暑假作息时间计划表小升初 第1篇
一、语文
文言文阅读，每天两篇（每天读5遍）
背诵宋词三百首（挑200首背）
复习唐诗三百首，再背1遍
复习成语词典，再背1遍
二、数学
七年级上册，几何部分自学
完成基础的练习
三、英语
阅读一套故事书6本
每个不懂的单词要查，并标上音标
整本书必须会流利地读，会快速翻译
暑假作息时间计划表小升初 第2篇
20xx年的暑期已经悄悄开始了，对于即将的孩子来说，这个暑假显得尤为宝贵，面临的孩子应该利用好这个暑假，为即将到来的做好准备。许多家长都会在假期的时候为孩子做一个计划。那么家长如何制定暑假计划即科学又高效呢？
多方面了解的信息。
从这个时候家长应该每天都要关心的信息，以免错过了好机会，这个时候家长可以到一些信息更新比较快而全的网站查看每天的消息，的政策信息比较全，而且更新的也比较快，另外可以在论坛里获得前辈们的帮助，有很多的家长在这里交流他们与孩子的的喜怒哀乐。
课本知识的学习。
这个时候要教会孩子做好笔记，学会如何做好笔记，培养孩子的自学能力，教孩子如何积极主动地去学习，无论是在学校还是在辅导班里，认真完成作业，保持良好的学习心态，千万不要因为面临心情急躁，反而不能安心地去学习，家长要做好准备，多鼓励孩子，给孩子多一些信心。多和孩子沟通，发现孩子有问题马上解决，不要给孩子造成太大的心里压力。要最大限度地激发孩子的学习热情和事在必得的信心。没有谁能保证，这样做就一定让孩子考入理想学校，但这是我们所能做的最有效的方式让我们和孩子尽力为而努力就可以了，也是最有利于孩子成长的方式。
在暑期的时候利用这个长长的假期开始复习。
这个时候给孩子报一个辅导班，提高孩子的学习成绩，家长在选择辅导班的.时候一定要慎重，要看看这个辅导班的口碑再进行选择，而且家长要注意的是在上辅导班的时候一定不要耽误孩子的正常学校学习，双方面都要得到保证。这个时候孩子学习的时候就要讲究效率和学习方法，不要重复性地做题，要做一些有代表性的习题，更不可陷入题海。
暑假作息时间计划表小升初 第3篇
一、合理安排暑期计划
俗话说的好：_磨刀不误砍柴工_。这句话说的一点也没错，只要合理安排计划，相信这个暑期你会过的非常轻松愉快。
二、适时放松心身
都清楚，前段时间大家为了小升初的事整天都繃紧着神经，弄的身心疲惫，不论家长还是孩子想休息也没时间去休息，一直就沉淀在小升初之中。所以这段假期家长应该与孩子都要适当的放松一下，舒缓一下自身的情绪。
三、学前复习
该吃的也吃了，该玩的也玩了，所以呢，在开学前，家长应该合理的督促一下让其复习一下之前所学过的`知识，再进行系统的巩固。
四、一如既往
希望所有的同学都不要在愉快的暑期后忘了自己的兴趣与爱好。有兴趣，就有生活的热情；有爱好，就有生活的动力；有特长，就有生活的魅力。
暑假作息时间计划表小升初 第4篇
英语：
共有8单元。因为单词是语言的根本，所以我主要还是督促他们背单词，而且单词学会后，上课老师讲得也比较容易接受，也比其他人先学会，开学后就不用花时间再去背单词。此外也会再讲一些语法。也会教他们一些比较好玩的俚语之类的，因为我也不想让学生觉得上课很闷。
语文：
主要重心还是在文言文和古诗，共八篇古文、十首古诗；此外还会有三到四次作文课。也会根据学生需要给他一些课外书的书单。
数学：
共4章、15小节，每次课基本讲一小节。分为：知识点精讲，例题，难题、易错题，回顾知识点，测试。
这些只是我现在大概的安排，如果您或者学生有什么意见或者建议也希望您可以提出来，我会根据您的建议具体进行调整。因为小学升初中这个暑假还是比较重要的，如果初一的`知识能掌握好，学生就能以自信的心态继续学习，总的还是希望通过上课使学生提前适应初中的学习生活。
看一下能不能借到初一的课本，我上课时会带讲义过去，但是如果能跟着课本学习效果会更好。
暑假作息时间计划表小升初 第5篇
中小学生已迎来了愉快的暑假。暑假该怎么计划？暑假去哪儿过?暑假有些什么安排?学校每年放假前都会跟孩子说：要过一个有意义的暑假，合理的安排暑假时间。可在暑假如何计划，却是一个让家长和孩子都颇费思量的事儿。但是，孩子们应该都有一个相同的心愿，根据自己的兴趣安排暑假生活、自由放松心情。
暑假计划能不能我做主?
青岛9成中小学生的暑假是被家长全权做主安排好的，无论是宅在家里，还是上补习班，或是出去旅游，家长都会提前筹划好孩子两个月的假期，只有少数家长会征求孩子的意见。家长们觉得，把暑假交给孩子做主，很可能会被弄得随心所欲，不放心。
“年龄小的圈养在家，年龄大的适当放养”、“暑假要继续上课外班，被家长当成了‘第三学期’”、“天儿太热，还是自己宅在家里”……中小学生们都希望两个月的假期能自己做主，“被安排”的感觉让很多孩子倍感无奈。五年级小学生小西说，每年暑假都被安排在姥姥家过，不去补习班和游泳班的时候，基本是被姥姥姥爷看管的。每学期开学我们同学之间都会热闹一阵，老师总说我们好像十年没见过似的。可不是吗?假期里要跟同学一起玩都不被允许，天天闷在家，没意思!真希望我的暑假能有几天是我说了算。
今年16岁的小于说，从上学开始，已经过了9个暑假，从小时候“寄养”在姥姥家、奶奶家，到后来自己找同学瞎逛，暑假的安排总是让人犯愁。爸爸妈妈除了偶尔给我报个补习班，也没有什么特别的要求，只要我安全就行。现在大家一说起暑假的安排都直摇头，好像除了上网、看电视、看书之外就是出去傻逛。小于非常认真地说：“真希望父母放权，让已经长大的她能自己安排假期，当然希望他们能给些好的建议。”
家长做主安排孩子的暑假，首先选择报补习班。离放假还有一个月的时间，各补习班的咨询报名就相当火爆。相比暑假上补习班的“沉重”，各少年宫和社会培训机构的`艺体类培训班以轻松的“姿态”吸引了不少非毕业班学生家长的注意。很多家长认为报个兴趣班，算是给孩子假期放松的奖励。
兴趣爱好能不能由我定?
琴棋书画、球类轮滑、名目繁多的夏令营……现在本市各少年宫和社会培训机构的兴趣班多达几十种、上百种，暑期兴趣班的收费虽然价格不菲，但生源不错。某少年宫的招生老师说，报名时大多是家长一个人，特别是短期学员，孩子学什么，基本都是家长决定的，只要能看好孩子，再顺便学点艺术、体育特长就行，要求并不高。普通的艺术类暑期班单项每期在600-1000元左右，学习时间是4-5周，如果家长想给孩子的暑假每一天都安排得充实，一个假期下来起码要花三五千元钱。
三年级小学生章晓说，暑假妈妈给她报了四个兴趣班，连续五个星期，基本上能把每天的日程排满。这些兴趣班包括舞蹈、乒乓球、国画和写作。“报这些班的时候，妈妈根本没有跟我商量，就是通知了我一下，让我放了暑假就去上这些兴趣班，我很头疼。我跟妈妈说，我想学架子鼓，可妈妈说女孩子不适合学这么疯疯癫癫的东西，想都没想就拒绝了。”
在某小学四年级，一个班级40人，有36名学生表示参加过兴趣班，可由自己选择兴趣班的学生只有不到15人。孩子们表示，家长有时完全不问孩子的兴趣，全凭自己的想法来报名，难道小孩喜欢学什么、不喜欢学什么就都该听大人的?
专家看法：只要孩子喜欢就不是负担
盲目地疯玩当然不是上选。即使玩，也要让孩子玩得有学问，玩得有品位，玩得有意义。教育专家表示，现在的家庭富裕了，孩子们的眼界宽了，家长的要求高了，所以“玩”也是件“挑剔”的事。首先是要让孩子在玩的过程中获得快乐，其次是从玩中吸取养分。
让孩子过快乐有意义的暑假是每个家长的愿望，可一旦家长太过霸权，只能让孩子心生不满。教育专家认为，暑假首先应该是放松和愉快，家长对孩子的所有安排，都应该以让孩子感到快乐为前提。即便是有的家长给孩子报了各种各样的补课班、兴趣特长班，只要孩子乐于参加，那也不是负担。另外，还有一个老生常谈的建议，就是家长一定要跟孩子协商暑假安排，尊重孩子的意见。家长做主孩子的暑假计划要关注孩子的兴趣点，家长的合理建议一定要与孩子的兴趣结合起来，不要把计划安排得满满当当：安排孩子阅读一些文学名著、科普读物;在尊重孩子意愿的前提下，可以让孩子学一些艺术体育特长;参加社会实践、出门旅游也是不错的暑假计划。
暑假作息时间计划表小升初 第6篇
一、到了初中，有哪些升学政策?
1.中考途径：参加中考，基础扎实。
2.直升途径：无需中考，需要学校直升名额，要求在学校排名靠前。
3.理实途径：需要参加中考，通过理实招生考试，降档录取。
4.联赛途径：依靠联赛获奖，和名校签约。
二、小学和初中有哪些区别，暑期要不要提前学习?
科目增多，知识体系性更强
小学只有语数外三科，到了初中增加到7科，使得单科时间减少，而等级制对每科的要求更加均衡，所以就使得学习难度更大。只有提前学习，才能保证领先。
小学的学习更多的注重专题，例如行程专题、几何专题、组合计数专题，各专题之间关联度不大。而初中的学习则为更加系统、完整的知识体系，前后关联度高，且环环相扣，所以更加要求要一开始就打下一个好的基础。
思维的转变
小学更讲究结果，接触的大多都是数字，而初中则是字母和代数式，而且更加重过程。在小学只要能得出结果就对了，而初中更讲究的是要知道为什么，注重过程。这 种思维上的转变，在学习过程中体现的更明显，很多同学以小学的思维做初中题，就出现很多问题。所以要提前适应思维转变，保证学习。
学习习惯
小学学习的内容单一简单，导致很多同学并没有养成良好的学习习惯，做题只求一个结果，忽略过程，缺乏思考，以及一些粗心马虎的问题暴露的不明显，而随着初中 学习难度的增大，对过程的要求变高，很多问题就暴露出来，这也是为什么一些在小学成绩还不错的`同学，到了初中成绩下滑严重。所以，必须要提前适应初中的学 习要求，养成良好的学习习惯!
初中对学习自主性的要求更高
到了初中，不仅是学习上的改变，更是性格和身体，以及自我约束能力的提升，很多时候(包括住校等因素)需要同学们有自主学习的能力，课堂上学习的内容需要当堂消化，而且课后要复习，找练习题强化，不提前学习，很多同学做不到这一点，导致恶性循环，成绩下滑严重。