拔河的作文点面结合的句子 第1篇
“预备，开始。”随着老师的一声令下一场拔河比赛就这样拉开了帷幕。
首先上场的是我实力队的含含和敢死队的小林，别看含含平时很温柔，可是一开始比赛，她犹如女中豪杰一般把手上的汗水擦干了，后又弓着腰把双手重重的安在尺子上，小琳一出场不到三秒钟就败给了含含。
第二次上场的是小瑞与凯凯，小瑞人高马大，是个十足的“小霸王”，凯凯一直是我们班里的体育尖子生，在我们班可是数一数二的。比赛一开始，教室可谓是盐撒在热锅上——炸开了花。凯凯把手按在尺子上，青筋暴露，仿佛绿色的藤蔓爬满了她的手，小瑞已经汗流浃背，把脸涨得通红通红的。过了一会，小瑞向老师申请休息的机会，被老师拒绝了。小瑞一下子像泄了气的皮球，垂头丧气的，突然凯凯猛地一抽，尺子便乖乖跟凯凯过去了。凯凯赢了，我们实力队以2：0的成绩赢了敢死队。
“123，加油！”这是最后一站，也是组长的巅峰之战。我实力队与敢死队的组长走在了比赛桌旁。我深呼了一口气，擦了擦手上的汗，弓着身子站在了赛桌前，对方的组长早早地着我。
激动人心的时刻到了，我的食指和中指死死的按在尺子上，对方不停地上下移动。可尺子却像被用钉子钉在桌子上，对手的脸涨红了，脸上不停地流着汗，可是他的目光从比赛开始到现在从未离开过，慢慢地他有一些累了，我忽然一抽，对手好像知道了我的计划，我的突击失败了。台下的人仿佛都跟我们俩一样紧张。我略显有些劣势了，我急中生智，喊出；“小然你的钱掉了。”他扭头一看，我把握住了这次机会，用力一抽。
“我赢了”台下响起了热烈的掌声。
这，3比0我们实力队赢了，但是输赢在我们心中早已不重要了，只有快乐和友谊是最珍贵的。
拔河的作文点面结合的句子 第2篇
拔河是一种很不错的运动，看着电视上人家激烈的比赛，我也真想试试啊。星期五的体育课上我就体会了拔河的滋味。
这节体育课老师让自由活动，杨春雷不知从哪里拿出了一根跳绳队的粗麻绳，看着这麻绳，我马上想到了拔河，于是我提议道：“我们来玩儿拔河怎么样？”“拔河，太棒了！”我们就地取材，剪了一张随意贴纸，贴在绳子的正中央，一边五名队员。
“裁判”一声令下，拔河开始。刚才没有一点重量的绳子，现在却有了一股巨大的劲儿，我们个个鼓起了腮帮子，紧咬牙关，激烈的争夺着。我们这边有重量级选手王远哲，他打前阵，我们在后方。我灵机一动，跟我们后面的几个伙伴们达成协议，我一挥手，我们就一起松手，看看王远哲能不能顶得住。我把手臂举起，抓住时机，突然落下，我们几个猛地一松手，王远哲虽然劲儿大，但是也拔不过五个人啊，脚下一个不注意，让对方连滚带爬地把他拉了过去，我们几个小子笑成一团。
王远哲嗷嗷怪叫，生气地冲着我们说：“我跟你们没完！”为了帮王远哲出出气，我和他一商议，干脆我俩弄他们一次。下一场对决是双人赛，每队派两名代表参赛，我和王远哲出战。一交手他们便知道了王远哲的厉害。我俩双腿使劲的蹬着地，可身子却不由自主地向前趴。我看准时机，大喊：“三，二，一！”他们还以为我们喊口号呢，哪知道这是暗号。我和王远哲同时松手，他们俩那里有这种想法，巨大的冲力让他们就像断了线的风筝，抓着绳子往后倒退了几步，摔倒在一起。
就这样，我们你骗我，我骗你，玩儿的热火朝天，摔跤也顾不上疼了。叮铃铃，下课铃不够哥们儿的响了，我们恋恋不舍地把绳子放了回去，回教室去了。你说这拔河趣味不趣味？
拔河的作文点面结合的句子 第3篇
今天是学农的最后一天了，上午，我们决定开展一个活动——拔河。每班选出八男七女。
比赛前，喇叭里叫道：第一场，六（1）班和六（3）班比赛。我们顿时紧张起来，虽然我不参加。只听哨子一响，两方便开始拼命往自己那儿拉，只见他们全都涨红了脸，眉头紧皱，眼睛死死地盯着对方，咬紧了牙关，两只手用力地拽着 绳子往后拉，两只脚一前一后蹲好，身体拼命向后倾 ，豆大的汗珠从他们的脸上滚落。台下的加油声此起彼伏，男生们和女生们喘着气大叫：加油！加油！一班加油！有的人沙哑着嗓子大叫，还有的人，闭上双眼在为六（1）班祈祷，求上帝开恩。听到这声音，仿佛成了一股动力的源泉，使六（1）班的力量大增。一鼓作气，终于，赢了。只听喇叭在叫：好，两班交换场地。六（1）班的同学都变得雄赳赳，气昂昂，十分自信地走到了另一边，裁判又一声哨响，两班先是僵持着，让我们都为他们捏了一把汗。加油声再次响起，甚至比第一次更激烈，我知道麻绳弄得大家的手都很疼，但是，大家都很坚持，后来，施仲雷干脆喊起了口号：“一二三、一二三、一二三……”这雄浑的男高音多么有气势，这使大家更加有信心，终于，又赢了一场，以 2︰0获胜。整个六（1）班沸腾了，欢呼声响彻云霄，人人都在喊着：“我们赢了，我们赢了！”虽然，最后在年级里只排名第三，但是我们尽力了，我们是最棒的。
天空变得格外晴朗，云朵变得格外纯洁，太阳变得格外灿烂，明天变得格外美好。
万事只要尽力而为就好。
拔河的作文点面结合的句子 第4篇
你见过在桌上玩拔河吗？今天，我们作文班玩了一次。准备工作很简单，只要一张桌子，一把尺子就可以了。
游戏规则是：比赛双方分别站在桌子的两侧，用拇指和食指捏住直尺的一端，用力拉，超线者赢。游戏开始了，经过紧张激烈的比赛，选出了两个获胜者——我和李明，进行最后的决赛。我们两个人摩拳擦掌，做着赛前的准备。我弯着腰，耸着肩，用食指和拇指紧紧地捏住直尺，使劲地拉。眼睛紧紧地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要夺眶而出了。我自信地想着：我对付他一定是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定可以轻而易举地赢过他。我使出全身的力气，用力地拉着，可是直尺一会儿向我这边移动，一会儿就移向他那边，我们都寸步不让。
同学们都在旁边为我们加油、鼓劲，有的嗓子都喊哑了，声音都快把屋顶给掀了。我不禁着急起来：光这样来来回回的不是办法啊，要有什么技巧就好了，我就不用费这么大的力气了。我左思右想，突然我想到了一个绝妙的办法，我暗暗高兴，这一局我一定可以赢。我用两只手指左右扭来扭去，对方的手指因为有汗，有些些滑动，我趁机用力往我这边拉。可他仿佛识破了我的轨迹，居然趁我手指移动的时候突然发力，直尺反而向他那边移动了，我被吓出一身冷汗，看来这个方法不行。我偷偷抬头看李明，他脸涨的通红，鼻头上沁出了细细密密的汗珠，我大喊一声：“李明！”并冲他做了个鬼脸。趁他愣神的功夫，我手指发力，把直尺给抽出来了。我胜利了！我开心得大喊大叫，同学们也在为我鼓掌欢呼。李明向霜打了的茄子一样垂头丧气地回到了座位。
桌上拔河就在我们得欢声笑语中结束了，这个游戏让我明白，凡是都要多动脑。
拔河的作文点面结合的句子 第5篇
今天，我们学校举行了一年一度的拔河比赛，我们排着队兴高采烈地来到了操场。六年级四个班的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员的一声令下，比赛开始了，各班的运动员精神抖擞地上了阵，三班和四班比完两场后，就轮到我们二班和一班比了，我们班的运动员赶快摆好了架势，两眼注视着敌方，双手像被胶水粘住了一样紧紧地抓住麻绳。哨声一响，我们班的运动员们都使出了吃奶的力气，有些运动员肌肉紧绷，青筋暴出，不一会儿功夫，我们班的运动员们的脸上都渗出了豆大的汗珠。我们班的啦啦队异口同声地喊着：“一，二，三，拉”麻绳上的红领巾像一只“红蝴蝶”一样，一会儿跑到这边，一会儿又跑到了那边。对方渐渐体力不支，那“红蝴蝶”渐渐远离了对方，最终我们班赢得了第一场的胜利。
第二场比赛开始，我们两个班交换了场地，这次对方好像汲取了我们班的运动员的经验，力气使得比上次更大了。我们班的啦啦队也喊得更大声了：“加油！加油！”我们班的同学拔得更加用力了，我们班的老师也个个精神抖擞，不停地为我们班的运动员加油。突然对方班级不小心乱了手脚，队伍摇来摇去。我们班的运动员用力一拉，对方运动员全摔倒在了地上，我们班又胜利了。我们班的同学都欢呼了起来，最终，我们班取得了本次拔河比赛的第一名。我们所有人都恋恋不舍地回到了教室里。
通过这次拔河比赛，我明白了，一颗小水滴只有融入大海才能不被蒸发，一朵小花只有开在花园里才不会被埋没，一个人在集体里才能发挥出更强的作用，因为团结力量大。
拔河的作文点面结合的句子 第6篇
今天上午，作文培训班进行了一场拔河比赛，这场比赛可真令人难忘。
上午第二节课，老师在讲解“拔河”这个作文题目时，突然宣布让我们亲身体验一下拔河比赛。教室里立刻沸腾起来，像炸了窝似的，我们一窝蜂地拥向操场。
我们分成两个小组：高年级组和低年级组。这样低年级组就占了人数多的优势，虽然对我们高年级组有点儿不公平，但觉得他们力气小，赢他们还是有很大把握的。
我们像一群饿狼似的冲上了“战场”，抓住绳子，摆好姿势。嘟的一声，比赛开始了。我们开始使出最大的力气，把绳子往自己的方向拉。只见我们组的排头兵罗鹏凌前腿弓，后腿绷，整个身体就像绷紧了的弓，脚稳稳地站在地上，像生了根；压阵的屠显龙是个大力士，可今天却有些吃不消了，牙关紧咬着，脸涨得像个紫茄子，豆大的汗珠儿从额头上一个劲儿地往下淌；左新好虽个子小，却英勇顽强，几次摔倒又爬起来接着拔。“加油，加油！”啦啦队扯着嗓子拼命喊着，恨不得把绳子中间的红绸一下子拉过来。可这红绸左右摇晃，徘徊不定，好像故意捉弄人似的。咦，怪了！怎么还搞不定他们哪？我们又攒足了劲，全部爆发出来。嘿，还是拉不动他们！唉，没有力气了。刚想放松一下，对方突然发起猛烈进攻！啊，快守住！我们不敢怠慢，又发起力来，可为时已晚，被他们打败了。唉，不！我沮丧地叫着，可事实终究是事实。
坐在教室里，我静下心想：我们到底缺乏了什么？为什么会输呢？我把疑问告诉了罗鹏凌，我们一起总结出来：我们缺的是合作，缺的是团结，缺的是意志！我们终于明白了：干任何事情，只有团结一致，齐心协力，才能取得最终的胜利！
拔河的作文点面结合的句子 第7篇
在学校生活中，运动是我喜欢的活动，田径、球类、跳绳……没有我不喜欢的，唯独“拔河”这项运动是我陌生的，五上有拔河校队选拔，当时我根本不懂什么是拔河，甚至连拔河绳都没碰过，老师却要大家去试试，在想也没想到的心情下我竟然“雀屏中选”，实在太意外了。但苦日子才开始呢！
集训时间到了，听到教练的呼叫声有些紧张，但还是得去集合啊！走到操场看到教练脚旁的粗麻绳像我的手臂一样粗，真是吓坏了。心里想打退堂鼓，但没这个胆量走开，只好更着头皮跟着大家练习吧！
刚开始先八人左右两边互拉练习，没几次我的手掌起水泡、我的手臂扭伤、我的腰酸、我的背痛，我真的不“玩”了，但听到教练鼓励的话我又提起劲，因为一句：“吃得苦中苦，方为人上人。”的话一直萦绕在我脑海里，我真的不能退缩，加油“毓庭”！我原本以为拔河一点也不好玩，所以就一直有排斥的心，但我错了！自从我们参县内加拔河队之后，虽得第三名，但我就深深的爱上它了！
拔河这项运动又累又容易受伤，但我还是乐在其中。拔河练习当中可以让我出气，如果我和别人吵架了，我就会把对手当做那个人，狠狠的把他拉过来，我的.气就消了一半，再想办法让他跌倒，这样我的气就全消啦！每次拔河手都都会很痛，我的手都已经长满了茧了，有时候还会破皮流血，但只能咬着牙撑过了。每天早上我都要去操场跑步，每次都跑到气喘如牛、汗水淋漓。这痛苦的练习，让我有没放弃，却越来越爱它！
我每天都很期待拔河的练习时间，拔河是我的兴趣也是我的专长！拔河虽然很累，但我依然深深的爱上了它─“拔河”！
拔河的作文点面结合的句子 第8篇
体育节，想必大家都有所耳闻，在这个项目里，有拔河，亲子跳绳，接力赛跑等。记得我在二三年级的时候，学校举行了一场激动人心的拔河比赛；最终，我们班的第一名，老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午，班主任说：“第六节课，整个六年级将进行一场拔河比赛”，听到这个好消息，班上顿时炸开了锅，都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持，终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍，“优雅”的往前操场走去，发现我们竟是最后一名到达目的地的，但不是有一句话吗？主角都是最后一个登场的，所以，这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样，三班和四班比，一班和二班比，我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班，刚开始，两个班不分上下，接着，四班使劲一拉，赢了，两个班交换一个边，又一场开始了，没想到，镜头反转，三班赢了一局，规则是三局两胜，每班各赢了一局，还有最后一局分胜负。“呼一一”，裁判的口哨吹响了，绳子一会儿左，一会儿右，四班完全在三班上面，不用说，四班又赢了一局。不知为何，我也感到为他们班感到高兴。
接着，换我们班和一班上，作为六年级对优秀的两个班，到底哪个班能赢呢？在做准备运动时，班主任告诉我们，重心要往下压，把身体交给绳子，手紧紧的握着，就像快要躺下睡觉的动作，这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了，双方都使出全力，不甘示弱，由于地面有点滑，所以我们这边很不好拉，但亏在班上力气大，我们先赢了一场。交换个边，继续第二场，这一场比第一场好得多，所以很轻松的就赢了，本来是三局两胜，但我们班已经赢了两局，就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛，虽然没有很大的压力，但也告诉我们一个道理，团结就是力量。
拔河的作文点面结合的句子 第9篇
教室里不仅弥漫着书香，也回荡着我们银铃般的笑声。今天的语文课，我们玩了一个游戏——报纸“拔河”。
说起“报纸‘拔河’”，大家会毫无异议地认为是把报纸当作绳子，用手使劲地向两边拽。不，今天与众不同，我们不用手，而用脖子。一听说用脖子，同学们都面面相觑。用脖子怎么“拔河”呀？老师神秘地笑了笑，便开始了接下来的游戏。
第一场，小孙对决小王。只见老师将两端有洞的报纸分别套在他俩的脖子上，右手高抬，猛地向下一挥：“开始！”他俩小心翼翼保护着肩上的报纸，谁也不敢乱动。因为弄不好的话，就会把自己那端报纸扯破，那样就会输。可是不动就分不出胜负，小王试探性地往前进了一步，小孙就连忙往后退了一步。他们就这样你进一步，我退一步地僵持着，就像是两个舞者在舞台上跳起了“伦巴”。同学们看得正尽兴，说时迟，那时快，突然，小王出其不意地来了个“剧情大反转”，他将身体猛地向前一倾。只听“呲啦”一声，小孙那一端的报纸被撕成了两半。同学们哄堂大笑，不知是为小王的机灵点赞，还是嘲笑小孙的呆萌。小孙像是丈二的和尚——摸不着头脑。他瞪大双眼，张大嘴巴，似乎在想：刚才发生了什么？我怎么就这样输了？小王则昂着头，骄傲地走到座位上。而小孙呢，则像一个打了败仗的士兵，垂头丧气地回到了自己的座位。
接下来，是“最萌身高差”——小刘和小谈。小刘个子高，有着很大的优势，因此大家都推断小刘会赢。果不其然，小刘不负众望，一举夺魁。
游戏虽然已经结束，但教室里依然回荡着我们爽朗的笑声，大家还意犹未尽地沉浸在这个有趣的游戏中。
拔河的作文点面结合的句子 第10篇
“铛、铛、铛”体育课的铃声响起，学生们兴高采烈地涌向操场。杜老师手里拿着一根又长又粗的绳子，中间夹着一块鲜红色的布。杜老师把绳子扔到地上说：“这个班5月1号和52号班要进行拔河比赛。”话音未落，学生们欢呼起来。
两个班选出来的运动员都上台了，个个朝气蓬勃，摩拳擦掌，跃跃欲试。“准备！”老师下命令时，运动员紧握大绳，伸开双脚，微蹲，脸绷得紧紧的，聚精会神地听裁判的命令。“嘟”的一声口哨，同学们一起用力往后拉。各队指挥官挥舞着旗子，喊着口号，鼓励参加上课的学生，看着两边的学生，扯着嗓子拍手叫好：“加油！加油！”
我们班的“大力士”陶静站在最前面，眉头拧成一个大疙瘩，脸通红，两眼直勾勾地盯着对方，脚稳稳地踩在地上，双手紧紧抓住大绳，使劲往回拉。
两个班实力相当，靠的很近。大家都把护理的力量发挥出来了。拔出来！拔出来！绳子一直牢牢的僵持着。突然，另一个指挥官喊道：“加油！加油！”太神奇了。一班的同学屏住呼吸，把我的班一直拉到中线。红布条相向移动。
我们班的观众一眼就用嘶哑的声音喊到：“加油，52班！”！加油52班！”叫喊声如雷，绳子出现了第二次僵持，一分钟，两分钟。我们班的同学真的很有耐心，咬牙坚持。最后对方坚持不住，脚不情愿的往前滑。我的班级试图猛拉，只听“扑通，扑通。”一个班像西瓜一样坐在地上，“哦！我们赢了！……_
地上响起了一阵掌声和欢呼声。这种比赛不仅锻炼身体，而且增进友谊。双方约定下次体育课再见。
拔河的作文点面结合的句子 第11篇
“一二三，加油！一二三，加油……”操场上传来一阵呐喊声。同学们在干什么呢？原来，是我们东城小学在举行拔河比赛。
首先进行的是三（五）班和三（六）班的比赛，“嘟嘟——”随着裁判一声哨响，比赛开始了。只见三（五）班的运动员们各个目视前方全体下蹲，每个人双手一前一后地握着麻绳，后面的同学左脚顶着前面同学的右脚，大家齐心协力地将绳子往后拉。三（六）班的同学们也不甘示弱，坠在麻绳上的重物在不断前后移动。我作为三（五）班的拉拉队员，也没有闲着，“加油、加油……”我不断给三（五）班的同学鼓劲，同时我的心也随着绳子在移动。“嗨喲嗨！嗨喲嗨！”三（五）班的同学们一起喊着号子，这是一场势均力敌的“战斗”，这是“班史”上耗时最长的一场拔河，到底最后鹿死谁手呢？哈哈！比赛结束了，胜利是属于三（五）班的！我们全班同学顿时欢呼雀跃，庆祝这来之不易的胜利。在总结的时候，老师给我们分析了我们2班的拔河情况，从实力上说我们2班不相上下，但是由于我们团结一致并具有必胜的信念和勇气，所以我们战胜了对手，这就是集体的力量。
接下来，我们班又和三（一）班、三（三）班进行了比赛，可惜的是胜利并没有维持，2场比赛接连败北，可能是他们2班的“胖子选手”太多了吧，在绝对优势的力量面前，我们班遗憾地战败了。
虽然，对于这个结果大家都很难过，但通过这场比赛，大家都体会了什么叫胜不骄、败不馁，虽然今天我们比赛输了，但只有我们不气馁，我相信，下次比赛我们班终会战胜其他班级，我期待着这一天的到来。
拔河的作文点面结合的句子 第12篇
星期四晨会课上，老师宣布明天班队课上会举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来了，个个都想参加拔河比赛，为班级争光。随后，同学们选出了20位运动员参赛，我也有幸在内。
好不容易熬到了下午班队课上。这时太阳西斜，微风中含笑的树枝一摇一摆，好像在为我们比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见地上有一条大粗绳压在两条白线上，如巨蛇一般。在绳中间，系着一个四颜色的彩球。操场上一至五班都来了。经过其它班的比拼，终于轮到我们班了。我班运动员们个个摩拳擦掌，怀着激动的心情来到赛场上。和我们对战的是五小班。裁判员先说了规则，然后让我们抓住绳子。
“预备”裁判员大喊一声，双方抓住绳子，我们班用力地抓着。可还没等我们站好，对方就欢呼起来，我就知道，我们输了。
然后，老师和我们总结了失败的原因：是我们太慢了，没有一个一个挨紧，没有蹲下来，脚没有一前一后张开。
我们交换了位置再战，这次，我们注意了动作。随着“嘟”的一声，双方都使出了吃奶的劲，拼命往后拉，牙咬得紧紧的，连水都透不进。我屏住气，脸憋的通红，两只脚像在地上生了根一样，身体倾斜得几乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要争取。又拔了一会儿，我感觉眼花了，觉得天旋地转，一个个红红绿绿的小圆，不时出现在我眼前；只觉得嗓子眼热的辣辣的，手麻木了，腿发软，脚下直打滑。拉拉队比场上的队员还着急，手舞足蹈地打气。“一二，加油，一二，加油”的喊声震耳欲聋，我又坚定信心，可彩球一会儿向我们移，一会儿又好像在和我们作对，朝“对方”那边移。我突然一阵巨痛，我一看，我手上的皮被麻绳磨出血来了，可我不想这些，只管抓住麻绳用力拉。最终，我们使出浑身解数，我们终于赢了，欢呼声响彻整个校园上空。
然后，我们百战百胜，打遍五年级无敌手。成为了这次拔河比赛的冠军。
拔河的作文点面结合的句子 第13篇
这次春游有一个别具一格的活动---拔河！
“一、二，拔，一、二，拔，到时候你们就按我所说的去做就OK了。”老师一边用手演示着，一边和颜悦色地说着。我们也时不时的用手比划着，为这第一局比赛准备着，琢磨着要拿个开门红。
过了片刻，比赛要开始了。虽然这时冷风迎面吹来，但一点也没有吹散我们的斗志。比赛开始了，我们按着老师的嘱咐，一起用力将绳子拉向我们这边，我们的队员脸涨地通红，脖子上青筋都现了出来。可绳子却像一个调皮的孩子，一会到这边，一会又到那边，我不得不加把劲了，又将力气提高了一倍。队友们也觉得要将力气翻倍了，所以，我们每一个人都用尽了吃奶的力气，身体向后仰着。终于，在我们的不懈奋斗下，我们以24秒的好成绩击溃了二班，赢得了这宝贵的开门红。
接着是二、三两局的斗争，我们分别以29秒和23秒的好成绩KO了四班和五班，这让我们都有点飘飘然了。
约20分钟后，我们迎来了和三班的对决。说实话，对战三班，我的心里是有点发虚的。因为，三班可有一个150多斤的，绝不是虚胖的重量级选手，不过，我还是装着若无其事的样子，一如既往地鼓励大家，让大家不要担心，就像平常一样就好了。同学们也像吃了一颗定心丸，安下心来。比赛在哨声中开始了，同学们个个面色通红，似乎用尽了平生最大的力气，每个队员身体都全部向后倾斜，牙关紧咬，眼睛紧闭，连手都磨的红肿了。虽然我们全力而为，可胜利却没有守住，但我们知道，只要努力，就有卷土重来的机会！
精彩的拔河比赛结束了，可我们那快乐的欢声笑语却久久不能散去。
拔河的作文点面结合的句子 第14篇
今天下午第二节课后，我们初一级部的要举行跳大绳和拔河比赛，本人也是参加拔河比赛的一员。
中午回家，我把自己喂得饱饱的，准备大干一场。
终于熬到了比赛的时候了，我们都来到了操场上。先是我们班跳大绳，我们站成了一排，不断给同学们喊：“加油，加油！”我们一边看，一边帮忙数着，我们班的选手一分钟跳了44个，“哦也！”，我们欢呼起来。
要到拔河比赛了，我有点紧张，深呼吸了一口，然后开始做准备活动，我在心里不断地说：“千万不能输，我一定要努力，加油！”
比赛终于开始了，一条粗粗的绳子，像巨虫一般在操场上“休息”。我们站到绳子的右侧，对手是初一四班，我们摩拳擦掌，跃跃欲试。
随着裁判员老师一声哨音，双方都开始使劲，加油声好像方圆几百里也能听到似的。我都快蹲到地上了，使出吃奶的劲拔河，加油声连绵不断，震得我左边的耳朵嗡嗡响，
班主任
老师也做着手势。参赛队员们龇牙咧嘴。我小小地吼了一嗓子，使劲往后拔，大家都努力着。我渐渐地有点累了，可看到队员们还在坚持，啦啦队的同学们也是很期待，不停地给我们加油，就觉得如果我不努力，就对不起大家，更对不起自己。于是我咬着牙，队员们一点点往后拉，我好像觉得绳子在向我们这边移，于是拔得更起劲了，终于，只听裁判员老师一吹哨子，我们“胜利”了，这么这边一片欢呼声。
我跟同学击了掌，又去拔第二场，哦，是三局两胜的哦。可后两局不知是我们没体力了，还是四班越拔越起劲了，我们输了。
可不管怎样，我们都努力了，看着我红彤彤的双手，还有明天可能会胳膊疼，全身疼，但我仍然很高兴，重在参与嘛！
拔河的作文点面结合的句子 第15篇
“加油！”“加油啊！”“加把力！”听，这是什么声音，原来是托管中心举行的拔河比赛啊！
几天前，托管老师告诉我们，几天后有一场拔河比赛，把我们高兴坏了。
终于到了这一天啦，大伙写完了作业就集中到大堂了。大堂里有几排座位，有一些纸在天花板上挂着。我们分别拿起绳子，待老师说：“三、二、一、开始！”我们队一个个都死死地用力紧拉绳子，脚恨不得深深地钉进地里，眼睛瞪得滚圆滚圆的，个个都使尽平生的力气。在前面的小亮，像拉着野牛一样，手上攥着绳子始终死死的不放开。站在最后面的小罗，脸上绷得紧紧的，身体几乎与地面平行了。绳子中间的小旗一会儿在我们这边，一会儿又跑到对方那里，就像是被风吹乱的墙头上的草一样，左右摇摆。我的脸也绷得紧紧的，用上了吃奶的力气，使劲的把绳子往身后拉。就在我们都拼命的去争取胜利的时候，坐在我们身边看戏的人时不时会发出：“用力！…用力…”的声音，有些人还会激动得站起来喊：“加油…加油啊！”，瞬间变成了啦啦队。但也有一些人在相互竞猜着哪一队会获得胜利。
两队都用力拉着绳子，相互僵持了许久。我们队里有些人感觉自己坚持不下去了，就大声的吼叫，“啊！…啊！…”给自己打气。慢慢的，小红旗像找到了家似的，一点一点的向我们走过来。最后，小红旗一下就来到我们这边营地里，我们赢了。我们都扔下了绳子，一起欢呼着。看比赛的人站起来为我们鼓掌。老师过过来，给我们颁发了“战利品”。
拔河比赛给托管中心添加了乐趣，这真是一场令人倍感幸福的比赛。
拔河的作文点面结合的句子 第16篇
周四下午，唐老师秘而不宣地领我们来到操场，一根粗长的_绳静静地躺在地上，我心中出现一个又一个小问号：要做什么事情呢？难不成要集体跳大绳？我又仔细一看，麻绳中间还系着一条红带子呢，原来要拔河呀！我的心情十分兴奋。
裁判大声宣布：“两个班的男女生各分两场比赛，女生与女生比，男生与男生比，自班同学比赛时，可以给他们加油，红带子往哪边更多，哪一对变胜利！”
五（1）班的男生们气势汹汹地踏上比赛场地，拉起自己的衣袖，个个摩拳擦掌，我们班上的男生也不甘示弱，锻炼起自己的手臂，跃跃欲试。开始比赛了，俩班男生交叉站立，双手紧拉麻绳，上半身微微向后仰，在暗中较劲着。“预备，开始！”裁判一声令下，两队一瞬间爆发出体内的小宇宙，上半身奋力向后仰去，使出浑身解术，渐渐地，红带子似乎有些偏心，潜移默化地来到五（1）班那头，我们班的男生似乎有些不服气，发出：“啊！啊！”的吼叫声，如同一只咆哮的雄狮，他们竭尽全力，僵持在那儿，不分胜负，如同雕刻般定在那儿。啦啦队高声呐喊：“五（3）班加油！”随着时间的流逝，男生们精疲力竭，但迟迟不肯放开麻绳，用尽全身仅存的力气猛得一拉，可红带子却无所动为，我为男生们捏了一把汗。五（1）班的男生似乎有使不完的力气，让我班男生体力消耗太大，让他们有机可乘，像一只发狂的牛似的，把红带子拉走了，我的心十分失望。
通过这次的拔河比赛，我明白了世上没有万事都会如意，但只要肯坚持，就会看到成功的希望！
拔河的作文点面结合的句子 第17篇
今天是一个令人高兴的日子，因为我们盼望已久的春季田径运动会终于拉开了帷幕。老天爷好象也知道我们的心思，一整天都带着慈祥的微笑望着我们。
运动会中最激烈的要属下午的拔河比赛了。听说拔河比赛就要开始，同学们都急不可耐地奔向比赛场地。
拔河比赛的场地设在操场边，司令台下的跑道上。跑道上放着根好粗的白绳子，中间系着一条红领巾，红领巾上还系着一块石头。地上画有三条白线，红领巾上的石头正对着中间的那条线。一阵春风拂过，红领巾点点头，好象在对我们说：“怎么样？有信心吗？我可是很公平的哦！想赢就得团结一心！”看到这根绳子，我们班的同学心里都暗暗鼓了一把劲。
第一场是我们班和四（六）班的比赛，一共三局。我们齐心协力，一鼓作气，迎来了“开门红”。
第二场是决赛，由我们班和四（一）班比。第一局我们还信心十足，所以我们赢了。第二局就不行了，但是我们没有气馁，因为还有一局。
最紧张最激烈而最精彩的比赛开始了。双方队员都紧紧的抓住绳子，脸上露出严肃的神情，只等比赛开始。只见裁判员高高地举起了手，“开始！”裁判员一声令下，所有的队员都奋力向后拖。你看，他们的脸涨得红红的，嘴巴鼓鼓的，整个身子都向后倾斜着……红领巾一会儿被拉过去，一会儿被拉过来。哎呀，不好！红领巾朝（一）班过去了！我们的队员一定感觉到出了问题，他们的脸通红通红的，脸上露出焦急的神情。“加油！……”我们的拉拉队有节奏地喊着叫着。可是我们的队员到底由于体力不支，败下阵来。
虽然这次比赛我们输了，但我们坚信，只要团结一心，就一定能赢！下次比赛，我们一定是胜利者！