段考总结600字作文初三 第1篇
曾记得，小时候，我不太喜欢吃芒果，或许是因为北方人不习惯南方水果吧。有一年，爸妈单位分下一个年轻的女老师，是老爸的学生。
她长的很漂亮，很清秀有一种风吹过的感觉。那一年，她经常到我们家去吃饭，还经常和我玩，我总是叫她锦儿姐姐，记得她很喜欢吃芒果，并且经常去买芒果，或许因为是北方爸，当时芒果的价钱很贵，可她还是经常买，有一天，我问她：“锦儿姐姐，你为什么那么喜欢吃芒果呢？它很涩的'。”
“虽然芒果的味道有点涩，但是涩中有一种淡淡的香甜，我很喜欢芒果的香味，你来闻一下。”
我俯首闻，在风中嗅出了一种很香的味道，这时，她又说：“芒果会使人想起一些过去的东西，很亲切，很怀恋。”从她的话语中间，我似乎觉出她与芒果一定有什么不为人知的往事，所以让她这么喜欢芒果。
随着日子一天天过去，我越来越喜欢吃芒果了，不是因为它的味道好，而是因为……我也说不上的原因。不久后，因为工作原因，她离开了我，很久很久，离别时，我说“姐姐，我会永远记得你，记得你的芒果。”
“恩，希望以后还能见到你啊。”
或许是老天吧，命运让我们相遇，那天，你来到我们家，你带来了一些芒果，我们一起吃。
我说“芒果，另人怀旧。”
终于，我明白了芒果的含义。
芒果永远甜在我的心中，你也一样。
段考总结600字作文初三 第2篇
这一次的考试对我又是一次很大的打击，因为它有百分之九十的题目都出自课本原题或类似题和老师所讲过的习题，但我却不会写或写错了。这些现象足以说明我没有掌握课本的知识以及老师所讲过的知识。
我总结了这两次大考之所以会考得如此之差的原因有以下几个：
① 老师课上讲的知识点没在课后及时的去巩固、复习。
②在写作业过程中一遇到难题就放弃了，不会也不去问同学，老师。
③不敢去面对那些难理解的知识点，一味的逃避，以至于问题积少成多，等到老师上课时却不知道他在讲什么，慢慢的就对数学失去了信心。
通过这次段考我才真正的明白了在面对问题时不要胆怯不要害怕，只要你勇敢的解决它你就会感到很高兴，对于哪个科目就会越来越感兴趣，越来越有信心。还有老师在课上所讲的知识要及时的去复习、巩固。及时的发现学习中存在的问题，尽快的解决它，遇到不会的就去问老师或同学。
这一次我不会再光说不做了，我会用我的实际行动来证明一切的，无论前方有多在的障碍我都会跨过去了，我不想奢望可以一步登天但至少要让自己每天进步一点点。
段考总结600字作文初三 第3篇
伫立在十字路口，我犹豫不决，向左？向右？向前？还是在原地？左边向我招手，右边对我呼喊，原地拉着我不放，而前方发出了沉重的叹息……
终于，我向原地妥协，注意着眼前的缤纷，围绕着原地穿梭，留下的却只有大大小小的圆圈，站在这些圆的中心，我又听到了那沉重的叹息……
我奋力跳出圆圈，挣脱原地的束缚，正准备举步向前，却被欢呼雀跃的左边与右边带进了他们的世界。这情的左边和右边，这积极的左边和右边，总给我带来惊喜。
左边与右边总是那么的好动，似乎一刻也不曾停，先前的热情积极由被迫的忙碌所取代，慢慢的，我的意识变得麻木起来，只是不停地忙碌着，忙碌着……这时，我又听到了那沉重的叹息……
我决绝地与左右告别，头也不回的迈向了前方。这前面的路可真痛苦!这前面的路可真难走！双脚疼痛得厉害，可我却始终无法放弃。左边与右边始终在我身旁盘旋，可我却不愿搭理，自始自终都遥望着前方。呵！前方，我来了！
在这段并不轻松地追寻前方的`路上，我经历了以前从未有过的状况，思考以前从未出现的文体……我的生活充斥着一种全新的气息，我沉醉在这全新的生活中，继续向前迈进。
终于，我到了这段的尽头——又一个十字路口，但这次我没有迟疑，我迈着坚定的步伐向前奔进，只听见左右与原地懊恼的低呼，而前方却传来了由心而发的爽朗笑声……