校园劳动实践活动感悟总结(热门47篇)

时间:2025-03-09 18:56:27 作者:admin

校园劳动实践活动感悟总结 第1篇

社会实践劳动课是一门综合性很强,与学生生活实际,当地生产和社会实际紧密联系,以实践为主的课程。作为新课程的产物,它赋予了更深刻的涵义。它不再是只注重培养学生热爱劳动的思想感情与劳动的习惯,而是在此基础上注重开发学生潜能,及动手、动脑为一体,着重培养学生实践能力、创新能力的一门新学科。如何根据小学生的年龄、心理特点,组织好社会实践活动课,是我校近年来的比较关注的。劳动实践教育是具有其他学科不可替代的育人功能,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。劳动技术教育具有“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳逸美、以劳创新”,促进学生全面发展的综合功能。

目前,许多学生缺乏劳动锻炼,实践能力和创新精神不足,与社会实践要求距离甚远,对劳动光荣缺少切身体会。教育与生产结合,是国家教育方针的内容,是培养一代新人的可靠途径。与此,我校就一贯重视构建社会实践劳动场所办学模式,强化共识,探索综合实践教育,全面推进新课程与劳动实践相结合的教育体系。现将一学期的具体实施状况总结如下:

我校从实际出发,为学生营造社会实践劳动的'环境。通过社会实践活动让学生亲身参与、主动去实践和感受,让学生在实践中运用所学知识解决各种实际问题,培养和提高学生的社会实践劳动的能力。

1、受到了启发与教育,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评。也促进了我校文明建设。三月的学雷锋活动带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们清除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了”。

2、在社区街道清理卫生和清除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区情况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增强居民讲卫生爱整洁的环保意识,培养了学生爱劳动的好习惯和为人民服务的思想,在实践中接受了教育。培养了学生关心劳动人民,热爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了很多书本上没有的东西,并提高了各方面的素质,真正做到德智体美劳全面发展。提高了各方面的素质。

3、通过这些社会实践活动,学生的服务意识进一步增强。教育了学生,培养了他们了服务意识,并牢固树立了为人民服务、为社会主义服务的思想。

总之,我校的社会实践活动,真正做到了主题突出,特色鲜明,使学生接受了教育、增长了才干、为社会做出了贡献,弘扬道德新风,展现了自我风采。我校今后将继续努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,激发学生的潜能,为培养“四有”新人做出自己的贡献!

校园劳动实践活动感悟总结 第2篇

企业团员都充分发挥了吃苦耐劳的精神,在当天室外温度接近30度的情况下,完成了对紫欣园和国华经典小区内生活垃圾的拾捡,以及发放用热手册,对用户进行用热宣传和满意度调查,同时对用户解释热计量及外墙保温等企业正在进行的项目。大家带着团徽,竖起青年团员入社区的旗帜,许多用户走上前来询问热费等与自己息息相关的供热问题,团员耐心的为他们一一讲解。虽然天气有些炎热,但参加活动的热情不减,有付出就有收获,这次活动,受到了用户的好评。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的义务劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。从小事做起、从我做起。努力做一个爱劳动、愿奉献的人。

校园劳动实践活动感悟总结 第3篇

一、活动背景

为促进学生全面发展,我校于20xx年开展了校园劳动实践活动,覆盖了全校各年级,旨在让学生通过实践增强体魄、锻炼意志,提高自我管理能力和团队合作能力。

二、活动内容

1. 校园卫生清洁

全校师生参与校园环境大扫除,清理教室、操场及公共区域的卫生,教导学生树立良好的卫生习惯。

2. 动手制作项目

开展了手工艺制作活动,学生使用废旧材料创造各类手工艺品,培养了动手能力和创新思维。

3. 志愿服务活动

组合成志愿服务小组,前往周边社区,从事环境清洁和老年人关怀活动,让学生在服务中感受到社会责任感。

三、活动收获

此次活动不仅提升了学生的劳动技能,增强了团队合作意识,还让学生们更加关注和呵护他们的学习和生活环境。涌现出许多热心参与的学生,他们的积极性和责任感让我们感到欣慰。

四、总结与展望

通过本次校园劳动实践,学生们不仅收获了真知,还锻炼了意志,培养了坚韧不拔的.品质。未来,我们将继续加强劳动教育,引导学生养成珍惜劳动、尊重劳动的良好习惯。

校园劳动实践活动感悟总结 第4篇

这天早上,同学们都带上食材,带上好心情早早地来到了学校。大家有的摆桌布,有的整材料,有的放工具,忙得热火朝天,好像要大显身手。我们组的大厨俞柯汝已在一旁做好了准备,胸有成竹地拍了拍胸,像是在向别的小组x威。

万事俱备,只欠东风,我们就等待着班宴会的开始。方老师举高了手,笑眯眯地说:“六(2)班班宴会正式开始!”每一组的同学都忙开了。下令声,榨油声,切菜声,像是正在唱着一曲班级大合唱。平时上的厅堂,下的厨房的俞柯汝要拿出她的拿手绝活:素炒三丁。我们先把胡萝卜,黄瓜,土豆切成丁,放在一旁。俞柯汝一声令下:“开火!倒油!”朱xxx和虞姝婷经验不足,忙活了半天,连这么点小事情都搞得一塌糊涂,后还是俞柯汝出马,把事情安排得井井有条。没一会儿,油锅已开了。“接下来该放什么呢?”一个同学问。“把胡萝卜,土豆,黄瓜都倒进来!”顿时,“哧”的一声,油都溅了起来,大家都吓得不知所措,尖声大叫。俞柯汝安慰着说:“没关系啦!不会伤打人的`,这种事情我见多了。”这时,我们定下神来。俞柯汝拿起锅勺,在那里熟练地翻炒着,慢慢地胡萝卜变得更红了,黄瓜颜色变淡了,只有土豆还是硬硬的,我们不知道该怎么办才好。这时,王老师走了过来,看着我们锅里的菜,说:“土豆不容易软,黄瓜容易熟,应该晚放,放着了就算了,盖上锅盖闷一会儿就行了。”几分钟后,我们掀开锅盖,一阵香味扑鼻而来,俞柯汝用筷子戳了一下土豆,软软的,果真熟了。几个小馋猫急忙用手夹起一块,往嘴巴里一塞:“哇!好烫,真好吃!”然后,我们把煮熟的菜摆成花的形状,装进了盘子里,这样一盆素炒三丁就完成了。随后,我们还做了水晶虾仁、汤、炸鸡柳……

再看看我们身后的小组,他们正在做红烧狮子头,做得有模有样,不甘示弱,在一旁观看的同学也垂涎欲滴……

“开饭了!”我们兴奋地大喊道。“干杯!”这次活动,我体会到了劳动的快乐,虽然我没有帮上什么大忙,但是重在参与。劳动真快乐!

校园劳动实践活动感悟总结 第5篇

“一屋不扫,何以扫天下”。讲究卫生是一种社会公德,是一个人的良好修养,同时一个班级卫生工作的好坏,可以反映这个班的精神面貌。因此,初一入学时就卫生问题对学生进行了教育和培训。我让学生6人为一组自由组合,并有组长安排好当天每个人所负责的任务,下午全组打扫完组长检查后统一离开教室。本以为学生可以完成的很好,可经过多次的放手尝试后我才发现,不是那么回事。我高估了学生的自觉性和认真程度。经过几次年级的通报批评,我才意识到问题的严重性和紧迫性,于是我利用业余时间上网收集资料,学习其他班主任管理班级的有效方法,结合实际做出了符合本班情况的措施,终于把这个问题得到改善。

我们的学生家庭条件比较好,孩子们从小接受劳动锻炼的时间不多,多数同学缺乏自己动手做家务的能力。在班会课上我虽然多次强调了班级卫生的重要性,可到了落实行动的时候,就出问题了。孩子们没有出现逃跑或者请假偷懒的情况,但就是有些地方打扫不到位,老被扣分。经过反思,我首先就自己成长过程中养成的良好生活习惯对我的影响,给我的帮助谈了自己的经历和想法,让学生觉得原来老师也是一个爱收拾,讲卫生,做事有条理的人。然后再让学生就班级卫生老被扣分这件事谈谈自己的感想并说说他们觉得有用的措施,再从班级荣誉方面引导学生要有主人翁意识,作为班级的一员,时刻要把班级荣誉放在心上,真正为班级的建设贡献自己的力量,让他们牢记创建干净整洁的环境是建立优良学习室的必要条件,最后制定了一些相应的奖惩措施及全班一致通过的保洁细则。班会收到了很好的效果,但我知道关键要看日后的落实及督促。

在后来的工作中,我做好表率,每天把自己的办公桌收拾得整整齐齐,擦得干干净净,让每一个进办公室找我的学生都觉得我是言行一致,表里如一的人,我在班会上讲的确实是我多年养成的习惯。只要我进教室看到地上有碎纸片主动捡起来,我也不指责是谁弄丢在地上的,我知道孩子们其实看在眼里,想在心里。大扫除时我尽可能和学生一起劳动,指导学生哪些地方是卫生死角,要特别注意打扫,还有一些打扫卫生的生活小窍门,我也会在劳动过程中有意无意的教给学生。我发现其实他们不是不愿意好好搞卫生,而是真的.不知道要如何做到位,经过多次的亲自示范和分享,学生渐渐找到了在规定的时间内把教室打扫干净的方法。再加上卫生委员把值日安排细致,每个人都有自己的卫生职责,卫生值日表张贴在班,防止值日时有些同学相互扯皮,推诿责任。我们班的卫生情况改观很大,我也松了一口气。

接下来就是保洁工作,我们把班会中全班通过的小约束粘贴在墙上,让学生互相监督。

1.不带零食,早餐进入班级。

2.不乱扔垃圾,对不小心掉在地上的垃圾,在谁的位置谁负责。

3.垃圾及时处理,不散放在桌兜里。

4.讲桌每节课都由擦黑板的同学进行整理、擦抹,桌上只留一个粉笔盒和一个黑板擦,并且粉笔盒要哪一个铁盒子分颜色摆放好,便于科任老师取用。

5.每周五大扫除,教室彻底大打扫。

6.卫生监督员工作认真、负责。

早自习和午自习以前我也会经常到班上看看,对于学生做的好的地方及时提出表扬,有待加强的则私底下找他们再谈,给孩子留足面子,下一次他们反而更愿意做好。我的午自习剩下5分钟的时候对前几天的值日做总结。

最后,一定要树立卫生委员威信。相信他们,教给他们工作方法,多说多看多提醒同学。早读和午读的总结让他们来说,其实就是给他们威信。

总之,给孩子们一些时间,他们会带给我惊喜。班主任工作很辛苦很繁琐,但班主任也是通过对孩子细节的培养逐渐走进每个孩子的心里,俗话说,什么样的班主任带出什么样的学生,他们身上会折射出你的影子,相信我的孩子们会做的越来越好,不只是卫生方面。

校园劳动实践活动感悟总结 第6篇

根据新课改的精神,也为了让幼儿能在未来更好的适应社会在,我园开设了社会实践课程。通过社会实践,孩子们走入了社会,认识了社会,对社会有了初步的认识。

本学期我们班共组织了社会实践活动六次现总结如下:

一、了解社会机构

通过走进社会机构,如:图书馆、气象台、菜市场等了解社会机构的设置及工作程序。

参观图书馆使幼儿了解了图书馆的规章制度,知道了安静看书并会按程序借阅图书。参观气象台认识了风速风向仪,百叶箱,看了云、雨,风的形成,增长了知识,丰富了见闻。

二、良好生活习惯

参观军营在参观解放军叔叔宿舍的'同时请叔叔示范怎样叠被子,怎样整理内务,教育幼儿向解放军叔叔学习。通过看荣誉室里的奖状、锦旗,听叔叔讲战斗故事,激发幼儿积极向上的思想品德。幼儿回园后,都能自觉主动地穿脱衣物,收拾床铺并将自己用过的物品放回原处。据家长反映,幼儿在家的劳动积极性有了明显的提高,主动承担力所能及的家务。针对孩子不会做家务这一特点,我又通过社会实践活动小手保环境来教会了孩子们扫地,并通过活动教育幼儿保护环境,不乱丢果皮纸屑,收到了良好的效果。还通过高高兴兴去集市的活动,教孩子认识蔬菜水果,初步了解交易的进行,丰富了幼儿的见闻。

三、激发科学兴趣

科技馆里的各种奇妙现象,尤其的各种有趣的装置一直到现在都是孩子们所津津乐道了。在倾斜的小屋,留住了孩子的欢笑,在留影的墙前,挂着孩子们的问号,所有这一切激励着幼儿的求知意识,督促他们学习,探索。

六次实践活动虽然不是很多,走的地方也不是很远却带给孩子们在教室里学不到的东西,给了他们生活的启迪,为他们今后适应社会打下了良好的基础。在下学期,我准备坚持将实践活动进行下去,带给孩子们更多更好的生活经验!

校园劳动实践活动感悟总结 第7篇

本周我班进行了一个下午的劳动,打扫了宿舍和教室还除了一下杂草,每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责,而且劳动兴趣浓厚,表现用心,不仅仅能够认真的完成自己的本职工作,还能帮忙其他同学完成,构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触! 校园是我们学习和生活的场所,校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动,让学生们体会到了环境卫生的重要性,同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛,更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一下午的劳动,我们明白了,此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的!所以我们要珍惜这种幸福的时光,好好学习。

校园礼貌离我们只有几步之遥!在劳动周期间,我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便,对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽,劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后,我们的收获也是同样的`难忘!

劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动,让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践,我们学到的不仅仅仅是劳动方法,更是为人处事之道,团结就是力量!同学们累着并快乐着,经历过越多,理解的就越多,就长大一点。

通过劳动实践日活动,增强了学生的劳动观念,更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神,锻炼了学生的意志品格,让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果,尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中,构成良好的生活习惯和优良作风,提高我们的综合素质。劳动日已经结束了,短短一下午的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,我们不能就此停住脚步,我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研,更就应在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

在这忙碌而充实的半天里,我们学会了很多,劳动不仅仅创造了美,也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情,都务必持之以恒,从自己做起。劳动如此,学习如此,工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成,都不是一朝一夕的事,都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识,加深了相互之间的了解,也促进了同学之间的友谊。只有认定目标,脚踏实地,才能水滴石穿。让我们把朝气,活力,热情洒满校园,感动着你,也感动着我。

在这个过程中,在同学的努力下我们把19级电子信息工程系的名字留在校园的土地!相信大家会怀念这个“劳动日”的,因为至少我们一起劳动过,我劳动,我快乐!

校园劳动实践活动感悟总结 第8篇

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

一、活动筹备:

学校义务家电维修活动总结

1、活动时间由学院内部安排;

2、活动过程由维修组和策划部共同组织策划;

3、维修组准备好所需的各种维修器具;

4、宣传部在活动之前制作好宣传海报,并做好了宣传。

二、活动开展:

1、分组:经各位部长最终商议,把所有参加这次活动的.人员都分为一个组,地点安排在食堂广场。

2、任务分配:我们再从中选出一个负责人,做指导或后勤工作,维修操作分配给各个成员,并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处:

1、总的来说,活动中我们得到了广大师生的响应,当然,在这次活动中,我们接到了许多的维修电器,除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中,各成员相互配合相当好,而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中,我们修理好了大量的电器,得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处:

1、维修工具不太齐全,这样会影响我们的维修速率,不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中,对维修工具没有固定的摆放,以致维修场地混乱,不能及时找到所需工具,同样降低了维修的速率。

五、活动感悟:

我自我感觉,总结本学期所有的爱心活动,“义务家电维修”是最具有意义的,因为,该活动的思想较明确,“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义:“义务”意旨“奉献”。而且,对于每一位参加活动的人来说,“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践,还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办,即提高了广大师生对我们物电学院的认识,也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂,但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动,我再次明白:作为青年志愿者的一员,我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义:它代表着“无私”和“不求回报”,“尽我所能,服务大家”是青年志愿者宗旨!作为当代热血青年的我深刻了解,我们国家的目标就是:建设有社会主义特色的国家,而特色的社会主义国家需要的不仅是人才,还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾,所以,我为国家需要我而感到自豪,为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

校园劳动实践活动感悟总结 第9篇

将近一个月的寒假实践生活结束了,通过这次寒假实践,不管是在生活上还是在精神上都得到了全身心的磨练,虽然在实习的过程中有很多的挫折和困难,但这正是对生活的点缀,也是在青春收获的宝贵财富,更是我一生最重要的一课。

寒假期间,我在北京中石化工作,一方面在住宿方面有保障;另一方面是因为可以获得更多的实习经验,为我今后的学习打下坚实的基础。在这里,公司会对每一位即将上岗工作的员工严格要求,无论你是否有过工作经验都要进行上岗培训,面试合格的人员办理上岗手续并佩头花。公司对着装也有特别的要求,比如员工统一黑色着装,并且男女指甲不准过长。第一天去上班,早上五点多起床开早会以及收拾前一天剩余的茶具,给各个房间打水,同时兼顾打扫院长房间的.卫生。

在实习期间发现自己还有所欠缺,比如最基本的专业知识,人际交往关系的技巧,如何管理好一个团队等等,这些都需要我在今后不断的学习,不断的去努力创作,去抓住机会,我一定会尽自己最大的努力高质量的完成任务,我意识到要学会充分利用时间,一分一秒都不容忽视,我深刻的认识到实习期间与在校生活的不同,明白了时间的重要性。在实习期间每天开会都需要会议记录。每一次负责记录会议内容渐渐让我养成一个认真负责的好习惯。同时也结交到了一些志趣相同的朋友,最重要的是知道了父母挣钱的不易。学到了书本上没有的知识,通过这次实习,我下定决心在今后的大学学习期间要更好的利用时间去完善自己,提升自己!

校园劳动实践活动感悟总结 第10篇

经过了劳动周活动的辛苦劳动后,我颇有感触,学会了很多东西,只有自己亲身经历劳动的过程后,才知道别人的劳动成果来之不易。我们有艰辛的付出,也有劳动的回报。

在这次的劳动周活动中,我负责擦窗台的工作。在这个岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。做任何事情都需要脚踏实地,需要把每个细节做好,没有认真负责的精神,任何事都不会做好。

以前,我们总是会给学校的清洁员阿姨和值日生同学添麻烦,但是我相信,通过这次劳动周活动后,以后不会了,因为我们懂得了劳动的辛苦,校园的清洁不是靠一、两个人来完成的,而是靠大家共同的努力。

因此,我们要知道,去不去做随地吐痰、扔垃圾等不好的行为,可以看一个人的基本素质。一个高素质的人是绝对不会做出这些不道德的事情的,每天看见值周生的辛苦劳动,我想那些乱扔垃圾的`人也会感到脸红吧!参加了劳动周活动后,我知道了这份劳动的辛苦,一定不会象从前那样乱扔杂物了。一个人的基本素质成就人的一生,通过这次劳动周活动,我学会了保护环境人人有责,每个人都不想生活在满天雾霾和垃圾遍野的环境中。想要安心学习、生活,首先要有一个好的环境,我们的付出是值得的,因此,请大家共同为我们美好校园尽一份力吧!

校园劳动实践活动感悟总结 第11篇

劳动节是培养幼儿从小树立良好的劳动观念的良好契机。“五一”国际劳动节即将来临,为了营造浓烈的节日气氛,丰富幼儿关于劳动节的知识,体验参与劳动的快乐,xx幼儿园于本周开展了“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育系列活动。

体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。

一、大胆介绍,感恩他人

集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。

二、参与劳动,体验快乐

各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的'意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

三、形式多样,分享互动

“爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫……”歌声阵阵响彻校园,仿佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里,真热闹,‘五一’劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的.画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。

本周“劳动润泽童心·快乐迎接‘五一’”主题教育活动激发了孩子们爱劳动的意识,培养了爱劳”的意志品质,更进一步了解了“五一”劳动节真正的含义,激发了孩子们对劳动者的敬爱之情、感恩之意!希望小朋友们从小事做起,好好学习,长大用自己的劳动去创造更多的神奇,更多的美好!

校园劳动实践活动感悟总结 第12篇

本次实习时间比较短,总的来说。但由于安排充实,使我受益匪浅,同时也认识到要成为一名优秀的从业者,首先要了解工作单位的企业文化,还要学会多做事少说话,虚心学习,只要不断提高自己,才会有更好的表现。

本人赴市劳动力市场服务中心为期一个月的实习。因为对业务咨询比较熟悉,年月。所以我被安排在劳动政策咨询部工作。短短一个月让我有了很大的收获,接触到很多事情,从中学习到解决问题的方法方式,现就实习工作总结如下:

所以准备工作就要比较严密和辛苦。还好得到同事的帮助指导,因为之前对这个行业并不是很了解。使我比较快捷的市场中心的基本情况,包括方位、工作环境、内部结构、各部门的工作内容等。

热线部的核心工作是接听市民的,解之后就要真正的开始工作了工作内容大概如下:整理文件。向市民解释政策法规。所以,各类的来文和发文都必须收集归档以备工作之需。工作就是把这些文件按照发文单位、文件内容等分门别类归档并制作目录表。最后在热线部网站上查漏补缺,及时把缺少的文件放上去以方便同事们工作中进行查询;学习法规知识,热线部的工作性质要求我要具备扎实深厚的.法律知识,只要有空,就必须学习各种法规条文。还要每天阅读报纸上与社会保险以及劳动用工方面的新闻报道。热线部是工作与学习共同进行的特别培训,市场中心还是适当安排同学们参加一些培训,实习期间,有幸参加了劳动与社会保障局的谢局长亲自主持的当可培训。

资料库的文件终于整理好了使里面的内容更加完善,经过十多天的努力。从而给同事们和市民们都带来了方便。同时也使自己积累了更丰富的专业知识,这个学习氛围浓厚的工作环境中,求知欲望得到刺激,并且身边有众多学习资源,使我短期内积累了大量的专业知识。实习过程中结识了很好的同事,互相帮助、沟通交流,建立了深厚的友谊,扩展了社会关系。

校园劳动实践活动感悟总结 第13篇

人好多啊!已经没有了位置,会场两侧礼服模样的人引起我的注意,他们脖子上都挂着“志愿者”的牌子,个个彬彬有礼,在过道两旁不时地维持会场秩序,给后来的观众安排座位,我们很快就找到位置坐下来。这时,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打扫卫生,有的在整理座椅,有的带领小演员到舞台候场,整个会场热闹而又不混乱。他们中间,有五十岁左右的阿姨叔叔,也有十几岁的哥哥姐姐,像经过专业训练的礼仪小姐一样,热情有礼貌。我想他们一定很开心,很充实,在为大家默默服务的同时实现了人生的价值。节目很精彩,有歌曲舞蹈,有戏曲小品,有器乐演奏,有太极武术,还有模特走秀,台下不时爆发出阵阵掌声,我妹妹也表演了舞蹈,听主持人介绍,所有的节目都是公益演出,没有一点商业化炒作,所有的服务都是社会各界爱心人士提供赞助,不收任何费用,志愿者也是不辞辛苦,在不同的`岗位上奉献自己的力量。

听妈妈说,巩义市志愿者协会经常举办公益性活动,腊八节那天早上,就有很多酒店饭店为清洁工、学生,交警,孤寡老人免费提供八宝粥,志愿者用自己的实际行动温暖着人们的心。

这个短暂的夜晚,对我来说收获满满,这是我走向社会认识社会的一个桥梁,传递爱心,传递正能量是我今天大的收获,我也想参加志愿者,为更多的人服务,为社会上更多需要帮助的人奉献我的爱心。

校园劳动实践活动感悟总结 第14篇

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它苦工是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的思想。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动了。

劳动或使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是够的.,应积极追随社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为共产主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的执行力责任心,使我们树立了要超额回报社会,稳定回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有假使。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的法制如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起片面的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫路中感悟路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

校园劳动实践活动感悟总结 第15篇

在这个春意盎然的季节里,我们学校组织了一次别开生面的校园绿化劳动实践活动。此次活动旨在增强同学们的环保意识,培养大家的劳动习惯,同时也为我们的校园增添一抹绿意。

活动当天,阳光明媚,同学们热情高涨。在老师的带领下,大家分组进行,有的负责搬运树苗,有的负责挖坑植树,还有的负责浇水灌溉。虽然劳动过程中不乏汗水和泥土,但大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。通过亲身体验植树的过程,我们不仅学到了植树造林的知识,更深刻体会到了劳动的乐趣和意义。

经过一上午的努力,校园里新添了数十棵小树苗,它们挺立在春风中,仿佛在向我们致谢。这次活动不仅美化了校园环境,更在同学们心中种下了绿色的种子,激发了大家对环保事业的热爱。

通过这次劳动实践活动,我深刻感受到了劳动的价值。它不仅是一种体力的付出,更是一种精神的'锻炼。在劳动中,我们学会了合作,学会了坚持,也学会了珍惜。我相信,这次活动将成为我们人生中一笔宝贵的财富。

展望未来,我希望学校能多组织类似的劳动实践活动,让我们在劳动中成长,在成长中劳动,共同为创建一个更加美好的校园环境贡献自己的力量。

校园劳动实践活动感悟总结 第16篇

我们班在这学期迎来了劳动周,学校把校园作为实践的场所,让稚嫩的我们在劳动中有所启示,有所感悟,在劳动中升华自己。使我们慢慢走向成熟。

我被分配到打扫老校区那边,四人一组。每天很早就起,任务繁重,这对我一个不怎么爱劳动的宅男来说是个不小的挑战。不过在劳动周中我战胜了困难,很认真的打扫好卫生,保证保洁区无杂物。虽然很累,但看到干净整洁的街道,绿色清香的草坪,我内心是甜的,骄傲的。这是我的劳动成果,是自己克服惰性,付出艰辛努力的劳动成果。望着那干干净净的楼道,一个个被清空的垃圾桶,呼吸着清新的空气,这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。

作为大学生的我,已经走在社会的前沿,即将走进社会,为生活为梦想而拼搏奋斗。但目前我是幼稚的身上还有很多不好的习惯如好逸恶劳,怕脏怕累怕苦。这一星期的劳动增强了我对社会的认识。让我接触、了解社会,增强了社会适应能力,克服身上的不好习惯。而学校组织的劳动周,更让我明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。以前我们依赖于父母,现在依旧依赖。脱离父母的支持我们将无法生存。这是个严峻的问题。一方面增加父母的负担,另一方面也培养了我们啃老的意识。所以我们要培养独立意识。遇到问题要先想到自己的解决。现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。一周的劳动苦的是身体,但内心得到了升华。让我明白,没有付出就没有回报。要想实现梦想就得不断拼搏,即使再苦再累,再不想去做你也得迎头直上,直到你完成梦想。劳动周让我亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。也让我明白吃苦耐劳的重要性

一周的劳动也让我明白一切工作都是平等的,不能因为它辛苦工资不高就轻视它甚至藐视它。完成它也是要付出艰辛努力的。我们应该尊重他们的劳动果实。以劳动为荣以好逸恶劳为耻。这也让我懂得我们作为专科生目前还没有工作经验,刚步入社会也什么都不了解,再刚工作时不能好高骛远,我们要不怕脏乱差,更不怕工资的低廉,我们要脚踏实地,好好做自己的事,在劳动中成长自己,让自己吸收知识壮大自己,也要尊重自己的劳动果实,为自己的人生不断积累自信,从而升华自己,完成自己的人生转变。实现梦想。

在劳动中,也让我明白个人的渺小。团队合作的'重要性。个人的能力是微弱的。一个人不可能很好的打扫完全校的卫生。必须合作,团队分工。才能很好的完成一项很大的任务。这让我明白,在以后的劳动创造中,我们要做到团队与个人的统一,一方面积极做好自己的事,另一方面。我们也要考虑发挥团队的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懒不仅影响了自己,也影响了这个团队的整体实力。在以后的劳动创造中不能呈个人英雄主义以为自己多能干,要带动团队的作用。也不能因自己的个人原因拖集体的后腿。

一周的劳动也让我增强了集体荣誉感。明白自己是学校的一份子,校园的整洁卫生需要我的积极参与。作为学校的一份子,要积极的参与学校组织的活动,在活动中展现自己的才华并提高自己的才能培养信心提高自己的个人魅力。今天以化院为荣,积极参与活动。明天以国家为荣,参与国事,报效祖国。

一周的劳动让我明白,做事一定要认真。认真的做自己的事情,不要投机取巧,一定要认真做。如果不认真,会带来很多麻烦。在这周的劳动周中,有一天我们偷懒没有把工作做好,就去休息了,阿姨生气的找到了我们。对我们进行了深刻的批评教育,并要我们把没做完的工作搞好,在这过程中我深刻的懂得了一个道理做事一定要认真。认真的做事,做好每一件事。这是很重要的,你认真的做才能把它做好。把每一件小事做好你会获得许多宝贵的人生财富。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!

校园劳动实践活动感悟总结 第17篇

本学期我校根据“小学劳动教育实施纲要”结合我区责任教育,立足于培养学生劳动的意识,乐于参加力所能及的公益劳动和社会实践,养成自己的事情自己做,不会的事情学着做的好习惯,主要做了一下工作:

1、组织一至五年级学生到劳动实践基地(大柳滩村社区)开展社会实践活动。学生们通过参观学习看到了太空蔬菜的成长过程,了解了蔬菜的种类。更体验到了劳动的快乐。

2、四、五年级各班组建好为民服务小队,定员、定时、定岗,每周为社服务一次。他们定期到村街道、市场、老年活动室等地劳动。他们的劳动得到了地区村民的称赞。

3、五年级少先队干部担任一年级的小辅导员,到对口班级带领指导小弟弟妹妹进行卫生劳动。他们每个班与自己对应的班级结成手拉手关系,每到卫生打扫除他们就主动帮助低年级的班级去做卫生,其中在体验了劳动的快乐,同时更感到了助人的快乐。

4、一、二年级的小朋友,着眼于“自理能力”的培养,自己的事情学着做,自己的'事情自己做,开展自理能力的竞赛,提高学生的自理能力。

5、结合每月一次的学校大扫除活动,增强学生的劳动意识,对学生进行劳动技巧的指导。

6、三一五年级的学生以“家务劳动”为主,帮父母承担力所能及的家务事,自己的事情自己做,争做父母的小帮手。

7、班级卫生劳动每日检查,每月评比由卫生室负责。本学期通过这些活动的开展孩子们增强了劳动意识,学习了一劳动技能。在今后的工作中我们会不断创新,力争取得新的成绩。

校园劳动实践活动感悟总结 第18篇

劳动节马上就要到来,又到了我们学校一年一度传统的劳动节活动,每次在劳动节前后,在我们放劳动节的假的时候,我们学校就会举行全校性的大扫除,每个人都会有自己的任务,每个班级都有自己的区域和任务,我们每个学生也都会积极的参与到其中。每年只有这个时候,我们学校才会显得特别的生机勃勃,特别的团结和有爱,当然,我也才进入到大学的校园里面,这些也都是听说,自己也还是第一次经历,当我参加这次的活动之后,我也感受到了很多,对我们学校又有了一个重新的认识,这次的经历也将会成为我在大学校园里面最为宝贵的回忆。

尽管过程是非常的辛苦的,但是看着我们一个个的都愿意去为了我们的美好的校园而共同的努力和付出,我们都可以不辞辛苦的朝着我们共同的目标而努力,朝着我们自己的方向去做事,为我们的校园奉献出自己的一份力量,但是对于我们大学生来说,平时日常的清扫还是简单,但是对于这样大型的全校大扫除却还是第一次,所以对于我个人而言,这次的活动也是非常的新颖的,我也充满了好奇和期待,在激动的心情当中我们也开始了自己的区域的任务,但是慢慢的,随着任务的增多,以及自己对于劳动的辛苦和疲倦,自己的激动和好奇都已经被渐渐的消磨了,但是幸运的是,我们学校的所有学生都是非常的积极的,要是觉得累了,也会团结友爱的互相帮助,对于累了的同学我们也会选择轮流的换岗,积极的跟对方打气,等自己休息好了之后又迅速的进入到任务的完成当中,就这样,我们在互相的鼓励当中也显得没有那么的辛苦了,在我们打扫完学校之后,将自己的任务和整个学校所有的区域都打扫的干干净净,看着自己焕然一新的学校,呼吸一口干净校园里的空气,我们也感到非常的满足,每个人脸上都是喜悦的,我们都坚持的完成了自己的事情,在我们的努力之下,也将自己的校园环境和校园的卫生焕然一新。

通过这次,我也彻底的感受到了我们大学生的拼搏以及坚持不懈,在打扫卫生的过程的当中,我们也都会互相帮助,都在为了共同的目标,为了我们学校的美好的环境而共同的努力,我很喜欢这样的氛围,也喜欢这样的学校,喜欢我们学校的所有的同学,希望以后还能继续参加这样的活动,能够更加的充实自己的校园生活。

最后,我也想说一句:劳动最光荣!

校园劳动实践活动感悟总结 第19篇

“五一”劳动节即将来临,对孩子进行“以辛勤劳动为荣”是教育极好的切入口,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,激发幼儿的劳动激情,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,平阳幼儿园蜜蜂班在4月24日开展了“各行各业和工具”的主题教育活动,使幼儿了解职业与工具的关系。

活动中,教师结合大班幼儿的年龄特点和接受能力,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,通过观看视频图片,及角色扮演的形式来进行。首先,教师向幼儿介绍了五一劳动节的来历,并通过看图片猜职业,以一问一答的形式介绍了各行各业不同阶层的劳动者,和他们使用的工具,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是____光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识。其次,让幼儿通过角色扮演来感受不同的职业劳动和辛苦。____后,通过游戏“同一种职业的工具找朋友”让幼儿了解不同职业都有他们专门使用的工具。整个主题课过程中幼儿情绪饱满,各个环节参与的都较为积极主动,幼儿更是对角色扮演的体验更为感兴趣,____终主题课结束在孩子自己对各行各业的讲解中结束。

通过开展这一主题教育活动,不仅增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱生活的情操,还培养幼儿从小懂得关心他劳动的意识,孩子们在活动中感受了劳动的辛苦,同时也体验了劳动的乐趣,体会了劳动的真正意义。

一的暑假,我在阳朔人民医院开始了为期2个星期的内科护理的践习生活。在这里我学到了很多在课堂上学不到的知识。

践习开始第一天,我是打扫下周围的卫生,有空就站在工作护士的旁边看他们帮病人打针的方式和技巧,趁她们休息的时候问他们一些基本的问题,学习最基本的常识和注意事项。

践习一天,有一个带教的老师带我,我就一直跟在带教老师的后面,不放过老师的每一个操作细节,已发生差错的环节,老师总是不厌其烦的强调和做很多示范,我就在旁边细细的做笔记,遇到不懂的就问老师,老师都会耐心的细细解答。慢慢的我开始尝试操作,老师在旁边看着我,看我有没有注意每一个环节,让我安心地去操作,给我一个很好的锻炼机会。

在践习的日子里,我了解到了治疗病人的一般过程,观察病人病容,测量血压,血糖,认真写好病例,以及严格的无菌操作,根据自己平时课堂上学到的,还有在实验室里学到的,还有带教老师的细心指导,加深了自己的记忆。

在践习当中我意识到要做一名护士很不容易,一名合格优秀,具备有良好素质的护士更不容易。护士具有良好的素质显得越来越重要,不但要良好的心理方面,专业技术方面,职业道德方面,身体方面的素质,还要有文化仪表方面的素质。

现在我明白:“在大学学的不是知识,学的自学的能力。”这句话的含义了。

在这2个星期里,我也体会到了实践的快乐,同时也感到了所学知识的不足,在以后的日子里必须继续更加努力学习,学好专业知识,全面发展自己,在实践中长知识求发展。在以后的日子里,不可避免的,我还将面对更多的问题,将承担更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。

今年暑期的社会实践活动对我来说依然十分有意义。作为团队的摄像,我全程记录着整个活动,既是一个客观的观察者,也是亲身的参与者。每当同学们参与到实践活动中的时候,我都会拿起手中的摄像机去记录着他们无私的志愿活动。

我们的活动从南京博物馆开始。首先,我们在南京博物馆进行了盛大的开幕仪式,志愿者们宣誓,并且从馆长手中接过了志愿服务的工作牌。馆长也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每个同学的脸上都充满了一份自信与期待。就这样我们的活动正式开始了。第一天我们在讲解员的带领下注意参观了南京博物馆的各个展厅。想着过几天自己就将成为博物馆中的一员,每位志愿者的脸上都充满了一份期待!从我的镜头中,记录了很多南京博物馆的珍贵文物,他们不但每一件都价值连城更重要的是因为他们都拥有极高的历史文化价值。听着讲解员的一一讲解,每位同学不但增长了很多的历史文化知识,并且更为重要的是在他们的心中已经树立起了文物保护的意识。我想通过我们的社会实践活动一定可以在大学校园里掀起一股保护文物,热爱文物的风潮!

手拿厚厚一叠文物资料,志愿者们显得有些手足无措,因为在接下来的很短的时间呢,他们每个人都要熟记手中的材料,以便向前来参观的有人介绍文物知识。虽然眼前的困难不小,但是不难看出他们已经做好了迎接挑战的准备,想要达到这是讲解员的熟练水平自然还是要付出不小的努力。我的镜头自然也捕捉到了志愿者们努力背诵的珍贵镜头,我想着代表着他们的决心,也代表了他们认真对待工作的精神。几天的讲解下来,从一开始的生涩不熟练的讲解,我已经惊奇的发现很多志愿者已经可以非常熟练自如的向前来参观的游人们介绍起博物馆的许多文物了。一招一式很想专业讲解员,不注意的话可能你真的很难分清哪些是专业讲解员,哪些是我们的志愿者了。我想,讲解既是一次生动的志愿服务活动,也是一次学习历史知识的好机会,相信我们的志愿者在这次活动中都有不少的进步,我们的活动能产生这样良好的效果,相信也是每位同学最为欣慰的事情了!

我们的第二项活动就是去玩家帮安养庇护所看望哪里的智障儿童。同学们经过精心准备,给那里的孩子带去了来自我们南师大学生的一份关爱。这次我们的志愿者们主要是结合他们在南京博物馆学习到的一些知识,给他们进行最为基本文物知识。由于多数的儿童都存在智力上的缺陷,所以本次的授课基本上采用的图片为主。这样的形式让智障儿童接受起来更加顺利一些,也让我们的活动可以实实在在的给智障儿童带去知识带去欢乐。开心的笑容已经是我们此次活动最好的答案,我用镜头记录下了这美丽的瞬间。其实,智障儿童和正常人相比更需要社会的大力关注,关爱。我们需要通过本次活动唤起社会对弱势群体的关注度,让我们的社会在各个方面充满着和谐的氛围!课上完了,我们还带着同学们一起做游戏,愉快的气氛天真的笑声让我们冒着酷暑所做的活动更加有意义。

本次的暑期社会实践是充满意义和效率的,我们的活动既是一次面向社会宣传文物知识的志愿活动,也是一次把关爱带给智障群体的公益性活动,在这其中我自己用手中的摄像机记录着一段段感人至深的画面,记录着同学们所付出的辛勤汗水也记录着一个个快乐的场面。对自己来说,我学会了如何去关心他人,关爱他人;如何对社会做出一些自己力所能及的善意之举;如何肩负起作为一名大学生对社会责任!总之,这次的社会实践将是自己走向社会的宝贵经验,将是我受益终身!

一学期来,我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究,共同感受、共同分享、共同成长着,下面也让我进行一番回顾和总结:

一、活动情况

(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动,通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动,让学生们了解到自己的童年是多么的幸福,而这份幸福是父母等人用血汗换来的。从而学会感恩,学会珍惜。

(二)5月10日是母亲节,为培养学生学会感恩,树立远大理想,勤奋学习,我校以母亲节为契机,开展了以“母爱无疆——感恩父母”为主题的全校型综合实践活动,通过走进父母、主题征文、致母亲一封信、我为母亲做件事、主题汇报演出等五个阶段的活动。不但培养了学生爱父母、爱祖国的情感,使学生学会感恩,学会付出,还让学生收集、利用信息能力、规划意识、动手动脑能力、创新精神等都得到了一定的提高。更使学生认识到综合实践活动课是一门让他们通过自主实践获得知识的学科,是一个可以让他们自由发扬个性,展示才华、锻炼能力的舞台,他们已由衷地爱上了综合实践活动课,一说到要上综合实践课,大家都乐了……这些都让我感到欣慰。

二、点滴经验

在专家们的多次专业引领和自己的教学实践中,我不断地成长着,下面是我这学期来认为比较有成效的几点做法:

1、以前在写活动方案时我只写出活动总目标,没有再细化到每节课的目标,这样导致老师上课时目标不够明确,上课内容较零散,没有突破重难点。发现这个问题后,这学期每节课上课前我都在总方案的基础上进一步进行更具体的备课,对每节课的活动目标、学生主要活动、教师指导要点等方面进行认真的考虑,并书写在笔记本上,也因为我这样做所以觉得现在每节课上起来更顺手了,课堂教学效果更好了,学生也能在每节课都能有所获。

2、以前我常常有个困惑就是如何知道学生在课外的活动情况,这学期来我认真地指导孩子们写好“活动记录”“信息卡“考察记录”等,在上课前我都先把孩子们的这些作业收上来批改,从作业中我们就可以较好地了解孩子们的活动情况,那么就有利于我们在上课时有针对性地进行点评、指导。

三、我的困惑

学生的作业经常要催怎么办?

虽然在课堂上自认为已经把作业布置得再清楚了,也多次强调要按时完成,可每次去收作业都让我大失所望,孩子们不能自觉地完成作业,一催再催,虽然我也采用批评加激励措施,可每次仍有不少同学没完成,有时去催作业,其他老师常会说:“语数作业能保证完成就不错了!”我也无奈地笑笑,孩子们可能也是这种想法吧!可技能科的作业不完成老师就更难上课了。这真是一个亟待解决的问题。

四、今后思路

回顾这一学期来的综合实践活动课教学,有喜有忧,是忙碌而又充实的,今后,我将扬长避短,继续努力做好以下方面:

1、加强理论引领,向专家请教,向身边的优秀教师学习,大胆创新和实践,多反思和总结,积极参与各种学习培训和竞赛活动,不断提高自己的专业水平和科研能力,让学生爱上综合实践活动课。

2、以身作则,组织和带动其他综合实践活动老师积极参与课题研究,进一步完善综合实践活动评价机制,探索一条螺旋上升的本土化的综合实践活动实施之路,更好地实现课程资源共享,促进综合实践活动的常态化、有效开展。

为期十天的社会实践已经结束了,虽然我真正下乡的下乡时间只有几天,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富。在这些日子里,我们共同经历了快乐、辛酸、收获、付出,但是我们都无怨无悔。在这次下乡活动中,包括前期准备工作,我收益挺多,让自己能够更加清楚自己的各方面的能力,如吃苦耐劳能力,意志坚定能力等等,这也是一个很好检验自己的舞台。而且,这次活动也把我从理想社会拉回了现实,让我看到了自己的各种不足,包括知识储备,沟通能力等等,同时给我未来的发展指明了方向,促使我不断发展欠缺的方面。最后本人简单地总结一下这次社会实践中的经验,主要有以下体会

1.增加了动手实践能力

因为下乡时的伙食都是由队员轮流负责,以四个人为一组来负责,这对平时不下厨的我是一次考验,不过我还是很认真地帮忙洗洗菜,看看火或者切切东西。而且下乡的地方条件有限,很多事都要亲自动手解决,这就锻炼了我的动手解决问题的能力和应变能力。

2.提高了沟通能力

下乡活动的进行需要全体队员的齐心协力完成,沟通更成为其中重要的关键。很幸运地我们这支队伍的成员都很和和睦睦地一起生活,一起聊天,齐心协力地进行下乡的各种活动。队员间的沟通理解成为我们之间重要的联系。而且,和小朋友们的沟通也是重要的,跟小朋友们好好相处,好好了解,不仅有利于对下乡活动的进行,而且还能够跟小朋友们成为要好的朋友。这份友情是可贵的。

因为我们是两个校区的同学组成的,来自不同的学院,每个人有其不同的性格特点。下乡的日子里,怎样相互帮助理解,是一个很重要的问题。幸好我们能互相理解和支持,成为要好的朋友。

但是在下乡过程中也存在不足。

因为实习的原因,错过了一些跟大家一起下乡的日子,只能在最后几天体验下乡的生活,而且在最后的几天里,主要的下乡活动总体结束,只剩下晚会这主要的活动,这是主要的遗憾。而且,我实际动手能力较差。

这次的下乡实践带给我很多东西,是我人生中一笔财富。虽然,下乡的活动结束了,但我们的任务仍然很艰巨。因为在建设三年实践基地同时改变当地村民状况,需要的社会的关注和帮助。我们现在仍要做好后期工作,把下乡宣传好,让的人了解他们。

一天,我自己在家里,无聊极了。我想:干脆替妈妈分担点家务吧,呃……就用擦窗户来打发时间吧!

我什么也没准备,拿起抹布就往窗户上擦。抹布脏了,怎样办呢?我正准备用水洗,却发现我根本就没有准备水,哎,我家窗户很高,我在底下垫了一张桌子、一把椅子才上来的呀,难道还要下去?我留意翼翼的下来,洗了洗抹布,又留意翼翼的上去……哈!最后擦干净了!我把脸贴到窗户上去,双手摸着窗户,大家可想而知了,唉,又要重新擦……

最后,皇天不负有心人,我擦干净了,妈妈下班回来,赞扬声雨点般的落到我的身上,我心里甭提有多高兴了!

为积极响应_、团省、市委关于组织开展大学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的通知精神,今年暑假期间我院结合实际,突出“举团旗跟党走知识兴农村 技能进千家”的主题,充分发挥校企结合及专业优势,并制定了具体活动措施,组织开展了追寻红色足迹、政策教育宣讲、企业帮扶、技术支农、能源兴农、文艺演出、农家书屋、关心留守儿童等一系列实践活动,向中国_建党90周年献上了一份厚礼。

近年来,__电气职院以培育高素质、高技能、高情商的专业技能人才为己任,始终把教育教学质量和学生的素质提升工程摆在重要位置。此次,活动与学校特色专业紧密联系,例如,结合风力发电设备制造与安装专业,学生把新能源政策与新农村能源建设的主题相结合,在村民中宣传、普及节约用电、安全用电的知识,并告诉村民如何选用节能环保的电器、农用机电设备以及沼气设备等。同时,围绕村民生产中常见的农用机具应急抢修、家电产品的维修等实际操作业务,让学生与农户面对面交流,动手解决实际问题。此外,通过走访老战士、与留守儿童谈心交流、宣传农村卫生知识等活动,接受革命传统教育,了解农村现状,培养大学生的社会责任心。

__省第九届“挑战杯”课外学术竞赛活动中获得一等奖邹明智同学结合__企业产品向村民介绍了纯电动汽车并展示了自己产品的优势。二等奖的获得者罗佳俊同学,用自己发明的太阳能热水器优化系统解决了需要放一段凉水才能有热水的问题,大大地减少了水的浪费。风电专业的同学用自己的专业知识结合__企业的风电产品模型,给农民讲授风力发电,能源环保的知识。

在“追寻红色足迹”活动中,大学生参观了__故居、_故居、_故居,同时与参加过朝鲜战争的汤志新、刘学荣两位老人谈心,接受革命传统教育。在讲述当年在朝鲜战场奋勇杀敌的故事,谈到今天的幸福生活,刘老语重心长的说:“今天的好生活,你们要珍惜。作为大学生更要学好知识报效祖国。”临别时,老兵们还用标准的军礼送别“三下乡”的同学。

志愿者们在新洲镇志愿服务和调研,他们慰问福利院的老人,送去冰箱;走访贫困户,送去慰问金,在热日炎炎下与农民同劳动体验生活,在黄林偃村建立农家书屋给当地百姓去送去科技致富的书籍,晚上与乡亲们一起观看红色经典电影,并送上了精彩的文艺节目,他们讴歌今天的幸福生活给乡亲们带去文艺大餐。志愿者的身影穿梭在田野,他们的感人事迹留在新农村,一群可爱的大学生,正用自己的行动助推__“四化两型”。

此外,学院还与__集团联动服务社区,学院周边五个社区分布着近3万的职工和家属,建设新型和谐的社区,既能给企业职工带来舒适的环境,同时也给学生带来了锻炼的机会。

活动涵盖了家电维修、法律咨询、房产咨询、手机贴膜、磨刀、文艺晚会、红色经典电影等等方面,真正做到了校企联动共同建设和服务社区群众,贴近群众生活。

“举团旗跟党走 知识兴农村 技能进千家-----穿着工作服走进新农村”明确的主题,鲜活的内容,丰富的实践,“三下乡”社会实践活动让大学生走出了大学围墙,走出了书本。政治宣讲团袁文志同学说:“书本的知识通过实践让我们学以致用,“三下乡”社会实践虽然比较的辛苦,但是能给当地村民带来知识与技能,能对农村的经济发展有所改变,那是一件多么令人振奋的事情。”

__电气职院“三下乡”社会实践活动,受到长沙晚报、__日报、__经济电台、__都市频道、常德津市电视台、等媒体关注并纷纷报道,也受到了当地政府和居民的欢迎。活动结束时,津市新洲镇王学新镇长向同学们致谢:“__电气职院真是一个大熔炉!培养了多么可爱的大学生,你们与农民同吃同住感受农村的生活,工农心连心,给新农村建设带来了知识与技能,希望你们来,希望你们再来!”

__电气职业技术学院从上至下高度重视,大学生“三下乡”社会实践活动,活动紧扣时代主题,卓有成效,已成学生不可缺少的德育实践大课堂。

20__年5月,我在带队老师的带领下在喀什银瑞林国际大酒店实习,在5个月的时间里,我深深的体会到服务工作的辛苦,也了解了一些做酒店服务工作的要领,也仿佛成熟了许多,知道了珍惜,学会了忍让、宽容,懂得生活,了解了艰难。在酒店里很多人一眼就能看出我还是一名在校的学生,有人说从脸上就能看出来,就是因为社会经验还不够,才会表现出些许稚嫩吧!

我在酒店的工作很杂,早上九点到下午五点点半,下午三点半到晚上十二点,晚上十二点到次日早晨九点,在这期间,有打扫卫生,有摆会场,有接待会议,有冲洗花,有搬花,有洗地毯,有吸地毯,有墙面补缝,有大理石磨光,有开荒,还有帮忙中餐传菜。虽然时间有些长,但是,热情而年轻的我没有因此而懈怠。因为我认为这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在学校,也许会有人告诉我们去做什么,怎么做。然而这里却不是,一切都是由自己去做,并且要很努力的去做,一项工作的效率就会得到不同人的评价。在学校,对于不怎么表现的我来说就只有学习的氛围了,为了取得更好的成绩而努力。在这里,大家都是为了取得更好的报酬而努力。其实这也是一种学习,学习看是做事,随机应变。

刚开始一个人单独做服务的时候,还是会紧张.有时都不敢看客人的眼睛,倒茶水几乎都是无声服务,后来,渐渐对一切都熟悉起来,做服务时胆子也变大了,可以回答客人会议过程中遇到的问题了,在同事不会调投影仪和话筒时去帮忙了,在服务过程中我接触到了形形色色的客人,在工作中既受到过客人的表扬,也因为服务时操作错误,受到过经理的批评.

通过实践锻炼我在任何环境下的忍耐力,坚持毅力!丰富自己的思想,加深自己对社会的认识;切身了解社会服务市场的目前状况,为将来自己进入社会做好准备。熟悉酒店服务环境,服务模式,为将来全面发展打好基础。 通过自己亲身体会,以及领导们的现场指导,学到了许多学校学不到的宝贵经验。酒店实习是对我的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、实践,使自己的动手能力得到提高。通过和前辈的交流以及接触不同类型的人,增加自己的社会交际能力。 学习到一定的管理能力,俗话说“知人善用,此乃王道”。学会处理好人与人之间的关系,尤其是和自己同事之间的关系!处理好关系,才能让自己更好的适应不同的环境,也能让自己得到很多人的帮助。

目前,酒店事业发展的越来越快,酒店管理也越来越受到重视。谈到酒店管理我们很容易想到服务质量,酒店服务员是直接和顾客接触的重要环节,服务员的服务水平常常是许多顾客选择酒店的一把重要筛子。以下是我对于这个五月酒店实习的一些经验总结:

(一)、素质篇

作为服务员首先应该具备有真诚、诚实、周到、耐心等等一些基本的素质,我认为还应该有细心,认真观察顾客的一言一行,不通的人表现的动作神态不一样,从这些神态中可以得出不同的个性喜好

(二)、效率篇

做任何事都要讲究效率,效率对办事效果具有重大的影响,当然服务工作也不例外。服务的效率高低直接关系到营业的好坏,效率高意味着时间成本、资金成本等都得到了的发挥,从而使得营业的效益增加。对于服务员来讲就是应该准确的记住顾客的需要,并保质保量、准时的满足顾客需要。在此过程中出现各种各样的变化也是避免不了的。

(三)、技能篇

服务应该注意流程顺序清晰,服务流畅,无论是倒茶还是摆场都要动作规范。不能忘记“热情服务,微笑服务”这一理念,有的员工在开始的时候很注意,到后面就开始松懈了,所以说服务质量对酒店的营业质量是具有深刻影响的,要严格把关才是。一方面,服务员的技能应该在正式上岗之前就先培训好,通过了考核才允许上岗;另一方面,服务工作的质量还应该在工作过程中不断提高,不能一成不变,而应该按照顾客的要求做出相应的改变。

作为一名服务性质的工作人员,我想学习工作的目的不在于通过业务考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在工作中学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入社会实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

为了贯彻党的教育方针,促进学生全面发展,我校在认真积极开展德、智、体、美等教育的同时,积极扎实地指导学生参加社会实践活动,提高学生的社会实践能力,提高学生的劳动意识。现将本学年社会实践工作总结如下:

一、学校师生广泛而积极参与。

社会实践劳动是每个学生学习的一项重要内容。每学期都制定详细计划,按计划落实社会实践劳动,由政教处负责,各处室、年段积极配合,使实践工作能够落到实处,学生参与的积极性很强,在劳动中增长知识、提高劳动意识。

二、以校内社会实践为基础。

充分利用学校资源开展社会实践活动,开辟劳动空间,使实践更有实效性。⑴本学年新生入学,九月我校初一新生也进行了广播操培训。这样提高了学生吃苦耐劳的意识,掌握了基本的队列知识,增强了纪律意识。⑵成立校督导队,让学生参与自我管理和民主管理。本学年参加督导队的学生计100多人,他们在政教处的指导下,负责每天的出勤、卫生、仪容仪表、文明举止等各项检查。

通过督导队活动,很好地激发了学生的主人翁意识,提高了学生自我管理水平,促进了校风更加积极地发展。⑶组织学生参加校内劳动,创造条件使每位学生都能参与到美化、绿化校园的劳动中。本学期我校校园扩建,校容校貌改造的任务较重,在学校的动员和统一安排下,从初一到初三,学生积极参与搬砖块、石块、挖土、种树等劳动。校园的建设有学生的辛勤劳动,让学生感受着校园环境的变化,既提高了学生的劳动意识,又增强了学生的爱校意识。⑷组织初一、初二学生寒假护校队,负责寒假期间校园内卫生打扫、绿化维护、教室门窗看护等工作,起到良好效果。

三、拓展校外社会实践空间。

学校积极拓展实践空间,使学生的社会实践更丰富多彩。⑴组织春游和秋游活动。学校统一领导,政教处、年段进行必要的路线勘察、安全动员下,我校初、高中部学生的春、秋游都取得了圆满成功,既丰富了同学们的课余生活又让同学们更了解家乡、爱家乡。⑵社区服务。本学年我校社区服务主要有两个:一是安排学生打扫秦屿镇的街道卫生及清洗沿街墙上的非法广告纸;二是安排部分学生到下炉敬老院做卫生。这些都赢得社区群众和老人们的广泛好评。⑶基地劳动。我校的劳动基地有太姥山林场、秦屿大棚蔬菜基地。⑷社会调查。我校与基地建立良好关系,基地负责人也积极配合、提供良好的空间,使我校社会实践得以顺利开展。每学年都安排学生学生到板材厂参观,并对白琳水资源污染进行调查。安排学生到虎头岗等地参加植树活动。

四、充分利用节假日,巩固学生的社会实践意识。

1、3。5学雷锋日,我校安排学雷锋,树新风系列活动,同时充分发挥共青团、青年志愿者服务队等组织,调动学生参加各种形式的社会实践活动。如安排团员进行义务劳动,打扫学校卫生死角,清洗学校实验室,到敬老院做卫生,充分发挥团员的模范作用。本学年,我校青年志愿者的队伍不断壮大,在团委组织下,我校青年志愿者再次协助惠泉公司开展义卖献爱心活动,为帮困助学基金会又取得一部分资金。

2、清明节,安排团员、团干打扫柴头山革命烈士墓,听村干部讲革命烈士事迹,学生深受教育。

3、植树节学生协助镇政府到车阳种树,建绿化带。

4、六一节发挥少先队员的作用,上街打扫白琳街道。

本学年,我校学生社会实践工作开拓创新,内容丰富多彩且扎实有效,使广大学生得到很好的锻炼。学生表现较好,合格率达100%,优良率达95%以上。

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天…

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果,当时心里挺兴奋的,于是更加满怀信心,去劳动了!经过一番努力之后,被我清除过的地方确实看着干净,整洁多了。我想,通过自己的劳动,自己动手动脑解决了问题是我收获最大的,学习亦是如此吧!

一、活动主题

“共建和谐宣传荣辱崇尚科学重视实践”

二、学生个人实践

参加20__—20__学年度寒假个人社会实践的学生必须是我院在校生,本着就近就地就便的原则,分散到各自家庭所在县、乡开展社会实践活动。

三、活动时间

20__年1月—20__年3月

四、主要活动内容

1、大学生“三下乡”社会实践调查团。

2、科技、文化、卫生“三下乡”服务活动。

3、各种公益劳动。

4、深入生产一线,了解行业状况。

5、大学生支教服务团。

6、开展服务当地经济文化建设活动。

7、志愿服务活动。

8、与书交心,提交读书报告。

9、倡导“节能环保绿色减排”活动。

10、寻访校友。

五、总结表彰

1、开学后,利用2周左右的时间,各系部团委对学生寒假社会实践活动的开展情况进行总结和整理工作。

2、做好社会实践先进个人和社会实践重点团队的申报工作,学院团委将根据各系部团委活动实施情况,评选优秀组织奖和社会实践先进个人。

3、各系部团委要做好20__—20__学年度寒假社会实践的布置工作。

4、在寒假社会实践中表现突出的个人将通过院报及学院网站进行报道。

六、活动有关要求

1、希望各系部团委、辅导员要重视寒假社会实践,结合各系特点,精心组织,真正为团员青年丰富社会阅历,使他们经受锻炼、认清形势、提高素质、增长才干。

2、加强安全教育,提高安全意识,有组织地进行社会实践,确保人员安全。

3、通过实践和调查,希望同学们积极探索,认真总结,写出一定思想深度,能真实反映社会现象及客观事物规律的书面调查报告或总结(学生个人实践报告不得少于1500字,必须为手写稿)。

校园劳动实践活动感悟总结 第20篇

为活跃教职工的文化生活,丰富校园文化,我乡小学工会组织了一次充满趣味性的庆祝“五一”国际劳动节的系列活动,全乡134个会员全部都参加了此次活动。庆祝活动分为体育趣味竞技比赛和游园两个大项目。

20xx年4月28日上午,庆祝活动如期举行。首先举行的是体育趣味竞技比赛。这次比赛活动共设“齐心协力”5人板鞋比赛、“袋鼠跳”接力赛、“前赴后继”运球接力赛三项比赛,大家在比赛中情绪高昂、气氛欢快,比赛过程进行的非常激烈,全体会员都积极的投入到比赛中,一同享受着比赛的乐趣,在这几个项目的比赛中,充分体会和感受到了团结的力量。增强了讲大局、讲全局、讲集体荣誉的意识,锤炼了团结协作、顽强拼搏、锐意进取、敢于胜利的过硬作风。

紧接着我们又开展了游园活动,这次游园共设男女定点投篮、猜谜语、吹蜡烛、定点投圈、吹乒乓球等5项活动。随着主持人的一声“游园活动开始”,大家就挑选自己喜欢的.项目蜂拥而上,津津乐道地参与其中,在活动中寻找一份快乐。

举行本次趣味运动比赛,不仅锻炼了我乡工会广大教师的身体,更重要的是通过比赛,增强了老师之间团结协作的能力,使大家看到了团结的力量。我相信,通过团队不断的努力,一定能把我乡的教育教学工作做得更好,让山区的孩子健康成长。

校园劳动实践活动感悟总结 第21篇

经过一个星期的劳动,我们有艰辛的付出,也有劳动后的回报,我们付出的是体力上的汗水,收获的是精神上的升华。

欧文先生曾经说过这样一句话――“完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的”,恰是这次劳动周,让我对这句话有了更真切与深入的理解。劳动周期间,我们每天从事的都是擦玻璃、拖楼梯一类简单的劳动,有的在宿舍打扫卫生,冲洗公共卫生间在这些岗位做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。

这次的劳动也让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些在校的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的`重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情,由此联系到我们以后的工作,就业,对于应用型人才的我们需要靠双手来创造生活,需要靠技能来创造明天,因此更需要具有吃苦耐劳的精神,这次劳动使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

劳动还培养了我们的责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

校园劳动实践活动感悟总结 第22篇

这段时间给我留下了很深的印象。这让我积累了很多工作经验。这也是我对待生活的态度。对此,我也印象深刻。不管什么时候,我都应该采取进一步的措施。要把相关的工作经验落实好,作为一个大学生,无论处于什么阶段,这些都是需要努力的方向。虽然寒假的时间比较短,但我也有了新的升华。在日常的工作中,这也会有更多的挑战,未来会有更多的机会去落实这些细节。只有认真做好这些相关的责任,才能吸收更多的知识。

通过这次的人生经历,我确实进步了很多。这次通过社交时间,我也有足够的锻炼。虽然日常的工作对我来说比较幸运,但我也在这样的环境下,有了不一样的感觉。虽然工作时间不是很长,但我还在执行这些。我在大学期间很少有这样的机会。这不是我想看到的结果。在这些方面,我也一直在各方面调整自己的状态。通过最近的实践,我知道自己在很多方面都需要提高。虽然只用了一个多月的`时间,但有些方面是无法落实的。我真正理解这些基础。我觉得我通过兼职工作得到了很大的提高。无论我做什么,我都应该考虑我是否能做好。如有不足之处,虚心指正。大学这些在当时是非常罕见的。

这次练习结束后,我愿意让自己更加小心。我也愿意通过实践提高自己各方面的能力。做一个有能力的人是非常重要的。以后,等我正式进入工作时,我就能意识到这一点。我希望我能抓住更多的机会。寒假很短,但从这段时间开始,我看到了很多,经历了很多。我很感激这次实践经验。

校园劳动实践活动感悟总结 第23篇

一、活动背景

为了加强学生的实践动手能力,培养他们的团队合作精神,我校于20xx年组织了校园劳动实践活动。活动涵盖了校园卫生清理、绿化种植和手工制作等多个项目,让学生在实践中体验劳动的乐趣,感受团队合作的重要性。

二、活动内容

1. 校园卫生清理

学生分成若干小组,负责校园内各个区域的清洁工作。通过捡拾垃圾、清扫落叶,提升了校园环境的整洁度。

2. 绿化种植

在校园的'空旷区域进行了植树和种花活动。学生们亲手栽种花草,增强了对自然环境的保护意识,培养了他们的爱绿意识。

3. 手工制作

在美术教室,组织了植物标本制作和废品改造活动,鼓励学生利用废旧物品进行创造,激发他们的想象力和创造力。

三、活动收获

通过本次劳动实践活动,同学们不仅认识到劳动的重要性,还学会了如何更好地与他人合作,增强了集体意识。与此同时,大家都表示对校园环境有了更深的认识,愿意在日常生活中保护和爱护校园。

四、总结与展望

此次劳动实践活动给学生们带来了丰富的实践经验,提升了他们的动手能力和团队协作精神。我们期待未来组织更多类似的活动,让学生们在实践中不断成长与进步。

校园劳动实践活动感悟总结 第24篇

学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

这个假期我没有选择自己所学的专业去实践,而是在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。

经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。

开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

四.工作中不断地丰富知识。

知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础

校园劳动实践活动感悟总结 第25篇

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的义务劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣感。从小事做起、从我做起。努力做一个爱劳动、愿奉献的人。

按照学校的课程安排,我参加了为期五天的`公益劳动。五天当中我同全班同学一起打扫了五片建筑物之间的林地和草地,主要任务是清除树叶和杂草。我作为班长,除了参加劳动外,主要负责组织同学和联系老师的任务。公益劳动的任务并不重,上午9:00开始到10:00就结束了。通过这几天的组织和安排大家劳动,我收获了一些东西,归纳起来有以下几点:

一、组织劳动必须有明确的分工。劳动的第一天我就将43个人分成了三个组——1号到14号为一个组,由武志宇负责;15号到27号为一个组,由刘俊波负责(后两天由康永旺负责);28号到44号为一个组;由鲁向辉负责。将全班分为三个组,再将任务分到各组,一定程度上明确了劳动任务,对这几天劳动的开展是很有帮助的。但是可能是组长再下去就没有再细分,这样在劳动时便出现了不可避免的混乱,好在劳动强度小,几天还是勉强过去了。

二、劳动时必须以身作则。在集体劳动时,作为团队的领头人必须带头先上。试想一下班长都去一边开小差去了,其他同学心里会怎么想呢?他们又会怎么去行动呢?我想我是注意到这一点的,我一边指挥大家劳动,一边也投入的参与了进去。这样其他同学也认真的干了,更没有闲话说了。当然也不能事必躬亲,那样自己也很累,最后收到的效果也不好。

三、心中有想法时,不能图一时之快而大喊大叫,而应该有理有节的讲出来。我想心平气和的说话很多时候要比严厉的喊话好的多,严厉的初衷是好的,也是有道理的,但听起来不好听就容易让别人产生抵触情绪。毕竟现在大部分是独生子女,个性都极强,所以处事交流必须注意方法方式。

这几天的劳动虽然劳动强度不大,但是我在组织和管理上又有了一些心得。这对今后的工作是有很大帮助的,劳动过程中我还看出了一些人的人品,这对择友也是一个帮助。总之这几天的劳动不算白过了。

校园劳动实践活动感悟总结 第26篇

这个寒假,我参加了一次难忘的劳动实践活动。这次活动让我深刻体会到了劳动的艰辛和美好,也让我明白了生活中需要付出努力和汗水。

在这次活动中,我和同学们一起参加了社区的清扫工作。我们拿着扫把、抹布等工具,认真清扫着街道两旁的垃圾和杂物。虽然天气寒冷,但是我们却感受到了劳动带来的温暖和快乐。

通过这次活动,我深刻体会到了劳动的`重要性。劳动不仅是一种义务和责任,更是一种精神和品质。只有通过劳动,我们才能创造美好的生活,才能实现自己的价值。

同时,这次活动也让我明白了团结合作的重要性。只有大家齐心协力,才能更好地完成任务。

这次劳动实践活动让我收获了很多,也让我更加坚定了自己的信念。我相信,只要我们不断努力,就一定能够创造更加美好的未来。

校园劳动实践活动感悟总结 第27篇

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”作为一名大一学生的我,抱着贴近社会,锻炼自己的愿望,参加了大学生社会实践。希望在进入社会之前,积累多点社会经验,提早与社会来个零距离接触,学习如何与人交流沟通,学习如何与人合作等知识。实践是每个人的必经之路,在这条路上,我们锻炼着、成长着,跌跌撞撞,且歌且行。

青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱,也许每天拖着疲惫不堪的身子回来,也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额,也许每天都要为了明日的采访做着准备,但我们是快乐的!

通过这次部分地区汉服旅游资源开发现状的调查实践,我们更加深入的了解到汉服的历史文化以及旅游价值。在杭州丝绸博物馆我们知道了从那剥茧抽丝到制成华丽飘逸的汉服的步步艰辛,在西湖湖畔我们深刻的感受到了旅客们对中华传统文化的热爱。

然而,让我益匪浅的是:这次暑期社会实践,使我更好的了解社会的点点滴滴,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的`不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,还增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。

这次暑期社会实践,让我了解到团队的重要性,我们小队为了共同的目标一起努力,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有条不紊进行着任务。从分配工作到完成工作,我知道了只有大家都做好,才能收到预期的效果,我觉得在团队合作中,不仅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奋斗,才能把工作做好。团结是一个优秀团队的灵魂。这次暑期社会实践活动让我加深了与朋友之间的交流合作,促进了朋友之间的友谊,也很大程度提升了自己办事能力。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,从中获得的经验与知识让我用一生。社会实践引导着我们走出校门、步入社会、并投身社会;我们要抓住这个培养锻炼才干的机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。

校园劳动实践活动感悟总结 第28篇

在“五·一”国际劳动节来临之际,我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中,通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下

一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“五·一”劳动节的宣传教育。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交车司机、执勤的交警叔叔等)。

二、低年级学生了解“五·一”劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的`家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事,帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

校园劳动实践活动感悟总结 第29篇

我校以校园环境为实践场所,在学生中展开了劳动周活动,为学生提供了一个实践锻炼的平台,使学生在劳动过程中,不仅懂得了劳动人民的辛苦,更懂得了在集体中如何相互配合,加强了同学们的集体感,还使同学们得到了身体和精神上的提升。

在这个美丽而古老的校园里,一年的时间,我们已经完成了从新生到老生的转变,也有了那份主人公的责任感。在就听学长学姐说过,大二的时候有劳动周,渴望着它的到来,我们一起为这个“大家”做清洁……

偏偏在这个多雨又缠绵得秋九月,在悲凉的小雨中迎来了渴望已久的劳动周。和同学们散落在花园里,拣各处的垃圾,有说有笑,让我仿佛回到小时候,无忧无虑,嘻嘻哈哈。原来,是自然,让我们与心的距离贴的更近,让我们返璞归真,融到自然之中,重拾那份纯真。

秋雨,姗姗而来,来的却有些伤感。看着雨后积落的法国梧桐,厚厚的一层,将小径铺的严严实实,踩上去,雨水像收了委屈似的往外窜。我们拿着大扫帚,把它扫走,装在垃圾桶里。我不知道那些叶子会被带到哪里,而我的灵魂,仿佛被那些叶子带走了。不是说“落叶归根”么?不是有“落红不是无情物,化作春泥更护花”么?为什么,我们不得让它“死”得其所?如此这般,我们岂不比那些萧瑟的秋风更讨人厌?秋风扫落叶,那时黄叶命运轨迹的终点;而我们扫落叶,它将归向何处?我望着被拉走的垃圾桶而发怔……

一个礼拜的时间,因为那些落叶,我的心无比酸楚。关于人生的,将来,我该如何思考,我禁不住在心底打了一个大大的问号……

在伤感的同时,我要感谢我们班的同学们。和同学们在一起劳动,即使有风有雨,即使手脚被冻得冰凉,课大家在一起相互配合,互相帮助,,也觉得心里暖洋洋的,乐融融的。喜欢和大家在一起配合时的默契,喜欢和大家在一起劳动时的团结,更喜欢喝大家在一起时的那份温暖……在这个秋雨肆虐的季节,依然有那么一些情愫,可以温暖心灵……

在劳动的时候,听到有同学喊累,我觉得这种劳动程度,与我暑期的工作量相比,简直就是九牛一毛,而正是通过这次劳动,使得我们这些平时在家里惯出来的“宝贝”也得到了一个锻炼的机会,明白了劳动的辛苦,并不是嘴上功夫。当然,我们是一个集体,就少不了一些管理组织人员,他们的工作就不主要是劳动了,他们要组织我们劳动的,他们要喊“热爱劳动”、“劳动光荣”……

一个礼拜以后,看到因为我们的劳动而更显整洁的校园,心里的高兴不是能以言表的,就仿佛一个艺术家看到自己完成的作品一样。因为,我们都亲自参与其中,所以我们每一个人都有权利为校园的清洁而自豪,因为我们劳动了,也从劳动中收获了开心,得到了成长,更学会了对人生的思考。

校园劳动实践活动感悟总结 第30篇

我们校某班的全体成员在校园里进行了义务劳动。由于在我们的校园中经常存在自行车摆放乱的现象,影响校园的美观,并存在安全隐患,所以我们把这次义务劳动的内容定为摆放自行车。

在劳动过程中,每一位同学都干得非常认真。大家扶起了一辆辆被风吹倒在地上的自行车,把停放不整齐的自行车摆正。经过一阵忙碌,一排排自行车变得井然有序。看到这样的成果,我们都非常开心。虽然劳动的过程是辛苦的,但是劳动的果实是甜美的`。我们用自己的劳动使校园变得更加整洁而美丽,并且消除了一些安全隐患,这让我们看到了我们劳动的价值和意义。

义务劳动培养了我们吃苦耐劳的能力,更增进了我们团结合作的精神。现在学生中独生子女越来越多,大多数在家里娇生惯养,过惯了衣来伸手、饭来张口的生活,来到大学里,离开家,离开自己的父母,投入到集体生活中来,特别需要锻炼与其他同学交流、沟通和合作的能力,培养团结的精神,增强为他人服务的意识。而义务劳动正可以给同学们提供这样的机会。

虽然在这样寒冷的天气中用双手去搬自行车有些辛苦,但是同学们没有一个偷懒,每个人都积极主动地投入到劳动中去,为校园环境建设奉献出自己的力量。在这样的义务劳动中培养自己的劳动能力和吃苦耐劳的精神对我们以后走向社会是很有帮助的。每一个工作岗位都需要踏实勤奋、吃苦耐劳的人,没有哪个公司想聘用一个游手好闲、懒惰的人。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”我们现在多参加一些劳动,多让自己把握一些锻炼的机会,可以为以后走上工作岗位勤奋踏实地干好自己的工作打下良好的基础。

劳动让我们认识到,无论做什么事情,都必须持之以恒,只有学会坚持,我们才能达到目标。在劳动的过程中,我们不畏辛苦,一点一滴的努力,最终换来令人满意的成果。在学习、工作和生活中也都是如此,前进的道路总不是一帆风顺的,我们总会遇到一些困难和挫折,而我们应该做的,是勇敢地面对,不畏惧,不退缩,向着目标不断迈进,只有这样,我们才可能收获成功。劳动还培养了我们的责任心,让我们认识到,作为这个社会的一员,我们有义务去为社会发展建设奉献出自己的一份力量。在以后的工作岗位上,我们同样要保持高度的责任心,不能只为自己的利益着想,而要顾全大局,尽职尽责,兢兢业业,回报社会,做一个对国家、对社会有用的人才。

劳动创造了文明和财富,它促进人类的发展,推动着历史前进。“我觉得人生求乐的方法,莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。”劳动是人类生存和发展的基本条件,我们必须认识到劳动的重要性和光荣性,大力倡导热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的良好社会风气。

作为当代大学生,我们应该以特有的热情和活力,积极投入到劳动中去。多参加一些义务劳动,在锻炼自己的的同时也服务他人。

校园劳动实践活动感悟总结 第31篇

“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。我欣喜地看到,经过社会实践的磨练,我们变得更加成熟、更加自信,校园里到处洋溢着蓬勃向上的良好氛围。我们有理由相信,当代青年大学生有实力承担的起未来建设国家的重任,追求进步,刻苦求知,勤于实践,全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动!

烈日炎炎的夏季,就连空气中都夹杂着几分热气。我积极响应我校“大学生暑期社会实践活动”的号召,热情洋溢的在家乡参加了我家乡特地为我等在校大学生提供的暑期特别社会实践活动。

活动的第一阶段为体现我等当代在校大学生热爱祖国、热爱人民、奉献社会、服务家乡的高度政治觉悟,指挥安排我等志愿者在敬老院为老人们献出自己的一片爱心,为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。在敬老院里,各个上了年龄的老爷爷、老奶奶们,在他们年轻的时候也像如今的我们一样,满腔热诚,拥有报效祖国,服务国家社会人民的远大志向,并在他们青春依在的时候,为建设祖国,建设家园奉献出自己宝贵的青春,抛洒自己满腔的热血,流尽自己辛劳的汗水。每个为祖国、为社会、为人民作出过贡献的人们都值得我们尊重,我们应该好好尊敬他们,给他们以关怀、爱护,让他们深刻体会到曾经为建设祖国而作出的努力没有白费。我们每天早早的到了工作地点,打扫、收拾、整理等,这些活干完以后就进入了最主要的工作,其实老人啊,不是需要多么丰富的物质、多么舒服的享受,他们想要的是能够受到别人的尊敬,能够有人与他们交流,没有那种人到老年就有的那种日落西山的寂寞、失落感,所以多与他们聊聊天,反而是给予他们最大的关怀。所以我很多时间都用在了与老人们拉家常上了。不要这很无聊,老人们都是阅历无数、博闻强知的,我们与他们的谈话中能学习到很多知识经验,还能听闻许多名人趣事。

活动的第二阶段是我们用我们学习的知识辅助那些人仍在高中考学习前线上的学弟学妹们。我们实施承包责任制,每个人负责一名同学,也就是一个辅导员要对其辅导的学生的成绩负责。这样每个人都有一种强大的压力感和责任感,这样迫使我们认真负责我们的工作,从而也在我们志愿者之间也形成一种竞争,让我们不断提高自己的能力。这次辅导学生我是第一次,没有任何经验只有靠自己去摸索,当然,在这样的摸索过程中,又不免在犯错误的同时被有些有经验的志愿者嘲笑稚嫩,或是在众人场面下不留情面的喝斥批评,但当自己决心要学有所成的时候,再困难再丢面子的错误都要不弃不馁,毕竟,有过失败才能尝到成功的甘甜。第一周下来考试的时候,我辅导的学生的成绩不怎么理想,这让我很有一种挫折感和失败感,但很快我就认识到:人总是在挫折中不断进步的,不能就此堕落下去,要有一种在哪里跌倒就要在哪里站起来的精神,正因如此,我才有强大的精神动力,不断的奋进。先我想了想问题出在哪里,为什么我会得到那样的结果,而别人却取得很好的成绩,我自己的问题吗?虽然辅导员个人能力有高有低但也不会有那么大的差距啊,何况我不觉得我的学习能力有任何问题,那是什么问题呢!后来我请教了我的高中老师,她一句话惊醒梦中人:我们不能强迫学生学习,要让他们自己主动去学习,这就少不了沟通。问题就出在这沟通上,从而我认识到:把握好每一次交际的可能事实上都是在为我们自己积累人生阅历,可以说,没有好的沟通能力,再好的才华也会埋没于沉寂的阴影下。后来在我的主动沟通下我们成为很好的朋友,因此关系得到了改变,我教他也教的得心应手了,最后的考试他取得了不错的成绩,我也因自己的努力感到高兴,经过这么多的波折也让我格外的珍惜自己的成功。

短暂的一个多月很快就过去了,这次参加社会实践活动让我深刻的认识到:

一次宝贵的经历胜过我们在课堂里埋头于课本里绞尽脑汁,当我们还躲藏在家长老师的庇护之下对未来感到渺茫的时候,倒不如鼓起勇气勇敢的踏出第一步,尽管这样的实践不能代表什么,但却能使我们感受到走出象牙塔后危机四伏的压力,有了这样的体验过后,当我们真正面对困难的时候,我们会发现自己比别人多了一份的淡定和冷静,还有慌乱整理错误的时间,千万不要忽视每一件细微之处,因为往往事情的结果就在这样一个不起眼的细节处决定成败。社会实践是艰苦的,但收获是巨大的。实践让我们的生活变的多姿,实践让我们的人生变得多彩。

社会实践是一笔财富。一分付出,一分收获,有付出,就一定会有收获。在社会实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野,了解社会,深入生活,无限回味。更何况参加社会实践活动的过程、阅历本身就是一笔宝贵的财富。

社会实践是一种动力。看到在土地上耕种的农民,在工地上挥汗的工人,在边防上守卫的战士,我明白了书桌的分量,一种强烈的责任感油然而生,是人民哺育了我,是国家陪养了我,给了我知识和一切。作为一名大学生,在祖国需要的时候,我会无条件地把所学的知识和一切奉献给祖国和人民。

社会实践是体味人生的“百味筒。”让我深刻体味了一下生活的酸甜苦辣咸,为以后出了社会后将所面对的现实作好了心理准备,是自己到时候不在迷茫、不在彷徨。

社会实践是验证实力的“试金石”。走出校门融入社会的大舞台,我们才真正体验到自身知识的欠缺,能力的有限。任何理论知识只有与实践密切结合,才能真正发挥它的价值。行不行,实践中看!在实践中我们才能真正的知道自己有几斤几两,不要以为自己是大学生就很了不起,我们需要学习的东西还多着呢。我们需要虚心的向前辈向同行请教,不断的充实自己壮大自己。

总之这次实践让我学会了很多东西,给予我了很多启发。但实践也只是个过程,真正的目的是要我们改变思想观念,学会学习,这样才能不断的进步,不被社会淘汰,才能为建设祖国、奉献社会作出更大的贡献。

校园劳动实践活动感悟总结 第32篇

在全校师生的参与下,经过近一年的努力,我校的劳动实践活动取得了可喜的成绩。现将一年的情况作个小结。

一、指导思想。

“培养学生的劳动意识,让学生掌握一定的劳动知识和技能,最终让学生热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校课外实践活动的指导思想。我们认为学生的素质不仅是基础文化素质,而且还应包括各种体力、能力和知识面,包括正确的人生观、世界观的树立,只有全面地进行教育教学行为,才会让学生形成坚韧不拔、吃苦耐劳、乐观向上、胜不骄败不馁的精神风貌,才会形成客观看世界主观去努力的良好人格。新课程的三维目标:知识与技能,方法与过程,情感态度价值观,三者之间相互沟联,缺一不可。知识与技能是骨架表皮,方法与过程是血脉筋络,情感态度价值观是灵魂思想,学生的知识与技能除了认真学习书面教材以外,更需要课外的社会资源的大量补充,才能有机地结合社会理解课文,理解社会,形成能力,造就人才。

二、组织管理及实施。

为了更好地领导开展学校劳动实践活动,开发课程资源,让学生有全面发展的机会,学校组织成立了以校长为组长的.劳动实践基地领导小组。制定了详实可行的计划,并选派王海、王文山、刘小军等几位老师担任劳动实践指导老师。老师学生一起干,全员参与,分工合作,老师教学生,学生教学生,互帮互学,教学相长,营造劳动实践氛围,让大家在劳动中快乐,在快乐中成长。

三、收获和成果。

辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。我们通过劳动在物质有了收获。物质上的收获固然可喜,更主要的是在精神上有了丰硕的成果。劳动实践活动,消除了学生劳动可耻观念,感受到了干活中的伟大,劳动中的成果,辛勤的汗水可以换取丰收的喜悦,有利于学生今后一生旅途中迎难而上、刻苦耐劳精神的发挥;劳动实践活动,让学生懂得劳动虽然辛苦,但是劳动的过程却是愉悦的,特别是看着劳动成果茁壮成长,使他们有了“学习如禾如苗,懒惰如蒿如草”的人生感悟,更加珍惜劳动成果,更觉生活快乐;劳动实践活动,为新型的人才打下思想基础。现代化需要知识,更需要有创新思想的人才,通过继续的劳动实践活动,会将全面发展的科学发展观发挥地更加潇洒自如。

劳动实践活动在我校刚刚起步,但我们坚信,在领导的关心和支持下,在师生的共同努力下,一定会开出更绚丽的花朵。

校园劳动实践活动感悟总结 第33篇

20xx年六月份,我院组织了我院的青年志愿者到镰刀湾进行了一席义务劳动。此次劳动的主要内容是清理镰刀湾河边白色垃圾和卫生死角。

在活动之前的准备工作非常顺利,在通知发出以后,大家协调了时间,准时到达工作地点,分发好工具以后,我们开始了劳动。

镰刀湾系河边最多的垃圾是塑料袋,我们就慢慢拿着垃圾袋,弯着腰把纸片,烟头,塑料袋一一捡起的时候,身后留下的是一片干净和有序,和春天的绿草红花是那么的和谐和美丽,顿时觉得身心都轻盈起来,大家都不由自主的轻轻哼起歌,微笑起来。

如果我们大家都能从小事作起,能多为他人着想,心存社会公德,保持好环境的卫生清洁,这样大家都是受益者。

虽然这次的劳动任务比较重,持续时间也比较长,可是整个过程中,每个青年志愿者都积极参加到这次的活动中来,而没有一个人叫苦叫累。在劳动的过程中,青年志愿者还互相帮助,相互合作,在一定程度上很好地发挥和体现了协作精神。经过了近一天的忙碌打扫后,我们终于镰刀湾河边彻底打扫干净了,看着干净的河边,所有的青年志愿像是看到自己亲手完成的艺术品一样,疲惫的眼神里透露着快乐和满足。

这次义务劳动是对前一段时间理论学习的一个检验和延伸,是先进性的体现,经过了这次的义务劳动,我们院的全体青年自愿者要和实际

的工作、学习和生活结合起来的思想有了更深刻的认识。大家纷纷表示,在以后的实际生活中,一定要从身边的小事做起,从我做起,真正起到先锋模范作用,永葆青年志愿者本色。虽然今天一些舆论声称中国当代大学生素质不断下降,但是我们必须肩负起时代的重任,经受的起任何艰难困苦的考验,不断的磨练自己的毅力,为共同开创社会主义新纪元而奋斗不息!

一、活动筹备:

1.活动时间由学院内部安排;

2.活动过程由维修组和策划部共同组织策划;

3.维修组准备好所需的各种维修器具;

4.宣传部在活动之前制作好宣传海报,并做好了宣传。

二、活动开展:

1、分组:经各位部长最终商议,把所有参加这次活动的人员都分为一个组,地点安排在食堂广场。

2、任务分配:我们再从中选出一个负责人,做指导或后勤工作,维修操作分配给各个成员,并且安排了两位女成员对维修电器进行登记。

三、活动成功之处:

1、总的来说,活动中我们得到了广大师生的响

应,当然,在这次活动中,我们接到了许多的维修电器,除了大量的台灯及插板、手机充电器、耳机、甚至还有电风扇。

2、活动中,各成员相互配合相当好,而且每个人积极心和责任心都得到了明显的提高。

3、活动过程中,我们修理好了大量的电器,得到了广大师生的赞许。

四、活动不足之处:

1、维修工具不太齐全,这样会影响我们的维修速率,不能及时满足广大师生的需求。

2、小组成员在维修过程中,对维修工具没有固定的摆放,以致维修场地混乱,不能及时找到所需工具,同样降低了维修的速率。

五、活动感悟:

我自我感觉,总结本学期所有的爱心活动,“义务家电维修”是最具有意义的,因为,该活动的思想较明确,“义务家电维修”它本身就具有志愿者的含义:“义务”意旨“奉献”。而且,对于每一位参加活动的人来说,“义务家电维修”它不仅是一种对社会的亲身实践,还是一种为我校广大师生奉献爱心的方式。

“义务家电维修”活动的举办,即提高了广大师生对我们物电学院的认识,也浓厚了我校学术的氛围。虽说活动时间比较短暂,但是活动的最终结果该是令人十分满意的。

通过本次活动,我再次明白:作为青年志愿者的一员,我们深刻理解“志愿者”这一名词的真正含义:它代表着“无私”和“不求回报”,“尽我所能,服务大家”是青年志愿者宗旨!作为当代热血青年的我深刻了解,我们国家的目标就是:建设有社会主义特色的国家,而特色的社会主义国家需要的不仅是人才,还需要许许多多的志愿者来做坚强的后盾,所以,我为国家需要我而感到自豪,为我是一名青年志愿者而感到骄傲!

校园劳动实践活动感悟总结 第34篇

为期五天的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的'力量,集体的温暖。

这次劳动实践正是在我校加大管理力度的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校、基地的制度,按照基地的作息时间,按时起床、出操、吃饭、休息,培养了严谨、守纪的优良作风。

校园劳动实践活动感悟总结 第35篇

在活动中,我们组织了各种劳动任务,如校园清洁、植树造林等。学生们积极参与,认真完成任务,不仅锻炼了身体,还培养了责任感。同时,通过小组合作,学生们学会了相互协作,增进了彼此之间的友谊。

此外,活动还促进了学校与社区的联系。我们与社区合作,共同开展了一些公益劳动项目,为社区环境的美化贡献了一份力量。

总之,本次劳动教育活动不仅让学生们体会到了劳动的乐趣和重要性,还提高了他们的综合素质。我们将继续开展此类活动,为学生的全面发展打下坚实基础。

校园劳动实践活动感悟总结 第36篇

为期一周的劳动周结束了,虽然说是为期一周,但由于一些特殊原因,我们班的劳动周自9月5日做到9月16日。这次劳动周相比较普通情况下不仅时间延长了,并且由于民运会的志愿者与演员的工作原因减少了参与劳动周的人数,再加上新学年的开始,协助迎接新生会有大量的工作,总而言

之,这次劳动周对于我们班,对于我们小组,都是一次严峻的考验。 然而在我的心里,他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念,我会告诉他,这不仅仅是一次劳动,而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。三年的学习生活,三年的做人做事,我们的大学给予了我们太多太多。我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园,回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。

此次劳动周虽然有十二天,但正式执勤工作开始是9月12日至9月16日,我们在校的32名同学被分为8个小组,轮班对学校的各个区域负责。12日之前的工作相对于之后比较轻松,虽然我们人数比较少,但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。自12日起我们便开始了正式的执勤工作,都开始渐渐感到了疲惫,不仅如此,为了协助迎接新生,我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场,还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒,这必然会使我们的工作更加辛苦,但是我们从未抱怨过,就算累了,脏了,我们也每天认真准时的完成任务,从其中收获着友情,收获着经验。最后,随着我们以“知礼守法,诚实守信”的主题活动结束,交接工作的顺利完成,劳动周也圆满的结束了,我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。

其实劳动周不是可以不上课的“休息周”,更不是大玩一场的“娱乐周”,而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。这对每个大学生都是很有意义的。

我们学校教学工作的顺利开展,离不开各个部门的协调工作。在各个岗位上,需要许多人做简单而平凡的事。参加劳动的同学就被分到这些岗位,在这些岗位要做的事情都很小,也很琐碎,需要耐心和认真。

可能很多同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的`大事。其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,任何事情都不会办好。古话说“一屋不扫,何以扫天下”吗?我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。

当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、各个食堂,楼梯口等各个岗位执勤,这些看起来不起眼的事,做好并不容易。首先要服从老师的安排,还要和其他同学分工合作。这就需要有团队精神、集体观念,不能拈轻怕重。

可能所有的同学都有这种体会,打扫后的校园非常整洁,在这种环境里会感觉很舒服。可到晚上,楼道、地板上就非常地脏乱。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、烟头满地都是。其实只要我们平时稍微注意一下,我们的生活环境就不至于此。在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至会有残羹冷炙。文明只离我们几步之遥!在劳动期间,我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便,对这种不文明行为深恶痛绝,并督促自己改正,养成良好的卫生习惯。

我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能形成。

我们作为当代大学生,作为中国不久的将来的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去感受一下真正的生活。尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”,但我们迟早有一天要走出人大的大门,走上工作岗位,独立面对社会;而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活,不仅无法全面提升自身素质,而且我们的生活也是不完整的,我们不能做语言的巨人、行动的矮子。所以我们趁着这样的机会,认真体验,深刻总结,将来能更好的做事、做人,做好事、做好人。

这是一次成功的劳动实践活动。我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,我们学到了很多。更重要的是,在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处,指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标,并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务,真正做到理论与实践相结合,将理论进一步升华。这对我们来说是一次极佳的锻炼。

劳动活动已经结束了,但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的,而我们也不能就此停住脚步,我们应该把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求,作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,争当国民表率,社会栋梁,真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人!

校园劳动实践活动感悟总结 第37篇

“劳动是一切财富的源泉。”如同_所说,数万科大学子在这项活动中体会到了劳动的意义,学会了理解他人的辛劳,尊重他人的劳动成果。

这是财管实验班同学们大学实践的第一课,相信我们一定会全力以赴,力求完美。

这周我们开始进行为期五天的劳动,虽然任务量不重,但还是把我们这群“温室娃娃”折腾了一番。劳动周结束了,我也产生了许多感触。我们是80年代后,拥有很多得天独厚的条件:我们不必像父辈那样要经历自然灾害,经历中国最艰难的那段时光;我们不必像父辈那样要经历过_,经历那段没有书本的.日子。我们很幸福,在千千万万中国革命者的努力和牺牲下幸福,我们有电视、电话、电脑,能够接触到很多外来的知识和思想文化;我们有自己独立特行的想法,而且能将其中的一些付诸实践。但我们这代人也有欠缺,就是对劳动的理解。

我们一般都是独生子女,家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化,再加上父母对我们学习成绩的重视,所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次,家长总是以“学习第一,你搞好学习就行了,其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾参加过一些植树活动,也只留下了丝丝点点的印迹了。但是,实践告诉我们,一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家;只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格,才会让你明白什么才是生活。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。真正的毅力与耐力只有在卓越的劳动中才能构成。

校园劳动实践活动感悟总结 第38篇

寒假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦,在实践活动中我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增添了口头表述能力,与人沟通,真正地走出课堂,去义务地关怀别人,让别人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地觉察自己变开朗了,虽然我自己的'力量缺乏以转变一些东西,但假如再多一些人呢,整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁华富强的途径,提高国民素养的实践活动。

另一方面,我意识到了自己的缺乏,没有阅历,没有与人沟通的口才,有些东西以前没有尝试过,难免会出过失,假如我还一成不变的话,以后很有可能没有立足之地,如今的社会不仅要有学问,还要拥有各方面的综合素养以及一些应辨能力,光靠在学校汲取学问,远远不够,从如今开始,就要培育自己的能力。

我们以后也要珍惜在校学习的时光,不断参加类似的活动,有目的的深入实践,之后还要`进行分析与体会,才能紧跟社会步伐,在以后的生活中站稳脚跟,做一个强人,才能哟能否自己宝贵的实践阅历打开胜利之门!

校园劳动实践活动感悟总结 第39篇

为期五天的劳动实践活动已经完美结束了。这次劳动实践活动可谓是非常成功。首先,我们要感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个宝贵的锻炼机会。通过这次活动,同学们学到了许多在课堂上无法学到的知识和技能。更重要的是,大家在集体生活中学会了自己的事情自己处理,学会了与他人合作,学会了如何成为一名合格的中学生。

有人说:劳动是世界上一切欢乐、美好事物的源泉。通过这次实践,同学们掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活常识。在各种劳动实践活动中,同学们真切地感受到了劳动的辛劳。无论是在野外平整土地、挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务、洗衣清扫,同学们都对劳动的价值和意义有了更深的认识。这次实践培养了同学们热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

这次实践让同学们体验到了劳动的快乐。大家一起制作了精美的手机套、漂亮的中国结、精致的小木塔,还创作了别具一格的篆刻作品。我们还一起制作了令人垂涎欲滴的拔丝菠萝。这些作品凝聚了同学们的心血,闪耀着同学们的智慧,展现了同学们的个性。这是劳动的收获,也是劳动的快乐之所在。

这次劳动实践也加强了班级的团结和向上向善的精神。同学们一起训练、一起劳动、一起生活,班主任们对同学们的无微不至的`关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动实践让许多班级增强了凝聚力,同学们感受到了团结的力量和集体的温暖。

这次劳动实践也是在学校加强管理的基础上进行的。绝大部分同学都能遵守学校和基地的规定,按照基地的作息时间准时起床、出操、吃饭和休息。这次实践培养了同学们严谨、守纪的优良作风。我们相信,这样的作风将会在同学们今后的学习和生活中发挥积极的作用。

总之,这次劳动实践活动不仅让同学们学到了知识和技能,也培养了他们的团队合作精神和自律自立能力。这是一次充满快乐和收获的实践,也是同学们成长的重要经历。我们期待着未来还会有更多这样有意义的劳动实践活动。

校园劳动实践活动感悟总结 第40篇

腊月二十三晚上,我和妈妈妹妹一起到青龙温泉大酒店参加了“大爱无疆,真爱永恒 ”为主题的新春公益晚会。刚到酒店电梯口,正想着打电话问问晚会在几楼,这时一位年轻人热情的招呼我们并带领我们进入会场。

人好多啊!已经没有了位置,会场两侧礼服模样的人引起我的注意,他们脖子上都挂着“志愿者”的牌子,个个彬彬有礼,在过道两旁不时地维持会场秩序,给后来的观众安排座位,我们很快就找到位置坐下来。这时,我看到更多的志愿者有的在端水果,有的在打扫卫生,有的在整理座椅,有的带领小演员到舞台候场,整个会场热闹而又不混乱。他们中间,有五十岁左右的阿姨叔叔,也有十几岁的哥哥姐姐,像经过专业训练的礼仪小姐一样,热情有礼貌。我想他们一定很开心,很充实,在为大家默默服务的同时实现了人生的价值。节目很精彩,有歌曲舞蹈,有戏曲小品,有器乐演奏,有太极武术,还有模特走秀,台下不时爆发出阵阵掌声,我妹妹也表演了舞蹈,听主持人介绍,所有的.节目都是公益演出,没有一点商业化炒作,所有的服务都是社会各界爱心人士提供赞助,不收任何费用,志愿者也是不辞辛苦,在不同的岗位上奉献自己的力量。

听妈妈说,巩义市志愿者协会经常举办公益性活动,腊八节那天早上,就有很多酒店饭店为清洁工、学生,交警,孤寡老人免费提供八宝粥,志愿者用自己的实际行动温暖着人们的心。

这个短暂的夜晚,对我来说收获满满,这是我走向社会认识社会的一个桥梁,传递爱心,传递正能量是我今天最大的收获,我也想参加志愿者,为更多的人服务,为社会上更多需要帮助的人奉献我的爱心。

校园劳动实践活动感悟总结 第41篇

一个朝代的兴盛,是建立在雄厚的物质基础之上的,老百姓们能够丰衣足食,过着安定的生活,这个国家便会呈现出一派欣欣向荣的气象,而雄厚的物质储备则是由劳动获得的,正可谓“水能载舟,亦能覆舟”劳动能使这个国家兴盛,也能使这个国家灭亡,这足可见劳动的重要性。

一个时代的进步,同样是依附在劳动之上的。农民们通过劳动,获得大量的粮食,使得全国的四万万同胞们能够解决温饱,进而使整个国家的命运得以延续,就像一条汹涌潮湿的河流奔腾不息。科学家们通过劳动,发明了许多新科技产品,增强了我国的'军事力量,使农民增加了粮食产量,方便了人们之间的交流,减少了许多不必要的劳动,人们的生活也变得更加舒适了。生活中,人们无时无刻不在劳动着,城市中的高楼大厦,并不是凭空而起,而是由建筑工们一砖一瓦堆砌起来的;为国家的发展作出贡献的一个个栋梁之才,是由教师们的辛勤培育而产生的;花园中绽放得灿烂鲜艳的花儿,呈现出一派生机勃勃的景象,让人们感受到了生活中的美好,这由辛勤的园丁在认真修剪、爱护之下出现的,一座干净、明亮的房子,溢满了温暖之情,使国家的亲人们忘却了工作的烦恼与疲惫,真真切切地感受到了爱,这是由家庭主妇创造的。

劳动,使一切变得如此美好,每个人都通过自己的劳动,使整个画家的生命得以旺盛,让国家的青春永不衰败。

校园劳动实践活动感悟总结 第42篇

“春阴垂野草青青,时有忧花一树明”。眼看就要五一劳动节了,我们在老师的带领下,顶着烈日来到操场上参加拔草活动。

操场上原本生机勃勃地草坪现在杂草丛生。杂草们都昂着头挺着胸,一副得意洋洋地样子,神气地大喊道:“草坪是我的,我是这里的大王,它们都是我的奴隶。”而一旁地草坪却垂头丧气地站在那,一副没精打采地样子。今天我们就要把可恶的杂草拔光,看它们以后还怎么耀武扬威。

老师告诉我们,球形的细长的植物是我们人工种植的草坪,而头上长着像小麦穗的是杂草。老师一声令下,我们立马向四面八方奔去。哇!这里有一丛杂草。我赶紧狂奔过去,弯下腰,把杂草扭成一团,再抓住杂草的'根部,左右摇晃,杂草生气地大喊大叫:“你到底要干什么?我是这里最厉害最高贵的草。”我毫不留情地用力一提,这棵杂草就成了我的战利品。

我俯下身子继续寻找。咦,这块草坪里怎么有红色的血液。我赶紧凑近刨开土仔细瞧了瞧,原来是棵红色杂草,身上还长着“小刀子”。我先用手将它的头部从泥土里提了出来,接着拉住它的根部想将它连根拔起。可是这杂草真够倔强的,躲在大地妈妈的怀抱里怎么都不肯出来。“我还治不了一棵杂草。”我气愤地想着。我又将杂草边上的泥土松了松,再用力向上提起,可是这杂草还是无动于衷。这可怎么办呢?突然我眼前一亮,发现一根枯树枝。我一狠心,把树枝掰断,用手磨磨尖,然后用力地插向杂草的根。泥土顿时松了许多。这方法管用,我立马充满了自信,又来回地插了几次,再用力一提。“耶!”这倔强的杂草终于被我消灭了。

我们在明媚的春光中结束了这次快乐的活动。同学们手中的垃圾袋都装得满满的,小草也微笑着看着我们,迎风摆手向我们道谢呢。

校园劳动实践活动感悟总结 第43篇

秋天的花总是绚丽而短暂,当生命已再次行至这里,秋天的雨,伴随着久别的热浪再次汇聚,我想秋天这首歌只是少了主旋律,而我只能摸索着自己去确定适合我的旋律,我想此刻我不热,我只在流汗,窗外依旧有光,为期两个月的拔草来了。

早上的拔草在不知不觉中结束,午觉睡醒,穿上崭新的工作服,室外午后的阳光火辣辣的,炙烤着大地,一切都显得苍白无力,扰乱心绪,又有工厂噪音,为平静的生活多添几分烦恼。路上,零零碎碎的工人,穿俊于大道间,脚步有些急促,他们是工厂的建设者也是无产阶级的代表者??我们一到目的,见着一片片荒草,我们赶紧躲在阴凉下,迎面袭来刺鼻的味道,阳光通过建筑物照到身上,脸上热热的,都是汗,抬头看天空,雾雾的一片,面前的工厂伫立着,轰轰作响,显得它就是这里的主宰者??脸上拂过一丝凉意,身边的枯草,像一波浪流向远方,风随着凉意远去,渐渐地感受不到了? 拔草开始了,随后来的是大家喘息声,更是枯草作响声,渐渐的体力少下去了,汗早已湿透了背,把衣服和背结合在一起,而触觉似乎也忘了向大脑发送热的信息,口中喊着疲惫。看着体力渐渐不支的我们,负责人说我们休息一会,不知哪来的一声巨响“好——”,原来是同事的玩笑把大家逗乐了,大家才发现原来还剩这么多的力量。

沙沙作响的枯草伴随着大家嬉戏的.笑喊声,夕阳就这样渐渐地淡去了,将最后一片留在彩霞处,亦挽留着即将离去的最后一道光,风也淡了,汉也干了,该回去了,前方的生产车间还在呐喊着,似乎告诉我们它也很累,需要休息。

简单重复的拔草生活,平淡的传递我们90后吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神;旭日与夕阳踏着我们早出晚归的节奏,关上昨日的最后一缕清风,带来今晨的第一滴朝露,疲惫是把枯草垛成一堆堆,快乐的把五湖四海的我们凑到一起。在这里我们学习,生活,为自己的人生添上辉煌的一页;脚踏实地,走好“脚下”每一步,昂首挺胸,笑人世浮浮沉沉。

校园劳动实践活动感悟总结 第44篇

每个星期五都是我们学校大扫除的日子。

大扫除开始了,同学们都热火朝天地干了起来。有的擦玻璃,有的擦桌子,有的拖地,有的洗碗、有的摆桌子,还有的叠被子……

我和小梁、小柯、小罗、小明一起负责擦玻璃和拖地。

小梁负责擦玻璃,小柯和小罗负责擦桌子,我负责擦黑板和拖地,小明负责洗抹布和叠被子。

小梁先把玻璃擦了一遍,然后小柯和小罗把桌子擦得干干净净,最后我、小梁和小柯一起擦黑板,我负责擦前两行,小梁负责擦中间的两行,小柯负责擦后两行,我们很快就把黑板擦干净了。我们一起又开始拖地,我们把地拖得干干净净,把教室打扫得真干净啊!

通过这次大扫除,我们不仅锻炼了自己的`能力,还知道了劳动的辛苦,劳动者的辛苦,还有劳动的快乐,劳动者的快乐!

校园劳动实践活动感悟总结 第45篇

校园劳动是培养学生劳动意识、锻炼实践能力、增强团队协作精神的重要途径。在高中这个特殊的成长时期,我深刻感受到了校园劳动对于我的影响和意义。在一次次劳动中,我收获到了成长和进步,也体验到了辛勤劳动的价值。

首先,校园劳动使我意识到劳动的重要性。曾经的我,总觉得劳动是与自己无关的事情,只是生活中必不可少的一项琐事。然而,在参与校园劳动后,我慢慢明白了劳动的价值所在。每天清晨,我都要早早起床,参加晨跑队的活动,为学校的整齐和纪律贡献一份力量。通过这种与团队协作、分工合作的劳动,我意识到自己对于整个班级和学校的重要性,同时也感受到了劳动付出所带来的成就感。

其次,校园劳动培养了我的实践能力。在学习过程中,我们只是把各种知识理论消化,却很少有机会去亲身实践。而在校园劳动中,我大量接触了实践操作,通过亲身参与劳动,将课本和实际行动结合起来。例如,在植树活动中,我学会了树苗的培育、栽种和养护,从而提高了自己的实践能力并感受到了自然的力量。校园劳动不仅是理论知识的延伸,更是实践能力的锤炼。

另外,校园劳动培养了我艰苦奋斗的精神。校园劳动往往需要付出辛勤的劳动和艰苦的奋斗。一次次为别人做好事、反复的清扫教室、参加演讲比赛等,都需要我付出额外的努力和时间。例如,参与学校演讲比赛前,我不仅要准备演讲稿,还要排练演讲,每天都进行反复演练,直到能更加流利地表达,更加自信地展示自己。这样的努力不仅提高了自己的能力,还让我明白了只有通过艰苦奋斗才能取得成功的道理。

最后,校园劳动增强了我与他人的.合作意识。校园劳动往往需要与他人合作完成,这锻炼了我们的团队合作精神和沟通能力。而且,通过与不同性格的人一起劳动,我学会了互相理解、互相包容和互相合作。例如,在扎实的支教活动中,我与队友们一起制定工作计划,协作默契地教学。只有每个人都充分发挥优势,才能共同取得良好的成果。这样的合作经历不仅在校园劳动中有所体现,也对日后的工作和人际关系有着深远的影响。

综上所述,校园劳动对于高中生的成长和发展有着重要的意义。通过校园劳动,我懂得了劳动的重要性,提高了实践能力,培养了艰苦奋斗的精神和合作意识。校园劳动是一次锻炼意志的过程,也是一次增长才干的过程。我希望,每一个高中生都能够积极参与校园劳动,通过劳动实践,不断提升自己的素质和能力,为自己的成长和社会的发展做出积极的贡献。

校园劳动实践活动感悟总结 第46篇

上周我们班级进行了为期一周的劳动,在这一周里我的任务是打扫宿舍楼,在开始的第一天我们就感到了劳动的艰辛,但是一切都得坚持。

当一周的劳动结束了,我们切切实实是在作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的。我深深感受到了工作人员的艰辛和不容易,更会注意以后自己的行为。

我们是大学生还没有走向社会,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的劳动周,使我体会到了工人的艰辛,社会上的压力。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。不要向以前一样轻视劳动。劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。劳动周也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确做人的态度。

劳动者每天都付出辛勤的劳动,为我们营造了一个舒适的学习环境,让我们每天有着一个好心情行走在校园里。劳动创造财富,而我们的'劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。我还懂得了劳动需要互相帮助有合作精神。这样才能发挥出每个人最大的特点和优点。

这一星期的劳动增强了我们对社会的认识。让我们接触、了解社会,增强我们的社会适应能力。而学校组织的劳动周,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的社会,对于我们这些大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。为以后步入社会打下坚实的基础。只有现在了解社会才能在今后顺利的融入到社会里。

校园劳动实践活动感悟总结 第47篇

我在炎热中迎接我的暑假,我也想体验一次社会经历。对于一个高中生来说,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽然阳光明媚,天气炎热,但我会忍受。我通过帮助父母来体验社会,以便更好地了解社会。在实践中,我们应该通过社会实践来增加我们的知识,锻炼我们的技能,培养我们的应变能力,提高我们的能力。

我在一家商店为父母工作。虽然有电风扇和空调,但是夏天,几个动作后汗水就会不自觉的流出来。在这个暑假,我出汗是很常见的。记得有一次,一个客户要一些货,店里没有,我就骑电动车上路了。

当时是中午,天气热得像火从天而降。为了节省时间,我沿着一条正在维修的路走,小路崎岖不平。然而,有许多公共汽车。然而,这条不宽的路被完全堵塞了。我无法超车,所以我不得不跟在汽车后面。公交车造成的灰尘飘飘,我睁不开眼睛。我终于到了仓库,进去找货物。仓库是不透明的。衣服湿了,就像一场战斗。找到货物后,他们赶紧被转移到车上,沿着原路返回。路很窄,我还带着货,逆行,骑回店里就像过边境一样。到了店里,发现已经来不及了。人们迫不及待地想要离开。半天的辛苦白费了。

有时候,一个人来店里,你得给他介绍商品。不管他的态度或脾气有多坏,你都要好好告诉他。有一次我在写作业的时候,一个女的来了,想买个插座,我就去给她一一介绍。她就问了一下价格,对比了一下,买了一个。这是我的第一份工作。

在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的.每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的,使自己未踏入社会就已体会社会方面。