廉洁教育主题活动总结(汇总28篇)

时间:2025-03-28 14:32:22 作者:admin

廉洁教育主题活动总结 第1篇

任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,把牢思想这一关是最有效的预防,加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造

“罪”。我虽然只是公路局一名普通的工作人员,也应该倍加珍惜得来不易的工作,不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

廉洁教育主题活动总结 第2篇

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。认真执教,热爱学生。这充分反映了教师人格的崇高性。

一年来,我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:

廉洁教育主题活动总结 第3篇

一年来,我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:

一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体,结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展_员谈话、党员批评与自我批评等活动,以党员干部作风和师德师风建设为切入点,推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发,不断从落实科学发展观,常抓典型的警示教育,加强“长效机制”学习,从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感,切实增强党员领导干部廉洁自律建设,构建和谐校园,构建廉洁校园。

二是加强党风廉政责任制建设。在日常工作中明确党风廉政责任制建设,明确职能部门负责制,明确板块工作的责任分解,明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。

三是加强党员民主评议建设。在绩效考核、晋升职务、推优评先等工作中抓好民主评议,保证有效的群众监督,促进基层上下形成合力。

四是加强党员先进性教育建设。加强领导班子建设,促进领导干部廉洁自律,做“守土有责、廉洁从政”。学校行政组成为团结带领全体教师进行学校改革和发展的坚强战斗堡垒。校行政组成员率先垂范,依法执教,勤政廉政,作风民主,分工合作,务实工作。在各种教育教学活动中,学校行政既当运动员,又当服务员,保证活动顺利进行。

二、以加强师生思想道德建设为主阵地推进党风廉政建设。

一是强化教师廉洁从教意识。教师的一言一行直接关系到学校的形象,教师的执行力如何直接影响到学校的健康发展。学校重视教师的师德教育,扎实推进廉政文化进校园活动,紧抓廉洁从教、依法执教引导教育,倡导教师爱心教育人、知识哺育人、人格感化人,要求教师杜绝有偿补课行为发生,谢绝家长不必要的宴请,履行工作成本节约,减少不必要的浪费,促进学校德育工作提升和学生思想教育成效呈现。

二是强化教师师德作风建设。学校继续完善《学校教师奖惩制度》、《学校教师师德考核制度》《年度考核制度》等规章制度,实行“师德考核”一票否决制度。举行教师公开课课和自治区送教下乡同课异构等多种形式的活动,用行动诠释师德的真谛,在活动中总结师德规范和要求,寻找差距,教书育人,为人师表,提高师德修养,也是把教师教育教学舞台展示效果的评价权交给身边的老师、身边的学生。重视和谐文化的建设方面,经常性“请进来,走出去”活动丰富学校的教学。

三是丰富学生教育活动内涵。

学校认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合妇女节、清明节、教师节、国庆节等重大节日,国旗下讲话、主题班会和青年志愿者活动,将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、感恩教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合,积极开展各种活动,促进青少年思想道德水准的提升。

注重精神文明的.建设,在全校范围开设关于礼仪和普法内容课程,通过讲故事和主题班会等形式开展廉洁文化教育活动,使之深入学生心田,并影响自己的周边人。

三、以规范财务管理为主窗口推进党风廉政建设。

一是厉行节约、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点,严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制,严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度,较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”,力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。

二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准,杜绝乱收费现象。在财务管理上,进一步完善经费开支的审批制度,定期对学校财务管理的检查监督,坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支,坚决杜绝学校私设“小金库”,坚决杜绝学校现金坐支等现象,确保学校经费用到实处,办好让人民满意的教育。

三是严格收费标准、落实减免政策。学校中职和初中义务教育收费,采用“先公示后收费”方式完成,坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策,及时做好减免对象审查、公示、兑现工作,切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策,制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施,为他们提供公平优质的学习生活、环境,并在经济上、学籍变动上给予优惠

廉洁教育主题活动总结 第4篇

按照区教育局和学校制定的“廉洁清风进校园”活动计划,结合学校工作实际和学生特点,扎扎实实地做好工作,取得了一定的成效,主要做法和体会如下:

一、宣传发动教育工作

1、召开学校领导班子会,传达区“廉洁清风进校园”教育活动动员大会精神,统一思想认识,成立教育活动领导小组,由马俊奎任组长,全面负责“廉政文化进校园”活动

刘振洋任副组长,负责教工党员“廉政文化进校园”活动,陈增刚负责教职工“廉政文化进校园”活动,刘伟及各班班主任具体负责学生“廉政文化进校园”活动

2、召开了动员大会。进一步明确这次活动的目的意义和活动的指导思想、教育活动的重点和步骤,要求人人行动起来,积极参与到“廉洁清风进校园”的活动之中,明确自身的责任、义务。

3、积极营造教育活动的氛围。通过国旗下讲话、廉政文化板报比赛,廉政名言警句,校园广播的清廉人物介绍,校园处处洋溢着“廉洁清风”的浓浓气氛,时时感受到“养一身正气,去半点私心”就在我的身边。

二、活动的开展情况

整个活动的开展按照教育局的实施方案,着重围绕学校领导和党员教师、全体教职员工、学生三个层面进行,同时结合学校教育、教学活动的实际,扎扎实实做好每一项工作,做到虚事实做、务求实效。

(一)在学校领导、党员中开展“率先垂范、廉洁从政”的.主题教育,做到了五个结合。

1、教育活动与党员先进性教育活动结合起来。学校领导继续履行每周一次的学习制度,党员中开展形式多样的学习、讲座、讨论与体会内化等活动,通过强化自觉学习、自觉笔记、自觉行动,加深领会精神实质,不断提高了政治理论素养。

2、与平时的教学活动结合起来,重点是勤政廉洁,反思自己的工作,创新务实。要求每一位党员干部在活动中做在前,干在前,用自己的良好行为去带动教师和学生,起到率先垂范的作用。

3、与学校开展的党风廉政建设责任制和党员责任区活动结合起来。要求党员积极参与党员奉献日活动,参加好一年两次以上的社区活动,支部及时对党员参加活动情况进行反馈,表扬好的,指出存在的问题,同时,开展党员干部与教师结对、与困难学生结对,继续赞助贫困学生学习,党团员老师为贫困学生捐赠爱心款。

4、与我校的师德师风“八要八不准”的有关规定结合起来。重点是做好:制订一份师德从政公约、不参与赌博等违法违纪的活动,带头不搞家教,年初党员民主评议活动在群众评议、自评互评的基础上,每位党员还作出了不参与赌博、不违规家教的承诺,在教师中起好表率作用。

5、教育活动与开展廉政文化建设结合起来。学校依托党建网站,开展多种形式的廉政文化活动。

一是利用网站提供学习材料,发布学习教育活动的信息,表彰教育活动中的典型事例;

二是开展廉文警句征集与书法比赛活动,通过人人参与,在学中做,在做中学。

三是通过宣传橱窗等丰富多彩的活动,扩大教育对象和覆盖面,增强廉政文化的亲和力、渗透力和感染力,使廉政之风吹进校园的每一个角落,渗透到日常生活的每一个方面,使廉政清风的观念深入人心。

(二)、在全体教职员工中积极开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”的教育活动,重点做好三个结合。

1、与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划,集中学习、报告、座谈、体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,并肩负起对学生教育引导的责任。

2、与行风建设和社会满意工程相结合。学校工作的落脚点是社会满意、家长放心、学生发展,因此,教师的工作于之紧紧相连,要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观,要高扬“文明单位的窗口学校、素质教育的示范学校、教科研的基地学校和信息技术的实验学校”的旗子,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁,不以职谋私:不让家长为自己办事、不向家长索取物品。

3、与群体师德和教师职业道德建设相结合。重点开展了廉洁从教,敬业爱岗和诚心服务的活动,要把“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生的发展为本”作为努力的方向,一心一意教好学生,严肃学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不参与赌博等违法违纪的活动,管好自己,管好家庭,管好自己八小时外的活动。

A、组织学习有关廉政建设文章,重温了教育局、学校廉政建设有关规定。

B、组织教师学习廉政建设的文件材料。

C、开展了“廉洁从教”格言征集活动

(三)、在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”的系列教育活动。重点抓好三个层面的工作

第一层面:在学校党员干部中开展以“廉洁从政、廉洁从教、勤俭办学、反对浪费”为主题的“廉政文化进校园”教育活动。完成六个自律:

(1)、读一本反腐倡廉的书

(2)、看一部反腐倡廉的教育片

(3)、领导干部签一份廉政责任书,教师签一份廉洁从教责任书。

(4)、进行一次廉洁教育活动

(5)、上一次廉政教育课

(6)进行一次廉洁从教述职报告。

第二层面:在教职工中开展廉洁从教、服务学生为主题的“廉洁文化进校园”教育活动,开展六项工作:

(1)、办一次书画展;

(2)、开展一次师德师风廉政教育活动

(3)、参加一次廉政知识教育培训

(4)、开展一次廉洁从教演讲比赛。

(5)、提炼一句“廉洁从教”格言

(6)、举办一次廉洁从教讨论会。

第三层面:在学生中开展“敬廉崇洁”、“诚信守法”为主题的教育活动,开展六个活动;

(1)、出一期以廉政文化为主题的墙报

(2)、制作一个以廉政警句为主要内容的宣传牌。

(3)、开展丰富多彩的、形式多样的文艺活动。

(4)、听一次“敬廉崇洁”为教育主题的系列课。

(6)、送一封倡议书

通过这些活动的开展,我校廉洁从教蔚然成风,形成了良好的校风和学风,使我校的教育教学在上一个新台阶。

廉洁教育主题活动总结 第5篇

为了培养学生良好的思想品德和高尚的道德风范,我校从加强校园文化建设入手,把廉洁教育纳入思想道德教育系列活动之中。通过深入扎实地开展廉洁教育系列活动,营造出了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的文化氛围,促进了和谐校园建设,收到了良好的教育效果。

一、高度重视,统一认识,统筹部署

为确保活动开展的深入扎实,收到实效,学校成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,制定了廉洁教育活动实施方案,党、团、队负责人亲自参与活动,精心部署,狠抓落实,抓出实效。

一是学校党团组织、少先队大队部多次召开会议,研究部署开展廉洁教育工作。二是在国旗下讲话时,大队辅导员向全校师生宣读廉洁教育活动实施方案及开展廉洁教育活动倡议书,营造教育氛围。三是利用广播、黑板报、宣传栏、思想品德课、班队课、主题队会等形式宣传廉洁教育的意义并通过一些敬廉崇洁事迹的宣传,提高全体师生自觉抵制不良风气的自觉性。针对学校领导干部、教师、学生及学生家长不同对象,我们区别对待,分别要求。提出:校领导要“廉洁从政、勤俭办学”;教师要“廉洁从教、服务学生”;学生要“敬廉崇洁、诚信守法”;家长要“树立良好家风为孩子做出榜样。”学校、家庭、社会合力营造良好的廉洁育人环境。

二、开拓渠道,积极探索,努力实践

我们本着以人为本、从实际出发的原则,积极探索开展廉洁教育的有效途径和方法。通过开展丰富多彩的主题教育活动,使广大师生轻松愉悦地接受廉洁教育。

(一)大力宣传,营造良好的敬廉崇洁氛围

1、充分发挥_员先锋模范作用。鼓励先进青年教师接受时政学习,带动全体教职工加强学习,努力提高政治觉悟和业务水平,树立敬业爱岗,拼搏奉献的精神。党支部抓好党员思想教育,把廉洁教育同保持党员先进性教育结合起来。开展以“率先垂范、廉洁从教”为主题的廉洁教育活动。提高党员干部的崇廉尚洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模。

2、结合师德师风教育,开展“廉洁从教、服务学生、我喜爱的教师”评选活动。学校与每个教职工签定了师德师风责任状。通过廉洁教育促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表,做学生喜爱的教师。老师们撰写了“廉洁从教格言”、“廉洁教育心得体会”、各班级制定了“廉洁教育活动方案”。廉洁从教、敬业奉献、教书育人已成为全体教师的共同追求。

3、推行校务公开,促进民主管理。教师评先、评优、评定职称等,实行量化考核、民主评议,做到公开、公正、公平。建立了教职工(代表)会议制度、校务会议制度、校务公开制度、财务民主管理制度、学校财务、教务、政务落实财产检查等制度,努力做到“五个透明”。即:政策透明、标准透明、决策透明、财务透明、结果透明。

4、把廉洁教育融入和谐校园建设。开展党团员与贫困生、学困生结对帮扶活动。一个党团员帮扶一名学困生和贫困生,不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的`思想和生活情况,使他们重新树立自信心,努力学习以优良的成绩回报社会。每逢重大节日,学校都要向贫困生赠送学习用品和过节物品。我校扶贫助学工作受到学生、家长和社会的高度赞扬,新闻媒体也进行了报道。为促进青年教师更好地把廉洁教育融入常规教学之中,我们采取新老教师师徒结对帮教措施,师徒互相听课、评课,互相交流。老教师,以深入课堂听课,辅导教学等形式积极帮助年轻教师提高业务,使他们早日成为合格的人民教师。

(二)挖掘课程资源,积极开展思想道德教育

我们注重挖掘现有的课程资源,充分运用现有材料,在学科教学中落实廉洁教育。一是提倡各学科教师积极参与,使各科教学成为廉洁教育的主阵地。精选教师收集的各种资料,汇编了《廉洁教育校本教材》,作为对学生进行廉洁教育的资料。通过教学,让学生在课程学习中领悟,在生活中体验。二是开展读书思廉活动。为学生推荐读书目录,鼓励学生撰写廉洁话题的读书心得,讲述历史清正廉明故事、老一代革命家的高风亮节的事迹、背诵廉洁格言、廉洁诗歌,自办小报、书画作品展评等形式,做到既学知识又学做人两不误。

(三)加强廉洁文化阵地建设,增强崇廉敬洁意识

我们一方面抓好廉洁文化长廊、宣传栏、黑板报等校园文化建设。将廉洁文化长廊、宣传栏、黑板报、校园文化建设、开展教育活动等多项功能于一体。在校内建立了廉洁文化长廊及廉洁文化墙。廉洁文化长廊以廉洁警句、名人名言为主要内容,廉洁文化一面墙以廉洁故事、图片资料、书画作品为主要内容。内容紧贴时代主题定期更换。在宣传栏上,开辟“廉洁教育园地” ,广泛宣传新时期廉洁奉公、清正廉明的先进典型,各班级利用黑板报宣传廉洁文化知识。在水池边、花坛和草坪中,设置廉洁警示牌,内容既有廉洁格言警句,又有宣传图画。充分利用校内有线电视,开辟《廉洁在我身边》专题栏目,及时宣传报道身边的先进人物和典型事迹,弘扬正气。另一方面将廉洁文化阵地建设与校园文化建设和德育教育相结合。校内设立了松风园、竹韵园、梅馨园。校园绿化以松树、翠竹、梅花为主体,凸现其高洁傲霜、坚韧挺拔的品格,以培养学生不怕困难、勇于战胜困难的坚强意志。组织广大师生积极参与“廉洁文化”建设的各项活动,使他们在引导参与和参与互动中受到教育和启迪,从而培养 “崇廉尚洁”,“以廉为容、以贪为耻”的意识。

三、以活动为载体,加强廉洁教育

我们充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。广大教师发挥主力军作用,认真开展廉洁教育活动。各班经常组织学生召开主题班会,出专题黑板报、宣传栏,收集廉政格言、名言,使大家沐浴廉洁之风,促使学生养成“以廉为荣、以贪为耻的道德观念。重点开展了“3+10”活动。即着重进行三方面教育:①勤俭节约教育,引导学生从小事做起,从我做起,每天节约一滴水、一度电、一张纸,养成良好的节约习惯,争做节俭小卫士;②诚实守信教育,说到做到、有责任感和自信心、有分辨是非的能力,讲文明话、走文明路、做文明人;③廉洁奉公教育,学习廉洁奉公榜样故事,古代的包公、当代的焦裕禄、现代的孔繁森、任长霞……。

认真开展“十个一”活动。向全校发出一份倡议,组织教师收看一批警示片,上好一节廉洁教育专题课,组织部分学生到青山教育基地参加一次社会实践活动,举办一次主题队会,讲述一个廉洁故事,办好一批廉洁小报,写一篇读书心得,背会一句廉洁名言,参加一次校外义务劳动,使学生在多种形式的活动中潜移默化地接受廉洁教育。

通过开展廉洁文化进校园活动,学生“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁意识有了显著提高,学习积极性、主动性和良好行为习惯得到明显增强,“不浪费、不攀比、诚实守信、廉洁俭朴”的良好习惯在我校已经形成。廉洁文化进校园活动,犹如一股清风滋润着广大师生的心田。它不但提高教师素质,推动了教师自身的成长,而且培养学生的综合素质,有力地促进了我校师生思想道德建设和学校教学质量的稳步提高,促进了和谐校园建设。

廉洁教育主题活动总结 第6篇

刚才听了纪委的通报,感到很受教育,教育十分深刻,对照我们自己,工作中也有不少疏忽和大意的时候,通过刚才党风廉政建设工作的通报,在平时的学习、工作中更要谨慎从事,勤奋工作,要做好党风廉政建设工作,就必须要做到以下几点:

一、认真学习理论,加强党风廉政建设

基层党员干部中出现了一些新情况,有些问题还比较特出,比如思想观念陈旧,执政意识谈薄,缺乏事业心、责任感,思想不端正,工作不踏实,缺乏解决矛盾的能力,有的还以权谋私,凝聚力、战斗力不强,甚至于软弱涣散,不起作用,这些问题的出现,严重影响了党的先进性,为此各级党委政府相继出台制定了监督条例、处分条例、廉洁自律守则,充分显示了坚持不懈抓党风廉政建设和反腐倡廉的强大决心,这就要求我们党员干部要认真学习理论,重视作风转变,提高政治素质,坚定思想理念,强化执政意识,各方面要廉洁自律,一要干事,二要干净,既要勤又要廉,否则,就无以立身,就栽跟头,就经不起考验,树不好形象。

二、求真务实,转变作风,干净履职

求真务实是我党的优良作风,更是党风廉政建设的重点要求,工作上务求办实事,求实效,不能搞形式主义,要结合自身的特点,讲求工作的形式和方法,要紧密联系实际,彻底转变工作作风,同时,克服与党的先进性不相适应的地方,我们要努力学习,开动脑筋,既要学得多,更要懂得多,既不能缺铁,又不能缺钙,在平时的工作中要转变工作作风,要寻求新方法,做扎实有效的工作,特别是对上级组织领导布置的.各项工作更要立说立行,不能有丝毫的怠慢,更要按时、按质、按量去完成,要时刻保持清醒的头脑,要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误,栽跟头,俗话说:_常在河边走,难得不湿鞋_这就要我们时刻谨小慎为,要正确行使手中的这点权力,在大事上要经渭分明,小事上要从严把握,哪些事能做不能做,哪些东西能拿不能拿,哪些饭能吃不能吃,在自己的头脑里要有一个明确的界限,要自重、自省、自警、自励,要清白从政,踏实做事,堂堂正正做人。

三、要艰苦奋斗,关心工作,警钟长鸣,永葆本色

作为一名党员,要保持艰苦奋斗的优良作风,永葆党员的政治本色,深刻理解_党风廉政建设__三个代表_重要思想,并自觉付诸实际行动,牢牢把握和树立群众利益无小事的观念,时刻要有一颗为民服务和着想的心,不能有一点私心杂念,要自觉接受上级组织领导和基层组织及群众的监督,他们的监督是一面镜子,要经常照一照,经常检查自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正_良药苦口利于病,忠言逆耳利于行_,常被泼冷水,常听逆耳言,可以使头脑保持清醒,要把群众满意作为标杆尺度,认真解决群众最盼、最急的事,要诚心诚意为群众办实事、办好事、谋实利,在平时的.实际工作中要务实、清廉,更要警钟长鸣,筑牢防线,时刻不能放松世界观、人生观、价值观的改造,要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造罪,要珍惜自己的工作,不要因一念之差,给家庭、亲友带来痛苦,给领导带来麻烦,给政府带来不光彩。

我们在平时的工作中,要深刻地理解和准确把握怎样才能保持_员的先进性和模范作用,我们要坚持思想理论,坚持勤奋学习,坚持党的宗旨,坚持工作勤奋,兢兢业业,身体力行地完成上级组织领导布置的各项工作,维护党和政府的形象,把求真务实工作,关心群众疾苦,反腐倡廉,永葆_员的政治本色贯穿始终。

廉洁教育主题活动总结 第7篇

作为一名光荣的人民教师的我,回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。 本学期,学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表

教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神

我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神

进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的.世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

廉洁教育主题活动总结 第8篇

本学期,我承担了八年级四个班的《廉洁教育》教学工作,目前一学期的教学工作已经完成,现对教学工作总结如下:

一、仔细研读教材,使教学工作做到心中有数。

中学《廉洁教育》教材共有四个单元的教学内容。其中,第一单元的内容是:诚实做人,诚信做事。第二单元是:俭以养德,遵守规则。第三单元是:崇尚公平,心存正义。第四单元是:承担责任,回报社会。研究教材我们可以发现,中学《廉洁教育》教材的许多内容与初中思想品德既有相同点,也有不同之处。其中第一单元诚信部分的内容与八年级思品下册第十课相同,第二单元的勤俭节约、遵规守纪、自律与中学也有雷同之处,第三单元的公平正义与八年级下册内容相同,第四单元的责任与九年级第一单元内容雷同。总的来说,各个单元的内容环环相扣、层层递进、首尾呼应。没课设置了三个模块:阅读感悟、回归生活、实践活动。弄懂了教材的间架结构,就可以在教学中有效地把握教学重点和难点,使教学做到详略得当,心中有数。

二、认真研究分析学生,使教学做到有的放矢

八年级学生已经具备一定的世界观和价值观,能够独立思考和分析问题。但同时也正处于青春的叛逆期,是非观念还很模糊,易受社会风气和不良行为的影响,由于年龄还小,自我约束能力有限,开始有了逆反心理。在这个重要时期,必须要加强对他们的正确引导。因此,在上课时,教师必须要改变思品课传统的说教方式,多采用讲故事、举例子等方式来激发学生的学习兴趣,运用开展辩论赛等方式使学生增强明辨是非的能力,注重过程与方法,重视对学生的情感、态度和价值观教育。廉洁意识要从小树立,廉洁的.品质要从小培养,廉洁自律要从现在做起,廉洁风尚德创建要有你、有我、也有他。

三、综合运用各种教学方法提高教学质量

在教学中,为了提高课程的吸引力和教学质量,我不断摸索和改进思品课的教学方法,探索出了“四步教学法”。该教学法包括:自学、讨论、质疑、总结四个环节。自我学有利于培养学生阅读教材、抓重点的能力和习惯,讨论环节有利于培养学生的自主学习、合作学习的能力,质疑环节有利于培养学生的问题意识和探究能力,总结环节有利于培养学生的归纳能力。在教学过程中,本人能做到教学民主,平等对待每一位学生,不歧视成绩差的学生,对所有学生一视同仁。能够精心组织课堂教学的每个环节,重视教学情境的创设和教育智慧的运用,做到突出重点,突破难点,充分发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,重视培养学生思考问题、研究问题和解决问题能力,使教学做到了有的放矢,完成了教学任务。同时,重视对学生进行社会主义核心价值观教育,用正确的言行影响学生,充分发挥课程的的育人功能,出色地完成了思想品德课教师的政治任务。

四、积极参加教研活动,不断提高自身的专业素质

在教学过程中,本人能够按照学校的要求积极参加教研组组织的校本教研活动,积极参加三课活动,主动承担公开课的教学任务,按要求参加校本培训和骨干教师培训活动,积极撰写写教学论文,今年以来共参加了三项课题研究工作,积极完成课题组分配的各项任务,使自己的专业素质得到了进一步的提升。

廉洁教育主题活动总结 第9篇

为深入贯彻落实各级关于加强廉洁文化建设和区教育局制定的“廉洁文化进校园”工作方案,xxx中学积极开展“廉洁文化进校园”工作。

一、学校总体情况

xxx中学是xxx先生于xxx年倡议并支持创办的现代化普通高中。学校现有60个教学班,师生3400余名,是国家级示范性普通高中,教育教学工作均取得优异成绩。学校创优争先,追求卓越,以“你行我也行”为学校办学理念,砥砺师生形成“尊重个性,激扬志气,和谐心理、敦厚品德,友好环境,发掘潜能、成功人生”的优秀品格。建校25年来,学校时刻以加强廉洁教育为党政工作的核心,在“廉洁文化进校园”工作中取得显著成效。

二、“廉洁文化进校园工作”的特色亮点

(一)制定具有本校特色的“廉洁文化进校园”教育理念。

学校制定了“三结合两提高”的廉洁教育理念和措施:一是坚持以德治校和廉洁治校相结合;二是坚持常规教育与廉洁教育相结合;三是坚持在活动中渗透教育与自我教育相结合。全面提高行政管理人员廉洁从政的能力和水平,全面提高教职员工廉洁从教的能力和水平。

(二)成立“廉洁文化进校园”领导小组,建立健全“廉洁文化进校园”管理制度。

形成以党组织为政治核心,学校党支部为领导的,学校各部门、教师代表、学生代表充分参与的`“廉洁文化进校园”领导小组。

学校的各项规章制度健全、可操作性强,各方面管理风清气正。日常管理民主化,重视召开教代会。创新校务公开的形式,加强“校务公开栏”建设,并通过手机短信、学校内部OA公布,及时、快捷。同时确保学校与家庭沟通渠道畅通,主动接受家长和社会各界的监督。

(三)创新开展“廉洁文化进校园”主题教育活动的载体。全面有效凸显“廉洁文化进校园”效能。

着重以学生业余党校为载体,广泛开展社会主义核心价值观为内容的“道德讲堂”活动,让师生读清正廉洁从书,讲清正廉洁故事,看清正廉洁影片,写清正廉洁心得体会。

活化廉洁教育形式,通过国旗下讲话、班会课、黑板报、宣传栏、广播站等形式开展廉洁文化专题教育。在党员教师、青年团员中开展收集古今中外清正廉洁故事、格言、图片和漫画活动。

“廉洁文化进校园”是学校长期坚持的工作,我们将常抓不懈,促进领导干部廉洁从政,为建设幸福番中,创办人民满意的优质教育做出更大的贡献。

廉洁教育主题活动总结 第10篇

为树立学校廉洁从教和修身育人的良好风气,增强学校师生学廉、倡廉、颂廉的意识和行为,培养合格的社会主义接班人,办好人民满意的学校,我校积极开展了“廉洁文化进校园”活动,以科学发展观为指导,认真部署工作,把廉洁教育作为学校师生思想道德建设的重要内容,充分发挥学校作为教育主阵地的作用,扎实推进廉洁文化教育活动,构建和谐校园。现就学校开展的“廉洁文化进校园”活动总结如下:

一、组织学习,统一思想

我们高度重视廉洁文化工作的制度建设,成立由党支部书记、校长任组长、副校长、德育处、少先队为主要成员的领导小组,制定了“廉洁文化进校园”建设的工作计划,切实落实廉洁文化的建设工作。

1.党员教职工的教育。

我校以党员集中学习和教职工政治学习为主渠道,开展廉洁文化进校园的教育。通过开展撰写廉洁征文、党员教师撰写读廉心得等活动,在教师中掀起崇尚“清正廉洁”之风。我们组织党员行政学习“廉洁文化”的有关教育书籍和古今中外廉洁奉公、洁身自好的正面故事,寻找因贪污受贿而沦为阶下囚的反面教材,并撰写心得体会文章,充分认识“清正廉洁”的重要性,增强正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任。

2.学生的教育。

我校明确遵循“廉洁文化进校园”和学生廉洁教育工作的规律。一是坚持四项原则,即:正确引导原则、可接受原则、心理保护原则和浸润原则,使教育内容、方式方法符合学生的认知规律,不搞“高、大、全”。二是注重渗透。按照教学发展的规律,充分整合教育教学资源,把廉洁教育和日常教育管理有机结合起来,在一体化的德育教育模式中实现“双赢”。三是突出特点,使教育的内容、方式方法符合学生的现实生活和思想实际。四是营造氛围,产生“大手抓小手,小手牵大手”的良性互动效应。利用教育的双向性,达到学生与家长、教师、社区以及更大范围人员的互动,营造有利于反腐倡廉的良好社会氛围。

二、明确目标,有效落实

我校“廉洁文化进校园”的总体目标是:

1、在党员和行政教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过教育活动提高党员行政的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校党员行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。

2、在全体教职员工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。通过评选“芦小优秀德育导师”“芦小教师之星——红烛奖”、创作“师德格言”等教育活动,促进我校教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表,做一名人民满意的教师。

3、在学生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的'教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园文化建设。教育活动紧扣五项主要内容,即以胸怀大志,为人民服务的理想信念教育;以诚信、责任、正直等为主要内容的道德品质教育;以清廉、节俭、自律为主要内容的传统美德教育;以公正、民主、守法为主要内容的法制意识教育;以规则、程序、公平等为主要内容的监督意识教育,通过在学科中渗透、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条途径,使学生接受廉洁文化的熏陶。

三、宣传教育,活动丰富

1、宣传教育活动:为了使教职工、学生、家长对廉洁文化有所认识。学校召开了行政、教师、班主任会议;少先队发出主题为“兴廉洁之风,建文明家庭”倡议书向家长宣传廉洁教育意义,通过家校活动和学生小手牵大手辐射到家庭社会。

2、“做一个廉洁诚信的好少年”国旗下讲话。星期一早上全校师生在飘扬的国旗下,举行了专题教育活动,由陈铮老师主讲题为“做一个廉洁诚信的好少年”,陈老师向师生们阐述了倡廉崇俭的意义,并希望同学积极参加学校组织开展的各项廉洁教育活动,增长见识,增长才干,自小就把廉洁的种子扎根在心中,从小就做一个廉洁诚信的好少年。

3、“伴清风,学廉洁”红领巾小广播和主题黑板报。利用学校广播站、班级黑板报进行敬廉崇洁的意义的宣讲,对历史、现代社会中敬廉崇洁相关事例的播报,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。

4、读《小学生廉洁教育读本》做廉洁之人。近日《小学生廉洁教育读本》发放到了我校,我校积极组织学生阅读。阅读后学生反映《小学生廉洁教育读本》语言通俗、故事生动,图片形象,深入浅出地介绍了腐败的种种类型,腐败发生的原因,向小学生普及了有关廉政的基本知识。书中介绍的一位位廉洁之士的故事真实感人,在小学生心中树立了伟大的廉洁奉公的模范人物形象。此读本具有导向健康、观点鲜明、信息量大、时代感强的特色,小学生们争相阅读。

5、“廉洁文化进校园”征文比赛。十月,我校举行了六年级同学廉洁征文活动,芦小的学子们也用自己的笔记录着身边的一件件廉洁事,用古代小故事、自己身边的小事例说明:廉洁是一种无形财产。呼吁:倡导节约美德,使简朴之风蔚然;珍惜生命,廉洁为尚!

6、“廉洁文化进校园”主题班队会。本学期,我校各班陆续开展了以“廉洁”为主题的班队活动,活动形式精彩纷呈。此次主题教育活动,有力地推动了学校的廉洁、文明、爱国、守法教育工作,在师生中引起了极大的反响。

7、“廉洁文化进校园”书签制作、社会宣传活动。我校组织五年级学生开展廉洁书签制作,并开展社会宣传活动。11月6日下午同学们乘放学之际将一份份美观别致的廉洁书签赠送给来自各行各业的家长,嘱托家长将廉洁的美德带到各个单位,让敬崇廉洁,这一中华传统美德永远熠熠生辉。

8、“廉洁文化进校园”自编报评比。我们组织了四年级同学开展了 “廉洁文化进校园”展评,金子徕、陆奕欣、顾吉临等同学的自编报分别获一二三等奖,我们把优秀小报展示在校园里,进一步深化了我校“廉洁文化进校园”的活动内涵。

9、开展廉洁教育强化师德师风——读廉洁故事,学廉洁之人,写心得体会活动。组织教师撰写廉洁征文,共9篇上传校园网“廉洁文化/廉洁教育”栏目。

10、党支部组织党员学习廉洁文化,撰写心得体会活动。为了进一步提高党员的廉洁意识,结合学校正在开展的“廉洁文化进校园”活动,我校组织党员教师阅读一本有关倡廉敬廉的书籍,充分认识“清正廉洁”的重要性,并撰写学习心得,增强正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,进一步提高了我校党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性。

11、廉洁文化宣传栏。每当同学、老师、家长走过时,都会驻足浏览,“润物细无声”的育人效果为校园文化建设又添了新的教育篇章。

四、创先争优,树模范典型

我校把推进廉政文化建设同提高教师队伍的师德素质相结合,完善了师德考评制度,把廉政勤俭、诚信服务作为师德考核的重要内容,与教师的评定、聘任、晋级、奖励、提干紧密结合。同时在全体教职员工中开展“廉政从教、服务学生”为主题的创先争优活动。通过评选“芦小之星”“师德先进个人”“优秀德育导师”等活动,树立模范典型,大力宣传先进人物事迹,努力弘扬师德精神,将我校师德建设、廉政建设推向新高度,使更多的师德典型不断涌现。

我校“廉政文化进校园”活动的开展,不仅增加了学校的文化积淀,而且使学生道德素质、知识水平得到了提高,教师的师德得到了进一步净化和提升。

我们相信,现在把廉洁种子播种下去,将来则收获沉甸甸的希望。 因此,我校将继续努力,不断深化“廉洁文化进校园”活动!

廉洁教育主题活动总结 第11篇

加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与xx县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。

坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“”为指导,以党员为主体,以学校领导干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:

一、增强学校领导干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

1、提高干部的精神境界,思想到位。

我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。

在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,使领导干部切实提高思想水平,改进工作作风。在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。

要求学校领导干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题不足,撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。

2、清正廉洁、严于律己,行动到位。

干部把好思想关,以身作则,增强自律意识,既是学校党支部的要求,也是干部的自己表现约束。一名校级干部在党风廉政自查会上说:“腐败就是以权谋私,干部有权。当干部要为大家办事,要吃点亏。”我校干部正是这样做的。在对待名利上,干部不与教师争;在使用权力上,干部不谋取特权;在福利待遇上,不图特殊化;在执行政策上,不讲条件;认真执行各项规定,不打折扣,带头执行上级和学校的廉政规定。

党员干部子女的结婚,不大操大办,也不请假。所以群众评价我校干部廉政是没有问题的。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”我校干部的廉洁自律,用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。

3、贯彻民主集中制,执行政策、法规,反腐倡廉,责任到位。

学校有关大的决定或重大事情,召开党政工联席会或党政联席会并征求职工的意见,或召开教代会,根据民主集中制的原则作出决定,这一点我校是做得比较好的。所以,在教师聘任制方案、绩效工资分配方案、职称评定、评先,这些大的事件上,干部思想统一,认真执行集体决定,教职工也思想稳定。再如干部的提升,总支坚持民主集中制原则,一次讨论意见不统一,不忙于做结论;经过一段时间考察后,再集中研究,反复慎重讨论后,才作结论。

党支部要求干部不仅要对本部门的各项工作负责,也要对党风廉政建设全面负责,并完善了《党风责任制若干规定》,把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去,保证政令畅通,令行禁止。如收费问题,社会关注。我校建立了收费管理责任制,责任到人,取得了成效。关于执行“不准用公款吃喝玩乐”的规定,除了工作餐按标准且仅限于工作当事人外其他干部不得陪同,干部用公款吃喝玩乐根本没有。即便是工作餐,也要严格审批项目、标准和手续。

二、专题研究,认真部署,健全并落实廉政制度。

校支部坚持把反腐倡廉工作作为支部工作的一件大事抓紧抓好。召开了多次支部扩大会议,党政联席会,并请党风监督员参加,专题研究党风廉政建设工作,贯彻执行每次反腐倡廉会议精神。

①制定反腐倡廉工作实施计划。根据上级精神针对本校实际进一步健全廉政规定制度。有好制度,只是知道该怎样做;有责任人,就有人落实做的怎样。所以我校的制度明确了责任人,做到有法可依,有人可究,保证了制度的落实。

②学校对于招生收费工作相续建立健全了《关于照顾入学招生、转学的条件规定》。

③学校还召开了党政专题会制定了《“不准用公款吃喝玩乐”的实施意见》,并严格执行党风廉政建设“八不准”的规定。

④研究将来群众评议、党风廉政建设工作。

学校党风廉政建设由支部书记马兆成全面负责,纪检委员和党风监督员负责检查落实。

三、加强民主建设,完善多层次、多途径的监督机制。

1、保证质量,完善党内监督机制。

①为提高的质量,加强党组织内部的自己监督和相互监督。围绕廉政建设这一重点,根据干部的思想实际,确定的主题。会前通知并广泛搜集群众意见,做到会前有准备,会中有重点,会后有整改。坚持“时间、人员、主题、通报”四落实建立纪检委员检查民主集中制执行的通报制度。

②真正发挥党风监督员的作用,有关部门学校收费决策等问题的会议,请党风监督员通报,注意听取党风监督员的意见。③党风党小组长评议制度。

2、拓宽渠道,强化群众监督机制。

①积极向全体教职工宣传上级有关部门廉政政策、纪律,宣传学校廉政规定、制度,接受群众监督。每学期召开一次工会组长、主要_对象、其他各方代表的座谈会及全体教职工分组会,以听取、收取对学校党风廉政建设的意见、建议,并集中整理、反馈到支委会、中心学习小组上去,反馈到干部中去。

②拓宽监督评议渠道,充分利用一切时机听取意见。听取了部分群众和党风监督员、纪检委员对干部学习孔繁森,勤政廉政的意见,既为演讲提供素材,又作为对干部的评议。这次年终党风检查总支召开扩大会,在认真自查的基础上,分别在党内外动员组织全校教职工评议。

3、规范自律,增强自己约束功能。

总支根据上级要求和干部实际,制定了各种规范干部自律的有关部门规定,并坚持“一重温、二实践、三评议、四自查、五总结”,不断提高自己约束功能。

四、做好党员,

教职工的思想教育工作,廉洁执教,党风促教风支部十分重视把思想教育作为反腐倡廉的`基础性工作来抓,夯实基础,着力提高党员和群众的思想道德水平。

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。

支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育利用校庆,发扬学校的优良传统与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

在党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。

2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。

为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。所以群众都说,我校风气是好的,是净化的。

3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。

反腐倡廉,学校领导干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见。

五、主要问题及打算

回顾学校一年来党风廉政建设的工作,虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在:

1、干部中有的同志对反腐败斗争的长期性认识不足,信心有些不足;

2、在校务公开工作中,公开的形式不够规范,公开的时间不经常,公开的内容面比较窄等

廉洁教育主题活动总结 第12篇

近日,市教育局在全体党员干部中开展反腐倡廉专题教育活动,经过学习党纪党章、开展专题讨论,我深刻感受到在当今社会进行反腐倡廉的必要性,更坚定了以案为鉴,构筑拒腐防变思想防线的信心和决心。现实社会中,少数党员干部受到腐朽思想的侵蚀,放松了对世界观的改造,梦想信念有所动摇,在社会上造成了很坏的影响。如果不坚决防范和惩治腐败,最终将导致党严重脱离群众,失去人民群众的支持,所以要坚持和发展党的先进性,就必须加强廉洁自律建设。

加强党风和廉政建设,党的几代领导人在不一样时期都有过类似的表述。党的__大报告中指出要把反腐倡廉建设放在更加突出的地位,旗帜鲜明地反对腐败。我以为加强党风廉政建设和反腐败斗争应做好以下几个方面:

一、要加强政治学习,提高自身素质。读书令人睿智,学习使人提高,仅有不断加强学习才能提高自身素质和本事,许多东西仅有静心研读,才能有所思有所获。经过学习树立正确的世界观、人生观、价值观,增强拒腐防变的本事,把心思用在工作上,用在干事业上。在市场经济的大潮中,应对金钱和名利的诱惑,加强自身的学习,坚持思想上的警醒至关重要。

二、要以案为鉴,廉洁自律。落马后的文强流着泪说过一句话,睡觉不就是一张床为什么人总要在失去的时候才明白什么是最宝贵的东西原伊利集团董事长郑俊怀出狱后也曾感叹:人生最重要的第一是亲情,第二是真朋友,其他什么都不重要了。前车之鉴,后事之师,我们又何必为一点蝇头小利而自毁前程,失去人生中最重要,最宝贵的东西!在工作中筑牢反腐防线,强化自律意识,时刻为自我敲醒警钟,认真贯彻执行_关于“改善工作作风、密切联系群众“的八项规定,全心全意为人民服务。

以上是我参加这次廉洁自律专题教育活动的一些粗浅体会。在以后的工作中我将以此为起点在自我平凡的工作岗位上努力践行三个代表,老老实实做人,踏踏实实做事,从而快欢乐乐生活,不辜负党组织和上级领导的教育培养,为社会的发展做出自我应有的贡献!

廉洁教育主题活动总结 第13篇

为深入贯彻落实中央八项规定精神及市委、市纪委相关要求,确保全委党员干部过一个平安祥和的“双节”,市工信委积极采取多项措施,构筑节日廉政防火墙,坚决抵制“节日病”。

一是筑牢思想防线。组织党员干部深入学习领会党的十八届六中全会精神,增强贯彻落实全会精神的思想自觉和行动自觉。以违纪违法案件为反面教材,认真汲取教训、引以为戒,守住底线不逾越,做一名受得住诱惑、经得起检验的_员。

二是筑牢规矩防线。全市领导干部“双节”廉政教育大会召开后,委班子成员带头学习市委马书记的重要讲话,深入贯彻中央和省委反腐倡廉建设新部署、新要求。同时要求全系统党员干部要有信念不动摇,要有敬畏知行止,要有分寸戒贪欲。

三是筑牢家庭防线。在委班子成员中发起廉政倡议,签订廉政承诺书,要求每个领导身体力行,主动绷紧廉政弦,自觉抵制不廉洁行为。要有原则正家风,既管好自己,又培养好良好家风。

四是筑牢监督防线。印发了《关于严肃2017年“双节”期间作风纪律的的通知》,按照市纪委的.纪律要求,加强双节期间的检查暗访工作,强化纪检监察监督执纪问责力度。

五是扎紧自律防线。开展给全体同志“送一封廉政家书”活动,向工信系统全体党员干部发信号、打招呼、提要求,强化管理和监督,防止违规违纪问题发生,自觉警惕和防止“节日病”的侵蚀,确保风清气正过“双节”。

廉洁教育主题活动总结 第14篇

今年以来,在实际工作和生活中,我严格按照上级党风廉政建设的要求,不断加强本支行网点党员干部的党风廉政学习和教育,始终保持清醒的头脑,与时俱进,恪尽职守,廉洁自律,带领本网点支行一班人充分发挥领导干部的表率作用,共同营造勤政廉洁、奋发向上的工作环境,制定完善了本网点支行党风廉政建设责任目标和各项规章制度,确保了党风廉政建设工作的落实。现将本人的党风廉政建设和个人廉洁自律情况报告如下。

1.坚持学习制度,加强理论修养。

贯彻上级支行的精神认真学习了《中国_员领导干部廉洁从政若干准则》,《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》,《管理人员廉洁从业若干规定、管理人员廉洁从业承诺办法》。坚持做好经常性的个人自学,学习中注重联系思想和工作实际,认真对照检查,不断加强总结,以加强世界观的改造,促进工作的健康发展。

2.坚持公正,反对腐败。

在工作中,严格执行纪律规定,自觉遵守上级支行党委硬性规定等职业纪律和领导干部廉洁自律规定,增强反腐败斗争意识,将反腐败工作变为自觉行动,融入日常生活、工作之中,时刻绷紧这根弦,防微杜渐,坚持廉洁从政,始终践行领导干部廉洁自律的`有关规定,做到了以身作则,严于律己,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。具体体现在工作中的三无现象:无收受财物现象,在节假日期间和办理婚丧喜庆等事情上都能够按照有关规定严格要求自己,从未发生过利用节假日和婚丧喜庆等事宜收受礼金礼品、借机敛财等违纪行为;无以权谋私、,严格依法办事,坚决杜绝工作中的腐败行为。在管住自己的同时,还加强对身边工作人员的教育和管理,坚决不允许他们打着单位的旗号谋取私利;无奢侈浪费现象,自觉按照中央、市关于党政机关厉行节约、制止奢侈浪费行为的各项规定,一律按照少花钱、多办事、成大事的原则进行办理,坚决制止各种铺张浪费行为。

3.坚决实行科学决策,民主决策,民主管理。

对网点支行的各项重大事项工作,无论是党小组议事,还是对网点支行经营工作的讨论决定,都严格按照议事规则和办案规程办理,并坚持贯彻执行民主集中制,尊重班子成员意见,坚持集体领导,民主决策,从不搞一言堂,以提高民主决策科学决策的水平。对单位人员的职务调整、岗位安排等,都是在群众推荐基础上,经过组织考察,听取领导班子成员意见,经集体研究后执行。

4.广泛交心谈心,接受干群监督。

在工作中,我十分注意发扬民主,相信和依靠群众,自觉接受群众监督,积极组织参与支行民主生活会及所在党小组的组织活动,坚持不定期与员工进行交心谈心活动,以接受批评和开展自我批评的诚意,引导他们坦诚相见,畅所欲言。对待群众的意见,都能从促进工作健康发展的高度,以有则改之,无则加勉的积极态度虚心接受,认真对待。

廉洁教育主题活动总结 第15篇

1、把反腐倡廉与师德教育结合起来,疏通思想,保证政策的贯彻执行。

支部坚持有计划的、系统的整体素质教育部门与临时的热点问题、偶发事件的教育相结合,“特色理论”、教育法规、师德规范等教育内容,学校优良传统教育利用校庆,发扬学校的优良传统与青年教师敬业精神教育相结合,宣传正面典型与批评不良现象相结合。宣传党的方针、政策,倡导敬业奉献精神,塑造好教师形象。

在党员中进行“实践宗旨,做合格党员,充分发挥先进模范作用”的教育,开展“我谈党员标准”如何模范执行党的政策—正确对待家教;切实制止乱收费专题讨论,在敬业创业方面作表率。

2、把反腐倡廉与日常思想道德建设结合起来,倡导节俭,禁止赌博,促进社会风气好转。

为人师表,在地点上、时间上应是全方面的。学校党支部要求教师在日常生活中,在社会活动中遵守国家法令,遵守社会公德,为净化社会风气,推动社会主义精神文明建设做出应有的贡献。

在生活上,反对腐朽的生活方式,反对攀比,崇尚艰苦奋斗。婚喜事倡导节俭,反对铺张浪费讲排场。所以群众都说,我校风气是好的,是净化的。

3、把反腐倡廉与解决教工困难,为群众办实事结合起来,增强学校凝聚力。

反腐倡廉,学校领导干部既要廉洁自律,也要关心群众生活。学校党政工领导对教职工坚持“六个必访婚、丧、产、病、纠纷、特殊困难必访”,春节期间上门慰问离退休老师,体察群众疾苦,听取群众意见。

廉洁教育主题活动总结 第16篇

为促进党员干部廉洁从政、勤政为民,根据xx市工商局的统一部署,在全市工商系统党员干部队伍中开展了廉政教育活动,队伍作风进一步改善,收到良好的教育效果。现将活动总结如下:

一、统一认识,强化领导

此次活动开展之前,我局召开党委扩大会议专题研究廉政教育活动,明确专题活动的重要性和必要性。一是成立廉政专题教育活动领导小组。以xx为领导小组组长,xx、于中国、xx为副组长,监察室为联络办公室,高度重视此次活动的重要性和意义。二是制定了专题教育活动方案,明确了此次活动的主题和形式。三是召开动员大会,要求党员工商干部在思想上高度重视,把握廉政关口,树立勤政之风。

二、内容丰富,形式多样

按照省纪委、省监察厅《关于开展岗位廉政教育的实施意见》部署要求,结合xx市市委《关于推进惩防体系建设开展廉政风险防范管理工作的实施意见》、《xx市廉政风险防范管理试点工作方案》和《xx市工商局廉政风险防范管理工作实施方案》的安排,组织全体干部针对查找出来的岗位廉政风险,紧密结合岗位特点,有计划、有步骤地开展行之有效的教育。

1.划分岗位类别。所有的工作岗位按廉政风险程度高低进行分类,一类风险岗位:班子成员、人事教育科科长、财审科科长、办公室主任、市场规范管理科科长、企业监督管理分局分局长。二类风险岗位:团结分局、黎明分局、通胜分局、食品流通监督管理分局、清河分局、花甸分局、榆林分局的分局长和副分局长;稽查大队队长和副队长;公平交易科科长;法规科科长;人事教育科工作人员;财审科工作人员;办公室工作人员。三类风险岗位:除划分为一、二类风险岗位以外的其他所有公务员、事业人员及工勤人员。

2.组织干部职工系统学习与岗位职责密切相关的法律法规,开展警示教育活动。深入学习了《中国_纪律处分条例》、《中国_党员领导干部廉洁从政若干准则》、《_中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《行政机关公务员处分条例》等党纪条规,并要求全局干部职工撰写了笔记。通过学习使干部职工增强了法纪观念,做到自觉遵守廉洁从政各项规定。

以党员干部违纪违法典型案例为反面教材,组织开展了“以案明廉”教育活动,通过剖析案情、对照检查、撰写体会等,使广大干部职工对自身面临的廉政风险有一个更加清醒的认识,同时接受一次深刻的警示教育。

3.开展谈心活动。在8月初,我局领导与本单位中层干部和一般党员干部开展了一次谈心交心活动,大家将自己在工作中遇到的困难和疑惑向局领导一一倾诉,进一步强化党员干部岗位责任意识,切实做到爱岗敬业、廉洁自律。谈心活动中,党员干部们进一步释放了自身的工作压力,进一步对随着“两费”取消工商职能的转变有了新的认识高度,进一步促进勤政廉政的巩固与深化。

4.重点开展廉政风险案例教育,以设计和编排“情景模拟短剧”的形式,用鲜活的场景再现廉政风险,把枯燥的岗位廉政行为规范教育转化为生动形象的案例和情景,让全体干部职工充分了解自身所处岗位行为规范和廉政风险,使其在面对类似情形时能够做出正确的选择。编写了情景模拟案例短剧两部,并根据设计的“情景模拟短剧”为基础,编写本单位岗位廉政风险情景教案。认真剖析被查处的典型案例,分析其发生的原因及所带来的严重危害,教育党员干部引以为戒,自觉筑牢拒腐防变的思想提防。使教育更加体现了不同岗位特色;更加贴近了干部职工思想、工作和生活实际;更加体现了组织的关爱和提醒。倡导勤奋工作、廉洁自律,让勤政成为我们的自觉行为,让廉洁成为我们的生活方式。

5.召开勤政廉政专题剖析会。针对全市工商系统工作作风不够优良,工作态度松懈等问题开展分析,在分析客观原因的同时,更要注重从主观上、从思想上查找原因,把好廉政关口,进一步明确勤政廉政的努力方向,展现新一代集安工商人的红盾风采。

三、成效明显,反映良好。

这次开展的廉政教育活动,我局认真组织,全面落实各项教育措施,取得了显著的成果,提高了党员干部的`从政道德素质和廉洁自律意识。通过开展谈心活动,进一步强化了党员干部岗位责任意识,督促党员干部做到爱岗敬业、廉洁自律。观看情景模拟短剧,起到了良好的警示教育。教育党员干部引以为戒,自觉筑牢拒腐防变的思想提防。鼓励工作人员勤奋工作、廉洁自律,努力让勤政成为我们的自觉行为,让廉洁成为我们的生活方式。活动的开展,使大家清醒地认识到,只有在思想作风上过得硬,才能经得起任何考验,永远保持党的优良传统和作风。

今后,我局将以此次专题教育活动为契机,切实加强对党员干部的勤政廉政教育,努力推进惩防体系建设,促进党员干部争做科学发展观的忠实推动者,争做勤政敬业的积极践行者,争做廉洁自律的模范带头者。

廉洁教育主题活动总结 第17篇

“家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的重要基础;家风,是一个家庭传承的风气与风格,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家……”这是3月9日下午,一三一团纪委、妇联联合向全团党员干部家庭发出的《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书的内容。自此,拉开了该团“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动帷幕。

为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国_廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,实现党风政风与社风民风的良性互动,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,一三一团以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团300余名副连级以上党员干部家庭中开展一系列主题教育活动,即:

广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团37个基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党96周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等等。

广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;组织党员领导干部及家属参观七师警示教育基地;与300余名副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》;向300余名副连级以上党员干部家庭发出《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书;邀请优秀“廉内助”开展主题演讲活动;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

廉洁教育主题活动总结 第18篇

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为“班集体灵魂”的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。下面我谈谈自己这学期来工作的体会。

一、亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。

“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。 研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。

了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生的个性特征(包括能力、气质、性格、爱好等),了解个人的生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等等。

二、干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;其二,在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;其三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

三、树立良好的班风班貌。

良好的常规习惯是进行正常的学习和生活的保障,一个学生调皮捣蛋、不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾,使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,直接影响到班集体的利益。因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。日常行为的训练要通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择),使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我管理的能力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。

四、切合实际拟定集体与个人的远、近期目标。

有目标才有动力。班主任要根据学校工作安排和本班实际情况,拟定全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免盲目、低效地学习和生活,从而增强集体的凝聚力和动力。 并引导学生拟定个人目标,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和鼓励每一个人进步。

五、激发学生竞争意识。

竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”和“保守”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。

1、激发与外班学生的竞争意识:

从集体活动的表现、班级荣誉的争取、留给老师的印象以及个人获将情况等等多个方面激发全班由整体到个人的与外班的竞争意识。这也是一种集体主义精神的培养。

2、设立定期评价制度:

以“小红花”等相对固定的评价模式,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。

六、重视主题班会与主题队会的开展。

要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《古代勤奋学习的故事》,教育学生正确对待金钱的班会《一分钱》以及教育学生树立正确人生观的《八荣八辱》等等,主题都非常优秀。

七、学生个性特长和创造能力的培养。

素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。班主任在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

诚然,在我国的班级授课制度下,在教育学生“学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活”的过程中,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学有效的工作方法,是完全能够干得出色而游刃有余的.

廉洁教育主题活动总结 第19篇

“家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的重要基础;家风,是一个家庭传承的风气与风格,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家……”这是3月9日下午,一三一团纪委、妇联联合向全团党员干部家庭发出的《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书的内容。自此,拉开了该团“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动帷幕。

为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国_廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,实现党风政风与社风民风的良性互动,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,一三一团以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团300余名副连级以上党员干部家庭中开展一系列主题教育活动,即:

广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团37个基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党xx周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等等。

广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;组织党员领导干部及家属参观七师警示教育基地;与300余名副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》;向300余名副连级以上党员干部家庭发出《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书;邀请优秀“廉内助”开展主题演讲活动;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

廉洁教育主题活动总结 第20篇

按照省局纪检组的统一部署,__市气象部门组织开展了以“学习贯彻《准则》和《条例》”为主题的党风廉政宣传教育月活动,通过开展专题学习、警示教育、“四风”问题集中检查、党内法规培训、廉政文化、完善相关规章制度等系列活动,切实加强广大党员同志的党性修养和拒腐防变能力,有效提高大家的忧患意识、大局意识和使命意识。现将活动情况总结如下:

为深入推进我局党风廉政建设和反腐倡廉工作,根据__气纪函〔〕7号文件精神,结合我市气象工作实际,我局专门印发了《__市局纪检组关于组织开展党风廉政宣传教育月活动的通知》,对今年4月份党风廉政宣教月活动的主题、内容、要求等进行了详细部署。3月30日,市局召开党风廉政建设工作会议,严迎春副局长传达了省局落实巡视整改工作推进会精神,并就全面从严治党工作进行部署。秦士春组长从落实巡视整改意见、开展四风问题回头看、组织好党风廉政宣传月、强化监督审计、加强廉政风险防控等方面对党风廉政建设工作提出具体要求。市局还与各市(区)局、各处室、直属单位签订党风廉政建设责任书。

(一)组织专题学习。市局通过领导班子学习会、廉政讲座、支部学习会等形式,组织全体党员集中学习了党章、《中国_廉洁自律准则》、《中国_纪律处分条例》,深入学习贯彻_,重点学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》和十八届中央纪委六次全会精神以及_第四次廉政工作会议精神,深入学习贯彻市局党组关于落实党风廉政建设两个责任的实施办法。靖江局邀请了靖江市委党校副校长__老师为大家作了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”专题讲座,并组织观看了爱国主义主题教育电影《韩国钧》。泰兴局特邀泰兴市纪委王新军同志作了以“适应全面从严治党新常态,争做忠诚干净担当好干部”为主题的专题讲座。高港局召集全体职工学习了习《关于加强党内监督重要论述摘编》和《关于强化问责重要论述摘编》等。

(二)认真开展警示教育。各单位通过学习气象部门或本地区以来发生的违纪违法案件,以“身边人、身边事、身边案”强化案例警示效果。3月底,在全市气象部门机关作风建设大会上纪检组传达了《___市纪委、__市监察局的通知》、省局关于郭松平撤职处分的决定,提高了全体干部职工遵纪守法的意识,让广大党员干部从典型案例中吸取教训。高港局对山西省长治气象局违纪问题进行了通报。兴化局在全局会上传达了__市纪委近期有关违反八项规定的七起典型案例通报。全市气象部门共89人次受到了警示教育。

(三)开展“四风”问题集中检查。3月24日,市局党组召开党组扩大会,专题学习文件精神,对全市气象部门开展“四风”问题回头看进行部署。及时转发文件给各市(区)局,并电话与各市(区)局主要负责人就“四风”问题回头看专题进行了交流,并提出了具体要求。围绕“四风”,市局本级认真进行对照检查,进行梳理。市局纪检组牵头,组织对一个县局、一个区局进行了抽查,重点检查开展“四风”问题整改落实情况。发放征求意见表51份,广泛征求干部职工意见和建议。泰兴局围绕“四风”问题专项检查的12个方面突出问题的表现进行了仔细排查和逐项自查,对发现的问题及时召开局务会,明确责任领导、责任科室和办理时限,责任到人,确保立行立改、即知即改。姜堰局开展了提升效能拒做“蜗牛”、自查自纠等活动。

(四)开展党内法规专题培训。4月27日,我局举办了专题党课,全局在职党员和科级以上干部参加了活动。会上,市局主要负责人作了《全面从严治党》的专题讲座,对我局开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动进行了动员部署,并作集体廉政谈话。纪检组通过讲解《准则》、《条例》两部党内法规,对重点章节进行详细讲解,并结合典型案例对相关条款进行剖析解读,使广大党员干部加深理解,准确把握党规党纪的内涵要求,达到知敬畏、明边界、守纪律的教育效果。各市(区)局也分别开展了两部党内法规专题培训。

(五)组织廉政文化活动。市局统一组织开展廉政知识测试、廉政作品征集活动。各单位紧密结合实际情况,组织开展形式多样、内容丰富、针对性强的廉政文化活动,并以此为契机,积极调动干部职工参与,充分发挥廉政文化灵魂滋养、文化浸润和思想引领作用。全市气象部门共收到廉政书画、廉政漫画、廉政征文等 11个廉政作品,共91人参加廉政知识测试。为时刻提醒党员干部保持清正廉洁,靖江局每个党员都订阅“靖江廉政手机报”,支部负责人每周两次向全体工作人员转发廉政短信。

(六)进一步完善相关规章制度。我局结合巡视整改意见,进一步完善了相关规章制度。办公室在建章立制方面进行了进一步梳理,并广泛征求意见,召开党组会、局办公会专题对近年来出台的制度进行逐一修订完善。姜堰局认真查找廉政和效能风险点,建立长效机制,建立、健全了该局公务接待管理办法、应急公务车辆管理制度和绩效管理考核办法,强化用制度管人、用制度管事。

今后,我局将进一步按照党风廉政建设的有关规定,结合“两学一做”学习教育,强化干部职工的廉政意识,规范党员言行,树立勤廉形象,为实现__气象“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保障。

廉洁教育主题活动总结 第21篇

深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务,而人民警察的核心价值观就是“忠诚、为民、公正、廉洁”,这八个字是党和人民对交警的基本要求,也是广大交警必须自觉坚持的共同价值取向。

忠诚为民一切为了人民的利益

在寻常老百姓的生活中,交警是接触最多的警种之一。日常生活中,老百姓随处可以看到在十字路口指挥车辆、疏导交通的交警;在交通事故现场,能看到勘察现场、处理事故的交警;在办证服务窗口,也可以看到交警为民办证。可以说,交警,是与老百姓朝夕相处的警察,是与老百姓生活息息相关的警察。交警工作做得好不好,老百姓眼睛看得到,心里感受得到,只有把一切为了人民的利益放在工作首位,才能真正实现人民警察为人民的核心价值观。

交警的忠诚是一种职业信仰,是对事业的追求,是对职业恪守的行为标准,是一种尽心尽力,全力以赴承担责任的道德品质。交警的工作是为人民服务的,只有把这样的信念根植在思想中,落实在工作中才能真正心甘情愿、无怨无悔地为老百姓做事,为老百姓服务。作为一名忠诚为民的交警,平定交警大队王满怀同志秉承国家、人民的利益高于一切的'高尚品格,将对党的忠诚,对祖国的热爱,转化为忠于职守、爱岗敬业的奉献精神,全市交警应该以他为楷模,热爱自己的工作,珍惜国家和人民赋予自己的神圣使命,以全心全意为人民服务为宗旨,克服一切困难,坚定信心,将“三访三评”、专项集中整治行动等交警工作的终极目标和目的确定为“一切为了人民的利益”,为全市道路的畅通、安全尽自己的全力。

公正廉洁树立交警良好形象

公正是人类社会永恒的价值目标,交警在日常工作中应做到严格、公正、文明执法,不偏不倚、不枉不纵,坚决维护公民的合法权益,维护社会公平正义。公正是交警社会责任感的具体体现,是对人民群众生命财产安全的切实关怀,这就要求我们必须要把正义作为公安交通管理工作的生命线,对正义的维护,需要的不仅仅是一种义务,更主要的是一种内在的责任意识。

廉洁是社会发展的基本要求,是人民群众的期待,是构建和谐社会的基本原则之一。交警是与人民群众交往最多、联系最多的一个警种,人民群众对交警廉洁的期望值相当高。因此,交警是否执法公正廉洁,被人民群众广为关注。为人民服务是警察的本职,是人民警察的宗旨所决定的神圣使命,是加入人民警察队伍时庄严宣誓的承诺,是绝不能动摇的信念。只有公正廉洁,才能在人民群众中树立崇高的威信和良好形象,成为人民群众满意的好警察。近日,交警支队开通了24小时举报热线,欢迎社会各界人士对交警执法工作进行监督,对举报交警收黑钱、违法违纪等问题,经查证属实的奖励5000元,这是交警支队狠下决心禁绝公路“三乱”的一记重拳,重奖举报的目的就是要从严治警,也是落实执行省厅交管局出台的禁绝公路“三乱”十五条措施,是公安交警不可逾越的底线,必须以壮士断腕的决心,动真碰硬的态度,坚决杜绝去年“11·21”事件的发生,坚决不发生因民警管理不善、失职渎职造成的有影响的重特大交通事故,用切实行动、严谨工作、服务质量来提升群众满意度,建立和谐的警民关系。

通过广泛开展核心价值观教育实践活动,相信每一名交通警察会把“忠诚、为民、公正、廉洁”内化于心、外化于行。

廉洁教育主题活动总结 第22篇

对于廉洁自律问题,我认为要把握好两条:一要干事,二要干净,也就是既勤又廉。不勤政无以立业,就没地位;不廉政无以立身,就栽跟头。要把这两条统一起来对待,经得起考验,树立好形象。

1、加强党内监督,坚持集体领导和分工负责,重要情况通报和报告,增强党组织工作透明度,落实领导干部重大事项的有关规定,适时开展自查自纠,这是防止重要事项出现违规问题的有效举措。

2、健全干部谈心制度,要经常分析在工作中存在的问题,按照分级负责,分工负责的原则进行,落实责任人谈话制度,建立廉政预警机制,对发现的苗头性倾向及时予以指出,帮助改正,加强对制度执行情况的监督检查,真正做到“两手抓、两手硬”。

3、加强社会监督,以积极探索作风建设长效机制为核心,深入开展调研,广泛征求意见,并将各个层面的反馈意见进行剖析整改,以改进工作,切实做到靠制度管人,靠各岗位的相互制约,来形成一条监督有力的链条,是预防工作出现违规违纪问题的’长效措施。

廉洁教育主题活动总结 第23篇

近日,为进一步加强传统节日期间的廉洁教育,不断筑起反腐倡廉的家庭防线,按照师市纪委文件要求,屯南煤业公司组织开展了树立良好家风、弘扬廉洁齐家主题教育活动,集中观看了廉政教育《廉政微电影(二)》。

屯南煤业公司党委书记、董事长卢素凡,总工程师李登高,副总经理苗江平,副总经理查贯柱,机关各部室副科级以上人员参加了此次活动。

据悉,此次系列活动主要为组织党员领导干部观看主题廉政电影、召开党员领导干部家属主题座谈会、主题演讲等。

党的十八大以来,各级纪检监察机关适应党风廉政建设和反腐败斗争新形势新任务需要,不断改进和创新宣传教育工作方式方法和手段,取得明显成效。微电影作为近年来异军突起的一种大众文艺形式,就在党风廉政宣传教育中得到广泛运用。为展示这方面工作成果,中国方正出版社影视部特精选部分廉政微电影集结出版(共三集)。此次公司组织观看的微电影是第二集,选载的.是由江苏省纪委宣传部组织拍摄的4部微电影。4部微电影分别讲述了领导干部不听劝诫,收受贿赂,被其母亲实名举报;退休老干部一身正气、严于律己,资助贫困学生;某干部坚守廉洁从政底线,不徇私舞弊;一位老师爱岗敬业、清廉正直拒收学生礼物的故事。

通过观看廉政微电影,使党员领导干部受到教育和启发,提醒党员领导干部时刻绷紧廉洁自律这根弦,始终做到严以律己,为廉政教育营造良好氛围。

廉洁教育主题活动总结 第24篇

“讲好中国故事,弘扬廉洁精神”活动

2023年4月20日,我院团委组织部开展了“讲好中国故事,弘扬廉洁精神”活动,此次活动通过让同学们翻译廉洁故事,提高其外语专业水平的同时也巩固了专业素养。有助于将廉洁文化内化于心、外化于行,形成新时代独具特色的廉洁精神。

外国语学院“外语诉清廉精神永传承”活动

2023年4月22日,我院易班发展中心结合易班App,开展线上“外语诉清廉·精神永传承”活动。活动伊始,同学们积极参与,在活动链接下创作以“廉洁”为主题的诗歌,展现语言风采的魅力,用语言传承清廉精神,营造浓郁的校园廉洁精神文化氛围。

我院开展的“清廉文化进校园”系列活动,利用廉洁文化,引导同学们“读廉书、知廉事、重廉行”, 促进廉洁文化进校园活动的深入开展,为共同打造廉洁校园而不懈奋斗!

廉洁教育主题活动总结 第25篇

廉洁双节主题活动举行的目的是为了切实加强双节期间的党风廉政建设。“两个清廉节”主题活动总结就是为大家准备的。我希望它能帮助你。

为了进一步加强双节期间党风廉政工作,坚决制止公车私用和节日腐败之风,切实把党风廉政做到实处,推动职工廉洁自律,开展党风廉洁建设工作做到以下几点:

(一) 严格公车管理。

因工作需要需要下井时,应直接向领导汇报,经领导批准、审核后方可使用。

(二) 强化监督检查。

假日前组织开会学习,传达处里有关文件精神进行教育,牢固了党员干部廉洁从政的思想道德,营造出了崇尚廉洁,反对浪费等不正之风的好气氛。又安排节假日期间领导值班,接受群众的举报投诉,接受社会各界和广大人民群众的监督,严肃查有令不行、有禁不止、顶风违纪的的行为。对严重违纪违规的,要从严处理。

(三) 严肃纪律

(1) 不准违反规定收送现金,有价证劵和支付凭证。

(2) 不准参加任何形式赌博。

(3) 不准用**大吃大喝。

(4) 不准公车旅游,参与操办婚丧喜庆和高消费娱乐活动。

党风廉洁工作是一项长期工作而艰巨的工程,为了巩固双节假日的成果,我站加强职工教育,加大监督力度,狠抓党风

廉政建设责任的落实。严肃党风记录,廉政从政,厉行节约,推行反腐倡廉体系建设,真正做到立当为公,执政为民,促进党风廉洁建设工作取得更大的成就。

廉洁双节主题活动总结范文二

根据潢纪文1号文件精神和潢川县教育系统廉政教育会议安排,我校组织全体党员干部学习《廉政教育读本》。通过学习,让人深思,给我留下深刻的警示。

1、 领导干部必须始终树立坚定正确的理想信念。这是_人做人做事的根本,一个人犯错误常常是一念之差,其实这个念不只是一个简单的念头,从本质上来说,这个念是受理想信念支配的,信念是基础,是保证。

2、 领导干部要慎用权力。权力是一把双刃剑。用权为公,才能赢得人民的赞誉和尊重。以权谋私,难以避免名誉和名誉的毁灭。权力是人民赋予的,不管是领导干部手中掌握的决策权、执行权、选拔任用权、行政审批权,还是财务管理权,都是一种公共权力,都是受人民委托来实行的,必须要坚持权为民所用,自觉摆正个人和权力的关系。

3、 领导干部要严格遵守党的纪律,自觉接受监督。改革开放30多年来,在新的环境和条件下,我们一部分领导干部的纪律观念有所淡薄,总认为纪律是软约束,只要不犯法,犯点小纪律,有点小毛病,算不了什么,无数事实说明,这种观点是极其错误的。因此我们要严格遵守廉洁自律的四大纪律和八项要求,以党的纪律为准绳,约束自己的日常言行,做到防微杜渐,把好慎独关,自觉接受群众监督,切记不以善小而不为,不以恶小而为之。

4、 对我们的党员和领导干部来说,更重要的是自律,长期敲响警钟,筑牢防线,坚持到底。牢固树立廉洁自律无小事的观念,增强法纪意识,自觉用党纪政纪法纪约束自己,用反面典型警示自己,在任何时候任何情况下都不以物累,不为名惑,不为利迷,不为欲牵。同时,要自觉加强思想道德修养,牢固树立正确的荣辱观,正确对待和使用手中的权力,保持高度的政治警惕。

通过学习,我深刻反思自己,认识到自身在理想信念方面、在政治生活学习方面、在改造自己主观世界方面,还存在一些问题和不足。在今后的工作中,我要做好以下几方面的工作:

1、 要加强学习,借鉴案例,增强廉政意识。

在改革开放和发展市场经济条件下,如果放松了世界观的改造,放松了自我约束和管理,就会成为资产阶级拜金主义的俘虏。认真想想,作为领导干部,权力是人民赋予的。我们要始终用权力为人民服务,为社会作出贡献。一旦滑向歧途,就会失去事业、地位、荣誉、面子和家庭,失去最为宝贵的自尊和自由,甚至要付出更为高昂的代价。

通过这次教育学习,我深刻认识到,作为一个领导干部,时时处处要用纪律和法律约束警示自己,牢固树立警醒意识、法治意识,准确贯彻遵守国家法律、法规和政策,树立正确的价值观。跟上时代步伐,把握时代脉搏,时时刻刻与党**保持一致,求真务实,与时俱进。自觉实践过好权力利益关、思想道德关、联系群众关、廉洁自律关、监督管理关、调查研究关,不断增强自律意识和拒腐防变能力,从思想深处筑起党纪国法和道德意识两道防线。

二、以身作则、作好表率,加强学校党风廉政建设。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。不论在何时何地,

作为领导干部要真正做到全心全意为人民服务,肩负起党和人民托付的重任,就必须在廉洁自律方面为其他干部作出榜样,时时刻刻保持政治上的清醒、行动上的廉洁自律,做到自重、自警、自省、自励。严格要求自己,注意发挥自身在党风廉政建设上的模范带头作用。通过教育学习,结合自身工作,我充分认识到,作为学校校长,必须要认真落实好党风廉政建设的各项规定,抓好学校党风廉政建设工作。

同时,要自觉接受队员、教师和社会的监督。严格按照廉政规定办事;在个人廉洁自律方面,坚持做到克己奉公,严加防范发生不廉洁行为。

3、 时刻警惕自己的行为,要严于律己,清正廉洁。

作为领导干部,在廉洁自律方面,要有所作为,廉洁自律。为此,我在今后的工作中,要牢固树立全心全意为人民服务的思想观念,正确行使党和人民赋予的权力,严格依法治校,不断反省自己,要时刻管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腿,做到自警、自省、自重、自律,兢兢业业,恪尽职守。一定要纯洁朋友交往,冷静交友,从善交友,择廉交友,多同普通群众交朋友,多同先进模范交朋友,多同专家学者交朋友,对那些怀着个人目的来拉拉扯扯的人要保持高度警觉。

要带头贯彻落实党和省市纪委关于领导干部廉洁自律的要求,牢记党的宗旨,正确对待和行使权力。敢于同违反廉洁自律的行为作斗争,把落实党风廉政建设作为一项政治纪律,严格要求,严格管理,严格监督,不仅要严于律已,而且要管好下属,对学校和全体师生负责,对自己和亲人负责。

以铜为镜,能改衣;以人为镜,知得失。通过此次教

育活动,我将以身边发生的职务犯罪案例,时刻警惕自己,严于自律,保持清正廉洁,紧紧结合工作实际,加强我校党风廉政建设,确保学校教育工作健康持续发展。

廉洁双节主题活动总结范文三

为进一步加强领导干部反腐倡廉教育,切实筑牢拒腐防变的思想道德防线,强化树高线、守底线意识,坚决遏制节日期间腐败问题易发高发现象,按照市纪委20xx年廉政集中教育系列活动工作方案要求,焦作市妇幼保健院高度重视、迅速动员、层层落实,现将活动开展情况汇报如下:

院党委书记王芳先后给院领导班子、全体党员中干做清风焦作廉洁双节专题廉政党课,并要求全体中干认真领会会议精神、带头践行,回去之后做好传达并组织党支部、科室进行学习,为推进医院学科体系建设、创建三甲妇幼保健院提供坚强保障。

廉洁教育主题活动总结 第26篇

为帮助青少年树立正确的人生观、世界观,促进孩子健康成长,学校开展了“廉政文化进校园”活动,全校师生共同参与,思想上受到一次深刻洗礼。

一、在全体教师中开展“弘扬正气、廉洁从教、教书育人”主题教育活动。

1、把廉洁从教作为师德师风建设的重要内容,开展了“怎样做一名灵魂工程师”的大讨。首先在组内讨论、交流,然后写出自己的认识和改进的措施,并发在教育博客中,相互学习、共勉。

2、在党员教师中开展争先创优的活动,要求党员同志积极争当优秀_员。学习局党委文件,写出承诺书,并发在博客上,向群众和社会公开承诺。同时在自己的岗位上做好示范作用。

二、在学生中开展“敬廉崇洁”主题教育活动。

1、要求每学期每班至少上3节廉政教育课,各班均采用学生喜闻乐见的讲故事、唱童谣、吟诵古代廉洁警句等形式,帮助学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识。

2、在各项比赛中融入诚信教育。本期我校开展了多种比赛活动,如“我是小小发明家”、科技比赛、电脑制作等,学校都专门开展了诚信教育内容,让学生在各种比赛活动中文明有礼,诚实守信,收到良好的`效果。

3、廉洁教育与学科教学相结合。学校充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源,在学科教学中强化廉洁教育。在思想品德课上,结合教学内容讲述中国历史名人的廉洁故事;美术课上,老师让学生以廉洁文化为主题进行绘画创作;在体育课上,老师让学生在运动和比赛中学会遵守规则,公平竞争等。

4、校园廉洁文化建设与学生身心特点相结合。根据学生的身心特点和认知水平,我校有针对性地开展了多种形式的廉洁教育活动。在低年级开展了注重“身边事例判断”、“不向别人要东西、不要别人的东西”等教育。针对高年级学生在班干部选举中出现“贿选”、帮助同学写作业等问题,组织开展讨论活动,激励学生诚信崇廉。

三、廉洁教育与家庭、社会教育相结合。

我校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系,通过给家长一封信、家长会、办家长学校等方式,向家长宣传廉政教育的意义,请家长为孩子作出正面示范,在工作中廉洁自律、在家庭中诚信待人;同时请家长适时地对孩子进行廉洁教育,让孩子正确认识在生活中的腐败现象和不正之风,在互动教育中放大“廉洁文化进校园”社会效应。

以“廉洁文化进校园”活动为契机,我校秉承“教育一个孩子,影响一个家庭,辐射整个社会”的理念,寓廉洁教育于教育教学全过程,收到较好的效果。我们还将一如既往的将此项活动开展下去。

廉洁教育主题活动总结 第27篇

一是厉行节约、规范理财。以学校的教育教学和财务常规工作为着力点,严格履行办事的规范制度。进一步巩固党政工齐抓共管的有效机制,严格落实科学决策、民主管理和校务公开制度,较有成效地开展了校务公开工作。在工程建设、设备采购和大宗物品做到“货比三家”、“集中采购”,力争能够精打细算、少花钱多办事办实事。

二是加强财务管理、做好校务公开。严格执行上级有关收费标准,杜绝乱收费现象。在财务管理上,进一步完善经费开支的审批制度,定期对学校财务管理的检查监督,坚决杜绝擅自把公用经费作人员经费开支,坚决杜绝学校私设“小金库”,坚决杜绝学校现金坐支等现象,确保学校经费用到实处,办好让人民满意的教育。

三是严格收费标准、落实减免政策。学校中职和初中义务教育收费,采用“先公示后收费”方式完成,坚决杜绝乱收费行为。创造条件实行减、缓和免交费助学政策,及时做好减免对象审查、公示、兑现工作,切实减少学生家长经济负担。认真落实解决外来人员子女入学问题的政策,制定方便外来人员、经商人员子女入学的措施,为他们提供公平优质的学习生活、环境,并在经济上、学籍变动上给予优惠

今年以来,我作为一名机关党委委员,在县委、县人民政府的正确领导下,认真贯彻落实我县党风廉政建设工作会议精神,坚持对政府机关党总支的党风廉政建设工作负总责,各支部书记各负其责的工作方法,依照《xxx二oo三年党风廉政建设和反腐败三项工作实施安排意见》,通过各支部的共同努力,使本人分管责任单位的党风廉政建设工作取得较好成绩,为维护我县的经济发展和社会稳定大局发挥了积极作用。现将上半年以来本人履行党风廉政建设责任和分管单位党风廉政建设工作落实情况总结

廉洁教育主题活动总结 第28篇

为切实贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,按照教育局关于推进“廉洁文化进校园”工作的指示精神,营造崇尚廉洁、弘扬文明的良好氛围,我校认真部署工作,把廉洁文化教育作为学校师生思想道德建设的重要内容,充分发挥学校作为教育主阵地的作用,各项工作进展顺利,下面就我们石河子第三小学开展“廉洁文化进校园”活动,进行如下总结:

一、积极探索,务实求真

廉洁文化进校园是校园文化的一部分,也是一个全新的课题,关键在于根据小学生的生理和心理特征,创设形式多样的教育载体,构建丰富多彩的'教育平台,以生动活泼的内容,入耳入目入心。我们在教育局的统一部署和相关部门的重视下,结合学校特色,积极探索,务实求真,我们立足班级,面向全体,经过探索和实践,廉洁诚信教育已在我校全面铺开。在学校的统一领导下,各班把廉洁诚信教育活动作为学校思想品德教育的一项重要内容,认真落实学校教育活动实施方案,进一步强化校纪校规,把诚信等规范有机融入到各规章制度之中。以“敬廉崇洁、诚实守信”为主题,在借鉴与摸索中起步,在充实与拓展中深化,形成序列,突出重点,稳步推进,初见成效。

二、采取多种方式,加大宣传力度

为切实把廉洁文化进校园活动的目的、意义宣传到位,学校采取了多种宣传方式。

1、及时召开会议,认真学习《石河子第三小学开展廉洁文化进校园活动的计划》。对于“廉洁文化进校园”活动的具体开展,高玲校长提出了明确的要求:在校园里开展廉洁文化活动有其自身的特点,对于广大学生,要遵循学校教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,因势利导、循序渐进,将廉洁教育纳入学校德育体系,与思想道德教育、素质教育紧密结合,使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。

2、各班主任利用一切时间,根据我校廉洁文化进校园的实施方案,对全班同学进行敬廉崇洁教育的宣传,同时把相关的活动的宣传落实到每周、每天日常工作之中。

3、利用学校的黑板报进行敬廉崇洁活动意义的宣传,提高全体师生对社会中腐败现象的认识,提高师生们自觉抵制不良风气的警觉性。把“廉洁清风进校园”教育活动的有关内容纳入德育体系,与学科教学、素质教育紧密结合起来,使诚信立人、遵纪守法、廉洁奉公等良好的道德意识,植根于教育对象的头脑之中。

4、加强校园文化建设,营造良好的育人环境。通过在校园中悬挂廉洁教育的横幅,张贴廉洁教育的名言警句、宣传画,出专题板报,在校园网上开辟专题教育栏目,组织学生开展专题征文比赛等活动,营造健康高雅、富有思想性、知识性和教育性的敬廉崇洁文化氛围。

三、开展多彩活动,渗透廉洁思想

在推进廉政文化进学校工作中,我们结合学校教育特色,从实际出发,认真组织开展丰富多彩的活动。

1、在全体党员干部中开展以“廉洁从教”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,按照党风廉政建设和反腐工作的总体要求,以求真务实、开拓创新的精神,充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用,全体党员参加了三小党总支的《党员一岗双责制》,提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性,成为师生的楷模。

2、在全校教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的教育活动,制订学习我校教师师德条例、教职工师德规范,组织师德师风演讲比赛,请特级教师张建琪做《学习新版师德规范,做新时期称职教师》专题讲座,全体教职工参加了三小《全员育人导师制》,提高了教师依法治教的意识,培养了教师正确、积极、健康的理想信念,社会责任、敬业爱岗,诚信服务、为人师表,做一名人民满意的教师。