寒假实验活动总结(汇总48篇)

时间:2025-06-04 02:14:24 作者:admin

寒假实验活动总结 第1篇

一、实施效果

1、学生通过查找、收集、整理资料,了解了垃圾食品对身心发育造成的危害,拓宽了自己的知识面。培养了学生的实践能力、社会交往能力,以及搜集信息、分析问题、总结问题的能力,养成主动探究、敢于实践,合作交流的学习习惯,促进学生个性健康发展。让他们掌握多渠道收集和整理资料的方法。让学生在访谈中锻炼口才,提高口语交际能力,在实践中培养自己动手操作的能力。训练学生运用现代信息技术——网络来收集资料,让学生感受网络强大的资料搜索功能,能认识到网络正确的用途。

2、学生通过合作,对自己的实践成果有喜悦感、成就感,感受到与他人合作、交流的乐趣。通过对路边小吃摊点与学生食用零食的调查与研究,引导学生对食物的关注,了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯。

3、至于根本不应食用,或者经不住诱惑但只能浅尝辄止的,像油炸类食品含丙烯酰胺(致癌),腌制类、果脯类含超量的亚硝酸盐(致癌),方便食品(主要是方便面)含油脂量过高,汽水类含大量的碳酸,造成肠胃紊乱外加缺钙,烧烤食品,尤其是街头的烧烤食品,既含有超量的三四苯并吡(致癌),同时卫生问题难以保证。上面这些食品除了好吃以外真的一无是处。奉劝大家还是少食用或者不食用为好。

4、我们的生活需要多姿多彩,我们的餐桌也需要丰富多样。完全拒绝垃圾食品是很困难的,那我们就在有选择拒绝的同时,合理安排自己的膳食习惯,多吃新鲜的蔬菜水果,多吃粗粮,以补充垃圾食品给我们带来的维生素的缺乏,多喝绿茶,新鲜果汁等健康饮品(当然不是那种瓶装的所谓绿茶或者什么果汁饮料),以帮助体内排除有害物质,降低垃圾食品的危害。

二、体会与感悟

拒绝垃圾食品进校园综合实践活动,源于生活,用于生活。随着小胖墩的不断增多,孩子们身体的早熟,我们觉得这个活动开展的很有生活意义,能引起学生对食物的.关注,让他们了解合理饮食的重要性、养成良好的饮食习惯,这对于他们一生的成长都有价值。学生们是从生活经验入手,在亲自调查、探究的基础上,分析现象,得出结论,并发表自己的观点。活动中注重培养学生搜集信息的能力,分析问题、总结问题的能力,还培养学生主动探究、敢于实践,合作交流的学习习惯,促进了学生个性的健康发展。实践活动过程中,时时处处都是教育,采访中锻炼了学生的胆量,培养了学生的交往能力;通过采访调查,分析问题,发现了垃圾食品对健康的危害,以及垃圾食品与绿色食品的区别;在此基础上,学生想到向摊点老板提建议,提高食品的营养价值,为他们赢得更多的利润。这些教育都是活生生的教育,在书本中、课堂上难以获得。综合实践重在活动的过程!活动到最后,“作品”、“成果”质量的高低并不重要,重要的是学生在过程中发现了什么问题,他又是如何想方设法地解决问题的;学生在实践中获得了的何种体验,是否对自然、对社会、对人自身的引起了关注?学生在实践中有没有学会与他人的交往和合作?学生的个性是否得到了健康充分的发展?

三、理性思考

在综合实践活动中,学生有更多的机会去独立思考、独立活动。他们感到这并不是在完成一种任务,而是觉得自己是在娱乐、在创造,在向人们展示自己,因而兴趣盎然。他们往往对自己所做的事情表现出很强的责任感和自信心,把活动当成是充分发挥自己创造才能的机会。因此,培养学生的自信心无疑成了最为重要的一条。为了充分培养学生的自信心:

(一)、用欣赏的态度,使其坚定信心

赏识是激发学生学习积极性的动机,表扬会激励学生不断进取,而训斥只会使学生产生沮丧和自卑心理。在活动中,我们要善于使用鼓励和表扬,激发学生的想象力和创造力,提高他们的自信心。比如“你来试一试”“相信你能行的”等信任语言,都能激发学生克服困难的信心。由于得到教师的信任,学生一定会全身心地投入,积极动脑想办法,使学生的个人潜能达到最佳发挥,从而创造出奇迹来。因此,在实践活动中,我们不要吝啬使用激励,尽量找学生活动时的闪光点进行表扬,因为每个学生都有他自己的闪光点,只要我们抓住了,满足了他的自尊心,使他产生成就感,从而使他们更加自信。

(二)、淡化指导解释,使其自主发现

综合实践活动课与其他学科的性质不同,活动时必须正确处理教师指导与学生自主活动的关系,培养学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。因此在活动中教师对活动过程的指导最好是隐性的,隐含在活动设计中,隐含在活动过程中,让学生自身参与、自主发现。

寒假实验活动总结 第2篇

20xx年x月x日下午19:30,我们法学院20xx级第一团支部全体同学在1-506如期召开了主题班会之“寒假归来话实践”。取得了非常好的效果。

班会伊始,班长郑娴介绍了来自我院学生会社科部的两位同学,我团支部全体同学报以热烈的掌声以表欢迎,场面热烈。接着由教学信息员黄春利主持班会,首先简单介绍了班会的流程,接着是同学们自由上台分享自己在寒假实践中的所感所闻及所得。同学们都踊跃发言,积极分享自己的实践经历。有去支教的;有去职能部门挂职训练的;有寻访校友,征集我校80周年校庆祝福语的。同学们在寒假中纷纷走进社会,进行了各种各样的实践活动,初步尝试了社会生活,度过了充实的假期。班会上,冉秀丽、黄焕源、孟祥开、林玲、李盛梅、李玉军等同学分别分享了自己的实践经历,同学们听后感触颇多,深切感受到了实践的乐趣及其重要性。纷纷表示要在暑假争取时间参加社会实践,锻炼自己的实践能力,把自己所学的知识学以致用,从而在实践中获得真知。再接着,班长郑娴总结了上个学期的'工作情况,并简单介绍了这个学期的工作内容。介绍了新的宣传委员杨雯。最后,主持人简单总结了本次班会,大家合影留念。此次班会在愉快的气氛中结束。

通过这次班会,同学们有了交流自己实践经验的平台,分享了各自在实践中的不同感受和经历,扩大了同学们的视野及知识面。这个及时的总结会议让同学们感触颇深,同时也培养了同学们及时总结,多与人沟通交流的意识;更重要的是,它使同学们意识到了实践的重要性,提高了同学们参与实践活动的积极性与时效性。

寒假实验活动总结 第3篇

寒假的社会实践,我在一家工厂的检分小组里进行为期15天的社会实践!虽然这份工作与我的专业根本不对口,可是我从中学到了很多东西。

检分小组,顾名思义它所做的工作是对一个产品进行分选、检验和包装。因为我是短期工,检分主任只安排我做一些简单的小产品。在前三天,我先跟着一位师傅学习的分选、检验和包装。那位师傅先教我产品的分选,告诉我哪些要挑出来当废品,哪些是正品,废品分为了晶粒,老掉角,新掉角,分裂,氧化。高低角及其他一些明显的疵处。这个工作是三个工作中最重要的一个程序,因为产品在这个程序后,就要进行装板。在我对产品分选有一个大概了解后,师傅又教我产品的检验,就是对装板的产品进行检验,看看有没有在分选中的“漏网之雨”,这步也是非常关键的'程序。然后这些产品要让质检员进行再次检验,如果通过,就可以把产品拿去吸塑。封箱及入库;如果检验出来还是有质量问题的,要把自己当天所做的产品全部返工,直到质检员检验过关为止。看看是挺简单的事,做起来就不怎么好做了。

三天后,我就出师了,我开始自己做产品了。我总感觉无法抓好废品与正品之间的那个度,为了安全起见,我把一些可以用的产品全部当废品拣出来,而且进度很慢,还时常出现“漏网之鱼”。一天下来,我的废品盒子堆满了废品。师傅看见了,帮我把所有的废品进行返工,一边返一边告诉我哪些产品是好的,可以用的,哪些才是不能用的。还告诉我,如果检分组里的所有员工都像我这样的话,那厂里就要亏损了一大笔了,所以分选的时候一定要认真仔细,决不可以马马乎乎,掉以轻心,还有像我这样学生出来社会实践的,很容易就对这枯燥无聊的工作就会马虎起来,进度也会减慢,像“做一天和尚撞一天钟”一样,因此做产品一定要有恒心,要有毅力,做事要认真仔细,绝不可以掉以轻心。

第一天,我就做了一托产品,而师傅她们一天能做四托,这就是距离。看师傅那么熟练的动作,真让我羡慕死了。师傅说:“熟能生巧,如果你在这里做上两三个月,你也灰跟我们一样快,一样好的。”虽然产品是一托做好了,可是在制检员检验的时候,发现我的产品里有一个很大的掉角,我竟然没有把它挑出来,不用说了,返工呗。质检员似乎看出我的心思,走过来对我说:“返工的确是一件既浪费时间又浪费精力的事。但这是对你工作不认真的一个小小惩罚。返工过了,你就会明白你工作时候该怎么做了。如果今天你的产品没有被检验出来,而把这批货入库并且发出去。那么,到时候的后果会更加严重,那不是单单你扣工资我扣奖金的问题,而且厂里会因此而遭受经济损失,产品还会被退货,甚至造成买方我们对我们产品质量的怀疑,你认为这样值吗?”我低头不语。

在这短短的15天里,我学到了许多书本上无法学到的东西,让我明白了很多道理:做任何事情都要认真仔细,要有恒心与毅力,相信坚持到底就是胜利;做人要有责任心,要对自己所做的事情负责,想一想如果我这样做了,那事情的后果会怎样,想清楚了认为值得去做了再做,不要不经过大脑思考,在那感情用事,盲目做事!

寒假实验活动总结 第4篇

中和镇白云寺小学20xx年寒假社会实践活动总结,在此项活动活动中,各班的重视程度较高。同学们都能贯彻落实,充分发挥社会实践在我校育人工作中的作用,将研究性学习与社会实践相结合,学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟了有自己特色的社会实践的新途径。贯彻落实了社会实践在我校育人工作中的作用。

一、目标明确

20xx年寒假社会实践活动内容为大众消费情况调查,通过活动的开展,意在培养学生的社会实践能力,让学生真切感受到在广大农村人们的生活正在发生着翻天覆地的变化,增强学生热爱生活、热爱家乡的情感及努力学习,建设家乡,创造幸福生活的'责任感。

二、形式多样

1、活动已将研究性学习与社会实践相结合,学生走出校园,走向社会,关心了社会发展,关注了社会问题,尝试解决了自己研究的社会问题,此项活动成了学生课余生活的有益补充,开辟出自己特色的社会实践的新途径。

2、本次活动,各班采取了小组合作模式。学生一般由46人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请了有一定专长的成年人为指导老师。在研究过程的中,活动小组成员做到了有分有合,互相协作。3.本次活动,同学们做到了围绕主题,关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会了健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。

4.在围绕主题开展研究活动中。学生们大胆合作探究,学生之间能够相互感染、相互促进,更好地完成了本次社会实践活动的目标任务,提高了学生是综合素质。

5、综合运用了各种方法手段。从参与研究的对象来看,采用了个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式。从研究采取的手段来看,采用了活动设计、调查研究、参观访问、总结、反思等学习活动。

总之,通过本次社会实践活动的开展,学生拓宽了视野,陶冶了学生的情操,获取了课本以外的知识。但是由于我们的经验不足,还做得不够,不到位,但我们有信心、有决心把此项工作做得更加完善,做得更好。

寒假实验活动总结 第5篇

为期近一个月的寒假已经过去,为了使全体师生度过一个安全、健康、快乐、祥和的寒假,我校精心策划,认真落实,树立“安全第一,生命至上”的思想,开展了“千名教师访万家”活动;引导学生认识社会,了解社会,从小事做起,为推进家庭和谐、社区和谐尽点心、出点力,发挥社会实践活动作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要方式,让学生了解社会形势、了解社情民意、提高综合素质,充分展示我校学生的精神面貌,关注社会、与时俱进的时代风采。现将活动总结如下:

一、高度重视,认真组织

在寒假前,我校按武汉市教育局关于20xx—20xx学年度第一学期末结束及寒假工作的通知要求,结合我校实际制定了江夏四中20xx—20xx学年度寒假活动方案,对寒假活动进行了部署,并在1月30日散学典礼上组织全体师生进行学习。会后还向全体学生印发了江夏区中小学生寒假社会实践活动记录卡和致学生家长的一封信,对寒假活动提出了具体要求。各班积极响应,认真落实,制定了可行的工作方案。在寒假期间,全体教师深入到学生家中,进行了一次全方位的家访。寒假结束,所有教师都上交了寒假家访手记。各班也根据政教处假前安排上交了各种材料,收到了很好的效果。

二、积极开展多种形式的实践活动

1、走进社区,热情体验,丰富了自我阅历。以“文明礼仪我先行”自我体验活动为主题,以“文明用语我先行”、“文明举止我先行”、“文明出行我先行”等为重点,深入开展青少年志愿者活动。积极参加社区组织的活动,并在春节期间统计小区燃放鞭炮人数,写下了《烟花爆竹与环境》的随笔。逐步将文明礼仪内化为自觉行动,践行了文明礼仪的具体内涵,养成了良好的文明习惯。

2、拥抱经典,快乐读书,实现了自我完善。书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。在寒假中各班均制定可行的读书计划,要求学生阅读经典著作,写好读书笔记,丰富自己的文化素养,从他们上交的材料中,可以看出大部分学生饱览诗书,他们从典籍中吸取精神食粮,他们学会了面对挫折不丧气的勇气,学会了面对困难不退缩的精神,学会了面对生活乐观向上的情趣,他们与作品中的主人公同呼吸共命运,为主人公的不幸而悲伤,为主人公的成功而快乐,为主人翁的自强不息而喝彩。通过对这些典籍的阅读,学生的文化素养有了很大的提高。

3、弘扬文化,爱我中华,拓宽了自我内涵

在寒假生活中,各往以“我们的节日”、“我们的爱心”、“我们的伙伴”等为主题,组织学生开展了写春联、竞猜灯谜、剪贴窗花、制作中国结等传统民俗活动,增强了学生民族意识。他们通过班主任那里提供的信息,建立起“手拉手”爱心联盟,给那些单亲生、特困生送去了节日的问候,使他们感受到了爱的'温暖而不再孤单和无助。

短暂的寒假结束了,这次寒假活动得到了学校领导的高度重视和社会各界的大力支持,取得了良好的效果。学生的思想素质也有所提高。虽然是短短的二十多天,但是给同学们的教育却是课堂教学所无法比拟的。实践使他们多了一份责任,多了一份文明,多了一份成熟。当然在活动中难免存在一些问题,我们会在今后的工作中不断改进。

寒假实验活动总结 第6篇

为了使自己更好地认识社会,体验社会,于xx年 月 5日至xx年2月 4日到中百仓储购物广场做零时促销员。现在将寒假社会实践教育活动具体情况总结如下:

一、社会实践目的

作为一个大二学生,一直接受着家人学校的悉心呵护,但从来没有到社会上历练过还是不够成熟不够稳重待人接物方面都做得有所欠缺。所以在这个寒假我主动跨出家门,找一份寒假临时工作来锻炼自己,提高自身能力和素质,希望自己能够更为的融入社会学到更多的社会知识。

二、社会实践内容

在中百仓储米酒和麻糖专柜负责促销孝感宏龙米酒麻糖有限公司的货物。促销员不仅仅需要促销自己厂家的产品,还需要知道附近其他厂家专柜货物的`大概价格。当顾客需要什么帮助的时候要积极给予帮助解决,当货物凌乱或缺少时需赶紧补货和理货。在客流量很大的时候,还需要去仓库整理收拾大量堵路的瓦楞纸箱和到收银台帮忙顾客牵购物袋迅速装货物。特别是在除夕春节那几天更是忙得晕头转向,累得气喘吁吁,脚都站得酸麻。但在这一个月里,我以良好的微笑服务态度促销,销售量很可观呀!

三、社会实践体会

寒假在中百仓储从事临时促销员工作已经圆满结束,经过寒假这一个月的历练,认识到工作的艰辛,认识到要做好一件事需要积极向上的处事态度,需要人与人之间和睦相处团结合作。

现在回过头才发现,在学校的生活我们不需要为太多的生活琐事操劳,我们有着一个很好的环境可以静下心来学习,有很多空闲的时间可以追随自己的兴趣。看来我还需要不断的努力,从社会实践中吸取经验,逐步完善自我。

寒假实验活动总结 第7篇

转眼间,寒假已过。假期里,在班级辅导员的部署下,我班同学的寒假社会实践活动顺利开展。我班同学利用假期参加了各种有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,在社会实践中检验自身能力,锻炼自我。这次的社会实践让每个同学都颇有收获,并撰写了社会实践报告书,以下是我班级的寒假社会实践总结:

本次活动有52人投身社会实践,共上交社会实践报告52篇,其中大致描述了以下实践情况:

(1)绝大多数同学将实践地点选在餐饮场所、超市或者专卖店。如xxx、xxx等同学在餐厅从事传菜工、前台服务员等工作。工作并没有想象中的简单,让他们尝尽了苦头。颜佳则在专卖店担任导购。工作十分辛苦。虽然报酬不高,但是收获了很多,积累了工作经验。xxx、xx等同学在当地超市当促销员,促销员并不好做,不仅要熟悉自己的产品以便介绍推销,还负责卸货的体力劳动。在与不同顾客的接触中,逐渐提高了在社会上处理人际关系的能力。

(2)有的同学本着接触社会,服务社会的态度,投身其他社会行业,用自己的实际行动来回报社会,并提高自己的社会觉悟。身为师范类院校的学生,部分同学如xxx、xxx等应用自己的知识,投入到了家教工作中,对不同年级的学生进行辅导。从中了解了每一堂课背后的精心准备,体验着老师这一职业的艰辛。同学xxx同学在春运期间入选临时乘务员,需要对车厢进行清洁,提醒旅客们下车。这次实践令他更加贴近了春运。而xxx和xxx同学则分别对各自的家乡进行了调查。展示了家乡新农村建设成果和精神风貌。xxx和xxx同学则就植物育苗方面进行了相关的调查,深入了社会,同时丰富了自己的知识。xxx同学则回到了自己的母校,对自己的高中进行了为期3天的采访调查。

(3)有部分同学为了挑战自我,充实自我,也在寒假期间做了一些大胆的尝试,不但提高了自身的工作能力,而且赚取了一定的费用,大大满足了自己的成就感。一方面充实生活、赚取一定的金钱,另一方面可以完成自己的寒假社会实践作业,可谓一箭双雕。xxx同学在情人节期间,看准了商机,从花店低价购进鲜花,经过自己的包装,在情人节时出售,从中获得利益。官爱艳同学也在春节期间通过_爆竹得到了一笔可观的收入。

(4)还有部分同学深入基层,深入实际,进入了工厂。xxx、xxx同学在当地食品公司负责加工与包装工作,食品出厂前的`最后一道工序。王翠玲、巩文静同学分别在服装厂和棉纺厂打工。xxx、xxx同学也分别进入制衣厂、当地一所民营企业参观学习。虽然打工的日子是艰苦的,但却学到了许多书本上从来就看不到的知识,切身参与到了工厂的生产过程中,体验了作为一名工人的生活。还有xx同学在当地开发区废品回收处进行废品分类工作。xxx、xx、xxx同学则在不同企业中担任话务员的工作。

同学们的实践活动很丰富,在这里不再一一列举。这是大学以来第一次社会实践,虽然同学们投身不同的社会实践,有着不一样的工作经历,却有着十分相似的工作感悟。社会实践确实教给了我们很多很多,相信今后还有更多的同学参加社会实践。锻炼自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会,而是要深入的探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中不断去应用和深化知识。

寒假实验活动总结 第8篇

一学年来,我校积极开展综合实践活动课程,引领学生走向社会,关注自然,体验生活。学校注重培养学生关心他人、关心社会、关心生态环境、关心地球、关心自身的可持续发展能力,促进了学生爱自然、爱生活、爱家乡,进而爱社会、爱祖国等方面的思想素质的提升,激励其情感、态度和价值观的正确形成,号召、推动学生积极参与社会实践、勇于承担社会责任和义务,培养自我发展和合作精神意识。

根据学校、教师、学生三个层面确立的课程目标,为体现校本化的观念,我校确立了人与自然、人与生活、人与社会三个目标,同时在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,从而取得了丰硕的成果。

现就我校综合实践活动的总结如下:

一、结合学科特点,利用本校有利资源,引领学生走出教室,开展多元化综合实践活动,激发学生学习兴趣,全面提高学生素养。

新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生的实践能力和创新精神。学生关注社会、积极参加社会实践的.爱国主义精神,提升了全面培养学生综合实践能力、创新精神和探究能力,以适应每个学生终身发展的要求。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且也奠定了文化课质量提高的坚实基础。

二、关注社会生活热点,贴近学生生活实际,引导学生开展研究性学习,走向社会,进行有益的社会调查活动,使文化课知识得到有益的应用。

学生生活在现实世界中,存在于社会之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、研究世界。为了帮助学生实现这个期望,我校在综合实践活动中,注意引导学生从生活实践中挖掘素材,提出有实际社会意义的研究性课题,来探索和解决一些具体问题。

三、重视活动课程的引导,培养学生动手动脑的创新能力,并为学生提供展示特长与风采的平台,激发学生的自信心,让学生体会“做中学”的乐趣。

综合实践活动的精髓在于“实践”二字。学生在校期间,大量时间用于课堂师生的交流活动,而自主动手的机会偏少。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生调查研究、自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程的设置,很有必要。我校开设的综合实践活动课程,还仅仅是实施新课程改的开始,培养创新人才提高教育质量任重道远。我校的广大师生深信:有上级主管部门的正确领导;有全体师生的共同探索和紧密合作,在新的一年中,必将使我校的综合实践活动课程,绽放出更加绚丽多彩的花朵,愿综合实践活动永远充满着勃勃的生机,充满着旺盛的张力,充满着最浓厚的生命力!

寒假实验活动总结 第9篇

为了丰富我校学生的寒假生活,让学生在家庭和社会中体验更多有意义的生活经验,让学生离校不离教,我校开展了一系列活动,寒假正是我国传统佳节——春节的放假时间,在此期间学生能够亲身感受到家乡有特色的春节习俗,了解更多和春节有关的文化,是学生增长见识的好时机,我校布置低年级学生进行“吉祥如意”主题的绘画,中年级进行“欢乐新年”主题的手抄报制作,高年级同学拍摄和春节习俗有关的摄影作品。学生把自己的看到的听到的画下来,通过看到的听到的去找自己想知道的,这个过程就是他们进行自我教育的`过程,这种方式的学习让他们印象深刻,教育效果显著。

除此之外,我校还倡议全体师生在寒假期间诵读《弟子规》,学习《弟子规》里面的言行,让他们在家孝敬父母,在外友爱兄弟朋友,做一个谨言慎行、善良、有仁爱之心的人,多读书,读好书。同时组织学生在家观看《中华弟子规》《中华德育故事》动画片,高年级同学在看完之后撰写一篇观后感。

为了让活动得到落实和实施。xx小学校领导充分重视,要求大队辅导员迅速举行启动仪式,根据上级要求,设计制作学生寒假作业单,分发学生并进行回收。通过落实开展活动进行文明礼仪实践,学生对文明礼仪有了更深刻地认识,个个争当“文明礼貌xx人”

寒假实验活动总结 第10篇

20xx年x月x日下午19:30,我们法学院20xx级第一团支部全体同学在1-506如期召开了主题班会之“寒假归来话实践”。取得了非常好的效果。

班会伊始,班长郑娴介绍了来自我院学生会社科部的两位同学,我团支部全体同学报以热烈的掌声以表欢迎,场面热烈。接着由教学信息员黄春利主持班会,首先简单介绍了班会的流程,接着是同学们自由上台分享自己在寒假实践中的所感所闻及所得。同学们都踊跃发言,积极分享自己的实践经历。有去支教的;有去职能部门挂职训练的;有寻访校友,征集我校80周年校庆祝福语的。同学们在寒假中纷纷走进社会,进行了各种各样的实践活动,初步尝试了社会生活,度过了充实的假期。

班会上,冉秀丽、黄焕源、孟祥开、林玲、李盛梅、李玉军等同学分别分享了自己的实践经历,同学们听后感触颇多,深切感受到了实践的乐趣及其重要性。纷纷表示要在暑假争取时间参加社会实践,锻炼自己的实践能力,把自己所学的`知识学以致用,从而在实践中获得真知。再接着,班长郑娴总结了上个学期的工作情况,并简单介绍了这个学期的工作内容。介绍了新的宣传委员杨雯。最后,主持人简单总结了本次班会,大家合影留念。此次班会在愉快的气氛中结束。

通过这次班会,同学们有了交流自己实践经验的平台,分享了各自在实践中的不同感受和经历,扩大了同学们的视野及知识面。这个及时的总结会议让同学们感触颇深,同时也培养了同学们及时总结,多与人沟通交流的意识;更重要的是,它使同学们意识到了实践的重要性,提高了同学们参与实践活动的积极性与时效性。

为了锻炼一下自己,我为自己安排了一个社会实践活动,感受一下慈溪人的交通文明。

我来到长途汽车站的十字路口,对交警叔叔说:“叔叔您好,我是中心小学的一个学生,我想感受一下慈溪人的交通文明,请问我能不能站在您的旁边参与交通指挥吗?”交警叔叔欣然答应了。

来往的汽车川流不息,马路上的行人不计其数,红绿灯有规则地跳动着,交警叔叔娴熟地指挥着来来往往的车辆,马路上的车辆和行人都遵守着交通规则各行其道,看来我们慈溪人的交通文明还不错。

五分钟后,在黄灯闪烁的时候,一辆离线不远的车突然狂飙起来,一下子赶在红灯闪烁前冲过了线,到了对面。这是谁呀,有这么急吗,非要赶这一两秒,虽然他没有违反交通规则,但无论对于别人或是自己,都是十分危险的。

接下来的好几分钟里,交通又恢复了“平静”,没有任何人或车闯红或黄灯的现象。

又是一次偶然的机会。在黄灯跳着将要变成红灯时,一辆电动车开了过来,却又正好被搁在了线内。那个开电动车的人左看看,右看看,看交警正背对着他,又看着汽车少,便朝对面开去。他左闪闪,右闪闪,绕过一辆辆慢慢行驶车辆,快速地朝“终点”冲去。

这时,对面又来了一老一少。老奶奶说:“现在趁车少,我们先过去吧,你妈妈在家等急了,我们得快点了。”小孩子摇着头说:“奶奶,不行的。幼儿园的老师说‘红灯停,绿灯行。红灯亮了,不能走了。’奶奶,咱们等绿灯亮了再过去吧!”最后,居然是幼儿园的孩子给老年人上了生动的一课,现在的大人交通意识竟还不如小孩子。

我在心里默默地给那个小朋友打了个满分。是啊,要是我们每个人都像他一样,那么我们的交通就会更加畅通无阻!

寒假实验活动总结 第11篇

这个学期,我担任了六三班的班主任工作,因为不了解假期班主任究竟布置了什么任务,所以通过看通知书、了解学生、看学生的博文,现就我班学生假期综合实践活动进行以下总结:

一、读经典书籍,度过一个充实的寒假。

假期中,我给学生布置了一个语文作业是,读经典书籍,每天读书,并摘抄半页。这一作业的目的,是让孩子们读书,让书为自己提供丰富的营养食品。怎么检查学生的读书情况呢?我接着要求他们读书后写读后感,或者是其他的读书笔记形式,并在博客上发出来,供大家一起学习。

结果在这次书香班级评比活动中,我们班共参赛28人,现已经上交参赛博文400余篇。有10余人参加的热情很高,参赛博文达到20篇左右。这次活动极大地促进了学生的学习,他们度过了一个充实而有意义的寒假。

二、搜集春联,品味乡土人情

假期中,学生全部都参加了搜集春联的活动,学生摘抄的春联都是非常精美的。例如“全家欢乐全家福,四季平安四季顺”、“和和美美全家福,顺顺利利完事成”、“礼花朵朵迎岁、爆竹声声庆平安”等。

三、逛图书超市,书海寻宝。

假期里学生都随着父母或者是朋友伙伴,一起逛图书超市,看了不少的优秀书籍,汲取了很多书本上所没有的营养和知识。如《三国演义》、《爱的教育》、《感悟父爱》、《感动小学生的一百个故事》,还有《互动作文》、《中华作文大全》、《七彩童年》等作文书籍,更有《狼王梦》、《红奶牛》、《_》等童话神话故事等。学生涉猎范围很广,并能在家长的指导和帮助下进行阅读,使得家长和学生的阅读水平都得到了提升,促进了社区精神文明的建设。

四、看电视、欢乐购、才艺展,欢乐无穷。

学生最喜欢的电视节目有:《盗墓迷城》、《快乐的大脚丫》和浙江卫视的美食节目等,这些节目都给学生留下了深刻的印象,但最让孩子们高兴的是今年的春节联欢晚会,赵本山、蔡明的小品仍然获得了孩子们的喜爱。还有获得金小丑奖的杂技节目,也被大家肯定。

班里有一半以上的孩子都和家长一起去采购年货,在购买的过程中,他们亲自参与了搞价、换价,明白了父母挣钱的不容易,同时也更加珍惜自己拥有的一切。

学习器乐的几个孩子都在假期中给自己的亲人和朋友演奏,获得了亲人的称赞,从中他们也收获了喜悦和自豪,更加有兴趣投入到下一年的器乐提高学习中去。

为了使孩子们度过一个欢乐、祥和而富有意义的春节,学校组织开展“体验在春节”的寒假综合实践活动,孩子们在活动中去亲身感受“欢乐中国年”的文化氛围。通过了解春节,体验春节,充分领略中华民族传统民俗文化的丰富内涵及魅力,培养了爱国主义情感。

本次实践活动从检查上来看,家长非常支持和配合,孩子们积极参与其中。班级中绝大部分学生能认真完成。收集的春联数量多,内容丰富,形式多样。孩子们充分利用剪贴、图画等形式将收集的资料设计成精美的手抄报。周于涵、王冠华、董思丹、史佳荟等同学的手抄报令人耳目一新;好人好事方面大家做得也非常不错。主动为乘车有困难的人让座已经成为孩子们心照不宣的事。见到路上的'塑料袋自觉帮助环卫爷爷清理、看到小弟弟妹妹摔倒赶紧扶起来、主动参与到家庭除尘的行列;在活动中学生们对传统节日春节有了更加全面的认识,“春节的由来”“春节的讲究”,为大家上了生动的一课。

基于二年级孩子年龄小,实践能力和方法有限的实际情况,也存在一些不足。个别家长较忙,出现代笔的现象,使孩子在活动中走了过场,没有收获;日记的内容有的记流水账,没有体验感受;个别学生的假期时间不会合理安排。从家长的反馈情况来看,本次活动开展的还是比较理想,孩子们能从中有所收获。

通过本次社会实践活动,一方面锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,为社会做出了自己的贡献。相信孩子们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

寒假实验活动总结 第12篇

这段时间以来的社会实践,让我受益匪浅,我也一直都在从中吸取经验,因为从学校所学习到的知识,终究是有限的,我深刻的知道在这里所能学到的东西和学校相比,肯定是更加的多,所以我每天都在认认真真做好自己的本职工作这也是需要长期的时间去积累的,已经过去好几个月的时间了,也就这段时间的工作,我总结一番。

首先,我虚心的和周围的同事们请教,因为我知道自己在业务方面还是存在一些不足,有很多东西,甚至都没有接触过,这一点也是我认为自己在工作当中所存在的不足和缺点,学校的时候学来的都是理论知识,来到实践工作当中,我才知道自己还是需要进一步的调整,从日常的工作细节当中就能够看出来,我一定要进一步的去落实好这些,虽然每天的工作比较简单,也是重复的在做这些事情,但是我并不觉得这有什么不妥,反而我觉得能够磨砺自己,能够从中得到一些道理,到了工作当中之后,我才意识到这些细节方面更加需要沉淀,成为一名优秀的学生,其实都是在实践当中慢慢的锻炼自己,而得到的一些提升,相信未来我也是可以保持这样的.状态,一直到正式踏入工作当中,这也是我对自己的一个判定,我希望可以足够成熟,足够优秀,那么这是一部分人都从细节方面落实到位。

寒假期间的工作是比较短暂的,作为一名大一学生,我始终都在认真的搞好自己分内的事情,这让我也可以冲中接触到更多知识,这对我个人能力是一个非常大的提高,在大一期间的学习当中,我渴望得到更多的知识,这让我也意识到了自己个人能力的提高,尽管日常的工作是比较枯燥的,但是我还是比较认真的,我从中也吸取了很多的经验,这让我感受到了很多有意义的工作,实践也是可以让一个人进一步的做出调整,未来也会在这样的环境下面做出更好的成绩来,感激假期当中领导对我的关照,我接下来肯定是需要付出更多实际行动来的,也希望能够做出更多的成绩,这也是我接下来应该要主动去落实好的,身为一名大学生,在这样的时代环境下面,是有很多可贵的东西,实践可以快速的锻炼到一个人,我相信以后正式步入工作之后,这些我可以做的更好,让自己维持更好的心态,总之这次我确实是受益匪浅,非常感激。

寒假实验活动总结 第13篇

在20xx年寒假,学校结合市教体局工作安排,结合学校实际,充分以寒假为契机,加强对学生的中华传统文化教育,增强学生对中华民族和伟大祖国的认同感和归属感;引导学生开展体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动;引导学生服务家乡、服务社会,开阔了学生眼界,陶冶学生情操,增长知识,提高能力,磨炼意志,愉悦身心,使学生全面健康地成长。为使以后学校活动开展的更好,确保活动顺利实施,特把寒假社会实践活动做以下总结:

一、精心组织,务求实效。

放假前,把20xx武汉市中小学生“我爱武汉我的家”社会实践活动以一封信的形式下发给每一位学生,并就开展好这项活动向学生提出具体要求,做好动员工作。学生参加活动的情况做好记载。努力增强学生参与社会实践的意识,使学生完成寒假活动内容,真正在活动中受到启发和教育。

二、寒假学生参加的社会实践活动有:

1、充分利用“城管革命我参与文明创建我行动”主题活动,鼓励学生通过自己的视角关注城市管理、建设和发展,通过自己的言行遵守文明行为、规范和礼仪,进一步认同“环境立市”和“文明立身”理念,激发学生对城市管理和文明创建的思考,自觉将个人成长融入城市管理和文明创建之中,努力为构建两型社会、和谐武汉贡献力量。

2、“我爱我们的节日春节”主题文化活动。我校认真贯彻落实《_中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,抓住春节契机,深入挖掘民族传统节日文化内涵,开展“我为家里写春联”、元宵灯谜创作竞猜、剪贴窗花、制作中国结等富有生活情趣的民俗活动,引导学生在了解民俗知识、弘扬中华优秀传统文化的过程中感受幸福、欢度新春。

3、“安全伴我度寒假”安全教育活动。充分利用假期前国旗下讲话、主题班会、安全展报等活动,分别对学生和家长开展一次专题安全教育活动,以安全知识武装学生和家长,以典型事例警示学生和家长,让广大学生和家长知晓国家对燃放烟花爆竹的具体规定,切实增强安全使用煤气、电器及防火防灾、防盗防骗、交通安全等自我保护意识和应急避险技能,谨防和杜绝各类学生安全事故发生。

4、寒假中,通过“寒假网上行”网络实践活动。充分发挥我校作为中心小学的地理位置。从20xx年1月14日18日每天上午和下午各开放2个小时的时间。成立动漫制作、计算机编程、学习软件应用等学习小组。激发学生上网兴趣,同时提供更加安全、健康和有益的网络资源,真正让学生玩有所乐、学有所获。每人针对寒假参加的实践活动,写一篇关于寒假社会实践活动的文章,记录下自己实践活动的经历、体会、感想等,写出了自己的真实感受。

三、活动遵循了以下原则:

(一)就近就便的原则。学生积极参加所在社区、乡村活动,参与面广;

(二)遵循了分散与集中相结合的原则。学生个人分散活动和就近自由组合活动;

(三)保障安全的原则。学生安全意识强,保障措施到位,没发生任何安全意外事故。

四、学校高度重视,加强领导。

开展中小学生社会实践活动,是学校加强未成年人思想道德建设的重要途径,是全面推进素质教育的重要措施,学校领导高度重视,成立以李彩云校长为组长,陈志勇、王建武和王强胜副校长为副组长,各年级班主任为成员的领导小组,切实加强对活动的领导。把“我爱武汉我的家”社会实践活动作为寒假前的`一项重点工作摆上日程,制定方案,保证了活动的顺利实施。

五、加强宣传,营造氛围。

学校积极做好活动的宣传工作,报道活动的开展情况和学生的实际体会、感受。假前召开了全校师生动员会,在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动致家长一封信》,让家长于腊月18和正月初8与班主任电话联系反馈学生假期参加活动情况,,班主任适时做好指导,加强信息沟通,交流经验,推动“我爱武汉我的家”社会实践活动的开展。

六、人人参与,认真总结。

在寒假前给每个学生印发《中小学生寒假社会实践活动总结卡》,要求每个学生在寒假中积极参与每个活动,认真填写好总结卡。寒假结束时由学生家长对学生参加活动的情况给予鉴定评价,开学后学生把卡交回学校。在新学期开学后第一周周一组织一次班队会,让学生交流活动经历和体会。通过墙报、黑板报、校园广播站等多种方式,展示学生参与活动的情况,使更多的学生受到教育。

总之,在学校领导的高度重视下,在全体师生的努力下,李集小学的寒假社会实践活动达到了预期效果,学生度过了一个有意义的寒假。

寒假实验活动总结 第14篇

活动开始时,我首先学习了家庭日常清洁的基本知识和技能,从打扫房间到清洗衣物,每一步都用心去做。在劳动过程中,我体会到了家长的辛苦,也明白了生活中的点滴进步都离不开辛勤的劳动。

此外,我还参与了家庭烹饪活动。在妈妈的指导下,我学会了制作简单的家常菜。通过切菜、炒菜等步骤,我不仅学会了烹饪技巧,还明白了食物背后的付出。

这次活动让我认识到劳动的重要性,体验到劳动带来的成就感。在未来的日子里,我将更加珍惜他人的劳动成果,努力成为一个勤劳、独立的人。

寒假实验活动总结 第15篇

经过一周的小学心理健康实践活动,我学到了很多,感受也颇多。主要总结为以下几点:

一、心理教育必须以活动为主要形式

心理教育不是让学生学习心理学知识,因此,它主要不是解决知与不知的矛盾,许多课程普遍采用的教师讲授的模式显然对心理教育是不恰当的。心理教育的目的不在于让学生“知道”什么是心理健康,而是要实际影响他们的心理健康。这样的目的,仅靠教师的讲授是无法达到的。唯一的解决途径是:使教育内容尽可能直接地与受教育者的自身经历和生活经验相联系,为此,利用活动教学的形式是必须的。可以通过班会课让学生讨论、表演、游戏、咨询等多种多样的具体方法,将生活中富于典型意义的情境引进课堂,纳入教育教学活动中,学生便会自然而然地被吸引并投入其中,并在教育者的引导下接受相应的教育;通过讨论、交流、学习有关知识,使学生学会正确认识事物、解决问题的方法:通过辩论、讨论、模拟,提高自我意识水平,养成正确的人生态度等等。

二、心理教育的内容应当以学生的特殊需求为主。

心理教育的内容应当是与受教育者现实的心理状况密切相关的,要从每个年龄段学生的特殊需求出发来选择、安排教育内容,建立自己的逻辑系统。这个逻辑系统所针对的是学生个体在生活中所遇到的各种问题。可以说,什么因素对于他们的心理状态最具影响力,就应选择和确定什么样的教育内容,而不应当是某种学科知识的体系。心理教育的目的不在于让学生了解一门学科的`知识,而是要解决问题,促进学生心理健康地发展。

三、心理教育需要学校与家长共同关注。

今天,心理健康状况对学习、工作及思想的影响为越来越多的人所重视,学生的心理健康教育也日益成为学校教育的重要内容。但是,在与学生成长密不可分的家庭,对子女的心理健康教育尚是一片空白。很多望子成龙、望女成凤的父母只重视子女的学业成绩、只关心子女的身体健康,存在着重智轻德,重身体锻练轻心理保健的误区。个别家庭,不仅不能意识到孩子的心理需要,而且面对子女的反常行为往往采取粗暴简单的教育方式;有的父母则在孩子成长中所面临的各种生理、心理问题时不能及时地给予指导和帮助,导致子女产生心理障碍。

当然,在教育工作中也还存在许多不足之处,比如,缺乏足够的耐心、情绪左右自己的言行、知识的贫乏等等,所有这些,都有待在今后的工作中进一步加以改正。

寒假实验活动总结 第16篇

一、“滴水之恩,涌泉相报”。

不忘母校培育之情,不忘恩师的教诲之恩和社会的关爱之情,为弘扬中华民族光荣传统美德,学会知恩、感恩、报恩,进一步宣传浙江工商大学杭州商学院。我在20xx年寒假期间,参加了由我校“感恩母校”的寒假社会实践活动。“感恩母校”寒假实践旨在针对大一新生中存在的问题,是对学生“感恩”情节培养的初次尝试。活动通过鼓励每位同学回归母校看望老师和学弟学妹,向他们介绍就读大学及在校学习生活状况,让我们的学生学会感恩、学会珍惜。活动一定程度上提高我校在全国高中的知晓度。

二、母校文化

余姚中学创建于1935年11月,是余姚的第一所中学。1943年改名为余姚县县立中学并开始招收高中,成为余姚第一所完全中学。1961年被列为省24所试点中学之一。1981年被列为省80所重点中学之一。xxxx年秋至今为高级中学,1995年12月被确定为省一级重点中学。近几年来,学校先后被评为“浙江省文明单位”“浙江省首批和谐校园”“浙江省科研兴校200强”“省中小学德育工作先进单位”“省现代教育技术实验学校”“省教科研先进学校”“省卫生先进单位”。学校以“知行合一,止于至善”为校训,以“让自己更优秀”为口号,秉承“唤起良知,追求良知”的教育理念,注重学生德智体美劳全面发展。

近三年中,学校教师在宁波大市以上获奖或发表论文250余篇,主编或参与编写学术专著12部,承担并完成了省级、宁波市级科研项目10多个。良知教育研究已经取得了初步成果,《唤起良知,追求卓越》和《顺导性情,自求自得》已经分别由浙江教育出版社和福建教育出版社正式出版。有80余位教师已完成或正在进修硕士研究生课程,6人先后赴澳大利亚进修。近年学校还引进了外籍教师。学校还与美国西北理工大学、日本安昙川町中学、香港宁波二中建立了双向文化交流关系。余姚中学近年来每年组织新高三学生参加浙江大学夏令营,来激发学生的学习动力,是学生更加充实自己的理想。

学校继承和发扬“爱国、求实、进取”的优良传统,确立了“质量立校,教科兴校,管理强校”的办学思路和“高规格,现代化,有特色,高质量”的办学目标,以“唤起良知,追求卓越”为教育理念,构建了必修课、选修课、活动课三大板块的课程结构,努力促进学生充分、全面、多元和终身发展,形成了“全面发展+个性特长”的办学特色。教育教学改革的一系列举措使学校教学质量稳步提高。学生在高考和在全国、全省各类学科竞赛中均取得了骄人的成绩。近几年中,高考上线率达100%,本科上线率达99%,重点大学上线率连续四年突破80%以上(20xx年达81%,20xx年为,20xx年为)。每年在全国、全省各类学科竞赛中获奖的学生达100人次。

三、实践过程

1、给高中母校的学校领导和班主任拜年1月20日——1月21日。

2、利用寒假到母校与高三学生进行交流,了解高三学子的学习情况,分享经验1月22日—1月23

3、进一步了解学生有关信息。,介绍杭商院办学特色和招生情况,并告知大学的学习生活1月24日—1月26日

20号上午,我与几个高中同学相约与母校门口会面。随后,在大学的第一个寒假假期里我第一次踏进了母校校门,校园的气氛依旧是那么的温馨(尽管是假期里有一些安静),象征着辉煌的雕像依然屹立。

我们先去了当时班主任汪老师的办公室向他拜了个早年,虽是假期,但他仍在值班,在得知了我们的寒假实践活动计划之后,他热心向我们介绍了学校一年来的变化。在王校长的带领下,母校的学习环境日益改善,学习氛围更为浓厚。之后,我们又见过了当初的几个任课老师,向他们表示了感谢。

之后几天,我们和学弟学妹们做了几次交流。我们了解了下他们在现在的学习中所遇到的困难和疑惑,并已我们的经验给予了他们一些方法和忠告。同时,我们还向他们展示了我们的大学生活,并介绍了我们各自的大学情况,讲述的各自学校的办学状况和招生情况,使他们对大学生活有了一定的了解。我们谈到了进入大学以来回想高中时代的一些感想,有经验,也有遗憾和教训;之后又告诉学弟学妹们一定要珍惜高中剩余的时光,为自己设想的将来做好从能力素质到心理状态的各方面准备;还和他们谈了谈进入高中可能会遇到的几类情况,尽我们所能将我们了解的信息传递给了他们,以供他们借鉴。接着和他们说了接下来几天我上午都会来和本次活动具体操作事项。

我们在回味母校的同时,尽自己最大的努力完成了这次社会实践,带着老师的寄语继续走在大学的道路上。

四、个人小结

这次活动真可谓是益处多多,在与为数不多的几位留校学习的同学交谈中,使他们了解了杭商院,同时广泛宣传了我校,进一步扩大了我校知名度,并鼓励他们努力学习,也让我不禁回忆起了自己在那些岁月里的点点滴滴。通过认真的零距离调查以及总结活动顺利的开展。终于给“感恩母校行”的实践活动画上了一个完美的`句号,回想这一过程中的点点滴滴,至今仍久久不能平静,毕竟我收获了太多的真情,感受到了无数进取的力量。

当我看到那些朝气蓬勃为了追梦正不懈努力着的高三学子时,让我不禁回忆起自己那些岁月里的点点滴滴,那时,我也像他们一样哭过,笑过,迷茫过,努力过,一路上正是因为有恩师,挚友,亲人的鼓励和支持才给了我不断前行的勇气和动力。

感谢所有的人,感恩所有的事。感谢我的老师,有他的全力帮助这次活动才能圆满举行;

感谢我的父母,有他们做我的后盾我才能有信心把这次实践活动办好;

感谢我的可爱的学弟学妹们,是他们的热情和好学的精神,让这次活动精彩纷呈,让我感受到年轻的激情,梦想的力量;

感谢我的母校余姚中学,在那里我成长过,我付出过,收获了快乐和幸福;

感谢我的母校浙江工商大学杭州商学院给我这次事件的机会,我会一如既往继续努力,在这里抒写自己无悔的青春!

古语云“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这次寒假实践令我受益匪浅,希望今后还会有更多的机会,和更多的朋友一起加入到丰富多彩的大学生寒假社会实践来!

寒假实验活动总结 第17篇

寒假孩子们暂时告别了校园,同学们的活动天地宽了。在课堂之外的广阔天地中,让小学生们通过参加各种健康有益的活动,在玩乐中开阔眼界,增长见识,健全人格,增强生活本领,培养孩子的综合能力极为必要。鄂尔多斯市东胜区实验小学少先队为了丰富学生的寒假生活,使学生更多的了解社会,参与社会实践,真正能使所有学生在寒假期间“受教育,长才能”,使每位学生过上一个充实而愉快的寒假。我校依据局里的部署以及学校的实际情况,对学生寒假社会实践活动进行了周密安排。

春节已近,春节是我国人民合家团聚、辞旧迎新、探亲访友、孝敬长辈的最重要的传统节日。为培养同学们的感恩意识和办事能力,我们从一年级就让孩子积极参加下列社会实践活动:

1、每天做一件力所能及的孝敬父母的实事(比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动,给爸妈递一杯热水,洗小件的衣服,给爸爸讲个笑话……

2、学习社会实践技能(读绘本故事书,学会自己穿衣、叠被子,初步学会简单的小制作,能进行简单的维修和小发明;给家里的盆景剪枯枝修叶,学习一点植物栽培的常识,栽培一两种花卉,了解一些动物科学饲养的常识)。

3、做件敬老、爱老、助老的好事。

开学后,我们对孩子们的社会实践活动的情况进行了汇总,一年级孩子识字量小,他们利用画笔、相机展示了他们多彩的假期。对孩子们的作品进行了评选奖励。进而养成学生多动脑、多动手的习惯。

寒假实验活动总结 第18篇

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了县教育局《关于我县中小学生开展寒假实践活动的通知》的文件精神及有关要求,让全体教职工充分认识开展寒假社会实践活动的重要意义。结合本校实际,将社会实践活动归结为9大主题。

一是积极参加“感恩”回报活动,利用假期在家中帮助父母做些力所能及的事,如冼衣、做饭、打扫卫生,用这种方式来表达对父母的养育之恩,从而懂得如何去感恩,养成感恩的习惯。

二是在节假日向亲朋好友积极宣传“开车不饮酒,饮酒不开车”,坚决拒乘酒驾车。

三是看一场好的电影、欣赏一次画展、参观一座博物馆,提高审美意识和艺术情趣。

四是坚持体育锻炼,选择一两项自己喜欢的'体育运动,每天坚持锻炼。

五是继续开展“读好书,写读后感”活动。

六是通过网络书籍,进行一次中国传统文化礼仪学习,做一名“慈孝”学生,并刊出一份以“感恩、慈孝”为主题的手抄报。

七是学习普法等有关知识,并刊出一份以“学法、守法”为主题的手抄报。

八是开展“感受家乡新变化”活动,去家乡标志性的、变化最大最有影响的地方游玩,写一篇游记记录下发现的变化,还可用镜头记录下来,期初在班级中搞一次影展。

九是参加一次社会实践活动,在社区做一些义务劳动,做个“环保小卫士”,做一份以“绿色环保”为主题的手抄报。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的寒假社会实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动反馈表和各班活动总结,反映出学校寒假社会实践活动内容比较丰富。一是要求四、五年级学生利用寒假利用网络等资源写一篇读后感、完成一幅手抄报。通过阅读书籍、收集资料写(画)出自己的感受,进一步使学生了解祖国的变化和遵守法律法规的重要性。这样大大拓展了学生的知识视野;二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;三是培养了学生的动手制作能力。

寒假实验活动总结 第19篇

x月x日,天气一改前几日的温和,变得格外的冷,不知不觉每个人都又加上了厚厚的外衣,但再冷的天气也驱散不了我们每个参加社会实践活动同学心中的热情。此次的实践活动任务是服务xx购物广场,主要的活动有三个,分别是:

1.电梯口导购;

2.超市分装购物袋;

3.采访管理人员。

我很荣幸的参加了前两项活动。

先说说导购吧,由于去的比较晚,我并没有从头至尾的完成这项工作,所以感受不是多么强烈,只是听同行的xxx讲述了工作的经历。她告诉我,导购是一项十分累而又十分有挑战的工作。为什么这么说呢?首先,你必须对商场十分的熟悉,其次,你还要考虑到你将面临形形色色的顾客,而且面对每位顾客时都要面带笑容,鞠躬问候像“欢迎光临”、“您慢走,欢迎下次光临”之类的话,做起来有时难免显得畏手畏脚。但庆幸,我们都顺利地完成了这项任务。

对我印象最深的算是分装塑料袋了。每个人都要协助一个售货员完成收款工作,我被分配到一个面容和善的大姐姐的柜上。技术娴熟的她在收款之余和我聊了许多,当他得知是学生会组织的这项活动时,顿时变得热情了许多,“我初中时也是学生会的一员,当时担任宣传部的部长,在学校里感觉十分的光荣啊!”她显得心有所思但却不影响工作,仍然熟练的收款。“可是,后来我的成绩下降很厉害,学校里停止了我的职务,我当时变得十分的迷茫,以至于从那之后一蹶不振。”她看看我,见我听得很认真,便接着说:“你们这群小孩幸福得很啊,先说是不用愁吃愁穿,然后,你们又能在x中这样好的学校学习,好好努力将来就能成就大业啊。你再看看我们,从天明到天黑、从早到晚都没有时间歇着,只得是不停的干啊干啊,时光就这样挥霍掉了。”

我听了也十分的受感动,“那你现在也可以在奋斗啊,争取取得好的业绩来给自己的工作争光添彩。”“呵呵,没有你想得这么容易,要是真的这么好干,大家不早就升官了,这是个多么辛苦又多么艰巨的工作啊,而且我们是临时合同,指不好哪一天又被炒掉了。你们小孩啊,现在就得好好学习,不要留下什么遗憾!”我也陷入了沉思……

很快,下午的工作结束了,说不上辛苦,只感觉收获不少,以至于现在写这篇小记得时候还心有余悸。人生的旅途漫漫,即无法预见将来也无法改变历史,只能抓紧现在,抓紧脚下,一步一步地踏实前进。真的要从那个姐姐身上学到点什么,正像她说得,不要给人生留下遗憾,不要到失去了才后悔当初!我们现在正是人生中最艰苦的时刻,但每个人又必须坚持,必须清楚,如果不好好珍惜现在,将来就要面临更艰苦的岁月。这可能就是社会实践所能带给我们的最珍贵的东西吧,我喜欢这样的活动!

我很高兴也很荣幸有机会加入社会实践基地,我是一个乐于实践乐于展现自己的人,对于社会实践这种提高自己素质、培养自己能力、服务社会、服务学校的活动十分积极,十分向往。因此,我很希望能给我一个加入的机会,来品味这种美好与喜悦,从而展现自我,体现自己的价值,为这样优秀的集体争光添彩!

寒假实验活动总结 第20篇

xx社区有近XX名中小学生。小学生占四分之一,30%的孩子假期都是一个人在家。中学生大部分都有假期补课,所以社区里的100多个小学生假期怎么过就成了家长们的烦心事。xx社区安排了丰富多彩的活动,让这些孩子的假期乐翻天。寒假期间,社区安排一系列集体活动,早在放假前一周,社区就拟好了假期活动计划。

2月1日是放寒假的第一天,上午八点半xx社区在社区活动室召开“新三好学生”启动仪式大会。宣誓仪式气氛庄重而热烈。他们共同倡导开展在学校做个好学生——主动学习全面发展的好学生;在家里做个好孩子——勤俭自强,孝敬长辈的好孩子;在社区做个好少年——诚实守信、道德规范的好少年。“新三好”活动体现了与时俱进的精神,体现了素质教育的要求,引导青少年做新时代的公民。学生、孩子、公民分别是一个中小学生存在不同环境中的不同角色,分别从三个不同的角度提出评价标准,但他们都是了实现学生的.全面发展,培养成为德才兼备的接班人。为此,我们从以下几点做起:

2月1日,社区请来xx派出所的民警xx给孩子们上了安全教育课,内容包括家居安全、外出安全,告诉孩子们防火、防盗等知识,还让孩子们远离网吧、远离不良嗜好、远离乱花钱。

2月4日,为积极引导社区青少年参与到南京申办20xx年青奥会的实践活动中,社区特组织假日小队深入到街头和商场,发放有关青奥会知识宣传单,普及奥林匹克精神,整个活动历经一个上午,共发放青奥会宣传单共三百多份。

2月12日,社区开展“安全伴我每一天我和安全同步行”自护安全活动,并热烈庆祝南京成功申办20xx年青奥会,社区开展安全主题系列活动,以趣味小运动的形式进行开展,活动通过投掷、跳绳、吹乒乓球及跳毽子操的形式,进一步丰富同学们的安全健康意识。

2月22日是新学期开学的第一天,社区与xx小学共同开展了“低碳生活从新学期开始”环保提倡活动,活动围绕主题开展花灯制作系列活动,提倡社区青少年从身边小事做起,鼓励青少年多动手,手工制作工艺品,变废为宝,给家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。

短暂的寒假已经结束,社区为中小学生开展了一系列的社会实践活动,通过形式多样内容丰富的教育实践活动,丰富了学生假期生活,陶冶了学生情操,增长了实践知识,达到了生活目的。

xx社区

XX年2月23日

寒假实验活动总结 第21篇

会议时间:xx年2月4日18:30—21:00

会议地点:辽宁省抚顺市望花区塔峪镇后孤家子村住处

会议参加人员:队长_、副队长兼支教负责人雷雯、安全纪律委员卢永林、调研负责人兼体育委员郑晰月、厨师长张楠、宣传委员杨文杰、会计兼财务长宋雪、书记员赵邯邯

会议缺席人员:无

一、队长_提醒各组在汇报时记录自己所负责的问题

二、卢永林、郑晰月、宋雪组汇报 (下午调研)

汇报人:xx

我们走访的第一家有两口人,是一对夫妻,主要经济来源是种地和打工,家里有三亩地,都种玉米,年产量共3000—4000斤,玉米收购价为1元每斤,每年收获季节都有收购商上门收购,不需要村委会的帮助。

接下来第二家,这一家说家里入了农村合作医疗保险,每人每年交47元,村大队补助每人每年6元。要报销农村合作医疗保险需要到指定医疗点去,大约百分之六十的报销比例。关于农村的养老保险,村里60岁以上的老人不用交钱,每人每月能够获得55元,未达到60岁的老人需要交钱,交的越多最后领的越多。另外家里很少有人交其他保险。村委会会给村里65岁以上老人每人每年补助360元,节日时给村里人发米、面、油等,这也是近两年才有的。现在种粮有补贴,分到的地越差,得到的补贴越多。冬天家里取暖需要烧煤坯,一个冬天需要花1000元左右。村里每周二都有集市,在村委会附近,村里没有商场,对于衣服等东西可以到市里去买。村里街道卫生有专人负责,不需要自己负责。现在参加宴席,都会“礼”尚往来,最少也会有50元礼金。村子附近的工厂都是停产或者卖出的承包给个人的,也基本没有污染,但是日常生活垃圾有污染。这户人家家里有浅井,村里有深井,所以自来水都是免费的。家中日常消遣方式都是打扑克,没有什么赌博现象。

我们走的第三家只是在家门口简单问了几句,他说家里有三口人,一对夫妻加上个孩子,主要靠种地和打工谋生,家里有三亩地,都是种玉米。

第四家,这一家家里有五口人,一对夫妻加上丈夫的父母海域还有个孩子,主要是送沙子,活比较多,也有老客户,所以生意也比较好。家里有十二亩地,都是雇人种地,自己也种不过来。家里的小孙子在上学前班,下一年不打算在村里上小学,现在在塔峪镇的幼儿园里上学,每天都有班车接送,幼儿园包吃包送,每月再加上学费一共四百元。关于农村合作医疗保险,每人每年交五十元,村里不给交,有百分之五十的报销比例,自己还是很赞成农村合作医疗保险的。现在村里60岁以上的老人每人每年可以领到55元的养老保险补助,另外村里会给上学的小孩每人每年200元的补助。村里的`龙凤山息园归村里管。村里现在有800+户人家,一共3000+人口。自己每年养车都要花费10000+元。村里有一半的住户都盖了大棚,自来水是免费的,有线闭路电视是每年交400元。村委会过年会发油、面,都是按人头计算的。低保户每月可以领到30元,年底一次性领齐。

我们去的第五家是修理电机的,家里有两口人,是一对夫妻,这家不太愿意搭理我们,所以问了两句我们就走了。

第六家,我们去了一个卖店,这户人家家里有四口人,一对夫妻,加上一个老母还有个女儿。今年女儿上的初一,可以住校,家里是非农业户口。

最后,我们问到了一个男孩,他现在上六年级,在后古小学,每天骑车上学,需要15分钟,每学期需要交150+元,现在的语文书和数学书是免费的,其他的书都是要钱的,一个年级也就30人左右,课程里包括电脑课,但是设备简陋,没有网络,也没有游戏,只是学一些基本知识。学校里没有补课现象,每个老师都是只教一科,有专门的老师负责音乐、体育、美术等课程。上学时间是8:00—11:40、13:00—15:30,中午可以定饭吃,教室里有暖气,环境还是不错的。

雷雯(副队长兼支教负责人):做饭最少需要一个小时,下午四点钟必须开始做饭。

一、批评与自我批评

1、主持人卢永林强调批评与自我批评、表扬与自我表扬的意义:大家在一块相处,一天天在一起过,可能会发现自己或者队友身上的一些优点和缺点,队友自己的缺点可能他自己也不知道,你帮他发现了,他自己可能就改正了,你如果不给他指正他可能就会一直意识不到自己的这个缺点,所以咱们下乡时有一个流程就是可以批评自己也可以批评队友,可以表扬自己也可以表扬队友。

2、 _:昨天晚上男生们规定了谁睡在炕头,就应该晚上一点半下去添煤,昨晚该自己添煤自己没去,看赵邯去了自己就没去。基本都是女生在那做饭、刷碗,因此批评一下男生们应该在做饭时主动看一下厨房里有没有什么能干的。

雷雯:自己今天起床起的晚,昨晚一晚上没睡着,快到六点的时候才睡着,自己也没去刷碗,跑操时也偷懒了。

张楠:自己今天做饭做的慢了、晚了。

杨文杰:早上看大家都没起自己也就没起,做饭时依赖男生,不太积极 ,调研时也很慌张,有点浮、不踏实。

宋雪:自己跑操时偷懒,也不会做饭,也不知道该做什么。

卢永林:男生在做饭时偷懒,宋雪爱玩手机,尽量克服一下。

赵邯邯:做饭时不知道如何下手。

郑晰月:今天起床得最晚,明天早点。

二、表扬与自我表扬

雷雯:今天张楠做饭很积极。

张楠:雷雯做的大白菜很好吃,郑晰月的酸菜也挺好吃,杨文杰今天做饭时也很积极。

杨文杰:男生倒水、劈柴都很好,郑晰月给大家拿些东西也挺好,宋雪也给大家帮帮忙,雷雯、张楠做饭很辛苦。

宋雪:郑晰月给大家拿菜,男生做倒水等活。

卢永林:女生做饭很辛苦,男生女生各有分工,宋雪在调研时记录的很好。

赵邯邯:今天起得早。

郑晰月:今天女生们都很辛苦。

_:今天郑晰月很辛苦,女生们做饭很辛苦,赵邯夜里给大家添煤,宋雪属于那种慢热型,以后慢慢就好了。

三、明日安排

1、每天早操都要有一个带队,并喊口号:关注农业、关心农村、关怀农民

2、早饭:张楠、雷雯

3、上午支教、午饭:卢永林、杨文杰

4、上午调研分组:郑晰月、张楠、赵邯邯;_、雷雯、宋雪

5、下午支教、晚饭:_、雷雯

四、散会

寒假实验活动总结 第22篇

20xx年寒假我参加了假期社会社区服务实践活动,虽然只有半天的时间,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过今天的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会。

高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力,在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么?心理上总有这样的疑问,寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台,迎接未知,考验自己,把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领,但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。做个社区安全宣传员,一次不算难的活动,却可以让我们认识自己。我很庆幸自己参加了这次如此有意义的活动,让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动,给我留下了难以忘却的回忆,让我获益匪浅。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。给社区群众宣讲安全用电、安全用气、防火防盗等知识,使我将所学的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的'阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

实践结束之后,我感到自己有很大收获:一、待人要真诚,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。二、要善于沟通,沟通是一种重要的技巧和能力,时时都要巧妙运用。认识一个人,首先要记住对方的名字。了解一个人,则需要深入的交流。而这些,都要自己主动去做。三、要有热情和信心,其实,不管在哪个行业,热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最美丽的火花,工作才一能做到最好……

“艰辛知人生,实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生,应该提早走进社会、认识社会、适应社会。张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

在活动的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己的疑惑,都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信,自己的明天将会更加美好!寒假的社区服务实践活动已经结束了,但实践活动给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,与群众沟通,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次实践,给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己!总而言之,寒假的社会实践活动让我们学到了许多东西和知识,在实验中学小区我们得到了小区领导和群众的支持厚爱。我觉得我们确实度过了一个“快乐、健康、安全、有益”的寒假。社会实践活动可以让我们更好地了解这个社会,融入到社会中去。所以多多参与,有利于我们积累经验和增长见识,希望有更多的人融入进来!

寒假实验活动总结 第23篇

古人有云:“先天下之忧而忧后天下之乐。”很荣幸能够在此次暑假实习进入丰都县名山街道办事处的安监办实习,我在此次实习工作中受益匪浅。通过检查道路、检查企业、开展消防知识讲座等活动让我深刻体会到安监办工作的重要性,每一位工作人员为人民群众的日常生活提供安全保障,都努力地为人民服务。此次实习,培养了我的服务意识以及奉献意识,也提高了我的责任感与使命感。每一位安监办工作人员都是我学习的榜样,努力向他们看齐。

炎夏,烈日炙烤大地,马路上除了来去的车辆及热浪,还有安监办的工作人员。他们在马路上巡查是否有违反交通法律法规的村民,提高村民的交通安全意识,对人民群众的生命安全负责。检查道路桥梁是否存在安全隐患并及时进行修缮,为人民群众的日常出行提供方便。落实好道路劝导站工作人员的工作,保障人民群众安全出行。烈日让人目眩,豆子大颗的汗水顺着脸颊砸进土地里。但是,人民群众的一句“辛苦了”,如清凉的微风吹散了夏日的炎热与工作的疲惫。他们身上吃苦耐劳的品质是我们当代大学生学习的重点。

安监办需要定期或不定期监督检查有管辖权的生产经营单位安全生产情况,并做好记录;及时总结上报安全生产检查情况,分析辖区内的安全生产工作形势。驱车数里去检查乡镇企业对于安监办的工作人员而言已是家常便饭,他们熟络的村民交谈,认真检查居民生活环境中存在的安全隐患。检查烟花爆竹店铺,查看消防设备是否符合规格,是否有人居住在店铺内,是否存在火苗等威胁人民群众生命安全。安监办人员尽自己的努力为人民群众的幸福生活提供安全保障,让人民生活得开心、放心、安心。

外界的帮助固然重要,但自身的意识起决定性作用。正所谓:“授人以鱼不如授人以渔。”为了提高人民群众的安全意识,安监办举办了一次消防安全知识讲座。各个参会群众准时参加这次培训学习,因为参会群众水平不是很高,宣讲人员以通俗易懂的及生动的语言传授消防安全知识。安监办工作人员希望从源头加强人民群众的自我保护意识及安全意识,意识与实际相结合,通过消防安全意识知道人民群众的日常生活。意识的能动作用告诫我们应该树立正确的消防安全意识,作为一名大学生我们应该学习相应的消防知识,在灾难面前学会自救。

此次实习,让我深刻感受到政府人员认真贯彻为人民服务,走进人民群众,从人民群众中来到人民群众去的准则。他们身上吃苦耐劳,勇于奉献的精神值得广大学生学习。这短短一个月的实习,让我的责任感与使命感不断加强。作为当代大学生,我应该承担起自身的责任,努力学习、不断奋斗,尽早投入社会建设中,发挥自己的力量。先天下之忧而忧后天下之乐而乐,努力为人民群众办实事、办好事。

寒假实验活动总结 第24篇

一年一度的寒假又到来了,这是我们来到这个学校所度过的第二个寒假,比起上一年所开展的活动,大家都有种驾轻就熟的感觉,毕竟有许多活动有了上一学年的基础,操作起来就方便多了。

首先,我们开展了“一班一老人”的帮困结对活动。许多同学对于这个活动都不陌生了,还记得去年在班干部的带领下来到了与我们结对的爷爷奶奶家,为他们送去了温暖,也使得自身得到了锻炼!巧合的是今年我们的结对对象依然是这两个爷爷奶奶。所以,当同学们带着喜悦的心情来到了爷爷奶奶家,看到爷爷奶奶的生活有了进一步的提高,都露出了会心的微笑。奶奶依旧和过去一样,在闲暇的时间里自己动手制作一些假花和装饰,为生活增添了不少乐趣;他们的小孙女又长大了一岁,令人惊讶的是她的国画画的更好了,也理所当然的赢得了更多的荣誉。我们拿起了扫把抹布,把楼道彻头彻尾的'打扫了一遍,看着楼道变得焕然一新,我们也觉得非常高兴。随后,我们像去年一样,陪着爷爷奶奶聊聊天,谈谈这一年中的收获以及对于新的一年的憧憬;而爷爷奶奶也为我们传授了他们的经验,告诉我们要好好学习,将来成为有用的人。时间很快就在我们的笑声中过去,同学们依依不舍的离开了爷爷奶奶的家,但大家都约好了,以后一定还要来看望他们,为他们带去温暖。这正是活动的真正意义所在!

另外,我们也根据学校的要求,展开了经典寻访的活动。这次我们活动的地点大家都非常熟悉——上海书城。不同的是平日里我们都是去看书买书的,而这次我们要了解的是上海书城的历史以及一些平时不会注意的细节。我们了解到,位于福州路上的上海书城,占地而积4900平方米,总建筑面积36000平方米,总高度米。建成后的上海书城是以图书发行为主、现代先进技术为依托、信息产业为先导的综合性、多功能、全方位的面向全国、迈向世界的现代化文化企业。上海书城是沪版、省版及海外图书展、销、批为主体的联动中心,在大搂内设置信息中心、科研中心、会议中心、文化娱乐中心以及与图书出版发行有关的办事机构。了解了这些,相信日后一定能够在上海书城中找到更多符合自己兴趣的书刊!

寒假只有短短的3个星期,但同学们都能够拿出自己的时间参与其中,可见大家都有了收获和成长。相信在这样丰富有趣的活动中,同学们也都度过了一个充实,快乐,有意义的假期!

寒假实验活动总结 第25篇

打工只是一种磨练的过程。结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着_有经验者优先_,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对_有经验者优先_的感悟。

在我的`打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

现今,在人才市场上大学生已不是什么_抢手货_,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的_无形资产_,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道_两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书_的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的打工是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

寒假实验活动总结 第26篇

寒假社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解各大高校普通话使用情况。这次活动以大学生是否普遍使用普通话为主题,以形式多样的分析为载体,为普通话的推广而努力。

通过参加此次寒假社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。

为期一个星期的调查研究,我们走进了大学,中国学院,师范大学,晓庄学院以及广电大厦,深入的了解了大学生们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。在此,非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。

社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

寒假实践就这样接近尾声了,我们虽然有很多不舍,但是我们都很开心有这么一段难忘经历。在这段经历中,我们在成长,我们学会了耐心,学会了包容,学会了很多很多在课本上体验不到的东西。谢谢彼此的陪伴,让我们更加坚定普通话推广的理念,在今后,我们也会尽自己的力量推广普通话,加油!

寒假实验活动总结 第27篇

今年寒假,我作赴xxx镇义务支教一名成员,到x镇进行了为期一个月的义务支教活动。在这一个月里,除了义务支教还对赵镇的经济发展水平、农民的生活水平、家庭教育、金集镇中心小学的教育概况等问题进行了调查。现将调查具体情况汇报如下。

杨柳小区开会经过了1个小时,于晚7点半到达了目的地。随后我们第30组进行教务主任,教导老师的选拔并对对这一个月的支教工作和注意事项做了规划。

一、我的教学计划安排:

1、第一讲端正学习态度掌握科学的学习方法

让同学知道如何学习,激发同学强烈的求知欲,掌握科学的学习方法,为以后学习打下坚实的基础,起到事半功倍的效果。通过讲授和交流的教学方式进行。

2、第二讲哺育我成长的家乡

通过不同角度对自己的家乡去认识和了解,让同学更好的认知他的家乡,培养他热爱家乡的情感,激发同学从现在开始努力学习,培养将来为建设家乡奉献的热情。通过讲授、交流和讨论相结合的教学方式进行。

3、第三讲学会做人幸福一生

让同学从小就深知做人的重要性,并把如何做人作为一生的功课去学习,进而经营自己的幸福人生。

4、第四讲认识祖国培养爱国主义情感

让同学从祖国的简要历史、祖国的大小、在世界的位置、行政区划等方面对祖国进行认识,让他为拥有这样一个伟大的祖国而感到自豪,培养和激发爱国主义情感,努力学习实现理想,将来成为建设祖国的主力军。通过讲授、做游戏讨论相结合的教学方式进行。

二、敬老院员工服务

我们第30组有3个同学去了赵镇敬老院看望老人们。我们以义工打扫卫生为主,房间,走廊,厕所,公共区域等被我们打扫了。院负责人,老爷爷,老奶奶等对这次活动给予了高度赞扬!志愿者们也对我们自己这次的义工服务感到骄傲和自豪,认为自己从中收获了很多。最后大家分小组和集体留恋!

这是一次爱心服务,爱心在我们心中传递,愿我们的爱温暖每一个人。

三、走访调查

x月x日,对杨柳小区某家同学小金(化名)家进行走访,对家庭问卷、母亲问卷和学生问卷做了调查。

首先和小金父亲聊天,聊天内容主要有:家庭的变故、孩子的教育、家长对基础教育的'态度和看法、村民的素质、村干部的素质与作风、家庭经济收入来源与主要支出、家庭成员情况、对孩子将来的期望和对未来生活的考虑。目的是让他能够接受我,为下面将要进行的调查做准备,使他能够积极配合,把最真实的信息反馈给我,给我们分析问题准备好充分的第一手资料,可以说开场白很顺利。随后就对这三个问卷逐一做了调查。他们的态度都非常的诚恳,让我很感动。

通过调查我得出了一下结论。好的方面:孩子的求知欲强烈;很多父母对教育的看法比过去有了很大的进步,能够限度的为孩子提供学习条件,望孩子有一个好的将来,通过知识改变农村孩子的命运。缺陷:农村孩子早期教育严重落后,使得孩子上小学没有一定的基础;很多父母没有能力给孩子进行早期教育;农村幼儿教育发展非常缓慢;有些家庭经济收入欠缺,无法供子女上学。

四、赵镇中心小学的教育概况

1、基本情况:赵镇位于金堂县市中心位置,地理位置优越,交通便利,经济发达,其教育条件也比较好,有良好的教育发展条件,其中金堂中学在历年的高考成绩中本科上线率较高,是其他中学教育难以企及的。

2、教育概况及面临问题

赵镇的教育中所有学校的师生们正以饱满的精神姿态昂首阔步的前进,老师苦教,学生苦学,家长苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平还是教学水平都在金集镇是的。但也面领着不少问题。主要表现在:

(1)教师队伍的整体水平不够高,传统的教学方式还在盛行,特别是音体美老师紧缺,使得有些同学在这些方面的天赋被埋没了;

(2)有些家庭经济条件很差,使得这些孩子的学习条件极差。有一位同学,名叫小婷(化名)学习成绩一直在班上名列前茅,但家庭情况很不好,爷爷供她念书,生活条件非常的差且离学校。政府和学校应对这些孩子提供帮助使他们有一个较为宽松的学习环境,使他们早日成才。

(3)通过和学生交谈得知有些老师体罚学生严重,老师和学生关系极为不对等。

最后,通过这一个月的支教活动,我们队员同甘共苦,建立了深厚的友谊,我们深刻地认识到了团队合作的重要性,踏实干事的必要性。我们圆满完成了各项任务,因此也受到了实践地领导和同学的一致好评。虽然在工作过程中我们也有过分歧,但我们知道这是为了更好地完成工作而提出的不同意见。这样的分歧反而使我们这支队伍更上进,因为我们每个人都在努力着。正是所有队员的共同努力,才取得本次活动的圆满成功。我们真的很高兴能有机会参加这样的实践活动。

寒假实验活动总结 第28篇

为了深入开展争当“四个好少年”阳光假日活动,提高小学的思想道德水平和社会实践能力,不断探索并拓展德育新途径,引导学生用亲身体验的感受去了解新家乡的变化,进一步增强民族自豪感和国家荣誉感。我校在认真总结以往寒假社会实践活动的基础上,结合我市创建全国文明城市和我校实际调整了今年学生社会实践活动实施方案。通过“深入社区进行义务劳动”“慰问社区里的孤寡老人”、“阅读红色书籍”“利用身边的废旧物品制作小制作”等活动,引导学生过一个既饱含亲情又富有教育意义的寒假,同时在活动中让学生体会温馨亲情,体验生活乐趣,了解社会、增强创新精神和实践能力,使学生在实践中受教育、长才干、扬正气。

为了夯实此项工作,学校在寒假前给全校学生下发了活动安排,将活动内容、对象、形式,逐项落实到不同的.班级。因此,在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的社会实践活动。综观我校寒假道德实践,主要反映在以下几个方面:

一、师生高度重视,活动内容安排扎实到位

为了保证寒假社会实践活动不流于形式,学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失,汲取了以往工作经验,在安排工作之前,组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求,让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际,将道德实践活动归结为 大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动,教育宣传文明行为。三是继续开展“六个一”活动。包括:

1.写一篇文章。

2.参加一次(种)健康有益的群众文化活动。

3.做一件感恩父母的事。

4.每一天干一件家务活。

5.读一本好书。

6.开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务,扎实开展了不同形式的道德实践活动。

二、活动内容丰富,形式灵活多样

我校社会实践活动形式多样,有集体性的,也有单个开展活动的,通过查看活动记录单和各班活动总结,反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事,并做好记录。通过看新闻写出自己的感受,进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野;

二是开展各种体验活动,让学生通过亲身体验感悟做人道德;

三将过年期间的压岁钱做好收支记录,让学生了解钱是怎样花出去的,从而懂得节约。

四、为了培养学生的动手能力,要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。三、活动效果非常明显,社会整体反响较好

在今年寒假社会实践活动中,从活动记录单反馈的信息可以看出,广大群众对道德实践活动都非常满意,满意率达100%,对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己,文明守纪、礼貌大方,约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件,无一例不安全事故发生,学生能高高兴兴回家,平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源,对学生进行良好的道德教育,因此,今春开学学校仅用一天时间就报到就绪,并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少,这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

总之,学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动,有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束,但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去,把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面,为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

寒假实验活动总结 第29篇

寒假是大学生放松自我的时间,也是社会实践的好时机。在这个冬日里,我们大学生积极响应学校组织的号召,参与了一系列的社会实践志愿者活动。通过参与这些活动,我们不仅扩大了自己的视野,增加了社会阅历,更加深了对社会的理解和责任感,收获颇丰。现在,让我们一起来回顾一下这次寒假社会实践志愿者活动的精彩瞬间吧。

我们参与了“爱心助学,温暖回家”活动。在贫困乡村,我们为孩子们捐赠了学习用品和生活用品,为他们送去了关爱和温暖。我们在与孩子们交流的过程中,感受到了他们坚韧不拔的品质和对知识的渴望。这次活动让我们明白到,无论我们身处何地,都应该尽自己的一份力量,去帮助那些需要帮助的人,让爱心传递,让温暖扩散。

我们还参与了“环保行动,美丽家园”活动。在城市郊区,我们清理了废弃的塑料瓶和纸箱,为环境做出了自己的贡献。这次活动让我们深刻地理解到环保意识对于我们每个人来说都是至关重要的,只有我们每个人做出努力,才能共同营造一个美丽的家园。

我们还参加了“送温暖,关爱老人”活动。在养老院,我们陪伴老人们聊天、表演节目、给老人们送去了慰问品。在这次活动中,我们感受到了老人们对于家庭的思念和对于生活的期盼。这次活动让我们懂得了尊老爱幼的重要性,也让我们更加珍惜身边的亲人和平凡的'幸福。

我们还参与了“扶贫济困,奉献爱心”活动。在贫困地区,我们为当地的居民送去了米面油和其他生活用品,给予了他们实实在在的帮助。这次活动让我们明白到,不是所有人都生活在安逸和富裕之中,我们应该有责任去帮助那些困难的人,让他们感受到社会大家庭的温暖和力量。

通过这次寒假社会实践志愿者活动,我们深刻领会到了志愿者精神的价值,也增强了对社会的责任感和使命感。我们将继续秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,坚定不移地走在志愿服务的路上。让我们一起行动起来,让爱心传递,让温暖扩散,让世界变得更加美好!

寒假实验活动总结 第30篇

经过这个短短不到一个月的寒假时间,使我更深刻地认识到作为当代大学生的××××和义务是光荣又任重道远的。

在大学第一学期的寒假假期,我放假回到我的家乡,我发现,我的邻居、朋友用一种称赞的语气和我热情地打招呼,用一种羡慕的目光向着我看过来。在他们的眼里,我就是一个有前途的时代新人。

其实,在家里,我很不情愿他们是这样的对待我。我希望我仍然是邻居的好孩子,是朋友们的哥儿们,并希望能和

往常一样跟他们一起干活,一起谈天,一起玩耍。

我回到家后,我就意识到应该做点有意义的事。我去了母校。离我家不远的小学就是我的小学母校。此时母校的课程也到了期末,在考试复习中。我的老师热情地接待了我。他是我的数学老师,也是这里的教导。我叫他是老教导。他就要退休了。我也发现有好多我当年的老师已经被调走了。我还发现,我离开那么多年的母校,并没有多大的改观,操场、篮球场仍然没有硬化。老师们的宿舍依然是当年的瓦房;教室里摆放的仍然是长桌、板凳。只有那根旗杆不是当年的。老教导告诉我,要申请建设资金很难申请,因为政府没有钱。我还了解到,学生们的课程还是语文、数学。开设其他的课程很少。如果要开设英语课程,老师们更不敢想了。老教导最后叹息了一句:“我们学校有很多条件是谈不上的。”我想了一想也觉得是:政府没钱。有资历的年轻的老师也不愿到这里落脚。没有钱,更没有人才,是发展不起来的。我深深地感觉到这里存在的一种危机,一种没落的危机。每个社会的角落里存在,拖着前进时代的后退。我真想早点毕业,能为母校的建设效力,那怕是自力更生建设。只是我现在的.知识浅薄,我得继续深造,才能为母校建设效力。

在这个寒假假期举国抗寒抗灾。而我的家乡幸免糟此灾害。但是家乡的雨水连连。家乡的道路泥泞不堪。此时有直过大年时节。家家户户在紧张的准备年货之中。哪天我看到

几个大伯在挖道路的水沟,用以排水。我看到此景,我马上帮上忙,不,是我应该做的。我想这是我的义务。自那天起,越来越多的人也修起路来了。直到大年三十那天。我们还在泥泞的地方铺上了石子。我认识到要做集体公益事,就必须有人去组织、去号召或感召。此次修路对我对家乡人都受益匪浅。现在是“xx”建设时期,建设社会主义新农村是这个时期的主题。我作为家乡的一名村民,而且是一个大学生,为家乡的建设而努力是义不容辞的事。

寒假实验活动总结 第31篇

活动背景:

秉承“服务社会,增长才干,践行青春,保效祖国”的原则,当代医学生应积极投入到社会实践活动当中,尤其是早期的临床接触是至关重要的。医学生能够从实践中不断提升自身的思想认识水平、专业理论素养和服务社会的能力。为了能够更早地适应临床工作,学生来到秦皇岛市第一医院开始了为期十天的实践活动!

活动目的:

1、充分利用社会上丰富的实践资源,以培养医学生实践能力,让学生们能够尽早走向

社会,适应社会,造福社会!

2、充分发挥本专业的学科优势,用我们的一片赤诚之心去关怀他人,用医学生自己的

方法为和谐社会贡献自己的绵薄之力。

3、通过这次早期临床实习活动,学习一些基本的临床知识,掌握一些基本的临床专业

技能!同时充分感知大医精诚、大爱无疆的深刻含义。

活动地点:秦皇岛市第一医院

活动时间:20xx年2月12日——20xx年2月21日

活动详情:怀着激动又憧憬的心情,我一大早就来到了秦皇岛市第一医院,走进内一科的科室,大家亲切地向我问候,我顿时感觉到了这个大家庭的温暖,像是投入了母亲的`怀抱。我暗下决心,一定要在这好好地实习,与医院融为一体,不辜负各位老师对我的期望。

为期十天的实习活动就这样在一片温馨的气氛中开始了。护理部的王老师按照上岗要求对我们这些来自不同院校的学生统一进行培训,随后由院各科室主任做了相关报告,包括:

一、医院概况简介。

二、实习生管理的有关规定。

三、治安管理的一般常识。

四、医德医风教育。

五、医疗文书的书写。

六、有关临床知识的讲解。

七、院内感染的讲座。

八、手术室的有关知识。

其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历让我们对实际的临床工作有个初步的了解。

首先,我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。秦皇岛市第一医院开设床位1500张,年门诊量85万人次,出院患者近3万人次,年开展手术1万余例。医院设置60个临床医技科室,其中包括省重点发展学科1个,市重点学科4个,市重点发展学科4个,市医学特色专业1个。目前拥有核磁共振机、64排CT机、全数字平板型血管造影机、智能高清晰数字化乳腺钼铑双靶机、直线加速器、骨密度检测仪、激光眼底治疗仪、腹腔镜、宫腔镜、电子胃镜、大型数字胃肠机、多台彩超及生化设备等先进医疗设备总价值近2亿元。医院先后荣获“全国文明单位”、“全国卫生系统先进集体”、“全国百姓放心示范医院”、“河北省医疗服务和医药购销诚信单位”、“河北省医德医风示范医院”等荣誉。被中国红十字总会授予“参与北京奥运会特别贡献奖”。

内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室,常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有点丈二和尚摸不着头脑的感觉,但在代教老师地指导下,了解了每天工作日程:晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等,要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后,要详细观察病人情况,换药时再次核对床号、姓名、液体,若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速,操作要熟练。肌肉注射时见有无回血,注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤周围以减轻病人痛苦。掌握了皮下、皮内注射,特别是皮内注射,20分钟后要仔细观察皮肤情况,以确定是阴性还是阳性。糖尿病人要定时测血糖,空腹、餐后2小时,嘱咐病人进粗纤维食物,规律用药,特别是注射胰岛素后30分钟内要进餐,防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;掌握了新病人住院后的工作。

接下来,我也去了急诊科,普外科,门诊科,心血管内科,血液内分泌科等科室。在每个科室我都学习到了很多不同的知识,很多是书本上没有的经验和技巧,代教老师都和蔼可亲,耐心、细心地教给我各项操作的注意事项和应掌握的内容,在短短几天中,我掌握了许多专业技能,心中确实有些成就感。

活动感想:在实习中我学到了很多,看到了很多,这样的实习还是很有意义的。我知道了工作和学习的差别,这样的差别也让我积累了更多经验。无论是工作还是学习,我们都要用一颗真诚的心去善待他人。在实习中我知道了工作和在学校学习完全是不一样的,在学校有老师,有作业,有考试,而在工作中完全要靠自己自主地去学去做。只要你想学习,前辈们会毫不吝啬的把他们多年的经验教授给你,让你在工作中少走弯路。在实习的过程中也可以更好地了解自己,了解自己喜欢什么,对什么感兴趣,做起工作来就更称心如意。

虽然在学校也有培养学生的团队协作精神,但是还是没有工作中体现的那么明显,在工作中团队精神尤其重要。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上。

学校也是一个小小的社会,在这个小的社会中我们也在学习着怎么样来为人处事,但是毕竟还是比较没有那么老道或者说是左右逢源。但是在社会中我们碰到的事情多了,次数多了,我们就能够很快学会怎么样来处理社会中的事情,就能够学会怎么样在这个复杂的社会中勇敢地生活下去。

我坚信通过这一段时间的实习,从中获得的实践经验使我终身受益,并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证,我会持续地理解和体会实习中所学到的东西。这些将会使我终生受益的,期望我在将来的学习和工作中能够更好地展现自己的人生价值。

最后,感谢秦皇岛市第一医院全体医务人员这十天来对我的深刻教诲与栽培!

寒假实验活动总结 第32篇

一、活动背景

在寒假期间,学校组织了为期两周的社会实践活动,旨在让学生更好地了解社会和工作,提高自己的实践能力和综合素质。我们选择了不同的实践岗位,包括社区服务、企业实习、公益活动等。

二、活动过程

(一)社区服务

我选择了社区服务作为实践岗位。在社区,我参与了环境整治、老年人关爱、儿童教育等工作。通过与社区居民的交流和互动,我深入了解了社区的生活和工作,也感受到了社区工作的艰辛和责任。

(二)企业实习

我还去了企业实习,了解了企业的运营和管理工作。在实习期间,我参与了企业的日常工作和项目,通过实际操作和观察,我学到了很多实用的知识和技能。

(三)公益活动

我还参加了公益活动,为贫困地区的孩子捐赠了学习用品和衣物。通过这次活动,我不仅了解了公益事业的重要性和意义,还增强了自己的社会责任感。

三、活动收获

(一)实践能力提高

通过参与实践活动,我不仅学到了很多实用的知识和技能,还提高了自己的实践能力。在社区服务中,我学会了如何与人沟通、如何解决问题;在企业实习中,我学会了如何团队合作、如何管理时间;在公益活动中,我学会了如何关心他人、如何奉献爱心。

(二)综合素质提升

通过实践活动,我也提升了自己的综合素质。在活动中,我学会了如何与他人合作、如何应对挑战、如何保持积极的心态。这些素质的提升将对我未来的学习和工作产生积极的影响。

(三)社会责任感增强

通过参与公益活动,我深刻体会到了社会责任感的重要性。我意识到自己有责任为社会做出贡献,为他人带来帮助和温暖。这将激励我在未来的学习和工作中更加关注社会问题,积极参与公益事业。

四、总结与反思

这次社会实践活动让我收获了很多宝贵的经验和感悟。我深刻认识到实践是检验真理的标准,只有通过实践才能真正了解社会和工作。同时我也认识到自己的不足之处,需要在学习和工作中不断努力和提高自己。

寒假实验活动总结 第33篇

经历了此次寒假的社会实践,我也是算真的去了解了社会的一个情况,当然我也是知道其实这并没有什么,但也是需要自己更多的去接触才行的,此次的实践也是让我知道作为学生,其实还是要多去接触社会才行,只有如此,才能以后真的走上了社会,更能从容的面对而同时也是知道自己做的不足的方面以及能力上要去锻炼的是哪些,此次的实践我也是有挺多的一个感触。

此次我是去到工厂来实践的,毕竟自己的能力也是清楚,很多的工作都是做不了的,但是这些简单的操作却是可以做好的,我也是通过了半天的时间知道自己我要做什么又是该如何的去做,而一直重复的工作,差不多一个月下来也是让我感觉到很是枯燥,同时也是对于那些坚持了多年的同事感到佩服,和他们沟通也是知道,之所以愿意做这个工作,也是由于没有什么一技之长,也是无法去做一些脑力的劳动,所以只能在这样的岗位来煎熬,他们也是觉得枯燥,但是能赚钱,要养家也是需要去付出,而这也是让我想到自己的父母,的确他们也是不容易的,而实践后拿到自己为数不多的钱,也是感受到赚钱的一个不容易。

在工作里头,我也是会和同事们交流,和他们的谈话里面也是感受到社会是不一样的同时他们也是羡慕我还在读书,也是告诫我在学校要认真的学习,去珍惜这段美好的.时光,而以前的自己其实没有那么多的体会,此次也是让我明白,的确在校是很轻松的时候,虽然也是有老师的管束,但是相对于工厂其实也是自由很多,也是没有什么太大的压力只要自己认真学习就好了,同时也是明白的确和工作相比,此刻的我们还是很幸福的,也是更要去好好的把在校的日子过好,去得到一个成长,特别是此次的实践也是告诉我,如果能力不够,其实以后想要找到一份好的工作,真的不是那么的轻松,也是有很长的路要去自己走好,而我也是会继续的坚持下去,去让自己真的有更多的成长和收获的。

实践带给我的不但是一段工作的经验,同时也是让我更意识到在校时间的宝贵,以及社会的一个残酷,以后也是不再那么的松懈,更理解了父母赚钱的不易,要去珍惜他们给我的钱以及我在校的机会。

寒假实验活动总结 第34篇

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此,在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名会计专业的学生,在寒假,有幸参加了为期近一个月的专业实习。

由于快要毕业了,万种思想凝聚于心,自然想着要找到一份好工作便首当其冲,但由于我们专业的特殊性,会计——一门实用性、操作性很强的学科,如果不进行实际动手操作演练,而只是凭着书本上的一些理论性的东西去从事会计这门行业的话,那么你的工作将会非常不适应,以至于在工作中出现意想不到的差错。这也就是所谓的会计专业从业的谨慎性了。

怀着一种美好的憧憬,我来到了xx公司,这是一家生产育果袋纸的专业厂家。公司虽然成立不久,但已经初具规模。公司占地面积平方米,现有员工100余人,固定资产1000多万元,年综合生产能力3万吨,年产值6000万元。主要生产育果袋纸、木浆挂面纸等产品。

公司推行全面的质量管理,采用先进的生产工艺、齐全的测控手段。设备先进,技术力量雄厚,具有生产和开发各种育果袋及其他产品的能力,该公司生产的“xx”牌育果袋纸具有拉力强度大,防水性能好,透气度适中,且复卷整齐,出袋率高的特点。

该公司生产的“xx”牌系列产品,凭着过硬的质量、良好的使用效果、完善的服务受到广大客户的,在省内外已经占有一定的市场。

公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用优越的地理位置和自身的条件,建成一个产、供、销一条龙,服务一流的企业,并且遵循“取之自然,服务自然”的原则,最大限度地实现无污染造纸,为公司成为真正的“绿色”造纸企业而不懈努力!

寒假实验活动总结 第35篇

时间飞逝,在大学的第一个假期很快就结束了,可是我还是沉醉在自我寒假社会实践的收获中。作为一名大学生,有着重大的历史职责和使命,而要承担起这一切,跟上时代的步伐,必须让我们的每一天都无缘无悔。我不想虚度我的人生。所以在大学的第一个假期,我有了一个充实的、难忘的社会实践经历。我度过了一段被人称为“教师”的难忘的,阳光的日子。我在一家教育机构课外辅导部做兼职教师,在这次实践中,我感受到了不一样的东西,是我之前没有接触到的东西,这对我来说,是一项很难得到更好的发挥的前提。在不断的发展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已经很好的适应了学校生活,可是社会生活还是不行,我需要继续不断的努力。在实践中使自我不断地提高。大学生寒假社会实践促进大学生素质全面发展,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践本事和社会交往本事的重要途径。所以我觉得在假期得到这样的锻炼对自我尽快的适应社会生活有很大的作用,这样的经历也会成为自我的一笔宝贵财富。

这次假期我为什么选择做家教作为自我实践的资料,原因有两点,首先我爸是一家课外辅导的负责人这样就给我供给了一个很好的平台,还有一个原因就是因为自我一个小小的梦想。记得小时候就有一个梦想,期望长大后能成为一名光荣的人民教师。可是之后经历了人生的种种,我成为了一名工程管理专业的大学生。可儿时的那个梦想却一向都没有消逝。教师那高大的形象和伟岸的身躯,“好大一棵树”的优美旋律却依然在我脑海中萦绕,在身边回响。于是就有了这样一个“一石三鸟”的经历。能够实现我的儿时梦想;能多一种不一样的人生经历;能够靠自我的双手完成学业。之后我发现不仅仅让我学会了这几种东西。而使自我更加清楚的了解了自身的本事和学到了许多课堂以外学不到的东西。

在假期刚结束一周左右我就开始了自我第一次社会实践。第一天是试讲,我给两位初中生补习数学,为了能做的更好,我又把初中时代的课本重新翻阅了几遍,走上了我的人生第一讲。尽管有些紧张,可是我还是经过了第一关。当时我心中唯一的感受就是做一名教师真的很不容易呀。一回生,二回熟,就这样我便做起了我的“教师”了。可能是第一次给学生做家教吧,我格外认真,每次讲课的前一天晚上,我都很努力的备课,生怕讲错了那一道题。可是这样事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我恨不得钻进去。就这样我每一天早上起得很早睡的也比较晚,很辛苦,很累,可是却很充实,算是顺利的完成了我的当教师任务。学生家长也对我很认可,我带的学生也对我很尊敬,我们也成为了好朋友。异常是他们管我叫“仲教师”的时候,我的感觉就好像是飘向了天,很自豪,很光荣。那时我才真正的明白人们为什么说教师是太阳低下最高尚的职业。

寒假实验活动总结 第36篇

为深入贯彻党的十七届六中全会精神,组织引导学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、做贡献,提高思想政治素质和创新精神,增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感,我校根据上级部门工作安排,结合学校实际,大力开展了寒假社会实践活动,现总结如下。

一、大力宣传党的十七届六中全会精神,争做先进文化践行者。

我校利用假期返校时间组织全体教职工通过自学、集体学的`形式认真扎实地学习党的十七届六中全会精神,深刻理解《决定》的出台背景和重大意义。学习结束后,每位教师上交学习心得体会一篇。

二、在春节到来之际,我校深入扎实的开展了“志愿服务,情暖冬日”实践活动。

全体党员教师以服务贫困学生为重点,为全校40名贫困学生捐助了学习及生活用品,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚。

三、严格落实周五返校制,切实加强对学生的思想教育。

根据上级部门安排,我校严格落实周五返校制,做到应返校学生全部按时返校。对未返校学生要认真核实原因,掌握未返校情况。返校期间,我校组织开展面向各阶段学生的思想政治教育,组织内容丰富的校园文化生活,充实学生寒假生活。

四、认真组织教师家访,及时掌握学生思想动态。

学校各班班主任及任课教师利用假期时间,深入到学生家中,与学生及家长面对面交流,了解学生寒假安排情况及学生思想动态。加强对学生及家长的民族团结教育、政策法规教育。增强家校育人合力,向家长传授了正确的育人方式方法,更新家长育人观念;向家长讲述_及宗教活动对学生健康成长的危害性,教育家长严禁将子女送去参加地下学经等非法活动。、加强学校安全管理,严格落实24小时值班制度。在20xx年春节来临之际,我校安排值班人员严格执行24小时值班制度及领导带班制度,确保了学校的安全稳定。

寒假实验活动总结 第37篇

按照党委《关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》和《xx开展党的群众路线教育实践活动的指导意见》要求,xx高度重视,迅速行动,周密安排,认真开展党的群众路线教育实践活动。到目前为止,xx党总支已完成了'学习教育,听取意见'环节第三专题集中学习研讨,现将本阶段活动情况总结如下:

一、建立机构,切实加强组织领导

为切实加强对党总支教育实践活动的组织领导,确保活动扎实推进,富有成效,xx成立了由处长任组长,各副处长任副组长的xx开展党的群众路线教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,负责党总支开展教育实践活动的组织协调,联络指导,向路局教育实践活动小组办公室汇报活动进展情况。

二、制定方案,及时进行动员部署

(一)研究制定实施方案。

xx党的群众路线教育实践活动领导小组始终把教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设的有力抓手,按照xx、xx要求,结合工作实际,研究制定了《xx总支开展党的群众路线教育实践活动工作安排》,明确了指导思想,目标任务,范围对象和方法步骤,报请督导组审阅同意后,组织总支全体党员干部开展活动。

(二)及时进行动员部署。

9月20日,xx党总支召开由处内全体党员及各地区支部书记参加的动员大会。会上对教育实践活动进行了部署,重点对第一环节的学习做出了安排,明确了要求。要求在集中学习前,各级领导干部、广大党员要认真自学本专题的学习篇目,学习要有学习笔记、心得体会;副处职及以上领导干部要形成书面发言提纲;副处职及以上领导干部在集中学习讨论中必须发言,其他党员可有针对性地讨论发言。全体党员干部要结合学习计划安排,认真落实学习内容,做好学习记录。

三、认真学习,强化党员宗旨意识

xx党总支全体党员干部,特别是副处级以上领导干部坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合、对照学习与查摆问题相结合的方式,对党的十八大报告、《党章》、十二届_一次会议上的讲话、党的十八届中央纪委二次全会上的讲话、党的`十八届二中全会第二次全体会议上的讲话、_关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定和路局党委的有关规定等,以及《论党的群众工作-重要论述摘编》《党的群众路线教育实践活动文件选编》《联系服务群众经验做法选编》《损害群众利益-典型案例剖析》等重要讲话、重要文件和重要论述进行认真深入的学习,结合个人学习与工作实践,副处级以上领导干部认真对照'四风'问题撰写各专题研讨发言提纲,总支全体党员干部也积极撰写学习心得和体会文章,通过本阶段的学习,使全体党员干部进一步统一了思想,深化了认识。

四、征集意见,强化问题整改落实

xx对路局督导组反馈的由xx征集来意见建议进行了梳理,针对存在的问题落实责任部门、责任人,并认真研究制定了整改措施和整改期限。

五、下一步工作安排

群众路线教育实践活动是一项长期任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进,但从近期的情况看,有个别党员干部对活动的认识不够到位,思想上不够重视,态度上不够积极,对活动内容掌握不够,有应付过关的苗头,影响了活动效果。下一步xx党总支将按照路局党委统一要求和总支活动工作安排,严格执行规定,强化落实力度,重点做好以下工作:

(一)提高认识,进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感、责任感。党的群众路线教育实践活动任务艰巨。全体党员干部要提高思想认识,切实负起责任,增强工作紧迫感;要端正态度,进一步增强做好教育实践活动的责任感。把教育实践活动与日常工作紧密结合起来,找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。按照活动实施方案,严肃认真地抓好教育实践活动落实。

(二)要改进作风,进一步增强教育实践活动的实效性。总支全体党员干部要切实改进工作作风,牢固树立'xx'的观念,深入了解基层站段及广大职工、用户的所思所想,准确把握职工的思想脉搏,帮助职工解决实际问题,真正做到边教育、边整改。

(三)在努力完成规定动作基础上,设法增加自选动作,探索创新活动载体。活动的重点是加强作风建设、反对'四风'问题,通过走出去、请进来等多种形式,多方征求意见,制定切实可行的整改措施。

(四)仔细查摆问题,强化整改落实。xx党总支采取下发调查问卷、召开座谈会、个别谈话等形式,通过群众提、自已找、上级点、互相帮,认真查摆'四风'方面的问题,通过活动使党员干部思想受到教育、作风得到改进、行为更加规范,同时针对查摆中暴露出来的问题和不足,制定整改方案,提出解决对策,对突出问题进行集中治理,完善规章制度,形成长效机制。

寒假实验活动总结 第38篇

一、实践目的

1。充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。

2。赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。

3。改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!

二、实践工作的情况

作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。

当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。

回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。

三、实践的心得体会

在这次的`实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。

总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!

寒假实验活动总结 第39篇

寒假期间,为了丰富同学们的假期生活,提高社会实践能力,我们组织了寒假社会实践活动。本次活动旨在通过实践,让同学们更好地了解社会,增强社会责任感,提高综合素质。

二、活动内容

(一)社区志愿服务

我们组织同学们到社区进行志愿服务,为社区居民提供帮助。同学们帮助社区居民清理垃圾、绿化环境、照顾老人等,通过实际行动为社会做出贡献。

(二)参观企业

我们还组织同学们参观了一家当地的企业,了解了企业的运作流程、企业文化等。通过参观,同学们对企业的经营模式和员工的工作状态有了更深入的了解。

(三)社会调查

为了更好地了解社会现象,我们组织同学们进行了社会调查。同学们分组进行调查,收集了关于社会热点问题的数据和信息,并进行了分析和总结。

三、活动成果

同学们通过实践活动,增强了社会责任感,提高了综合素质。

同学们通过参观企业,了解了企业的运作模式和企业文化,为未来的职业规划打下了基础。

同学们通过社会调查,对社会现象有了更深入的了解,提高了分析问题和解决问题的能力。

四、活动反思

在活动过程中,有些同学缺乏主动性和积极性,需要加强引导和鼓励。

在社会调查中,部分同学对调查方法不够熟悉,需要加强培训和指导。

寒假实验活动总结 第40篇

在新春佳节即将来临之际,为了鼓励中小学生参加形式多样的民俗活动和文化娱乐活动,并弘扬发展中华传统文化,贾谊故居管理处开展了一系列寒假社会实践活动。

一、传统文化知识竞赛

学生寒假期间,贾谊故居举行了“传统文化知识竞赛”为主题的社会实践活动。本次活动主要通过富有常识性、知识性、趣味性的知识竞答,使学生对贾谊故居、生肖知识、二十四节气及社会科学、自然科学的基本常识有一个全面的了解。比赛过程中同学们积极参与,现场气氛非常活跃,通过一系列的知识抢答,拓宽了学生的'知识面,提升了同学们的综合素质能力;并且培养了他们积极发言和善于思考的良好习惯,提高了同学们的学习热情。

二、写福送福活动

在农历小年来临之际,贾谊故居举办了“写福送福”的活动,并请来了两位专业书法老师在现场对参加活动的同学们进行一对一指导。届时在工作人员和指导老师的带领下,此次活动有序开展。活动是以赠福的形式来表达对亲朋好友的祝福,同时也提高了同学们的传统文化修养,增强了他们对书法博大精深底蕴的理解和认识。这次活动参加人数已超100人次,活动现场洋溢着浓浓的年味,用“人山人海,摩肩接踵”来形容现场状况一点也不为过。活动结束后,现场家长对我们此次活动给与了高度评价。

三、剪窗花、手工折纸活动

为了加深同学们对传统文化的认知,贾谊故居开展了中小学生趣味剪纸实践活动。使同学们通过剪纸实践活动,加深了对文化和历史的认识和对艺术社会作用的认识,进一步提升了学生进行综合性与探究性学习的热情。

为了顺利开展一系列的学生实践活动,贾谊故居的工作人员与教育部门通力合作,由最初的活动计划拟定到后来的落实,都付出了很大的心血,在活动未开展前丝毫没有懈怠,这也为本次活动的圆满举办提供了最可靠的保障。

在活动中,同学们也都积极配合、踊跃参与,将自己秀的一面展示给大家。同时各位家长也尽职尽责,保证了活动的顺利进行。贾谊故居通过这一系列的学生实践活动,进一步增强了学生学习传统文化知识的积极性和主动性,学生家长也对此表示非常满意,希望今后多多开展类似的学生实践活动来丰富学生的课余生活。

寒假实验活动总结 第41篇

为了让学生有一个安全、健康、快乐、富有成效的假期,观里中学在20-20学年的寒假开展了以“感受亲情、传承文化”为主题的寒假社会实践活动,共持续了10天。这些活动概述如下:

第一,学习

1.所有学生都读过一本健康有益的书,并写下了自己的想法。学校组织评选,颁发一等奖19个,二等奖19个,三等奖35个,优秀奖23个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

2.所有学生都根据每日阅读、阅读、观看和收听时事完成了一次新闻发布会。学校主办方评选出一等奖27个,二等奖20个,三等奖23个,优秀奖25个。所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

第二,感恩

以感恩父母、回馈家庭为导向,在寒假期间,开展了以“我负责我的假期”为主题的家庭劳动体验活动和以“感恩父母”为主题的实践活动,让学生在家庭这个社会最基本的单位开展社会实践活动。

针对以上两项活动,同学们以《谢谢您们,我的爸爸妈妈》为题,每人写一段“感恩”的经历,体会父母的难处,珍惜父母对自己的关心和爱护,感谢父母养育自己的'恩情。学校主办方评选出一等奖18个,二等奖20个,三等奖38个,优秀奖21个。学校向获得一等奖的学生颁发荣誉证书;所有获奖学生将根据活动计划中的规定,在20xx年1月至2月的班级评估中给班级加分。

通过这次活动,学生在实践中学会求知、学会交流、学会感恩,丰富寒假生活,培养学生的自理、自立、自强,引导学生从书本走向生活;从学校到社会,促进学生人格的全面、和谐、健康发展。

寒假实验活动总结 第42篇

暑假里,我们团队去了云南的山区支教。

来到羊街乡之前,就在想:千里迢迢来到这里,我们要给孩子带去什么?因为并不想以一种“体验生活、丰富人生履历”的心态来面对孩子们。这个年龄的孩子,可塑性很强。作为短期支教的老师,应当像一束阳光,照亮孩子们的世界,开阔他们的视野。而平时为他们教课的老师,则像是汩汩清泉,润物细无声。

在学校门口为孩子们登记时,是和他们第一次见面。小小的人背着小小的书包,走过山路来到学校,大部分没有家长接送。他们的眼睫毛长长的,眼睛很清澈,忽闪忽闪。而在接下来几日中,带他们转动地球仪了解外面的世界,和他们一起在海拔近两千米的操场上打篮球,和夏天老师一起教他们班歌:《没有什么不同》。我和他们越来越熟悉,也收到了孩子们送的千纸鹤,甚至还有菠萝蜜籽籽。记得最感动的一次,下午第一节来到教室上课,看到黑板上画的兔子和小爱心,下面还有歪歪扭扭的字:“送给老师”。

作为教他们的老师,一言一行都会影响他们。我一直希望,可以以身作则,给他们正确的价值观,可以带他们多看看不一样的世界。多一个是非分明、品行端正的孩子,这个社会就会美好一分。即使不能给他们的生活带来多么巨大的改变,至少在他们心里埋下一颗种子,生根,发芽,在适当的时机,破土而出。

最后引用一段话作结:“我一直认为,能够不计回报、投身公益的人,都是’傻瓜’。这个喧嚣的世界,需要更多这样的‘傻瓜’,因为他们永远内心强大。永远向平庸和伪合理开战,永远积极和纯粹的让周遭自惭形秽。亲爱的你们,请万分珍惜这份‘傻劲’和‘纯粹’,在生命的远行中,时不时抬头看看,是否仍有一颗明亮的星在上空闪耀。”

寒假实验活动总结 第43篇

今年1月12日至2月13日,作为校报海燕通讯社的学生记者,我与魏巍、郄寅菲三人来到《工人日报》要闻组参加了为期一个月的寒假社会实践活动。

第一次分配任务时,我们被派去采访农民工,报社给我们两周的时间。我们立刻分头查找有关农民工和春运方面的资料,安排采访地点和时间,以便按时完成任务,取得老师的信任。

采访过程中,我们遇到了很多想象不到的困难。有些人不愿意接受提问,见到我们就走开了;还有的听说我们是实习生,一句话都不愿多说。

但我们并不气馁,在失败几次后,终于有人开始愿意接受我们的采访,并且给我们讲了许多发生在火车上的故事,使我们对春运、对农民工有了更多的了解。

在大雪纷飞的天气里,我们在车站坚守了五、六个小时,追赶着农民工忙碌的身影边走边聊,在等待中我们学会找准目标。

在风雪中我们了解了新闻的时效性,一场大雪也带给我们很多有价值的新闻。就在京广线发生汽车撞火车事件之后,我们赶往北京西站,直到下午3:00,最后一辆从广州发出的列车到站,我们才从车站出站口离开,记录下了每一列经过河南的列车的到站时间,为稿件的采写提供了第一手资料。

现在想来其实提问也是要讲究技巧的,自然亲切,人家便愿意和你接触了。在提问过程中,要引导被采访人顺着自己的思路走,这样采出来的东西才能符合自己文章的`需要。在实践中被我们慢慢摸索出的采访技巧在对医院实行实名制的采访中派上了用场。

刚开始医务人员警惕性非常高,不愿意同我们打交道。我们就找到报社的记者老师,开了采访介绍信,并对采访对象软磨硬泡,最终完成了这篇稿件的采写任务。

有了成功的经验,接下来的采访就容易得多了,在之后的几次采访中,我们跑火车站,跑长途汽车站,跑菜市场,跑职介中心,就是这样不停地跑,一个寒假我们“跑”出了六篇稿件。

通过采写这些稿件,我们明白了记者所采写的稿件是发现问题,至于这些现象是好是坏,要看专家的评说,我们在文章中不应有太多的议论。

同时我们还学会了要时刻关注身边的生活,提高了我们对社会现象认知的敏锐程度。

采访过程中我们团结一致,分工协作,提高了团队合作精神和共同解决问题的能力。在第一次采访打不开局面时,在我们的第一篇稿件被打回重写时,我们在挫折中学会了坚持。

寒假实验活动总结 第44篇

短短二十几天的实践生活,是我心的一次磨砺和成长。我不仅在做事的态度与方法上收获了很多知识,我也对自己以后可能要面对的工作岗位有了些认识。参加寒假实践活动,留给了我更大的空间锻炼自己,让自己更早的认清世界冷暖,为自己以后能更好的服务社会打下基础。在实践中,我必须得做到时时警惕,凡事细心。因为,我很害怕事情没有做好而造成他人的麻烦。我也害怕因为不上心儿造成不可弥补的错误,伤害到诊所等……因为害怕,原本大大咧咧的我开始转向细致、成熟。

(一)、告别了幻想的年纪,就应该踏踏实实、勇敢面对现实,学着生活。

由于我实践的工作是诊所挂号,所以大多数的事情就会和病人打交道。由于我所在的诊所规模一般,所以需要面对面与病人交流。从这个方面讲,生活给了我更多的启示凡事细心,更能发掘自己的`潜能。另外,我也意识到:工作没有高低之分,只有价值的实现与否。

(二)、和陌生人大方的、有底气的交谈,是我们生活的另一门课程。

刚开始到实践的时候,流程不熟悉,什么都不知道。也不了解病人的需求,不会交流,所以有问题也不会问别人,首先想到的是自己解决。所以呀,这让我有了一种习惯,就是:遇到困难的时候,首先让自己解决。后来慢慢的发现,其实与人说话不难,但与人交流就有些问题了。因为,如果和不认识的人随便问候几句,我们平时都经历过,很容易。但是如果要和陌生人进行长时间的交流,这就要靠我们敏捷的洞悉能力了。这需要交流双方有共同的话题,兴趣点。最重要的是:不知道要怎样开口。比如,在实践中询问病人需要什么方面的需求的时候,我既要言简意赅的表达清楚,也要快速判断病人需求,并且说话不能颤颤抖抖的,要自信,有底气。在开口说话的时候,如果迟疑或吐字不清,打哆嗦,病人可能会听不清楚,要求你再说一遍,这时,心里会很不好受的。在与人的交流方面,我认为放宽心态,把对方看作是和自己一样的人,自然地开口说话,就会有所收获的。

(三)、充分发挥自己的主观能动性。

这对我们的人生有很总要的意义。“随时要想着自己找事情做!”我一直怀揣着这句话快活的陶醉在我的实践愉快当中。因为,事情自己不会指定对象被做。主动和人说话,主动给人微笑,主动找事情做,主动学习使用处方单,这一切都离不开主动。因为主动地微笑,我认识了更多的陌生人;因为主动地寻找,我的寒假过得很充实。(四)、作为大学生,我很自豪。

一直认为,作为我们这一代的大学生是很渺小的,很有可能会被世人所忽略。但是,到了实践诊所的时候,我感受到,作为大学生,我应该是很自豪的。

寒假实验活动总结 第45篇

在乡村建设中心的学习阶段,了解到当今青年的社会责任,以及中国所存在的问题,社团的建设,中国乡村建设运动的发展。

中国现在仍然存在东方专制主义和西方文明的问题的爆发,中国社会在夹缝中生存,中国的各个社会派别的斗争无不是围绕这两种问题而产生的。当今中国社会思想激荡,要想真正推动中国的发展需要了解中国的国情,中国社会有非常强的复杂性。中国社会分为前现代区域,现代区域,后现代区域。在每个区域内部又分为不同的区域。要想解决中国发展的社层次问题就要了解中的国情一切从实际出发,进行探求对症下药。

中国社会的发展不是表面的现象,而是有一种潜流在支撑,只有摸清这种潜流为我所用才能真正改变自己的命运,许多人感到不公平是因为社会表面所宣扬的东西并没有解决问题,内在的潜流一直在推动中国的`变化。

青年时用来成长的,老师是用来牺牲的,理想是用来实现的。我们的社会缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能够用行动去践行的人。年青人最大的资本是时间和精力为此要拼命读书,拼命玩,拼命实践,拼命与好人站在一起!

但即使一个人具有很高的道德情操如果没有实在的力量也是无法改变这个社会,为这个社会做贡献也就无从谈起,己的生存也就没有保障。看到自己喜欢的事情就去做,在法律的范围内想赚钱就赚钱,想争名就争名,想逐利就逐利,无可厚非。把自己所拥有的资源再作用于社会,这就是对社会的贡献,资源是没有道德属性的,关键在于它的获取使用。所以只要人的心是正的,行业是正当的就不要有什么顾忌放手做自己的事情,把它做好,这就是对社会的贡献拥。抱自己的生活,不要怕!

人生就是一个探索的过程,我就是一个探索者,在不断探索着自己的内心和客观世界,达到内心和外界的平衡。

寒假实验活动总结 第46篇

xx市xx双语幼儿园创建于20xx年夏,是一所新型的现代化幼儿园。幼儿园设施设备先进,有引领全国幼教的现代化幼儿园办公系统、幼儿安全管理系统;有冬季热水供应系统;有适合幼儿游戏的户外塑胶操场、大型玩具、室内娃娃社区;活动室及过道全铺设拼木,每班配备全新的空调、液晶彩电、DVD影碟机、饮水机、消毒柜等,以强硬的经济实力全力打造一流品牌的现代化幼儿园。

幼儿园以双语教学为载体,管理方法先进,师资力量雄厚。拥有一批“善于学习,勤于反思,乐于合作敢于创新”爱岗敬业的教师队伍。幼儿园时时处处以幼儿为本,精心营造让幼儿快乐学习快乐生活、快乐成长的乐园。

幼儿园定位:创办特色精品幼儿园,让大众居民享受最优质的幼儿教育。

办园理念:倾心于孩子的今天,着眼于孩子的明天。

办园目标:办园思想现代化、园所管理规范化、教师素质优良化、教育教学个性化、幼儿发展多元化

办园宗旨:以实为本,以爱为魂。理解、欣赏、尊重孩子,塑造品质、启蒙希望,立终生学习之基础

教风:善于学习,勤于反思,乐于合作,敢于创新、专业智慧

幼儿园园特色

一、快乐教育:倡导实践与创新的快乐教育,让幼儿在爱中学习成长,鼓励幼儿的自主与自信

二、多元化教学:为幼儿提供充满关爱、尊重和快乐的成长环境,造多元化的学习环境,促进幼儿全面、健康、有个性的发展。

三、双语并重:注重幼儿语言能力的培养,营造语言环境氛围,培养和激发幼儿学习第二语言(英语)的兴趣。

四、创意美术:从幼儿生理和心理特点出发,通过多渠道的美术活动,引导幼儿主动探究和个性健康发展,促进幼儿手脑并健,培养幼儿广泛的学习兴趣及终身自主学习能力.

五、神墨珠心算:珠心算是中国文化所特有的一种心算方式,该课题通过三年多的科学实验研究表明,长期的珠心算练习能影响儿童数学意识的和形象思维的能力,对儿童的发展(如:注意力、学习记忆、数学能力)和教育中所关注的形象思维能力的培养及迁移作用,此外,珠心算对大脑功能和脑白质节后有显著影响。

六、围棋教学:围棋是儿童智力开发的最佳活动,围棋素质的培养和提高能极大的存进儿童智力潜能的开发。围棋是中华民族的瑰宝。学习围棋可以训练十种能力:

1、独立解决问题的能力

2、快速抓住问题的能力

3、面对现实的能力

4、随时补放弃理想和希望的'能力

5、组织能力

6、果断能力

7、尊重别人优点,检讨自己缺点的能力8、坚韧不拔的能力

9、眼光远大,不求近利的能力10、逻辑科学的能力

那一天,中午的时候,小孩子在教室里安静地睡着,我则是他们的守护神,在里面守候着,有的小孩子要上厕所,必须认真关注着,我映像最深的一次是有一个很小的孩子,上厕所的时候需要有人陪她一起去,我只得陪她一起去,这样的列子还有很多。还有一个小孩子,再收床架的时候发现他居然在床上解决了,我很气愤,还凶了他一下呢。后面还要给他去洗。课真谓服务周到呀!

传统的游戏他们都会玩,所以在活动的时候我交他们玩游戏,可他们却对此不来劲,就算有也是很难达到应有的效果,教您怎样写范文他们感受不到那种玩游戏的快乐。在同他们在一起的时候我的话不是很多,所以和小孩子们打成一片是比较困难的。他们不懂得什么,有一次一个小孩遇到我叫我胖子,我很生气却又不知道说什么。

虽然我学的是小学教育,可是经过着许许多多的事情也足以体现我的不足:在学校的时候我总是觉得时间很充足,让我感觉到自己已经学的相当不错了,没想到还是这么糟糕,自己的能力还有待提高,不能很好地与孩子们交流,沟通,可能事自己放不开吧,胆子还比较小,所以要锻炼胆量。孩子的心是

寒假实验活动总结 第47篇

这个寒假,我进行社区服务。我每日都去服务中心帮忙,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我越来越喜欢社区服务。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要成就一番大事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执着,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。

在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的`答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

寒假实验活动总结 第48篇

我们曾在课本中学到最多的就是所_理论都是要回到社会实践中运用_这种知识了把!而对于我们大学生来说,可能最多人的认知就是应该乖乖待在学校里好好学习,顺利毕业,拿那张片纸的毕业证书就是大学生的向往。而在现今竞争激烈的知识经济时代,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,更新时代的周期加快,大学生的社会实践也会更加体现着重要性,实践的能力强弱,也会决定着日后自己能否适应社会。今年暑假,虽是炎炎高温,却更加激起了我们艺术系学生会全体的热情,我们要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践调查让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,通过实习、工作,使自己从理论走向实际,实现从课本走向社会,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,完成自己的学业。

同时另一方面提供将提供一个可以常州轻工学院艺术设计系的专业特色更好地在居民之间宣传的良好平台。通过这次的社会实践调查,让大家深知_艰辛知人生,实践长才干_的道理,通过开展丰富多彩的社会实践调查活动,在宣传安全知识和分发调查表的同时使我们在交流和困难中逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。通过这次的社会实践调查,让大家也深知了_天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……

在短短几天的实践活动中,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们把艺术设计系的精神带进了社区,把常州轻工职业技术学院的学生们的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在社区人民的心底留下了美丽的印象。七月,我们走进火热社会,用汗和泪谱写一曲壮丽的青春之歌。这是爱的奉献,这是我们的无悔选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们寒假社会实践的感悟与收获必将在我们成长的人生道路上写下光辉灿烂的一笔。通过这次的社会实践调查,让大家更深知到_团结就是力量_。亲身体会到了团队配合的巨大作用。个人的能力毕竟有限。唯有以团队的形式进行配合才能事半功倍。就拿这次寒假社会实践来说,我们至始至终都是以团队的形式进行活动的,每次调查都分工明确,有采访的,有记录的,有拍照的,大家密切的配合使调查活动能成功的完成更趋于完善,这使我亲身感受到了团队的精神和魅力所在,使我提高了自己适应的团队能力,也使我学会了体谅,学会了宽容,更加珍惜大学的生活。一路的艰辛与微笑,虽有收获,然所学也只是开始,新的考验和抉择要奋斗不息。选择我爱的,爱我选择的。即使遇到困难也要付出自己最大的努力,不能让自己年轻的时光留下什么遗憾!我们可以在余下的俩年中对任何人说,我的大学生活很美好,随时都是开始,随地都是学习。