专业实践方面的计划打算(11篇)

时间:2025-03-06 19:54:39 作者:admin

专业实践方面的计划打算 第1篇

【关键词】校企合作;实习实践基地;电气工程及其自动化

对于电气工程及其自动化专业而言,实践教学是培养高素质的本科人才不可或缺的环节。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的精神,培养科研水平更高、社会服务能力更强、更具特色的优秀工科毕业生是所有拥有工科类专业高校的目标,也是所有从事工科类专业的研究人员和从事教学工作的一线教师需要时刻把握的基本方向。吉首大学于2013开设电气工程及其自动化专业,作为武陵山片区唯一一所综合性大学,担负着为武陵山片区培养合格电气工程方面高级工程技术人才的重要任务。

在电气工程及其自动化专业人才培养模式中,应时刻把握“重基础、强应用”的原则。电气专业课程本身比较复杂且逻辑性较强,只有打下了坚实的理论基础,真正吃透了理论知识,才能在此基础上有所应用,有所创新。而学习电气专业的最终目的是应用,理论知识如果不在工程中加以应用,变成实实在在的生产力,那么终究是空中楼阁,没有任何意义。因此,在注重理论知识的基础上加强实践能力是电气工程及其自动化专业人才培养的根本,也是本专业不断发展和完善的必由之路。

1 建设思路

实践性强

由于电气工程及其自动化专业涉及范围较广、综合性与应用性极强,学校的实验室仅仅针对单独的课程,偏向于对理论知识的模拟和验证,不可能完全满足实践的要求。因此,在电气人才培养的过程中,需要走出校门,寻求各种电气类企业的支持,利用企业先进的管理理念、丰富的生产经验、先进的设备和技术条件,实现对学生的实践技能的培养,以弥补校内教育的不足,使学生毕业后能尽快适应企业的需求。

层次性强

在实习实践基地建设过程中,应充分考虑到不同年级和不同层次学生的具体情况,建立“认知实习――课程见习――实际操作”三个层次的实习实践体系。使学生有层次地对本专业和本行业进行认识、了解、熟悉和掌握。

双向合作

良好的“校企合作”机制是实习实践基地建设的重要目标之一。学生和教师通过深入相关企业进行学习和实践,进一步掌握实践知识和实践经验;与此同时,企I可以利用高校的优质资源,在职工培训、科学研究、技术支持、情报服务等方面进行全方位多角度的合作。

经济性

结合高校的财力,合理地规划实习实践基地的建设费用。由于电气方面的设备大多费用较高,因此需要借用相关企业已有的培训软硬件资源。

2 建设规划

根据专业建设分步走的指导思想,吉首大学信息科学与工程学院电气工程及其自动化专业目前重点对电力系统方向的实习实践基地进行建设。

由于吉首大学地处大湘西,地势崎岖,群山环绕,水利资源极为丰富,所以在实习基地建设规划初期,首先重点考察了武陵山片区的水电厂,如下寨河水电站、凤滩水电站、洪江水电站等等。由于各水电站担负着武陵山地区的供电任务,日常工作较为繁忙,因此只能够满足学生进行认知实习和课程见习的要求。

第二步,对武陵山地区的部分变电站进行了考察,包括万溶江变电站、琵琶冲变电站、吉首城北变电站等等。这些变电站管理规范、设备更新较快、有专门人员负责变电站的日常运行和维护,适合学生在组织严密合理,严格遵守变电站工作制度的情况下进行参观学习。

第三步,对武陵山地区的两个国家电网实训基地进行了考察,分别是国网湘西供电公司花垣县花桥培训基地和国网怀化供电公司洪江市双溪培训基地。这两个培训基地日常担负着武陵山地区国网内部员工的培训任务,能够适当地接受大四年级本科生进行实习实践,因此能够满足学生进行实践操作的要求。

3 建设与实施

认知实习与课程见习

我校积极联系争取了下寨河水电站和万溶江变电站作为学生进行认知实习与课程见习的长期合作单位。

下寨河水电站拥有两台水力发电机,110kV和35kV输电线路,发出的电能一般供给周围两个县及周边各乡镇的用电需求,拥有一台主变压器、两套不同电压等级的断路器和隔离开关以及高低压配电和微机保护设备等。本专业学生在大二到大三年级上学期,由本专业教师带队,对下寨河水电站进行参观。初步了解《电机学》和《电力系统分析》课程中涉及到的同步电机、变压器、高低压开关柜、断路器与隔离开关等一系列电气元件的外形、工作环境、接线等知识,了解水电站的日常工作情况。

220kV万溶江变电站是湘西电网的枢纽变电站,承担着湘西自治州五县一市的供电重任。变电站内设有220kV、110kV、35kV、10kV的变电设备共四套,两台主变压器,同时设有相应的微机保护装置、避雷装置、线路控制等配套设备。本专业学生在大三年级下学期,由本专业教师带队、变电站工作人员陪同,对万溶江变电站进行参观学习。通过参观学习,对《电力系统分析》、《变电站电气主系统》、《变压器技术》、《继电保护原理》等课程的知识进一步融会贯通,形成具象的电力系统原理知识结构,对具体电器元件的具体工作状况有深入的认识。

实践环节

在对国网湘西供电公司花垣县花桥培训基地和国网怀化供电公司洪江市双溪培训基地进行多次考察的基础上,我校最终与这两家单位都达成了合作意向。

国网湘西供电公司花垣县花桥培训基地是由变电站改建而成,设有220kV、110kV和35kV三套变电设备,并相应的微机保护装置、高低压开关柜、避雷装置等配套设备。培训基地采用独立供电模式,能够在一定条件下进行模拟带电操作。其实操的侧重点在于一次设备的操作和控制。

国网怀化供电公司洪江市双溪培训基地设有220kV和35kV两套变电设备、一台主变压器,并配套输电网络、配电设备、继电保护装置等。同时,还设有装表接线、抄表设备、仪器仪表使用等线下练习设备。其实操范围基本能够覆盖电力系统输电、变电、配电及用电的各个环节。

实践课程内容具体安排如表2所示。

表2 实践环节内容安排

4 结语

校企合作建设实习实践基地是一个需要高校与企业长期合作、不断努力的复杂过程。企业为学生提供实习场所,不断完善实习实践管理机制,为学生提供实际操作平台、积累实践经验。高校为企业提供必要的技术支持,将科学研究与企业实际相结合,进一步服务企业、服务社会。

【参考文献】

[1]林敏,梅彦平,等.校企合作共建电气类实践教学基地的探索与实践[J].实验技术与管理,2015,32(1):222-225.

[2]李靖.对基于校企合作的“2+6”专业实践教学改革的探索与实践[J].湖南工程学院学报,2012,22(1):91-94.

[3]钟建伟,郎建勋,等.校企合作构架下电气工程人才培养实践教学体系的研究[J].湖北科技学院学报,2015,35(5):162-164.

[4]张今朝,朱海燕,等.校企深度合作的实践教学基地构建与研究[J].实验室研究与探索,2015,34(5):172-176.

[5]李书权,曾令全,等.电气工程实习基地建设的探索[J].电气电子教学学报,2009,31(1):75-77.

专业实践方面的计划打算 第2篇

一、指导思想

综合实践活动是密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验,以“实践、创新、发展”为主线,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。

二、活动目标

(一)总目标

通过开展综合实践活动,培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣;了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识;使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力;初步掌握参与社会实践与调查的`方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索,实验实证的方法;获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完美人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。

(二)具体目标

1、研究性学习:增进学生对自然的了解与认识,增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。

(1)走进自然,增进对自然的了解与认识,理解人与自然的内在联系。

(2)关心自然环境,自主探究自然问题,具有环保意识;

(3)参与环境保护的活动,增强环境保护能力。

2、社区服务与社会实践:主动积极地参与社会活动和社区服务,增进对社会的了解与认识,增强社会实践能力,并形成社会责任感和义务感。

(1)走入社会,增进对社会的了解与认识,理解个体与社会的关系;

(2)关心社会现实,主动探究社会问题,积极参与力所能及的社区活动,服务社会,发展社会实践能力;

(3)遵守社会行为规范,养成社会交往能力,学会与他人共同生活、工作;

(4)关心他人,关心社会,具有服务社会的意识和对社会负责的态度。

3、劳动与技术教育:掌握基本的生活技能和劳动技术,具有自我认识能力,养成负责的生活态度。

(1)反省自我,增进自我认识,确立自信,树立人生理想,积极进取。

(2)掌握基本生活技能,学会适应社会生活,养成负责的生活态度。

(3)了解与认识现代生产和劳动技术,端正劳动态度,形成良好的劳动习惯。

三、具体要求

1、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步形成自觉保护周围自然的意识和能力。

2、考察周围的社会环境,自觉遵守社会行为规范,增长社会沟通能力,养成初步的服务意识和对社会负责的态度。

3、逐步掌握基本的生活技能,形成生活自理的习惯,初步具有认识自我的能力,养成勤奋、积极的生活态度

4、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度。

专业实践方面的计划打算 第3篇

一、毕业实习工作组织领导

1、系领导小组。

组长:

副组长:

组员:

2、指导老师

计算机系专任教师及兼职(实习)教师。

二、毕业实习的目的意义

计算机软件技术专业、计算机网络技术专业、计算机应用(平面设计方向)专业、计算机信息管理(信管方向、信监方向)专业毕业前顶岗实习是专业人才培养方案的重要组成部分,是学生接触工作岗位,了解职业需求,尝试相关工作过程的重要活动。通过顶岗实习,学生将所学知识、技能运用于实际工作,又从社会实际工作中学到更多的知识、技能和本领,为毕业后直接参加工作做好充分准备。

三、毕业实习安排

1、实习时间:20xx年1月11日至20xx年5月30日。

2、实习地点:珠三角地区(东莞为主)校外实习基地。

3、实习形式:“顶岗实习”。

4、组织形式:集体与个别相结合(单独提前实习者须经严格审查批准)。原则上实行实习指导老师包干制与实习领导小组、辅导员/班主任巡回检查相结合。

四、办理校外实习手续

无论是集体实习还是个别实习均应办理实习手续,否则实习不予认可。

具体讲,即:

①签订并报批《三方实习协议书》;

②填写并报批《实习登记表》。

如果在第五学期下半学期要求提前实习的,须填写《单独提前实习审批表》,经批准方能外出。

五、毕业实习方式

毕业实习的组织安排形式:根据学院落实与学生自找相结合的原则,灵活采用多种方法,选择多条途径落实。具体方法和途径如下:

1、通过学生个人或家长联系,落实实习单位部门。

2、两个或两个以上的学生在同一个企业单位实习的,组成一个实习小组,由指导老师指定组长。定期和不定期在一起交流实习经验体会,互相帮助,互相鼓励,努力把实习工作搞好。

3、通过学院联系安排、落实实习单位部门。未联系到合适实习单位的学生,应服从系领导小组的'统一安排,到指定的实习基地顶岗实习,不得以任何理由拒绝安排,否则,不予正常毕业。

毕业实习单位(基地)一般的要求是:能满足专业实习基本要求的校外企事业单位或校_牌的实习基地。

六、毕业实习安全纪律

1、毕业实习人员必须遵守毕业实习单位的一切规章制度,服从领导,尊敬实习单位的指导老师或师傅;

2、实习学生应培养组织观念,加强组织纪律性;

3、实习学生应树立团队协作精神,合理处理实习单位、部门的各种人事关系;

4、实习学生应认真做好保密工作,不泄露实习单位的各类经济、商业、文档信息;

5、毕业实习人员必须跟班实习,上班时间不得擅自离开岗位。

6、严格遵守操作规程,防止人身伤害和设备事故发生,爱护操作设备等公共设施。

7、毕业实习中不得迟到早退和缺席,离开必须经指导教师批准后方可离队。对未请假不参加毕业实习者,毕业实习按不及格处理。

8、毕业实习指导教师对违纪学生有权终止毕业实习或提出处分意见。

9、毕业实习前必须购买个人意外保险。

七、实习内容

各专业具体内容见附1:毕业实习内容。

八、毕业实习成绩评定

实习期间须按规定保质保量完成毕业实习报告,另外,实习学生中必须至少有30%学生需完成毕业设计(论文)。

实习成绩采用百分制。实习单位给出的成绩和指导老师给出的实习报告成绩分别占60%和40%。成绩在60分以上者,可获得8个学分,未获得实习学分者不能正常毕业。

专业实践方面的计划打算 第4篇

一、总体计划

1、建立企业信息平台

目前在校大学生普遍处于一种封闭状态,与外界的接触少较少,对社会的了解不够全面和深入,这在以后踏入社会工作将是一个很大的障碍,无论是知识经验还是心理素质,都存在不同程度的欠缺。我们针对这一问题,拟通过与外界联系工作岗位,为同学们提供一个良好的与外界接触的窗口。要点如下:

(1)联系的工作岗位需要有一定的技术含量,绝非普通简单的临时促销、家教等兼职,工作中所涉及到的知识应与所学专业相关联,让同学们能够学以致用,得到施展才能的机会。

(2)在参与时间之前,我们将与工作单位签订合法详细的合约,内容涉及同学们的安全利益等问题,切实保障同学们的权益在此过程中不受侵害。

2、定期举办名人讲座

我部计划本学期定期邀请社会上的成功人士(如企业的经理,新东方的老师等)来我校举行讲座,请他们讲述自己的人生经历及感言,激励同学们有方向地努力学习,对自己的人生做一个正确的规划。并希望将其办成主题明确且层次分明的系列性讲座,为大学生提供实用的从事社会实践活动的相关信息。

3、内部组织建设工作:

目标是着重培养本部成员的工作和沟通能力,具体措施如下:

(1)通过活动加强本部门委员之间的沟通与了解,促进各委员的`团结友爱、互相协助的工作精神。

(2)贯彻部门的惯例制度,定时让委员写工作总结,加强新老成员之间的工作了解,探讨成功的经验与失误的原因,从而进一步提高实践活动质量。

(3)让成员们参与各项活动的策划并采纳他们提出的新颖想法和创新的建议,使本部门充满活力。

二、时间安排

1、x月x日组织好志愿者,进行义务劳动,主要地点泉城广场。

2、不定时每周安排进行慰问敬老院,照顾清理等其他义务。

3、x月中旬组织一次篮球比赛,并拉赞助。

4、x月下旬邀请社会上的成功人士来我院举行讲座。

5、x月上旬安排学生到泉城广场进行义务宣传“清除垃圾,保护环境”。

6、x月下旬安排学生会同学进行市场调查,并好让学生会得同学更了解社会。

7、x月下旬组织同学们到化工厂参观、学习。

8、xx月中旬组织学生会学生进行才艺挑选,为元旦挑选人才。

三、本学期的工作目标:

(1)继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

(2)确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

本计划尚存许多不足之处,具体情况根据实际变动。

专业实践方面的计划打算 第5篇

测量实习工作计划范文1实习目的:通过实地的测量实习,巩固课堂所学的理论知识,熟练掌握水准仪、经纬仪的基本操作,掌握导线测量、三角高程测量、四等水准测量的观测和计算方法,学习如何进行实地的地形控制测量和地形图的展绘、拼接,在实习的同时也体验一下实际测量工作的生活、培养团队协作能力。

实习时间:20__年_月_日到20__年_月_日

实习地点:江西省蚕桑茶叶研究所

实习人员:水利水电工程专业全体学生及老师

实习仪器:经纬仪,水准仪,水准尺,尺垫,计算器,记录本,三角板等

实习计划:踏勘选点一天,控制测量三天,控制点坐标计算和展绘一天,地形测量四天,拼图一天(计划十天,实际实习时间为九天)。

实习经历及体会:

20__年5月11日上午,带着愉快的心情,坐上一路向南的汽车,开始了我们本学期的工程测量实习,这也是我们专业第三次的实习!一个多小时之后,我们来到了我们实习的目的地——江西省桑蚕茶叶研究所!

在这里不得不介绍一下江西省蚕桑茶叶研究所了,江西省蚕桑茶叶研究所始建于1958年,经50年的建设,现已发展成集蚕桑、茶叶科学研究与科技服务,农业良种繁育与推广,园林设计与苗木栽培及现代农业展示为一体的科研事业单位。所内主要经营项目有:蚕种培育、茶叶加工、苗木种植、园林设计和果树栽培等。我们所住的招待所周围空气清新,树木繁茂,山塘众多,地貌丰富,植被覆盖率超高,而且民风淳朴,安居乐业,的确是旅游观光、休闲度假的理想之地,是人民居住的天堂啊!

当日下午,在招待所门前,我们的欧阳老师简单地开了个动员大会,他重申了我们此次实习的意义和要求,强调了应当遵守的一些纪隶和安全事项,还为我们打气,鼓励我们勇敢机智面对将要到来的困难!接着马上就是踏勘选点,围绕着招待所外面的“8”字圈,我们选取了A·B两条线路,每条12个点,就这样,我们10几个小组被分成4路!

接下来的头3天是平面控制测量!我们小组先是用了一天半的时间完成角度测量,然后用一天半来完成高程测量。

1、用经纬仪来测角度,架设仪器:将经纬仪放置在架头上,使架头大致水平,旋紧连接螺旋。

2、对中:目的是使仪器中心与测站点位于同一铅垂线上。

可以移动脚架、旋转脚螺旋使对中标志准确对准测站点的中心。

3、整平:目的是使仪器竖轴铅垂,水平度盘水平。

根据水平角的定义,是两条方向线的夹角在水平面上的投影,所以水平度盘一定要水平。粗平:伸缩脚架腿,使圆水准气泡居中。检查并精确对中:检查对中标志是否偏离地面点。如果偏离了,旋松三角架上的连接螺旋,平移仪器基座使对中标志准确对准测站点的中心,拧紧连接螺旋。精平:旋转脚螺旋,使管水准气泡居中。

4、瞄准与读数:①目镜对光:目镜调焦使十字丝清晰。

②瞄准和物镜对光:粗瞄目标,物镜调焦使目标清晰。注意消除视差。精瞄目标。③读数:调整照明反光镜,使读数窗亮度适中,旋转读数显微镜的目镜使刻划线清晰,然后读数。

用水准仪来测高程时,先将仪器的三脚架张开,使其高度适中,架头大致水平,并将脚架踩实;再开箱取出仪器,将其固连在三脚架上。对照仪器,指出准星、缺口、目镜及其调焦螺旋、物镜、对光螺旋、管水准仪、圆水准仪、制动和微动螺旋、微倾螺旋、脚螺旋等,了解其作用并熟悉其使用方法。对照水准尺,熟悉其分划注记并练习读数。

(1)粗平:双手食指和拇指各拧一只脚螺旋,同时以相反的方向转动,使圆水准器气泡向中间移动;再拧另一只脚螺旋,使圆气泡居中。若一次不能居中,可反复进行(观察左手拇指转动脚螺旋的方向与气泡移动方向之间的关系)。

(2)瞄准:在离仪器不远处选一点A,并在其上立一根水准尺;转动目镜调焦螺旋使十字丝清晰;松开制动螺旋,转动仪器,用缺口和准星大致瞄准A点水准尺,拧紧制动螺旋;转动对光螺旋看清水准尺;转动微动螺旋使水准尺位于视线中央;再转动对光螺旋,使目标清晰并消除视差(观察视差现象,练习消除方法)。

(3)精平:转动微倾螺旋,使符合水准管气泡两端的半影像吻合(成圆弧状),即水准管气泡居中(观察微倾螺旋转动方向与气泡移动方向之间的关系)。

(4)读数:从望远镜中观察十字丝横丝在水准尺上的分划位置,读取4位数字,即直接读出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的数值,估读毫米(mm)的数值,记为后视读数a。注意读数完毕时水准管气泡仍需居中。若不居中,应再资助精平,重新读数。

(5)分别在B、C、D等点立尺按(2)~(4)步读取前视读数b,记录。

(6)计算高差,h=a–b

(7)改变仪器高度或搬站再次观测A与B、C、D等的高差,进行比较。

第五天的控制点坐标计算和展绘工作,前面三天的测量我们历经辛苦,一边测量,一边记录~计算~检查~校对误差,最终很好地控制了误差,因此利用老师给出了B9点的三维坐标,很快地完成了坐标计算和展绘的工作!

最后的四天是碎部测量和地形图的描绘。首先进行碎部测量前的准备工作,在各导线控制点上测定碎部点,同时描绘地物和地貌。

我们小组采用的是DJ6的经纬仪,进行碎部测量。将经纬仪安置在控制点上,测绘板安置于测站旁,用经纬仪测出碎部点方向与已知方向之间的水平夹角;再用视距测量方法测出测站到碎部点的水平距离及碎部点的高程;然后根据测定的水平角和水平距离,用量角器和比例尺将碎部点展绘在图纸上,并在点的右侧注记其高程。然后对照实地情况,按照地形图图式规定的符号绘出地形图。

测量实习工作计划范文2一.实习目的:

1、巩固和加深课堂所学理论知识,培养学生理论联系实际的能力、动手能力、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;

2、熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;

3、掌握导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,掌握地形测量的测、算、绘技能;

4、培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

二.实习要求

要求掌握测量仪器的使用,了解其检验和校正的方法;掌握测绘的基本技术和基本方法,提高学生的实际作业能力;学习和掌握大比例尺数字测图的基本概念和技术。

三.实习任务

1.小组上交成果及资料:

1)导线点及水准路线示意图及野外记录;

2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;

3)内业计算及精度评定说明书;

4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图。

注意:外业观测原始记录及地形图绘制一定要使用2H及以上铅笔

2.个人上交成果:实习报告一份

测量实习工作计划范文3一.实习目的:

1.联系水准仪的安置、整平、瞄准与读书和怎样测定地面两点间的高程;

2.掌握经纬仪对中,整平,瞄准与读书等基本操作要领;

3.掌握钢尺量距的一般方法;

4.练习用经纬仪配合小平板仪测绘地形图;

5.培养学生综合应用测量理论知识分析解决土建施工放样中一般问题的能力。

二.实习要求:

1.掌握水准仪、经纬仪等一些主要一起的性能和如何操作使用;

2.掌握数据的计算和处理方法;

3.掌握地形图测绘的基本方法,;

4.掌握测设的基本方法。

三.实习任务;

1.控制点高程测量;

2.导线长度测量;3.水平角度测量;4.闭合导线内业计算;5.测绘地形图;6.建筑物放样,道路中线测量和管线测量。

四.实习项目与程序:

1.外业测量:

(1)测量控制点高程;

(2)测量控制点间距离;

(3)测量闭合导线内角。

2.内业计算:

(1)计算控制点间高差,推算各点间高程;

(2)计算个控制点间距离及相对误差;

(3)计算个内角闭合差及内角;

(4)根据以上计算数据推算个点坐标。

3.测绘地形图:

(1)将坐标范围内的控制点标定到图纸上;

(2)根据控制点周围的地物地貌测量某些点的高程,再标在图纸上。

五实验原理:

水准仪:

水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。设水准测量是由A向B进行的,则A点为后视点,A点尺上的读数a称为后视读数;B点为前视点,B点尺上的读数b称为前视读数。因此,高差等于后视读数减去前视读数。测得A、B两点间高差hAB后,如果已知A点的高程HA,则B点的高程HB为

经纬仪:

1、水平角:地面上任意两直线间的水平角度为通过该两条直线所作铅垂面间的两面角;

2、水平角观测必须具备的条件:⑴仪器必须有一个能水平放置的度盘,读盘上有顺时针方向的刻度(0-360。

),读盘中心应该能够放在B点的铅垂线上;⑵仪器必须具备能够瞄准远方的望远镜;⑶望远镜既可在水平面内转动,也可在铅垂面内旋转,这样就可以瞄准高低不同的目标;

3、水平角观测原理:β=b-a,

六实验仪器:水准仪经纬仪全站仪水准尺钢尺皮尺三脚架纪录板

测量实习工作计划范文4一、实习目的及意义

1、进一步了解装配体及掌握各类典型零件的测绘方法、测绘步骤及测绘要求:熟悉常用测绘工具、量具的使用方法。

2、提高对零件上各类结构(含工艺结构)的认知及分析能力;

培养对实际零件的综合图示表达能力。

3、提高对装配体结构的认知及分析能力,了解装配体的工作原理、动作过程、装拆顺序及各零件之间的装配连接关系;

培养对简单装配体的综合图示表达能力。

4、培养徒手绘制零件草图和零件工程图的基本能力。

二、实习学习任务

1、测绘对象:一级直齿圆柱齿轮减速器装配体所有非标准零件。

2、实习任务:学生分组测绘一级直齿圆柱齿轮减速器装配体所有非标准零件。

三、实习要求

1、爱护和保管好实习场所内的所有设备、测绘用的工具、装配体及其所有零件。

2、测绘作息时间同正常作息时间,同学们自觉遵守。

四、零件测绘的方法和步骤

1、零件测绘,是对零件以目测的方法,徒手画出零件草图,按尺寸标注的基本要求注出所有尺寸的尺寸线、尺寸界线及箭头,然后使用量具及一定的方法进行相应尺寸的测量、在标注在零件草图中,然后对零件进行核查、修改和完善,最后完成零件工作图的绘制。

2草图的绘制步骤:

(1)、分析了解零件

(2)、确定表达方案

(3)、绘制零件草图

(4)、对草图进行全面审核、补充、修改

五、实习心得总结

1、通过本次实习,我了解了一级直齿圆柱齿轮减速器的作用及工作原理,并对简单的机械装配有一定的了解。

2通过本次实习,我明白了零件测绘的目的和意义。

专业实践方面的计划打算 第6篇

一. 活动目的:废品助学,提升全体班级成员对社会弱势群体的关

二. 活动时间:10月20日晚六点半

三. 参与人员:08级行政管理班同学

四. 活动地点:研究生三舍和江边二舍

五. 负责人:朱文辉

六. 活动概况:

行政管理班全体同学高度重视本次活动,积极响应班级以及青志协的号召,李恒敏等同学积极要求报名参加。本次活动原定于下午六点半开始,但江边宿舍五点半所有人员在詹扬带领下开始了收集工作,江边宿舍在听到我们的来意后,积极支持我们的工作,有些宿舍将早就收集好的瓶子等废品全部给了我们,我们的相关工作人员不怕苦不怕累,苦中作乐,在脏乎乎的废品面前,我们看到的'是一张张灿烂的笑脸。一个晚上下来,我们收集了近千个水瓶,大家充分感受到了劳动的快乐,虽然累得满头大汗,但一想到这是公益事业,是为了

专业实践方面的计划打算 第7篇

一、毕业实习目的

1、通过实习幼儿园全面的教育和保育工作,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园的教育任务的理解。初步获得组织幼儿教育教学的经验,培养独立从事幼儿园保教工作的能力,为毕业后参加工作打下良好的基础。

2、通过实习,将所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合地运用到幼儿园的保教实践,并在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论和技能,初步树立正确的`幼儿教育观。

3、培养学生热爱幼儿教育工作、热爱幼儿的思想感情,增强事业心和工作责任感。

二、毕业实习内容和要求

1.见习

(1)请实习园领导或老师介绍该园的保教、管理、教改情况。

(2)请实习园安排1—2个教学示范活动给实习生观摩。

(3)下到实习班,在实习班老师的指导下,见习所在班级的保教工作。

2.实习

全方位地实习幼儿园的保教活动,包括:入园晨检、早操、教育活动、户外活动、游戏、进餐、睡眠、散步、劳动、个别教育、离园、家访等。具体要求为:

1.每个实习生独立承担两天以上的保育工作。

2.每个实习生担任主班教师三天以上,副班教师三天以上。

3.每个实习生组织集体教学(或集体游戏)活动6次以上,组织3次以上区域活动或小组活动。英语班的实习生要组织2次英语集体教学(或集体游戏)活动。

4.按照幼儿园各班保教计划,按照实习内容与要求,认真、充分地做好组织各类教育教学活动的准备工作和实施工作。要认真设计好每个教育教学活动方案。活动方案写好后,要先交给学校带队教师检查签字,然后再交给幼儿园指导教师审批并看过试教,同意签字后方可组织活动。

5.实习生每组织完一个教育教学活动,请学校带队教师和幼儿园指导教师及时给予点评,并把点评意见填入实习手册。

6.实习结束

(1)填写实习鉴定表,请实习幼儿园领导和指导老师写实习鉴定,评定实习成绩和盖章等。

(2)实习结束后,各班各交一份实习总结给幼儿园和学校教学科研处。

(3)实习结束后第一周的班会课召开实习总结会,交流实习心得。

(4)评选优秀实习生(比例为20%)和优秀活动案例(比例为30%)。

三、毕业实习时间:4月23日~6月1日(其中4月23~29日为见习时间,4月30日~5月7日为五一放假,5月8日~6月1日为实习时间)。

四、毕业实习作业

实习结束,完成《教育实践手册》上布置的有关作业,并交学校指导教师批改,作业成绩作为评定实习成绩和评选优秀实习毕业生的依据之一。

毕业实习成绩评定的参考标准

毕业实习成绩评定为优秀、优良、良好、及格、不及格五个等级。评定参考标准如下:

1.优秀

(1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力很强,实习效果显著,得到幼儿园园长及指导教师的好评,受到幼儿及家长的普遍喜爱,实习作业成绩优秀。

(2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现出色。(3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

2.优良

(1)主动、积极承担实习各项工作,服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,虚心向指导教师学习,实习各项工作准备充分,独立组织幼儿园各项教育活动能力强,实习效果显著,实习作业成绩优良。

(2)能严格遵守“实习生守则”的各项规定,无任何违纪行为,各方面表现好。 (3)实习期间出满勤,没有迟到、早退现象。

3.良好

(1)实习工作较为积极、主动,能服从带队教师和幼儿园园长、教师的工作安排,实习各项工作准备较为充分,组织幼儿园各项教育活动能力较强,实习效果较好,实习作业成绩良好以上。

(2)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现较好。(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,没有迟到、早退现象

4.及格

(1)基本能遵守“实习生守则”的各项规定,无重大违纪行为,各方面表现合格。(2)在指导教师协助下,能组织幼儿园各项教育活动,实习效果一般,实习作业成绩及格以上。

(3)实习期间请假天数不超过总实习天数的1/3,偶有迟到、早退现象。

5.不及格

不能严格遵守“实习生守则”的各项规定,有重大违纪行为,各方面表现较差,或难以组织幼儿一日教育活动,不能独立组织幼儿园的保教活动,实习效果差。

有下列表现之一者,实习成绩也应打不及格:

(1)旷工半天及半天以上。

(2)请事假或病假达到或超过总实习天数的1/3。

(3)经常迟到、早退。

(4)不完成实习作业。

(5)工作不负责任,造成严重事故。

(6)严重违反实习生守则。

实习成绩不及格者,必须利用假期自己联系幼儿园补实习,成绩最高等级为及格。

优秀实习生的评选方法

评选校级优秀实习生推荐名额不超过实习学生人数的20%,具体评选条件:教育实习总评成绩考核为“优秀”,工作效果得到指导老师和同学们的普遍认可。评选办法:由学校带队教师及幼儿园指导教师按比例推荐,报学校审批,并由学校颁发证书。

优秀活动方案的评选方法

指导老师按照学生设计的活动方案总数的30%推荐,由学校颁发证书。

毕业实习指导工作注意事项

各实习带队教师:

根据学校教学计划,04级“3+2”三年级下学期中专毕业实习将于4月23日—6月1日进行,现将有关注意事项通知如下:

1.请尽快与实习园联系,商定实习所下班级,并提前一周拿到所下班级教学计划,以便学生做好实习准备。

2.确定实习小组名单,实习小组成员应个性、品行、能力适当搭配。

3.下实习点前召开班级实习动员会,由班主任和带队教师共同主持。组织学生认真学习《实习生手则》、《毕业实习成绩评定标准》及实习计划,明确实习目的,强调注意事项。要特别强调以下几点:

(1)要求学生到幼儿园时要佩带校卡。组织各种教育活动时,要特别注意幼儿的安全,要预先考虑并排除活动环境、操作材料、玩具等是否有不安全因素。

(2)注意仪表仪容,不能穿拖鞋、高跟鞋、吊带衣等不宜衣着。

(3)不能随意拿幼儿园的物品或吃幼儿食品,如有发现将按违纪从严处理。

(4)加强考勤。学生未经请假,擅自不去实习半天以上,或请假超过实习总天数的1/3,其毕业实习成绩不及格。如因事不能去实习,必须向带队教师请假并及时告知所下班级的老师。请假时间达到或超过实习总时间的1/3,其毕业实习成绩也不及格。(毕业实习成绩不及格将不能_和教师资格证。)

(5)注意交通安全及保管好个人财物。

(6)强调教学活动方案必须先交学校带队教师审阅签字后,再交幼儿园指导教师审批签字通过,并经反复试教后,方能正式开展活动。

4.实习结束前安排1~2个汇报课,汇报课时间要提前报教学科研处,以便组织学校领导和教师看课。

5.每生收实习费20元,实习结束时由各班交实习点。如实习点安排有观摩课,按40元/节支付幼儿园课酬,由带队教师凭经费签领单到学校财务处报销。每班给实习点的礼品费250元,凭正式发票到学校财务处报销。

6.评定学生实习成绩,组织召开班级实习总结会,按20%的比例评选优秀实习生、30%的比例评选优秀活动方案。

7.实习结束后把实习成绩鉴定表、优秀实习生名单及优秀活动方案交教研处。

8.对乙肝带菌的学生学校原则上不安排实习,由学生自己解决。

实习材料:

1.学生:实习计划班1份,学生见实习考勤登记表每班5份,大、小实习鉴定表每生各1份。

2.学校带队教师:实习计划和毕业实习成绩评定标准各1份,教师工作考勤表各5份,教育见习指导工作注意事项各1份,各1份,每班另加2份实习指导教师到点安排表(填好后1份交教学科研处,1份交实习园。

3.幼儿园:园长2份、实习幼儿园每班1份实习计划。

专业实践方面的计划打算 第8篇

实践拓展部是社研会的特色部门,一直承担着建立实践信息平台以及带领学院党校积极分子、党支部和入党申请人小组进行实践的责任。这学期,我们将尝试组织一些社研会内部的素质拓展活动,以开发社研会成员的潜力,并提高社研会的凝聚力。现将20xx至20xx学年上学期的工作计划叙写于下:

一、活动名称:纳新

时间:20xx年9月10日下午 3:00

地点:化工楼前

内容:9月7日找薛老师开条借桌子。10日下午2:00到场,四人布场。

二、活动名称:实践基地信息平台的建立

内容:1、先在新生参观周邓纪念馆时把其设为基地。

2、从过去的实践基地信息中选出可长期合作的基地,由四位部长带领部员联系,取得他们的支持。

3、回校向学院党支部、入党申请人小组宣传,得到他们的支持。

4、在天外天或求实BBS上设置实践基地信息专栏,定期更新。

注意事项:1、要常与基地联系,保持网上信息的即时性。

2、有队伍去实践时,要派一名本部成员进行协调。

3、在网上的信息平台上不要留基地的地址及联系方式,只留活动内容和我们的联系方式。

三、活动名称:院级党校社会实践

注意事项:1、由于过去通知实践基地过于匆忙,使得对方不便安排任务,只能让我们做一些类似打扫卫生的事。因此,最好提前半个月左右通知实践基地。

2、可以考虑实践内容先征求党校学生的建议,以便组织他们想做的实践活动。

四、活动内容:内部实践拓展

内容:1、素质拓展活动。具体活动征求大家的意见。

2、回收军训服。军训结束后,大多数同学都不再穿军训服。我们可以以一定的价格买得这些军训服,再卖给原厂家,或转卖给群体(比如农民工)。

3、其他志愿服务。鼓励本部成员申请当志愿者,并从志愿者服务网站上查询信息,组织本部成员(甚至本会成员)进行志愿服务。

4、为了锻炼本部成员(以及其他部门成员)的.实践能力,我们自己也可以去实践基地实践,尤其是去那些缺乏人手的基地,由此也可维持来往。

以上是上学期的工作计划,对应该计划,我们有短期计划和长期计划:

短期计划:10月底前,本部成员彼此认识,部长基本了解各部员的特点,每个成员有自己负责联系的实践基地,学院党支部、入党申请人小组知道信息平台。

中期计划:上学期结束前,成员彼此熟悉,已在网上建立起信息专栏。本部成员成功组织过

两次内部实践拓展活动。

此外,还有一个建议:各部门在举办活动时,可邀请一至两名其他部门的成员参与,以加深各部门对其他部门工作的了解。

专业实践方面的计划打算 第9篇

1. 培训

2008年1月9号,事务所为我们成都分所的实习生安排了简单的培训。由于这边的实习生才五个,所以没有进行系统的培训。只是针对实习内容——年报审计,以及审计外勤中应该注意的一些地方进行了介绍。

给我们培训的是北京总部过来的向老师,还有两位云南分所的同事,都是经验丰富的审计员。后来知道他们也是我即将参加的项目组的成员。上午讲了一下风险导向审计的基本概念,审计流程等一些基本知识,听的头都晕了,好多都不懂啊。现在开始后悔今年注会没有考审计了。眼光没有看这么远啊,现在才知道自己的知识是多么的欠缺。

下午介绍了审计项目管理的流程,主要还是审计工作计划,以及审计工作底稿的编制。听了后感觉审计工作风险太大了,计划往往没有变化快。这就特别需要审计人员的专业判断了。

注册会计师考试审计这一科的教材我有读过几章,对向老师讲解的知识还算有点了解,自己在心里也在思考,书上的那些知识适用于考试,让我们了解审计具体是一个什么概念。在实际中,如果我们不是注册会计师,没有几年的实践经验,书上的那些知识对于我们初级的实习生来说,根本不能领悟到其中的精髓。只有理论联系实际,才能真正体会到审计的专业性。到后来出外勤才深刻体会到了这一点。

接下来的一个星期,由于我实习的项目还没有开始,我基本呆在所里面学习。事务所内勤实行八小时工作制,朝九晚五,因为学校距离事务所办公地址很远(事务所办公地址位于成都市区中心地带)我每天得早上7点就起床,习惯了大学里自由散漫生活的我确实有点困难。天职国际的执业规范就有十三册,在公司的日子里,我把它都翻了好几遍了,却始终没有什么感觉。看来审计确实是一个实践性很强的工作。没有深入实践,空有理论知识也没有用啊。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。很期待外勤工作的到来。

2. 外勤—华润锦华

很兴奋坐上了去遂宁的班车,同时也很焦急:兴奋的是准备了这么长的时间了,终于可以接触到实际的审计工作了,焦急的是自己到底能不能把分配给自己的工作做好。

下午到了遂宁。很不幸遇到大雨,突然发现四川的冬天也可以让人冷的打颤。晚上和项目组的人员聚了一下,讨论了项目的工作计划。后来实习发现,这个项目做的非常规范,质量也是非常的高的。我很幸运,第一次外勤审计的项目就是上市公司,项目组都是经验丰富的同事。由于段老师计算机不太熟练,我主要配合段华老师工作。

第二天开始了现场工作,段老师和我主要负责销售和收款循环的审计。开始还是和华润锦华的财务人员交流了一下工作计划以及所缺的资料。

专业实践方面的计划打算 第10篇

面对市场经济令人振奋的优胜劣汰,面对三本学生强烈的自强不息,我们应充分利用社会实践探索市场经济对人才质量的要求,强化专业知识在市场中的应用,以此提高自身适应市场发展变化的能力,提升个人在人才市场中的核心竞争力。经研究决定,全院学生利用寒假进行为期十天的社会实践。具体安排如下:

1形式及时间

09级单独进行或自发组队完成实践过程;时间自行安排。

07级和08级以组队的形式(每队至少3人),在地级市及以上城市完成实践过程;时间为XX年2月25日—3月6日;班主任电话检查。

2 主题

09级:追忆祖国发展历程,探索成功人生,规划大学征程;

08级:深入生产一线,加强专业训练,强化应用能力;

07级:突出专业能力,增强综合训练,实战就业过程。

3 要求

09级

回顾建国60年祖国发展的光辉历程,深入学习改革开放全面进步的伟大成就;

访谈5至10位成功人士,了解成功历程中的努力、艰辛和收获,从中领悟社会在知识结构、道德修养、社交能力、专业能力等方面对自身的要求,从中汲取经验教训,进而规划自己大学征程。

07级和08级

专业实践共同要求如下:

⑴实践单位的性质、历史、现状、文化;

⑵实践单位的机构设置,岗位责任制,主要的规章制度,办事规则;

⑶实践单位的经济状况、固定资产状况;

⑷实践单位的主要产品或主要业务;

⑸主要产品的生产工艺规程或业务流程,市场状况。

08级

专业实践方面的计划打算 第11篇

一、基本工作

积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

二、内部建设

新任的实践部成员,要着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:

1、完善下达例会制度,着重培养新任成员的工作态度和工作激情。

2、加强本部门内部建设,让新任成员加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神

3、每次活动的.策划书让成员积极参与编写并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。

4、在各种活动中,让本部门的委员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。

三、拓展活动

实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要我们积极参与和组织,比如系里的科技学术活动月的一系列活动。

四、活动组织方面

1、加强与学生会外联部的沟通与合作,在新委员立足于本部门的基础上,让他们参与拉赞助工作

2、做好各种会议的后勤工作,确保系里组织的各种会议的顺利进行。

3、寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。

4、传承上一届的优势, 寻求与其他部门的合作。

5、定时让委员写工作总结,探讨成功的经验和找出失误的原因。从而进一步提高本部门的工作效率。

6、大力支持系里举办的运动会和各种球赛,让各种校园活动举办得绘声绘色。

五、开拓创新

不断寻求创新,争取把社会实践部的活动做到最好。

具体内容视实际情况有所更改。