诚信考试教育班会总结 第1篇
前不久，13座造型精致、乖巧可爱的真·雪人空降青白江区的13所中小学，在校园里引起了巨大的轰动，孩子们成群结队围拢在雪人的周围，争相用手指触摸雪人冰冰的外表，和同学们欢喜打闹，拍照合影，实现了在校园里就可以看雪人的梦想。
西岭雪山与成都商报·菁苗教育共同策划实施的城市青少年冰雪项目“冰雪运动进校园”系列活动把这些真正的雪人带到了孩子们面前。20__年是该系列活动的第二季，在“爱成都迎大运”的号召下，我们不仅要让孩子们看到雪人，还要他们真正了解并且爱上冰雪运动。
从1月12日开始，西岭雪山滑雪学校教练负责人邹佳舰带着他的教练组，走进青白江区的15所学校，给孩子们带来了一场主题为“爱成都·迎大运”的冰雪运动进校园主题班会课，用班会的形式，带领孩子们了解滑雪运动，探索冬季成都之美与运动成都之美，传播滑雪运动的方式和注意事项，给上千名孩子带来一场冰雪运动的“入门”教学。
诚信考试教育班会总结 第2篇
为进一步提升辖区居民网络诚信意识，中城街道办事处以首届“网络诚信伴我行”为契机，着力加强网络诚信理念宣传，营造诚实、自律、守信、互信的网络环境。引导网民牢固树立“七条底线”意识，增强网络诚信、促进网络互信。引导网站自觉加强诚信建设，带动网络诚信意识普遍增强，开展了系列的宣传活动。
一、本次宣传活动中中城街道办事处及下辖6个社区均举办宣传学习讲座。此次宣传学习活动旨在让更多的`人参与到活动中来，营造健康文明的网络环境，推动网络文明健康可持续发展，并及时的向未成年人及家长等宣传文明安全上网相关知识。
二、街道通过电子led显示屏滚动播放、在辖区主要路段悬挂宣传标语。传播网络诚信理念，让人们在耳濡目染中受到教育熏陶，自觉做到文明上网、诚信上网。
三、组织社区网格化管理员召开网络诚信宣传会议，借助网格员日常巡查，将网络诚信宣传带到居民身边，邀请居民共同参与到诚信网络建设中来。
一系列宣传学习举措受到了广大居民的大力支持，通过向社会多方宣传，为全社会营造了良好的绿色网络环境。大家表示，要从自身做起，文明上网、诚信上网，努力为未成年人创造和谐、文明、诚信网络文化，以实际行动努力营造网络文明新风尚。
诚信考试教育班会总结 第3篇
诚信是中华民族传承已久的美德。在面向现代化，面向社会的教育体系下，诚信不仅是一种美德，而且在社会发展中起着重要的平衡作用。因此我系以“做讲诚信的学生，做有道德的公民”为主题，展开了一次诚信教育活动，先将我们系的活动总结如下：
一、重视宣传，提高认识
本次活动系领导高度重视，由xx主任亲自带队，给各班班导，系部辅导员传达《大学生诚信工作实施方案》，要求各班务必高度重视，加强大学生的诚信教育。
二、领导重视，组织有力
为了确保“做讲诚信的学生，做有道德的公民”主题活动的顺利开展，配合学校的有关工作，我系专门成立了诚信教育活动领导小组，领导小组成员分工明确，各尽其责，同时在辅导员王国靖的统筹安排下相互促进，相互帮助，系部的活动方案和要求，充分认识活动的意义。
三、教师率先垂范。
四、活动开始后
首先由鲍老师介绍本次活动的主题思想及对各位同学的希望，并为我们讲有关大学生的诚信知识，以及其他老师发言为我们讲解诚信，接下来，辅导员提出，希望大家都能踊跃发言，说自己的想法和见解，并且结合自身实际谈谈，同学们都议论纷纷，几个人一组讨论，然后，xxx同学首先发言，他结合自己的亲身经历谈了对诚信感恩的理解，信用乃立身之本，拥有了信用，便会赢得一定的信赖与尊重，自己的内心也将开阔坦然。
xxx同学则用自己编制的歌曲唱出了对诚信的理解，此次会议内容丰富多彩，大家都用心对待此次会议，因为他们听到诚信的号召了，诚信无处不在，看似遥远，却近在咫尺，时时在我们的心中呼喊着，提醒着我们“说老实话，办老实事，做老实人”。
说起诚信，大多同学都觉得非常简单，其实在你不经意的时候，你或许已经冒犯了它，因为它不需要豪言壮语和山盟海誓，而是在你的生活，学习，工作，甚至在你的举手投足之间，它就已经有显示了，诚信给我们的不仅仅是给人尊重，更重要的是得到人尊重。
诚信考试教育班会总结 第4篇
大学期末考试不仅是对我们学生一学期对这门课程学习掌握情况的了解，也从不同程度上反映我们做人诚信原则。在考场上，自信是一种洒脱，诚信则是一种原则。我们不能因为一道考题不会做或者做的不全，就去想旁门左道。这不仅影响授课教师对这门课教学的考察，从而对于下一届学生做出更好的教学方法也有所影响，同时也违背我们当代大学生诚信这一品质。所以我们要诚信考试。在这个背景下，我们20xx级自动化召开诚信考试主题班会。通过团支书王宗扬主题班会宣讲，此次班会的学习和讨论，学校对于考试的各项规定，对于课程考核管理以及考试作弊的各项处理办法都有了系统的认识。
课程考试是对我们一段时间知识学习的一种考察，通过考试了解自己的知识掌握程度实际上是对自己的负责。只有建立了相应的规范的规章制度，才能保证我们能真实客观的反应出自己对知识的掌握程度。同时，对考试成绩的要求，也是促进我们日常认真学习的一种方法手段。认真对待考试，从自身做起不作弊，遵守学校的规章制度，严肃考风考纪的精神在同学们中间产生了共鸣。
通过这次班会，同学们认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生！在最后祝大家期末考试考个好成绩！
诚信考试教育班会总结 第5篇
随着四六级和期末考试到来，为了进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪，响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在各班委的组织下于20xx年12月02日在外高等数学答疑室召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会，本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。
活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机，同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论，说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助，(1)老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。（2）加大考试监督力度，抓住考试作弊的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。（3）加强诚信教育，培养学生的诚信意识，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。（4）考试尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的.承诺书上光荣的签上了自己的名字。
通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识，塑造了诚信品质，弘扬了诚信之风，很好的响应了学校的号召，加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
本次活动圆满的结束了，最后祝愿数101-2班的全体同学在接下来的有一个好的成绩。
诚信考试教育班会总结 第6篇
一、高度重视学校安全，做好暑假期间安全隐患的排查和整改工作
各学校进一步强化“安全大于天、安全无小事”的思想，切实消除麻痹心理、侥幸心理，以认真负责的态度，对学校特别是全乡各类安全大检查中排查出来的涉及消防、食品卫生、危房及不符合安全规定的设施设备要全面清理，一次性整改到位。对整改不力，导致重大安全事故发生的，严格追究责任人、单位负责人的责任。对单位重点处所如财务室、微机室、宿舍、食堂、实验室等要采取有效的防火、防盗措施，积极做好安全防范。
二、加强学生安全教育，强化暑假期间日常安全管理
各学校在放假集中对学生进行一次系统的安全教育，要求学生不得乘坐“三无”车，不得在河、池塘水域边沿进行嬉戏、玩耍、游泳等危险性活动，认真遵守各项安全制度和纪律。学校要强化值班领导和教师的工作职责，加强日常检查，严格交接班制度，并搞好相关记录。各学校要严明工作纪律，对安全工作要做到责任到人，要严格坚持“谁主管、谁负责，谁出问题、谁负责”的原则，使安全责任落到实处。
三、强化措施，确保学生放假时的交通安全和学校稳定工作
放假前各学校主动与交通、公安等部门取得联系，以保证相关部门合理安排运力，强化交通安全监管;组建工作专班，安排教师护送学生上车，确保学生乘坐安全的车辆;寄宿制小学必须通知家长。
四、严肃假期值班纪律，做好学校安全保卫和消防安全检查工作
暑假期间，各校进一步健全、落实值班制度和值班纪律，安排好值班人员，加强日查夜巡工作，实行24小时值班，值班人员安排和值班电话报乡党政办审查备案。注意防止火灾，无人的楼房应在放假时切断电源学校。没有发生突发事件。
诚信考试教育班会总结 第7篇
本次团日活动是本学期最后一次团日活动，我班团支部精心准备此次活动，取得了很好的效果。本次团日活动的主题是文明考风，诚信考试，这个主题与我们的现实生活很贴近，因为再过两周，我们即将迎来我们的期末考试。
在本次团日活动中，我们仍旧对黑板进行了很好的装饰，此外，我对教室也进行了布置，我们在教室的四个电风扇挂了四个象征“诚信、文明、认真、严肃的爱心，表明我们班同学会怀着诚信、文明、认真、严肃的心去对待考试。本次团日活动的节目质量都很高，且形式丰富多样，包括小品、相声、唱歌、情景剧以及演讲，特别是王玲和王芬芳表演的相声《谈考试》，非常幽默风趣，且反映了大学生不同的考试心理，这个表演受到了同学们的诸多好评。在活动结束后，班主任也对期末考试的纪律问题进行了强调，使同学们对考试纪律有了更加深刻的认识。
总之，本次团日活动无论是教室布置还是活动气氛都收到了很好的效果，使得本学期团日活动有了一个很好的结束。希望下学期，三班的同学们能够继续努力，取得更好的成绩。
诚信考试教育班会总结 第8篇
为弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生_诚信_的优良品质，近年来，唐山市中小学广泛开展_善行河北·美在校园_诚信宣传教育主题实践活动。
一、积极宣传推广典型开展全国诚信宣传教育活动总结。结合寻找身边最美教师、感动校园人物、道德模范、美德少年评选等活动，开展道德模范进校园和道德讲堂修身活动。深入发掘、宣传诚信人物和诚信群体，充分发挥先进典型的.示范作用，使全市广大师生学有目标、有方向。
二、将诚信建设工作纳入学校教育。在德育课、思政课、形势政策教育及主题道德实践活动中强化契约精神教育、专题法制教育，积极培育诚信文化。建立和规范体现诚信内涵的礼仪制度，建立学生诚信评价考核办法，建立教育考试诚信档案，构建诚信教育体系。
三、组织开展系列主题实践活动
持续开展_做谦恭有礼的中国人_主题实践活动，引领师生说文明话，做文明事，当文明人;组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读等活动，引导广大师生履约践诺;开展诚信班级、诚信考场、诚信学校建设活动，打造校园诚信服务品牌。
四、开展多种形式的宣传引导。通过征文、手抄报、演讲以及校园网、博客、微博、微信、微电影等手段，扩大诚信宣传覆盖面;发挥电子显示屏、校刊校报、橱窗、国旗下讲话、主题队会等作用，加强诚信教育宣传引导。
五、培育和弘扬诚信文化。通过经典诵读、道德讲堂、论坛讲座以及创作小品、童谣、公益广告、善行河北主题歌曲等形式，滋养诚信价值理念，培育和弘扬诚信文化。
诚信考试教育班会总结 第9篇
珍爱生命 远离_ 拒毒禁毒 阳光生活 ——花园小学开展“禁毒宣传教育”活动总结 根据上级文件精神及要求，我校在6月19日开展了禁毒宣传教育活动。为了让广大师生充分认识_的危害，从而远离_，拒绝_，通过学生影响家长和身边的人远离_，结合我校实际开展了“珍爱生命，远离_，拒毒禁毒，阳光生活”为主题的宣传教育活动，现将活动总结如下：
一、提高认识，学校重视
我校非常重视禁毒宣传教育工作，并且主动与社区加强联系，学校的禁毒宣传教育工作做到分工到人，齐抓共管。学校领导召开禁毒宣传教育会议，研究解决有关问题，对全校师生进行禁毒宣传教育，组织师生学习有关禁毒文件，使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。
二、坚持正面引导，采取多种形式，加强禁毒宣传教育工作
1.做好舆论宣传
我校在周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传，同时充分发挥各宣传阵地的教育作用，利用黑板报、宣传栏、校园广播站等对学生进行禁毒教育。并在校园内悬挂标语口号，禁毒图片等，在校园内营造了良好的禁毒氛围。
2.落实禁毒知识一堂课
我们要求各任课教师根据自己学科特点，充分利用和挖掘教材中的有关禁毒内容，使用现代化信息手段，切实安排好课堂，增强防毒拒毒的针对性和科学性。
3.开展专题教育活动。
学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“珍爱生命，远离_，拒毒禁毒，阳光生活”主题班会教育活动，观看展板，多媒体课件，电视播放视频等形式多样，寓教寓乐的教育活动，有效提高了学生对_危害性的认识和自己抵制_的.能力。
4.结合各种教育，渗透禁毒教育
我校在对学生进行禁毒教育的同时，将禁毒教育与法制教育，行为规范教育等结合起来，努力做好预防工作，同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，并与社区配合，开展“小手拉大手，共同参与禁毒”教育活动。
禁毒工作是一项长期性的任务，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，真正体现学校是社会主义精神文明窗口的地位，在今后的育人之路上，我校将一如既往，进一步加大管理力度，做好学校的禁毒宣传教育工作，为学生铺建一条通往成功的健康大道！
诚信考试教育班会总结 第10篇
为了深入贯彻“诚信，感恩”的校主题团日教育宗旨，提高大学生诚信做人做事的意识，唤醒大学生的感恩之心并能付诸实际行动，我班在班长和团支书的带领下组织开展了一次诚信感恩主题班会，使大一新生尽快适应大学生活，增强同学诚信意识和感恩之心，促进同学们的社会责任感及使命感，成就我国诚信感恩的传统美德。
班会进展顺利，优点总结为以下：
1、班会前期准备比较充分，ppt的制作精美；
2、班会主持人阐明班会主题清晰，让同学们认识到诚信感恩的重要性；
3、各个环节紧紧相扣，层次分明；
4、同学们积极配合，班会气氛活跃，达到了预期效果；
5、最后班委总结十分到位，真情流露，感人至深。使得同学们对诚信与感恩的主题有了更为全面而深刻的认识。
但取得成功的'同时我们还存在着一些不足：
1、班会存在个别同学迟到的现象；
2、依然有部分同学没有积极参与到活动中来；
3、有部分同学不能坚持到最后，班会后期存在聊天、玩手机等问题；
4、班会教室预约方面方面存在问题；
5、在PU平台上发起活动不熟练，存在诸多问题。
希望此次班会能够在调动同学们参加主题班会的热情，为同学们不断增强诚信意识和感恩之心提供帮助。虽然存在着不足，但我相信在以后的班会开展中我们会开展更加丰富的活动，使更多的同学能够积极参与其中。
诚信考试教育班会总结 第11篇
本节课选题背景为如今的初中生多为独生子女，社会环境、家庭环境的变化，使新时期的孩子暴露出学习、生活、人际交往中的多种心理问题，外在表现为情绪上的多变，而每个人是自己情绪的主人，解铃还须系铃人，有必要让学生正确面对变化的情绪并学会适当调试情绪的方法。
本节课的设计思路是首先勇敢面对自己的情绪问题，然后通过几个生活中常见的实例进行示例分析，让学生逐渐参与到问题的解决中，并总结出常用的调试情绪的方法，然后通过实例检验学习效果，再回顾自己的情绪问题并加以自主解决。
在这节课的讲授过程中，首先通过观看一些图片来了解自己的实际上很幸福的状态，并懂得要扫除不愉悦的情绪。因此，接下来让学生勇敢地自我剖析，在卡片上写出影响自己的心情的事件，及当时的想法与心情，继而探讨解决类似事件的方法，为避免学生此时尚不能敞开心扉解开心结，展示三个生活中常见的情景，让学生来表演并表述合理的应对方法。对于这个环节的展示，学生还是比较积极的，但根据课堂表现来看，应该先给予学生几分钟的小组合作与准备的时间再来展示，而且学生多是表现事件本身，若能把正确的解决方法也表演出来会更加深学生的印象。接下来的心理疏导环节引入了埃利斯的ABC情绪理论，是为了让学生明白事物本身并不影响人，而是人们对事件的看法影响了人的情绪和心理，紧接着出示两幅心理学图片让学生观察图片内容，让学生更形象地理解看事物的角度对事件结果的影响。接下来的心理小练习，创设了一个情景，让学生来发挥想象，面对主人公的不同心情来对其心理世界进行填充，学生们积极地发言表达了很多自己的真实想法，思维也渐渐开阔。最后鼓励学生自我突破，重新面对之前写下的事件，换个角度去思考并写下此时的想法与心情，并鼓励学生面对同个班级的同学，勇敢地说出心里话，打开曾经的心结，做更真的好朋友。此时，多数同学都能真正的敞开心扉、面对自己，并触动心灵最柔软的部分，纷纷走到同学的身边诉说曾经的种种，有的握手言和、有的温暖拥抱、有的甚至相拥而泣。在欢快的乐曲中结束了本节课。
这一节课，给了学生一个直面内心、宣泄情绪的平台，让学生说出了发自内心的心里话，并且学习了一些正规的心理评判标准，以便给自己一个生活上指导的准绳，让自己更自信的活，更积极地活，而且获得有意义，在学习上能够信心百倍过好每一天，更好地为班级体服务，健康的成长。如何上好心理健康课，怎样上，才算是一节好的心理课？我一直都在思考这个问题。
我发现，仅仅有知识，是不能上好一节好课的，怎样正确合理的`设计一节课的教学环节和教学过程是一门艺术，它直接关系到学生的学习动机和学习效果。但我也有困惑。
一方面，我认为视频，活动，游戏，心理测试，讨论等等，这些形式多样的环节固然很吸引学生，能激发他们的兴趣，参与进来，可是，总觉得一节课就45分钟，而这些环节往往需要花费不少时间，就让我觉得自己是在应付，而学生也学不到多少东西，如同在玩一样，自己心里委实过意不去。
另一方面，也确实，心理课更不能满堂灌，老师一人在那讲，学生只是被动的接受，这样，虽然满足了我的传授的欲望，证明自己确实用心备课了，而不是在应付，但是学生觉得无聊，不愿意听！
这两者间，其实就是多重趋避冲突，各有利弊，我该作何选择，怎样既能完成应该的教学任务，又能让学生从心底里喜欢，爱上这门课，使我问心无愧，他们也能真的在轻松快乐的过程中，学到东西。
另外，我教的这十个班级，不同的班级有不同的学风。人有个性，班级也有班性吧，有的班级，同学很活跃，总能自己主动的提出与我课堂内容相关的问题，然后，我们展开讨论，很激烈，很开心；有的班级，别提学生主动提问题了，就是我把问题抛出去后，并且给他们留出几分钟时间思考，然后，再问他们，有没有谁愿意站起来谈一谈自己的观点的，都没人应，真的是启而不发啊，让我很无语，只好自己接着再唱独角戏，也有的.班级，整体上，大家很安静，看起来是很乖，很严肃，但他们内心渴望活跃的课堂气氛，喜欢动起来的感觉。
而我的问题，就是，我受了学生的影响了，有时候光想着去适应他们班级的风格，导致我被学生带着走了，而不是我去引导他们。比如对于很安静的班级，就是我多讲，他们听，对于活跃的班级，才更多的采用讨论的方式，激发更多同学的参与。对于活跃的班级，我会给他们放些跟讲课内容相关的电影或歌曲，气氛也会更好，而对于严肃的班级，我则更多的选择循规蹈矩的讲课。我觉得这一点，应该不是一个好老师的作为，在我以后的教学生涯中，我要做好老师的引导者的角色。
诚信考试教育班会总结 第12篇
根据区有关通知的精神，里辛初级中学大力开展了“诚信教育”主题实践活动。学校高度重视，李校长亲自过问，政教处具体部署，各部门狠抓工作落实。结合我校实际情况，积极开展了诚信主题活动。现将活动开展情况总结汇报如下：
一、加强领导，精心组织，周密部署
为了切实搞好“诚信教育”活动，我校高度重视，认真研究，专门对主题实践活动进行新部罢。并制定下发了活动的方案和安排，各班都按照学校的安排，认真筹划，精心组织，周密部署，落实到位。大力倡导和树立社会主义荣辱观，以诚实守信为重点，扎实推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动，弘扬中华民族优良传统，加大信用体系建设力度，为扎实推进文明校园工作营造良好的氛围。
二、大力宣传、深化落实
紧扣“培育诚信思想，倡导诚信行为”的主题，活动期间我校充分利用了黑板报、电子屏幕等多种形式开展言传教育。在电子屏易内不停显示“诚实做人、诚信做事”主题宣传标语，由专人负责定期更换宣传内容。
（一）、开展了“诚信伴我健康成长”主题教育周活动，团委利用周一开展诚信教育为主题的`国旗下教育活动。
（二）、开展了以“诚位守信”为主题内容，组织学生进行签订承诺书活动。
（三）、开展了以“话说诚信”为主题，召开一次诚信主题教育班会。
（四）、认真组织了学生积极参加诚信为主题的手抄报活动。
（五）、把“做个诚信好学生”纳入日常精细化管理活动中。
诚信考试教育班会总结 第13篇
本次班会以课件演示形式召开，在其插入一些图片浏览，影像和歌曲来增加本次班会的有趣性和学生参与班会的积极性，并结合学校安全教育的主题，以加强学生对人身安全，用电安全，宿舍消防，交通安全，网络安全等安全问题的重视，进一步提高学生的安全防范意识为目的。会前由两位主持人多次结合发生的校园安全事故案例来突出本次班会的主题。而且这些案例涉及学生人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全。
在本次班会开展的同时，我们还深入班级，寝室全面排除安全隐患，排除本班教室寝室内大功率电器使用情况，加强安全用电教育，教导学生在教室寝室内禁止私拉电线，违章使用热得快，电风吹，电热杯等电器设备，防止意外发生。此次班会教育学生重视对学生人身甚至生命构成威胁的各类问题，教育学生提高防盗，防骗，和防意外伤害等能力，提高学生在面临危急事件时的应变及处理能力。
这次会议不仅达到了预期的.目标，而且还饶有趣味，使“安全教育”这一主题深入人心，警醒了学生，使学生在安全这方面的知识得到了显著提高，思想汇报专题同时也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
通过这次主题班会，使学生们掌握了一些安全防护知识，也警醒了学生在交通这方面的危险性。在这次班会中学生们表现得非常积极，现场气氛非常活跃，这次主题班会开得很有意义，很成功。同时我也意识到了以往我们忽视的方面：
1.在思想上我们做的并不全面，没有时刻警告学生在安全这方面的思想。
2.在校园内，我们应该加强防护，增加防护措施，尤其现在的冬季用电安全。严抓在寝室内使用大功率等电器设备。
3.在校外也要对学生在放上学路上的安全做进一步强调。严禁学生骑摩托车，电动车上下学，并派领导老师进行监督和考察。教育学生不要进入网吧等鱼龙混杂场所，避免学生受到伤害。
通过这次活动使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养了学生的自我防护能力,能够有效的避免事故发生，确保了师生人身和学校财产安全。总之，学校的安全教育是学校教育工作的头等大事，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”，在校外形成一个“人人遵守交通规则” 的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。
诚信考试教育班会总结 第14篇
学校将“三爱”教育融入教学之中，发挥课堂教学主渠道作用，将“三爱”教育贯穿于学校教育全过程，深入学习党的历史、党的十八大精神，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，树立“劳动光荣”理念，不断增强学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。通过开展主题班会，加强学生的理想信念、思想道德、民族精神和时代精神教育，提升学生的思想、文化素质及道德素养，不断激发学生的民族自豪感、自信心和创新活力，培养热爱劳动习惯。
10月31日，我班举办了“三爱”主题班会。地点二年级一班教室，参与人员有班主任和全班学生。
主题班会用多媒体播放爱学习、爱劳动、爱祖国的典型事例；学生根据事例说自己的收获感受。活动中，同学们积极参与，畅所欲言，交流自己的学习经验、畅谈劳动感受和参加爱国活动的心得体会，把“三爱”主题教育活动推向高潮。本次主题班会的召开，旨在引导学生养成爱学习、爱劳动的好习惯，引导学生从学习、劳动中形成爱祖国的情怀，教育学生从小就要树立远大的志向，有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展，为实现伟大的中国梦而刻苦学习，努力奋斗。
诚信考试教育班会总结 第15篇
一、班会组织情况
以文明诚信、艰苦奋斗为主题，将全区队49名同学分成四个组，分别围绕校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯等四个问题展开讨论，讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善学校和我们区队文明诚信、艰苦奋斗环境的意见和建议，讨论结束后，各小组都对本小组同学发表的意见进行了汇总，并选出本小组代表依次上台做了发言。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。
二、专题讨论情况
1、校园存在哪些不文明、不诚信和浪费的现象，个人有没有这方面的行为或习惯
我们的同学当中存在以下不文明、不诚信和浪费的现象：一是有些同学不爱护公共财物，乱刻乱画课桌；二是部分学生不爱护卫生，乱扔垃圾、乱倒茶叶；三是有些人不注意语言文明；四是不注意警容风纪，上身内衣下摆外露、警便混穿等现象比较常见；五是集队时、课堂上说话甚至大声喧哗；六是不注意节约用水用电，浪费饭菜。
2、当代大学生应该树立怎样的文明诚信形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养
文明诚信是对大学生的基本要求，文明诚信行为应该从自己做起，从折叠豆腐块、不说粗口、做好每一份作业等小事做起，落实到每个日常行为当中，我们向全体同学提出号召：注意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，整理内务和爱护环境，履行职责和兑现承诺。
3、学生组织如何在文明诚信和艰苦奋斗方面发挥自我教育、自我管理、自我服务的作用
学生会、学生党团组织等学生组织应该在文明诚信和艰苦奋斗方面，一是要加强对自我的教育管理和监督，要对组织内部成员起到规范约束作用，以使学生组织起到模范带头的作用；二是在面对同学时，学生组织要起到教育和监督作用，更要提高服务意识，帮助普通学生形成文明诚信和艰苦奋斗的良好作风。
4、怎样建立一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境，并让每一个人在环境中受到熏陶，自觉养成良好习惯
要创建一个诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的校园环境，应该从以下几个方面着手：一是要掀起文明诚信、艰苦奋斗大学习大讨论的热潮，营造舆论氛围；二是通过制定和完善有关规章制度，督促落实文明诚信、艰苦奋斗；三是建立科学合理的激励机制，调动学生践行文明诚信、艰苦奋斗的积极性。
三、活动成效
通过此次主题班会活动，大家增进了对文明诚信、艰苦奋斗的认识，提高了自觉践行文明诚信、艰苦奋斗的意识，为我区队形成诚信、文明、节俭和艰苦奋斗的环境氛围，形成诚信光荣、不诚信可耻；文明光荣，不文明可耻；节俭光荣，浪费可耻的良好风气打下了思想基础，达到了活动的预期目的。
诚信考试教育班会总结 第16篇
学生会个人总结一
转眼间半个学期已过去， 在大家的共同努力下，期中考试也于上周顺利结束。半个学期以来，全校师生在校长的带领下，总结前面的经验，分析眼前的形势，大家振奋精神，老师们更加高效的上课，同学们更加努力的抓紧学习，全校师生齐头并进，学习成绩，教育质量有了很大的提高，我们争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。
在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态 度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得，与全体教师辛勤教学是分不开的，也与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘，一份收获。在这次期中考试中，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。各班也已经开了期中总结班会，周六我们也开了家长会。
在此，我倡议，我们要向那些学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学认真学习!让我们用热烈的掌声，向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺!
同学们，紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓：一份耕耘，一分收获。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己，永远不要后悔自己曾经的努力。”
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。我们后一阶段的目标是在期末考试中能再创佳绩，我相信，只要我们师生共同努力，我们的目标一定能够达到。
同学们，我们希望大家通过对期中考试的总结，激发大家争先创优意识，掀起学习。希望进步的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受进步的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。
同学们，请用自己的汗水赢得人生最热烈的掌声吧，请用自己的勤奋努力赢得妊娠最后的胜利吧!
学生会个人总结二
转眼短暂而又充实的一个学期又过去了，回顾这个学期，我收获颇多。凭着对学生会工作的热情和投入，总的来说，我们的工作也取得了不错的绩效
作为学生会心里信息部的一员，我非常地荣幸，在这半年里，我们所做的部门工作虽然不是很多，但也积极地配合学生会做了不少的事情，使我们学生会这个大家庭显得更加团结、融洽、有爱。
在这半年里，我们首先配合院里心里信息部的干部们召开了一次大型的心理委员培训会，大会举办的非常成功，主要讲了一些当代大学生存在的心理烦恼，同时也讲了一些解决这些烦恼的方法和积极的对待烦恼的态度。随后，我们系学生会心里信息部的成员在学长学姐们的带领下对我们系的各班心理委员展开了第一次“心理委员培训会”，在会议上，由我们部的副部长阿望学长为大家讲述了“神马都是浮云”这一主题，然后在各班开展了第一次心理主题班会，班会主题是“今天、明天、昨天”。班会总的来说办得还算很好的，虽然是第一次举办得班会，但有的班级办得非常的好，无论是黑板报还是到勤率都比较好，还有的辅导员也参与进了这次班会中，当然，也有的班级办的不太理想，但大家都是去认真做了，很感谢他们能积极的响应我们的工作。然后我们心里信息部又对各班心理委员召开了第二次心理委员培训会，会上，我们给各班心理委员讲了一些我们对班会评比检查的分数标准，也告诉了他们工作的开展。
在十一月份上旬的运动会中，我们部门配合整个学生会作好了后勤工作，运动会最后的成绩也非常地理想，取得了全院第一的好成绩。虽然那两天的工作蛮累，但我们都是开心的，因为风雨过后的彩虹，也因我们付出后的回报。
最后的工作当然是这个学期的压轴工作了，那就是“全院心理话剧比赛”。从系里我们接到院里的工作任务后，一下子，工作就开展开来了，首先，我们是集合了学生会的所有成员，开始征集演员，从一层层的挑选后，才确定了演员，接下来就是我们的排练工作的开展，半个月里无论是演员还是学长、学姐们，都付出了自己的努力，不管天气多么恶劣，我们还是坚持每天赶着吃了饭就快点赶来排练，半个月的努力，虽然最后没有被优秀的成绩所肯定，但更多的是，我们真正的付出了，也真正的得到过别人的肯定，所以，我们无需抱怨，因为我们拥有过掌声。相信在明年的工作中，我们会更加的努力，使我们每个人变得更加优秀。
当话剧比赛落下闭幕的帷幕后，基本上，我们这学期的工作也算是告了一段落了。在周末，学生会也组织了一次骑自行车宣传“低碳、环保”的活动，通过外联部与外部的联系，动员了我们学生会的一些成员去参与到这么有意义的一个活动中去，使我们在实践中又得到了很好的锻炼，提到了我们的身体素质。
不知不觉中，在学生会这个大家庭中呆了半年了，我感到非常的荣幸，能够认识到这么多不同专业的朋友，我感到非常的欣慰，至少在我心情不好时，又多了一位能够倾听我诉说的朋友。看着当初和自己一样抱着满心热情的朋友，有的又断断续续地离开了时，心里只是感到惋惜，同时，我又告诉自己：应该坚持到最后。没错!每个人都可以选择自己的学习方式和生活方式，我不认为放弃一大群朋友而去满足自己的一点点活动自由空间是一个明智的做法。有时候室友看着我忙的连饭都吃不上时，就劝我退部，我一直跟她们说：“没事!我充实着呢!”
谢谢学长、学姐们这半年来对我的栽培和信任，在下学期，我也会将我从刚进学生会时的那段热情和积极地态度带到下学期中，努力的工作。 在新的一学期，我们要继承去年好的方面，对坏的方面及时发现、及时改正，以下是我对我们心里信息部下学期的工作计划：
一、开展心理委员培训会;
二、开展心理主题班会;
三、活动日的所有日常工作积极地配合;
四、周末有时间就去帮助外联部到校外去拉赞助;
五、在生活部查寝缺少人时，我会主动去帮助他们查寝;
诚信考试教育班会总结 第17篇
——感恩父母
没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活在倍受父母亲人呵护的中学生在享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。为了教育学生拥有一颗善良的感恩之心，我们高一(3)班在这周进行了感恩教育，召开系列主题班会——《学会感恩之感恩父母》。
前言：
有一种感情注定只能付出，她的名字叫爱。
世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀;琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。
世界上有一种宽容的爱，像高山似大海，包容着一切。他的名字叫父爱。
一、主题班会目的：
1、提高我班同学感恩情怀;
2、使同学懂得父爱、母爱的伟大;
3、提高班级的学习态度，加强对父母的关心;
4、从而提升班级的综合能力，打创优秀班级体。
二、主题班会流程
下午第三节课，班主任及任课老师进入教室后，主题班会在在韩红《天亮了》的歌声中拉开了帷幕，同学们静静地观看同学们的演讲，虽然音响效果不佳，但同学们都侧耳聆听，听着听着，感动的泪水不由地沾满了衣衫，擦湿了纸巾，老师们也被同学们的感人演讲所征服，所震撼!之后同学们说了一些自己对父母的了解，其中x同学就讲了一些自己父母感人、坎坷的历程，及表达了自己对父母的爱!在场的同学无不为之动容!深深的陷入沉思之中!随之主持人提出问题：“你对父母了解多少?”。在播放了邹越老师《爱父母》的感人演讲之后，同学重新反思了这么多年父母为自己所付出的一切。在纸上，同学们都写下了自己最想对父母说的话。
最后在嘹亮的歌声《感恩的心》中，主题班会活动圆满结束。这次活动得到了班主任与任课老师的肯定和支持，他们认为这样的活动要多开展，让学生时时、事事受到教育，得到启迪。让学生在泪水中接受心灵的洗礼。
诚信考试教育班会总结 第18篇
七月，五彩缤纷的月份，艳阳高照，枝叶疲倦，炎夏向人民展示着它该有的魅力。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。七月是烂漫的季节、是多余的季节、同样是收获的季节。学风建设很重要，但校风建设也很重要，两者相辅相成，在学风建设上面夯实基础，带动和促进全校全系的校风的全面建设，所以我们的宗旨是要以教风带动学风。我系于六月末开展了各班的诚信考试主题班会通过开展这个活动，增强考风考纪，加强同学们的纪律观念，为我院同学综合文化素质的提高提供了有力的保障。以下是诚信考试主题班会的活动总结。
六月和七月是我们的考试月，同学们都在紧张的备考中，一直以来，我们检验系都着重要求诚信考试，所以，我们在六月，注重强调诚信应考，诚信考试。宣传诚信考试的相关知识，让诚信深入每一位检验系的同学们心里，真正做到诚信考试，不作弊。
在诚信考试主题班会中，我系各班的班主任讲述了关于诚信考试的内容，同学们都认真听讲，做好记录。班主任表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。班主任通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。班主任还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。
“车无辕而不行，人无信而不立”，诚信乃中华民族的传统美德，更是一个人的立德之本。毋庸置疑，我们在面对考试时应树立诚信意识，这既是一次对我们学习成果的检验，同时也是对老师的.辛勤工作予以回报的时刻。让我们积极努力地投入到期末考试复习当中，通过考试展现真实水平，让我们用共同的信念营造一个公平、公正、积极、透明的竞争环境。
最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
这次我系主持的诚信考试主题班会的活动取得圆满的成功。在此次活动中，宣扬了了积极向上的正能量，加强了学校的校风校纪，考风考纪的作用。
诚信考试教育班会总结 第19篇
20日星期一晚上6点半，为了提高同学们的安全意识，营造和谐的校园环境，应用数学学院全体大一新生于专四112举行“珍爱生命，关注安全”安全教育主题班会。团总支副书记钱心倬，学生代表陈楠出席班会现场，--级全体新生参加。此次班会由应用数学--01班班长乔帅淇主持，共三项议程。
首先会议开始了第一项议程，安全知识介绍。班长乔帅淇向同学们说明本次班会的主要资料，紧紧围绕校园安全、出行安全及网络安全三大方面进行学习。对于防火、防盗、防骗、防抢、食品健康等方面的安全问题展开学习与讨论。个性是针对学生使用大功率用电器的现象做了重要的强调，并就安全使用电器和如何在火灾中进行有效防护作了重点教育。同学们都认为不就应在宿舍使用大功率电器，而大学生也就应提高防范意识，掌握必须程度的防灾、救灾、自救手段。
紧之后，开始了第二项议程，日常安全教育。针对日前女大学生频遇害现象，班长乔帅淇播放了相关新闻视频进行安全教育，并个性强调不要轻信陌生人，夜晚出行要结伴走大道，尽量控制晚归时间等方面，进一步增强了同学们出行的防范意识。尤其是要注重交通安全、财物乃至人生安全。乔帅淇同学利用交通安全事故视频，尤其是新西兰模拟车祸前1秒的创意安全教育短片，让同学们切身感受到安全事故给人们带来的惨痛教训。同时，近期女大学生频频失踪的新闻也层出不穷，这更是值得我们广大女同胞们的注意。加强安全意识显得尤为重要。
最后，会议进入第三项议程，学生代表发言。江苏省第二届大学生安全知识竞赛二等奖获得者陈楠同学发言，主要介绍了大学生安全知识竞赛的比赛过程，分享了自己的参赛经验，表达了对大一新生们踊跃参赛的殷切期望。陈楠同学充分发挥了自己的人格魅力，透过充满激情的互动，让同学们欣然参与到关于安全知识竞赛的经验交流中来。
透过本次安全教育班会让全体新生在学习安全知识的同时进一步了解学校的规章制度，提高了同学们的安全防范意识，使同学们处理应急安全事故的本领得到提高，为学生创造安全舒适的学习、生活环境带给了有力保障。对加强校园安全礼貌建设、凝聚校园安全礼貌氛围也起到了十分重要的作用。
最后，期望全体新生能够提高防范意识，用心预防危险发生，提高自我保护潜力，为构建平安和谐校园尽自己的一份力，拥有一个完美的校园生活。
诚信考试教育班会总结 第20篇
通过这次活动，我才了解到，_是那么的可怕，如果我们的意志不坚强，也许就会成为他们的牺牲品!
当美好的外表，新奇的噱头吸引着我们的视线，鼓励我们去尝试的时候，请多一个心眼，自觉抵制魔鬼的诱惑，否则会为自己的好奇心付出惨重的代价啊!做为青少年一定要做到洁身自重，树立正确的人生观，追求健康的生活情趣，识破_诱惑，坚决抵制_的侵略。 要慎重交友，不能义气用事，发现朋友吸毒要及时劝阻，当无计可施时就该远离他(她)。 我们应该多参加禁毒活动，让自己彻底地认识_的危害性，增强防毒意识和拒毒信心，加强学习，让知识来充实自己，优化自己的心态。
“_时刻要警惕，吸毒上瘾很容易”，朋友们，我们要保护好自己，共同努力，一起预防_。
诚信考试教育班会总结 第21篇
一、活动主题：
安全教育，防范于未然
二、活动背景：
本次主题班会是我班组织学生进行安全文明教育活动之一，面对现在突发公共卫生、公共安全事件的次数越来越多，增强大学生的安全意识显得尤为紧迫。我班会以校“安全文明”活动为契机，通过举办多形式的活动来加强大学生安全教育。
三、活动目的：
让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。我们的安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
让学生有爱心地生活，是生命财产教育必须达到的目的。我们在品德教学中要培养学生关心他人，尊重他人生命财产安全，并尽一切可能去帮助他们。在实践中培养同学的爱心，验证学生的爱心。在品德教学中，我们创设多种情景，创造多种机会，让同学去表达自己的爱心。同时，我们也让同学们知道，在安全教育班会里所学的防护知识，不仅保护自己，更要帮助别人。在他人有危险的时刻，要能勇敢站出来，表达自己的爱心，以实际行动来关心尊重他人的生命。
生命教育，首先要以学生了解和认识生命财产的现象、培养珍惜生命财产、热爱生命财产的情感为基础，方能很好地进行保护生命财产的安全教育，以致达到生命教育的最终目标。因此，生命财产教育不仅是我们开展安全教育的基础，更是我们对同学进行安全教育的目的。
四、主办单位：
五、参加人员：
全体成员
六、活动地点：
今天就在校学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。安全教育没有终点。
七、活动流程：
一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；
二、主持人引入导语
三、展示有关于生命财产安全的图片，谈谈同学的感受。
诚信考试教育班会总结 第22篇
为不断塑造大学生的诚信与感恩品质，进一步推进大学生思想政治教育工作，促进各项资助政策的充分宣传和有效落实，船海学院认真落实学校关于“资助诚信教育”主题活动的文件精神，结合大学生核心素质培养与实际工作，围绕资助管理制度与政策普及、毕业生诚信还款和“义工”管理与服务等主题，开展了丰富多彩的宣传教育活动，总结如下：
一、召开“诚信感恩”主题班会，签订“资助诚信书”
学院以年级为单位，分别于5月10日和5月20日在东、西两校区，组织全体受助学生和义工召开了“诚信感恩”主题班会。
组织经济困难学生签订“资助诚信书”，学院结合各专业经济困难学生分布状况，主要围绕家庭经济状况认定、义工管理服务、助学贷款申请以及日常生活表现等方面制定了诚信指标，组织受资助大学生共同学习各诚信指标具体内容，一起签订“资助诚信书”，并围绕今后学业及义工服务形式等进行交流探讨。
二、宣传国家助学贷款政策，引导贷款毕业生“诚信还款”
为使广大同学深入了解国家助学贷款有关政策，帮助困难学生顺利完成学业，5月份，学院通过多种方式，对国家助学贷款的种类和具体办理流程进行说明。同时，学院结合毕业生还款确认等工作，召开“贷款毕业生诚信还款”主题班会，发放《给毕业生贷款学生的一封信》，帮助贷款毕业生了解还款的有关事项，对贷款还款期限、还款方式等进行详细地讲解，引导其正确认识诚信对于母校、工作单位及社会的重要意义。
三、举办“诚信感恩”专题讲座
为不断加深学生对诚信感恩的认识与理解，学院举办了“感恩与心理健康”主题讲座，邀请国家二级心理咨询师王爱萍老师从心理健康的角度帮助大学生学会感恩，践行。王老师重点阐释了大学生要树立“成人、成长”意识，作为一个成年人要遵守社会规范，倡导社会文明，发扬传统道德，社会交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生发展中要感恩自己的祖国，从感恩中不断成长发展，只有这样才能树立一个良好的心态，促进个人事业的发展，实现个人的价值。
四、开展“诚信与读书相伴”主题活动
学院将诚信教育和读书会系列活动有机结合，以中国传统文化为学习重点，5月17日，组织了读书交流活动，在学习中国传统文化的过程中融入诚信道德教育，同时，帮助大学生培养阅读习惯，提高人文素养。此外，还组织不同年级大学生开展“我读的一本书”主题交流活动，撰写读书交流卡，分享自己的读书感悟与生活经历。
诚信考试教育班会总结 第23篇
活动目的：
1、让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩：感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。
3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
活动过程：
一、引入
中队长主持人：亲爱的同学，大家好!我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露，苍鹰感恩长空，高山感恩大地，我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。
1、那么什么是感恩教育呢?谁能说一说?(让学生自己发言)
2、你平常是怎样对待别人的?
3、别人是怎样对待你的?
4、说一说感激父母的什么?感激老师的什么?感激朋友的什么?感激周围一切的什么?(感激父母给了我们的生命;感激老师给了我们的知识;感激朋友给了我克服困难的力量;感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)
二、学会感恩
1.感恩父母
班长朗读：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有
一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。
中队长主持：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢，我们的爸爸妈妈就满足了。
学习委员朗读文章:《给妈妈的一封信》。
中队长主持人：父母的点点滴滴都是情，都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢地感受，我们就会发现：我们生活在爱的海洋里，拥有的爱比天上的星星还要多。
请听歌曲：《烛光里的妈妈》。
学生回想自己父母,然后老师深情吟诵：不知不觉，我们长大了。曾几何时，岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹，头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了，他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声：爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了!
2、感恩老师
中队长主持人：十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。请听诗朗诵:《谢谢您，老师》
全班合唱：《我爱米兰》
中队长主持人：老师教给我们知识，教会我们做人。为了我们，您默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，您的脸颊上写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，您的眼里写满了春春嘱托。
中队长主持人：让感恩伴我们一生，衷心地感谢父母、老师和朋友。
3、说出感恩父母的语句(让学生自己说)
a、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
b、学会感激------感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。
4、说出感恩老师的语句(让学生自己说)
a、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
b、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。
c、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。
d、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。
e、学会感激------感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。
中队长主持人：同学们，我们的茁壮成长离不开祖国、父母、老师，离不开我们身边的朋友、曾经帮助过我们的人!让这感恩之心永远长驻我们的的心中。世界需要一颗感恩的心，因为感恩，世界才会美丽;因为感恩，我们的心灵才会变得美好;因为感恩，我们的生活才会变得充实,让我们怀着一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧!让我们赶快行动起来吧，对最想感谢的人，请你在贺卡上写几句心里话(学生动手写贺卡几位学生交流)，请几位读给大家听听!
三、活动总结
班主任讲话：父母的爱是阳光，老师的爱是雨露，如春风化雨——给了我们无尽的力量。我们像不同的鲜花，点缀着美丽的家园。让我们携起手来，怀着一颗感恩的心，走向美好的明天。
四、板书设计：
感恩教育
感激父母-------生命
感激老师-------知识
感激朋友-------克服困难的力量
感激我周围的一切------和谐健康的成长空间
诚信考试教育班会总结 第24篇
新学期开学之际，为切实增强我们大学生的安全防范意识和避险本事，保障我们大学生安全，3月10日辅导员带领我班全体同学召开了“首日教育”主题班会，会议由同学主持，辅导员教师出席了会议并作重要讲话。
一、班会主题：关注安全，珍爱生命
二、班会时间：3月10日
三、班会地点：教室
四、参加人员：全体同学
五、活动目的：
经过本次班会，让大家在开学之际就学习安全知识，掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识，进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用，培养大家多方面的本事，提高大家的综合素质和本事。
六、班会流程：
1.主持人宣布会议开始，她指出，安全是和大家每个人都息息相关的事，是一切活动正常开展的根本保障。她期望每个人都能够认真参与到这次班会议题中来。
2.辅导员教师讲话，她概述了这次班会的重要性和必要性。首先，思想上时时讲安全，事事重安全。结合近期发生的实例展开讲话，又结
合所见所闻对曾发生的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全，重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全，手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。其次，她强调我们在工作学习中不能掉以轻心，不能麻痹大意，要警钟长鸣，长抓不懈，确保学生安全。
3.由宣传委员对宿舍安全、学校安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒，使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。
4.各宿舍派一名学生以演讲形式，介绍安全教育经验。
5.同学针对自我所见所闻的学校安全事故发表各自的看法。
6.主持人宣布会议结束。
七、班会总结：
经过这次班会着实让我们掌握了不少安全救助方面的知识，也提高了大家的安全防患意识，到达了预期的目的。这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。
诚信考试教育班会总结 第25篇
（广宁县广宁第一中学广东广宁526300）
【摘要】新课程的核心是： “一切为了每一位学生的发展”。 如何做好班级管理是班主任工作的重要课题，而如何加强学生自主教育、自主管理即是其中的重要内容，这要求教师不仅要还给学生一个自主的学习空间，更要还给学生一个自主教育的天地，让学生全面展示个性的力量。
关键词 新课程标准；自主教育；教育情景；主题班会；周记
Return a to the student independence education of world
Wu Mu you
【Abstract】The core of the new course is： _Everything is for the sake of the development of each student_. How work well a class management is a form master work of importance topic， but how strengthen a student independence education， independence management is among them of importance contents， this request teacher not only want return to student an independence of study space， more want return to student an independence education of world， let student overall demonstration character of strength.
【Key words】New course standard；Independence education；Education scene；Topic class meeting；The week record
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”一个优秀的班主任总会很好地摆正自己的“位置”，尽可能多地给学生创造锻炼的机会，而自己心甘情愿充当助手的角色，从而让自己能腾出更多的时间学习、思考，更好地提升自己。下面就结合自己多年的班主任工作经验谈谈如何培养学生自主教育这个问题的一 些做法和体会。
一、从班会课入手启动学生自主教育活动
班会课是班主任对学生进行教育的一种重要形式，也是学生进行自我教育的一种手段。
那么，如何才能在班会课中启动起学生自主教育活动呢？
1.创设教育情景，留给学生一个自主教育的舞台。例如针对学生平时有抄袭作业的恶习，同时为了教育学生，同学之间应互相帮助、互助爱护等问题，我设立如下情景： 甲、乙两同班同学很要好，一天甲因未完成英语作业，向乙要作业抄作业 .....。结果：①乙将作业本给甲抄；②乙把事情告诉老师；③乙跟甲一起讨论该作业题，直到甲弄明白。在班会课上我组织学生讨论：假如自己是乙该如何处理，引导同学去分析归纳三种不同的处理方法将会带来的不同的后果。之后，让同学各列举一些平时学习、生活中遇到的类似事例共同讨论，得出解决问题的办法，老师组织交流，明确具体的做法。情景的创设，激发了学生的学习兴趣，使学生心里产生一种强烈的求知欲，为学生进行自主探索、自主教育提供了平台。
2. 纸上书己见，给学生创造自主教育的机会。
时值初冬，气温较低，几个男同学上完体育课，还觉得不过瘾，于是相约利用课间几分钟在球场上打上半场。预备铃响了，才气呼呼、满头大汗地跑进教室，甲同学打开风扇以便降温，乙同学因怕冷关掉风扇，因而发生争执，以致拳头相向。面对这一突发事件，我起先设想了几种处理方案： ①班上公开严厉批评；②叫到办公室来狠狠教训一番，并按班规作出纪律处分；③勒令其作出书面检讨并公布理于班中。但经过仔细考虑，我发现以上几种处理方法均不能让学生从根本上认识错误，处理不好可能会使学生产生逆反心理，导致师生关系的对立，而且，若用己往的方法让同学在班上就此事发表自己的意见，由于同学们要顾及面子，肯定会出现言而不尽，言而不实的结果。为了更好地教育学生，给学生创造一个深刻的自主教育的机会，我利用一节班会课，组织了一次别开生面的小型活动——“纸上书己见”，学生用不记名、自由组织的方式组成小组，选出一名组长，然后，各自把自己就上述事件的看法，对甲、乙两同学进行分析、明确自己的观点，然后，小组各同学之间相互传阅、交流意见，由组长将小组各成员的意见归纳起来交班主任，班主任再将小组的综合意见公布，全班同学进行评议，评选出最客观，最深刻的认识。课后，一踏进办公室的门，我发现两个熟悉的身影笔直地站在我的办公桌前，看见我进来，忙把手中的一张写滿字的纸递给我说：“老师，我错了，这是我们的认识书。”这种情景是我们多么希望看到的呀！无疑学生参与对问题的分析、讨论、评议过程，自然就是学生进行自主教育的过程。
3. 组织好主题班会，给学生让出自主教育的空间。
主题班会因它主题鲜明，内容集中，针对性强，形式多样，生动活泼，深受广大师生所喜爱。一次成功的主题班会，往往会在学生的心灵深处留下极为深刻的印象，甚至会对他们的成长产生积极深远的影响。在主题班会组织准备阶段，班主任应尽可能多的让学生参与到活动的设计、准备和组织中来，并提前将活动时间、活动主题告诉同学们，让大家思考、设计、自编自演小品、节目，选择主持人等。例如，我结合近年来，“诚信”日渐成为当今中国社会的一种正在缺失的资源之现象，组织召开了《我诚信，我美丽》的主题班会，从课的设计，资料的收集、调查、采访都放手让学生自己完成，在准备阶段，我让学生①搜集社会上有关“不诚信”现象；②收集班中、社会上诚信的正面例子，并对这些例子进行讨论；③准备诚信智力竞赛试题；④收集自己身边关于“诚信”的事例；⑤编排有关“诚信”的小品、诗朗诵；⑥总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处。教师从旁作适当的指导，提供参考意见，这样可以让同学在设计、组织、实施过程中去体验、去感受、去深化，也可以通过资料的收集、整理过程，不知不觉地接受到深刻的教育，使他们了解到 由于拜金主义的流行，社会文明发展的不平衡，人们文明素养的参差不齐，法治建设中的不足，导致了社会上诚信危机的出现。经济交往中的不诚信，个人交往中的不诚信，给善良的人们心中留下了阴影。如果我们走入了诚信的沼泽，那将是怎样一种情形呢？通过这次主题班会的实施过程，班中同学的团结、合作意识增强；诚实守信、积极向上的风气逐浓；考试作弊的没有了；欺诈的现象也没有了；班风班貌发生了较大的变化。
二、结合实际需要，另辟新的学生自主教育的阵地
1.鼓励学生写周记。
最有效，最持久的教育往往是让学生在不知不觉中接受到教育，而不知不觉的教育又往往是取决于教育双方都能敞开心扉 ，动之于情，理之于心。要求学生写周记，既能够让师生之间达到心心相通的目的，学生通过周记又能够全面地认识自我，理解别人，学会总结成功，反思失败，这个过程其实也就是一个学生不知不觉进行自主教育和教师更好地了解学生的生活、学习及思想需要的过程。
学校组织班际 “男子篮球赛”，我班男子篮球队经过三场的奋战，终以两胜一负的成绩不敌高二（17）班，排名第二。面对赛果，同学们有激动、有平淡、有失望、有平静……看到这种情形，我决定趁热打铁，组织一次题为 “失败之后” 的抗挫折，耐挫折的教育活动，要求学生在本周的周记上写下自己对失败的看法和对待失败的态度。“老师，球赛我们班虽没拿第一，但我们赢了精神 ，一种永不言败的精神”。“我从前很怕失败，一旦失败我会一段时间不能振作，现在我懂了，失败乃成功之母，我要向失败要教训。” “失败，谁没遇到过，所以失败并不可怕，可怕的是失去了信心，不能正确地对待失败……，失败之后我会加倍努力，失败之后，我会找出致使失败的根源，失败并不可怕，只要你在失败之后能够勇敢地站起来，挑战人生，你己是胜利者”。
诚信考试教育班会总结 第26篇
诚信，就是诚实守信。这既是中华民族的传统美德，也是我们做人的基本原则。本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神，我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动，以引导同学以诚待人，以信立身。现对此次班会总结如下：
一、活动目的
1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性，做事应该从大处着眼，小处着手。更让同学们意识到，诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准，来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识，提高同学们的道德修养。
2.让同学们认真做好身边的每一件小事，增强自己的诚信意识，提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随，让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。
3.我们将以此次活动为契机，让同学们了解，我们走到哪里就要把诚信带到哪里，让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果！
二.活动时间：20xx年x月2日
三.活动地点：教学楼612
四.活动安排：
1、班委和班级同学一同做好准备工作。
2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德
3、通过本次班会活动，让我们大家团结在一起的心更加紧密
五.参加活动人员：一班的学生
六.展开活动如下：
1.由班长上台主持班会，同学都能认真参与。
班会正式开始，由班长主持，每位同学认真欣赏
2.班长安排各个节目，节目依次进行表演，使班会活动有序进行。
3.同学们自主组织安排节目，并让同学们理解其中的道理。
三句半：当今社会无论是公司还是企业，内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税，这样就警示我们做事要讲诚信，无论是大事还是小事，做到诚信服人，诚实守信更是中华民族的优良传统。具有诚实守信，能够履行承诺而取得他人信任，诚信也是道德建设的根本，是一种非常宝贵的素质。
表演小合唱：《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的，我们要做个善良懂事的孩子，听父母的话，也应该做一个诚实守信的人，能够履行承诺而取得他人信任。诚信也是道德建设的根本，是一种非常宝贵的素质，
表演三句半：现在遵纪守法是每个公民应该做到的，要有正确的态度来对待身边每一件事，不断提高自身诚信意识和诚信素质，诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。，
表演话剧《代言》：这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民，来欺骗人们。所以我们不应该弄虚作假，应该用事实来说话，从而让人们信任某种东西和事情，让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。
表演话剧《阿金》：现在人们之间大多缺少信任，所以我们自身要增强诚信意识。我们承诺别人的事情，一定要遵守承诺去完成它，让别人相信自己是一个有诚信的人。
表演话剧《招聘》：在现在的工作竞争中，诚实是非常重要的，更应有一种踏实的心态来对待工作，那样别人才会看重你，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！
七.结束安排：班长上台总结，并说出自己对本次班会的感受和想法此次班会在同学的热情参与和激烈的掌声中结束。
班长上台作总结，并说出自己对此次班会的看法和感受
八.存在问题：
1.此次班级班会形式不够规范，由于班委及同学的筹备工作不够充分，仍出现较多失误，活动未能完全规范化。
2.班会内容仅限于表演节目，未能让同学们上台说说自己的感受，，同学们对诚信的了解还存在局限性。
九、班会总结
诚信是人类社会共有的一项根本性道德原则和行为准则，是我国自古以来尊奉的道德原则和立身治国之本，也是当前我国社会政治、经济、文化、教育等活动中的一条重要原则。陶行知说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”一个社会能否和谐，一个国家能否长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的诚信素质和诚信意识。而构建和谐社会最主要的一点是需要社会成员之间的互相信任和宽容，这种信任和宽容，主要依赖于我们每一个人都要具有诚实信用之态度、人为善之情，也就是诚信美德。构建和谐社会离不开诚信友爱，共铸一个诚信社会应该从每一个小事做起，从个人做起，让我们每个公民都拥有一张“诚信”名片，诚信作为责任需要我们来担负。新世纪新挑战，跨世纪的一种基本素养的养成，不仅需要监督和引导，更需要我们从自我做起！同学们，让我们以诚信作为生活处世的原则，从道德操守着眼，从考试不作弊做起，让诚实守信成为我们的习惯！让我们齐心努力，共同营造良好校风！共同发扬诚信精神！
诚信考试教育班会总结 第27篇
[关键词]英语应用能力考试;考务管理;流程化
[中图分类号]G712
[文献标识码]A
一、高职高专英语应用能力考试考务管理的重要性
高职高专英语应用能力考试实行14年来，一直落实“实用为主、应用为目的”的高职院校英语课程改革目标，有效考核了学生的英语应用能力和业务交流能力，对高职院校培养高级技能应用型人才起到了不可忽视的推动作用，进一步完善了用人单位对高职院校毕业生英语能力的评价标准。
考务管理质量的高低直接关系到考试能否顺利进行和得到社会的认可。随着科技不断发展，考试作弊手段也层出不穷，干扰或破坏考试的不法行为日益增多，使得考务的组织与管理工作压力越来越大，越来越复杂。基于高职高专英语应用能力考试的重要意义，越来越多的高职院校逐渐开始重视此类考试的考务管理工作。
二、高职高专英语应用能力考试考务管理存在的问题
（一）考务人员缺乏严谨态度，影响考务管理工作质量
（二）监考员缺乏责任意识，导致考试实施过程出现问题
在考试实施过程中，一些监考员对考试的监考制度认识不到位，缺乏监考责任意识，导致考试事故频发。例如，没有让考生在签到表上签到或者考生签错地方而没有发现;未及时核实考生身份，造成开考后发现替考或证件缺失等情况;a、b卷未按照要求分配给考生;缺考记录单记录不完善或者写错;在监考过程中做与监考无关的事情;在考试过程中，通过微博公布与考试相关的内容等。
（三）学生作弊现象严重，使得考试的信度受到质疑
高职高专英语应用能力考试作为高职院校学生毕业的条件之一，不少学生为了顺利拿到毕业证，选择铤而走险――作弊。同时，在电子科技迅速发展的时代，运用高科技手段进行考试作弊的情况层出不穷，这大大增加了学生选择作弊的可能性。而一旦作弊现象被媒体曝光后，考试的信度则会受到社会的质疑，这会严重损害英语应用能力考试的社会信誉。
三、高职高专英语应用能力考试考务管理的对策研究
（一）细化对工作人员的教育管理，把握好“三个阶段”的工作技巧
通过考务工作专题培训，细化对工作人员的教育管理，强化监考员、考务员的责任心，分别对监考员、考务员进行专项培训，严格要求他们按照规范开展监考、考务工作，保障考试工作规范的实施。同时，还要注重考务工作“三个阶段”的技巧把握，以有效应对工作的复杂性和可变性。
首先，考生报名阶段。要统一采用网上报名的方式，由考生输入身份证号并提交符合要求的电子照片，杜绝因个人信息错误而引发报名失败和学籍不在学校的考生违规报考等情况。汇总数据时采用“学生一对一复查、主要落实人反复核对、多人参与核查”等方式，确保报考数据无重复、无差错。其次，选聘监考员、考务员阶段。要严格执行上级规章标准，鼓励有经验的监考、考务人员参与，人员分配以新老搭配、男女搭配为主，做到先培训后上岗，全方面细化考务管理，保证考务管理工作布置无漏洞。最后，考试实施阶段。要“分区域、分考场、分科目”合理分配巡检人员，采取有效方式激励工作人员发现考试过程中出现的问题，并对所在区域考场内出现的问题给以及时的处理。
（二）构建流程化管理模式，把握各阶段重点工作
按照考务工作阶段、时间顺序，可构建高职高专英语应用能力考试考务管理工作流程化模式，理清工作内容和重点，避免常规组织工作发生纰漏，如图1所示。
图1 高职高专英语应用能力考试考务管理工作流程
1.考生报名阶段：首先，组织人员学习领会上级主考部门公布的考试文件，明确工作要求;然后，将考生的照片信息和报名数据导入系统，通知考生进行报考信息的核对;最后，通过考务报名系统将含考生准考证信息的报名数据提交至上级主管部门。
诚信考试教育班会总结 第28篇
诚信是中华民族的优良传统，是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。
教育是诚信考试得以实现的重要途径，各种考试禁规要通过教育让学生知道，对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解，自律机制的建立更离不开教育。通过“诚信考试教育”，使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。
期末将至为营造“诚信考试光荣，违反作弊可耻”的考试氛围，营造公平、公正的考试环境，让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验.同时为进一步响应开展的“诚信学习，诚信考试”班会活动，我班同学在各班委的组织下召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，以下是这次主题班会的主要内容：
首先，在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊不仅践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的.心理，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
其次向同学们讲了诚信考试的好处，以及诚信考试对我们以后的重大影响。
最后使同学重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。明白诚信对于我们当代大学生的重要性，
通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
诚信考试教育班会总结 第29篇
随着四六级和期末考试到来，为了进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪，响应学校关于严肃考风考纪的通知。我班同学在班长的组织下于20xx年6月3日在理学院A121召开了关于以“诚信考试”为主要内容的主题班会，本次活动的主题是“荣诚于学寓教于信”。活动中班主任和班长分别对同学们提出了要求；同学们也积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见。
活动中开始班长在会上向同学们讲解了关于考试作弊的危害及去年考试作弊的一些被开除的案例。考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机，同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的.产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。随后同学们在会上进行了积极讨论，说了一些以前自己遇见关于作弊的事情。也有很多同学对如何做到诚信考试发表了自己的看法和意见，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助，
（1）老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。
（2）加大考试监督力度，抓住考试作弊的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。
（3）加强诚信教育，培养学生的诚信意识，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。最后全班同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
通过本次主题班会树立了同学们的诚信意识，塑造了诚信品质，弘扬了诚信之风，很好的响应了学校的号召，加强了同学们在学习生活中的诚信观念。使同学们充分的认识诚信的重要性，让大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。只有有了诚信，才能在社会立足，才能得到别人的尊敬，才能使他人信服。因此，做一个诚信之人是我们的责任和义务，以及一个做人的最起码的原则！要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起，让同学们牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础！
诚信考试教育班会总结 第30篇
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。我班于20xx年12月20日举行了诚信考试的主题班会。
本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的'不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。
会上由主持人先引入主题，对大学生中一些常见案例进行分析，
一些大学生那个自我要求不严格，纪律不严谨，出现考试作弊与诚信背道而驰。就此问题，班委上台发言，讲述自己的观点，以及自己学习的方法和考试前能更加准确复习的方法。杜绝考试作弊的不良行为。
与此同时，我们也意识到了我们仍存在的不足以及以往我们忽视的问题。同学们都认为在以后的工作中我们会对一下几个方面进一步加强：
1. 思想上时时讲诚信，事事重诚信。在工作学习中我们不能掉以轻心，要严格要求自己，做一个严于律己的诚信之人。
2. 行动要在平时努力学习，认真思考，勤于实践的锻炼。加强自我学习意识。
3. 考试时要牢记学校校规校纪。杜绝考试作弊行为，做到诚信考试。
本次班会我们掌握了更多的学习技巧，并增强了我们诚信考试的意识。使同学们意识到诚信考试的重要性，并能够在今后生活中培养自己的诚信意识。通过大家一起努力，一定会创造出一个积极向上的学习氛围。
诚信考试教育班会总结 第31篇
20xx年5五月27号晚上，在李皓天和樊亚楠同学的主持下，我们在教c204召开了主题为“学会感恩，树立诚信”的班会。 两位主持人在台上进行了发言，向我们阐述了具体“诚信”和“感恩”的含义，他说：“随着经济及物质文明的高度发展，诚信及感恩越来越被忽视，大多数人却只享受者物质上的美满，却忽略了精神上的修行。”生活不是笔直畅通的走廊，能让我们在其中轻松自在的行走，我们时常会陷入迷茫，但我们依然能坚定的都下去，是因为我们的亲人，朋友和师长，甚至还有一些后来连名字都不记得的人，一直在支撑着我们，总体上看，生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。所以，我们应当怀有一颗感恩的心，真心我们身边的每一位亲人，向需要帮助的人给你鼓励的'微笑，贴心的话语，或用实际行动支持他们。当然，这个社会他会有许多令人心痛的场面。比如一个老人不小心摔倒在马路上，路人经过只是瞧上几眼就冷冷的离开了，理由是什么呢？理由其实很简单：当好人变成坏人，当好心被误以为坏心，这一频繁出现的场面令人心凉绝望，当然，这个社会的诚信教育也有一定的关系，由于道德的缺失才导致了这种现象，所以，作为我们应该首先要学会诚信，并将“诚信”传播到身边的每一个人。
会议的最后，我们迎来了一场关于诚信的游戏，班上的同学积极踊跃的参加这个游戏，在这个游戏中我们既享受到了快乐，也学会到了诚信。在会议举行过程中，我们迎来了无数次掌声，各位同学都纷纷发言，最后通过这次主题班会更多的人学会了诚信与感恩，纷纷说着要给父母晚上打电话说点什么。最后，班会取得了圆满的成功。
诚信考试教育班会总结 第32篇
诚信，就是诚实守信，这既是中华民族的传统美德，也是建设现代化新型社会的基石。针对我校品德课题内容，结合（6）班学生实际，我们认真开展以“讲诚信”为主题的诚信活动，以引导学生以诚待人，以信立身，在全班形成诚信为本、操守为重的良好风尚。现对此次主题班会总结如下：
一、基本情况
1、（6）全班同学按时出席本班主题班会。
2、班会主要内容。
（1）结合本班学生的实际，指导学生制定符合自己，体现本班特色的承诺书。
（2）好书推荐（有关诚信的书）。
（3）收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论，总结出不诚信的后果以及诚信的意义，知道诚信给我们带来哪些好处。
3、在班会的整个过程中，大部分同学都认真地观看并能积极发言，参与其中的话题讨论。
二、主要收获
1、“诚信”教育应见微知著，大处着眼，小处着手。诚信不仅仅在这个诚信活动中被重视，我们的一生都要有诚信的伴随，让诚信伴我们成长。努力做好同学们的诚信教育，使全班学生都成长为讲诚信的人。
2、重视发挥受教育者的主动性，组织学生开展了这次主题班会，通过实际行动和情景体验，使同学们接受诚信道德教育，提高诚信意识。
三、存在问题
1、形式不够规范。由于第一次讲主题班会课，难免在筹备工作中存在一些小失误，准备不够充分，未能完全规范化。
2、班会气氛不够热烈，内容也仅限于说说讲讲，学生参与的积极性不够高，使同学们对诚信的见解有一定的局限性。
此次主题班会在增强了全班的诚信感恩意识，也为（6）班的文明习惯的形成。
诚信考试教育班会总结 第33篇
一、设计背景：
诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本 ！ 而现实生活中，包括学生群体中都存在不讲诚信的现象。有鉴于此，希望通过这堂主题班会，使学生在深入了解诚信含义的基础上，真正把“诚信”作为为人处世的基本原则，崇尚诚信，远离不诚信的行为，争做诚实守信的新一代。
二、班会目标：
1、使学生明确诚信的含义，理解“诚信”对于自身发展的重要意义。
2、使学生崇尚“诚信”，远离虚伪、欺诈，把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。
3、通过社会上有关“不诚信”现象，使学生懂得诚实守信必须从现在做起，从我做起，引导学生在日常学习生活中践行诚信，为构建“讲诚信、守信用”的和谐社会而努力。
三、班会准备：
1、多媒体课件及相关资料。
2、准备“诚信”趣味问答试题。
四、班会形式：
叙述、谈话、讨论、问答、竞赛等形式。
五、班会过程：
第一部分：感知诚信
1、导语（ppt出示）
21世纪是信息社会，信息化浪潮汹涌而至，加速推进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。什么是诚信？
2、讨论：什么是诚信？
明确：诚 ------- 忠诚老实、实事求是
信 ------- 言而有信、信守承诺
3、指出：诚信适用于一切领域
曾任美国波士顿市市长的哈特先生说，五十年来，他看到百分之九十的成功生意人都是正直和诚实的人，那些不诚实的生意人大多数都会破产。
他在一次演讲中还说：“诚信是一条自然法则，违背诚信的人是会得到报应的。诚信就像万有引力定律一样，适用于一切领域。”
4、出示主题：诚信在你我身边
第二部分：体验诚信
1、ppt出示三则材料
①哈佛大学的校训
②观看视频“一诺千金”
③故事：本店没有温州货
想一想：以上三则材料让我们明白了什么道理？（诚实守信，是一种必备的优秀品质、是交往之道、是社会的通行证。）
2、人无信不立
诚实和守信就好象人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则。 ①还记得吗？那些年，那些丑陋！ppt出示几则诚信故事：
古代版的“狼来了”和现代版的“狼来了”-----做人不诚信，害人害己。 留学生的求职遭遇-----做人不诚信，往往会因小失大。
②失去诚信，让人性如此丑陋；拥有诚信，让人性如此美丽！
ppt出示一个美丽的现代寓言：为亡夫还债
陈美丽的故事告诉我们：诚信，是立身之本！人，因诚信而美丽！
ppt出示：人无信不立
在诚实公平中长大的孩子；将来必定能够坚持正义真理!
3、企无信不兴（诚信是经商之魂）
①案例分析。
ppt出示：一架由东京直飞伦敦的波音747客机有353个座位，20名机组人员，
飞行一趟需要1000万元成本。然而在一次航班中，该机仅载一名女乘客。为什么这架飞机的主人——英国航空公司会这么不惜血本呢？原来，这架飞机由于技术故障，延迟了20个小时起飞。当时，几乎所有乘客都改变了计划，转乘其它客机，只有山本莉子留了下来。英国航空公司按照民航的惯例，宁可损失巨额成本费用，为这一名乘客照常飞行。
想一想：你认为他们的做法对吗？ （学生讨论）
②“白云山”诚信创业的故事
③ 百年老店的不同命运：北京同仁堂与南京冠生圆（ppt出示）
百年老店---北京同仁堂
创办于1669年的同仁堂，虽经历了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必不敢省人工，品味虽贵必不敢减物力”的祖训始终不变。这使同仁堂数百年不衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。
百年老店----南京冠生园事件
冠生园品牌的创始人是1918年到上海经商的广东人冼冠生，最早经营粤式茶食、蜜饯、糖果。1925年前后，上海冠生园先后开设分店。其南京分店即是现“南京冠生园”的前身。93年时，南京冠生园引进台资，成立了南京冠生园有限责任公司。冠生园月饼不但在南京成为月饼品牌中的领头羊，更是走向全国。
20xx年中秋节前，著名百年老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者事件被曝光。?南京冠生园事件?影响了6成多消费者购买月饼的意愿；有14％的消费者表示该年不会买月饼。中国科学院心理研究所马谋超研究员说，这一事件还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一夜间冠生园的'声誉扫地，不久便被迫申请破产。
思考：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢？
④中国武林_大高手：烂皮鞋、毒胶囊、地沟油、三鹿高钙奶，
简称：东鞋、西毒、南地、北钙（ppt出示系列图片）
企业的诚信，关系到千家万户，关系到民族兴亡！！！
ppt出示：企，无信而不旺！
4、国无信不兴
①诚信故事1：商鞅立木为信
商鞅是战国时期著名的变法家。在变法前，商鞅先下令在秦国都城南门外立一根3丈长的木头，然后在集市上张贴出布告说：谁能把此木头从南门搬到北门，赏10金。 由于不知是真是假，没有人来。商鞅又把赏金长到50金。这时候，一名男子抱着试试看的心理，将木头从南门扛到了北门，商鞅遵照承诺，立即当众赏给他50金，这一举动轰动了整个秦国，人们一传十、十传百，大家都相信商鞅的确是个一言九鼎的人。后来，商鞅颁布的变法条例获得了人们的信任，很快得以在秦国推广。
②诚信故事2：晋文公诚信立国
春秋时期，晋国的国君晋文公是“春秋五霸”之一，他以“信”立国，赢得了百姓的信任。在他的治理下，晋国一天比一天强盛起来。
有一年，周朝天子周襄王把原伯贯的土地改封给了晋文公。晋文公预料到原伯贯不会轻易地交出土地，便传令下去，准备三天的粮草，进行强攻。
原伯贯果然不愿意归顺晋国，他欺骗城里的百姓说：“晋国的军队不久前攻占了阳樊，把那里的大人小孩都杀了。现在，阳樊城里尸横遍野，血流成河。”原国的百姓信以为真，决心死守城池，不让晋军攻进来。
晋文公见原国的百姓不肯归服，便向城里喊话说：“我军只准备了三天的粮草，要是三天攻城不下，我们立即撤兵，决不会伤害百姓!”
晋军攻城两天没有攻下来。第三天晚上，晋国派往原国的间谍回来，带来了“原国准备投降了”的消息，说原国的百姓已经知道了原伯贯的话是骗他们的。晋军将士听到这个消息后，就劝晋文公，请他再等一等，不要马上撤退。
晋文公则坚持撤退。他说：“我已经说过了，攻城以三天为限。如果三天攻不下，我将信守诺言，立即撤军。你们不要再有别的想法了，就准备明天撤军吧!” 晋军将士对晋文公的做法很不理解。有个将军又劝晋文公说：“既然原国已经准备投降，我们不就可以轻而易举地拿下这个城池了吗?主公何必多此一举呢？” 晋文公说：“我们决不能只看到一城一池的得失。信用，是治国的法宝，也是安民的法宝。国君讲信用，老百姓才有安全感。这次我们来收复原国，许诺是攻城三天，这是众所周知的。哪怕我们多待半天，那也是不守信用啊!得到原国，而失去信用，用什么去维护百姓呢?这样，丢失的反而更多!”
于是，第四天一大早，晋军的将士便打点好行装，悄无声息地向后撤退了一舍（即三十里）。
原国的老百姓发现围城的晋军真的撤走了，一兵一卒都没有留下，无不奔走相告：“晋文公真是讲信用啊!他宁可失去原国，也不愿失去信用，这才是我们老百姓可以信赖的君主啊！”
于是，百姓们拥到城楼上，将原国的旗子降下来，然后去追赶晋文公的军队，请他们回来。原伯贯见大势巳去，只得打开城门，作好投降的准备。
原国的百姓们追了三十里，来到了晋军的驻扎地，劝说晋军回去收复原国。这时，原伯贯派人送来的降书也到了。晋文公这才下令军队掉转方向，朝原国进发。晋军进城时，城中的百姓夹道欢迎，场面十分热烈。
点评：晋文公以“信”立国，把信用当做治国的法宝、安民的法宝，他宁可失去原国，也不愿失去信用，表明他是一位诚信君主。治国凭借信用，可以赢得民心；打仗凭借信用，可以不战而胜。可见信用的威力之大，它不仅是一种美德，有时还是一种武器。
ppt出示：国，无信不兴！！
5、小结：
诚信，就个人而言，是高尚的人格力量；就企业而言，是宝贵的无形资产；就社会而言，是保障有序发展的通行证；就国家而言，是立国之本 ！
第三部分：诚信大行动
1、那么我们该怎样做才能坚守诚信？
ppt出示：我们的诚信可以这样建立:(供参考)
1、在校按中学生守则做到每一点.
2、对父母孝顺体贴;
3、对同学互助友爱;
4、对每一个人都礼貌;
5、不轻言承诺,诺则一诺千金;
6、不做损人的事;
7、不轻浮,不开过火玩笑…
诚信考试教育班会总结 第34篇
元旦节临近，为落实学校关于学生安全管理工作的要求，引导学生树立安全意识，加强学生安全教育，确保学生度过一个平安、祥和、愉快的节日。20xx级工程造价专业于12月25日在2301教室召开安全教育主题班会。会议由建筑设计与工程管理系李丹老师主持，20xx级工程造价专业学生参加了此次班会。
李丹老师首先传达了学校的会议精神，让在座同学们明白学校的重视程度。紧接着由团支书袁欣带领大家回顾了“20__年的上海外滩踩踏事件”的沉痛教训，希望同学们以此为鉴，规避安全隐患。
班会最后，李丹老师再次强调了元旦节期间的安全问题。通过此次安全教育主题班会，全体同学再一次意识到安全工作的重要性和必要性，大家必将高度重视，将安全工作真正落到实处。
诚信考试教育班会总结 第35篇
一、活动目标：
经过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。
二、活动准备：
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。
3、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
三、活动过程：
(一)展开联想，揭示活动主题
出示课件：各种车辆的喧闹声，之后是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着，仔细地看着……
主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么听到了什么想到了什么
队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下头。
主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们必须要注意交通安全。(引出活动主题)
(二)、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。
1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么
队员：我们坐的队形像十字路口。
主持人2：十字路口的学问可多了，此刻我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的队员听到我说完“开始”之后，立即向自我的对面出发。其他队员仔细观察，看看会发生什么事情
(队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。)
2、主持人2：刚才你们看到了什么你们想说什么
队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一齐，我想说：“如果大家慢一点就好了!”
主持人2：你的提议挺不错!
队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想必须把他们碰疼了。
主持人2：我想也是。
队员3：我看见车子和行人挤在一齐，谁也走不了，那样必须很耽误时间。
3、主持人1：是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情景呢
队员1：我觉得是他们不遵守规则。
队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎样走，必须不会发生赌车的事情。
主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!
4、主持人2：我们此刻就来演一演。可是演之前得先回答出我的问题来。你明白这种标志吗
队员1：是红绿灯。
主持人2：当红灯亮时我们怎样做
队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。
主持人2：绿灯呢黄灯呢
队员3：绿灯亮了，人们就能够走了。
队员4：黄灯亮了，人们要等一等。
主持人2：大家回答真棒!此刻我们开始做游戏吧。谁来演警察谁来演行人
(队员们演一演。)
(三)和交通标志交朋友
主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自我准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(四)擦亮眼睛辨是非。
主持人2：这些队员真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。看看哪些行为有交通安全意识哪些行为没有交通安全意识
(全体队员分为小队，进行抢答。)
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不细心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
3、队员表演：《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音)：行人道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行;……
主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人仅有一次。
六、辅导员讲话：
队员们，今日的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。
七、活动结束
诚信考试教育班会总结 第36篇
诚信是中华民族的优良传统，是当今社会需要大力弘扬的道德规范之一。从古至今人们都把诚信视作修身养性、立业交友的根本。只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能使社会处于良性的发展之中。
教育是诚信考试得以实现的重要途径，各种考试禁规要通过教育让学生知道，对各种作弊的处理也要通过教育让学生了解，自律机制的建立更离不开教育。但是，这种教育不应当只是在考前的教育，而是一种普及性的长期教育。通过“诚信考试教育”，使学生充分认识到诚信考试的重要意义。让学生真正明确：作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严。树道德之新风，立诚信之根本，是当代学生义不容辞的责任。为营造“诚信考试光荣，违反作弊可耻”的考试氛围，营造公平、公正的考试环境，让学生在此平台上完成对自己的知识和人格的考验。
期末将至为进一步规范学校考试工作，树立良好的考风、考纪同时也响应学校关于严肃考风考纪的通知我班同学在各班委的组织下于20xx年xx月xx日在三幢召开了一次以“诚信考试”为主要内容的主题班会，会上同学们积极发言并为树立良好的考风、考纪提出了宝贵的意见，以下是这次主题班会的主要内容：首先我在会上向同讲解了关于考试作弊的危害，考试作弊践踏了诚信理念，加剧了信用危机。同时也滥助长了部分学生不劳而获、投机取巧的心理，作弊风气的形成会引发同学们所厌恶的不正当竞争的产生，会影响同学们学习的积极性，干扰良好学风的形成。对那些积极上进的学生则是一个沉重的打击，严重阻碍着教育的健康发展。
其次同学们在会上进行了积极讨论，不少同学对如何做到诚信考试发表自己的看法和意见，其中有些方法对于我们树立诚信考试很有帮助，
（1）老师要多跟学生家长沟通，确保家长以正确的态度对待自己孩子的.成绩，不要跟孩子太大的考分压力，逼迫孩子铤而走险。
（2）加大考试监督力度，抓住考试作弊的学生，不要姑息迁就，按照校纪校规严格执行处罚，形成约束。
（3）加强诚信教育，培养学生的诚信意识，让学生讨论诚信、责任等问题，让学生形成诚信意识，从根本上去除作弊想法。
（4）考试尽量不要排名，以一种更隐秘的方式让学生自己知道成绩的好坏。
最后通过此次主题班会同学们对诚信考试有了更深刻的认识，绝大部分同学当场表示在以后考试中可以做到诚信考试，并在诚信考试的承诺书上光荣的签上了自己的名字。
诚信考试教育班会总结 第37篇
本次“安全用电火灾防范”的宣传活动总体来说还是比较成功的，宣传效果也很好，引起了系内广大同学的响应参加，收获颇丰：
（1）通过我们班级志愿者的认真宣传讲解，相信学院同学们今后能够在生活中积极主动行动起来，积极响应安全用电的倡议。从我做起，从小事做起。
（2）活动也让同学们认识到了安全用电的重要性，宿舍用电要注意安全防范，保护自己及宿舍成员的安全。
（3）活动用电宣传单也增强同学们用电事故防范能力，帮助同学们应对一些简单的突发事故，并能够简单的自救。
此次活动也有一些不足之处！
比如：
（1）关于安全用电和火灾防范等方面的知识是非常繁多，而我们志愿者本身也了解不是非常具体、深刻，所以未能给系内同学更详细，广泛的讲解，没能全面详尽。
（2）个别志愿者太过内向，不好意思向同学讲解宣传，没能起到很好的宣传效果。
诚信考试教育班会总结 第38篇
元旦前夕，在美丽的学校内彩球飘扬、欢声笑语，处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来，丰富孩子们的文化生活，使大家过一个喜庆祥和的元旦，我们家委会和教师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动，共同迎接新年的到来。
我们在12月26日上午，学校五楼会议室内一片欢腾，在那里我们举行了“庆元旦歌舞亲子联欢”，孩子们身着漂亮的'演出服，小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们供给了一个展示自我的平台，为学校的素质教育奠定了基础。
我们的联欢8点半开始，11点半结束。时间上十分紧凑，表演有松有紧，徐教师表两个小时的时间匆匆而过，本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中，我们也会再接再厉，服务于我们的孩子，配合教师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加完美。
诚信考试教育班会总结 第39篇
为深入贯彻《商务部等19个部门关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》，邹城市旅游局结合旅游行业实际，认真布置、精心组织，开展内容丰富多彩的“诚信兴商宣传月”活动。
一、加强组织领导，制定工作方案。
为做好此次宣传活动，局领导高度重视，密切结合工作实际，制定具体实施方案，广泛动员，有针对性的开展工作，积极引导旅游企业诚信经营、优质服务，力争使宣传月活动取得明显成效。
二、加强宣传，营造安全氛围
我局积极开展“诚信兴商宣传月”活动，组织全市A级景区、旅行社、星级饭店利用横幅、LED屏、宣传栏等展播诚信旅游、放心消费宣传标语。结合文明旅游志愿服务活动，深入全市A级景区发放诚信旅游、放心消费宣传材料，营造诚信氛围。
三、开展旅游市场秩序检查。
与工商部门联合开展旅游市场秩序检查。加大对“不合理低价游”的打击力度，紧盯价格、合同、购物等重点环节，严厉打击参与“不合理低价游”的`旅行社、导游、购物店、“黑社黑导”等市场主体。
通过开展“诚信兴商宣传月活动”，进一步增强旅游行业诚信守信意识，净化市场环境，引导旅游企业和从业人员自觉规范经营行为，遵纪守法，信守合同；宣传引导旅游企业和从业人员优质服务，丰富旅游产业和服务供给，满足人民群众增长的旅游需求，促进和引导旅游者理性消费；净化旅游消费环境，提高旅游服务质量，提升旅游消费者信心。
诚信考试教育班会总结 第40篇
12月1日，是第xx个世界艾滋病日，高密市姜庄镇卫生院在南湖公园和火车站广场组织开展“携手抗艾，重在预防”为主题的艾滋病预防宣传活动。
活动现场，医护工作人员通过宣传栏、发放资料的形式为市民传授关于什么是艾滋病、艾滋病的传播途径、艾滋病流行现状与危害、艾滋病宣传的紧迫性和重要性、如何预防艾滋病等方面的知识，告知居民艾滋病防治的重要性、清楚认识艾滋病的危害。此次活动共发放宣传页及宣传品20xx余件。
通过活动，让市民能够学到预防艾滋病的知识，树立正确认识艾滋病态度，增强自我保护意识。呼吁广大群众积极关心和参与艾滋病预防工作，充分理解和关怀艾滋病病人和感染者，帮助他们树立与病魔作斗争的信心，勇敢的面对生活。
12月1日是第31个“世界艾滋病日”。为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，端正指导思想，我院用心响应上级号召，按照省教育厅的统一部署，开展了以“遏制艾滋，控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动，现总结如下：
一、加强领导，成立预防艾滋病宣传活动小组。
我院高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组，学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作，共同开展各项活动。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。
结合校情，制订了《南京交通职业技术学院防治艾滋病宣传教育活动策划方案》，树立正确的理念，帮忙青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式，让学生直接参加预防艾滋病活动，有利于增强学生社会职责意识，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。
1、海报、橱窗宣传：12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板，在食堂门前展出。对艾滋病的基本状况、传播途径、预防措施、人文关怀等资料进行了宣传，使同学们树立“预防艾滋，人人有责”以及养成礼貌健康生活方式的决心。
2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放：12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处方，并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查，加强学生对艾滋病的了解，帮忙他们树立了良好的健康行为和生活习惯。
3、12月1日下午，院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动，近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着期望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带，并进行了现场签名、有奖竞答等活动，使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。
4、12月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德楼报告厅举行，300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示：大学生应正确认识艾滋病，加强对艾滋病的预防。
在防治艾滋病宣传活动期间，我院根据《省教育厅关于开展全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求，紧紧围绕宣传主题，扎实开展预防艾滋病宣传活动，宣传普及艾滋知识，调动校园学子一齐加入到抵御艾滋的行动中来，同时，也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱。
诚信考试教育班会总结 第41篇
面临期末，全校已经进入了备考阶段。严肃考风考纪成为普遍关注的问题。学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风。全面贯彻、认真学习考场纪律要求，指导大家的认真复习，做好考试准备，加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。
我班倡议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出倡议后，大家积极响应，十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚定诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向发展。“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，但是，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。大学里要学的不仅仅就是书本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立。”树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。
诚信像路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的.每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。
本次班会还存在不足之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比较单一，能主动参与的同学还比较少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。
诚信考试教育班会总结 第42篇
关键词： 主题班会 德育教育 模式创新
主题班会是学校德育研究工作的重要组成部分。各个学校基本把每周一次的主题班会作为教育学生及学生自我教育的重要课型之一。然而传统主题班会课无非是两种情况：要么班主任总结本周学生的表现情况，表扬好人好事，指出不足的地方，并提出相应的要求，最后布置下一周的班级任务；要么就是为了完成学校某个阶段提出的教育任务而开展，受学校时间、地点、参与形式等方面的限制，无法根据实际情况自由调整。这些形式主义和教条主义的主题班会完全按照某种特定规则和程序开展，脱离学生的实际生活，无法达到主题班会的教育目的。
创新是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它包含三层含义：更新、创新、改变。学生正处于一个科技飞速发展的新时代。新时代赖以生存的基础就是不断创新。主题班会模式的创新指教师根据教育内容，立足生本，不断探索有利于学生接受德育内容和在行为上发生积极变化、发展的教育形式。只有实时对主题班会进行更新、创新并且改变，才能提高学校德育教育的针对性、主动性和实效性。本文从主题班会的主题确定及开展方式两方面入手，谈谈如何使主题班会走上创新发展之路。
一、班会主题的确定
1.结合国家大事拟定班会主题
现代学生所处时代不同、环境不同，接触的东西也不同。他们的知识面广，求知欲强，兴趣已不再局限于校内一些琐事，对国家大事有一定的热情。如能根据实事选主题，必会增强学生的社会责任感、使命感，以便将来更好地为社会服务。如笔者在2013年下半年开展“关爱生命，远离病毒”这一主题班会课时，巧妙结合当时关注度比较高的“上海和安徽两地率先发现的H7N9型禽流感病毒”这一案例，激起学生的共鸣，收到意想不到的教育效果。
2.结合学校特定时期的不同任务拟定主题
根据学生身心发展及学校工作开展的需要，学校会在不同时期给学生布置不同的任务，如开学初整顿学生的日常行为规范，考试前强化学生诚信考试意识，感恩节前夕引导学生学会感恩等。班主任可以根据这些任务，结合本班实际，为学生展示自己创造舞台，激发他们参与兴趣，丰富拓展第一课堂知识，启发学生创新意识。
3.针对学生心理倾向拟定主题
现在学生学业重，压力大，竞争激烈，不同时期承受不同的压力，如不及时引导疏通，必将导致心理问题产生。心理健康教育是学校德育教育的重要组成部分，是素质教育的第一步，没有健康的心理与身体，一切教育皆为空谈。因此，可以不定期邀请一些心理学专家或专业人士，开展“心理健康主题班会”，确保学生拥有健康的心态面对生活及学习中的各种压力。
4.针对实际情况拟定主题
学生的发展并不一定都会按照原本设计的路线走，有时也会发生突发事件。情况在变，计划要随之改变。应根据当时实际情况确定主题班会的主题。班主任要经常在学生中调研，多与班干部沟通，且多留心观察学生的日常行为表现，发现问题，然后为解决这些问题，及时召开主题班会，对症下药。这样的班会主题更能满足学生的需要。
当然，班主任在选题时应遵循一定的原则――教育性、计划性、针对性、创新性的原则。内容既要有高度的思想性，又要有强烈的针对性、实效性和科学性，对全班大多数学生都具有吸引力和感召力。这样的主题班会才有利于学生思想素质的提高、意志品质的养成，促进学生全面发展。
二、主题班会的开展方式
正如教师上课需要做教学设计一样，要上好主题班会课同样需要预先备课，即确定好主题班会的开展形式，做好活动方案。只有这样，才能使班会成功地、有序地进行，达到预期效果。能否正确选择和设计主题班会的形式直接影响主题班会教育功能能否充分发挥。
1.通过班委会形式开展主题班会
诚信考试教育班会总结 第43篇
20xx-20xx学年第一学期期末考试即将到来，这既是评价教师教学与学生学习效果的有效手段，也是对学生诚信品质、高尚人格的一次考验。为加强我校学生的文明守纪观念，强化学校考风考纪建设，营造积极向上的良好氛围，学校通过在各班级中组织开展考风考纪和诚信考试专题教育班会活动、开展法规制度专题学习、进行“严肃考纪诚信应考”专题学习讨论、向全体学生发出倡议书、让每一位同学签订《诚信考试承诺书》等一系列活动，让每一位学生树立诚实考试、抵制作弊的.思想观念，以正确的态度和充分的复习准备来迎接期末考试。
通过开展本次诚信教育活动，使学生深刻认识严格遵守学校规章制度的重要性和必要性，树立文明守纪、诚信应考的纪律观念，不断提高学生自我教育、自我管理的意识和遵守校纪校规的自觉性，促使学生进一步增强安全法制观念，提升遵纪守法意识，养成诚实守信习惯，促进学校的校风学风建设。
诚信考试教育班会总结 第44篇
我校诚信文化教育主题班会活动在该校北校区成功举办。活动总结如下：
此次活动是20xx年诚信文化教育进校园系列活动中的一项重要内容，由xx银行分行营业管理部与xx小学 联合举办，来自市信用办、鼓楼区教育局、拉萨路小学集团下属主要学校和银行界的代表前往观摩。
活动紧贴诚信主旋律，内容精彩丰富。班会由一则关于信用的短片视频开始，将诚信的主题直接展开。班会主持老师通过一系列启发式的引导，将学生们带入预设的情境中，让学生们体验不诚信的后果和讲诚信的益处。活动中还安排了“珍爱信用记录，享受幸福人生”主题的征信小课堂，人民银行分行营业管理部征信专业人员为观摩老师进行宣讲和咨询。xx市德育工作带头人和鼓楼区德育研究室负责人分别对班会活动进行点评和总结。
融入式的情境教育让孩子们深受启迪。活动中采用的短片视频是由学生参与拍摄的；班会上，学生们在身边的事情中寻找诚信的印迹；讨论中，同学们积极表达自己对诚信的认识。通过这些互动环节，学生们对如何做诚信人、如何做诚信事，如何防止自己做出不诚实行为有了更清晰的认识，更深刻的体验。诚信文化的理念以这种“润物细无声”的方式渗入到孩子们的思想中。
xx银行征信专业人员的宣讲和咨询是带给观摩教师们的一场及时雨。不少老师对征信了解不多，重视不够。专业人员解答了老师们亲历的信用卡年费产生不良记录的问题、身份被盗用导致欠款未还等问题。通过这次活动，老师们对征信知识有了更深刻的认识，对自己的信用记录也更加重视。
诚信考试教育班会总结 第45篇
总体来说这次班会开的比较成功，效果也挺好，同学反映也挺不错，有些地方还有待改进。
优点：
1、因为采用新的形式，以电子杂志的形式，运用了各种特效，同时搜集了很多大家的照片，展现了过去的种种美好瞬间，收到了很好的效果，激起同学们的热情，班会结束后很多同学想要这份当作纪念。
2、梦想玻璃瓶环节时的效果很好。每一个人都很认真地在写自己的梦想，那种慎重的感觉我可以深刻感觉到。每一个人上来将写有自己梦想的纸条塞进我手里拿着的玻璃瓶时，都小心而又慎重。我知道那个塞满纸条的玻璃瓶对于我们历本111班的同学来说是多么珍贵，等大家多年后事业有成后再聚首，这是一份多么宝贵的记忆。
3、历史小知识竞猜，大家的参与度很高，热情也很高涨，主持人也比较好能即时采取灵活的方式调动大家的参与热情。因为这跟我们学的专业息息相关，不仅娱乐放松而且也增长了知识，寓教于乐的效果很好。
4、庆生活动大家都陶醉其中，为那些同学祝福也祝愿着这个班级能更好地向前发展，比较好地调动了同学们的高昂情绪，增强了班级的凝聚力，仿佛又回到了那初来浙师大的第一次班会时。同学们品尝着蛋糕，诉说嬉戏着，效果很好。
不足：
1、班会开始时播放的电子杂志所涉及的内容还是不够全面，没有展现全部所有同学的风采，可能会让部分人失望，播放内容过于快速，停留速度稍微多点比较好，还有待改进。
2、梦想玻璃瓶太小了，不太适合将全部同学的纸塞进去。
3、历史小知识竞猜由于参加人数有限，有些人可能会产生抱怨心态，漠不关心，还需改进。
4、准备的东西不过齐全，准备蛋糕时，忘了准备打火机，于是四处跑着寻找打火机，幸好最后找到了。所以以后准备东西时要仔细考虑，准备齐全。感想：
班会是一个拉近同学们之间感情的一个很好的平台。这次班会的举办使同学们更好地了解自己，看着自己一路走来，思考自己将要走的'路。历史是用来回顾的，在回顾中我们吸取经验，作为宝藏，更好地走接下来的路。通过对自己最初的梦想的回顾，让我们更加充满热情，积极地为自己的梦想而奋斗。这是我们第一次举办班会，虽然有许多不足，但这也将成为我们最宝贵的财富。