活动总结与建议(实用49篇)

时间:2025-06-11 08:24:16 作者:admin

活动总结与建议 第1篇

为了锻炼和提高同学们的口才和思辨能力,同时为了丰富同学们的课余生活,活跃校园文化,增强同学们的团结、合作、竞争、进取的意识,体现当代大学生的精神面貌,我班于4月x日晚举办了“大学生是否该谈恋爱”的辩论赛。现总结如下:

一、赛前准备:

本次辩论赛,我们在赛前将详细和较周全的活动方案、比赛原则等告知参赛队员,使参赛队员赛前做好了充分的辩论准备,为辩论赛精彩顺利的进行打下基础。

二、辩题:

此次比赛的辩题很贴切日常生活,涉及时事问题、校园问题、学习问题、交际问题等,辩手们可以充分举身边的例子,极具说服力。使得整个辩论赛场精彩纷呈,热闹非凡。辩论程序方面:

三、比赛程序:

此次比赛分为三个小组依次进行。每个小组先由正方表明观点和立场,再由反方表明观点和立场,并进行评分,并讲明得分点,再由双反各提3个问题,由对立方回答并进一步辩论。辩论赛程序设置非常合理,使比赛环节紧扣,为辩手们提供了唇枪舌战,正面交锋的舞台,而且充分调动了观众的积极性,增强了辩手和观众的互动性。

四、辩论水平:

总体而言参赛选手们水平还是不错的,不管是辩论语言还是自身的形象素质,都具有一定的美感和风度,体现出了当代大学生青春积极的面貌。

五、赛场气氛:

赛场气氛至始至终都异常活跃,每个比赛阶段都高潮迭起,参赛选手大胆辩论,语言流畅且极具个性化,能引经据典,妙语横飞,让观众感受到了一场别具特色的辩论盛宴,并给予热烈的掌声。

六、论点总结:

(正方)可以满足稚嫩心理的好奇心缓解繁重的学习压力,给沉闷的生活增添乐趣大学生谈恋爱能充分锻炼自己的智力和能力大学生谈恋爱可以催人成熟,获得丰富的人生经验能够让恋爱双方学会照顾、体贴、宽容别人两个人谈恋爱,总有个学习稍微好的,那么这种差距会体现的很明显。为了两个人能以后都在一起,差点的不得不努力一个人要取得成功,不但要有智商,情商也越来越重要大学是个小社会。我想这句话不会有人会反对吧。既然是个社会,就充满了人际关系和利益关系

(反方)是在象牙塔下立誓要好好学习之后遗憾忘记自己来上大学的意义一位大学教授曾经指出:_大学生谈恋爱就是一群没有经济收入的人养活了另一大群人!一则过早地进入两人世界,精力过于分散,不利于上进心的`培养,会严重影响双方的学业;二则大学生在恋

爱过程中矛盾多,挫折大,往往很难把握准确适度三则正在恋爱中的大学生,人际交往的指向性很强,往往与原来的伙伴疏远,甚至脱离集体,造成同学间的隔阂而影响团结,对集体的责任感也被男女之情所代替,既不利于个人角色的塑造和成长,也不利于集体的发展;就业的趋向也是一直困绕恋爱中的大学生的敏感问题,虽然在口头上表示“只在乎曾经拥有,不在乎天长地久”,而一但劳燕分飞各西东,又岂是毕业时一句“Bye—Bye”,就能了结的大学谈恋爱浪费精力、浪费时间。大学的爱情大多是速食爱情,来得快,去的也快。或许只是因为一时冲动。即使大学四年都在一起,可是四年之后,工作之后,两个人一旦分开,这样的关系很难再确定,现实充满很多不确定因素,一旦不能在一起,那么之前的那些所谓的感情,又情何以堪。与其日后伤心,不如之前就没有那段爱情爱不只一个字,爱是一种责任,爱是一种付出,爱是一种等待,爱是一个盟约,谁能真正明白

七、辩论赛取得的成效:

此次辩论赛锻炼和增强了班干的组织和策划能力,有利于她们今后的班集体工作,还提高了参赛选手的辩论能力以及相互间的凝聚力,让她们体会到了辩论的独特魅力以及认识到了团结协作的重要性。而且,让有男女朋友的和没有男女朋友的对恋爱问题从新思考定位,利于以后的人生。

八、存在的问题和不足:

思维不够缜密,对话体有偏离现象,辩论没必要往自己身上揽,再有裁判的选取存在个人思维和因素。

八、赛后思考:

辩论对用心的人都是有益的,虽然观点有些不同,但都会有新的认识,对今后的人生有极其重要意义。

活动总结与建议 第2篇

--年11月2日,在全班同学们的热切期盼中,信息管理大学10会计一第一届学生厨艺大赛在第一食堂圆满结束。会计班全体学生在这冬日的阳光中见证了一场视觉与味觉的盛宴,本届厨艺大赛俨然变成了一场美食的嘉年华。

充分准备好事多磨。

本次活动主要是会计班参加。首届厨艺大赛的成功举办也给我们举办者很大的压力。但是我们上下一条心,总结其他学院举办的经验和产生的问题,在原有的基础上重新制定筹办方案。大赛组委会意在打造出一届味感、质感、观感和营养卫生四个方面都一流的厨艺大赛。活动基本流程赛前准备,正式开赛,公布结果。计划赶不上变化,过程远比拟定的流程要复杂得多。整个比赛时间仅限于一天之内完成。经过各方面的考虑,炉灶、作料的采购以及场地的申请与布置都基本筹备完毕,安排也更加妥当和周到。之前组织者也担心日期的延后会影响观众和参赛者的积极性。但是后来的事实证明本次大赛的主办对于组织者和参与者都是双赢的,这离不开所有成员的`努力劳动。

忙碌赛场,有条不紊。

比赛当天,每个人的脸上都洋溢着的欢乐表情,伴随着炒锅里发出的香气和现场观众的热度,冬日寒冷的气息完全消失。工作人员们,从早上便开始准备:10套灶与锅,以及各种比赛用的厨具,各种佐料,都一应俱全,充分保证了活动当天都井然有序地进行。把队伍分为10个组,每支队伍必须在30分钟内完成自己的作品。大赛评委由我校老师及校外厨师担任,确保公平公正。他们将以“色、香、形、味、名”作为评分的标准,最终评出一、二、三等奖若干名,而且还根据观众的投票评出最具人气奖。当参赛者用热气腾腾的菜肴展示自己的手艺,当观众们在品尝区争先恐后地试菜时,工作人员不仅要在洗菜区与烹饪区来回忙碌着,同时还要维持现场的秩序。工作人员是不能很好地得到休息的。当比赛结束的时候,所有的工作人员也终于可以像其他人一样跑到了品尝区一饱口福,辛苦了一天的他们脸上绽放出了最美丽的笑脸。

喧闹过后,回忆飘香。

随着厨艺大赛在完成了颁奖仪式后告一段落。在本次厨艺大赛得到了评委的首肯赢得了众多食客的好评。本次比赛中学生们在菜肴造型上带来了新的灵感。全班学生对活动的整个组织筹备也表示满意,比赛的顺利进行离不开所有参与者的支持。民以食为天,看到并吃到美食的感觉总是最好的,当每一个为本届厨艺大赛付出过的人看到大家享受美食时候幸福的表情时,自己也是最为欣慰的。

活动总结与建议 第3篇

11月26日,社团组织了感恩节支教的活动,普及感恩节知识的同时,也提醒了孩子们和志愿者自己任何时候都要心怀感恩,感谢我们拥有的,珍惜身边的人和事。

社团于11月26日下午3点到达旅顺口区九三小学,合影留念后,志愿者们都走进了各自预先分配好的班级进行教学活动。孩子们对志愿者的到来表现的很兴奋,一双双天真的眼睛盯着讲台上新鲜的面孔。教室里安安静静地等待着志愿者介绍感恩节的知识。

在介绍感恩节知识的过程中,志愿者克服了紧张的情绪,精彩地给孩子们讲述了感恩节的相关知识,增长了孩子们的见识。

每一个志愿者都精心准备了教学需要的PPT,为了让孩子们能够更好地接受我们带来的新鲜知识,并且真正学到新的.知识。介绍完感恩节的知识,志愿者们教孩子们制作感恩节贺卡,送给最想要感谢的人,通过这样别致的方式表达自己的感谢之情。

一张张认真的面孔打动着每一个志愿者,虽然孩子们年龄小,但心里却装满了感恩,这让我们的活动变得意义非凡。

无论是感恩节还是日常生活,我们都应该心怀感恩,感谢我们身边的每一个人,感谢我们所拥有的一切,感谢上帝的宽厚与仁慈。感恩的心,会温暖每一个怀揣它的人。

活动总结与建议 第4篇

一、组织开展了团体心理辅导活动。

以班级为单位,通过形式多样、生动有趣的团体活动——“同舟共济”、“心有千千结”、“优点轰炸”、“自画像”等,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,增强学生团队精神、沟通能力,提升团队凝聚力和执行力;增进团队成员之间的互相信任,学会跟他人协作并给予有力的支持,体验被人支持和支持别人的幸福。

二、进行了个别心理辅导活动。

首先学校委托心理辅导教师对全体学生进行排查。重点关注学习困难学生、家庭生活困难学生、孤儿学生、单亲家庭学生、学习优秀学生。针对他们表现出来的心理方面的问题苗头,及时进行心理疏导,力争使每个学生成为处事乐观、态度积极、能适应班级学校学习环境的心理健康的学生。

三、开展了心理健康教育进家庭活动。

学校对心理方面表现有问题的学生进行了建档立卡,要求班主任协同心理辅导教师做好问题学生的.家访工作。学校还设计了专门的表格要求学生家长进行观察填写,详细记录学生的睡眠、交往、运动、学习、娱乐、饮食等各方面的情况。心理咨询教师针对学生的情况制定了心理健康教育方案,学校与家庭共同促进学生健康心理的形成。

四、组织开展了心理健康手抄报评比活动。

为普及心理健康知识,增强心理健康意识,提高学生对心理健康教育的关注度和参与度,学校分年级组组织开展心理健康手抄报比赛,在学校初步形成“了解心理、认识心理、关注心理”的良好氛围。

活动总结与建议 第5篇

本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下,~地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了我校师生良好的精神风貌,成为我校体育工作的一次成功检阅,尤其值得关注的是,运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力,使本届运动会不仅~完成了比赛任务,而且将有力地推动我校今后的体育工作,取得了更大意义上的成功。综观本届运动会,归结起来主要有以下几个特点:

一、学校行政重视、组织健全

在运动会筹备阶段,全校行政就给予了高度的重视,投入了大量的人力和物力,并且成立了运动会组委会,形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前,全校师生做了大量的前期筹备工作,召开多次会议,落实、布置、检查筹备情况。大会还根据工作内容,进行了明确而合理的分工,确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组,正因为有了这样一个工作机构体系,使各项工作有人负责、有人落实,从而成为本届运动会成功的首要条件。

二、准备充分、分工落实

运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的.精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责,并一一规定完成期限,同时随时对新出现的问题进行协调解决,从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。各小组各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作,如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发,几次召开裁判员会议;事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

三、组织严密、协调配合

比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验,更是运动会最重要的一个环节,所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系,既分工又协作,每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法,场地器材及时准确到位,学生_维护现场秩序,广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障,从而保证了各项比赛的顺利进行。

四、全员参与、屡创佳绩

此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中,1400多名运动员参与下,在300多名教师及工作同学协作下,运动员奋勇拼搏,为集体而战,屡创佳绩,打破了多个校运会纪录。

五、不足之处

回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方,在此提几点建议:

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强,裁判员业务水平有待提高。

2、有个别组长事前没有出席工作会议,以致在比赛过程中出现指挥失误,希望在以后开校运会工作会议时,各组长能准时出席。

3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间,建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响,希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天,在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令,效果非常好。

5、对讲机经常占线,希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道,效果非常好。

6、有个别组长迟到,以致器材到位,工作组员没有人管理,出现不必要的失误,今后希望各组长能准时。

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判,建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离,一些班级学生随地乱扔废弃物,与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

9、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把,希望我校师生对学生多加教育,把损毁物品减少到零。

活动总结与建议 第6篇

经过上一学期的适应,07级新加入的志愿者们逐渐熟悉融入到了活动部这个大家庭中。在下半学期的举办的众多活动中,无论活动大小,他们都积极的参与,奉献自己宝贵的时间和精力。致使每次活动都是相当的成功,并且得到了老师,同学以及社会各界的认同及赞赏。也使得活动部内部的奉献精神更加热切。现在协会的人员都是精英,都在协会当中,为学院,为社会默默的做出自己的一份努力,会员认真履行自己的义务,为协会提供很多的有价值的意见,积极热情参与活动,看着各个会员把协会看成是自己的家,大家也在为这个家努力,为他的未来创造更加美好的前途。

总结本学期的主要活动有:

一、阳光“支障”活动

每周五下午12:45—17:00(特殊原因及考试除外),由活动部派出3—4人到西安馨乐阳光家园参加阳光“支障”活动。先天智障人群是社会的弱势群体,时刻需要社会的关注。因而我们才有了这个机会走近他们,认识他们,了解他们和帮助他们。活动的主题主要是辅助老师完成他们的课程,在课余时间里,我们的`社员大胆的发挥想象和创造思维,教他们学习写字,唱歌,制作手工艺品,虽然他们接受新事物的能力很有限,但我们社员从不气馁,坚持一笔,一句,一手的教他们,他们和老师家长都深受感动,接受能力进步很快,令我们深感欣慰。

二、“世界水日”宣传活动

3月21日是世界水日,为了唤起市民的节水和保水意识,并特意联合“陕西教育学院绿色方舟协会”在长安区广场协办了大型的宣传活动,此次活动并得到了“长安水务局”的大力支持和“西安电视台”的追踪报道。活动的内容主要为:我们首先开展的“万人节水宣誓签名”活动,市民的热情都很高亢,都促膝畅谈他们的的节水绝招,相互分享。让人可喜的是活动中看到了许多小朋友的身影,他们面带着稚气但又很坚定的表情,在横幅上写下他们执着的一笔。我们还举行了水污染图片和漫画展,形象的向市民描述水污染与水浪费的危害。并且向市民散发节水小传单,与其同时我们还向他们宣传有关《水法》的大体内容。活动相当成功,得到了社会各界的大力赞赏,也使得西邮青年志愿者协会声名远扬!

三、参与协助其他部门或协会全体活动

敬老院义工活动,每月举行一次,每次10人左右。活动的主要内容:首先对敬老院的院子,卫生间,和老人私人房间进行大扫除,为老人提供良好的生活环境。给老人剪指甲,按摩关节,推他们晒太阳,和他们聊天,让老人寂寞的心灵得到情感慰藉,让他们感到社会的关怀和温暖。

烈士陵园扫墓活动,学雷锋月的宣传活动,奥运征文活动等等。每次的活动在每一位会员的精心准备与参与下都得到了预期的结果。再次感谢他们。

回首以前,硕果累累;展望未来,任重道远。在过去的学期当中,西安邮电学院青年志愿者协会在各部部长和会长的带领下成功的,圆满的完成了校领导对他们的期望。08—09学年度,我们更加努力,不负众望,圆满的结束了志愿活动。时光匆匆,我还没有来得及细细品味,一学期就已经迈向尾声。活动部会在以后的工作中,做好本职工作的同时,紧密联系其他各部,共同把青协做得更好。让更多的人参与志愿服务,让全社会认识我们,赞同我们,共同把志愿者的精神发扬光大。

活动总结与建议 第7篇

2022年6月是全国第21个“安全生产月”,各项目紧紧围绕“生命至上,安全发展”的主题开展各项安全活动。根据公司下发的《关于2022“安全生产月”活动通知》(xx字xx号)文精神,各项目及时制定了活动方案,认真对“安全生产月”活动进行了宣传和组织,各项活动开展得有计划、有布置、有检查、有落实,进一步提高了全员的安全意识,促进了公司安全文化建设,为下一步的安全生产打下了坚实的基础。现将“安全生产月”活动总结如下:

一、各项目积极响应,成立活动领导小组

各项目接到文件通知后,都能高度重视,成立了以项目经理为组长的“安全生产月”活动领导小组,建立了监督、监管体系,明确职责、层层分解、逐级落实。

二、大力宣传,营造“安全生产月”活动氛围

为确保“安全生产月”活动顺利开展,各项目如期召开了“安全生产月”活动动员会,通过张贴标语、悬挂横幅等方式进行了大力宣传,通过班前交底会、安全例会等场合进行宣贯,让项目部所有员工从思想上彻底认识到安全生产的重要性和必要性,真正把认识转变为高度警惕融汇到日常工作中去,形成安全生产无小事,人人关心安全,安全关系人人的氛围,激发全体员工自觉参与“安全生产月”活动的热情。

三、多措并举,促进“安全生产月”活动扎实开展

1、各项目认真组织安全知识学习,观看安全教育警示录像。通过学习进一步提高了员工对安全生产形势的认识和重视,提高员工安全意识。通过观看安全教育警示录像,起到了警钟长鸣的震慑作用,效果明显。

2、开展施工现场安全隐患排查活动,筑固安全生产基础。各项目认真组织安全隐患排查活动,并认真整改,起到安全预防与隐患治理的效果。

3、以各种安全活动为渠道,促进“安全生产月”活动深入开展。各项目开展“安全文明之星”活动,将安全活动渗透到施工现场的每一个角落;特别是xx机场主线桥项目部积极开展了“夏季送清凉”活动和“安康杯”知识竞答活动,xx大道改造项目开展了“暴雨及高考安全”巡查活动,xx隧道项目开展了“防触电应急演练”活动,xx小区安置房项目开展了“消防应急演练”活动,公司工程管理中心也下达了《雷暴雨天气、台风季节安全生产通知》,并在巡检中进行贯彻落实。所有这些将公司推行的2022年“安全生产月”活动推向高潮。

四、开展“安全生产月”专题安全技术交流会

为了更好贯彻落实“安全生产月”活动主题,公司在年中项目巡查期间,于x月x日在xx隧道项目开展了“隧道施工专题安全技术”交流会,公司xx副总经理为参与巡检人员及项目部全体员工上了一堂生动的.隧道安全施工专题课,为高风险隧道安全施工提供理论支持,让项目施工在安全上有了一个新的全面认识。

2022年度“安全生产月”活动已圆满结束,总体达到了预期的效果。各项目应继续巩固活动成果,在今后的工作中,进一步强化安全生产管理,落实各项安全制度,加强施工现场文明施工和安全监管,实现安全生产零事故目标。

活动总结与建议 第8篇

在6月份全国第21个“安全生产月”活动过程中,我项目部对安全生产月广泛宣传,全体动员,及时检查,消除隐患,确保在安全生产月中不出安全事故,保证安全生产。

一、在5月底项目部的例会中,项目部经理就及时传达了公司关于安全生产月活动的有关要求,并做好此次活动的组织协调工作。我项目部在此次安全生产月活动中,深刻理解公司关于安全生产月活动的文件,根据本项目部的实际情况,对安全生产月的活动时间、机构成员、活动步骤、注意事项做出了安排,并要求施工队认真抓好此次安全月活动。

二、从6月1日起,我项目部在显著位置悬挂了“以人为本,安全第一”的主题横幅,在周边区域张贴了各类安全生产宣传招贴画,并根据我项目部开展职业健康安全体系的情况,增加了有关职业健康安全的宣传画。这些宣传画生动活泼,并具有一定的观赏性,很好的传达了“以人为本,安全第一”的活动主题。我项目部还适时制作了安全生产月专题宣传栏,向施工队的工人宣传有关安全生产的知识,从项目部个人健康防护到施工现场的安全施工、防火、急救等,尽量做到了通俗易懂,使广大职工能切实学会一些有关安全生产的自我保护、自救等安全小常识。

三、为了跟好的普及安全知识,我项目部还组织施工方在安全生产的基础上,张贴各类安全标语,举办专题宣传栏和黑板报,并借此次安全生产月之机,排查隐患,消除各类危险源。项目经理要求在安全生产月过程中不能走过场,流于形式,同时在项目经理的`组织下,由安全员、监理带队和施工队负责人一起,每星期对施工现场进行一次安全专项检查,对安全隐患较大的部位进行重点检查,在检查过程中发现的隐患,要求施工队立即进行整改,避免隐患发展成事故。对安全生产月的活动,要落实各项职责,杜绝任何事故的发生。项目经理要求项目部和施工队从上到下,都要重视安全生产。安全生产的好坏,直接关系到公司的发展和项目部的声誉,对安全生产绝不能忽视。

四、我项目部在安全生产工作中,各项工作以体系文件为标准,使安全生产工作进一步向规范化和标准化迈进。

五、尽管在安全生产月活动中,我项目部安全生产情况良好,但我们在检查中也出现了一些问题,如:各类人员对安全生产的重视程度依然不足,职业健康安全管理体系管理与现场仍未紧密结合,现场施工明显不足。这些不足,我们将在以后的工作中予以克服,更好地促进安全生产。

活动总结与建议 第9篇

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实区教育局、镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从,9月1日至9月31日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

1、领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

2、以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。通过班会、安全教育课对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,黑版报、安全专栏,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的'黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

我们还在全校开展“让安全进校园,把安全带回家”的主题班会。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

1、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

2、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

3、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

活动总结与建议 第10篇

一、回顾过去的一年,根据公司的经营目标和发展规划,在公司领导正确指导和带领下主要完成了以下的工作:

1、20xx年04月-20xx年07月期间我参与了盈佳大厦精装房工程的后序装修工作:

2、20xx年07月-20xx年12月20多日期间完成了

(1)招商诺丁山7栋楼室内公共部位及单元门室外干挂理石工程;

(2)招商诺丁山样板房公园的室内外装修工程完成一部分。

3、从xx回来后又参与了xx家天下、大xx邦二个家装室内装修工程和南湖大米专卖店室内装修工程。

二、全年工作存在的不足:

作为工程部的一名员工,我的工作内容是负责施工现场的沟通、管理和协调,执行和传达公司的决策与指导思想,反馈施工队伍的思想动态和意见,因此在公司与施工队伍之间也起到了纽带的作用。

在公司领导的带领和单位同事的密切配合下,在工作中使我的自身素质、工作技能和管理能力都充分的得到了锻炼也有了一定的提高,但在工作中学到了很多东西的同时也发现了自身存在的很多缺点和问题:

1.管理能力和管理水平有待提高,不能很好的对施工现场和施工队伍进行管理掌控;

2.语言表达能力不足,不能有尺度的进行沟通和语言表达,导致工作中不能很好的进行沟通协调;

3.考虑事情不周全缺乏大局观,有些事情不能很好的解决;

4.在领导分配的每一项装修工程没有很好的熟悉图纸和及时发现设计中的问题及时解决;

5.在施工中质量监督还存在许多不足,质量控制不够严格,质量控制重点不突出;质量控制的手段单一;

6.在施工过程中进度控制管理不是很好,主要体现在进度控制计划的制定存在很多不合理的地方,进度计划的执行过程中控制不是很严格,工程前期规划存在考虑不周;

7.在施工中存在安全意识知识淡薄,安全文明施工控制存在不足,应加强自身的安全施工知识;

三、20xx年工作计划:新的.一年中,我将主要从以下几点做出努力、做好工作。

1、在领导分配的每一项装修工程应做好内部图纸审查及图纸会审工作,及时发现设计中的问题及时解决;

2、做好项目施工方案编制,针对项目工程情况在项目开工前编制好项目施工方案、管理目标及控制重点;

3、加强装修业务知识学习,继续提高管理水平,积极学习他人的先进之处,做到扬长避短,进一步提高思想认识,开拓视野,要不断地创新求进,以提高工作效率。

4、在领导分配的每一项工作应积极认真完成,要求自己把每一项工作做好做精。在今后工作中,我将努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平。

总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自己所学的专业知识和工作经验同公司的具体工作环境相互融合,业余时间不断充实和提高自己,为公司的发展尽绵薄之力。以上为本人近一年来粗略的工作小结,请领导审阅,如有不到之处,请领导指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

活动总结与建议 第11篇

1.订单的执行前,对品质要求信息掌握不全面,导致损失

如,SUNjIN买我们的兜布用作大身里料,最终导致布面效果不合格,导致我们补货。

以此,建议业务和跟单在接订单前了解以下信息:

A.品质

B.手感

c.颜色

D.最终用途

E.洗水方式

F.成衣款式

现在我们大多数在只掌握ABc三点后就急于接单,埋下不少隐患

D最终用于应该成为必须确认项,再接单

2.普梳与普梳高配的普及

一般情况下,作兜布品质都是用普梳。但有部分客户会对兜布布面要求比较高,实际最终也是用作口袋布,而我们并不需要用精梳,普梳高配就可以满足20分的评分标准。因此,个人建议是否可以把普梳高配的产品给业务及客服做一个普及,让它也成为我们的常规品种。业务可以在了解客户要求后,根据对客户的了解进行报价,避免不必要的纠纷。

3.开发部门及办公室人员提高邮件沟通效率

邮件可以帮助每个人留底,方便查询。每个人都有一分钟要处理好几个事情的时候,邮件沟通可以让我们根据事情重要的紧急性,有序安排。

比如开发部门的报价和新品开发等详细信息,建议务必以邮件沟通。

4.跟单与业务的'配合

开发方面:客户询样,跟单寄样后,起码要确保在客户收到样品后,邮件跟进。争取做到至少80%的寄样,我们能够知道最终结果是如何了。(接单?价格不合适?客户放弃?客户只是找我们调样,订单却下给别的工厂?)

5.业务与客户的对接,开发与业务的对接

业务与客户对接:从开发到最终回款,只需要一个人与客户对接。让客户只需要找这一个人就能得到全部答案。

开发与业务对接:只是个人建议,任何一个样品的开发,业务只需要找开发的一个人,就能最终得到开发样和品种详细信息。不需要说,一个腰里寄到北京给静玉,静玉隔一天告诉我,腰里上口用的色织,你去找同英帮忙开发下。希望能做到一种情况:腰里,我只需要给到静玉,静玉3-5天内,把腰里给到我。

当然以上只是举例和建议,希望能够以此来提高工作效率。

一年下来,我接触的事情很多很多,让我感觉十分充实。像刘师傅学里料,交期,价格。董师傅告诉我Qc验货,评分标准,和在条件限制下如何验货的方法等等。和史经理讨论如何提高消光产品的品质,如何改善EcoFAST色织的起订。和小溪讨论业务如何规范的给开发部门对接全面信息,提高工作效率。很多很多。

说实话,我自己对自己的事业规划,是有想法的,目前的现状与我的目标有差距。我能够做的,就是对自己再狠点。

半年前,有过动摇,我要跳槽。

但是,杜总的领导让我重新坚定了在公司做得更好的信心。他让我感觉到,在公司如果你能闪光,公司就会给你更亮的舞台。就是这种感觉,让我有了之前所没有的归属感。

在13年,我全身心投入到工作,去思考,去执行,与客户战斗,与同事纠结。从前为了工资工作,现在是为了事业,感恩,还有工资。

在你休假的时间,我有种重新回到刚接孟加拉市场那时候的状态。不同的是,从崩溃变成了沉淀,一件一件事情,用心的做笔记,让他有条不紊的做下去,压力好大,特别的害怕被你维护的特别好的客户买家,在我这里得不到同等的服务而受影响。挺过来了,我特别高兴。

另外一点,公司同事的工作态度,需要端正。这是我感受最深的地方。但我理解这不是一时半会儿事情,我会尽自己所能,首先帮忙深圳办这个年轻团队,在14年最佳团队这个奖的时候,心里有底气!

太多的话不谈了吧,14年遇到问题,希望能有余地,让我们提出建议,改善问题吧。

活动总结与建议 第12篇

今天是我们安全关爱中心与学生会的体育部共同策划的一个心理趣味活动,刚刚进入大学的我们,对很多东西都很好奇,于是看到很多人都参加,心里很开心,作为一个小小的成员,我也很激动。

这个活动在进行的过程中,令我的心情激动不已,瞬间觉得时间过的好快,看见他们为了得胜,调皮的少转圈数,或者又在奔跑时情不自禁的捂住杯子,他们倒在大杯子里的'水,因为在路途中的不小心和手发抖,把水都到了地上,心里都替他们觉得好可惜,还有的很关注自己的成绩,一直想看是不是超过了别的班,倒的水有多少毫升。

我感觉这样的活动,真的很好,因为它不仅可以让每个班团结,还可以增强大家的集体荣誉感,在活动的最后,我们大家负责的南水北调,令我印象最深刻,为了不让单出来的那一组感到没有竞争,感到无聊,我们工作人员踊跃参加,和他们比赛,让我感觉到了团结和关爱这一主题,更加符合了安全关爱中心的目的,团结大家,帮助别人,关心别人,我很喜欢这样的活动,希望以后还有很多,因为它很有意义。

活动总结与建议 第13篇

秋高气爽,阳光明媚。20xx年10月20日,xx幼儿园的小班全体幼儿与爸爸妈妈们早早地来到班级集合,即将踏上期待已久的“上海野生动物园”秋游之旅。

出发前,老师集中所有的孩子和家长,一起讨论了秋游中的安全:大手拉小手,文明观看,有序排队。孩子们记住了老师的话,拉好爸爸妈妈的手排队、上车,自觉扣好安全带,一切都很有序。一路上,幼儿的心情激动,欢歌笑语,对动物园充满着期待。到达目的地后,孩子们和家长小手牵大手,在导游的介绍和安排下,参观了海狮表演和百兽表演。利用自由时间,孩子们还参观了动物园里其他的小动物朋友,给白鸽喂食,和火烈鸟合照,与小猩猩互动,有趣、和谐、美好。最后,大家坐在大巴车上来到了猛兽区,参观了猛兽园:老虎、狮子、熊、狼。隔着窗户,也挡不住孩子们看到动物时激动的心情。

一天的旅程结束了,孩子们很开心,家长们很满意。安全、文明出行,源幼宝宝良好的精神风貌留在了动物园。相信此次秋游实践活动,定能给孩子们带来别样的体会,不仅开阔了视野、增长了见识,更重要的是增强了同伴情、集体情和亲子情!

秋高气爽、阳光明媚,为了让孩子们亲近自然、接触社会、体验集体同游的欢乐,近日,xx幼儿园组织开展了一次亲子秋游活动。

上午,小班的孩子们兴致勃勃地游览了月湖雕塑公园,呼吸大自然带的气息,感受秋天的美景,各班还精心开展了亲子小游戏;下午大家来到元祖启蒙乐园制作蛋糕,体验亲子制作的.乐趣。

中班的孩子们在海洋水族馆里与海洋动物来了一次亲密接触,大家被形形色色、形状不一的鱼群所吸引,充分感受到海洋动物带来的神奇魅力。随后孩子们来到世纪公园,在铺满粉黛乱子草的花田漫步,孩子们仿佛徜徉在秋日的童话里。

大班的孩子们则来到上海科技馆,迫不及待地投入到了观察与探索之旅中。他们第一次了解了地球的内部结构,还在不见天日的地洞里体验了一次地震带来的地动山摇;“机器人世界”里多才多能的机器人,也让孩子们领略到科技的发达;彩虹乐园更让他们好好的体验了一番生活中的科学秘密……

秋游活动既拓宽了孩子们的视野,也增进了亲子间的.情感,让孩子和家长在自由、轻松的环境中,感受着人与自然的和谐美!

活动总结与建议 第14篇

生命是一种运动,即将来临的夏天显示着生命与魅力,四月彰显着灵动与活力。4月16号,教科系心育部举办了一次以“锻炼身体,回归自然”为主题的登山活动,旨在激励本班同学增强责任感和使命感,提高自身素质,坚定为理想而奋斗的信心和决心,加强各成员之间的交流和感情。

整个活动过程中,各队同学通过自身登山的情况,团结合作,结合自己的实际情况分配工作,从他们的队名到队歌到口号到队旗设计,无不体现着队员们积极地身影,无不体现着他们的团结与默契,同学们的热情与活力,使得此次活动达到了预期目的。岳麓山不是一座不是很高的山,但因为比赛却赋予了我们不同的意义,在一段时间里拼尽全力找一条曲折迂回的路经过必须到达的`景点而登到峰顶,那种通过付出努力终达目标的感觉很快意,而且在登山过程中的攻克难关的过程也是一种很好的感受。

年轻人就应该面对艰难敢于挑战,一个充满激情带着梦想飞跃的状态,就像登山这样,就像比赛一样,富于挑战,激情,超越。

登山是一种情趣,比赛是一种乐趣,当到达一个高度的时候会发现以前所仰视生物地方也不过如此,当你登得更高的时候你的视野也会更远更开阔。人生就像一场比赛,人生本身也是一个过程,人生的意义就在这个过程之中。人活着,就要仔细体认和玩味这个过程的每个细节,无论它是一截黄金或一截铁,都要充分认识每截的价值。

自然界的天籁之音是美的,真善美之花开放的声音犹如天籁之音,这美的清音时时萦绕在我们的身边,存在于我们的生活中,只要用自己聪慧的眼睛去发现,就会带来难得的惊喜,审美的愉悦,诗意的享受和感情上的满足。

此次活动的开展,丰富活跃了心理1班的课余文化生活,为大家提供了一个看清自己,理清思路的空间,同时使得班上各成员之间促进了感情,激励大家以此为契机,多方面锻炼自己,勇于开拓,立志成才,健康成长,为了祖国的明天而努力。

活动总结与建议 第15篇

一是上心理健康教育专题班会课。全校学生在各班班主任的主持下,根据班级不同的情况,分别选定了不同的内容展开了深入的学习和讨论。有的班级通过让同学们表演和交流,使学生懂得同学之间如何相处,培养学生人际交往的能力,让学生的心灵洒满阳光。有的班级侧重于“心存感恩,励志前行”,让学生学会感恩,知恩图报。还有的班级重点阐释自信的重要性,还有的班级加强了对学生抗挫能力的引导还教育,让学生懂得人的一生不可能是一帆风顺的,在失败和挫折面前,要调整好心态,正确面对失败和挫折。

二是进行心理健康专题讲座。我校通过广播的形式给全体学生进行了“小学生怎样保持心理健康”宣传广播。增强了学生的心理健康意识,促进学生形成积极健康的`人格和良好心理品质。

三是出一期专题手抄报。三至六年级的同学以“阳光心灵?健康成长”为主题制作一张手抄报。小小的白纸,在我们同学的巧手绘制下,呈现出了多彩缤纷的画面,内容也是精彩纷呈、别出心裁。一个人的手抄报,有个人的风采,正所谓我手绘我心,都在表达我们同学对“阳光心灵?健康成长”的理解。

此次活动除学校统一组织安排的各项活动外,各班级还结合自身特色,开展了各具特色的主题班会,更加凸显和重视学生主体地位。活动只是起点,绝非终点。我校心理健康教育工作也会不断走向成熟和进步。

心存希望,幸福就会降临于你;心存梦想,机遇就会笼罩着你;心存真诚,快乐就会伴随着你;心存美好,温暖就会围绕着你,阳光心灵,健康成长,愿我们的每一天都充满阳光。

活动总结与建议 第16篇

一、活动概述

本次活动为“20xx年度公司文化节”,旨在加强公司内部文化交流,提升员工凝聚力,同时展示公司的品牌形象。活动于20xx年xx月xx日至xx月xx日举行,历时x天,涉及多个环节,包括文化展览、主题演讲、团队竞赛、文艺演出等。

二、活动成果

参与度:本次活动得到了公司全体员工的积极响应,参与人数超过xx人,占总员工数的xx%。

文化交流:通过文化展览和主题演讲,员工们对公司的发展历程、核心价值观和愿景有了更深入的了解,加强了内部的文化认同。

团队合作:团队竞赛环节有效促进了员工之间的团队协作和沟通能力,提高了团队的凝聚力。

品牌展示:活动吸引了多家媒体和合作伙伴的关注,有效提升了公司的品牌形象。

三、活动亮点

创意策划:本次活动的策划团队精心设计了各个环节,确保活动内容丰富多样,符合员工的口味。

高效执行:活动筹备期间,各部门紧密配合,确保活动顺利进行,没有出现重大失误。

员工反馈:员工们对活动普遍表示满意,认为活动既有趣味性又有教育意义。

四、不足之处及改进建议

时间安排:部分员工反映活动时间过于紧凑,导致无法充分参与每个环节。建议未来活动在时间上做适当调整,确保员工有充足的休息时间。

场地设施:部分场地设施存在老化现象,影响了活动的进行。建议公司对场地设施进行定期检查和维修,确保活动质量。

互动环节:部分员工认为互动环节较少,建议未来活动增加更多有趣的互动环节,提高员工的参与度和积极性。

五、总结与展望

本次“20xx年度公司文化节”取得了圆满成功,不仅加强了公司内部的文化交流,还提升了员工的.凝聚力和公司的品牌形象。在未来,我们将继续举办类似的活动,并根据本次活动的经验教训进行改进和优化,确保活动更加精彩、有趣、富有教育意义。同时,我们也期待更多员工能够积极参与活动,共同推动公司文化的繁荣发展。

活动总结与建议 第17篇

在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领略到大森林的宁静与神秘,观赏到奇异的寒温带植物,培养他们的观察能力与实践能力,并激发学生们热爱大自然的情感,我校于10月24日,开展了以“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”为主题的秋游活动。

在活动前,学校做了充分的准备工作,让各个班级都召开了以“秋游”为主题的班会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的准备和活动时要注意的事项。在秋游活动的当天,又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教育,为本次秋游活动的圆满成功奠定了基础。

24日上午10:30,学生们在老师和三位家长的带领下乘车向着哈尔滨森林植物园出发了,学生们高兴的像一只只快乐的小鸟,一路上唱着自己喜欢的歌。家长们也被这欢乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。20多分钟的路程,我们就到达了美丽的哈尔滨森林植物园。

刚一下汽车,一股淡淡的野草的幽香扑鼻而来,园林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻盈的步伐,兴高采烈地向大本营——“快乐园”奔去,园中是一块绿油油的大草坪,走到跟前时,草园的美景立刻吸引了学生们。只见一棵棵小草在微风中摇摆,好像在和学生们亲切的`打着招呼。学生们从来没有看到这么大的草地,一个个的都十分高兴,有的在草地上尽情的呼吸着新鲜的空气,有的在草地上做起了游戏,有的在草地上滚来滚去进行比赛……乐得合不拢嘴。

学生们在“快乐园”享受、嬉戏后,老师带领他们开始游览植物园,家长、孩子们一起了解了园中的植物,开阔了视野,增长了见识。他们也在不停的拾落叶,收集标本,绿的、黄的、红的形状各异的叶子,让他们回去编织五彩的梦。大自然如此亲近他们,赋予他们秋天的美好,这种感受会让他们健康地成长。此时此刻,也使他们深深的体会到了要热爱大自然,保护环境,要从小做起,从我做起。

各个班级的老师和学生们还在自己喜欢的地方合影留念,学生们有的挥舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一张张天真可爱的笑脸在阳光下更显灿烂了。

游园后,学生们又回到了大本营——“快乐园”,稍作休息后,带着秋天的收获——快乐和美好,返回了学校。

通过此次“我爱秋天”的秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更愉快,更充实,更丰富,而且还使他们学到了许多在课堂内学不到的知识。不仅增加了学生的知识,还通过亲身体验培养了学生们爱家乡、爱树木的综合素质,促进了学生智力的健康发展。

活动总结与建议 第18篇

炎炎夏日,莘莘学子将要背起行囊开始新的人生旅程!毕业在即,面对生活四年的大学校园,除了不舍,除了感慨,相信大家对校园对学院经来建设寄予深深的期盼和切身的感触,对学院建设想必也有自己独到的见解,我院特为广大同学提供这样一个平台,让大家对我院将来建设献上宝贵的建议。

我们主要以班级为单位进行建议的征集,并对各班的同学所反映上来的东西将行了汇总,大家主要从专业定位、课程设置、师资队伍、实习实训、教学设备、学生工作等方面积极发表意见,对我院建设进行了建言献策:

师资队伍

提高教师的品德修养

提高教师的`专业和相关专业的理论与技能水平

充实和优化教师的能力结构

学生工作

加强学生干部队伍建设,提高学生干部自身素质,更好的为同学和老师服务

加强对学生干部的考核,使他们更好的发挥模范带头作用!

学风建设

加强学风建设,创建和谐校园,造就优秀人才!

发挥集体主义精神,团结就是力量!

不要忘记时刻为自己鼓掌!

竞争中要学会欣赏对手!

加强考风考纪,杜绝考试作弊现象,为同学提供一个公平竞争的机会!

将就业方面的知识引入课堂,鼓励同学参加社会实践活动,了解真实的社会。

将下学期乃至大学期间的课程公布同学,使同学作出相应的计划(例如买电脑等)。

全力打造“学术氛围”,让学术参与者学院共同决策。

教学设备

定期检查各教学楼教室设施损坏情况。

提高个别教学楼的供暖设施和质量。

学校网络可以用路由器。

实习实训

加强学生到单位实习的体制,另外广大同学对我校食堂的建设普遍反映,相信面对全国普遍错在的问题,我校也能制定出相应各项措施解决,更好的服务同学!

当然,广大同学对我院各项工作还是比较满意,对我院下一步的工作还是很看好,对我院将来发展很有信心!同时也指出了校园绿化,学校周边环境,学校治安,学院对学生关心度,学院对广大同学健康发展的重视程度等方面比较满意。

这次活动所收集到的意见和建议都针对同学所反馈上的普遍问题进行汇总,以期为学校和我院未来建设做出贡献,共建和谐美好理工!美好建工!

活动总结与建议 第19篇

工作总结是以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩和不足,从而得出引以为戒的经验。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以工作计划为依据,订计划总是在总结经验的基础上进行的。其间有一条规律:计划--实践--总结--再计划--再实践--再总结。

活动总结与建议 第20篇

一、加大宣传力度。

1、召开全校师生大会,学习传达上级文件精神,布置了安全工作。

2、各班利用夕会、班会进行了安全月宣传。学生办了10块安全板报,撰写了22篇广播稿宣传安全知识,增强了师生的安全意识。

二、丰富活动形式。

1、对安全隐患加大排查力度。安全工作领导小组人员对全校各处进行了彻底的安全检查,包括专用教室的`设施设备、大型玩具、水、电、卫生等,还有灭火器械以及运动场,保证各设施设备都处于完好状态,安全道通畅无障碍。

2、把好三个安全关:上下学接送关、晨午检关、日常管理关。切实做好安全“十防”工作,即防交通安全事故、防食物中毒、防雷电、防火、防溺水、防流感、防手足口病、防中暑、防地震、防坏人等),抓好安全思想教育,增强自我保护意识,保证学生平安健康成长。

3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次“安全月”活动,全校各班开展了各类安全教育活动。如知识问答,包括:地震了怎么办?怎样防雷?汛期要注意什么?怎样防手足口病?交通安全与消防安全我知道……

4、开展安全演练,明晰人员疏散线路,明确教职工个人职责,做到预防在先,谨防在事件来临时因慌乱而产生二次伤害。

5、我们还做了消防安全知识讲座,给教师、学生及幼儿上了一堂活生生的安全教育课,从而增强师生的安全意识。

三、活动成效显著。

借着“安全月”这个平台,我校通过健康活泼、贴合学生特点的活动,把安全这颗种子,播散到师生的心里。学校从上到下,从教师到学生,安全之弦从没有一丝一毫的松懈过,从不敢有一点一滴的疏漏。形成了凡事有据可依,凡事有据可查,凡事有人督导,凡事有人负责的管理机制。

我们将会时刻做到“警钟长鸣、防范在先”。在今后的工作中我们将继续努力,以更加饱满的热情投入到工作中去,将爱心捧给孩子,将放心送给家长。

活动总结与建议 第21篇

为鼓励全院职工立足本职岗位,围绕医院各项工作的质量改进、流程改造和创收增效等方面,积极提合理化建议,提高医院管理水平,根据“人人参与,群策群力”的精神,我院自今年xx月xx日起,开展“我有金点子”合理化建议征集活动。

1、各个部门的沟通要流畅,保持高度的和谐。

建议改进的方法:加强各门门之间的感情的沟通,在不损坏各部门利益的基础之上要使各个部门的小利益同公司的大利益相互和谐,使几个目标和为一起,这样我们的工作才能取得较大的进步。对于些工作文件政策之类的书面规定,一定要全面的落实,特别是销售和财务部门要及时地联系。不要等到问题发生实在解决,那时不仅事倍功半,同时也会严重的影响积极性。

2、一切要以事实说话。

建议改进的方法:在我们的工作过程中,一切要以事实为依据,根据现实问题反映出来的问题进行对症下药,不仅要进行全面地了解,还要进行辩证的眼光看问题。对一些经常出现的问题要及时的沟通。没有调查就没有发言权,及时给你机会也不要信口开河,为了发言而发言。我们做工作不是给领导看的,而是要有所收获。不要拿着公司的资源给自己谋利益。

3、提高工作效率。

建议改进的方法:有些事情我们不能的干一件说一件,好多事情是可以归结成一类的,要尽量归结成一个制度或是流程,避免重复。比如我们对一些代理商的政策,我们销售部门都执行好几个月了,财务竟让不知道该政策,弄得我们的信誉受到很大的打击,我们的一些政策要及时地下发给各个部门,别再让我们每次给代理商落实政策时都要经过好几个领导的签字,不仅代理商的积极性受到打击,我们也跟着倒霉,代理商对我们的信誉不再信任,我们对公司的一些争将不再积极了。这是很危险的',建议将公司的一些政策切实落实到各个部门避免此类情况再次发生。

自该项活动开展以来,始终得到全院职工的支持和积极响应,在各位职工的积极参与、合理化建议工作小组成员的努力和各职能科室的支持下,取得较好成果。

活动总结与建议 第22篇

东湖管理处在公司号召开展的“我为公司科学发展建言献策”活动中积极响应,通过征求意见的形式扎实深入地开展,力求活动取得实效,努力在理思路、巡差距、找问题、提建议上下功夫,切实发挥全体员工当家作主的主人翁意识和主力军作用,具体活动内容和取得的效果如下:

(一)、活动宣传,明确活动工作安排

管理处通过征求意见的形式,由各队长向队员传达公司开展“我为公司科学发展建言献策”活动的中心思想,明确下一步各班组要征求意见的方向,围绕“关注民生、服务发展,凝心聚力建设和谐小区,创新服务促进科学发展”主题,在突出物业管理服务实践特色、解决实际问题方面,在增强物业服务力、提升创效水平方面,在创新机制、促进科学发展方面,发动全员参加,集思广益。

(二)、建议收集内容方面

一、推进机构优化,创新机制和解决实际问题方面:

1、对于岗位定员定岗建设方面,可以综合测算,进行岗位绩效考核,对同岗位人数多的情况,可以根据各自分工情况,设立岗位浮动工资,根据不同月份,工作量是否饱和,增减岗位工资。

2、建立奖励机制,对于工作中的员工自主创新的“小发明、小创新、小改革、小建议”应给予相应的.奖励。对于创新成果效果突出的项目,要上报公司给予申请嘉奖。

3、车库改商服影响周边环境卫生、乱摆乱放的现象一直存在,建议最好将东湖车库改商服的住户取缔或者要求城管部门协助解决环境整治工作。

4、公共区域饲养宠物影响公共卫生和庆客隆门前乱摆乱放的情况一直无法解决,需要执法部门配合治理。

5、上城住户封闭消防通道的问题,需要执法部门配合整治。

6、上城商服有上水、无下水,业主经常往草坪、雨排篦子到脏水,有异味。能否统一安装下水,这样就解决了环境整治的问题。

7、美味人生饭店垃圾桶摆放位置不正确,业主投诉垃圾桶没有盖、异味大,建议使用地下垃圾箱。

二、优化部门及岗位工作配合方面:

1、管理处所管辖区域的各种设备的说明书、资料、图纸(如地埋管网图纸、地埋电缆走向图纸),均由工程部存档,不利于日常维修和设备管理。

建议解决办法:将辖区内各种设备图纸、资料的复印件存档在管理处办公室或维修队,以便于查阅,提高维修效率和维修范围,更深入了解设备的性能、原理,提升维修能力。

2、维修、保洁、保安、客服人员在日常工作中要每日填写记录表,但记录表用完后上报办公室却无法印刷,原因是由于品质部要统一各处记录表,均要达到ISO9000 标准,所以无法单独印刷,但记录表要每日填写,无法等待审核、统一记录表的时间,经常要用A4纸印制记录表,“非常浪费”。

建议解决办法:统一各处的记录表确实需要一些时间,希望在上报所需印刷的记录表后,品质部能够给予支持,尽快将各处同一部门的记录表进行统一制定;因各处情况均不相同,记录表不能够完全一致,是否能将各处同一记录表按照ISO9000标准将编码顺序依次排列在记录表左上方,这样能够更快将记录表印刷使用。

三、转变作风、提升服务效能方面:

1、为了增加员工之间的沟通、和谐,提高工作效率,建议以班组为单位,在每月固定会议(月初或月末)内容中加入员工交流恳谈环节,让大家发表自己对岗位、班组工作和生活中的想法和建议,舒缓员工压力,同时增进感情交流,提高团队和谐。

2、在管理处成立职工之家,由管理处领导兼职负责日常开展职工之家活动,定期与各岗位员工进行交流、恳谈。同时,也可以开展如何提高员工素质、服务意识的活动,并可以邀请业主代表参加,提出宝贵建议。

四、制度落实和监督考核方面:

在现有制度的监督考核方面,设立监督考核小组,可以在各岗位选拔有责任心、有正义感、有热情的义务监督考核员,也可以定期轮换,让大家一起监督,共同管理。由管理处统一领导开展纪律以及各项制度的监督检查,对违反情况依照有关考核办法严格执行。

五、企业文化和精神文明建设方面:

开展一系列的文化、体育活动,增强企业文化建设,也可以拉动管理处与业主的和谐关系。例如:东湖上城社区与达源物业东湖管理处联合举办东湖上城辖区第一届“和谐杯”老年乒乓球比赛活动。通过比赛使社区老年朋友积极参与社区组织的各类活动,丰富老年人精神文化生活,增进相互间的友谊和沟通,真正使他们感受到老有所乐、老有所为、老有所养、老有所学。

组织员工去铁人纪念馆学习铁人精神,教育员工新时期发扬新铁人精神,继承先辈爱岗敬业、不怕牺牲、不怕脏累的主人翁精神。要有计划的在全年安排岗位练兵竞赛、物业管理知识竞赛等,可以邀请业主作为特邀嘉宾作为评委,拉动双方关系。

六、改善员工切身利益方面:

1、保洁员在不影响工作的情况下是否可以每周串休一天。

2、保洁员建议每月应发保健费。

3、保洁员要求集体更换工服。(工服是20xx年发放,已穿三年,破损严重、褪色、服装不统一,是否能够更换新的。)

4、节假日期间加班问题如何解决(包括周六、日),能否给予加班工资待遇,可以按劳分配,多干活多拿工资,少干活少拿工资,实施按劳取酬制。建议解决办法:不做加班工资,是否给予串休,可以节日期间不值班。

“我为公司发展建言献策”活动的开展着力解决影响和制约科学发展的突出问题,坚持倾听民意,集中民智,问策于民,充分调动全体员工建言献策的积极性,全面推进公司各项工作顺利开展,为公司长足发展奠定良好基础。

活动总结与建议 第23篇

20xx年的母亲节如约而至,为了让幼儿园的孩子们从小感受到母亲的伟大和无私,体验到母亲的辛苦以及对孩子全身心的爱,从小在心里点燃热爱与奉献的火花,学会感谢母亲、感激生命、感恩生活,我园隆重举行了母亲节庆祝活动。

活动前夕,各班级结合本班幼儿年龄特点开展了_感恩母爱,祝福妈妈_主题教育活动。通过画妈妈、唱妈妈、了解妈妈的工作等活动内容,激发幼儿爱妈妈的情感。

今天活动的一开始,由园长向家长们和孩子们致辞,让孩子知道并了解母亲节的来历,感受母亲的辛苦和辛劳,教育和引导孩子学会热爱母亲、感恩母亲的宗旨,另外,也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和懂事后带来的幸福和温馨。从而,让真善美的种子在孩子们心灵里播撒,健康快乐地面对今后的.人生。

庆祝活动的第一个节目由孩子们为妈妈唱了一首歌xx《好妈妈》,让妈妈们感动不已。孩子们还为妈妈准备了精彩的表演节目:《茉莉花》《我爱我家》《感恩的心》等等。接着孩子们纷纷用自己的方式为妈妈送上一份最美好的礼物:孩子们画了妈妈最美丽的模样;还和妈妈一起制作了精美的贺卡,小朋友们和妈妈随着音乐共同欢快地舞蹈。孩子们还向着妈妈们说出了让妈妈最为感动的祝福:_祝妈妈母亲节快乐!__妈妈!我们爱您!__谢谢妈妈_等,说完祝福,孩子们走到妈妈的背后,举起那小小的小手为妈妈们捶捶背、贴贴脸、揉揉肩,妈妈们激动地抱紧自己的宝宝,眼眶里满是激动喜悦的泪水,深深感受到孩子成长所带来的快乐,整个活动室里弥漫着浓浓的爱意,此时的场面无比的温馨与感动……通过这次主题教育活动,孩子们了解到妈妈的艰辛,体会到母亲的伟大,懂得了欣赏妈妈,从而进一步增强了母子、母女之间的感情,让亲情更深更浓。

一首《烛光里的妈妈》渐渐地为活动拉起了落幕,妈妈们手拿着鲜花和贺卡和我们一起合唱……

活动总结与建议 第24篇

连日来,省委“迎接党代会,谱写新篇章”建言献策活动得到吉首广大干部群众的关注和积极参与。截至目前,共收集各类意见建议300余条,合力奏响了建言献策好声音。

省委发出倡议书后,吉首市委高度重视,对建言献策活动提出了具体要求,安排市委宣传部牵头,广泛发动,推动“建言献策”活动走入千家万户。吉首市利用市直各级媒体在电视、网络、报纸、手机APP的重要版面开办“迎接党代会,谱写新篇章”专题专栏,通过工作微信、QQ群、学习强国等平台及时转发倡议书和省州主要媒体有关重点报道、优秀建议,宣传报道全市参与活动的开展情况、先进典型和“金点子”,迅速掀起宣传热潮。

同时,市委领导带头,全市各级领导班子成员、人大代表、政协委员、党代表、社会各界人士、普通党员干部群众纷纷响应,出高招、设大谋、建诤言、献良策,积极参与到征求意见活动中来。

吉首市本次建言献策活动具有以下几个特点:一是组织得力,接到建言献策活动倡议书后,第一时间下发至各乡镇党委、街道党工委,市直局以上单位和市属国有企业党组织,市委党史的学习教育各巡回指导组,以每日一报送,每日一汇总的形式,积极引导广大党员干部参与到活动中来;二是参与率高,全市各级各单位以开展三会一课、党员大会、民主生活会、党小组会等为载体,广泛征求各层次意见和建议;三是聚焦民生,建言紧紧围绕“补短板、强弱项、破难题”“我当市民提意见”“我为群众办实事”等实践活动展开,市领导、单位负责人带头找问题,结合各单位工作实际,思考总结当前遇到的困难,找出问题,提出改进措施。

吉首市此次建言献策收集的内容主要涉及产业发展、医疗服务、文化旅游、生态文明、教育培养、基础设施、优化营商环境、社会保障措施等8个方面的工作,不少建议既指出了发展过程中存在的.问题,更提出了解决问题的思路和办法,具有一定的可操作性。

活动总结与建议 第25篇

冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化,培养幼儿的动手能力、参与意识,体验劳动的快乐,学会分享和感恩,特举行了本次活动。

1、活动中,孩子们一起了解冬至的来历,讲冬至的故事,跟着音乐做《包饺子》律动,了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的`机会,每班邀请五名家长来班上,和孩子们共同包饺子,幼儿虽然年龄小三岁多,虽然动作不那么灵活,但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试,家长们便在旁边指导,有些尝试着擀饺皮,有些研究着饺子馅,有的认真观察怎样包,有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具,他们一个个大显身手,忙得不亦乐乎!孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。

2、一位家长在微信上说平常工作忙,根本没有时间陪孩子,更别说包饺子了,感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动,提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子,感觉非常有意思、有意义,感谢市直幼儿园给了我们这次机会。

通过这次活动,孩子们在体验我国传统习俗的`同时,还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖,不仅给孩子们的课堂增加了色彩,也让孩子们过上了别具一格的冬至节。

活动总结与建议 第26篇

本我们本着以人为本,体现欢乐童年的主题,真正让少先队员当家作主,让儿童有一个美好的童年为出发点,组织全体少先队员开展了一系列活动。活动形式多样,内容健康,丰富了队员们的学习生活,起到了很好教育作用。现将开展情况总结汇报如下:

一、 领导重视,精心组织。

我校领导高度重视少先队工作的开展情况,多次开会研究制定方案,围绕主题,积极探索,因地制宜地制定计划。并将筹备工作落实到位,努力营造良好的氛围。在本学期期间,还得到县四班领导的光临指导,县委书记潘育伟还在“六?一”节的活动中,对学生进行了热情洋溢的鼓励与祝福,使活动取得了较好的效果,受到了全体师生的热烈欢迎。

二、内容丰富、形式多样。

本学期,我们在总结历年经验的基础上,保留了效果较好、深受少先队员们欢迎的项目,并注意充实新内容,拓展新形式。从内容到形式都突破往年,既有全校举办的庆“六?一”文艺演出、也有学校仪仗队的训练、美术兴趣小组、小制作小组等各种形式的活动,还配合县团委进行了爱护家园、清洁家园的城乡清洁工程大扫除活动,以及参加了县宣委的科普知识展板活动。

三、宣教结合,重视维权。

我大队部一方面配合学校利用校园广播、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通安全知识》、《禁毒知识》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;另一方面面向家庭,利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念,帮助家长树立正确的育人观,从而达到学校教育与家庭教育的有机结合,动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的,为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

可以说,本学期的`少先队活动是丰富多彩的,陪伴孩子们度过了一学期愉快的业余生活,同学们在增长见识和提高动手动脑能力的同时,脸上还洋溢着灿烂、幸福的笑容。本学期的一系列少先队活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,广大教师给予指导,总的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了“让每个学生拥有打开成功之门的金钥匙”。

活动总结与建议 第27篇

这一年来,在局领导和同志们的关心支持下,本着为教育工作服务,为基层单位服务的宗旨,我们坚持依法治档,切实转变工作作风,进一步加强档案规范化和信息化建设。现将一年来工作状况汇报如下:

一、边干边学,努力做好本职工作

本着为教育工作服务的宗旨,我坚持_一张笑脸、一把座椅、一杯热水_的工作方式。

第一、为广大教师做好新学历、学位登记,归档的工作。

第二、每月按照人事局的要求,做好退休人员的整理上报工作。

第三、做好档案的查阅、借阅、转出、转入、收集工作。

第四、做好历年积压材料(包括工资晋升表,考核表)的整理归档工作。

第五、及时更新、补充信息库,使得信息库更加完善,准确。

第六、做好教师资格认定审批表的归档工作。

第七、做好每年新上岗教师的.档案整理、归档工作。

第八、积极配合上级主管部门,协助开展档案相关工作。

第九、积极完成局里要求的其他工作,如特岗教师的报名、面试、体检等工作,教师选聘的报名、面试工作,限价房的摸底工作,学校年度考核工作,教师职称评定等工作。

二、加强学习,不断提高业务潜力

活动总结与建议 第28篇

第一,高度重视,增进了解

开学时,学校工作明确提出,安全教育是3月份工作的重点。围绕这项重点工作,政教处和少先队根据学校的实际情况,制定了“20年一月一日——个月一日为安全教育周”的详细规划,确定了“加强安全管理”的主题

构建和谐校园”,首先在活动开始前召开学校委员会,研究部署学校安全教育工作安排;其次,在安全教育周活动之前,将专门召开班主任和全体教师的例会,对此次活动进行具体安排。学校将从各部门、各年级、各班实施,将全体教师的思想认识统一到一个水平,形成一个动员和抓安全的良好局面,以保证安全教育周这一活动的顺利实施和开展。

第二,加强宣传,形成氛围

为了营造良好的安全教育活动氛围,采用了多种形式和载体加强宣传。首先利用升旗仪式和全校师生聚会时间进行宣传动员,对安全教育活动逐一提出具体要求。其次,在校园显眼的地方张贴主题口号。同时,学生通过各种渠道收集安全知识,自己组织了一份以“珍爱生命,牢记安全”为主题的黑板报,让每一位老师和学生都能在校园和课堂上处于一种强烈的宣传氛围中。此外,我们学校的红领巾广播站也推出了一个关于“安全知识”的特别栏目。通过这些形式,教师和学生对校园安全有了更好的认识,从而营造出人人都懂安全,事事讲安全的良好氛围。安全教育周活动总结

第三,实施活动以确保实际结果

为了保证安全教育的效果,根据我校的特点和具体情况,我们成功地开展了一系列内容丰富、形式新颖的活动,真正使安全教育活动深入人心,取得了实效。

第一,同学们都参加了自己制作的班级主题黑板报,让他们学到了很多安全知识;二是在班里召开了以“快乐课堂,快乐游戏”为主题的团队会议。学生意识到生命的珍贵,学会了很多自我保护的技巧,增强了防范意识,学会了快乐课上不做不安全的事和游戏,不去不安全的.地方。第三,进行了全校紧急疏散演习。遇有危及生命的紧急情况,指挥员迅速赶到岗位,班主任迅速组织学生撤离,学生有序地从两边走廊撤离逃生,没有慌乱、推挤和踩踏,整个过程快速、安全、有序。这种身临其境的实战演练,师生可以积极参与,全心全意投入,让观摩现场的‘教育局’领导真正感动,充分肯定;第四,市教育局、市消防队和我校联合组织了一次校园消防安全教育活动。同学们参观了消防安全教育图片展,认真观看了消防叔叔们精彩的消防技能表演,积极参与帐篷逃生体验,最后观摩了小型消防逃生演练。这些活动对促进我校消防安全工作,积累消防经验具有重要意义。这次大型活动得到了市教育局的高度重视和关注。王敬之主任、陈副主任,市招办、市区办、三办、民办学校负责人都亲临现场,市电视台也做了相关报道和采访,意义深远

在这个安全教育周,我校通过开展一系列教育活动,使全体师生牢固树立安全观念,掌握相关校园安全知识,增强防范意识,提高自我护理和自救能力,形成浓厚的校园安全氛围,取得了实效。总之,我们学校可以紧紧围绕这次活动的主题,强化意识,明确责任,真正做到安全工作务实细致。今后,我校将更加重视安全工作,在日常教育中深入细致地贯彻“不懈努力,警钟长鸣”的方针,不断完善和巩固相关安全制度,确保学生安全无事故,努力营造“安全校园”,为师生创造安全健康的教育环境。

活动总结与建议 第29篇

关心教职工的生活,满足教职工的精神文化需求,促进教职工的身心健康,是工会工作的重要组织部分。根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一,构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛。

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、“校园之声”师生诗朗诵。

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛。

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

4月20日下午4:10全体教职工参加,由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害,亲近美好生活”健康知识讲座。通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

活动总结与建议 第30篇

首先,建立健全组织,层层落实目标责任制。

我们学校成立以学校主要领导为组长的“安全生产月”领导小组。还成立“安全生产月”活动办公室,“安全生产月”活动办公室设在学校教导处,负责“安全生产月”各项活动的协调和落实工作。其次,制订了切实可行的`计划,把本次活动要做的工作列清楚,把日记规章制度订好,以便按步就班、有章可循,把可能出现的问题估计足,以便早做工作,在全校安全工作上做到同布置、同实施、同检查、同评比。第三,层层签订目标责任状,使每一级都有明确的任务和要求,班主任、任课教师分别与领导小组签订目标责任状。由于组织健全、网络畅通,为学校安全工作的有效运行提供了强有力的保证。

其次大力宣传,提高师生安全防范意识。

充分利用各种渠道对全体师生进行安全生产意识教育,是我校安全工作的重要内容。为此,我校利用全体教师会、全体学生会进行“安全生产月”活动总动员,并做了大量耐心细致的工作,充分发挥红领巾广播、课堂、班会主渠道的作用,进行安全意识的渗透。每周班会课都有计划、有步骤地安排,收到了很好的效果。其次,充分利用宣传工具如广播、黑板报、悬挂标语、散发安全小常识材料等形式,对学生安全意识的培养起到了良好的辅助作用。这些渗透潜移默化,给学生留下了深刻的印象。

通过这次活动的开展,提高了广大师生的安全意识,得到了广大家长的好评和社会的认可,收到了较好的教育效果。

活动总结与建议 第31篇

1、了解我院大学生(含研究生)心理压力及应对方式特点,我院设计了《大学生、研究生生活压力及应对方式调查问卷》,在全院各年级本科生和研究生中发放了550份,回收466份。同时为对比工科学生与文科学生在心理压力及应对方式上有何不同,特在外国语学院发放问卷250份,回收208份。详细报告内容正在分析中。

2、我院在图书馆东广场开展筹备已久的大学生心理健康日特别活动,主题是“释放压力,轻松面对”。此次活动目的是通过游戏引导同学们运用合理的方式宣泄压力,保持良好心态。

此次活动引起了不少同学浓厚兴趣。第一个游戏是“枕头大战”。参加同学自由组成4队,每队10人,2队一组,每人在身上绑一个气球,手里拿一个枕头,游戏规则即用手里的枕头打对方的气球,同时保护好自己的气球,3分钟后,剩下气球多的一队获胜。这个游戏充分调动大家的积极性,活动现场不时的发出阵阵笑声与喊声,同学们在得到快乐的同时也释放了压力,而且获胜的'小组也得到了汽水、棒棒糖、薯片等同学们喜欢的小零食奖品。接下来的第二个游戏是“宣泄涂鸦墙”,同学们看到各色的颜料早已兴致勃勃。这个游戏是同学拿装在保鲜袋里颜料用力扔到墙板上的白纸上,在此过程中大家得到了各色的涂鸦作品而且也将自己的压力释放了出来。游戏结束后很多同学仍然意犹未尽,反映这样的游戏很好玩,也学习到了释放压力新方式。

活动总结与建议 第32篇

一、活动背景与目标

近期,我们针对住宅小区的停车问题,组织并实施了一系列停车管理活动。活动的目标在于优化停车资源,确保车辆有序停放,提高停车场的使用效率,并增强业主对停车管理的满意度。

二、活动实施情况

停车位规划:根据小区的实际情况,我们重新规划了停车位,增加了部分停车位以满足业主的停车需求,并设立了残疾人专用停车位和家庭停车位等特殊停车位。

停车管理制度建立:我们制定了详细的停车管理制度,明确了车辆的登记、停放、收费等规定,并在小区内显著位置进行了公示。

智能化管理引入:成功引入了智能化停车管理系统,实现了车辆的自动识别、自动计费等功能,大大提高了停车场的管理效率。

宣传教育:通过举办讲座、发放宣传资料、设置标识标语等方式,加强了停车管理的宣传教育,提高了业主的停车意识和素质。

三、活动成效

停车秩序明显改善:经过活动的实施,小区内的停车秩序得到了明显的改善,乱停乱放现象得到了有效遏制。

停车效率提高:智能化管理系统的引入,使得停车场的使用效率得到了显著提高,减少了业主寻找停车位的时间。

业主满意度提升:通过活动的实施,业主对停车管理工作的满意度有了明显的提升,对物业管理的信任度也得到了增强。

四、经验总结

合理规划停车位:停车位的合理规划是确保停车秩序的基础,应根据小区的实际情况和业主的停车需求进行规划。

建立健全管理制度:完善的.管理制度是确保停车管理工作顺利进行的保障,应明确各项管理规定并严格执行。

引入智能化管理手段:智能化管理手段可以显著提高停车场的管理效率,是未来停车管理的重要发展方向。

加强宣传教育:宣传教育是提高业主停车意识和素质的重要途径,应持续加强并创新宣传方式。

五、展望未来

我们将继续关注停车管理的发展趋势,不断引进新的管理技术和手段,优化停车资源配置,提高停车效率和服务质量。同时,我们也将加强与业主的沟通和交流,听取业主的意见和建议,不断改进和完善停车管理工作。

活动总结与建议 第33篇

有一种语言它很神秘,蕴含着一个民族上下几千年的情感;有一种语言它很自然,横竖撇捺描绘出花木虫鱼,河流山川;有一种语言它很丰富,抑扬顿挫,或慷慨激昂,或温婉缠绵。

在秋风送爽、诗情画意的九月,我们迎来了不同寻常的一周――全国第xx届普通话推广周(9月14日――9月20日)。本次推普周的主题是“同讲普通话,携手进小康”,深州市西街小学在教育局的统一部署下,结合本校实际,开展了形式多样的系列活动,为进一步推广普通话提供了契机。

9月14日――9月20日,在推普周期间,西街小学利用国旗下讲话、板报宣传、校园广播等多渠道地开展宣传,努力营造良好的推普氛围。让所有人都有“讲普通话和写规范字”的意识,增强推普力度。

在推普周期间,各班召开了班级推普特色活动:一次以“说好普通话,创建和谐校园”主题的班会;一次以“学说普通话,学写规范字”、“汉字魅力”为主题的黑板报;一期以“说普通话,做文明学生”为主题的`手抄报;倾听经典诗文诵读等班级特色活动,从不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。

学高为师,身正为范,教师一直是学生的榜样,结合第xx个教师节庆祝活动,西街小学开展了以“书写经典,传承文明”为主题的全校师生汉字书写比赛,你看那一撇一捺,一笔一画写得多么认真,横平竖直方方正正的汉字无不彰显他们堂堂正正做人的品格和作为一名中国人的骄傲与自豪!

通过“推普周”活动,西街小学每位学生都树立了“说普通话,写规范字”的意识,在推广普通话和学习普通话中不断地加强和提高了自己的语言素质和人文素质,将争做文明人植根于于孩子的心灵深处,让他们生根发芽,开出绚丽的花朵,结出累累硕果!

活动总结与建议 第34篇

正如苏霍姆林斯基所说的那样:“我无限相信书籍的力量。”吕叔湘先生也曾经说过:“少数语文水平较好的学生,你要问他的经验,他们会异口同声说是得益于课外。”

鉴于此,xx小学从创办第一天起,就将“书香校园”的创建工作纳入学校规划、建设、发展的总目标内。加之学校环境优美,绿树成荫。无噪声之乱耳,有怡人之佳境,是孩子们一理想的读书之地。为了搞好书香校园活动我们认为,在充分利用现代信息资源的今天,必须加大文本文化传承的力度,有目的、有步骤地进行“书香校园”的建设,让孩子们浸润在书香中,让好书伴他们成长是最好的教育方法,也是最佳的班级管理策略。

我们的具体做法是:定序列、建机制、勤指导、巧结合、成习惯。

一、巧安排,确定读书育人序列

众所周知,优秀读物思想内涵丰富,具有震撼人心的力量,它形象生动,具有很强的感染力,但如果没有整体构思与通盘考虑,必然是零打碎敲,事倍功半。为使“书香校园”建设扎扎实实、步步深入,我们进行了整体规划:

一是遵循循序渐进的原则,依据不同阶段学生的不同认知结构与心理特点,分年级制订课外阅读的目标序列;

二是根据学生实际和教育需要,将我校图书室必备图书进行科学分类,统筹安排,为低中高三个年段分别推荐了应读书与可读书,形成了由浅入深、逐层推进的读书育人纵系列,同时为每一年级学生核定了德育、文学、科普、历史等学科的必读书与选读书,构成了点面结合,既专且博的读书育人横系列,由此我们分层次、有计划、有步骤地安排了3段6年12学期的读书内容,形成了一个教育目标的层次化与课外阅读的系列化相结合的由低到高、循环滚动、纵横交融、不断充实的课外阅读的内容序列。

在此构思下,学校投资两万元,办起了校园图书室。所不同的是,学校在暑假期间,让每一个语文老师到书店去挑选创建“书香校园”规划中适合本班学生阅读的书目,并且把学校“装门面”的图书下放到每个年级班级(学校备存总书目),为各个班级添置了图书柜,真正发挥了图书应有的价值。为学生选书和读书提供优质服务。

三是充分利用与现行教材配套的课外阅读资源(如《新语文读本》、《语文课外读本》等)构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。

二、立章程,构建读书育人机制

阅读理应是一种自发性行为,所以,我们首先要做的就是要抓住时机激发学生的阅读兴趣,给他们营造一个“阅读的春天”,确保“书香校园”建设扎实到位。

1、教师的阅读引领机制

(1)“班级”读书机制

学校成立了教师“教育理论读书班”,在每个教室里添加一个座位——教师读书专座。每天中午和晚上时间,让教师和学生一道读书,写读书笔记。让教师通过自身的行动拨动学生的心弦,引领全校学生自觉阅读。

(2)“读书”论坛机制

培养一支高素质的教师队伍,从读书抓起。学校从创办开始,就严格规定了每周日下午一小时教师“读书”论坛活动制度。每个星期三下午3:00,从学校领导开始,每次3名教师轮流进行读书交流活动。在论坛上畅谈“读书伴我成长”的经历、体会、收获,交流多读书、读好书,读整本书的感悟。

2、“55”课外阅读协进机制

(1)“五有”读书供给机制:家有藏书、班有书架、级有专柜、校有阅览室、校有图书馆。

(2)“五一”读书约束机制:每日一报、每周一刊、每月一书、每学期一部长篇小说和每天一页读书笔记。

读书笔记印有专簿表格如下:

日期:

书名:

活动总结与建议 第35篇

第七届团学今年首次召开本系的学生代表大会,由各团支部参与对新一届团学接班人的选举工作。第一次改革,第一次尝试,有压力也有挑战,工作结束,也不得不说,这次工作现场出现了很多严重的问题,希望能将这一次的工作经验更好的留与新一届团学借鉴,于是对其做出了如下总结以供参考:

1、 会议前期拟定时间太过临时。往后类似重大会议至少需提前两个星期着手准备,防止细节上的疏忽以及避免准备过程太过匆忙。

2、 各部门调动和配合力度不够。前期准备工作只有少部分部门成员参与,大部分部门对会议的了解不够充分,这与会议的临时决定有关,也跟各部门的主动性有关。包括会议现场的PPT等资料的制作,决定时间太过临时需避免,而各部门也需提高配合力度及工作效率!

3、 部门对会议了解不充分,与负责人交流不足。例如座位表安排,由于事先没有了解所邀请嘉宾的任务,所以座位的安排出现错误,导致会议过程出现尴尬局面。切记监票员的座位需在记分员之后,方便计分,座位表的安排需根据各项工作分配安排最方便最合理的位置。

4、 会议各项流程考虑不充分。最为明显的是计分环节,由于经验不足,并且没有事先尝试操作,导致计分过程严重超时,影响了整场会议的`效果。

5、 工作前期与各团支部的交流表达不准确。该疏忽导致大量观众提前退场,影响会议进行。

6、 工作人员应变能力不足。现场出现观众提前退场等混乱场面时,现场工作人员(无论部长干事)没有起到应有作用,未能第一时间相互配合,形成坚固的力量,以后需加强锻炼现场应对能力,提高配合能力。

7、 会场布置时间太急促。以后无论大小活动,都必须提前领取钥匙,尤其需要多媒体设备的活动,至少提前一天试用设备,包括麦克风效果及数量,都必须提前准备。

建议:

1.由于人数过多,导致计分环节过于复杂,今后可以考虑调换此环节次序,由部分当选候选人进入此项环节。

2.计分环节需改进,尽量采用工具进行统计,确保准确度及效率。

3.提前准备会议工作,至少进行一次彩排,包括参赛人员的入场方式退场方式,并且可以考虑在前期的出场及后期投票环节,让全部参赛者统一重新出场以方便投票者进行投票。

4.会议整体效果不够庄重,细节不够严谨,需从各个方面逐渐完善。

活动总结与建议 第36篇

为积极配合教育局开展的“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动,引起广泛的社会效应,更好的树立教育良好形象,加强家校沟通,搭建家、校结合教育平台,打造社会满意工程,结合我校实际,开展了卓有成效的家访工作。

1、组织领导。为保证活动顺利开展,我校成立了以校长任组长、分管校长任副组长的领导小组和工作小组,实行了领导干部包级部,班主任、任课教师包班级的层层管理模式,确保了活动有序开展。

2、认识到位。积极召开了全体教师动员大会,讲了此次活动的重要意义。进一步提高了对家访工作的认识,都把家访工作作为密切家校联系,提高家长对教育满意度的有效载体来抓。激发了教师家访工作的热情。帮助班主任预见性的分析了家访工作可能存在的问题并给予方法的.指导,使家访工作,开展顺利,有条不紊。

3、措施得力。制订了严格的家访制度,明确了家访的主要思路和方法。学校主要领导亲自抓落实,从家访前的工作布置,到家访后的工作总结都能严格要求,狠抓落实,并始终参与家访的全过程。教师们每次家访之前都要召开碰头会,从家访时间到家访人员,从学校表现,到存在潜力,细心准备、周密安排。确保家访取得良好效果,真正把家访作为宣传学校的一个契机,抓住家访时间充裕、人员集中的特点,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议,极大地促进了学校管理水平的提升,提高了家长对学校的信任度。

活动总结与建议 第37篇

自我省20xx年下半年参加全国中小学教师资格考试试点以来,截止到去年下半年,一共进行了三次考试,我市共有638人次报名参加了考试。在省考试院的悉心指导和局领导的高度重视下,我们严格按照上级的考试要求,强化考务管理、严抓试卷保密、加强考纪监管、规范操作流程,顺利完成中小学教师资格考试(笔试)的考试工作。回顾这几次考试,从以下几个方面说一下考试的具体特点:

1、考务工作标准高,难度大

教师资格考试是按照高考的要求来组织考试,考务标准高。为此,每次考试我们成立了考试工作领导小组,局主要领导和科室负责人都积极参与,加强了对考试工作的领导,保证了考试工作的顺利实施。每次考试我们都制定了详细的考务手册和考试预案,成立考务、巡视、宣传、保卫、后勤各组,明确职责,分工明确,责任到人。考点设在局属标准化考点学校,选配责任心强、能力强的考务人员和监考老师,由学校一把手担任考点主考,下设考务、后勤、保卫各组,按照省里《考试手册》的要求布置考点,考试进行和考务操作严格遵照《安徽省中小学教师资格考试工作进程和操作程序》进行。每次考试前我们都召开考点考务人员、监考人员、工作人员培训会,明确工作职责、工作程序和具体要求,未经培训的涉考人员不得参与考试工作。

针对教师资格考试收发卷的特点,我办工作人员驻点考务组,及时解决突发的各种问题,在试卷发放、回收、分装、贴条形等各环节严格把关,确保不出差错。教师资格考试时间安排是一天三场考试,由于教育部考试中心OA考务系统的`编排原因,第三场各学科知识与能力考试需要我们人工混合编排考场,需要在第二场和第三场的间隔时间1个小时内把考场的门标和桌标全部更换,这项工作时间短,容易出差错,稍有不慎,会导致考生坐错位置,给后续的阅卷登分工作造成不可估量的严重影响,我们每次考试前都是强调再强调,一再演练,确保考试实施阶段不出差错。

2、考试时间紧,工作强度大

教师资格考试自开考以来,都是在时间很紧的情况下进行。第一次开考时,8月底刚刚立项,马上开始网络报名、资格审查工作。对于省考试院和我们市级考试机构来说,都是一项全新的工作,我们一边学习各项操作规程,一边指导考点做各种考前准备工作,在很短的时间内把考试文件、考务手册、各种规程、证牌等考试材料准备好,工作强度相当大。经过几次摩合,目前教师资格考试已经形成了一定的规范,基本确定了时间节点,这对于以后我们的考试工作将有很大的帮助。

教师资格考试安排在一天内开考三门课程,考试时间非常紧凑,每场间隔只有1到2个小时,特别是中午,给接送卷和考务准备工作带来很大的难度,对于考务人员和监考教师也增加了工作强度。

3、报名审核工作烦琐,报名流程复杂

教师资格考试是统一由教育部考试中心的考试平台进行报名和考务操作,这一点与我们承担的其他考试有很大的不同。据我们的了解,考生报名的过程流程不太清晰,如考生报名审核不通过再重新填报时,必须再次选择报考课程,有许多考生不了解这个操作过程,在审核过程中出现很多问题。考生在资料填写和照片上传步骤也会出现一些比较集中的错误,比如考生的毕业证书号和学位信息,考生的学校代码等。

教师资格考试笔试的资格审查工作对于我们考试机构来说,也是一项艰巨的任务。目前考试随着影响力的增加,报名人数在逐年递增,一些大的地市到20xx年估计能达到万人规模,如何提高工作效率,简化工作流程,更好的把考试工作做好,更加人性化的为考生提供考试服务是我们现在应该研究的问题。教师资格考试的考生目前要经过三次审查过程,分别是笔试、面试、申领资格证,都是要看学历证书、户籍信息、身份信息,我们觉得对于笔试来说,资格审查工作稍显重复。

以上是教师资格考试(笔试)工作中我们遇到的一些情况,下面谈谈我们对考试的几点建议。

1、教师资格考试网络平台的报名和考务操作。希望省考试院能再次向国家考试中心呼吁,本着以人为本、简化程序、方便操作、提高效率的出发点,认真改版与测试各项操作流程。特别是简化考生报名程序,为考务编排提供更加方便、直观的操作界面。

2、建议在省考试院网站,或者自考专栏下增加教师资格考试专用页面,发布考试公告,链接报名平台,增加查询界面等内容,方便考生。目前各种山寨官方的网页误导考生,我们应该有自己的专有考试网页。

3、希望考试院能尽快协调,取消笔试审核环节,给考生方便,同时也减轻基层考试机构的工作量。

活动总结与建议 第38篇

一说到建议和想法其实也很多的只是有的实用有的却不一定能实现。公司刚刚搬过来的时候就说大家可以提出自己的建议和想法,当时想提出几点,可后来不知道什么让我没有提,也许是在想多一事不如少一事,我真的认为我们的建议真的很重要,因为我们是一线的工作人员,我们做的事情,处在公司的角度也都不一样,所以有很的细小的事情真的需要听取我们的建议。

一、企业文化

尽管公司很小但也是有一个公司独有的风格,我可以感觉到公司每个员工的相互间的友情。我们可以很好的合作没问题,我们绝对是一个优秀的团队。但只是限于低层,我们需要和头狼更好的沟通融合。大公司靠制度管理企业,小的公司就靠老板的个人魅力,至少我是这么认为的。可能和您的性格有关,所以我说有的事情是没办法实现的。我们真的可以不叫你张总,也可以大家说说笑笑的在一起,没什么隔阂,那样就不会你来到办公区鸦雀无声,你不在就KTV蹦迪,大家可以更自然。当然这存在矛盾性,要管理还要融合与员工之中很不好错做,我只能提出,怎么做还真的太难了。

二、就是奖罚制度的完善,真的要有个完善的制度。

罚那是公司严格的制度,奖励真的是公司的助力器。像你说的人真的是需要表扬的,

哪怕没什么物资奖励,一句话语也让员工觉的付出还是有收获的。如果需要我可以尽我的能力为公司做出奖惩制度。

三、公司会一天天壮大

出现的问题还是会很多的,希望以后的日子还是要提醒员工:公司存在问题要马上提出建议。这样可以提早做出决策,避免很多错误。不要等到问题攒了一堆,在开会解决,也不便于快速的实施。

四、责任感的问题

这个问题我想了两种解决方案,

1、一定时间内的不段提醒,有助与员工牢记在心,每个人都是不同的,大家可能需要提醒才会注意用心。

2、只有奖励才能激发员工的工作热情了。

五、公司整体的工作安排

整个的公司就是一个团体,不管是哪个部门,我们需要让员工知道公司都在做些什么。

所以希望公司把每周的大概的公司工作计划粘贴在公司的提示版上。

活动总结与建议 第39篇

20xx学年,我园以《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》及幼儿园三年发展规划为引领,以“为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础”为目标,以“促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展”为核心,根据幼儿学习与发展的基本规律和特点,开展了幼儿园重点项目“趣味体能”活动,通过趣味体能锻炼,使幼儿习得诸多方面的游戏品质和能力,促进了幼儿身心和谐发展。现将活动开展情况总结如下:

一、成立项目研修小组

为保证特色项目活动的正常有序开展,我园特成立园长为组长、业务园长、保教主任为副组长、教研组长、骨干教师为组员的项目研修小组。

二、主要做法:

1、实施重点项目领办制

(1)确定区域和负责人。划分五个区域:超级快递员、勇敢小兵、投掷乐园、百变造型、定向寻宝。并确定每两人负责一个区。负责对“趣味体能活动”项目分进行全程督促、准备材料,促进项目的顺利开展。

(2)积极谋划、全力配合。经过多次研讨,确立项目标志与运动标志的设计。请各位教师积极献策,谈谈自己的想法或建议。并请其他老师全力配合,确保项目早开始、早投入、早开展。

2、落实活动开展情况

(1)完成“两促进、三增强、四培养”的目标:

1、两促进:最大限度地挖掘幼儿的认识和发展潜能,达到促进幼儿主动学习、主动内化、主动发展,成为活动主人的目的;珍视趣味体能活动对幼儿发展的独特价值,促进教师积极构建以游戏为基本活动的“幼儿自主探究学习范式”的能力。

2、三增强:增强幼儿的体质;增强幼儿的竞争意识;增强幼儿对环境变化的适应能力。

3、四培养:培养幼儿对体能活动的兴趣;培养幼儿勇敢、自信、坚强、果敢的优秀品质;培养幼儿的体育常识,提高自我保护能力;培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。

三、具体措施

1、确保体能活动的游戏时间

确保幼儿每天有1小时以上的体能活动时间。在园务计划、保教计划、教学(主题)计划、班务计划中有落实,在一周计划、一日作息时间、一日活动方案中有体现。

初步设置了五块趣味体能活动区:投掷乐园、百变造型、定向寻宝等,给幼儿合理安排趣味体能活动的时间,保证幼儿充分地活动。

2、确保体能活动的环境材料

幼儿园重点项目研修小组定期讨论,对幼儿园内一切可利用的'资源进行合理规划,创设能让不同年龄段幼儿运动、交往、探究、感知、欣赏、创造,安全、卫生、富有挑战和变化的活动环境和材料,为每日幼儿游戏活动的开展提供保障。

每一活动区块有固定的两位教师负责,教师在幼儿活动的过程中积极观察幼儿游戏行为,每隔一段时间对活动的游戏材料及时调整,让幼儿在原有基础上得到新的学习与发展。

3、确保体能活动的有效开展

园级层面:幼儿园根据幼儿园场地、班额等实际,规划能促进幼儿各领域均衡发展的活动区块,创设环境、投放材料、统筹安排各班开展游戏活动。

班级层面:各带班教师在组织开展指导幼儿体能活动的过程中做到前预测、中观察、后反思。活动前教师结合《指南》精神、班级幼儿发展水平、游戏环境材料创设,对幼儿可能开展的活动主题、游戏行为、游戏期望进行预设(可一阶段一活动区一预设)。游戏中教师应以《指南》中的典型表现为支撑对幼儿活动进行观察,做到观察有目的、观察有重点、观察有记录。游戏后教师应结合自己的活动前期预测、幼儿活动中表现和《指南》精神进行反思,调整游戏环境和材料,使幼儿体能活动水平不断提高。

4、加强体能活动的园本教研

成立业务园长、保教主任和骨干教师为一体的重点项目研究小组,制定好实施计划。深入开展促进教师教育观念和教育行为统和的行动研究,通过“问题—假设—探究—验证—再反思问题—假设—探究—验证……”的具体行动研究,通过体能活动理论学习、体能活动观摩、活动经典回放、活动案例分享、教育观点碰撞、游戏行为点评等一系列专题园本教研活动,提高教师的观察能力、反思能力、指导能力,从而提升教师的专业素养。

5、开展体能活动的现场教学

各班在开展体能活动的过程中,教师应在充分尊重幼儿自主游戏的基础上,捕捉教育契机,探索在游戏中生成教学(个别指导和集体教学)活动,以开展此类现场教学活动支持和扩展幼儿的游戏经验,发挥集体教学的“点睛”作用。逐步实现:让孩子玩起来———孩子在玩中小步发展———在教师的科学指导下使孩子有更大的发展。

三、初步取得成效

准备充分,扎实开展。教师将准备的材料中寓于有情节、有角色、有竞赛的游戏之中,使之新颖生动,而且有目的、有计划发展幼儿的基本动作,增强体质。孩子们第一次活动时,就被各种各样的材料吸引。每个区域中,不用教师讲解,孩子们看展板上的规则就可以自己活动了。而且针对大、中两个年龄班的特点,我们还各有侧重。例如:针对大班幼儿动作发展比较协调,理解能力增强,有一定的自控力等特点,多采用竞赛性的游戏,以激发幼儿的积极性,提高练习的效果,培养幼儿积极进取精神和集体责任感、荣誉感。针对中班幼儿动作发展特点,我们创设游戏的情景,让幼儿扮演其中的角色,从而激发他们参与游戏的兴趣。例如:“超级快递员”这块区域,不仅有情景的创设、竞赛性的突出,还有安全意识的加强。我们将每个年龄段的活动点都有展现在趣味体能活动中。从而让孩子们自由、自主、自发进行“趣味体能活动”。

四、20xx学年展望

对照指南,分析现状,完善趣味体能活动。自由、自发、自主是游戏的本质特征,在体能活动中,如何做游戏中的教师?这是值得我们有所思考。我们需要带领我们的教师更好地把握自主与指导的关系。了解幼儿的年龄特点,科学地分析幼儿的游戏行为,给予适当的引导,帮助孩子进一步发展游戏,推进游戏。使游戏中的自主与指导相辅相成。

活动总结与建议 第40篇

有没有那么一句话,或许一件事,能让这个到的有点早的凉秋,充满温情,充满暖意?在经历了“小悦悦”事情之后,好像许多人都在思考着这样的问题。但我理解,有的。比方,那句传疯了的“拒绝冷酷,传递爱心”的心声。再比方,这次的爱心募捐活动。

10月26日上午11:30,由自强社主办,前史、社人、外院、信管、信息、训练hnd、财金七院青协联合举办的“义助潘姝霏”爱心募捐活动,在学日子动中心、公教二门口拉开了帷幕。本次募捐持续了3个小时,全校同学纷繁伸出帮助之手,到目前为止,共筹得善款元,为昏迷中的姝菲的恢复,增添了一份希望。

潘姝霏来自江苏常州,随母亲北漂多年,母女二人相依为命,日子虽不殷实,却也充满温温暖幸福。然而一场出人意料的事故让这个活泼阳光的高二女生昏迷至今,肇事司机逃逸,诉讼之路困难重重,巨额的医疗费让这个家庭陷入了深渊。

自强社办公室杨连炯副部长听说这个音讯后,前去医院看望并把状况汇报给了社里,随后社长、副社长也前去看望关怀,并决议在校内安排募捐。之后,我社与七个学院的青年志愿者协会沟通洽谈,断定了联合募捐的相关事宜。

中午时分,也正是募捐活动举办的时候。而天却下起了淅沥的雨,但是自强社各个部门和各院青协坚守岗位,活动活动有条不紊地进行。冷冷的秋雨丝毫没有冷却同学们滚烫的爱心和焚烧的热心,志愿者们在路的'两头发出传单,耐心肠向同学们讲述姝霏的故事,大声地喊着“爱心无疆,贡献无悔”、“呼喊您的爱心,期盼您的帮助”等口号,让这条小路成了一条寒风中温暖的爱心长廊。许多同学深受感动,纷繁助人为乐,献出了自己的一片爱心。5元、10元、20元、50元,当一张张纸币投入红色的募捐箱中,咱们感遭到了同学们相同的爱心,咱们似乎看到了姝霏恢复成长的希望。

志愿者汪璐瑶谈到了自己的感动。她说,一位同学在听到是爱心募捐活动后特地走回来询问了解,并表示自己得到了许多社会关爱,所以希望透过这样一个时机像手拉手一样把社会关爱传递下去。还有一位同学专门回睡房拿钱,并发动睡房的同学捐款。最令人感动的是,许多外国留学生和外教也捐出善款,这让咱们看到爱心可以逾越国界,逾越种族,逾越一切差异和阻碍。

当被问及为何要参加协助举办此次募捐的时候,训练hnd青协的同学说∶“贡献爱心是每个人的责任,而青协作为关爱性的公益集体,对安排此次募捐更是义不容辞。”校内多个报刊杂志采访了此次活动,青年人大的记者李瑞说:“当听到报导募捐活动时,自己个性热心和激动。因为现场活动的影响毕竟是有限的,而透过传媒,能向更远的当地传播社会关爱的空气,使更多的人遭到爱的熏陶。”

透过这次活动,咱们又一次地看到了爱心关于人们的凝聚力,看到了自强社、青协用心肠参加社会公益活动,饯别自己的主旨,看到了同学们心中的爱心、热心和关怀,看到了人大作为人文学校所发出出来的共同的人文魅力。自强社社长王辉耀总结说:“这一次的爱心募捐活动,教会了同学们感悟日子,培育正确的心思倾向,也增进了学校感情。而关于自强社这个关爱性的自助集体自身,这次活动加强了团队建造,历练了社员,使‘传递社会关爱,铸造自强之才’的社主旨又一次大放光芒。这样的活动尽管有许多,可每一次都能给人带来不一样的震慑,所以公益活动永远也不会褪色。”

活动总结与建议 第41篇

6月为安全生产月,在公司及运营部的统一部署和安排下,长乐收费站在全站范围内开展安全生产大检查及整改活动,进一步完善安全生产体系,建立健全安全岗位责任制,探索制定安全生产的长效机制,加强领导,落实责任,强化监督检查。为进一步促进我站通行费征收工作,现将“安全生产月”安全生产工作总结如下:

一、完善体制、明确责任,切实强化安全安全监管

站领导高度重视安全工作,及时召开安全工作会议,对班子成员职责进行明确分工,明确职责,落实责任,要求各成员切实担负起对安全生产工作管理、督查、检查责任,为全站安全生产工作的顺利开展提供组织保障;严格落实“一岗双职”,层层签订安全目标责任状。在分公司安全生产综合目标管理责任制的考核内容和考核实施细则进行了充实和细化。

二、“安全生产”专项活动的开展情况

在互通和办公楼显目位置悬挂安全生产标语;在站大厅橱窗、楼梯、走廊等处张贴安全生产画报;收费外广场安装禁停标志;增添护梯转角处庭院灯;站区排水沟底淤泥得到有效清除;开展安全生产知识问卷考查。切实营造安全生产氛围,提高和强化了全站员工的安全意识。

三、强化措施,突出重点,扎实做好安全生产工作

(一)认真做好值班宿工作。切实做好值班工作,加强对收费区和办公楼夜间巡查力度。同时加强班车的安全管理,加强对司机的安全教育,及时做好车辆的保养保证车辆车况良好,杜绝班车带病上路,班车准时、准点发车,保证收费员上下班安全。

(二)认真做好饮食安全工作。切实加强食堂、餐厅的卫生管理,努力创造一个良好的生活环境。做到无变质、腐烂、不合格的食品上餐桌,确保全站员工的`饮食安全。

(三)认真做好综治防范工作。站区加强对外来人员、车辆的询问记录工作,确保站内无闲杂人员逗留,严禁外来人员在本单位职工宿舍内留宿。不断加强对办公楼和站区及重点部位进行夜间巡查力度,有效的防止盗窃现象的发生。严格执行收费区班长带班制度,确保收费区突发事件的控制及信息沟通。

真正的安全就要常抓不懈,时克绷紧安全这根弦。我站的地理位置决定我站安全工作任重而道远,因此全体员工从未放松自己,无时无克都在以安全生产促进收费工作,以安全发展实践科学发展观。

活动总结与建议 第42篇

一、统一思想,加强领导

成立以校长为组长的“安全生产月”领导小组,制订了《20xx年紫金县城第二小学“安全生产月”活动方案》,严格按方案的要求开展安全生产月活动,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,站在讲政治的高度,充分认识安全月活动的重要性。

二、明确目标,落实责任

我校这次安全月活动重点抓好了四个方面的教育活动:一是开展以交通安全、食品卫生安全、传染病预防、防溺水安全和心理安全为重点的安全知识宣传教育活动,增强师生安全防范意识;二是组织校园安全大检查,及时消除安全隐患;三是进一步完善学校安全管理制度,形成严密的学校内部安全管理责任体系;四是进一步追加学校安全管理措施,认真搞好前期安全管理回头看工作,重点加强防溺水事故、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全管理,确保师生安全。

为此,我校进行了责任分解,要求政教处负责安全宣传教育和培训工作,后勤处负责学校安全设施检查及其整改工作,办公室负责制定学校安全工作计划和检查落实工作。通过明确责任,合理分工,认真协调,使各项安全工作落在实处。

三、安全活动,扎扎实实

(一)认真开展安全教育宣传活动。6月3日早上升旗仪式举行了安全月活动的动员大会,校长对安全月活动提出了具体要求;悬挂安全宣传标语1幅;6月8日各级各班以安全知识为内容出版专栏30个;6月11日下午第二节班会课全校30个班举行以安全为主题的班会;6月15日发出1902份致家长一封信;6月19日下午第三节3—6年级学生参加了安全知识竞赛;6月25日升旗仪式上学校领导以防溺水为内容发表讲话;组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果

(1)开展了校园安全大检查,及时消除安全隐患。根据上级有关安全工作的要求,对学校周边安全现状进行分析、讨论,并组织专班,进行安全隐患大排查,对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进行全面排查,及时发现隐患,建立隐患排查台帐,落实安全隐患整改制度,确保广大学生的生命安全和健康成长。

(2)进一步落实学校安全管理措施,结合学校实际,针对当前工作特点,强化安全管理措施,重点是要加强防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的管理,确保学生安全。

(3)举行了地震应急避震疏散演练。为了搞好逃生自救演练活动,认真制定了《地震应急避震疏散演练活动方案》。6月13日下午,学校组织全校师生进行地震应急避震疏散演练活动。演练活动按原计划和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到警报到在操场上整齐列队仅用时2分钟。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的.锻炼。

总之,我校将结合学校日常管理和安全活动月的集中教育,注意积累和总结经验,将短期的有效的应急措施和做法转化为长期的、经常性的工作机制,致力于培养师生员工的安全意识、规范行为和文明习惯,实现校园的长治久安。

活动总结与建议 第43篇

1、为进一步加强消防安全意识,掌握消防安全知识,增强自救互救能力,在119消防日到来之际,我校利用班队课对学生进行消防安全教育。通过观看消防安全教育动画这种生动活泼的形式,让孩子了解火灾的.主要原因并如何有效预防,了解排查火灾隐患的知识和火灾报警常识,掌握消防设施、灭火器材的使用方法和适用范围,学会火灾疏散自救互救方法和技术,将号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

2、为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各部主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。演练前,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。

通过此次演练活动,增强了小朋友自我保护意识,懂得着火了要如何进行自救、如何逃走,学会遇事不慌张、不害怕、沉着冷静。这是把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动,让孩子们通过活动对“发生火灾时我该怎办?”有了一个更深刻的认识,也让消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

活动总结与建议 第44篇

为深化课堂教学改革,扎实推进“有效课堂”活动的开展,全面了解常规课堂教学信息,尤其教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用,及时发现教学过程中存在的问题,总结经验教训,并努力营造教师之间互帮互学的良好教研氛围,不断提高教学水平及教育质量,近期我校开展了课堂教学评价活动。现就这次活动的开展情况总结如下:

一、总体情况:

此项活动历时十多天,学校34名教师全体参与了讲课。本次活动,不管是听课还是评课,老师们从思想上、行动上,都非常重视,真正的把它当作是一次学习、交流及提升教学能力的机会。尤其是学校领导的高度重视,确保了本次活动的高质高效完成。

二、活动成果:

讲课教师热情参与,积极表现。无论是从备课还是到讲课,都一丝不苟,课上得也十分精彩,主要体现在:

1、吃透教材,精心备课。

老师们在讲课活动中讲得都很成功,这都与课前精心备课分不开的。老师们不但精心地备教法、学法,还精心地选择制作切实可行的教具、课件。严密考虑如何开拓学生的思路,激发学生积极主动地学习。

2、发挥自身优势,讲出自己的特色。

青年教师可塑性强,教学思路新颖,课堂教学生动活泼。在教学中,注重了自身的形体语言的运用,使自己的一举手,一投足,都起到一定的引导作用。思路清晰,语言亲切。善于组织和调控课堂。善于开拓思路,激发创新。使学生学得生动有趣。老师们在课堂上力求语言精当,虽言语不多,但多点睛之处。学生能在教师的引导点拨下,拓宽思路,发现规律,从而掌握方法。

3、小组合作式的学习逐步成熟。

活动中,老师们都特别注重学生的互动活动的开展,使学生在小组活动中充分发挥自身作用,积极主动地获取知识。较上学期,我们向前迈进了一大步。小组合作式学习已不在流于形式,而是真正发挥了其应有的作用。4、课堂上教师不做作,上课扎扎实实,能真正地去为学生上课。 他们不求表面的热闹,不求听课的人感觉有趣,只求课堂的严谨、有序、生动、活泼,体现出:教学观念发生了转变,教学方法得到了改进,注重了教师角色的.转变,关注了学生学的方式。课堂上教师的讲解少了,学生的发言多了;教师的分析少了,学生的发现多了;教师的批评少了,学生的积极性高了。在课堂上老师们注重读中悟、做中学,注重引导学生在体验中学习。教学双边关系进一步趋向合理,师生关系逐步和谐,教学民主得到了体现;课堂教学结构得到了进一步的优化,在一定程度上改变了过去一些不合理的做法;授课老师在整个课堂的组织中不慌不忙、松弛有度、放收自如,表现出很强的课堂驾驭能力;教学的整个程序的设计科学,结构合理,具有很强的针

对性;注重用问题引导学生,学生通过不同形式来完成老师的问题,培养了学生的独立思考、合作探究、展现自我、口头表达等能力;教学构思更加新颖。极力给学生营造一种较为和谐、宽松的学习氛围,使学生在轻松、愉快中求知,活跃了课堂气氛。

三、存在的问题:

在看到进步的同时,也发现存在的一些不足。其共性的问题是:

1、教师在授课过程中注意到了关注学生的回答、交流。但是关注的力度还不够,比如说,对于课堂上学生生成的一些问题或是一些学生出现的错误答案,教师不能及时地作出有针对性地引导,往往一语带过或是作出一个简单的评价就算了。

2、教师的语言有待提高。课堂上,教师重复的话语太多,总是害怕学生听不清再重复一遍。还有就是,教学设计中的一些过渡语、结束语并不连贯,特别是有些环节过渡的很不自然。另外教师的语言评价还不到位,效果并不明显,再有就是,教师用语言调控课堂的能力还有待提高。

3、在某些教师的身上,还会受一些传统观念的影响,课堂上会有些放不开,害怕学生学不会,往往出现“牵着学生鼻子走”的现象。

四、改进措施:

1、加强学习。尤其是加强对新课标理念的研究,彻底转变教学观念,改革课堂教学。

2、在课堂教学过程中,保持一个严谨、扎实的工作态度,充分尊重学生自主学习的主体地位,时刻关注学生的学习过程,及时了解学生存在的问题,并能够及时准确地作出引导或评价,不能敷衍了事。

3、努力提高自身的语言。这一点需要我们要不断的在工作中进行锤炼,严谨自己的工作态度,以促进良好的教学效果。

4、下大功夫培养学生的良好习惯,提高学生学习能力。

5、要注意处理好“学生合作、探究、交流的时间”和“要在一节课有限的时间里完成学习任务”之间的关系。

总之,通过这次普听课活动,讲课老师的智慧得到了彰显,广大教师的建议得到了交流,教研活动的成果得到了认可,广大老师受益匪浅,我们以后将进一步加强对新课改理念的学习与研究,以求进一步来提高广大教师的课堂教学授课水平,全面的提高教育教学质量。

活动总结与建议 第45篇

家居建材促销活动勇闯六关之“结节高升”

活动执行结束后,无论是活动成功与否我们都要进行对活动进行总结。俗话讲“失败是成功之母”,不知哪位高人续了一句“总结是成功之父”,甚为经典。

如果活动失败了,没有总结,没有汲取教训,不长记性,而是在以后的活动中一犯再犯,只能是“失败是失败之母”。如果活动成功了,通过总结我们可以汲取成功经验,在以后的活动开展中继续发挥。

针对活动执行结束后的总结,笔者认为可以从三个板块进行:

1.个人总结

活动参与的每个人最好都写一份个人总结,总结分两个部分:一个是个人部分,个人活动期间的工作内容、成绩,做的比较到位的、不足的的部分进行归纳,及改进和提升方法等;一个是整个活动部分,个人认为整个活动中的需要在以后继续保持和发展的部分,整个活动中的问题点、不足,及个人建设性意见。

2.总结大会

1)费用支出

虽然初期可能有活动预算,但是活动执行下来往往会有出入,我们还是要进行理清的,明{活动结束后总结白到底花了多少钱,用来测算活动投入产出比、活动效果。

2)效果达成

影响力扩大、知名度提升等什么的那个是隐形的、虚的,不好衡量,效果达成主要是我们活动的'签单量、销售额,活动执行产出的销售“干货”。

3)人员激励

我们在活动开展前拟定的人员激励政策要在总结大会上进行兑现,对相关人员进行表彰,激励团队,提升士气,使他们在以后的工作中再接再厉。同时,及时兑现奖励也利于老板、领导者、管理者在下属和员工面前建立自己的信誉度。笔者曾经的一个客户做的就不够到位,明明答应给导购提成的,活动结束后拖了好长时间才兑现,还克扣了一部分,后来他再讲什么奖励大家伙都不信了,激励效果很难达到预期。

4)执行亮点

我们无论任何一次促销活动总会有好的部分,再差也不可能一无是处,我们要发掘做的棒的地方,进行总结,丰富经验。

5)执行教训

同样,再成功的活动也有不完美的地方,我们要敢于面对真实的自己,找到不足,汲取教训,探究如何能再下次规避的方法,这些都是我们花“真金白银”换来的经验,可谓至宝,使我们以后少栽跟头,少走弯路。

3.余热发挥

活动总结大会其实并不意味着活动的完全结束,我--们还需要将活动的影响力,活动的“余热”在活动执行基本结束后进行放大和再次传播。在经销商终端活动设计时很多时候往往是活动引爆之日就是活动结束之日,只关注前期的活动预热与促销板块执行,确在活动后期设计不足,执行不力,整个活动执行下来效果会受一定影响。

笔者认为有效的发挥活动“余热”会起到两个作用:

1)加强终端出货

做过活动的很多人都知道,其实活动期间买产品的顾客只占整个活动效果的一部分,很多顾客是活动结束后才购买的。究其原因,可能是前期的预热没有预热到位,可能是活期间顾客没有下定决定购买,也可能是活动结束之后顾客亲友告知或通过其它渠道获知促销信息,尔后到店内购买。顾客真的在活动引爆之后进店来了,说是听朋友参加活动后介绍来的,非要按照活动时侯的优惠、折扣才购买,难道经销商不卖,让这一单白白溜走?鬼才信!

2)提升品牌影响力

活动执行仅靠各种宣传攻势进行活动前期预热和集中引爆来提高品牌在当地的影响力是不够的,那只是一部分,后期的产品和礼品(奖品)送货、纸媒软文、网络营销推广等各“余热”版块一样可以扩大品牌在当地的影响力。

笔者认为我们在整个活动执行结束后有一个好的总结作句号才是完美的,总结做的好才能够“结节高升”,将促销活动做的越来越驾轻就熟,游刃有余!

活动总结与建议 第46篇

一、活动缘由及目的:

目前同学就餐后不收拾自己的餐盘的现象非常普遍。而这种现象的存在不但给来食堂就餐的同学带来不便,更是体现我们当代大学生不好的素质。而本次活动就是针对这种现象,让同学们用心思考我们作为大学生应该具有什么样的素质,并且希望同学们能够努力做好自己身边的每件小事。同时也希望通过本次活动减少食堂就餐拥挤的现象,让同学就餐更顺畅,也适当地减轻了食堂工作人员的工作压力。这样不但有利于自己也方便了他人,并且可以提高我们的综合素质,更能展现我们重大人的'风采。

二、活动进程:

一个礼拜的活动时间即将结束。在活动过程中,每天每个食堂都有我们的负责人和志愿者值勤(派发传单以加强宣传力度,友善提醒以提高活动的成效并给予一定的解释)。活动中每个食堂的工作人员也积极配合我们的工作,做到文明用语,礼貌回应。通过双方的努力,活动进展非常顺利。

三、活动成效:

虽然一个礼拜的活动时间不长,但我们活动的效果却是一天比一天明显。在开展活动之前,食堂就餐压力很大,拥挤现象也很严重。有位置而不能入坐的情况十分常见。当活动开展第一天的时候,诸类现象稍有改变。而当活动进展到现在时,食堂不端餐盘的现象已经成为了个别现象;同学们就餐也更加顺畅了;食堂工作人员也可以稍微减轻一点压力了。与此同时,通过这次活动与食堂工作人员的合作,我觉得我们的工作人员在文明用语,礼貌待人的问题上有了很大的提高。进一步的展现了我们当代大学生的好的综合素质。

四、活动中存在的问题及解决方案:

在活动的开展过程中,大多数同学都表示支持我们的工作,而且会从他们自己做起,做好身边的每件小事。但也存在一些“爱讲道理”的同学。他们总是站在消费者的角度考虑问题,认为消费者就是该享受,就是该得到消费者应该得到的服务。也是因为有这样的观点,在学校民主湖里也曾有过激烈的争论。而我们活动的主办方在面对这样的情况的时候,应该找准出发点。从本质上分析事情的原委,进而给同学满意的解释。现在有很多大学生在心理上得不到满足。因此解决问题的关键就是如何让他们得到安慰。

在以后的工作中会有很多这种情况存在。我们作为学生干部就要以为同学服务为宗旨,从他们的角度出发去解决问题。让他们从内心里感觉到满足,进而对活动表示支持。这样不但可以提高活动的成效,也进一步提高我们同学的觉悟。

活动总结与建议 第47篇

进入公司将近一年,回望一年的工作进行综合总结时,也根据公司实际情况提出一些小建议,希望为公司的发展尽绵薄之力。

一、人本管理,让适合的人做适合的事情。

每个人都有不同的特质,包括性格、人生观、价值观、技术能力、知识能力、社交能力、生理和心理承受能力等不尽相同。站在人力资源的角度,我们应该给公司的员工进行甄别,帮助其找到适合自己能力、更好地发挥自己特长的工作岗位。

二、倡导全员营销的观念。

企业的营销业绩与每个员工都有着直接的联系,每个员工也应该有忧患意识。企业效益好了,员工也能得到实惠;反之企业跨了,大家失去了饭碗,生活就没有了保障。所以建议要大力倡导员工关注营销、参与营销、服务营销的观念,发挥大家的客户关系或营销手段,鼓励大家主动出去宣传公司的产品,想办法拉团购或大客户。

三、树立员工节约的观念。

企业要做得好,除了增效还要节流,要树立员工节约的好习惯,例如将日常书写过的纸张积攒起来二次利用,用于不重要的书写和日常办公之用。这样既环保又降低了办公费用,一箱A4纸10包250元,一包纸500张,每人每天使用二次用纸10张,50人一天将节约500张,即一包纸25元,一年下来可节约9125元。养成随手关灯和电脑显示屏的习惯,尤其是中午吃饭或出去较长时间的时候,这样可以替公司节约很多电费开支(一般大的公司都这么要求员工)。

四、进行公开的奖励和惩罚。

激励措施的到位虽然不能说是员工责任心和积极性的原动力,但却是最有效的手段,如果员工都处于一种干好干不好都差不多的状态,企业实现宏伟的发展蓝图也无从谈起。公司领导应该不断地该批评的批评,该鼓励的鼓励,要树立好的典型好的榜样,因为榜样的力量是无穷的。

五、明确任务标准并切实执行,让员工时刻以一种负责任的心态对待自己的工作,公司不接受任何关于任务未达成的借口。

目前公司大部分员工的工作状态尚停留在“要我做什么”的意识阶段,而不是“我要做什么”,这种理念导致员工工作被动,缺乏创造力。并且在目标执行过程中,如果员工执行工作任务出现偏差或没有达到预期的效果,领导是否接受借口和理由?因此,在目标执行过程中,目标什么时候能够完成?这个目标由谁来做?做到什么程度?(以上是我们目前做到的步骤),但是如果没有达成公司将采取什么措施?以往公司在对待理由和借口上的宽容态度必将使我们的员工产生懈怠情绪或侥幸心理,从而形成一种恶性循环。

如果责任的氛围不够浓,大家遇到问题、遇到困难、工作完不成就找理由、找借口,很少去分析自己个人在这件事上到底应该负有多大的责任,出现问题的原因是什么,有什么补救措施,今后应如何避免。只有以责任者的心态对待工作,我们的产品品质和人员素质才能得到切实地提升,所以公司的管理层不应该接受理由和借口,这样造成员工责任意识的淡薄。

活动总结与建议 第48篇

xx老师近期进行的主题活动是:升班教育,而这正好和我们班现在进行的主题活动相同,我们两个班对幼儿升班教育的侧重点虽然不同,但通过观摩xx老师的活动,我受到了不少教育启示,自己的教育思路更拓宽了。

一、小升中的升班教育非常必要。

小班与中班不论是生活还是在学习等方面,都有着许多不同之处,小班幼

儿升入中班,需要具备两个最基本的方面,首先是心理方面,其次是能力方面,小升中的升班教育可以帮助幼儿提高这两方面的能力,熟悉中班的生活及环境,从而激发幼儿升中班的愿望。有了这种愿望,幼儿才能主动地去学做哥哥和姐姐,活动的积极性提高了,才能更好的使幼儿变被动的接受者为主动的学习者,这样也为幼儿能顺利的升入中班打好了坚实的基础。

二、通过观摩xx老师的活动,我有几点最深的学习感受。

1、在游戏区域中用游戏化的方式,帮助幼儿学习中班新的常规,如:自制

图书。幼儿在翻阅自制图书的同时,又对小班与中班的不同有了进一步的认知强化,从而激发他们更好的学做哥哥姐姐的欲望。创新的攥毛巾、拧毛巾游戏,大棋游戏,都符合了小班幼儿的年龄特点及接受能力,寓教于乐。

2、在小班的教育活动中,尝试利用图片支持教育的'方法非常好,值得我在今后的工作中借鉴与学习。在活动的适宜处,出示图片帮助幼儿强化与理解所感知体会的内容,比泛泛的口头总结更能让幼儿接受。

3、xx老师的语言支持与引导很到位,如:创编的儿歌引导“新中班里有什么?请你快快告诉我”及每一大块内容后的小结“你们是什么样的心情?”等。

三、我针对今天活动对xx老师的建议:

在小侦探的游戏中,老师可以带着大家到床边看一看,一起数一数有多少

张床上没有睡小动物,让大家感知的更充分些,同时在感知活动室时,幼儿的感知体验也是不够充分,应把他们自主观察交流的空间放开的再大一些。

活动总结与建议 第49篇

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和教师员工的生命安全。对于这项工作,我们从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

一、高度重视,积极做好消防安全的宣传工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我们多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视消防安全工作的宣传。这学期,我们主要从三个方面落实这项工作。

首先,是通过各级会议进行消防安全宣传。各班级利用周会课进行消防安全工作宣传主题班会,分析问题讨论措施布置工作。学校领导在每次的全校教工大会上,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。其次是组织学生观看消防画廊、各班出专题消防安全知识黑板报。我们针对中学生接受和理解问题的特点,组织学生进行消防安全演练,向学生发放了《就消防安全教育致学生家长的.一封信》及《我的家庭消防安全自查表》,加深他们的印象。学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。第三是在全校师生员工之中进行了一次系统全面的消防安全检查。开学初学校专门安排人员对学校的干粉灭火器进行检查,对学校各重要部门,如图书室、办公室、计算机房、食堂、实验仪器室等灭火器材进行了全面的检修。

二、推进消防安全责任制,充分落实管理责任

只有加强管理,做到责任到人,才能真正做到防微杜渐。这是我们多年来做好消防安全工作的另一条重要经验。明岗明责,检查评比,是强化管理力求实效的重要举措。具体说来,我们在以下六个方面加强了规范管理:1。确定重点防火部位,明确重点防火部位负责人。我们根据办公环境、岗位变动、学校规划等具体情况及时调整了重点部位防火责任人。2。经常性地检查疏散通道和应急灯。3。加强对实验药品的管理,尤其是对易燃易爆药品加强管理,保证了无一例隐患存在。4。加强对财产保管室、计算机房和食堂的管理,不定期检查安全情况。这两处是事故易发地,我们对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度。5。加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,本期,我们对所有的消防拴进行了整修,对所有的灭火器干粉进行了更换并添置了部分新灭火器,确保了学校重要部位消防器材的保障。6。加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。