_自传章节总结 第1篇
暑假里我读了《_传》这本书。书中描述了_是怎么通过自己的努力使自己从一个普通人变为一个杰出的人才的，并为人类做出了巨大的贡献。这本书不但让我了解了_这个人，更被他的才学和品质深深地打动着。
_是一个多才多艺的人。他十分勤奋，在艰苦的条件下他利用大量的'时间阅读，没有一点自己娱乐的时间。他自学了意大利语、法语、拉丁语等多国语言。想到我们有的同学在这么好的学习环境下还不爱学习，总是贪玩，我感到无比羞愧。我以后一定要多阅读，做一个好学之人。
_有巨大的公众影响力。他品德高尚，愿意听取别人的意见，及时改正自己的错误，因此赢得了人们的尊重。1785年，他顺利当选了宾夕法尼亚州州长。试想一个狂妄自大，不把别人放在眼里的人怎么能赢得他人的爱戴呢?因此，无论我们获得多大的成就，都要保持一颗谦虚、谦逊的心。
_取得了巨大的科学成就。他著名的风筝实验证明了闪电就是电，后来他仍然不断探索，发明了避雷针和电池等。_的发明为社会的进步，做出了巨大的贡献。
_的一生是坎坷的，可是他坚持不懈，永不言弃，为了自己的理想而奋斗，最终到达了成功的巅峰!我们每个人都应该向他学习，做一个善于观察，勇于探索的人!
_自传章节总结 第2篇
今年暑假，爸爸帮我借了本《_自传》。其中，我印象最深的是119页到132页的道德圆满计划。
这几页讲了_制定了一个让他道德圆满的计划，一开始只有12条，后来朋友说他在讨论问题中十分骄傲，他就决定把谦逊加进去。他朋友亲切地告诉他，说他大概看来是骄傲的，而他的骄傲常常在谈话中流露。当他讨论问题时，如果他是对的，他不是以谦逊的态度来讨论的，而是又自大又傲慢，后来他制止一切对于别人的意见当面抢白的反驳，也不作盛气凌人的正面肯定的论断。当别人肯定某种事情，而他以为错误时，他自己制止以粗暴的方式攻击或立即表示对建议的可笑，而只回答：“根据我的观察，在某种情形与环境中，他的意见是对的，但是在现在的情形下，据我看来有点不同”，等。
我读到这些时想到我爸爸妈妈说我在讨论话题中总认为自己是对的，常常十分激动，还没把别人的话听完就断定他是错的。我认为爸爸妈妈说的这些和骄傲差不多，但觉得自己不是这样的，不认为自己是骄傲的人。现在我的想法不一样了，我心想：我真的骄傲?不过我觉得不论自己是否骄傲都不是谦逊，因为我并没有像_那样去做，所以我达不到谦逊。但是，我觉得谦逊有很多好处，比如能交到许许多多的好朋友让你快乐;在讨论问题时，别人提出了一个建议，我认为是错的.，结果我是对的，谦逊更能让别人赞同你的意见，如果自己是错的，那么别人也不会嘲笑你。相反，如果你骄傲自大，不会有很多好朋友;自己说对的别人也会不服气，说错了别人会嘲笑你，说你什么都不懂还骄傲的不得了。
下学期我一定要改一改，认真把别人的话听完，如果别人错了，可以心平气和的和他说，不能听到别人说错了就情绪激动，嘲笑别人。我们应该多听听别人的意见，从而来改变自己错误的认识。俗话说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，下学期，我要更上一层楼，我要将谦逊作为自己的德行目标，克服骄傲自大，让爸爸妈妈刮目相看!
_自传章节总结 第3篇
1751年_成为议员，利用社会身份更加努力推动社会公益项目。
这一点在民生问题上尤其突出：
当时的费城还没有专人清扫垃圾，_雇佣勤快的人清扫街道，并谈了很多这么做的好处分发给邻居，大家表示愿意为城市洁净支付费用。
这次尝试后，_开始起草议题，推广修路铺设全城街道，主张每栋路边的房屋前都设立路灯。当时的路灯因为设计不合理，总是会在灯罩里有一层灰灰的物质。_自己设计、实验、请人打造出设计更加合理的路灯。并推广开来。
这些事虽然都很微小，但_坚信：人类的幸福正是由一点一滴的积累形成的。
社会问题上：宾夕法尼亚州隶属英国，是17世纪英国王室为了抵债赐予大臣的。大臣就成为了宾夕法尼亚的领主长达半个世纪。他们并不在乎这里的人们生活如何，只想着维护自己的财产。这种立场为日后阶级矛盾埋下伏笔。
另一方面，宾夕法尼亚极易被法国人围攻，这个时候就需要印第安人的联盟。但印第安人和宾夕法尼亚的领主间有抢土地的过节，和英国白人商人也有贸易摩擦。一旦倒戈到法国，局面就很难办。
多亏了_在1747年组建了民兵团，才调和矛盾。但_对英国和领主的做法日益反感。
_自传章节总结 第4篇
看了本杰明._的自传后很是感慨，在近三百年前出生的一位美国人，有如此的品质和德行。
直到这天为止，后人还是对他十分崇敬，很对人对他赞不绝口，这就很说明问题。我个人认为他能从一个普通的学徒能够成为，美国十分优秀的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他是美国历史上第一位享有国声誉的科学家和发明家和音乐家。为了对电进行探索以前作过著名的风筝实验，在电学上成就显着，为了深入探讨电户外的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了迷信。(veryok)他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，用心主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。他是美国第一位驻外大使(法国)，因此在世界上也享有较高的声誉。这样一个人靠的是什么?
靠的是他的`勤奋好学，他的节制、他的宽容、他的善良、他的坦诚、他的镇静和他的那些十分优秀的品质，他是一个十分勤奋和有智慧的人。他告诉我们一个道理就是：世界上没有其他品质能像诚实和镇静一样可能使一个穷小子发财。
我觉得他是真正成功的典范，能够作为所有人人生的榜样。他的美德计划也给我们树立了计划人生的必要性。
还有就是他对宗教的看法，也很为我所认同。他抓住了宗教的最核心的价值，而我认为，基督教最核心的价值就是他的道德和自强不息。他的唯实的思维让我很是赞赏。
我认为哪些期望有所作为的年轻人，都就应看一看这本书，他告诉了人们美德的重要性。
_自传章节总结 第5篇
1755年，英国派遣爱德华·布拉多克来到北美殖民地率领众人击退法国威胁。但结果却失败了，导致滨州的外部威胁更甚。议会要巩固安防决定对所有领地进行征税。但拥有大片土地的领主本人却不缴税。总督也维护领主不交税的权利。这和_产生了分歧，_反讽道：我们的领主让我们自己出钱保卫他的财产。
后来，领主短暂妥协了。交了一些钱了事。但_由此开始放弃他 一贯的不战争的立场，开始成为英国利益方、领主和总督的死敌。
我后来去拜读了这一章节。印象深刻的是_是一个很厉害的传媒、营销大师。在布拉多克需要马匹的时候，_利用民众的自身利益、恐惧、爱国情怀进行宣扬，从而短期内得到大量马匹车辆的支持。
在领主拒绝缴税的时候，_又利用舆论大肆煽动愤怒，让领主迫于怒火而妥协。
他是一个知道舆论厉害的人，知道如何利用语言操控人心的人，但他却没有利用这一点去发展自己的宗教_、发展粉丝、骗取威望财富和其他资本、设立壁垒以显示自己的优越。相反，他做的许多事都是利他的。这一点确实令人钦佩。
_自传章节总结 第6篇
当读完《_自传》（三联书店出版）以后，我深深感到_不仅是一个科学家，而且是伟大的政治家、教育家、社会活动家，然而他的伟大却寓于平凡之中。
_绝非一个不注重品德修养的人，在自传中他详述了为提高品德修养而采取的具体的做法。他认为应该养成十三个方面的美德，并对每一项美德的涵义都用简炼的箴言作了说明。在这个问題上，他仍然是凭借真诚直言来赢得人们的信服的。他告诉人们：他哪些通过努力达到了，哪些没有达到。后人可以从中看到他孜孜不倦的追求，而不会以为他巳经超尘拔俗。他不容忍自身的某些微小欠缺，不讳言某些功利主义目的'。他不仅谈到自己在工作及学习上的勤奋、待人的诚恳和律己的严格，也写了自己的机遇和幸运，甚至通过小小的机诈来取得成功的事例。正是出于对人性和人生哲理的深邃洞察，他没有使用枯燥无味的说教，而是凭借质朴无华的现身说法，阐明了平凡与伟大之间的微妙关系。
声名显赫、成就卓越的_，留在自己墓碑上的只是“印刷工_”几个字，这是一个伟大与平凡的和谐统一体。我想，并不是每一个人都有望成为_，但每一个人都可能而且应当在生活中成为称职的“印刷工”。对我来说，就是要踏踏实实地走自己的路，不奢求伟大，不轻视平凡，做一个当之无愧的“印刷工”一人民教师。
_自传章节总结 第7篇
这个寒假我读了几本推荐读物，最让我收获颇多的就是这本《_自传》。在美国文化史上，《_自传》的出版具有划时代的意义。他在1771年动笔，1788年完成，前后历时17年之久。这部传记可以说是在读者如饥如渴的等待中出版的。世界各地，青年人都希望学习_成功的秘诀，他们把这部书当成“人生指导”读物。_写出了“美国梦”，“到美国去发财致富”成了影响力很大的口号。这正是当下中国一代青年的梦想。一位饱经风霜的老人，以拉家常的方式，把自己成功的经验和失败的教训娓娓道来，整部自传既无哗众取宠，又不盛气凌人，在通俗易懂的叙述中不进会有睿智和哲理的火花，文字朴素幽默，叙述事清楚简练。所以读完这本，我从中汲取到了伟人的.社交经验，处世原则等等，可谓受益匪浅。他教我们如何让有限的生命绽放最绚丽的花火，他教我们如何在逆境中自强不息，在诱惑中孑然一身。
他只读过两年小学，之后偏辍学回家，12岁起在印刷所当学徒、帮工。但他刻苦好学，在掌握印刷技术之余，还广泛阅读文学、历史、哲学方面的著作，自学数学和4门外语，潜心练习写作。他常常在做完了一天的工作后，到印刷厂的图书室阅读各种各样的书籍。这种种经历和不懈的学习，他最终成为了哲学家，思想家和作家，被美国的哈佛大学，耶鲁大学，英国牛津大学，爱丁堡大学，圣安德鲁大学等六七所大学授予硕士学位或博士学位。这是他不断孜孜不倦刻苦学习的成就，这正印证了“苦心人，天不负”的道理。再者，他善于抓住生活中的丝丝机遇和想法，并激发自己的创新思维，通过“风筝试验”揭示了雷电现象，_说：“我们从前人的发明中享受了很大的利益，我们也应该乐于有机会以我们的任何一项发明为别人服务，而这种事我们应该自愿地和慷慨地去做。”所以他经过不懈努力，发明创造了新式火炉，避雷针，电轮，双焦距眼镜等等。他最终实现了他自己的诺言，不尽造福了全美人民，还对全世界的科学进步贡献了伟大的力量。
还有，_拥有高尚的道德和原则，这也是我们高中生在踏入工作之前所要锤炼和培养的，它可能会准定我们的人生。在这本书中，_也强调了道德和原则对人的重要性。_告诉我们：人与人之间最重要的是真实，诚恳和正直，人生最大的幸福也在于此。他一生都在身体力行。正因为他拥有着良好的人品和道德原则所以被费城人民，被全美甚至英国高官都敬仰和尊重。那他是怎么样磨练自己的呢？他制定了“十三条成功计划”
_自传章节总结 第8篇
没有天生的成功，只有天生的抱负。纵观其一生，_并没有喊着金钥匙出生，家庭条件很窘迫，因付不起学费被迫辍学，身无分文来到费城创业，然而他总是利用闲暇时间来读书、提高自身技艺，他经历了失业、战争、被人蒙骗，却从来没有怨天尤人，总是勇往直前，战胜眼前所有的困难。没有人天生就很有能力，没有人天生就注定轰轰烈烈，只要你有一颗不平凡的心，再加上持之以恒的努力，总有一天成功会属于你。
幸福的关键要素。于_本人而言，可以说一生都在践行何为善良、真实、诚信。强大的个人魅力让事业犹如神助，十七岁离开家后，独自一人来到边缘小镇，从当学徒开始，因个人技艺出众，在工作中同时帮助同事学习技能，深受同事的尊敬和爱戴。主动帮助的'爵士，多次主动帮助他，这再一次证明了，当遇到困难的时候，首先来帮助你的不是那些你曾经帮助过的人，反而是那些主动帮助过你的人，这在概率学上说也是正确的，主动帮助的人一般能力比受众大，所以下一次是他的概率肯定大，原著引用“那一天，这又一次证实了我学的那句至理名言，谁若一次施恩与你，必将二次施恩与你，其乐意之情为受恩于你者所不及也”。
专心致志做事最为满足。在建筑堡垒时，原本需要一个星期才能完成的工作量，在大雨倾盆的不利天气下，人们几乎干不成活，竟然只用了3天就完成了，可能是因为敌人要攻打城堡，但在这个工作中，_发现，当人们投入紧张的工作中时，酗酒闹事的人也不喝酒，更不闹事了，管理难度降低了很多，得出的结论是人们专心致志的做事的时候，往往最为满足。
_自传章节总结 第9篇
这一章节里出场一位名人乔治·华盛顿。这个小伙子被派来赶跑法国人，结果却接连出了好多状况，反而把局面变成了全面战争。面对法国强敌的战争威胁，英国只好要求各个殖民地派出代表在奥尔巴尼开会。力求达成目标：1和印第安人搞好关系。2看看有没有可能自己联合出一个防务。
对于联合，几个方面的态度：
1）英国人不愿意殖民地联合，只是出于法国生存威胁不得不寻求一个方法。联合当然有利于抗敌。
2）各个殖民地不愿意联合，害怕权利受损。
3）_希望殖民地一体化。
为了促进联合，_在报纸上倡导联合的重要性。发表一幅有名的漫画：不联合就灭亡。
他还草拟一个联合框架——由各个地区选举产生代表，参与殖民地自己的议会。并且该联合必须是自发的，不可以是英国强制组成的。还主张先说服各个地区有影响力的人。
这个草案被宾夕法尼亚当地的议会否决了，但_还是带着它去奥尔巴尼会议寻求机会。
会议上他努力说服各个代表先成立一个委员会，但最后一切努力还是失败了。_终其一生都在避免进行大规模流血革命、战争，始终在寻找一个能够和平、和谐解决矛盾的方案。
社论漫画：不联合就灭亡
_自传章节总结 第10篇
最近两周重读了《_自传》，收获颇多。为什么说“重读”?正因我在大三期间以前看过一遍，此刻想想，但是是走马观花而已。如今亡羊补牢，只期望为时不晚。
在重读此书之前，我特意上网搜索了一下“如何读书”，搜索结果颇丰，但选取愈多，迷茫越大。经过思索再三，我比较喜爱韩愈的读书方法。现摘录一段，如下：
先记下这本书有多少篇，资料主要讲什么。再记下其中的要点是什么;还要写出自己的看法，写出自己的意见。除此之外，还摘出其中精彩的话，说出自己的看法。
依照韩愈的读书方法，对_的生平事迹有了更进一步的了解，其中的精彩语句让我爱不释手。此刻想起来，读好书就应反复读，读出趣味来，读出自己的感悟与看法。
《_自传》这本书共有四篇。第一篇主要写_年少时如何自学成才以及个人事业的发展;第二篇讲述了_本人对读书的乐趣、道德圆满计划的实施、日常生活的时刻分配计划表;第三篇写_苦学多种外语、如何热心开展公益事业及对自然科学的贡献;最后一篇因他未写完就撒手人寰，只是说了他本人的第一次外交使命。
_小时候个性喜爱读书，手中所得到的一点钱全都花在了买书上，有时一本书是在晚上借的，而务必在次日一早送还的，他经常振作精神读到深夜。他从十二岁到十六岁的全部生活就是工作和阅读学习，对知识的如饥似渴、对周围世界强烈的认识愿望、对现实的感悟都促使他成为一个真正的阅读者，而且深深影响他以后的思想和道路。想想自己小时候虽然有一段时期个性喜爱看书，但终究因考试分数决定自己的升学前程而放下了课外书里的_，转向了枯燥、令人生厌的`教科书，压抑了自己的想法，也没有时刻来感悟现实。此刻想想，自己不会独立思考和不会写文章，也就不个性了。此刻唯一的想法就是：亡羊补牢，只期望为时不晚。
_青年时期，主要事业是开办印刷所，他的勤劳高出他同行中的任何一个人。当人们已经就寝时，他在工作;当邻居们起床时，他也正在工作。这样的勤劳赢得了他人的信任与尊重，同时也有了口碑，也就有了影响力，同时为他的事业添加了一份助推剂。在青年时期养成的良好习惯，将会极大地影响他以后的生活道路。如此说来，在青年时期，我们就应选定最佳生活之道，习惯会使我们快乐无比。在做事业的同时，他也犯过很多过错，然而他用心思考，从中吸取教训。他制定了一个道德圆满计划，期望无论何时过着没有错误行为的生活。悖理的习惯务必废除，良好的习惯务必获得和确立，这样才能把握牢固了、始终如一的正直举动。以下就是他的道德圆满计划，值得每一个人效仿和借鉴。
这些道德习惯最好不好同时实行，以免分散注意力，而是就应每次只抓住一条去实行。当掌握一条，然后再进行下一条。在我看来，青年时期就做出如此优秀的计划来当终身的信条，着实不易，若要整个人生都遵守，就更加难上加难了。我们就应学习并效仿他的这种终身道德圆满计划，以到达有好处的目标，而不是朝三暮四，变化不止。有一点，务必提到，他自学了多种外语，比如，法语、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且能够流利用外文谈话，阅读外文书。我们在佩服他的同时，也就应为自己敲响警钟，不是么?
此外，_还是一个十分愿意与人交往的人，他对周围的一切都有浓厚的兴趣，竭力想明白和认识一切。他喜爱与聪明、有学识的人会见，同搞笑的人交谈，这是他毕生最愉快和有益的消磨时刻的事情。还有一点，就是他的公德心，他认为城里的巡夜制度缺乏规矩，就在报纸上写了一篇文章，提出要改变这些不合理制度的现象;他还组织了“联合救火会”，为居民带给了有效的防火方法。不得不说，他是一个热爱生活，观察生活的人，看到生活中不合理的、需要改善的，就想办法，并且付诸于实践。
读完此书，我们就应汲取书中的营养，用于自身的需要，伴随自己以后岁月的成长。我坚信，以后的道路正因有了_的指导会变得更加清晰明了;以后要应对的困难正因有了_的事迹而不再让我们畏缩不前;以后的心灵正因有了_的缩影会变得更加的美丽。
_自传章节总结 第11篇
_自传是一部影响了几代美国人历经百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善于美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精读本。毋庸置疑他是历史上最杰出最成功的人士之一。这本书告戒了人们远离陋习，远离平庸。提高生活品位，健全人格，到达自我完善的目的。
纵观其一生，_并没有太优越的成长环境，就应说是比较平淡的出场，1706年出生于北美洲的波士顿，家中有17个孩子排行15。父亲是从事蜡和肥皂的小商人，进过两年学校，后因家境窘迫辍学。2岁在哥哥的印刷铺里学徒，学徒的日子很艰难，然而他却利用学徒的闲暇时刻刻苦学习，阅读了超多的书籍。在政治、科学、历史、文学等方面打下了扎实的基础。他还通过自学能熟练的运用法语：意大利语、西班牙语、拉丁语。
1726年_自营印刷工厂，从此事业蒸蒸日上。创造了一个美国梦的传奇故事，他印刷并发行影响巨大的《宾夕法尼亚》。他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新式路灯。他率先提出了北美殖民地“不联合就死亡”的口号”并起草“独立宣言”1771年出版了改变了无数人命运的《_自传》这本书生动的描述了其成长历程。告戒了人们要积极向上。
此书里好多人生箴言都是_在生活中感受到的，读此书不但要感悟那些人生箴言，还要结合自身人性修养等方面完善自我，本书每一章讲述的都是他生活的真实写照，章章都讲述了做人做事的感悟，并给我很很多启发。
在他看来，读书是他打开幸福成功之门的钥匙。书是无价之宝，是他最大的快乐。书给予我们智慧，坚定我们的决心吧，让我们能够随智慧而行，让高尚的智慧充满我们灵魂。
_十分重视自己的美德。因此，他给自己提出了13个要求，分别是：节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他一向在尽力地做到这些，尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想能够做到那十三条的人们，已经都能称之为“圣人”了，事实上这样完美的人确实少见，但是能追求这样的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目标是在自己身上培养这些美德，因此我认为最好不好一下子全都尝试，我觉得这是很难办到的，还是在一个时期内注意力集中在其中一点上为好。我将这样的美德培养成习惯，然后之后在培养另一项。于是我安排节制为美德培养的第一位，正因它需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的，只有这样才能经常持续警惕，抵抗旧习惯的惰性并遏制永无穷尽的诱惑。在获得了这个美德后在培养美德就容易多了。
在辩论的时候也看到_早期并不谦虚，我也经常犯类似的错误，辩论的时候没有必要以十分强势的.压倒别人，尽管在当时可能会给自己带来必须的快感，但必须要体会别人的感受。
让自己印象深刻的_这位被尊为美国国父级人物，能终生持续勤俭的工作作风，为社会公益事业做出了不朽的贡献，比较眼下的自己和此刻大多数人们显的多么的浮躁。
我期望人们以后都需要在：寡言、谦虚、俭朴、方面多加注意，去除这些坏的习惯，也许对自己的成长会有很大的帮忙。但有一点，我认为是必要的，就是每个人都就应通过此书，更加明白教育等公共事业对人类以至一个城市、国家的影响。
_曾说过这样一句话：“在我看来，能够给人类带来幸福的，与其说是千载难逢的巨大的幸运，倒不如说是每时每刻发生在他们身边的琐细的方便。”我认为，这句很有启发性的话提醒了人们：不好只顾那些百年不遇的幸运，而忽略了身边的小事;这句话也很好地解释了_的那些造福人类的发明和他成为发明家的原因。
_能在如此多的领域做出对世界产生影响的事，就应很大程度上依靠他的习惯，十分遗憾不能看到他后半生的传记，也许他的后半生我更感兴趣一些，其实人往往这样，喜爱看到辉煌的一面。
看完_自转后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原来的自我束缚。要前进就要志在前进。
_自传章节总结 第12篇
今天读到_离开波士顿哥哥的报社，只身来到费城。
他口袋里只有一块荷兰比和大约一个先令的铜币。他坚持让同船的人收下铜币作为船费，虽然他自己也划船了。并且他自嘲一个人越是没钱就越显得慷慨，这可能是怕别人以为他真的没钱吧。
在波士顿，他花了三个便士，买了三个面包卷。自己吃了一个，两个夹在胳膊下。看到同船的女人和孩子，_就把两个面包卷送给了她们。
我喜欢_，伟大而高尚的人格魅力，让我非常佩服和感动。
他才17岁，就有那么高尚的人品，这为他将来能够为美国的建立做出那么大的贡献，奠定了坚实的基础。
一个人不能只有才华，还要有伟大的胸襟，博爱仁慈。
我想起当年明月写的《明朝那些事》。杨家还是很长脸，出了几个首辅。其中一位叫杨士奇，从小就很有志气，生活在继父家里，改成继父的姓氏，还会拿出自己生父排位祭祀。感动了继父，恢复了杨姓。这位杨士奇因为后面继父出事，和母亲相依为命，靠教书维持生计。他的好友没工作，杨士奇就请好友来一起教书，学生和收入都平分。他母亲鼓励他那么做，即使自己家生活更加苦，也觉得杨士奇做得对。
不管是中国还是美国，高尚的人格在全世界都是一样的.。
带着感恩的愉悦，我准备进入梦乡了。
我喜欢_的谦虚，真想他带我到制定《联邦宪法》的现场，看看他是如何主持大局，平衡各个州的精英，推动了对美国至关重要的宪法的制定。
_自传章节总结 第13篇
“若想在尸骨已朽之时尚不被人忘记，要么写点值得一读的东西，要么做些值得一写的事情”这就是本杰明。_所说的。_是多么令人敬佩的人。他经过“风筝实验”发明了避雷针，为我们人类做出了巨大的贡献。在_七十八岁的时候一本《_自传》在他的笔下诞生了，读了这本书后，我更深一层地了解了_。
文中讲到在_小的时候，他的父亲让他在家打打杂什么的，可_一心想到海上闯荡，由于他的父亲不允许，他最终只好到哥哥的印刷所去。当学徒空闲的时候，他就到图书馆看书。对_而言，“读书是我让自我享受的唯一乐趣。”所以他经过自我的努力，学得许多的知识。文中还讲到他偶然看到了一卷零散的《旁观者》，便把它买回来读了好几遍，真是爱不释手，便试着自我写《旁观者》，然后把自我的《旁观者》与原文加以比较，发现一些错误，便予以纠正。经过无数次的改正，他对原文的章法或语言有所改善，鼓足了他的信心。
经过阅读_的自传，我想到了自我。在我小班的时候我就对古筝情有独钟，深深地爱上了它。于是在我的业余时间，我选择了古筝这个爱好。随着时光的流逝，年龄的增长，我的演奏水平也有了突飞猛涨的提高，在宜兴、南京等地的比赛中还得到了一等奖。我每一天都勤奋的练着，每到晚上我都会让家人陪着我练习，时不时还把妈妈拉在身边听我弹。就这样，由于有了每一天让妈妈陪在身边当听众的习惯，所以我胆子也壮大了几分。有一年，我接到要去北京比赛的通知，我就更加努力的去练习了，不管寒冬腊月、严寒酷暑我都坚持练习，并且寒假和暑假都去教师家练习，因为仅有多练，才能在比赛的时候不紧张。有句谚语是“艺多不压身，艺高人胆大”吗！经过紧张的等待，最终到了比赛的那一天，我怀着激动不已的心境进入了“华夏之星”的比赛场所。看着一张张陌生的面孔，一张张充满自信的面孔，我的心里像十五个吊桶——七上八下的，信心也像伞兵跳伞——一落千丈。我紧张的脚直抖，看见评委那严肃的表情，听着别人那优美的琴声，真是把我“火上浇油”。在我身旁的大姐姐鼓励着我：“加油，不要紧张，你必须能够的！”我心想：我必须能够的，既然教师选我来参赛也是信任我，我可不能辜负了她呀！该到我了，我大步流星
的走上前。就这样，每一根琴弦都被我弹成了一个个优美的音符，一只只可爱活泼的音乐小精灵就在我的手指下诞生了。弹完后我信心十足的走出了考场，心里有说不出的高兴。
可等我过了十级，妈妈还是督促着我，让我继续练，可我没坚持。此刻想想和_那坚持到底的精神，我很惭愧。“恒心+耐心”才能成就辉煌。今后我必须要学习_的精神，做个有恒心的人。
_自传章节总结 第14篇
对于伟人，我们总是把头仰得很高很高，把身子俯得很低很低。仿佛那些伟人，是生来就在云层之上，而我们这些普通人则只合伏在尘埃之中。伟人常常像一面旗帜，一盏明灯，有时会显得遥不可及，像是另一个世界投来的光。我们甚至怀疑人类历史上是不是真的曾出现过这些人物，平凡的卑微的人类的血液，是怎样同样流过了那些高贵不朽的血管，怎样同样撑起了那伟岸挺拔的身躯。距离产生美，也同样产生了疏离，产生了一堵透明的铁门，在伟人和平凡人之间，像楚河汉界。我们对伟人是景仰，是敬佩，却是敬而远之。
然而读了_的自传，看着那位传奇老人一点一点地把自己的人生经验道来，仿佛是围坐在火炉旁，听着亲人拉家常，亲切又熟悉。原来伟人也曾有过这样那样的缺点，就像美玉上的瑕疵；原来伟人也曾走过这样那样的弯路，就像每一个平凡的人一样。也许每个人身边都有着这样一个_，他酷爱读书，爱好争论，偶尔写诗，习惯素食，他仿佛就在你眼皮下一点点长大，一点点成熟，一点点充实着自己。然而并不是每个人都能成为_。_的伟大正在于他锋芒毕露之后又谦逊地将锋芒敛起，直至谦逊都难掩其明亮的光芒。
和飞蛾对光明的天生向往一样，大多数的人都有对自我完善的天生向往。就如文中提到的斧子，相信在最初的最初，人们所向往所渴望所喜爱的，都是锃亮锋利的斧子，只是在漫长而艰难的磨砺中，热情消退了，身心疲惫了，有的人放弃妥协了，有的人还愿意再等。放弃了的人就成了那有斑点的斧子，也总自我安慰着自己就喜欢这一把；而那些坚持到了最后的人，终于拥有了斧出鞘时的一刹惊世光芒。
对_来说，这只是第一步。多少锋芒毕露的人就像彗星，在人类历史上一瞬即逝。那是他们不懂得给自己安上鞘。再锋利再明亮的斧子，在风吹日晒下也会变得黯淡迟钝，除了时时磨砺自己之外，还需要用谦逊做成鞘掩起自己的'光芒，使它不再刺眼。谦逊是伟人的保护层。可以改一下马克思的名言，如果一个人没有谦逊的美德，也许他会成为一个出色的诗人，著名的学者，但他永远不可能成为一个伟大的人。_的谦逊也许正是他最难得的地方。他一步步地攀登上了科学的高峰，又一步步主动从神坛走下，以平凡人的口吻还原出一个最真实的_，给后人以启发和深省。
伟大出于平凡，而从平凡到伟大这小小的一步，需要多少汗水和努力！
_自传章节总结 第15篇
读完《_自传》，可以深切体会到本杰明。_写作简明，幽默，清晰的风格。在书中，十二岁时的他就在哥哥的印刷厂里打杂，一些偶然的机会让他接触到一些偶然的机会让他接触到一些诗集读罢后其是喜爱，于是从那时起他就迷上了阅读，阅读这个习惯一直保持到他去世。
丰富的阅读，造就了非凡的_。而反观自己，纵然不及_那么地热爱阅读但我也能领悟到书中的魅力。上学的时候无论一天的课程有多么繁重，心情有多么糟糕，只要打开一本自己喜欢的书本，烦恼就立刻烟消云散了。
_为了阅读，他省下了生活费用来买书，以及交了一些书店里的员工，在夜里偷偷借书看，到了早晨再还回去，他读的书涉及历史、哲学、诗歌等等。阅读给了他丰富的知识与辞藻，他在成名后常读报，自己还开报社，写一些文章，他在历史上对诸多领域做过许多贡献。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。每一本书，都有各自的养分，由读者去吸收。我需要更多的阅读，吸取每本书的营养，伴我在今后人生中成长。
_自传章节总结 第16篇
近日我读了《_自传》，从而我对_有了更深的认识及了解。从_身上有了些许感悟。
_是美国最伟大的先驱者和美国民主的地接着之一，是美国著名的科学家、出版家、外交家、政治家、哲学家和实业家，集六家于一身，可谓是成就非凡。除此之外，_还是美国独立运动的领导人，曾经参与起草并签署了《独立宣言》和《美国宪法》。开始我并不知道_取得这些成就的原因。
_不是出自名门贵族、士族坤豪。也不能接受正规的传统的教育。
事实上，_只接受了两年小学教育，12岁就开始在哥哥的.印刷厂当学徒。他没有天才的头脑，而是有自主的灵活的头脑，即善于思考，动脑。_完全靠不懈的自学。他自学该学的书本知识，自学应该该学的做人常识，体验过成功，经历过失败。成功面前_能够镇定自若。
_在学习生活中形成了自己的一套思想体系，即成长体系。例如，_说过：“在那儿，我喜欢并结识了一些有见解的朋友，跟他们交谈使我获益匪浅，同时我也读了很多书”。“我们总是使对方开心。这样，我总算可以尽可能的弥补我犯下的过错”。“我把她当作一个实例，说明这么微小的收入都能维持生命和健康”。“不久我就想到，当一个人提议某个有用的计划，但这样可能被认为使一个人的名誉稍稍高出他的邻居。而他又需要他们的帮助才能完成这个计划是，最好不要宣布拟就是这个计划的首创。”“懒惰就像生锈一样，比操劳更能消耗身体；经常使用钥匙，总是亮闪闪的。”
_除了人生目标自我实现外，他还热心社会公益事业；_发明了避雷针，他曾改善接到照明，创办了世界上第一个会员制图书馆，创办了医院和学校，组建消防队和火灾保险公司等等。致力于自我完善而又关心社会进步，这种难得的品质贯穿在_的一生。
然而_也不是完美的，他也犯过很多的错误。在自传中他都毫不忌讳的写出来了，于是我也看到的是一个活生生的人，会犯错，会后悔，也会自省，经历过各种艰难，不断的努力，最终成为美国历史上名垂青史的任务。
《_自传》并不是一本完整的自传，但是对我而言确实完美的，因为他少了很多刻意的修饰。只是朴实的叙述，评论，还有教诲。对我来说，《_自传》是一笔宝贵的财富，需要我无限的感动还有反省。
_自传章节总结 第17篇
_不仅有非凡的才华，而且在关键时刻总是挺身而出。但只因为他伤害了领主利益，所以领主和总督尽可能给他难堪。_不得不应对各种随之而来的纷争。
虽然上次领主用捐钱解决了问题。但问题的本质还在，议会和领主之间就征税的问题依然没有答案。
1757议会决议让_出使英国。让英国和领主向滨州议会妥协。否则就代表议会和英国利益方斡旋。
出发前往英国的_此时还没有寻求殖民地独立的打算。他怀揣着和谐解决，壮大英国，最终多赢的梦想出发了。直到他在英国被大人物嗤之以鼻，他才真的成为英国的危险敌人。
_自传章节总结 第18篇
看了本杰明_的自传后很是感慨，在近三百年前出生的一位美国人，有如此的品质和德行。
直到这天为止，后人还是对他十分崇敬，很对人对他赞不绝口，这就很说明问题。我个人认为他能从一个普通的学徒能够成为，美国十分优秀的实业家、科学家、社会活动家、思想家和外交家。他是美国历史上第一位享有国声誉的科学家和发明家和音乐家。为了对电进行探索以前作过著名的风筝实验，在电学上成就显着，为了深入探讨电户外的规律，创造的许多专用名词如正电、负电、导电体、电池、充电、放电等成为世界通用的词汇。他借用了数学上正负的概念，第一个科学地用正电、负电概念表示电荷性质。并提出了电荷不能创生、也不能消灭的思想，后人在此基础上发现了电荷守恒定律。他最先提出了避雷针的设想，由此而制造的避雷针，避免了雷击灾难，破除了迷信。（veryok）他是一位优秀的政治家，是美国独立战争的老战士。他参加起草了《独立宣言》和美国宪法，用心主张废除奴隶制度，深受美国人民的崇敬。他是美国第一位驻外大使（法国），因此在世界上也享有较高的声誉。这样一个人靠的是什么？
靠的是他的勤奋好学，他的节制、他的宽容、他的善良、他的坦诚、他的镇静和他的那些十分优秀的品质，他是一个十分勤奋和有智慧的人。他告诉我们一个道理就是：世界上没有其他品质能像诚实和镇静一样可能使一个穷小子发财。
我觉得他是真正成功的典范，能够作为所有人人生的榜样。他的美德计划也给我们树立了计划人生的必要性。
还有就是他对宗教的看法，也很为我所认同。他抓住了宗教的最核心的价值，而我认为，教会最核心的价值就是他的道德和自强不息。他的唯实的思维让我很是赞赏。
我认为哪些期望有所作为的年轻人，都就应看一看这本书，他告诉了人们美德的重要性。
_自传章节总结 第19篇
初闻这个名字――本杰明·_，是在小学。当时的语文课本中有一篇是介绍他著名的风筝实验，主旨是要鼓励我们要有创新、冒险、探索意识。
那只是久远的初知，对这个人物有更进一步的认识是在高一。
那一年暑假，漫步在美国宾夕法尼亚大学，我们一边欣赏着校园郁郁葱葱的生机、经典的雕塑、古老的哥特式建筑，一边听着带队老师的介绍——这所全美排名前五的大学，大学的创建人正是那个冒着危险在费城放风筝做实验，最后发明出避雷针的科学家_。另外，他可不仅仅是科学家，更是杰出的政治家，作为开国元勋《独立宣言》起草人之一，如今的一百元美钞上的人物头像不是哪位美国总统就是他，甚至是慈善家，筹资医院……宾大培养出了许多杰出校友，例如股神巴菲特，当今美国总统特朗普。
而让我更加深入多元的了解这一伟大人物的则是《_自传》这本书。
如书中所介绍，_的一生是传奇的一生，_生于一个匠工之家，家境并不富裕，８岁上文法学校，因这个大家庭中有17个孩子，_是最小的孩子，父亲无法供他上大学，两年后他转入一个读写算术学校，在这个他习得了一手漂亮字，但数学却不及格，10岁那年他回家做父亲生意上的帮手，做蜡烛和肥皂。他并不喜欢做这些机械呆板的活，自幼会游泳划船的他，一直有着一个航海梦，但是他的父亲却反对他这么做。
父亲见他从小嗜书，所有的零花钱都用来买书，便安排他向他的哥哥学习技能，从事印刷这个行当。
在这期间，他遇到了一位商人，商人见他爱好读书，便邀请他到他的藏书室，并仁慈地把书借给他，16岁时，_信奉素食主义，中餐仅吃些自己带来的面包或饼干，看书学习。
饱读诗书后，他善于写诗，也善于散文写作，这项优点，正如他自己所承认的，是他成功的主要手段。他经常会写些文章，刊登在报纸上。起初匿名，因为他哥哥并不支持，但这些文章却广受赞扬，包括他的哥哥。
_做了相当长一段时间的印刷工，在平凡的岗位中广涉经验，积蓄知识。他在伦敦印刷厂期间，非常勤快，全勤，而且工作娴熟进度快，因此深受老板赏识，许多急件都交给他做，待遇也比别的工人高。
我所佩服他的，主要是他的冒险和奉献精神以及独具特色的人格魅力。
他敢闯，独自一人乘船到费城，瞧准当时费城印刷业水平还很低的契机，开办了一家自己的印刷厂。
此外他还广交朋友，与镇上另一些喜欢读书的年轻人交流切磋，口头信件交流，后来他还创办了一个讲读俱乐部，聚焦志同道合的人，一道研究哲学、道德和政治，每三个月交一篇自己写的研究心得，在这里，每个人都秉持的是探索真理的真诚精神，而不是争辩或求胜的心态。俱乐部中的人同时也尽力为_招揽生意。
关于他的奉献精神，我觉得他是一个很看重公共管理、公共利益的人。
自他入政以来，他就对当地的公共事务现状，有着敏锐的观察力，对当地存在隐患的巡逻与消防提出行之有效的方案，并严格实施，效果卓有成效。加强为应对防御性的战争和国防力量，征兵、训练军队、募捐一家公共医院、发明自己却不持专利让他人无偿享用自己的发明成果……这一切都不得不让我佩服之余深度感动。
_自传章节总结 第20篇
本杰明？_是美国开国的奠基人之一，他推动了美国的独立，为人们带来了民主。然而，在这成功的背后，缺乏不了他的奋斗。弗兰克林的出生并不高贵，他的家庭是靠制造皂烛为生的，但他通过自己的努力，靠自己的学识成为了他时代的佼饺者，_的自传讲述了这一奋斗过程。
这一切乍读起来是如此不可思议。“他是如何从普通人成为一个如此有成就的伟人的'？他究竟靠的是什么？他的优点在哪？”几周的掠夺好，一连串的疑问从脑海里蹦出，带着好奇心，我再次捧起了《_自传》。
终于，我在书中找到了一段对解开疑惑有所帮助的内容，内容大概是讲述_的品质制表，他用这个表每天提醒自己，劝告自己。读后，我茅塞顿开——_成功的一个重要因素便是他心中对自我的约束啊！
想到自我约束，我立马愧疚起来——这正是我所缺乏的！放假的时候，我去外面玩，明明跟妈妈约好了，六点半回家。可一到同学家，约定马上被抛到了脑后；玩起来，时间变没了概念。时间到了，妈妈来催促，我应付到：“等一会儿！”可这一会儿又是20分钟，我没能够约束自己，更是违背了诺言……现在想起，仍不禁惭愧的低下了头。
我该怎么做？约束不能指望他人，要靠自己。从现在起，我要给自己敲响警钟，学会自制——我要定下自己的原则，时刻约束自己的行为！
伟人给我们示范了一条正确，成功的路，但我们也不能盲目的模仿。我们应该汲取其中的方法，用自己的脚踏出一条自己的路来！
_自传章节总结 第21篇
成功需要的绝不仅仅是一个出类拔萃的聪明头脑，更重要的是要把握稍纵即逝的机遇和付出超乎常人的努力。这是我读完《_自传》这本书后最大的感触。
在书中，我了解到_家境并不好，然而正因为如此，他反而比别人更懂得努力和珍惜。比如，当人们对“雷暴”充满恐惧和谣言时，他发现了雷暴与静电的相似之处，他把握住机会，顶住冷嘲热讽，做了闻名中外的“风筝实验”，揭开了雷暴之谜，成为几个世纪以来最伟大的科学家之一。可见，机会总是平等地出现在每个人面前，但只有懂得珍惜和努力的人才会把握它。这不由使我想起另一个伟大的科学家——牛顿。当年，他在苹果树下休息，一个苹果掉落砸中了他，他没有抱怨，而是开始思考苹果掉落的现象。经过无数次努力、探索、研究，牛顿发现了万有引力定律。牛顿把握了这个苹果砸头的'寻常机会而成了受人敬仰的科学家，那个幸运的苹果也名垂青史！
“我想满心恭谦地供认我提及到的已经过上的幸福生活全是上帝的恩赐。”_如此感恩地说。但是我想，他所拥有的这一切并不是上帝给予他的，而是他不懈努力的结果。_出生的家庭并没有给他铺平人生坦途，但他心存感恩，发奋努力，终于成就了辉煌。反观我们现在的求学，面对学习中的失败，不反思自己不够努力，反而怨天尤人。就说上课举手回答问题，许多同学总是埋怨老师课堂上不给自己机会回答。但是，如果是一个简单的问题，必定大家都举手，你的手淹没在几十双手之中，你只占几十分之一，却要老师百分之百给你机会，合理吗？如果是一个稍难的问题，有的缺乏自信，举手迟疑不决；有的不作深入思考，干脆埋头藏手；有的预习不充分，愁眉苦脸。就这样总是患得患失，埋怨老师偏心。我们何不反思自己：学习是否刻苦努力，思考是否深入，课堂上是否有勇气把握每一个机会？
_只有一个，但_那种不懈努力、果敢把握机会、追求人生理想的精神，值得我们所有的人学习。
_自传章节总结 第22篇
儿时的_由于一次窃取邻居家的石材而受到家人责备之后，明白了一个终身受益的道理：凡不正当者即为无用之物。
少年时的_便懂得了，当他提出任何可能有争议的意见时，他从不用“一定”、“无疑地”或任何其他表示肯定意见的字眼。相反地，我猜想或料想某事是如此如此，为了什么什么理由，在我看来这件事好像是，或是我像是这么这么。或是说我想象这是这样，或是说：假如我没有弄错的话，这是如此。——以上这种说话的技巧我在刘墉的《说话的艺术》中也有看到，但是少年时的_就能认识到这么重要的说话技巧，着实令我心生敬意，并且也让我更想要细细品读这个传奇人物的一生。同时以下这段小诗与大家共勉”大言不惭，只有这唯一的理由，那就是：傲慢即是愚蠢。但是，究竟是否如此，愿高明之士不吝赐教。“
哪怕像_一样伟大的人，年轻时也是办过错事，所以我以为随着我们年龄的成长，对事物的认识也才会慢慢的变得全面，所以我们无需因为年轻时犯下的某些错而悔恨，年轻没有失败，因为年轻的我们能够失去的东西很有限，我们是在以最小的损失获得最宝贵的经验。
_自传章节总结 第23篇
这个暑假，我读了几本读物。其中最让我印象深刻的是《_自传》。一开始，我看着这本厚厚的书，而且字密密麻麻的，我就不想继续读下去了，不过后来翻了几页，我被_的一生所吸引，3天就读完了这本书。
_出生在1706年的1月17日的波士顿。在1714年的时候，_进入文法学校学习，但由于家境贫寒，他被迫中止学业。他12岁就在他大哥的印刷所里当学徒，之后长期在印刷工厂里工作。但17岁那年，因为和哥哥生活不和，而离家出走了，他开始自己创业，过上了自食其力的'生活。之后他刻苦学习，广泛阅读各种书籍，他不仅仅会读书上的内容，他还在纽约伦敦费城等地方流浪，在生活中学习，在学习中生活。他还学习法语，意大利语，西班牙语和拉丁语。当选费城参议会成员，组建火灾保险公司。在日常生活中，_博览群书，勤劳勤俭，变成了世界上大名鼎鼎的科学家，作家和社会学家，被誉为美国人的“象征”和“现代文明之父”。1790年4月_在费城安详辞世，享年84岁又三个月。
我印象最深的就是_说的一句话：人与人之间的相互关系中对人生的幸福最重要的莫过于真实，诚意和廉洁。这句话充分表现了_的一生。
_一生成就的事情还有很多。比如发明了避雷针，两用眼镜，新式火炉和新式路灯。细细品读_自传，你将会收获更多。
_自传章节总结 第24篇
花了很长时间才把《_自传》看完，看完之后确实有了一些触动。毋庸置疑他确实是历史上最杰出最成功的人士之一，也是少有的几个配的上“伟人”这样称号的人。之前也读过一些名人传记，但是自传读的还是比较少，今天我看到一个伟人向我们娓娓讲来他那平凡又伟大的一生，这种感觉和别人的描述是不一样的。
纵观其一生，_并没有太优越的成长环境，应该说是比较平淡的出场，但是早年他与同龄人最大的区别恐怕就是书读的比较多吧，书读多了思考的也多了，思想的.成熟带来了对自己修身养生的坚持。
1728年，_22岁时为自己制定了12项用以修身自律的人生信条。正是坚持遵守并身体力行，_才成为备受世人尊重的美德大师和在多领域创造惊人成功奇迹的伟人。我们一起来看看这十二条人生信条。
一节制——欲不可太强求不可过多
二沉默——避免无聊闲扯，言谈必须有益
三秩序——生活物品要放置有序，工作时间要合理安排
四决心——要做事就须下决心去做，决心要做的事就一定要完成
五节俭——不得浪费，任何花费都要有益，不论是于人于已
六勤勉——珍惜每一刻时间，去掉一切不必要之举，勤做一切有益之事
七诚恳——不使用欺骗手段，考虑事情要公理合理，说话要依据真实情况
八公正——不得损人利已，履行应尽的义务
九中庸——避免任何极端倾向，尽量克制报复心理
十平静——戒除不必要的烦恼，即那些琐碎、常见的和不可避免的不顺利的事情
十一纯洁——净化思想和灵魂，抛弃一世玷污美德和心灵的东西
十二谦逊——摈弃骄傲与自满，让心胸像大海一样容纳百川
从今天看来，如此人生信条仍有巨大的指导意义，在日常的为人处世和待人接物中常常感觉到此中句句箴言，我也要向_学习，追求美德，做一个正直善良的人。似乎看来做到这十二条的人都已经可以称之为“圣人”了，事实上这样完美的人也确实罕见，即便如_这样的完美大师都承认自己会因自己的谦虚而感到骄傲，没办法逐一完全实践这些信条。但是在追求美德的过程中，人总是在不断提高，即使没有成为一个完美的人。
_自传章节总结 第25篇
_在邮政巡查工作时在波士顿遇到了凯瑟琳·雷。他们相处了一周左右的时间后，_回到了费城。先后进行了40多封通信。一开始似乎_主动一点，但雷巧妙避开了。后来，他又以妻子德博拉为挡箭牌，将关系控制在安全范围内，并在信里逐渐如同父亲一样教导雷。
有学者认为：这是_式的罗曼史。一点风流、一点慈爱、迈一步又退一步。超越了柏拉图又不是男欢女爱。更应该定义为红颜知己。
没想到政治生涯篇章里会看见罗曼史。
会平的解读很有道理，_在处理和红颜知己的关系的作风，和他的整治作风其实也是一样的。
_自传章节总结 第26篇
在_创办宾夕法尼亚大学的时候，当时殖民地已经有四所大学了。分别是哈佛、威廉玛丽、耶鲁、普林斯顿。但它们都与宗教关系密切，是专门提供给贵族精英的学府。
_所创立的宾夕法尼亚大学则与这些老前辈完全不同，有以下几个特点：
1宾夕法尼亚大学重点不是宗教。是唯一不属于任何_的大学。
2教授实用技能。如写作、数学、记账、演讲，是未来学生毕业后工作中可能会用到的技能。
3培育人才的目标不是为了成为统治阶级的好朋友，而志在培养造福家人、朋友、社会、人类的人。
这所学校的建立体现了_的前瞻性。要知道其他学校在后来，都不得不修改和宗教太过紧密的关系，转而开设一些实用的课程。并力求学生们毕业后能够造福和改变世界。而这些早在殖民地时期_就已经开始了。
_的政治构想，就是促成一个人民可以不论出生，只要通过自己的努力，就能获取地位、财富、平等和尊重的社会。也正是因此，_并没有止步于建立大学，而是做了很多其他的政治工作。
_自传章节总结 第27篇
最近两周重读了《_自传》，收获颇多。为什么说“重读”？因为我在大三期间曾经看过一遍，现在想想，不过是走马观花而已。如今亡羊补牢，只希望为时不晚。
在重读此书之前，我特意上网搜索了一下“如何读书”，搜索结果颇丰，但选择愈多，迷茫越大。经过思索再三，我比较喜欢韩愈的读书方法。现摘录一段，如下：
先记下这本书有多少篇，内容主要讲什么。再记下其中的要点是什么；还要写出自己的看法，写出自己的意见。除此之外，还摘出其中精彩的话，说出自己的看法。
依照韩愈的读书方法，对_的生平事迹有了更进一步的了解，其中的精彩语句让我爱不释手。现在想起来，读好书应该反复读，读出趣味来，读出自己的感悟与看法。
《_自传》这本书共有四篇。第一篇主要写_年少时如何自学成才以及个人事业的发展；第二篇讲述了_本人对读书的乐趣、道德圆满计划的实施、日常生活的时间分配计划表；第三篇写_苦学多种外语、如何热心开展公益事业及对自然科学的贡献；最后一篇因他未写完就撒手人寰，只是介绍了他本人的第一次外交使命。
_小时候特别喜欢读书，手中所得到的一点钱全都花在了买书上，有时一本书是在晚上借的，而必须在次日一早送还的，他经常振作精神读到深夜。他从十二岁到十六岁的全部生活就是工作和阅读学习，对知识的如饥似渴、对周围世界强烈的认识愿望、对现实的感悟都促使他成为一个真正的阅读者，而且深深影响他以后的思想和道路。想想自己小时候虽然有一段时期特别喜欢看书，但终究因考试分数决定自己的升学前程而放弃了课外书里的美好世界，转向了枯燥、令人生厌的教科书，压抑了自己的想法，也没有时间来感悟现实。现在想想，自己不会独立思考和不会写文章，也就不奇怪了。现在唯一的想法就是：亡羊补牢，只希望为时不晚。
_青年时期，主要事业是开办印刷所，他的勤劳高出他同行中的任何一个人。当人们已经就寝时，他在工作；当邻居们起床时，他也正在工作。这样的勤劳赢得了他人的信任与尊重，同时也有了口碑，也就有了影响力，同时为他的事业添加了一份助推剂。在青年时期养成的良好习惯，将会极大地影响他以后的生活道路。如此说来，在青年时期，我们应该选定最佳生活之道，习惯会使我们快乐无比。在做事业的同时，他也犯过很多过错，然而他积极思考，从中吸取教训。他制定了一个道德圆满计划，希望无论何时过着没有错误行为的生活。悖理的习惯必须废除，良好的习惯必须获得和确立，这样才能把握牢固了、始终如一的正直举动。以下就是他的道德圆满计划，值得每一个人效仿和借鉴。
_自传章节总结 第28篇
《_自传》是美国的第一部杰作，被公认为是改变了无数人命运的美国精神读本，至今仍然是美国著作中读者最多、影响最大的一本优秀作品。今年暑假，我有幸拜读了这本美国名著，深有感触，受益匪浅。
本杰明·_，想必大家都不陌生，他是美国的代表人物，拥有传奇的人生经历。他出身贫寒，但却凭借着自己的勤奋、智慧以及不懈的努力成为了著名的政治家、科学家、记者作家、慈善家，更是杰出的外交家及发明家，一生中对人类的贡献非凡，是有史以来最杰出的美国人之一。_在他的《自传》中，不仅用朴实亲切的语言详细地描写了自己从“穷小子”转变为实现了美国梦的“成功者”的一个个励志故事，而且还用幽默风趣的口气给我们小读者讲了一个又一个道理，让人折服。《自传》中包含了大量关于为人处世及勤俭致富的精彩箴言，人生奋斗与成功的感悟，以及对善与美的褒扬，给人留下了非常深刻的印象。
读了《_自传》，我深刻地领悟到，_之所以能在逆境中取得成功，与他那独特的`性格和优秀的品质是密不可分的。他乐观积极，即使在最困难的时候，他也不会轻易放弃最后的一线希望；他勤奋刻苦，在很多时候，他都要从学徒工做起，但他毫无怨言，反而更加努力地投入地学习和工作中去；他谦逊宽容，即便别人盗取了他的发明成果，他也能微笑地接受这“残酷”的结局；他勇敢无畏，敢于面对和挑战现实，和社会上存在的不良风气作不懈斗争，声张正义，并取得了最终的胜利。
_那优秀的品质值得我们每一位小读者学习，如果我们能在平时的生活和学习上注重培养自己的优秀品质，相信我们也将像_一样拥有一个传奇的人生！
_自传章节总结 第29篇
最近老师让我们读一本书，于是我就买了一本《_自传》，以前我对这样的传记一直提不起什么兴趣，但是不知为什么，这本自传竟让我一口气从头读到尾，读下来既没有长篇的吹嘘，也没有晦涩的文字，轻轻松松的就把它读完了，_的奋斗史，成长史也就这么清晰的浮现在眼前，带给我一种说不出的心灵的震撼，也许伟人的成功史就是这么振奋人心吧。读完此书，我真的感觉心潮澎湃，触动很深，因此觉得非常有必要将我此时的所想所感记录下来，将_的一生所带给我的震撼和启迪在第一时间记录下来，以作将来参考回顾之用。
初看_的多元身份和辉煌成就，我们会觉得他是18世纪的奇迹，但是从他的自传中，从他的自白中，我分明清楚的认识到其实_并不是天生在各方面优别人一等，他的成就与智慧归功于他的自强，自律，自省。
自强。_很小的时候就开始做学徒，学习印刷，几经磨难之后选择出去闯荡，对于一个十几岁的孩子来说，跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是，不管路有多艰难，生活有多潦倒，他自强不息，脚踏实地的做好每一件事，心存感恩，从零开始，不断积累。即便条件再艰苦，也坚持省一部分钱出来买书看，苦练文笔，提高自己的思辨能力。
自律。对这一点我的感触非常深刻。在读到_在追求崇高品德这一段里，我完全被他身上的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点亟待改正，但是每次都在纠正的中途给自己找理由放弃。也许这就是平凡人与为人之间的差异吧。伟人之所以成为伟人，有其必然的原因所在。_首先列出了自己所要追求的13条人生信条，依次是节制，缄默，秩序，决心，节俭，勤勉，真诚，正义，中庸，清洁，平静，贞节，谦逊。为了在自己身上培养这些美德，他给自己制定的严格的规划，一个星期集中培养一种品德，并每天记录自己违反这一品德的次数，从而不断督促自己，鞭策自己。很多人嘴上说说的东西_都把它们落实在了行为上，落落实在了天天做好记录的的小册子上。从这一点我学习到了要想实现一个大目标，就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标，落实到每一天的行动中去，这中间需要一个完整细密的规划案，才能督促自己
按照这个规定不断执行。这种规划力和执行力某种程度上也决定了_在政治活动以及社会事业上的成功。
自省。我相信，_是一个追求完美的人，这一点从他的自律精神中也可以看出来，只不过接下来要讲的他的自省也确保了_可以一直不停的向着完美靠近。在这本自传前后，_多次对他的处事待人进行自省，也得出了一系列结论，这些结论或法则也帮助其在社会上树立了非常好的舆论形象和确立了非常和谐的人际关系。_早年生性有些骄傲，自己也从中吃了不少亏，栽了不少跟头，通过自省，他总结出要赢得他人的尊重和好感，就不能以一种自以为是的态度去和别人交谈，这样的话即使你的观点是正确的，也得不到别人的赞同。因此他尽量在谈话中去掉一些“绝对”的字眼，例如“我肯定”，“我坚信”等等，而采用“我觉得??应该是可行的”“我想可能??”等等。即使要指出别人缺点时也要现在某种程度上肯定他的优点，再委婉谦恭的提出自己的意见和看法。这种中庸的待人处事方式在现代社会同样也是受用的，锋芒太露反而有时会惹来杀身之祸啊。
_一生忙碌，他始终相信，只要人们专心工作，充实生活，就会过的开心快乐，相反，如果整天无所事事，就会变得脾气烦躁，心神不宁。这也许也是他成为通才的原因之一吧，因为他一直在认真思考，认真工作，认真生活，
不浪费一分一秒，也就比我们多了更多的时间去做更多的事啊。
_自传章节总结 第30篇
《_自传》是一本影响了无数美国人的励志书，时至今日，依然给予读者满满的正能量。在我看来，除了励志外，它还是一本教育和修身之书，普通人也可通过学习和模仿来提高自己的人生境界。
一、励志。
自传描述一个穷孩子如何在家庭中成长，求学，做学徒，在一个陌生的城市从印刷工做起，成为一个受人尊重的企业家、作家、政治家、发明家、科学家的故事。
_一生嗜书如命，小时候他读了很多非常经典的好书，如约翰·班杨的《天路历程》、普鲁塔克的《希腊罗马名人传》、马德博士的《论善行》，这些书指引他学习先人成功和失败的经验和教训，了解人性，树立良好的价值观和行为准则，为他的人生打下了坚实的基础。
_在这么多角色中获得的成功源于他勤勉、节俭、爱好读书和思考、正直、专注、感恩、真诚、愿意分享、有很强的好奇心、兴趣广泛的优秀品质。他实用主义的为人处世之道使他无论在顺境还是逆境中都能积极正向的思考并付诸行动，从不怨天尤人。他是打破阶级束缚获得成功的典范，也是知行合一的`典范，不像书呆子只会空想不会付诸行动。虽然他只上过两年学，但他一生获得的巨大成就让世人敬仰，并在他去世后两百多年时间里不断激励着后人前进。
_的成长之路告诉我们起点不等于终点，人靠积极主动的努力是可以创造无限可能性的。以开放、不断学习、勤勉的心态来迎接未来，我们可以成为更好的自己。
二、教育。
_家族有喜欢独立思考、不迷信权威的传统。_的父亲很明达事理，受人尊重，是孩子们学习的好榜样。他经常召集朋友到家里来谈论些实用话题供孩子们学习，通过言传身教达到了教育的目的，孩子也很容易接受。为了帮助孩子找到人生的志趣，他还带_参观各种手艺，并最终帮他选择了非常适合的印刷业。
_父亲的教育方式很值得我们学习，教育孩子不是提要求和喊口号。孩子首先是模仿父母的行为，父母的行为端正，受人尊重，孩子自然会信服并愿意学习、模仿。当孩子需要父母的帮助时，父母要用孩子能接受的方式进行沟通和帮助，避免简单粗暴。
三、修身。
_的巨大成功主要取决于他在年轻时通过修身计划取得的优秀品质。他将自己希望具有的十三个优秀品质做成“功过格”，每周专注培养一个，其他兼顾，循环往复自我训练。他这样采取循序渐进的方式，不急于求成，稳扎稳打，慢慢培养自己的优秀品质。同时他也承认，这么做也是很难的，他最终也没有达成全部计划。_将自己的经验真实地告诉我们，既有可操作性，也不浮夸效果，给读者以启迪。读者只要如法炮制，即使不能达成自己的全部心愿，也可在修身方面取得很大进步。
仿照_的方法，我给自己制定了九个优秀品质的功过格：食不言、缄默、节制、专注、决心、勤勉、秩序、中庸、谦逊。第一周我的重点放在“食不言”上，经过一周的执行，我很多时候甚至忘记了自己要培养优秀品质的事情，每天都没有完全做到食不言，真是感觉很惭愧。接下来我要每天经常翻看我的功过格，真正把培养优秀品质内化到我的实际行动中。
_自传章节总结 第31篇
马云、柳传志、李嘉诚、马化腾、李彦宏等，固然是成功人物，我们衷心祝福他们，不要有嫉妒、恨的仇富心理，任何一个伟大的国家都是鼓励人们积极创造财富。但他们不是我们学习的榜样，因为每个人的出身、经历、性格不同，我们不可能成为马云等，如果每个人都自不量力地好高骛远终将迷失自己。我个人觉得失败的人，尤其是失败之后又成功的，更值得我们学习，如褚时健等。借用巴顿将军说：一个成熟男人的标志，不是在一帆风顺的时候如何平步青云，而是低估的时候如何绝地反击。
《_自传》，这本书非常激励当下的我，有些是相通的，有些是我急需纠正的缺点，一本书只要能让自己优秀一点点，绝对是一本好书，但知易行难。
_说：“从小我就喜欢读书，为了买喜爱的书，我全部的零用钱几乎都花这上面了。正当我的求知欲非常旺盛的时候，我却没有机会阅读更适合的`书籍，这是我至今仍感到遗憾的。我每天挤出一两个小时来读书，这样在某种程度上弥补了我没有受过高等教育的遗憾”。我也酷爱读书，也坚持读书，这是我信心的源泉，促使自己的内心不断自省。你若勤勉，你将站在君王的面前，而不是站在庸人面前。
_提倡个人修身养性否认13种品德：
1、节制：食不过饱，酒不过量。
2、缄默：避免空谈，言必对己或对人有益。
3、有序：你的一切应井然有序，一时一事都要有周全计划。
4、决心：当做必做，做就要做好。
5、节俭：对人或对己有益才可花钱，绝不浪费。
6、勤奋：珍惜光阴，做有益之事，避无谓之举。
7、真诚：不欺骗，有良知，为人厚道，说话实在。
8、正义：不做不利于人的事，不逃避自己的义务。
9、中庸：避免走极端，容忍别人给你的伤害，认为是你应该承受之事。
10、整洁：保持身体、衣服和住所的整洁。
11、冷静：不因小事、寻常之事、不可避免之事而慌乱。
12、节欲：少行房事，除非考虑到身体健康或者延续子嗣；不要房事过度，伤害身体或者损害自己或他人的安宁与名誉。
13、谦逊：效法耶稣和苏格拉底。
以上13种品德，我有许多的不足，我不希望自己成为伟大的圣人，但不希望自己成为自己讨厌的人。
_说：“不要说一切直接与别人的意见相左的和一切过分自信的话。”这一点我的缺点非常明显，从此以后不直接提出与被人相左的意见，但仍要真诚、间接的表达自己观点，这种谈话的艺术其实更需要自己的内心成熟。
这本书，如中国的《道德经》，受益终身、受用终身，时时勤读之。
_自传章节总结 第32篇
最近我读了一本书，叫《本杰明。_自传》，我读了这本书后有了很多的启发。
本杰明是他家最小的一个，他刚开始在他哥哥的印刷工厂里工作，他每一天中午吃的东西就是一块面包，之后，他不想在他哥哥的工厂里打工，想自己去独自开家工厂。刚开始，他的父母和他的'家人都不一样意他出去开工厂，有的说：你的年龄太小了。还有的说：你的经验不够，很容易被别人骗。可本杰明。_还是坚持自己的意愿，最后在一个人的帮忙下，他的家人才同意本杰明。_去了费城，开了一家工厂。
我看完这本书后，知道了本杰明是一个十分节俭的人，而且他也是一个十分有原则的人，还是一个十分坚持自己意愿的人，这些就是他的财富。正因，会节俭能够节省很多钱，讲原则的人是一个有意志、品德也很高尚的人，坚持自己意愿的人不容易上当。
因此，我们要做一个节俭、有原则、坚持自己意愿的人，不好浪费，不好做缺德的事，不好什么事都听别人的。
_自传章节总结 第33篇
暑假里我读了《_传》这本书。书中描述了_是怎么通过自己的努力使自己从一个普通人变为一个杰出的人才的，并为人类做出了巨大的贡献。这本书不但让我了解了_这个人，更被他的才学和品质深深地打动着。
_是一个多才多艺的人。他十分勤奋，在艰苦的条件下他利用大量的时间阅读，没有一点自己娱乐的时间。他自学了意大利语、法语、拉丁语等多国语言。想到我们有的同学在这么好的学习环境下还不爱学习，总是贪玩，我感到无比羞愧。我以后一定要多阅读，做一个好学之人。
_有巨大的公众影响力。他品德高尚，愿意听取别人的意见，及时改正自己的错误，因此赢得了人们的尊重。1785年，他顺利当选了宾夕法尼亚州州长。试想一个狂妄自大，不把别人放在眼里的人怎么能赢得他人的爱戴呢？因此，无论我们获得多大的成就，都要保持一颗谦虚、谦逊的心。
_取得了巨大的科学成就。他著名的风筝实验证明了闪电就是电，后来他仍然不断探索，发明了避雷针和电池等。_的发明为社会的进步，做出了巨大的贡献。
_的一生是坎坷的，可是他坚持不懈，永不言弃，为了自己的理想而奋斗，最终到达了成功的巅峰！我们每个人都应该向他学习，做一个善于观察，勇于探索的人！
_自传章节总结 第34篇
暑假里我读了《_传》这本书。书中描述了_是怎么通过自己的努力使自己从一个普通人变为一个杰出的人才的，并为人类做出了巨大的贡献。这本书不但让我了解了_这个人，更被他的才学和品质深深地打动着。
_是一个多才多艺的人。他十分勤奋，在艰苦的`条件下他利用大量的时间阅读，没有一点自己娱乐的时间。他自学了意大利语、法语、拉丁语等多国语言。想到我们有的同学在这么好的学习环境下还不爱学习，总是贪玩，我感到无比羞愧。我以后一定要多阅读，做一个好学之人。
_有巨大的公众影响力。他品德高尚，愿意听取别人的意见，及时改正自己的错误，因此赢得了人们的尊重。1785年，他顺利当选了宾夕法尼亚州州长。试想一个狂妄自大，不把别人放在眼里的人怎么能赢得他人的爱戴呢？因此，无论我们获得多大的成就，都要保持一颗谦虚、谦逊的心。
_取得了巨大的科学成就。他著名的风筝实验证明了闪电就是电，后来他仍然不断探索，发明了避雷针和电池等。_的发明为社会的进步，做出了巨大的贡献。
_的一生是坎坷的，可是他坚持不懈，永不言弃，为了自己的理想而奋斗，最终到达了成功的巅峰！我们每个人都应该向他学习，做一个善于观察，勇于探索的人！
_自传章节总结 第35篇
历史赋予了本杰明·_不朽的声誉。_是一位真正的名垂千古的伟人。作为一句作家、发明家、幽默大师，他的一生，为人们树立了一个献身于公益事业的榜样。他慷慨地献出了他的生命和精力。他感到给他的最高奖赏莫过于使他在有生之年能够看到他的工作所产生的辉煌成果。
_于18世纪初出生在美国东北部马萨诸萨州的波士顿城。美国的东北部叫“新英格兰”，是美国的发祥地。大约在一百年以前，第一批移民就在这里安家落户了。
对于一个穷孩子来说，关于本书能有什么机会发展他的才能呢？在当时仍然受着大洋彼岸国家统治的这块土地上，机会就更少了。_成长和生活的这段时期正是这块年轻的美洲殖民地的发展时期，她后来成了合众国的雏型。在他的一生中，他看到并且影响了这块英国殖民地的发展。
使_出类拔萃的最重要的原因，也许就是他那“什么都想知道”的求知欲望吧。他10岁的时候，离开了学校。但在后来的几十年里，他始终坚持学习。在他看来，书是无价之宝；书是打开幸福和成功大门的钥匙。读书，使年轻的_掌握了熟练的`写作技巧，获阳逻辑推理的能力，也使他能够坚定地为自己的信念进行辩护。
在刚满17岁的时候，他离开了波士顿，来到了费城。在那里，勤奋的工作加上一帆风顺的机遇，使这位身无分文的年轻印刷工作获得了令人尊敬的地位。
他关心公共事业，在这方面他的影响是无法估量的。在国家需要发言人的时刻，_能够为他的国家阐明自己的观点。他帮助这块殖民地获得了自由，建立了一个崭新的国家。在欧洲各国君主的眼里，他是这个国家的代表。
由于在科学上的作为，他在法国和英国赢得了荣誉。他的成就，是全欧洲所公认的。一个那么小就中断了学习，地位低下的孩子后来却发现了电的原理，发明了许多东西。这些发明创造，至今还在造福于人类。_具有发明家的头脑。只要他认为可以用另一种办法把事情办得更好，他就立刻动手把它实施起来。因此，他发现了现代化的街灯，造出了散热效果较好的炉灶，这种炉灶比当时使用的要好得多。正是根据他的设想才使日益发展的城镇设立了警察局、消防队和公共图书馆。
如果说他是一个富有理想的人，那么他同时也是一个勇于实践的人。他不仅为祖国的自由在设想，而且为她进行了战斗。他为自己的成就自豪，却又告诫自己应该谦虚谨慎。他曾用庄重的语言为他的美国同胞和整个世界讲话，而讲话时却笑容可掬。
_就是这种人。他的自传两百年来一直有力地吸引着读者。这本自传，几乎用世界各国文字出版过。时至今日，读起来仍然动人心弦。这是一位美国名人的令人心旷神怡的自我写照。
_自传章节总结 第36篇
暑假期间我阅读了《_传记》，_在大雷雨中放风箏的故事，是家喻户晓的事了，他不但是卓越的科学家，在外交、军事、文学等，也是顶尖的人物。
_是波士顿一个贫穷工匠的孩。，从小他就很喜欢读书，所以父亲对他的期望很高，希望_有一天能出人头地。但是，十岁那年家里付不出他的学费，只好让他辍学，_到印刷厂去当学徒，在印刷厂裡他免费欣赏到许多名家的作品，也奠定了他写作的基础，另外他也不忘努力自修，读书时心无旁鶩，求学若渴。成年后_除了从事印刷业以外还办过报纸和杂志。
一七五二年六月的某一天，_和他的小儿。冒着风雨，带著自制的风筝来到一处空地，这个风筝是用铁丝和绢布完成身体，并连著一根长长的麻线，在手握处绑上一小截丝线，再系上铁钥匙，突然轰一声，闪电及雷声先后出现，钥匙也迸发出火星，是电呀！电通过来了！于是他们就把闪电聚集在莱顿瓶内，证明了电就是闪电，揭开了闪电的奥祕。
我觉得中国有一句话说：“天下无难事，只怕有心人。”_也说过：“空袋。不能立起来。”_在困苦的环境中成长，又能努力好学，真的非常令人敬佩与学习。
暑假爸爸带我们全家去美国玩，我们到l。a。、奥兰多、迈阿密和纽约，其中我们去了太空总署，我看到了登陆小艇、火箭、太空人练习地及发射基地，这些都是像_一样的发明家、科学家所创造出来的，经过他们的努力，才能登陆月球、探索宇宙外太空的秘密，也才能发明机器和电脑，让我们的生活更方便。
我对科学很有兴趣，希望我能学习_和科学家，不怕困难，努力达成目标的精神，成为一位对人类生活有贡献的人。
_自传章节总结 第37篇
他，是一名美国人；他，是一名伟大的科学家；他，虽然家境贫寒，却依旧孜孜不倦，学会了拉丁文、意大利语等多国语言。他，就是_！他于1771年写下了《自传》的第一部，包含了他的智慧以及少年时的勤奋和果断，令人读完后意犹未尽，受益匪浅。
第一部主要写了_幼时跟父亲、哥哥学匠活和印刷业。后来由于与哥哥产生矛盾而乘船离开的一些事，他当时才17岁，是家中最小的儿子，就有了吃苦耐劳，兢兢业业，勤奋好学的精神。在以后的几年里，他省吃俭用经常把攒下的钱借好书回来读，他为人十分诚恳老实，每天夜里借来的书，第2天早上就必须还掉，为此，他往往点着一根小蜡烛，在自己的屋子里连夜赶着读。长大后终于成为对美国有着非常大影响的杰出人物。
是呀，一个人只要有勤奋好学的上进心和坚定的目标，就一定会到达成功的彼岸，实现心中的理想。有一句德国的谚语说得好：“信念是储蓄在自己家里的资本。”有了信念，再去博览群书，就自然会“读书百遍，其义自见”了。正是有了平时多看书多学习作为铺垫，_才会在未来的生活中成为伟大的发明家。
现实生活中，我也有过这样一段小小的经历：一次英语考试我只考了91分，不免有些灰心，但我又重新振作起来，仔细地分析了错的题目：单词辨音和根据中文填空，牢记了要点，熟背了课文，读了易错的单词，做好了充分的复习工作。终于在下一次的考试中如愿以偿地获得了理想的成绩。
这让我明白了一个道理：成功是勤奋造就的。让我们勤奋学习回报祖国！
_自传章节总结 第38篇
“那时候，在整个费城读书的人还非常少，我们这些人大多数很穷，以致我东奔西跑也只不过找到了50来个年轻的商人，愿意为此先付40先令。
“我在邀请人们加入图书馆时，遇到种种的反对和勉强的态度。这是我意识到，当一个人提议某个有用的计划，但这样可能被认为使一个人的名誉稍稍高出他的邻居，而他又需要他们的帮助才能完成这个计划时，最好不要宣称你就是这个计划的首创者。于是，从那以后我就尽可能地使之不引人注目，说这是几个朋友的计划，我是受他们的委托来游说他们认为是爱好读书的人们加入的。” 而《_传》只是简单叙述了图书馆建立的经过：
“_提出了建立第一个订阅图书馆的计划，请公证人查理·布劳克顿将它写成订阅合同条款》??图书馆的总部设在格雷斯家中，后来又迁到威廉?帕森斯家中，直到1740年4月，图书馆迁入了州政府的一间屋子。1769年，它吸收了费城的其他几家图书馆。”
由比较可见作为当事人的_对在办图书馆的过程中遭遇的困难印象深刻，并从中总结了为人处事的技巧。
_开始写作《自传》是为了留给其后代。但在朋友们的劝说下（自传中收录了他的两位朋友的来信），他改为以勉励广大青年读者为目的，为引导读者们走上一条勤恳、节制的道路，开始了《自传》后半部分的写作。所以他在自传中用了较多笔墨讲述美德和善行的益处及他自己培养各种美德的方式。比如他在书中第24章“勤奋是发财致富和扬名立万的手段”中写道：
“我们不雇那些闲着无事的佣工，我们的家具是最便宜的。在很长的一个时期内，我们的早餐只是面包和牛奶（不喝茶），用的是一只价值2便士的陶制粥碗和一只锡制的调羹。”
还有他在第25章“美德是人生的代码和表达”中写道：
“光是不切实际地相信完善的美德对我们有好处，还不足以防止过失的发生，坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，这样，我们才能希望我们的举止能够始终如一地正确。”
他将他认为是必须的13条美德列了出来，并介绍了他培养这些美德的方法：
“我做了一本小册子，每一种美德占据一面??我每天检查自己的所作所为，发现违反了哪几项德行，就在相应的格子中打上小黑点。”假如在第一个星期，我能够使标有节制的一行里没有黑点，我就以为对我而言这一美德已经加强，足以使我将注意力扩大到下面一项，争取在下一周内两行中都没有黑点。”
与《自传》不同，《_传》中没有这样的教诲他人的文字，而是结合_对于宗教的独特见解进一步讨论了_重视美德的原因，即公民素养的提升对于社会发展至关重要：
“很清楚，_之所以重视道德修养的培养，是出于实际生活中公私利益的需要，而不是虚无缥缈地追求精神完善。在他看来，人们之所以应当注意个人的道德品行，是因为有德行的人才能事业成功，诸事顺遂；有德行的人去服务于公众，报效国家，才能保证公众福祉、国家利益不受损害。这样，它实际上回答了个人与推进社会进步的关系问题。”
《_传》在《自传》的基础上做了一些补充和延伸。《自传》中对_20岁时在从英国到北美洲的航程中指定的影响了他一生的行动方案只是一笔带过，《_传》则列出了其具体内容。《自传》中_只讲述了他出版第一份报纸的过程，没有提到他后来出版的杂志和报纸，也没有记录他和布拉福德竞相出版美洲首家杂志的较量。《_传》对他的一些出版物给予了比较详细的介绍，比如以下对他的第一份报纸《宾夕法尼亚报》的描述：
“1742年6月17日，_登了一则启事，为他12岁的儿子威廉寻找一匹走失的小母驹。他还在报上风趣地提醒报纸的捐助者说，报纸的纸张该付款了。该报的1739年的第一期则通知公众说：印刷商_从他最近的住所迁往那条街同一侧、朝河的方向去第四家。”
《_自传》中没有提及他和凯瑟琳?雷的友情。但《_传》在描写两人间的友谊时花费了颇多笔墨，从中可见两人关系非同一般。_83岁那一年在给她的信中写道：“我一生的幸福中，包含着你的友谊。只要我活着，我便会愉快地想起它。”
由于_的去世，《自传》中没有写_在协调英国与美洲殖民地的关系，以及他本人在后来的美国独立战争中作出的巨大贡献。在斗争的初期，_在听证会上以尖牙利齿使英国的统治者废除了印花税法案。独立战争中他还参加过第二次大陆会议，担任过宾州治安委员会委员，并参与起草了《独立宣言》。在美国的战争形势不利时，他以自己杰出的外交才能拉拢了法国等欧洲国家，争取了大量的经济援助，为独立战争的胜利提供了更多保障。
_在他的自传中很少谈到他的各种发明和科学研究，只写了他的电学研究引起人们重视的经过,以及他发明的宾夕法尼亚火炉和煤油路灯。《_传》则详细介绍了他对电学、气象学和动物学等学问的研究。还介绍了他发明的玻璃琴和避雷针等。
_自传章节总结 第39篇
本杰明_是美国历史上一位卓越的政治家、企业家、思想家和科学家，在18世纪的美国，他是仅次于华盛顿的最著名的美国人。我拜读了他的自传，深刻感受到他的勤恳、诚实、好学、俭朴、公正的伟大品格，他善于交际，乐于助人，处理问题能力超强，对于社会公共事务非常热心，在18世纪，他代表了那个时代的美国精神：独立自主，主动进取，勇于探索。我觉得他有以下几点真的很值得我们学习：
1、工作勤恳。_从10岁起就没有再上学，12岁开始从事印刷业工作，一直勤恳的工作，成为技术高超的印刷工人，并慢慢的建立了自己的印刷事业。
2、热爱读书学习，善于独立思考。即使工作忙碌，生活贫困，但是_可以为了省钱买一本书而少吃一个面包，可以利用一切闲暇的时间来阅读书籍，学习知识，对于阅读到的知识或者意见能够独立思考分析，批判的吸收学习，形成自己的独特观点。
3、有很强的行动力，决定的事情马上就去做，决不拖延。也许是_从事的工作是非常注重动手能力的'印刷工作，所以_的行动能力非常强，一旦在工作中有什么好的想法，他都能够迅速向他人提出建议，对于成熟的见解，他能够马上付诸实践。
4、喜欢结交朋友，并积极参加有益的社交活动。_非常喜欢交朋友，他的勤恳、真诚的品格及他对问题独特的分析能力也让他非常受人欢迎。他经常和朋友一起参加读书、写诗及辩论的活动，慢慢的他自己组织起各种读书及讨论社会问题的活动了，
5、主动培养自己的文学修养，提高写作能力。_从小就对写作很感兴趣，他喜欢阅读诗歌散文，然后通过模仿名家作品来提高自己的写作水平，加上他自己很强的分析问题及独立思考能力，因此在报纸上也经常发表自己写的评论文章，这种能力极大的帮助他日后印刷事业及政治事业的发展。
6、对于社区与国家，有强烈的责任心。_有着模糊的宗教信仰，他不属于某一个宗教，但是他相信上帝，相信自己应该为了社会正义和促进人类幸福而努力。当他自己的印刷事业已经发展得比较顺利了，他就时常担任费城（他后期主要生活的一个美国城市）及宾州的各种社会职务，包括邮局、警务、消防、议会、军队等等，他担任过的社会职务非常多，但是他都能够非常胜任，体现了他很强的分析问题及处理问题能力。这毫无疑问促使_最终在政治上成为一个卓越的领导者。
我觉得，以上六点都是使_能够成为美国历史上一位伟大人物的重要因素，也是现在这个时代我们仍然可以学习的方面。学习_不一定是多么崇高伟大的理想，实际上，从_的自传中，我们可以感受到，拥有高尚的品格，不断学习及思考，为他人及社会贡献自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一个人都应该用自己的力量去追求幸福，我相信这就是_及美国精神的核心吧。
_自传章节总结 第40篇
当我翻开书，就有一种神圣感，我觉得我是在探索名人生平的事迹，而书中的字字句句都显现出主人公的个性，比如一些事情的解决方案，可能是我们现处困境的良药。
_，少年时家庭并不富裕，对于他此时的环境，只是归功于运气和上帝的庇护，还有那小小的名气，老年时他希望自己的儿孙能了解了解他的生平事迹。
_出生于一个平凡的小镇，生活在一个小小的家族，对于很早信教的他们，接受此时的新教令他们坚决反对，但在那种一句话都能害死人的情况下，他们只得表面上屈服了。他们悄悄地将圣经放在小巧的机关下，为了能时常读诵，还必须有一个小孩在门口放风，当教会的传令官来了，把机关一放，人人一副严肃，恭谨的模样。这一段小插曲，让我明白对于一些信教的人，通常我们应该从他们的信仰入手，旧世纪的人们让我们不难看出他们对教的疯狂，更何况我们这些新世纪的人呢？
十岁那一年，_被父亲领回家，从此只是闲余时帮父亲看看店，跑跑腿。可他不满意这样的生活，一心想去海上闯荡一番，但父亲的反对只得让它石沉大海。但_没有从此消停，而是和小伙伴们一起去玩，因为居住在水边，他们熟识水性，老早就学会了游泳，划船，也常常坐着独木舟去“航行”。我们从这可以看出_只是个人，也有过欢乐的童年，也有过幼稚的梦想，也有过许多的小伙伴。我们学习名人，而不是模仿他的一生，若是如此，我们只能得到第二个_，而不是第一位某某某。模仿的人生，并不真实
_自传章节总结 第41篇
本杰明_，美国开国三杰之一，是美国家喻户晓的政治家，科学家，慈善家……之前我经常会把本杰明·_和_·罗斯福弄混，不过这一次总算是弄清楚了。先大致介绍一下他吧！本杰明·_出生于波士顿一个漆匠家庭，他父亲生有17个子女，本杰明_是其中年龄最小的男孩，他少年便辍学，帮着父亲制造蜡烛和肥皂。之后他父亲又送他去他哥那做学徒，他哥是干印刷业的。本杰明·_在他哥那呆不习惯，两人常常闹矛盾，最后他便决定独自一人乘船前往费城谋生，并在哪里有了一番事业和成就。
《_自传》一书中，我印象最深刻的是在他事业成功之际，创办了各种有益的团体组织：创办教会，把一群爱读书的，品德高尚的仁人志士聚集在一起，相互监督督促，相互学习，相互娱乐，一起培养优秀的品德和良好的习惯；创办医院；创办消防队；创办教堂；创办学校供流浪儿童上学；创办图书馆；做慈善……这些都让我思想变得开明，正如他在《假如我又回到了童年》所说的那样，不会力图为自己谋幸福，更应为他人谋幸福。
_给自己设定了十三种美德。他做事总是让我觉得很聪明而又巧妙：他先要求自己拥有决心这种美德，有了决心，再继续养成其它十二种美德，这时就不会那么艰难了。我也像他那样，给自己制定了符合我自己的美德和习惯。
我特别喜欢_说过的经典话语：“如果及早养成这种专心致志的习惯，它将成为我们生命的一部分。”“诚实和勤奋，应该成为你永久的伴侣。”
“我未曾见过一个早起勤奋，谨慎诚实的`人抱怨过命运不好，良好的品格，优秀的习惯，坚强的意志，是不会被所谓命运击败的！”……我特别喜欢其中的第二句，仔细读着品味着，你会发现_讲话很巧妙而贴切，给人以非常舒服的感受。
本杰明_，他的优点，他的美德，我想我应该把这些坚定成我的信念，毫不动摇。最后，借用类似于《假如我又回到了童年》的一段话结尾：在坎坷的生活道路上，这些良好的品格和优秀的习惯犹如在漫长的冬天为我们歌唱的小鸟，那歌声使冰天雪地的寒冬变得较易忍受！
_自传章节总结 第42篇
读《_自传》，使我深刻体会到书中的描述中始终能反映出一种强烈的昂扬向上的乐观主义精神。告诫人们远离陋习，远离平庸，提高生活品位，健全人格，到达自我完善的目的。《_自传》是一部人生奋斗的励志奇书。当然这部书包含的思想远不仅仅是这一点，但于我而言这一点是最深刻也是最重要的，那就是它洋溢着的那种生生不息、执着进取的精神!而此种精神与中广核的深邃的精神底蕴不谋而合。
《_自传》使我懂得：人不能被惰性所征服，不能被原先的自我束缚，要前进就要志在前进。人的一生是奋斗的一生，可是有的人一生过得很伟大，有的人一生过得很琐碎。如果我们有一个伟大的梦想，有一颗善良的心，我们必须能把很多琐碎的日子堆砌起来，变成一个伟大的生命。可是如果你每一天庸庸碌碌，没有梦想，从此停止提高，那未来你一辈子的日子堆积起来将永远是一堆琐碎。我要经过自我的不懈努力把每一天平凡的日子堆砌成伟大的人生。
1790年4月17日，_逝世于费城，美国人民为他举行了最隆重的葬礼，他被誉为世界上最著名的公民，受到各国人民的敬仰。_以自身的努力创造了一个不朽的神话，造就了一个属于他的时代，成为“他生活的时代和国家中最伟大和最出色的人!”
其中，_的13条生活原则或者说是美德(Virtues)令我深受启发。据说这13条美德是他在20岁时自我制定的，每周努力实习一项，到13周后重来一遍。我想，一个人的成功，就在于每一天的积累，而如果我们能够用心的做到下头的每一点，那么成功是再自然可是的事情了!
_自传章节总结 第43篇
议会获得充足的资金后，决心自己建立一支军事力量。但当时这方面还完全空白。
_推动一项法案通过：成立一支完全志愿的民团成立，指出长官必须由士兵选举产生，而不是总督任命。这让总督特别恼火，更恼火的是，_自己成为了长官，成为了实际上掌有实权的人。
_并不是做个样子的长官。他对整个军队的构建的设想持续了十几年，他甚至还写出了警犬的使用方法。（他真的不是从现在穿越过去的人吗？）在前线征战的过程中，_度过了50岁生日。他后来卸任长官时给好友克林逊写的信中承认自己因此很受用，满足了小小的虚荣。
但他并没有大捞政治资本。也没有因此显得傲慢、摆谱、攫取特权。他始终保持着清醒和自我克制，他有意避开了民众为他举办的庆功会，但是没能避开当地军队为他护送出城。这件事后来让他“懊恼不已”，并因此让总督和领主对他敌意更甚。
_自传章节总结 第44篇
对_这样传奇式的人物介绍很多，作为一个普通读者，不敢轻易发表个人看法，而读其自传后，有几方面感受特别深刻，结合原文整理并分享。
一、人物简要介绍。
本杰明·_，是美国历史上一位非常杰出而又功勋卓著的人物。他在人生的舞台上担任过多种角色——作家、哲学家、科学家、发明家、外交家和政治家。他是_开国三杰之一，是唯一在这三份最重要的美国立国文件上（《独立宣言》《巴黎和约》和《_合众国》）都签过字的人物，被美国的权威期刊《大西洋月刊》评为影响美国的100位人物第6名。
二、读书及其影响。
1、贫困的出身没能阻止他对学习的热爱。因家庭经济困难，他只上了两年小学，为了弥补没有接受正规教育的缺陷，他还刻苦自学，获得了广泛的知识，他曾说“读书是我唯一的娱乐”。47岁分别接受哈佛大学和耶鲁大学荣誉文学硕士学位，56岁接受牛津大学法学博士学位；38岁建立美洲哲学学会，43岁时，成立宾夕法尼亚大学。15岁开始发表文章，26岁出版《穷理查年鉴》。原文摘录部分内容：“我从小喜欢读书，手头仅有的一点点钱往往都用来买书”……“有时晚上借来一本书，担心人家以为书籍丢失或短缺，所以第二天早上就要还回去，因此常常借着灯光读到大半夜“……“除了读书，我没有别的乐趣”……“假如他愿意把我每周的伙食费的半数给我，我愿意自理伙食。他立刻同意了，不久我就发现我可以从我哥哥给的伙食费中撙节半数，这就又是一笔买书的钱了。
但是这样做还有另外一个便利。当我哥哥和其余的人离开印刷所去吃饭的时候，我独自一人留在所中，我不久就草草地吃完了我的轻便点心，我吃的常常只是一块饼干或是一片面包，一把葡萄干或是从面包铺买来的一块果馅饼和一杯清水。在他们回来以前的这一段时间里我就可以读书了。由于饮食节制常常能使人头脑清醒思想敏捷，所以我的进度比前更快了。”
他们还让我去他们家里，很殷勤地招待我，把我介绍给他们的朋友。凯默虽然是老板，却受到了冷落。”……“我和几个很有才智的读书人一起组织了一个俱乐部，旨在切磋知识，相互促进，俱乐部被我们命名为俊托”……“我能写一些小文章，那些重要人物看到，一份报纸掌握在会动笔杆子的人手中，就认为有必要对我施点恩惠进行鼓励。最后，他们投票决定由我们来承担下一年的印刷业务”……“我的第一个公益计划，成立一个会员制图书馆。成立图书馆本身已经成为一个伟大的事业……由于得到了资助，图书馆的规模日益扩大，一时间读书成了风气。多年以后，外界的人日渐发现，与其他国家一阶层的人相比，这里的人修养和智慧更高一些。”……“但我并不想卑躬屈漆博取这位财学兼备的新议员的好感，而是过了一段时间后采取了其他办法。
我听说他的图书馆里收藏了一本很少见珍贵的书，就给他写了一封短信，说明我很想阅读，请求他借我几日。他立即就送来给我。过了大约一个星期，我在还他书的时候附上一个便条，对他的好意表示诚挚的感谢。当我们下次在议会见面的时候，他主动和我说话（过去从来没有过），而且谦恭有礼。从那以后，他在任何场合都乐意帮助我，我们彼此成了很好的朋友。我们的友谊一直持续到他去世。这件事再次说明了我以前学到的一句古老的格言的正确性：一个人帮助你一次，就会比受过你恩惠的人更愿意再次帮助你。”
_自传章节总结 第45篇
_自传是一部影响了几代美国人历经百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善于美的道德真谛，被公认为是改变了无数人命运的美国精读本。毋庸置疑他是历史上最杰出最成功的人士之一。这本书告戒了人们远离陋习，远离平庸。提高生活品位，健全人格，到达自我完善的目的。
纵观其一生，_并没有太优越的成长环境，就应说是比较平淡的出场，1706年出生于北美洲的波士顿，家中有17个孩子排行15。父亲是从事蜡和肥皂的小商人，进过两年学校，后因家境窘迫辍学。2岁在哥哥的印刷铺里学徒，学徒的日子很艰难，然而他却利用学徒的闲暇时刻刻苦学习，阅读了超多的书籍。在政治、科学、历史、文学等方面打下了扎实的基础。他还透过自学能熟练的'运用法语：意大利语、西班牙语、拉丁语。
1726年_自营印刷工厂，从此事业蒸蒸日上。创造了一个美国梦的传奇故事，他印刷并发行影响巨大的《宾夕法尼亚》。他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新式路灯。他率先提出了北美殖民地“不联合就死亡”的口号”并起草“独立宣言”1771年出版了改变了无数人命运的《_自传》这本书生动的描述了其成长历程。告戒了人们要用心向上。
此书里好多人生箴言都是_在生活中感受到的，读此书不但要感悟那些人生箴言，还要结合自身人性修养等方面完善自我，本书每一章讲述的都是他生活的真实写照，章章都讲述了做人做事的感悟，并给我很很多启发。
在他看来，读书是他打开幸福成功之门的钥匙。书是无价之宝，是他最大的快乐。书给予我们智慧，坚定我们的决心吧，让我们能够随智慧而行，让高尚的智慧充满我们灵魂。
_十分重视自己的美德。因此，他给自己提出了13个要求，分别是：节制、沉默寡言、生活有序、决心、俭朴、勤勉、诚恳、公正、中庸、清洁、平静、贞洁和谦逊。他一向在尽力地做到这些，尽管他也很难完全满足要求，但他还是坚持不懈。我想能够做到那十三条的人们，已经都能称之为“圣人”了，事实上这样完美的人确实少见，但是能追求这样的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。我的目标是在自己身上培养这些美德，因此我认为最好不好一下子全都尝试，我觉得这是很难办到的，还是在一个时期内注意力集中在其中一点上为好。我将这样的美德培养成习惯，然后之后在培养另一项。于是我安排节制为美德培养的第一位，正因它需要头脑冷静，思维清晰。这种冷静的头脑和清晰的思维是必要的，只有这样才能经常持续警惕，抵抗旧习惯的惰性并遏制永无穷尽的诱惑。在获得了这个美德后在培养美德就容易多了。
在辩论的时候也看到_早期并不谦虚，我也经常犯类似的错误，辩论的时候没有必要以十分强势的压倒别人，尽管在当时可能会给自己带来必须的快感，但必须要体会别人的感受。
让自己印象深刻的_这位被尊为美国国父级人物，能终生持续勤俭的工作作风，为社会公益事业做出了不朽的贡献，比较眼下的自己和此刻大多数人们显的多么的浮躁。
我期望人们以后都需要在：寡言、谦虚、俭朴、方面多加注意，去除这些坏的习惯，也许对自己的成长会有很大的帮忙。但有一点，我认为是必要的，就是每个人都就应透过此书，更加明白教育等公共事业对人类以至一个城市、国家的影响。
_曾说过这样一句话：“在我看来，能够给人类带来幸福的，与其说是千载难逢的巨大的幸运，倒不如说是每时每刻发生在他们身边的琐细的方便。”我认为，这句很有启发性的话提醒了人们：不好只顾那些百年不遇的幸运，而忽略了身边的小事；这句话也很好地解释了_的那些造福人类的发明和他成为发明家的原因。
_能在如此多的领域做出对世界产生影响的事，就应很大程度上依靠他的习惯，十分遗憾不能看到他后半生的传记，也许他的后半生我更感兴趣一些，其实人往往这样，喜爱看到辉煌的一面。
看完_自转后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原来的自我束缚。要前进就要志在前进。
_自传章节总结 第46篇
有一次，他很想与宾夕法尼亚州立法院一个议员合作，但这个议员是个难缠的铁石心肠的人物。如果你是_，你会如何处理？看看那个议员有什么需求？找个中间人？还是“不打不相识”跟他干一架？_用了另外一招。
他知道这个议员的私人藏书中，有一本绝版的稀世图书，于是就询问议员是否能把那本书借给他看两天。议员同意了，接下来发生的事，正如_所描写的：“当我们再次见面时，他对我说话了（他以前从来没有这么做过），而且很有礼貌。后来，他还向我表明，他随时愿意为我效劳。”
_把他借书所带来的成功，归结为一条简单的原则：“曾经帮过你一次忙的人，会比那些你帮助过的人，更愿意再帮你一次忙。”换句话说，要使某个人喜欢你，那就请他帮你一个忙。
_效应的原因也很容易理解。人们愿意帮助自己喜欢的人，当请求对方帮忙时，你在给对方一个暗示：“我就是你喜欢的人啊。”于是，对方就被催眠了。你们俩也就成了小伙伴……
我们要知道什么样的忙是可以请求别人帮的。
首先，这个忙不会给对方造成真的_烦。否则对方会马上建立防御。
其次，尽量不要涉及金钱这样的利益关系。人脉更多是一种个人感情，一旦牵扯可以精打细算的利益，就会变成劳资、雇佣、购买的关系。即便真的有利益关系，那也最好不要将这种帮忙看作是搭接人脉，而把它看作一个契约。
最后，一定要及时还。人际关系的核心行动是“来往”。《围城》里讲最好的谈恋爱的方式是“借书”，因为有借就有还，这样就有了“来往”，一来二往就暧昧了。建立人际网络的方式同样如此：你麻烦了朋友一次，算是借了一个人情，人情总要还的，当下次再还的时候，关系就更近。
这个的确是我看书途中比较出乎我意料的，我们经常会听到父母给我们的箴言：“没事别麻烦别人。”什么事情都自己处理，从来不爱请别人帮忙，认为麻烦别人是错误的。但是，这类“好人”的人脉网络，却往往挺单薄。因为，当我们不需要别人的帮助时，我们就缺少了建立关系的缘由。
_自传章节总结 第47篇
《_自传》这本书，本应在上大学的时候就应该拜读的，我现在都还能清楚的记得这本书放在我们学校英语类图书室的位置，当初的自己多次想借走，却都被英语四级单词词汇，英语写作等挤占了它的位置，此后，它就一直躺在了我的书单中。
幸好，在这个不算很老的年纪，读完了《_自传》。在读此书之前，我听过罗胖子在罗辑思维的一期讲_的节目，对他多少有了些许的了解。这就不提他的恋爱史，哈哈，美国第一任总统华盛顿说过：“在我一生中，能让我佩服的人只有三位，第一位是_，第二位也是_，第三位还是_。”看完这本书后，我完全赞同总统的观点。（笑~）
在本书中，描述了_一生的经历，有成功的经验，有对失败的总结，有待人处事的人生智慧，有好学不倦、积极向上，自强不息的自我雕琢。读完这本书，我的第一感想，读书真的能改变一个人的命运，_之所以能受到有名望的人的青睐，和他常年阅读，积累知识有很大的关系。我始终相信，一个学识丰富、情操高尚的人，都不会被生活抛弃，受到神的眷顾，拥有自己想要的人生。而_，正好验证了这一点，使我更加的确信，并将为此更加努力、坚持到底。
《_自传》中最值得一提的是他的十三美德，他把这十三道德称为影响他一生的伟大计划，即：
一、节制。食不过饱；饮酒不醉。
二、缄默。言必于人于己有益；避免无益的闲扯。
三、秩序。每样东西的放置要井然有序；每一项事务都要安排好时间。
四、决心。当做必做；做了就坚持不懈的做好。
五、节俭。花钱必须于人于己有益，切勿浪费。
六、勤勉。不浪费时间；时刻做有用的事，力戒无益的行动。
七、真诚。不欺骗他人；思想要纯洁公正；说话也要如此。
八、公正。不做损害别人的事，要做对人有益的事，这是你应尽的义务。
九、中庸。不走极端；当别人冒犯你时，要善于容忍。
十、清洁。身体和衣服和住所力求清洁。
十一、镇定。勿因小事或寻常之事或不可避免之事而惊慌失措。
十二、贞节。这节的话见仁见智。
十三、谦虚。效仿耶稣和苏格拉底。”我把它复制到了我的道德计划里，渴望成为一个最好的自己，不枉来到此世走一遭。
《_自传》给予我的还有他待人处事的智慧，他说“凡喜好争辩、攻击和驳倒别人的人办起事来通常来不是很顺当，即便有时取得了成功，也不会博得别人的好感。”还记得大学时候的自己，总喜欢和被人争辩，争得面红耳赤，互不让步，最后冷战，现在回想起来，真的是年少无知，那时的自己果然是书读得少。还好，现在的自己懂了这个道理，开始学着站在别人的角度想问题，理解别人的情绪，而不是一味的去争了头破血流。其实很多次的回想，那样的争辩往往只是想凸显自己，证明自己比别人强，这样真的是最low的做法，不但输了体面，还毁了情义，特别不值当。
读完了_自传，我开始思考自己的人生，勤奋得不够，任性的消耗着这一天天减少的时光，想过的改变只停留在了想的层面，而每每读完鸡汤文的热血沸腾也仅仅持续那么几天，之后继续重复以前的生活。所以_身上的品质，才是我最应该学习的。持续学习，持续努力，不求改造世界，但求不浪费生命。