毕业生就业主题班会策划书(优选6篇)

时间:2024-12-22 11:50:13 作者:admin

毕业生就业主题班会策划书 第1篇

一、活动主题:

诚信待人、诚信做事、诚信学习、诚信立身

二、活动背景:

21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的变化赋予诚信这一传统美德日益丰富的时代资料,也促使人们对诚信的理解从伦理道德的范畴提升到制度建设的层面。

诚信不仅仅是一种品行,更是一种职责;不仅仅是一种道义,更是一种准则;不仅仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力量;就企业而言,诚信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。

我们作为当代大学生,身上肩负着振兴中华的职责,所以我们必须要明确自我身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德---诚实守信发扬下去。

三、活动目的:

此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚信的重要性和培养同学们诚信的意识,并初步学会将诚信融入日常生活中的'每一件小事,真正做到诚实守信。让每位同学认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代大学生,我们就应做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺,做一个“一诺千金”的人。

四、活动参与人员:

08电子商务二班全体同学

五、活动时光:

20xx年6月11日下午4:30至6:30

六、活动地点:

四教108

七、主要负责人:

谢建彪、李蓉

八、活动前期准备:

1、商讨活动详细安排,确定活动方案。

2、撰写活动策划书,确定活动细节

3、提前占一间教室,布置好教室

4、提前三天通知蹲点干部和班主任老师

5、活动所需相关设备的准备与物品的购买(相机、演话剧的道具、礼品等)

6、活动记录与活动总结的撰写

九、活动流程:

1、6月11日下午四点,同学们按时到达教室,主持人准备就绪。

2、4:30准时开始,主持人致开幕词

3、2个诚信小故事的讲解,由王慧、文亚群同学为我们带来了她们的诚信小故事,同学们在简单愉快的氛围中真正学到了有关诚信方面的知识,大家都受益匪浅。

4、话剧欣赏<推销风波>,由李蓉、黄明、余经武、罗汨江等同学演绎,他们搞笑的表演赢得了台下观众的一片片的掌声。

5、游戏[成语接龙],李江同学主持了成语接龙环节,在这个环节大家都参与了进来,在活跃的气氛中,感受到了中国古代文化的博大精深。

6、话剧欣赏<诚信考试>,此话剧由陈欧、黄敏、杨季、喻少丰等同学表演,话剧在幽默、搞笑的气氛中说明了我们务必要在考试中讲诚信,否则只能得到可悲的下场。

7、游戏<您瞅准了>,由李蓉同学主持,同学们在玩的过程中气氛很活跃,因为没有猜对的同学要表演节目,这个节目真正调动了大家的用心性。

8、相声表演,由李娜和刘爱丽讲相声,她两的北方味的相声给我们带来了不一样的感受,精彩极了!

9、王小乔老师进行点评,她说她真的很震撼,我们会给她带来这么多的惊喜,她说我们真的在进步!

10、蹲点干部进行点评,张骥明学长对我们的班会给予了很高的评价,他说这是他所见过的最好的一次班会,所以他给我们打上了满分。

十、活动经费预算

道具、小纸条:20元钱,不可预计费用:10元钱

十一、活动好处:

透过这次班会,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自我的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的职责和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。这天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。期望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础!

毕业生就业主题班会策划书 第2篇

【活动目的】

1、让学生真正的认识到时间的可贵。

2、让学生明确好习惯对自己的影响。

3、让学生懂得好习惯对自己的重要作用,下定决心坚持培养促进自己成长的良好行为习惯。

【活动准备】

2、老师制作一份《好习惯坏习惯》调查问卷表,让学生据实填写。(课堂上用)

3、老师制作多媒体课件,制作《拍手歌》和生命纸条。

4、老师请孩子们保持良好的心态走进课堂,不要管有多少听课教师,只需要用心体验活动。

【活动过程】

一、导入:

请学生帮忙下发生命纸条:由“数字1——100”组成,上面有“子在川上曰‘逝者如斯夫,不舍昼夜’”的字样(同学们和听课老师每人两条)。

谈话导入(从初二以来的学习状态引入,注意学生话题中的有用信息)。

二、体验活动一:撕纸条。

游戏规则:

1、请将自己现在年龄之前的部分撕去;

2、请将60岁之后的一段撕去;

3、每年的双休日、节假日近180天,请再撕去1/2;

4、每天睡觉8小时,请再撕去1/3;

5、吃饭、玩耍、娱乐、锻炼、休闲、生病、上下学(班)路上的交通时间,每天大约耗时6小时,请再撕去1/4。

6、请比较你手中的两张纸条,说一说自己的感受。

7、师生共同小结:课件展示

高尔基说过:时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者叫时间留下串串果实,懒惰者只能让时间留给他们一头白发,两手空空。

时间是一笔财富,但财富却不能买到时间。利用时间者会得益,而虚度光阴者只会对自己有害无益。

关键词:(导入下一环节)

人生由好习惯决定高度

好习惯需要时间来养成

我们无法延续生命的长度

我们可以拓宽生命的厚度

三、体验活动二:请你来评判好习惯和坏习惯

请听课老师抽取五份学生填写的《调查问卷表》,让被抽中的同学到讲台上念自己写下的《调查问卷表》,由学生指出他们说的`是否真实,让孩子们为他们支招,如何改正缺点,保持优点。

四、体验活动三:请同学们欣赏小品《如此课堂》

五、体验活动四:全班同学参与讨论并派代表发言:

1、从同学们的小品表演中,你看出什么问题了吗

2、在我们的学习生活中,究竟需要培养哪些良好的行为习惯呢

六、体验活动五:我们究竟如何培养良好的行为习惯呢

学生交流《良好的行为习惯——人生高度的导航灯》的阅读感悟,共谈“我们需要什么好习惯如何培养好习惯(请学生到黑板上板书出来——围绕着撕去多余的时间以后那条短短的生命纸条写,目的是让学生明白”拓展生命宽度的内涵“。)

关键词(课件展示)

起初,我们持之以恒,养成良好习惯;

后来,习惯润物无声,造就美好人生!

七、体验活动六:师生表演快板《拍手歌——克服坏习惯,培养好习惯》

八、名言分享:主题班会结束时的助燃剂。

名言分享(课件展示)

1、播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。——美国心理学家威廉·詹姆士

2、”什么是教育简单一句话,就是要养成习惯。“——我国教育家叶圣陶

3、儿童不是用规则可以教得好的,规则总是会被他们忘掉的。但是习惯一旦培养成功之后,便用不着借助记忆,很容易地很自然地就能发生作用了。——洛克

毕业生就业主题班会策划书 第3篇

班会主题:

闪亮青春,幸福传人

班级:

七年级(1)班

活动地点:

七年级(1)班教室

参加人员:

本班全体学生

活动过程:

班会————《幸福的我们》

1、学习一刻:什么是幸福?

走好你的人生路,幸福就会开在心中,

每个人的幸福都有不同的定义,

幸福是由自己创造的!

每个人心中都有幸福2字 ,大家都来说说,在自己眼中幸福是什么?

(学生回答)

2、品味一刻:确实每个同学都有不同的想法,每一种说法都是幸福的定义,一起来评评下面几句话,认为有没有道理。

幸福就是一杯白开水;

幸福就是大手牵小手;

幸福就是常回家看看;

幸福就是在别人需要帮助时,伸出自己的手;

每一句话同学有不同的'认识,在点评中让大家体会幸福的定义

3、分享一刻:让大家一起分享发生在你周围的你觉得幸福的事情?

延伸幸福的含义,了解帮助别人既可以使别人感到幸福,也可以使自己体会到幸福。

4、英语一刻:幸福——happy

h hard harted坚韧

a able- minded聪慧

p perseverance坚持

p philosophical达观

y young年轻

幸福其实很简单,对于一个面对生死存亡的时候,得到生命是幸福的;当一个街边的乞丐,得到一碗香喷喷的饭就是幸福。幸福而言太广了。所以人们总是在不知足中,寻求幸福,但往往幸福就在身边,只是你不懂得去珍惜!

所以我们要珍惜眼前的幸福!

5、闪亮一刻:回家自己准备一篇以“闪亮青春,幸福传承”为主题演讲稿

最后:老师总结

毕业生就业主题班会策划书 第4篇

一、活动主题

团结互助,给力心灵,健康成长。

二、活动价值:

提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高同学们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学四年里的每一天。

三、活动背景:

踏进河北金融学院,成为大学生的那一刻起,我们就已经不再是父母眼中的小孩子。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友、同学等等。然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,有的人只会生活在自己狭窄的空间里,很少与别人交流;有的人适应不了新的学习模式,变得焦虑、迷茫、消沉,生活失去了目标;有的人向往恋爱,盲目的追随,失去了自我造成以上这些现象的原因是因为同学们不能清楚的认识自我,在新的环境中不能够营造熟悉的氛围,从而觉得自己孤独、彷徨。针对这种现象,同学们应该尽快认识自我,认识身边的人,扩大人际交往圈。因此这次以“大学生心理健康”为主题的班会为同学们提供了一个很好的交友和咨询平台,希望大家能够多多参与,积极主动,更好的融入我们的班级,为今后大学四年生活铺平道路。

四、活动时间:

20xx年x月x日

五、活动地点

教学楼B516

六、参加人员:

xx本英班全体同学

七、活动目的:

宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对大学生的心理健康教育。

八、活动内容:

1、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因(每个5分钟,共十五分钟)。

1)人际交往问题;2)学业与就业问题;3)恋爱问题

原因:

大学生心理健康问题的存在有着诸多原因,其中人际交往排在首位,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差,大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。

其次在恋爱上,开放的校园使恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。

在学习和就业上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。

十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的`压力。近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势,而据专家预测,今后大学生就业难度将进一步加大。

2、心理测试(5分钟)

活动中为同学们解析两个有代表性的心理测试题,活动后将完整的心理测试卷发送到班级公共邮箱,以供同学们自测。

3、大学生常见的心理问题的一些对策(5分钟):

学生自身方面对策:

要对自己宽容,不过分追求完美,正确认识自身的缺点。要敢于承认自己的缺点和错误,如果学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实,承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷,那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。

要正确地认识别人对自己的态度和评价。总是过分在乎别人对自己的意见和看法,害怕让别人失望,这是一种压抑自我的思维方式和行为方式,是造成某些心理问题的主要原因。事实上,一个人无论怎样努力,也无法满足所有人的愿望,自我价值的实现并不是完全取决于他人的意见和评价。

还要合理地释放压抑的情绪。大学生面临着学习的压力以及就业的抉择,背负着较重的心理负担,适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生,还可以使学生的心理障碍在一定程度。

4、辅导员总结发言(5分钟)

1)总结活动情况并提出建议。

2)推荐心理相关的电视节目及网站资源。

3)有针对性地疏导同学们的期末考试压力。

九、活动结束做好打扫会场工作(共30分钟)。

毕业生就业主题班会策划书 第5篇

一. 班会主题:“放飞梦想,扬帆起航”

二. 活动时间:xx年9月26日晚6:30(暂定)

三. 活动地点:a教202多媒体教室(暂定)

四. 活动出席人员:08法学二班全体同学及汪辅导员

五. 策划活动的目的:

大三伊始,希望通过举办这样一场主题性班会来加深同学们对于过去的反思和对未来的思考,以此立下自己的志向,规划好自己的人生,最终去成就自己。同时我们也希望通过此次班会,来更好地加强班级同学之间的沟通交流,增强彼此之间的感情,挺高班级的凝聚力。

六. 具体策划内容:

1、首先对过去的.两年时间里我们在学习与生活上的得与失,做一次深刻的反思与总结。

2、通过自己的反思与总结,去更好的展望自己的未来。

七. 策划具体流程:

1、主持人首先致辞,引出班会主题。

2、播放ppt图片。

3、播放并集体观看(俞敏洪一分多钟的励志演讲)视频。

4、班长首先发表个人感言,随后同学代表按顺序上台交流。

5、汪辅导员对本次主题班会做一个总结。

6、播放励志歌曲,结束本次主题班会活动。

八. 活动注意事项:

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛

策划人:08法学二班张晓宝

毕业生就业主题班会策划书 第6篇

一、班会主题

“创新社会管理,构建和谐校园”

二、班会原则

1、坚持自愿的原则;

2、坚持和谐友爱原则;

3、坚持一切从俭原则;

三、活动时间地点

时间:20xx年x月x日

地点:待定

四、活动前期准备

由策划小组负责策划活动策划书,各负责人负责参与活动成员的组织工作,班干部负责活动的宣传工作。

五、活动流程

1、活动牵起:策划活动的内容、步骤、细则、班委讨论具体方案。

2、活动中期:准备材料,人员安排。

3、活动后期:全体同学进行感悟和活动后期的思想总结。

六、活动主要内容:

1、开场:待老师、同学入座后,主持人宣布“创建社会管理,构建和谐校园”主题班会的开始。

2、开展班会各项活动,说说身边的不文明事;看相关的公益广告。记录片、视频和案例;举行知识竞赛比赛;同学们参与游戏;统计分数,惩罚奖励;主持人、学生总结讲话。

七、人员分配:

黑板设计2人,支持人2人,拍照一人,班级布置4人,材料整理2人。

八、预算金额:

1、经费预算:复印费........5元

彩花登装饰物品.......20元

横幅设计........73元

2、总计金额:98元。