四月德育主题活动总结 第1篇
为进一步加强社会主义核心价值体系建设，不断提升党员干部职工的文明素养，深化对“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的认识，推动“四德建设”内化于心，外化于行，营造“做文明人、办文明事”的浓厚氛围，4月7日上午，开封市鼓楼区市场监督管理局开展了“四德”主题教育。
活动中，大家共同学习了“四德”教育的`内涵和外延，解读了《新时代公民道德建设实施纲要》，阐述了_公民的价值准则，提出了“四德”教育的目标——以“爱”为核心，实施爱德教育，推进社会公德建设;以“诚”为核心，实施诚德教育，推进职业道德建设;以“孝”为核心，实施孝德教育，推进家庭美德建设;以“仁”为核心，实施仁德教育，推进个人品德教育。
通过此次“四德”教育活动，进一步加深了广大干部职工对“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”的认识，大家表示要进一步端正自身行为，丰富人生内涵，不断从模范人物事迹中汲取精神能量，坚定理想信念，勇于担当作为，坚守岗位，实干苦干，为护卫群众权益贡献市监力量。
四月德育主题活动总结 第2篇
四月份的工作已经过去了，我真的是非常的激动，因为这一个月的工作让我感觉非常的充实，这一个月来，有一部分时间在家里面上网课，这确实让我感觉非常的充实，因为每天的工作都比较复杂，有些东西必须要去处理，作为一名语文教师，我也时时刻刻都在督促着自己四月份的工作，虽然比较紧张，因为现在时间一天天的过去了，学生们的学习情况必须要重视起来，时间上面也要安排过来，这一点需要重视的，所以我作为一名语文教师，首当其冲，这一个月来的工作，也感觉自己有了很大的成长，我需要总结一下。
面对繁忙的工作，我一直以来都提，积累工作的同时，也得到更多的进步，在日常的工作当中，我比较重视一个好的教学方式，有一段时间上网课，学生们对于这种上课方式已经习惯了，但是有时候我还是比较紧张的，因为自己也不确定能不能让学生们听进去，这样的上课方式对老师来讲其实有很大的挑战，有很多问题，因为根本就不知道学生们在下面干什么？也不知道自己所讲的学什么，有没有听进去？这一点是非常难受的，作为老师来讲，真的有很大的问题，所以我们需要利用各种方式去让学生们能够认真的听讲这一个月来的工作，确实经历了很多，也在这个过程当中，让我得到了很大的锻炼，知道了，自己在各种情况，各种环境上面应该用什么样的方式去应对，这样才是最终的目的，也是这一个月以来，我收获最多的地方，虽然说这样的方式有很多，可取的地方，但还是需要注意的。
很感激这一个月来的工作经历，作为一名三年级的语文教师，我还真的用尽了自己全部的精力在工作上面一丝不苟，从来都不会有什么感觉，做的不对的地方，但有些事情必须要认清楚，自身的`缺点还是要改正的，有些地方该纠正就纠正，虽然自己进步了很多，但还是不能骄傲，这一个月来，我虚心的学习，各种教学方式，请教别的老师，在他们身上获取更多的经验，这一点也是值得提倡的，也是，我一直都在落实的事情，作为一名语文教师，应该不断地去提高自身的教学能力，让学生们在上课过程当中感觉很轻松，感觉能够听得进去，这一点是非常重要的，接下来的工作当中，我肯定会进一步落实到位，做一名优秀的语文教师，带好头，把工作做好。
四月德育主题活动总结 第3篇
四月份主要工作
1、开展了作风建设年活动、20xx年效能与行风建设活动、“争做满意教师，促进教育公平”为主题的师德教育活动，并做好相关的总结。
2、做好小学生艺术节比赛项目人员的选拔工作和准备工作。
3、参加了由市、片、镇组织的'有关教研活动，本校也开展了青年教师展示课活动。
4、开展交通安全月活动，发放文明出行承诺书；并对学校饮用水、消防、校舍等作了一次全面检查。
5、“五一”节日教育，并做好安全、法制教育及假期生活指导。
6、二年级学生家长与班主任发生了一些矛盾，校内影响较大，但现在学校已经恢复稳定。
7、各科进行了期中检测，作好期中工作总结。
8、做好教师月考核及反馈。
五月份工作思路
1、开展饮食卫生安全月活动。
2、继续准备艺术节有关比赛项目的节目，并参加比赛。
3、做好“五一”假日护校工作计划。
4、召开班主任工作会议，讨论如何管理好班级。
5、深入开展“作风建设年”等系列师德活动。
6、开展第二轮青年教师展示课活动。
7、完成教师月考核。
四月德育主题活动总结 第4篇
为传承中华民族的传统美德，弘扬明礼守信、爱岗敬业、无私奉献、正直宽容的道德品质，进一步提高全局干部职工思想道德修养和文明素质，4月30日上午，商丘市审计局组织开展了“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）教育活动。
此次活动围绕“四个一”开展，全体人员共同学习了韩愈“欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意”的一句道德格言；观看了《王曙群：“脚踏实地、仰望星空”的大国工匠》的.一部感人短片；诵读了关于道德的一篇美文；倾听了商丘好人的一个感人事迹。
活动后大家纷纷表示，在今后的工作、生活中一定会不断提升道德水平，努力成为道德的实践者和传播者，发扬“遵纪守法、助人为乐、爱岗敬业、热心服务，尊老爱幼、友善互助”的精神，在审计工作岗位上，勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为经济社会的高质量发展保驾护航。
四月德育主题活动总结 第5篇
四月份工作重点：
1、缅怀革命先烈，争做文明学生：
结合四月五日清明节，开展了缅怀先烈班险队会，举办了“纪念英烈”手抄报评比活动。通过召开主题班会、办黑板报等形式，让学生了解中国近代被日本侵略的历史；让学生感受中国人民不屈不挠的反抗精神；让学生明确自己的使命，努力学习，奋发图强，振兴中华。
2、健康教育：
4月7月世界卫生日，我校进行了卫生健康主题班会。
3、艺体工作：
深入开展艺术“2+1”选修课，丰富学生的文化生活，提高各项技能。组织教师参加区中小学教师乒乓球比赛。
4、爱我家乡征文活动：
组织3-5年级学生开展题为“爱我家乡”作文征集活动，并向报社投稿，有2篇被市小学生专刊发表。
5、开展“五一”节前安全教育活动：
“五·一”节长假即将来临，为切实做好“五·一”期间的学校安全工作，确保师生过一个欢乐、平安的假期，我校切实做好宣传工作，学校在进行全面的安全检查、认真布置节日值班等内容。同时组织师生参加中小学生网络安全竞赛活动。通过这次教育，进一步提高全校师生安全意识。师生们纷纷表示，一定要做个对自己、对家庭、对社会负责的人，欢欢喜喜过“五·一”节。
工作亮点：
（1）德育常规管理工作井然有序，学生上下课有秩序，有礼貌，促进了学生的养成教育。各种组织机构、制度能按要求上墙并留存小样。学校的校风新、教风正、学风浓。
（2）校领导对卫生保健工作重视，各种记录填写及时。
不足及整改措施：
（1）各别班级德育教育活动开展形式单一，没有达到教育目的。
（2）全校性德育活动开展少。
（3）毕业班学生心理有所变化，应加强心理疏导。
（4）进一步加强校园环境建设和学生个人卫生的习惯培养。加强眼保健_位指法的训练和学生读写姿势的训练。校领导班子形成检查小组，对班级学生的`卫生进行检查。
下步工作计划：
1、加强对艺体、卫生教师的指导，促进艺体、卫生教育教学质量的提升。
2、积极筹备全区运动会，举办好本校的运动会。
3、开展一次全校德育教育活动。
4、充分发挥少先队作用，开展好各项德育工作。
四月德育主题活动总结 第6篇
近日，青岛市城阳区流亭街道总工会走进青岛良木集团有限公司、青岛太阳路卫生防护用品有限公司等企业开展“四德教育”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）宣传月活动，共发放“四德教育”书籍360套。
青岛良木集团有限公司在“四德教育”主题宣讲活动中，将书籍发放给职工代表，大家就我心中的“四德教育”榜样依次发言，让“四德”在职工心中打下更为坚实的烙印，引导职工在工作中积极践行，树立职业新风尚。
青岛太阳路卫生防护用品有限公司充分利用职工书屋专设“四德教育”读书角，设立规范良好的借阅制度促进读书角规范运转，让企业职工更充分的了解“四德教育”的实质和内容，形成精神动力助力文明新风尚，充实职工精神生活。
青岛绿天使创业孵化器有限公司等其他企业分别发放图书并开展了形式多种的“四德教育”宣讲活动。
下一步，城阳区流亭街道总工会将持续开展多种形式的“四德教育”活动，促进“四德教育”常态化，探索符合街道实际情况的`合理有效的机制，以社会主义核心价值观为核心，打造职工精神文明新高地。
四月德育主题活动总结 第7篇
四月份已经过去，回想一周的工作有忧有喜，静下心细细琢磨，还是业绩平平。但为了取长补短，干好今后的工作特总结如下：
教学方面
1、积极参加了中心校组织的教研活动，并能结合本校实际认真贯彻。在一定的意义上说推动了教师的教学研究风气，使全体教师认识到教研的益处。
2、教学常规上，能及时对教师的备课、批改、标准件进行检查，发现了部分教师在标准件填写上没有按要求及时完成，有提前的，有拖后的现象。
3、对全校全学科进行了教育质量监测，串监，统一评卷。成绩出来后进行认真的试卷分析，找出成功的经验与失败的教训。
4、积极参与中心校组织的各项竞赛活动，其中在钢笔字竞赛中有两名同学取得了优异的`成绩。
卫生方面
四月份是各种传染病的多发期，因此本月重点制定了“手足口_、_h1n1_紧急预防预案，同时抓好学校室内、室外的卫生清扫工作。4月30日组织全校师生对校内校外环境卫生进行彻底清扫。同时教育学生督促家长将垃圾扔制定的位置（垃圾箱）。
工作反思：
1、一些工作自己工作不到位，因此影响了全局工作，如教师考评等存在本文主义。
2、有些工作不是积极主动，缺少创新精神，得过且过。
四月德育主题活动总结 第8篇
在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期个人工作总结报告
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由校长负总责，少先队具体抓，实行校长室————班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月一次班主任会议；每学期1—2次班主任经验交流会；每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，并组织班主任参加了由教育部基础教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文；对于一些初当班主任的，学校则采用“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。
二、加强校园文化建设，优化育人环境。
1、精心布置宣传阵地。加强对“红领巾广播站”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。
2、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。
4、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，学校发挥环境育人的'作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、广播站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午广播站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
三、加强学生的思想道德教育和养成教育。
1、丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《茅山中心小学学生在校一日常规》，坚持每天十分钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。
2、加强班级文化建设。我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精美，中队角规范实用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。
3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。
4、开展了普及小康知识学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”广播站进行了宣传，真正做到了小康知识“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康知识我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康知识带回家，让他们的家长对小康知识也有所了解，让小康知识“进家庭”。通过开展普及小康知识学习宣传活动，让全校教师切实增强了教育工作的荣誉感、自豪感和责任感；学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生热爱祖国、热爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建设小康社会而努力”的理想。
四、做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。工作总结
1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
2、我校一直注重寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生及时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的氛围。
3、我校非常重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。
存在的问题
1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。
2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。
3、需更加注重学生的心理健康教育，促进学生身心全面和谐健康的发展。
今后工作设想
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课题研究工作，进一步提升教育管理水平，把研究成果及时应用到学校教育工作中去。
3、继续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育氛围。树立全体教师皆为班主任的教育管理思想，使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。
4、学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合少年儿童的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。
四月德育主题活动总结 第9篇
在过去的四月份中，我校深入贯彻党的教育方针，坚持以立德树人为根本任务，紧密结合学生年龄特点和身心发展规律，积极开展德育实践活动，取得了一定的工作成效。
1.德育课程实施：
本月中，各班级扎实落实《道德与法治》课程教学，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好的行为习惯和社会公德心。同时，结合时事热点，进行爱国主义、集体主义教育，激发学生的爱国情怀和团队精神。
2.德育主题活动：
本月成功举办了一系列德育主题活动，如“尊老爱幼”主题班会、“文明礼仪伴我行”主题教育活动等，让学生在实践中学习尊重他人、关爱社会，提升自身的道德品质和社会责任感。
3.班级管理和校园文化：
各班主任以身作则，积极营造良好的班级氛围，通过定期的班会、个别谈话等方式，关注每一位学生的'品德成长。同时，通过举办“绿色校园行动”等活动，培养学生爱护环境、热爱生活的良好品行。
4.家校合作协同育人：
四月份，学校加强了与家长的沟通与合作，通过家长会、家访等形式，共同探讨孩子的德育教育问题，形成家校共育的良好局面。
总结展望，虽然我们在四月份的德育工作中取得了一定的成绩，但深知德育工作是一项长期且系统的工程，我们将继续深化德育内涵，创新德育方式方法，努力提高德育工作的实效性，为培养新时代社会主义接班人不懈努力。
四月德育主题活动总结 第10篇
一、对学生进行思想教育
1．组织学生学习了《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》；开展“爱国卫生月”宣传教育活动。
2．利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国、爱校、爱劳动等方面的思想教育，并做好安全、法制教育及假期生活指导。
二、加强了安全工作管理
特别是进一步落实了学生防溺水及交通安全工作，致学生家长一封信，落实聂校长安排的'晨午检工作。
三、继续抓好常规管理工作质量是学校的生命线，是学校的中心工作
1、本月加强师生荣辱观教育，组织教师认真学习五项制度和九项措施。
2、本月组织教师认真学习教代会精神和聂校长所作的学校工作报告，组织教师参加师德讲演比赛。
3、本月组织教师家访，关注留守儿童，及时处理与家长沟通信息。
4、第10周我校组织了二年级教学公开课；第11周中心校到我校进行教学督导，周四、周五一至六年级期中教学质量检测，结果表明，教学情况良好质量稳步提升。
5、做好假期师生安全工作和学校假期值班工作
五月份工作安排
开展“五一”劳动节主题活动，劳动是最快乐的。“
五一”假期教师值班安排并上报记录。认真做好期中考试分析工作。
开展家庭教育讲座及六年级毕业班学生家长会。举行纪念安全疏散演练活动。
加强学生安全知识教育（防溺水及交通安全）。
开展学校趣味运动会。认真抓好“六一”庆祝活动。
四月德育主题活动总结 第11篇
社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”教育是精神文明建设的重要内容。开封市市场_高度重视“四德”教育，把“四德”教育作为文明和谐机关建设的重要抓手，多措并举，强化措施，推动“四德”教育走细走深走实。
一是加强“四德”教育学习。
通过召开专题会议、支部集中学习等方式，常态化开展“四德”学习教育，加强《河南省文明行为促进条例》《开封市民文明行为规范》的学习宣传和贯彻落实，引导干部职工在摒弃陈规陋习、维护社会公序良俗、在引领社会良好风尚的文明进程中走在前、作表率。
二是树立“四德”教育典型。
积极开展身边好人、文明家庭、文明科室、文明职工选树活动，用身边人、身边事教育激励干部职工，系统上下涌现出一大批敬业奉献、孝老爱亲、助人为乐的先进典型。
三是开展“四德”实践活动。
组织市场监管志愿者走进社区、景区、养老院、中小学校等场所，开展社会公德等“四德”系列宣讲活动，同时，开展社区帮扶，敬老服务等活动，展示志愿者带头宣传“四德”、带头实践“四德”的.精神风采。
四是加强“四德”教育涵养。
组织干部职工观看全国道德模范颁奖仪式，开辟“四德”教育文化长廊，让干部职工在潜移默化中受到熏陶，激发做“四德”教育的宣传者和实践者。
开封市市场_树立“四德”教育意识，教育干部职工注重社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德培养，推动和谐家庭、和谐机关、和谐社会建设，为精神文明建设贡献力量。
四月德育主题活动总结 第12篇
一、前言
本月，我校深入贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，积极开展了一系列德育实践活动，旨在培养学生良好的道德品质和社会行为习惯，全面提升学生的综合素质。
二、德育工作实施情况
1.德育主题活动：本月我们围绕“爱国爱校”主题开展了系列德育活动，包括升国旗仪式、爱国歌曲演唱比赛以及“我心中的英雄”故事演讲等，让学生在参与中感受并弘扬爱国主义精神，增强国家认同感和民族自豪感。
2.日常行为规范教育：针对学生日常行为习惯的养成，我们加强了文明礼仪、诚实守信、尊重他人等方面的教育引导，通过班会、晨会等形式，引导学生养成良好的行为习惯。
3.家校共育：本月与家长密切配合，通过家长会、家访等形式，共同关注孩子的品德发展，实现家庭与学校的无缝对接，形成家校共育的良好态势。
4.志愿服务活动：组织学生参与社区环保、敬老院慰问等志愿服务活动，让孩子们在实践中体验奉献的乐趣，培养他们的'社会责任感和服务意识。
三、取得成效与存在问题
经过一个月的努力，我校学生的道德素养有所提升，爱国情感得到深化，行为习惯逐渐规范。但同时，我们也发现个别学生在遵守纪律、关心集体等方面仍存在不足，需要在接下来的工作中进一步强化教育引导。
四、下月德育工作计划
针对存在的问题，五月我们将继续深化德育工作，以更加丰富多样的形式开展德育活动，强化学生的行为规范教育，注重培育学生的团队协作精神和感恩情怀，力争在提高学生道德素质方面取得更大突破。
总结过往，展望未来，我们将坚持以学生全面发展为核心，不断探索和完善德育工作新思路、新方法，努力打造一支具有高尚品格、良好行为习惯的新时代小学生队伍。
以上即为我校四月份的德育工作总结，期待在新的月份里，我们能携手共进，共创德育工作新篇章。