消防培训总结简短 第1篇
为进一步强化施工作业人员的消防安全教育，提高火灾防控能力和突发事件应变能力，学会正确使用灭火器和各类消防器材、设备、设施，同时检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能，评估应急培训效果，我工区施工作业人员在工区防火应急领导小组的带领下，于20xx年9月17日上午9时，在工区1#拌合站，组织开展了一次消防灭火演习。本次消防演练总结报告如下：
一、前期准备情况
1、工区防火应急领导小组高度重视，在安全例会上就布置任务进行消防演习，安质部制定好消防应急演习方案并让物资部准备好消防演习所用到的物资。
2、工区各级对此次消防演习都给予了足够的重视与配合，为了确保这次演练顺利进行，成立了消防应急演练小组，并对每个部门及作业队伍都进行了明确的分工，确保演练顺利进行。
二、消防演练过程
1、上午9时，工区及施工队作业人员在安全体验馆集合，消防总指挥_布置了消防演习现场，并给参加消防演练的人员讲解了基本的'消防知识。
2、上午9:10分，大家在安全体验馆灭火器演示体验区集合，消防总指挥_给大家讲解灭火器的使用方法及注意事项，并由参加演练人员亲自体验灭火器的使用办法。
3、上午9:30演习正式开始。1#拌合站发现施工现场起火，立即报告项目经理，并根据指示第一时间将情况汇报上级主管部门总指挥，立即拔打“119”火警电话，请求消防队支援，并启动应急预案、吹响哨音让消防队集结。消防应急总指挥_亲自带队，提着灭火器、消防锹、消防桶赶赴火灾现场，熟练运用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火进行扑灭，通过大家的努力，火源最终扑灭。
4、10:40消防演练结束全体人员在安全体验馆集合，消防总指挥_对本次消防演练进行总结。
三、消防演练小结
通过本次应急预案的演练，增强了全部员工的救火意识，提高了员工现场救火能力、为避免因火灾造成的人身伤亡和财产安全损失筑起了一道防火“长城”。加深了施工作业人员对消防安全知识的理解和消防器材正确使用的实战技能，使员工清晰的认识到如何面对突发的紧急情况，为工区安全工作的开展，起到了积极作用。实现了“科学、安全、有序、快速”应对火灾事故的目标，强化了施工作业人员在火灾中应急逃生的方法，同时提高了工区各部门应对突发事件的指挥处置能力，取得了预期的演练效果。
消防培训总结简短 第2篇
培训内容主要有：消防器材的使用及有效性检查，消防法律法规，消防中控室操作及消防理论知识和一定的实操技能等。每天下午7点半培训完毕后，我公司参加培训的12人，都会坐在回家的公交车上聊生活聊工作谈学习，回到大概都是晚上9点多了，即使这样，我也觉得是累并快乐着的……
十天的课程很快就结束了，只要功夫深，铁杵磨成针。我们顺利通过考核，总算是对得起自己披星戴月的付出和公司领导的期待。通过此次消防中控室监管员培训，我们深深地体会到：消防安全管理是任何一家企业、公司都必不可少的一项工作，尤其我们不仅仅关系到公司财产利益，更重要的是与每一位业主的生命安全与切身利益息息相关。
讲解日常用火、用电、用气和用油的安全常识，排查火灾隐患、扑救初起火灾和人员疏散逃生时的注意事项，以及灭火器、逃生绳和防毒面具等工具的使用方法。培训后组织进行了疏散逃生和灭火器实操演练。
希望我们12名参加培训的学员在今后的工作岗位上积极落实应用所学知识，及时培训项目其他员工。把火灾的危害性、毁灭性还有重要性，传达给每位新老员工，把消防工作抓到每个人都可以应对都可以冷静处理。工作任重而道远，我们只有把消防各项工作常抓不懈，消除隐患以防为主，才能保持企业消防_面长期稳定。
消防安全是我们每一个人都需要时刻牢记的，有良好的消防安全环境，才有社会更好更快的发展，特此进行消防知识课件分享，希望大家经常学习消防安全知识，将消防安全知识铭记于心，将消防预防执行在行动里。
消防培训总结简短 第3篇
轰轰烈烈的全国暑期教师培训马上结束，又到了写总结的时候。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”今日之人已经有了一年的理念更新和教学实践体验，和去年相比自然从思想观念到实践行动都更成熟了。相信新课改和素质教育精神以较为深入人心，中学的教育教学素质会有很大提升。在大好的形势下，我想就现实中出现的现象谈一点自己的看法。
在暑期培训时，受训教师一般会热血沸腾，恨不得马上投身教学改革实践，实现素质教育培养有独立意识自由思想有很强实践能力和较高人文素养的人的教育目标。培训之前有的老师说新课程改革只是换汤不换药，对课程很多地方很多内容推倒重来或者大刀阔斧地增删，教法应该一切照旧——以前怎么教现在还怎么教，说句不好听的，反正又不会出什么教死人的教育事故。(就这一点而言，教师的职业风险实在比医生小得多。跑题了，呵呵。)所以，观念和行动会和以前没什么大不同。这是我至今的切身体验，似乎周围的同事们这么想的也大有人在。
但我想，这样下去不好。自己没有长进不说，还会影响所教的学生正常健康自然地成长。这一现象需要得到改变。问题是怎么改变?教了几年或者多少年，经验已经深深地存在于潜意识之中，岂是一朝一夕说改就能改得了的。习惯性的做法威力巨大，每个人都深有体会。怎么改?
我想，可以改。首先我们要明白具体的教学实践和受训时录像中专家的坐而论道有较大的区别，不要上来对自己的课程改革目标或者追求定位设置太高。只要我们在日常的每一堂课中体现一些或多或少的新理念新精神，这种改变了的做法——当然是探索中成功成熟的做法时间长了也会形成好的习惯，到那时我们的改变是自觉的行为，会比现在硬改效果要好得多。只要自己上的每一节课在完成基本教学目标的基础上尽力体现学生的主体性和教师的主导性就可以了。我们日常的课堂是原生态，和教学录像中的成熟的课有很大不同。不成熟不要紧，只要学生想学，会学并且可以在课上学好知识就行。一上来用不着追求过高，不然的话，很容易因为坚持下去难度太大而半途而废。
其次，改革不是革命，用不着一切推倒重来。改革应该是循序渐进的一个过程，决不应是推倒重来。因为事实证明我们改革前的做法算不上失败，只是教育教学效果不太理想而已。所以，用不着也没有任何必要完全打碎旧的，换上一套新的。首先用不着，其次风险太大——摸索出来的不可能都是理想中的追求。所以，改的力度我认为没有想象中的那么大。按部就班做好自己的日常工作，在此基础上有所调整——当然是理所应当的行之有效的调整——就可以了。
最后，也是最重要的最关键的难度最大的一点，就是新课改的行动由任课教师在日常教学实践中一点一滴体现。繁华落尽之时，教师回到课堂，既不人云亦云固步自封，也不对以前的方法彻底批判完全抛弃，稳稳当当，脚踏实地，从实际情况出发，做好自己的事。教师的实践者身份会使自身承担重任，但是，“士不可以不弘毅，任重而道远”，孔夫子的话既是夫子自道，也是对我们这些后来者的最好的激励和鞭策。
教师本不是轰轰烈烈的职业，我们就是要在平平淡淡中完成教书育人的重任。可能无人关注，可能一生清贫，可能……但凡事要么不做，做就要做好!平平淡淡中求本真，挥洒汗水的同时完成自己人生价值与意义的升华，这是我辈分内之事。我将奋力前行!
20XX年7月30日
消防培训总结简短 第4篇
为了进一步强化全体幼儿、教职工消防安全防范意识，提高平安防范自救能力，我园于20xx年4月6日上午9：30在幼儿园举行了平安消防演练活动。
首先，幼儿园召开了全园教职工大会，园长布局了整个活动方案。教职工明确活动目的，细化活动程序和分工，记录考前须知。
警报一响，小朋友听从老师的指挥，一个接一个排队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的栏杆，不吵不闹，沿着平安疏散指示标志，撤离到幼儿园的操场，最后历时4分钟，幼儿全部平安的撤离到了后操场。
然后，园长讲解的灭火程序和逃生的方法，按照事先安排好的灭火程序，幼儿园保安叔叔在已经点燃的火堆上，演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演练结束后，罗园长做了活动总结。通过幼儿积极的参与演练，亲身体验了“失火逃生〞的学习后，他们都知道了遇有火灾发生时，拨打了119的号码和相关的知识。
这次活动，不仅让他们学会了火灾发生时如何逃生和保护身体，更重要的`是将会在他们幼小的心灵中，留下了深刻的印象，使他们在以后的生活中，能做到处乱不惊，沉着应对。
演习中，老师们态度认真，团结协作，密切配合。大家在实践中得到了锻炼，取得了经验，到达了重视防火平安的目的，演练活动取得了圆满成功！
消防培训总结简短 第5篇
十一月一日，星期四。今天是第二次镇本培训。给我们做讲座的还是周杰老师，他今天给我们讲的是《新课程改革下教学观的转变及教师角色定位》。由于今天讲的内容对我们的教学行为有很强的指导意义，听得时候感觉字字都很重要，听讲时，一直没闲着，每一句都舍不得丢掉，都想记下来。当然虽然这样不停的记，最后还是觉得缺了很多没有记，所好的是周老师把他的讲稿拷贝给了我们，我带回来之后又认真地学习了一遍。
这次学习，让我认识并重新树立了教学观----交往与互动的教学观。之前，我还停留在“主导与主体”的观念下，对“双主体”观念仅仅有所耳闻，知之甚少。今天听周杰老师对这几种教学观一一介绍并做以客观的分析与评价，我才明白原来这两种观念都是错误的认识，现在新课程倡导的是“交住与互动的教学观”。惭愧之余我又暗自庆幸，如果今天没来听周老师的讲座，那我将还不知要持有那一套错误的观念多长时间，哪一天万一说将出去，岂不怡笑大方。唉，真是逆水行舟，不进则退。
这次学习中，还有一个给我印象较深的内容，就是周老师关于“重结论和重过程”的论述。其中周老师讲到一副横批是“互动出彩”的对联：先学后教、以学定教，教“学中做”、学、做、教互动合一;先做后导，以做论导，导“做中学”，做、学、导协调发展。这副对联给我以很大的启发，让我对“交往与互动的教学观”又有了进一步的认识，也对我今后对新课程中三维目标中的“过程与方法”进行落实与评价提出的具体的指导性意见。
总之，这次学习让我对教育工作有了新的认识，新的感悟，也对自己提出了新的要求，新的目标。我将把这次学习的成果应用到实际工作中去，相信它一定会对我今后的工作产生很大的帮助。
消防培训总结简短 第6篇
通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：
一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓
火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防火灾的工作放在第一位所导致的。“隐患险于明火，防胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。
二、加强消防安全知识培训，提高防意识
由于有些工作涉及到易燃易爆化的`学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防意识，但通过这次培训，发现现有防意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各部门各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙
第一是要“抓重点”。涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。
第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
消防培训总结简短 第7篇
培训时间在一点点流逝，恍然间已经过去一半的时间了，在长春分院培训的这一个多月中，学校一直在举办一系列活动丰富我们的知识水平，提高我们生活的趣味性，为我们的培训生活增添了很多的乐趣!今天中午，学校组织我们参加国网新员工消防安全知识培训!
通过这次学习，我主要有以下几点体会：
一、认清消防安全的重要性。
火灾的发生是现实生活中最常见的、最突出，而从麻痹和认识不到所引发的，疏忽而忽视所造成的，也是危害最大的一种灾难。所以我们要时刻提醒，警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞。在电力系统工作，我们要时刻保持“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的思想，牢固树立“安全第一、预防为主”的'理念，只有将消防安全提起来，我们的电网才能更好的为社会服务。
二、加强消防常识的学习。
火灾是很无情的，当我们被困火灾现场，我们必须要有一定的消防知识来自救，才能让消防人员有足够充裕的时间帮助我们脱离危险场所。我们可以利用一些物体和地形采取有效的办法，让被动变为主动，给自己生存和逃脱一些生机，要采取果断的、有效的、灵活多变的办法为自己争得最多的时间，我们在平时要多掌握一些消防基本常识、基本消防要点，必须学会有关广泛消防知识，吸收各个案例消防火灾经验，对自己，对他人负责。
三、保持良好的心态。
“只有绝望的人，没有绝望处境”。当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围。
在这次学习培训中，让我认识也不少，掌握的也很多，受益匪浅，提高了认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中我会时刻保持警惕感，不断丰富自己的消防安全知识!学习自己岗位需要的消防安全知识，避免发生危害电力系统正常稳定运行的火灾等灾害，不断的在工作中学习，发现本岗位消防隐患，学会在发生危害时的处理方法，不断的提高自己，让自己的工作有条不紊的进行下去!
消防培训总结简短 第8篇
自xx行动开展以来，xxx在认真贯彻落实上级要求，倾力排查整治消防安全隐患的同时，牢牢把握这一有利契机，充分结合《消防法》及《全民消防安全宣传教育纲要》宣贯工作，全面深化消防安全“五大”活动，以引导广大社会成员关注消防安全，参与消防工作，增强全民消防安全素质，全力构筑社会安全“防火墙”工程为主要目标，切实有效发挥消防志愿者基层消防宣传骨干力量作用，在全市范围内组织开展了一系列消防志愿者活动，动员全社会力量积极参与到xxx之中。
一、强化培训，全面铺开。
xxx战役行动开展以来，支队在不断扩大消防志愿者队伍的同时，持续强化对消防志愿者的培训工作。通过开设培训班、现场演示、带队检查等方式手把手的指导消防志愿者如何开展系统的消防宣传工作，如何进行消防隐患排查。支队还安排专人进行定点帮扶，持续强化消防志愿服务团队的正规化建设，增强志愿者消防知识储备，提升志愿者宣传普及消防知识技能及自检自查、整改隐患的能力，以切实加强其在xx战役中的发挥的作用。同时，支队通过强化朝阳市最大的消防志愿者团体——xx消防志愿服务队的典型引路作用，在全市各地积极组织成立了多个消防志愿者服务团队，将xx消防志愿队中经过系统消防培训的志愿者当做“种子”，安排到新成立的消防志愿队伍之中，在全市范围内开展了消防志愿者活动。截止到目前，全市共成立消防志愿者服务团队32个，消防志愿者10000余人，遍布全市各个地区，有力的助推了xx战役行动的深入开展。
二、全面覆盖，消除死角。
_各地按照“自愿参与、人人可为”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活动原则，充分发挥其点多、面广、组织灵活的优势，深入家庭、社区、农村、企业、商场等场所，利用自身所掌握的消防知识，切实有效的消除了一批常见动态火灾隐患。针对小型公众聚集场所人员易被忽略、管理混乱、隐患突出的特点，消防志愿者以开展火患排查整改、彻底消除火患为主线，重点对社会单位、学校、居民楼、出租屋、小旅馆、小商店、小网吧等小场所的消防设施是否好用、有无违章用火用电、疏散通道和安全出口是否畅通、常闭式防火门是否关闭等情况进行查改。对检查出问题的场所，志愿者积极与负责人进行沟通，讲解火患的危害性，指导场所负责人及时消除隐患，对于拒不整改的，志愿者则积极向公安消防部门举报，以便及时消除隐患。在20年xx月xx日、25日、31日开展的平安夜、圣诞节、元旦节“零点”夜查行动中，消防志愿者充分发挥其主力军的作用，自发组织了多个清剿火患小分队，深入商场、酒店、歌舞厅、教堂等人员密集场所，发放消防宣传资料，排查消防隐患;20年春节期间，志愿者深入乡镇、农村，结合实地特点，重点就柴草剁的堆放、家用电气线路的搭接以及烟花爆竹的存储燃放等情况进行了排查;元宵节期间，志愿者更是发挥其基层的优势，对烟花爆竹储运、销售场所进行了细致的检查，同时深入烟花爆竹燃放点，现场发放资料，讲解安全燃放烟花爆竹的常识。在消防部门和广大志愿者的号召下，越来越多的商场业主、社会单位管理人员加入到xx消防志愿者队伍中，为坚决打赢xx战役奠定了坚实的.基础。据统计，清剿火患行动开展以来，消防志愿者共配合公安消防部门开展隐患排查整治活动30余次，举报整改火患4000余处。
三、强化宣传，“宣”“治”并行。
在积极组织开展消防在志愿者进行排查隐患活动的同时，支队积极搭建消防志愿者宣传平台，组织全市万余名消防志愿者走进社区、学校、商城、农村、医院等进行极富地方特色且针对性极强的消防主题宣传活动。志愿者成立了消防知识宣讲队、消防文艺表演队、火灾隐患排查队等多种志愿者小分队，以强化消防安全“四个能力”为重点，以宣讲火灾危害、排查火灾隐患为抓手，采取了民众喜闻乐见的文艺节目表演形式，将消防知识技能寓教于乐，深受民众的欢迎。同时，志愿者还通过自备的投影仪播发近期国内外火灾案例，向民众反复强调火灾隐患的危害性，传递平安消防理念，进一步强化xx战役行动的民众基础。10月xx日至7日，以xx消防志愿服务队为龙头，全市消防志愿者齐心行动，集中组织开展了消防宣传活动，营造了全民“消防七天乐”的良好消防宣传氛围，引起了民众的强烈反响，国家级媒体《中国妇女报》对此次活动进行了全程报道;11月，消防志愿者全力配合公安消防部门，在全市范围内组织开展消防宣传活动，开展主题消防宣传活动15次，消防文艺演出20场，消防知识普及培训活动85次，强力助推了“119”消防宣传月工作的深入开展，取得了良好的效果。截止目前，xx各地组织开展_防志愿活动120余次，排查隐患4215处，悬挂消防宣传标语1100余条，发放宣传资料6万余份，受益群众10万余人，发挥了良好的社会宣传效应。
消防培训总结简短 第9篇
进入暑期以来，面对当前高温，高电耗以及人心比较容易浮躁的情况下，城郊联社通过提前调整部署、及时开展安全保卫工作和消防安全知识培训，实地演练、扎实做好安全生产各项工作，强化员工安防知识教育，提高全员消防安全意识和处置突发事件的能力。
7月18日，城郊联社利用一天的时间，网点分为南北两片分别进行了安全保卫工作规章制度培训和防爆演练，消防知识培训及逃生演练。为了达到此次培训的实际效果和目的，在城郊联社主管安全保卫领导杨源的指导下，保卫部门对此次培训工作进行了统一部署，参加人员涵盖了各个岗位，包括机关部室人员，各网点一线柜员、大堂经理、外勤人员、保安、水电工、厨师等等。此次培训工作安排部署周密，职责落实，开展有序；为了使全员对消防知识，消防意识和消防工具有一个更直观，更深入的了解，联社聘请了社安应急消防培训学校的专业老师尚玉玺老师，对消防安全及火场逃生知识，面对不同的火场环境对消防工具的认识和使用作了详细的讲解，结合案列讲解和模拟演练的方式呈现，使全员的提高了消防意识和火场逃生应变能力。保卫部经理王怀义同志对网点营业期间的'安全保卫规章制度以及一些应知应会知识进行专门授课，课后组织了防抢劫演练，通过专业知识的培训和演练，提高了全员对安全保卫工作重要性的认识，增强了安全意识，夯实了城郊联社安全保卫工作基础。
此次安全生产、消防知识培训及应急演练贯彻了“预防为主，安全第一”的指导思想，通过培训查漏补缺，总结了经验和不足，使城郊联社全员都能做到“人人讲安全，个个会应急”，提高了城郊联社全体员工应对突发事件的防范和处置能力。
消防培训总结简短 第10篇
为提高我园全体师生在紧急情况下的适应能力和自我保护能力，进一步加强幼儿园安全工作，提高全体师生的安全意识，20xx年3月2日上午9日：00。我园组织全园师生进行安全疏散应急演练。演练过程中，老师们冷静下来，指挥得很好。孩子们不怕危险，快速有序，演练圆满成功。疏散演练总结如下：
一、演练活动组织到位，确保消防演练活动落实到位
为确保演练的落实，幼儿园成立了以校长米艳冰为总指挥的.领导小组，立即召开全园教师会议，部署演练工作。会上，米校长要求全体教师高度重视思想，增强安全意识和危机意识，抓住演练机会，开展儿童安全教育，提高应对突发事件的能力。在这次演练中，我们必须注意活动本身的安全，确保措施到位，确保演练的顺利进行。
二、制定消防安全应急预案，确保临危不乱
幼儿园认真制定了周密细致的演练计划。具体说明了演练的时间、路线、内容和对象，逐一讲解了演练的具体操作程序、疏散要求和注意事项，并对各班主任及相关教师进行了具体分工。为确保演练按计划顺利进行，要求班主任教育孩子，明确疏散地点、疏散顺序和注意事项。听到警报后，全园师生必须服从指挥，服从命令，快速安全有序疏散，不得清理物品，互相拥挤推搡，不得回到教室，大声喧哗，开玩笑。如果发现有人摔倒，应立即扶起，帮助他们迅速逃离危险的地方。
消防培训总结简短 第11篇
消防演练前天，校长说明天要消防演练，同学们个个高兴得一蹦三尺高，兴致勃勃地期待着。
“叮叮”一阵铃声响起，整个校园笼罩着紧张的气氛，好像火灾真的发生了一样。老师一声令下：“迅速撤离！”同学们立刻走出了教室，脸上一副认真严肃的.表情。老师叫我们用手捂着鼻子和嘴，撤离火灾现场。可是走到楼梯时，人太多了，有的同学乱了套，开始拥挤了。这时听见老师大喊：“大家不要慌张，保持距离，要相信自己！”听了这番话，同学们像吃了“定心丸”一样，迈着步伐走下楼梯。铃声还未结束，我们已经安全地来到了操场上。
站在宽阔的操场上，耳边传来校长的声音：“同学们，祝贺你们只用了1分6秒就完成了这次任务。”话音刚落，台下一片掌声。接着，校长又说：“一场火灾会造成巨大的经济损失，还会……大家要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力学习，让明天更美好。”“下面，大家看一看灭火器是怎样使用的。”这时，两位大队部誧导员走上操场，火盆早已点燃了，燃烧着大火，大队部誧导员不慌不忙地拿起了灭火器，对着大火猛地一喷。“哧哧——”顿时空中烟雾弥漫。不久，火就灭了。台下又是一片热烈的掌声。
这次消防演练真是太精彩了，也让我受益匪浅。我不仅学会了大火时逃生的技巧，还学会了灭火的方法，希望这样的活动学校要多多开展。
消防培训总结简短 第12篇
一、加强组织领导，全面落实消防安全责任制
我校以提高消防安全意识为主线，建立和健全了以校长为组长的学校消防安全领导小组，强化层层管理。为更好地发挥学校消防安全领导小组的职能作用，我校坚持做到消防安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人，实现消防工作群防群治，把火灾事故消灭在萌芽状态。定期全面展开校园消防安全排查，对查出的安全问题，及时整改。
二、完善消防安全制度，加强消防安全管理。
为规范学校消防安全管理，我校建立了消防安全相关的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。设立以班主任和年级组长为安全检查员每天检查，发现问题及时向处室责任人汇报；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使消防安全工作制度化、规范化、常态化。
三、强化责任意识，加强防范管理。
我校坚持校领导值班制。学校每天至少有1名领导带领值日教师值班，督促检查安全隐患，以确保学校的安全和正常秩序。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。根据上级有关部门的.要求，灭火器更换了干粉，保证消防设施符合消防要求。在消防安全检查中对学校的每一栋房屋逐室清查，不存盲区，不留死角。对学校重点部位，如教室、电脑室、图书室等部位，查出隐患，及时整改。
四、强化消防安全教育，树立消防安全意识。
我校根据上级会议精神，有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育，不断提高全体师生的消防安全意识。
一、利用每天晨会和每周集会，学校领导和班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，带动全校师生对安全知识的重视和预防。
二、广泛利用学校多媒体、校园橱窗、教室黑板报、手抄报，学生的班会、队活动等途径，大力宣传消防方面的知识。教育师生人人都有维护消防安全的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自救常识和安全逃生技能。
三、开展一次教职工灭火实战训练活动，提高了全校师生的消防意识，使他们了解消防基本知识，掌握消防基本技能。
四、在提高师生消防意识，掌握消防知识的同时，我校开展一次消防疏散演练活动。通过消防灭火、紧急疏散、自救逃生等演练，切实增强了师生消防意识和自防自救能力，也进一步提高了消防队伍的反应能力和处置突发火灾的能力。
在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项消防安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
消防培训总结简短 第13篇
炎炎夏日，高温是促使火灾发生的一重要因素。8月4日，珠江路车辆段安排了一场消防安全培训课程，公司各处室、中心均有人员参加，作为站务中心的一员，我很荣幸能参加此次培训。开场由中国平安保险股份有限公司安徽分公司副总经理张晓东致辞，培训内容分为理论培训和消防器材使用培训两部分。
理论培训由中国科技大学吴光标教授授课，主要讲解了地铁火灾发生的原因及特点，火灾发生时应急逃生的措施，以及各地地铁的火灾案例。消防器材的使用由消防队的王队长为我们详细讲解。最后消防队及合高应急组现场为我们进行了消防演练。
通过这次的学习，让我深刻的认识到了消防培训的重要性和必要性，给自己增添了不少见识和实际性理论知识，参加此次培训我体会到了以下几点：
1、“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事抓。火灾是现实中非常常见突出的，又是人们最容易疏忽而造成的危害重大灾难，是直接关系到人身财产安全的大问题，所以我们要时刻警惕安全消防隐患与存在的问题和漏洞。
2、加强消防安全知识培训，掌握逃生技巧。灾害无情，当火灾发生时，一定要会用身边的消防器材控制火势，当火灾不可控时，掌握逃生技巧，采取一些自救措施。所以平日里多学习一些消防基本常识、基本要点是非常有必要的。
3、保持良好的心态。“世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人”，当火灾发生时一定要保持冷静，特别是我们地铁工作人员，我们应当对乘客的安全负责，把乘客疏散到安全区域是我们的职责，所以一定要有一个清醒的头脑。
作为地铁的工作人员应当了解站厅、站台、设备区的消防通道在哪里掌握工作范围内的消防栓有几个，具体在哪里，灭火器的使用方法等等。在工作中要保持交接清楚，有责任有义务完成各项指标和任务。人的生命只有一次，是宝贵的也是脆弱的，安全工作、安全生活，既是对自己负责也是对他人负责。
消防培训总结简短 第14篇
学校每年都要安排为期二个月的集中实训，通过实训，学生亲自动手实验，教师配合学生使用电子商务各模块的流程以及操作过程，并让学生对电子商务市场营销的特点及应用领域有感性的认识。
通过对《浙科电子商务模拟教学软件》学习认知、实战操作，为电子商务教学提供真实互动的实践环境，让学生在亲身实践电子商务的过程中提高专业素质。教师不仅可以很好的控制实验进行，还可以通过考核管理，实现对学生操作过程及操作效果的跟踪及考评，方便教师对实验结果的考核总结。学生
通过对软件的使用，可以学习电子商务各种交易模式的详细流程，如B2B、B2C、C2C、B2G、在线拍购和项目交易等几大交易类型，并且通过模拟厂家、商场、物流企业、外贸公司、银行以及消费者六大主要角色之间的自主商务交互，开展和运用电子商务。系统还模拟电子商务过程中涉猎到的众多网络环境，包括商贸网、网上商城、门户网站、搜索引擎、电子邮件系统等常见的网络服务平台，集中展现电子商务主要的交易流程与核心理念。另外《浙科电子商务模拟教学软件》学生还可以学到局域网的搭建、网页设计和制作、数据库设计、网站布置、网上创业、电子商务服业应用、应用等等内容。
《浙科网络营销模拟教学软件》是模拟一个由搜索引擎、邮件服务、门户网、商贸信息网、企业网站等组成的网络营销环境，支持网络搜索、邮件、新闻组、邮箱地址列表、信息发布、网络广告、竞价排名、域名申请等等诸多网络服务项目。在这种虚拟的网络环境下，通过普通消费者和企业用户的分组，让企业用户通过“注册->营销环境分析->……->域名申请->创建企业网站->……->开展各式各样的网络营销活动”的流程，体会不同层次的网络营销给企业带来的机遇。而普通消费者也可以通过进入网络环境，访问上述网站，使用个人邮件服务等感受到企业网络营销的影响力。学生通过亲身操作软件，可以体会到网络营销与传统营销的区别与联系，了解各种网络营销策略以及如何具体实施。模拟现实的网络环境，企业用户可以直接参与营销战略规划，实际操作营销手段，给学生提供更大的发挥空间。企业操作端集成各种网络营销工具，以及知识库、客户关系、网上直销等功能，让学生对直复营销、数据库营销、一对一营销等等都能够有更深的理解。通过使用系统，学生不仅可以深刻体会到网络营销的优势，以及应该如何去利用该优势，更可以发现网络营销的关键成功因素，印证并掌握课堂上学来的网络营销知识。
消防培训总结简短 第15篇
专业救援技术及安全员培训班，半个月的封闭培训，让我思想受到洗礼，能力有了提升，短板得到补齐，是一次难能可贵的学习机会，现将培训情况及下步打算总结如下。
一、感悟体会
（一）教学组织严密科学。一是精选优质内容。此次培训主要围绕“灭火救援技术、绳索救援技术、重型救援技术、作战训练安全实操”4个方面开展培训，涉及个人防护、搜索救助、内攻灭火、室内烟火特性编组内攻等合成训练、山难救援基本防护、基本绳结、基本器材、锚点制作、救援系统搭建等专项训练，以及重型车辆交通事故现场侦察、力量编成、车辆稳固、紧急顶撑、安全控制等60余个科目。二是成立教练团队。根据培训科目的不同类别，选配了6名本支队多次参加各类培训并取得教练资质的专业骨干，同时邀请2名山岳救援队骨干组成教练团队，为参训人员配齐优质的教练员，在培训期间，教练员之间相互配合，协同施教，标准同齐，确保各队站进度相统一，所学内容相一致。三是组建示范队伍。每个科目的教学过程中，不仅有各教练员详细讲解，还配有示范队伍对每个环节的演示操作，针对需要特别注意的细节方面，示范队伍从正确与错误两个层面完整展示其中的差别与效果，让每名参训学员在学习中更加直观理解和吸收所学内容，在实操中更加规范和高效转化运用，确保了培训效率和质量。
（二）管理训练严格规范。一是规范一日生活秩序。此次培训人数多、时间长，在队伍管理方面，始终坚持严的标准，以严格的生活秩序保证培训的高效有质。参训的队站干部轮流值班，负责吹哨集结队伍，每日提前对接教练员，将当日训练内容和场地安排及时通知各参训学员，从早操到点名、操课到休息，全体参训人员按照要求集合列队、规范有序。二是严格锻造作风养成。针对参训人员多，训练场秩序管控难度大的情况。支队将训练内容分成两大部分，11支队伍分为两个区队，同步开展交叉训练，各区队每日从参训人员中派出一名值班干部，协助教练员对现场训练秩序进行规范，全体参训人员按照要求，按时到达指定区域，携带所需装备器材，认真按照规程着装参训，训练场时刻保持紧张严肃的氛围。三是搭建平台紧贴实战。为强化参训学员对所学科目的深度理解，在重型、灭火、绳索救援技术中尽可能的营造实战环境。利用废旧的小型货车，实实在在让参训人员感受各类顶撑、支撑、锁固装备器材的用途和用法。在集装箱和燃烧柜里，通过真火真烟演示火灾发生的各个阶段和出现的极端火灾现象，在烟热训练室，高度还原在真实火场高温浓烟中，内攻人员如何避险脱困。利用训练塔搭建绳索救援高空作业环境，感受在绳上操作的紧张、不易。
（三）教学方法高效有质。一是理论授课学深。教练在每一个科目中都会围绕“训练目的、场地、器材、人员分工、操作步骤、注意事项”进行细致解读，针对一些原理要点结合实际操作进行抽丝剥茧，向每名参训队员讲清楚、道明白。期间，邀请总队研究现代建筑火灾扑救的骨干人才进行专题授课，将国内外最新研究成果做详细解读，深刻阐述相关操法背后的理论逻辑和实践探索。二是实操实训学透。在教练员讲解的基础上，通过观摩示范队员的操作，各参训学员严格佩戴个人防护装备，携带齐全相关器材，按照操作规程，对照步骤流程，将训练科目每个动作做到位，亲自感受和领悟每一个细节要点。尤其是针对团队科目，每名参训学员轮流担任不同号员，在操作中体验不同号员的任务分工，更加深刻理解科目整体的步骤流程。三是回顾小结学懂。培训伊始，要求全体参训学员携带笔记本，在训练场对所学科目边学习边吸收，做好学习记录，每天训练结束后，利用晚上空闲时间，对学习笔记进行整理，制作教案，从一名学员转化为一名授课者，将所学内容进行吸收转化并输出，教练逐一对每名学员制作的教案进行点评，指出需要改进的地方。通过每天的总结回顾，确保了大部分参训人员在快节奏、高强度的培训情况下能及时吸收所学内容。
二、主要收获
（一）思想认识有转变。一方面对“专业化”理解更加深。此次培训中，对我触动最大的是灭火救援技术相关科目培训，相比较之前接触到的灭火技术，此次培训更加突出专业化要素，尤其是内攻射流和门控技术，在揭示火灾发生不同阶段和可能出现极端现象的原理背景后，通过详细讲解水枪流量、流态的不同匹配所发挥的作用，深刻阐述和演示每一个操作步骤如何对应火灾发生不同阶段需要注意的风险及应对处置的措施，对比以往应对建筑火灾简单粗糙的处置手段，利用门控技术进行处置不仅极大降低风险，也增大了内攻人员对火场的处置胜率。另一方面对“规范化”感悟更加透。在各类科目培训中，无论灭火、绳索还是重型救援技术，训练过程中都需要按照规范的操作规程展开行动，每一个步骤、细节环环相扣，既不能搞乱顺序，也不能省略步骤，从最简单的个人防护装备穿戴到较为复杂的团队紧急撤离等科目都要做到动作准确完整、规范统一，这些规范要点都是经过反复实践和实战检验总结后固化形成的动作要领，其目的不仅是为了在训练中养成良好的救援行动，更重要的是运用在实战救援时能发挥效能，确保救援人员能安全、高效完成相关任务。
（二）作风养成有改善。一方面纠正了错误习惯。平常在队站开展训练时，不能自我要求严格，容易自我放松和松懈，养成很多不好的训练习惯，无论是着装还是实操环节，都没有完全按照要求佩戴齐全，对照标准规范操作。培训期间，每到训练场，大家都严格按照标准要求规范着装，在一次次的训练中，逐渐培养自己的良好训练作风，进一步规范习惯养成，从刚开始的不适应到后期的自觉规范，不仅仅是行为上的改善，更是意识的提升，在实际救援现场，任何一个平时不规范的行为习惯很容易造成安全隐患，给自己和队友带来风险。另一方面规范了秩序养成。平常在队站日常开展训练，训练秩序不规范、不严谨等问题较为突出，根本原因还是自身表率作用发挥不明显，参训、带训少，组训不严肃。从而导致训练秩序不规范，队站训练氛围不浓。培训期间，严肃操场纪律，严禁做与训练无关的事，无论是组训流程，还是实操训练，大家都按照顺序和要求规范、有序开展，做到训前有讲解，训中全参与，训后有讲评，休息间隙由值班班长统一吹哨组织到指定区域。整个训练场时刻保持着紧张有序的训练氛围，自己逐渐培养良好的训练秩序，操课前能按照要求下达科目，做好人员分工，操课中参与实际操作，操课后及时总结存在的问题和需要改进的地方。
（三）业务能力有提升。一方面填补了知识盲区。此次培训涉及内容多，涵盖面广，有的科目自己虽然之前有所接触，但琢磨的不深，研究的不细。就连经常接触使用的水枪和水带在此次培训中也都有新的收获和了解，尤其是应对火灾现场不同情境时，如何切换不同流态高效使用水枪，在水带制作和运输时，采取不同的姿势和方法，能做到高效、省力、安全。在绳索救援方面，自己的专业知识基本为零，毫无基础，通过此次培训，从绳子的收整、标记，到绳结、锚点的制作，再到倍力系统制作，个人装备穿戴，上升下降及团队科目，理论知识有了新积累，能力有了新提升，观念有了新突破。在火场理论授课中，大量科学的新观念再次刷新自己的认知，填补了许多漏洞。另一方面强化了实操水平。在培训期间，自己实装严训，相比较平时在队上以看代训的方式，更能直观感受到实际操作中自己暴露出的短板和不足，在开展狭小空间救援脱困技术操时，自己与队友一同在黑暗环境中奋力摸索前行，通过一道道障碍到达终点时，汗液已经透湿上身；在开展绳索上升下降时，自己出现了一定的恐慌心理，这些短板都是需要通过实操实训才能暴露出来的，仅凭听教练讲述，观看示范队员操作，自己在脑海中回想是达不到训练质效，必须要严格按照要求，通过实际操作才能不断发现短板、补齐短板，进一步提升实操水平。
三、存在不足和下步打算
通过半个多月的集中培训，队站全体参训人员在总队组织考核的个人灭火防护装备穿戴、正压式空气呼吸器快速更换实用技术、水带收卷与铺设实用技术、绳结制作、倍力系统制作、个人绳索装备组装穿戴6项个人科目，门控实用技术、屋外倾斜救人、高岩角担架救援、车辆事故救援、重型救援5项团体科目中均达标，但是相比较优秀还有一定的差距与不足。特别是自己基础薄弱，在支队组织的.预考中出现一项科目不及格。下步，自己将以此次培训为契机，认清短板，持续发力，切实提升自身专业化能力素质。
（一）加强体能锻炼，夯实基础。培训期间，在开展一些实操训练时，自己深刻体会到基础体能的重要性，一些科目看似不需要费很大的劲，但在实际操作过程中，才感受到其中的艰辛与不易，试想在真实火场或高空救援时，如果没有扎实的体能素质作为支撑，很难确保顺利实施救援。当前，全队伍上下正大力开展冬训练兵工作，自己要端正思想，增强忧患意识，通过加强基础体能的训练，夯实专业化救援能力的素质基础。
（二）加强理论学习，储备知识。此次培训对自己最大的感触就是观念的更新、理念的革新、技术的创新尤为重要，要根据社会经济发展和辖区环境背景做出分析研判，摸清风险隐患，找准救援工作准备的着力点。面对“全灾种”的职能任务需求，各类灾害事故救援处置不再单一化，而是具有多元复杂的特性，需要救援人员时刻保持“饥饿感”，不能掉入经验主义的泥潭，要主动加强各类灾害事故处置的学习，为专业化救援提供理论指导。
（三）加强转化运用，确保质效。要切实从思想上和能力上加强对“专业化”的认同与运用，培训所学内容不仅要做好巩固吸收，增强对所学内容的掌握，更重要的是要运用到实战中，杜绝经验主义和形式主义。要结合实战中呈现的优劣多总结反思，在装备使用、协同配合、战术打法等各方面深入剖析存在的不足，灵活运用培训所学，不能生搬硬套，杜绝教条主义。
消防培训总结简短 第16篇
为了增强公司各部门人员对消防安全工作的认识，提高防范意识，真正做到让大家熟热掌握消防技巧，20xx年8月30日下午3点，公司邀请了省消防宣传中心的李教官，在销售中心二楼会议室举办了一次消防安全知识讲座。我司各部门部经理、主管以及部门相关员工参加了此次培训。
在课堂上，李教官通过强烈震撼的火灾视频、生动的案例，条理清晰地从四个方面进行了详细讲解：
1、从发生火灾的.起因强调提高安全防范意识的重要性；
2、从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性；
3、掌握使用灭火器材的方法及其性能；
4、火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
理论讲解后，参与培训的全体员工在李教官的带领下进行了现场实操演练。通过实际操练，员工的火灾防控能力和突发事件应变能力都有了更进一步的提高。
此次消防安全培训课程用时120分钟。由于采用了理论与实践相结合的教学方式，学员们掌握吸收得很快，效果极佳。
谈及本次消防安全知识培训的初衷，公司有关领导表示： 安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的安康家园。
消防培训总结简短 第17篇
为推进消防安全专项整治三年行动，强化建筑施工消防安全管理，增强建筑施工从业人员消防安全意识和应急处置能力。4月6日，麦积消防救援大队走进辖区天都佳园棚户区改造项目开展消防指导培训活动，切实增强从业人员的消防安全意识，提升建筑工地的消防管理水平。工地安全负责人和项目负责人、建筑工人等50余人参加了此次活动。
宣传培训中，大队宣传人员结合近年来典型的'工地火灾案例，重点讲解了建筑工地的火灾危险性、常见火灾的起因、火灾预防措施、初期火灾的扑救方法、火场逃生自救技能和灭火器材的正确使用等知识。并强调了建筑工地中存在的一些明火源应设有专人负责，现场监护，做到人走火灭，电焊、切割人员必须经过培训，持证上岗，无论长期、短期工地，坚决杜绝乱接、乱拉电气线路现象。
宣传人员在现场对建筑工地及工人宿舍防火事项进行宣讲并组织管理人讲解消防灭火救援器材，组织培训人员亲身上阵体验灭火器扑救使用方法，有效提高了自身扑救初期火灾的能力。
通过这次对在建工地消防安全指导培训，从源头上提高了预防施工现场火灾事故能力，为落实企业主体安全生产责任、切实做好建筑施工现场消防安全管理工作打下了良好的基础。接下来大队还将进一步加大对各建筑工地的消防知识宣传力度，拓宽消防宣传面和受训群体，切实筑牢建筑工地消防安全“防火墙”。
消防培训总结简短 第18篇
为积极响应国家消防安全的指示，定期学习巩固消防安全知识，近日，公司邀请消防大队老师为全体员工开展了消防安全知识培训。
培训过程中，通过视频资料看到了一桩桩因为不重视消防安全、未能掌握正确的自救急救知识而酿成的惨案，犹如一根根木刺深深地刺入在场每一个人的心里，警醒着每一位在场的员工，让大家深刻意识到火灾防范的重要性!只有掌握了正确的消防自救急救知识，才能在意外发生的时候，保护自身的人身安全，才能有能力去挽救更多的生命!
课上，大家认真听讲仔细记录，了解了不同性质的突发火灾应该如何应对，灵活运用冷却灭火法、隔离法、窒息法、抑制法四大灭火办法去消灭火灾，并活用身边的现有工具(例如水、沙土、棉被、灭火器等)进行自救逃生，也学习了不同的消防器具的正确使用方式及适用场景并现场进行了模拟实操。最重要的是，学习了如何从自己身边的小事做起，从根源上杜绝火灾发生的可能，例如外出时检查家中电器电源是否切断，尤其是电炉、油汀、电热毯等各类取暖电器;定期对家中电路管路进行安全检查，避免因线路老化或燃气泄露引起火灾，更需随时检查燃气阀门是否关闭，养成开窗通风的习惯，杜绝因个人疏忽导致的突发意外。
通过本次消防安全知识培训，让我们明白，正确认识火灾防治的重要性，日常生活中最为常见的同时也是最容易麻痹疏忽危害的一种灾难，一定要时刻警惕，如果灾害已经发生，更重要的是要保持冷静沉着，客观分析面前的灾害程度是否是自身能够应对处理。作为公司的一员，应当认真贯彻落实“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，在日常的生活时刻保持“安全第一，预防为主”的思想，切实做到防患于未然。
在今后的工作生活中，要不断加强自我消防安全意识，提高消防安全成效，扎实工作，提高自己，为更好的工作推进不断奋进!
消防培训总结简短 第19篇
20xx年以来我村开展的专项消防培训活动中，我村认真贯彻了新《消防法》的精神，围绕“提高全所消防业务素质、提高消防业务执法水平”这一主题，通过丰富多彩、形式多样的培训活动，增强全乡人员的消防安全意识、提高执法用法的能力，具体工作情况如下：
一、领导高度重视
村党支部书同志对本次的消防培训活动非常重视，要求严密组织大家学习有关消防的法律、法规，提高认识，全力做好培训工作。我们在培训中要有咱们干部“应负什么责任，做什么，怎么做”的`问题，还要求大家理清“我们到底需要生么，达到什么意识与能力”的问题，以求在实际的工作中达到学以致用，理论联系实际。
二、县消防高度重视，全力做好此次消防培训
县消防大队高度重视此次消防业务知识培训，专门抽调了几位业务精良、年轻有为、实践经验丰富的消防参谋负责这次培训工作，寄希望把此次消防培训活动达成预期应有的效果，并把成功的经验在全市推广。
三、全体同志认真学习，精心体会，学习热情极高，达到了预期的培训目的
1、积极发动全村人民主观能动性，通过消防器材店的实践观摩和宣传，让领导了解到丰富的消防知识，真正地把理论和实践相结合。
2、通过培训，增强了全体干部的消防意识，能够在以后的工作中主动地把消防知识融入进去，真正地从思维方式上体现消防，从思想意识上增强消防意识，这是培训所得到的最大收获。
通过消防专项培训活动，使群众进一步了解安全消防的重要性，增强了他们的消防意识，提高了他们的消防知识和消防业务能力，使这次活动收到了一个良好的效果。我们以此为契机，将我乡的消防工作推向一个新的台阶。
消防培训总结简短 第20篇
安全工作重于泰山，为进一步普及消防安全知识，深入吸取近年来国内相继发生的一些重大火灾事故的教训，20xx年xx月6日下午，xx区xx中心幼儿园在安保主任刘老师的带领下全园教师学习了《消防安全责任制实施办法》。
这次培训培训内容主要有：消防工作基本原则、消防责任制、消防基本知识，包括公共营业场所、机关办公场所、特点和预防措施;常见火灾的案例分析、原因特点和消防措施;初期火灾扑救及正确的逃生技巧;常用的消防设施种类和正确的使用方法;认真详细地向老师介绍了生活安全、消防安全知识，并重点介绍了突发情况下，教职工保护幼儿以及自我防范的方法和对策。
此次讲座，丰富了教师的安全知识，强化了教职工的安全防范意识，让幼儿园的`安全教育工作进一步得到深化。今后我们将继续开展形式多样的安全教育活动，让安全伴随着孩子们健康茁壮地成长。
xx月17日上午，xx镇幼儿园对全园师生进行了消防安全逃生演练活动。目的是为了让孩子从小培养消防意识，学会自我保护，遇到火警懂得快捷、有效的逃生。
上午10点左右，消防警铃传遍全园，听到警报后全体教职工立即停下手中的工作，按紧急预案的疏散线路迅速带领幼儿捂住口鼻，分三道楼梯迅速有序下楼。途中，孩子们冷静且井然有序，很快集中到操场安全地带，教师迅速地清点人数，并向总指挥。
在这常态化的演练活动中，全体师生再次体验了火灾逃生的场景，更加了逃生常识和疏散路线，也加强了教职工在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质。