新媒体创业计划(优选18篇)

时间:2025-01-25 11:23:25 作者:admin

新媒体创业计划 第1篇

(一)资助类型单一,不利于培养学生的自强精神。

现有高校家庭经济困难学生资助体系包括了“奖、勤、助、贷、减、免”等多个方面,但“助、贷、减、免”等无偿资助方式占有较大比重,这使得很多学生形成了“急等、急要、急靠”的思想,这些学生基本每年都做好准备申请各项资助。这种现象不利于培养学生自强、自立的精神,更会让普通学生对资助工作的公平性、公正性产生怀疑,这势必对高校资助工作造成不良影响。

(二)高校资助经费紧张,急需“造血”功能。

众所周知,高校各项资助支出巨大,而资金来源主要是国家和政府拨款、企业或个人捐赠等,缺乏足够的剩余经费,很难建立专属于高校资助体系的基金,这将在很大程度上影响高校资助体系的深度和广度。高校急需既能实现高校资助经费的“造血”功能,又能达到提高学生创新能力、自强自立精神、创业能力和实践能力的模式出台。

(三)勤工助学模式滞后,不利于提高学生的实践能力。

勤工助学工作是高校资助体系中的重要环节,但岗位的设置局限性很大,当前我国勤工助学按岗位设置主要是校内和校外勤工助学两种,类型主要包括劳务型岗位、管理型岗位和智力型岗位。这其中的劳务型岗位所占比重相对较大,对于拥有专业知识、素质较高的大学生而言,不仅缺乏吸引力和挑战性,更使得大量学生纷纷将目光投向校外兼职,容易变成“勤工误学”。而部分管理型岗位,如辅导员助理、图书馆档案员、网络管理维护员等,虽然比较受学生欢迎,但岗位较少,学生参与面有一定的局限性,更难锻炼学生的实践能力。

二、创业型勤工助学岗位模式的探索实践

创业型勤工助学的经济实体指的是由院校与企业共同成立的,由院校提供基础装修、场地等条件,由企业提供货源,由家庭经济困难学生自主经营、独立核算的经济组织。创业型勤工助学经济实体的店长及工作人员全部由家庭经济困难学生中公开招聘而来,由学生自主经营管理,学生通过创造性的劳动,结合专业实习和创业实践的学生兼职创业活动获取一定的报酬,这些学生不但能参与到自主经营管理中,还能通过自己的劳动获得相应报酬,达到勤工助学与创业实践相结合的目的。河北农业大学在开辟校内创业型勤工助学工作方面也进行了成功的实践。

(一)在岗位设置上,学生自主管理、专业实习为辅,更好地体现智力型和开拓型。

智力是大学生创业的资本,也是在智力服务领域高于普通人员的优势,许多高科技的知识和技术学生可以通过参加创业大赛,获得脱颖而出的机会,同时吸引更多的风险投资。创业型勤工助学通过创建新的经济实体来创造勤工助学岗位,岗位设置具有很高的知识含量,能充分发挥学生的智力因素和开拓精神。我校的云程日月超市,由河北农业大学毕业生创建,作为创业型勤工助学经济实体,勤工助学工作实现了由“输血型”向“造血型”的转变。其创业型勤工助学实体的建设为校内勤工助学提供了大量工作岗位,涉及人力资源管理、财务管理、电子商务等管理类、经济类专业学生实习岗位。在学校的大力支持和学生们的积极探索下,开创了创业型勤工助学之路,营造了浓厚的创业教育氛围,同时创造了良好的经济效益和社会效益,充分实现了济困育人功能。

(二)在实施主体上,以学生为主并全程管理,学校资助,学生全程参与这些实体,实行学校投资、独立核算等。

所谓更好的实现创业型勤工助学经济实体,需要更好的以学生为主体,从创业实体的市场调研、项目设计、草拟创业计划书、场地方面的设计到筹备开业、跟踪服务、原料采购、日常经营管理等各方面均由学生全面参与、全权负责,在实施环节上学校把握方向和给予适当指导。如结合挑战杯创业大赛,学生自行寻找适宜学校的创业项目,整个筹备工作由学生组成的创业小组充分进行市场调研、市场分析以及市场定位,经过可行性论证,撰写成创业计划书,吸纳实体公司投资,由勤工助学基金负责初期投入。实体建设中,从创业计划实施、门面装修、货源采购、内部管理到销售服务,全过程都是由学生自主参与,由学生工作创业指导中心的老师给予适当的指导。

(三)在建设形式上,由学校及实体公司投资,进行企业化、实体化和基地化运营。

创业型勤工助学工作主要由学校运用勤工助学基金负责初期投入,加上吸引公司投资,为学生自主创业搭建平台,共同承担相应的财务和社会风险。投资少、门槛低,更利于实现自主创业。建成后按照市场规律运作,学生自主参与独立核算,参与市场竞争,按照“企业化、实体化、基地化”的企业运营模式。同时吸纳电视、网络等新闻媒体长期关注学校创业型勤工助学模式的动态并及时跟踪报道。媒体的关注报道,更好地扩大了学校创业型勤工助学经济实体的影响,有效推广学校创业型勤工助学的工作经验,进一步推广高校大学生创业型勤工助学模式的成功实践,使得该校在中国高校“勤工助学济困育人”中起到示范作用。

(四)在科学管理上,参与市场竞争,扩宽岗位数量,创造可观收益,加大育人成果。

新媒体创业计划 第2篇

张某

北京××大学学×楼×× 1000××

求职 意向

×××、×××

教育背景

2005/09~2008/04 硕士 北京××大学××学院××方向 (排名0/00)

获奖情况

“××”企业奖学金,综合排名第一,全系000人中唯一得奖者;

“×××”企业奖学金;校一等奖学金;

北京市优秀毕业生;校优秀团员,优秀团干部,校三好学生(连续两次);

北京××大学“××××”杯首届创业计划大赛二等奖;

0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖;

所带领团支部获0000年北京市优秀团支部

英语 及专业技能

通过国家 英语 四六级;TOEFL000分; TWE (TOEFL写作部分);0000年全国大学生 英语 竞赛二等奖

扎实的文字功底以及良好的表达能力,曾在《××报》上发表文章“××××××××”以及“×××××××”

熟悉移动通信技术,尤其是TD-SCDMA,WCDMA以及CDMA2000的背景、发展,了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等;熟练使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS软件

实习经历

跟踪TD-SCDMA、CDMA2000最新技术趋势,收集、整理无线市场资料,进行深入产业发展分析,与人合作完成“TD-SCDMA Content”,独立完成“CDMA2000 Content”;

与部分制造商沟通交流,协助大唐移动成功进行TD试验网的新业务演示;

深入了解3G产业链的发展与最新动态,提高了分析问题、与人沟通的能力;积累了英文市场产业报告的撰写经验

整理中国移动无线网络测试规范, 翻译 无线系统核心网市场与技术资料

极大地提高了专业英语水平;了解运营商设备测试标准以及需求

2003/07~2003/09 中国××天津分公司 网络部实习生

协助网络部门成员,安排与韩国××公司交流,进行接待、会议记录以及部分 翻译 工作

拓宽了视野,接触到世界一流运营商的运作和技术经验;锻炼了 英语口语 以及条理化工作的习惯

项目经验

2003/04~2003/11 北京××大学“ABC”杯首届创业计划大赛 市场总监

团队中负责增值业务市场策划,调研整合大量资料,分析产品市场定位,制定营销组合战略;配合其他成员讨论并实施项目;根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档

商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可

掌握了电信市场营销的基本知识;积累了一定的实际市场策划经验和方法;锻炼了商业计划书的撰写能力

社会活动

带领00人的团队,成功策划、实施“第二届 求职 论坛”并得到××××公司全程赞助,举办0场讲座,每场观众000人以上;活动后展开大型问卷调查反馈给公司,得到企业的肯定和好评;成功策划“首都高校××××创意大赛”,得到×××网络媒体全程支持;

第X届创业计划大赛组委会秘书处成员,协调其他部门,顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作

深入了解企业校园市场推广的策略和需求;培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力

2004/06~2005/ 06 ××××学院01级年级委员会 文艺委员、毕业晚会总导演

历时0个月的毕业晚会筹划过程中,组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度,根据各人性格能力分配任务,激发成员工作热情;0小时长的毕业晚会中担任总导演,晚会现场观众达000人;

协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动,纪念册发行量达0000册;

积累了大型活动整体把握的经验,锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维

2003/06~2005/ 06 ××××团支部 团支部书记

协助其他班干部定期召开会议,制定并实施专业学习计划,所在支部成绩从全系00名进步到第0名(共00个支部);加强支部凝聚力,联系、组织并参与了“123”×××志愿者活动;

带领成员积极参加十佳支部的评选活动,被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部;

增强了自信乐观的精神,积累了团队建设的宝贵经验,培养了创新思维以及分析问题解决问题的能力

策划并实施学生会等大型活动的宣传工作;协助企业进校园的宣传工作;配合其他部门完成学生会日常工作

与××××合作,成功组织北×首届“××××展”,展出作品近000件

锻炼了合理安排时间、高效工作的能力;建立了面对压力和琐事时信心与耐心;培养了宣传策划活动的能力

负责对内对外的协调和沟通工作;成功进行报纸0版到00版的扩充;军训期间负责00期《×××报》的策划与出版

00周年校庆之“××××”访谈活动中,收集知名校友信息,成功联系采访了0位知名校友并撰写文章,发表在《××××》上; “00年校庆000天倒计时”活动上全程进行采访报道

培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力;锻炼了与人沟通和采访技巧;提高了语言组织能力和文章撰写能力

新媒体创业计划 第3篇

二、使用共享动态实训资源的现实意义

教育教学资源是为教育教学的有效开展提供的素材等各种可资利用的条件,通常包括教材、案例、影视、图片、课件等,也包括教师资源、教具、基础设施设备等,广义也应该涉及到教育政策等内容。教育教学资源可以理解为一切可以利用于教育、教学的物质条件、自然条件、社会条件以及媒体条件,是教学材料与信息的来源。就培养工商企业管理职业人才而言,通常意义下的教育教学资源可以满足培养该职业理论知识的需要,但无法满足培养该职业技能和职业能力实践训练需要。因为,一是我国产业结构呈现出快速调整和不断升级的新局面。二是随着全球经济一体化的推进、外国公司的入驻对我国不同层次的人才需求和衡量都有了新的标准及要求。三是职业岗位时时在推陈出新,新职业岗位能力要求也在与时俱进;四是社会上的工商企事业单位千变万化,没有统一的管理模式,对工商管理职业人才的要求也各不相同。在此背景下,对高职院校的教育教学资源提出了新要求,尤其是实训资源,任何一所高职院校都无法根据培养学生动态多变职业能力需要及时开设配套实训基地,模式化的一个或几个实训基地也难以培养学生动态多变的职业能力。

有调查资料显示:物流实验室基本上是投资400多万元~1000多万元建的仿真实验室,开展和完成了相关的实训项目,但是空置率较大;而在教育资金短缺的一些高职院校则无法建立物流仿真实验室,或只能建有简单的仓库和货架,开展某些项目实训。建设工商企业管理实训基地也会遇到类似问题。因此,构思如何挖掘、使用共享校内现有的其它用途的场所和设备,开辟、构建具有真实的、变化的、动态的、可操作性的社会资源使用共享平台,既能缓解学院教育经费、实训场所和设备的不足,又能把学院现有归属于其它用途的设施设备利用到最大化,还能借用社会资源为教学服务,实现原设施设备的拥有者、学生、学院三方利益“共赢”,使学生获得更多的机会和时间进行职业技能训练。

三、构建动态实训资源使用共享平台

职业教育就是“就业”教育,是围绕以“实践”教学为主线的教育。提供必要的实训资源是满足学生的实践课程实施,培养学生的职业技能和职业能力的关键。因此,教师需要为学生构建一个动态实训资源使用共享的平台,让学生在教师的指导下,可以主动的利用资源来满足实践的需要。那么,如何为学生使用共享动态实训资源创造条件呢?对此,笔者结合多年的工商企业管理职业人才培养工作,探索了一些方法和技巧。

(一)确认工商企业管理职业人才培养目标

只有基于正确合理的职业人才培养目标,构建的动态实训资源使用共享平台,才可能收到良好的资源利用效果。因此,在探讨构建使用共享动态实训资源平台的方法和技巧之前,有必要先充分分析和确定工商管理职业人才培养目标。所谓职业人才培养目标[4],就是教师在实施了教育活动之后,学生因此在职业素质、职业技能、职业能力等方面变化程度应达到的指标,如学到了哪些理论知识,掌握了哪些职业技能,提高了哪方面的职业能力。通常,在各年级的专业教学计划里,已经明确了该年级专业的职业人才培养目标,但是,需要将目标分解和落实到不同阶的不同课程,以便具体实施。如在2010年级广西经贸职业技术学院的《工商企业管理》专业教学计划里,明确了工商企业管理职业人才培养目标,即在知识经济和信息时代背景下,培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的,德、智、体、美全面发展的,具有健全人格,掌握本专业必备的现代管理的基础理论和专门知识、基本方法与专业技能,具有从事本专业实际工作的综合职业素质与能力,具有较强的管理能力、创业能力、沟通能力、策划能力及一定的开拓创新能力,能满足商贸、流通、生产等行业的中小企业经营、管理和服务第一线岗位要求的高素质、实用型、技能型的高级应用型专门人才。

(二)基于职业人才培养目标设计实训项目

实训项目是针对职业技能目标和职业能力目标设计的。例如,针对培养学生设计调查问卷的专项职业技能目标,设计的实训项目是:布置学生就某具体调查项目“设计一份调查问卷”;针对全面培养学生具有从事工商企业管理专业实际工作的职业能力和素质,具有较强的管理能力、创业能力、沟通能力、策划能力及一定的开拓创新能力的综合职业能力目标,设计的实训项目是:布置学生“设计一份创业计划书”。一般而言,职业人才培养目标是多层次多目标的,分解和落实到不同阶段的不同课程的分目标各不相同,各有侧重,与之对应的实训项目也应该灵活多样。例如,为了培养工商企业管理专业学生的就业能力和创业思维,我们设计的实训项目如表1所示:

(三)设计实训项目的实施方案

在确定实训项目之后,首先要做的工作就是设计实训项目的实施方案,即对实训工作各个方面和全部过程进行通盘考虑。设计实训项目的实施方案,是职业人才培养工作的最重要和最主要的工作,就是根据实训项目的目的和内容,在学生进行实际训练之前,对实训工作总任务的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排,提出相应的实训工作实施方案,制定出合理的工作程序。通常这一工作过程包括确定实训目的、确定实训学生、确定实训内容、确定实训时间和地点、设计实训方式和执行计划、预算实训经费等工作内容。

下面以实训项目“设计一份创业计划书”的实施方案为例说明如下:

1.实训目的。全面训练学生从事工商企业管理专业实际工作的职业能力和职业素质,包括:⑴训练专项能力:策划能力、调研能力、管理能力、创业能力、协调沟通能力、开拓创新能力、文字表达能力、团队合作意识,等等;⑵训练学生综合运用管理理论知识解决实际问题的能力,行驶管理职能的方法技巧;⑶训练学生创业思维,实践创立企业的工作程序和管理企业的工作方法技巧。。

2.实训学生:2010级工商企业管理专业学生。

3.实训项目:设计一份创业计划书。4.实训时间:第二学期课内外时间,主要是课外时间。

5.实训地点:校内外的任何场地,根据实训需要随时确定。

6.实训方式:以小组为单位成立模拟公司,以设计创业计划书为载体,一案贯通,随管理课程进度同步开展实践训练。

7.执行计划:管理课程的授课计划和实训进度计划。

8.实训经费预算:调研与交通费约100元,问卷与创业计划书印刷费约50元,合计150元左右。

小组成员协商自愿承担此费用。

(四)明确实训资源

在认真分析实训项目实施方案之后,确定需要哪些实训资源。例如,分析上述的实训项目“设计一份创业计划书”的实施方案,需要实训资源主要包括时间、信息资料等。为了获取二手信息资料,需要电脑与网络、书刊与报表等资源;为了获取一手信息资料,需要到校内外各处实地调查,这里需要的场所可能是各种不同类型的工商企业、学校食堂、学生宿舍等,主要利用课外时间实施实训项目。显而易见,此实训过程中,主要使用动态的实训资源。

(五)构建动态实训资源使用共享平台

使用共享动态实训资源,与使用静态实训资源不同,这需要使用共享原来功能不属于专供学生实训使用的资源,在使用共享动态实训资源中,不能影响原来能力的发挥。在前述的“设计一份创业计划书”的实训项目的不同阶段实训的子项目不同,需要的动态实训资源不同。这为使用共享动态实训资源增加了难度。尽管如此,笔者在多年的工商企业管理职业人才培养的实践探索中,成功地为此构建了使用共享动态实训资源的实训平台。其做法是任务导向,一案贯通[3],即以职业能力为本位,以某一案件为载体,把求知、教学、做事和技能训练结合在一起,理论教学与实践训练紧密结合而齐头并进,贯通于整个课程活动,如“以设计一份创业计划书”这一案件为载体开展实践训练。

在这里,学生得亲自到网上查找创业计划书的模板和创业信息,得亲自联系调查的个人或单位,并亲自实施调查,通过网络传送电子邮件与教师沟通而不断修改创业计划书,小组成员要团结协作,要进行团队管理和服从团队管理。学生可以在上厕所的时间构思创业计划,小组成员可以在吃饭的时候商讨小组活动内容,在与朋友聊天时寻找创业机会,在上网、看电视、听广播时留意创业信息和思索创业计划书的设计问题,等等。显而易见,在这实训中,互联网络、电脑、创业计划书的模板、创业信息、厕所、被调查的个人或企事业单位、小组成员本身、吃饭的时间、广播、电视,等等这些本原功能不属于供学生实训使用的资源,都成为了学生实训资源。从而,这一做法为学生构建了使用共享动态实训资源的实训平台。

四、使用共享动态实训资源的障碍

使用共享动态实训资源是充分利用校内外的社会资源,减轻教学资源短缺,实行低碳办学的有效途径,避免了使用静态实训资源的一些弊端,它为职业教育提出了新的改革思路,提高职业人才教养质量。但是,在使用共享动态实训资源中常常遇到一些障碍。

新媒体创业计划 第4篇

无论成功与否,相信只要大家选择创业都是为了心中那个梦,所以创业计划书一定要准备充足,无论是给自己看,还是给合作伙伴看,计划书都能在你的创业道路中为你提供帮助,接下来请看电商网站创业计划书。

一、宗旨及商业模式

宗旨: 成为行业领先的专业箱包类批发网站;

我们销售的不仅仅是一件件包包,更是一种感性和时尚;一种积极乐观的现代生活方式;

商业模式: BTOC的商业模式;

网站和实体相结合。

二、产品概述

布包、皮包、竹子工艺包、草包等等。

三、市场分析

随着社会经济、文化的飞跃发展,人们日益注重时尚元素的把握和追求个性魅力的张扬。尤其作为女性日常装扮必不可少的一部分,包包已成为众多女性在着装中考虑的热点。越来越多的女性已经意识到,包包在整体衣着搭配上会带来不同凡响的效果。巧妙的搭配不仅可以提升个人的气质和品味,更是日常工作和生活中的随身好伴侣。一个时尚的都市女性拥有几款不同款式和不同材质的包包早已不足为奇。

而据相关统计显示,中国市场皮具消费需求近年来每年可达数百亿元,总消费量占世界总消费量近五成,皮具文化显示出强大的发展势头和越来越多元化的市场趋势。

全球产业结构的调整和信息技术的迅猛发展都为女性的就业和创业活动提供了全新的基础和空间。她们在参与经济建设的同时,日益显现出自身的价值和优势。那些拥有良好教育背景的知识女性已不甘于程式化朝九晚五的工作,越来越多人投身于自主创业,这其中有很大比例是从事服饰销售等行业,她们一般都具备电子商务的基本技能,这为寻找货源增添了便利,因而网络批发商应运而生。而网络批发一般具有零库存,不用租门面房等低成本优势,具有极强的竞争力和发展潜力。

xx箱包城--是经xx市批准的奉贤区政府的重点项目,奉城镇政府经济园区控股重点开发建设,控制规划2800亩,其中商贸用地860亩,投资 10 亿元人民币,是集产业、商贸、信息、物流、展示、研发为一体的大型箱包、皮具专业市场。临近的江浙两省有多达三万家的箱包企业,而奉城及其附近地区就有几百家,从而形成了强有力的产业支撑。建成后的xx箱包城将包容一个规模庞大、链条完整的工贸产业群,能吸纳2000多家厂商进城置业发展,可安排4万人就业。市场投入运营后,预计年成交额可达60-100亿元。

四、竞争分析

目前发展势头最为迅猛,但地处山东东营,地理、信息优势无法和xx相比,但他们目前已经走出山东,在广东设有办事处。

地处宁波,处于发展初期,规模还比较小。

地处广东,网络推广不是很成功,但正在赶上。

五、财务预测

初期1年的营运费用大致在6万元(实际初期投入约3万元),2006年12月之前达到收支平衡,同时在xx开出2~3家实体店。

六、营销组合策略

因为我们是创业初期的电子商务型企业,所以采用以网络推广为主的营销方式。

传统媒体:考虑到创业初期的成本及效果 ,暂不考虑;

网络推广:在google、baidu上买关键词、网络排名,购买网络实名(3721),在淘宝、易趣上开店,成为阿里巴巴_诚信通_会员,并争取早点加入阿里巴巴_中国供应商_,同时在天涯、瑞丽、无忧团购、等知名论坛发贴,贴图,以增强宣传力度。

促销手段:通过QQ群发,论坛发贴等方法,新会员入会或在某个特定时间段(比如10月1号到10月7号)注册会员并发贴者均有机会免费获得网站提供的时尚包包,以提高人气指数,比如论坛同时最高在线人数。还有在免费的网络开店平台做一个特价销售的推荐,比如选择的是一个小布包。应该说,登陆这个开店平台的人都会看到,这对店铺而言,是很好的宣传。这样的宣传还是很吸引人的,很多买家会关注你的店,看看你的下一期优惠活动是什么,这样人气就聚起来了。

情报收集:根据本人观察,现在同类网站的信息保护意识不强,导致客户信息公开,现我已经收集到批发类准客户基本资料300条左右,主要联系方式为 QQ、E-MAIL及电话等;在淘包、易趣、一拍、拍拍、网易相册上也能找到潜在客户的联系方式;如果能争取到20%的客户,我们短期内的客户就可以达到 60家,降低了投资风险;

校园推广:高校飘浮着商务气息:据调查,全国各地在校大学生已达1700万以上,他们是时尚品的强大消费者和潜在消费群体。大学生是未来消费时尚和方向的领导者,尤其在中高档商品的消费上。根据调查了解到现在大学生常接触的媒体,网络占87%,电视占50%,杂志占50%,报纸占53%,电台占 3%,其他占10%.可见,网络宣传和电视广告对大学生而言是比较可取的宣传媒体;大学生的课余生活应该是丰富多彩的,上网占70%,所以可以通过箱包设计大赛、招聘样衣模特等方式来吸引她们的眼球;同时还可发展外省大学生开拓本地市场,让她们成为事业合伙人。开拓大学生市场并不仅仅是获得了目前这一个市场空间,对企业的长远发展也很有意义;

社会形象:力所能及的支持国家希望工程,逐年增加资助名额,培养企业员工的社会责任感,树立企业良好的社会形象。

七、资金需求及筹措方法

资金需求:初期1年的营运费用大致在6万元,通过《创业家园》、《创智赢家》等吸引投资入股,但投资方占有股权不得超过49%,具体面议。

合作方式:投资方出资,实行财务监督,不参加网站具体运营。

八、团队概述

发起人:重返xx滩

3年多的销售经验,业务一直在公司名列前茅;

新媒体创业计划 第5篇

一、项目背景

随着互联网的深入发展,自媒体平台已成为信息传播和品牌建设的重要渠道。从微博、微信公众号到抖音、快手,自媒体不仅改变了人们的阅读习惯,也为企业和个人提供了全新的营销和表达方式。

二、市场分析

1、目标用户:年轻白领、大学生、自由职业者等,对新鲜事物充满好奇,追求品质生活,愿意为高质量内容付费。

2、市场规模:据统计,截至xxxx年,自媒体用户规模已超过x亿,市场潜力巨大。

3、竞争环境:市场上存在大量自媒体平台,但优质内容仍是稀缺资源。

4、市场趋势:个性化推荐、垂直细分领域内容将成为未来自媒体发展的重要方向。

三、产品规划

1、平台定位:专注于生活、职场、科技等领域的自媒体平台,为用户提供深度、原创的内容。

2、内容生产:邀请行业专家、意见领袖入驻,产出高质量内容;同时鼓励用户原创,打造UGC(用户生成内容)生态。

3、互动社区:建立用户互动社区,鼓励用户分享、评论、点赞,提高用户粘性。

4、商业模式:通过广告、付费阅读、知识付费等方式实现盈利。

四、运营策略

1、内容运营:定期策划专题活动,吸引用户关注;优化内容推荐算法,提高内容质量。

2、用户运营:建立用户画像,进行精准推送;举办线上线下活动,增强用户粘性。

3、合作运营:与知名品牌、机构合作,共同推出优质内容;与电商平台合作,实现流量变现。

五、技术实现

1、平台架构:采用微服务架构,实现高并发、低延迟。

2、推荐算法:基于用户行为数据,运用机器学习算法进行个性化推荐。

3、数据分析:建立数据分析系统,实时监控平台运营数据,为决策提供支持。

六、团队介绍

我们的团队由经验丰富的互联网从业者组成,包括产品经理、技术开发、内容运营、市场营销等。我们拥有共同的创业愿景,致力于为用户提供高质量的自媒体内容。

七、财务预测

预计在项目启动的前两年,主要投入在技术研发、内容生产和市场推广上。随着用户规模的增长和商业化程度的提升,预计第三年开始实现盈利。具体财务预测将根据实际情况进行调整。

八、风险评估与应对

1、市场竞争风险:持续关注行业动态,及时调整产品方向和运营策略。

2、内容质量风险:建立严格的内容审核机制,确保平台内容的高质量。

3、技术风险:加强技术研发团队建设,确保平台稳定运行。

九、总结与展望

自媒体行业正处于快速发展阶段,市场潜力巨大。我们将充分利用自身优势和市场机遇,打造一个具有独特视角和高质量内容的自媒体平台。未来,我们将不断优化产品功能和用户体验,拓展更多商业合作机会,实现可持续发展。

新媒体创业计划 第6篇

一、项目背景

随着移动互联网的普及和智能手机的广泛使用,短视频已成为大众娱乐和获取信息的重要渠道。

二、市场分析

三、项目定位

本短视频自媒体平台将定位为“精致、有趣、有价值”的内容分享平台。我们将注重内容的原创性、多样性和趣味性,为用户提供高质量的短视频内容。

四、运营策略

2、用户策略:通过精准的用户画像和个性化推荐,提高用户粘性。同时,我们将建立用户反馈机制,不断优化平台功能和用户体验。

3、品牌策略:通过举办线上线下活动、与其他知名品牌合作等方式,提升平台品牌知名度和影响力。

五、盈利模式

本短视频自媒体平台的盈利模式主要包括以下几个方面:

1、广告收入:在视频中插入广告,与广告主合作实现盈利。

2、付费内容:提供独家、高质量的付费视频内容,用户需付费观看。

新媒体创业计划 第7篇

[关键词] 创新创业;财务决策;教学方法

doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2016. 07. 126

[中图分类号] G420 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194(2016)07- 0254- 02

1 引 言

2014年9月,总理在达沃斯论坛上首次提出“大众创业、万众创新”。也多次强调,高等学校要深入推进创新创业教育改革,要注重培养大学生的创新创业精神。笔者认为,高校要推进创新创业教育,就要把创新创业教育融入到日常教学活动中,要改革现有课堂教学方法。财务决策课程是广西大学财务管理专业本科生的一门专业核心课程,笔者讲授此门课程多年。下面笔者在“大众创业、万众创新”背景下,就如何采用合适的教学方法,将创新创业教育融入到日常财务决策教学活动之中谈谈自己的体会。

2 财务决策传统教学方法的单一性

在高校传统教学中,主要采取以教师为中心的班级集中授课形式。在财务决策这门课程的教学中,过去更倾向于向学生讲授理论知识,教学方式也仅限于学生“上课听讲、下课做练习”这种传统形式,正是这种单一的教学方法,致使学生缺乏创新性。学生只是为了完成任务而学习,这样一来,对于教材上涉及到的财务理论和财务公式只是进行机械性的记忆,无法做到真正的理解、融会贯通。而且财务决策课程相较于其他课程而言,涉及到财务公式非常多,在这种单一的教学方法下,学生在学习的过程中很容易产生“视觉疲惫”、“听觉疲惫”,对该门课程的学习兴趣也就逐渐下降。

这种传统的以教师为中心的授课形式,虽然可以保证教师课堂教学任务的完成,但往往忽略了大学生的学习自主性和创新性,要求学生不断的吸收知识,但往往消化知识的能力和时间却不在考虑的范围内,加大了学生的学习压力,特别是对于那些学习能力不强的学生,导致学生在整个学习过程中是处于被动地位,使得学生的学习兴趣和效率大打折扣,实践能力的提高就变得无从谈起,创新能力也无法得到有效培养。

3 创新创业教育背景下“财务决策”教学方法的选择

随着高校深入推进创新创业教育,笔者认为在财务决策教学过程中,教师应适当采用一些灵活多样的教学方法,以提高财会类学生的学习兴趣,培养学生的创新创业精神。

问题导入教学法

问题导入教学法,是指教师在讲授某些知识点之前,根据上课的内容,事先提出一些问题,引导学生进行思考,然后再由任课老师进行答疑解惑的方法。教师在运用这种教学方法时,可以充分借助多媒体设备,在上课之前给学生播放一些小视频,利用一些图片、数据等,尽可能给学生还原真实案例,再在此案例的基础上提出相关问题,打开学生的思维,启发学生思考,调动学生的积极性。最后,老师在对学生的回答进行点评,由此完成教学内容的学习。

2015年,教育部举办了首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛,广西大学也组队参加了此次大赛。在参加此次大赛时,部分参赛团队是以创业计划书的形式上交作品参赛的。因此,在讲授财务决策课程“项目投资决策篇”时,笔者便将自己指导的其中一个团队的创业计划书核心内容“项目投资可行性财务评价”融入到了课堂教学中,并以问题导入法开展了此部分内容的教学。

课前一周将项目资料发给班上同学,留下思考题

参赛团队拟注册成立一家公司:南宁钛隆污水处理设备有限责任公司,公司主要研发、生产、销售用于污水处理的的新型多孔钛合金材料,主打产品是多孔钛滤芯。要求同学们分小组在市场预测的基础上,根据南宁当时的市场环境,预测该项目投资额、每年的成本、产品销量以及收入等数据,并在此数据的基础上证明此项目具有投资可行性。由于此项目是班上的同学要拿去参加“互联网+”大学生创新创业大赛的,因此大家积极性都很高,利用课后时间,在南宁市场分头进行调研走访,收集数据。

课堂上根据各小组汇报的讨论结果和困惑,进行答疑

一周后的课堂上,各小组都汇报了自己小组的讨论成果。根据多个小组的讨论,同学们将该项目的投资额预算确定为80万元。各小组汇报的项目投资可行性财务评价报告固然是不太理想的,在表扬各小组所付出的辛勤劳动后,笔者就项目投资可行性财务评价的关键步骤和具体方法进行了仔细的讲解,告知同学们投资项目可行性财务评价,一般分两步走。第一步,预测项目现金流量,通常按照项目生命周期的三个阶段(初始阶段、运营阶段、终结阶段)来分别预测现金流量数据;第二步,根据预测的数据,计算投资决策指标,包括净现值、内涵报酬率、现值指数、投资回收期等,然后根据投资决策指标的计算结果进行可行性评价。在讲解过程中,笔者向学生仔细阐述了各阶段现金流量预测的注意事项,每个决策指标的计算的原理以及如何对计算结果进行解读。学生因为有事先的参与,在小组讨论过程中存在很多困惑,于是带着问题来听讲,学习效果自然事半功倍。

课后再次完善项目投资可行性分析报告

新媒体创业计划 第8篇

活动方案

为加快实施创新驱动发展战略,整合创新创业资源,根据《白云区支持港澳青年来白云创新创业实施办法》有关要求和部署,白云区定于2021年4月至6月举办白云区“云创杯”2021创新创业大赛,具体方案如下:

一、大赛目的

本次大赛以“创享未来,成就梦想”为主题,通过创业大赛,帮助白云区中小企业和创新创业团队实现转型升级和创业梦想;通过创新成果展示,树立一批白云创新标杆企业,挖掘一批潜力企业,促进白云科技创新生态系统的繁荣发展,助推白云产业再腾飞。

二、活动主题

创享未来,成就梦想

三、组织架构

(一)主办单位

广州市白云区科技工业商务和信息化局

共青团广州市白云区委员会

广州市白云区科学技术协会

(二)承办单位

广州市穗台信息科技有限公司

广州市白云区云台青年创新创业服务中心

(三)协办单位

云创汇港澳青年创新创业基地

DAYONE港澳青年创新创业服务基地

(四)组织机构

1.组委会。由活动主办、承办单位相关人员共同组成,负责总体指导、统筹规划、综合协调和组织实施。活动组委会办公室设在白云区科工商信局,负责活动实施期间日常工作。

2.评审委员会。拟邀请来自我市的企业、创投机构、金融机构、院校及行业协会、孵化基地的专家担任评委会成员,负责各阶段的评审工作。

四、组别及对象

本届大赛分设“企业组”、“院校组”和“港澳台青年组”三个组别。

企业组:企业组下设两个分项:分别是美丽健康产业专项、信息技术和互联网专项。参赛企业有独立法人资格;企业产值不限,成立时间、注册区域不限;企业社会形象良好,无违法经营等不良记录。已获奖但不在白云注册的企业,必须承诺获奖后半年内在白云区注册并纳税(奖金在注册后拨付)。

院校组:高校师生可以用自然人名义参赛;参赛者应拥有优秀的创业项目、完善的团队(核心团队成员不少于2人),并有意落户白云;团队社会形象良好,无违法乱纪等不良记录。

港澳台组:鼓励18-45周岁港澳台青年到白云区创新创业,港澳台青年牵头的创业团队参加比赛。参赛企业或项目应有优秀的创业项目、完善的团队人员(核心团队成员不少于2人),团队社会形象良好,爱国、爱港、爱澳、爱台,无违法乱纪等不良记录。已获奖但不在白云注册的企业,必须承诺获奖后半年内在白云区注册并纳税(奖金在注册后拨付)。

五、参赛项目要求

1.参赛项目须真实、健康、合法,具有一定的新颖性、实用性,具备发展潜力和市场前景。

2.参赛项目不得侵犯他人知识产权;所涉及的发明创造、专利技术、资源等必须拥有清晰合法的知识产权或物权。

3.曾获得历届白云区“云创杯”创新创业大赛奖项目不参加本次大赛。

六、时间安排

新媒体创业计划 第9篇

Abstract: Business plan is a comprehensive project plan, which can help start-ups correspond diachronically to itself, and can help business enterprises with financing. According to the characteristics of the entrepreneurial university students, this paper analyzes the function and significance of the business plan, analyzes the components of business plan focusing on the business plan writing methods and skills, and finally provides opinions and suggestions for the application of the business plan.

关键词: 商业计划书;量身定制;创业

Key words: business plan;customized;entrepreneurship

1 商业计划书

商业计划书是一份全方位的项目计划,它从企业内部的人员、制度、管理以及企业的产品、营销、市场等各个方面对即将展开的商业项目进行可行性分析。商业计划书能够帮助创业企业获得融资。创业企业要获得风险投资的支持,其非常重要的途径就是从审验商业计划书开始。因此,要顺利获得风险资本的投入,一份规范完整的商业计划书是必不可少的,仅仅凭借专利证书或科技成果鉴定书是不可能获得风险投资的。商业计划书写的好,企业/项目有吸引力,融资才会有希望。商业计划书能够帮助创业企业对自己进行再认识。通过制定商业计划书,把目前拥有的资源、信息和想法全部写下来,然后再逐条推敲,梳理思路,同时进行调研,完善信息,找到资源与工作的衔接点,最终把各种资源有序的整合起来。这样创业企业就能对这一项目有更清晰的认识,创业的成功率也就随之大大提高了。

2 商业计划书的构成与写作技巧

创业项目数量众多、各式各样,因此针对每个创业项目制作的商业计划书的形式内容也不必完全统一,但无论项目之间差异有多大,商业计划书的具体内容一般都应涵盖以下11个方面。在根据自己的创业计划着手编制商业计划书时,可以参考附录中的商业计划书模板进行编写,也可以针对创业项目的特点对部分章节做适当的调整和增删。

封面 ①写作内容:商业计划书的封面应该包括

企业名称、地址、电子邮件地址、电话号码、日期、主创业者的联络方式以及企业网址。如果企业已有徽标或者商标,就把它置于封面页。②写作技巧:可以结合企业的产品或者服务特点,对封面进行适当的修饰和美化。

保密协议 由于在正式的投资谈判中,会涉及到大量的商业机密,其中有些可能对创业者的业务有着重大的影响,威胁到创业者的切身利益。因此,在谈判开始前,签署一份正式的书面保密协议是必要的。事实上,在国外风险投资被称为保密性最强的行业,风险投资者和融资方均对投资细节和有关方案持高度保密态度。这有两方面原因:一是投资谈判过程和投资实施过程中会涉及到许多商业机密,而这些机密往往是构成该投资盈利前景的基础;二是风险投资在对股权分配、创业企业定价方面有着较强的随意性,价格和其他条件常常是由双方的谈判力量决定的,经常出现相似项目定价完全不同的情况[1]。因此,保密对双方都有重大利害关系。保密协议可以参考附录商业计划书模板中的保密协议。

执行概要 执行概要是商业计划书的第一项内容,是整个商业计划书的概述,能让投资者迅速对新创企业有个全面的了解,应该使投资者能够马上理解你的基本观点,快速掌握商业计划书的重点,然后做出是否愿意花时间继续读下去的决定。①写作内容:执行总结部分的主要内容包括:公司简介,产品与技术,行业及市场,市场营销,融资说明,财务预测,风险控制等,这与接下来要详细阐述的商业计划书的其他部分的内容是一致的,只不过内容更为简要。②写作技巧:在展示商业计划书之前,应针对不同经历和背景的风险投资商,进行详细的调查研究,找出他们关注的重点,撰写切合不同兴趣点的执行概要。篇幅要尽量简短,控制在2-3页之间。在完成商业计划书的其他部分之后,最后撰写执行概要,使执行概要能够涵盖整个商业计划书的精华。

公司基本情况介绍 这部分内容是为了让投资商对公司基本情况和人员构成有一个初步的了解。从某种意义上讲,风险创业者的创业能否成功,最终要取决于该企业是否拥有一个强有力的管理团队,因此这部分可以着重突出团队的介绍。①写作内容:公司基本情况,包括公司的基本信息,公司的发展历史和现状,公司的主营业务,公司的发展计划等。管理团队和管理结构,包括董事会成员具体情况,管理人员具体情况,公司组织结构和职位设置等。②写作技巧:对公司的基本情况介绍要简明扼要。

产品/服务介绍 在进行投资项目评估时,投资人最关心的就是创业企业的产品、技术或服务是否能满足顾客的需要,即是否拥有巨大的市场潜力,这也直接反映了风险投资能否收到满意的回报。①写作内容:产品介绍通常应包括:产品名称、性能及特征、产品所处的生命周期、产品的市场前景预测、产品的品牌和专利、市场竞争力、产品的研究和开发过程、发展新产品的计划和成本分析等等。②写作技巧:要突出产品的创新型、独特性和价格优势。要着重展示产品的盈利能力、目标市场、同类产品的比较等内容。内容要实事求是,不可做出不切实际的承诺。要以通俗、简单、准确的语言描述产品与服务,避免过多的关于技术细节方面的论证,尽量减少复杂的技术术语的出现频率。如已有成型的样本或样品进行现场展示,对辅助产品的讲解和促进投资商对产品的理解都是大有裨益的。

行业及市场情况 在众多的商业计划书中,大约有17%的被拒绝的主要理由是产品市场不够大,或不能创造足够的赢利。因此,创业者要在对行业及市场进行了充分的市场调研的基础上,对自身产品或服务的市场进行合理的预测,并制定出相应的市场策略。只有当企业有光明的市场前景或可观的赢利潜力时,才有可能获得风险投资家的资金支持。市场状况方面的编制的目的就是让投资家相信企业有光明的市场前景。①写作内容:行业发展分析。行业整体与细分领域的发展现状,整体的规模和未来发展容量,现有产品的价格及竞争力,市场容量与市场占有量、年产量、年需求量、年出口量等状况。市场定位分析。说明创业项目可推广应用的行业细分领域、范围、容量、竞争强度、行业壁垒、目标客户群体等。市场需求分析。市场需求产生的动力。竞争产品分析。现有的和潜在的竞争对手分析,竞争的优势分析。②写作技巧:清晰划分行业和市场的边界,避免出现行业概念过大,细分市场过小的问题。保证行业数据的准确性,来源的可靠性。要对自身的优势、劣势、现有竞争者和潜在竞争者进行客观分析,要有保持竞争优势的长期计划。

营销策略 营销就是指企业如何发现顾客和实现销售额。如一家为未成年人生产手机管理和监控软件的公司,拥有不错的产品、定位清楚的目标市场、对顾客和竞争对手的了解。但它仍需要发现顾客,劝说顾客购买其产品,这就需要制定有针对性的市场营销策略。市场营销策略4Ps即产品(Product)、价格(Price)、促销(Promotion)、销售渠道与分销(Place & Distribution)。商业计划书中营销计划的部分展示了实现这些目标的具体计划。①写作内容:产品销售成本的构成及销售价格制订的依据;建立销售网络、销售渠道、设立商、分销商方面的策略;在广告促销方面的策略与实施;在建立良好销售队伍方面的策略;产品售后服务方面的策略;其它方面的策略。②写作技巧:在营销策划内容的阐述中,应突出方案执行过程中可能产生的有形和无形成本,突出方案何时产生收益、产生多少收益以及方案有效收益期的长短等,这些都是投资商最关心的问题。内外环境变化带来的风险,要有应变措施,造成的损失和后果也要加以说明。适当选择图表形式表达。

融资说明 融资说明中要阐述企业在不同发展阶段对资金的需求,以及资金的用途和预期达到的目标,同时,也要根据融资金额、企业自身财务状况,以及有利于企业治理和发展的股权结构等因素,说明相应的融资方式、资本结构、融资抵押、担保和融资条件等[2]。另外,还要描述如何使风险投资人最终以现金的方式收回其对本企业的投资,这也是风险投资人最终想要得到的,也是最关心的。①写作内容:计划融资金额,包括资金总需求、融资方式,测算依据等。资金使用计划,包括资金用途、已经完成投资、新增投资等。资金退出计划,包括资金退出时间、退出方式等。②写作技巧:选择适合项目的融资渠道进行有针对性的阐述。

财务计划 对于缺乏企业财务管理经验的新创企业而言,往往无法做到资金的有效使用,为了更好地预测和体现企业短期和长期的资金需求,必须制定准确的财务预测。①写作内容:说明产品经营计划中的财务状况,如产品的销售价格和销量预测、产品的生产成本、销售成本、研发费用、管理成本、利润、资金支付、边际效益、债务预测、收入税率、存贷周转和资产利用率。提供融资后未来3—5年项目预测的资产负债表、损益表、现金流量表等,并说明财务预测数据编制的依据。②写作技巧:对产品的销售预测要有客观依据,避免预测过高。避免对成本预测过低,对不可预见成本估计不足。财务预测的内容必须与商业计划书中的其他部分相结合,口径保持一致。

风险控制 创业风险就是指由于创业环境的不确定性,创业机会与创业企业的复杂性,创业者、创业团队与创业投资者的能力与实力的有限性等诸多不确定性因素,导致创业活动偏离预期目标的可能性及其后果[3]。①写作内容:说明该项目实施过程中可能遇到的风险,包括政策风险、行业风险、技术开发风险、经营管理风险、市场开拓风险、生产风险、财务风险、汇率风险、投资风险、股票风险、对公司关键人员依赖的风险等。每项都要单独叙述控制和防范的对策和方法。②写作技巧:不要为了增大获得投资的机会而故意人为缩小、隐瞒风险因素。

附录 附录主要就是真对商业计划书中提到的一些关键问题,提供一些必要的说明或者证明材料,主要包括:合同资料、产品检测报告、知识产权相关证明、市场调查结果、管理人员简历、财务报表等等。

3 商业计划书的应用技巧

推销项目的重要材料——商业计划书,制作完成了,下面推销工作正式开始。首先,要找到推销对象,即筛选出适合的投资人。

筛选出适合的投资人 作为一个企业的初创人,在选择投资者时要非常谨慎。当今社会,金钱已经成为一种在任何地方都能得到的商品。而且,投资人不仅仅能给企业带来资金,还能带来政府关系和技术等。所以创业者在一开始就要想清楚企业需要的投资者是给企业带来什么样的资本的投资者,目前有哪些投资者能够带来有利于企业发展的这些资本。这就要对投资者进行选择和评估,要看其是否对企业的战略发展有所帮助,筛掉那些可能给企业带来不良影响和风险的投资者。对投资人的筛选可以参考以下几点:

①制定目标,把企业设想的理想投资人详细情况描述出来,即描述出企业希望获得的资本状况,这样做的目的不是明确设立目标,而是先清理掉不对的目标。②分析投资人的投资范畴。每个行业都投资的投资人很少,多数投资人有着明确的投资范畴。根据实际需求,从长久价值考虑和筛选。③找到投资人的投资区域。有些投资人对投资区域有要求,从投资人的网站上和相关资料中可以看到这方面的信息。选择近距离的投资人的好处是沟通方便。不管是投资前的谈判,还是投资后的整合,大量的沟通是难免的。离得近,沟通效率有保证。④留心投资人的投资额度。以企业的需求为考量投资额度的第一标准。⑤注意投资人的投资要求。一般情况下,投资人的投资要求是不可改变的,就看你能不能满足。⑥重视投资人的投资团队,知道他们的经历、经验和习惯,有百利而无一害。一般而言,投资人的团队都经过多年的市场考验,可以从他们的经验中判断出他们关注计划书的哪些部分,针对这些关注点主动整理计划书的不足之处,不打无准备之仗。⑦获知投资人的出没场合。了解投资人经常出现在哪里,创造与投资人进行碰面的有利条件,让你的商业计划书具备面见读者的可能。

找到接触渠道 选出了适合的投资人,下一步就是要找到与投资人接触的渠道和方法,尽快开始与投资人进行接触。常见的渠道有:①人脉网络渠道。分析企业团队拥有的人脉资本和网络,从中找到有途径或有办法接触到投资人的人。②传统媒体渠道。关注各种与投资和投资人有关的媒体。③专业中介渠道。对于有一定经济基础的创业者而言,利用专业化的风险投资咨询机构的帮助是比较有效和便捷的寻找投资商的方法。但是专业中介机构的费用普遍较高,对于创业者而言是沉重的负担。而且在中介机构提供服务的过程中,创业计划的保密性可能受到影响,增加了泄密的可能性。④网络渠道。目前,网络上风险投资的信息和网站成千上万,创业者需要的信息在网络上都可以轻松获得,如各种投资人经常出现的论坛、博客、微博、QQ群,或者是特别专业的投资类网站、论坛、博客等。⑤活动渠道。参加会议和一些专业论坛,是创业者寻找投资商的重要途径之一。论坛与会议是一个行业内信息非常集中的地方,参加者可以得到最为有效和及时的信息。

沟通的技巧与方法 对于创业者而言,初次与投资人接触时,都不会得到详细展示创业计划的时间和机会。那么,为了赢得这样的详细展示机会,创业者就要在短暂接触的时间内,引起投资人的兴趣,并给投资人留下深刻、良好的印象。下面介绍一下创业者需要注意的沟通技巧与方法:①言简意赅。在几分钟的时间内,最好的介绍方法就是抓住投资人的关注点进行主要介绍,语言要简练准确。②充满自信和活力。在向投资人介绍项目之前,要反复练习“推销词”,使整个介绍过程准确流利,而且充满自信和活力,这样可以给投资人留下深刻的印象。③态度诚恳。在沟通中,给投资人以正确、坦诚的回答。回答语言准确,态度诚恳,毫不隐瞒,可增进互相之间的信任,并有助于双方以明朗的态度达到交谈的目的。④照顾投资人的立场。在交谈过程中,特别是在谈到项目价值时,理解和接受投资人的感受是非常必要的。不要轻易否定投资人的想法,如确实需要进行反驳,则要注意态度和方式。⑤适时沉默,重视沟通。在准确表达了项目的内容的同时,更要重视与投资人的沟通,认真倾听投资人的问题、意见和建议等,争取建立轻松愉快的谈话气氛和融洽的人际关系。⑥保持分寸,过犹不及。要注意介绍商业计划书的场合和时机,把握进退的分寸,不要将适度的表现变成夸张的表演。

抓住展示的机会 现场展示商业计划书的机会来之不易,这说明你的项目真的有一定价值,投资人愿意给你时间,让你详细展示项目的具体细节,也说明你又向融资成功的目标迈进了一步,因此要格外珍惜,要认真准备展示材料和现场答疑。

展示材料 展示的主要准备材料是PPT演示文件,演示模式多种多样,具体内容一般是结合商业计划书中的执行概要的具体内容进行设计和编写。编写时可根据投资商的具体特点和兴趣点,对部分内容进行详细描述和突出展示。撰写PPT时需要注意以下几点:①演绎模式为演绎内容服务。为达到有效的展示商业计划,给投资人留下深刻的印象,可以选择多种多样的演绎模式,如叙述故事模式等。选择演绎模式时要注意,演绎模式是为演绎内容服务的,不要本末倒置,一味追求演绎效果,而忽略了投资商的兴趣和耐心。②开门见山,直入主题。把最有说服力的事实放在最前头,一开始就让读者知道你到底在干什么。③放弃专业术语。不要用专业术语来讲述关键问题。只有极少数的投资人愿意阅读这种语言,他们只关心项目的商业价值,不会对你的知识结构感兴趣,坚持用简单的语言表达复杂、专业的问题,尤其是在商业模式、产品、行业等重要环节。④多用图表。更多的选择图形或者简单的表格的形式表达,力求简单直观,复杂问题简单化,给人留下深刻印象。⑤版面简洁。简洁不是页面的东西放得越少越好,那是简陋。简洁指的是布局符合逻辑,主次分明。花里胡哨的版面设计会让读者感觉莫名其妙。⑥避免过多修饰。过多的修饰,会让商业计划书变得模糊,反而会掩盖商业价值。⑦少用PPT的效果模式。在制作PPT文件的时候,要选用那种简洁、明快的,推荐使用淡出效果。

答疑技巧 投资人听完演示,往往不会立即决定是否进行投资,而要亲自提出一些不同意见来确认一下他们所关心的问题,以消除疑虑。因此,正确解答疑问和处理就成为融资的关键。除了熟悉和准备好相关材料之外,答疑时还需要注意一下几点:①持有积极态度。1)投资人提出疑问或异议是正常现象,你此时不必强词夺理,也不应该有消极情绪,而应自始至终都以积极的态度对待。2)热情自信。优秀的创业者应对自己和自己所推荐的商业计划书PPT充满信心。记住,你是投资人的利益提供者,你是在为投资人提供一个投资机会。3)保持礼貌,面带笑容。4)表情平静,态度认真,专注。②答疑前先弄清楚投资人反对或怀疑的原因。1)投资人提出的一个疑问或异议的背后可能有多种原因。如果你在了解其原因之前就予以回答,很可能答非所问,既没有给投资人以准确捷达,也容易失去投资人的信任。2)听清投资人的疑问或异议,必要时确认一下自己的理解是否正确,根据投资人疑问或异议的原因予以回答。3)对于因误解或怀疑造成的疑问或异议,可予以解释,澄清,并提出请教。4)核查投资人的反应。你在解答投资人的疑问和处理异议时,应随时观察和询问投资人的态度是否有所改变。③多进行自我问答训练。为了提高交谈的能力,要自己多进行问答训练。可以尝试用不同方式去表达同一个意思,这个训练方法,可以让你轻松练就三寸不烂之舌。

参考文献:

[1]王爻.别说你懂商业计划书[M].北京:机械工业出版社,2011.

新媒体创业计划 第10篇

1.公司简介:

经营部门:1.婚纱摄影部2.婚礼庆典部

经营项目:婚纱摄影,个人写真.全家福,婚礼庆典

经营团队:前台兼大堂经理(店长)1名,门市接待2名化妆师1名,化妆助理2名,摄影师1名,摄影助理1名,数码师2名

(约10-16人组成经营团队)

2.资金需求与预计用途

预计总投入资金30万:

(1)影棚:佳能5D1台(28-105镜头)20xx0,尼康D80一台6000影室灯2组8只10000,背景架及背景+实景建筑5000,道具5000

(2)数码后期及选片:电脑4台120xx,小型打印机1台持续供墨500,后期制作设备及相册3000

(3)化妆礼服部:婚纱礼服10000化妆品首饰20xx

(4)装修:门头装修约10000,门市部样片样册20xx元,空调3台约9000,音乐系统3000,接待桌3000化妆礼服部装修5000

摄影部装修预计20xx0

(5)广告策划:前期30000(包括请老师上门策划培训及各类印刷资料,单据,考虑1期电视报纸等媒体……)

(6)房租(100000)

其他:工商税务600,电话,宽带及网路1000,开业庆典用品及礼仪5000,

预算外投资资金(包括秀场设备.工装……)约10000

周转流动资金:30000(主要用于前3月员工工资等)

3.投资报酬率

回收期间:预计1年,婚纱摄影部平均月营业额保守估计8万利润25%-40%

注;面对品种繁多的数码设备产品,我们必须制定一个全面的数码计划,以便设备一步到位,并要降低数码投资的风险性,避免不必要、不到位的投资,造成财力、物力、人力的浪费。 投资数码影楼时,我们建议您切记不要盲目投资、应慎重考察!

二、公司基本资料

1.公司的缘起:

XX婚庆发起人张XX于20xx年创办XX喜庆社,本着“以人为本”的经营思路,在稳步经营,投资6万,年盈利7万以上

因考虑婚庆市场的淡季时间过多,浪费大量的时间,现预备投资婚纱摄影,成立XX婚纱婚庆公司

2.企业文化:影楼企业文化是指在一定的历史条件下,影楼及其员工在经营和变革的实践中逐渐形成的共同理想、作风、价值观念和行为准则,是一种具有影楼企业个性的信念和行为方式。

影楼企业文化通常是由企业的精神文化(企业精神是影楼企业价值观的核心)、企业的制度文化(企业法规.企业的经营制度.企业的管理制度和经营观念)、企业的行为文化(企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动)和企业的物质文化(服务环境的改造.文化设施建设)等四个层次构成的

企业文化主导:细心.热心.诚心.信心

4.各项手续及其日程表(筹备……)

三、公司组织

1.筹备期间筹备处组织:现由张XX主要负责

2.公司组织系统图预拟:

3.主要经理人张XX

4.股东:

大学生创业计划书怎么写?一般来说,在创业计划书中应该包括创业的种类、资金规划及基金来源、资金总额的分配比例、阶段目标、财务预估、行销策略、可能风险评估、创业的动机、股东名册、预定员工人数,具体内容一般包括以下十一个方面:

(一)封面

封面的设计要有审美观和艺术性,一个好的封面会使阅读者产生最初的好感,形成良好的第一印象。

(二)计划摘要

计划摘要涵盖了计划的要点,以求一目了然,以便读者能在最短的时间内评审计划并作出判断。计划摘要主要包括以下内容:公司介绍、管理者及其组织、主要产品和业务范围、市场概貌、营销策略、销售计划、生产管理计划、财务计划、资金需求状况等。

摘要要尽量简明、生动。特别要说明自身企业的不同之处以及企业获取成功的市场因素。

(三)企业介绍

这部分的目的不是描述整个计划,也不是提供另外一个概要,而是对你的公司作出介绍,因而重点是你的公司理念和如何制定公司的战略目标。

(四)行业分析

在行业分析中,应该正确评价所选行业的基本特点、竞争状况以及未来的发展趋势等内容。

关于行业分析的典型问题:

1、该行业发展程度如何?现在的发展动态如何?

2、创新和技术进步在该行业扮演着一个怎样的角色?

3、该行业的总销售额有多少?总收入为多少?发展趋势怎样?

4、价格趋向如何?

5、经济发展对该行业的影响程度如何?政府是如何影响该行业的?

6、是什么因素决定着它的发展?

7、竞争的本质是什么?你将采取什么样的战略?

8、进入该行业的障碍是什么?你将如何克服?该行业典型的回报率有多少?

(五)产品(服务)介绍

产品介绍应包括以下内容:产品的概念、性能及特性;主要产品介绍;产品的市场竞争力;产品的研究和开发过程;发展新产品的计划和成本分析;产品的市场前景预测;产品的品牌和专利等。

在产品(服务)介绍部分,企业家要对产品(服务)做出详细的说明,说明要准确,也要通俗易懂,使不是专业人员的投资者也能明白。一般地,产品介绍都要附上产品原型、照片或其他介绍。

(六)人员及组织结构

在企业的生产活动中,存在着人力资源管理、技术管理、财务管理、作业管理、产品管理等等。而人力资源管理是其中很重要的一个环节。

因为社会发展到今天,人已经成为最宝贵的资源,这是由人的主动性和创造性决定的。企业要管理好这种资源,更是要遵循科学的原则和方法。

在创业计划书中,必须要对主要管理人员加以阐明,介绍他们所具有的能力,他们在本企业中的职务和责任,他们过去的详细经历及背景。此外,在这部分创业计划书中,还应对公司结构做一简要介绍,包括:公司的组织机构图;各部门的功能与责任;各部门的负责人及主要成员;公司的报酬体系;公司的股东名单,包括认股权、比例和特权;公司的董事会成员;各位董事的背景资料。

经验和过去的成功比学位更有说服力。如果你准备把一个特别重要的位置留给一个没有经验的人,你一定要给出充分的理由。

(七)市场预测

应包括以下内容:

1、需求进行预测;

2、市场预测市场现状综述;

3、竞争厂商概览;

4、目标顾客和目标市场;

5、本企业产品的市场地位;

6、分析最有效的广告是哪种。

(八)营销策略

对市场错误的认识是企业经营失败的最主要原因之一。

在创业计划书中,营销策略应包括以下内容:

1、市场机构和营销渠道的选择;

2、营销队伍和管理;

3、促销计划和广告策略;

4、价格决策。

(九)制造计划

创业计划书中的生产制造计划应包括以下内容:

1、产品制造和技术设备现状;

2、新产品投产计划;

3、技术提升和设备更新的要求;

4、质量控制和质量改进计划。

(十)财务规划

财务规划一般要包括以下内容:

其中重点是现金流量表、资产负债表以及损益表的制备。

流动资金是企业的生命线,因此企业在初创或扩张时,对流动资金需要预先有周详的计划和进行过程中的严格控制;

损益表反映的是企业的盈利状况,它是企业在一段时间运作后的经营结果;

资产负债表则反映在某一时刻的企业状况,投资者可以用资产负债表中的数据得到的比率指标来衡量企业的经营状况以及可能的投资回报率。

(十一)风险与风险管理

1、你的公司在市场、竞争和技术方面都有哪些基本的风险?

2、你准备怎样应付这些风险?

3、就你看来,你的公司还有一些什么样的附加机会?

4、在你的资本基础上如何进行扩展?

5、在最好和最坏情形下,你的五年计划表现如何?

如果你的估计不那么准确,应该估计出你的误差范围到底有多大。如果可能的话,对你的关键性参数做最好和最坏的设定。

写好一份完整的创业计划书,对项目的完善和项目的推广都具有很重要的意义:

1、创业计划书的好坏,往往决定了投资交易的成败。对初创的风险企业来说,创业计划书的作用尤为重要。当你选定了创业目标与确定创业的动机后,在资金、人脉、市场等各方面的条件都已准备妥当或已经累积了相当实力,这时候,就必须提供一份完整的创业计划书,创业计划书是整个创业过程的灵魂。

2、从企业成长经历、产品服务、市场、营销、管理团队、股权结构、组织人事、财务、运营到融资方案。只有内容详实、数据丰富、体系完整、装订精致的商业计划书才能吸引投资商,让他们看懂您的项目商业运作计划,才能使您的融资需求成为现实,商业计划书的质量对创业者的项目融资至关重要。

3、融资项目要获得投资商的青睐,良好的融资策划和财务包装,是融资过程中必不可少的环节,其中最重要的是应做好符合国际惯例的高质量的商业计划书。目前中国企业在国际上融资成功率不高,不是项目本身不好,也不是项目投资回报不高,而是项目方创业计划书编写的草率与策划能力让投资商感到失望。

新媒体创业计划 第11篇

一、新闻传播类高校毕业生的创业优势

(一)具有较强的信息处理能力

新闻传播类毕业生在平时的专业课学习过程中,经常会与大量的文字打交道,拥有较强的语言组织与信息筛选处理的能力,因此当他们在与潜在客户沟通交流时,能够快速准确地切入客户的需求点,给客户想要的答案,实现互利共赢的局面。

(二)拥有较强的语言表达能力,善于交际

通常,新闻传播工作要做的是将冗长重复的信息快速提炼,得出要点,并在最短的时间内用连贯的语言将这些要点组成一条完整的条理清晰的新闻信息传播给社会大众,因此学校在培养新闻传播类学生中,尤为注重锻炼他们的语言表达能力,这些对于想要创业的毕业生而言,无疑是一笔宝贵的财富,因为无论是向投资公司介绍自己的创业项目,还是与客户谈判,都需要有较强的人际交往能力。

(三)具备先进的创业理念

对于刚毕业的新闻传播类高校生而言,他们在平时的学习过程中,经常会接触到大量的国内外新闻信息,思维通常都较为灵敏活跃,且长期受一些先进的科学技术与创新理念的熏陶,对于创业项目通常有着独特的个人见解。

二、新闻传播类高校毕业生的创业劣势

虽然新闻传播类高校毕业生在创业时有着显著优势,但也存在着一些典型问题:

(一)创业计划书缺乏可行性与技术含量

不少新闻传播类的高校毕业生对于创业的想法还只停留在一个抽象的概念想法,在拟定创业计划书时,习惯用撰写新闻信息是什么的方式来陈述自己的创业想法,显然在当今这个注重技术价值与市场盈利价值的投资环境中,这种空洞的计划书是无法吸引投资人的注意的。因此,新闻传播类毕业生必须详细地制订一份有技术含量的计划书,让投资人看到你的创业项目的可行性与市场价值。

(二)创业思路狭窄,创业项目过于集中

目前,大部分新闻传播类的高校毕业生在选择创业项目时,对于整体的市场环境较为陌生,思路较窄,因此通常会选择自己熟悉的项目,例如文化传媒类公司,希望在借鉴前人经验的基础上,尽量规避风险。新闻传播类大学生这种扎堆创业的现象,虽然说降低了风险的几率,但也降低了成功的可能性。

(三)缺乏市场意识与管理知识

高校毕业生在创业通常都是踌躇满志,迫切地想要通过创业的成功来证明自己的价值,急于追求成功。虽然大学生拥有丰富的理论知识与技术,但却缺乏必要的商业管理经验,经营能力不足,而市场营销与管理关系到企业的发展,因此在追求成功之前,高校生有必要充实自己各方面的知识能力。

三、新闻传播类高校毕业生的创业方向

关于新闻传播类学生在认清自身优劣势之后,如何扬长避短,确定自己的创业方向,下文将据此提供一些建议以供参考:

(一)选择能解决的痛点

在这个网络信息膨胀的时代里,虽然网上有着大量丰富的信息资源,但很多用户反映网上的信息并不能有效解决自己的问题。造成这种现象的主要原因是,目前众多网络平台只提供信息上传的功能,并没有实用的筛选归类功能,造成了信息与资源不对称的现象。因此新闻传播类学生在选择创业项目时可以以此为切入点,选择某一领域,创建一个平台,将该领域的信息与资源相统一,解决用户的需求。

新媒体创业计划 第12篇

创新创业大赛实施方案一长春市(20xx年)青年科技创新创业大赛由共青团长春市委、长春高新技术产业开发区管理委员会、长春电视合举办。大赛旨在进一步倡导创新创业文化,调动社会各方面力量,引导和带领一大批大学生通过创业实现就业,重点培育具有高成长性、高技术含量的创新创业企业,助力我市科技成果转化、高新技术产业的发展和创业型城市建设。

一、大赛时间

20xx年 3月12日 20xx年11月20日

二、大赛主题

青春飞扬 激情创业

三、大赛目标

(一)倡导创新创业文化,培养青年创新创业意识,营造全社会尊重创业、鼓励创业、积极创业的良好氛围,拓宽青年自主创新创业的渠道。

(二)落实国家、省、市关于青年就业创业的有关部署,提升青年创业能力,有效引导和促进广大青年走自主创业之路。

(三)建立功能完善的创业服务体系及健全的组织网络平台,积极提供政策解读、资金帮扶、创业指导等方面的服务,切实提高青年就业创业能力和青年就业创业成功率。

四、大赛组织机构

主办单位:共青团长春市委

长春高新技术产业开发区管委会

长春电视台

承办单位:长春青年创业园

长春科技创业服务中心

协办单位:中国〃长春海外学人创业园

吉林省高新创业孵化产业园

大赛组委会:由大赛主、承办方有关领导组成,负责大赛领导工作。

孙亚明 长春市副市长

长春高新技术产业开发区管委会主任

赵心锐 共青团长春市委书记

王志强 长春电视台台长

石 威 长春高新技术产业开发区管委会副主任

姜晓东 共青团长春市委副书记

路良魁 长春电视台副台长

大赛秘书处:由大赛主、承办方有关人员组成,为大赛组委会的常设机构和执行机构,负责大赛的组织协调、宣传推广、培训辅导、大赛评审、会务与活动等工作。

董鲲鹏 共青团长春市委城市青年工作部部长

刘长乐 长春科技创业服务中心主任

王 伊 长春电视台专题节目中心主任

刘叔杨 长春科技创业服务中心主任助理

大赛联络处:

徐宇红 联系方式:88787889

宋庆宁 联系方式:88776425

五、参赛范围

全日制大专院校在校学生(包括硕士研究生、博士研究生),以及毕业不超过两年的创业青年或创业团队。

六、赛程安排

大赛整体分为宣传报名、初选、初赛、复赛、决赛、项目推介和倡树典型六个阶段。初选采用书面评审方式,以参赛者(团队)提交的创业计划书为准。初赛和复赛采用答辩方式进行评选。决赛以电视大赛的形式进行,现场确定比赛结果。

第一阶段:宣传报名(03月12日至06月30日)

新媒体创业计划 第13篇

一、项目概述

1. 项目背景

随着互联网的快速发展,自媒体作为一种新兴的媒体形态,凭借其个性化、互动性强的特点,越来越受到人们的关注。本项目旨在打造一个具有影响力的自媒体平台,通过发布高质量的内容,吸引和积累粉丝,实现商业变现。

2. 项目目标

(1)在短期内积累一定数量的粉丝,形成稳定的用户群体。

(2)打造多个具有影响力的自媒体账号,涵盖不同领域。

(3)实现商业变现,为创业者带来经济收益。

二、市场分析

1. 行业现状

自媒体行业近年来发展迅速,越来越多的个人和企业开始涉足自媒体领域。目前,市场上已经存在许多自媒体平台,如微信公众号、微博、抖音等,竞争较为激烈。然而,随着人们对个性化、高质量内容的需求不断增加,优秀的自媒体账号依然有很大的发展空间。

2. 目标用户

本项目的目标用户主要为年轻人、职场人士以及对某一领域有浓厚兴趣的人群。他们关注时尚、科技、旅游、美食、教育等领域的最新动态,对高质量的内容有较高的需求。

3. 竞争对手分析

竞争对手主要包括其他自媒体账号、专业媒体机构以及广告公司等。我们需要密切关注竞争对手的动态,了解他们的优势和不足,以便更好地制定我们的发展策略。

三、商业模式

1. 内容创作

新媒体创业计划 第14篇

[关键词]创新创业教育;课程体系;营销与策划

创新创业教育现在在我国已经逐步发展起来,高校校园内大学生的创新创业活动正在蓬勃开展。高等职业院校开展创新创业教育相对落后,有的学校还没有开展,一方面由于办学条件一般,另一方面是高等职业院校学生基础相对较差。高等职业院校营销与策划专业创新创业教育该如何进行,高等职业院校营销与策划专业创新创业教育课程体系包含哪些内容,应如何构建,本文通过以下几个方面进行探讨。

1课程目标体系

高等职业院校营销与策划专业的培养目标是培养适应企业营销策划管理第一线需要,具有良好的职业道德和敬业精神,具备营销策划能力、营销决策能力、策划组织能力等,主要从事市场调研、市场开拓、营销策划、广告策划等工作的,德、智、体等全面发展的高素质技能型人才。而营销与策划专业创新创业教育以培养学生的创新、创业、就业等竞争力为重点,培养适合企业营销与策划需要的具有较高创新、创业和实践能力的高素质应用型人才。大学生创新创业教育的目标,即通过教育、培养和锻炼,使大学生获得创新创业所需要的综合素质。即通过教育,激发大学生的创新创业意识、丰富其创新创业知识、增强其创新创业技能、培养其创新创业品质。人才培养目标要求更高了,具体表现为人才规格方面。

知识结构

在知识目标方面,要求学生领会、理解、掌握、运用创新创业课程所涉及的核心知识点。创新创业型人才应具备的合理知识结构,如自然科学、人文科学、社会科学的知识。具有如下特点:①具有相互联系的知识概念,如市场、管理、企业、广告类等相互联系的概念,这些概念相互联系越紧密,新观念越容易形成,学生的创造性思维越容易展开;②具有全面的知识结构,包括生理知识、社会知识、历史知识、逻辑知识等,这些知识会加强学生的创新思维;③具有丰富的知识容量,大量的知识对创业者是有益的,对创新者来说丰富的知识,给予更多的想象空间,创新的可能性也就更大。

作为营销与策划专业学生来说,技术力量不强,但市场意识强,对他们来说一要具有一定的社会知识;二要具有较深厚的营销与策划专业知识;三要具有广泛的邻近学科知识;四要具有多方面的产品、市场、技术发展状况的前沿知识。

技能结构

在技能目标方面,学生要能够运用营销与策划知识,解决实际问题,具体指识别和评估市场机会、制订创新创业计划书、获取资源、创新组织管理等能力。创新创业型人才应具备的技能有:

(1)具有基本营销与策划实践能力与操作技能,具有对新知识、新技能的学习能力和创新能力,掌握商品推销的基本技能技巧;能够在互联网上与客户进行交流,具有利用互联网等新生事物进行营销的能力。

(2)具备较强的探索能力,既包括独立思考的能力,也包括研究设计和实施的能力;如策划销售促进活动、制定广告策略、策划公共宣传活动、与媒体建立联系的能力;根据要求选择与管理商,激励中间商,解决串货等,这些都需要较强的探索能力。

(3)具备获取信息、处理信息的能力。也包括获取资料、分析和处理资料的能力,能够高效地获取信息,能够正确地评价信息,准确地、创造性地使用信息,如具有市场调研的计划组织和实施的能力、具有撰写市场调研报告,根据调研信息预测市场发展趋势的能力;分析顾客购买心理、根据顾客心态进行推销,具有接近潜在顾客、引起顾客兴趣、激发顾客购买欲望的能力。

(4)具备敏锐的洞察力。创新创业型人才基于良好的心理素质和知识背景,具有对市场敏锐的洞察力。能把握住市场发展的总趋势,找到市场切入点,如根据市场推出新产品,根据市场变化对广告进行设计、创新,根据市场进行渠道设计、价格调整。

(5)创新成果的转化能力。通过观察、探究和思考发现新问题,提出新观点,得出新结论,创新创业人才不仅具有原始创新能力,更多的是具有一种优化组合、引进吸收的创新,把理论形态的创新向前推进,使其转化为新技术、新工艺、新设计、新概念、新产品适应社会需求的能力。

素质结构

在素质目标方面,创新创业者应具有诚实守信、团结合作、吃苦耐劳、机智灵活、敢于面对挫折、接受能力强、思维敏捷、体质强壮等素质特征。

(1)心理素质。营销与策划创新创业型人才具有良好的心理素质,具有强烈的创新创业的心理追求,特别是具有屡败屡战、不屈不挠的精神和相信成功的信念;从外在上看,创新创业型人才对事物发展的缘由具有强烈的好奇心、冒险心,具有从事创新创业的兴趣,以创新创业为乐、创新创业为荣的价值观。从内在特性看,创新创业型人才能预知事物的发展方向,工作中具有责任意识、团队意识与协作精神。

(2)智力素质。营销与策划创新创业型人才具有高度发达的智力和能力。知识只是创新的基础,创新的关键还在于智力及建立在高度发达智力基础上的创造力。创新创业型人才一般都具有感知敏锐、记忆准确、想象丰富、思维敏捷等智力特点,但这些特点并不足以满足创新创业的需要。因此,智力的高度发展是成为创新创业型人才的必要条件。

2课程的内容体系

营销与策划创新创业课程的实施是创新创业人才培养目标实现的基础,科学合理的课程内容设计在一定程度上决定着学生的知识结构和能力结构。根据营销与策划创新创业教育的培养目标,应该建立合理的课程体系即整合营销与策划创新创业课程结构,设计营销与策划和创新创业教育相结合的课程体系。

公选课的内容

公选课必须体现科学教育与人文教育、智力教育与非智力教育的整合,在现有的公选课中做适当的调整。基本内容可以涉及几个不同领域,如文化风情、历史研究、文学艺术、伦理道德、自然科学以及社会分析等。因为学科交融对高素质创新创业型人才的培养至关重要,学生必须选择这六个方面其中的一两门课程。如《市场营销学》、《企业文化》、《高等数学》、《社会历史》等。

专业课程的内容

营销与策划创新与创业方面人才应该学习的专业课程有:《创新学》、《创新与创业》、《创业管理》、《创新战略管理》、《创业法律》、《风险投资》、《创新思维》、《创业营销与市场调查技术》、《商务谈判与推销技巧》、《财务管理》等,根据学生兴趣、学识和教师情况安排。课程也可以采取模块化设计,分为四大模块。模块一,发现并分析商业机会,内容涉及创业者需要具备的条件、需求和商业机会,分析商业机会、供求规律等。模块二,市场营销知识,内容涉及市场调研、营销与竞争、销售、谈判等。模块三,财务管理知识,内容涉及财务知识入门、建立良好的财务记录、投资回报率、盈亏平衡点等。模块四,综合应用知识,内容涉及公司形式与注册、社会责任、采购销售实践、商业计划书撰写等。

核心课程的内容

核心课程是围绕着创新创业必须具备的知识、技能、素质展开的。主要有《创业者与创新创业战略》、《资源需求与商业计划》、《企业融资与理财》和《成功学》等五个核心课程,这些核心课程必须在毕业之前完成。

课程的实践内容

营销与策划创新与创业课程实践非常重要,是创新创业教育成功的关键。课程的实践教学从如下几个方面开展:首先在实践教育的师资水平方面,要先培训出优秀教师,让教师先接受创新创业教育,然后指导学生的创新创业实践活动。其次在实践组织机构方面,要设立职能部门,负责日常创新创业项目的申报、创新创业资金的申请、活动内外的协调、实践课程的落实以及学生活动的宏观组织调控,在校园内建立“创新创业孵化基地”,在社区开辟“创新创业实验园”,在企业建立“创新创业实践基地”等。最后在实践形式方面要灵活多样,做到围绕市场所需、贴近学生所求、体现学生所能,比如举办“名人创新创业报告会”、“校友创新创业论坛”、“企业家访谈”等。通过实践活动,积极为学生提供体验创业的平台,从而更好地促进学生创新创业能力的提升。

3课程的教学评价体系及考核体系

课程的教学评价体系是完整的课程教学体系的重要组成部分。当前高职院校创新创业课程的教学评价,不仅要注重总结性评价,更要重视教学过程的形成性评价,即每一堂课学生的参与度、每一个教学环节的合理性、每个教学案例的启发性、每一个游戏本身的创意性、每个学生主体对问题自主探究能力等,是创新创业教育课程教学评价的重要指标。

新媒体创业计划 第15篇

北京××大学学×楼×× 1000××

求职意向×××、×××

教育背景

2005/09~2008/04 硕士

北京××大学××学院××方向 (排名0/00)

2001/09~2005/06 学士

北京××大学××专业

(排名0/000)

获奖情况

“××”企业奖学金,综合排名第一,全系000人中唯一得奖者;“×××”企业奖学金;校一等奖学金;

北京市优秀毕业生;校优秀团员,优秀团干部,校三好学生(连续两次);

北京××大学“××××”杯首届创业计划大赛二等奖;0000年全国大学生数学建模竞赛成功参赛奖;

所带领团支部获0000年北京市优秀团支部

英语及专业技能

通过国家英语四六级;TOEFL000分; TWE (TOEFL写作部分);0000年全国大学生英语竞赛二等奖

扎实的文字功底以及良好的表达能力,曾在《××报》上发表文章“××××××××”以及“×××××××”

熟悉移动通信技术,尤其是TD-SCDMA,WCDMA以及CDMA2000的背景、发展,了解产业市场制造、运营、终端、业务营销等;熟练使用EXCEL, PowerPoint以及SPSS软件

实习经历

2006/11~2007/04 ××××北京研发中心

无线通信组实习生(全职)

跟踪TD-SCDMA、CDMA2000最新技术趋势,收集、整理无线市场资料,进行深入产业发展分析,与人合作完成“TD-SCDMA Content”,独立完成“CDMA2000 Content”;

与部分制造商沟通交流,协助大唐移动成功进行TD试验网的新业务演示;

深入了解3G产业链的发展与最新动态,提高了分析问题、与人沟通的能力;积累了英文市场产业报告的撰写经验

2005/11~2006/03 ××××通信(中国)研发中心

产品线管理部门实习生

整理中国移动无线网络测试规范,翻译无线系统核心网市场与技术资料

极大地提高了专业英语水平;了解运营商设备测试标准以及需求

2003/07~2003/09 中国××天津分公司

网络部实习生

协助网络部门成员,安排与韩国××公司交流,进行接待、会议记录以及部分翻译工作

拓宽了视野,接触到世界一流运营商的运作和技术经验;锻炼了英语口语以及条理化工作的习惯

项目经验

2003/04~2003/11 北京××大学“ABC”杯首届创业计划大赛

市场总监

0人团队中负责增值业务市场策划,调研整合大量资料,分析产品市场定位,制定营销组合战略;配合其他成员讨论并实施项目;根据需求撰写商业计划书中00页的策划文档

商业计划获得大赛二等奖并获得中国联通数据业务中心的认可

掌握了电信市场营销的基本知识;积累了一定的实际市场策划经验和方法;锻炼了商业计划书的撰写能力

社会活动

2004/11~2006/ 12 北京××大学研究生会

外联部副部长

带领00人的团队,成功策划、实施“第二届求职论坛”并得到××××公司全程赞助,举办0场讲座,每场观众000人以上;活动后展开大型问卷调查反馈给公司,得到企业的肯定和好评;成功策划“首都高校××××创意大赛”,得到×××网络媒体全程支持;

第0届创业计划大赛组委会秘书处成员,协调其他部门,顺利完成大赛所有文案起草以及活动的对外宣传工作

深入了解企业校园市场推广的策略和需求;培养了与人沟通协作能力、团队领导能力以及分析问题和决策能力

2004/06~2005/ 06 ××××学院01级年级委员会

文艺委员、毕业晚会总导演

历时0个月的毕业晚会筹划过程中,组织成员定期开会讨论并协调节目、技术、后勤组工作进度,根据各人性格能力分配任务,激发成员工作热情;0小时长的毕业晚会中担任总导演,晚会现场观众达000人;

协助其他部门成功完成毕业纪念册、毕业歌会等纪念活动,纪念册发行量达0000册;

积累了大型活动整体把握的经验,锻炼了团队领导能力、协调能力、临场反应能力以及创新思维

2003/06~2005/ 06 ××××团支部

团支部书记

协助其他班干部定期召开会议,制定并实施专业学习计划,所在支部成绩从全系00名进步到第0名(共00个支部);加强支部凝聚力,联系、组织并参与了“123”×××志愿者活动;

带领成员积极参加十佳支部的评选活动,被评为0000年校十佳团支部、北京市优秀团支部;

增强了自信乐观的精神,积累了团队建设的宝贵经验,培养了创新思维以及分析问题解决问题的能力

2001/10~2003/ 06 北京××大学学生会

宣传部部长

策划并实施学生会等大型活动的宣传工作;协助企业进校园的宣传工作;配合其他部门完成学生会日常工作

与××××合作,成功组织北×首届“××××展”,展出作品近000件

锻炼了合理安排时间、高效工作的能力;建立了面对压力和琐事时信心与耐心;培养了宣传策划活动的能力

2001/10~2004/ 09 北京××大学共青团委员会直属周报《×××》

副主编

负责对内对外的协调和沟通工作;成功进行报纸0版到00版的扩充;军训期间负责00期《×××报》的策划与出版

00周年校庆之“××××”访谈活动中,收集知名校友信息,成功联系采访了0位知名校友并撰写文章,发表在《××××》上; “00年校庆000天倒计时”活动上全程进行采访报道

培养了对新闻事件的敏锐度和把握能力;锻炼了与人沟通和采访技巧;提高了语言组织能力和文章撰写能力

新媒体创业计划 第16篇

一、购婚纱10000元+购小的喜庆用品(礼炮、彩带、红包、拉花.....)+适当购置鲜花(扎花车、手捧花、头花、胸花)+门面+工商注册=开业

二、前期:司仪、摄像、乐队、车队、化妆、光碟刻录这些业务你手里要有一部分资源,采取挂靠、提成的办法。当然你有这方面的特长最好。

利润分析

如今,各种奇异的婚典形式频繁地见于各类媒体,同时也被越来越多的年轻人所接受和认可。喜结良缘无疑是人生的一大喜事,但操办婚典却令人头痛。要把喜事办得隆重热闹而又体面省钱,自然少不了要东奔西跑,因而在许多新人及家人眼中,筹办婚礼是一件费时费力而又不得不为之事。如何少花钱也能让婚礼出新出彩,便成为筹办者最大的愿望。现在有越来越多的人将婚礼庆典交给婚庆公司打理。

市场前景

据国家宏观调查的资料表明,农村每对新人结婚费用在2-10万元,城市大约在8-25万元。其中光婚礼消费就占全部费用的1/5-1/6。从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴,到现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典,可见国人婚庆观念已有了很大变化。而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五.一”、“十.一”、元旦、春节期间,这必然形成结婚高峰期。结婚人数的增多,促使了婚庆生意的日益火爆。2002年国庆前夕,北京、上海等地婚庆公司的订单爆满,以致难以招架。如果你能提供优质的服务,定会分得婚庆服务的一块蛋糕。

投资条件

婚庆的业务范围主要集中在婚礼当天的服务上,包括婚礼的择日、婚礼主持、摄影摄像、婚纱化妆、场地布置、婚车租赁、鲜花乐队、婚宴组织等。

开家婚庆服务公司规模可大可小,租一间50平方米左右的门面房,安装一部办公电话,一两个助手,几张办公桌,有10万元的流动资金即可开业。

效益分析

婚庆服务内容不同,收费也不同。以收费最少的鲜花、化妆为例:花店里的胸花、头花价格为100多元,而婚庆公司仅头花一项就报价100多元;一般的美容院,盘头化妆收费200元左右,而婚庆公司最低报价为300元,足以见得收益之高。

营销建议

1、由于婚庆的文化与风俗具有浓厚的地方特色,因此,经营婚庆要赚钱,地方特色不能少,要在个性化和地方特色方面下功夫。

2、每次组织庆典,都送给新人有特殊意义的小礼物,能很好的树立公司良好形象。

婚庆公司创业计划书注意事项:

利润分析

在婚庆公司商业计划书中应该做好详细的利润分析。如今,各种奇异的婚典形式频繁地见于各类媒体,同时也被越来越多的年轻人所接受和认可.喜结良缘无疑是人生的一大喜事,但操办婚典却令人头痛.要把喜事办得隆重热闹而又体面省钱,自然少不了要东奔西跑,因而在许多新人及家人眼中,筹办婚礼是一件费时费力而又不得不为之事.如何少花钱也能让婚礼出新出彩,便成为筹办者最大的愿望.现在有越来越多的人将婚礼庆典交给婚庆公司打理.

市场前景

在婚庆公司商业计划书中应该观察预测市场前景。据国家宏观调查的资料表明,农村每对新人结婚费用在2-10万元,城市大约在8-25万元.其中光婚礼消费就占全部费用的1/5-1/6.从最初结婚时简单地照一张二人合影、亲朋好友吃顿婚宴,到现在照成套的婚纱摄影、参加专业婚庆公司组织的庆典,可见国人婚庆观念已有了很大变化.而且几乎半数以上的新人将吉日选择在“五.一”、“十.一”、元旦、春节期间,这必然形成结婚高峰期.结婚人数的增多,促使了婚庆生意的日益火爆。特别是每年国庆前夕,北京、上海等地婚庆公司的订单爆满,以致难以招架.如果你能提供优质的服务,定会分得婚庆服务的一块蛋糕。

投资条件

在婚庆公司商业计划书中应该详细描述投资条件,婚庆的业务范围主要集中在婚礼当天的服务上,包括婚礼的择日、婚礼主持、摄影摄像、婚纱化妆、场地布置、婚车租赁、鲜花乐队、婚宴组织等。

开家婚庆服务公司规模可大可小,租一间50平方米左右的门面房,安装一部办公电话,一两个助手,几张办公桌,有10万元的流动资金即可开业.

新媒体创业计划 第17篇

那么,在刘远进的身上,到底发生了什么?

放弃考研:

创富梦想在校园里纷飞

刘远进出生于四川省阆中市的一个农家,父母都是地地道道的庄稼人。或许为了改变祖祖辈辈面朝黄土背朝天的命运,刘远进自幼刻苦读书。2001年9月,他以优异成绩考进重庆工学院电子信息与自动化学院。

上大学以后,刘远进并没有死啃课本,他把课余时间几乎全部用在研究“商战”上,立志在毕业后成为一名呼风唤雨的商界人杰。

刘远进决定从扮演“校园商人”角色入手。上学第一学期,他销售“校园小灵通”,一学期卖出了500多部,挣了8300元;第二学期,他随师兄师姐参加了全国创业大赛,设计出3套创富方案,每套方案都附有详尽的市场分析报告;次年,参加重庆高新技术成果交易会青年创业计划大赛,他的方案设计新颖,选题颇具创意,获入围奖;随后,他参与组织数所高校的元旦晚会,拉下脸皮一马当先筹措经费,不靠任何关系和背景,竟然拉来6000元的商业赞助费;2004年,他走街串巷,凭着三寸不烂之舌,居然为某广告公司拉得两万元的订单……

2004年暑假,刘远进本来决定和别人一样考研,但在学习间隙,他却萌发出做网站的念头。他的建设大学生交友网站的创业规划让同学们绝口称赞,便决定放弃考研,圆自己的创业梦。

刘远进说,他的梦想和激情来源于一个叫马云的人的启发。教英语的马云居然搞出了阿里巴巴网站,赚得盆满钵满。“一个外行都能从网上淘金,我是学IT专业的,为何就不能一试身手呢?”刘远进很不服气,既然虚拟世界是一座没有国界、没有门槛、没有产权归属的资源共享的金矿,这个蛋糕人人都可以切上一块。于是,电子商务成了刘远进努力的方向,他对电子商务的几种模式进行反复研究,最终选定企业对个人(B2C)模式,计划建一个面向大学生的团购网站。

在那个盛夏的一个多月里,刘远进认真准备更详尽的创业计划书,并到处推介,期望能赢得投资者的青睐。

功夫不负有心人,一个朋友的朋友在详细了解刘远进的想法和操作方案后,决定投资4万元。随着签约日期的一天天临近,刘远进常常高兴得难以入睡。然而就在签约的前一天,对方变卦了。理由是“对于一个乳臭未干的娃娃,不能完全相信纸上谈兵。”刘远进一下子从酷热的夏天跌入了冰窖,他喝了个酩酊大醉。

但此后几个月,刘远进仍不气馁,他几乎走遍了重庆所有的网站,希望找到投资者。一个很偶然的机会,刘远进想到了风险投资。他把创业信息在天涯等大型社区及各大风险投资网上。此后,100多名网友对刘远进的创业方案表示出浓厚的兴趣,并进行了详细询问。刘远进每天挂在网上超过16个小时,反复说着同一件事情,但却没有实质性进展。

就在刘远进陷于绝境时,一个“贵人”的出现,一下子改变了他的命运。

网上垂钓:

一份创业计划书引资百万

这个“贵人”名叫施聪,只有28岁,是个“海归”,在昆明一家大型私营企业集团任总经理。

施聪对刘远进的创业计划书很感兴趣,两人在QQ里闲聊。随着谈话逐渐深入,两人开始打电话。刘远进雄心勃勃,激情迸发,深深感染了施聪。不久,施聪在电话中说:“我明天飞到重庆来。”

然而,施聪到达重庆后并没有谈正事,而是漫不经心地要求到本市花鸟市场去看看。刘远进感到非常纳闷,但他还是在半小时内借来一辆车,陪对方去了花鸟市场。施聪像个大玩家饶有兴致地逗鸟玩,让跟在后面的刘远进丈二和尚摸不着头。而且整个下午,施聪并没有买一只鸟、一条鱼。

“今天我请客,让你的朋友们来聚一聚如何?”当天晚上,施聪仍然闭口不谈电子商务创业计划,突然要到高档餐馆开怀畅饮。刘远进更加莫名其妙,但还是在很短时间内邀请20多个朋友吃饭。这些朋友既有工学院的学生,也有已经工作的员工。连续3天,施老板大摆宴席,招待刘远进的朋友。

“这个施老板搞什么名堂?葫芦里到底装的什么药?”刘远进快有点沉不住气了,甚至怀疑施聪故意在耍他。

3天后,刘远进送施老板返回昆明。在飞机起飞前,施聪拿出5000元现金交给刘远进说,“这点钱算支付给你这几天的陪同费用。至于你的梦想,我完全支持。祝你好运!”施聪承诺一周后,划20万元到刘远进的账户上,然后再划40万元,3年共投资100万元。刘远进仿佛在梦中,他用手掐了一下大腿,有痛的感觉。直到现在,他才明白过来:原来对方巧妙地完成了对他的处世能力和交往圈子的考察。

2005年10月中旬,施聪和刘远进签订合同,刘远进获得了100万元的风险投资,分期3年完成投入。 合同约定,公司全权委托刘远进打理。如果公司亏损,由投资方施聪承担全部责任;如果赢利,刘远进可分得45%的红利。11月6日,刘远进的诺盟科技有限公司成立,由他创办的“e路校园”网站也开始运营。

刘远进踌躇满志,他在重庆石坪桥附近租了120平方米的房子,购置了设备和办公用品。有意思的是,在年末学校举办的毕业生“双选会”上,他还以用人单位的身份在学校公开招聘。那天,一身牛仔装的刘远进和一般老板比起来,还显得学生气十足。

新媒体创业计划 第18篇

关键词:电子商务;淘宝创业实验室;网络创业

一、引言

全国大部分高校都开设有电子商务专业,但该专业的全国平均就业率远低于其它专业的平均就业率,造成了一方面各行业电子商务人才奇缺,另一方面电子商务专业毕业生就业困难的尴尬局面。究其根本原因,主要是实践教学环节的设置与实际需求的脱节。

本课题基于我校与淘宝大学共同建设的淘宝创业实验室,借助武汉市江夏区工商联等政府资源、阿里巴巴公司、淘宝网等企业资源,以电子商务专业为例研究和实践创业型人才培养模式,对于提升大学生就业创业能力,为服务地方经济输送优秀人才,是一项非常具有意义的实践探索。

二、电子商务创业教育的总体设计

(一)构建“改变观念、培养技能、掌握知识、付诸行动”的课程体系

设置符合课程定位和教学目标的理论和实践教学体系,培养学生树立用创业精神开展工作的意识;认识创业活动的内在规律;掌握企业家和创业者所特有的技能和素质;在行动体现创新性。突出网络创业教育的素质教育功能,培养和强化学生的创业技能,增强他们的自信心和创造力。

(二)研究型和全程互动型的教学模式

教学整体思路:理论前沿与创新型讲授、问题导向与启发式教学、案例讨论与演讲式教学、文献阅读与交流式学习、案例调查与咨询式学习。教学组织和过程特别强调教师与学生互动,整个教学过程通过以上手段,让学生全程参与学习讨论,学生与教师的角色并重。注重课堂教学的生动性、给学生创造互动空间,让师生在交流讨论中互相启迪,建立教师学生之间的互动关系、以形成“互通、互助、互联、互促”的交流氛围,在潜移默化之中,增进学生的自信、发言与思辨之能力,优化学习效果。

(三)教师与实践人士联袂讲授

高校教师虽然掌握了丰富的理论知识,但普遍缺乏企业管理经验及创业经验。考虑到网络创业是科学和艺术的综合体,且具有非常强的时代特点,笔者不定期地从校外邀请一些杰出企业家、创业和高新技术产业化相关机构的高层主管讲授部分内容。在高校教师向学生讲授理论知识后,由这些实践人士用他们的亲身经历进行解读。他们大部分既有创业经验,又是所属领域的专家,有丰富的企业管理经验及创新精神。把课堂讲到创业现场,实现创业者与学生共同上课。

(四)“三结合”的实践性教学特色

即理论与实践的结合、系统讲解与专题报告的结合、教学与研究相结合。笔者讲授的50%以上案例为原创性案例,来自于合作客户的项目。笔者还组织学生到实际企业调研或实习,直观地接受教育。另外,聘请校内外专家开设不定期地开展讲座,为学生补充专题性创业管理知识。此外,采用部门划分、岗位设置、专题讲座和企业考察等多种形式,让学生能自如吸收最新的理论知识,学以致用,提高分析和解决问题的能力。并大力鼓励和指导学生参与教师科研项目,针对实践过程中遇到的问题撰写科研论文。

三、电子商务创业教育的具体实施

根据我校人才培养目标和本课程教学目标,结合《网络创业管理》课程实践性强的特点,在课程实践教学环节,强化学生网络创业体验,提高学生的网络创业能力。在第一课堂,突出课程实验、网络创业计划书撰写,使学生领悟并系统地掌握网络创业知识,熟悉各种网络创业软件的使用,夯实学生的网络创业技能;在第二课堂,突出课程实训,让学生熟悉网络创业全过程,熟练掌握网络创业知识,提高创业素养,开发创业潜能;在第三课堂,突出学生网络创业体验,做到知行合一,提升学生网络创业能力。

根据上述实践教学思路,本课程实践教学环节包括:课程实验和创业计划书撰写、网络创业技能大赛和网络创业论坛、网络创业调查、校内网络创业孵化中心与校外创业实践基地等实践活动。并编制了详细的实践教学实验指导书。

1.第一课堂――课程实验和网络创业计划书撰写

(1)课程实验。课程实验内容为网络创业与企业经营管理综合模拟、模拟公司设立、ERP在营销中的模拟应用等。在实验过程中,激发学生参与实验的积极性和创造性,提高学生的创业技能,做到创业知识与创业技能相结合。

(2)网络创业计划书撰写。网络创业计划书撰写是课程实践教学的重要内容之一。网络创业计划书写作要求学生综合运用所学知识,根据所发现的创业机会,对网络创业的全过程进行设计。学生自我选择伙伴组成创业团队(一般5人左右),商讨创业创意,讨论写作风格及分工。最后,教师要求同学们将各自的设计方案进行交流、互评,展示。每组在展示自己的网络创业计划书的时候,其他组的同学均可以发表意见。

2.第二课堂――课程实训

(1)网络创业技能大赛。网络创业技能大赛是课程实践教学一项重要内容,包括创业计划书大赛、网络营销大赛等创业技能大赛活动。网络创业计划书大赛是在大量的网络创业调研基础上,通过发现和识别创业机会,对网络创业全过程进行设计,从而撰写网络创业计划书;然后,开展网络创业计划书大赛,对网络创业计划书进行评估、优选。

(2)网络创业论坛。举办网络创业论坛是一种非常有效的实践教学,也是一种情境教学,可还原创业情境。四年来淘宝创业实验室邀请了多位创业实践人士来校讲学,阐述创业理论,介绍创业成就,并与学生交流创业经验。每次讲学都能在大学生的心灵深处产生震撼,刻下创业的烙印。

3.第三课堂――网络创业体验

(1)网络创业调查。网络创业调查是通过开展课外创业访谈、调查与案例写作,使学生深入社会,亲历创业情境,增强创业体验。本课程实践教学安排学生进行网络创业调查培训,利用课外时间及暑假进行网络创业调查。网络创业调查是任务驱动、目标导向,要求学生通过对企业家创业调查与访谈,亲历创业情境,体会创业过程中的成功与艰辛,提交调查报告或案例分析,最后是成果演示与评价。通过网络创业调查,实现知行合一,激发学生创业意识,提升学生创业能力。

(2)校内网络创业孵化中心与校外创业实践基地的实践活动。校内网络创业孵化中心与校外创业实践基地的实践活动与是本课程创业实践教学的重要环节,本课程实践教学安排学生利用课外时间,分别到淘宝创业实验室等校内网络创业孵化中心等校外创业实践基地进行考察实习,给学生提供良好的校内外网络创业实践教学环境。

四、网络创业教育的成果

2008年至今,我校以淘宝创业实验室为依托,在长期的网络创业研究与实训改革探索中明确了“网络创业实训电子商务服务网络创业孵化”的网络创业人才培养路径。在有限的条件下,初步取得一些成果。

1.网络创业实训平台建设初见规模

2012年1月,被淘宝网评为“最佳合作伙伴”。相信经过改扩建后的淘宝创业实验室,一定能成为我校电子商务及相关专业学生第一课堂和第二课堂的最佳契合点。

2.网络创业实践实训项目取得突破

2012年6月,我校申请的“淘宝创业实验室创业训练与实践计划”、“电子商务运营团队培养计划”被教育部列为国家级大学生创新创业训练计划创业实践项目。项目引导项目成员以业务需求为导向,搭建团队构架,实现学生在校“顶岗实习”,并对有潜力的电商创业项目进行重点孵化,帮助学生零距离地进行校内创业实践。

3.电子商务企业孵化功能逐步显现

从2009年至今共引进了4家电子商务企业进驻我校开展项目合作,由公司专门安排员工进驻我校创业园智慧园,招聘在校学生课外创业,形成企业部门经理和专业学生构成的电子商务创业团队。

4.电子商务人才创业就业效果显著

从我校淘宝创业实验室走出了一批大学生创业典型。还有一批电子商务就业领军人物也脱颖而出。近5年,毕业生就业率保持在90%以上;专业对口率逐年上升,2013年已接近80%;就业质量逐年提高。毕业生所在工作单位对我校创业型人才培养给予高度评价。我校的网络创业人才培养模式,还得到电子商务行业推介、兄弟院校同行借鉴和媒体经常关注。

5.学生参与网络创业竞赛成果丰富