爱国主义朗诵比赛策划书(实用6篇)

时间:2024-12-20 09:05:41 作者:admin

爱国主义朗诵比赛策划书 第1篇

20xx年是中国共产主义青年团建团90周年,开展建团90周年纪念活动。对于教育引导广大青年学生了解共青团的光荣历史,继承光荣传统,继往开来,进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念,为了回顾学校历史,展示办学成就,展望美好未来,扩大知名度,激励师生、校友爱校荣校的精神,增强社会各界关心、支持学校办学的热情,凝聚各方力量,推动学校全面、快速、可持续发展,现举办20xx年xx学院_贺团庆迎院庆_诗歌朗诵大赛。

一、活动时间:

20xx年4月17日至5月6日

二、主办单位:

xx学院团委

三、承办单位:

xx学院学生会

四、参加人员:

xx学校所有在校学生

五、活动要求:

(一)参加方式:

1、各系组织团体组(3-7人)和个人组各一支参加比赛。

2、自行组队到报名点报名。

(二)比赛内容:个人组以个人为单位朗诵主题为院庆十周年,时间为三分钟;团体组要求3-7人以90年团庆为主题,时间为五分钟。

(三)参赛要求:音乐自选,自备服装(各自团队内必须基本统一,不倡导奇装异服),可配以道具。

六、评分标准:满分为100分。

(一)作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(10分)

(二)脱稿朗诵,普通话标准,吐字清晰;(20分)

(三)语速适中,表达流利连贯;(20分)

(四)朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(30分)

(五)服饰大方得体,仪态自然庄重;(10分)

(六)整体印象;(10分)

(七)作品原创加5分。

七、活动流程及参加方式:

(一)报名阶段:

报名时间:20xx年4月19日

报名地点:新食堂门口或从网上下载报名表

联系方式:李同学

(二)比赛阶段

比赛时间:20xx年5月6日

比赛地点:报告厅

爱国主义朗诵比赛策划书 第2篇

一、活动前言:

为迎合学院本月主题“我爱我的祖国”,硅湖学院广播站策划举办一次校园朗诵比赛。

主要通过演讲的交流,从心里上激发和增进同学们对祖国热爱的共鸣、

二、活动目的:1、 有利于加强学生的爱国热情, 进一步增强同学们的好好学习,团结拼搏的精神;

2、增强同学们的自信心,自豪感。繁荣校园文化,展示了硅湖学院学子的风采和崭新形象;

3、 选拔优秀的演讲人才;

4 、通过演讲活动,为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高同学们学习的积极性;

三、活动原则:

以“我爱我的祖国”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对自己对祖国无限热爱。

四、活动细则:

1、活动时间:xx年12月16日晚六点(xx年12月1日至5日为报名时间)

2、活动地点:图书管报告厅

3、嘉宾:学院领导和辅导员等。

4、主持:陈文秀、张浩彬

5、音响:马俊龙

6、评委:邀请学院老师5—10人为主要评委。另广播站5人、文学社5人。

7、评分原则: 本着公平、公正、公开的原则

8、参赛选手要求:

(1)硅湖学院全体在校学生,性别年龄不限

(2)主题“我爱我的祖国”的诗歌和美文。题目自选,要求内容积极、健康、向上

(3)如有背景音乐,请自带曲目

(4)时间限制(演讲限时5分钟, 超过5分钟时有音乐

提示)

(5)迟到15分钟以上的选手取消参赛资格

9、比赛形式:

a、选手到现场前半小时抽签得到序号进行演讲;

b、演讲(限时20分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;

c、当场畅票的形式。获奖以评委的评分和观众和选票两者累加为定。获奖者颁发证书。

10、比赛规则:

a、演讲为无命题演讲,内容积极向上,感情真挚

b、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权

c、参赛选手根据编排顺序依次上台演讲

d、要求选手用普通话脱稿演讲,语言表达生动流畅

e、本次比赛将设定6个获奖名额,其中分别设一等奖、二等奖、三等奖各一名优秀奖2名,最佳诗歌原创奖、 最佳风采奖、最佳人气奖各一名(与上述等级奖项不冲突)

f、比赛获奖选手将获得由硅湖学院颁发的荣誉证书及相关奖品,并加荣誉分。

11、a、评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) ●仪表形象:(2分)

1)着装整齐,大方得体。(1分)

2)姿态自然,动作适度。(1分)

演讲内容:(5分)

3)主题鲜明,符合主题内容。(2分)

4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)

5)行文流畅,用词精练,详略得当。(1分)

语言艺术:(3分)

6)发音标准,流利。(1分)

7)节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)

8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

b、观众投票投票制,在选票上写下六个人的名字,可少写不可多写

12选手参赛形式:个人形式

13、参赛人数:在12月5日之前报名的同学均有参赛资格

14、时间安排:前10天开始做宣传准备工作

12月1日—12月5号报名

12月16号晚六点为比赛时间

五、赛前准备工作:

1)a、 宣传部近一周内贴出通告海报宣传,在食堂门口和各宿舍楼宣传栏中出示公告

(包括报名时间、地点、联系方式、比赛形式、奖项等)

b、在报名结束后准备张贴宣传海报,通知选手比赛地点、时间等

2)秘书部要在报名时仔细统计好参赛同学的信息,(包括演讲的形式和题目),如超过参赛人数过多做好复试塞选演讲稿工作。

及时短信通知到各位参赛时间和地点。并且在比赛后通知入选的同学;

4)外联部做好赞助的工作,联系相关社团和老师等。并提前发出给老师和领导的邀请函;

5) 提前申请教室,话筒,音响,证书和捧花。

6) 组织部要在比赛前布置好教室,排练,选手到场后负责会场秩序,场地安排等工作。

六、活动流程安排:1)布置会场(横幅、嘉宾姓名牌、音响连接、主持台等)

2)观众入尝参赛同学签到并抽签出场顺序

3) 嘉宾和老师入场

4) 由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5) 活动正式开始,主持人主持现场,宣布比赛开始

6)第一环节诗歌篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲

7) 配乐书法

8) 第二环节美文篇,参赛选手拿好自己的号码牌,听主持人说的一依次上台演讲

9)歌曲(评分时间)

10)歌颂祖国(15-20分钟,畅票)

11)主持人宣布获奖人名单

12)颁奖典礼

13)合影。评委,嘉宾退常

14)赛后会场卫生

七、经费预算:

1)横幅:60元

2) 邀请函:

3)矿泉水:

4)获奖选手礼品(证书和捧花):

5)评分用笔:

6)海报:

7)会场布置材料:

合计:

爱国主义朗诵比赛策划书 第3篇

一、思想

以庆祝建党xx周年为契机,以讴歌光荣历史和业绩为主题,创先争优活动,各支部和团、党员继承和发扬光荣传统和优良作风,掀起弘扬正气、团结奋进、真抓实干的新高潮,分院工作又好又快发展。

二、活动

以庆祝建党xx周年为核心,以“学党史、感党恩、强党建、正党风”为,以型学院建设为,抓好xx周年座谈会、党史教育、红歌会等大型活动;创先争优活动,党组织的和向心力,党员的模范带头作用,激励全体党员奋发向上、开拓进取。

三、活动:

四、活动地点:

五、参加人员:09市场营销全体学生

六、活动事宜:

“庆祝建党九十周年诗歌创作和朗诵比赛”活动,现将方案安排如下:

1、 比赛内容

1)诗歌创作比赛。

格律诗、词,自由诗等不限,但是本人或集体自行创作,内容紧扣活动主题。如抄袭则取消比赛资格。

2)朗诵比赛。

自创作品、他人作品不限,但内容紧扣主题,朗诵在5分钟左右。

2、评分标准。

演讲比赛活动评分细则 分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四对演讲选手评分。满分为100分。评委打分后去掉分和最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若同分,则精确到后三位,依此类推。

a、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、,格调向上,语言自然流畅,富有真情实感。

b、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

c、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

d、综合印象:10分。由评委演讲选手的临场综合演讲素质的评价。

七、 奖项设立

朗诵比赛当场评奖。凡获奖者均颁发荣誉证书和奖品。

诗歌创作分为格律诗、词,自由诗两大类,原则上各设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;

朗诵比赛设一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名;

爱国主义朗诵比赛策划书 第4篇

一、活动主题:

浓情五月、激扬青春

二、活动目的:

为了培养同学们爱国情操,给喜欢诗歌的同学提供一个展示自我的舞台,进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,营造良好的学习氛围。

三、主办单位:

管理工程学院团委学生会

四、活动内容:

(一)时间:初赛:20xx年四月末旬

决赛:20xx年5月4日

(二)地点:具体时间地点另行通知决赛在学术报告厅

宣传计划

一、展板(包括电子海报)的宣传

(一)在学校人流较集中的'地方放置宣传展板,商家可以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传。

(二)展板在比赛前一周开始使用,对比赛进行宣传。此时,会有两块展板,商家会以赞助商的身份出现,还可带有商家自身的宣传,但不可超过总面积的四分之一。(宣传面积需与负责人协同商定)

二、横幅的宣传

(一)比赛前一周,可在学校醒目的地方悬挂两至三条带有商家名称的横幅进行宣传,但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

(二)比赛现场可挂带有商家名称的横幅(要根据选择的场地决定横幅的数量),但不可太商业化,面积也不可太大。(横幅内容可由我方和赞助商共同商定)

三、微博的宣传

(一)结合去年的比赛花絮制作一段诗歌朗诵大赛的宣传视频,在我院微博“安徽工程大学管理之家”上发布,并发布一系列与诗歌朗诵相关的信息,充分调动同学们参与的积极性和关注度

(二)使用“微博上墙”技术,活动当天发送微博即可参与现场抽奖,赢取丰厚奖品(详见诗歌朗诵大赛微博参与方式通知)

比赛流程

一、前期准备

1、制定策划书,向学生会申请比赛举办资格,商讨并确定比赛的时间、比赛主题以及比赛规则、比赛内容。

2、向管理工程学院各班级发放通知并进行宣传。

3、制作比赛宣传视频。

4、申请展板桌椅以及学术报告厅。

5、确定参赛人员名单。

6、准备决赛选手视频资料的采集,并制作开场选手视频介绍。

二、比赛具体活动实施

(一)初赛流程

1、主持人宣布比赛开始

2、每位选手进行不超过一分钟的自我介绍

3、诗歌朗诵(独诵、对诵、群诵均可,可搭配歌曲、戏曲、话剧等)

4、评委进行评分

5、符合要求的选手进入下一轮

(二)决赛流程(详情参见附表)

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地,调试音响、微博上墙准备、抽奖软件准备、主持人注意事项。

2、集体朗诵。

3、主持人宣布比赛正式开始

4、比赛正式开始。

5、自选诗歌朗诵环节,随机应变环节,微博互动(抽奖环节)

6、统计出各队两个环节总分后主持人宣布比赛结果

7、由嘉宾上台进行颁奖

8、大赛结束

9、评分细则

(一)本次比赛由评委打分,取评委分数之平均值即为最后得分;

(二)评委需公平公正,按照评分标准对每一个选手进行客观、正确地评价;

(三)评委评分时请勿相互讨论,以免影响评分的公正性。

初赛满分为10分;

1、作品内容健康向上,中心明确,紧扣活动主题;(3分)

2、自我介绍(1分)

3、朗诵富有感染力,辅助性动作表达合理并增强了表达效果;(5分)

4、服饰大方得体,仪态自然庄重;(1分)

5、每位参赛选手朗诵结束后,评委即打分,工作人员进行分数统计;

6、选手最后得分:评委评分中去掉一个最高分,一个最低分,取平均分,选手的最终得分将在比赛结束后公布。

爱国主义朗诵比赛策划书 第5篇

内容: 比赛共分为初癣培训、彩排、汇报演出四部分

初选:

时间:四月下旬

具体内容:参加本次活动的同学以个人或组为单位,本次活动的形式主要以朗诵艺术表演为主。(要求:鼓励原创,要有完整的文字稿作品,思想舰积极、活泼向上。形式多样,要充分体现当代大学生的精神风貌。表现形式不限,展示手法自拟。另注明:每个参赛节目限制15分钟以内。)

培训:

时间:四月二十二日

地点:xx

形式:结合各位同学的特点和实际情况,对参加活动的'同学进行专业的朗诵艺术表演培训

彩排:

时间:四月二十四日

地点:xx

决赛:

时间:四月二十六日

地点:xx

活动内容:

朗诵艺术表演:鼓励作品原创,朗诵表演大方得体、

自然生动、细腻、有感情、充分把握作品特征,在语言表达方面要吐

字清晰、语音标准。要求朗诵者反映的思想感情积极向上,符合当代

大学生的思想特质,朗诵作品有新意,创造力和感染力。服装要符合

作品主题、合体、大方,背景音乐要能准确反映朗诵作品表达的内容

及情感。考察选手临场应变、语言组织与观众交流与互动能力。

四、决赛活动流程

1. 《沁园春·长沙》

第一章:五四时期的代表作品

《炉中煤》

《太阳吟》

《冰心的故事》

《向曾经的勇敢致意》

第二章:现代的爱国诗篇

《我骄傲,我是中国人》

《孩子,快抓紧妈妈的手》

《向五四青年敬礼》

第三章:青年人的诗篇

《我为少男少女们歌唱》

xx《冬天的雪》

《春天花会开》

12.合:《祖国,用青春的名义为你歌唱》

爱国主义朗诵比赛策划书 第6篇

一、活动宗旨

滔滔江河水,淹不尽浩浩中华魂;巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。经历了XX年的秋冬春夏,沐浴了XX载的雨露朝霞,今天,共和国这条冲天腾飞的巨龙,正在叱咤时代的风云;今天,共和国这只威风凛凛的雄狮,正在舞动神州的雄风;今天,共和国这个古老而又文明的国度,刚过了她的XX华诞!

云南经济管理职业学院历史悠久、传承厚重。在祖国又过了一个生日的今天,也为进一步继承爱国主义精神,弘扬独特的'学院文化,展现新时期经管院校的人知性、健康和时尚的精神气质,多角度挖掘新时代大学生的魅力、潜力与创造力,经管院校学院特举办为祖国的配乐诗朗诵比赛。

二、组织机构

主办单位:云南经济管理职业学院

三、活动时间和地点

活动时间:xx年10月25《待定》活动地点:云南经济管理职业学院《安宁校区》旗杆前《待定》

四、参与活动相关人员构成

1.云南经济管理职业学院全体教职员。

2.云南经济管理职业学院董事长,院长,以及系领导、老师及学生代表。

3.云南经济管理职业学院全体同学。

4,云南经济管理职业学院已退休的老教授代表。

五、活动准备

《1》活动筹备:

1.横幅

2.策划及主持人培训

3.音响

4.统计

5.评委另定

《2》活动形式及内容:

1.参加对象:xx级全体学生

2.朗诵内容:XX

3.参加班级自备伴奏带,要求配乐。

4.选择的内容要求健康向上。

5.队列、朗读、表演等形式各班自行设计。

6.服装要统一,各班要提前做好准备

7.表演时间:八分钟以内

六、评分标准:

1、内容健康,突出主题。

2、恰当、熟练地运用重音、停顿、语气、语调、节奏等多种朗读技巧。

3、声音宏亮,感情真挚,充沛,具有较强的感染力。

4、参赛者服装统一,仪态大方、自然。具有丰富的表演力。

5、配乐旋律与诗情配合协调。

六、评奖方式:

每个系段评出“最佳组织奖”、“最佳风采奖”各一个。

七.宣传策划

广泛运用多种宣传手段,充分调动各方面的积极性,全方位、多角度、宽口径的将宣传工作落实到实处:

1.可邀请云南省各大媒体对本次活动进行宣传。

2.充分利用学院的学生会工作网站、学院的广播站广播、校报等校内媒体;

3.大量使用横幅、展板、传单等手段在校内人流量大的区域进行宣传活动;

4.组织向相关各职能部门、院系及学院已退休老教授代表派送请柬。