行为规范教育主题活动总结(精选3篇)

时间:2025-01-05 11:43:16 作者:admin

行为规范教育主题活动总结 第1篇

为提高在校师生的环保意识,我们环协和后勤部门合作举办了从十月二十八号至三十一号的为期四天的节水节能图片展览及签名活动。本次活动的主题是“生活节约点滴共建美好校园”,活动期间会员们号召大家在“节水节能环保低碳我加入!”的条幅上进行签字活动。,并且在活动前期,我们制作了一个宣传短片,通过课前向同学们宣传这次活动,取得了良好的宣传效果。活动一共展出了十四块展板和两条条幅,签名在主干道旁进行了一天,主要是让同学们自发的加入我们的活动,让大家对环保有做出承诺,让大家自觉加入环保的行列。活动吸引了不少同学驻足签名,结束时,近500名同学参与了本次签名活动,签名活动圆满结束。

图片展一共进行了四天,前两天在校主干道旁进行,后两天在明德广场。图片包括节水和节能两个方面,内容取材于生活中的方方面面,具有很强的启发和警醒意义。同时,图片从侧面还向同学们介绍了一些生活中的环保小常识,让同学们不仅有了环保意识,而且督促他们付诸行动。活动图片的设计是协会会员们取材于网络并加上自己的创意得来的。由于水资源浪费而引起“家”的一点移位变为“冢”等宣传图片给不少同学以心灵的震撼。与相比以前的活动,这次活动的规模大,在同学们中引起强烈的反响

当然,在这次活动中也存在着不少问题。在前期准备中,由于展板临时被其他社团借去导致校内的宣传没能即时开展。由于缺乏经验,活动刚开始时有一些小东西没有备齐,在活动期间的人员分配上也并不合理。当然,这些问题都可以避免,在下一次的活动中会考虑得更加全面。总体来说,活动成功进行。在以后的活动中,我会在活动前做更加详细的计划,尽可能的考虑到各方面的细节,同时多向别人征求意见,让以后的活动能更加完美的开展。

行为规范教育主题活动总结 第2篇

为加强学生文明规范的养成教育,培养学生形成良好的行为习惯、学习习惯,我们xx学校结合本校实际情况,从本学期开学初起,在全校开展了两个月的“行为规范养成”主题教育活动。

一、活动目的

从规范行为习惯做起,培养学生良好道德品质和文明行为,使他们在学校做有个性、会学习、知荣辱的好学生,在家庭做有孝行、能自理、担责任的好孩子,在社会做有教养、会共处、守公德的好公民。

学校主要通过示范法、实践法、榜样法等方式方法,对全校学生进行培养训练,使其养成诚实、守信等良好的品质,基本形成良好的学习习惯、生活习惯和文明礼仪习惯。

二、活动主题和主要内容

活动主题是:把习惯铸成品格,让文明常伴生活

活动的主要内容是学生的行为规范和学习习惯。

三、活动时间

20xx年9月—20xx年10月。

四、活动措施

(一)逐条分解,狠抓学生的行为规范

我们学校在9月和10月,通过国旗下讲话、每天的班级晨会课这两个宣传阵地,将各种行为规范教育分解到每周和每天。

首先,我们由德育处根据本校的“行为规范养成月活动计划”进行分解,分成很多条,然后每周由德育处杨琴主任通过家校路路通发给每位班主任,让每位班主任在晨会课上“有话可说”,“有的放矢”进行教育。

其次,每位班主任根据德育处的安排,每天有重点地进行行为规范教育。每周的晨会内容中有巩固性的教育内容,也有新的内容。

再次,我们要求班主任每天的晨会课先进行对前几天学生行为情况的总结,然后提出新的要求。

两个月中,我们进行的行为规范教育有以下内容:

1、校纪校规教育。目前八都学校学生的校纪校规有待进一步提高,因此通过本次“行为规范养成月”活动,我校进一步完善本校校纪校规,对“学生一日常规”等作进一步完善。

2、文明礼仪教育。我们八都学校结合江苏省“八礼四仪”要求,开展必要的礼仪活动,引导学生增强礼仪意识,不断提高自身道德修养。要把文明行为习惯的教育(排队、就餐等)作为学校教育的基础性工作,培养学生讲礼貌、尊敬师长、尊老爱亲的行为习惯,引导学生追求真善美,摒弃假恶丑。

3、劳动习惯教育。引导学生从身边小事做起,培养学生良好的生活习惯。

4、心理健康教育。加强对小学生心理健康、人际交往的教育和行为指导。充分发挥学校心理辅导室的作用,通过主题班会、集体晨会等形式,做好新生入学的适应性教育。有针对性的开展心理健康教育和辅导,提高学生抵抗挫折、克服困难的习惯和能力。

5、健体习惯教育。加强学生体育锻炼习惯的养成教育,指导学生做好两操(课间操、眼保健操)。要求学生做操时态度认真、姿势正确、整齐有序、步伐有力、精神面貌良好。要求学生坚持每天体育锻炼1小时。

6、规范升旗仪式教育。学校按照《_国旗法》和《关于规范国歌奏唱礼仪的'实施意见》的要求,进一步规范学校升旗仪式。要求学生做到集队静、快、齐,进退场有序,队列整齐。

7、防治校园欺凌教育。引导学生建立和谐的人际关系,善待他人,与同学友爱互助。结合苏州市和吴江区文件精神,我们认真做好防治中小学生欺凌和暴力教育,严厉整治校园内打架斗殴、以大欺小等严重违纪行为,杜绝涉校人身伤害恶性案件发生。我们还请法制副校长陈爱警官来学校进行“防欺凌反暴力”的专题讲座。

8、远离手机和网络游戏。学校将制定校规,提倡学生不带手机进入校园,并远离网络游戏。对沉迷手机成瘾、浏览传播不良信息内容的学生,依据学校相关规定,及时进行相应的惩戒和教育。

(二)树立榜样,让“学生监督员”参与管理

为了取得更好管理效果,我们xx学校(小学部)结合本校实际情况,由各班班主任推荐两名学生(一男一女)为“行为规范监督员”。9月八都学校(小学部)全体行为规范监督员(共52名)集中在新阶梯教室进行了本学期第一次监督员培训会议。

会议上,德育处沈培英主任向每个监督员提出了要求,并且下发了行为规范记录本,要求每位监督员把本班学生行为习惯方面的情况记录下来,并及时报告班主任。班主任了解情况后,可以及时处理。我们希望每一个监督员成为班主任的好助手。

10月下旬,我们进行了“行为规范小标兵”和“学习习惯小标兵”的评选。学校共评出“行为规范小标兵”和“学习习惯小标兵”44名,为他们颁发了奖状。通过树立先进典型,并充分发挥榜样在养成教育中的示范带头作用。让全校学生积极规范自己行为,培养良好的学习习惯。

(三)循序渐进,逐步培养良好学习习惯

我们对照吴江区教育局普教科下发的通知,把学生各种学习习惯分解和学习,在班主任学习会上进行学习解读,让每位班主任自己心中先要有明确的学习习惯清单。然后通过晨会课和平时的教育活动,逐步渗透,潜移默化,慢慢地改变学生的行为习惯。

两个月中,我们重点进行了下列学习习惯的培养:

(1)制定计划的习惯

(2)课前预习的习惯

(3)课前准备的习惯

我们要求学生每天上学前,在家自觉地检查课本、练习本、文具是否都放在书包里。到校后,要自觉地将作业交给课代表,然后拿出书本听从课代表安排进行早读。上课前,要将课本、文具盒放在书桌右上角,安静地等待老师来上课。

(4)认真听课的习惯

要求低年级学生学会专心听讲,遵守上课纪律,不做小动作,发言先举手,不影响周边同学听课,不做与学习无关的事。

要求高年级学生上课时,要积极回答老师提出的问题,同时也要敢于表达自己的见解。

(5)认真作业的习惯

(6)课后温习的习惯

(7)自主读书的习惯

五、活动感想

我们深知,学生文明行为习惯、良好学习习惯的养成,是一项长期任务。我们八都学校将通过建立切合学校实际的长效机制,使“行为规范养成月”的成果不断得到巩固和深化,努力促进学生行为规范教育工作常态化,并不断推进学生行为习惯迈上新台阶。

行为规范教育主题活动总结 第3篇

为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,进一步推动节约型机关建设,深入开展公共机构节能教育宣传,提高广大干部职工节能意识、XX自接到国家发展改革委、环保部、_、全国总工会、共青_等14部门印发的,定于今年6月15日至21日联合举办XX年全国节能宣传周活动《关于XX年全国节能宣传周活动安排意见的通知》后。召开专题会研究XX年全国节能宣传周活动组织,成立了由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部组成的XXXX年全国节能宣传周活动工作领导小组,由节能减排中心、工会、团委、宣传部、培教中心、生活管理部等单位联合举办XXXX年全国节能宣传周活动。

XX年6月6日,XX下发了《关于XXXX年全国节能宣传周活动安排的通知》[XX]XX控节减229号文,对XXXX年全国节能宣传周活动进行安排、部署,现将XXXX年全国节能宣传周活动具体情况汇报如下:

1、根据省经委安排,6月15日,XX组织50人方队现场参加云南省节能宣传周启动仪式。

2、安排人员参加6月19日省经委组织的云南省绿照进万家推广启动仪式。

3、工会继续组织职工深入开展我为节能减排做贡献活动,健全节能减排义务监督员队伍,利用各种宣传阵地和宣传手段,引导职工立足岗位,积极开展五小活动和合理化建议活动。

4、在公司工会和节能减排中心的牵头组织下,制定出相关管理办法,启动XX主要生产单位的节能减排对标挖潜竞赛活动。

5、共青团系统继续深入开展创建节约型企业十个一活动和节能减排―青年岗位能手在行动等活动。

6、节能减排中心长期设立节能减排举报电话:8603334、8606594、8602807,对举报情况进行核查通报,同时对举报人进行奖励(奖品为节能灯)。

7、专题讲座:6月18日举办了128名专业技术人员及节能管理人员参加的`XXXX年全国节能宣传周高温空气燃烧技术专题讲座。6月19日举办了227名公司中高级管理人员及节能管理人员参加的XXXX年全国节能宣传周节能减排形势报告专题讲座。6月27日举办了179名公司专业技术人员及节能管理人员参加的XXXX年全国节能宣传周节能减排形势报告专题讲座。在三次讲座中,向与会人员发放节能灯及环保袋等纪念品增强了节能减排宣传效果。

8、为扩大节能减排宣传、进行《_节约能源法》宣贯,扩大节能减排宣传效果,6月21日在XX体育馆举行节能减排知识宣传展示、《_节约能源法》宣传暨节能环保知识有奖答题、节能灯推广暨限制塑料购物袋宣传游园活动,推广节能灯近7500支,发放环保购物袋1500余个,取得良好效果。

9、在省经委及昆明市经委、红河州经委的大力支持下,6月18、19日,XX组织完成了两个cdm项目(红钢高炉煤气发电和昆明焦化制气厂干熄焦)的相关利益方现场会议,向XX节能减排项目所在地政府、群众宣传、介绍XX实施节能减排工作的进展。

10、XX年6月20日,在昆明市经委的组织下,我公司安排下发关于组织做好XX年节能宣传周节能知识竞赛活动的通知,要求各单位组织职工参与昆明市XX年节能知识竞赛,据统计,收到XX下属20个单位2537名职工的有效答题卡忧患意识和责任意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据吉林市市直机关事务管理局《20xx年全市公共机构节能宣传周活动实施方案》(吉市管发〔20xx〕12号)文件精神,我局紧紧围绕携手节能低碳,共建碧水蓝天主题,开展一系公共机构节能宣传列活动。

本次节能宣传周活动达到了宣传的目标,增强了公众的能源忧患意识和节约意识,在我局形成了从我做起,从现在做起,从身边点滴事情做起,节约光荣、浪费可耻的浓厚氛围,充分发挥带头作用,有效地促进我局全面实现节能降耗目标。