远，部分学生表现出对学习目标不明确，学习缺乏动力。本次班会将以灵动13班班级文化创建和高一学习生活的回顾，结合高二的阶段性特点，以梦想为切入点培育增强学生的自信、自强意识。
活动目标：
1、回顾高一的成长，增强学生对班级的认同感和归属感，激发学生对班集体的自豪感。
2、立足高二，展示个人体会和学生想法，明确梦想的指向性，引导学生增强自信、自强的意识。
活动准备：
1、班级成立主题班会策划组，讨论班会活动形式、主体框架。
2、确定主持人选，准备相关的图片、音频、视频材料。
班会过程：
学生活动：
1、由何良鑫同学朗诵诗歌《青春不老》
2、展现班级特色文化名片
学生活动：
1、由夏一文同学述说《这个夏天很特别》。
3、展示和交流学生的心愿。
4、高考状元谈学习方法。
5、班主任老师带来学姐致信。
6、观看励志视频《聋哑女孩学习小提琴》，学生讨论。
1、班主任总结
2、全班集体宣誓，主题班会结束。
C．清晨，草的叶子上有露水凝结
D．用久了的'灯泡的钨丝比新时
3．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是98℃；水在沸腾过程中，需要不断吸热(选填“吸热”或“放热”)，其温度保持不变。第3题图题图
4．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是液化现象，形成的过程中需要放(选填“吸”或“放”)热。
5．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是( D )A．雾是水蒸气B．雾是山中冒出来的烟C．雾是水蒸气凝固形成的D．雾是水蒸气液化形成的
6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高B．人的皮肤产生的错觉C．人身上的水分蒸发，要从人体吸热D．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B )A．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象
D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象
8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热
9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C )A．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热B．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热C．雪糕周围冒“白气”是液化现象D．雪糕周围冒“白气”是汽化现象
10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是( B )A．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B．水的沸点随气压的降低而降低C．水沸腾的现象只发生在液体的表面D．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高
11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
关于梦想主题班会总结 第3篇
班会是学生学习生活中的一个重要组成部分，也是学生交流思想和情感的一个平台。在这个平台上，我们可以分享自己的梦想和经历，寻求同伴的帮助和支持，共同努力实现自己的梦想。最近一次班会的主题是“为梦想而战”，今天我就来分享一下我的心得体会。
梦想的力量。
梦想是人生的引擎，是驱动我们前行的动力。在班会上，很多同学都分享了自己的梦想，有的想成为一名科学家，有的想成为一名运动员，有的想成为一名教师……不同的梦想背后都有一个共同点，那就是坚定的信念和努力的追求。正是因为有了这些信念和追求，我们才能勇往直前，不断超越自己的极限，最终实现自己的梦想。
战斗的过程。
实现梦想的道路并不是一帆风顺的，其中必然会有许许多多的困难和挫折。但是，正是这些挫折和困难，让我们变得更加坚强，更加勇敢，更加有信心。因为只有经历了这些挫折和困难，我们才会明白什么是真正的追求和梦想，什么是让我们前行的力量，什么是我们最珍贵的财富。正如著名的哲学家尼采所说，“人生道路上的每一次失败，都是人生的一种进步，一种学习”。
梦想的实现。
实现梦想是一个需要计划和执行的过程。我们需要有一个明确的目标，有一个合理的计划，有一个坚定的信念，有一个良好的执行力。在实现梦想的'过程中，我们需要具备耐性、毅力和坚持不懈的精神，把每一次努力都当成一次机会，一次积累。尽管有时候会感到挫败和疲惫，但是，我们必须相信自己，相信自己的努力和实力，不停地勇往直前，直到达成自己的目标。
结语。
总之，班会是一个让我们聚集在一起，分享经验和梦想的平台，是一个让我们成长和进步的地方。在这个平台上，我们不仅学习那些理论知识，更重要的是学习如何去实践和践行。希望我们每个人都能珍惜这个机会，把握自己的梦想，勇闯人生的各种困难和挑战，最终实现自己的人生价值和成功。
关于梦想主题班会总结 第4篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
青春是什么?
青春是对未来毫无顾忌的狂想青春是为考试而通宵复习的执着青春是隔天顶着黑眼圈奔向考场的离谱人们总说“梦一样的青春”，青春时代是一个短暂的美梦，当你再醒来时，它早已消失的无影无踪了。正因为青春短暂，所以我们必须倍加珍惜。那么请你们扪心自问一下你的梦想是什么?有人肯定要说我要做企业家，做政客，做什么什么的，其实梦想不一定非要听起来多么高大上，我也可以说我要当一名花匠，当一名调酒师，甚至是做一位保洁员，梦想没有高低贵贱之分，不要觉得羞于启齿，只要是自己喜欢的，自己觉得有意义，觉得值得就够了。
但我们一定要敢于去做梦，青年时期正是人一生之中的黄金时期，就如一年之中的春季，一日之中的晨曦，如果你连做梦的勇气都没有那你的人生就真的是废了。为梦想，致青春。我们首先得确定自己的梦想是什么，我们才能知道自己该朝哪个方向去努力，如果连方向都不确定，青春怎能绚烂?别忘了，我们自己的人生得靠我们自己把握，自己的人生得由自己书写!那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡，必须一砖一瓦地堆砌。
梦想的确是需要去梦、去想，但别忘了，我们是青年啊，是激情洋溢、踌躇满志的青年啊，我们有旺盛的精力，有聪慧的头脑，有勤劳的双手。既然梦想是有可能实现的，你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者，自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪，自己一伸手，却打碎了一面镜子，镜子中是自己飘渺的梦想吗?站在岸上学不会游泳，宅在寝室也实现不了梦想。
合抱之木，生于毫末;九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下。放飞梦想，不要怕路途艰险;放飞梦想，不要说山路遥远;放飞梦想，让汗水浇灌生命的田野;放飞梦想，让生活描绘青春的画卷;放飞梦想，让成败谱写人生的诗篇!落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，让我们勇敢成就，那心中的梦想!无论岁月在我们脸上增添了多少皱纹，无论世事在我们胸口划过多少道伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!
东晋大诗人陶渊明有诗曰：盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神，点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，放飞我们的梦想，描绘灿烂的人生。
关于梦想主题班会总结 第5篇
【活动内容】
初三毕业班学生畅谈人生梦想
【活动目的】
通过这次主题班会，毕业班学生畅谈人生理想，鼓励学生珍惜初三的时光，好好学习，在中考中取得优异的成绩，做一个积极向上，心理健康的中学生。
【过程与方法】
在大家自由发言阐述心里话的气氛下开始今天的知识教育，培养学生，敢于表达自己的想法。
【课前准备】
1、确立主题，根据该班的实际情况，确立要准备的方向和主题思想。
2、集自己崇拜的名人名言，名人事例，目的是想让学生用名人的事例来激励鼓舞自己。
3、收集学生自身存在的诸多不良心态情况，进行分析，并找出端正的方法。
【活动过程】
（一）追梦少年的梦想
同学们，经过两年多的努力，同学们即将告别初中生活，迈向辉煌人生，在大家积极备战中考之际，大家需要在心中树立新的目标，为了这个目标在接下来的100天里而加倍努力，不为别的，为的是心中的理想得以实现，为的是明天的成功。
一、欣赏歌曲《我的未来不是梦》
我今天来组织这次班会课，我感到非常开心。希望大家能够放开拘束和陌生，我们一起进入今天的主题班会课。好，那我们先一起来欣赏一首歌曲《我的未来不是梦》。
是的，我们都是追梦少年，自从来到回龙中学，我们就写下了自己三年的梦想，在即将迈向中考，步入辉煌人生之时，我们信心百倍，我们豪情万丈。
二、欣赏诗歌《理想》
罗勃朗宁曾说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。“想做什么”，“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星-----理想与目标。理想，多么诱人的字眼！人类有了理想，才使世界不断向前发展；你我有了理想，所以能向着既定的目标不断努力。理想是什么？记得初一的时候，我们学习了一首流沙河的诗《理想》，今天，让我们重温这首诗，在这个特别的时刻，我们也许会对理想的内涵有新的理解和感悟。
下面请欣赏《理想》（流沙河），（请我们的晨读员杨宇同学朗诵）
三、畅谈理想
目标即理想，不过理想比目标更长远一些。对于我们来说，拥有合理的目标是成功的关键。
我们即将毕业，告别母校，有的同学将步入社会，有的同学将升入高一级学校继续学习。而今，距中考还有100天，不管怎样，在这最后的关头，大家需要在心中树立新的目标，为了这个目标在接下来的100天里而加倍努力，不为别的，为的是心中的理想得以实现，为的是明天的成功。
所以，我们就给自己制定一个目标吧！不过，目标有长期目标、中期目标、短期目标之分。现在我们给大家每人发一张表，请你认真的把自己的各种目标填写在表格内。
（找同学说一说自己的人生目标，重点谈初中毕业后的打算）
四、落实目标的承诺。
要想获得成功，没有目标可不行。现在大家都已经为自己制定了目标，那就要落实，就要努力，决定成功的关键就在于此。既然大家有决心树立目标，就一定有决心用自己的实际行动来实现自己的目标！要相信（出示课件）：有志者事竟成！
（接着出示课件）：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
（二）、追梦少年的困惑。
同学们，我们来回龙中学学习知识，追求梦想已经是第三年了。初三了，大家现在面临的是中考。你们人生的第一个转折点，是一个艰难的时刻。现在开学都已经一个月了，我们同学感受到初三的学习与初一初二明显不同。我也觉得你们一定有深刻的感受吧。我们来交流一下吧。
你们觉得初三上来有什么不同的地方？生活上，学习上，人际关系上，老师的言语上，家人的目光上，大家畅谈自己的一些看法。
（同学交流一下心里话）
好，刚才一些学生讲述了他们的亲身体会，相信这也是代表了许多学生的心声。听了大家的讲述我也理解，求学路上的苦与酸。但是，有些同学会天天都担忧着，想啊想，难道这样子就可以摆脱或解决问题么？
这只是一种不良的心理，会影响我们初三学习。那我归纳一下，我们学生当中存在的有：
1、压力或焦虑心理严重。
学校课业任务繁重，竞争激烈，父母的期望值过高，使得学生精神压力越来越大。
例：有一位女生，升入初三后，感到学习任务突然加重，压力也特别大，学习成绩直线下降，从开学时的全年级前几名跌落至班上的21名。她痛苦地说：“15年来我第一次感到自己的无能，每当看到父母期望的目光，就非常难过，不知如何做才能达到父母的要求，如今，苦闷、烦恼、忧愁、气愤充满头脑，看见书就又恨又怕，真想把它扔出去。”还有一位男生，自己平常学习不错，偶而还可以给他人以指导，但一接近考试就紧张，总怕自己考不好，拼命准备、夜不能寐。而考试前又会感到头痛、甚至还会发烧，最后不是被迫中断考试，就是坚持下来成绩也不好。循环往复，到了一听考试就紧张就恐惧的地步。
2、厌学心理严重。
这是目前学习活动中比较突出的问题，不仅是学习不好的同学不愿学习，就连成绩很好的同学也有这种倾向。
例：同学们的家长或亲戚、邻居在外打工的.很多，每当看见他们打工回来，身着亮丽的时髦服装，数着大把大把的钞票，我们有的同学心动了，也幻想着早点离开学校外出打工，产生厌学情绪；社会上“读书无用论”“读书不如早点打工挣钱”思想的影响，导致不少同学产生厌学情绪；有的同学看到听到别人考试作弊时，自己心理就不平衡。当自己成绩不理想时又会埋怨老师不公平，觉得认真学习真没意思，不想再学了，还有位学生告诉我们，学生中有种说法“有出息的靠关系，没出息的靠分数。”所以就觉得学习没劲，不想努力去读书了。还有一些因其他心理原因而厌学的状况，如因反应较慢常被人讥笑而不愿上课的；因记忆，理解等能力缺失使成绩难以提高而对自己失去信心的等等。有的甚至发展到恨书、恨老师、旷课逃学的程度。有位同学就曾在日记中写到：“晚上10点多了，望着桌上摆满了的教科书、英语词典、作业簿．我真想把它们一下子烧成飞灰。”表现了强烈的焦躁、愤懑、无奈。这些都是非常值得我们深思的问题。
3、人际冲突心理。
包括与老师、家长、同学的冲突，生活在一起不和谐、不协调的人际关系中（不健康人际关系。）
主要表现：
（1）曲解老师、心理不平衡。
（2）不主动理解人，却渴望理解万岁。
（3）不能悦纳父母，家庭关系紧张。
（4）花季雨季中的情仇意恨。
也许有同学心理会想，心里怎么想，心态怎么样，对于学习都没有大影响，关键要看的是你的行动，努力了，心态好坏不影响结果。那大家有没有想过，为绿茵场上，需要拉拉队，需要加油呐喊，如果周围是嘘声一片，那运动员还会劲头十足、奋力拼抢么？
（三）故事中的追梦少年
我先给大家讲述一个故事，看看这个故事，告诉你一个什么道理？
推销员的故事
在推销员中，广泛流传着一个这样的故事：两个欧洲人到非洲去推销皮鞋，由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚，立刻失望起来：“这些人都打赤脚，怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力，失败沮丧而回；另一个推销员看到非洲人都打赤脚，惊喜万分：“这些人都没有皮鞋穿，这皮鞋市场大得很呢。”于是想方设法，引导洲人购买皮鞋，最后发大财而回。
同样是非洲市场，同样面对打赤脚的非洲人，由于一念之差，一个人灰心失望，不战而败；而另一个人满怀信心，大获全胜。所以，我们要有良好的心态，积极的、乐观的面对人生，乐观的接受挑战和应付困难。
这个故事也正好说明：良好的心态，不单对我们现在面临的中考有一定的作用，它还会影响你们面对生活的乐观态度，你们以后事业的成功，你们理想的实现。
让我们以良好的心态迎接中考，接受祖国的挑选吧！
（四）追梦少年走出困惑
心态如此重要，它影响我们每天的情绪，心情，它还会影响我们的行动，我们成功与否，那么我们应该从哪些方面来调整好心态呢？
我们的心态我们做主。做自己心灵的主宰者，莫让消极的心态占领心灵的高地。我们是初三的学生，我们要学会生存，学会适应。环境无法改变，学会自我调节。我们可以改变的是自己的心境。大家说一下，你这些不良的思想，用哪些办法解决？
有没有哪个学生愿意自告奋勇来讲讲当你心情不愉悦，压力过大的时候，你是采用什么方法自我调节的？
（学生积极、踊跃的谈自己调节心态的方法、故事）
最后，老师归纳同学们自我调节的方法，有以下几种：
1、坚定理想，用名人名言，名人事例鼓励自己
霍金的故事
在一次学术报告会结束之际，面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠，一位年轻的女记者问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？”
霍金微笑，用还能活动的手指艰难地敲击键盘，一段文字出现在屏幕上：
我的手指还能活动，我的大脑还能思维；
我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人和朋友；
对了，我还有一颗感恩的心。
霍金对生活，对生命都心存感激
在日常生活中，那些持有消极心态的人常常抱怨：父母抱怨孩子们不听话，孩子们抱怨父母不理解他们，他们对生活总是抱怨而不是一种感激。
拿破仑希尔认为，如果你常流泪，你就看不见星光，对人生、对大自然的一切美好的东西，我们要心存感激，则人生就会显得美好许多。
2、自我调整，写心理日记宣泄。
3、自我积极的暗示。
每个人都会有失意的时候。赠大家一对联。
对联：不思八九，常想一二。（横批：如意）
常言道：人生不如意常八九。倘若心为物役，患得患失，就只会被悲观、绝望窒息心智，人生的路途注定是如负重登山、举步维艰了。常想一、二，就是用心感恩，庆幸、珍惜人生中那如意的十之一二，最终以那份豁达与坚韧去化解并超越苦难。
4、找老师说心理话，或找知心朋友说心事
5、听音乐
6、运动如足球、篮球、乒乓球等
如果，我们自己都不爱自己，为自己负责，加油，那还要指望别人么？如果，我们连自己的学业在最后的冲刺阶段都想放弃或不珍惜，那还能谈得上爱国爱校爱集体么？我们是追风少年，我们是跨时代的青年，无愧于这个时代，无悔的青春信念，让我们扬起理想的风帆，创造美好的明天！
（五）真诚赠言送追梦少年
最后，老师有几段心理话跟大家分享，中考是见证你三年努力成果的机会，不要把它看成可怕的门槛，你们都努力这么多年了，应该让中考来证明你的价值，实现你的理想。珍惜这种机遇，并不是每一个人都能拥有。
为自己喝彩，为自己加油，你要相信你自己是能行的。初三了，学习不是靠兴趣的，而是靠我们的理智。自己要求自己学好每一门。
我们老师曾经说过一句对我很受用的话，他说他目前没有遇到过几个成绩好的学生本身就是天才，而往往那些成绩好的，最关键的是他们会想，早想。也就是比一般人更早意识到读书的重要性，比一般人早行动，多努力。我希望大家都成为会想，早想的人，趁现在离中考还有100天，加把劲冲刺，实现自己的理想。
（六）结语：
让读书成为习惯，让自信相伴每天；让付出见证成长，让劳动收获喜悦；让我们常想一二，让你为自己喝彩！
让我们自己为自己喝彩！
让我们大声对自己说：“我是追梦少年！”
（七）合唱：《追风少年》
追风少年
肩上扛着风脚下踩着土
心中一句话不认输
我用火热一颗心写青春
不管这世界有多冷
就让嚎雨打在我背上
就算寂寞比夜还要长
谁能了解我谁会在乎我
少年的梦
追逐天边最冷的北风
寻找世界最高的山峰
我把孤独当作朋友
天地任我遨游不为谁停留
虽然很多事情我不懂
虽然留下的伤会很痛我把泪水藏在眼中一步一步往前走我要作追风的英雄
关于梦想主题班会总结 第6篇
亲爱的同学们，老师们：
总是让心声充满期待，总是让梦想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳跃着不知疲倦的音符，是播种着充满期望的未来。
青春如梦，岁月如歌，时不消逝，何能复得？拥有青春，是多么幸福与欢乐，拥有青春，你便拥有美丽的脸庞，拥有青春，你便拥有健壮的体格，拥有青春，你便拥有难买的智慧。你跟着青春的脚步走，如果你搭不上青春的列车，荒废了这有限的青春，那么，青春也会离你而去，你再想要拥有，也只能是在梦中了。
青春是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是不平凡的，它需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。人的生命仅有一次，生命本来就是脆弱的，但有了梦想的支撑，生命就能够变得坚强。我永远相信，美丽的生命是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
不要再为落叶伤感，为春雨落泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的寒意长留，而使灵魂起皱。
我是一个乐观自信的女孩，“天行健，君子以自强不息”是我的座右铭。我从6六岁开始练习书法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一练就是两三个小时，几乎到达了痴迷的程度。去年我在全校书法大赛中荣获一等奖第一名。
我还喜欢演讲和朗诵。去年9月份我报名参加了我校的“泉韵”广播站。由于我能够认真对待每一次节目，并且还不断创新，我主持的“学校风铃”栏目，深得广大师生的喜爱，现已成为广播站的主打栏目之一，我也荣升为广播站的“金牌主持人”。
我在班里是出了名的热心肠，哪个同学有了困难，我就会主动的去帮忙他。记得上学期，我们班的李平同学期中考试成绩很不梦想，回到宿舍哭个不停。我耐心的帮她分析原因，总结教训，寻找最适合她的学习方法。经过我的一番劝导，她最终振作起来，在期末考试中取得了优异成绩，这使她信心倍增。我还经常为教师管理班级出谋划策，渐渐成了班主任的小助手。本学期初，在班干部选举中，我被全班同学推选为班长。我想，在我的肩头虽然增加了一份职责，但这也使我的青春更加绚丽多彩。
让我们打开完美的心灵，让梦想飞翔吧！不要让它随着时光的流逝而消散，要用青春去奏响生命的乐章。我相信，每一个音符都将是梦想的归宿。
同学们，拿出尝试的勇气，拿出我们青春的热情，让梦想起航，让青春飞扬！
我的演讲完毕，多谢大家！
关于梦想主题班会总结 第7篇
梦想班会是一个鼓励同学们坚持追求自己梦想的平台，是一个让同学们自由表达的舞台。在参加了一次班会以后，我深感到参加梦想班会的重要性，我想分享一下我所获得的体验和感受。
班会会议的感受。
每次参加梦想班会，我都感到特别兴奋和期待，这是一个可以自由发表观点的平台，所有的`同学都可以不用拘谨，慷慨地讲述自己的梦想，也可以尽情地表达对别人梦想的赞同和鼓励。在这个过程中，我们互相倾听、互相欣赏、互相帮助，我们的心彼此靠近，谁都不会觉得孤独和冷漠。
每当有人讲述他/她对未来的理想和计划时，我都能感受到他/她内心的热情和勇气。我喜欢听别人的梦想，我也喜欢表达自己的梦想。在这个过程中，我意识到，只有坚持梦想，努力追求才能有机会来实现。因此，我决定也要勇敢自信地追随自己的梦想，即使前路漫漫，也要坚持不懈地走下去。
班会给予我的正能量。
班会不仅给予了我明确的目标和精神支持，也让我在学习和生活中获得了更多的动力和动力。我时常从别人身上汲取能量，听到大家讲述自己的心路历程和成功经历，我就会有更多的信心，我也会跟进去实践，最终取得成功。
班会带来的帮助和收获。
班会还为我带来了许多硬实力和技能，我学到了如何表达自己的梦想，如何向他人传递鼓励、如何寻求和接受他人的帮助等等。这些技能对于我以后的求职和在职场的生涯都非常重要。
结论。
班会的课程组合模式，多媒体教学模式、学生提问、回答和讨论这些形式的班会更加地互动、生动与自由，而且更易于导致学生对事物的深入思考。我相信，这个班会能激励更多的人，尤其是年轻人追寻自己的梦想，走向了自己的成功之路。让我们一起迎接挑战，实现自己的梦想！
关于梦想主题班会总结 第8篇
每个人心中都有自己的梦想，不论是大是小都是对未来的一份期许和向往。当梦想实现时，所获得的收获可谓丰硕且深刻。
明确梦想的意义。
梦想的意义不只是单纯地实现一个目标，更是实现自己的人生价值和意义。在梦想实现的过程中，我们需要经过挫折、坚持和努力，这些过程都让我们成长、变得更加成熟和自信。梦想的实现也许不是一蹴而就的，但是它让我们学会了如何去面对问题和困难，如何去坚持和追求自己想要的生活。因此，梦想实现的过程比实现梦想本身更加重要，它给了我们实实在在的收获和体验。
梦想的价值。
梦想不仅是一个独立的概念，也是一个重要的价值。梦想不仅能够鼓舞人心，还能够引导人们前往正确的方向和做出正确的决策。梦想让我们有了一个目标和动力，让我们精神振奋，更加积极地面对生活。实现自己的梦想也是一种自我肯定，让我们觉得自己值得被尊重和认可，也为自己的'生命增添了更多意义和价值。
当实现梦想之后，一定会有一种无法言喻的充实感和快乐感。实现梦想的过程也就像是一场美丽的旅程，我们在其中得到的，不仅是实现梦想的喜悦，更是实现梦想的过程中所获得的经验和成长。无论是成功或失败，都有值得回忆和学习的地方。梦想不仅仅是一个结果，更是一个过程，这个过程中我们可以学习到如何坚韧不拔、如何克服困难和如何与人合作等实用技能。
梦想的启示。
实现梦想的过程中，我们也能够从中学到一些启示和反思。梦想不是简单的“我想要什么，就去得到什么”的过程，而是需要我们思考对自己和他人的影响。当我们实现自己的梦想时，我们需要考虑到自己的梦想怎样对家庭、朋友、社群和环境带来影响。我们也需要考虑到总体利益，保持自己的梦想与社会大局相一致。总之，梦想的实现需要我们从多个层面去思考和考虑。
结语。
实现梦想的过程是一个充实而有益的人生经历，其中收获的不仅是实现梦想的喜悦，更是实现梦想的过程中的经验和成长。当我们不仅注重自己的梦想，还考虑到对他人和环境的影响时，才能实现自己的梦想，同时也更好地完成自己的使命和角色。梦想永远不会只是梦想，它是一个有生命的过程，让我们一同期待、一同追求、一同成就自己的梦想！
关于梦想主题班会总结 第9篇
一、活动主题：
寻找“童年的回忆”
二、活动时间：
8月13日（本周四）中午19：45（活动预计20分钟）。
三、活动地点及范围：
操场；
参与活动共8组：总装1队---总装8队、科室队伍
四、活动具体内容：
活动1：老鹰捉小鸡——___牵头负责组织
每组派选10名选手，6男3女和1名车间主任，其中1名包含车间主任扮演老鹰，活动开始前由各小组集
中以抽签的方式决定对手，如果A队抽到B队，那么A和B进行对阵比赛，每队分别只有1次机会扮演老鹰和小鸡的机会，当A队扮演小鸡时，A队的车间主任扮演母鸡，B队的车间主任扮演老鹰，（扮演小鸡的一方不得跑出规定的区域以外，B队的队员不用参与，反之同理进行），当“老鹰”捉住后面的“小鸡”，在1分钟之内，每捉住1个“小鸡”则给“老鹰”的队伍增加1分，如果捉不到则不加分，反之同理；（此活动体现小鸡们的团队协作意识和随机应变能力，更体现老鹰的机智敏捷和快速反应）；
活动2：踢毽子——__整体牵头组织
每组派选2名选手，1男1女，两组相互进行踢毽子PK，在1分钟之内（每人1分钟），最终两组中获胜的
队伍+5分，失败的+3分；
活动3：打沙包——__整体牵头组织
每组派选8名选手，分别站在规定的位置，A对B扔沙包，如果A扔中B且没有将沙包接住，则B-1分，如
果B接住沙包，则B+1分，如果B没接住沙包并且没被沙包击中，则不加不减分，限时1分钟，然后双方进行交换方式，由B对A扔沙包，B打A方法同上。
活动4：管理人员互动节目（游戏类同活动1）
五、报名及评分汇总表
各车间在8月12日下班前统一将名单按照表格报至张三处汇总，提报人员不得重复；
名单及活动评分汇
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六、奖励措施：
团队总分第一名：500元
团队总分第二名：300元
团队总分第三名：200元
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关于梦想主题班会总结 第10篇
班会是每个中考班级中必不可少的一部分，它不仅是班级管理的重要环节，更是学生成长的舞台。通过班会，我们不仅能感受到班级的温暖和集体的力量，还能获取到许多宝贵的经验和感悟。在这个过程中，我收获了很多，下面我就谈谈我个人对于中考班会的思考和体会。
首先，中考班会激发了我参与班级活动的热情，并促使我更好地融入班级大家庭。作为一个学生，在中考备考的压力下，我常常感到焦虑和孤独，但是每次班会都能让我忘却这些烦恼，找到真正的归属感。在班会上，我们一起努力为班级的荣誉而努力，分享历练和心得。我们团结合作，互帮互助，共同度过难关。这种班级的凝聚力和集体的'力量，让我深受鼓舞，让我真正感受到班级的温暖和大家庭的力量。
其次，中考班会让我学会了积极沟通和表达自己的想法。在班会中，我们经常进行组织讨论和活动，每个人都有机会发表自己的意见和建议。通过这些活动，我学会了正视问题，勇敢表达，不再害怕被别人嘲笑和批评。我学会了与同学们合作，协商解决问题，从而提高了我的沟通能力和团队合作能力。我发现，只有与大家保持良好的沟通，才能更好地了解自己的不足，并得到帮助和支持。
再次，中考班会让我更好地认识自己，发掘内在的潜力。通过班会中的一系列活动，我开始关注自己的优缺点，主动参与到各类学习和社团活动中。我发现自己对某些科目特别感兴趣，而在其他方面却还有许多不足之处。这种认识让我更加明确自己的目标，并给自己制定了相应的计划。通过坚持努力，我逐渐发现了自己的潜力所在，获得了更多的成果和回报。这种对自我的认识和发现，让我对未来充满了信心和动力。
最后，中考班会教会了我如何面对挫折和困难。在班会上，我们经常会分享成功和失败的经验，谈论中考的压力和困难。这种分享让我明白了每个人都会遇到挫折和困难，重要的是如何面对并战胜它们。在这过程中，我学会了坚持不懈，勇敢迎接挑战。通过班会的鼓励和支持，我战胜了许多自己认为不可能的困难，改变了对学习和自己的态度。我明白了，只有克服困难，才能真正成长。
总之，中考班会让我受益匪浅。它让我找到了班级的归属感，学会了积极沟通和表达自己的想法，认识到自己的潜力和机会，并教会了我如何面对挫折和困难。这些收获对我个人的成长和中考备考都起到了积极的推动作用。因此，我将珍惜每一个班会的机会，积极参与其中，以期获得更多的收获和成果。
关于梦想主题班会总结 第11篇
梦想是一种强有力的动力，它可以为我们的生命带来许多改变和进步。然而，实现梦想并不是一件容易的事情，它需要一定的勇气、毅力和耐心。
探索梦想的起点。
每个人的'梦想都是由一个起点开始的，这个起点可能是一段经历、一个人或者一段情感。我的梦想起点是在读大学的时候，我曾参加过一次志愿服务活动，我深深地感受到了帮助他人的快乐和成就感。从那以后，我当时就决定成为一名志愿者，并将其作为自己的事业。
面对挑战与困难。
在通向梦想的道路上，我们难免会遭遇挫折和困难。我在成为一名志愿者的道路上也遇到了一些问题。最初，我不知道该从哪里开始，也不知道该如何与人沟通。但我没有放弃，我不断地学习和提高自己的知识和技能，我也积极参与各种志愿服务活动。慢慢地，我找到了自己的方向和适应方法。
收获成功与成长。
在不断地努力和坚持下，我收获了许多成功和成长。我经常参与各种社区志愿服务活动，为有需要的人提供帮助和支持。在这个过程中，我学会了如何与人沟通和合作，更多地了解了社区和社会的需求，也更加感受到了帮助他人带来的快乐和成就感。我也意识到，实现梦想是一个漫长而艰苦的过程，但只要我们不放弃，不断提升自己，就一定会成功。
总结与展望。
通过我的经历，我学到了实现梦想的重要性和方法。首先，我们应该找到自己的梦想起点并认真追求。其次，我们应该面对困难和挑战，不放弃，并不断地提高自己的知识和技能。最后，我们应该享受成功和成长所带来的成就感和快乐，并不断展望未来，为自己的梦想继续前行。
总之，实现梦想需要付出努力和耐心，但也会收获无穷无尽的价值和意义。希望我的经历能够为那些正在努力追逐自己梦想的人提供一些帮助和启示。
关于梦想主题班会总结 第12篇
一、主题词:“金色童年, 放飞梦想”
二、活动宗旨:
根据我校学生的特点,借助各种带有情感特色的教育活动,将大的道德目标化为一条条具体的可操作的好习惯,对这一年龄段的未成年人进行思想教育.希望通过本次队会活动,使学生在思想上得到教育,在心灵上感到震动,在行为上受到促动,通过放飞自己的梦想明白民族的精神,发扬优点,改正缺点,明确以后努力的方向,进而注重整个活动的过程教育以及后影响力.
三、主持人:班长
四、具体安排思路:
①播放背景音乐《放飞梦想》；
②主持人宣布主题队会开始；
③请学生畅谈自己的理想（6-8个）；
④才艺展示；
⑤主持人致结尾词,集体朗读《我们就从这里出发》并宣布主题队会结束.
五、主题队会活动方案:
“金色童年,放飞梦想”
（主持人）:尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好！
今天我们全体同学欢聚一起,召开一次主题为“金色童年,放飞梦想”的主题队会活动.
我们作为一名合格的小学生,应奋发图强,努力学习,报效父母,实现梦想.静下心来回顾那些我们曾走过的足迹,想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导.我们没有理由放任自我,弃父母、老师、朋友与不顾！
下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍
（自由上台畅谈）
（主持人）:是啊,听了上面同学发自内心的话语,此刻我们是不是已经意气奋发了呢？那就放飞梦想吧,让心灵自由地翱翔.
把握金色童年,放飞梦想吧,让成功与我们靠近！下面就让我们闭上双眼为自己定一个梦想之约吧！
接着我们还应该怎么做呢？那我们就向以下几位同学学习吧！
下面有请几位同学为我们带来才艺展示.
1、请欣赏舞蹈《放飞梦想》
2、欣赏相声《斗蛐蛐》
3、男生独唱《少年,少年祖国的春天》
4、女生独唱《编花篮》
5、男生合唱《我的中国心》
（主持人）:让我们带着梦想 , 自由放飞吧！
结尾词:
（主持词）:人生有梦想,才能不断前进,一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的,让我们从现在开始,从这里出发吧！一起来朗诵这首《我们就从这里出发》！
关于梦想主题班会总结 第13篇
亲爱的老师、同学们：
大家好!
说起梦想，同学们肯定都会七嘴八舌地说起自己想考的大学和长大后想要去的职位。
我问过我的好朋友古。古说，她长大后要学金融，当个银行职员。她还说，银行职员这个工作最赚钱。我也问过玉洁，玉洁她说：“我长大后要考艺校!”我 清楚地知道，玉洁现在向往艺术，她美术很好，想考艺校乃一种必然。不少人都叽叽喳喳地说：“我长大要当警察，除暴安良!”“我长大要当会计!”“考大学我 选理科。”“大学的话我选则文科。”……我听到的话语如果比作是树叶的话，那真是数不胜数。
我的梦想，是考大学时我要去上医科大学，争取能考上最好的医科大学。既然我要考医科，毕业后肯定要去当医生。医生虽不像警察那样治安，但能够治病; 不想警察那样工作时能够除暴安良，但能妙手回春;虽不像演员那样被名声鹊起，时刻被人关注，但能时刻挽回一条生命，时刻治好人们的病。难道这不好吗?
当个医生就像落花生那样默默无闻无私奉献，总比像桃子石榴苹果那样把“果实挂在枝头”的演员那样大名鼎鼎、仰慕的人络绎不绝好的多!当一名医生就像是一位白衣天使，时刻能挽回一条宝贵的生命，时刻能治好折磨人们的病痛。
如果我真的当上了一名医生，我就想要发明出一种能够治疗癌症、埃博拉、艾滋病、古兹菲德·雅各氏病、红斑狼疮等这样棘手的病症的神奇药物，病人一旦 服用了它，休息几天，就能痊愈，并在最短时间内出院。现在的医学有太多的问题、麻烦，各种拦路虎横在通向没有病魔的折磨、健康道路上。我长大后，当上了医 生的话，我一定要刻苦钻研，要使人们能够克服它们，不再受它们的折磨，不再让它们在健康的道路上所作所为!
所以，我要让这个梦想插上翅膀，让这个理想扬帆起航!
关于梦想主题班会总结 第14篇
梦想是人类生活的动力源泉，它承载着我们对未来的向往和追求。每个人都有自己的梦想，它可能是职业上的成功、家庭的幸福，或者是一次壮丽的冒险。然而，追逐梦想的过程中，我们常常会遇到各种困难和挫折，甚至有时候我们会怀疑自己的能力和方向。然而，在面对困难的时候，我们要学会从中受益，从中反思，从中感悟。以下是我在实现自己梦想的过程中所得到的心得体会。
首先，梦想需要坚定的信念。在追逐梦想的道路上，我们会遇到很多人对我们的梦想表示怀疑，甚至嘲笑和打击。然而，我们要相信自己，坚定地走下去。正如美国作家马克·吐温所说：“坚定的信念能使奇迹成真。”只有坚持自己的梦想并且相信它能够实现，我们才能克服困难，跨越障碍，最终实现自己的目标。
其次，梦想需要付出努力和坚持。梦想不可能毫无代价地实现。我们需要为实现梦想而努力学习、工作和付出牺牲。梦想是需要时间去实现的，没有什么是一蹴而就的。正如诗人玛嘉烈·舒尔曼所说：“付出是成功的必经之路。”只有通过不断努力和坚持，我们才能够越过梦想的边界，实现自己的抱负。
第三，梦想需要不断学习和自我提高。为了实现梦想，我们应该始终保持学习的状态。学习是我们获取知识和提升能力的最有效方法。我们应该积极主动地通过阅读书籍、参加培训和与他人交流来扩展自己的知识面。在面对困难和挑战时，我们应该看作是成长的机会，从中学习并提高自身的能力。
第四，梦想需要积极的心态和乐观的态度。梦想的实现不可能一帆风顺，我们会遇到各种各样的困难和挫折。然而，我们不能因为遇到困难而气馁和放弃，我们应该保持积极的心态，相信自己能够克服困难。乐观的态度可以给我们带来活力和动力，让我们更加坚定地追逐梦想。
最后，梦想需要分享和帮助他人。梦想不仅仅是个人的追求，它也可以成为我们实现更大价值的'平台。我们可以将自己的梦想与他人分享，鼓励和帮助他人追求他们的梦想。通过分享和帮助，我们不仅可以获得更多的支持和帮助，也能够感受到他人的喜悦和成就。梦想是可以互相促进和实现的，通过与他人合作和共享，我们可以共同创造更加美好的未来。
人们追逐梦想的道路是漫长而艰辛的，但正是在这个过程中，我们才能够获得成长和提升。通过坚定的信念、付出努力和不断学习，我们可以克服困难并实现自己的梦想。同时，通过保持积极的心态和乐观的态度，我们可以更加坚定地追逐梦想。最后，通过分享和帮助他人，我们不仅可以获得更多的支持和帮助，也能够共同实现更加美好的未来。在实现梦想的过程中，我们要时刻保持信心和热情，相信自己能够创造奇迹，并且我们也要将自己的梦想与他人的梦想连成一片，共同追逐并实现我们的美好愿景。
关于梦想主题班会总结 第15篇
青春与梦想的主题班会策划案
一、活动主要目的：
1．本次活动使同学们知道我们正直青年，朝气蓬勃，有着美好的向往，对未来有着很详实的规划。
2．让学生明白懂得珍惜我们的花样年华，勇于追求自己的梦想，不抛弃不放弃，展现我们90后的风采。
3．通过主题班会，让同学们懂得规划自己的未来从我做起，从小事做起，并担当起“为梦想奋斗”的义务宣传员、监督员的角色。
二、活动安排：
1.由班长和团支部书记先做好初步工作
通过学习，学生认识到我们需要用美好的青春成就美好的梦想。
2.通过小组讨论决定班会形式。
3．提前要求每小组收集一个古今我国为梦想不段奋斗的.事例和一个古今我国成就理想的事迹。
4.由南8307寝室协助，制作本次班会的ppt，其余小组成员负责收集资料。
5.班会的召开
三、开展活动如下：
1. 由班长、团支书上台组织今天的班会。
2. 班长向同学们讲述了这个事件。同学们认真听取。
3. 同学们自主上台发言，说出自己的感受和一些想法。
4．由团支书宣布班会结束，在掌声中结束了这次的班会，大家颇有收获。
关于梦想主题班会总结 第16篇
梦想是每个人心中的信仰与追求，它是我们奋斗的目标，是我们前进的动力，也是我们有所期待并且值得拼搏的理由。在人生的旅途中，我们追逐着自己的梦想，通过不断的奋斗和努力，我们终将会收获属于自己的幸福和成功。在此，我想分享我的梦想收获心得体会。
梦想是启程的标志。
梦想需要坚持。
梦想需要承受压力。
在实现梦想的过程中，我们难免会遇到种种挫折和困难，需要承受很大的压力。我曾经面对着学生薄弱环节的重视和压迫，面对着家长的质疑和压力，面对着学校艰苦的教育环境和压抑的制度。但我并没有被这些压力击倒，相反反而让我更努力奋斗，克服重重挑战，最终实现了自己的梦想。
梦想需要分享。
梦想不应该仅仅存在于自己的世界里，它需要与他人分享，通过分享梦想与他人交流去激发更多的志趣相投者前进。我与同事们互相交流自己的教学经验和方法，通过多方位交流与沟通，不断提高自己的教学质量和水平。同时我也带着我的学生们参加社区义工活动，让他们体验不同的事物和社会环境，启发他们的思维和感性的情感。
梦想发展需要不断更新。
梦想是感性的，它需要随着时代和环境变化而不断更新与发展，不断寻找适合时代和人民的宝藏。在时代发展和教育体制面临新的改革的背景下，我的梦想不断更新和完善，要求我在自身的教学思想和方法上有更多的创新和多样化，去适应新时代和新环境。
总之，梦想是人生中值得追求和珍视的宝藏。我们在追逐梦想的过程中，需要坚持自己的信念，承受压力和挑战，注重分享与创新，衷心地希望每一个人都能够拥有自己的梦想，并实现自己的人生价值。
关于梦想主题班会总结 第17篇
作为一名学生，我们都有梦想，无论是成为一名医生、教师，还是成为一名艺术家、运动员，这些梦想都需要我们不断向前奋斗。而班会作为学生团队合作的重要一环，是实现梦想的重要支撑。最近我参加了一次以“为梦想而战”的主题班会，让我深刻地感受到团队合作的重要性和梦想的力量。
班会活动的组织和准备。
为了让班会更加精彩，老师们提前作好了充分的准备，制定了丰富多彩的活动内容。班会的开场很热烈，班主任做了精彩的主题演讲。接着，班会就进入了热身环节，以团队为单位体育课活动，增强了团队成员的默契度。接着，班会的重头戏——课件展示，其中每个组别都做了详细的分组情况描述，非常直观和清晰。其中有同学分享了自己从小梦想成为奥运会田径选手的故事，让我对梦想的坚持和努力有了更深入的理解。
班会呈现的'收获和感悟。
这次班会里有很多精彩的内容，其中最让我感悟深刻的是班级成员团结一致，为梦想而奋斗的力量。从开场的热情讲话，到后面的体育课活动和课件展示，每个环节都充满了团队精神。所有同学共同为一个目标而努力，互相鼓励和支持。比如课件展示环节，每个组别展示完后，班会评选出特别优秀的组别，另外评选出个人中的最佳梦想分享，这样可以更加激励班里同学积极参与，为自己的梦想而努力。
班会的启示。
班会活动的成功举办对我产生了很多的启示。首先，班会是一个团队合作的舞台，每个人都要尽力发挥自己的特长和价值，为班级的发展和进步贡献自己的智慧。其次，班会不仅是交流和分享的平台，更是激发每个人梦想的动力。学会梦想，激发梦想，实现梦想，班会就是我们实现这一轮回的开始。
结论。
通过这次“为梦想而战”的班会活动，使我学到了很多，深深地领悟到班级团结和个性发挥是实现梦想的重要途径。在以后的学习中，我将更加注重班级团队合作和梦想实现的机会，不断为自己的梦想而奋斗，让每一个班级活动都成为我的人生经验，推动自己迈向更高层次的成功。
关于梦想主题班会总结 第18篇
梦想是每个人内心的向往和追求，是驱使我们前进的动力。为了更好地激发学生的梦想和探索，班会活动越来越受到重视。近日，我所在的班级进行了一次梦想班会，让我深刻体会到了梦想班会的意义和作用。
一、开篇引言。
在班会前，我充满了期待和对未来的憧憬。尤其是经过了这段时间的学习和思考，我的梦想变得越来越明晰。我也希望通过这次梦想班会，能够更好地认识自己，探索自己的梦想并且为之努力奋斗。唯有如此，才能在未来的路上坚定自己的步伐并且实现自己的梦想。
二、主体部分。
在梦想班会中，每个同学都充满着自信和热情，展示出了自己不同的梦想。有同学表示想成为一名优秀的医生，有同学想成为一名著名的作家，还有同学想当一名成功的商人。每一个梦想都充满了激情和努力的目标，也内涵着对未来的憧憬和希望。
在这次活动中，我深深感受到了班级的凝聚力和温暖。每个同学都在关注着别人的梦想的同时，也积极地分享自己的梦想。这种互相理解和支持的氛围，让我更加自信和坚持自己的梦想。
三、领悟与启示。
通过这次活动，我更加认识到了自己的梦想。我明白了，一个人有梦想是多么重要，它激励着自己不断努力，为之奋斗。在日常生活中，我们都会遇到困难和挫败，但只要自己坚定自己的梦想，不放弃，努力奋斗，就有可能最终实现自己的`目标。同时，每个人都有自己的梦想，互相了解和支持的同时，更要尊重对方的选择和决定，共同建设和谐的班级氛围。
四、展望未来。
在未来的日子里，我将继续坚持自己的梦想，并且为之努力奋斗。同时，我也要认真思考和规划自己的未来，为实现梦想，做出全面的准备。作为一个班级成员，我会尊重和理解别人的选择和决定，同时也积极支持和鼓励，在互相影响和提高中不断成长。
五、结尾总结。
这次梦想班会，让我受益匪浅，收获颇丰。通过自己的参与和感悟，更好地认识了自己，也感受到了班级的凝聚力和温暖。希望未来，在自己为梦想而努力奋斗的同时，也能成为班级的中坚力量，共同建设一个美好的班级，为未来的自己和班级奋斗不止！
关于梦想主题班会总结 第19篇
设计理念：已经是初二下学期了，小中考在即，可是班级不少学生尤其是男生还稚气未脱，喜欢哄闹，上课时玩一玩、闹一闹、发发呆就过去了。即使定下了一个个目标，可是很少为之努力。怎样让孩子们告别童年的同时，懂得为理想而努力呢？于是，我设计了这次班会，作为学校理想教育现场会的一个部分。
班会准备：
排练男生小合唱《童年》、女生小合唱《我的未来式》；
学生准备自己孩子时的梦想和现在的梦想的PPT；
教学生叠千纸鹤；
邀请家长为班会发言、准备情景剧；
写诗《扬起理想的风帆》并和学生排练朗诵；
教育小组刘彩虹老师准备摄影器材并拍摄录像。
教育目标：
1．告别童年，畅想未来，抒发理想，确定自己的人生奋斗目标。
2．引导学生牢记自己的理想，下定为理想而奋斗的决心。
主持人：韩雪、栾天洋
班会流程：
栾：欢迎大家来到我们班级！本期班会的主题是——告别童年，放飞梦想。
韩：我是主持人韩雪
栾：我是主持人栾天洋
一、告别童年
栾：童年是一首清新的诗
韩：童年像一支欢快的歌。
栾：可是，时间的脚步不肯停下，我们已经悄悄长大。
就让我们以一曲《童年》来纪念即将到来的最后一个儿童节，与童年挥手告别，一起畅想美好未来吧！
（由男生表演合唱—童年）
二、制造梦想
韩：大家说男生们唱的好不好听？正如他们所唱的，童年是美好的。告别迷迷糊糊的童年，我们长大了，我们的梦想也长大了。大家想不想看看咱们班同学的梦想呢？….
（向大家展示一些同学的变化和梦想）
栾：这么大的变化，这么远的未来。该如何触及，该如何掌控呢？也许你还在迷茫着，但是，请不要害怕，更不要退缩。我的未来由我做主。下面请听女生小合唱——《我的未来式》
韩：多么激昂的调子，多么动听的歌声。不管未来遇到什么，跌倒了，请爬起来。受伤了，请别哭，一咬牙，向前冲。大家，都是英雄。听一曲《真心英雄》，写下你与梦想的约会。
（女声合唱—我的未来式）
三、灌溉梦想
栾：即使生活艰险，也要坚持到底不放弃，上天会守护你
韩：即使你的脚步沉重，跌坐在地，沉重叹息，也不要哭泣。
栾：疲惫也不要放弃，你的未来在于你
合：你不是一个人，总有人会在身后守护你。
栾：比如说我们的朋友、我们的父母。
韩：张罗贝家长是加州理工大学的教授。由于时间的关系，他们不能亲自来到我们的班会现场，他们为我们精心准备了PPT，来鼓励我们的同学为理想而努力。下面请费爱淇同学代替张罗贝家长朗读PPT。
栾：理想要求我们刻苦求学。
韩：理想要求我们不畏劳苦。
栾：学习需要韧劲。
韩：学习需要坚强
栾：学习就像登山
韩：只有认准方向，一步一个脚印，才能成功
栾：下面有请杨玥和她的妈妈表演情景剧。
情景：杨玥在玩手机，很陶醉……
妈妈：玥玥，在听什么呢？快写作业。
玥玥：作业写差不多了，还有…… 还有…… 好些我不会做，我不想做了。
妈妈：不想做了？那么快就想放弃了吗？玥玥，你看，你知道妈妈这根手指为什么是这样的吗？
玥玥：我来猜猜，蚊子咬的？老鼠咬的？
妈妈：妈妈给你讲个故事。那年我高一，和你现在一样，在外面上寄宿学校，可是这根手指不知道什么原因化脓，医生说根手指要锯掉。听到这句话，你知道妈妈有多恐惧吗？没有手指的恐惧，残缺的恐惧，还有我的理想还没实现呢，没有手指，我的理想将缺一个翅膀！我不能放弃这根手指，我一个人跑遍了当时我能去的所有医院，去求医生救救我的手指……终于在一个老中医那里，我看到了希望，不用截肢，就这样，经过痛苦的治疗，拔指甲、长时间的上药，终于好了。
你看，它（手指）是不是有点丑？但是我非常喜欢它，妈妈上高中、考大学、以及后来的考研、工作，中间遇到各种各样的困难，难道一遇到困难就放弃吗？每当这个时候，我就看看这根手指。如果当初我随随便便放弃，那么现在这股手指早就没了；现在也一样，如果我遇到困难随随便便就放弃，那么就可能像当初一样遭到断指之痛。这样一想，还有什么困难不能克服呢？
韩：看来，无论是张罗贝的家长还是杨玥的母亲，都是在追求成功的路上付出了许多汗水的。那么，就请同学们谈一谈，你们收获了什么。……………
丁洁琼：我发现，在实现梦想的道路上总是充满了坎坷和困难的。但是只要你的意志够坚定，不轻易放弃而且付出比别人更多的心血和汗水，就一定能成功的。虽然过程艰苦，但当你有所成就的时候，你就会觉得之前的付出都是值得的。
张枫然：我认为在我们这个时段的人，都要有个理想。就像这个题目一样，理想为我们的人生领航。其次除了要有理想，我们也要有所行动。要不懈努力，用行动让梦想成真。
谢雨豪：了解完了张罗贝父母的事迹，相信我们每个人都对他们产生了崇敬的心情。张罗贝你是不是觉得自己和父母相差一大截啊。对于杨玥的妈妈来说，在追求梦想时，现实的确挺残酷的。看来理想的力量是伟大的。
四、放飞梦想
韩：听了这么多，说了这么多，你们有信心迎接未来么？
同学：有！
栾：我们都是上帝的天使，我们都有隐形的翅膀，等待着翱翔。让我们边听《隐形的翅膀》一边写下自己的梦想，叠成千纸鹤，珍藏他们吧！……….
（放隐形的翅膀，同学们写理想折成千纸鹤或纸飞机）
韩：下面请我们的班主任徐老师对今天的主题班会做一个总结。
教师点评：
今天我很荣幸成为帮助大家保存理想的人。
我特意挑选了一个精美的盒子，普洱茶和茉莉花巧妙融合成的普茶花韵是适合长期保存的。我从云南带回它已经5年过去了，今天用沸水冲泡时，依然是花香馥郁、沁人心脾。
今天我们的同学都播下了理想的种子，希望在无数个明天，你们能精心地浇灌它、培育它，让它发芽、生长，开出美丽的花朵，就像我的茶，用勤奋之水冲泡，愈陈愈香。
青山易老，理想长存！我想同学们一定没有忘记的圣诞节我们定下的后相聚的约定，那次我们击掌的响声还清晰地回荡在我的耳边。20年后再相聚，我一定会带来这个盒子，看看同学们的理想有没有实现！也请我们的同学给我带来愈陈愈香的理想勤奋茶，我要美美地喝一杯！
教后记：
这个主题班会的活动，两位主持人表现得很不错。除了学生发言部分有些仓促未能深入外，其他环节都把握得很好。尤其是《我的梦想长大了》PPT播放的时候还有些幽默，让班上响起了一阵阵笑声，很不容易。
但是，因为听课老师进进出出，影响了一些学生的注意力。面对摄像机，有些学生难免分心。
《灌溉梦想》部分未能充分展开，学生发言略少是一个遗憾。如果能多让一些学生发言教育效果应该会更好。
关于梦想主题班会总结 第20篇
一、活动背景与目标 ：高二的学习生活即将结束，举行此次班会目的是让学生总结回顾本学年在学习方面有哪些得与失、有哪些经验和教训值得发扬和汲取?对进入下学期高三的学习有何想法与打算?针对这些问题师生之间进行交流和沟通。
一方面我们可以摸清学生的思想变化状况，另一方面也可以进一步做好下一学期的学生稳定工作。
二、活动地点：高二、2教室。参加人员：全体任课教师。
三、活动过程;
1、让每个学生谈一谈本学年学习、生活方面的得与失及经验和教训。然后教师给予点评，谈谈教师的观点也给学生一个客观、公正、合理的评价。
2、让每个学生谈一谈对进入下学期高三的学习有何想法与打算。然后教师给予指导，使学生有一个明确的学习目标。
附班会活动结果：本次班会活动学生发言比较积极、气氛比较活跃，学生们都能认真总结经验和教训，并且对教学方面也提出了许多宝贵的意见和建议。比如，任课教师要注重检测，给学生营造一个紧张而具有压力氛围来带动学生的学习兴趣;
英语教学要注意多讲一些词的用法等等。学生对下学期的学习也充满了信心。这次班会对下一学期的学生稳定工作起到了一定的促进作用，学生都保证高三还在这里上。
关于梦想主题班会总结 第21篇
【班会主题】放飞梦想
【教育目的】通过“放飞梦想”的主题班会，教育学生树立理想，努力学习，快乐成长。
过程安排:
①播放背景音乐《同一首歌》;
②主持人宣布主题班会开始;
③请学生畅谈自己的理想(6-8个);
④签定理想之约;
⑤才艺展示;
⑥全班放飞自己美丽的梦想并将其贴到黑板上;
⑦班主任的希望;
⑧主持人致结尾词，集体朗诵《我们就从这里出发》并宣布主题班会结束。
【班会过程】
1、班主任:同学们好!我们一(1)班是一个健康、活泼、向上的班集体，今天我们在这里开展《放飞梦想》的主题班会，在此我预祝此次班会顺利开展!下面有请主持人上场!
2、主持人上场
(男女):尊敬的老师，亲爱的同学们:
(男女):大家下午好!
(女):今天我们一（1）班的全体同学欢聚一起，召开一次主题为“放飞梦想”的主题班会活动。
(男):一年级对于我们每一个小学生来说，是一个“让心灵歌唱，让梦想放飞”的时期，社会关注着我们，家长期盼着我们，老师引导着我们，我们成了注视的“焦点”。
(女):我们作为一名合格的小学生，应奋发图强，努力学习，报效父母，实梦想。静下心来回顾那些我们曾走过的足迹，想想父母的辛勤劳作、殷切的期盼和老师的谆谆教导。我们没有理由放任自我，弃父母、老师、朋友与不顾!
3、下面让我们一起来倾听一下我们自己的心声﹍﹍
(自由上台畅谈)
(男):是啊，听了上面同学发自内心的话语，此刻我们是不是已经意气奋发了呢?那就放飞梦想吧，让心灵自由地翱翔。
(女):放飞梦想吧，让成功与我们靠近!下面就让我们签定梦想之约吧!
4、(全体学生与老师签定梦想之约)
(男):签定梦想之约之后，我们还应该怎么做呢?那我们就向以下几位同学学习吧!
5、(女):下面有请几位同学为我们带来才艺展示。
(男):让我们带着梦想 , 自由放飞吧!
6、(把集体的梦想贴在黑板上)
(女):再来听听我们班主任对我们的寄语。
7、( 班主任发言)
8、结尾词:
(主持人男):人生有梦想，才能不断前进，一个民族也是需要我们这样有梦想的人才能成长的，让我们从现在开始，从这里出发吧!一起来朗诵这首《我们就从这里出发》!
我们就从这里出发
我们的学校在小山脚下，
四周的树苗茁壮挺拔;
我们的教室宽敞明亮，
窗外盛开着朵朵鲜花。
多少次解题运算，观察思考，
多少回课后复习，课堂问答;
为了我们攀登科学技术高峰，
老师啊，您把学校当成了自己的家。
_的号召，
在这里有响亮的回答:
“向四个现代化进军，
我们就从这里出发!”
我们要飞向蓝天，让卫星
对祖国的地下资源细细考察;
我们要奔向海湾，让钻井
把祖国的海底藏一一开发。
我们要驾驶高速舰艇，在万里海疆
掀起滚滚的浪花;
我们要操纵电子播种机，在千里平原
描绘丰收的图画。
啊，我们的学校，
正培育着建设祖国的千军万马;
向四个现代化进军，
我们就从这里出发!
(主持人女):感谢老师，感谢各位同学，本次主题班会到此结束!
关于梦想主题班会总结 第22篇
青春与梦想主题班会总结
青春是人类说不完的话题，因为青春年轻的我们有一颗热情而炽热的心，因为青春的存在更让我们更加有信心的追求我们的梦想。这次的班会让我重新找回了以前的自信，三年的磨练让我对一些事物看法有所不同，现在的我们不再像以前那样了，是时候身上应要担负点责任了，我们不应该用大把的.时间去抱怨，去向别人诉说了，我们从现在就要开始行动，为我们的明天，我们的未来去奋斗了。大学是我们的青春飞扬时代，激情无限的我们要好好把握。
青春的几年时间我们都在大学里度过了，我们到底在大学到了什么，为我们的梦想做了多少准备？现在想来真的浪费了好多时间，本想着我的大学生活是如花儿怒放，如朝阳一样灿烂。这次班主任在班会上的讲话让我久久陷入沉思，生活给每一个人的资本都是公平的，关键是要看你在里面画了什么，也许不是每一个人都做的很优秀，但至少你要做到问心无愧。青春给予了年轻人去奋斗的勇气，因为年轻我们不会在追求梦想路上因失败而停滞不前，我们可以放下一切，还可以对自己说，我还年轻我们还可以重来。
但是身在现代社会的我们，我们不仅要奋斗努力，不怕苦，还要克服社会给我们的压力，只有坚持到最后的人还可能被社会认可，青春是给予我们美好的向往，但也给了我们忙碌的生活，也许正是因为忙碌让我们生活的更加精彩，不会有太多时间去寂寞和孤独。我们要从小在心中留下自己的梦想，在生活中去慢慢实现，一切皆有可能。在班会上班主任提到了学校即将举行的70周年校庆，到时候肯定有很多有成就的校友来学校参观，我想他们回到母校心里肯定别有一番滋味吧，因为他们也曾经是中北人，曾经在这样释放过自己的青春，也曾在这里为自己的梦想而奋斗拼搏，留下很多难忘的苦与乐吧。不知道在过几十年，我回到母校会是什么样的，我现在要做的是努力学习，珍惜已有时间，不要让自己的青春白白流过。
这次班会真是让我收获不少，希望在以后这段大学时间里过得充实而有意义。
关于梦想主题班会总结 第23篇
梦想班会是一种很特别的经验，它让我们聚集在一起，分享自己的梦想，并且找到达成这些梦想的方法。这篇文章将会深入探讨梦想班会对我个人的影响和启示，以及它对整个班级的积极影响。
班会之初我的感受。
一开始，我对梦想班会的概念感到有些疑惑。然而，当我们进入了班级会议室并开始交流时，我感到自己可以放下防备，因为每个人都在分享自己的内心感受和目标。在这个过程中，我感觉到自己被激励和鼓舞。同时，我也开始更加深入地思考我的`梦想和未来。
作为一个班级，我们首先确定了我们的共同目标和梦想。我们向彼此展示了自己的发展计划，并分享了自己想要获得的技能或经验。在共同制定的计划中，我们一起建立目标，并努力互相支持，帮助彼此迈向这些目标。这给了我很多启示，让我意识到，一个人的成功不是孤立的，成功离不开他人的支持和帮助。
对梦想的重要性的认识。
梦想班会的一个关键点是培养一个个人和集体对梦想的认识和思考。我们认识到，梦想是实现成功的必要条件，是未来的方向盘。我们要为自己的梦想而奋斗，为了我们热爱的事业和为了我们相信的事情而不懈地努力。在这个过程中，我们也可以借用彼此的智慧和经验，分享成功过程和成功的评估标准。
班会带来的改变。
我们的班级由于梦想班会而得到改变，我们开始感到更加团结，互相支持，以及有了更加紧密关系的感受。我们意识到，我们是一个有着相互依赖、相互支持的班级，并且我们有着共同的目标和追求。梦想班会也给了我们机会去认真思考我们自己的内心，分享我们的故事和挑战，并赢得了班级中其他人的尊敬和支持。
结语。
梦想班会是一次非常珍贵的经验，它使我们意识到，我们拥有创造自己命运的力量。我们学会了如何互相扶持，成为彼此的支柱，并且对每个人都能够达成自己的梦想充满信心。梦想班会不仅改变了我们的班级氛围，也使我们了解到，我们着眼于成功的过程是多么令人兴奋和激动人心。
关于梦想主题班会总结 第24篇
近日，我所在的中考班组织了一次班会，此次班会给我留下了深刻而难忘的印象，让我有了许多感悟和体会。下面我将通过我的观察和思考，从不同的角度来谈谈我对中考班会的感悟心得。
首先，我对班会的目的和重要性有了更深入的认识。在班会上，班主任用简洁而有力的语言告诉我们，班会是为了让我们相互交流，分享学习方法和经验，互相鼓励和帮助，以达到共同提高的目的。通过这次班会，我意识到班会是学校教育的一种重要形式，不仅可以发挥班级团结一心的力量，还能激发集体智慧，使每个学生能够充分发挥自己的潜能，帮助他们更好地面对中考。
其次，我对于班级合作的价值有了更加深刻的认识。在班会上，老师安排了小组活动，让我们分组合作完成一道难题。在小组合作的过程中，我们要相互倾听，相互协作，充分发扬每个人的优点，克服困难和挫折。通过这样的合作方式，我们意识到班级的力量是不可小觑的，只有团结一心，互帮互助，才能获得更大的成功。
再次，我意识到坚持努力和执行计划的重要性。班会上，老师鼓励我们制定学习计划，并且定期进行反思和总结。这让我深感，不论是在学习中还是在其他方面，只有制定明确的目标，并付诸实践，才能取得好的成绩。通过班会的启发，我制定了一份详细的学习计划，每天都按计划完成任务，我深深地感受到，坚持努力和执行计划是取得进步的关键。
最后，我对班级氛围的影响和建设有了更深入的理解。班会中的表扬和鼓励，让我感受到班级氛围的温暖和亲切。我们每个人都感受到了师生之间的互信和尊重，同时也激发了我们积极向上的心态和努力进取的动力。我认识到，一个和谐积极的班级氛围对于学习乃至人生都会产生巨大的积极影响。因此，我将更加努力，积极引导班级的`氛围，为我们的共同目标而努力。
通过这次中考班会，我不仅对班会的目的和重要性有了更深刻的认识，还对班级合作和计划的重要性有了更深入的体会，同时，我也加深了对一个积极向上的班级氛围的理解。相信在未来的学习中，我会更加积极地投入到班会活动中，与同学们共同成长和进步。同时，我也希望通过自己的努力和鼓励，为班级的建设和发展贡献自己的力量。
关于梦想主题班会总结 第25篇
梦想是每个人内心的向往和追求，是驱使我们前进的动力。为了更好地激发学生的梦想和探索，班会活动越来越受到重视。近日，我所在的班级进行了一次梦想班会，让我深刻体会到了梦想班会的意义和作用。
一、开篇引言。
在班会前，我充满了期待和对未来的憧憬。尤其是经过了这段时间的学习和思考，我的梦想变得越来越明晰。我也希望通过这次梦想班会，能够更好地认识自己，探索自己的梦想并且为之努力奋斗。唯有如此，才能在未来的路上坚定自己的步伐并且实现自己的梦想。
二、主体部分。
在梦想班会中，每个同学都充满着自信和热情，展示出了自己不同的梦想。有同学表示想成为一名优秀的医生，有同学想成为一名著名的作家，还有同学想当一名成功的商人。每一个梦想都充满了激情和努力的目标，也内涵着对未来的憧憬和希望。
在这次活动中，我深深感受到了班级的凝聚力和温暖。每个同学都在关注着别人的梦想的同时，也积极地分享自己的梦想。这种互相理解和支持的氛围，让我更加自信和坚持自己的'梦想。
三、领悟与启示。
通过这次活动，我更加认识到了自己的梦想。我明白了，一个人有梦想是多么重要，它激励着自己不断努力，为之奋斗。在日常生活中，我们都会遇到困难和挫败，但只要自己坚定自己的梦想，不放弃，努力奋斗，就有可能最终实现自己的目标。同时，每个人都有自己的梦想，互相了解和支持的同时，更要尊重对方的选择和决定，共同建设和谐的班级氛围。
四、展望未来。
在未来的日子里，我将继续坚持自己的梦想，并且为之努力奋斗。同时，我也要认真思考和规划自己的未来，为实现梦想，做出全面的准备。作为一个班级成员，我会尊重和理解别人的选择和决定，同时也积极支持和鼓励，在互相影响和提高中不断成长。
五、结尾总结。
这次梦想班会，让我受益匪浅，收获颇丰。通过自己的参与和感悟，更好地认识了自己，也感受到了班级的凝聚力和温暖。希望未来，在自己为梦想而努力奋斗的同时，也能成为班级的中坚力量，共同建设一个美好的班级，为未来的自己和班级奋斗不止！
关于梦想主题班会总结 第26篇
班会背景
在我们的心中，理想是一个很崇高的字眼，它像一座灯塔，指引着人生前进的方向， 照亮着人生前进的路程，没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正 处在树立理想，明确人生目标的重要时期，多数学生非常渴望通过自身的奋斗和追求，实 现其人身价值。
临近小学毕业，部分学生学习漫无目标，缺乏学习热情，有的甚至存在严重的厌学情绪， 热衷于玩乐。这样的学生能跟上时代的步伐吗,能在激烈的社会竞争中取胜吗,不能～我们希望有种活动能使学生从中看到自己的长处，从而激发学生们努力学习，积极向上的内驱力，我们搞这样一个主题班会活动，使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。
活动目的
1 认知目标:通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。
情感目标:通过班会活动，使学生、增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加 努力学习，不断地完善自我。
行为目标:通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新 世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起 点，向更高的目标奋进。
活动主持:班长王子豪、副班长陈志坤
班会流程
一、在《超越梦想》的乐曲声中拉开帷幕
主持人(甲)尊敬的老师们～
主持人(乙):亲爱的同学们～
主持人(合):大家好～
主持人(甲)伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们放飞理想励志成才”主题班会的序幕。
二、了解名人立志的警句和故事
1.甲:理想是一个崇高的字眼它犹如浩翰海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。
关于梦想主题班会总结 第27篇
班级：时间：班主任： 班会主题：梦想与责任 班会目的：
1. 培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识; 2. 让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任的人; 3. 通过学习，学生感受责任的重要性，学会对自己，对他人，对集体负责。
课前准备：教案、课件、节目、视频 具体步骤及安排：
主持人(合)：尊敬的领导、老师，各位同学，大家好，欢迎来到15计应(五年制)“梦想与责任”主题班会课现场。我是主持人乙，我是主持人甲。
主持人甲：乙同学，你有梦想吗?
主持人乙：像我这样的上进青年，怎可无自己的梦想。 主持人甲：那你能给我们分享一下你的梦想吗?
主持人乙：我的梦想是当一名职业篮球人员，能在篮球场上叱咤风云。怎么样?
主持人甲：确实是有梦想的青年。对呀，我们正值18岁的美好青春年华，拥有自己的梦想是必然的，不断追逐自己的梦想更是值得尊重的。可是，如果我们在追逐梦想的人生路上，像视频中的这位，
那岂不是辜负美好青春。
一、引入
1.视频欣赏。(举反例) 2.谈谈观后感。
主持人乙：请同学们谈谈自己的感受。 同学们举手回答。
3.观点小结：一个人的责任与担当很重要。
主持人甲：有梦想是好事，可是我们更要有责任、有担当。一个人立身于社会，责任与担当是很重要的品质。
二、知责任
1.什么是责任。(请全班同学一起诵读“责任”的含义) 责任，是
2.视频欣赏。(举正例)
主持人乙：甲同学，看到视频中的主人翁负责任的态度，你是不是很有感触呢?
主持人甲：是的，视频中的主人翁值得我们每一人敬佩和学习。但是我们作为学生，只为实现自己的人生理想而努力着，可我并不知道18岁的我们究竟有哪些责任在身，同学们你们知道吗?
主持人乙：那接下来我们就一起学习一下吧。
三、明责任
学习(学习责任、家庭责任、社会责任)
主持人乙：同学们，现在大家知道我们应该有哪些责任了吧?
主持人甲：下面请同学们结合自己的梦想，联系生活实际，谈一谈我们应该有哪些责任在身。 请同学们举手回答。
3.调查：以上几点你做到了吗?(以记分的形式) 主持人甲：请同学们记下你做到了几点，并累积分数。
四、负责任
1.故事：一个负责的人 2.请欣赏情境剧《小小值日生》
3.结合学习、生活实际，你对自己和他人负责了吗?
4.立志：做一名有责任心、有担当的人。(结合《中小学生守则》)
五、全体同学唱响《我的未来不是梦》
主持人乙：“梦想曾可贵，责任价更高”。
主持人甲：同学们，为了我们的梦想，为了能对得起哺育我们成长的父母，辛勤教诲我们的老师，为了对得起所有关心我们、爱我们的人，请同学们明白我们的任务是什么?(同学答“学习”)，一个人最重要的品质又是什么呢?(同学答“责任”)。
主持人乙：好，希望同学们不忘初心，争做一名有责任、有担当的人。下面就请全体同学一起高声唱响，我们18岁的梦。
六、结束班会课
七、班会总结
关于梦想主题班会总结 第28篇
[设计理念]
高一阶段正是学生青春成长的重要时期，许多时候的人和事对他们的影响尤其深，特别是我们第二高级中学的学生，在初中的没有好的学习习惯，所以如何引导他们树立正确人生观和价值观尤其关键，青春是充满激情的时候，让他们在最曼妙的人生青春岁月中，憧憬梦想，并以之作为人生的动力，不断向前……… [活动时间] 5月24日 [活动地点] 高一(10)班教室 [教育目标]
1.让学生有很好的心态对待高
(一)以及之后的高中生活 2.让同学们认识到青春的宝贵，好好把握起点，珍惜时间，为实现自己的人生目标而努力奋斗。
3、让学生感受集体的温暖,使学生从集体中获取实现梦想的力量。 [准备筹划]
1.找歌曲 [活动过程]
王：青春如诗、如画，悄无声息地来到我们身边; 巴：我的青春我做主，我的梦想我追逐; 高：青春我们绝不怯步，青春我们永往直前! 主持人：青春悄无声息地来了，她是带着女孩飘逸的秀发、苗条的身影而来的;
主持人：青春迈着轻盈的脚步来了，她是伴着男孩阳光的脸庞、蓬勃的朝气而来的。
主持人：我们爱春天，我们更爱像春天一样美好的青春! 主持人：我们要奋斗! 主持人：我们要拼搏!
合：二年(3)班“青春与梦想”主题班会现在开始。
主持人：年轻的我们喜欢幻想，总想在辽阔的天空自由翱翔。 主持人：今天我们拥有宽敞、明亮的教室，现代化的教学设备，宽阔优美的操场，高耸的教学楼……，
主持人：这一切的一切无不在说：展现自我吧!释放自我吧!把你 主持人：刚才，同学们的表演让人感受到了青春的激昂，它的气息让我们热血沸腾，让我们不断地憧憬着美好的未来。
主持人：然而，在推及我们的父辈，甚至上几辈的学习生活时，我们无不感受到，那样的年代终究是一让人不能忘却的年代，因为他告知了我们很多很多。
主持人：听了邱爷爷胸怀梦想，追逐梦想的故事，一定激发了我们对梦想的渴望。然而，在我们追逐梦想的过程中肯定会有迷失自我的时候。 主持人：愿梦想常留我们心间。只有当我们为了那个唯一的梦想去努力拼搏奋斗时，我们的青春才不会褪色，我们的年华才不会虚度，我们才会获得成功!
主持人：所以，要改变现实中我们自身的不足，完善自我，实现梦想，下面就让我们在歌声中学着改变自己。 (歌《改变自己》)
主持人：青春的我们，要学会为梦想而改变自己;青春的我们，要学会为梦想而拼搏进取，主持人 ：只要我们一直努力，一直努力，永不放弃，定能让我们的青春绽放出最美丽的花朵。 主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中难免有许多荆棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的记忆，但是青春的道路上难免有许多辛酸和无奈。
主持人：但是我们从不服输，从不言败。
主持人：青春的火焰燃烧了我们对生命的渴望，青春的旋律激起了我们对梦想的激情。
主持人：我们的青春在时间的坐标系里转动，每一次经历，每一次成长，都必然承载着收获。
主持人：我们的年华在青春的天空中翱翔，每一次搏击，每一次徜徉，都无疑收藏着快乐。
主持人：我们年轻的心在无拘无束的飞扬，在生命的轮回中无限延伸…… 主持人：生活的多彩，青春的美好，属于我们，十
六、七岁的我们，如诗，如画，如梦，在蓝天白云下，放飞自己的梦想。 歌曲《我的未来不是梦》
主持人：未来不是梦，青春在我们手中，以激情为旗，用青春做注，拼一个无悔的人生!本次班会到此结束，感谢各位老师的到来! [班主任点评]
首先非常感谢教育局和学校给孩子们一个展现自我，锻炼自我的机会。为了筹备这次班会，同学们花了很多心思，想了许多方法。由于时间和能力的问题，班会还存在一些不足。比如，小品的质量、主题不够鲜明，最后的“梦”字贴得散架了，没能举起来等等……。但在筹备班会的过程中，同学们的积极性和主动性却显示出了他们那种对青春的热爱和对梦想的追逐之情。青春就像同学们说的那样充满激情、希望和胸怀梦想。但是我们怎样才能样青春的热情变得更有意义，让青春的梦想变为现实呢?用勤奋、踏实、认真、拼搏、进去去铺就你的青春之路吧!前方的路肯定荆棘丛生。但雄鹰只有在风雨中才能练就坚实的翅膀，梅花只有在严寒中才能绽放扑鼻的芳香。希望你们用青春的智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春的激情、斗志奏响时代的强音。
[总结反思]
在筹备本节班会课时，我的考虑是想让更多的同学参与到活动中，让他们通过活动展示自我，找到自我，从而体验到青春的快乐和珍贵。想让同学在这个活动中找到并明确自己的青春梦想，为了梦想的实现努力拼搏。
但班会上下来，学生并没有完全被调动。学生参与的面和度与当初的设想有一定差距。
在最后一个环节，即(学生把自己的梦想写在绿丝带上并用绿丝带拼“梦”字，一学生高举“梦”字，放飞梦想。背景音乐音乐《我的未来不是梦》。)是由于考虑不周， “梦”字贴得散了架，也就没有举起来。小品《追梦者》演得也不够精致，主题不够鲜明。
当然，这节班会也有可取的地方，比如，请家长参与，老师参与，以及整个环节的连贯，既有唱歌、跳舞、又有小品和朗诵的多种形式都是以后可以借鉴的。
筹备这次班会让我最深的体会是，要用心，要认真，老师要从开始就参与进去进行指导。筹备这次班会之前，我想锻炼一下学生的能力，就一直没管，等到最后发现问题多多时，时间已经很仓促了。所以导致一些细节不够到位，一些节目不够精致。