适用于培训总结的名言(共18篇)

时间:2025-06-05 09:41:38 作者:admin

适用于培训总结的名言 第1篇

这次公司组织了销售体系“育鹰计划”培训, 很荣幸能成为其中一名学员,我既获得了难得的学习机会,增加了销售理论知识;又结识了新的同事,增加了友谊,也是很有意义和成果的培训。在第一阶段的学习中,我们首先看了一些关于公司理念、价值观,运营案例,全员野外拓展,818公司年庆的ppt,是对公司的一次全面学习和了解。

接着重点是由各位经理总结的实践经验和人生经历的课,包括工作态度、基础知识、销售技巧、服务礼仪、接待流程、树立良好的价值观等等。对我的启发很大,使我受益匪浅:

首先就是对工作要保持积极进取的心态。销售的压力很大,主要就是自身给自己的压力,时间一长,就会失去开始的激情,会出现疲惫的反应,所以在日后长期工作中,我们要学会心态、情绪的调整,在最佳状态下工作,相信业绩也会是成正比的。

最佳状态是必须做到的,那么基础知识是必须具有的,当我们有了一定的基础知识时再做销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位,所以我们应不断加强学习、提高自身水平、不断更新、超越,才能轻松达到一个顶峰。

销售技巧、服务礼仪、接待流程的课程学习,应都是在前两者做好的基础上,对于我们来说及时的汲取新知识相当重要,通过经理讲的实例,用心体会用在以后我们的工作中去。

第一阶段的培训对于新入行的我来说,有了重新的认识,基础知识、最佳状态是必须有的,而想做好一名优秀的置业顾问,自信、勤奋是非常重要的,让我们在日后工作中不断完善自己、充实自己、把培训中所学到的知识用到实战中,让我们也成为一名非常优秀的置业顾问。

最后,我想感谢所有给我们培训的经理,让我有个这么好的学习平台,同时,让我结识了二十几个朋友,虽说只有几天短暂的时间,但我们相处得非常融洽,感受到了来自团队的力量!我坚信只要坚持不懈地努力终会有成功的一天!

其次,在接下来的课程中,4位经理非常细致生动的.描述了在工作中的方法,技巧,如何应对突发问题,以及一些生动的案例。在他们的描述中,犹如身临其境,非常具有真实感。

在这充实紧张的培训中,让我对房产销售这个行业有了新的认识,对置业顾问这个职业有了新的了解。我认为置业顾问就像是语言的艺术家,知识的宝库而且要不断的更新自己的头脑,要有扎实的功底对基础知识要烂熟于心。是一个非常具有挑战的职业,在这短暂的几天我从心理上完成了职业的转变,找到职业的认同感,努力实现职业的归属。然而,这一点并不是每个人都具有,所以不具备的朋友应该努力的学习,培训。当我们有了一定的专业知识时再来销售才可得到客户的认识,才能在销售领域定位。这是一个心、脑、手并用的智力型工作,必须要用我们所具备的大脑去尝试思考。

适用于培训总结的名言 第2篇

首先感谢公司指示布置这次为期七天学习的时机,通过系统的培训活动,使我深入的认识到团队在工作中的首要性和如何做一民优秀房产置业顾问。这次培训我总结出了以下心得。

一个团队中,大家都要同心协力,相互配合、相互协调,必须有一个共同的价值观,领导者的指挥协调要有力。在我们的实际工作中,每一项工作任务的完成,都需要我们制订合理的工作计划,根据职责合理的分工,在实施过程中,一定要仔细考虑问题点和难点,找出对应的解决方法,同时每个成员一定要服从领导,严格执行下达的任务和使命,只有这样才能保证我们集体任务的顺利完成;对困难估计不够,准备不足以及思维模式的束缚也是导致我们项目失败的原因。日常工作中,我们也会经常遇到看似简单的问题,以惯有的思维去准备,当现实情况与想象中不同时,我们由于准备不足,容易造成混乱,极其被动。这就要求我们在解决一个问题时,一定要全面思考、认真准备,在碰到意外出现时才能从容应对。同时,在出现混乱、被动的情况下,大家一定要冷静,团结,要相互鼓励,积极探索,通过集体的力量找到解决问题的方法。

短短的七天培训使我学到了很多关于房地产行业的专业知识、工作技巧以及商务礼仪,明白了该如何调整自己的心态,如何与人有效地沟通交流。其中,给我感悟最深的是客户接待和金融知识两个环节。客户接待看似简单,要做好可就不是很容易,还从中学到了权证办理的基本流程、房地产抵押成数年限及利率,还有公积金的流程等等必备常识。我虽然刚接触这个行业,不懂得的地方还很多很多 ,但通过这次培训让我加深了对房产知识、销售人员的基本素质、对待客户的态度、如何解决实际工作中碰到的问题,以及公司楼盘具体情况和营销思路有更深一层的了解。通过此次培训,我觉得要想做好房地产销售工作,光有毅力和恒心还不行,应掌握适当的方法和技巧,做事情更要有针对性。

我本人觉得公司这次组织的培训非常好,促使我们在工作中进一步的.学习提高,同时了解学习是一件贯穿生命始终的事情。只有不断地学习,才能进一步充实自我,完善自我,不会固步自封。同时,可以从学习中发现自身的欠缺点,对今后工作的进一步开展打下良好基础。同时,也更加明白销售是一门非常有学问的课程。绝不仅仅只是简单的“售”的动作,而是需要更多的准备、酝酿工作,在销售过程中与客户的交流、沟通、协商、了解。

“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”这句话说明了成功需要一种精神的。销售人员就需要这种意志,要有不达目的决不罢休的信念,才有机会走向成功。销售是条漫长又艰辛的路,不但要保持冲劲十足的业务精神,更要秉承一贯的信念,自我激励,自我启发,才能坚持到底,渡过重重难关,走向最终胜利。

适用于培训总结的名言 第3篇

有幸乘着课堂改革的春风我们进入了新一轮的教师培训,在培训期间我认真学习,收获颇多先总结如下。

第一、理论学习;聆听专家的讲座,深化理论知识

听了来自重庆师范教授讲解了《老师的素养》,尤其是班主任的素养,给了我很多启发,许多的来自一线老师常见的案例,使我更加确信,高效教学离不开坚实的理论做基础,有效的方法做指导,新课程体现了素质教育的宗旨,体现了现在教育学生以学生发展为本,关注学生的个性发展,全面发展和可持续发展的新特点、新趋势。推行通识培训,提高教师的科学素养,有利于新课程理念的实施,有利于全面实施教学。走教育科研之路,提高教师的科学素养,是教师重新学习的过程,对自己平时的教学是个彻底的反思和指导,教学与科研相结合,是培养教育教师科学养的重要途径。

第二、先进教师的高效教学策略(听力教学策略,词汇教学策略,完型阅读

教学策略,写作教学策略),弥补了自己平时教学的死板与低效。听了这几位老师的讲课,我也学到了很多切实可行的办法,比如说听力教学,以前我就是为听听力而听听力,事实上学生的效率很低,可以把听力材料中碰到的陌生词汇和高效词汇通过造句和写作进一步熟悉本单词的运用,使之成为积极词汇。词汇教学也是有很多可取之处,特别是写作教学,讲解的老师很幽默,给出了训练学生的写作方法等等,这一切我都很受益,我要回到学校慢慢用之实践,探索出一条属于自己的教学方法和教学风格。

第三、聆听教科所的专家对教学目标的科学设定与表述

教学目标是教师容易轻视的环节,认为只有上好课就行了,设定教学目标只是走过程,也是众多老师的一个难点,因此孟老师这次从教学目标着手,理论联系实际,对今后的教学有很大的帮助。讲座围绕教学目标的意义、设定、表述方式、表述的误区与反思等几个方面展开。雅菁老师认为,教学目标对课堂教学具有导向作用,教学者根据教学目标来设计教学方法、选择教学手段、组织教学进程。教学目标是课堂的“指挥棒”,是所有教学行为的“指路明灯”。教学目标的设定与表述是有效英语课堂教学的先决条件。教学目标的`设定要反映教师的教学思想、教学理念;学生的学习方式和教师的教学技能。教学目标的设定不仅要解读文本,从整体到局部把握教材,更要解读学生,分析学情,准确把握学生的最近发展区。教学目标的表述要遵循四个基本标准(即明确、具体、可达成、可检测)以及SKA原则(S ——Skills,K – Knowledge,A –Attitudes)和ABCD原则(A对象audience、B行为behavior、 C条件condition、D程度degree)。因此,教学目标的陈述必须从学生的角度出发,陈述行为结果的典型特征,行为的主体必须是学生;要选用具体,明确,可操作,可测量的表述特定动作的表现性词汇;要对学习情景、工具、时间、空间等进行规定;要有具体的表现程度。最后,雅菁老师还用几个教学目标为案例,为老师们分析了教学目标表述的常见误区,如教学目标的主体不够明确和规范;表述用词指向面过广、涵盖面过大,目标空泛;将教学内容作为教学目标;教学目标重点不突出;无明确时间的限制;无表现程度的界定等。并跟大家分享了几个优秀教学目标的案例。

第四、每个组都参与说课、上课、评课活动,受益匪浅。

我是本小组上课的一位老师,经过大组内同课异构的方法,是我打开眼界,同行中老师的优势,老师的有点,不得不感叹自己的差距,我精心备好课,认真上好这趟课,圆满完成教学任务,我从其他老师处学到很多两点,各位老师对当堂课进行点评,提出了很多注意事项,同时綦中的王军老师,基本功相当扎实,非常擅长引导学生的思维,南州中学的刘老师也非常不错,一股亲和力和准确的课堂用语的表达,教态自然,这些都是我该努力改进的地方。通过说,听,评课,让我的业务能力得到提升,我多么想有人督促我不断向前,是自己的业务水平更上一层楼。

第五、陪训有助于同仁们的相互了解和交流,增进友谊。

通过为期10天的学习,认识了很多同仁,建立了感情,分别时还有一种依依不舍的情景在我心里,真真感觉时间太短了,多想再继续学习几天,我想这是我的收获。

适用于培训总结的名言 第4篇

培训虽短,但给我的研究轨迹留下了非常难忘的印象,两天来,我认真聆听了老师就强化财务管理、严守财务纪律等方面作的重要讲话以及财务资深专家所做的关于基础会计知识的行政违法处罚条例等会计知识的讲解,增强了我的财务应用能力,受益匪浅。

一、提高思想认识,坚定职业操守

作为审查系统的一名财务工作人员,不光是要有精湛的专业技术和技能,而且更重要的是要有良好的职业道德和职业荣誉,不然什么事情都做不好。虽然我从事财务工作也将近十五年了,平时也没想那么多,通过此次培训,对我的思想也是一次触动,因此,我认为在会计工作中应当遵守职业道德,树立良好的职业品质、严谨的工作风格,严守工作纪律,努力进步工作效率和工作质量。

二、广泛积累经验,进步营业技能

三、工作努力奋进,争做行家里手

现代社会是知识竞争的年代,“谁拥有了知识,谁就拥有了明天”,只有不断研究,不断掌握新的知识,才能到达新的高峰。这次培训就给了我们一个非常好的学习平台,我作为一名财务人员,在今后的工作和生活中,我会不断提高自身业务素质,树立正确的人生观,做到依法办事、爱岗敬业、搞好服务、正确处理好国家、集体和个人的利益。时刻自重、自警、自省、自励,在是非面前坚持正确的立场和态度,端正思想作风,提升思想境界,淡泊名利,廉洁自律清白做人。争取做好本院的“内当家”,为单位的财务管理做出应有的贡献。

两天时间有限,培训课上不可能讲得太多、太具体,但我将根据这些精髓发散性研究,相信会对我今后的工作大有裨益。

适用于培训总结的名言 第5篇

1、为了能拟定目标和方针,一个管理者必须对公司内部作业情况以及外在市场环境相当了解才行。

3、把我们顶尖的20个人才挖走,那么我告诉你,微软会变成一家无足轻重的公司。

4、幸运占一半,另一半要靠人的智能,勤以创业,俭以聚财,诚以待人,逊以自处。

5、现代管理,就是以人为中心的管理;一切管理的好坏,都是人所创造、影响与决定的。

6、办企业有如修塔,如果只想往上砌砖,而忘记打牢基础,总有一天塔会倒塌。

7、一味地增加员工、扩充门面,而不改善编制,好景是维持不了多久的。

8、墨守成规,四平八稳,优柔寡断,畏首畏尾,不是企业家的气质。

9、人才是利润最高的商品,能够经营好人才的企业才是最终的大赢家。

10、一个人必须要有志气,不能依赖依靠别人,坚强的气魄与力量是人一生中最大的瑰宝。

11、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。

12、经理不是只告诉别人怎么干的家伙,而是要激发队伍产生一定报负,并朝目标勇往直前。

13、大成功靠团队,小成功靠个人。

15、产品的好坏,就是人格的好坏。

16、不想当将军的士兵不是好士兵,而连士兵都做不好的也不会成为好的将军。

17、经营的九十八是人心,品牌的九十八是文化,矛盾的九十八来自误会,资源的九十八靠整合。

18、将合适的人请上车,不合适的人请下车。

19、小胜凭智,大胜靠德。

20、赚钱不是人生最重要的事,最重要的是如何做人,做个正人君子为社会效劳。

21、贝尼斯员工培训是企业风险最小、收益最大的战略性投资。

适用于培训总结的名言 第6篇

这次远程继教培训让我感触最深的是远程教学视频案例,观后进行了讨论,虽然在外语教学中因时间的关系学生对知识的掌握掌握不是很扎实,但通过学习可以培养他们的动手能力、创新意识。

一、善于发现问题

1、与课堂教学不一致的行为时,只是一味怨学生,很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点,充分调动了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀,其特点之一,就是每节课后及时反思自己的教学,不断改进教学,以不断增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,教育引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的健康发展。

2、要留给家长思考的空间内部空间和时间,学生获取基本知识的结果,远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现,有所体验,重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动积极与思考探究的时间与空间。这样,他的体验才是幸福而自信的。如:小组合作中学习就是一个很好的形式。

3、要学会欣赏学生,教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念,给每种学生提供思考、创造、表现最佳时机及获得成功体验的机会。做到这一点,教师要学会欣赏每一位高中学生学生,辨认出每一位学生的闪光点。学生在老师的`热议中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生美满和谐的师生情感,还会在课堂上积极个股表现,快乐愉快地去努力学习。

二、善于创造情景

三、认识到继续教育工作的重要性

这次培训,就自身更新优化而言,树立了终身学习的思想。通过培训,感觉以前融会贯通的知识太有限了,看问题的洞察力也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”但是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,这条它必须是一条有源头的溪流。我认为,教师只有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和科学知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”只有不断学习,急剧充实自己的知识,不断更新自己的教育观念,不断否定自己,才能不断进步,拥有的知识方能像‘泉水”般沽沽涌出,而不只是可怜的“一桶水”了。

适用于培训总结的名言 第7篇

学习能让人提高,工作能让人自信,相信我们在不断地学习和工作经历当中让我们把超市变得更加完美。

一、广泛学习,在修养方面求突破

歌德曾说过“人不光是生来就拥有一切,而是靠他从学习中得到的一切来造就自我”。作为一名财政监视检查人员,不但要掌握相关的专业知识,还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程,还要掌握检查技巧,仅有广泛学习,不断的“充电”,提升学习本领、提高自身修养,才能胜任本职工作。否那么即使是一个知识渊博的人,如果停留在原有的水平上,很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人,如果不理解新的知识,也难以胜任新形势、新情景下的岗位。

学习要立足于工作提高和修养提高,广泛学习一切有益知识。既学习与自我业务有关的专业知识,提高履行岗位职责本领,也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等根本知识,并把这些方面的学习同自身的工作实际严密结合起来,做到“专”与“博”相结合,求知与修身共提高,使知识构造更加合理,个人修养全面提高。

二、自我加压,在工作方面求突破

人生需要懂得自我加压,过分的安逸会使人变得懈怠,变得“弱不禁风”,经不起生活的击打,仅有不断地自我加压,勇敢地挑起生活的重担,人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年,但时过境迁,平时忙于事务性工作多,深层次思考工作少。经过学习,结合自身从事的财政监视检查工作,我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的职责重,我要把压力变为动力,把学习的收获化为谋划工作的思路,促进工作的措施,开展工作的本领。

1、克服消积情绪。“物竞天择,适者生存”。要生存、要开展、要成功,学历、资力、某个阶段的本领早已不是决定性的因素,起决定作用的是不断修炼自我、勇攀顶峰的意识,有了这种意识,我们才能跟上时代的步伐。

2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标,就没有工作压力,也就很难产生工作动力,没有动力很难取得工作实效,仅有自我加压,才会创造无穷动力。在今后的工作中,我要给自我树立明确的工作目标,定下标杆,向着目标努力。

3、坚决梦想信念。只要思想不滑坡,方法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的'方法,更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了方法自然会多,路子自然会顺。事实证明,只要坚决梦想信念,一切行动都从大局出发,从局中心工作出发,进取开动脑筋,一切困难都能迎刃而解。

三、勤于思考,在创新方面求突破

_说,人类思维是“地球上最美的花朵”。而创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后,实际上就是创新的争先恐后,这是形势开展的必然要求。为不断提升本职工作水平,圆满完成各项工作任务,要正视工作中遇到的各种困难和问题,要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去,进取培育创新思维。在今后的检查工作中,努力实现“三转变”、“三坚持”。

一方面在检查资料上,实现“三转变”。即从“单一型”向“综合型”的转变、“纠错型”向“预警型”的转变、“会计型”向“管理型”的转变,将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情景、非税收入情景等结合起来,提高检查的综合效能。 另一方面在检查实施上,实现“三坚持”。一是坚持科学选点,表达代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展检查;二是坚持紧扣中心,表达针对性。在全面关注的同时,紧扣中心,突出重点。围绕做大财政收入“蛋糕”,加强税收征管质量和非税收入征缴质量的日常监视,积极开展财税政策执行情景的监视检查,保证财政收入真实、完整;三是坚持注重成果运用,表达监视效应的可持续性。注重检查成果多元化利用,促进整章建制,着力提高对检查成果的综合利用程度,固化监视检查成果,充分表达监视效应的可持续性。

学习带来收获,压力供给动力,思考成就创新。新的一年里,在局党组的正确领导下,在同志们的关心支持下,我将以更加饱满的政治热情,昂扬的工作斗志,强烈的职责意识,开拓进取、扎实工作,保质保量完成领导交办的各项工作任务。

以上是我一周来学习的几点体会,不当之处,敬请领导和同事批评指正,多谢大家。

适用于培训总结的名言 第8篇

短短的几天的培训研究,令我的心境久久不能平静,可以说是我最近几年来教学生涯中,一次难忘的研究交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华美的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实朴拙、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在此次研究中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

我想,作为教师,不仅是一个学者,她更应该是一个研究者,在教学育人的过程中,我们教师必须以局内助的身份进入生活本身,入乎其内,根据教学现场其时的内在真实,来展示教学的真实面目。

十年树木,百年树人,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢。通过培训,我认为,热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。

经过培训研究,我更坚定了自己教书育人的思想,要逐步从以下几个方面努力去做:

一)做一天蜡烛,就要发一天光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。

这是我的教育观和思想观。我不会有当一天和尚撞一天钟的逍遥懈怠思想,有的`就是一种教师的使命感。因为我深深地懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至全部心血的付出。这种付出是需要以强烈地使命感为基础的,是要以强烈的责任心做代价的。一个热爱教育事业的人,是要甘于辛劳,甘于付出,甘于无怨,这是师德的首要条件。

二)要鼓励自己学无止境

我要在新学年里,不竭研究他人的新经验,使自己具有一桶源源不竭的活水。如果不强化自育意识,力学苦练,做到问道在先术业有专攻恐非易事。

三)要热爱自己的学生

教师必须关爱学生,恭敬学生的人格,促进他们全面健康地发展。这种热爱,首先应该是温暖的,是充溢情感和爱的事业。作为教师,应该多与学生进行情感上的交流,做学生的知心朋友、这种爱也需要教师对学生倾注相当的热情,对他们给予各方面的关注,从心灵上、思想上、身体上、研究上去关心、热爱、帮助,把教学中存在的师生的我与你的关系,变成我们的关系。爱使教师与学生在相互依存中获得心灵的沟通,共同分享成功的喜悦,分担挫折的烦恼。

通过培训,我懂得了怎样去爱学生。爱是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师,今后我要努力做到能爱、善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点,要爱他们具有极大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性,要爱他们成长过程中孕育出来的一串串的成果。

爱要以爱动其心,以严导其行;爱要以了解恭敬,信赖为基础;爱要一视同仁,锲而不舍;爱要面向所有学生。在教育这个舞台上每天产生着许许多多寻常的和不寻常的教学故事,这些在教育教学活动中所产生、出现、遭受、处理过的各种变乱,不是瞬间即逝,无足轻重,淡无痕迹的,它会长久的影响学生和教师的教育教学。从培训中老师所谈的这些亲身经历的变乱中,我们能够学到很多工具,得到很多大启发,甚至会产生心灵的震撼。

走近名师,感受名师,更使我明白了我们教师应该热爱学生,诲人不倦。爱,是教育的基础;没有爱,就没有真正的教育。在今后的教学中,我将针对自己的不足,以名师为榜样,研究他们的教学艺术和教学思想,为己所用,取人之长补己之短,争取使自己的教学更趋完美。

适用于培训总结的名言 第9篇

1、要工作,要勤劳:劳作是可靠的财富。

2、业精于勤,荒于嬉。

3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

4、一个人的生命是短暂的,而我的事业却无限的长久,个人尽管遭到不幸和许多痛苦,但是我们的劳动融合在集体的胜利里,这幸福有我的一份。只要我活一天,我一定为党为人民工作一天。什么是大的幸福?毫不利己,专门利人。

5、一生有三怕:一怕工作少,二怕用钱多,三怕麻烦人。

6、志不强者智不达。

7、出头露面的人是有福的。知道世人一定在瞧着他必须完成的事业,他从头到底干得挺有劲儿。然而这样的人更值得尊敬,他默默无闻地躲在暗地里,在漫长的辛苦的日子里无报酬地劳动,得不到光荣也得不到表扬;只有一种思想鼓舞着他的勤劳:他的工作对大众是有益的'。

8、工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。

9、立志是事业的大门,工作是登门入室的旅程。

10、利器完不成的工作,钝器常能派上用场。

11、人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。

12、人类需要善于实践的人,这种人能由他们的工作取得大利益;……但是人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

13、人生至善,就是对生活乐观,对工作愉快,对事业兴奋。

14、如果你们,年轻的人们,真正希望过“很宽阔,很美好的生活”,就创造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。

15、少壮不努力,老大徒悲伤。

16、生活的字典里重要的三个词,就是意志、工作、等待。

17、天行健,君子以自强不息。

18、我个人认为,我们输给人家的地方是生活以及工作的观念和态度。

19、我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。

20、休息与工作的关系,正如眼睑与眼睛的关系。

适用于培训总结的名言 第10篇

为了提高我区新任教师的形象,6月2日下午,我有幸参加进修学校在航海路小学举办的礼仪培训课。

培训中详细地对我们新教师从教中应注意的礼仪事项做了讲解,主要包括仪容仪表、会议礼仪、办公室礼仪、电话礼仪等。培训之后我才恍然大悟,原来在平时的学习生活中我们有很多地方都做得不到位,比如着装礼仪的“三色”原则,佩戴饰品的“不超过三件”原则,斟茶文化、介绍文化等。老师不仅注重理论知识的`讲解,而且还在实践中教学,让我们自己亲自体会正确的站姿,坐姿,走姿,并耐心详细地点评指导每位新人教师自己的优点和缺点。

通过这次系统的讲解,我们新任教师对日常生活礼仪有了更系统和深刻的认识和了解,我们也更明确要想成为一名优秀的人民教师,应该对日常行为规范提出了具体而严格的要求。真是受益匪浅。

适用于培训总结的名言 第11篇

20xx年是一个充满挑战的年份,同时也是一个充满机会的年份。在这一年里,我参加了多项培训学习活动,加强了自己的知识储备和技能水平,也提高了自己的职业素养和领导力。

首先,我参加了多场线上和线下的职业技能培训,涵盖了从电商运营到财务管理等多个领域。通过这些培训,我不仅学到了新知识,也加深了对已有知识的理解和应用。在练习和实践中,我逐渐掌握了更多技能和工具,提高了自己的.运营和管理能力。

其次,在日常工作中,我不断发掘自己的优点和缺点,并注意积累经验和反思错误。在这个过程中,我不断思考如何有效地管理和协调团队,如何提升企业的核心竞争力,如何更好地处理人际关系等。这些思考帮助我更好地理解职业规划和职业发展方向。

最后,我还参加了一些领导力提升班和演讲比赛等活动。通过这些活动,我更加清晰地意识到了自己的职责和角色,也锻炼了表达和沟通的能力。这些培训和活动也让我更加自信和有信心地应对未来的挑战。

总之,20xx年对于我来说是一个很重要的年份,也是一个充满机会的年份。通过不断学习,我提高了自己的综合素质和职业能力,也增强了自己的职业信心和使命感。我相信,在未来的职业道路上,这些收获一定会成为我的宝贵财富。

适用于培训总结的名言 第12篇

1、空想会想出很多绝妙的主意,但却办不成任何事情。

2、自己打败自己是可悲的失败,自己战胜自己是可贵的胜利。

3、为别人鼓掌的人也是在给自己的生命加油。

4、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

5、人之所以能,是相信能。

6、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

7、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

8、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

9、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

10、两粒种子,一片森林。

11、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

12、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

13、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

14、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

15、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

16、领导的速度决定团队的效率。

17、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

18、不是境况造就人,而是人造就境况。

19、含泪播种的人一定能含笑收获。

20、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

21、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

22、事实上,成功仅代表了你工作的%,成功是%失败的结果。不要等待机会,而要创造机会。

23、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

24、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

25、拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

26、绊脚石乃是进身之阶。

27、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

28、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

29、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

30、任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

31、不是境况造就人,而是人造就境况。

32、出门走好路,出口说好话,出手做好事。

33、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

34、欲 望以提升热忱,毅力以磨平高山。

35、只要路是对的,就不怕路远。

36、一滴蜂蜜比一加仑胆汁能够捕到更多的苍蝇。

37、真心的对别人产生点兴趣,是推销员重要的品格。

38、自古成功在尝试。

39、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人,永远不必为自己的前途担心。

40、积极的人在每忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

适用于培训总结的名言 第13篇

通过河北省网络培训的学习,我无论是在教育思想,还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。让我深深地认识到要更好的胜任新时期的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,它是教师在教育教学工作中得以顺利进行的保障。现就本次继续教育学习的总结归纳如下:

一、经过几个月的学习,使我对教学方面有了更进一步的认识,自己还有较多方面有待提高。因此,我平时认真地参与课堂的教学研究,及时总结自己在教育教学工作的经验。同时积极同本校其他教师沟通、交流经验,向他们学习,经常和大家一起备课,讨论这堂课该怎样上才能更好地让学生接受。来进一步提高自己课堂教育能力和教学质量。

二、师生之间都应该是平等、互动的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。

三、在教育中教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师的语言要有魅力,要富有人情味、趣味,同时又要富有理性。这样的语言才能让学生愿意接受,达到教育的目的。暖人话语,滋润心田。温暖的话语,可以

使学生深深感到教师真诚的关爱,从而拉近师生的距离。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。

四、要结合个人情况及教学环境和特色来很好的贯彻和应用。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程,除了需要不断客观的看待“过去的我”,我们更需要一份持久的热情,一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求。 过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。

五、通过学习,更新了两个重要观念。

其一,对初中教师来说,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省。”

其二,通过学习,从“过去的我”与“现在的.我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究自己,其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”。

六、通过学习,课堂教学得到很大的提高。通过学习,通过专家引领,我对新课程,新理念,有了新认识。对于课堂教学有了更多的体会,更多的尝试,更多的提高。同时,我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动,让学生实际去观察去体会,增加学生自主学习、自主活动的机会,鼓励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学,最大限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教学艺术的感染力,使学生接受教师情感与情绪的表达,接受教师人格魅力的影响。

总之,作为一名教师,不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德,也需有先进完备的教学策略与方法。在今后的教育教学工作中,还要继续坚持学习,在工作方面还要对学生给予多方面的指导,如生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导等方面。并能公正、公平地对待每一个学生,满足他们求发展、求进步的需要,并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长,不遗弃,不淘汰任何一个学生,为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。

适用于培训总结的名言 第14篇

作为新垛镇的唯一代表,能有幸参加本次青干班的学习,在庆幸之余更感觉到身上所背负的期望,青干班虽然只有短短七天时间,但是在这七天的学习过程中,深深地感到对党的理想信念更加坚定、综合能力得到提升、防腐意识得到增强。下面是本人几天来的学习心得体会。

一、青年干部必须坚持正确的理想信念。对党忠诚,拥有坚定的理想信念无疑是党员干部必备的素质,特别是作为身处基层的支部书记,跟群众接触机会多,我们的一言一行直接关系到整个党在人民群众心目中的形象。因此我们在想问题,办事情,首先要明确自己的目标是什么?是为了自己今后升官打基础,还是一心一意服务人民,永当人民公仆?两者表面上看似没有什么区别,但是现实中抵御不住诱惑而误入歧途往往是前者,究其原因就是理想信念出了问题,因此,作为青年干部必须坚持正确的理想信念。通过重温电影《焦裕禄》,参观淮海战役纪念馆,对奉献精神有了更深刻的理解,更加坚定了甘做人民好公仆的信念。

二、青年干部必须加强综合能力提升。综合能力高低直接体现在青年干部日常工作处理能力和学习能力上,通过这次学习,我增强了对经济形势和创新思维的认识,学会了社交礼仪和危机公关,强化了群众工作方法和领导沟通艺术。_有一句名言:“活到老,学到老,改造到老。”这是他一生加强学习和人格修

养的生动写照。我们的青年干部也要将学习当成一种习惯,一种风气,一种自觉。学习不在一朝一夕,贵在长期坚持,所以青年干部从现在起就要树立终身学习的思想,要增强学习的自觉性和主动性,把“要我学”变为“我要学”,积极通过各种方式和途径学习。要善于挤时间学习,减少应酬,排除干扰,合理安排工作与生活,正确处理工学矛盾,努力做到工作学习化、学习工作化;要持之以恒地学习,以“锲而不舍,金石可镂”的精神深入学、持久学、终身学,克服本本主义、教条主义和经验主义,养成勤学、多思、活用和积累的好习惯,做一名终身学习的复合型干部。

三、青年干部必须加强自律,预防腐败。通过张万海书记的关于反腐倡廉的'授课,使我更加理解反腐倡廉的深刻内涵。青年干部精力旺盛,兴趣爱好广泛,容易成为被腐败对象,要长期保持廉洁自律就必须做到三点,一是要加强学习,提升修养。人不是生而知礼节,一出世就懂马列,刚到世间就明白治国济世之道的,而是通过后天的学习,不断地学习和积累,才懂礼节、知廉耻、明事理的。青年干部应从浮躁中解脱出来,好好地安下心来,虚心地、认认真真地、不断地学习。只有通过学习,才能提高青年干部的拒腐防变能力,才能从心里筑就廉政建设的钢铁长城。二是要过好“三关”,从被查处的腐败案件中,我们可以看到,那些腐败官员之所以会堕落是因为没能经受住“金钱”、“美色”、“亲情”这三关的考验。这对青年干部是一个沉重的教训。所以青年干部要想不变色、不变质,始终保持自己的蓬勃朝气、浩然正气、昂扬锐气就必须过好“钱”、“色”、“情”这三关。三是要坚持原则,尊重法律。青年干部应养成坚持原则不让步,尊重法律维护法律的尊严,培养按章办事、依法作为的工作作风和习惯,从而受益终身。原则是我们党和国家在长期的革命和建设中形成的最根本的规范,法律是对人们的最基本的要求。作为一个青年干部不仅要坚持、执行相关原则和法律,更应成为坚持和执行的模范。

通过这次学习培训,不仅仅受益匪浅,收获很大,而且使我更加清醒地看到了自身存在的差距和不足,今后,要继续加强政治理论的系统化学习,坚持用科学的理论指导实践,在工作中开拓进取,迎难而上,振奋精神,扎实苦干,为新垛镇的经济社会发展而不懈努力。最后,我要对组织这次学习的部领导表示衷心的感谢,是你们给了我们交流学习的机会,增长了我们的才干,拓宽了我们的眼界,更有利于我们今后工作的开展与协调!

适用于培训总结的名言 第15篇

1.朝阳职业学校,点燃就业希望,沟通成功梦想。

2.朝阳职校学技能,成功伴你天下行。

3.朝阳起步,成功之路。

4.朝阳教育打造平台,创业就业助你成才。

5.朝阳教育,领跑职业培训十年。

6.参加职业培训,分享就业阳光。

7.尊重知识,崇尚技能,大力发展职业技能培训。

8.自我升值齐关注,技能培训共参与。

9.资格证在手,就业不用愁。

10.转变求职观念,加强技能培训。

11.专业成就卓越,技能成就未来。

12.智汇科新,品立天下。

13.只有焊接好,幸福才牢靠。

14.职业资格证书,就业的通行证。

15.职业生涯加油站,人生进步的阶梯。

16.职业培训领军品牌,成就人生处处朝阳。

17.职业培训励勤奋,掌握技能利终生。

18.职业培训到朝阳,实现人生好梦想。

19.就业不用愁,朝阳在前头。

20.今天热血青年,明朝蓝领技工。

21.坚持坚定标准,规范坚定行为,保证坚定质量。

22.加强职业技能培训,落实科教兴国战略。

23.弧光明亮世界,焊接连接未来。

24.寒窗苦读就业无门,朝阳培训本领上身。

25.大力培养技能型人才,全面提升劳动者整体素质。

26.诚信团结,竞争勤勉,打造中国最好的职业培训平台。

27.成功不是梦,起步在今天。

28.“科”求专业,“新”无止境。

29.职业培训成长路,技能提升有出路。

30.职业成功之路,朝阳职校起步。

31.职场加油站,就业直通车。

32.掌握职业技能,增值自我人生。

33.掌握多种技能,扩宽就业渠道。

34.增强职业技能,成就精彩人生。

35.与朝阳职校牵手,和创业精英为伍。

36.拥有职业技能,打开就业大门。

37.一证在手,前程无忧。

38.一技之长显身手,职业培训道路有。

39.一技在手,工作无忧。

40.学在科新,技赢未来。

41.学技术,练技能;当能手,做贡献。

42.选科新,学技能,赢未来。

43.先培训,后就业;先持证,后上岗。

44.握手朝阳培训,开启灿烂人生。

45.推行职业资格证书制度,全面提高劳动者素质。

46.受朝阳教育,做职业精英。

47.实用技术学到手,天南地北任我走。

48.人生成功之路,朝阳职校起步。

49.培养人才的摇篮,实现心中的理想。

50.培训有朝阳,就业有希望。

适用于培训总结的名言 第16篇

xx月xx日至xx月xx日,我参加了营业部现金运营中心百日达标培训班的学习。期间,我们按照由杨xx博士、吴xx博士的讲座知识模块组成的课程体系,进行了理论强化学习。可以说,这次培训起点高、模式新颖、效果良好。整个课程体系设计科学合理,既关注了当今经济管理和理论前沿,又关注了员工的工作实际,既有前瞻的视野,又有丰富的案例分析。虽然本次理论培训部分时间不长,但我觉得感触很多,收获也很大。下面我主要从以下几个方面汇报一下个人的感受:

一,拓宽了视野,开阔了眼界

本次培训,营业部组织我们聆听了杨xx、吴xx博士的讲座。两位大师的讲座内容覆盖面广,信息量大。同时也领略了大师们的智慧和风采,两位老师学贯中西,博古通今,知识渊博,理念精深。在各自的研究领域都有各自独到的分析和精辟的见解。他们精彩的讲座不时闪烁着智慧的火花,使我们的思维理念不断受到新的冲击,从而进一步理清了思想认识上和心态上的误区,加深了对工作的理解。解开了许多工作上、生活上的迷茫和误解。大大拓宽了视野,开阔了眼界。正所谓:聆听的是智者的声音,感悟的是知识的力量;学到的是管理的精华。

二,增长了知识,提升了能力

通过理论培训,主要学习了两大方面的内容。

一个是责任与能力。

二是心态的调节。

在杨xx博士的讲座中,我总结了三点体会:体会一:责任心可以弥补能力的不足。体会二:只有不断地承担责任,才能带来不断的发展。无论是个人还是集体、团队的发展,总离不开“责任”,能够不断发展、进步、取得成功的,必定是那些勇于担负起自己的责任不辱使命者。敢于担当的人才能更好的完成工作。责任首先是一种使命,是一种与生俱来的伴随着每一个生命的使命,人要有一种负责任的精神,要确定人生的目标,就要担当责任,才能发挥自己的价值。

在吴xx教授的'讲座中,我总结了三点。

第一,心态决定能力。拥有阳关心态的人,往往在工作能力上起到良好的存进作用。

第二,心态决定生理。人们常说“知足”常乐,其实说的就是良好心态对于人生理健康的积极效能。

第三,心态决定命运,一个人的命运掌握在自己手里,拥有阳光心态的人,会以乐观、开朗、积极向上的心态,去迎接生命中的每一件事。因此,面对物欲横流的社会,面对纷繁复杂的工作生活时,我们要做到的就是要保持一颗阳光、平常的心态来指导生活。

三,提高了认识,完善了自身

在学习中提高,在实践中成长,这是我这次培训的重要心得体会之一。通过学习,不仅逐步地提高和完善了自己,而且,通过学习,从自身和本职工作方面,还促进了反思。

一是要注重提高理论修养。通过这次学习,我深刻地感觉到得自己的知识理论水平离工作实践对自身提出的要求差距大。这不仅体现在自己学习的习惯上,没有养成有计划、有规律地学习理论知识的习惯,而且体现在自己的学习成效上,既没有对各种理论做到大量涉猎,扩充知识面,又没有精读理论,融会贯通,更没有形成自己独特的观点。因此,以后要在学习上更进一步加强,不断提高自身理论水平,在学习中提高、在学习中成长。

二是要注重积累实践经验。理论是在实践的基础上,通过概括提炼而成。专家们的工作经验和理论成果,都是因为他们不仅勇于实践、不断探索,而且是因为他们善于总结,注重积累。因此,我们在平时的工作中,要注意收集、总结、提炼成功的经验,使之具有普遍指导意义的方法,并逐步成为自身工作特色,不断提高工作水平。

三是要注重保持阳光心态。通过这次研修,我深刻地认识到,要做好中心库的工作,还需要注重自身心态的调整,以良好的阳光心态去迎接工作中的难题,敢于迎难而上,敢于担当责任。中心库工作想来是环境差、工作累、工资低的工作。目前,在大环境无法改观的前提下,只有自己把下心态放好,以积极的心态去面对工作,以平常心曲面对种种困难。以饱满的热情去投入工作。这样,才能把工作做得更出色。

培训是短暂的,而学习是不止的。通过这次培训,尤其是理论阶段的学习,使我更加认识到了理论学习的重要性。在今后的工作当中,理论学习不放松,业务学习不掉队,创先争优,在中心库的平凡岗位上发挥自己的光和热!

适用于培训总结的名言 第17篇

1、光阴易逝,岂容我待。

2、病从口入,寒从脚起。

3、绳锯木断,水滴石穿。

4、读书不想,隔靴挠痒。

5、边学边问,方有学问。

6、相信自己,一定能成功。

7、一分的浮躁,一分的遗憾。

8、世上无难事,只怕有心人。

9、书本不常翻,犹如一块砖。

10、刀钝石上磨,人笨勤奋学。

11、天无一月雨,人无一世穷。

12、师傅领进门,修行靠个人。

13、手艺是活宝,天下饿不倒。

14、才华如快刀,勤奋是磨石。

15、打盹会做梦,学习会圆梦。

16、木不凿不通,人不学不懂。

17、补漏趁天晴,读书趁年轻。

18、与肝胆人共事,无字句处读书。

19、心态决定命运,自信走向成功。

20、懂得自己无知,说明已有收获。

21、目光能看多远,你就能走多远。

22、非学无以致疑,非问无以广识。

23、回避现实的人,未来将更不理想。

24、天才之舟,在汗水的河流里启程。

25、如果要挖井,就要挖到水出为止。

26、梦想,不去实现,终究只是梦想。

27、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

28、成功的曙光属于每一个奋斗过的人。

29、去做你害怕的事,害怕自然就会消失。

30、只有登上山顶,才能看到那边的风光。

31、学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。

32、逆着光旳从来只是过去,而不是未来。

33、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

34、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

35、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

36、谦虚是学习的朋友,自满是学习的敌人。

37、你的作业进步很大,继续加油!你会更出色!

38、没有创造的生活不能算生活,只能算活着。

39、日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。

40、一个能思考的人,才真是一个力量无边的人。

41、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

42、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。

43、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。

44、只有正视自己的无知,才能扩大自己的知识。

45、在人生第一个叉路口上,转出一个漂亮的弯。

46、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。

47、靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。

48、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

49、一分耕耘,一分收获。一艺之成,当尽毕生之力。

50、你浪费了时间,就是给对手准备了战胜你的条件。

51、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

52、用习惯和智慧创造奇迹,用理想和信心换取动力。

53、接受我们不能改变的一切,改变我们能改变的一切。

54、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。

55、目标和信念给人以持久的动力,它是人的精神支柱。

56、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

57、人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。

58、在逆境中要看到生活的美,在希望中别忘记不断奋斗。

59、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。

60、找到你真正的位置。无须自卑,不要自负,坚持自信。

61、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

62、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

63、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。

64、生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。

65、未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。

66、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫,拖延将不断滋养恐惧。

67、学习不是人生的全部,但连学习都征服不了你还能做什么?

68、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。

69、成功不是将来才有的,而是从决议去做的那一刻起,继续累积而成。

70、如果可恨的挫折使你尝到苦果,朋友,奋起必将让你尝到人生的欢乐。

71、蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐,那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

72、天空虽有乌云,但乌云的不要太在乎自己的长相,因为能力不会写在脸上。

73、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

74、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

75、人生的价值,就在于思考和觉醒的能力,只要在路上,光阴就不是虚掷,幸福就会光临。

76、智力决不会在已经认识的真理上停止不前,而始终会不断前进,走向尚未被认识的真理。

77、任何时候我也不会满足,越是读书,就越是深刻的感到不满足,越是感到自己的知识贫乏。

78、坚定的目标是人格力量最必要的源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才在不确定的道路上将是徒劳的。当你感到迷茫的时候,请你抬头看看天边的阳光。

适用于培训总结的名言 第18篇

假期的远程培训又开始了,真好!又给了自己一次充电和学习的机会!去年取得的成绩还不错,不过也给自己留下点小遗憾:全区第二名,所以这次我一定要更加努力!自己就是这样一个对工作和学习认真执着的人,因为我认为“态度决定一切!”不管最后的结果如何,最起码我尽了自己最大的努力!

在拿到验证码的第一时间我进行了注册,然后登陆开始学习。又是一次全新的学习之旅。通过这次的学习,我的收获也很大。

这次学习的课程有三门:《小学生英语语感的培养与形成》《小学英语教学活动设计》《校本研修的组织和管理》。其中《小学生英语语感的培养与形成》这门课虽然在去年的培训中已经学习过,不过我想再一次的学习和巩固对自己以后的教学会有更大的帮助。在这门课程中我了解了什么是语感,知道了该通过什么样的途径来培养学生的英语语感:

(一)在活动中学习;

(二)注重语音语调训练;

(三)用英语想英语;

(四)指导学生积累;

(五)用英语教英语。我想在以后的教学实践中自己一定会努力去做。

在学习《小学英语教学活动设计》这门课程时,我首先明确了小学英语课堂活动设计的概念,了解了它的重要理念:把课堂还给学生,以师生互动、学生互动和人与计算机互动的“动态生存”方式进行外语教学,更好的发挥教师的智慧和指导作用,促进学生有效地进行自主学习与合作学习的探究。而后又学习了“活动的`设计和实施”“不同环节的课堂教学活动设计”等有关具体内容,通过《小学英语教学活动设计》这门课程的学习,对我以后的教学工作帮助非常大。而且在完成这一学科的作业时,自己也着实花了很多时间和心思,最终也取得了理想的成绩,我想这与自己的努力是密不可分的。

《校本研修的组织和管理》是最后一门课程,在学习之前,自己虽然对校本有一点了解,并且应经有一年的校本教学经验,但是在真正意义上还是差得很多。所以学习时自己还是很认真的。

通过学习我了解了校本研修的基本含义,需求分析,组织与实施,个人计划和制度建设等相关知识。

对于我来说,学习生活是紧张而忙碌的,虽说在假期,但是自己又要照顾孩子,又要当好全职主妇,所以每天的学习时间都是挤出来的。经常会在电脑前学习到深夜,也曾很多次为了作业而伤透脑筋。但是不管怎么困难,我都没有放弃,也没想过应付,因为我觉得“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的成绩。

当然,自己收获的东西越多,发现自己身上存在的不足就越多,但我会“百尺竿头,更进一步!”相信自己的明天会更加美好!加油!