描写贝壳的作文600字 第1篇
阳光洒在沙滩上，游客们都欢乐地笑着。孩子们总是最惹人注目的，他们开始捡起贝壳了。
沙滩上洒满了闪光的贝壳，像是摔了一地的繁星。
孩子们提着早就准备好了小篮子，茫然地寻起贝壳。男孩往往最容易满足，他们看见贝壳便往篮子里扔。
最挑剔的要数我们女孩子，看见这个贝壳有点缺损，便丢弃了。
但是今天，竟有男孩也开始挑剔了。并且比女生还挑。
那孩子拾起一个贝壳看看，随手便把它丢弃。
他已经寻找了一个下午，始终没有找到他心目中那最美丽、最稀罕的贝壳。
夕阳把天渲染成一片深紫。他的友伴们快乐的哼着歌儿，提着满满一篮子的贝壳。
只有他仍执著地拖着长长的影子，在海滩上专注的找寻。
海浪喧哗着卷上来，洗去了印在沙滩上的小小足迹，他手中的篮子仍然空着。
那个孩子一直都很相信紫贝壳的传说。
如果谁找到世上难寻的紫贝壳，那个人就可以许下一个愿望，紫贝壳就能给他带来幸福。
夕阳沉了，捡贝壳的`孩子们都走了，游客们也纷纷离开。
只有那个孩子，坐在沙滩上拨弄着海水。他回到帐篷里，等第二天清晨，继续寻下去。
清晨五六点时，男孩继续寻找心中的那枚贝壳。这个时侯，海水退了，男孩来到被海水冲刷过的那个地方，他并没有找到贝壳，只看见了一颗珍珠。 他的同伴们，将随身携带的水彩笔，用水彩笔，将一枚贝壳然成了紫色。并且趁男孩不注意时，放在了沙滩上。男孩寻着寻着，就寻到了那枚贝壳。
其实他心中知道，贝壳的这个颜色，是水彩笔涂上去了，用水一洗就洗去了，但他仍然很开心。小心翼翼得用精致的盒子装起来了。 从此以后，他再也没有寻找过紫贝壳。因为，他已经有了自己心中的那枚紫贝壳。
描写贝壳的作文600字 第2篇
在我记忆的沙滩上有许多贝壳儿，但最让我记忆犹新的还是那个最大最漂亮的贝壳儿。每当打开那一个贝壳儿，六年前的一幅画面就呈现在我眼前。
记得我6岁那年，我胃不好，一到半夜十一点至一点钟就吐。妈妈为了照顾我，半夜十点就起来看着我，到了凌晨二点才能安心睡觉。怕我吐，就在旁边守着。怕我冷就一个劲儿地往我身上盖被。妈妈晚上看着我，白天还不闭眼。一边工作，一边想办法治我的病。
有一天，妈妈不知听谁说。中药很管用。于是，妈妈经过别人的介绍认识了一位老中医了解我的病情后给我开了五副药方，熬成汤药，我看见了药，心想：那么苦，我才不吃呢！妈妈好像看出了我的心思，说：“好孩子，你要知道‘良药苦口利于病’药虽苦，但它能治好你的病。我似懂非懂地点了点头。晚上，我并没有因为药苦而不想吃药。我慢慢地尝着药，像品美味侍肴一样。我第一次感觉到没有苦的感觉，有一丝甜甜的味道，因为我知道这药里包含的是母亲对我深深的爱呀！
想到这儿，我的眼睛湿润了。我仿佛看见母亲那苍老的手，眼角的皱纹又加深了许多。俄国有一句话：父母之恩、水不能溺、火不能烧。是啊！母亲 这一生都有为儿女付出着，儿女无论如何都报答不了母亲对子女的爱。母亲的爱温柔似水，父亲的爱高大如山。我觉得应该用一句话来表达：父爱如山，母爱似水。是啊！父亲总是用他那高大的身躯为我们遮风档雨，而母亲总是在那细小的事中关爱我们，呵护我们。
妈妈，我想对你说：“你的爱将永远埋藏心底。”
描写贝壳的作文600字 第3篇
去年暑假，我随同父母去北海游玩。我们每天早上都会到海里游泳，我最喜欢在海边捡贝壳，各种各样的贝壳，带回家作纪念品是最好。其实更主要的，是我心里一个傻傻的念头，若是能在贝壳里找到珍珠就好了。
当然，几天下来没有结果。最后是去了海边的小摊子，买了一个有珍珠的贝壳。这贝壳说起来也不怎么漂亮，黑黑的，普通极了，在海边有我大概也不会去捡。可里面的珍珠却很美丽，光滑莹润，十分饱满，裹在贝壳肉里。
我突然意识到了，我之所以捡不到有珍珠的贝壳，是因为贝壳的爱。海边的贝壳外观好看，却无法孕育出珍珠，而就是那看起来极普通的贝壳，却孕育出了光辉。她将自己一生的精力用于孕育珍珠，之后紧紧地闭合着，用血肉包裹着珍珠。她没有多余的时间和精力保养自己的外表，她把所有的养料供给孕育珍珠。以至于，她只剩一个黑黑的壳。
但是，她可以骄傲地说：“我孕育出了珍珠！”是啊，珍珠就是贝壳用一生创造出的.光辉，就是贝壳的孩子。贝壳因为有对珍珠的爱，才会那么辛苦地孕育、保护；贝壳因为知道付出终有回报，才会那么无怨无悔地把一切用于孕育珍珠。
贝壳和我们的母亲多像！亦可说，我们的母亲与贝壳多像！母亲给予我们无微不至的关怀，母亲对于付出的爱无怨无悔，母亲总是保护我们，为我们撑起一片天。我们是那颗被血肉包裹，被坚硬外壳保护的珍珠，我们是母亲用一生的爱，创造的一个平凡而又不平凡的奇迹！
人生如贝，贝壳人生。请永远不要忘记，你的临世，是母亲用爱和心血造就的！
描写贝壳的作文600字 第4篇
贝壳贴画
今天，我和妈妈在家里一起做贝壳贴画。
我拿来各种贝壳、胶棒、马克笔等材料，开工了！但一看到这么多的贝壳却无从下手，这时妈妈走过来说：“你自己过来看看电脑上的作品，但不能一模一样照搬！”哇，好多作品好漂亮哦！我知道了怎么做了！我拿来自己准备的贝壳东拼拼西拼拼，不会儿有了！沙蛤不就像只蝴蝶吗？就这样我先把一只只沙蛤涂上美丽的色彩，妈妈用胶棒把涂色的沙蛤粘贴在白纸上，我再画上眼睛。。。。。。一只只美丽的蝴蝶出现在我们面前，接着我在蝴蝶们的下面做了几棵用贝壳做成的蘑菇等各种树，最后我又在白纸上画上了小草、白云、太阳使整幅画更加美丽！
看着这幅自己亲手做的贝壳贴画，我和妈妈都开心地笑了！我觉得这作品的完成电脑的功劳最大，是它帮我”开路“，你说对吗？
贝壳贴画
前几天，老师给我们布置了一个特别的作业，就是贝壳贴画。我让妈妈把我们吃完的沙蛤、蛤蜊的贝壳都收集起来，洗干净晾干备用。
休息天的时候，我看着面前的一堆贝壳直发愣，做什么好呢？左思右想，半天也没想出个方法。妈妈提醒我把贝壳摆一摆，看看像什么。我试着排列起来，突然眼睛一亮，看着这些贝壳，多像一朵朵小花呀！
我心中有了主意，说干就干，立马行动起来。首先我用颜料小心翼翼的`把贝壳涂得五颜六色，像是给它们穿上漂亮的衣服。等颜料干了以后，我把贝壳精心地排列在白色的硬卡纸上面。有的像美丽的小花，有的像漂亮的蝴蝶，还有的像小蘑菇。我看了看觉得很满意，就让妈妈帮忙用蜡烛胶把这些贝壳都牢牢地粘在卡纸上。接着我又用画笔给小花添上绿叶，给蝴蝶添上触角，这样看起来更加活灵活现了。
我高兴拿给妈妈看，妈妈笑着说：“挺不错呀！”最后她又建议我画上两只小蚂蚁，再画个太阳。
终于大功告成，一副美丽的贝壳贴画完成了。看着自己动手做的作品，我的心里乐开了花。
描写贝壳的作文600字 第5篇
我家有一艘贝壳船，它全身是由扇形的贝壳组成的，活像一只正在海面上乘风破浪的小帆船，所以它又叫“乘风波浪”号，这是妈妈在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它。
船的桅杆上竖着代表我们中国的三面鲜艳的红旗，迎着风儿飘扬。桅杆上还有贝壳组成的帆，被风吹得鼓鼓的，正在海上随风飘荡。船帆上写着：“一帆风顺”，仿佛预祝我做事能够一帆风顺，马到成功。船上还有两名“小乘客”，一位是蝴蝶，一位是猫头鹰。蝴蝶张开那残破不全的翅膀，仿佛是被大雨淋的。虽说不全，却也显出那坚强不屈的精神。他的双眼，直勾勾地盯着上天，好像在等着什么噩运降临。而那只猫头鹰呢，低着头，双眼紧闭，翅膀合在一起，仿佛在做祈祷，希望能躲过这场灾难。在这两只小动物身上，仿佛记叙着这样一个事：“它们的岛上发生了可怕的水灾，把岛都给淹没了。蝴蝶和猫头鹰看见了岸边的`贝壳，就搭建了这艘用贝壳做的船，在广阔的海上漂流……
每次早上醒来，首先映入眼帘的就是那艘贝壳船，而那两名“乘客“眨巴着眼睛，好像在催促我赶快上学呢!每当我遇到难题，想放弃时，又看见那威风凛凛的帆船、那两名“乘客”，它们用坚定的眼神望着我，好像在说：“不要气馁，通往直前!”，我又仔细思考起来，终于干掉了那道难题。我喜欢我家的贝壳船。
描写贝壳的作文600字 第6篇
我有许许多多的贝壳，让我最喜欢的是一个又大又可爱的贝壳，它是我在海边捡到的。它是一个完整的大贝壳，由两半合成。这个贝壳的外型好像一条小金鱼的身体，有又好看又均匀的条纹。
中间是桔黄色的.，越向周围越浅，到边沿处变成了浅米色。捡回来后我把它稍稍加工了一下，使它有一个平面能站在桌子上的任何地方。当我打开台灯时，它就会闪耀着柔和的亮光。
每天我回家后都要给它“洗澡”，让它变得干干净净；去旅游时，我也要带上它，让它和我一起旅游，一起学习知识；在睡觉前，我让它舒舒服服地躺在我的床边，再给它盖上被子。我总是精心地照顾它，让它感到很温馨，就像妈妈照顾我，让我感到温馨一样。贝壳，我喜欢你那种可爱的样子和你那漂亮的光泽，让我忍不住要去疼爱你。
描写贝壳的作文600字 第7篇
贝壳，大家一定都不陌生吧?在海滩，就有一个又一个、千奇百怪的贝壳。这次的综合课我们就做了一次贝壳工艺品。
“叮铃铃，叮铃铃”，我们期盼已久的上课铃终于打响了!同学一个个坐姿端正，听老师讲在做事应该注意哪几点。讲好后，同学们就急不可待的拿出自己带的贝壳，同学们带的贝壳可真是多呀，几乎可以开贝壳专卖店了，让我大开眼界。有红的、白的、紫的;方的、圆的、螺旋的;大的小的;臭的、香的、无味的……我拿出了自己带的贝壳，他们几乎都一个样，我怎么也想不出应该做一个什么东西。正当我寻思做什么的`时候，徐威廉的“龙虾战车”已经问世，接着又来了个“海星雷达防伪系统”，可真是有意思。其他同学也不甘示弱，有的拿出了个“蝙蝠鱼”，又有的拿出了个“蜗牛”，还有“螃蟹”、“乌龟”，我的同桌翁佳乐还做了个四不想的“超人”呢……我也不能落后了，绞尽脑汁才想出做一个桥好了。不一会，我的“跨铅笔大桥”就完成了，可黄泽辉过来一碰，我的桥就成“断桥”了。这时候，老师带着林文杰的照相机来拍照了，同学们争先恐后的把自己的作品让老师拍照，我也不例外。可轮到老师拍我的“断桥”时却说：“戚嘉浩，你的作品不够好看，就不拍了。”我虽然大失所望，可还是很高兴，因为这一节课实在是太有意思了!
但愿下一次贝壳工艺品课快点到来!因为这样的课不仅可以让我们大开眼界，而且可以提升我们的动手能力，真是益处多多。
描写贝壳的作文600字 第8篇
“还记得那年的夏天，椰子树占据了海面，太阳光灿烂得刺眼……”挂在耳朵上了MP3播放着我最喜欢的歌，脑海里随着音乐出现了海南三亚的美景。忽然，我打了个激灵，跳下沙发，急匆匆地从柜子里拿出一个巧克力盒子来。里面是我四年级时从三亚带回来的贝壳，轻轻打开，将贝壳一股脑倒了下来。
“哗啦……”小贝壳们堆成了一座小山。“叮！”最后一个小贝壳不太听话，跳到了茶几的边缘，接着又蹦到了地上，再打了几个旋儿之后，终于安静地躺在了地板上。我小心翼翼地捏起它，轻轻的放在贝壳小山的顶端，自豪的`看着它们，心里被快乐装满——这是大海送给我的最棒的礼物！
用手将小山推平，变成一片贝壳小海滩。从透明的茶几下面看，有倒着的，有翻着的，还有扣着的。仔细瞅瞅那些翻着的，表面起伏的波纹，如海浪一般，时而平稳，时而汹涌，时而如丝样细致。再瞧瞧它们的颜色，底色都是纯净的白。有的颜色是向外泛的，里面深，外面浅。其实，我是喜欢外深里浅的。来，看看这个。殷红的外缘，渐渐变为玫瑰红，从玫瑰红中又渗出几抹粉桃，最后，也是最里面，便是那珍珠白。还有一圈一圈的，就像是镶上去的玉石和珍珠。
真好看！我还舍不得把它们放回去。于是用大拇指和食指的指甲夹起那个出来时不听话的小东西。哇！它真薄！拿到窗边一看，还透光呢！
这下我终于心满意足了，将“礼物”全都放进盒子里，跑回沙发上。
“还记得那年的夏天……”循环播放的歌又开始了。没错，我记得，那年夏天你给了我最好的礼物。谢谢，大海！
描写贝壳的作文600字 第9篇
8月14日下午，我们夏令营的同学一起去大连贝壳博物馆参观。
到了博物馆，我们一起听讲解员阿姨讲解贝壳博物馆的来历和许多展品知识。参观完博物馆的四层楼展区，我们就到纪念品小屋里做贝壳粘贴画。突然，我们每个同学的贝壳画都发起光来，把自己的主人和主人的家长都吸了进去；转眼间，纪念品小屋里就剩下王导游、侯导游、桂老师和叶老师。
我和妈妈被我做的小星星传输到了海洋里，我和妈妈感到奇怪，因为我们应该上太空的呀！我们每个人的'耳朵上都有一个星星翻译器，它可以变成任何你想要的东西，所以我们就能在海底自由呼吸、随意讲话了。
我们在海底游啊、游啊，突然我看到一棵珊瑚，它已经死了，于是我们准备把它收进背包里时，有一条大鲨鱼朝我和妈妈游过来，我们还没来得及反应，就被大鲨鱼吞进了肚子里，在鲨鱼的肚子里我才慢慢地想到了我们该如何自救。首先，我让妈妈把鲨鱼呼吸的地方用我背包里的防晒霜和扇子堵住，然后我用镜子在鲨鱼肚子里照亮，拼命拿贝壳往它的肚子里扔。鲨鱼还没等我们对它拳打脚踢时，就已经把我和妈妈给吐了出来，然后它就死了。我像撕纸一样把鲨鱼的牙齿撕下来，再把它的尸体像纸一样画上画，把鲨鱼体内的气放掉，装进我的小熊大背包里。我们继续赶路。在我们走到一半时，突然又发现了一头野生鲸，它老是想吃我的食物，于是我把三明治喷上墨水扔给它，它一吃下肚就昏倒了；然后它像大蛋糕一样让我们大吃一顿。我们走啊、走啊，竟然遇到一头迷路的小头鼠海豚，我们通过翻译器听见她说：“你们能送我去南天水海域吗？”我们答应了，海豚在我们的引导下回到了自己的领地。我和妈妈发现南天水海域上面正好是我们做贝壳画的小屋，但海水实在太深了，我就想办法把海带、海草搓成绳子，我和妈妈爬上一节接一节……就这样，我们回到了做贝壳画的小屋，发现我们竟然是第一个找回来的。
后来在等待小伙伴们回来的过程中，我完成了一副漂亮的小星星贝壳画。
描写贝壳的作文600字 第10篇
碧蓝的大海上，一朵朵浪花你追我赶，争先恐后地扑向金色的沙滩，又嬉笑着退回去。终于见到了梦想中的大海，小姑娘灵灵开心极了，她戴着大草帽，赤着脚在沙滩上奔跑着，一会儿追浪花，一会儿捡海星，一会儿抓海蟹。
当夕阳渐渐滑落，沙滩上的游人逐渐稀少，妈妈催了好久，灵灵还是舍不得离开。突然她的目光被海滩边一个白色的东西吸引了，捡起来一看，原来是一个爱心形的贝壳，上面刻着一道道凹凸不平的条纹，而贝壳上分布均匀的橘黄色波浪线更为它增添了几分别致。灵灵如获至宝，捧起贝壳回了宾馆。
坐在宾馆的休闲椅上，灵灵端详着这美丽的贝壳，想起了自己那顶普普通通的大草帽，突然来了灵感。她找来一根漂亮的丝带，把贝壳固定在草帽上，戴上它到镜子前一照，嗬，真漂亮！
大概玩得太累，灵灵的脑袋一沾枕头便睡着了。夜深了，贝壳里传出一声叹息，“噗”的一声，一个小精灵从贝壳中跳了出来，他只有黄豆般大小，戴着一顶小尖帽。“好渴！”小精灵着急地四处找水喝，可不管是矿泉水还是纯净水，都喝不出海水那独有的味道。小精灵跳上窗台，望着远处的大海，听着海涛“哗哗”的.歌声，伤心地哭了……
小精灵抹着眼泪，突然看到书桌上有一张白纸，脑袋里灵光一现，我为什么不给灵灵写封信呢？
第二天，灵灵在床头上发现一封奇怪的信，还带着一股淡淡的海腥味。
亲爱的灵灵：
我想家，我想回到大海……信上画着一个伤心哭泣的小精灵，还有大海、沙滩。
灵灵若有所思地摘下草帽上的贝壳，把它送回了海边……
描写贝壳的作文600字 第11篇
如果有人问我的最爱是什么，我一定会毫不犹豫地回答：“贝壳风铃！”不为什么，只为里面含着的浓浓友谊，只为心里的那份温暖和感动。
记得那天，我逛进饰品店，看见一个非常漂亮的贝壳风铃，在灯光的照耀下现出柔和的光芒。渐渐地我被吸引住了，伸手想要拿它，谁知竟碰到了别人的手。抬头一看，才发现是一个和我差不多大的女孩儿。她扎着双马尾，笑起来的时候露出了两个浅浅的梨涡，一双如墨般的黑眸看着我，问：“你也想要这个风铃吗？”我点点头，心中对这个女孩儿涌起了莫名的好感。“呵呵……”她银铃般的笑声在我耳边响起。随即她小心翼翼地取下风铃，然后放在我的手上，轻轻地握着我的手说：“我不想和别人抢同一件物品，很伤感情，所以，这个风铃就当是我送给你的，我们相逢也是一种缘分啊。”我惊讶之情溢于言表，心想：“茫茫人海，能遇到一个像她这样的人真幸运，就让我留住幸运吧。”于是，我微笑着说：“我们做朋友吧，请问你的名字是……？”她爽快地回答：“当然可以，我叫韩晓星。”于是，在天空下，在大地上，在阳光的沐浴中，一对好朋友手拉着手，欢笑着走在马路上，她们的微笑使天地黯然失色。
现在，每当贝壳风铃与风拥抱时，就会奏出一曲友谊之歌，“叮叮当当”的声音恍若晓星那银铃般的笑声，听着听着，又会想起曾经美好的`初遇，又会想起一个现在不在这座城市的朋友，又会想起一个如星星般耀眼，如风铃般美好的朋友……
贝壳风铃，装满了我的回忆和寄托，它是我的最爱，亦点缀着我的人生。
描写贝壳的作文600字 第12篇
今年夏天，爸爸妈妈带我到海边去捡贝壳。
来到海滩上，各式各样的贝壳让我十分惊喜：有白色的扇贝，黄白相间的小海贝，还没有我指尖大的珍珠贝，小巧玲珑的海螺，深蓝色的一种不上名字的贝壳……
在海滩上有被海浪冲上来的小鱼，在海里自由自在的精灵，到了海滩上就寸步难行。有的小鱼跳进了贝壳，没有人发现，在贝壳里那小的可怜的积水中，竟藏着一条条可怜的`小鱼！我们就捡了好几条“贝壳夹鱼”，直到晚上收拾贝壳时才发现。
正收拾着今天捡来的贝壳，我不经意间把目关投向了一枚深蓝色的贝壳，我立刻被它吸引了：那是一片微微鼓起的贝壳，诱人的深蓝从上往下越来越浅，直到变成一抹浅浅的灰白，它十分光滑，光的就像小块的丝绸，光的就像千年老龟的龟甲……
捡贝壳真是太有趣了，真希望下次再来这，还能捡到如此美丽的贝壳！
描写贝壳的作文600字 第13篇
童年的趣事犹如天上的星星，数也数不玩，犹如沙滩上的贝壳，拾也拾不完。现在我就摘下最耀眼的星星，拾来最精美的贝壳，献给我身边的人吧！
我的相册里，珍藏这一张照片，照片里凝聚这我和几个亲戚之间的深厚的友谊。有一天，天气十分闷热，太阳像个大火球似的烤着大地，“知了”“知了”，知了在树上叫个不停，我们也觉得很热。这时，轩轩建议说：“不如，我们去游泳吧。”“好啊，好啊。”大家异口同声的说。我们来到了土河坝边，换好了衣服，“扑通！扑通！扑通！”想小鸭一样跳下了水。除了我和琪琪之外，亲戚们的`水性都很好，有的会蛙泳，有的会仰泳，有的蝶泳……
我呢，都不会只会游来游去。琪琪也是一样。我和琪琪在河里自由自在地游来游着。突然间有一块粘粘的东西打在我在了我的脸上，我抹了抹脸，原来是泥。一看，连个鬼影都没有，看见亲戚他们都在远处，我想：不可能是他们吧！他们都在远处，还是算了吧|！我和琪琪游着游着，就不游了。坐在土河上方玩起泥巴来。我和琪琪在做沙包。做着做，突然间，有一块粘粘的东西———泥巴，又打在我的脸上，我还来得及抹，就看看是谁弄的。哦，原来是阿杰搞的鬼。只见阿波大笑一场就逃了，我真是气极了，忙着拿我和琪琪做的“沙包”
去打阿杰。哈哈、被我大中了，成了一个“大花猫”‘‘啊！”不知是谁大叫一声，吓得我的心都跳到了嗓子眼。哦，原来是轩轩被阿杰打中了。突然，“哗”一声，顿时，泥巴好似调皮的小孩一个一个朝我跑。 唉，你们不是害我成了个名副其实的“落汤鸡”吗？终于我们的“战斗”停了下来。
童年的趣事多美呀|！它难道不像天上的星星、沙滩上的贝壳吗？
描写贝壳的作文600字 第14篇
冬天，寒风刺骨，睁开朦胧的双眼，但是我却窝在被子里取暖，真的不想起床，但是，还得照着时间走，我只好依依不舍地起床了。眼巴巴地看着小床
下午了，奶奶带我和弟弟去捡贝壳，我顺手拿了个袋子上路了。到了沙滩，把鞋子放在一边，赤脚走在沙滩上，回头一看，一串串小脚印流在了沙滩上，袋子再也装不下贝壳了，我就在往裤兜里边塞，直到挤满。哎呀！贝壳怎么那么多！全部拿出来，放在金黄金黄的沙滩上精挑细选，百里挑一。最后上榜的贝壳就寥寥无几了，有许许多多的贝壳都落选了。也许是他们不知到这一次是比美大赛吧！它们落选的贝壳都向上榜的贝壳投去了羡慕的目光。而上榜的贝壳呢？它们呀！就沾沾自喜，得意忘形。
太阳已经落到地平线底下了，那一团团红晕已经退成淡。上面的天空已经从蓝盈盈的天空已变成了巧克力一般的暗淡的.颜色，并有一种幽静的暮色暗向蓝宝石般的天空，于是我们回家，在回家的路上贝壳不停地叮当作响
描写贝壳的作文600字 第15篇
趁着十一黄金周，我们一家去了海边游玩，对于我这个从来没有见过大海的人别提多兴奋了。
我光着脚丫，卷起裤腿，尽情的在沙滩上奔跑，突然脚下一疼，我低头一看，原来是踩到一个贝壳了，我欣喜的把它捡了起来，仔细的看着，小贝壳上有着一道一道的花纹，在阳光下也格外的'好看，我想，何不再多捡几个，做一个手链，也当做一个纪念，于是我就低头仔细的找贝壳了。
沙滩上的贝壳很不好找，大多被游客捡走了，我也不泄气，这不半个小时我就捡到五六个了，各种各样的，我开心极了，最后在妈妈的帮助下，我做成了一个贝壳项链，带在手上非常好看。
晚上睡觉我始终握着这串贝壳手链，睡梦中我发现自己变成了一个贝壳，被一个大手捡了起来，我大声的喊着不要，不要。呼，虚惊一场，原来是一个梦。
描写贝壳的作文600字 第16篇
双休日期间，妈妈说弟弟的幼儿园组织去沙滩看海，然而，最让我愉快的是，我可以去捡贝壳了。
上午，海水退潮了，是捡贝壳的好机会，咱们乘车赶到海边，筹备大干一场。我脱去鞋子，踩在软绵绵的沙滩上，舒畅极了！远处的几个海岛，像一颗颗闪亮的明珠，洒浴在涨妈妈的怀抱中。大涨的景致虽美，可我顾不上观赏，由于我发明海滩上的贝壳美极了。抬头一看，这些贝壳各种各样，形态各异。圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的。多的难用笔墨形容。
我捡着捡着，总结出了教训：①在水里用手摸摸能够播种多少个；②捡的最多的`处所是在细沙滩；③用手挖挖沙子，说不定有很多贝壳等着你。
怎么地上有一条长线呢？顺着线望去，本来是一只寄身蟹，这个小家伙两只眼睛探出来，一见我就缩了回去。我用树枝微微一捅，它吓地躲进了深处，偶然探出圆溜溜的眼睛，溜溜地望着我，似乎表现抗议。最后，它习惯了，大着胆子用钳子夹住树枝，怎么拽也拽不掉。
这时，爸爸走过来，他战果累累，还捉到两只小蟹，妈妈也不赖，两塑料袋装得满满的，封口扎的牢牢的，好像快装不下了。光是外壳美丽的寄身蟹就占了大局部。“哗”银白的浪花乘着海妈妈的手臂，轻轻地拍打着沙滩弟弟。开端涨潮了，我们不得不分开可恶的沙滩！再见！漂亮的沙滩！
描写贝壳的作文600字 第17篇
二姑从海南回来，给我带了一袋贝壳，真不愧是海南的贝壳，光洁柔亮，用拇指指腹轻抚贝壳，很有质感，滑滑的、凉凉的，有一种说不出的舒服。
拈起一枚扇贝放在手心里，果然贝如其名，整体像一面摊开的折扇，上面有数道凹下去的细纹，就像平静的海面上突然刮起阵阵微风，掀起一道一道细微的涟漪；又如老人额上被岁月的风刀霜剑镂刻而成的皱纹，轻轻地抚摸扇贝的表面，虽不平坦，但却被沙石打磨的光滑没有棱角，硌得手痒酥酥的。
海中的贝壳不能控制水速和自己行动的方向，因为它对于无边无际的海洋来说，太渺小了，使得贝壳只能随遇而安，若想要在海洋中旅行，也只能攀附在来往匆匆的船只的底舱，这是极不安全的，一旦船只搁了浅或是触了礁石，贝都会在无意识之中死亡，不明不白。因为弱小，贝只能将自己藏
起来，隐蔽在浓密的水藻之中，用坚硬的壳保护自己不被海洋中其它肉食动物吞噬。尽管如此，贝也常常随着潮涨潮落而被海浪送到沙滩上去。它们没有足，不能“走”回海洋，只能静静地躺在炽热的沙堆上等待着死神的召唤，没有挣扎的痕迹，没有绝望地呐喊，贝蜷缩在壳里，闭上眼，沉睡过去＿＿安详的让人感觉它们永远不会再醒来，而事实亦是如此残酷。
我常想，贝的躯体如此柔软、卑微，怎么会有一个坚实的栖息场所呢？不过，贝的伟大也是我们不容忽视的，它们的乐观、执著、坚强、智慧和对待死的从容镇定与安详，都是令人惊叹的。虽然生命很短暂，但贝却用柔嫩的躯体创造出了奇迹＿＿贝壳！既然卑弱的贝尚且能做出奇迹，那么我们就不能为自己的生命创造出一点奇迹吗?
上帝创造了贝，也创造了我们，我们和贝是一样的，上帝并没有多给我们什么，所以我们应该自己给自己创造更多的价值。
描写贝壳的作文600字 第18篇
一天清晨，我们全家一起去三亚湾捡贝壳。
到了海边，我们飞快的跑到沙滩上。这时，一个大浪涌了过来，许多漂亮的大贝壳被冲了上来，我迅速的抓起了一个，是一个蓝白相间的扇形贝壳，真好看!我觉得我有一个好的开始，一定会再捡到更多更好的贝壳。
过了一会，我们看见沙滩上从很多都是海中冲上来的烂贝壳，就决定从沙滩下面挖贝壳，我用铲子挖呀挖。这时，大妈忽然说：“我捡到了一个大的。”我们立即跑了过去，这是一个白色的`上面有红色花纹的贝壳，很漂亮。又过了一会，我捡了很多，就拿着贝壳在海水中清洗，这时，妹妹惊叫起来：“姐姐，你看，一个有肉的贝壳!”她骄傲的对我说就是在这个有水的沙坑中发现的，我也跑到水坑旁用铲子一下一下的铲出沙。啊!我看见一个小贝壳是立起来的，我心中一阵兴奋，那可能是一个活的贝壳，把它拿起来仔细一看，果然是一个活贝壳，我高兴极了，一蹦三尺高。
我们又继续的边走边捡，又捡了很多，这时奶奶走过来说：“看我抓了一只小螃蟹。”我们也开始找小螃蟹，在有小洞的沙滩上一挖就能找到一只，找了许多小螃蟹后，我们正要休息，姐姐又在不远处叫着：“快看呀，一只小海星。”我跑去一看，果真是一只小小的海星静静的躺在沙滩上，它真象一只五角星，在五个角上还点缀着一点红色，真漂亮。它太小了，可我们还是耐下心来仔细寻找，又找了一些海星后就踏上了回家的路。
今天我们的收获真大，不仅有美丽的贝壳还有可爱的小动物。三亚湾，这中真好玩。
描写贝壳的作文600字 第19篇
贝壳是一种天然的艺术品，它以奇特的形状和斑斓的色彩吸引了许多收藏者。
灰色的银杏螺，土黄色的蝶螺，紫色的海蜗螺，棕白相间的鸡心螺，精美的图案布满外壳。仔细听，你便能听见那“哗哗”的海浪声，时而汹涌澎湃的拍打着海面，时而风平浪静的和海风一起唱着歌。仔细闻，你还能闻见一股刺鼻的沙味，那就是来自大海的味道！
但是，你肯定不知道，在很久以前，高山也是他们的家。
在很久很久以前，贝壳们无忧无虑的`生活在海洋里，它每天和小伙伴们一起聊聊天，玩玩游戏，好不快活，可没过多久，一件悲剧的事发生了......
海啸凶猛的来袭，将贝壳带到了一个又黑又冷又陌生的地方，经过了剧烈的地质运动，小贝壳们被埋在了一座又高又大的山底下，它们被压在泥土里长达数百年，直到一位旅行家经过这座大山，才把小贝壳的命运和价值彻底改变了。它们被送进了博物馆，每天都接待数不胜数的顾客，接受人们无尽的夸赞和羡慕，在她们肮脏的手中被摸来摸去。
但我知道，人们看到的不仅是贝壳的精美外表，更钦佩贝壳们不被黑暗，寒冷和寂寞所打到的精神！
描写贝壳的作文600字 第20篇
湛蓝的天空透出一丝深蓝，像柔软的蓝丝带，像光滑的蓝宝石。片片白云轻轻飘着，恍若海里浮动的白帆。海边的绿树，翠绿、墨绿、淡绿，在阳光的照射下显得更美，更动人。
大海轻轻敲击着岩石，也许它在为观众们演奏交响乐，微风拂过大树，发出沙沙的声响，听，那是鼓掌声吗？我走在沙滩上，卷起裤管，俯下身子，一边享受着自然的海风，一边去拾五彩缤纷的'贝壳。
我赤足走在沙滩上，突然发现了一颗“红宝石”，在灿烂阳光下隐隐约约透着一点红光。再向前走，脚下踩到了
一个硬硬的东西，是一个马蹄螺！我轻轻地将它放在耳畔边，海的声音由远而近……我最喜欢的一个是凤凰螺，它上面有一些黄色的斑点，像花瓶上的精致装饰。突然，一个大浪打来，我猝不及防，坐在了沙滩上，看着旁边被溅起的雪白的浪花，一卷一卷的，很是好看。
那些浪花好像被什么吓到了，缓缓退却，沙滩上顿时出现了一番奇景——各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上，滚圆的、尖的、椭圆的、带刺的、宝塔状的、条纹的、有小巧玲珑，也有闪着蓝光的......多得难以数清。颜色也各不相同，有红的、黄的、蓝的、橙的、灰的......在阳光的照射下，沙滩上出现了一道“彩虹”，五彩斑斓，让我眼花缭乱。
抬头望望天，天空已经批上了一层橙色的纱，向西边望去，只剩半个太阳了。一下午收集到的贝壳数不胜数，那些贝壳在太阳光的照射下闪闪发光，色彩斑斓，十分艳丽，像一颗颗钻石。
走出沙滩，回头一望，沙滩上的串串足迹印在了我的心里……