大学营销策划书(共6篇)

时间:2024-12-31 11:35:25 作者:admin

大学营销策划书 第1篇

一、主办单位

学工部(学生处)

二、承办单位

经济管理系

三、合作单位

凤凰自行车某市分公司

四、参赛团队及活动内容

选手自由组建团队参加比赛,团队成员以3—7人为宜。大赛共两种形式:营销策划和营销实战;共三个阶段:撰写营销策划书、实战营销、团队风采展示。

五、活动流程

1、初赛暨营销策划赛:承办方邀请资深教授导师及赞助单位领导对学生进行动员和培训,各团队撰写一份针对赞助单位的调研报告和营销策划书,评委老师对各团队的策划书进行评定。

2、复赛暨实战营销赛:根据初赛表现,筛选出优胜队伍进入复赛暨实战营销赛环节。11月5日——11月14日,各参赛团队在校园内外进行实战营销(自由销售、限时销售);根据各团队的销售业绩及营销创意,筛选出优胜团队进入半决赛。

3、半决赛团队风采展示:11月21日,进入半决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。

4、决赛团队风采展示:11月27日,进入决赛的队伍进行PPT展示及现场答辩。

5、营销与策划大赛闭幕式暨颁奖典礼:11月28日,综合初赛、复赛、半决赛、决赛的`成绩对各团队进行评奖,并对获奖团队进行颁奖。

六、奖项设置

第一名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金1000元;

第二名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金500元;

第三名:颁发荣誉证书并奖励团队活动基金300元;

单项奖——营销策划之星团队、实战之星团队、人气之星团队各1名:分别颁发荣誉证书并奖励团队活动基金200元;

优秀奖4名:颁发荣誉证书;优秀组织奖1名:颁发奖牌。

七、报名方式及时间

(一)报名方式

1、现场报名:10月12日——15日在后稷一餐厅门口设立报名点,参赛团队可在报名点报名;

2、网上报名:在校园网经济管理系网页“通知公告” 栏下载报名表,填写发送至指定邮箱();

3、各系学生会报名:下发通知后附有报名表,打印填写后交至本系学生会,由各系学生会于10月15日18点之前统一报送至经济管理系学生工作室(文正楼8217教室)。

(二)报名时间截止10月15日18:00。

八、注意事项

1、请各系做好宣传报名工作;

2、大赛全程请各团队注意人身与财产安全;

3、大赛活动事项如有变动,承办单位将及时通知各参赛团队。

九、大赛组委会成员及联系方式:

学工部(学生处)

大学营销策划书 第2篇

一、活动名称:

“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选

二、主办方:杭州素宝电子商务有限公司

承办方:河南师范大学商学院市场营销协会

三、活动地点:

河南师范大学

四、活动时间:

20xx年5月10日

五、活动流程策划

第一阶段:宣传发动

在东西校区悬挂条幅六条彩喷,张贴海报100张、散发宣传单10000张。目的让师大师生知晓商学院即将举办“素宝杯”我是SELLER校园营销之星评选活动,吸引大家前来参加比赛,并告知大家参加比赛报名方式、时间、地点。

第二阶段:现场报名(5月15日—5月17日)

在东西校区设置两个报名点,起到咨询、报名和宣传的作用。需要四顶帐篷,条幅两条(商学院“素宝杯”校园营销之星报名现场),现场报名即可赠送免费体验电话卡。

第三阶段:面试选拔(5月18日—5月19日)

N进30面试:5月18日晚,院学生会和市场营销协会负责,参考简历和现场表现;

30进10面试:5月19日晚,院市场营销教研室老师、团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人

第四阶段:营销培训阶段(5月20日)主要由企业负责对营销产品和技巧进行专题培训。

第五阶段:绝对挑战——巅峰营销体验阶段(5月21日——6月9日)

10名选手可以单独或组织团队进行营销体验活动,在营销体验期间,10名选手书写一份产品市场推广策划书和个人营销体验心得PPT形式,图片是个人参加营销体验阶段的.实景照片)

第六阶段:评奖认定阶段(6月10日,院二楼多媒体教室)

根据10名选手提交市场推广策划书和市场营销教研室老师、院团委老师、杭州素宝电子商务有限公司负责人现场考核,最终评选出营销之星一等奖1名,营销之星二等奖3名,营销之星三等奖6名

六、奖项设置

营销之星一等奖一名;二等奖3名;三等奖6名

奖金设定:一等奖奖金1000元;二等奖奖金800元;三等奖奖金500元。

6月10日颁奖,由河南师范大学商学院颁发荣誉证书,由素宝中原公司颁发奖金

大学营销策划书 第3篇

一、市场状况

19xx年我国开始扩招,自此之后高校学生人数急剧膨胀,在20xx年高校学生人数已经超过了xx万,位居世界第一。而高校学生人数的膨胀,同时也为厂商带来了巨大的消费市场,尤其对于消费类电子产品来说,其便携、方便、娱乐功能丰富等特征,更为学生用户所喜爱。其中,mp4播放器成为继mp3之后又一吸引学生用户的消费电子类产品。

二、消费心理要素

1、贪欲。抽奖可以吸引许多人;抽奖奖品xxmp4就更多人参与;抽奖得mp4共送出xx台则好多好多人来参与。

2、“合理的消费理由”——学习用品。学生为什么购买mp4呢?1.喜欢;但是可能犹豫2.有一个合适的理由——为了学习,不用犹豫。

3、潮流、时尚与性价比的配合。潮流时尚只可以引起冲动消费,但经不起理性思考;所以我们要强调的地方是——性价比1,xx品牌;2,xx品质;3,xx新的先进的独有的技术音效;完美的超值的配件双蓝牙无线耳机。

产品把握:

(一)t08优势与问题

优势:1,独特的趣味卡通操作界面;2,2英寸qvga超清屏幕,30帧每秒济画质;3,蓝牙无线音乐无限;4,独有的数码自然音效;

问题:1,价格;2,质量保证程度。

xxt08面临的机遇:1,时机。在需求的旺季宣传与营销。开学初,新生军训结束的第一时间。2,消费者的要求提高。要程度排列是:一,质量;二,价格;三,品牌与售后服务。xxmp4作为硬性品牌,质量有保证。

(二)市场的要求

1,从实际学生用户购买产品特征来看:x-x元与x元以下产品占据主流。而在价格影响下,走中低端发展路线的纽曼更为学生用户青睐,并在市场上的优势遥遥领先。价格因素还导致xgb及以下与屏幕尺寸较低的x英寸及以下产品占据较高的市场份额。此外,在调查中还发现目前mp4存在较为严重的质量问题,死机成为质量问题最为突出的表现。

2,再次,从潜在用户消费行为偏好调查结果来看:学生用户对产品认知度较高,六成以上的用户表示不计划购买视频mp3播放器。价格对学生用户影响因素位居第二,在排行榜上超过品牌与售后服务,仅次于质量。爱国者、苹果与纽曼在优先选择与次优先选择中均居于三甲之列,可见三者竞争力较强。

3,从产品的角度来看,潜在用户购买产品色彩倾向于多样化,主流价位仍为x-x元,但对中高端机型的接受能力提升;2gb产品成为潜在用户的首选,大容量与大屏幕产品成为市场发展趋势。

4,总结:市场要求的重要程度排列是:一,质量;二,价格;三,品牌与售后服务。

(四)市场同类产品竞争状况分析

调查结果显示,学生消费群体更青睐于购买xxmp4播放器,针对中低端市场的产品价格策略也是xx在学生消费群体中能获得较高占有率的重要因素。虽然中低端产品吃香,但作为高端市场代表的xx也较受欢迎,其在已经购买产品的用户当中所占比例仅次于纽曼,并高出国产厂商爱国者。xx与xx旗鼓相当,分别处于排行榜第四和第五的位置。xx的产品战略与爱国者接近,但相比之下xx的`产品数量上不及爱国者,尤其在价格占优势的闪存式mp4播放器市场上,xx不能与爱国者抗衡。总的来看,价格优势明显的xx在市场上竞争力较为突出。个性化之路的xx也为学生用户所关注,但是由于价格偏高,所占比例远远低于xx。

从这一分布结果可以发现,一方面,在学生消费市场上,价格的影响力较大。另一方面,具有时尚特质及个性化的产品也是学生用户关注的主要对象。

第一阶段

前期校园市场准备

内容:

1,(x月x号至x号)大海报在主要校道悬挂。(理由,大海报已经取代了以往宣传的横幅,成为了当今校园宣传的潮流。特点是1,够大,更吸引注意力2,内容丰富,信息量大),内容包括:标题——xxmp4t08“心灵之曲”大型晚会standby。副标——现场赠送mp4xx台,详情请留意各校道资讯点与抽奖机会。附产品介绍,必须突出强调两点:一,学习与娱乐两用。(这对于入学的新生来说很重要)二,独有的独有的数码自然音效。(这对于已经有mp4体验的学生来说很重要)。

2,(25、26、29号即周四、五、一)设立xxt08校道咨询点,现场派发t08知识小传单和对应的知识问卷(x、x、x号周四、五、一),现场送鼠标垫、小型保温杯等小礼品并签名参与x号t08主题晚会抽奖活动。

3,要求工作人员为xx号(周一)的xxt08主题晚会作宣传。

4,预告xx号还有有奖知识问答,积分赢取mp4的机会。

第二阶段

校园营销

内容:举行晚会活动

1、主题为“xxt08心灵之曲主题晚会”,口号:让影音回荡于心灵。(与本小组口号一致)。

2、主要目的介绍t08的功能,突出其与众不同的特色,优势所在。

表现形式:1,xx工作人员上台产品介绍与演示;2,现场知识问答与抽奖(根据第一阶段的宣传与调查)3,现场兑现奖品。

3、为接着进行的第三阶段继续抽奖与赠送优惠等活动作预告。

4、晚会活动详细流程:

(说明:本节目安排为基于xx商学院一贯晚会表演活动过程。细节过程问题有待与各表演团体组织讨论)

(1)晚会于x月x号19:00准时开始。

(2)热辣街舞表演。

(3)主持宣布晚会正式开始,介绍与会领导与嘉宾,xx工作人员,晚会的主题与大概过程。

(4)工作人员上台作产品介绍与演示,平民化说明xx的先进独有的技术音效;完美的超值的配件蓝牙耳机;并提示之后的游戏环节的t08知识问答,mp4赠送要求。鼓励观众积极参与以下的游戏环节。

(5)校人气乐队表演,要求用幽默的语言为t08作宣传

(6)xx公司历史简介,产品简介,强调品牌魅力与产品质量的保证。加强观众对于xxmp4的需求欲望。

(7)游戏环节,①对前两天的签名问卷调查的同学进行抽奖,赠送mp4若干台;②xxt08现场知识抢答,视得分赠送mp4或其他礼品;③预告明天的t08后续宣传咨询点还有抽奖的机会。期待参与。

(8)主持人宣布t08mp4晚会后现场有限机型购买优惠活动,以及xx市xxt08门市部与主要销售地点。

(9)全韩感受hot摹仿秀表演。

(10)主题晚会结束。优惠购买与产品咨询活动开始。

(11)22:00全体活动结束。

第三阶段

后期校园市场维护

内容:

1,x号,主要校道设立咨询点,继续知识问答的积分、抽奖赠送mp4、鼠标垫保温杯等活动。

2,明确t08的广州销售地点。与相关优惠活动。

3,赠送优惠卷与宣传单到销售地点进行xx数码产品消费。

营销活动的准备物品:

工作人员;

t08知识小传单;

t08知识问卷与抽奖单;

优惠卡;

赠品:鼠标垫、水杯、笔记本等等小礼物;

大海报三份(内容如上述);

t08样机及配套设备若干;

音响设备;

喇叭;

柜台、遮阳伞;

桌子、椅子。

计划预算:

场地费用:学生活动中心:x元/天;

桌椅租用费:x/件/天;

工作人员劳务费用(本校免);

传单、问卷费用;

礼物费用。

大学营销策划书 第4篇

一、活动目的:

为本协会扩与充人力资源,招贤纳新,在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的同学走在一起,丰富同学的大学生活,充实校园生活。

二、活动背景:

学校迎来了又一批大一新生,面对协会人力资源不足,又本着服务同学为宗旨。为此,本协会在社联统一领导下于9月16日至18日为学子搭建这一招新平台。

三、活动流程:

1:召开全体骨干大会,分配招新任务和注意事项;

2:宣传部(黄平平邓小慰)负责招新海报和宣传;

3:组织部(叶文哲肖刚钱王宅群)负责现场的布置和桌椅等后勤工作;

4:策划部(郭德生李富兴殷步开)负责现场的.秩序和人员的调配工作;

5:财务部(孙刚李春福)负责几张核算账目工作;

6:外联部和宣传部(李冬冬赖敏翀黄平平邓小慰)负责外部接待和花篮横幅事务;

7:秘书处(张辰李玮吴碧君)负责招新发票的签发和资料的填写工作;

8:(王芬吴瑞琼宁瑶)负责现场宣传单的发放工作;

9:会长(何凯张亚涵王子竞)负责现场人员的咨询和统筹规划工作

四、资金预算:

1:毛笔墨水5元

2:宣传红纸1张_五角每张=5元

3:横幅购买45元

4:复印传单5份合计5元

5:工作笔三支5元

6:水源的配送1元每天合计3元

总计壹佰肆拾伍元

五、活动时间:

六、注意事项:

1:以服务同学为宗旨,坚决杜绝强拉强扯现象;

2:各成员必须穿戴整齐带好工作证,树立良好的协会形象;

3:活动期间必须服从统一安排,如有异议待商讨后解决

大学营销策划书 第5篇

前言

六月骄阳似火,又是一年一度的毕业时节,伴随着四年的青春,四年的生活,毕业生们即将离开母校,离开身边熟悉的朋友与同学,踏上一条崭新的道路,每到这个时节,宿舍门口出现了一个一个收书的摊位,即将离开的学长们不可能把所有物品都带回家,很多书籍资料得不到好的处理,因此只能卖给废品收购点,看着一车一车崭新的书被带走,不觉得心痛,中国虽然地大物博,可是人均却都是全球倒数,为了子孙后代,我们需要节约我们的资源,如果每届毕业生的书能循环使用,那将为整个社会节约多少资源,同时也将节约学生多少不必要的花费!现实是整个中国社会没有形成一股二手书的循环使用的风气,比如我们水电学院,学校拥有七个大系,各类学生超过6000人,面对如此庞大的大学生队伍,学生学习的必需品——书本的使用情况引起了我们的关注。我们组织此次二手书市场调查,旨在分析各高校学生二手书的使用情况、存书量等现状,以便建立统一的水电二手图书市场。

(一)市场分析

1. 您每学期购买多少二手书?

A、没有 B、1~2本 C、3~5本 D、5本以上

根据调查问卷第1题,没有使用过二手书的占总人数的58%,使用二手书在1-2本的占了27%,因此,在水电图书市场上二手书市场还是一个空白,有着无比大的市场潜力,因而我们首先要展开宣传,做好广告,让更多的人了解二手书,并且积极参与进来

(二)消费者分析

2. 您倾向于在哪方面使用二手书?(可多选)

A 、教材辅导类 B、书刊杂志类 C、 休闲娱乐类 D、 文学类

E、电脑技术类 F、其他

由上问题可以知道,消费者对于二手书的种类和价格的要求,因为我们面对的是本校学生这个市场,所以,二手书需求类别主要是以教材辅导类为主,书刊杂志,文学娱乐为辅,所以我们重点要做的是二手教材这个方面,辅之以其他种类,以增长市场链和提高营业额。

3.你愿意接受二手书的新旧最低限度:

A、九成 B、八成 C、七成 D、六成 E、五成

从这题可以知道消费者能接受的二手书的新旧程度,有利于我们在回收二手书时有个针对性,不是什么旧书都可以收购的

(三)竞争者分析

A 书店

书店在消费者购买中占的比率是最大的',应该说他是图书消费的大头

其主要优势是:

(1)书籍种类多,有实体店相支撑,信誉度好,信息分类明确,购买方便

(2)有比较固定的消费群体

其主要劣势是:

(1)分布较散,离学校比较远,很少人为了买书而出远门

(2)虽然是正版,但是价格昂贵

B 网上书店

比如卓越,当当等B2C图书交易网站

其主要优势是:(1)种类齐全,信息分类明确,易搜寻

(2)图书价格比实体店便宜

其劣势是:(1)网上书店毕竟是虚拟网店,因此信誉度好才能获得信任

(2)网店图书价格相对于二手书还是很贵的,而且,整个购买过程不方便,要耗一定的时间

(四)产品服务分析

4.您认为影响大家购买二手书的因素有哪些?(可多选)

A、价格 B、新旧程度 C、购买的便利性 D、学校强制订购教材 E、个人图书使用习惯 F、版本不一致 G、其他

我们可以知道消费者对二手书的具体要求情况,可以看到消费者最关心的还是价格问题,因此,慎重的制定价格是能否吸引客户,做好二手书买卖的关键因素,具体的价格我们要在下面来论证制定。其次,二手书的新旧程度,购买的便利性也是消费者所关心的,我们也要考虑到这两个方面,增加我们的信誉度和减少消费者购买过程的时间和精力消耗!

5.您认为比较合理的二手书价格?

A、2折以下 B、2~3折 C、3~4折 D、4折以上 E、视书籍情况而定

学生中认为二手书合理价格应该在2~3折的占了37%,二手书的价格在2折以下的占了25%,二手书价格应视情况而定的占了22%,当然如果二手书价格过低的话,可能会导致我们亏本经营,所以,2~3折应该是我们的首选,至于有些比较有价值的书我们还是应该按情况而定做到二手书价格的合情合理

营销策略

一、校园线下方案

1、校园媒体资源,宣传栏广告,广播站媒体实现了校园传播的无缝覆盖。

2、利用营销活动所形成的注意力效应开展旧书再利用的宣传活动。

3、对于校园各社团负责人,各班班长等类似短信发送量较大的人员进行单点推广,发挥他们的传播作用,起到“播种式”营销的目的

二、线上关系营销

利用QQ空间、人人、博客等网络传媒软件

大学营销策划书 第6篇

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的`市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:

经济与管理学院

二、承办单位:

经济管理俱乐部(EMC)

三、协办单位:

58度C创意饮品连锁

四、活动主题:

异想天开营在创意

五、参赛对象:

嘉应学院全体学生

六、活动报名时间和要求:

11月15日——19日

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(四)经济与管理学院的参赛者到各班班长处领取报名表,由各班班长统一交由社团工作人员;

七、活动时间轴

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地点:宪梓楼208

(二)初赛(11月20日——26日)

1、各参赛队根据指定的产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

2、选手产品营销提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至EMC社团办公室(荣发阁1楼),A4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(EMC)邮箱:xxx@。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,评委将对初赛作品进行评审;

11月28日晚,公布初赛结果;(在社团博客公布并进行电话通知)

11月29日,实战营销培训。

(三)实战营销(12月4日)

(四)决赛(12月11日)

八、奖项设置

一等奖(一组):奖金200元+奖品+证书+综合评测3分

二等奖(一组):奖金150元+奖品+证书+综合评测2分

三等奖(一组):奖金100元+奖品+证书+综合评测2分

最佳创意奖(一组):神秘奖品