环保实施计划 第1篇
红色的旗帜迎风招展，200多位戴着“晚报志愿者”红色帽子的市民捡拾垃圾的身影，成为初夏海滩上一道亮丽的风景，活动一开始，志愿者们以停车点为分界点，兵分两路，一路往北戴河方向，一路往市区方向，我和我们的城市达人们参加了市区方向的垃圾清理团队。
我为这次活动作了一些准备，除了带了很多装垃圾的中型旧塑料袋外，还带了两个大的塑料编织袋，另外用我们成立秦皇岛爱心阳光组之前小范围活动朋友间集来的活动费用，购进了100余件小工具，因为平时工作的原因，我无法即时了解到晚报方面做了多少准备。
所以我只好按兴趣组前身原来作海滩清理垃圾的经验作了上面的准备，毕竟有备无患，而且工具还可以重复使用，小巧轻便。实践活动中我把这些准备的资源全部发放给了参加活动的志愿者们，大家拿着我们组为大家准备的工具起到了事半功倍的效果，比单纯用手和铁丝木棍好用得多。
很快，许多市民就发现，海滩上的垃圾数量远远超过了他们的预想，废弃的渔网、塑料袋、烟头、烟盒、火腿肠皮、雪糕纸、塑料泡沫、烧烤后的残渣、放过的烟花筒等。如果没有切身感受，你可能想象不到海滩上到底有多少垃圾。
市民们携带的垃圾袋很快不够用了，而我们组里带过去的塑料袋也不能完全解决问题，大家只好每隔几十米就设置一个堆放点，把手中的垃圾集中堆放，然后我们网络上参加活动的年轻朋友就是主力了，我们和学院的大学生们用大纺织袋一趟趟地把垃圾运回到附近停车场的垃圾回收点上。在捡垃圾的队伍里也有许多高手，他们手里专用工具：铁耙子、钢刷子，垃圾能很快被清理成堆，辅助了垃圾的清运。
环保实施计划 第2篇
3月公司安全环保管理工作在公司指导下其他部门的配合下，主要围绕“安全生产设施验收”和“环保三同时”验收开展工作，坚持以改善安全环境质量、保障职工健康、保护环境安全为出发点，着力抓好重点岗位、特种设备的安全预防和公司环境综合整治及生态保护，3月份经过公司全体员工的共同努力，安全生产环境得到进一步改善，实现了3月份安全环保目标任务。现将具体情况汇报如下：
一、3月份主要开展的工作
（一）强化目标管理，落实安环责任
1、量化责任目标，完善考评细则，继续深化安全生产与环境保护责任制工作。
2、定期召开班组长及兼职安全员例会，将各项工作措施直接传达至班组。每月通过班组长及兼职安全员例会传达上级有关安全文件精神，通报公司当月安环信息，部署下月工作，加化了班组长及兼职安全员的履职能力和责任意识。
（二）围绕系统管理，开展了多种形式的安环教育
为提高大家对安全生产重要性的认识，普及安全常识和提高自我保护意识，公司积极开展部门安全教育、安全知识竞赛等方式宣传安全知识。同时针对公司生产中出现的情况利用现场拍照、相关人员监督及公布、处罚进行警示，职工的安全意识和自我防护意识有了一定程度的提高。
（三）立足生产动态查隐患，狠抓整改效果不放松
1、围绕工艺装备、基础设施、作业环境、防控手段等方面存在的隐患，以及责任落实、遵章守纪、现场管理等方面存在的薄弱环节，重点开展了各类安全、环境隐患的排查和整改工作。通过员工自查、安环员督查、部门排查、公司专项检查等形式共查各类隐患
2、扎实开展了安全质量标准化自评工作，立足于现场本质进行安全改善，实行整改验收制，狠抓了整改效果的落实，
（四）强化生产现场管理，提升现场定置能力
生产现场管理是为了有效地实现企业的`经营目标，对生产过程要素，包括人、机、料、能、法、环等进行合理配置和优化组合，加强现场管理可以使物品摆放整齐、清洁、有条理，可以减少拌倒、砸伤等现象的发生，提高工作效率等优点。
1、规范了生产辅助用品定置
如：助剂、浆料、罐、桶摆放
针对生产现场实际对各类生产辅助用品的存放实行了定置管理，达到了方便使用、便于存放、摆放整齐的效果。
（五）深化体系贯标，持续改善公司安全与环境绩效
防雷检测、危废处理、室内噪声检测、室内粉尘检测
1、按照持续改进的原则，结合公司机构职能调整，对环境/职业健康安全管理体系文件进行了修订，并抓好安全与环境管理体系日常维护、监督检查和内审工作，3月21日公司邀请安环体系审核专家对我公司“安全生产设施竣工验收”工作进行审查、验收。
2、做好职业危害因素监控。本月公司进行了防雷检测。
二、工作中存在的不足
3月份我们在安全环保管理工作中通过各部门的辛勤劳动，安全工作在“安全生产设施竣工验收”工作当中，始终保持平稳的态势。但暴露出的问题，也给我们敲响了警钟，反映出我们的安全基础并不牢固，还存在以下几个主要问题：
1、 现场安全周知卡、安全操作规程以及物料、管道等标识不完善。
2、 安全生产应急救援预案要重新修订。
3、 仓库物品的摆放没有按照“五距”要求堆放，仓库内没有按照温度表、湿度表，仓库内
危险物质周知牌没标明闪点，甲乙类仓库没有安装洗眼器，仓库墙体有裂缝，仓库大门没有外开。
4、 吊料口需要重新规范，增加标识牌。
5、 生产车间防火门没有保持常闭状态。
6、 所以管道没有标明物料中文名和物料流向。
7、 临时堆场物品摆放不正规，没有安全距离。
8、 安全培训机制没有完善、执行。
三、4月工作计划
1、工作思路
1) 4月份我们将坚持一个中心、围绕三个重点、抓好三个环节、做到三个到位，确保实现月度目标。
2) 坚持以现场为中心，继续推进“安全生产设施竣工验收”工作，抓好重要环境因素和重大危险源的识别和监控，严厉打击“三违”。
3) 围绕三个重点：即以设备、厂内交通、火灾隐患作为安全生产管理重点，严格监控，重点整治，杜绝各类事故，向零目标挑战。
4) 抓好三个环节：即教育培训、安全网络、隐患整改。并努力将部门安环管理职责重心下移，更好地发挥班组作用.
四、 工作措施
1） 从制度入手，进一步规范企业安环管理。
随着企业的快速发展，目前公司有了新进和变动的设备，增加了新的工种，现有的安全考核办法和安全操作规程已不能满足企业快速发展中实际的需要。4-5月我们将重点完善和统一底盘部件公司的安全管理考核标准，修订各类设备的安全操作规程，重新核定劳保用品使用发放标准，从制度入手切实做到有规可依，有章可循，按章办理。
2）引导全员参与安环管理，努力发挥基层安全管理网络作用。
通过每月定期召开班组长兼职安全员例会、开展班组长现场安全管理培训、现场巡检情况汇签等形式，将安全管理职能重心下移，提高班组长参与管理的积极性，充分发挥和加强班组级的安全管理作用，来历打击“三违”。同时每月对一个部门安全活动开展情况实行现场监督和指导，切实提高安全培训的效果。使员工在操作前、操作中、操作后更有效地发现隐患、排除隐患，为安全生产提供保证。
3）结合实际，抓好六个方面的安全监管。
以安全质量标准化评价细则为依据，结合公司生产实际，进行认真细致地开展“安全巡检”检查制度，尤其是加大生产期间安全监管、高温高产期生产现场安全监管、高温检修安全监管、重点部位消防安全监管、厂区道路交通安全监管、汛期安全监管。
4）加大安环隐患的整改落实力度。
针对查找出的安全隐患，按照坚持“小隐患不过夜、大隐患不过周”的原则设定整改时间节点，指定专人落实整改并验收，特别是针对作业现场出现的潜在不安全隐患和危险因素，我们将实行现场隐患整改督办制度，根据作业生产现场的不安全隐患在周一班组会上列出现场隐患整改督办项目，指定专人跟踪督促落实整改。
5）持续围绕“安全生产设施验收”工作要求。
一是按照环境、职业健康安全管理体系要求，在员工中开展身边环境因素、危险源再识别、再确认活动，通过对现场危险源、环境有害因素的识别，使每位员工了解作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施。
二是抓好体系内审核中问题点和不符合项的整改工作，确保顺利通过体系复审认证。
环保实施计划 第3篇
一、指导思想
环境与人类有非常密切的关系。环境问题是人类共同关切和迫切需要解决的全球性重大问题。保护环境，在有效地利用环境的同时，深入认识和掌握自然规律，制止环境污染和环境破坏，走可持续发展的道路，以促进人类与环境的和谐统一协调发展，己成为世界各国的共识和人类行为难则。1983年，我国把环境保护列为一项基本国策。环境保护，教育为本，环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段。为提高我班学生的环境意识，树立良好的环境道德观念和行为规范，在创建绿色学校的基础上，进一步加强环保教育，大力推进本班的素质教育。
二、教学目的
1、培养学生的环保意识，树立牢固的环保意识与可持续发展观念。
2、使学生环保意识、可持续发展观念逐渐增强，成为主体自觉参与环保活动的源动力。
3、要改变_环境教育主要是通过活动途径进行_的认识。要发挥课堂主渠道教育途径的重要作用。将环保教育渗透到各个学科教学之中。使学生全方位的受到环保教育。
三、教学目标：
1、通过理解太阳是万物之源，了解太阳能的取之不尽用之不竭的特性。
2、通过衣食住行，了解人类对资源造成的破坏和污染，教育学生保护环境从我做起。
3、通过生活中的物品使用，了解包装、一次性用品等对环境造成的污染，使学生意识到保护环境从小事做起。
4、学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。
5、学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等，做到生活无污染。
6、教育学生做个文明好学生。
四、教学措施
1、认真备课，不断探索新的教学方法。
2、从实践中发掘学生的感触点。
3、教导学生自主学习，做到环境保护自主性。
4、生活中学习中，师生互相监督。
5、创设环环相扣的环境教育途径，使学生初步树立环境意识。
6、各学科教学渗透环境教育途径，提高学生的`环保意识。指导学生制作“保护环境、美化社区”沙盘；“减卡救树”宣传卡等。使学生懂得社区环境的好坏关系到每个人的切身利益，免赠贺卡可以节省大量自然资源，使自然环境可持续发展。努力挖掘教材中可渗透环保教育的渗透点对学生进行环保教育。利用学科教学向学生渗透环保教育是提高学生环保意识的重要途径之一。
环保实施计划 第4篇
一、活动主题
‘心系环保，服务校园’
二、活动目的
1、为了美化教学环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的爱校意识，家园意识。
2、增强广大师生‘保护环境，人人有责‘的主人翁意识。
3、针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三、活动意义
通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美好教学楼
四、活动时间
20xx年10月13日
五、活动地点
各学院的各个教学楼
六、参与人员
全体青年志愿者
七、活动内容
对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁
（一）准备工作外联部负责提供活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，并所有的`用具进行统一的发放，平均分配
纪检部负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部负责此次活动的落实和具体操作
宣传部负责此次活动的宣传
(二)活动安排
1、时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具，并分组开始活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散
2、分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。
注每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，第二人负责区域分化和检查。
八、活动注意事项
1、所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。
2、在清洁需注意安全，若出现意外要及时送往医务室，希望同学们能够注意安全。
3、对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九、活动记录，总结以及评比
1、由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2、活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬。
环保实施计划 第5篇
今年，我局认真按照上级环保部门和区政府的要求，拟定如下计划以确保全区环保工作再上新台阶：
一、根据国家环保部、省、市环保局..年环保工作会议精神及市长环境保护目标责任书的工作内容，认真安排落实xx区各项环境保护工作，坚决完成..年各项污染减排任务。
二、加强生态环境保护和建设的统一监督管理，发挥环保部门的参谋助手作用，为区委、区政府综合决策提供服务。深化环保目标责任制内容，加强区长环保目标责任制的指导、检查和考核。加大力度完成年度减排考核目标，对辖区重点污染企业的减排项目运行情况实行全方位24小时监控，确保减排项目运行正常。继续做好污染物总量监察系数核算工作，通过严格执法，推进结构减排、工程减排、管理减排。
三、继续开展环保专项整治行动，遏制污染反弹。针对辖区流域、重点行业、重点企业开展环保整治工作。继续加大长效管理，增加对我区沿河26家重点污染源单位的现场检查频次，加强对辖区..的环境监察执法，确保辖区河流环境安全；要切实解决一批群众反映强烈的环境问题，努力遏制污染反弹的趋势，带动整个环境治理和生态保护工作，促进全区经济社会全面、协调、可持续发展。
四、切实履行为经济建设服务的职能，从产业政策、功能区划、环保法律法规等方面加大宣传力度，主动协调省、市环保部门及上门为企业解决项目环保审批过程中遇到的困难问题，积极推进企业污染防治工作，推动企业升级换代，努力做到经济发展和环境保护健康发展。
五、严格实施排污许可证制度，严格执行《环境影响评价法》。认真实行环境准入制度，坚决控制新污染，防止生态破坏。
六、加强环境宣传教育工作，积极引导公众参与生态环境保护和建设。认真完成好今年区“十件实事”中创建5个 “绿色社区”的工作；继续开展餐饮油烟治理专项活动，完成..万元..户油烟治理任务。
七、按照《..区关于加强农村环境保护工作的实施意见》指导、检查、督促和考核两乡农村环境保护工作。大力开展对农村环境保护工作的宣传，充分发动广大干部、群众自觉、主动参与农村环境保护，共建和谐美丽新农村。
八、认真处理环境信访案件、维护群众环境权益。对人大建议、政协提案、群众反映的.热点和难点问题，按“六个必须”的要求，按时限查处，做到件件有落实、事事有回复。
九、按时完成排污费征收和排污申报工作。继续深入宣传实施《排污费征收使用管理条例》，组织开展排污申报及审核工作，提高排污申报的全面性和申报数据的准确性。进一步健全完善排污费核算、审核、公示等工作程序，杜绝人情、协商收费。全面、足额征收排污费，确保按时完成全年任务。
环保实施计划 第6篇
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，以_为统领，全面贯彻落实《_关于落实_，加强环境保护的决定》的精神，紧紧围绕推进环境保护历史性转变、建设环境友好型社会的目标，大力开展学校环境宣传教育，增强学生环境意识，提高环境道德水平，强化环境法制观念，普及环保科普知识，弘扬环境文化，形成热爱自然、节约资源、保护环境的社会新风，促进人与自然相和谐，推动经济社会与环境保护协调发展。
二、目标任务
将环境保护专题教育与各学科渗透教育相结合,引导学生了解、体验、欣赏、反思和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、集体、社会与自然环境之间相互依存的关系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，鼓励学生积极参与环境可持续发展的决策与行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。__年力争建成区级绿色学校3所，市级绿色学校2所，省级绿色学校1所，申报国家级绿色学校1所。
三、具体要求
1、以学科环境教育渗透为主渠道，宣传环境保护知识，让学生学会爱护大自然。各学校要综合运用各种教学途径和方法，灵活选择户外教育、社区教育、实地考察、个案研究等方法，理解各学科中包含的自然和社会环境知识，要激发自主探究潜能，充分利用学生的生活经验与所学知识，对周边环境加以观察、调查和访问，善于发现并分析解决有关环境问题，并尝试构建与可持续发展相适应的道德规范和行为方式。各学校要从地方课时和班团队活动中每学年安排4课时的教学内容。明确各学段环境教育的切入点，努力突破学科界限，积极开展以环境教育为主题的研究性学习和社会实践活动。
2、以绿色学校创建为抓手，提升环境教育层次。要将环境教育体现于学校教学计划和规章制度中，体现在学校生活的各个方面，要倡导有利于环境保护的工作生活方式，形成有益于环境保护的校园文化氛围。要认真学习贯彻《中小学环境教育实施指南》，依据《指南》，确立绿色学校创建的目标或规划，不断巩固绿色学校创建成果，全面深化绿色学校创建活动，进一步拓展和提升我区绿色学校的规模和层次。
3、以环境保护节日为契机，开展环境专题教育。各校要围绕“”世界环境日主题，精心组织开展“五个一”活动：
(1)举行一次国旗下讲话;
(2)开展一次班团队活动，如演讲赛、辩论赛、社会实践、环保知识竞赛等;
(3)组织学生进行“爱我校园，从我做起”的美化净化校园劳动，设立再生废品回收利用分装箱或废旧电池收集箱;
(4)举办一期环保宣传专栏，宣传环保法律法规和环保小知识，开展环保警示教育等;
(5)指导学生结合家庭生活和社会现象写一篇环保小论文。
4、以环保实践活动和环境教育基地为载体，提高环境教育实效。各校要突出重点，注重实效，精心设计，组织环保实践活动，加强并引导学生环保组织建设，成立“环境小记者团”、“ __行动小组”、“环保志愿者行动小队”等，将环境教育与社会实践活动结合起来，让学生研究身边的现实环境问题，提高学生探究分析解决问题的能力，以“绿色小卫士”的实际行动带动社会各界人士加入环保的行列。要大力加强环境教育基地的建设，让孩子们认识保护环境的重要意义和实际效益。
四、保障措施
1、加强组织领导。各学校要高度重视环境教育工作，加强领导与协调，组建由主要领导、分管领导、中层干部、骨干教师等组成的环境教育工作领导小组。要将环境教育纳入学校工作计划，与教育教学工作统一部署、统一安排，做到有组织、有计划、有措施、有活动，要将环境教育列入德育活动内容，统筹指导，务求实效。
2、加强队伍建设。学校要积极创造条件，提供必要的经费保障，组织教师参加各级环保师资培训与交流活动，提供必要的经费保障，加强环境保护专题教育教学研究活动，不断提高环境教育水平。区环保局将提供相关的环保宣传资料和法律法规咨询，组织环境教育经验交流活动。
3、加强督查考核。区教育局将加强学校环境教育工作的检查和考核，并将环境教育列入学校教育教学质量评估体系。对环境教育工作出色的个人或单位，将予以表彰。
4、加强档案管理。各学校环境教育的计划、总结、教案、活动图片及文件材料等均要及时存档。对环境教育的优秀研究成果要积极向国家、省、市级推荐申报，积极推广和普及环境教育科研成果。
环保实施计划 第7篇
随着产业的发展及世界人口的增加，环境问题日益成为威胁人类及地球未来的重要问题，学校环保工作计划。人类只有一个地球，严峻的现实迫使我们必须做出选择，是持续发展还是自我毁灭？为了改变中国日益恶化的环境形态，我们必须采取不容缓的行动。
为此，我校的环保活动小组计划在新学年在全校开展以下环境教育活动。从让学生掌握环境科学知识转向激励他们要“从我做起”对环境问题的参与和实践，从感性的认识和自身活动中积极轻松的获得必要的技能和品行，自然地接受“可持续发展”的思想，努力去提高一代人的素质。
具体活动计划如下：
一.以校园为基地开展环境教育。
1、利用每周一上第一节课的时间开展有关环保方面的主题队会，以小品，故事，演讲，报告，建议性治理方案问答等形式表现环保主题。
2、组办学生自办的“环保报”展览。时间：4、15
3、在校内建立“护绿保洁区”每天进行清洁打扫。
4、在各班级办起“生物角”种植花草等。
二.让学生在“学校—家庭—社会”的实践活动中接受环境教育。
1、节约用水的宣传活动。（组织学生在附近社区宣传，时间：6、5）
2、拒绝使用一次性塑料袋，一次性木筷的宣传活动。时间：9、6
3、不吃街头的烤肉（既不卫生，又污染空气）
4、人人少用一个塑料袋，为保护环境，拒绝“白色污染”做贡献宣传活动，时间：11、3。
5、小树护卫队（不在小树上晾衣服攀折花草，不践踏草坪。）
宣传标语：
“请把废金属拣回来，矿山公公谢谢你！”
“请把废塑料捡回来，大地妈妈谢谢你！”
“请把废纸拣回来，树林爷爷谢谢你！
环保实施计划 第8篇
在县委、县政府的正确领导下，乡镇党委政府及相关部门齐抓共管，以迎接中央环保督察为契机，以改善环境质量为核心，以重点生态功能区建设为重点，以强化水污染防治、大气污染防治、土壤污染防治、农村环境整合整治为抓手，工业源、农业源、生活源污染同治，推动我县生态环境保护事业取得新发展。
一、全方位建立环保大格局
强化环境保护意识，落实环境保护“党政同责、一岗双责”，扭转环保部门单打独斗局面，推动形成各部门社会各方面齐抓共管的大环保格局，将环境保护纳入乡镇、部门绩效考核，定期研究解决环境管理和执法工作中的重大问题。
二、秉公执法，确保环境安全
（一）加强环境日常监管。以环境质量改善为核心开展执法检查，依法征收排污费，严厉打击环境违法行为，继续加大环境违法案件的办理力度，开展违规建设项目的后督察和执法检查，对位于饮用水源保护区等环境敏感区的项目一律从严查处，对关闭、停产的项目加大监管力度，防止死灰复燃。
（二）加强核与辐射环境监管。切实抓好放射源安全检查专项行动，重点做好医院的放射源检查，开展对桃花江镇辐射场地的调查与处理，消除辐射安全隐患。
（三）规范固体废物安全处置。开展危险废物规范化管理专项检查，联合_门开展打击涉危险废物环境违法犯罪行为专项行动；建立动态更新机制，健全危险废物管理信息资料档案。
（四）强化环境应急管理能力建设。推进环境安全隐患排查治理，督促重点企业和单位建立环境应急预案制度。
（五）着力解决群众关心的热点环境问题。将关系群众切身利益的环境污染问题放在重要位置，针对群众反复投诉的环境问题，逐一进行梳理，采取有力措施，处理信访积案，会同桃花江镇政府妥善处置好医废公司周边群众上访问题，加大涉锑企业的维稳力度，切实保障群众的环境权益，维护社会稳定。
（六）妥善处理省环保督察组交办的重点、难点、热点问题。
三、持续整治，提升环境质量
（一）推进农村环境综合整治。通过政府引导、环保指导、村民自治相结合，以“以奖代补”的模式，推进农村环境整治工作，发挥资金使用效益，让农民得到实惠，全力做好农村环境综合整治迎接省政府验收工作。
（二）持续推进水污染防治。加强饮用水源保护，开展1000人以上集中式饮用水水源保护区划分及饮用水水源地周边污染整治工作；加大流域治理力度，继续开展志溪河流域xx段的环境整治，建立月监测制度，督促已批准的竹凉席企业建成污水处理站，拓展整治其他区域竹凉席厂；启动桃花江流域水生态环境综合治理，推进桃花江水库、桃花江流域禁养区畜禽退养；加强环境保护基础设施建设，督促xx县第二污水处理厂建设运行、灰山港镇污水处理厂建设在线监控设施；加大畜禽养殖污染治理力度，以有机肥厂为载体，建立畜禽养殖粪便资源化综合利用的收运、生产、处理方式。
（三）加强大气污染防治。重点加强工业点源、生活面源、流动线源、建筑和道路扬尘等污染防治，加强对城区建筑施工场地的污染治理，分期分批完成淘汰燃煤锅炉和黄标车任务，依法关闭粘土砖厂，加大对水泥、钢铁、竹胶板企业的监管力度，开展专项整治行动，确保空气质量稳步改善。加强县城空气自动站的运营维护，提供精准、科学的数据。
（四）积极开展土壤污染防治，开展全县土壤污染源和污染地块调查工作，完成灰山港镇麻元坳村土壤污染治理修复项目；完成黄家坝石煤矿10号矿点重金属污染治理工程项目，开展xx县原金牛稀土厂遗留污染物治理开发再利用PPP项目，消除当地周边重金属和放射性污染。
四、热心服务，助推经济发展
（一）严格环境准入管理。坚持按照生态环境优先，以“生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线和环境准入负面清单”为手段，强化空间、总量、准入环境管理，严控杜绝高耗能、高污染行业入园落户。
（二）做好生态功能区转移支付县生态县工作。牵头组织相关部门开展县域生态环境质量的建设和考核验收，争取生态转移支付资金增量，为我县生态文明建设做出贡献。
（三）积极推进污染物排放许可制度。依法核发排污许可证，推进排污权有偿使用和交易。
（四）牵头做好减排工作。积极推进项目减排，减少化学需氧量、氨氮、二氧化硫、氮氧化物等污染物排放。
（五）按要求做好立项争资和招商引资工作。
五、不断提升环保能力建设
（一）提升环境监管能力建设。加强空气自动监测的第三方维护和保养。推进移动执法系统建设，加强环境监管应急能力。
（二）加强环保队伍建设。围绕环保体制改革，不断加强监察、执法、监测等业务骨干的培训，完善环保执法“双随机”队伍建设。
（三）强化环境宣传教育。建立完善新闻宣传工作和环保志愿者服务工作，设立环保微信公众号，积极开展“六五”世界环境日宣传活动。
环保实施计划 第9篇
一、 重视在环境创设中体现环保意识
开展环保教育离不开创设一个富有环保意识的环境。我们准备制作“绿色环保行动”的宣传板和环保标语悬挂于走廊上，倡导节约用水，珍惜纸张，随手关灯等环保行动;在每个角落设置一个纸篓供孩子放置碎纸;在盥洗室设置节约用水的标志，提醒孩子关好水龙头;在垃圾桶上方设置“废物入娄”，楼梯上设置“保持安静”的标志，提醒进出人员轻声说话，营造安静的活动环境。
在环境创设中，我们准备大量的运用各种安全无毒的废旧物品，比如：用各种饼干盒制作成物品收集箱，让各种小玩意都有自己的“家”;用旧盒子制作成“电话”“热水器”，放在区域中，让孩子们玩得更开心;用报纸做成纸棍，让孩子练习玩耍;收集棒冰棍让孩子自由拼图，用瓶盖制作日历;用废纸板制作大型的墙饰等等。利用废旧物品的设计制作，即丰富了孩子的活动材料，美化了环境，还让孩子们深刻体会到，许多废旧物品都能变成有用的东西，让孩子们体会到创造的乐趣，丰富了想像力，也树立了资源利用的环保意识。
二、在日常教学工作中渗透环保教育
环保意识和环保行为的养成不是一天就能养成的，我们应该把环保教育渗透在日常的教育工作中，比如：我班准备通过环保主题《清洁家园》、《动物-我们的朋友》等活动进行环保教育，初步培养孩子的环保意识。在区域活动中，将孩子带来的没有用的报纸裁减独特的“时装”;用废旧光盘制作动物头像。种.种生动形象，活泼有趣的教学活动，可以大大激发孩子丰富的想像力和动手能力，让孩子们体验到创造的乐趣，逐步养成初步的环保意识。
三、家长的配合是环保教育取得成功的重要因素
这一项活动我们还需要家长的大力支持和配合。家长在家可以带领孩子开展读报活动，利用各种报导，引导孩子了解各种环保知识，并带到班级中，让所有的孩子都能够学到更多的知识。比如：在日常生活中，我们可以通过认识“汽车”，不失时机的告诉孩子：汽车的尾气会污染环境。另外，家长应该做孩子的榜样，平时要节约用水、用电，合理地使用废旧物品，比如：我们可以用洗衣服的水拖地、用洗脸水浇花，晚上进出房间随手关灯等。我相信，通过我们大家的共同努力，环保意识一定会伴随孩子健康成长!
环保实施计划 第10篇
一、活动背景与目的
经过了一个冬季的休眠期，植物的绿色陆续重现，可是师院校园返绿现状却不佳，新兴的校园内随处都可见到被踩踏的光秃秃的草坪，被白色垃圾污染了的怡心湖，被果皮纸屑掩盖的护坡草地，被沾满广告纸的路灯，被一次性餐具包围的垃圾桶......，作为当代大学生的我们应该从身边做起，从学院做起，将实际行动投入到三月的“植树，爱绿，护绿”的活动当中去，向全社会证明，我们是高素质的一代，我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色，为大家创造一个绿意浓浓的美丽校园。
二、活动主题与口号
活动主题：爱我校园·从我做起
活动口号：保护碧水蓝天，共建绿色校园
三、活动时间和地点以及内容
1、活动时间：4月初到4月底
2、活动地点：校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池边
3、活动内容：针对师院环境问题的现状，人文系将组织志愿者一起动手，逐一地解决各环境问题，如：向全院师生宣传爱护草坪，不乱丢乱画的环保思想;组织师生一起打捞湖泊垃圾;带动大家弯腰拾草坪的果皮纸屑，号召大家为西南节约用水等等。希望通过这一次全院范围内全面的大规模的环境保护实践活动带动大家今后也能够自发的组织起来一起爱护和维护校园环境跟秩序。
四、活动参与机构
主办方：衡阳师范学院人文系社会实践部
师院环境保护先锋队
承 办：环保协会
青鸟志愿者协会
百灵鸟志愿者协会
五、活动具体安排
第一阶段：活动前期宣传阶段：
(1)4月1号，社会实践部高层组织内部人员在全院范围内进行考察，以确定环境破坏的范围及具体情况同时收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片。
(2)4月2号4月3号，把以招募环保先锋队志愿者为主要内容跟收集环境破坏严重及环境破坏举动的相关照片一起排版，人文系社会实践部的名义做成喷绘型海报(海报上注明招募的时间、地点、志愿者人数、负责人及联系方式)，同时制作一条以“我节约、我环保”为主题的横幅以及100个环保先锋队胸牌。
(3)4月8号中午11：30-12：40，在食堂侧门口开展以“我节约、我环保”为主题的横幅签名活动。由青年志愿者成员、人文系理事会成员带头签名，宣扬“保护环境，共创美好校园”的思想。活动结束后，把签名横幅悬挂于虹桥，充分引起大家的重视，号召大家以身作则一起保护校园环境。
第二阶段：活动人员的召集及安排：
(1)4月6号-8号，人文系社会实践部主要负责人在招募的巨型海报前摆台设报名定点的形式在全院范围内召集志愿者组成环境保护先锋队，报名的志愿者需要详细填写志愿者报名表以便后面小组的安排及管理。
(2)4月9号中午12：30在文综楼301召开动员大会，把招募来的100名左右的志愿者召集起来一起组织开会，的会议主要内容为把志愿者按系或班的关系分为四个小锋队，每个小锋队由大约25名志愿者组成，每个小分队设队长一名，队长以有组织经验者优先，队长负责分队成员的联络及具体活动安排工作。
安排具体活动。如：小组的服务范围的安排，工具的分配，活动具体时间，活动当天的注意事项的宣布，活动后期环境区域的视察和维护的人员时间安排等等。
第三阶段：具体活动阶段
(1)4月10号上午8：00—12：00，按照规划，有序的开展活动，每个环境区域的'活动小组长具体安排和带动，活动当中避免危险地带，特别要注意安全，具体活动按各环境问题的实况具体安排。针对不同形式的环境破坏现象分组进行整治，分组状况如下：
① 针对因为抄近路而被随意践踏的草坪，第一环保小分队负责用红色警示带将绿化带封锁，在被踩成小路的路口处打桩设警示牌。
② 针对怡心湖污染严重区，考虑到安全问题，人文系社会实践部主要负责人将带领第二环保小分队负责对湖内污染物进行打捞，打捞漂到湖边的垃圾。第一次打捞失败的物品我们将不定期进行第二次打捞。
③ 针对遍地垃圾的护坡草坪，第三环保小分队队员开展一次垃圾全面清理工作，一部分志愿者负责把乱丢的垃圾清理成堆，另一部分志愿者把集中起来的垃圾运到垃圾堆。
④针对校园牛皮癣，第四组环保小分队的部分成员负责清除牛皮癣。
⑤针对饮用水浪费严重情况，分队成员也在食堂一、二楼水池旁粘贴了如：“西南枯涸，百姓心痛;节约用水，立即行动!”，“西南大旱，人何以堪;校园节水，无我待他!”的警示标语，号召大家为西南节水。
注：考虑到不同环境问题有不同的难度和强度，所以，在活动当中大家应相互合作，互相帮助。提前完成本组任务的志愿者应当流动起来帮助那些没能及时完成任务的小组。各小组志愿者人数将按照其组任务的难度和强度具体安排。此次大型且较全面的清理活动结束后，理事会负责人将在环境问题突出的校园草坪、怡心湖、周湖边护坡草地、校院内各主要干道及食堂洗碗池旁设警示牌。并在接下来的一张短时间里每天安排一名先锋队队员不定时地进行视察跟维护，对无视警示牌的同学处以警告。
(2)4月10号中午12：00，所有志愿者在小队长的带领下统一集合，后勤工作人员负责清查和整理好活动工具，小组长负责清点本组成员。交代志愿者写活动心得后便可自行解散。
(3)各小组长跟活动组要负责人会后留下来商讨活动中存在的具体问题及之后工作环境维护工作的联系和开展。活动负责人组织召开总结大会，总结活动得失，对活动中表现好的成员提出表扬。
第四阶段：后期宣传及环境维护阶段
(1)4月11号，联系师院院学生会，向院报、校园网、广播站等媒体投稿宣传此次活动(附带活动中的照片)，制作展板，向系部同学回报此次活动。
(2)4月13号，相关负责部门收集并整理好志愿者的活动心得，总负责人整合材料，写好活动总结。活动材料辈分上交院团委。
(3)4月11—4月30号，环保清理活动结束后保留环境保护小分队的视察及维护工作，直至大家普遍养成了爱护校园环境的良好习惯为止，活动为期一个月。
(4)各先锋队小队长负责各队的人员确定和组织具体活动。
(5)活动前后大家一定要注意安全，跟好群体!服从指挥，不单独行动，遇到特殊情况及时联系人文系社会实践部负责人。