研究生在校期间个人总结(共42篇)

时间:2025-06-12 20:15:07 作者:admin

研究生在校期间个人总结 第1篇

在学习上,我热爱自己的专业,我努力刻苦地学习。3年来,我每天都非常珍惜高贵的时光,认真学习并钻研基础理论和专业知识,每个学期,我的各科成绩都为优秀,我的毕业答辩成绩也为优秀。

除此之外,我还利用课余时间专修并行科学计算方面的知识,使自己能轻松操作各种网络编程软件。出了在专业知识方面精益求精外,平时我还积极关注相关方面的新进展,并且相信在以后的理论与实际结合当中能有更大提高。

在生活上,我大的特点是诚实守信,热心待人,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色地王城各项工作,得到大家一致好评。撒年来,我始终做到积极主动且富有创造性地开展工作,完成领导布置的各项任务。但我的个人缺点也是有的,我会努力克服不足。

在思想政治上,本人有良好的道德修养,并有坚定的政治方向。我积极地向党组织靠拢,坚持科学发展观,使我对我们党有更为深刻的认识。在课余,我参加了法政学院组织的党校学习。本人遵纪守法,爱护公共财产,关心帮助他人,并以求真务实的`精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

在体育锻炼方面,我能够做到积极锻炼身体,疆场参加体育活动,注意打扫卫生。每天清晨,能够坚持做到到操场锻炼个小时。我积极参加学院组织的乒乓比赛,获得较好的成绩。

路漫漫,以后的时光还很长,我需要做的事情还很多。我想我会坚定原则,好好做人,踏实做事。

研究生在校期间个人总结 第2篇

思想上,本人始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,经本人申请以及参加党课学习,已荣幸地通过考核获得了“预备党员”身份资格,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的`指导下,参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在此过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践能力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取的手段去解决问题。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

研究生在校期间个人总结 第3篇

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我总结如下:

在思想上,本人始终对自己有较高的要求,经本人申请以及参加党课学习,已荣幸地透过考核获得了“_预备党员”身份资格,能用发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下,参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在此过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践潜力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取佳的手段去解决问题。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩!

研究生在校期间个人总结 第4篇

威海又到了我最喜欢的季节,漫天飘雪的时候。不想说时间过得好快,但事实就是如此,原来研究生生活已经过去了一个学期,原来我进入校研会也已有一百多天。回首这段大家携手走过的日子,有忙碌有休闲,有劳累有欢乐,真的留给我很多,也让我收获了很多……

还记得最初面试的时候,即便明知缺乏经验会成为一种劣势自己也是信心满满。面对着一屋子的师兄师姐,微笑着说:很多时候,所谓的“不熟悉”“缺乏经验”不会成为开展工作的阻力,反而会成为一种动力和优势;因为没有所谓的经验可以借鉴,没有先入为主的判断,所以每一项计划、每一个细节都会小心翼翼、全身心地投入,尽最大努力拼出一个完美的结果。是的,多数时候我一直坚信,热情和努力可以弥补一切不足。

其实,承诺和行为总是处于两个不同维度,对比的结果就可以看出哪些地方做的很好,哪些地方还存在不足。下面就简单地总结一下自己在前段时期工作中的表现。

首先,可以肯定的是自己在前期工作中还是很努力的。最初,主要的工作内容是负责采购和报账(期间大型物品采购一次,正式报账两次)。涉及财务跟资金,总是有一些小敏感,所以需要在整理的过程中格外谨慎和细心,而且必须符合研会的相关规定。还好最后整理的清单、明细及发票均没有问题,部长及书记比较满意,报账过程很顺利。中期调整后主要负责生日提醒、各部门活动资料的整理和存档,主要是需要定期进行生日提醒;及时与各部门的'活动负责人沟通,收取电子版和纸质版进行存档。此外,还有一些部门活动需要全体成员共同努力,比如,办公室的装饰、内部联谊会等等。

其次,想说的是,虽然在工作中努力了但是自己努力的程度还不够,还没有达到可以弥补一切不足的程度,工作中还是存在问题和不足的。坦白讲,觉得自己做的最不好的一件事,是内部联谊会各部门视频的制作,原本应该自己学习、自己制作,但由于一些个人原因最终还是找别人代做的。虽然完成了任务,但心里做不到坦然。因为那不是自己用心努力的结果。

其实,知道哪些地方自己做的不够好,还是有好处的(这可不是自我安慰阿),这样就为自己的努力找到了方向。接下来的日子,需要努力的地方还很多,我想,我会努力实现自己最初说的承诺:每一项工作、每一个细节都会小心翼翼、全身心地投入,尽最大努力拼出一个完美的结果。

研究生在校期间个人总结 第5篇

光阴似箭,转眼三年研究生生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国_的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的`渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

三年研究生生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好研究生生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

研究生在校期间个人总结 第6篇

本人读研期间努力完成导师交给的学业任务,积极参与学院或学校举办的学术交流活动,同时还保质保量完成了导师课题所布置的任务。与此同时,在学业上能够积极地帮助同学,能够与大家分享自己的学习心得及研究体会,在努力完成自己的学业任务的同时还帮助落后的.同学,共同完成导师交给的任务。

研究生期间,除了按部就班地完成自己的毕业论文,也在导师的帮助下发表了学校要求的小论文,并不时与班级同学组成研究小组参与校外课题研究,通过这些活动,我们不但大大丰富了自己的专业知识,在课余知识及社会经验上也斩获颇丰。最值得一提的是我们通过相互帮助与学习,除了知识的相互传达,男女同学之间的感情也作为副产品得以升华。

另外在读研期间还参加了研究生会,并任宣传部部长一职,曾与研究生会成员一起成功举办了多次研究生课余活动,丰富了研究生的课余生活。

生活上本人能做到自律,时刻不忘记自己是一名研究生的身份,处处注意自己的形象,与周围朋友和师兄弟和睦相处,充分地融入到研究生集体当中去。在生活上不怕困难,本着一切为研究让路的原则,坚持做到生活研究两手抓,两手都要硬,保证生活和研究都有较高的质量。在自理好自己生活的同时,还不忘记帮助身边的同学,关爱师弟师妹,尤其是师妹。

其他方面也本着先别人,后自己的原则,努力让自己在各方面都成为一名合格的研究生,做到了为学校争光这一中心,另外两个基本点,一个是基本上爱护学校一草一木,我做到了,一个是基本上不喝酒抽烟,我正在努力。

研究生在校期间个人总结 第7篇

在过去的这一年中,我的研究生生活可以分为两个阶段:

一集中学习阶段,就是努力的学习各科知识和技术,为自己的课题打下基础;

二课题设计以及实施阶段,首先通过各种途径全面搜集各种资料,了解、熟悉直至完全掌握课题的相关内容,设计调查问卷、确定课题实施细节,进行预调查,进而开展人群调查。

经过这一年的集中学习,我掌握了专业基础知识,为课题中资料的收集和整理以及分析打下了坚实的基础。另外学习自然辩证法和科学社会主义等政治课程加深了对社会主义的认识,树立了新的世界观和价值观。

另外,加入研究生会宣传部,陆续参与了学校和学院里大大小小活动的宣传和报道,在学生会工作和新闻报道以及写作能力上,得到了学院领导的肯定。另外,积极参加学院或者班级组织的各种科研学术讲座,以及党员、团员主题活动,努力提高自己的学术水平拓展知识面的同时,加强思想水平建设。

社会实践能力有了很大提高。关于课题中人群调查的部分需要直接下社区做一些社会活动和工作,在与居委会和社区居民交流的'半年中,努力树立学校和学院的形象,并且自身的能力得到了不断的丰富、完善和提高,受益匪浅。

总之,通过了这个学年的锻炼,我在思想上和知识上都作好了今后科研的准备。研究生生涯的后半段,我也会更加努力加强政治修养,提高思想水平。

研究生在校期间个人总结 第8篇

接到党组织的通知,让我参加今年的党校学习,心情异常的激动和兴奋,怀着对党的敬畏之心完成了党校的学习,虽然只是短短的几次课,但是各位老师的教诲让我受益颇深,也感慨良多。

尽管在本科阶段以思想政治教育专业学生的身份,对党的发展历史以及党在发展过程中形成的科学理论都有过系统的学习,也了解了党的性质、宗旨、纲领等等,但是在党校的学习,在各位党内前辈老师们的指导下,我才深刻领悟到自己过去对党认识的肤浅以及片面性,认识到自己亟需努力以弥足自身的不足。

首先,在《大学生怎样争做一名合格的党员》这一讲中,老师反复强调,在复杂发展的当今社会,争取入党的人越来越多,其动机也越来越复杂多变,“树立正确的入党动机”则是首要任务。我认为在众多入党动机当中,只有为了献身共产主义事业,更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。这种入党动机之所以是唯一正确的,是因为它与党的性质、宗旨、奋斗目标和党员条件是一致的。而我之所以要入党就是希望能在党的指导下,实现自己的社会价值,成为一个可以为社会贡献自身力量的人,我相信这样的动机应该是正确的入党动机。其次,沈威老师在《正确认识当前的形势和任务》一讲中的表现,更是发人深省。

他并不是像想象中的那样盲目吹捧党的能力,而是客观的分析了当今国际形式以及我国面临的各种危机与挑战,并多角度的指明_在这样纷繁复杂的环境中出现的问题以及十八大以来,党提出的各项积极应对政策,让我们深刻感受到我们党在新时代面临的巨大挑战同时也让我们看到党为此付出的努力,使得我们有更大的决心和信念追随党的脚步,共同建设更美好的未来。最后,张华松老师在对《党的性质和纲领》一讲中,详细的分析了“党的性质和纲领”,并在最后语重心长地教导我们说:“不管以后你们从事什么职业,是公务员也好,是人民教师也罢,都要牢牢记住两句话,一个是‘全心全意为人民服务’,一个是‘立党为公,执政为民’,只有牢记这两句话才能保证你在党的领导下不变质。”这让我深深感受到了一个老党员的高尚的党性,也意识到自己在这条路上还有很长的路要走。

在这次党课的学习中感受最深的.一点是,每一个老师在讲课的过程中都不是一味的向我们灌输党的理论和夸大党的功绩和形象,而是在科学讲授党的理论以及发展历史的同时也会向我们展示党在发展过程中出现的一些问题,并希望我们能够独立思考,做新时代的_员。这些老师,让我认识到我们党,虽然不是万能党,不是完美无缺的党,在发展的过程中也会出现这样、那样的问题,但是它拥有这样一批优秀的党员,它能始终坚持为人民服务,始终代表最广大人民的根本利益,它就一定能够克服各种困难,发展成为一个先进的、强大的、完美的政党!

通过这次学习,我明白一个道理,“党”并不遥远,不在天上也不在地上,而是在每一个党员身上,只要能够始终坚守并践行“全心全意为人民服务”的信念,就能够成为“党”的代表!尽管党校的学习暂时告一段落了,但是对党的学习和认识,还有很长的路要走,我会谨记老师的教导,把“全心全意为人民服务”挂在心上,争取成为一名合格的_员,一名优秀的_员!

研究生在校期间个人总结 第9篇

不知不觉中研究生生活已过了两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论从思想、学习能力以及实验素质等方面都有了长足的进步。在这里,我要对这两年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,进一步完善自己,提高个人能力。

在思想上,我依然坚定着自己的政治理想与信念,不断的向党靠近,不断进步自己的思想觉悟,认真实践学习科学发展观与“三个代表”重要思想,时时刻刻要求自己在思想上保持与时俱进,在对党的重要思想和纲领的学习中,我努力克服了自己思想上的惰性,终于在研二上学期成为了一名预备党员,今后我将更加努力向优秀党员学习,虚心接纳别人的宝贵意见和建议,取他人之长补己之短,不断提高自己的思想政治觉悟。

作为一名法律专业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的'同时,增加了社会经验。两年来,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。

这两年多来,除了在校园内的学习生活,我还利用暑假和课余时间,到律师事务所参加实习,从实践中得到的体会,让我对法律有了新的认识,我重新认识了这个职业对于国家、对于社会的意义,也在不同的体验当中找到了自己今后想要发展的方向。

在导师的指导下,我和我的同学们比其他专业更早进入到毕业论文的准备工作。早在上个学期我们就已经开始思考自己的选题,在这长达半年的时间里,我在不断地寻找有意义的研究课题的过程中,不仅大大扩展了自己的知识,而且逐渐学会了怎样去构建一个论题的研究。就像导师所说,搞科研最重要的是要有想法,然后要有科学的研究规范。我在毕业论文的准备过程中,锻炼了思维的缜密性,体验了学术研究的规范性。如果不经历研究生阶段的学习,我想是很难有这样的收获的。在跟同学的不断的交流当中,我们发现,做学术研究的思路,对于做新闻工作、甚至是做任何工作,都是适用的。这将是我们以后人生道路上的宝贵财富。

研究生在校期间个人总结 第10篇

两年的硕士研究生学习已经接近尾声,立刻就要从学校走向社会了。回顾这两年来,透过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的潜力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

在生活中,我用心参加各项群众活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学持续十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为群众争取荣誉。持续朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常透过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和决定。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还是需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也是欠缺思考。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断的严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

研究生在校期间个人总结 第11篇

时光匆匆,岁月如梭,不知不觉中我已经度过了硕士研究生一年的宝贵时间,回首望去,有付出,有回报,有困惑,也有执着,这些生活与学习中的点点滴滴,印证着我的成长,也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。

在学习方面,一丝不苟,实现了由学习到研究的转变。我认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩,同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难,通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力,困难依次被解决。这一年来的学习,让我受益匪浅,也让我明白科学研究是严肃的,这更激发了我对知识的渴望。

在思想方面,摆脱了大学期间有些不切实际的想法,重新检验并竖立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国_的领导,严格要求自己,不断向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的_员。

在生活方面,我一直坚持诚信为本,与人为善的原则。良好的生活习惯,坦诚相待的性格让我结识了很多朋友,特别是进入研究生学习的这一年时间里,我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学,并与他们建立了深厚的友谊,得益于这些良师益友的帮助,我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间,我积极参与各种集体活动,发展业余爱好,拓宽知识面,提升人格修养,为我的研究生生活增添了光彩。

在社会实践方面,我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践,到工作中去积累工程经验,非常感谢我的导师,他给我提供了许多平台,让我在实际工作中得到了锻炼。同时,我自己也利用寒暑假时间联系了一些企业,参与了几个工程项目,巩固了所学理论知识,丰富了工程经验。

然而我知道自己还有太多的不足,在接下来的时间里,我仍需严格要求自己,努力学习,继续完善自己的知识体系,广交益友,提升自己的思想觉悟和性格修养,力争做一名优秀的硕士研究生。

自**年入学真正成为一名硕士研究生以来,我受到了导师、周围老师以及同学的帮助,并且获得了很大的进步。在这里,我要对这一年多时间的思想、学习、工作与生活方面进行一下总结,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。

在思想上,我依然坚定着自己的政治理想与信念,不断的向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的_员。虽然我现在还不是党员,但是仍要以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识,认真实践学习科学发展观。在对科学发展观的学习过程中我发现,它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,科学发展观以发展为第一要义,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

在学习上,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,这是与大学学习的极大的不同。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。

1)专业基础课的学习。

经过一年的专业课程的系统学习,我在遥感专业方面认识到了自己知识理论的欠缺与综合能力的不足。虽然本科是遥感专业出身,但是在遥感这个大方向下还有很多的理论基础知识不牢固。在不断的知识学习中,不仅掌握了遥感的机理、过程及发展方向,而且明白了不同的遥感方式及遥感类型,为我的研究方向的快速熟悉奠定了基础。

2)拓展研究内容并明确研究方向。

在研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下,拓展了自己的研究内容,学习了当前处于大气遥感前沿的数据同化与模式大气质量模拟。在掌握前沿动态的条件下将现有知识与成熟的理论研究与当今热点相结合,扩展当前的理论体系与知识结构,让我领略了遥感世界的另一片天空。由于工程浩大,现在只能停留在研究与学习的状态下,真正的应用实验还存在一定的困难,所以在邻近毕业时最终确定的方向是针对当前我国大连石油管道爆炸所造成的海洋溢油污染研究。在学术研究过程中我不断拓宽知识面,阅读国内外文献,掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法,并积极与导师进行交流。积极实践前人的研究方法,深刻体会前人的技术路线及研究过程中考虑的'遥感问题。并争取在前人的基础上创新。对研究过程中遇到的问题能够通过导师的帮助、通过网络资源、图书馆资料、以及周围老师和同学的帮助顺利解决。

3)掌握遥感数据的下载方式和遥感数据处理手段。

学习了常用的免费遥感数据的下载,主要包括:landsat-tm,modis等。掌握了遥感图像处理的原理及处理手段,其中主要包括遥感数据几何校正、辐射定标、大气校正、图像融合、图像分类等。

4)遥感图像处理软件与空气质量模式。

掌握了遥感专业图像处理软件erdasimage、envi、程序设计软件idl、matlab等,程序设计的能力得到提高。且对空气质量模式有了更深一步的了解与初步应用。

5)积极参与科研项目,听取科研报告,学习科技论文的撰写。

在工作上,听取导师的安排,积极努力,踏实进取,并与工作组成员互相协作。能够认真对待每一次野外实验机会,并且在实验中认真完成负责人安排的工作。这些工作使得我的动手能力不断提高。

在生活上,能够与同学和朋友和善相处,互相帮助。

然而,我本身还存在很多的不足,工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步。

珍贵的三年研究生生活即将结束,回顾这三年来自己走过的路,有许多好的方面值得继承,也有一些不足的地方需要改正。只有正确地认识自我,并且在实际工作中扬长避短,才能取得更大的成绩,更好的实现人生价值。

这三年中,我更充分的认识到知识对我的重要性,研究生是科技型人才,只有具备扎实的专业基础知识,敏捷的思维和开阔的视野,才能在科研工作中有所创新和突破。我在完成培养计划中所规定的学习课程外,还自学了《有机化学》、《分析化学》、《高分子化学》、《聚氨酯胶粘剂》、《化学工艺学》、《化工原理》等课程,另外还自学了《废水处理工程》、《环境评价》这两门环境学科的课程。我认为,广博的兴趣和爱好能更好诠释知识型人才的概念,也能更好地激发我们的篡改新灵感。

除了尽可能多的汲取知识和能量外,对一名研究生,培养科学、严谨的科研工作态度也是很重要的。我的导师经常提醒我要注意试验过程中的现象,告诉我对试验中出现的细微变化都要进行认真的分析和研究,在试验过程中对数据的采集必须科学、仔细。任何细微的一个发现,都可能实现科研成果的突破。

三年研究生生活中,导师教我如何做人,如何与人相处和大交道,也教我如何在以后的工作中扬长避短,更好的发展自己。我也很认真地学习,把老师的谆谆教诲时刻记载心上。在学校,当好班长,和同学相处融洽;在研究所做课题时,服从研究所的规章制度。认真完成课题任务和前辈们配合默契。积极参加学校和研究所里的各项活动做到全面发展。

研究生在校期间个人总结 第12篇

回首20xx年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国、军队和人民。

政治思想和道德品质方面,我注意学习先进的政治理论,关心国际国内大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项章程制度。虽然自己已是一名正式_员,但我始终不忘党的宗旨,时刻以一名_员和中_人的标准严格要求自我,约束自我,认识社会,能清醒地意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,阅读了大量与本专业相关的`书籍和论文,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程。在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在活动过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力,为自己的科研工作打下扎实基础。

在生活方面,严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。

在科研方面,在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇,应经投稿,正在外审中。

本人在过去的一年中所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

研究生在校期间个人总结 第13篇

在政治思想上,我一直积极要求进步,在研究生第一学年,通过参加入党积极分子培训班的学习,我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识,决心为共产主义事业奋斗终身,争取早日加入中国_。在学习和课题研究之余,我积极参加体育锻炼和各项娱乐活动。在过去的时间里,在导师的悉心指导下,我的思想觉悟和专业能力都有很大提高。今后,我一定加倍努力,争取完成读研期间各项任务。

根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。

在社会实践方面,我积极参加各类社会实践,先后在鼓楼工商局和律师事务所实习。

在过去的研究生生活里,我在学业、科研等各方面都有收获,综合能力得到了一定的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富,在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬止于至善的作风,厚德载物,争取让每一天更加充实且有意义。

研究生在校期间个人总结 第14篇

从工作岗位回到校园,转眼三年已经过去。回首在学校攻读通信工程硕士期间的学习和生活,我没有因为大学宽松自由的学习环境而虚掷光阴,始终勤勤恳恳、兢兢业业地努力提高自己的专业素质和潜力。

在课业上,我认真学习培养计划上的课程,均都取得了很好的成绩,获得了当年的优秀研究生二等奖学金。之后在导师的指引下独立完成了开题工作,然后深入地研究了滤波器和电流模式,将理论知识和工作经验联系起来,构成了更加完整的通信系统与信号处理的知识框架。

在课题上,我也遵循一贯的勤恳作风,认真而深入的展开了研究。虽然我的课题方向在国内的研究者甚少,但我充分利用学校的`资源,请教老师之余,透过网络广泛涉猎相关的知识,不断地剔除一个个的难题,得以顺利地在今年三月完成论文工作,并提出为数不少的改善工作,得到了导师的好评。

在学习之余,我也很注重个人综合素质的提升。我曾代表班级参加了学院的乒球比赛,获得较好成绩,曾多次参与班级组织的旅游活动,而平时也经常和同学一齐散步、打乒乓球、羽毛球等,这些活动不仅仅锻炼了身心,还加深了同学之间的友情。我是个热爱生活的人,又乐于助人,因此在同学中颇受好评。

在思想上,我也从来不曾放松过自己。利用课余时间,我不断阅读经济、哲学、法律、文学艺术等社科类的书籍,并尽可能参与身边的各种讨论,在丰富了知识结构的同时,也大大锻炼了独立思考潜力。

研究生毕业是终点,也是起点。未来在工作中我将继续持续勤恳敬业的作风,努力做好自己的本职工作,为母校增添彩,为社会做出更多贡献。

研究生在校期间个人总结 第15篇

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,在这里对自己过去一年多的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

思想方面:我一直对自己有较高的要求,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的,什么是不该做的.,这就更加促进了我的进步。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这三年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。专业课程的学习上,本人根据自身研究方向的要求,有针对性的认真学习了有关课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,不断完善知识结构,自学物理学院硕士学位研究生课《高等量子力》、《高等统计物理》和信息管理系的《知识管理》等课程,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识;学习matlab、mathematica、spss、eviews、lingo、visio和origin等软件;研读一定量的中英文文献,阅读了十多本英文专著,具备了较强的英语听说读写译能力;不断向老师、同学请教,成绩有很大进步。

生活方面:严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。

科研方面:在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。本人在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,主持市级课题《校本教研制度建设的研究》(2013年结题),主持县级课题《学生创新与实践能力培养的实践研究》,已结题。有多篇论文发表。

上面我总结了自己过去一年多的学习、工作、生活和科研情况,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年多的同时也做好了新一年的打算,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国_员。

研究生在校期间个人总结 第16篇

过去的一年,是我从本科生过渡到研究生的一个阶段,虽然表面上是从一个校园到另一个校园的改变,但是实际上从思想、学习、生活等各方面的适应进化。以下是我对以过去一年的研究生求学生活进行的自我总结,从中继承优点改进不足,是自己回顾走过的路,也为了看清将来要走的路。

在思想品德方面,在研究生生活中,我坚持着自我反省,并努力的完善自己的人格,树立正确的人生世界观。优良的品德不仅是个人的人品操行,更是个人对整个社会的责任。作为一个受过高等教育的硕士生,有了高尚的品德,才能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

在课程学习方面,我深知基础课程是我进一步的学术研究以及提升科研能力的根基,离开深厚的基础课程知识作为土壤的科研之花最终都会枯萎。因此,在基础课程学习的过程中,我细心的'听取各位导师的讲课,认真的记课堂笔记,课下耐心的复习,并在每一门基础课程考核中都得以顺利通过,并取得优良的成绩。

在科研能力方面,我深知离开实际的科研都是没有根基的,因此,在结束基础课程的学习后,我虚心向师兄师姐和老师求教,发现实验中的不足能努力找出问题所在并设法解决。很多东西都是从零开始,点点滴滴地积累,努力扩展自己科研能力。

在工作方面,作为党支部的宣传委员,我努力尽好自己的职责,做到党团活动宣传和鼓励同学参与党组织活动,和同学们做沟通。虽然其中有些不足,但能尽自己最大的努力为同学服务,感到十分欣慰,希望在大家的监督下,完善自己的工作。

以上是我在读研过程中,对自己的思想品德、课程学习、科研能力、工作等方面的阶段性的自我总结,在以后的学习及工作过程中,我会在以上基础上立足本岗,持续改进,展现才能,天天精彩!

研究生在校期间个人总结 第17篇

光阴似箭,转眼三年研究生生活即将过去了,本人从进入xx大学xx系学习以来,一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国_的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的.各项活动外,结合自身特长,我还积极参加学校、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为学校争光,得到了学校、老师和同学们的认可。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

在体育方面,认真参加、学习学校开设的体育课程并圆满完成任务,积极参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。

三年研究生生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别美好研究生生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

研究生在校期间个人总结 第18篇

不觉中研究生生活已过了近两年,这期间从我个人角度而言,收获颇多,不论文从思想、学习能力以及身心素质等方面都有了长足的进步。

在思想方面,我逐渐脱离了以前把学习当成完任务的稚嫩思想,转而以更成熟的状态来体验研究生活。进入了研究生的生活后,才知道原来研究生的生活是完全不同于本科生的,在这里,导师的作用是指导你,在出现问题的时候指导,而不会整天要求你干这干那,再不会跟你说,学习是给你自己学的,现在的我们已经能够自己领悟这句话的含义了,完全是靠自觉,思想上要形成这种意识,不能再像个小学生一样,不但由别人督促学习,甚至有时,需要别人给你布置了活才会有意识学。思想上的成熟是我们即将踏入社会的一个必修的训练阶段,在校园的生活中,我们必须明白,将来的社会责任、个人责任,闲的时候想想未来的打算,不能在快接近而立之年却一无所获。

在组织纪律方面,以前理想中的研究生活是自己一个人在那搞研究,没人打扰,爱什么时候走什么时候来都行。进了实验室才发现,老师在那里坐着,你根本不好意思来晚了,如果整天迟到,无组织无纪律的,那我想这个人在学习反面就很难有高的突破。我认为老师心中所想必然跟我的想法一致,因此,尽管由于晚上睡觉晚,早上不愿早起,我也会逼着自己快点起床,偶尔的几次迟到也就情有可原了。在这里,我就摈弃了以前感觉束缚的思想,而完全将思想的解放指导纪律性的行动。

在身心素质方面,首先我懂得应该有健康的体魄,俗话说的好,身体是革命的本钱,因此,在这期间我会时时打打球,锻炼一下,而想想本科时是根本不会去想要打球运动。另外,我还给自己定了学好英语的目标,尽管我的学习方法是看英语的电视剧或者电影,但是这样坚持下来还是有些收获的。再者,我明白人需要不断的学习,文学素养在其中有个很高的要求,比如,如果与人交谈,他们很容易从你语言来探究你的学识,胸有万壑才能吐字成章。虽然身为一名理科生,但还好我的爱好却是看书,经常会涉猎各种书刊,不过,我还给自己定了多看好的文学作品,少看网络小说的方向。在这三年的生活中,我想课余时间若好好的利用,完全可以让我的头脑中多它几部书。

有人觉得研究生活枯燥无味、乏善可陈,而我要说,这是他还没有融入到研究生活中去,成为一名研究生是光荣的,我们应该感到自豪。当然,高学历的我们更要培养自己高学历的学习能力,这当然不仅仅指我们专业的学习,还要包括各方面的学习,人际交往、人生规划等。只有将这些能力很好的掌握,我们在毕业的时候才会笑对自己说,我是一名优秀的研究生了。

研究生在校期间个人总结 第19篇

一、引言

发展辅导员团队建设是提高大学生思想竞争力的关键所在。当前,辅导员队伍建设不仅仅是做好事务型常规工作,高校辅导员队伍发展的难题和瓶颈在于如何落实好各项政策措施,如何解决好制约团队发展的因素,如何推动高校辅导员队伍的专业化和职业化建设。

1960年,美国著名心理学家阿基里斯首次提出“心理契约”的概念。在出版的著名的《理解组织行为》一书中,他认为:在任何组织中,每个成员和不同的管理者,以及其他人之间,在任何时候都存在的没有明文规定的一整套期望[1]。除了正式的、常规性的书面契约规定的内容之外,还存在同样影响员工对组织的态度和行为的一种隐性的、非正式的、未公开说明的相互期望的契约。因此,心理契约既是隐含的、非正式的,又是知觉性的、个体化的,它往往不同于经济性契约。

近年来,对于心理契约的含义,人们普遍有了进一步认识,随着结合不同领域的发展理念,其应用在不断扩大,而不再像以往更多的仅仅是应用于企业管理中。在思想政治教育和心理健康教育中,契约双方相互所能达到的期望值促使心理契约愈来愈受到人们的重视。如果高校辅导员专业发展团队的建设中,成员个体间能够相互融合,彼此信任,形成特殊的心理契约即“团队契约”,那么其潜在的创造价值必将有利于团队的发展[2]。

二、科研能力对辅导员团队发展建设的影响

辅导员与其他教师群体不同,在工作形式、工作内容抑或是所涉及的其他方面,都存在较大差别。辅导员的工作范围不是仅仅局限于教学活动之中,还包含科学研究、职业生涯规划、就业指导、社会实践等众多方面。辅导员教师作为其中的骨干力量和高校教师队伍及管理队伍的重要组成部分,要重点培养自身科研能力,运用第一手资料,提高工作实效,加强辅导员队伍建设。

(一)科研能力培养的重要性。

辅导员因为工作性质的特殊性,能够第一时间熟悉学生,了解学生,在大学生思想政治教育中,便于运用客观理论结合实际案例,进而能够懂得将具体总结出来的经验和理论应用到新的实践中,因而辅导员所进行的科研工作不能简单地等同于专职研究人员和德育授课教师的科研工作[3]。提炼个人能力、培养科研素养、制订职业发展规划是辅导员提高综合竞争能力的重要要求,辅导员必须在此基础上提升自我,贯彻走职业化、专业化发展道路的要求。

与时俱进,由于工作性质的优势,接触的学生不断变换,辅导员在实际工作中便于积累经验,通过总结规律,整合资源,利用科学的理论,针对不同阶段的学生形成新的思维模式和工作方法,更有利于工作的开展。

(二)科研能力培养的条件。

第一,结合学科背景,联系工作实际,加强自身问题意识。

辅导员要从经验性、实践性向学习性、研究性转变,学会不断积累与提炼知识点,从日常工作、生活中撰写日记、分析与研究个例,在工作计划和总结、会议记录等过程中分析工作方式,总结有效经验和规律,融会贯通,为培养科研能力打下扎实基础。

在面对大众教育对象的研究中,结合自身已有学科知识背景的优势,对当前大学生思想、心理、行为表现等方面进行重点研究,总结比较分析出现的新动向、新特点与新问题,通过分层次、分阶段思考和研究大学生的成长成才规律,结合实际情况,努力把握新时期大学生的需求。

第二,学科平台的构建与学科意识的养成,是辅导员科研能力提升的前提。

按照相关文件和会议精神,学校应为辅导员提高科研能力搭建平台,多维度、多角度、多方面发挥作用,如建立激励制度、实行资金资助、开展培训指导等,利用大环境,制定相应的发展规划,充分调动学校的资源为辅导员的专业发展创造条件。

(三)科研能力培养的机制。

面对越来越多样化的学生群体,如何增强大学生的思想政治教育,如何以科学的理论和方法提高工作水平,是新时期辅导员建设的一大挑战。融合科学研究意识,提高科研能力,有利于更好地增强高校辅导员工作开展的感染力和实效性[4]。

第一,融入科研意识,有效配置资源。

建立一支研究能力强、流动性小的辅导员发展队伍,对工作环境主动适应、积极改造,学会运用科学的理论知识和实践经验增强大学思想政治教育,结合实际工作,分析、探索辅导员团队建设中碰到的问题。立足实践教学,在开展品牌工作和特色立项的基础上,定期举办学习活动,进行有效的科研能力培养,加强彼此间理论探讨和经验交流,形成团队特有的学习、研讨、实践模式,提高整体科学的研究性意识。建立例会制度,加强与院际及校际间交流;积极申请课题立项,注重积累和深入挖掘发展中问题的实质性所在,凝练成文形成工作案例,完成高水平论文。多渠道、多载体、多层次地提升团队学术水平,学术修养。

第二,重视科研软氛围,推动激励机制。

科研能力是基础也是关键,以此为主线,在团队成员间,逐步营造双方相互期望和认同的和谐关系或环境,在此大背景下,建立有效的激励维度,重视物质奖励及精神奖励,从心理层次鼓舞,调动辅导员科研能力培养的主动性,增强辅导员教师自觉开展工作的意识,最大化地创造出优秀的科研成果。

第三,运用实践平台,辅助培养科研能力。

在大学生思想政治教育及日常管理工作中,以就业指导和职业生涯规划为实践平台,通过学生职业目标教育加强学生理想信念教育,在抓住学生的兴奋点同时有助于增强就业指导的实效性,为社会主义现代化建设培养综合型人才[5],为辅导员队伍“职业化、专业化”发展建设提供平台和入脚点。

高校的大规模扩招,直线上升的学生数量,直接带来更严峻的就业问题。在当前的辅导员工作中,就业俨然成为大学生密切关注的重点问题,加强对学生的就业指导,提高就业实践平台,不仅能推动辅导员队伍的建设[6],而且能更好地促进大学生的择业目标规划。

在实际工作中,团队的发展将从理论和实践层面营造氛围,以成员需求为指向,以提高科研能力为目标,以就业指导和职业规划为辅助平台,结合自身特点,依托形成的“团队契约”,更全面、更科学和更系统地加强辅导员发展团队的`建设。

三、如何从“心理契约”角度下建设辅导员专业团队

(一)立足团队建设,引入“心理契约”科学理论。

1.创建双赢的期望互助管理模式。

随着心理契约理论的不断发展,在辅导员团队发展建设的进程中,要阶段性地引入心理契约理论的管理理念,提高成员的有效意识,团队在制定整体发展目标时,要考虑到个体教师的实际需要,鼓励并重视他们的职业发展规划,尽可能协调教师的成长发展轨迹伴随团队整体的发展,使其在实现自我价值的同时满足队伍建设的需要,从而建立团队和成员个体间双方共赢的互助管理模式。

2.构建团队成员间良好的信任关系。

辅导员的期望一方面来源于其个人发展需求,另一方面则是其未来职业规划目标。团队的建设离不开成员的个体发展,为能最大限度地发挥创造潜力,在现有的条件下,形成“团队契约”,无形中让个体需求与整体发展目标相契合。

然而,一个团队能否发展长远,不单单要有必要的硬性规定,也要建立成员彼此间良好的信任关系,从全局出发,利用契约非正式的承诺关系,协调个人需求与整体发展规划,避免发展目标的冲突,在根源上,消除不必要的误解[7]。

(二)构建绩效机制,维持“心理契约”动态平衡。

从教育管理角度出发,对于一个团队的成长来说,具有科学的绩效管理机制不仅可以客观公正地评价个体发展,使其得到正比于付出的回报,而且可以促进其自我反思、反省与团队间存在的正式的、非正式的契约关系及其需要履约的义务,消除个体隐含的不公平感与期望偏差[8]。评定辅导员的工作绩效不单单看工作成果多少,还应该涵盖科研能力等多个方面,客观、公平、合理的评价结果促使成员更认同团队契约,也更有利于团队发展。

同时,从期望角度出发,考虑团队的建设需求,找到该团队发展动力的根源,了解团队自身的特殊性,根据该群体的期望值实施激励,使物质激励同精神激励“双管齐下”,彼此配合落实,尽量既满足该群体期望又有利于组织目标的实现。

(三)优化创新意识,发展“心理契约”和谐内涵。

20世纪90年代开始,心理契约理论就随社会需求、人文理念的发展而发展。不同过去,现如今,在心理契约理论的研究与实际应用中,越来越需要对工作协调性、公平性、能力和技术的挑战,个人职业生涯的发展等提高重视[9]。与此同时反映出,一直保守追求的工作安全感、稳定性、工作绩效等因素在心理契约发展中所占比重必然会逐渐下降。

从动态的角度看,辅导员专业团队的建设,需不断发展心理契约机制内涵,积极采取相应措施进行调节,维持辅导员团队之间心理契约的动态平衡,有效实现对团队发展的激励策略。

(四)结合实际现状,构建自身“团队契约”新视角。

心理契约是彼此双方双向交互的关系,双方之间有着一定的联系和制约,会随着彼此期望的改变而调整自己的期望值。在团队发展建设中,从心理契约理论为切入点入手,在新视角新前提下,总结凝练研究重点并加以实际运用,贯彻科学的目标,创建适合团队自身发展的“契约”。

立足团队实际发展情况现状,从内部成员的心理特点和心理需要出发,在实践过程中,应抓住适用于团队自身发展的“心理契约”本质,构建发展平台,形成契约意识,形成全方位、多层次的自己的“团队契约”,进而最大化最长远提升辅导员发展团队建设。

四、结论与建议

心理契约是一种期望和承诺,在辅导员专业发展团队中,在提高科研能力竞争力的基础上,构建心理契约动态平衡,能有效配置科研资源,最大限度地发挥在职业生涯规划和就业指导中的关键作用,更利于建设专业化、职业化的高素质辅导员专业队伍。

研究生在校期间个人总结 第20篇

在思想觉悟上,自从踏进校门那一刻起,我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会,进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任,明确了新时期自己的人生理想和发展目标,并持有坚定的信心和勇气。

在专业课程的学习上,结合原来的学科背景和研究兴趣,我很快地确定了自己的研究方向和领域,并有针对性的认真研读了有关书籍杂志,学习了相关的必修与选修课程。为自己的科研工作打下扎实基础,在此期间,各门课程都取得了优异的成绩。在期末综合成绩排名中名列前茅。与此同时,我还利用课余时间参阅其他人文学科的书籍,开阔了研究的视野,弥补了自己知识上的不足。

在科研能力上,尽管涉入教育领域时间很短,但凭着一颗积极向上心和严谨求实的态度。在导师的指导下,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,我还是取得了一些比较满意的成果。提高了查阅文献资料的能力和科研方法的能力。锤炼了书面表达的能力和独立思考判断能力,在一些省级刊物公开发表了3篇学术论文。这对我今后的学习和科研树立了信心。

在日常生活中,为人处世诚恳踏实,待人接物和善热情,生活朴实节俭,与同学之间关系融洽。在工作方面,抱着认真负责的'态度和为同学服务的心态,不仅为同学带来方便也提高了自身组织管理能力和表达能力。在课余时间积极发展自己的业余爱好和兴趣,参加了不少社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

本人在期间的收获和成长,从思想觉悟、课程学习、科研工作到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,这离不开自己辛勤地付出和耕耘,更离不开老师和同学们的指导和帮助。我将继续以一颗积极向上的心态迎接未来的学习生涯,不断改正缺点错误,不断提高自己思想水平、科研能力和综合素质。

研究生在校期间个人总结 第21篇

一年的研究生生活收获很多,学然后知不足,自己有很多不足的地方有待于今后完善,比如:学习成绩还有待提高,在以往学习中有急进与焦躁心理,日后要克服,做到稳扎稳打,循序渐进,踏实走好每一步;人际关系方面,除课堂上,平时与同学接触不多,不能及时沟通学习及生活心得,缩小了的自己的眼界。这与自己的时间安排和性格内向有直接关系,在今后的生活中要合理安排时间,与同学更多的沟通、交流。

经过一年的培养,我确立了个人的研究方向和发展目标,在以后的工作和学习中我会朝着自己的目标努力,保持并发扬严谨治学的作风,克服困难,争取做一名真正意义上的合格的研究生。

时光飞逝。转眼间一年的研究生生活已落下帷幕,研二的大幕正徐徐拉开。回忆过去一年的点点滴滴,我在思想、学习、实践和生活都有很大的收获。思想方面,一直以高标准要求自己。虽然我还没有加入党组织,但是我始终以_员的标准要求自己。通过了解党的基本纲领和党先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的`书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。在大量的学习与研究后,确定了我的毕业论文题目并得到导师的认可。

在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。

在生活方面,我尊敬师长,团结同学,和同学关系融洽。在独立的学习和研究氛围中,也锻炼了我独立思考的能力、良好的观察和实践能力,从而使我的生活变得有节奏有规律,也让我更加热爱生活。

一年的研究生生活收获很多,学然后知不足,自己还有很多不足的地方有待于今后完善。接下来的的日子,我应该更加努力学习,保持并发扬严谨治学的作风,克服困难,认真钻研专业知识,争取更好的成绩。

研究生在校期间个人总结 第22篇

时光如梭,岁月如流,转眼间研究生阶段的学习生活已经过半。回首过去的两年,我想用四个字表达“喜忧参半”,喜的是经过两年的学习及跟导师和各位老师交流发现许多不足,认识到了存在的差距,让我更加明确了奋斗的方向;忧的是时间飞快,这两年留下了太多的遗憾,但总的来说自己成熟了很多。在这里我想对自己过去两年的学习、生活、科研及社会实践等做一个小结,目的是总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

政治思想:在研究生阶段我有幸成为了积极分子,参加了业余党校的培训。虽然只是一名积极分子,但是我始终以一名党员的标准严格要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。作为研究生我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。同时,我也在努力争取早日加入中国_。

学习方面:我根据自身研究方向的要求,有针对性的.认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础,并选修了一部分其他课程,开阔了自己的学术视野。在导师的指导下,积极参与了一些课题的研究。在研究的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力。并认真撰写了研究生毕业论文开题报告,准备在专业领域根据自己的研究成果发表一到两篇学术论文。

生活方面:严格要求自己,养成良好的生活习惯。为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校举办的个性集体活动,积极帮助导师和教学秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。

教学、社会实践方面:在各位代课老师的指导和带领下,有幸去多所中学听课,让我们能够理论联系实际也给我们的科研论文积累了重要的素材。同时,积极参与了学校组织的各种学术研讨会。

纵观研究生阶段这已过去的日子我所获颇丰,从学业、科研工作到个人素质都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一段经历。当然,我也存在一些不足之处,比如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去两年的同时也做好了新一年的打算,在研三的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,我将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取让每一天更加充实且有意义。

研究生在校期间个人总结 第23篇

大学生活似弹指一挥间,从刚跨入大学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学xx年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于大学xx年,刚入学时,我曾为身为大学生而懊丧过。但很快,我选取了坦然应对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大学生的前途也会有光明、辉煌的一天。

通过这xx年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的'事,只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站。当然,xx年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。

这xx年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

研究生在校期间个人总结 第24篇

我校《研究生手册》总共分为五个部分:一总则;二招生、入学与就业;三学籍、管理与奖励;四培养工作;五学位授予。

总则介绍了相关行政法规,也是我校制度相关规定的依据,因为下级法规不能与上级法律法规有相抵触的地方,否则视为无效。所以,在学校等事业单位,也要对国家相关法律法规都要有所了解。

之后的二到四章,就讲了我们研究生从入学到毕业期间所有工作的一系列规定和制度,详细给出了如何注册、申请奖励、休学、复学、就业等的方式、方法。同时,也给出了对某些不正当行为,如考试作弊等的相关惩罚手段。正所谓,有惩有罚,赏罚分明。后两章的培养工作和学位授予规定让我们对完成学业和获得学位所要做的事情都有了明确的认识,这对我以后的学习提供了鲜明的.途径,更让我们对两年半的学习有了清楚的认识和规划。

通过认真研读手册内容,我主要有以下三点体会。

一,由被动变主动。这点主要是针对相关学生工作来说的。在手册中有注册工作,硕博连读选拔,就业工作,优秀学生、优秀学生干部、先进集体、优秀毕业生的评选,答辩等工作的实施开展流程及所需要的材料的说明和规定。这些都需要我们届时准备好相关材料向辅导员或相关部门主动提出申请,而不是要辅导员等去主动提醒。也就是我们要从被动变为主动,为即将到来的工作提前做好准备工作。

二,无规矩不成方圆。不论是学风建设、学术行为、考场行为等,手册也都做了明确的规范。这些规则和规定告诉我们,作为研究生,我们更应该端正自己的学习态度,规范自己的行为,特别是在学术方面,严禁学术造假、抄袭等,否则我们将为自己的行为付出应有的代价。

三,注重自我培养,多读书、多思考、多提问、多创新。手册中的培养工作和学位授予两章让我了解到两年半的时光将会如此短暂,我们必须尽早明确自己的兴趣点和研究方向,以塑造自己的学术成就和成果。第一年多读书、多思考,第二年就要开始大论文的准备工作和写作,后半年有答辩和实习。

整个研究生学习时间是如此迅速短暂,我们必须珍惜这段时光,将自己培养成有知识、有学术素养的知识分子,并在这段时间将自己塑造成一个自信、精锐、博学的自我,完成另一种不一样的蜕变。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在上理的这两年半,我将珍惜这无限珍贵的青春学习时光,让自己得到思想上的再次升华,同时也让母校在不久的将来为我而骄傲!

研究生在校期间个人总结 第25篇

在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的'各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

研究生在校期间个人总结 第26篇

研究生三年,岁月如梭,时光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,这耐人寻思的烙印必将陪伴我们余生,必将在以后的学习、生活和工作中无时无刻感染着你、激励着你,三年,受益匪浅的三年,叫人回味的三年,曾记否,初入大学的我们,稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你,直到永远。

大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的'积极、乐观、上进,指导着行动的方向。

为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的风格,处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好……,与同学的相处中慢慢感悟着,待人的真善美同时感化了自己的心底,将杂念渐渐地洗涤。处事的积极、诚信、严谨、笃实,又在另一方面感悟了自身,让我学会如何在以后的社会中更好地走下去,毕竟终究还是社会的人而非学校的人。

大学生活是令人终生难忘了,试想人的一生又有几个七年?经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。

研究生在校期间个人总结 第27篇

研究生毕业时,我27岁。十年前的这个时候,我还只是一个高三刚分了文理科的中学生,现在想起过去的这一切,忽兮恍兮仿佛只是过了几天。在这段时光当中,我觉得最有意义的莫过于研究生的三年,其中有三点值得被永久地记录,留待后人的评价。

第一,研究生是要做研究性的学习或工作的。

这一点我在考研前就已经确认无疑,并最终通过三年的学习将其证实。吾生也有涯而知也无涯,知识毕竟学不完,到了研究生层面,已经不在于‘得’,而是要学会判断舍去哪些以及如何去舍。如果不能够坚持专注的进行研究,那么这三年无疑沦落为了本科的翻版;如果仅仅为了掌握一些知识或者技能甚至技巧,那研究生的价值仍未被有效开发。只有通过研究性的学习学会独立的思考,这三年才算物有所值,学到了真东西,也不枉那么家人和朋友那么多年无言的支持和默默的期望。

第二,人要习惯于多读书。

高三分班的时候,当时的班主任祝渊博先生曾寄语予我:“要多读点书,让才华内敛,精气外蕴”云云,这句话到今天为止我依然在不断的琢磨。由于我当时在学校里,各方面的.专业表现都比较突出,老师可能担心我过早沉迷于外在语言性的表达而忽视了精神自我的实现,恐于成长不利,故有此言。所万幸的是,后来的这十年,我逐渐学会了思考并让自己安静下来,在喧闹的环境当中发现进步的可能性,所以一部分时光与书为伴,自己不觉烦躁且乐此不疲。估计这种情况也会持续以后的余生。

第三,要能明白别人对你的好是什么。

这里也有意想做一个相对于论文答辩而言深度的致谢。因为答辩最后每个人都要致谢来致谢去,但对我而言最重要的事只有一件。10年前传播系成立,开始招收第一届本科生,5年前,开始招收研究生。如果没有王国宾教授在20xx年的教学改革、和张朝霞教授这么多年来、他们一起对艺术传播系的悉心呵护与所付出的心血和汗水,我想我不可能有今天,我所有的可能性也将化归为零。毕业论文成稿和研究生学习的跨度虽然并不长,但是这个学科给了我机会,并且给予了我10年的滋养,也让我知道了以后要走向何方。一粒砂可以看到世界,一朵花可以看到天堂,我们一起走过了10年,我也有信心在接下来的10年里,和这个学科、和大家一起成长。

这三个方面既是自己对之前经历的感悟,也是对以后人生的希望。在研究生阶段,自己学会了做减法,也发现了一些新的问题与不足,希望今后能将这种学习的状态保持下来,持续的有所提高与进步,以便能帮助更多人、更好的回馈于社会。

研究生在校期间个人总结 第28篇

20xx年12月初,我走进了中国东盟中心。在中心实习的日子,是我求学生涯中最为难忘的记忆。心怀着对外交工作的憧憬和向往,我往返于学校和中心之间,而这条路也是我真正接触外交工作的路。

就读于外交学院的我,心中始终有着外交的梦想,对于曾经的我来说,外交工作是重大责任和使命,是电视上外交人员为维护国家利益和发展同各国友好关系所做的努力。当真正到了中心工作之后,我才发现,原来外交也是日复一日的细致认真工作。

在中心实习的过程中,我有幸参与了中国东盟中心成立10周年招待会。作为教育文化旅游部的实习生,十分幸运地和各位老师们以及其他实习的小伙伴参与了招待会的筹备和组织工作,主要负责演出老师们的接待和演出的引导工作。在这个过程中,我体会到了筹备大型活动的紧张和兴奋。当在后台等待时听到来自台前使节和嘉宾的阵阵掌声和赞叹,我才真实地感受到外交工作的多元性。不仅是有这样的精彩活动、演出,更多的是繁杂细致的工作。想到这里,我畅然地大舒一口气。生王佳实习小结我是如此幸运,能够真正感受到外交工作的魅力。

在中心实习的日子里,每天都很充实,富有收获。我仍然记得部门老师亲切呼唤我的名字,不厌其烦地教我日常工作中所需要注意的流程和细节,暖心地发给实习生的`糖果和小零食。我不仅从部门老师那里收获了满满的爱,同样地,从中心的所有老师、工作人员还有实习生小伙伴们那里,感受到了北京冬日中满满的爱和温暖。

中国东盟中心不仅为我打开了接触外交工作的窗口,更是让我感受到外交人的温暖和智慧。在中心实习的日子是我成长和收获最多的日子,希望中国东盟中心不断发展,不断创造美好的未来!祝中心的各位老师生活愉快,工作顺利!

研究生在校期间个人总结 第29篇

研究生三年,岁月如梭,时光匆匆在你我身上留下了深深的烙印,这耐人寻思的烙印必将陪伴我们余生,必将在以后的学习、生活和工作中无时无刻感染着你、激励着你,三年,受益匪浅的三年,叫人回味的三年。

曾记否,初入大学的我们,稚嫩欲动的心怀揣着完美的憧憬与理想,每个人都为着心中的'那个目标奋斗拼搏,在大学的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你,直到永远。

大学的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力的用诚挚、感动的心规范自身。思想上的用心、乐观、上进,指导着行动的方向。

为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的风格,处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好。

研究生在校期间个人总结 第30篇

20xx年xx月xx日,在我踏入校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。

过去的这一年最重要的事情就是我在20xx年xx月xx日那天,光荣的成为了一名正式的_员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的.思想觉悟与思想认识。它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。

尤其是在研一期间对研究的先锋——与的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。

在下半学期3月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。

生活方面与原来最大的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地,从从前的每周回家变成了一学期回一次家,这也让我有一段时间不适应。但是,似乎这才是求学,这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划,进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。

这一年,总的来说我成熟了很多。然而,人无完人,我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

研究生在校期间个人总结 第31篇

时间仿佛还依稀停留在去年的此刻,彼时我正在读博与工作之间徘徊不定,就像人生的大部分选择一样,你总会走着这一条路却怀想着另一条路。聊以慰藉的是,我如今情绪稳定,并且那些缥缈的怀想本身并未散发任何遗憾味道,所以我想,也许日子过得还不错。转博之后,我沿着以前的工作轨迹继续工作下去,沿着以前的生活轨迹继续生活下去,改变似乎仅仅体现在饭卡上的学号,我近乎白痴地碌碌无为地经历着这一年的大部分时间。后来我下定决心去放弃充满诗意甚至脱离实际的虚无世界,转而去以非功利的心态寻求实际的东西——我的意思是,是时候去着想我的未来生计了,相比于“生于忧患死于安乐”,我更喜欢海德格尔的描述,我们需要“死亡”带来的.焦虑,以免沦陷于“日常状态”(everydayness)。在“日常状态”下,我们其实半死不活,充满了让人麻木的幻想。尊敬的海德格尔先生,这“日常状态”正是我当下的写照,而焦虑本身亦让我疑惑。

事实上,我的焦虑更多地来自于自我认知层面,和去年一样,我依然喜欢着目前从事的科研和与科研相关的那些令人头疼的实验、调试甚至论文,它们在让我觉得我正在经历充实生活的同时,却最终反馈给我失败的讯息——我在师兄们和老师们的帮助下,针对从事的三维显示系统撰写了论文,花费了许多疲惫的日夜,却在两次投稿ACM过程中全部被拒。一个月前,我们又更改了大部分内容,将稿件投给了IEEE,现在正在等待回音,我没有为我的痴傻乐观找到任何理由。我并非因为所谓努力没有得到回报而懊恼,毕竟人生当中付出与回报不成比例再正常不过,何况我立志走在非功利的道路上不愿回头。我心怀不解的是,为什么我觉得好的东西别人觉得不好,它的引申疑虑便是,我是否看错了很多事物,尤其是我所热爱的?现在我无法给出回答,也许明年的小结中我会给出答案,但在此之前,我希望我依然在这条道路走下去——我想让我的显示设备更加绚丽,并且依然愿意付出极大的努力。当本年度的评奖评优开始的时候,有人问我有多少成果,我说没有成果,他们并不相信,理由是经常见我在写论文,我苦笑着,想起了李海鹏和他母亲的对话“我就想做那么个人,一辈子啥也不是,临死前一年闻名四海,我宁愿一辈子孤苦困厄,只愿有那么一部作品,让人记住我曾经活着”。想想,这真是一个伟大的理想,说出来难免为之哂笑,但依然值得为之努力。

不知一个二十六岁了的人还在为自己的某些成长而感到欣喜算不算一件丢人的事情或者可耻的阿Q精神,但愿这失败的一年连带着这篇失败的个人小结可以让我在二十七岁的年纪取得令自己满意的成绩。

研究生在校期间个人总结 第32篇

1、先看综述,后看论著。看综述搞清概念,看论著掌握方法。

2、早动手在师兄师姐离开之前学会关键技术。

3、多数文章看摘要,少数文章看全文掌握了一点查全文的技巧,往往会以搞到全文为乐,以至于没有时间看文章的内容,更不屑于看摘要。真正有用的全文并不多,过分追求全文是浪费,不可走极端。当然只看摘要也是不对的。

4、集中时间看文献看过总会遗忘。看文献的时间越分散,浪费时间越多。集中时间看更容易联系起来,形成整体印象。

6、准备引用的文章要亲自看过。转引造成的以讹传讹不胜枚举。

7、注意文章的参考价值。刊物的影响因子、文章的被引次数能反映文章的参考价值。但要注意引用这篇文章的其它文章是如何评价这篇文章的:支持还是反对,补充还是纠错。

8、交流是最好的老师做实验遇到困难是家常便饭。你的第一反应是什么?反复尝试?放弃?看书?这些做法都有道理,但首先应该想到的是交流。对有身份的人,私下的请教体现你对他的尊重;对同年资的人,公开的讨论可以使大家畅所欲言,而且出言谨慎。千万不能闭门造车。一个实验折腾半年,后来别人告诉你那是死路,岂不冤大头? 9、最高层次的能力是表达能力再好的工作最终都要靠别人认可。表达能力,体现为写和说的能力,是需要长期培养的素质。比如发现一个罕见病例,写好了发一篇论著;写不好只能发一个病例报道。比如做一个课题,写好了发一篇或数篇论著;写不好只能发一个论著摘要或被枪毙。一张图,一张表,无不是表达能力的体现。寥寥几百上千字的标书,可以赢得大笔基金;虽然关系很重要,但写得太差也不行。有人说,我不学PCR,不学spss,只要学会ppt(powerpoint)就可以了。此话有一点道理,实验室的boss们表面上就是靠一串串ppt行走江湖的。经常有研究生因思维敏捷条例清楚而令人肃然起敬。也经常有研究生不理解_为什么我做了大部分工作而老板却让另一个没怎么干活的人写了文章?让他去大会发言?_你没有看到人家有张口就来的本事吗?

10、学好英语,不学二外。如今不论去日本还是欧洲,学术交流早已是英语的天下。你不必为看不懂一篇法语的文章而遗憾,写那篇文章的人正在为没学好英语而犯愁。如果英文尚未精通,暂且不要去学二外。

英文文章写作

细的研究方案和步骤;在夏老师和相关领导的帮助下,最后确定研究结果和项目评价。

不知不觉中,漫长又短暂的科研项目终于进入了后期的资料整理和分析成果的阶段。我们在这个过程中成长着、收获着,也享受着这样的一个过程。

对于能够亲身参加这一次本科生科研项目,我感到很荣幸。这是我第一次参与科研项目,所以学到了很多以前不知道的东西。整个项目的过程让我详尽了解到了从事一个科研项目的基本过程,我也从纸上谈兵走到了实践的道路上,不但培养了兴趣,也感到学有所用的成就感。课题研究取得的成果是大家共同奋斗付出的功劳,这与夏老师的悉心指导、学长学姐们的鼎力提携以及和队友们的团结合作是分不开的。他们的知道十分的有必要,虽然每次去夏老师办公室都会受到批评,但我还是十分的高兴,因为老师批评我们说明我们做的还不够,我们还需要努力奋斗,需要更上一层楼。这也说明了老师十分的重视我们。

作为一名受到十二年基础教育的学生,以往受到的教诲是好好学习、天天向上,而对于科研可谓是一窍不通。科研与学习不一样,学习是被动的接受知识,或者说主动的学习已有的研究成果,进行消化,而没有创造。一直以来我认为科研需要很高的起点,需要以十分扎实的专业知识作为基础,所以对于本科生在二年级进行的科研,自身是有所畏惧的,认为自己的水平不够,还需要更多的积累。但是身边的同学老师都鼓励我积极参与,劝诫我说,哪怕做不出什么特别突出的东西,但是这也是一个宝贵的经验,是大学中最宝贵的财富之一。况且我们还是做了一些小东西,虽然算不上十分创新的东西,但还是有一点我们自己的思想在里面。而且这虽然算不上十分创新的成果,但却是我们迈向创新殿堂的`一小步。

xx是一名十分靠谱与积极的同伴,在生活中也是我的一名好朋友,他的对待科研的热情与严谨让我佩服,没有多思考便接受邀请,成为科研小组的一员,事实证明,加入这一小组是我一生中难以忘记的美好之一。它具有十分出色的领导能力,会把事情按照时间来安排,虽然很多时候我都不是十分愿意遵守,但大多时候我还是听从了安排。良好的时间安排对我们项目的完成有着十分重要的意义。

我们原本拟定的计划分为四个阶段:第一阶段完成对问题进行比较透彻的了解,学习相关的数学软件以便后期利于模型的模拟;第二阶段查找有关文献,对现有研究成果进行了解;第三阶段是就实际问题来建立模型,编写程序;第四阶段是继续修正模型,完成论文。但是在实际实施计划的过程中却遇到了不少的意外。令我印象深刻的是第二、第三阶段。

第二阶段主要是进行文献阅读,同时也在思考如何进行较好的建模。我们不乏遇到这种情况,就是自认为想到了一个较好的点子,一个较新的思路可以让我们的研究更新颖,但是后来仔细查找文献后,发现已经研究人员提出过相关观点,并取得了一定成绩,这对我们来说打击是比较大的。不过同时也让我们认识到人外有人,天外有天。我们是站在巨人的肩膀上看问题,有时候这巨人的肩膀高的无法想象,抬起头看见远处的山峰,自以为就能登顶,实际上还在巨人的腰间徘徊。一开始我们阅读了大量的文献,其中不乏英文文献,这使得阅读变得困难,但是这点困难在科研中不值一提,一边看文献一边查单词,在多次讨论中,一点一点弄懂了GS算法的内涵与意义,以及程序如何实现,扩充了知识储备,学到了很多东西。这里我们还和国外的科研人员通过邮件来往,这不仅增加了我们的知识,更重要的是这可以锻炼我们的英语能力以及与外国科研人员沟通交流的能力。清华的韦丹教授也对我们通过邮件进行了指导,这是令我十分的鼓舞。

项目过程中,在个人素质提升方面,我也感受到了新的启发与收获。

首先是创新思维的整体提升,在自己的已有的知识层面上进行陌生知识的发现,探讨到实现,不仅仅是学习难度的提升,更是创新意识的培养。比如我们在处理温差驱动的时候,别人都是运用的随机LLG方法,而我们突破性的想到了用温度对磁矩求导得出磁场,虽然最终没有选择这么做,但这种创新想法十分令我鼓舞。

其次就是在整个学习中,团队的合作素养,交流与同进退的协作

研究生在校期间个人总结 第33篇

在这一点上面我需要一点点的积累这些,一年的学习时间是非常快的,我也在过去一年的学习当中非常的坚定自己的态度,在过去一年的学习当中我跟导师相处的非常不错,也是学习到了很多知识,研究了很多东西指导老师也是非常的负责任,在这个过程当中让我慢慢的积累了很多,过去的一年确实是经历了非常多的东西,我也会一直持续做好这些细节,我现在也是意识到了这个问题,在未来的学习当中我也肯定会持续发挥好自己的状态,过去一年所积累的东西是非常多的,我也愿意持续下去一点点的积累,这是非常有必要的,我在学习当中从来都不敢耽误,随着时间是迅速流逝留给自己的时间是紧张的,所以过去的一年在学习上面也是非常充实。

我一直都在尝试着去落实好相关的准备工作,我能够清楚的意识到在这方面应该怎么去做好选择,这一点是非常需要清楚的,学习当中一定要对自己有一个客观的认识,这一点是毋庸置的,不管是在什么阶段都应该慢慢的积累,现在我也是意识到了这些,在过去一年的学习当中还是见到了很多,也意识到了很多问题,这些问题是需要清楚的,未来也是会有更多的挑战,会出现各种各样问题,不管是在什么阶段这些都是重点需要培养的,我养成了良好的学习习惯,很多时候这些都是需要清楚的,这一年来我确实也是在学习上面花费了很多时间,在这方面我一直都是非常的`努力,不管是现在还是以后都是应该去努力实现好的,一年来我也是充实了自己很多,不管是学习当中还是在别的方面。

当然我也是有很多不足而的地方,这是非常需要注意的,应该要主观的去判断,我能够清楚的意识到这一点,不管是在什么阶段都应该正确的看待自己,我也意识到了现在自己的问题,这些问题是非常严峻的,我也一定会好好的纠正自己,努力提高这些方面的细节,这一点毋庸置疑很有必要,接下来我也会去完善好不足。

研究生在校期间个人总结 第34篇

敬爱的党组织:

众所周知,“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”是我们_的三大作风,我党之所以能从幼稚走向成熟,并始终走在时代前列,重要原因之一便是敢于批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。做好批评与自我评判必须全面认识到自己的缺点和不足,下面我将向敬爱的党组织汇报我这学期以来对自己的认识,若有遗漏,敬请斧正!

从研究生入学到现在已经快有一整学期的时间了,成为研究生的喜悦已经渐渐淡去,随之而来的是各方面清醒的认识。

在党支部的正确领导下,我的思想觉悟有了新的提高。这半年党组织生活很丰富,我每一次都积极参加并会有所收获。但也暴露出了自己的一些缺陷,即思想政治理论学习深度不够,以至于在党组织生活中发言表现不够突出。在接下来的时间里,我将加大党性材料的`阅读,紧跟我党的步伐,在新时代下给自己的思想觉悟也上一个新台阶。

在学校和老师帮助下,我较快的适应了研究生学习模式,课堂积极发言,课后作业认真完成,取得了一定的进步。但在学习过程中,我发现了自己的不足之处,那就是跨专业考研的后果,导致我的专业相关理论知识相对薄弱,基础不够扎实。所以在以后的学习生活中,我一定得补足自己理论知识体系的短板,多花时间在图书馆,多看文献,以获得更大的进步。

xxx

20xx年xx月xx日

研究生在校期间个人总结 第35篇

敬爱的党组织:

众所周知,“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”是我们_的三大作风,我党之所以能从幼稚走向成熟,并始终走在时代前列,重要原因之一便是敢于批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。做好批评与自我评判必须全面认识到自己的缺点和不足,下面我将向敬爱的`党组织汇报我这学期以来对自己的认识,若有遗漏,敬请斧正!

从研究生入学到现在已经快有一整学期的时间了,成为研究生的喜悦已经渐渐淡去,随之而来的是各方面清醒的认识。

在党支部的正确领导下,我的思想觉悟有了新的提高。这半年党组织生活很丰富,我每一次都积极参加并会有所收获。但也暴露出了自己的一些缺陷,即思想政治理论学习深度不够,以至于在党组织生活中发言表现不够突出。在接下来的时间里,我将加大党性材料的阅读,紧跟我党的步伐,在新时代下给自己的思想觉悟也上一个新台阶。

在学校和老师帮助下,我较快的适应了研究生学习模式,课堂积极发言,课后作业认真完成,取得了一定的进步。但在学习过程中,我发现了自己的不足之处,那就是跨专业考研的后果,导致我的专业相关理论知识相对薄弱,基础不够扎实。所以在以后的学习生活中,我一定得补足自己理论知识体系的短板,多花时间在图书馆,多看文献,以获得更大的进步。

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20xx年xx月xx日

研究生在校期间个人总结 第36篇

两年的硕士研究生学习已经接近尾声,马上就要从学校走向社会了。回顾这两年来,通过自己不断的努力,在工作、学习、生活等各方面都有所提高。这两年的研究生学习,使我不但开阔了思路,增长了见识,更重要的是在学习和实践中锻炼了自己的实际操作和解决问题的能力。自身整体素质的提高使我受益匪浅。

在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;实验相关的'课程使我对很多仪器有了更直观的认识。在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。

在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,与同寝室、同专业、同班级的同学保持十分融洽的关系。平常注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,并且在足球、篮球等有特长的方面努力为集体争取荣誉。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在思想觉悟上,我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止,起到模范带头作用。关心国家大事,经常通过各种媒体了解时事新闻,对国内外发生的事件都有自己的见解和判断。

当然,在不断进步的同时,自己还是暴露了一些缺点和需要提高的地方。例如,在两年的学习中并没有发表相关的论文,说明自己在学术研究上还需要继续努力。平常的待人处事中容易冲动,有时脾气比较急躁,做起事情来有些时候也欠缺考虑。所以在将来的工作和学习中要更加努力,不断严格要求自己,从各个方面完善自我,继续提高自身的综合素质。

研究生在校期间个人总结 第37篇

我从不会因为自己的成绩好,就满足,我更想自己变得更优秀,然而这是一个任重道远的过程,我需要努力的地方很多,每天除了要听教授讲课,做自己的研究课题,还要钻研学术问题,从各方面提升自己,这样才能够让我有更高的提升,我每次都会反思自己学习的怎么样,需要从那些方面突破,从不认为我已经学好,相对其他的同学我的差距还是挺大的。

我奉行实践行动检验真理,很多知识我都会认真分析和考虑并去实践,有时候为了证明自己所研究的理论可行,经常需要做实验,需要检验,不能光从书本上探索知识,而需要从多方面思考探索,这样我们才有可能取得不错的成绩。在读研过程中,我也遇到过很多困难,有些学术问题,不是只靠询问老师就能解决,而需要我们自己研究思考。

这一学年虽然大部分都在学习,但也有一段时间我到社会中工作,因为我不想一直依赖家里供我读研,所以我也经常利用时间去社会上做一些工作兼职,赚取学费,成为一个研究生,虽然能够学到很多知识,同样也需要花费很多学费,所以找一些工作能够锻炼自身,也能够让我学到东西。学习和工作并不会耽误,因为只要把时间都用在恰当的地方就不会因为时间不够,影响学习。

在学校我与导师经常交流心得,并听从导师的'指导,从中找到一些自己不足的地方,在请教的过程中检验自己所学。进入图书馆学习是我经常做的事情,因为在图书馆有很多资料可以供我查询。虽然学习压力大,而且每天还要为自己的学术论文奔波,但我从不会粗糙完成。既然已经投入了时间精力,至少要保证我在学习中一定要有所收获。

读研比在大学学习更加累,大学只需要完成当前的一些学习课程就行,而一名研究生,需要研究的知识更加深奥,付出的时间也更多。我坚持每天都积极学习,合理利用时间,也让我在这一学年中取得了一些成绩,得到了进步。虽然我的研究生涯依然还有一段时间,我会一直坚持走完,靠努力获得成果,而且进入研究生那一刻,我就有学习的目标,想要成为如同导师一样优秀的人。

一年时光如同清水无痕,从身周流淌而过,察觉到了时间流逝,抓不住,只能尽量利用好时间,这一年我的时间没有浪费。

研究生在校期间个人总结 第38篇

研一即将结束,回顾一年来的学习、工作及生活,有经验也有教训。通过对思想觉悟、专业理论学习、实践和生活这四个方面的总结,做自我鉴定如下:

在思想上觉悟上,始终以高标准要求自己,主动和党组织靠拢,积极学习,渴望早日加入党组织。通过学习和实践更加懂得自己所担负的社会责任。如今的中国多灾多难,人民的生命财产安全蒙受局的损失,是党_及时指挥展开灾后救援、救济工作,彰显出了党的先进性。在为灾区募捐活动中我也献出了自己的微薄之力。学习党的先进性,不只体现在挽救人民生命财产安全上,在学术研究中也有深刻的体现,荣耻观告诉人们诚实守信为荣,时刻提醒我们遵守学术规范,杜绝剽窃现象。在今后的研究和论文书写中,我将牢记党组织、校组织的谆谆教导,做一个有学术道德的研究生。

在专业课程的学习上,有针对性的研读了有关自身研究方向的经典文献,从宏观层面上对自己所研究方向有了更深刻的了解,为今后的研究工作打下基础;同时加强对外语的学习,以期提高外文文献阅读能力,为论文的撰写做准备。在导师的'指导下,认真查阅学术期刊和参考文献,进一步提高自己的理论知识水平,确定了论文选题。

在实践方面,由于师范专业的特殊性,要求我们具有较强的教学实战能力,所以在正课之余,努力学习中学数学教材知识,积极备课,模拟讲课,一直都在培训班锻炼讲课,认真体会新课标在课堂上的体现,及时将自己所学的教育学、心理学知识运用到教学中,使自己的教学能力有了提高。

在平时生活中,为人处世和善热情,真诚的为每位同学服务,和同学关系融洽。

研究生在校期间个人总结 第39篇

在研究生阶段,我参与了一项关于肿瘤生物学的研究项目。该项目旨在探索肿瘤的发生机制,并开发出针对肿瘤的治疗策略。

我在这个项目中主要负责了细胞培养和分子生物学实验工作。在细胞培养方面,我使用不同的肿瘤细胞系进行了实验,并观察了细胞的生长和转变特点。在分子生物学实验方面,我进行了DNA和RNA的提取、PCR扩增、蛋白质的提取等工作。我也使用细胞移植模型验证了一种新的肿瘤靶向治疗策略的效果。

通过这个项目,我学会了如何进行细胞培养和分子生物学实验,并了解了肿瘤发生机制的研究方法。我也了解了肿瘤治疗的新理念和新方法。这个项目使我对肿瘤生物学有了更深入的了解,并为我从事相关研究工作奠定了基础。我在研究生阶段的科研项目中,研究了一种新型糖尿病药物的合成和疗效评估。糖尿病是一种全球性的慢性疾病,目前市场上的药物对于糖尿病的治疗效果仍然不理想。因此,我们的项目旨在开发一种更有效的药物,用于治疗糖尿病患者。

在这个项目中,我主要负责了药物的合成和表征工作。通过文献调研,我们找到了一种潜在的新型药物结构,并根据已有的合成方法,设计了合成路线。在合成过程中,我运用了有机合成的一系列反应,最终成功地合成出了目标化合物。为了确保合成产物的纯度和结构,我使用了质谱和核磁共振等技术进行了表征。

为了评估合成的药物对于糖尿病的治疗效果,我们将其应用于糖尿病小鼠模型中,并观察了其对血糖水平的影响。通过对实验数据的分析,我们发现合成的药物在一定剂量范围内可以显著降低小鼠的血糖水平,且具有较好的安全性。

通过参与这个项目,我从中获得了很多宝贵的经验和知识。首先,我深入了解了糖尿病这一慢性疾病的病理机制和药物治疗原理。其次,我学会了如何进行科学的文献调研,从中获取前沿信息和研究方法。此外,我掌握了有机合成的'技术和方法,熟悉了质谱和核磁共振等分析技术的应用。最重要的是,我学会了如何设计实验方案,并进行结果的分析和解释。

通过这个项目,我对科研工作有了更深层次的理解,并培养了解决问题的能力。我相信这些经验和能力将对我未来的科研道路产生重要的影响。在我的职业生涯中,我将继续努力不懈地从事科学研究,为社会做出更大的贡献。

研究生在校期间个人总结 第40篇

转眼间,来到肿瘤医院已经一年多了,在这一年多的时间里,在导师和同学们的帮助下,使得自己在思想、学习、工作生活等方面都获益匪浅。

思想上,我严格要求自己,拥护中国_,认真学习党的新思想新动向,不断提高自己的思想觉悟。通过参加学校组织的党员活动,我对自己的人生理想和发展目标,也有了相对成熟的认识和定位。通过与各位优秀党员的交流和学习,我清醒的认识到自己的不足,从他们身上,我学到了乐于助人、勤俭节约、刻苦钻研的精神。在平时的工作中,严格遵守医院的各种规定,以集体利益为重,与同学间和睦相处,尽自己的微薄之力营造一个愉悦的大家庭。

生活上,以积极乐观的态度度过每天。我积极参加学校和院所组织的各项活动,包括秋季拓展、运动会等,在团队的活动中增强了自己的合作精神和解决问题的能力。工作之余,与同学们、实验室的师兄弟姐妹们一起运动,放松心情,同大家搞好关系,创造一个和谐的科研氛围。

在过去一年多的时间里,无论是在思想还是在学习和生活方面我都取得了一定的进步,但是还存在很多不足之处,主要体现在表达能力及社交能力的欠缺上,这是我在今后要特别注意提高的地方。

总之,在今后的学习和生活中,我要努力改正自己的缺点及不足,发扬自己的优点,全身心的投入到科研工作中,从各方面完善自己。我也深信,在老师们的悉心指导和同学们的热心帮助下,我一定能够在今后的学习和工作中更上一层楼。

研究生在校期间个人总结 第41篇

时光飞逝,岁月如梭,一年的研究生生活很快的过去了。回首过去的一年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获,当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

思想方面:

我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国_,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。时刻提醒着我注意什么是一个党员该做的,什么是不该做的,这就更加促进了我的进步。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。对个人的人生理想和发展目标,我也有了相对成熟的认识和定位。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

学习方面:

我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

生活方面:

严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。

科研方面:

在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇,应经投稿,正在外审中。上面我总结了自己过去一年的学习、工作、生活和科研情况,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。

当然,我也存在一些不足之处。例如,有时工作还缺乏主动性和创新精神,这是我在以后要特别注意提高的地方。我在总结过去一年的同时也做好了新一年的打算,在研二的一年中,我的主要精力应放在科研任务和完成毕业论文上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国_员。

研究生在校期间个人总结 第42篇

时间过得飞快,一转眼研究生的生活已经过去了两年。回首过去的两年多的时间,我的生活还是比较有意义、比较充实的,有很多收获,但同样也有失落的时候。总的来说,不论在生活上、学习上还是自己的课题方面都有了不同程度的进步。为了能更好的适应社会生活,我想对前面的工作、生活及学习的方面进行一个小的总结,总结经验,发现不足,以利于今后继续发扬优点,补足缺点,为将来做好充分的准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。下面分别从工作上、学习上、生活上以及科研等几个方面进行总结。

在工作方面,在研究生期间,做过辅导员助理,专业认证老师助理,研究生助理班主任,班主任秘书等勤工助学岗位,在这些岗位中,收获很多宝贵的经验。在做辅导员助理期间,认真细心做好每一件杂事,提高了自己耐心细致工作的能力;在做专业认证老师助理和班主任秘书工作期间,提高了自己合理分配和协调的能力;在做研究生助理班主任期间,能合理处理好同学与导师的关系问题,能很快融入新的集体。在工作上,我一直坚持积极认真对待每一件小事,尽自己最大努力做到最好。

在学习方面,研一期间,一直就是以文化课的学习为主,学校为我们开设的课程比较齐全,个人选择地自由度也比较大,每个人都能根据自己个人的兴趣进行自由灵活的选择,这也是研究生的学习和大学本科学习的很大不同的一个地方,即自己的自由度更大,选择的面更大,自我管理的要求加强。总的来说,我们学的文化课主要是专业理论课以及与自己课题相关的一些数学课,因为讲课的老师的水平都很高,一次讲授的课程内容都深入浅出,通俗易懂,给我的知识库增加了很多的存储。认真学习英语,顺利通过了六级。因此,在学习方面,我感觉自己收获还是比较大的。

在生活上,总体来说也是收获颇丰,学校为研究生提供了一个很好的学习生活环境。一进入研究生阶段,我就从各个方面严格要求自己,在学习之余我还注意从各方面发展自己,锻炼自己各方面的能力,努力使自己成为一个全面发展的合格的研究生。

在过去的学习生活中,我任职班级的班长,研究生班级干部不是很多,一个人做班级的大小事务,让我印象最深的就是:组织班级参加“新生杯”篮球赛,大家一起为班级加油,不仅增强了班级的凝聚力,还增加了同学间的友谊,最终我们取得“新生杯”篮球赛第四名。在研一生活刚开始时,组织大家一起去西湖,为大家营造一种很好的氛围,大家相互认识,增进同学间的感情。组织大家参加研究生趣味运动会,并获得团队第一名和第二名。在研一结束期间,组织班级聚餐,让我们研一的美好生活画上圆满的句号。在端午节和中秋节期间,组织大家一起过传统的节日,给大家发粽子和月饼,让大家感受家的'温暖,我们是一个集体,也是一个大家家庭。

科研及课题进展方面,研一上学期期间,我就进入实验室开始理论的学习,进入导师的研究课题,在实验室里见到了自己的师兄,他有做着类似的课题,因此在和他的交流过程中学到许多在书本上学不到的知识,在他的指导下,我查阅了大量的有关自己课题方面的国内外文献,从而对自己课题相关的历史及最新的进展有了概括的了解,学习很多与课题相关的软件,为课题顺利进行做好充分的准备;研一下学期,我就开始设计实验,在师兄和导师指导下,顺利完成很多实验,根据实验获得结果,结合理论知识分析实验现象,最终得出实验结论。在所获得的结论的基础上,对实验进行创新,运用软件进行模拟,改进传感器结构的设计,最终得出实验满意的结果。研二上学期顺利通过开题,为自己毕业的课题做下坚实的基础。现在已获得的陈果有:一项实用新型专利已经授权,一篇核心文章已经收录,一篇SCI文章已经收录,三篇EI已经发表。在积极准备论文机检与盲审,相信自己可以顺利完成学业。

上面我总结了自己过去两年的时间的学习、工作和生活,主要是自己的收获和今后要继续发扬的优点。当然,我也存在一些不足之处,例如,课题工作有时会缺乏激情,做事情缺乏恒心,虑问题不够全面等,这些都是我在以后工作学习中要特别注意提高的地方。现在已经顺利进入一家外企公司工作,在今后的生活中,不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,让自己不断进步,把自己的人生道路走得更稳、更好。

这校本研修学习之一路走来,我问心无愧,有苦有乐,不断养成了自我学习与自我反思的习惯。

一、思想表现

在校本研修期间,我以积极进取的精神去完成研修任务的。能够按时参与校本研修活动,并做好记录,并认真撰写心得体会,即使会遇到困难,很是辛苦,也在所不辞,不埋怨,不退缩。在研修的过程中严格按照计划来实施,不管是个人的任务还是小组的任务,我都积极参与其中,尽最大的能力去完成。

二、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量

1、认真开展有效备课,有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究。严格要求自己,全学期听评课18次,次次详细记录,认真点评,取长补短,互相学习。这使我受益匪浅。

2、及时反思及案例“学而不思则罔”,我每上完一篇课文,都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思,从教学手段,教学方法,课堂调控,师生互动,学生学习效果等方面去进行反思,并认真地做好记录,作为以后的教学经验来储存。而且,注意做好课堂实录,并整理成文字材料及时上交。

3、积极参与网络研修,完成了汉中市中小学教师全员岗位职务远程培训任务,在网上多学习同行们对于课堂教学改革的认识和思考,并对自己感兴趣的话题发表评论,及时与博友沟通交流,增长自己的见识,开拓自己的视野,使自己能够更及时的了解外面的世界。

三、研修内容丰富多彩

1、加强师德培养

教书育人,师德为本,认真学习《中小学教师职业道德规范》和《新时期教师职业道德修养》等规章,把师德教育和学校的各项活动结合起来,能够做到遵纪守法,爱岗敬业,为人师表,自尊自律,廉洁从教,团结协作,积极进取,勇于创新,成为教书育人的楷模,学生、家长、社会满意的好教师。

2、新课程理念研修

把学习、实践、验证新课程理念,作为研修的重点任务来重点学习。在校本研修中与本组同人一道学习研讨了“怎么进行词语盘点、日积月累的有效教学”、“如何驾驭课堂、转化学困生、向四十分钟要成绩”、“怎么引道学生课前预习、上好早读、搞好复习”等专项研修,并总结归纳出好的方法措施指导于教学实践。校本培训中学习了《校本研修组织与管理》、《教书育人—积极教育方法之班主任培训》等。做到了新课改的理念如何渗透、三维目标如何落实、运用怎样的教学策略,积极教育学生等等的教育教学观念。

四、教研论文

在研修的过程中,我也反思自己的做法,积累了一点经验,虽然浅薄,虽然不成熟,但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果,我结合自己在校本研修实践中的经验,写了两篇研修论文,分别是《立德树人,为人师表》和《营造创造力发展的教学环境,培养学生的创新能力》。

五、基本功训练

不可不承认的是,在多项任务的压力下,我对基本功的训练没那么用功,粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习,钢笔字毛笔字、简笔画每月才练几次,但我觉得还过得去。普通话的训练要努力加强,多读背一些的美文,陶冶自己的情操。

总之,在工作中,有收获信任的喜悦,也有困惑的苦恼。路漫漫兮我将上下求索,为这最光辉的事业奉献着无悔的人生。