大学新生开学一个月的总结(共29篇)

时间:2025-05-30 08:53:41 作者:admin

大学新生开学一个月的总结 第1篇

金秋送爽,万物欢颜。我们轻轻地送走了酷热难耐的夏天,迎来了天高云淡的秋季,也迎来了带着理想的希冀踏上新的人生之旅的莘莘学子。9月7日、8日、9日为我院新生报到时间,在系领导、老师和团总支学生会的带领和全部同学的努力下,迎接新生的工作顺利完成。现将此次迎接新生工作总结如下:

一、迎新前准备

为了做好迎新接待工作,让新同学感觉到学校这个大家庭的温暖,迎新前期我们做了充足的准备,拟定出《迎新生策划方案》,做了细致的分工安排,成立了迎新工作领导组,下设注册报到组、接待组和后勤保障组等。11级同学都积极参与其中,由团总支学生会各部部长领头,各部门分工合作、各施其职,工作开展的有条不紊。注册报到组主要负责核实新生身份及收取入学通知书准考证并登记注册。后勤组主要负责迎新接待站的物品准备及看置,接待组主要负责带领新生办理相关的入学手续。

二、值得借鉴的方面 人员的安排:

本次迎接新生的每个负责人都是责任心比较强的团总支学生会的各部长,成员均是团总支学生会干事以及志愿者;另外,各项工作都明确了职责,信息传递较快,有利于随时随地处理突发事件,同时也可以应付报告高峰期的局面。

时间安排上:“早出晚归 ” 的工作时间安排。通过这样的安排,最大限度地保证了在新生报告的各个时间段,工作现场都有人员负责各项工作,也为新生的报告提供了尽可能的便利。

全面的工作方式:每一个新生从一踏入学校的那一时刻起,就由我们的团总支学生会干事或班干部负责接待,直到办完一切手续安顿新生进入宿舍,帮其进行宿舍物品安置,全部过程由同一个学生干部负责,这种接待方式得到学生和家长的一致好评以及系领导的肯定。

每个学生干部在开展工作之前,都对其进行接待新生工作的指导,以便先对接新生工作流程的熟悉,做到对每个工作环节都应变有方,随时可以补充到人手不足的任何一个工作环节之中,以致不造成现场的混乱。

在接下来的工作中,我们都还会坚持下去,有时间允许的情况下就尽量多和新生们接触,及时了解他们的心理动向和困难,让他们尽快适应大学生活。

三、对下一届迎接新生工作的几点建议

1.工作开展之前尽量留有足够的时间去做好充分的准备,合理分工并落实好各主要负责人的职责。

2.采取计划书的工作准备形式。尽可能地完善计划落实时要有灵活性,工作后认真做好经验总结。

3.人员安排的灵活性。由于新生大部分是在第一天到校报告,所以第一天的接待人员要安排较为充分,应付高峰期的紧张局势。

4.在全校报告的高峰期时间,让新生先办理登记和宿舍安排的手续,尽快安排新生到宿舍区安定下来,以此来缓解高峰期学生多的问题,并于第二天再补办其它的手续,届时,由于报告学生明显减少,可以节省排队办理手续的时间,学生也不会由于长时间的排队而感到过于劳累。

5.理顺工作要点,加强对工作流程的熟悉与了解,并在资料整理这个环节提起高度的重视。

6.加强对新生的引导和关心,特别是在报到后的这段时间,适当地开展一些活动,让他们过得充实、过得开心,尽快适应大学生活。

展望未来,我们团总支学生会任重道远,我们决心继往开来,努力成为一个团结、向上、永葆青春的团体。

大学新生开学一个月的总结 第2篇

一、日常管理

1、迎接新生,开展入学适应教育。

作为新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,且大都第一次离家独立过集体生活,这些都决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,系领导叮嘱做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员顺利做好今后几年的工作,都有着十分重要的意义。

新生进校后,我于当晚走进学生宿舍,了解报到学生的情况,帮助他们解决出现的困难。综合各方面情况,完成班级划分工作,并迅速整理出学生的基本情况上报教学系和相关管理部门,掌握学生的第一手资料。此后通过班会、开学典礼、参观,讲座等方式,让学生们及早熟悉环境,进入大学生的角色。

2、定期召开班团会及各种主题教育。召开第一次班会,是辅导员和全班同学正式的第一面。军训过程中彼此已有些了解,但那时班级没有分定,学生们并没有认可我的身份。班会上我做了自我介绍并将自己的工作职责和性质做了介绍。除了新生自我介绍、告知接下来的安排和填写相关表格等常规任务外,还对新生明确提出了今后的发展方向和要求。学期中,按照学校的安排定期开展理论学习,召开民主生活会,收集学生的意见和想法,结合实际情况确定班会主题,引导学生探讨共同关注的问题,促使良好班风、学风的形成。定期接受学生提问,为他们答疑解惑,不放松安全教育。

3、班级体建设。在仔细阅读档案的基础上,结合军训阶段的考察,我在较短时间内选择、确定好第一批班干,组建好第一届班委会。这届班委在开学初期的适应期内都发挥应有的作用,带动全班同学共同进步,班集体建设也迅速打开了局面。在同学们相互了解之后通过民主选举的方式产生新的班委会,通过班会及与学生的交流了解他们对班干部的看法,结合实际及时做出调整,以利班级体的健康发展。班级体成立后,我拟订了《班级公约》和《班规》,并提倡各班根据班级情况加以完善,以做到班级管理有据可依。

4、增强纪律观念,培养良好的学习、生活习惯。有部分学生认为来到大学就进入了自由的天堂,纪律观念淡薄,经常旷课旷操,有的学生好逸恶劳,从不参加集体劳动。这样的行为在学生中造成了不良影响,我加强与学生会、任课老师的联系,从而使操场、教室、宿舍连一条线,严格管理,达到约束他们的目的,并且多做他们的思想工作,让他们认识到自身的缺点,并愿意改正。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必须完成打扫教室任务,并进行评分。

5、加强宿舍文化建设,营造良好的学习生活环境。大学生有大部分的时间都是在宿舍度过,因此营造温暖和谐、清洁舒适的宿舍环境十分重要。与宿舍管理中心、自律委员会通力协作,每个寝室选出一名寝室长、制定寝室值日制度。平时着力要抓好宿舍的卫生和安全,利用集中时间发起规模性的文明宿舍创建活动,在年级、班级中树立样板宿舍,并形成宿舍是我家,室友之间相互关爱的良好风气。

6、狠抓班风、学风建设。学生的第一要务便是学习,没有良好的学习风气,一切班级建设都是舍本逐末。平时严格考勤,严格量化考核,抓好晚自习的学习纪律、倡导勤奋钻研的学风。通过开展各种集体活动增强班级凝聚力和荣誉感。

7、做好学校各相关部门、老师、外界与学生之间的信息沟通,起到“信息的桥梁,沟通的纽带”的作用。为教学、为学生服务。

二、做好思想政治工作及入党积极分子的培养和考察。

1、定期开展政治理论学习,及时展开交流,做到有学习、有心得、有交流、有提高。结合理论学习及先进人物的事迹引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,培养他们的政治素养和敏锐性。通过公益活动、捐赠、辩论、演讲等培养学生树立正确的是非观、善恶观。

2、介绍党的知识,积极引导青年进步追求。有部分学生在高中阶段已被吸收为预备党员,或被确定为入党积极分子,除了做好他们的考察工作,还要充分发挥他们的模范带头作用,宣传党的基本知识,带动青年们共同进步,帮助他们端正入党动机,一年来有近百名学生提交了入党申请书和思想汇报,形成了人人追求进步的风气。

3、关注学生的心理健康。大学新生往往因为不适应新的学习、生活、人际环境、初次独立生活、学习困难、家庭变故、贫困、恋爱失败等方面的原因产生心理的波动,若未即使发现将回引发心理疾病。要解决学生心理上的问题,第一要能够即使发现,第二要有一定的心理健康知识,第三要懂得沟通技巧、第四要有敏锐的观察力,第五要建立心理危机干预机制。目前的做法就是建立一个网络,班上设立心理健康信息员,加强与各寝室的联系,及早发现问题,及早解决。

三、特殊群体的教育引导。

大学新生开学一个月的总结 第3篇

入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。20xx年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。20xx年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了20xx年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得20xx级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校20xx年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

最后,党委书记做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

大学新生开学一个月的总结 第4篇

20xx暑期房明年我即将毕业,今年的这个暑假是我在大学生活中的最后一个暑假,所以为了对自己前三年学习的效果有一个总结,并对自己在不久的工作招聘中积累一些实践经验,我到兴威集团有限公司参加了一次为期一个月的实习。

兴威集团有限公司的主营项目为房地产,底下还包括一个热力公司和一个药厂,但总体规模不是很大,三个项目里面房地产做的比较好一些,根据我的专业,我参加了有关房地产方面工作,具体任务就是房地产开发前期所要完成的相关开发手续的报批。

对于房地产这样一个投资项目,可以说一次性投资巨大,回收周期较长,利润比较丰厚,但也存在着很大的风险,如果某个环节稍有不慎,可能导致全盘失败,后果不堪设想,所以在一个项目启动之前,要投入相当大的人力物力,包括市场调查、市场定位、市场分析、项目可行性分析、落实贷款、确定工程施工队等等很多的研究和调查,最后才能做出科学的判断,找准自己的市场。

正是按照这样一个过程,在今年八月份正式启动了依景家园的开发,依景家园小区开发的对象是高层收入者,坐落于湘潭市北郊,那里空气比较清新,人流车流辆比较小,但道路还是比较宽敞的,户型的设计好,房屋面积都在150平方米左右,为电梯公寓和小高层,小区开发一共分为三个部分。

开发这样一个项目的程序非常的复杂,由于北郊的这块地原来是一个国营物流仓库,所以前期工作的第一步就是敦促这个厂的按时拆迁,我们经过一个星期的的协调,才使这个厂在红线范围内的区域完成了拆迁、平整和自来水管线的铺设,只有这样下面的工程才能顺利进行。在这一个星期里,我也完成了一项独立的工作,在自来水管道铺设的过程中,自来水公司先收了我们的款项,但是久久不肯施工,总是推三阻四,这一次由我过去再一次催促自来水公司履行合同内容,见到负责人后我告诉他合同期限将至,如果再次拖延,违反了合同的规定对大家都是不利的,终于纠缠不过,第二天,他们完成了自来水管的铺设,并接到下了剩余的一半款项。

因为要开学,我不得不在这个小区正式施工之前结束了我一个月的实习,其实接下来还有很多的工作要做,比如小区建设中的物业管理,以及建设中的工程进度的控制等等都属于前期部的工作,但是我不得不和一起工作了一个月的同事们道别。

通过一个多月的实习,我对自己所学的专业有了更深的了解,尤其是对房地产开发这个领域的了解,以前在课堂上总是听老师讲,当时懂了,下来又全都忘了,所以效果不理想,最佳的学习方法是通过老师的理论教学,再加上我们的切身实践,这样我们才能学以致用,用理论指导我们的实践,我想这才是学习的最终目的。

不仅仅是对理论知识的加深,我感觉最大的收获就是我体会到了同事们的尽业精神,也就是我们现在所强调的团队精神,在这样的企业里工作,是一种快乐,而不是一种负担,每个人都把它当作自己的事业,把企业的壮大当作所有员工共同奋斗的目标,大家伙在工作中互相帮助,互相关怀。记得有一次,建委那边要求我们将所有的图纸折成统一的规格,八十多公斤的图纸!谈何容易,但是没办法,要赶时间,时间就是金钱,为了不让工程进度有一天的拖延,在前期部主任小黄的带领下,我们五个人整整折了十二个小时的图纸,完成以后已经是晚上,在这过程中大家互相鼓励,彼此开玩笑,但没有一个人说要退缩,我想这正是一种我们在学校学习过程中所体会不到的一种企业精神吧。

这次实习以后,我为自己默默定下了一个规矩,再以后的学习工作中,我一定要全力以赴的去完成好一个任务,培养一个良好的做事习惯,我想这在以后的生活中是非常重要的。

大学新生开学一个月的总结 第5篇

在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,其中语文组教案写的好的有:李辉、吴晨、程小梅、韩德和等;数学组教案写的好的有:张国华、朱秀英等;教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

不足之处:

工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

大学新生开学一个月的总结 第6篇

1学生管理

签订齐抓共管协议书依据学生手册的有关规定并结合我部的实际情况,详细制定齐抓共管协议书。入学时要求家长认真阅读并签字同意,一式两份。几年来的实践证明,这对学生及家长都有较好的约束作用,特别是在解决一些纠纷方面更有意义。

准军事化封闭管理

职业学校的学生巩固军训成果,实行准军事化管理非常重要,因为自制力差是他们最突出的缺点,军事化管理模式的突出特点是执行时间上的刚性,这对学生英语活动的进行及养成教育相得益彰,大有好处。

禁止使用手机

前提是宿舍内安装卡式电话。手机对中职学生有百害而无一利,从一定程度上讲,管住手机就管住了学生。

2教学管理

分层教学在新生入学后

2周军训内完成。用初中水平的英语试题进行测试,一般不考听力,时间控制在90min内。因为是摸底测试,不用提前通知复习。然后严格按英语成绩分班。基本分两个层次,称为强化班与普通班,其比例控制在2:3。对于分数不够要进强化班的学生要予以杜绝。可一学期进行一次微调。一学年进行一次大调。但重新编班,彻底打乱秩序对学生会有较强的负面影响,也会使管理缺乏延续性,因此近几年来我们都采用强化班调进与调出平均掌握在10个人左右、原班级整体不动的办法,实际运作中很成功。

教材选择

由于职业学校学生英语水准终极目的是通过雅思考试,所以选择教材非常重要。精读教材先后用过《高职院校英语读写教程》、《许国璋英语》、《大学英语预备级》、自编教材等,泛读一直用《新概念英语》,口语用外研社的《走向未来》。听力一直用《大学英语听力》(上海外语教育出版社),由于不是一套书,因而系统性与互补性较差。近年来由我校主编的《涉外英语综合教程》得到了同行的认可。通过在教学应用中不断完善,收到了较好的效果。

教学方法

为考试学英语,使很多初中学生对英语学习产生了烦厌甚至失去兴趣。我们的宗旨是在一年级要求背诵,以强化语音、语调为主。在英语发音上特别要求其准确性。坚持英语月考,教师集体备课,优秀者上示范课。语音要求强化始终,人人过关。课上师生互动,以学生为主英语表演为必备内容。

课外督导检查

主要检查英语的背诵与模仿,包括精、泛、听所有内容。学生的背诵潜力很大,要在限定的时间内完成所要求的内容,切忌拖延欠账。除了课前检查以外,主要利用中午时间和第七节自习课来完成。要求每次都要打分,人人过关,达不到要求者过后补上。多年来的实践表明其做法确有效果,学生的英语表达有惊人进步。但需要教师极大地付出。

开展丰富多彩的英语活动

仿背诵及角色扮演

课前15分钟,可采用个人主动参与结合抽查的形式进行模仿背诵,按授课内容安排角色扮演。最适合角色扮演的是听力课,因为听力课多数是对话和幽默小故事,需要学生课前认真准备。该活动要持之以恒,认真评价记分。

早读每天早自习安排30分钟进行,由学生会学习部学生监督。内容为精、泛、听课文。要求尽可能大声朗读或背诵,人人张口,鼓励学生边听磁带边大声模仿朗读和背诵。强度掌握在冬季也要达到轻微出汗。

午间交替进行听音和英语背诵检查

在老师指导下,每天中午听音30分钟,内容可选用同水平课外资料。午间背诵检查精、泛、听课文。听力大部分是对话,事实上背诵模仿听力课文在发音及语调方面都有较大的实践意义。

双人口语和故事会

固定安排在每天第一节晚自习进行。一般双人口语为30分钟,可由两个人自选题目对话交谈,或以听力课对话为脚本进行。故事会为15分钟时间,每天固定几组到讲台上表演。要求讲故事要脱稿,辅以惟妙惟肖的动作。主持人先收集故事内容并准备好台词,为防止流于形式,整个活动过程学生会要认真记录,并及时向教师反馈。

英语书法比赛

于开学后的第一个月进行,主要是集中展览各班的优秀作品。要求学生有组织地参观并在以后的英语作业书写中坚持、渗透。整洁、规范的英语书法对学生英语学习意志力的培养大有好处。

英语单词比赛

各班组织代表队,结合初中学过的内容,采取汉译英、英译汉、抢答、动作猜词、单词接龙等形式。可以台上台下互动。这一活动一般安排在开学第一个月进行。

模仿背诵比赛

举办时间为每年10月和次年3月。因新生语音的纠正应侧重于开学第一个月,所以模仿背诵比赛在开学一个月后举办是很有必要。经过一学期学习,来年开学初再举办一次同类比赛,能使学生提高信心,进一步增强学习效果。

英语主持人比赛

英语节目主持人在学校是不可缺少的,无论是每天的双人口语,还是大型英语活动的举办,都离不开英语节目主持人。因此英语节目主持人的培养选拔,在每年新生入学后就要留意。每周一至周五轮流主持节故事会,每班至少培养5对。对英语主持人要实行个别指导、统一培训,定期交流,随时回访、使主持水平逐步提高。每年5月下旬举办全校英语主持人比赛并进行才艺展示。此活动也为不断选拔高年级英语活动人才奠定基础。

讲英语故事比赛

此活动几乎是每天固定的英语活动。由班节目主持人安排,每天按固定组别上讲台,要求讲英语故事达到脱稿、语音模仿并带动作。全校性英语比赛比赛在每年6月份举办,节目主持人由公开选的学生主持。要求人人参与,各班在进行充分的预赛中选出参赛选手,以此掀起英语学习的。

学唱英文歌曲及比赛

①歌曲选择:歌曲选择既要注重旋律优美,又要注意相关语法知识及歌词,这对促进课堂英语教学及提高学生的英语学习兴趣起到意想不到的作用。Yesterdayoncemore这首歌在我国流行了几十年,对不同时代的学生同样有影响力。Carpenter那如诉如泣般的演唱、富有磁性的声音对每个人都有同样的震撼力。每届学生都是从这首歌学起的。Takemetoyourheart和Thedayyouwentaway对学生的发音技巧如连读、失去爆破等都有很好的训练作用。Bigbigworld和Myheartwillgoon里突出了do的强调作用。此外教师要鼓励学生自学英文歌曲或在一些重要活动如运动会前学唱Handinhand等。②时间安排:每天安排10分钟,时间在上下午预备至上课前。各班要有学生会文艺部的学生进行监督,确保人人开口,管理纳入操行。各班统一从互联网上下载后,用带有USB接口的影碟机接电视机播放,将歌词及翻译印发各班。英语教师在课上要抽出一点时间对歌曲背景、词汇及语法做一简单介绍,指导学生欣赏。③检查考核:首先要求熟练地背出歌词,尽量做到声情并茂,因为歌词就象散文诗。然后尽量模仿原唱;对于普通班的学生,可以看着歌词演唱。唱完后要予以点评,认真打分,计入成绩。每3—4周学完一首英文歌曲,每次每班抽查6—8人,唱过的可重复抽查,总之要求人人会唱。实践表明,即使抽不到,许多学生也踊跃前来演唱。对于加强班的学生,该项工作要持之以恒,不可流于形式。不能唱的学生至少能熟练背诵歌词。④举办英文歌曲比赛:以学生人人都能参与为目的,在各班充分预赛的基础上每个班选拔3—4名选手参加校区比赛。学唱英文歌曲的目的不单纯是学歌曲,首先优美的歌词就象美妙的抒情诗,里面有各种语法现象。背诵歌词并演唱,就等于把书本上的英语说出来成了活生生的口语。一些复杂的语法知识由枯燥变得生动了。另外学生敢于在老师及众人面前演唱,也锻炼了他们的胆量及表达能力,可谓一举多得。8年来我们坚持始终,不断调整相应曲目。在要求学生的同时,教师们也能演唱多首英文歌曲,这使师生之间相得益彰。

英语戏剧、小品比赛

每个班推出2-3个节目参加比赛,要求学生参与尽可能要多,给他们提供展示的机会,哪怕只有一句台词。选材包括传统的短剧、英文故事、中文小品英译等。由于举办此项比赛一年级第二学期末,属综合性赛事,涉及到主持、模仿、背诵、故事、歌曲、才艺展示等,因此从第二学期开始就要布置。英语教师在指导时应尽量发挥学生的主观能动性,并适当辅以道具。该活动既是全校文艺活动的盛会,又是一年英语教学及活动的总结。

参加英语“文化周”活动

这是各年级都要参与的、全校性的大型活动。有英语演讲比赛、英语书法比赛、主持人比赛、英语辩论赛、英语文化小制作、李阳的“三最”模仿比赛、英文节目汇演、参观出国学生工作及生活展等内容。有的内容年年都在增加、更新,还有归国回来的学生现场演讲,对学生产生了巨大反响,不断激发了学生对英语学习的热情。从2004年以来,我校为迎接校庆都要举办英语文化周活动。

英语校园文化建设

英语内容在教室里张贴,英语文化在宿舍里提倡与彰显,英语励志格言写在楼层及楼梯旁,校园内常换英语板报,师生之间尽量在更多场合用英语交流,用英语写请假条等。做到以上各项既讲求形式也不能流于形式。教师负责督促落实并作出榜样,从一点一滴培养学生自觉应用英语的习惯。

大学新生开学一个月的总结 第7篇

信息技术学院20xx级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。

根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下:

1、全面组织学生学习《xx民族师范学院学生管理分册》

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。

2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识

针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全。

3、诚信教育

对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。

大学新生开学一个月的总结 第8篇

大二又这么快过去了,总是有一种“时不我待”的感觉,一年又飞快的过去,回想我这一年又做了些什么,学习、生活、感情等等又处理地如何呢?是该自己总结一下了。

去年的这个学期,我给自己的目标是过英语四级、普通话,另外顺带着学习粤语,其余时间大概就是参加校通讯社的工作以及校内外的一些活动了。时间还算充裕,我也没有让它们流失掉——无意外的话每天晚上都会去图书馆自习。英语复习得有些倦了就看看粤语,粤语看倦了再阅读阅读感兴趣的书籍杂志,自我感觉非常惬意。提到粤语,我很自豪。记得我刚来广州的时候,一句粤语也听不懂,那种感觉真是难受。后来通过自己慢慢学习,现在几乎可以听懂而且还可以交流,这个过_是太棒了!

我的大学生活的重心一直是明确的,那就是以学习为主。所以我的做事原则就是在我学习之余尽量去参加一些工作、活动来提升自己。大一大二我都在校学生工作通讯社工作,大一的时候我在秘书部,大二转到了信息部。因为我觉得秘书部使我锻炼的空间有限,而且我也很喜欢去尝试不同的工作。信息部其实就是收集校内外各种新闻信息然后去采集新闻,回来整理成新闻稿。记得大二上学期我跑过很多大型讲座、座谈会等,还有我们的百年校庆。这些活动使我对很多方面有了了解,增长了见识,一时之间我几乎是学校信息最灵通的人物之一,呵呵……

这个学期快结束的时候,我报了导游专业资格证考试和计算机等级二级考试,快期末的时候得知四级通过,意味着我下学期还要考六级。之所以一口气报考这么多证书的原因是我觉得这些证都是最基本的而且只要认真复习就没问题的,更重要的是我已经为我的大三也就是现在这一年做好了规划,不想占用这学期以及下学期的时间。寒假回家,气温随着火车的北移渐渐降低,旁边的乘客的一句“穿了大半个中国”让我顿感唏嘘。带了两本导游证考试的参考书,北方的低温令人不敢伸出手来,于是这个春节我非常思念广州。因此我决定今年春节留在广州。

寒假回来后,离导游证考试笔试、计算机考试只有一个月了,于是疯狂复习。具体的细节已记不太清,只记得那一个多月我上课、下课、晚上都在复习,还疲累也很充实。这样这学期的前一个月就在丝毫没有开学之初的“陌生”中被“侵占”掉了,很干净利落。考完这两个我记得是快四月了,五月份有个导游证口试,六月份有个六级,四月份算比较有空,除了复习六级外,通讯社里有什么新闻要跑的,我都尽量去,除此之外就是去跑图书馆,翻翻韩寒、郭敬明的代表作......四月飞速流逝,在我毫无防备之下,由于五月二十号要口试,这二十天里我要背十几篇景点的每篇长达数千字的导游词,任务也算沉重。于是放下工作,专心背书,每天晚上坐在教五下的停车架空层旁边直到下自习。五月,天已经开始有点热了,蚊虫也出来活动了,我边背着边拍着腿上的蚊子,一点也不会胡乱想心思。背得晕晕乎乎头都大的时候终于要“用兵”了,发挥一般,不过我理不了那么多了,心里还是觉得很轻松。六月初我们有个去南昆山的实习,这次实习中发生了一件让我预料不到的事,就是我喜欢上我们班一个女生。毫无预料毫无征兆的连我自己都有些措手不及,回来后一直精神恍惚,后来的去莲花山的实习以及英语六级甚至期末考试这段期间,都无理由的笼罩了她的影子。期末考试期间,我实在受不了自己这样,我想要痛快点的,就跟她表白了,结果真的很“痛”而且“快”。这是我觉得很糟糕的一个六月,记得那晚下着雨……提到雨我想起来上个学期几乎都和它有关,呵呵,雨似乎成了上学期的“线索”,一想到上个学期为什么有点小郁闷,似乎可以把原因归结为雨。总之,上学期就是在考试中度过的,学期末遇到一点小波折,就是这么简单。

其实每一年都很简单啦,时间在工作、学习中不知不觉地就溜走了。把一学期分成四五个月,再想想自己在每个月里大概能做些什么,安排好之后,就等着时间列车“呼”地一声一啸而过。今年、明年也是如此。

不同的是我们做的事学到的东西有所不同。大一的时候我学到的是了解认识并适应周围的环境,大二我学到的是在这个环境里我能做些什么能得到些什么。当然,还有很多很多啦。我想大三大四我应该想想离开这个环境我要做些什么了,呵呵……

我有很多优点也有很多缺点,优点我就不说了,因为谦虚是中华民族的传统美德。缺点很多,我就列举几个我最深恶痛绝的吧。首先,不够自信,可能有很多人觉得我已经很自信了,再自信的话就要自信爆棚了。但我知道我其实很多时候不够自信的,就如以前跑新闻的时候听到一位开讲座的老师说:“没有一个人总是自信的,因为总有些事让你感到胆怯。”我希望我在面临一些我“胆怯”的事的时候可以有“超我”的表现。其次,人际关系一直是我苦恼的一件事——并不是我的人际关系不好,我朋友大把,OK?我可能对这些要求过高吧,希望和每个人都能友好相处——明知这是不可能的。戴尔.卡耐基不是说过吗,“不可能让每个人都喜欢你”,换句话说就是“总有人不喜欢你”,虽然我深知这个道理,但我不愿接受,我想去尝试,可事实证明是我错,我很苦恼。于是我信奉“走自己的路,让别人说去吧”,可我又在乎别人说我是“以自我为中心”,就是做不到彻底,另外,我对感情很敏感,丝毫的恶意、嘲弄、妒忌等我都可以感受的到,只是有时为了“与人为善”不好发作出来,那我到底忍到什么时候或者说我该什么时候向谁发泄?这个问题的答案我一直没想到,可能要靠长期的磨练才能加深对这个问题的理解,才能找到答案。还有,我的爆发力不够,敢想敢作敢为是我下一阶段或者长期需要学的。还有耐力等等……

以上就是我大二的总结,虽然比较口语化,但却是我最真实的想法。

大学新生开学一个月的总结 第9篇

作为假期的一名学生早就应该在假期融入社会增加自己的社会经验,提高自己的能力。因而再假期我和同学门一起短暂的加入了假期学生培训班的组织和发展,荣幸的感受到作为一名老师的光荣,艰辛和责任,而且在生活,工作的同时对社会的各个方面有了一个于前不同的认识和了解.

一,工作的开展是困难的,我清晰的感受到不管是从事那种行业,都是困难重重。和同学门的合作是从零开始的策划,安排,宣传,制表,招老师,分任务,管理协调老师,学生,学校物品,我们天天都是在奔波在辛劳中.虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋.在这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,我佩服那些早早事业有成的人们 ,他们是每一个人的楷模,是我们值得尊敬的英雄.我知道我们能够成功.单在成功之前有那麽多的坎坷,荆棘和同学门的合作是从零开始的策划,安排,宣传,制表,招老师,分任务,管理协调老师,学生,学校物品,我们天天都是在奔波在辛劳中.虽然很憋火但是享受着初入商海的兴奋.在这里我懂得了劳动的价值,很认真的思考了每一个行业,每一个创业者的艰辛和伟大,再每一步的前进中都有着很多让人难忘的经历,我佩服那些早早事业有成的人们 ,他们是每一个人的楷模,是我们值得尊敬的英雄.我知道我们能够成功.单在成功之前有那摸多的坎坷,荆棘需要我们踏平和斩除.这是一个勇者的时代.

二, 工作的进展虽然艰难但有条不紊的进行着.再策划和宣传的同时,我们需要找房子置半学地点,寻找在校的假期名牌大学生作为老师,并在宣传单上花大力气.把名牌大学的学生的优势,办学地点的优势(比如由学校的各种设施,空调,纯净水,交通便利,环境幽雅)并用大篇幅的优质纸材料把宣传单搞好,给人们一种实力雄厚的感觉,使人们看到宣传单时就放心你把学生交给你。其次我们利用同学,朋友,亲友关系大量建议他们进入学习班。当然这写措施受到了很好的效果,在几天的招募中我们收到当地的一百多名学生,共收到经费两万余元。这一结果让我们欣喜不已,信心倍增。我们有更大的干劲,接下来我们更注重教学过程的细节,一方面我们加大学习方法的传授和使用,一方面我们给同学们教授歌唱,舞蹈,礼仪方面的知识和训练让学生的进步是显而易见的,让更多的人认同我们的补习直接增加我们的知名度,为下一年的开办打下良好的学生家长基础。

三,经验总结,任何一件事情的进行都有一个总结发展的过程,在最后的总结上我们大体得出以下三点,(1)如果开办一个商业性质的假期补习班我们的模式需要大量的改进和调整,首先我们应该把老师的数量减少一半,应为老师的工资花去了一万多几乎占去了开销的半壁江山,是很大的浪费,影响了我们的直接收入。因为14名老师一个月的工资是没人八百元,一个月就是11000余元。再次的基础上我们应该优化学生的班级编排减少老师,教室场地的使用和电费,租费的使用。合理安排老师,课程,学生使各方面达到最大程度的优化。还有在开学前的奢华宣传,应该减少,这些宣传单的制作,印制都花费了相当多的资金,直接减少了利润的增加。最后我们应该减少陋习比如请客吃饭,饮料花费,烟品的消费以及送礼的消费。但是这些又能减少多少,唉,社会在这,没这就更困难了。最后,鉴于现在学生的消费水平,我们可以在办学地点设立小卖店一方面方便同学们,一方面增加补习班的收入。

(2),如果作为一个服务形式的教育机构,我们需要在以下方面努力,1,优化老师的教学模式,以小班教学模式手把手形式进行,在教学过程中注重经验方法,以授之以渔为主,让学生以后的学习过程中知道怎么学的好学的快,不求短期的功绩效果。2,增加对学生的考察力度,力求使每一个学生在学习的过程中都能够听多少,记多少会多少,用多少。讲求一个质量教学法而非传统的题海书山数量教学法。3,改变作息时间,调整额日上午为主下午为辅晚上不放松的实践教学,符合人们的身体兴奋点,减少学生对学校的抵触进而增加他们对学校的认同喜爱。提高学习效率。4,改善师生的关系使他们觉得是兄长,使朋友再和他们一起。让他们主动和老师们交流,增加他们的课堂积极性。5,增加平时教学中没有的音乐,舞蹈和礼仪教学让他们懂得中国的悠久优秀文化,为成为一个知书达理的新时期青年打下基础。共2页,当前第1页1

(三),不管是因何种原因开办了假期补习班都是对自己人生的一大突破。在这里我们学到的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人。我们虽然经历了挫折,饱尝了苦味。我们不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我们会更加努力让每一件事都做好。不管是不是赢利机构,我们自假期里至少让学生们减少了上电脑的时间,减少了四处游玩的风险,在学校里我们给他们灌输了大学教育的思想,让他们知道了初级阶段努力的重要性,以及对

大学生活的向往。这些我敢说将影响他们的学习状态,让他们有更大的动力去学习。将来会从这里走出更多的优秀人才。经过这麽多的反思,我更加坚定了假期外出参加社会实践的决定,人生吗?就是要在不断的挑战中挑战自己,坚强自己,提高自己。我相信在实践中任何付出都有回报。

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大学新生开学一个月的总结 第10篇

眨眼间一个月快过去了,自从来到Xx公司实习到现在已经有一个多月的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。

因为考虑到以毕业后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我在Xx公司实际实习内容是对Xx公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。 在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、 努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、 努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

首先,我觉得学校和单位很大的一个不同点就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,必须要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.

如果没有完成当天应该完成的工作,那职员就必须得加班;这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展.最后,我觉得到了实际工作中以后,学历虽然很重要,但个人的业务能力和交际能力更为重要.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的。

这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。

大学新生开学一个月的总结 第11篇

紧张忙碌的一学期即将结束,回顾本学期的工作,我们在学校领导和全体教职工的支持和帮助下,在年级全体教师的辛勤努力下,教育教学各项工作平稳运行,圆满地完成了学校交给的各项任务,现总结如下:

一、学生管理方面

八年级是初中学习阶段一个重要的转折点,是学生思想成型的关键期,也是学生学习两极分化的一个关键期。在管理中我们狠抓教育教学常规管理,继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,不放弃任何一个学生,努力做好差生转化工作,狠抓尖子生和后进生,力争把每一项工作抓紧、抓严、抓实。

二、教学工作:强化教学过程管理,狠抓课堂管理,不断提高课堂效率。

1、实行教研活动每周公示制度。每个备课组以备课组长为核心,不断加强教学研究:研究教材,研究学生,实现了全年级教师教育教学水平的共同提高。

2、继续发挥“班级教学单元”在教学中的主导作用:以班主任为总调度,统一协调各班语、数、外、理、化等九科三科的教学进度、作业量、课余辅导,从时间上保证各科间均衡发展,不定期召开学情分析会,不断加大培优补差的力度,防止学生出现偏科现象。

3、认真落实月度检测制度和周末作业公示制度。每一次月度检测和期中考试后,年级组和备课组都认真组织质量分析,及时进行针对出现的问题与不足,进行反思,调整制定下一步的教学计划,从期中考试和月度检测成绩来看,各学科优秀率、及格率、平均分都取得了较大的进步,刚刚结束的地理生物10校联考,我校地理、生物总评在10所学校中名列第二。在抓好课堂教学的同时,各科教师利用课间甚至休息时间强化了学困生的辅导,有效地防止了两极分化。

4、组织全组老师积极参加学校的期中大检查、研讨课等活动,进一步规范了老师们的课堂教学,提升了全组教师的教育教学水平。开展的语、数、外、理化学科竞赛等活动扎实有效地,是对年级教学工作的有力补充。

三、爱岗敬业,勇于奉献:

英语、语文老师,在早上7:00左右就来到学校,开始紧张忙碌的一天,晚上有的一直要到学生离校才回家,可以说是披星戴月,其他任课老师皆是如此,默默无闻,无私地奉献着;有的老师家里有病人或孩子需要照顾但没有耽误一节课;有的生病并没有完全康复,但心里想的还是学生,带病坚持工作,对此老师们无怨无悔!

四、班级管理及班主任工作

1、本学期学生管理的重点仍然是良好的学习习惯和行为习惯的养成。我们提出“全员育人”的管理理念:学生管理不仅仅是班主任的事情,更需要全体教师都要参与进来,各学科教师不断加强课堂管理,“谁的课堂谁负责”,全年级形成了全员育人、齐抓共管的良好局面。

2、六位班主任老师,早来晚归,和学生朝夕相处,班级管理盯得紧靠得上,对学生在学习、生活中遇到的困难进行及时、细心的指导、了解学生的思想动向和心理需求,及时对症下药解决问题,让学生充分感受到学校、老师的关爱;组织的形式多样的主题班会,为学生提供了“自主教育,自我管理”的良好平台,为不同层次的同学创造一个体验成功、展现个性的机会。到目前为止,六个班的教育教学工作之所以能够平稳运行与全体老师的共同努力、六位班主任老师的未雨绸缪、事先筹划是分不开的。

五、开展丰富多彩的课余活动,让学生感受到集体生活的快乐与温馨

组织了学生迎元旦书法展、跳绳比赛,积极参加学校开展的队列会操比赛、逃生演练等活动,陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余生活。

六、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系,获得家长的支持与配合。

为了充分发挥家庭教育的作用,更好的形成学校、社会和家庭齐抓共管的良好局面,我们召开了有关微机和地理、生物中考年级家长会,营造出了良好的中考氛围;六位班主任不断加强与家长的联系,通过家长会、电话联系、QQ群、等方式让家长及时了解孩子的在校学习生活情况,指导家长在家如何配合老师对学生的教育工作,赢得了学生家长的一致好评,取得了良好的教育效果。

七、工作反思:整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,取得了一定的成绩。

但是,在班级管理上,还有个别班有着较多不稳定的因素,暴露出不少问题,对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。

下学期工作打算

一、工作指导思想

根据学校总体工作计划和各部室工作安排,依据本年级实际情况,充分发挥年级组自我管理的职能,以“教学质量”为核心,不断提高课堂效率,努力探索年级组工作新思路。本学期,八年级组继续坚持各项工作“精细化管理”的指导思想,认真抓好“备课、上课、作业批改、辅导、考试”等每一个环节,树立“以人为本、以生为本”的服务意识,弘扬“无私奉献”的精神,努力构建一支“积极、向上、敬业、快乐”的集体。具体工作如下:

二、强化年级教师队伍的管理

1、加强年级组教师的思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献的敬业精神。

2、继续把教师的团结协作放在首位,充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,继续实施“以人为本、与人为善、和谐相处、快乐工作”的工作理念,发现问题要与年级组老师及时沟通,善于沟通。

3、年级组长要充分发挥模范带头作用,时时事事严格要求自己,身先士卒,以身示范,要有奉献精神。

4、定期召开年级组教师会,总结上一周工作,及时上传下达学校办公会精神,布置年级工作,确保年级组各项工作与学校保持一致。

三、教学工作:强化教学过程管理,狠抓教学教研、作业管理,不断提高课堂效率。

本学期地理、生物将参加中考,微机将组织补考。这是我们工作的重中之重,利用一切可利用的时间,给理、生物中考复习搭建平台。

四、学生管理及班主任工作

1、树立安全第一的观点,抓好安全教育:以安全教育为工作核心,保障学生的身心健康。年级组的每一个教师都时刻要把安全这根弦绷紧,来不得半点松懈,要想方设法为学生创造一个安全的环境,班主任是班级安全工作的第一责任人,对学生的安全教育要月月讲、日日讲、时时讲,对安全工作要保证万无一失。

2、继续培养学生良好的学习习惯和行为习惯,重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育。

3、不定期组织学生喜闻乐见的体育活动。

4、加强青春期教育,提倡同学之间互帮互助,正常的交往。异性同学交往要注意分寸。

5、不断加强家校沟通,与家长建立良好的沟通合作关系,获得家长的支持与配合。

大学新生开学一个月的总结 第12篇

很荣幸,能在这个美丽的季节和你们相聚在绿茵如画的经贸园,和你们一起分享收获的喜悦。

我们很是激动,能够凭着自己的努力从激烈的竞争中脱颖而出,我们很是骄傲,能够在全国涉外经济最高学府继续深造。五十年来,外经贸大学在“博学、诚信、求索、笃行”校训的指导下,逐渐成为一所在国内外享有较高知名度的大学。五十年来,她送走了一批又一批的学子,为祖国培养了数以万计的经贸人才,在各自的岗位上成为国家的栋梁。迈进新千年,两校合并后,经贸园正发生着巨大的变化:装扮后的经贸园如西子般的美丽,五十年的文化积淀喷薄出新的生命,改革后的经贸园焕发着青春的气息……这一切,都深深地吸引着我们,激励着我们。

我相信,我们在坐地大多数人都曾经过“导航”、“启航”、“领航”的指引,都曾品尝过昼夜苦读的艰辛,甚至曾经徘徊在放弃的边缘,终于战胜了彷徨与挫折,稳稳地踏上惠园这片沃土!这里有我们渴求的书林翰海,有我们企盼的学界鸿儒,更有我们向往的开拓进取、勇于创新之精神!

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!经过考研磨练的我们,经过工作磨砺的我们,更加成熟、稳重而自信。如今,在这研究生新的起点上,我们心中更是充满了期待:期待着更多的机遇与挑战,期待着结交各方英才,期待着更为硕果累累的三年,在未来的三年里,我们要努力巩固知识结构,钻研理论内涵,丰富实践经验,在以后更为激烈的竞争中乘风破浪,展现经贸之子的风采!

大学新生开学一个月的总结 第13篇

这次班会的目的是向全班同学反应我班的前期学习和生活,并积极传达学风建设月的活动,以及我们在活动中应该做到什么。使同学们在班会中增强集体意识,增加班级的凝聚力,让同学们在良好的学风中学习。

在前一段的学习生活中,我班也的确取得了一些成绩。例如;足球比赛,阳光剧场等各类活动。的确从中也暴露出来不少弊病。这是我们应该从活动中发现并改掉的。班长的一番总结使班级干部和全体同学都清楚了自己应该做的是什么。应该怎样一起把班级建设的更好。

从班长的讲话中,同学们明白如何在学分制下学习和安全的重要性,早操和晚自习的.出勤率也有了很大的提升。班长讲的一句话:一只筷子容易撅折,一把筷子撅不折。从中同学们懂得了一个班集体凝聚力的重要性。

兵工精神是我校精神的精髓,各位同学应发扬这种精神。在学习上努力拼搏,在生活上严格要求自己。做一个合格的沈理工人。开学两个月来,同学们也开始逐渐适应了大学的学习生活。许多同学也在班会上提出了自己对大学生活的看法和自己体会到的一些经验。我们班委会也应同学们的要求成立了班级晨读小组,培养同学们对英语的兴趣和语感,使同学们由被动学习转到主动学习。数学一帮一小组由班级里学习刻苦的标兵做组长成立五个小组,随时讨论。从而培养同学们的学习兴趣。

有良好学习经验的同学在班会上把自己平时的经验和大家一同分享,使同学们在这种互帮互助的学习氛围中能更好的学习。我班评选出的5名学习标兵更是带头担当数学一帮一小组的组长,充分体现了标兵的标杆作用。

这次班会使同学们充分领会了学风建设的意义,提高了班级的凝聚力在同学中起到了很好的效果。也使同学们明确了以后的自己努力的方向。

大学新生开学一个月的总结 第14篇

为使我院20xx级新生尽快适应学校和学院环境,有明确的学习目标和学习态度。我院领导高度重视此次新生入学教育,在充分结合本院实际情况的基础上,周密安排,精心组织,坚持从对学生的理想信念教育、民族团结教育、无神论教育、爱国爱校教育、心理健康教育、职业规划教育等方面着手,认真贯彻执行我校的有关工作精神,切实做好新生入学教育工作。现将我院20xx级新生入学教育计划作以下安排:

一、成立新生入学教育领导小组

学院为了做好此次新生入学教育工作,成立了以党总支书记杨丽同志为组长,党总支副书记阿不都许库尔〃吾斯曼同志、为副组长,学工办负责人、教务办老师、辅导员、班主任为成员的新生入学教育工作领导小组。在总结以往经验的基础上,结合本学院实际情况,以学生为本,以升本为中心,以学风、院风建设为重点,切实做好此次新生入学教育。领导小组名单如下:xxx。

二、以多种多样的形式开展新生成才教育活动

1、举办“如何过好大学生活”专题讲座。学院将选派教师专门向学生介绍大学生生活的严谨性、丰富性和多样性,让学生对大学生活有全面的认识,初步确立大学生活的奋斗目标,为后面的大学生活打下良好的基础。

2、学院分团委、学生会组织优秀干部、优秀学生与新生开展学习工作经验交流会。

三、全面组织学生学习学校的各项规章制度

1、校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳”。学院将依照《新疆大学学生手册》的相关规定,开展丰富多彩的《新疆大学学生手册》学习活动,使学生了解和掌握学校的校规校纪。校规校纪教育要扎实开展,从基础做起,从细节做起,从新意入手。让《新疆大学学生手册》的内容来指导学生的行为,并培养学生的成人意识和责任意识。

2、组织学生开展学生思想政治教育与管理等方面的教育。

3、组织学生学习新疆大学学籍、考试管理、网上选课等方面的制度。

4、对学生进行人身安全等方面的教育。

5、组织学生学习校园宿舍、后勤管理等有关制度。

四、加强安全教育,切实培养大学生自我安全防范意识

针对大一新生是第一次独立在外地生活,集体宿舍生活的经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,自身安全防范意识不强。

在开展安全教育活动时,邀请学校保卫部门老师和_门同志为学生开展消防安全演习,组织学生开展简单易行的安全防范演练,切实促进大学生自我消防安全防范意识的养成。

五、开展讲座,加强新生民族团结教育

新生军训锻炼了学生的团结协作能力,在此基础上邀请王颖老师进行民族团结教育讲座,增强新生的民族团结意识,将民族团结教育做得更加扎实。

六、做好专业素质教育,培养专业意识

专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,培养好学生的专业意识对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。

在开展专业意识和专业素质教育活动时,学院安排各系主任和比较熟悉本专业的相关老师做专业介绍外,将组织本专业的优秀学生召开座谈会,逐步培养学生的专业意识和能力。

七、以新老生见面会为契机,促成新生完成学习方法转变

大学的学习方法与高中的学习方法有较大差异,很多新生很难适应自主学习的新学习模式,自主学习能力较弱。培养大学生的自主学习能力和自主创新能力是大学学习方法的主体要求。所以,要尽快让新生树立独立学习的意识,使其养成在学习中钻研的习惯,促成学生专业素养的养成。

学院组织高年级的学习标兵显身说法介绍学习方法和体会,请任课教师到班级和同学交流与对话等,让学生在接受学习方法教育中不断成长,尽快完成由高中学习方法到大学学习方法的过渡和转变。

开展生活适应性教育,促使新生尽快适应大学生活生活适应是大学生进行正常的学习、交往活动的基本前提。生活适应包括生活环境适应、生活节奏适应、生活心理适应等环节。

在开展生活适应性教育时,结合学院及周边的主要生活设施、场所、环境,教育学生在遇到问题时学会分析和解决。重点做好大一新生的心理健康教育,活动形式将请学院的心理辅导教师为新生开展心理辅导、咨询,促成学生逐步培养较强的心理素质。

开展人生规划教育,帮助学生进行职业生涯设计人生的理想和奋斗目标在人生发展的不同阶段都有特殊的表现方式。大学阶段是人生打基础的极为关键的时期,是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段。

在开展新生人生规划教育活动时,学院将结合职业生涯设计进行,要注重方式方法,注重尊重学生个性,注重尊重学生成长规律,活动形式主要是采取讲座形式。

大学新生开学一个月的总结 第15篇

粽叶飘香传友情。端午节来临,我们学校开展了以“甜香糯米粽快乐端午节”为主题的班会活动。

为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣扬中国传统文化,激发民族自豪感,我校举行了“甜香糯米粽快乐端午节”的主题班会。

本次活动主题鲜明,内容丰富:讲述了端午节的起源故事;介绍端午节的风俗习惯;观看赛龙舟的录象;朗诵端午节诗歌;品尝端午粽子。

当同学在给大家讲《屈原》的故事时,个个听得非常的'认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。在看划龙船之时,体会到了齐心协力的重要性。在品诗之余,领略一下中国诗歌的魅力。

这次活动寓教于乐,形式轻松,同学们在一个个互动活动中,说说端午节的故事,聊着端午节的话题,谈谈吃粽子的乐趣;网上搜索相关图片,进行传统猜谜活动,上台吟颂古诗,做做模拟赛龙舟的游戏。感受着中华民族文化的气息,享受着传统风俗带来的温馨和快乐。

大学新生开学一个月的总结 第16篇

关键词:活动课;多元发展;总结

担任班主任十余年,今年这一届最令我欣慰的是“活动课”占尽风流。屈指算来,学校与本七年级举办了近十五次活动,我班除一项为三等奖、两项为二等奖外,其余近十次皆为一等奖(而且第一名的情况居半数)。这令师生侧目,也大慰我心。

究其原因,学生素质高之外,得益于本人思想上对“活动课”的高度重视、行动上的精心准备。我认为,“活动课”很好地体现了学校素质教育的办学理念,凝聚了主办处室的智慧、心血,当遵从、尊重,不能等闲视之;且“活动课”是学生素质发展的必修课,是激发学生拼搏进取、团结协作精神的良好平台,是增强凝聚力、形成良好班风的重要机会,更不能放弃。

事实证明,我对“活动课”的重视、参与,实践了引导学生“多元发展”的带班理想。

1 活动课,给学生以很好的思想洗礼与引领。

我班班名“崇德”,寓意为德是立身之本,是最高的学位,我们要引导学生在班级、学校的怀抱里成长为德艺双馨的优秀学子、德才兼备的未来人才。活动课无疑成为了德育良好的载体。开学初,学生刚入初中校园,一切陌生而惊奇,入学教育知识测试与“摒除陋习,做文明中学生”征文比赛,让孩子有了规范自己言行、爱我三中校园的强烈意识。而庆教师节手抄报比赛、升旗仪式提振了我班学生尊师、爱国的情怀。

特别是历时近一个月的“道德讲堂”活动,令学生精神面貌为之一新。暑假,校党支部罗六德同志在参加了吉水中学“道德讲堂”活动,极受震撼,汇报陈校长后,在上一年学校“道德讲堂”经验的基础上,即刻与团委确立了学校本学期“道德讲堂”的新模式,并首先由我班承办。领命后,我不以此为形式或任务,而是扎实举办:布置教室、确定主题,分派学生、制作课件、集中强化演练……学生明确了活动意义,并围绕“诵道德名言、观道德故事以评议、讲班级美德少年事例树榜样”等环节,扎实地演练,精神面貌都悄然变化,令人欣喜。功夫不负有心人,此活动在10月24日市高效课堂推进会现场一亮相,博得市县级领导高度称赞,让我们师生大受鼓舞!

更别说,每一次活动所展现的拼搏进取、团结协作精神,那戒骄戒躁的态度,影响教育学生该多深远啊!活动课,德育的良机!

2 活动课,使学生的技能得以锻炼与展示。

学生的技能是在运用中得以锻炼提升的。开学初,我设计了一张表,请各学生填其喜好、特长及能胜任的班级职务,学生所填的信息令我惊叹:有钢琴十级的、有绘画天才的、有主持能手、书法高手的……我决心借多种活动秀其才能,促其发展。

比如,我平时按小组半月一轮出班级黑板报,并进行评分,令承办小组各显神通。而本学期七年级迎元旦黑板报比赛一等奖正出自我班某一小组,我还真没操什么心。又如,学校倡导的班级迎元旦文艺活动,我班完全由学生组织、操办,由各组选派节目、精心排练,活动现场由五位评委给各节目评分、列出等次奖励……极大激发了学生的参与热情、保证了节目质量。此活动有节目22项,参与人次达50,连平时不爱参与班级活动的都在那次表演中秀了本领、乐开了怀。

而校运会,更让我班学生名声大噪。一般说,成绩优秀班级的学生体育水平堪忧。为激励学生“热爱运动,增强体魄,顽强拼搏,创造佳绩”,我制订了针对个人与小组的奖励措施,通过自荐加选拔的方式确定了男女各四名运动员参赛。平时,我督促其科学而刻苦的训练、并积极指导,使他们的技能长足发展。果然,8名运动员不负重望,以总积分30、年级并列第二的绝好成绩引起哄动,连领导也评价说,有如此业绩,堪称建样以来类似班级的第一!

技能是训练出来,拼出来的,我们就是要引导学生抓住每一次活动机会,绽放美丽!

3 活动课,促进学生综合素养的发展与提升。

活动的成功开展,一定是学生全方位素养的展示。

活动的策划、准备、应场、总结……无不让学生的生命活动状态得以呈现,无一不使学生潜能得以迸发。

我班林馨h,开学不久,即获得庆教师节手抄报、校园文化创知识赛、“摒除陋习”征文等四项第一,还多次成功主持校班活动,令师生称羡。矜持文静的杨B秋,平日不爱抛头露面,可她“讲三国故事”的从小组晋级、到班级决赛第一,最后到年级展示夺魁的经历,令我们刮目相看,也令她自己精气神为之一变!

而每次活动,每一环节的敲定,每一细节的斟酌;无不由同学们各抒己见:建议、点评、反思、总结……各展其能,齐心打磨。

同时,有竞争,就有成败,无数次成功的欢悦自然令我们欢欣鼓舞,而一、二次的失利的忧伤,不也历练了我们的心智吗?“胜不骄,败不馁”、“成功莫自傲、失意不自弃”是已成为我班学生共同的成长心语。

感谢活动课,使学生思想成熟、技能成长、素养提升,让学生多元地发展!

大学新生开学一个月的总结 第17篇

为了帮助20新生尽快适应中职生活,稳定新生专业思想,我系通过系列主题教育使新生充分认识从初中到中职转变的人生意义,懂得自己所肩负的使命,增强事业心和责任感,明确中职期间的主要任务,树立远大的奋斗目标,尽快融入大学生活,顺利完成学业。按照系里要求,结合我系的特色,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动,其中包括运用行动学习在班级开展破冰活动,活跃班级气氛,消除学生第一次见面的拘谨,学习一职校《学生手册》、德育活动及教学要求、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育等取得良好效果。现将入学教育工作总结如下:

(1)教会学生树立安全意识。主要向学生传达以下几个方面的内容,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全等等。学校尤其注重人身安全教育,严禁学生在宿舍违规用电,不要在教室楼梯打闹。

(2)教育学生为人处事以及学习。着重讲解了与人沟通、交流的方法、中职的学习方法、专业学习的要求,制定近期和远期的学习规划,以督促他们学习。

(3)教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境。面对崭新的学习环境,同学们既会充满好奇与兴奋,也容易遇到不适和困难,尽快适应独立的新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,是同学们面临的首要问题,也是集体学习生活的良好开端。

(4)教会学生树立正确的人生观与价值观。人生价值观是建立在世界观和生命观基础上随时调整人生方向的“罗盘”和“指南针”,不同的价值观成就不同的人生,许多人一辈子匆忙奔波最后一事无成,主要原因是没有明确的价值观,没有方向的人生是盲目的,没有价值观的人生是迷茫的,所以,我们要树立正确的人生价值观,为今后三年的生活和学习打下良好的基础。

(5)及时传达学校的相关规章制度。主要结合学校所编制的《学生手册》,重点向学生传达相关管理规定,并介绍班级管理规定,如请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序。

(6)将课堂学习适当转变为实操学习,由19级的学生向20级的学生展示各项常规要求,包括集队行径,教室卫生要求,个人物品整理要求,让学生的从听转变为实际去看,再由班主任带回班级进行实操练习。这样学生更容易去了解规范的要求效果良好。

(7)集中在报告厅开展了新生教育,对系部整体情况,师资队伍,专业学习,集训队和工作室以及系部一系一品德育活动介绍,还请了刚毕业的优秀实习生回校给同学们做了经验分享,给了20级学生很多学习和生活的参考价值。

总体来说,在系部团队的配合下,我系新生的入学工作开展的扎扎实实。新生不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护,从中感受到了学校的温暖,更是客观、理性的了解学校、以及所学专业的现状和发展趋势,并且新生能够开始积极、主动地规划自己的中职生涯。在一系列的活动开展下,系部学生整体较稳定,提出转专业的学生少了很多,各班整体情况良好。

大学新生开学一个月的总结 第18篇

思来想去,大一这一年发生的事情还真的不少。大一的生活,告诉我什么叫蜕变。一年前的这个时候,我还在为高考打拼,心无旁骛。而一年后的今天,我在大学里徜徉,心中不再只装满考试,还有太多的责任和梦想。

很幸运,我在大一时担任团支书这一职务。不知道为什么,开学第一次竞选时,票数不高的我居然成为了班上的团支书。因为这一点,我决定要好好干,不辜负班助和老师的信任。大一当支书的好处之一便是,最早地认全班上的同学。大学有时候很散,从宿舍的分布就可以看出。没有固定的教室固定的位置来上课,没有课时同学之间不怎么见面。很多同学在大学生活很久了也叫不上全班同学的名字。这是一个普遍存在的现象。因为当了支书,有很多事情要像同学们宣布,不久,就和全班同学熟悉了。您现在阅览的是第一谢谢您的支持和鼓励!!!

当临时支书的那一个月,已经体会到大学支书的忙碌了。但出于一股倔强的性格,我决定干一学年支书。在一个月后的班委改选上,我竞选成功了!这说明开学初的一个月,我当支书是比较成功的,至少,得到了大多数同学的信赖。同时,觉得自己的责任更大了,一定要好好地干下去。

原本认为大学的团支书和中学的团支书一样,基本没有什么事情可干,但不久就发现大学就是大学,大学里的团支书有太多太多的事情必须做。正式成为支书后,事情就更多了。我常常对自己说,好好干吧,下个月就清闲了。但事实是,下个月有下个月的事情,没有清闲的时间。于是乎,常常在校园里飞速穿梭,常常飞快地在机电机房里做材料,常常在熄灯后在楼梯道里整理东西,常常没有周末,常常……总之,当支书的日子是忙碌的。有时候觉得自己像一匹老马,“背上的压力往肉里扣,横竖不说一句话”,呵呵。如此忙碌的生活,有时不免生出抱怨和烦恼,但事情完成之后,还真的有一种成就感。

时间久了,就知道大学里的支书到底办些什么事情。每周二都会有例会,支书要做的就是认真听取会议内容,传达会议精神,出色地完成会议布置的任务。很多都是很琐碎的事情,但办起来却不是那么容易。由于大一不能带电脑,还要克服更多问题。

回想大一一年经历过的事情,很多很多。有的是自己组织策划的,有的是自己参与的。每一个活动,或多或少地,都在我心中留下痕迹。

思想组织建设篇

思想组织建设,这是支书工作的关键。既然身为支书,就应该搞好班级的思想组织建设。

在大一的一年里,我们班40名团员,有26名团员递交了入党申请书。在三次“推优”中,12名同学被光荣地推上入党积极分子。这十二名同学是:于派骅、童静、童彤、乔文慧、凌靖贻、唐郗、汪一伟、王婷婷、施展萍、林碧洪、龙韵、牟英杰。在刚刚结束的第十三期团校中,我们班40名团员有39名参加了团校学习,都很认真地完成了结业论文。每一次通知交纳团费,同学们都很积极。民主评议上,班级同学的分数普遍较高。这些都说明我们班是一个和谐融洽的大家庭,支部内同学的积极性都很高。

还要说的是,我们班有两名预备党员,这无疑体现了我们班同学的思想境界。您现在阅览的是第一谢谢您的支持和鼓励!!!

青年志愿者活动是思想组织建设的一个重要方面。我们班45名同学,有44人加入了青年志愿者协会,在播种在春天等系列活动中表现都很好。由于大家的爱心和积极性,我们班将承办“播种在春天系列活动之名著导读”活动。

在这里,不得不提我们的主题团日。这是我认为在这一年任期里办得最好的一次活动。

主题团日有一份详细的策划和汇报总结,在此就不再赘述。我想说的是我们班同学极大地责任心和团结的精神让我十分感动。确实,当支书这一年很忙很忙,但有这么多同学的支持和帮助,共同携手办成了这次的主题团日活动,让我觉得自己忙得很有意义。很普通的活动内容,但由我们班同学共同完成,在城东中学师生的眼里很有新意,很成功。

学风建设篇

学风建设,我们班的一大亮点。大一上学期,我们班的平均绩点是,是三个广电班之首。有四名同学绩点达到以上。在开学初英语分班教学时,我们班在a班的同学是最多的。

每一次活动,我们班都认真参加,出勤率都很高。各科老师对我们班的评价还是相当不错的。

大学不能单单只是学习,实践活动也很重要。在“挑战杯”立项申报上,我们班有2支队伍被院推荐立项,1支队伍被推到学校(虽然最终没有校立项)。同学们的综合素质都很高,积极参加院、校和各社团的组织机构。我们班的学习氛围很浓,图书馆、秋中湖畔,都有我们班同学的身影。在刚刚结束的大学生英语竞赛上,我们班有很多同学报名参加。

宣传建设篇您现在阅览的是第一谢谢您的支持和鼓励!!!

在刚刚开学时的“中秋月·新生情”迎新晚会上,有我们班同学参加的节目就有4个之多。在之后的新生辩论赛上,我们班一路闯进决赛,获得亚军。在纪念“一二·九”文艺汇演上,我们班的同学积极参加,为学院的节目做出了重大贡献。共2页,当前第1页1

不能否认,体育是我们班的伤心处。在篮球赛、排球赛、足球赛上,我们班都没有成绩。但金无足赤,重在参与。

不久前团委宣传部鼓励每个班叫班级动态,我们班积极响应。

以上的陈述有点太模式化,但很必要。

以下是我用自己的语言写的当支书这一年的感受。

很多人,很多事,过去了,就忘记了。但当支书这一年,认识的人,办成的事情,很多都在我记忆里留存。

大一刚开始的时候,班上举办了一场小小的中秋晚会。都是同学们自编自演的。在祖杭四楼的天台上,初次相逢的我们一起快乐了两个多小时。在而后的“中秋月·新生情”晚会上,我们班大放光彩。朗诵,唱歌,跳舞,表演话剧……觉得我们班的同学真的很有才。

泉州的夏天是漫长的,在漫长的夏天里,我们一起相知。天气终于有些凉意,我们一起秋游,在青山湾。那片记忆里的秋海,留下每一个同学的笑脸,海边的沙滩上,踩满了同学们深深浅浅的脚印。在海边嬉戏,累了,在沙滩上吃烧烤。灿烂地微笑,幸福着,甜蜜着。

主题团日,我们一起手牵手,办活动。从开始的地点对象选取,到全班动手折千纸鹤,到活动当天热闹的场景,都是我们团结的象征。那一天,真的很有成就感,觉得自己所有的付出很值得,很有价值。晚上,满载而归的我们吃了一顿庆功宴,庆祝我们的成功,我们的合作。把酒言欢,其乐融融。

不得不提觞鼎的策划,是全班同学精心打造出来的。虽然没有竞标成功,但厚达19页的策划书足以说明全班同学的才华和热情。

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……

依然忙碌着,为这一次的优秀团支部评选准备材料。对评选结果不太在乎,但自己努力做到最好。

任职一年里,学到了很多很多。上大学了,很多事情都得自己着手。开始接触社会,接触现实,接触从未接触的一切。从学长学姐那里学到了很多东西,钦佩他们的组织领导能力。在工作中也学会了怎样和同学相处,怎样密切同学间的关系,怎样将工作分配,发挥每一个同学的特长。

我的年度工作总结,不太规范,也不长,却是发自内心的话语,是心对这一年的总结。

大学新生开学一个月的总结 第19篇

转眼间大三已经过去,明年我即将毕业,离开校门走向社会,今年的这个暑假是我在大学生活中的最后一个暑假,所以为了对自己前三年学习的效果有一个总结,并对自己在不久的工作招聘中积累一些社会实践经验,我到兴威集团有限公司参加了一次为期一个月的实习。

zz集团有限公司的主营项目为房地产,底下还包括一个热力公司和一个药厂,但总体规模不是很大,三个项目里面房地产做的比较好一些,根据我的专业,我参加了有关房地产方面工作,具体任务就是房地产开发前期所要完成的相关开发手续的报批。

对于房地产这样一个投资项目,可以说一次性投资巨大,回收周期较长,利润比较丰厚,但也存在着很大的风险,如果某个环节稍有不慎,可能导致全盘失败,后果不堪设想,所以在一个项目启动之前,要投入相当大的人力物力,包括市场调查、市场定位、市场分析、项目可行性分析、落实贷款、确定工程施工队等等很多的研究和调查,最后才能做出科学的判断,找准自己的市场。

正是按照这样一个过程,在今年八月份正式启动了依景家园的开发,依景家园小区开发的对象是高层收入者,坐落于湘潭市北郊,那里空气比较清新,人流车流辆比较小,但道路还是比较宽敞的,户型的设计好,房屋面积都在150平方米左右,为电梯公寓和小高层,小区开发一共分为三个部分。

开发这样一个项目的程序非常的复杂,由于北郊的这块地原来是一个国营物流仓库,所以前期工作的第一步就是敦促这个厂的按时拆迁,我们经过一个星期的的协调,才使这个厂在红线范围内的区域完成了拆迁、平整和自来水管线的铺设,只有这样下面的工程才能顺利进行。在这一个星期里,我也完成了一项独立的工作,在自来水管道铺设的过程中,自来水公司先收了我们的款项,但是久久不肯施工,总是推三阻四,这一次由我过去再一次催促自来水公司履行合同内容,见到负责人后我告诉他合同期限将至,如果再次拖延,违反了合同的规定对大家都是不利的,终于纠缠不过,第二天,他们完成了自来水管的铺设,并接到下了剩余的一半款项。

前期工作远远不止这些,在接下来的工作中,还要完成许多政府部门的审批手续,首先,我们去设计院完成了我们这个工程的图纸设计,不愧是一做楼房的蓝图,所有的图纸加起来共有八十多公斤重。拿着这些图纸我们去建委审核,看是否符合城市的总体规划以及国家和自治区的文件。还有自治区绿化委员会,主要是对场地平整过程中毁坏的绿地及树木进行赔偿。消防委员会也要去跑,主要目的是为了施工中的防火安全。

大学新生开学一个月的总结 第20篇

这次迎新,基本上大家都能做好自己的本职工作,体现了公关院的良好风貌,使得纳新活动圆满结束,但是细节上面仍然有待改进,以下是我认为迎新不足的几个方面:

1、人员调配问题

由于我们周六就把许多迎新工作做完了,导致周日许多人没有事做,例如在宿舍的以及我们的迎新志愿者。这样就使我们该忙的时候没忙起来,不该忙的时候反而很忙,还有许多人忙不过来,而很多人却无所事事。

2、交接问题

值班表上写的时间没有留出大家在路上的时间,所以每次接班都多多少少会晚到,这样交接的时候就会有时间上的问题。

3、表格问题

由于我们新生签到表的设计不是很好,最后一栏不是写的“联系方式”却写的“备注”,许多新生不知道填什么,还要我们一个人说一遍,另外最后生源地一项也是手写上去的,表格看上去也不美观。 当然最重要的是新生都是随机来的,所以签到的顺序很乱,我们最后统计的时候就有很多麻烦,浪费了很多时间。

4、宣传板位置的摆放问题

由于我们在6教的宣传指示版放的比较靠里,迎新当天,6教大厅人太多,基本挡住了我们的宣传板,这样就没有起到宣传板的引导指示作用。 对应上面的这些问题,我认为可以有以下的解决方式:

1、我们应该充分利用好志愿者,比如说周六我们比较忙,就可以让他们在周六也帮忙迎新,而周日就可以让他们自愿参加。另外迎新当天,我们也可以在接车、机动人员上多安排几个人,在宿舍可以相对较少。

2、交接的安排,一定要留出大家在路上的时间,让大家有时间赶到值班场所,这样规定好时间,大家按时去值班,才会有秩序,避免大家自由延长路上的时间。

3、表格要做的美观大方,内容完整,尽量避免手写添加项目的问题;另外签到表格可以按班级分好,来的时候在自己对应班级名字下签到,这样最后统计人数的时候就一目了然了,不用浪费时间在重新点人数上,可以省出时间去做别的事情。

4、鉴于宣传板一般不可能直接摆到门口,我们可以在6教大厅设置两个迎新的接待人员,指引他们上11楼报道,防止新生找不到报道地点。

我相信,我们经过改进,加强细节问题的处理,我们明年一定可以将迎新工作做得更好!

大学新生开学一个月的总结 第21篇

一转眼,开学两个月了。瘦了十斤。

这学期刚刚开始在学生工作上多投入了些精力,在科研上也算是比较投入,总的状态是疲于奔波。

两个月,发生太多事,很多时候疏于总结,让这么精彩的生活就这么过去了,没留下文字记录。希望能在最近一周,利用闲暇的时间,总结一下过去两个月的见闻。

一分耕耘,一分收获。厚道为人,认真处事。这四个话是最近两个月最大的收获,也是感触最深的四句话。

一个月前身体欠佳,总是有些胃部不适,经过这一个月的调整,消化系统终于趋于正常。人的`身体就是一个精密的系统,但是可以自修复。饮食、睡眠、精神是基础,利用好这三方面的因素,效果要甚于药物。药物可能是最后的解决方案。我相信,如果身体各个器官正常地趋于平衡地运转,人就能保持健康。

睡眠方面,最近做的不好,每天都希望能早睡,但是由于一些客观和主观的因素,总也没能做到日出而做,日落而息,对于我来说,如果能做到11:30入睡,7:30起床就已经十分理想。我不希望自己起得过早,而且11点之前入睡对我来说显然是不现实的。为了促进睡眠,最近一星期自己在做一些脚部的按摩,并且有条件时用热水泡脚。脚就像热源,脚热了,全身就会微微发热,这种状态入睡是比较理想的。

饮食方面,最近一个月一直在调整。每天两顿饭,这也是不得已而为之,我当然希望每天能吃三顿饭,并且晚上能买一点水果。这个算是自己的努力方向吧。表现好的地方是最近一个月很少吃米饭,并且注意减慢吃饭速度,所以胃舒服了好多。很可喜的变化:)继续努力做下去。

总结食堂的饮食:桃李二层的豆沙包、排骨汤、青菜比较适合自己。早晨就是喝点紫米粥,吃一个馒头,顺便吃点咸菜。

精神方面其实很重要。精神压抑,对胃的伤害最大。最近一个月,一直在尝试减轻自己的压力,不把开题看得太紧迫,硕士三年也可接受,科研的事情努力去做,但是不要去想结果。这样的转变使自己舒服了好多,而且睡眠也轻松了一些,不再失眠。

身体是很精密的东西,逐渐地了解自己的身体,争取做到所谓的求医不如求己。说到这一点,不得不提一下最近偶尔翻看的一本书《求医不如求己》。很了不起的书,浅显易懂,普及中医的哲学精髓。虽然自己只是一个仰望高山的小童,但是也能得到一些小小的启示,以经营自己的身体。

身体是一切的基础。

大学新生开学一个月的总结 第22篇

顶岗实习表现鉴定篇二这个月是我们最忙碌的一个月,因为这个月有一个特殊的节日,即五四青年节。我们的实习学校——藁城三中,一年只举行这样一次大型的晚会,所以很是重视。作为实习老师的我们,更是这场晚会的焦点,老师和学生都给予了我们很大的期望。

但是,这对于我们来说,也真是一个大难题,因为我们这儿还真没有特长生,来指导我们准备这场演出。可是,我们并没有为此而气馁,而是更积极的准备节目,大家在晚上放学以后,聚到一起,商量该准备怎样的节目,最终商定按宿舍,分别准备歌曲串烧、舞蹈,此外,我们还商定由我们这儿的体育老师带着几个学生准备一场武术表演。商量好节目后,大家就开始不停地忙碌,每天除了备课、上课以外,就是抓紧时间排练节目,因为我们都是业余的“演员”,为了更好地在舞台上表演,我们每晚下课以后,还要坚持多练两个小时,希望能把每个动作做得更完美。

这一个月下来,每天都是忙忙碌碌的,每晚练完节目,都感觉身体像是被掏空了,很累很累,不过心里却很高兴。因为这次的排练节目,也给我们一个深层接触的机会,让我们彼此之间变得更融洽、更和谐,也给我们的实习生活增添了另一种美丽的色彩。演出的那天晚上,是我们这些日子以来最紧张的一个晚上,我们看到了学生们的才艺,感觉他们潜力无穷,而且出人意料的表演让在场的观众刮目相看。学生身上有很多潜力需要开发,我们作为实习老师要善于发现学生身上的闪关点,让他们能够全面发展。

实习马上就要结束了,我们要尽我们的所能,为他们多做一些事情,让他们能更自信、乐观的面对自己的生活与学习, 这是我们的义务,也是作为一个人民教师最起码的良知!

顶岗实习表现鉴定篇三

转眼间我们在培智中学的顶岗实习生活已经过去一个月了。短短的一个月接触了许多我从未了解过的事情,也由此有些感想。

一个月的时间,我们努力尝试由一名在校大学生转变为老师,努力适应着新的角色,新的生活。顶岗实习,在收获:青涩师范生转变为合格的准教师。

工作方面: 鉴于新生开学,各方面比较混乱,所以我这前半个月主要工作便是协助老师整理档案,完善校园设施。该工作枯燥、冗长、繁琐,但我们并没有太多怨言,而是尽最大努力认真完成每一项工作,即使晚上通常要加班到九点、十点钟,并且牺牲了很多听课的机会,也没有表现出任何不满。我主要负责检查卫生,整理学生档案学籍工作,李老师带领我们,仅用了两天时间,便完成了该项工作。可见,每天的起早贪黑有了回报。

教学方面,因该校数学老师缺乏,数学学院刘海丹同学在来校第二天便开始上课,海丹独特的教学方式,很快便得到了学生的认可喜爱。虽然我们其他人还未参加讲课,但陆续的听课中,同时我有幸来到培智中学参加教学活动,谈谈自己在这次的学习中的一些体会。

第一天站上讲台,脑子一片空白,仅仅会说维持纪律的几句话。“幻想无济于事,等待不会成功。”这是我经常对自己说的一句话。为了不留遗憾,我常对自己说“试一试”。终于新的一周我们有了各自的实习指导老师及指导班主任,也随同梁老师听了几次课,现在已经能从容的走进教室,并自己独立开了一次班会。进步虽然很小,但我已很知足。 做一名优秀的老师,光有丰富的专业知识是远远不够的,还要有好的教学方法和管理学生的方法,而这些是从课本上学不到的,必须在实践中经过长期的摸索,总结经验。值得庆幸的是我的办公室在学生处,这是与学生直接接触的地方,同时还有柳主任的指导,也对管理学生有了一些领悟。通过这一个月的实习,我学到了很多课本上学不到的东西,懂得了如何合理恰当地处理学生问题,真是受益匪浅。我感觉实习生们完全进入了教师的角色。同时,多和学生沟通;和学生建立良好的师生关系;采用各种方法活跃课堂气氛;使学生能在轻松欢快的氛围中学到更多的知识等等话题,也成了我们闲暇之余所谈论的话题。

生活方面,我们培智的四个女生生活在一个宿舍,关系很和谐融洽,每天一起学习﹑工作﹑探讨问题。另外,在这一个月里,我们举行了各种活动。首先第一个就是9月10日,我们都经历了人生中的第一个教师节,培智和三中的九位同学都参加了这次晚会,并拿出了自己的节目。体现了大学生丰富多彩的大学生活。第二个,9月15号下午,我们召开了“楷模在身边”的座谈会,此次会议我们请教务处的闫主任和刘老师出席,他们为我们作了详细的介绍,以及与学生管理教学方面的事宜。同时我们认真倾听,提出疑问并做了详细的笔录,为我们的教学及管理打好基础。第三个就是“推广普通话,书写规范字”的活动,为此,我们九位实习生出席了第15届推广普通话宣传周活动大会,此次大会在宁晋举行,隆重的大会现场令我们震撼,也同时感受到普通话的重要和汉字文学的深刻内涵。回到学校,大会精神依然深种人心,为了把这种精神散布于校园,我们在班级上举办了“普通话朗诵活动”及以“说好普通话,书写规范字”为主题的板报大赛,并赢得了很好的效果,同学们积极配合,并认识到普通话的重要性。第四个就是我们的团日活动了,由教务处刘老师提字﹑学生处贾老师点评,我们举办了钢笔字大赛,大赛内容是《沁园春·雪》。通过此次大赛,我们对钢笔字有了更深的了解。

以上,是我们这个月在工作和生活上的情况,很感谢学校领导和老师们对我们的关心和理解,我们会以更好的面貌顺利完成实习工作。今后的课堂教学中,将会引起我们更多的思考、更多的关注,我们要踏踏实实地研究“高效课堂教学”,从学生实际出发,从素质教育的目标出发,使我们的课堂教学建立在更加有效的基础上。希望在实习结束离开学校时不留一丝遗憾,做到问心无愧!

大学新生开学一个月的总结 第23篇

踏入初三的大门,就等于进入紧张的阶段,整个初三伴随着紧张的气氛。上课,下课,大多数的同学把大都数的时间放在学习上,因为每个同学都想有个更好的成绩。

新的.老师教着新的学生带着新的目标进发。

每天,从早晨到晚上一直重复着:上课,下课,上课,下课,课间操。生活虽然很枯燥,但每天都很精彩,因为可以在知识的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也会变得很有趣。

在学校里,同学们都带着好奇的问题和老师进行探讨,寻找答案。

课下,同学们都在操场上和教室里尽情的玩耍,有些同学还会守在自己的座位上复习和预习功课,为自己的学习打基础。

在布置作业方面,有的同学认为太多,没时间做,打在我看来,时间就像是海绵里的水,越挤越多再说作业也不过是写写日记,每天一篇阅读和作业本罢了。如果不想做它的人,就会觉得多,如果把学习看成是一种兴趣,就不会再厌烦它,在我看来,学习就像是书一样是进步的阶梯。初中三年来,我始终坚信一句话:坚持就是胜利,劳动创造未来。以前我的学习成绩虽然不是很好,但是我不放弃,因为胜利在不远处在向我招手。

进入初三以来,我们班出现了很多学习高手。老师们把我们分组竞争,在竞争中学习,在学习中竞争。分组的目的是相互帮助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,为自己所在的组争夺分数。这下课堂变成了赛场,高手们相互比高低。

为了自己的明天,从今天努力,创造自己的未来。

大学新生开学一个月的总结 第24篇

一晃眼间,大学已经过了两月了,开学我们就大三了!在这两年间感觉也有努力学习以后的充实,也有年轻放纵以后的空虚,更有大一暑假与同学一同奋斗的激越,还有过失落以后的有如看破红尘。思想的积淀越来越多,已经难以在回味中一一尽数,感觉有必要把这些感想写下来,也许在毕业以后的若干年内可以充当回味的谈资;我总是在不停地寻找自己身上的不足,总是怕自己沉迷于以前取得的一些些微的成绩而止步不前。开学就大三了,我感到时间的不足,在大学这两年的学习和工作中,我想我一生都不会忘记吧,虽然有时候忙忙碌碌,有时候清闲的很,在期末考试前苦战的痛苦,但是特别地充实,成长了很多。大学真的是一个从学习到实践的过度,是从理念到社会的过度。在这里我对这大学两年做个小小的总结吧。

一、学习方面

首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,努力的考取证书,努力地参加学校学生会、社团以及学院组织的各种文体活动和比赛,我也渐渐地打消了初衷,开始了我大学的学习旅程。我刚进入我们楚雄师院,一个陌生的地方,遇到一群陌生的人。记得刚开学那时候,我一个人带着行李来到这个陌生的地方,来到楚雄师范学院,在来的路上,车上看着一排排熟悉的风景离我而去,我知道我应该长大了。来到学校报到后,独自回到宿舍,开始了我的大学生涯。在第一天晚上的班会上,我参加竞选,称为我们班的团支部书记,后来我又参加我们数学系学生会学习实践部,开始了我忙忙碌碌的生活。我没有像其他同学那样经常去上网,没有像他们在校园里面花前月下,我有时候还是很羡慕他们,但是后来我觉得这个不重要,每个人都有自己的路要走,何必太过于和别人进行比较呢。

其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去学校信息中心和图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的'地方能勤于请教。现在我也快大三了,在和同学的关系上。同学之间不再和原来一样天天商量什么时候逛街、去哪吃、去哪玩……现在我们更多地是相约一起去图书馆自习,遇到不懂的问题相互请教,相互交流自己的观点。每当这个时候都会让我们有一种成就感,从而激发自己对该们学科学习的更大热情。

二、工作方面

在工作方面,或许我得到的东西没有我付出的多,有句话说“努力了不一定成功,但要想成功,你必须努力”,这就是我为什么会选择努力工作的原因。我刚进入楚雄师院,我就是我们班的团支部书记,后来我进入我们数学系学生会学习实践部,由于工作上的事情,我经常没有多余的时间去旅游,没有时间像我朋友那样花前月下,但是我没有后悔,痛苦并快乐着。虽然我失去了很多自由的时间,但是,我也从工作中学到了很多东西。到大二,我进入了我们学校学生会,担任学生会副秘书长一职,在一年多的工作中,我不仅在能力上有所提高,在人际交往中,我也有了很深的提升。我深刻认识到,大学可以说是我们的家,同学和老师都是我们这个大家庭的成员,我们每个人都应该人爱我们的家庭;大学从另外一个角度上讲,可以说是一个社会,更精确地说,大学是我们走进社会的一个“初级”或者“过渡”阶段。如果我们在大学中只是吃喝玩乐,不务正业,做些本该我们工作稳定后的事情的话,你进入社会不一定会很快地适应社会,在社会上不一定会有好的发展。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。我撰写的社会实践报告连续三个假期都被评为楚雄师范学院优秀社会实践报告,曾多次参与“三下乡”社会实践,本着学以致用,实践结合理论发挥。这个暑假我还申请了社会实践小团队,到大姚进行了社会实践活动。我们两年后将会有实习,工作,这个是真正踏上社会的时刻了,和之前两年的小打工完全不同。两年的学习、打工、实践生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。进入社会找工作,首先要从自己的优缺点,自己的目标为起点。争取明天能找到工作做,在大学到社会的过度中,有个好的成长。

时间还在不停地走着,我们的路还很长很长,需要我们学习和实践的东西也太多太多。我终于知道SHE的《不想长大》这首歌的具体含义,因为我们都长大了,长大了不能像小时候那样顽皮,我们要为我们自己做的事情负责,我们要为我们自己的未来而奋斗,我们身上的任务很重。但是我还是坚持我的观点:“努力了不一定成功,但是成功必须努力”,我会坚持我自己的路,在以后的学习、工作、生活中更加努力,达到自己理想的空间,实现自己的理想!

大学新生开学一个月的总结 第25篇

今天我们迎来了201x--201x学年上学期开学典礼暨表彰大会。在今天的会议上将对上学期获奖教师和部分优秀学生进行表彰,提前祝贺并感谢你们以努力的姿态为自己赢得了精彩,为学校做出了贡献;实验中学每个师生都是学校不可或缺的组成部分,每个师生都是实验中学的一扇窗口,你们的努力见证了实验中学的发展与进步,每名师生都是实验中学的文明使者,通过你们展现了实验中学的优秀精神。

三年前我们制定了学校五年发展规划,目前已经进入规划的第四个年头,本学期工作重点是巩固发展、提升内涵,为五年奋斗目标的实现而奠定基础。借这次开学典礼的机会不再对以前的工作详细总结,重点提出以下本学期工作要求。

一、继续强力推进课堂改革,提升学习效率、提高教学质量。上学期学校基本确立了“三型四步周达标”高效课堂模式,在这一高效课堂策略中,过程在四步,落实在达标。

1、自主学习;自学是基础,没有学习能力的人永远不可能优秀!自学也是提高学习效率、效果的最佳手段与能力要求。科学证明,老师满堂讲式的课堂一个月后记忆效果仅能保持20%左右,学生相互交流获得的体验一个月后可以保持50%以上,学生独立自主学习的知识一个月后可以保持70%以上。所以每个同学都应该积极主动来培养自己的自主学习能力,通过课前预习,课堂课后自学来提高学习效率,提高学习效果,要知道你的自主学习能力一旦提高,那将是终生受益的能力。所以说自学更是当前最有效最科学的学习方法,不会学习的人永远都不可能优秀。

2、合作探究;世上鲜有天才,谁都不是全才,三个臭皮匠赛过诸葛亮,合作实现双赢。在学习小组建设中我们强调同质合作,相邻互帮,就是强调水平相当的同学合作探究,在合作中相互提高。优秀生要主动帮助后进生,后进生要向学习好的同学虚心求教。本学期管理重点仍然是推进小组合作建设,推进捆绑评价体系的完善。这里需要强调的是优秀生你不要把帮助别人当成负担,送人玫瑰手留余香,你教会了别人,人家会非常感谢你,而其实你自己才是最大的受益者,因为要教会别人你首先要理解的更深刻,你不但要搞懂问题,还要讲清问题,所以整个帮助别人的过程就是你自主探究复习巩固的过程。有个伟大母亲的教育方法就是要求每天放学后让孩子将一天学的知识讲给自己听,最后这个孩子以优异的成绩考入了清华大学。

在此强调一下小组建设,上学期我们是4人或6人小组制,本学期更具需要我们进行了调整组成了8人小组,一个大组又分为两个水平相当的小组,可以叫A/B组。组长的设置方法可以是组长、副组长、也可以由大组长、小组长、学科组长等等,各个班级可以自行创新形成自己的小组特点,完善小组建设就要考虑组名、组训、组徽、组歌等等。本学期学校在小组管理上继续推行捆绑评价,即一荣即荣,一损即损,优秀小组的所有成员都会受到表彰,落后小组的所有成员有可能被取消所有奖项的资格。另外在执行小组管理上组长有相对的管理权力,小组要以组长为核心形成团结有凝聚力的集体,相互合作,共同提高,凡不进取者,组长有权力提出警告,有权通知家长,有权将违纪成员清除出小组,具体办法由各班主任具体制定方案并协调执行。

3、展示提升;展示对老师来说是反馈学生学情,对学生来说形式上是发言、上台板演互动。每个学生都应该敢于发言,敢于上台展示。你们都是朝气蓬勃的一代,就应该有青春的活力与勇敢。不要担心出错,其实展示的目的就是让同学们出错,暴露出问题老是才能因材施教,发现问题才能更好的解决问题,假如同学们都不出错,那来时的课堂是不完美的,学习差异是一定存在的,不出错就不会进步,所以出错是进步的台阶。科学还证明,学生回到问题或上台演示时一旦出错,随着学生和老师的纠正,你对问题的理解会更加深刻难忘,即以后在这方便很少会再出错了。于是我认为展示不就是很好的学习方法吗?同时我校一直提倡错题本的使用,目的也在于此。但目前看各班使用情况不一样,这是对学习效率认识的不同造成的。错题本是谁用谁受益无穷,放弃错题本的使用就是放弃一种最有效的学习方法。错题纠正本与课堂学生展示在提高学习效率上有异曲同工之妙。

所以要求同学们要积极主动版与课堂互动,主动回答问题,积极上台展示。同时要求老师们要通过改变课堂操作手段激励鼓励学生勇于参与课堂互动,并对学生回答问题的姿势、语言、声音进行有效的训练和培养。有的老师的课堂很沉闷,有时候着不是学生的麻木,而是教师要求训练不力造成的。

4、检测达标;再好的计划不落实都等于零。在教学上我们强调过程但最终看的还是结果,即考试成绩。于是要求老师们在学习上必须抓好落实,比如早读后20分钟有的老师安排学生书写就是落实;课堂后10分钟的检查货练习就是落实;学校每周的周达标就是落实;只有落实有了力度,过程才会更加有效。这一点是要求年级组、所有科任教师、全体同学必须高度重视的。落实不力成绩就不会提高。

学校在周达标上有严格的要求,期望年级组合老师们认真抓好落实,第一次不能完成达标不能回家,第二次仍然不能达标目标家长就要来校陪读,第三次就只能劝你转学了。

现在是刚开学,对多数学生,尤其是七年级新生处在同一起跑线上,小学知识与中学有关联但并不大,所有的差距不是因为智力因素而是因为学习习惯和付出的努力。

二、关于书香文化建设;这是学校三个特色建设之一。本学期因为课程紧张,8、9年级课程表上没有安排阅读课程,但这并不影响书香文化建设的推进。读书应该成为每一个人的自觉行为,是每个上进者的必修课,课内没时间可以课外,学校没时间可以在家阅读,没有时间阅读不是理由而是借口,时间像海绵里的水要挤总是有的。

1、每个教师要在下一周内制定自己的阅读计划,并认真落实,教师的阅读计划在学校内公开展示,期末由教科处组织评定,所有获奖的书香教师学校给予奖励并组织一次教师读书沙龙活动。要求每个老师都要积极行动起来,不仅要自学给自己充电,还要以自己的读书行动感染带动学生的读书行为。一个不爱阅读的学生是没有进取心的,一个不爱读书的老师是教不好学生的。

2、每个学生都要在学校、阅读老师、班主任和语文教师的引导下制定自己的读书计划,期末教科处还要评定书香班级和书香学生。在阅读书目上学校有个指导意见,七年级可以广泛阅读,包括中外名著,诗歌美文;八年级为人物传记,九年级为中国四大名著。七年级学生阅读面窄所以要求广泛阅读,以丰富知识;八年级学生是人生观转折期就需要通过成功者的经历来感染激励;九年级面临毕业就需要提高阅读层次,所以我们安排四大名著,试想,实验中学的毕业生进入社会如果还不懂四大名著不是说明我们实验中学也太没有文化了吗?

三、社团发展,这也是学校三大特色建设之一。本学期学校对社团仅仅改革,以不断调动学生自主参与的积极性,以丰富多彩的社团活动来陶冶情操、丰富生活、发展特长。

关于教师社团,目前已经成立了教职工篮球队,每天活动坚持的很好,也希望其他老师积极行动起来,根据自己的特长兴趣自发组织并开展活动,学校给予经费等支持。

无论是教师社团还是学生社团都是以自发形式进行的,学生社团建设具体要求如下:

1、学生会、广播站等在团支部指导下独立开展活动。

2、其它社团由学生自发组织,成立社团要有组织、活动计划等,学校给予活动支持。现距离说明,比如篮球队,可以是校队,可以是年级队,几个志同道合、兴趣相投的同学自发组成,选举队长,成立机构,制定制度,安排活动计划,也可以邀请辅导老师,当这些工作完成后,向政教处赵主任递交申请,审查合格后批准,然后按计划开展活动,并颁发社团证,期末评定优秀社团。

以前社团是由辅导老师组织的,这一改革以学生自行组织为主,需要要求辅导老师的,由同学们自己邀请,老师一般会欣然接受要求,并积极帮助你们e社团的组建及活动开展。这样一来同学们就可以大显身手了,同时你们的组织能力也会得到很好的锻炼,也会促进更多的社团涌现出来。

比如可以组织乒乓球社团、羽毛球、机器人、魔方、象棋、围棋、书画、音乐、读书、文学社等等。一旦申请被通过,就纳入学校统一管理,学校在经费上、时间上都会给予支持。同时建议每个社团都起一个响亮而有意义的名字。

四、本学期在学生管理上突出一个字“严”;开学第一天政教处已经通过集体班会安排了本学期学生管理要求,下周七年级军训期间各班要继续完善学生管理办法,总之来到实验中学就要遵守学校一切规章制度,违纪者要接受严格的处分,尤其是危及学校安全方面的行为就是触及了学校的底线,比如携带手机入校第一次家长到校接受谈话,第二次无条件退学;打架斗殴抬手就得转学,不转学就强制你退学;玩火、抽烟、触电、练习校外不良社会青年、上网吧等都是学校底线,一旦违反就要承担,敢于做出行为就要敢于承担责任,初中生了已经有了自制能力,每个人都要为自己的行为承担后果。

五、本学前教学目标。

七年级刚入学,本年度教学成绩要求进入A类学校,即五星级学校。

八年级目标同上。

九年级在中招中确保全县升学率,升学人数第一名。明年中招后学校计划举行庆功活动,将通过一系列有意义的庆典活动祝贺实验中学五年奋斗目标的提前实现。

本学期学校仍然是在困难中发展,宿舍紧张,部分宿舍条件人多条件简陋,操场施工等等都给同学们老师们学习生活带来了很多不便。但我相信这一切困难都是暂时的,要理解学校,每个人都要自觉克服困难,同时学校也会积极想办法改善条件,解决实际中的问题。近几天将给九年级和七年级12班安装多媒体,再有一个月宿舍楼主体完工后整理跑道,明天宿舍楼将逐步安装空调等设备。相信明天,相信未来,相信实验中学的会越来越好!

大学新生开学一个月的总结 第26篇

我就自己对一年级的孩子的了解与经验,就开学来自己在教学管理时遇到的困难和反思做一下总结,与各位老师交流交流,希望能给各位带来一些帮助,一些启示,也希望在与大家的交流中能再督促自己有更大的收获。

一、对六年制一年级学生的入学前情况分析

6周岁的儿童,正常接受教育的儿童应该刚从幼儿大班毕业,也有部分儿童是从学前班(有学前班的学校),还有的是没有进行过正规学前训练的。幼儿大班的教学环境是宽松的,学生学习没有压力,内容较少,从小班开始学习的是5以内的认识,到了大班是10以内的认识。内容少,压力小,儿童的主要活动是游戏、画画,这是从他们的现有的知识结构上分析。从行为习惯上看,上课自由,下课也相对自由,我曾经几次问孩子:“你觉得现在上学与你上幼儿园有什么不同?”她说:“幼儿园可以随便上厕所,一年级不可以。”由于学习内容少,老师对孩子的行为要求也就不很严格,有很多时间是老师让学生自己随便画画,只要不打架就可以了。上课内容随意性大,孩子们什么时候都是用什么现拿什么,不用的赶快放书包里。这些或者是表面的或者是内在的原因造成了与一年级学生要求的脱节。这也对我们小学一年级的老师一些问题。

二、常规教学

也就说作为一名一年级的小学生应该具备的最基本的学习准备常规。

1、认识课本

学生年龄小,一下子发了几本书,分不清哪本是数学书,是语文书。

2、学具准备:铅笔(3支)、橡皮、田字格本、文具盒、学具盒。

3、学习行为的基本要求:如上课前需要准备的学习用具(数学书、田字格本、铅笔、学具盒);书本、文具盒的摆放位置;上课后不再随便去翻书包、打开铅笔盒。

方式:随时检查、督促、表扬。要允许学生慢慢过渡。

4、课堂行为的基本要求:要在下课后先去厕所再参加活动,上课时保持认真听讲的状态:要脸向前,注意听老师讲课,不乱下座位,不扭头和其他小朋友说话,不要去动别人的东西。考虑到学生的年龄特点,不要求他只保持一种姿势,我提出的要求是“你可以把手放在身体两侧或背后,象一棵小松树,坐得直直得,当你感到这种姿势累了的时候,可以把两手放在桌子上,也可以用手托住脸,但是你的眼睛要瞪得大大的,注意老师在干什么,耳朵要竖得直直的,听清老师在讲什么,你的小手什么也不要动,不要去动书包,不要去动文具盒。

这些要求其实是每一位老师都向学生提到的,但能立刻做到的学生很少,一方面是年龄小,保持稳定性差,保持注意力时间短,另一方面也是由于习惯,这就需要老师通过这样或那样的方式来调节控制学生,要求教师时刻关注每一位学生的学习动态、活动状态,保证你说的话孩子们在听,在注意。

三、作业:

1、书写格式:

字在田字格中书写的位置、方法、大小。

2、写作业:

①要学生认识页码,认识练习题,认识题号。

②要求学生找到要求的题号,用自己的小手指住。

③先读题,再写题。尤其是写作业练习题时,学生不能够按顺序找到相应的式题。当时我也很困惑,一道题一道题的领住写。后来我发现应该先让学生去读题。对于书上的练习题格式学生很不习惯,书上一般算式采取竖着对比练习。可如果让学生竖着做题,又找不到4题和5题的分界。这也是由于孩子们的有形注意发展水平低,如果光是老师苦口婆心的一直说,结果是老师越讲越急,学生越学越怕。后来我就想到一个方法,按4题、5题的形式先写到黑板上,领着学生读,让学生在心里习惯了这种格式,再让学生去看书去读,最后再让学生去作业本上写。

四、教师语言的儿童化

对小孩说话,就要拿适合儿童的语言,如称呼上是“同学们”还是“小朋友们”,“拿出你们的小手来”,“看看谁的耳朵象小白兔的耳朵一样竖起来认真听老师讲课。”“聪明的孩子声音可大啦。”等等。

五、培养儿童的合作学习

有的老师提出这么小,怎样让他们去合作学习呢?这里我谈一下自己的体会:

“请你去帮帮他。”学生刚开始上课时,总有些孩子不是找不到书,就是找不到本,有的孩子就比较利索,这时我就提出要求:“请你们去帮帮他,看看哪个小朋友还没有准备好上课用的东西。”这时学生表现出极大的热情。

“把这三句话说给你的小同桌听一听,看哪一桌说的最好!”开始学生茫然无措,这时我就有意的帮助两位小朋友一起说,说完后我又专门表扬这两个小朋友,榜样的力量是无穷的,几节课下来,沉默的学生少了。这也是一个小收获。

大学新生开学一个月的总结 第27篇

经过这一个月的学习,我觉得自己已经初步掌握了梁钢筋的施工翻样,初步学会了梁钢筋料表的制作。现在自己正在独立的做一部分塔一的料表给我的师傅审阅后用于施工。

在这一个月的学习中,我认真的完成了师傅为我们精心制作的月计划安排,深刻的理解了03G101-1,筏板基础,楼梯等相应的规范。我坚持每天花一部分时间去现场学习。以理论和实际相结合的方式来促进自己更快的成长。还记得自己第一次跟着师傅去现场查看钢筋的时候,我只觉得有些地方的钢筋好复杂,也看不出那些钢筋有问题。但是经过了一个月的学习,再一次去现场的时候就能看出很多的问题。例如底筋没有绑扎,二、三排筋和一排筋一样长,钢筋的节点位置没有错开等等一些常见的问题。一个月的时间对我们新生来说或许很短,但是自己在短暂的时间里学到了很多的东西,也过得非常的充实。在这一个月的学习和生活中,我觉得自己已经从一名学生的角色很好的转变成了公司的一名新员工。

虽然在这一个月里,我学到了很多的东西,但是也有一些不足之处。我觉得由于自己的粗心在做料表的时候犯了很多不该犯的错误,不过我觉得这也是好事,可以借此使自己加深印象在以后的工作中不要在犯同样的错误。我的'师傅常说钢筋翻样不可能不出现一点错误,但是不要犯一些原则性的错误,尽量做到在工作中认真仔细,少犯错误以确保料表的正确。这一个月已经过去了,下个月即将到来,我准备以更加积极的态度来面对下个月的学习和工作。

大学新生开学一个月的总结 第28篇

实习报告自我评价范文一:生活总是果得飞快的,面临着大四的到来,为了了解本专业的基本业务,把我们平时学习的理论知识在实践中进行检验。学校安排我们在大三的暑假就开始实习。进入到xx国际xx公司实践,国际贸易的中间环节多,涉及面广,除交易双方当事人外,还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和商。如果哪个环节出了问题,就会影响整笔交易的正常进行。

在此次实习中,在了解到实习的具体做法,能认认真真的做好以下几点:

(1) 注意业务同法律的联系

国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切,因为,国际货物买卖合同的成立,必须经过一定的法律步骤,国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为,处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且,不同法系的国家,具体裁决的结果还不一样。这就要求我从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。

(2)同业务伙伴建立业务关系。

在各个出售服饰的供应商提供的信息中,我认真比较其品质与价格,来源于 以及其商品在进口商市场中的需求度,我把目标缩小到我公司中的中国男式睡衣。而进口商方面我则开展广铺网,多联系的原则,给很多个进口公司都通过邮件传去本公司的产品介绍单及本公司的合作意向。这样做的结果使我迎来了很多生意伙伴,收到多份询盘以及发盘。

( 3) 加强英语的学习

对于外贸专业人员而言,不仅要掌握一定的专业知识,而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好,就很难胜任工作,甚至会影响业务的顺利进行。因此,在实习中我加强英语的学习,掌握外贸专业术语基础。

实习是一门实践性很强的应用学科。在学习过程中,我重视实例分析和平时的操作练习,加强基本技能的训练,注重能力培养。在培养规模上突出应用性,加强实践性,注意灵活性。经过了的贸易实务实习,让我了解到商务工作挺复杂的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。

实习报告自我评价范文二:一个月的实习期即将结束,在这一个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。在一个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善, 在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量。

实习报告自我评价范文三:秋风徐徐,眨眼也是十月份,自从去年离开学校到**公司实习到现在已经有一年的时间了,在这个期间,我学到了很多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。一年的实习过程,我不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,特别是想我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。而实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时我主动争取多做事,这样多积累多提高。

在工作中我能够完成布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

实习使我学习的理论知识能够和动手能力很好的结合融化,是我大学历程非常宝贵的经验,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。

大学新生开学一个月的总结 第29篇

因为考虑到毕业以后有想一直从事这个行业的工作,因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种平面设计的了解,找出自身的不足。这次实习的收获对我来说有不少,我自己感觉在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获。总体来说这次是对我的综合素质的培养,锻炼和提高。

我实际实习内容是对公司内部产品的说明书、画册进行排版、设计。在实习过程中有时候发现在作图的过程中如果使用几个小技巧,可以达到事半功倍的效果。

一个月的实习过程,让我提高了自己,特别是像我这样刚离开学校的实践能力差,更需要通过多做事情来积累经验。在工作中我能够完成上级布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨认真我时刻牢记。

一、 努力学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、 提高工作积极性和主动性。

实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

三、 努力实践,进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,展现人的意志。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。