寝室安全活动总结(通用10篇)

时间:2025-01-03 11:29:41 作者:admin

寝室安全活动总结 第1篇

一、活动目的:为了推进校园文明建设,优化宿舍环境,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。营造安全、文明、整洁、宁静的宿舍生活环境。

二、活动内容:

寝室文化节活动的举办,丰富校园文化活动,创造美好生活空间,进一步美化我系学生的生活环境,增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

三、活动主题:异家风情,温馨典雅

四、活动对象:11级、12级全体学生寝室

五、活动优势:

(1)、通过寝室文化节举办带动我系全体学生积极性,让全体学生投身到活动中去,发挥每一个宿舍成员充分的想象力,确定每一个宿舍自己的风格,如文雅、温馨、活泼等。

(2)、活动的`对象是全系,所以每个班有一个比较,更能突出每个宿舍好胜心,在班级中脱颖突出,这样才能展示自己宿舍魅力,展示自己宿舍与众不同。

(3)、是活动就会有一个比较,更何况是这样大的一个活动,每个宿舍都装饰了,为什么不做到最好了,在全系中留名不是更好吗!

(4)、寝室文化节活动得到我系团总支大力支,有充足的人力与物力,我们没有理由办不好这项活动,同时系各班级的支持,全体学生积极参与,是这次活动的最大动力与基石。

六、活动不足:

(1)、参与活动人员基数多,每个人的想法不一样,每个人的热情不一样,同时我系人员住的比较分散,查起来有一定难度,各个宿舍格局不一样,装饰难度不一让有些人有些想法。

(2)、检查人员为学生会各部部长,管理难度比较大,有些部长热情不是很高。

(3)、寝室文化节活动跨时间太长,让同学们产生一定的烦躁情绪,这方面有待改进。

七、活动总结:

寝室文化节是一次成功、一次有意义、一次精彩的活动,我系应该坚定不移举办下去,在不足中改进,发挥优势使它不断传承下去,因为寝室文化节活动增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神,提供同学们更多发挥创造自己的空间,充分展示我系大学生风采。

寝室安全活动总结 第2篇

一、实验室由上科学课教师负责管理。

二、实验台凳应编号,学生上课要排队进客店室内按编号就座,保持室内严肃、整洁、不准打闹、喧哗,不准在台上、墙上乱刻乱画。

三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法和注意事项。

五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。

六、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。

七、仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿。

八、室内物品一律不得私自带出室外,违者批评教育。不听劝告者,公开点名批评或罚款。

九、实验完毕,必须清点仪器,在原处摆放整齐,做好清洁工作,有秩序离室。教室要关好窗,锁好门,失职造成损失,扣学期贡献奖或损失程度,追究事故责任。

《二》电教器材管理制度

一、电教器材要指定专人负责管理。建立专用帐册,帐物相符。

二、管理人员要掌握设备性能、使用方法,能排除一般故障,保证设备正常工作。要定期对电器通驱潮、检查、保养。

三、有关教师必须了解设备性能,掌握设备使用方法,严格操作规程。使用时若设备发生故障,应及时报告管理人员。非正常损坏设备应照章赔偿。

四、学校应建立设备使用登记制度,教师因教学需要借用器材,应办理借用手续,严禁私自占有器材设备和利用电教设备播放与教学无关的节目。若触犯法法律应追究法律责任。

五、电教设备应保持清洁,做到“四防”(防火、防盗、防潮、防灰尘)。

六、每学期学校要定期检查清理器材设备,管理人员工作变更时,须按规定办理交接手续。

《三》电脑室管理制度

一、电脑室由上电脑课教师负责管理。

二、每台电脑应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹、讨论问题要小声,下课要有秩序离室。

三、注意室内卫生,不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画。

四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏、照价赔偿。

五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。

六、未管理人员同意,不得随意取用软磁盘或开启打印机,更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。

七、电脑借出或非本室管理人员启用室设备,必须取得学校主管领导同意,方可借出或开门使用。

八、用机完毕,应按规程关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置、关好窗、锁好门,如失职造成损失,扣学期贡献奖或按损失程度追究事故责任。

《四》仪器室管理制度

一、仪器室由上自然教师负责管理。

二、未经负责管理人员允许,其他人不得私自进入室内,论文先生网确保仪器、药器安全和室内安静。

三、室内仪器、药品添置,保管和更换由管理人员负责提出,由学校负责购置和研究实施,并做好添置登记。

四、使用仪器,均先填好报告单和预先做好准备,仪器使用完毕,及时放回原处。

五、仪器、药品应分类合理放入仪器柜,做到摆放整齐、清洁、如损坏应及时填写报告单,记帐报损。

六、教学仪器借出、必须经主管领导批准方可借出,并要按规定时间归还,如借出损坏或遗失,照价赔偿。

七、认真做好各类实验资料收集工作。

八、加强管理,切实做好防盗、防火工作,如失职造成损失、扣学期奖金或按损失程序,追究事故责任。

《五》镇中心小学学籍管理制度与措施

1、学校招生要根据教育法规招收和接纳学生,原则为就近入学。

2、招收6周的入学儿童,结合实际可推迟至7周岁。

3、学校不得拒收未受完九年义务教育或未达到规定的在校(15岁以下)的未成年学生。

4、学校不得劝退和开除学生。

5、按上级规定规范学生档案及资料的管理。建造并填写、保管好《学生学籍表》、《在校学生名册》、《流动学生名册》、《毕业生名册》、《普及九年义务教育统计表》等表册。

6、学校对取得学籍的学生,统一编定学号,统一管理。

7、学生转学要严格按照以下程序办理:学生家长提出申请;学校报当地教育行政部门同意后,再向转入学校所在教育部门发出专用的《学生转学联系函》;转入地发出接收回函;转出学校开出转学证,提供学籍资料;转入学校凭转学证明及学籍资料的转学生。

8、学校要加强后进生的帮带、辅导工作,不得以任何理由要求或安排学生留级。

9、学生请病假,须有家长或医生证明。请假三天内由班主任审批,一周以内教导处审批。一周以上由校长审批,请假获准后,请假单交由教导处备案。

10、学生参加参加考核,不及格或因故未参加考试者,学校要予以补考。

11、每学评定一次“三好学生”,对违纪学生视其情节严重,态度好坏,分别给予警告,记过等处分。

12、学校要注意收集好有关学籍的一切资料,注意资料的积累和入库,由专人负责。

《六》收费管理制度

一、建立收费治理工作机构。经常组织学习有关文件,掌握政策,提高认识,自觉地增强政治责任感。对学校的各项收费严格把好关。

二、严格执行上级收费项目、标准、领导小组对各项收费先进行审批后才收费。

三、收费必须使用财政的统一发票。

四、严格控制代收代支项目、标准,建立“代收代支管制度”设立专帐,做到专款专用,每学期来结算一次,并向家长分布帐目,实行多退少补。

六、建立收费合作制度(每个学生都应持收费登记卡),第一学期内班主任根据收费实际情况进行逐项记录。

七、必须严格执行新课程教学计划,不举办各类收费的补习班。

八、不准强行学生购买和使用任何形式的学习资料刊物。

《七》镇中心小学财务内部控制制度

学校日益完善,教育经费不断增加,为了加强学校财务工作管理,堵塞漏洞,保持廉洁,结合本校实际制定如下:

一、国家拨入经费和学校交来的杂费做到有计划地投入。专款专用,不得挪作它用,也不得用于做教职工奖励福利等。

二、严格执行上级的收费项目、标准。严格控制代收费项目的开支,它持来源于学生,用于学生,按实际结算,做到多退少补,每学期结束前向学生家长公布收支情况,并把各项收费登记在学生人手一份的收费登记卡内。

三、学校公用经费的使用,要严格掌握开支标准,做到有计划开支,各科各部门所需的用品预先做好预算交学校讨论,审批才购买,否则责任自负,严格控制接待费及不必要的开支。

四、社会捐资和群众集资款收支要记帐,并尊重捐款单位或个人意见,改善办学条件,严禁挪用它用。

五、学校奖金管理要保他安全,开户印鉴需要领导私章和财务专用章,财务主任保管财务专用章。学校现金收付应经严格的手续,出纳收到现金,不得超过两天存入银行,否则为挪用公款处理。

六、加强报销凭证审核。报销单位应说明用途、经手人、证明人有主管领导签名才可报销。

七、坚持会计、出纳分设,钱财分管的原则,每日记帐一次,保证账目平衡,每学期由领导、教师、工会代表审核帐目。

八、任何单位或个人不得以任何理由挪用公款或私人借用公款,一经发现,立即查处。

《八》食堂管理制度

1、食堂人员工作积极肯干、团结合作、热情为广大师生服务,做到勤俭节约,保证质量,注意卫生消毒。做到每天一小扫,每周一大扫,食堂仓库要整洁,点心室用具每天要清洗干净或消毒,注意蚊、虫、苍蝇的危害。注意使用灭蝇灯。如师生有中毒事故出现,学校追究出事原因及扣发工资。

2、为了食堂的整洁,非饭堂人员不得内进随意拿用饭堂的任何公物。按时就餐,做到饭热菜香,注意色香味,美味可口。

3、凡购200元以上的物品,必须至少要两人同行购买。调味品要有出厂日期、地址、生产厂各字样,调味品要盖好。

4、送青菜、瓜类、豆制品、肉类等各方面的食品要进行合理定价交易,做好当天送菜记录,要有经手人、证明人、年月日、斤两、菜名、单价,瓶、袋、箱、件的物品要做好验收清点后才能进仓使用。

5、保证食品质量、不购买变质食品,如质量有问题,责任自负,学校不作报销。

6、食堂人员持健康合格证上岗,穿着白工作服,衣着整齐,不戴饰物,不留长指甲。

7、食堂内外不能随意乱放杂物,用品要摆放整齐,每两周由唐杰党集中食堂人员开总结会。

8、爱护公共财物,不能把公物视为己有,食堂人员注意用电、用油的安全,如发现危险可疑的地方立即向学校领导反映问题,提高防火的意识。

《九》镇中心小学推行校务公开试行方案

一、指导思想

为了贯彻落实_同志在全国教育工会建会周年纪念会的贺信中的指示精神和全总三届三次执委会议的精神,全面推进校务公工。实现广大教职工当家作主,参与民主决策、民主管理、民主公开。实现广大教职工当家作主,参与民主决策、民主管理、民主监督等民利,充分调动和发挥广大教职工的积极性、创造性。进一步规范学校管理杜绝腐败现象出现,促进学校稳步发展。

二、校务公工开的组织机构

成立校务公开领导小组和校务公开工作考核小组;

校务公开领导小组由学行行政领导、教职工代表组成;校务公开工作考核小组由工会干部、教职工代表组成。

三、校务公开的内容

1、校长的任期目标、年度目标;每学期各项工作计划、实施方案等。

2、学校党风廉政建设情况;

3、学校基建校舍维修情况,包括项目、承建单位(人)及确定的方式、质量要求、预算、决算等。

4、学校常规的购物情况。包括教学设备的添置、教材、资料的征订等。

5、学校统一学生日用品的订购情况。包括包称、数量、价格、销量单位(人)及确定方式、学校具体经办人等。

6、学校一年级招生情况(包括借读生的接受情况)。

7、人事任用、工作调动情况。

8、学校教师职称晋升情况。

9、学校教师年度考核情况。

10、学校财务收支情况。

11、与教职工切身利益直接有关的事项,如福利补助、奖金发放等。

四、学校校务公开的主要形式

实施校务公开制度,“公开”是关键环节,只有通过“公开”,才能证教职工知情,只有让教职工知情,才能让他们决策、参与管理、实施监督,并充分发挥党支部、工会、教代会的职能监督的作用,提高学校民主管理、民主决策的意识、增强校务公开的效能。因此,校务公开的形式,要注意进效性、灵活性、可操作性,以期得到最佳的实际效果,主要形式有:

(一)以会议的形式公一,要求面向全体教职工公开,其中需要前公开的,必须事前公开,需要专门召开会议公开的,必须召开专门会议公开。

(二)以书面上墙的形式公开,学校重大事项,其中经费收支情况,按每学期党支部、行政领导、工会、教师代表审核后公开;其他内容根据不同的情况,可采取事前、事中、或事后公开的办法。能够在事前公开的必须在事前公开。

以会议形式公开的内容,还必须以书面上墙的形式公开,以保证每一位教职工都知晓。

书面上墙的公开地点设在文化长廊宣传栏。

(三)定期召开教职工大会公开。每学期期末召开一次以校务公开为专题的全体教职工会议,总结通报一个学期以来校务公开制度的执行情况,听取教职工的建议和意见。

五、执行时间:

本方案从年3月起执行,并在执行中不断完善。

《十》寝室管理制度

一、住宿生必须听从班主任和寝室长的管理,按编定的床号、床位入位。

二、严格遵守作息制度,按时休息和起床,要保持宿舍区的安静。

三、要搞好内务管理,蚊帐、被子、毛巾等日用品摆放做到统一、整齐、规范、成线。

四、要搞好宿舍的清洁卫生,实行每天打扫制度,确保屋前屋后水沟排污畅通,严禁在墙壁上乱涂乱画。

五、加强安全防范,不得带外人住宿,做到防火防盗,防意外事故发生,如遇有特殊情况立即向值日教师班主任报告。

寝室安全活动总结 第3篇

为丰富学生宿舍文化生活,提高学生健康文明意识,全面塑造文明卫生,积极主动发展大学生,展现当代大学生的学习、文明、卫生特色,我系特开展本次校园活动。同时,活动积极举办,以学风带学风为宗旨。通过师生的共同努力,宿舍文化节圆满结束。这些活动概述如下:

一、宿舍文化活动的目的和意义

1 、本次活动旨在丰富学生生活,提高宿舍整体水平,营造良好的宿舍文化氛围。同学们积极参与,认真打扫宿舍,精心设计宿舍特色,为我们展示窗户清晰、特色独特的卧室,让宿舍文化节成为学校一道靓丽的风景线。学生的创作体现了美术系独特的表现力和艺术涵养。

2、在活动准备阶段,我们精心准备活动策划书并积极宣传,确保每个学生都能参与,保证良好的卫生和特色设计。我们提倡在新颖、大方、积极、色彩鲜艳、环保、手工制作的前提下开展这项活动。同时号召各班生活委员带动宿舍踊跃奉献,精心设计。

3、在学生们的努力下,每个宿舍都焕然一新,床铺整洁,地板明亮,窗户和书桌干净,物品整齐。特别是学生们别出心裁的设计和装修,是每个宿舍生动独特的设计,给人耳目一新的感觉。

二、本次活动的主要内容

1 、卧室设计是主要设计。在这次活动中,大多数卧室都符合设计要求,各具特色。在《不要住在亭子里》的室内设计中,同学们热情地投入了自己的美术作品、自己设计的剪纸、摄影作品、书法作品等。这让每间卧室都充满了文化气息并给人一种温暖的家的感觉。同样值得我们称赞的是废物利用设计,用瓶子当鞋架,用瓶盖当窗帘,独特创新,评委老师赞不绝口。我部《别住亭子》的室内设计在院内获得广泛好评。

2、为了丰富学生的.实践能力和主动思维能力,我系还加入了“标志设计大赛”,学生们积极参与并提交作品。一个独立思考的作品展示了学生的热情和活跃的思维。我系“logo Design”获学院一等奖、二等奖,成绩突出。

3、为了加强学生对宿舍管理和生活基本常识的掌握,他们还参与了宿舍知识竞赛中的“答题”。以学生手册和入学指南为参考,还涉及到网络生活的常识,以考察学生的知识和创新发展能力,使其得到进一步的提升。

4、还有一场精彩的“戏剧表演”,是在师范学院以那些事为主题进行的。经过紧张的选拔,最终产生了一个强有力的组合,参加学院的初赛。经过演员的辛苦排练和劳动福利部全体成员的陪同排练,道具的准备,音乐的制作等。我们系的话剧在学院初赛中获得第三名,决赛以二等奖的好成绩结束。这部剧让我们的校园和宿舍文化更具特色和活力,为我们呈现了一场精彩的视觉盛宴。

第三,通过这次活动,大家都有了新的认识,宿舍文化得到了提升

本次活动虽然取得了一定成绩,但仍存在活动氛围不浓、准备工作存在缺陷、前期准备宣传力度不够、评分标准通知不明确、时间不够等问题。这导致一些宿舍的失败。今后将完善宿舍文化活动,树立脚踏实地的工作作风。在老师和部门领导的指导下,保持宿舍文化,积极进取,不断创新,总结经验。让文明和谐的宿舍永葆青春。

寝室安全活动总结 第4篇

这一个学期以来,我部开展了一次寝室文化活动,在各部门的协助下,我们成功的举办了此次活动,不但丰富了同学们各自的课余生活,而且为年级学生会做了一次良好的宣传,在大家积极踊跃的参与之下,寝室内的生活环境得到了很大的改善。除此之外,我部在每星期都进行了寝室卫生的检查,不但加强了同学们的环境意识,而且使各寝室的卫生水平保持在了一个较高的平台。不单如此,我部还召开了几次生活委员会议,加强了年级学生会与学生的沟通,增进了我们的友谊。最后,我部还积极参与年级学生会的各项活动当中,配合其它部门的.工作。

虽然本学期我部做了许多事,但在其中也发现了一些问题:

①在举办这次寝室文化活动中,我们忽略了许多细节,由于策划书的不完整性,出现了做事匆忙,考虑不周全等问题。因此,我部做出了深刻的检讨。

②在寝室卫生检查当中,由于我部经验的匮乏,致使少数生活委员在检查寝室卫生过程当中出现了检查完扣分后不与该寝室同学指明情况的现象。因为大部分抽查时间都在星期二下午,导致许多同学认为抽查时间固定在星期二。

在这些问题出现后,我们部门进行了总结与思考,并得出了以下经验:

⑴在举办一次活动之前必定要出一份完善的策划书,将活动中可能出现的方方面面问题思考完全。

⑵多向大三大二的学长学姐请教工作,多与他们交流心得,从他们那里获得经验,从而避免出现前者犯下的错误。

⑶多开内部会议,让大家都参与进来。在开展活动时与学生会各部门密切联系,通力合作。

⑷制定部门内部会议制度,多与各班生活委员交流,积极收集各班对我部门的意见,并予以采纳及改善。总之,随着社区部工作的开展,我相信我们部门会越办越好,并在年级学生会的壮大当中渐渐成长。

寝室安全活动总结 第5篇

安全隐患排查总结报告

根据学院安全工作要求,强化学生安全管理工作,切实做到学生的人身、财产安全有保障,真正扎实落实安全隐患排查、整改排除工作,近期对所带班级、6个班级、、名学生的宿舍及对这些学生中可能存在的学困、情困、心困、贫困等安全隐患进行排查、整改专项工作,特提此报告。

一、安全隐患排查内容:

1、宿舍方面

(1)学生使用电炉、热得快、电热杯、电取暖器、电饭煲、电火锅、电吹风等大功率电器的情况;

(2)学生使用液化气、酒精炉、煤油炉、煤炉等情况;

(3)学生使用蜡烛照明的情况;

(4)学生私拉乱接电线、网线的情况;

(5)学生使用劣质电源插座的情况;

(6)学生使用其它非安全器具的情况等;

(7)学生宿舍存放的各类管制刀具;

(8)学生宿舍是否整洁卫生,有无堆放杂物或垃圾;

(9)检查宿舍内是否存在饲养宠物现象;

(10)检查是否存在夜不归宿情况,及留宿外来人员

2、学习方面

学生出勤情况、学生挂科情况、学生厌学情况等。

3、情感方面

是否存在失恋等情感问题而导致一些非理性行为,其它情感问题。

4、心理方面

是否存在情绪消沉、心情不好、焦虑、恐惧、人格障碍、变态心理等等消极的与不良的心理现象。

5、生活方面

是否存在因家庭变故、重大灾情影响、疾病等而导致生活贫困。

二、排查方式

学生自查汇报,深入宿舍进行检查,进学生课堂检查,通过班干和信息员了解班级及宿舍情况,个别谈心谈话等。

三、排查结果及整改

宿舍方面,经排查发现,学生宿舍的用电安全状况良好,极个别宿舍存在问题,、、、宿舍有大功率的吹风机,、、、宿舍存在插板太多,线太长的问题,、、、卫生状况差。各宿舍未发现易燃易爆物品,也未发现有宿舍使用酒精炉及其它炉灶的现象。未发现学生宿舍存放各类管制刀具及夜不归宿,留宿外来人员等情况。大部分宿舍整洁卫生,无杂物、垃圾堆放,只有个别宿舍卫生状况欠佳;所有宿舍不存在饲养宠物的现象。 对于排查中发现的宿舍问题建立了安全隐患台账,并详细进行登记,逐项落实整改措施。对于存在隐患的宿舍责令当日整改并进行复查。

学习方面,经排查梳理,有极少数学生挂科现象特别严重,如、、、挂科累计达12门,已对其进行留级处理。小部分学生因偏科导致挂

科1-2门,绝大部分学生无挂科现象。少数学生存在旷课现象,大四旷课现象偏多,主要旷课原因为考研复习,兼职等,其它年级旷课现象较少,无因厌学等其它特殊情况而旷课。对于挂科和旷课严重的学生一一了解原因,和学生家长沟通共同督促学生认真学习,以批评和劝导相结合,对其进行教育引导,并进行重点关注。

情感心理方面,经排查,没有因失恋等情感问题而导致一些非理性行为。极少数学生存在情感心理问题,毕业班、、学生、、的父亲因车祸意外离世,母亲身体不好独自在家乡生活,该生对毕业后的工作方向存在困惑,已与其沟通并进行引导,鼓励其到基层工作,参加其所在县乡的公务员及事业单位考试,以在家乡工作方便照顾独自在家的母亲。、、班、、、早年丧父,母亲改嫁,跟随爷爷生活。该生因家庭的特殊情况,性格内向孤僻,上一学期挂科较为严重,已对其进行教育和引导。

生活方面,经排查,班级存在一些家庭贫困的学生,特别是孤儿和单亲家庭的学生,已对这些特别贫困的学生通过国家助学金的形式进行资助,并进一步关注,通过其它各种形式予以资助。经排查,不存在其它因突发情况而导致的贫困问题。

汇报人:、、、 、年、月、日

寝室安全活动总结 第6篇

幼儿园安全总结在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

首先,在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。

第三,让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、重视_疾病_防治工作,措施到位,责任到人

每天定时用紫外线方法对教室、寝室消毒;用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等;地面喷洒来苏;餐具餐餐消毒;坚持一人一杯,并定时消毒。严格执行晨检制度,医务人员做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。

一年来,我园严格的执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何。一起安全事故。

幼儿园月安全工作总结针对今年“安全教育月”活动主题和临近暑期全体师生离园在家等特殊情况,我园结合工作实际,进一步健全原有的安全制度,开展了一系列安全教育活动。

1、健全和完善常规安全制度和各类应急预案。

进一步完善了每天行政值班巡视制度;

加强门卫保安人员常规管理工作制度;

幼儿入园、离园管理制度;

幼儿食堂各类食品的采购、存放、保洁、核价制度、大型集合集会应急预案、突发事件应急预案等等。

2、结合6月份幼儿园安全工作计划,根据幼儿园不同年龄幼儿安全教育工作的特殊性,突出两个特点:

一是加强宣传教育,突出形式的多样性、深入性,并加大监督管理力度;

二是对不同年龄的幼儿,有针对性地安排各类活动。

通过宣传教育和把安全教育工作贯穿到幼儿一日生活各个环节之中,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防范意识,培养幼儿自我防范能力,避免事故发生,确保师生人身和本园财产安全。

3、6月7日在端午节收假返校的第一天,安全领导小组成员在安全巡查工作中,发现幼儿园靠教学楼的围墙有2—3公分的移位,并多处水泥砖与水泥接缝间破裂,存在一定的安全隐患,我园立即将此情况书面材料向教科局安全办的同志和分管安全的__、__局长进行了汇报,根据领导的指示,我园积极展开应对措施:

①封锁危险路段,加强教职工及幼儿的安全意识。

②对每位家长发放书面通知,说明6月8日幼儿不到园(维修围墙)的原因,确保了幼儿安全。

③根据工程办杨达波老师的勘察结果和建议,我园立即请专人进行拆除和维修工作。

④派安保人员6月7日—8日进行全程维修的监工工作,确保维修工作保质保量完成。

⑤引领教职工的正确言论导向,合理解释、不夸大事实,不给社会和家长造成误会。

4、加强食堂卫生监督工作,食堂安全管理人员定期对食堂从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节进行监督。

6月初,本园安全宣传月活动小组领导深入食堂突击检查食品卫生,对一些存在的问题及时督促整改,落实向供货方索证制度,杜绝带病工作和“三无”产品进入校园,严防群体性食品卫生事件的发生。

5、6月7日,在教职工会议上强调各班教师严格这项幼儿园传染病期间的晨间检查和记录工作,加强对缺课幼儿的追踪回访工作。

要求教师结合汛期、雷雨季节对幼儿进行防汛、防雷电、防溺水、防火等安全教育,严格落实到每日的一日生活各环节,并认真组织落实。

6、我园加强每天对教育教学设施安全的检查和记录。

6月中旬,本园安全领导领导小组两次组织有关人员深入校园各个角落,对全园教育教学、生活设施尤其是教学楼、幼儿寝室安全用电等进行安全大检查,发现隐患及时做了整改。

7、6月13日,在全园教职工会议上,要求各班继续开展好晨检和一日随检工作,把(手足口和腮腺炎)传染病防控工作落到实处;

各班交接班记录的认真填写,对班级的安全排查情况记录在案;加强汛期防范雷电、山洪、滑坡、泥石流等自然灾害的安全教育,并把宣传资料张贴在家长园地里。

8、6月20日,幼儿园专门召开了防洪减灾安全会议,在会议上,幼儿园安全领导成员传达了《凤冈县教育科技局关于加强防洪减灾工作的紧急通知》。

并结合我园实际情况开展如下工作:

①加强教职工树立防汛安全工作意识;

②各班以防汛、防洪、防雷电等安全教育作为近段实际的安全教育主要工作目标;

③行政、后勤、中层干部提高防洪减灾意识,在日常管理工作始终贯穿安全教育;

④加强门卫安保人员在汛期防汛工作的培训:要求加大对幼儿园安全的巡查力度,严格执行安全隐情上报制,确保教职工和幼儿的安全保卫工作;

⑤加强保育员在汛期对幼儿卫生保健的技能培训,确保幼儿身体健康,有一个舒适的学习、生活环境。

幼儿园安全管理工作总结《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。在这一学期里,我们班针对园所幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。现总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿拿不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、加强安全教育、提高安全意识。

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

三、家园沟通,确保幼儿园外安全。

本学期,我们利用家长园地、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。 武汉市青山区小太阳艺术幼儿园 20__-7-10 安全工作汇报工作汇报 “安全伴我在幼园,我把安全带回家”本学期我园一直将这句安全口号植根于每一位教师、幼儿园和家长心中。在区教委的正确领导下,在园长的严格指导下,我们每一位小太阳的工作人员时刻提高警惕,努力做到:认真、踏实、严谨的去完成每一天的工作,本学期我做到:一学期幼儿人身无重大伤害事故;食品安全合格没有食物中毒事件发生;电器及消防工作在安全控制下正常运行,消毒防御工作细致到位本学期没有出现大规模传染性疾病。

接来我就本学期我园工作人员的具体工作向各位领导做一个简要的汇报:

一、明确职责,建立安全管理体系

幼儿园成立了“创平安幼儿园”领导小组。园长任组长,两位副园长任副组长,在人员配备不足的情况下,各部门抽调骨干教师以及门卫为安全小组成员;各部门分工明确:园长徐丽负责全园的安全工作,两位副园长具体负责日常安全工作检查、维修。田春红、余庆老师负责日常教育教学活动和集体活动及节假日的安全工作,膳管会则有杨桂华老师负责食堂食品的安全工作,门卫张喜俊和丁师傅严把门卫关。

二、建立健全各项制度

1.我园根据实际情况制定了如下安全制度:《幼儿晨检制度》、《门房出入制度》、《消防制度》、《幼儿保健制度》、《传染病预防及报告制度》、《食堂采购制度》等等。

工作中我们以各项制度为蓝本严格执行,园领导定期考评。

2.建立完善的安全应急预案,如《消防应急预案》、《传染病暴发应急预案》、《防踩踏预案》、《食物中毒应急预案》等等,本学期4月我园将区消防站的工作人员请进来给老师生了一堂生动难忘的《消防课》4月中旬园长组织园部幼儿和教职工实际演练消防逃生,创造环境使每一位师生都身临其境久久难忘。

三、制度在前,执行在中,奖励在后

为避免制度一大堆,执行如流水的现象的发生,我园专设一项“安全基金”每月考核,奖励那些全月无重大安全事故和投诉的班级,月底兑现安全班级每位员工奖励50元。这么以来老师们的安全意识就更加强烈了,大家都得认真工作,哪里有孩子哪里有有老师关切的目光。

四、物品损坏,危险因素,第一时间上报

每天我们领导都会去各班和厨房巡查多次,发现安全隐患和听到反馈存在的问题都会第一时间反应到园长那,并对存在的危险物品和不安全的因素下“停用和限期整改维修的”指令,坚决不能使用。直到解除危险源确定为安全状态方可使用。在维修人员的名单中我们积极纳取贤才,专业电工、社区电工、教师工家的兼职电工全是我园的好电工。

五、专项资金创建硬件设施

幼儿园大门、操场、教室、走道、厨房架设时时视频监控,全面直接的观察到幼儿园的全日生活学习场景。发现问题及时记录,立刻处理,会上学习。视频监控的安装大大提高了幼园的工作效率,关键是对突然发生的重大事件可以做到时间的可追溯性,如一次一位家长放学时间慌慌张张的来办公室说孩子不见了,我们在询问事情的来龙去脉后,在视频监控中找到事发当时的情景,及时找到了孩子,原来是家长从老师手中接走孩子后在操场玩耍,中途孩子突然要上厕所,家长可没在意,孩子直接去了平时常去的厕所,从而导致家长慌忙报案。

六、定期会议

每学期初全体老师都要集中学习幼儿园的规章制度及安全知识点,每月一次园务例会,每周一次教务和保育会议上,我么都会将“安全”作为重点时时提点。遇到社会报道有关幼儿园“安全”的新闻报道,我们必定开会学习,讨论,总结:我们是否存在这样的危险因素,避免悲剧的发生。 在“创平安幼儿园”的阶段工作,全园师生积极投入,充分发挥了群众的指挥和战斗作用,进而促进了幼儿园安全管理工作上了一个新的台阶,在创建过程中产生的一些新的管理形式,新的措施,新的方法,值得肯定和保持,也将成为今后工作的借鉴。

同时通过查漏补缺也发现了一些存在的问题:

1、幼儿园的大门紧靠马路,经常有车辆停靠,影响南北方向过往车辆的视线,再加上早晚两个接送的高峰时段,幼儿园门口无交通安全标识。

2、.近期幼儿园前面的道路正处于施工和维修期间,造成一定的交通堵塞,而且灰尘比较多。

3.早晚家长接送幼儿时,部分家长将车辆停靠得过于靠近园大门,影响幼儿进出。

4、园门外小摊贩的干扰,虽经过我们和城管部门的多方努力,已得到有效控制。

5.安保人员的配备不得力,工作期间偶有吸烟情况发生。

6.门卫室的安保设施有损坏,如钢盔需要更换。

寝室安全活动总结 第7篇

一、活动名称:

我的宿舍,我的家寝室文化主题交流会

二、活动时间:

20xx年3月22日19点至21点

三、活动地点:

电教101

四、活动目的:

(一)丰富班级文化生活,加强同学之间的交流,培养同学们的集体意识与团队精神,形成优良的班级氛围,激励同学们共同努力将法1104班打造成法学院乃至全校的优秀班集体。

(二)通过寝室文化的交流,互相借鉴对方好的经验方法,帮助同学们形成良好的生活习惯,激发对生活的热情,使更多的寝室成为文明寝室。

(三)加强对寝室文化的建设,提高寝室的.品格修养和文化品位,在班级内形成良性的竞争氛围,为同学们创造一个更加安全、舒适、文明、健康的学习环境。

五、活动参与者:

法学院法1104班全体班级成员

六、活动流程:

(一)观看上学期文明寝室得主215寝室的“寝室风貌”PPT展示;

(二)215寝室寝室长作有关寝室卫生怎样保持的经验报告;

(三)每个寝室寝室长上台作关于怎样管理宿舍的发言;

(四)以宿舍为单位,针对每个寝室的管理制度中所存在的问题与不合理之处

进行自由辩论;

(五)生活委员对以上发言作总结;

(六)上学期文明寝室评比中得分最低的男、女生宿舍联合表演舞蹈节目;

七、活动成果:

(一)文明寝室风貌图片展示:

(二)寝室管理制度

(一)签到制度班会之后在全班级每个宿舍中推行值日签到制度,将每一项具体的值日活动细化到表格中,安排人员定期值日,每完成一项就签到。

(二)活动制度周末寝室结伴活动,或是骑车出游、或是K歌、或是聚餐、或是参加读书会、或是一起做一天志愿者。

(三)互帮制度做打水、晒被子、整理内务等这些日常活动时,顺手帮助同宿舍其他人。

(四)他律制度:对于那些不愿起床上课、不上自习、一直打游戏的同学同宿舍人对其实施一定监管,纠正其行为。

八、活动反馈:

会后随即采访了一位同学,他表示:“通过这次交流会才发现,自己的宿舍与那些文明寝室确实存在很大差别,发现自己有那么多的不良习惯。生活上的不规范影响了自己学习的积极性,寝室文化的确缺失造成了生活缺少动力。希望通过这次交流会能够学习到其他宿舍的优秀经验,改正自己的坏习惯。”

九、活动小结:

这是一次比较成功的班级寝室文化交流会。在“我的宿舍,我的家”的主题指引下,每个宿舍将自己行之有效的管理制度奉献出来,互相交流讨论,最后达成共识,每个宿舍都将在本学期努力把自己的宿舍打造成“文明寝室”,把宿舍建设成健康、文明、舒适的家。

寝室安全活动总结 第8篇

经济管理学院安全文明宿舍活动总结

一. 活动简介

为响应学校团委要求,积极开展安全文明月活动,我院生活_根据学校团委要求并结合我院实际情况,于4月13日至6月7日开展了“经济管理学院安全文明建设月活动。”

二. 活动目的

此次活动旨在加强我院学生宿舍卫生、文化建设,在我院形成奋发向上、积极进取、文明和谐、安全卫生的学习、生活坏境,进一步培养大学生的良好生活行为习惯,提高大学生“讲学习、讲文明、讲礼貌、讲卫生”的良好道德素质,激发同学们爱校如爱家的热情,充分展示当代大学生的精神风貌。并借此机会,完善生活_日常工作,为广大同学提供更加公开、公平、公正的服务。

三. 活动流程

(一) 前期准备

月13日——4月15日,在生活桥以展板、海报的形式对此活动进行宣传。

月14日召开08、09、10级各班班长关于“安全文明宿舍评选活动”的会议,向各班班长进行关于“安全文明宿舍评选活动 ”的具体评选方案和检查标准等方面的介绍,令各班班长通知到班里的每一名同学,充分宣传本次“安全文明宿舍评选活动”。会议内容如下:

1)向08、09、10级各班班长下发经济管理学院卫生文化宿舍评选活动方案、经济管理学院各公寓楼卫生检查标准及卫生检查扣分细则。

2)通知各班班长于4月15日19:00-21:00将山东农业大学经济管理学院安全文明宿舍报名表交至经济管理学院团委实验楼B318,并敦促舍长做好安全卫生工作。

3)部署4月16日——4月17日的全面的宿舍卫生大扫除工作,并进行适当的宿舍文化建设以迎接安全文明宿舍检查工作。

(二)安全文明宿舍评选

月18日,山东农业大学经济管理学院安全文明宿舍评选活动正式开始。

月19日——5月23日,对报名参加山东农业大学经济管理学院安全文明宿舍活动的宿舍进行宿舍安全、卫生常规检查。卫生常规检查实行打分制(每次卫生检查满分为110分,常规检查满分100分,宿舍文化附加分满分10分,对各个宿舍出现的问题进行相应的扣分后核算出本次检查总分)。在检查过程中,对卫生较好的宿舍均进行拍照记录。检查期间,每周对本周的检查结果进行归总并统计出新一轮检查的宿舍名单,并将检查结果存入团委电脑备份。团委老师会针对每周的检查情况做相应的指导,在老师的指导下,安全文明宿舍的检查工作有条不紊地进行着。

月24日——5月29日,将所有的打分情况进行汇总,统计出最终入选“安全文明宿舍”的宿舍名单并张贴公示。

月7日,在经济管理学院团委实验楼B318分发本次“安全文明宿舍评选活动”的奖品。将每一前来认领奖品的宿舍进行详细记录,确保奖品分发到每一个获奖宿舍成员的手中。

四.活动成果

1.通过此次安全文明宿舍活动,同学们在建设安全文明宿舍方面积累了经验,在每周的检查中找到自己宿舍存在的问题和不足并及时进行改正和弥补。积极性明显提高,同学们把被动的消极的打扫卫生的态度转变成主动的积极的建设安全文明宿舍的热情,使得我院宿舍的卫生情况得到了极大的改善。

2.同学们在此次活动中增进了集体责任感,不仅宿舍的卫生状况得到了改善,同学们之间的关系也由于互帮互助,互相友爱的行为得到了改善。宿舍的安全文明卫生建设不再是某一个舍员的责任,而且是一个宿舍内所有成员的责任,只有大家的共同努力,才能营造出和谐友爱的安全文明宿舍的氛围。

3.通过一系列的检查活动,我部的工作水平和质量也有了提高,在团委老师的指导和关心下,我部加深了对我院宿舍卫生状况的了解,对于普遍存在的问题也予以解决。这对我部以后各项卫生检查工作的开展提供了侧重点,使得检查的效果更加明显和有针对性。

五、问题和不足之处

通过此次活动,所暴露出的不足之处主要有以下几点:

1.校外女生宿舍的公共卫生区的打扫仍不够细致,在阳台、客厅、厕所和厨房等地都留有卫生死角。公共卫生区的值日工作分配不明确,责任没有分配到个人,造成卫生工作的漏洞。

2.卫生检查工作不够仔细,反馈工作也不够完善。

3.缺乏总结和交流,应让获得“安全文明宿舍”称号的宿舍与其他宿舍进行交流,共同促进我院卫生工作的发展。做到取人之长,补己之短。

六、希望与要求

1、在今后的宿舍卫生工作中,要敦促同学们继续保持良好的卫生习惯和积极主动的态度,把我院卫生情况提升到一个新高度。

2、加强卫生工作的细致建设,细节决定成败,小的方面的不足会影响大的方面的整体情况。

3、加强反馈机制的建设,责任分配到个人,让每一分都有理有据、有因可循。

4、更多地同同学们进行交流,了解大家的想法和建议,完善卫生工作的进行。

5、继续开展这种类型的活动,在鼓励和敦促下,确保同学们完成卫生工作的积极性和主动性。

我们要在每一次的活动中总结经验和教训,取人之长,补己之短。在每一次的努力中有所收获,有所提高,共同为建设一个和谐的安全的温馨的洁净的校园而拼搏,在过去中完善自己,在完善中展望未来。

经济管理学院

生活_ 2017年 6月19日

寝室安全活动总结 第9篇

一、在原料质量及粗加工方面做到:

2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。

4、设有原料加工的专用场地。

5、原料清洗做到荤、素分开。

二、在食品贮有方面做到:

1、食品分类存放,排列整齐。

2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。

3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。

三、食品制作及餐间做到:1、通风透光良好,给、排水方便合理。

2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。

3、粘贴有白色瓷砖墙裙。

4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。

5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。

6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

7、高有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。

四、对餐具做到:

1、有专人负责洗涤,消毒餐具。

2、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保洁措施。

五、食堂卫生人员方面做到:

1、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证

2、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露

3、讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指

4、不能随地吐痰,不乱丢废弃物

寝室安全活动总结 第10篇

第四届特色宿舍评比大赛终于在五月上旬落下了帷幕,这一次的特色宿舍评比大赛,真可谓是一波多折,先是举办的日期一改再改,后是举办的地点一改再改,但也正是因为举办时间以及地点的一改再改,导致我们有更多的时间去准备将这一次的特色宿舍评比大赛。

每一个部门都有自己特色的项目,学习部——学术科技节,体育部——球类联赛,伙食部——学生膳食调查总结,事务部——特色宿舍评比。

在我看来,就规模而言,我们部门的特色宿舍评比是规模比较小的一个活动,学术科技节由于其跨度之大,项目之多,毫无疑问地成为这个学期最大型的活动,影响力也十分巨大,球类联赛因为其参加面很广,参与度很高,因此,也在校区内造成不小的影响力,而对于我们这一次的特色宿舍评比来说,感觉我们像是站在了后台,感觉到这一次的影响力,不足之前几个的活动。

其实,特色宿舍评比的性质,一方面也决定了我们这个活动的影响力。这一次的评比大赛,采取了由学院先进行初赛,然后提供晋级名单,再参加校区决赛。的确,创意的雷同,会令人感到乏味,缺乏新颖,会令人感到无聊,厌倦。因此,在决赛当晚,我们为了尽量减少这一事实将导致人员流失的情况的出现,我们加大了在观众方面的投入,将观众融入到我们的比赛当中,不仅仅是一个观看者,而更是一个参与者,由此,我们设立了一定数量的观众奖,以引起他们的参与的兴趣,事实表明,这样很有效,中途离场的观众少之又少,全程观众都处于一个心情高涨的气氛之中。这是在过程中的一个比较满意的地方,但在比赛开始前,观众过少是我们十分忧虑的一个地方,不得不反思,由每个宿舍带一定数量的亲友团过来这一方式其实成效并不明显。在比赛前虽然对每一个参赛的宿舍都要求说要带一些观众支持他们的宿舍,但实际上,能来的观众只有少部分。这是一个不足的地方。

在本次活动的宣传方面,由于我们之前有许多设点咨询的经验,因此,在这一方面我们还是做得不错的。但宣传方式可能就有点美中不足,略显单一,海报宣传,横幅宣传,设点咨询这些传统的方式,已经不能够引起最大量的同学的关注,可以说,同学们已经对这些宣传方式有点“审美疲劳”,同学们注意了,也只会一眼掠过,不会留下太大印象。虽然比赛的前期宣传时间跨度大,从四月初到五月初,另外学院也有参与宣传,但是缺乏统筹,导致效果不佳,宣传零散,造成一定资源浪费。而在比赛前一天的最后宣传上,我们加设的宣传活动也比较成功,当时在咨询的摊位很多,但总体感觉需要的效果还是能达到,投票的人非常多。所以,在数量上补充了质量上的不足,在宣传上也能达到人人知道的层次。

在本次活动的策划执行上,部门可以说是全情投入,尽力付出,在策划阶段,出于更好的考虑。策划书,经过多次修改,为的只有一个,力求尽善尽美,一份好的策划,才能有一个好的方向指标。这一份最终的策划,历尽我们的心血,可能在内容上还会有很多的`不足,但我们一定是最用心去完成它的。但是在前期考虑得有不周到的地方,导致最终实施时间有拖延,对学生会其它活动有影响。

在执行方面,从联系各个学院,联系通知宿舍,到比赛执行,我们有着自己的分工,在自己的职责上,做好自己的工作,联系方面,由于比赛的变动比较多,因此我们经常通知宿舍,也引起了他们的一些不满,凸现了我们策划执行上的一个问题:内容时间经常改动。但这又是迫于无奈,由于时间的冲撞,不得不改动我们的活动时间。在实际执行上,除了我们部门本身的工作,我们还有赖各个部门的鼎力支持,毕竟,我们有很多合作经验,有很多好的方法值得我们一直去运用,才有我们这次活动圆满结束。

最后,本次活动经费一共使用九百元,分配并不合理,显然在活动奖品方面使用的经费过多,这是由于经验不足而造成的。

虽然我们还有很多做得不好的地方,虽然前方的道路不会一帆风顺。在学生会这个大家庭中,我们深感肩膀的沉重和责任的重大。面对挑战,我们会发挥自己的作用。展望未来,我们会继续保持其一贯的自信、认真和执着,好好总结本次活动的经验和教训,为同学们带来丰富多彩的生活和贴心的服务,为学校的建设和发展作出应有的贡献我们依然坚信,有困难,就有挑战,就有机遇,当然,也会有成功!