拔河点面结合的作文 第1篇
星期一下午的课间，班主任老师站在讲台上，告诉我们一个爆炸性的好消息，我们待会儿将要和九班进行一次拔河比赛。听到这儿，全班沸腾了起来，有的人摩拳擦掌，准备一展身手；有的人信心十足，仿佛这场比赛我们已经胜券在握。老师挥挥手让我们安静下来，紧接着，仔细地跟我们讲述拔河要领。
我们来到操场，做好准备活动后，这场激烈的拔河比赛便拉开了序幕。首先是男生上场，经过男生们的不懈努力，第一、二场比赛的胜利，全都归属到了我们十班的手中。紧接着，便是女生上场了。我怀着惴惴不安的心情拿到了麻绳，只等待着“开始”这两个字眼从裁判员老师的嘴里“滑”出，等待始终是漫长的，一秒，二秒······仿佛过了一个世纪。终于，在裁判员的一声令下，惊心动魄的“女生较量”开始了，我的双手紧紧攥着麻绳，牙齿用力咬着嘴唇，身体微微向后倾斜，脚下像生了根一样，死死地扎在地上，可是好半天，绳子也没有往我们这边移动，渐渐地，我有些体力不支了：“怎么办？难道我们要输了？我真的没有力气了，好想放弃呀！”正当我身心俱疲，快要松手时，拉拉队员震耳欲聋的加油声，又传到了我的耳朵里，这声音如同一股强大的力量注入到了我的体内，让我一下振作起来。“对，不能放弃，我们一定要打败九班。”于是，我用仅剩的一点力量，将麻绳往我们这边拉。终于，经过女生们坚持不懈的精神和团结的力量，我们胜利了！操场上顿时传来了一阵响彻云霄的欢呼声，拔河队员激动地拥抱在一起，呐喊着：“赢啦！我们赢啦！”
经过这一次比赛，我明白了这样一个道理：人心齐，泰山移。只要团结一致，就没有打不过的失败。
拔河点面结合的作文 第2篇
“加油，加油”全场的呐喊声越来越热烈，发生了什么？哦，原来是我校举行一场激烈的拔河比赛呀！
知道这个爆炸性的消息后，随后我们班级也迈着整齐的步伐，昂首挺胸的走向操场。轻风吹拂着我们的脸颊，阳光温暖的洒在我们的肩上，惬意极啦！
操场的布置可真隆重呀！一进操场，偌大的草坪首先映入眼帘，操场四周插满了五颜六色的彩旗，一条粗大的'麻绳摆在了中央，中间系着一条红绳。在阳光的照耀下，变得鲜鲜艳夺目，使人们的心情紧张起来。
还没等人们回过神儿来，裁判员“嘟”的一声哨响，打破了全场的肃静。比赛开始了，双方队员摩拳擦掌，都出现了外套，撸起袖子，像一群即将上沙场的矫健的骏马，充满了干劲儿。第一局正式开始，双方队员脚蹬着地，身子向后仰着，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齿，面红耳赤。只见最前面的小张使出了吃奶的劲儿，使劲儿往后拽，手臂满是青筋，额头上冒出了滚滚汗珠。在看最后面的小刘同学将麻绳扛在了肩头，像在拉犁一样使劲向前拽着。红绳在分界线上左右漂移，摇摆不定，一旁的班主任也坐不住了，他握紧拳头在旁边呐喊助威，额头上金青筋暴起。台下的同学们拼命的为队员们喊“加油”。
就在红线漂移不定的时候，就在这马上一锤定音的时候，就在这即将分晓的时候，同学们屏住呼吸，连大气儿也不敢喘。忽然，“哇”的一声，我们班欢呼雀跃，像脱了缰的野马一样，舞蹈着，挥舞着，原来是我们班赢了。
通过这次拔河比赛，我明白了只要我们团结一心，才能够取得胜利。
拔河点面结合的作文 第3篇
5月23日，我们学校举行了一次别开生面的阳光体育大活动，比赛的'项目是——拔河。 学校先组织年级抽签，结果是我们三（1）班对三（2）班，三（3）班对三（4）班。我想：我们三（1）班这么厉害，一定能战胜其他班的。 比赛开始了，我们先排好队，拿起绳子。在刘老师的一声令下，比赛正式开始。
我们用劲，用劲，再用劲，呵，功夫不负有心人，第一场比赛我们赢了！ 第二场是我们和三（3）班的对比。这次我排到了第一个，整个人就往后躺，三（3）班真厉害，怪不得赢了三（4）班。 拉拉队果然很争气，个个生龙活虎，在呐喊：“三（1）班加油！三（1）班第一！”这样一来，拉拉队的争气再加上我们的实力，肯定可以得第一。 他们三（3）班像一头大象。眼见红领巾快要到他们的线了，我的心提到了嗓子眼，于是，我更用劲了，终于把红领巾拉到中间来了。我生怕红领巾又会被他们拔过去，对大家说：“加油，还有一点点就过线了，加油啊！”如果它们是一头大象，那我们就是一条大鲸。 不一会儿，红领巾就过了我们的线，我们成功了！看见其他三个班垂头丧气地回到班级，我们面对面会心地笑了起来。
广播里传来一阵声音：“三年级第一名是——三（1）班！”听到这个消息，我们班刹那间沸腾了！ 我们虽然满头大汗，但是很开心、很高兴也很幸福。
拔河点面结合的作文 第4篇
体育节，想必大家都有所耳闻，在这个项目里，有拔河，亲子跳绳，接力赛跑等。记得我在二三年级的时候，学校举行了一场激动人心的拔河比赛；最终，我们班的第一名，老师们为班上同学的团结感到骄傲。而就在今天下午，班主任说：“第六节课，整个六年级将进行一场拔河比赛”，听到这个好消息，班上顿时炸开了锅，都迫不及待的期待着拔河比赛的到来。
经过我们不懈的坚持，终于迎来了这一刻。我们排着整齐的队伍，“优雅”的往前操场走去，发现我们竟是最后一名到达目的地的，但不是有一句话吗？主角都是最后一个登场的，所以，这并不丢人。
依旧和以前的拔河比赛一样，三班和四班比，一班和二班比，我们班就是全校大名鼎鼎的优秀班级一一162班。
首先是三班和四班，刚开始，两个班不分上下，接着，四班使劲一拉，赢了，两个班交换一个边，又一场开始了，没想到，镜头反转，三班赢了一局，规则是三局两胜，每班各赢了一局，还有最后一局分胜负。“呼一一”，裁判的口哨吹响了，绳子一会儿左，一会儿右，四班完全在三班上面，不用说，四班又赢了一局。不知为何，我也感到为他们班感到高兴。
接着，换我们班和一班上，作为六年级对优秀的两个班，到底哪个班能赢呢？在做准备运动时，班主任告诉我们，重心要往下压，把身体交给绳子，手紧紧的握着，就像快要躺下睡觉的动作，这方法也正是我们二三年级拔河的那种姿势。比赛开始了，双方都使出全力，不甘示弱，由于地面有点滑，所以我们这边很不好拉，但亏在班上力气大，我们先赢了一场。交换个边，继续第二场，这一场比第一场好得多，所以很轻松的就赢了，本来是三局两胜，但我们班已经赢了两局，就算再比一局一班也赢不了我们。
这一次的拔河比赛，虽然没有很大的压力，但也告诉我们一个道理，团结就是力量。
拔河点面结合的作文 第5篇
你见过在桌上玩拔河吗？今天，我们作文班玩了一次。准备工作很简单，只要一张桌子，一把尺子就可以了。
游戏规则是：比赛双方分别站在桌子的两侧，用拇指和食指捏住直尺的.一端，用力拉，超线者赢。游戏开始了，经过紧张激烈的比赛，选出了两个获胜者——我和李明，进行最后的决赛。我们两个人摩拳擦掌，做着赛前的准备。我弯着腰，耸着肩，用食指和拇指紧紧地捏住直尺，使劲地拉。眼睛紧紧地盯在上面，眨都不眨，眼珠子就像快要夺眶而出了。我自信地想着：我对付他一定是张飞吃豆芽——小菜一碟，我一定可以轻而易举地赢过他。我使出全身的力气，用力地拉着，可是直尺一会儿向我这边移动，一会儿就移向他那边，我们都寸步不让。
同学们都在旁边为我们加油、鼓劲，有的嗓子都喊哑了，声音都快把屋顶给掀了。我不禁着急起来：光这样来来回回的不是办法啊，要有什么技巧就好了，我就不用费这么大的力气了。我左思右想，突然我想到了一个绝妙的办法，我暗暗高兴，这一局我一定可以赢。我用两只手指左右扭来扭去，对方的手指因为有汗，有些些滑动，我趁机用力往我这边拉。可他仿佛识破了我的轨迹，居然趁我手指移动的时候突然发力，直尺反而向他那边移动了，我被吓出一身冷汗，看来这个方法不行。我偷偷抬头看李明，他脸涨的通红，鼻头上沁出了细细密密的汗珠，我大喊一声：“李明！”并冲他做了个鬼脸。趁他愣神的功夫，我手指发力，把直尺给抽出来了。我胜利了！我开心得大喊大叫，同学们也在为我鼓掌欢呼。李明向霜打了的茄子一样垂头丧气地回到了座位。
桌上拔河就在我们得欢声笑语中结束了，这个游戏让我明白，凡是都要多动脑。
拔河点面结合的作文 第6篇
今天是学农的最后一天了，上午，我们决定开展一个活动——拔河。每班选出八男七女。
比赛前，喇叭里叫道：第一场，六（1）班和六（3）班比赛。我们顿时紧张起来，虽然我不参加。只听哨子一响，两方便开始拼命往自己那儿拉，只见他们全都涨红了脸，眉头紧皱，眼睛死死地盯着对方，咬紧了牙关，两只手用力地拽着 绳子往后拉，两只脚一前一后蹲好，身体拼命向后倾 ，豆大的汗珠从他们的脸上滚落。台下的加油声此起彼伏，男生们和女生们喘着气大叫：加油！加油！一班加油！有的人沙哑着嗓子大叫，还有的人，闭上双眼在为六（1）班祈祷，求上帝开恩。听到这声音，仿佛成了一股动力的源泉，使六（1）班的力量大增。一鼓作气，终于，赢了。只听喇叭在叫：好，两班交换场地。六（1）班的同学都变得雄赳赳，气昂昂，十分自信地走到了另一边，裁判又一声哨响，两班先是僵持着，让我们都为他们捏了一把汗。加油声再次响起，甚至比第一次更激烈，我知道麻绳弄得大家的手都很疼，但是，大家都很坚持，后来，施仲雷干脆喊起了口号：“一二三、一二三、一二三……”这雄浑的男高音多么有气势，这使大家更加有信心，终于，又赢了一场，以 2︰0获胜。整个六（1）班沸腾了，欢呼声响彻云霄，人人都在喊着：“我们赢了，我们赢了！”虽然，最后在年级里只排名第三，但是我们尽力了，我们是最棒的。
天空变得格外晴朗，云朵变得格外纯洁，太阳变得格外灿烂，明天变得格外美好。
万事只要尽力而为就好。
拔河点面结合的作文 第7篇
教室里不仅弥漫着书香，也回荡着我们银铃般的笑声。今天的语文课，我们玩了一个游戏——报纸“拔河”。
说起“报纸‘拔河’”，大家会毫无异议地认为是把报纸当作绳子，用手使劲地向两边拽。不，今天与众不同，我们不用手，而用脖子。一听说用脖子，同学们都面面相觑。用脖子怎么“拔河”呀？老师神秘地笑了笑，便开始了接下来的游戏。
第一场，小孙对决小王。只见老师将两端有洞的报纸分别套在他俩的脖子上，右手高抬，猛地向下一挥：“开始！”他俩小心翼翼保护着肩上的报纸，谁也不敢乱动。因为弄不好的话，就会把自己那端报纸扯破，那样就会输。可是不动就分不出胜负，小王试探性地往前进了一步，小孙就连忙往后退了一步。他们就这样你进一步，我退一步地僵持着，就像是两个舞者在舞台上跳起了“伦巴”。同学们看得正尽兴，说时迟，那时快，突然，小王出其不意地来了个“剧情大反转”，他将身体猛地向前一倾。只听“呲啦”一声，小孙那一端的报纸被撕成了两半。同学们哄堂大笑，不知是为小王的机灵点赞，还是嘲笑小孙的呆萌。小孙像是丈二的和尚——摸不着头脑。他瞪大双眼，张大嘴巴，似乎在想：刚才发生了什么？我怎么就这样输了？小王则昂着头，骄傲地走到座位上。而小孙呢，则像一个打了败仗的士兵，垂头丧气地回到了自己的座位。
接下来，是“最萌身高差”——小刘和小谈。小刘个子高，有着很大的优势，因此大家都推断小刘会赢。果不其然，小刘不负众望，一举夺魁。
游戏虽然已经结束，但教室里依然回荡着我们爽朗的笑声，大家还意犹未尽地沉浸在这个有趣的游戏中。
拔河点面结合的作文 第8篇
星期四晨会课上，老师宣布明天班队课上会举行一场拔河比赛。教室里顿时沸腾起来了，个个都想参加拔河比赛，为班级争光。随后，同学们选出了20位运动员参赛，我也有幸在内。
好不容易熬到了下午班队课上。这时太阳西斜，微风中含笑的树枝一摇一摆，好像在为我们比赛助兴。
我们排着整齐的队伍来到操场，只见地上有一条大粗绳压在两条白线上，如巨蛇一般。在绳中间，系着一个四颜色的彩球。操场上一至五班都来了。经过其它班的比拼，终于轮到我们班了。我班运动员们个个摩拳擦掌，怀着激动的心情来到赛场上。和我们对战的是五小班。裁判员先说了规则，然后让我们抓住绳子。
“预备”裁判员大喊一声，双方抓住绳子，我们班用力地抓着。可还没等我们站好，对方就欢呼起来，我就知道，我们输了。
然后，老师和我们总结了失败的原因：是我们太慢了，没有一个一个挨紧，没有蹲下来，脚没有一前一后张开。
我们交换了位置再战，这次，我们注意了动作。随着“嘟”的一声，双方都使出了吃奶的劲，拼命往后拉，牙咬得紧紧的，连水都透不进。我屏住气，脸憋的通红，两只脚像在地上生了根一样，身体倾斜得几乎要躺在地上。就算一厘米，一毫米，我也要争取。又拔了一会儿，我感觉眼花了，觉得天旋地转，一个个红红绿绿的小圆，不时出现在我眼前；只觉得嗓子眼热的辣辣的，手麻木了，腿发软，脚下直打滑。拉拉队比场上的队员还着急，手舞足蹈地打气。“一二，加油，一二，加油”的喊声震耳欲聋，我又坚定信心，可彩球一会儿向我们移，一会儿又好像在和我们作对，朝“对方”那边移。我突然一阵巨痛，我一看，我手上的皮被麻绳磨出血来了，可我不想这些，只管抓住麻绳用力拉。最终，我们使出浑身解数，我们终于赢了，欢呼声响彻整个校园上空。
然后，我们百战百胜，打遍五年级无敌手。成为了这次拔河比赛的冠军。
拔河点面结合的作文 第9篇
“加油！”“一、二、三！”从东城小学的操场上传来一阵阵加油声。这是怎么回事呢？原来我们在进行电光火石般的“拔河比赛”。
我们抱着百分之一百的信心，踏着坚定的脚步走向我们与“死对头”三（6）班的比赛场地。
我们才刚到，想不到三（6）班立刻先发制人：“三（5）班必输！三（6）班必赢！”有些同学忍不住了，正准备翘这嘴皮子骂他们个狗血喷头的时候，有几个同学不假思索地说：“这是三（6）班的诡计，别上当！”那几个张狂的同学被他们的威严吓住了，变得一声不吭。
终于比赛开始了，我们个个按原来安排好的位置站在绳子的两边，摩肩擦踵，两手紧紧地握住绳子。哨子一吹响，我们龇牙咧嘴，使出吃奶的力气用力拔。看绳子中间的红领巾在中线两边移来移去。几个回合下去，有几个同学支撑不住了，四脚朝天摔了个大马趴。还好我力气比较大，不然也早就摔了个空扑。比赛变成了僵局，万万没想到的是，我们绳子后面突然摇头摆尾起来，弄得大家都重心不稳。三（6）班利用这个机会，“嘭”的一声，我们全都摔倒在地，眼睁睁地看着红领巾移向了三（6）班，我们输了！
我们虽然输了一场，但我们仍然没有放弃，掌握了方法，在第二局比赛中我们以牙还牙，我们齐心协力。终于三（6）班被我们打得一败涂地。不过经过与三（6）班的消耗后，我们班体力明显下降，在接下去的与别班的比赛中，我们被打败了。
我们迈着蔫蔫的脚步，喘着粗气，神情沮丧地回到了教室。
许耀辉和我走到走廊上的时候，他问我：“地上为什么有那么多水？”我回答说：“那是失败和成功的汗水……”虽然我们败了，但我们尽力了，我们虽败犹荣，问心无愧！
拔河点面结合的作文 第10篇
今天是星期一，是我们期待的创意写作，不知道今天会是讲什么呢？在期待中，上课铃声响了。
老师对我们说到：“今天我们要玩桌上拔河！”一听到要玩游戏，我们班的人开心不已。杨老师让我们猜猜游戏的规则，杨老师点了四位同学都没有猜对，看没有一个同学猜对，杨老师便说出了规则：1、需要用到20厘米的尺子。2、把尺子放到桌子上，注意10厘米那对齐桌子中线。3、再过3厘米的地方画出线，哪方参赛者把对手拉过3厘米则获胜。4、只能使用中指和食指来拔河，比赛分红队和绿队。
第一场，绿队小徐同学和红队小王同学比，这时只听小徐同学小声嘀咕着：“我死定了。”一声开始，啦啦队们大声地喊到：“绿队加油！绿队加油！”红队那边也大声喊到：‘红队加油！红队加油！’在前一分钟尺子丝毫未动，可红队小王同学的脚在地上挪来挪去，绿队小徐同学的脸也慢慢变红了，突然尺子向红队那边移了过去，红队赢了，我们队输了。此时杨老师采访到两名参赛者的感受，小王同学说到：“那时我把所有的力气用了上来，趁他放松时一用力就过来了。”小徐同学说到：“我感觉我的左手快没了，很酸。”一边说还一边甩着手。
第二场是同桌互比，我的同桌是小赵同学，杨老师一说开始，我们都开始用力，可拉了半天尺子都没动，在最后一秒，小赵同学一发力，完蛋，我输了，她赢了。“友谊第一，比赛第二。”我的好同桌还给我讲了要取得比赛胜利的经验。
在欢声笑语里下课了，可同学们都还恋恋不舍的回味着这节快乐的课堂……
拔河点面结合的作文 第11篇
“加油!加油!一、二，一、二，快拔呀!”猜猜我们在干什么吧!没错，我们正在公园里举行拔河比赛。
这是一年一度的春游活动，其中就有“拔河比赛”这个项目。我们吃完了自带的零食，就准备拔河比赛了。我们站好了队，全部都蓄势待发，而我也不例外，随时准备着参加比赛。
同学们共分成两队，分别各站一边。我们是红队，对方是蓝队。而我的好朋友徐锦，也在我们这一边。观战的人可真不少，黑压压的一片。
我们都准备好了后，只听见一声哨响，比赛正式开始。“一、二，一、二”，我们队有人喊起了口令，于是，我跟着喊了起来。在一片震耳欲聋的声音中，那绳子也拉得越来越紧。我也卯足了劲，生怕那绳子像一个小宝宝一样跑了。没想到对方也在用力，整个场面变得僵硬了起来，那绳子在我们双方的用力下，产生了平衡，在那一动也不动了。
我看了看这局势，本想一个用力直接拿下比赛了。可就偏偏在这时，我的`手不小心滑了一下，绳子从我手中逃走了。这下局势立马反转，我的队友也差一点因为我的这个失误摔倒。我们也落后了一大截，眼看就要输了，我立刻拿起绳子用尽吃奶的劲，将局势扭转回来。
再看看我的好朋友徐锦，他面目紧张，满脸通红，眼睛眯得很小，嘴巴用力地闭起来，似乎牙也咬得紧紧的，腿一前一后，前腿45度弯曲，后腿垂直形成一道直角梯形。他也在用力地拉，看他的样子，好像不拿下这场比赛，就绝不罢休一样。
就在这时，对方似乎不耐烦了，直接全员用力，想一举拿下我们。还好我们反应快，及时地防守下来。刚刚他们用了一波力气，现在可能体力不支了，我们便“趁人之危”，一起用力，就把他们拿下了。顷刻间，四周响起了雷鸣般的掌声。
这次比赛是我们赢了，大家都很高兴，即使输的一方，也很高兴，毕竟友谊第一，比赛第二嘛!