金秋采摘活动总结与反思 第1篇
【活动意图】
幼儿喜欢做游戏，但与父母一起做游戏的机会却比较少，为了使幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣，培养幼儿的合作意识和坚持到底的精神，特开展了摘苹果这一游戏活动。
【活动目标】
1、引导幼儿体验与父母一起参与活动的乐趣。
2、培养幼儿的`合作意识和坚持到底的精神。
【活动准备】
模拟果树、筐子、《苹果歌》音乐光盘等
【活动过程】
一、 热身运动
幼儿齐唱《苹果歌》并随音乐做热身运动。
二、游戏活动
1、讲解游戏玩法及规则
游戏玩法
游戏开始，父母一同用手臂抬幼儿跑至约8米处的果树跳一跳摘果子，幼儿每次只能摘一个，然后再由父母抬幼儿跑回起点，将果子放入筐内。如此反复，在规定的时间内，以摘果子多者为胜。
游戏规则
(1)幼儿的脚不能着地。
(2)幼儿每次只能摘一个果子。
2、幼儿与父母一起在《苹果歌》音乐的旋律下做游戏。
游戏结束时表扬胜利的幼儿，同时鼓励失败的幼儿坚持到底就是胜利。
三、放松运动
幼儿欣赏音乐并随着老师做捶捶肩、捶捶背及捶捶腿部的放松运动。
【活动延伸】
幼儿唱并表演《苹果歌》，并与小朋友讨论摘苹果游戏的其他玩法。
金秋采摘活动总结与反思 第2篇
20-年是我院“三·五”工作计划的第一年，也是我院迎接人才培养水平评估工作的一年。因此，20-年我院教学工作面临着前所未有的机遇和挑战。教务处作为学校从事教学管理的职能部门，将积极应对挑战，主动抓住机遇，认真贯彻学院文件和会议精神，全面落实学院工作会议所提出的各项工作任务，努力将我院的教学水平推上一个新的台阶，为迎接年的人才培养水平评估工作打下坚实的基础。20-年，教务处将紧紧结合学院院务会的相关精神及学院20-年工作计划总体部署和工作要求，围绕一个中心，狠抓两个关键，实现三个突破，落实四个重点，主要工作如下：
一、围绕一个中心，全力以赴启动人才培养水平评估工作
紧紧围绕人才培养水平评估这一全院教学中心工作，认真制订学院专业建设规划，根据学院定位和人才培养目标，做好做优专业及专业群建设目标和建设规划，并在此基础上制定课程、教材、基地建设规划。
二、狠抓两个关键，全面提升学院办学水平
1.狠抓人才培养模式的改革和与之相应的教学基本建设与教学改革，积极探索、推进校企合作、工学结合的人才培养模式;开展教学基本建设与教学改革项目立项工作。
2.狠抓质量工程。以学生发展为目标，建设具有我院特质育人理念的人才培养目标与课程体系，认真修订人才培养方案;尽可能创造一切条件，鼓励各系学生参加各种各类技能大赛和专业竞赛，不断提升我院社会影响力和社会认同度。
三、着力实现三个突破，实现学院新的跨越
1.在专业建设上，坚持导向，强化定位，择优建设，强化成效，做好院级首批品牌特色专业建设，实现省级特色专业质的突破。
2.在精品课程上，科学布局，强化建设，突出重点，强化创新，建设3~5门院级精品课程争取级省精品课程量的突破。
3.认真做好校外实训基地建设，力争省级教学示范基地零的突破。
四、扎实做好四项重点，深入教学内涵建设
1.重点改进教师考核办法，形成全面衡量教师的师德、教学质量、科研服务、教学基本建设与改革能力与水平的考评体系;开展教学标兵、教学名师评选活动。建设2～3个以教学名师、专业带头人、骨干教师、优秀青年教师梯队有序的优秀教学团队，形成教学标兵、模范教师、优秀教师为导向的素质良好、结构合理、特色鲜明、相对稳定的师资队伍;积极引进行企业技术骨干，加大兼职教师人才库的建设。力争全院教师人数达到320人。
2.重点开展优质示范公开课、说课比赛、课件比赛，不断提高教师的业务技能和教学基本功;开展公共课统考，专业课抽考，不断提高教师的课堂教学质量。
3.以院级品牌特色专业、精品课程、优质课程建设为抓手，努力提升教学内涵，加快教学管理现代化，全面推进教学资源库建设，做好优质资源集成平台，实现资源平台共享。
金秋采摘活动总结与反思 第3篇
近日，我们幼儿园进行了一次采摘活动。这次活动旨在让孩子们亲近自然，体验农村生活，增加亲子互动，培养孩子们的动手能力、团队协作意识和爱劳动的精神。在活动结束后，我有几点总结。
一、活动前的准备工作
为了确保本次活动的顺利进行，我们提前做了充足的准备。首先是确定采摘地点和时间。我们选择了距离学校较近的果园，提前与果农沟通好采摘的时间和收费。其次，为了保证孩子们的安全，我们在出发前向家长征求了孩子们的基本信息，并向家长发放了活动须知，强调了活动中注意事项和食品安全。还要在前期准备工作中鼓励家长和孩子们一起参与，凝聚整个团队的力量，让孩子们充分了解和熟悉活动的目的和过程。
二、活动中的表现
在活动过程中，我们给孩子们的安全和健康放在第一位。在出发前，我们向每位孩子发放了安全提示卡，并向他们强调了安全意识，告诉他们不要离开集体，不要乱丢垃圾等注意事项。在活动中，我们也将安全和教育结合起来。比如在采摘时，老师会让孩子们注意采摘的方法和技巧，告诉他们哪些果子可以采摘和哪些不能采摘。
为了增强活动的团队性，我们将每个班级分成若干个小组，每个小组配备一名老师，让孩子们互相帮助和合作。这不仅让孩子们更有凝聚力，也让每个小组的孩子们都有了表现自己的机会。同时，在活动中，我们也让孩子们体验了农民的劳动生活，让他们懂得了付出才有收获的道理。所有孩子无论大小都是齐心协力的，收获了珍贵的果实，共同完成了整个活动！
三、活动后的收获和感想
最后当然是收获和感想的总结环节。活动的最后，老师们会让孩子们分享他们在活动中的收获和感想。有的孩子会说：“从没接触过农民的生活，现在体验了一下，感觉自己学到了很多”。有孩子会说：“通过小组合作和团队协作，我才知道大家都是默契性的，毕竟没有一个人能完成。”这种分享会让孩子们感受到彼此之间的互动和合作，更好地理解并渡过整个活动。同时，还能对今后的生活有一定的启示，会从此更加珍惜生活。
综上所述，幼儿园的.采摘活动虽然短暂，但是丰富而有意义。通过这次收获，让孩子们知道了生活中的合作必要性，增进了孩子们对大自然的理解，激发了他们的动手能力和劳动意识，真正感受到了天高山深的新鲜空气中带来的无限多彩和美好。这其中最关键的需要就是家校齐心协力，共同完成全程，为孩子传递更多的正能量。
金秋采摘活动总结与反思 第4篇
“中国农民丰收节”是第一个在国家层面为农民设立的节日。为什么要设立这样的节日，起码有四重深意。
体现了党和国家对“三农”工作的高度重视。中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。三句话精准诠释了“三农”工作的重要性。每年的“中央一号文件”，雷打不动为“三农”而出，，就足以显现党和国家对“三农”工作的重视。而设立这样一个节日更是为了进一步强化“三农”工作在党和国家工作中的.重中之重地位，营造重农强农的浓厚氛围，凝聚爱农支农的强大力量，推动乡村振兴战略实施，促进农业农村加快发展。
饱含了全国上下对农民群体的深情祝福。教师节、护士节、记者节……针对一个群体而设立的节日，代表的往往是对一个群体的祝福。今天的农业、农村、农民与过去已经不可同日而语，发生了翻天覆地的变化。那种“农民=种地”的单一模式早就一去不复返。种养殖、做电商、搞加工，今天的农民条条大道通丰收。设立“中国农民丰收节”，就是要提醒全国上下不要忘记农民的伟大创造和艰辛付出，深情祝福广大农民大丰收、大增收，过上越来越幸福的美好生活。
高高树立新时代农民的尊严感、荣誉感。民以食为天，不论社会怎么发展，“农业、农村、农民”的重要地位不仅不会改变，而且只会加强——因为在人民日益增长的美好生活需要里，永远有放心粮食、新鲜蔬菜以及其他由“农民造”的生产生活必须品。劳动最伟大，劳动最美丽，幸福都是奋斗出来的，设立“中国农民丰收节”就是要高高树立新时代农民的尊严感、荣誉感，提升亿万农民的幸福感、获得感。
鲜明传导兴农助农富农的使命责任。“中国农民丰收节”强调的是“丰收”，那么农民的丰收何以才能实现?显然要靠各级各部门切实扛起兴农助农富农的使命责任，唯有真抓实干，带领广大农民奔富路，抓好产业发展，打好脱贫攻坚战，聚力乡村振兴，才有可能实现大丰收、大增收。也只有各级各部门尽到应尽之责，履行应尽使命，才能在“中国农民丰收节”到来之际，交出“丰收”的合格答卷。
金秋采摘活动总结与反思 第5篇
20xx年中国农民丰收节（安徽）于9月23日至25日在湾沚区举行，为做好节日期间活动氛围营造及运输保障工作，确保活动成功举办，区运管中心提前谋划、强化落实，积极开展多种形式宣传活动，精心谋划运输保障工作。
高度重视，积极准备。此次举办农民丰收节是湾沚区人民生活中的一件大事，区委、区政府高度重视，明确要求各单位通力合作把活动办出水平、办出实效、办出特色。区运管中心成立工作领导小组，把保障运输服务、加强活动宣传等工作摆上重要日程，主要负责同志作为第一责任人，协调成立工作机构、组织制定工作方案，扎实推进各项工作有序开展，形成上下联动、齐抓共管的工作格局，确保区委、区政府要求不折不扣落实。
加强宣传，营造氛围。运管中心立足行业实际，积极行动、快速反应，充分利用公交车车载显示屏、出租车顶灯、客运站屏幕等载体不间断循环播放农民丰收节活动的.主题标语。目前，全区68辆公交车、431辆出租车均滚动播放农民丰收节的宣传标语成为一道靓丽的风景线，为农民丰收节的举办营造浓厚的宣传氛围。
优化环境，强化服务。扎实开展出租车、公交车驾驶员仪容仪表和车辆保洁行动，通过现场检查、明察暗访等形式，不断强化全区驾驶员仪容整洁、车容卫生、服务态度等方面的宣传教育和监督管理，教育引导驾驶员做到仪容仪表整洁、车容卫生良好，努力提高行业整体服务水平和形象，结合双节期间安全教育培训会议，切实加强驾驶员文明素质教育和业务规范操作培训，引导驾驶员守法经营、文明服务，不断提升公共交通对外形象。
统筹协调，保障运力。提前准备30辆农民丰收节运输保障车辆，确保车辆技术状况良好，建立微信工作群，精准掌握运力需求，及时调度和安排车辆；强化出租车、公交车运力与湾沚南站、芜宣机场等的客流集中地的衔接，畅通出行“最后一公里”。同时抽调公交公司业务能力强、政治素质过硬的驾驶员参与运输服务，提前对保障车辆进行一次安全隐患排查，确保运输安全。
随着活动的陆续开展，区运管中心将继续做好运输保障任务，实现安全、优质、文明、高效的工作目标。
金秋采摘活动总结与反思 第6篇
春暖花开，想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗？要想享用别有风味的“草莓宴”吗？那么就请您带着您的孩子一起参加我们的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天，想要远离城市的喧嚣，就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气，去原野享受灿烂的阳光，去享受有机草莓的采摘之乐吧。
活动主题：
乡野踏青快乐采摘
活动时间：
20xx年4月13日（星期日下午）
活动名额：
25个家庭，两大一小（20个会员+5个非会员）
活动收费：
88元（2斤草莓+1只手绘风筝+车费）
（注明：草莓采摘时在大棚内可以适当品尝，采摘价格为25元/斤）
活动地点：
如皋市桃园草莓采摘基地
（注明：活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园，在草莓质量，草莓的安全上绝对是最好的，无公害的草莓，不用水洗，直接入口，香甜可口。）
本次活动安排：
周日下午2:00在文峰大门口集合2：30准时出发
3：00到达草莓园，老师集合家长和孩子，讲解才草莓注意事项，分发装草莓的'小篮筐，开始采摘，买草莓
4:00集合去去附近一个小山庄，老师组织大家在空地集合，做亲子互动游戏，亲子手绘风筝（老师分发材料）
4:40自由活动（家长可以带孩子自由组合放风筝，做游戏等，有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓）
5:50集合回新文峰。
活动目的：
增强亲子感情，让孩子们能感受自然接触自然，丰富幼儿生活
本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车，组织汽车车队，用于本次活动家长出行交通工具（下午2:30从文峰出发至桃园草莓园，4：00从草莓园出发至山庄，5:50左右回文峰），活动可在汽车上喷漆或贴广告（威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语），从而起到宣传作用，提高知名度，也可以在车上放宣传手册，让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车，获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果，做好细节，后的好的口碑，从而让家长感受到威宇车业，和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。
金秋采摘活动总结与反思 第7篇
为庆祝我国“中国农民丰收节”，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，九月份，小学各班开展丰收节主题班会活动。现将我校的做法总结如下:
(一)围绕丰收节主题鼓励学生以手抄报、书法等形式进行创作。作品规格:手抄报、书法需A4美观的书法纸。
(二)在学校食堂开展包饺子活动，锻炼学生的动手能力。
(三)品尝饺子学校食堂煮好水饺，师生同品，让学生体会到劳动带来的。
(四)开展以丰收节为主题的班会。
老师向同学们介绍了中国农民丰收节的设立背景、设立丰收节日的`重要意义、农业发展的重要作用。学生们通过课件和图片了解到我国是一个农耕文明源远流长的农业大国，感受和体会到农业发展对现代社会的重要作用。
金秋采摘活动总结与反思 第8篇
金黄色的杏儿一颗颗挂满枝头，散发出沁人心脾的清香。实验小学校园内的杏子熟了。在全体老师和学生的保护下，三棵杏树结的90个杏子一个不少的成熟了。今天是摘杏子的日子。
一、 采摘前动员。
采摘前，按照学校的要求，对采摘杏子的注意事项及意义向学生做了说明。要求做到安全、有序、卫生、礼让。
二、采摘杏子。
按照学校的统一要求，于20XX年6月18日星期二下午
第二节课组织全班学生集体参加采摘。学校的领导也参加了采摘。学生们带着小篮子，站着整整齐齐的队伍参加采摘。采摘完果实，我们每人提着一篮子的丰收果实回到教室，老师开始给我们分丰收的“硕果”了。我们班采摘的果实最多。学生们可高兴了。
三、卫生清洗。
采摘的卫生工作不能忽视，做好了孩子们的个人卫生和杏生的清洗。
四、了解杏子的生长特点。
让学生说一说自己知道的杏子的种植及管理技术，并上网搜索相关资料。
五、孔融让梨的故事。
在分杏子之前，学生们讲了孔融让梨的故事，使学生学会礼让。我们津津有味的吃着自己摘的`果子，心里美滋滋的。
六、分杏。
学生们站着队自己到讲台上取杏子，学生们都非常自觉，
先取得的同学主动拿最小的的杏子，把又大又黄又红的杏子留给后面的同学。体现出了实验小学学生良好的素质。
七、品尝。
每名学生取到了一个杏子，学生们都不舍得吃，拿在手里，反复看，并和同学交流着，这样的采摘节给学生们留下了深刻的印象。通过这次活动，同学们收获了不少，收获了丰收的喜悦和果子的香甜
八、画画。
做参加采摘节看到的，想到的，听到的画下来，留下痕迹。
在学校的精心组织下，在同学们积极参与下，本次采摘节，活动充实、有序、安全、礼让。取得了非常好的教育效果。
金秋采摘活动总结与反思 第9篇
每年9月23日(农历秋分)被定为“中国农民丰收节”。我镇以“丰收座谈会 康养文艺汇”主题举办了“第二届中国农民丰收节”庆祝活动，现将有关活动情况总结如下：
一、话丰收，农耕文明永久话题。我镇开展了关于农民丰收节的座谈会，邀请了家庭农场、合作社等相关人员参与，会上大家都积极地参与进来，主动分享与交流各自的丰收成果与经验。
二、庆丰收，花式呈现趣味横生。我镇组织开展了文艺演出，邀请附近村民在戏楼举行文艺活动以庆祝农民丰收节，活动现场大家载歌载舞，氛围浓郁，这不仅展示了农耕生活的乐趣，更展现了当代农民昂扬向上的干劲。
本次活动充分发挥了农民主体作用，突出了民俗特色，弘扬了农耕文化，展示了农业成就，营造了浓厚的节日氛围。
金秋采摘活动总结与反思 第10篇
从20xx年起，每年的秋分，是中国农民丰收节。对广大农民来说，这是党和国家对农民朋友的关怀。在我看来，农民丰收节，庆的是五谷丰登，传的是中华文明。农民丰收节，是农民的节日，更是我们所有炎黄子孙，牢记传承感恩和节俭的一个节日。
罗素曾言，中国是一个文明没有中断过的国家。是什么力量使华夏文明从未中断?答案就是农耕文化的繁盛。从古代的深耕细作到新科技农业，农业一直是我们的立国之本。古代天子要耕籍田，皇后要行亲蚕礼，都是祈求五谷丰登。而今，我们举办农民丰收节，不仅仅是庆丰收，更是要让我们牢记使命与责任，努力珍惜当前的美好生活，铭记先人的农耕知识，传承在农耕文明中滋养的优秀传统文化，让华夏文明之花永不凋谢。
随着科技的发展，工业文明兴起，第三产业繁荣。农业的基础地位虽未动摇，但是农民却处在社会的.最底层。他们付出的辛勤劳动和收入并不成正比，以收入来说，他们是社会上最渺小最卑微的群体。农民丰收节的设立，让农民朋友看到了党和国家的关怀，让农民朋友们知道，纵然他们干着最辛苦最卑微的职业，国家没有忘却他们。正是有了他们的默默耕耘，才有国家富强的基石。农民丰收节，让我们学会感恩脚下的这方土地，更感恩在这方土地上耕耘的父老乡亲，是他们的辛勤劳动成就了美丽的中国梦。
《朱子家训》曾言“一粥一饭当思之不易，半丝半缕，恒念物力维艰”。幼儿园的小朋友便会背诵“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。正是农民朋友面朝黄土背朝天，栉风沐雨，无论冬夏，不断地辛勤劳作，才有了我们的一日三餐。现在，国家虽然富强了，但是我们依然不能浪费粮食。因为我们浪费的虽然是自己的钱财，但本质上却是缺乏对农民劳动成果的尊重。从一粒种子到最后的颗粒归仓摆上餐桌，这中间凝聚了多少人的劳动成果。我们轻易抛弃的不一粒粒粮食，而是我们的个人美德。所以，无论我们多富有，都不要忘记节俭。农民丰收节，让我们牢记，不管五谷如何丰登，我们都应学会节俭。
瓜果飘香，硕果累累。农民丰收节，让我们和农民朋友一起沉浸在丰收的快乐里，也让我们新时代的每一个中国人，学会传承感恩和节俭。
金秋采摘活动总结与反思 第11篇
_决定，自2022年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”，意义不言自明：不仅有助于营造良好的尊重农民、爱护农民、关心农民的良好氛围，也提醒社会各方面更加重视和关注“三农”工作，关心和爱护广大农民，以实际行动表达对农民职业的尊重。
事实上，我国很多少数民族都有庆祝丰收的传统节日，如彝族的火把节、畲族的丰收节、藏族的望果节，但在国家层面上缺少一个各民族共同参与、共庆丰收的节日。
各级以及相关部门对今年的首届“农民丰收节”不仅高度重视，为举办好首届“农民丰收节”可谓新招频出：类似亿万农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销促丰收等丰富多彩的活动，旨在把每个地方的特色挖掘展示出来，让全社会共同感受丰收的喜悦。
举办好“农民丰收节”，不仅在节日，应更多做好节外功夫。首先，不应只注重仪式感。近些年来，一些地方办乡村节会成为普遍现象，这种政府搭台的方式，对于促进农副产品销售、增加村民收入起到了一定作用。但实事求是地说，有的节会太注重仪式感，“热闹”一阵子后，“骤冷”表现明显。村民的农副产品，仅仅在节会期间俏销，之后很快又陷入“销售难”。举办“农民丰收节”，应避免这种现象发生。
其次，应从政策、资源、资金、环境等各个方面，为农村发展、农业生产、农民生活等创造良好条件，并探索乡村振兴的办法，创新“三农”工作的思路，让广大农民能够安心农村、安心农业、安心发展农村经济，真正让农民成为具有吸引力的职业。
“中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。”总之，让农民口袋鼓起来、让农民收入多起来，才是“中国农民丰收节”要义所在。
_年6月21日，_关于同意设立“中国农民丰收节”的批复发布，同意自2_年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。“中国农民丰收节”，这是第一个在国家层面专门为农民设立的节日，充分体现了国家对“三农”工作的重视，对广大农民的深切关怀，向全社会传递了重农崇农的价值取向。
农民丰收节，全中国农民的节日。今年的农民丰收节，非常时期非常之节。今年年初我国发生了新冠肺炎疫情，广袤的农村也未能幸免，一个时期内全国不分城乡均进入应急一级响应状态。尽管疫情肆虐，但是我国的粮食生产并没有受到太大影响，得益于人们的勤劳，夏粮已经取得丰收，秋粮生产也是丰收在望，可喜可贺。在此情形下农民丰收节款款走来，的确值得庆祝，值得珍惜。
然而，庆丰收莫忘节约应成为国人的基本遵循。首先，在场面上不要过于铺排，应本着节约精神能省则省，不要过于讲究，搞什么大制作，大演出，应该适可而止，点到为止。今年是脱贫攻坚的收官之年，也是关键之年，需要花钱的地方很多，好钢用在刀刃上，钱要花在点子上，过于铺张很容易造成浪费。要充分利用过去的旧有设施和设备，不可盲目购置新设备。利用一些现代灯光和音响同样能烘托气氛，制造出好的效果。另外，可借鉴网络春晚的形式进行庆丰收的网上直播，防止造成无谓的浪费。
其次，要本着节约精神，珍惜手中的每一粒粮食。要求人们要厉行节约，反对铺张浪费，珍惜每一粒粮食。按照农家人的习惯，庆丰收总要摆一些宴席以示庆贺，公家场合也好，私人宴请也罢，都要本着一种节约精神，适可而止。一来宴会要缩减规模，能省则省，别搞什么千人宴、万人宴之类的活动;二来要减少菜品数量，别总是“吃不了兜着走”。可以说，以勤俭节约方式来庆祝农民丰收节是送给农民丰收节的礼物。
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”眼下我国疫情形势持续向好，已经一个多月没有本地新增病例出现，发现的病例均为境外输入者。但是世界疫情形势却越来越严峻，据美国约翰霍普金斯大学的实时统计数据显示，截至北京时间9月21日01时02分，全球新冠病毒确诊病例达3083万例，为30838610例，死亡病例达95万例，为958090例。疫情未除，世界未来充满着诸多变数，人们应该具备一种打持久战的心理准备，本着一种节约精神来庆祝农民丰收节应成为非常时期“非常之举”。节俭是送给农民丰收节的礼物应成为社会共识。
秋分时节，瓜果飘香，秫熟稻馨。放眼神州，尽是丰收美景；细听华夏，到处田野欢歌。从西部的川西坝子到东部的浙江乡间，从雄浑塞北的嘎查到旖旎南国的村落，丰收号子唱起来，乡村文化火起来，农产品售卖忙起来，喜悦洋溢在中国乡村。
9月23日，浙江嘉兴南湖区湘家荡农业公园，中国农民丰收节主场活动在此举行。《红船》《丰收之歌》等乡村文化艺术表演首先吸引了人们的目光。在欣赏表演之余，人们沿田间步道，领略优质稻数字化生产示范方、智慧农业和数字乡村成果展、金秋消费季特色农产品展销、农创客“双创”展示推介以及采菱、裹粽等庆丰收传统民俗的魅力。
智慧农业数字营销，是丰收的底色。在金秋消费季特色农产品展销环节，微信视频号助农直播向全国网友推荐优选农产品，柞水木耳、滁州菊花、石城白莲等农产品悉数上架。在智慧农业和数字乡村成果展上，自动采摘、自动巡检、自动喷药等机器人让人耳目一新，国家、省、市三级农业数据平台应用成效显现。今年，农业农村部组织特色农产品现场展示展销，线上线下结合的方式开展促消费活动，还组织头部主播开展农产品公益直播带货。
乡村产业提质增效，是丰收的底气。这几天，在江西省定南县岭北镇梅香葡萄园，一串串葡萄悬挂枝头玲珑剔透，游客穿梭藤架间忙着采摘，一派喜人场景。“赶上阳光玫瑰葡萄丰收，不少顾客前来采摘和订购新鲜葡萄。”葡萄园负责人曾小军说，进入葡萄采摘期以来，游客采摘络绎不绝，明年将引种更加优质的葡萄品种，让葡萄丰收带动更大经济效益。定南县农业农村局局长黎先建说，粮食作物和经济作物双丰收，种植业与畜牧业齐发展，丰收节成为展现乡村产业素质的大舞台。
农耕文明深入人心，是丰收的底蕴。从丰收大集、农事绝活到体育比赛、文艺汇演……今年的丰收节突出文化底蕴，融合农耕文化、聚焦农时农事，展示地方和民族特色文化资源。连日来，各地坚持农民主体、城乡共庆、全民共享，组织开展了一系列接地气、有生气、聚人气的群众性特色活动，激发广大农民和市民群众的积极性和参与感。不少地方开展农民歌会、乡村摄影、丰收诗歌朗诵活动，让丰收节既有乡土气息，又有文化韵味。
丰收节组委会办公室主任、农业农村部市场与信息化司司长唐珂说，今年丰收节主场活动安排在长江流域的浙江嘉兴、湖南长沙、四川德阳，长江经济带11省份参加，呼应长江经济带高质量发展和长江大保护战略，有利于带动各地办好丰收节。组委会的教育、文旅、体育等18个成员单位充分发挥各自优势，组织开展文化研学、产品促销、民俗节庆、农民赛事等近百项庆丰收活动。各地因地制宜，举办一系列极具乡土气息、现代元素的产品展示、民俗表演、为农服务等活动。
春种秋收，春华秋实。丰收时节的华夏大地，笑容写在农民脸上，幸福留在农民心里。
为庆祝我国第__个“中国农民丰收节”，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，九月份，小学各班开展丰收节主题班会活动。现将我校的做法总结如下:
(一)围绕丰收节主题鼓励学生以手抄报、书法等形式进行创作。作品规格:手抄报、书法需A4美观的书法纸。
(二)在学校食堂开展包饺子活动,锻炼学生的动手能力。
(三)品尝饺子学校食堂煮好水饺,师生同品,让学生体会到劳动带来的。
(四)开展以丰收节为主题的班会。
老师向同学们介绍了中国农民丰收节的设立背景、设立丰收节日的重要意义、农业发展的重要作用。学生们通过课件和图片了解到我国是一个农耕文明源远流长的农业大国，感受和体会到农业发展对现代社会的重要作用。
金秋九月，亿万农民欢天喜地，迎来了第三个中国农民丰收节。9 月 22 日，20_年“中国农民丰收节”河南省主会场开幕式将在开封祥符区西姜寨乡拉开帷幕。据悉，此次开封主会场活动以“庆丰收，迎小康”为主题，着重突出生态特色、现代科技、农耕文化、创意休闲、新时代新农民新展示，充分展示现代农业新成果，美丽乡村新面貌，现代职业农民新形象。
经_批准、_批复自 20_ 年起，将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”，这是一个属于农民但又关乎国计民生的节日。每年“秋分”，对全国大多数地方来说，都是收割的时候。这个节日的设立，极大调动起亿万农民的积极性、主动性、创造性，提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。今年的“秋分”之际，祖国大地在经历了新冠肺炎疫情、长江流域严重洪涝灾害袭等挑战后到处呈现出来之不易的丰收景象，令人无比欣慰。以“庆丰收，迎小康”为主题的庆祝活动，将为绚丽的秋色增添浓墨重彩的一笔。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋收的风景最“凝重”。从大自然的节奏看，秋天似乎就万木凋零。缺乏了生机，因而有“逢秋悲寂寥”的凄凉。但是，秋天又是收获的季节，那道沉甸甸的风景让人深思。诗人峻青说：“花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。”秋收的独特风景，恐怕就在这“瓜果遍地”中。正因这些都是“农民”的事情，古代的“官方”及“上层人物”自然领悟不到，只凭自我感觉得出了“寂寥”的结论，唯有在中国_的领导下，“丰收”才有了节日，那一道道“胜春朝”的风景，才会那般的凝重，用老舍先生的而话说，“美得并不空洞”。
“山田望稔秋收近，暑月乘凉早起宜”，秋收的憧憬最“精彩”。爱国诗人陆游行走在山道上，闻着稻花的清香，听着阵阵的蛙鸣，不由吟出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句。从稻花的清香里就能感受到“丰收在望”，更何况秋日里的“山田望稔”!勤劳的庄稼人虽然也“暑月乘凉”，但不会睡“懒觉”，日日“早起”作好收割的准备。这样的意境，恐怕也只有农民才体会得到。在今年的每一场“战斗”中，我们的党员干部充分发扬这种“早起”精神，带领广大群众战胜重重困难，迎来了多个层面的丰收。在这第三个“中国农民丰收节”到来之际，展现在眼前的是一幅幅多么“精彩”的丰收画面!
“春种遍地皆绿玉，秋收满仓尽黄金”，秋收的希望最“动人”。春华秋实，是大自然的规律，更是农民的希望。在农民心中，这个“希望”比其他的希望更“动人”，因为它涵盖了生存、发展的全部内容。今年“中国农民丰收节”的亮点是开封农业嘉年华项目，将以现代农业文化为主线，结合黄河文化、中原文化等向人们展示极具地域特色的农耕文明，打造以高科技展示，农业观光旅游，研学基地为一体的现代都市农业样板。解密八朝古都，担当农业大任，这就是“满仓尽黄金”崭新的时代内涵，也是乡村振兴项目的重要组成部分，必将推动农业发展再上新台阶。
“庆丰收，迎小康”，充分展示现代农业新成果，美丽乡村新面貌，现代职业农民新形象，是本次“中国农民丰收节”的看点。通过丰富多彩活动，切实落实好_关于“三农”工作的大政方针和工作部署，在全社会形成关注“三农”的浓厚氛围，让乡亲们的日子越过越红火，才是举行节日庆祝活动的初衷。节日年年过，今年又不同。经历了无数坎坷，广大党员干部与人民群众用不懈的拼搏换来的节日祥和，将浓墨重彩地绘出万众同心，为乡村全面振兴的美好
明天而努力奋斗的时代“新图”!
20__年9月23日是秋分日，我国迎来了中国“农民丰收节”。历来高度重视“三农”工作，对做好“三农”工作提出了许多新思想和新论断。这些新思想和新论断契合精准扶贫乡村振兴战略，着眼于我国经济发展大局，为新时期我国农业改革发展提供了重要的思想指引。
“说一千，道一万，增加农民收入是关键”。我国要实现全面建成小康社会的宏伟目标，就必须消除贫困，改善民生。社会主义的优越性在于农民收入明显增多，农村面貌明显改变，农业生产明显改善，经济水平明显提高，农民的腰包鼓了群众的笑脸多了，我国脱贫攻坚的担子也就轻了。
“注意乡土味道，保留乡村风貌”。绿水青山就是金山银山，雪山冰川也是金山银山。环境就是民生，我们广大农民过去“盼温饱”，现在“盼环保”，农村是我们老百姓赖以生存的栖息地，也是我们生长繁衍的根据地。记得住乡土乡愁，才能建设好美丽乡村;留得住绿水青山，才能处理好经济同环保的关系;保护好生态环境，才能实现人与自然的和谐相处。这样中华大地的`天会更蓝山会更绿水会更清，人民也会更加幸福。
“任何时候都不能忽视农业不能忘记农民不能淡漠农村”。农民富了，农村美了，农业也就强了。我国进入了社会主义新时期，而第一个中国“农民丰收节”就是这个特殊历史时期的产物。不仅让我们重温了古今农耕文化的悠久厚重，更使我们体味到了丰收的喜悦。不同地域会孕育出不同的民族文化，不同地域也都有自己庆祝丰收的独特方式，可是那种从骨子里透露出来的喜悦感和满足感却是相同的。
“平凡的丰收，不平凡的喜悦”。金秋是个丰收的季节，也是一个喜悦的季节，而农民是丰收的主体，更是丰收的关键。我们每餐食用的五谷杂粮无不出自朴实的农民之手，正如小说《平凡的世界》里面写的：“只有劳动才可能使人在生活中强大，不论什么人，最终还是要崇尚那些能用双手创造生活的劳动者”，而丰收节给农民那像土地一样平凡的日子留下了太阳一般的光辉。
增进民生福祉是我们党立党为公执政为民的本质要求，人民对美好生活的向往是我们党的奋斗目标。幸福不会从天而降，好日子都是干出来的，除了党和国家惠农为农的好政策以外，我们广大农民群众也应自力更生艰苦奋斗，用自己的辛勤劳动早日实现脱贫致富。也为早日建成乡风文明生态宜居 生活富裕的新乡村，早日实现“两个一百年”的奋斗目标注入新力量。
一、活动主题
“庆丰收、迎小康”、“源味武川、振兴乡村”
二、活动安排
主要活动分为庆丰收、晒丰收、忆传统、享美食、显特色五大板块，通过开幕式、农民群众文艺节目表演、趣味技能比赛、特色农产品展示展销、传统中药文化表演、网络直播等丰富精彩的表现形式，充分展示我县农民丰收带来的喜悦之情，展现广大干部群众投身脱贫攻坚、乡村振兴战略的豪情壮志。
本次“中国农民丰收节”的举办，既是激励全县农牧业战线干部群众不忘初心、牢记使命，进一步凝聚人心、扩大影响、提升形象，又突出宣传推介“源味武川”区域公用品牌，提升农牧产品品牌形象和价值，促进产销对接。
金秋采摘活动总结与反思 第12篇
一、设计思路：
为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的.摘草莓社会实践活动。
二、活动时间：
20xx年x月x日(星期六)上午9:00
三、活动目标：
1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。
2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。
3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
四、活动地点：
xxx草莓园
五、参加人员：
报名参加社会实践活动的幼儿和家长
六、活动流程：
1、全体集合，教师谈话交代一些安全事项。
师;整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
2、摘草莓活动开始
家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。
3、送草莓
宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。
4、集合返回，全程结束。
金秋采摘活动总结与反思 第13篇
为了进一步丰富和活跃__镇__村贫困村业余文化生活，促进全村村民的沟通和交流，在中秋和国庆节即将来临之际，市场_于9月22日开展“农民丰收节”趣味运动会，有效推进太兴村精准扶贫工作及精神文明建设活动的深入开展。
此次运动会在太阳小学举办，操场上500多名村民和7个战区的包保领导聚集在一起，庆祝首届农民趣味运动会隆重开幕。本次运动会充分结合村民日常生产生活特点设置比赛项目，包括田径项目(单人、团体、混合)、插秧比赛、套圈跑、螃蟹背瓜、托球跑、吊瓶跑、拔河、足球比赛等多项内容，集趣味性、娱乐性和竞争性于一体，又贴近广大农民的生活和生产实际。
比赛中，市场_9名包保领导及工作人员10余人组织第七战区150余名村民按比赛项目分组，在螃蟹背瓜、托球跑、拔河、足球比赛中，包保领导和工作人员参与其中，既注重团队协作，又发挥了个人优势，调动了村民们的参与积极性，取得了个人和团体第一。整个活动第七战区的村民男女老少齐上阵，欢声笑语不断，其乐融融，一派祥和，既丰富了群众文化生活，又锻炼了身体，提升群众的精神风貌。比赛结束后，市场局准备了丰盛的午餐，包保领导与质朴的村民如同家人般围坐在一起，吃着农家菜、闲话家常，欢声笑语，增进了邻里之间的凝聚力。
今年的丰收节活动有力度、有特色、有声势、有影响，充分展现了农民努力奔小康的`风采、“三农”战线抗疫救灾夺丰收的奋斗精神、农业农村发展的新气象新面貌、中华优秀农耕文明的无限活力，使得全社会更加关注农业、关心农村、关爱农民，形成了城乡共庆丰收、喜迎小康的浓厚氛围。通报对我市王志峰、乔登州、郭尚礼、董旭光等20名同志进行了表扬。中国农民丰收节主场活动首次出京并在我市举办，是我市发展史上具有里程碑意义的一件大事、喜事。活动筹办过程中，在市委、市政府的坚强领导下，各市直部门和各县（市、区）通力合作，党员干部奋战一线，基层群众广泛参与，有力地保障了整场活动的圆满成功，受到与会嘉宾和群众的一致好评。为在全市党员干部中进一步营造积极奉献、担当作为的良好风气，市委、市政府决定对2020年中国农民丰收节主场活动中表现突出的17家优秀组织单位、14家优秀协作单位、64名优秀个人予以表彰。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，在今后的工作中进一步发挥先锋模范作用，再接再厉、再创佳绩。
万荣县委书记杜中伟、市农业农村局局长苏丽红代表受表扬的优秀组织单位发言，太平洋财产保险运城中心支公司总经理梁仲国、运城市第一时间爱心志愿者服务队张昌勤代表优秀协作单位发言，永济市委常委、宣传部部长王霞和稷山县枣业中心主任贺宁杰代表优秀个人发言。
王志峰在讲话中强调，中国农民丰收节是对新时代中国农民政治地位、经济地位的认可，是对新时代中国农民荣誉感、幸福感、获得感的全面加强，也是新时代中国农民自信从容、自主自由、高尚高雅精神风貌的体现。2020年中国农民丰收节主场活动的成功举办，是全市广大干部群众共同努力的成果，希望通过对这次活动的回顾和总结，使广大干部群众对这项活动的重要性和非凡意义有新的认识；通过对活动中涌现出的有责任、有担当的集体和个人的表扬，进一步发扬百折不挠、艰苦奋斗、力争上游的精神，进一步增强干部群众的凝聚力和战斗力，为运城人民的美好未来不懈奋斗。
20__年9月份，在中秋节与国庆节之间，还有一个重要节日：中国农民丰收节。设于秋分的这一节日，包含着对农业丰收、农民劳动的礼赞，对农耕文明的传承。农民是丰收节的主体，这提醒我们：自己的口粮来自农民的劳动，我们是世界最古老灿烂农耕文明的子孙，要不忘本、不忘恩，不忘其初。
不忘本，就是不忘粮食这个生存的根本。粮食是生命赖以生存的基石。“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”。有人说过：在这个世界上，所有生命的魅力无不闪现着“粮食的光芒”。丰收节是对每一粒金灿灿的颗粒饱满谷物的礼赞。从华北麦田到江南稻浪，从陕北高原的小米飘香到黑土地上漫山遍野的大豆高粱，就是我们每日的食粮，是我们生存的根本。无论将来科技如何发达，智能机器配备怎样的新能源新动力，我们每天还得吃五谷杂粮。“民以食为天”，说的就是这个“天”。
不忘其初，就是不要忘了农耕文化中天道酬勤这个精髓。我国农耕文化源远流长，华夏先祖在黄土地上筚路蓝缕，“沐甚雨，栉疾风”，创造了我们的历史，创造了独一无二的生产生态生活系统，推动了世界农业发展，保障了炎黄子孙生存繁衍，促进了人类社会进步，创造了悠久灿烂的中华文明。春种秋收，天道酬勤，培育了中华民族诚实、宽厚、善良、谦逊、坚忍等传统美德，使历尽沧桑的中华民族总能从苦难走向辉煌。
今天，在世界规模的工业化、城市化进程中，在摩天大楼与人工智能的时代，中国农民丰收节提醒我们与农村、农民、农业的血肉联系。我们要在全社会营造关注农业、关心农村、关爱农民的浓厚氛围，稳固大国农业根基，铆足中国发展底气。
6月21日，_发布《关于同意设立“中国农民丰收节”的批复》，同意自_年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”。“中国农民丰收节”的设立，是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日，也是五谷丰登、国泰民安的生动体现。
党的__大指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。要确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。“中国农民丰收节”的设立，可以激发广大农民投身乡村振兴，可以营造实施乡村振兴战略的良好氛围，可以满足农民美好生活的需要。
中国农民丰收节，有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位。在视察湖北时曾发表重要讲话，要以更大力度、更实举措实施乡村振兴战略，做好乡村振兴总体规划，坚持因地制宜，分类推进，深入推进农业供给侧结构性改革，加快构建现代农业产业体系、生产体系、经营体系，大力实施“三乡工程”，发挥农民群众主体作用，落实好乡村产业、人才、文化、生态、基层组织“五个振兴”任务，学习借鉴浙江好经验好作法，建设好生态宜居美丽乡村。中国农民丰收节，是党和国家高度重视“三农”问题的重要表现。
中国农民丰收节，有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。在__第_次集体学习时，农村要发展，根本要依靠亿万农民。要坚持不懈推进农村改革和制度创新，充分发挥亿万农民主体作用和首创精神，不断解放和发展农村社会生产力，激发农村活力。“中国要强农业必须强，中国要美农村必须美，中国要富农民必须富”，释放出不断加大农村改革力度、不断加大强农惠农富农政策力度的强烈信号，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园，农民丰收节，让这个目标更加接近。
中国农民丰收节，有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。以渔樵耕读为代表的农耕文明是千百年来中华民族生产生活的实践总结，是华夏儿女以不同形式延续下来的精华浓缩并传承至今的一种文化形态，农耕文明所蕴含的精华思想和文化品格在华夏儿女身上留下了深刻的烙印，其衍生出的勤劳勇敢、吃苦耐劳、艰苦奋斗、勤俭节约、邻里相帮等文化精神在今天仍具有时代意义，同时更彰显了我们在国际舞台上的大国风范。
中国农民丰收节是农民的节日，是一个向世人展示中国“三农”状况的窗口，要通过组织开展亿万农民庆丰收、成果展示晒丰收、全民参与享丰收等多种活动，让全社会、全民都感受到丰收的快乐。
“中国农民丰收节”是第_个在国家层面为农民设立的节日。为什么要设立这样的节日，起码有四重深意。
体现了党和国家对“三农”工作的高度重视。中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。三句话精准诠释了“三农”工作的重要性。每年的“中央一号文件”，雷打不动为“三农”而出，仅此，就足以显现党和国家对“三农”工作的重视。而设立这样一个节日更是为了进一步强化“三农”工作在党和国家工作中的重中之重地位，营造重农强农的浓厚氛围，凝聚爱农支农的强大力量，推动乡村振兴战略实施，促进农业农村加快发展。
饱含了全国上下对农民群体的深情祝福。教师节、护士节、记者节……针对一个群体而设立的节日，代表的往往是对一个群体的祝福。今天的农业、农村、农民与过去已经不可同日而语，发生了翻天覆地的变化。那种“农民=种地”的单一模式早就一去不复返。种养殖、做电商、搞加工，今天的农民条条大道通丰收。设立“中国农民丰收节”，就是要提醒全国上下不要忘记农民的伟大创造和艰辛付出，深情祝福广大农民大丰收、大增收，过上越来越幸福的美好生活。
高高树立新时代农民的尊严感、荣誉感。民以食为天，不论社会怎么发展，“农业、农村、农民”的重要地位不仅不会改变，而且只会加强——因为在人民日益增长的美好生活需要里，永远有放心粮食、新鲜蔬菜以及其他由“农民造”的生产生活必须品。劳动最伟大，劳动最美丽，幸福都是奋斗出来的，设立“中国农民丰收节”就是要高高树立新时代农民的尊严感、荣誉感，提升亿万农民的幸福感、获得感。
鲜明传导兴农助农富农的使命责任。“中国农民丰收节”强调的是“丰收”，那么农民的丰收何以才能实现?显然要靠各级各部门切实扛起兴农助农富农的使命责任，唯有真抓实干，带领广大农民奔富路，抓好产业发展，打好脱贫攻坚战，聚力乡村振兴，才有可能实现大丰收、大增收。也只有各级各部门尽到应尽之责，履行应尽使命，才能在“中国农民丰收节”到来之际，交出“丰收”的合格答卷。
9月23日是第__个中国农民丰收节。渭南市秉承“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”宗旨，坚持“农民主体、因地制宜、开放创新、节俭热烈”原则，广泛发动、下沉基层，以“庆丰收、感党恩”为主题，围绕乡村产业、人才、文化、生态、组织五大振兴，体现农业高质高效、乡村宜居宜业、农民富裕富足，开展丰富多彩的群众性庆祝活动。
据了解，渭南市庆祝中国农民丰收节活动有以下三个特点：围绕组织振兴，突出党建引领，回顾百年来“三农”发展历程和辉煌成就；围绕人才、文化和生态振兴，突出农村美农民富，举办美丽休闲乡村及最美高素质农民评选活动，提升农民群众参与度和幸福感；围绕产业振兴，突出农产品营销、农业品牌和产业链建设，推进农业高质量发展，通过丰收节系列庆祝活动，充分展现广大农民群众的时代风采，展现“三农”在构建新发展格局中的重要作用。
回顾半年来的工作，我们虽然取得了一些成绩，但工作中还存在着一些不足和问题。具体表现在：一是工作上满足于一般化，缺乏开拓创新精神，特色工作不够明显; 二是党风廉政建设责任制落实还有待于进一步加强，特别是对干部职工“八小时以外”的监督还不够严格，还存在漏洞。下一步，我们将发扬成绩，克服缺点，再接再励，进一步理清工作思路，创新工作机制，按照《金川区党员领导干部“八小时以外”个人重大事项报告备案制度(试行)》，加强对干部职工“八小时以外”的监督，改进工作方法，完善工作措施，努力抓好党员干部廉洁自律工作，进一步转变工作作风，切实解决群众关心的热点、难点问题，力求使社区的党风廉政建设和反腐倡廉工作再上新台阶。
成立“农民丰收节”的意义
2023年 年农历秋分那一天，中国农民将迎来自己的第一个“农民丰收节”。这个节日可不是一般的节日，是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日，也是五谷丰登、国泰民安的生动体现。设立“中国农民丰收节”，具有重大的现实意义和深远的历史意义，有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位。有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统。充分体现了中央高层对“三农”工作的高度重视和对农民的深厚感情。
”农民丰收节”，是我们传承农耕文明、分享和感受农耕文化丰富内涵的有效载体和创新舞台。中国作为一个古老的农业大国，有着丰厚的农耕文化和悠久的农耕文明。通过举办节日来提振农村的精气神为农民增收搭建平台。在工业化、城镇化加快推进的过程中，人们对传统农耕文化的记忆正在淡化，设立“中国农民丰收节”，让人们以节为媒，释放情感、传承文化、寻找归属，可以汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托，享受农耕文化的精神熏陶。
以乡村振兴为大背景，为乡村振兴提供精神文化的支撑和加油喝彩。乡村振兴、美丽乡村离不开物质的丰富，更需要精神文化的支撑。我国地域辽阔、物产丰富，在国家层面设立一个共同参与、共庆丰收的节日，既有利于促进中华民族大家庭的和睦团结和发展，又为城乡联手共建，城乡群众互动交流、互通有无搭建平台。
在我国绵延悠久的历史长河里，却始终没有一个真正隶属于亿万农民自己的节日。_、_批准首设“中国农民丰收节”，无疑是填补了这项历史空白与文化缺憾，契合了中国进入新时代的社会发展大势。有助于宣传展示农耕文化的悠久厚重，传承弘扬中华优秀传统文化，推动传统文化和现代文明有机融合，不断增强文化自信心和民族自豪感。
“中国农民丰收节”不仅是为农民专设的节日，更是全中国的节日;不仅是对传统历史文化的尊重，更顺应了新时代的新要求、新期待;不仅是对增收创收和兴农富农的激励，更是对农民精神生活的丰富。“中国农民丰收节”承载着国家对农民是深切关怀和为中国人民谋幸福的伟大使命，更是维护社会稳定、实现国泰民安、走向共同富裕的光明道路。
金秋采摘活动总结与反思 第14篇
作为__个在国家层面专门为农民设立的节日，老百姓特别是广大中国农村地区的人民当然很是期待，也希望能够给久违的农民带来更多利好。
根据国家相关指示，希望可以把中国农民丰收节办成世界上最有特色、最有人气、最为丰富、最有影响的农民节日、丰收节日。
设立中国农民丰收节的意义重大。
农业农村部部长韩长赋在新闻发布会上介绍说，“这个节日可不是一般的节日，是亿万农民庆祝丰收、享受丰收的节日，也是五谷丰登、国泰民安的生动体现。”设立“中国农民丰收节”，具有重大的现实意义和深远的历史意义。
有利于进一步彰显“三农”工作的重要地位，引起全社会对农业、农村、农民的关注和重视，营造重农强农的浓厚氛围，凝聚爱农支农的强大力量，推动乡村振兴战略实施，促进农业农村加快发展。
有利于提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感，通过举办一系列的文化、民俗类活动，顺应了亿万农民的期待，满足了对美好生活的需求。
有利于传承弘扬中华农耕文明和优秀文化传统，可以让人们以节为媒，释放情感、传承文化、寻找归属，汇聚人民对那座山、那片水、那块田的情感寄托，享受农耕文化的精神熏陶。
为什么选秋分作为中国农民丰收节?
俗话说，“春生夏长秋收冬藏”。丰收节和农事传统密切相关，把秋分定为“中国农民丰收节”，主要基于这样几个考虑：
从节气上看，春种秋收，春华秋实，秋分时节硕果累累，最能体现丰收。另外，秋分作为二十四节气之一，昼夜平分，秋高气爽，既是秋收、秋耕、秋种的重要时节，也是稻谷飘香、蟹肥菊黄、踏秋赏景的大好时节。
从区域上看，我国地域辽阔、物产丰富，各地收获的时节有所不同，但多数都在秋季，秋收作物是大头。所以兼顾南北方把秋分定为“中国农民丰收节”，是便于城乡群众、农民群众参与，也利于展示农业的丰收成果，包括科技成果和农民的创造，具有鲜明的农事特点。
从民俗上看，我国有十几个少数民族有庆祝丰收的传统节日，畲族的丰收节、藏族的望果节、彝族的火把节，大多都在下半年。在国家层面设立一个各民族共同参与、共庆丰收的节日，有利于促进中华民族大家庭的和睦团结和发展。
中国农民丰收节应该如何办?
首届“中国农民丰收节”，农业农村部将牵头组成一个中国农民丰收节组织指导委员会，结合政策，同时发挥地方创造。原则是，办好这个节要做到“四个坚持”：
坚持因地制宜办节日。鼓励各地从实际出发，结合当地的民俗文化、农时农事，组织开展好农民群众喜闻乐见的活动，做到天南地北、精彩纷呈。突出地方特色，不搞千篇一律。
坚持节俭热烈办节日。乡村风情不在奢华，办好“中国农民丰收节”，既要有节日的仪式感，又要避免铺张浪费，要形成上下联动、多地呼应、节俭朴素、欢庆热烈的全国性节日氛围。
坚持农民主体办节日。农民是丰收节主体，农民广泛参与是关键，这是亿万农民的节日。所以，支持鼓励农民开展与生产生活生态相关的丰富多彩的活动，让农民成为节日的主角，农民的节日农民乐。
坚持开放搞活办节日。“中国农民丰收节”是综合性的节日，既是农民的节日，也向其他社会群体开放。所以，要用开放思维办节日，组织开展亿万农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销助丰收等各具特色的活动，还要举办各种优秀的农耕文化活动，让全社会、全民都感受到丰收的快乐。
金秋采摘活动总结与反思 第15篇
农民丰收节，为农民集体点赞。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。千古佳句，教育每一个人都应珍惜来之不易的粮食、尊重精耕细作的农民。然而，现实却存在发人深思的“倒挂”——农民，时常成为没有文化的代名词;时常因体力工作、收入不高，而被轻视。每一口粮食都是来自农民们那布满茧子的双手。从国家层面专门为农民设立“农民丰收节”，成为继教师节、医师节、护士节、记者节之后我国第5个社会行业性节日，不仅是传承尊重农民、珍惜粮食、热爱劳动的传统美德，也正是为农民点赞、为丰收喝彩、为致富助力，推动社会重拾对农民那份久违的尊重。
农民丰收节，为奋斗详尽注解。运锄耕劚侵星起，陇亩丰盈满家喜。辛劳耕作的酸甜苦辣，只有体验过才会知道。脱贫致富、奔向小康，不靠自己的勤劳双手是不现实的。可以看到，那些在丰收节上晒出漂亮瓜果、秀出稳稳幸福的农民，没有懒汉和愚民，只有奋斗路上的志士和走向胜利的战士。今年“丰收节”也有着特殊意义——70年来，_走向繁荣强盛，源自艰苦卓绝的拼搏、勠力同心的奋斗，也昭示着开创下一个70年的辉煌，同样离不开朴素的道理：唯有靠勤劳双手，才能奏响奋斗之歌、赢得丰收喜悦。
为了进一步丰富和活跃__镇__村贫困村业余文化生活，促进全村村民的沟通和交流，在中秋和国庆节即将来临之际，市场_于9月23日开展“农民丰收节”趣味运动会，有效推进太兴村精准扶贫工作及精神文明建设活动的深入开展。
此次运动会在太阳小学举办，操场上500多名村民和7个战区的包保领导聚集在一起，庆祝首届农民趣味运动会隆重开幕。本次运动会充分结合村民日常生产生活特点设置比赛项目，包括田径项目(单人、团体、混合)、插秧比赛、套圈跑、螃蟹背瓜、托球跑、吊瓶跑、拔河、足球比赛等多项内容，集趣味性、娱乐性和竞争性于一体，又贴近广大农民的生活和生产实际。
比赛中，市场_9名包保领导及工作人员10余人组织第七战区150余名村民按比赛项目分组，在螃蟹背瓜、托球跑、拔河、足球比赛中，包保领导和工作人员参与其中，既注重团队协作，又发挥了个人优势，调动了村民们的参与积极性，取得了个人和团体第一。整个活动第七战区的村民男女老少齐上阵，欢声笑语不断，其乐融融，一派祥和，既丰富了群众文化生活，又锻炼了身体，提升群众的精神风貌。比赛结束后，市场局准备了丰盛的午餐，包保领导与质朴的村民如同家人般围坐在一起，吃着农家菜、闲话家常，欢声笑语，增进了邻里之间的凝聚力。
通过这次运动会，激发了贫困群众的主观能动性、创造性，拉近党群、干群之间的距离，增进感恩社会感恩亲人的幸福感，进一步增加对扶贫工作的知晓度、满意度和认可度。现脱贫攻坚进入了决胜阶段，趣味运动会必将提振贫困户脱贫信心，激发贫困户内生动力，助力贫困户在脱贫路上迈出更加坚实的一步。
_决定，自_年起，将每年农历秋分设立为“中国农民丰收节”，意义不言自明：不仅有助于营造良好的尊重农民、爱护农民、关心农民的良好氛围，也提醒社会各方面更加重视和关注“三农”工作，关心和爱护广大农民，以实际行动表达对农民职业的尊重。
事实上，我国很多少数民族都有庆祝丰收的传统节日，如彝族的火把节、畲族的丰收节、藏族的望果节，但在国家层面上缺少一个各民族共同参与、共庆丰收的节日。去年全_期间，45名人大代表提出设立丰收节的建议，得到了社会各界的广泛支持。
各级以及相关部门对今年的首届“农民丰收节”不仅高度重视，为举办好首届“农民丰收节”可谓新招频出：类似亿万农民庆丰收、成果展示晒丰收、社会各界话丰收、全民参与享丰收、电商促销促丰收等丰富多彩的活动，旨在把每个地方的特色挖掘展示出来，让全社会共同感受丰收的喜悦。
举办好“农民丰收节”，不仅在节日，应更多做好节外功夫。首先，不应只注重仪式感。近些年来，一些地方办乡村节会成为普遍现象，这种政府搭台的方式，对于促进农副产品销售、增加村民收入起到了一定作用。但实事求是地说，有的节会太注重仪式感，“热闹”一阵子后，“骤冷”表现明显。村民的农副产品，仅仅在节会期间俏销，之后很快又陷入“销售难”。举办“农民丰收节”，应避免这种现象发生。
其次，应从政策、资源、资金、环境等各个方面，为农村发展、农业生产、农民生活等创造良好条件，并探索乡村振兴的办法，创新“三农”工作的思路，让广大农民能够安心农村、安心农业、安心发展农村经济，真正让农民成为具有吸引力的职业。
“中国要强，农业必须强;中国要美，农村必须美;中国要富，农民必须富。”总之，让农民口袋鼓起来、让农民收入多起来，才是“中国农民丰收节”要义所在。
按照《_贵州省委农村工作领导小组办公室关于做好2021年中国农民丰收节贵州省活动有关工作的通知》要求(黔农领办〔2021〕17号)，在_贵阳市委农村工作领导小组办公室统筹下，贵阳市民族乡村紧紧围绕“庆丰收 感党恩”农民丰收节活动主题，开展丰富多彩的庆丰收活动，现将活动开展情况汇报如下：
一、庆祝活动基本情况
为做好丰收节系列活动，_贵阳市委农村工作领导小组办公室下发《关于征集2021年中国农民丰收节贵阳活动安排意见的函》，要求每个区(市、县)开展一项特色鲜明、内容丰富、贴近农民生产生活的节庆活动。贵阳市民宗委作为成员单位，积极协调有民族村寨的区(市、县)民宗局，在严格落实新冠肺炎疫情防控要求下，本着厉行节约的原则，以“千村万寨心向党 载歌载舞庆丰收”为主题，指导开展节庆活动。
活动期间，贵阳市民族乡村开展特色农产品展销、农产品直播带货、文艺活动展演、庆丰收趣味比赛等活动，欢度属于农民自己的节日。如修文县开展以“猕猴桃丰收季”签约活动为主题的庆祝活动;息烽县开展群众文艺演出、特色农产品展示、特色农产品直播带货等庆祝活动;乌当区开展文艺演出、趣味比赛(搓玉米、负重跑等)接地气的庆祝活动。
二、庆祝活动效果
本次丰收节庆祝活动，通过丰富多彩的群众性庆祝活动和现场展览形式充分展示贵阳市民族乡村“三农”工作取得的成果，大力推介了本土特色优质农产品;在全市营造了重农强农的浓厚氛围，凝聚了爱农支农的强大力量，进一步提升了全市农民的荣誉感、幸福感、获得感;带动广大农民紧密团结在党的周围，坚定不移“听党话、感党恩、跟党走”，提振发展信心，凝聚全党全社会之力全面推进乡村振兴，推进我市民族乡村高质量发展。
金秋采摘活动总结与反思 第16篇
金黄色的杏儿一颗颗挂满枝头，散发出沁人心脾的清香。实验小学校园内的杏子熟了。在全体老师和学生的保护下，三棵杏树结的90个杏子一个不少的成熟了。今天是摘杏子的日子。
一、采摘前动员。
采摘前，按照学校的要求，对采摘杏子的注意事项及意义向学生做了说明。要求做到安全、有序、卫生、礼让。
二、采摘杏子。
按照学校的统一要求，于20xx年6月18日星期二下午 第二节课组织全班学生集体参加采摘。学校的领导也参加了采摘。学生们带着小篮子，站着整整齐齐的队伍参加采摘。采摘完果实，我们每人提着一篮子的丰收果实回到教室，老师开始给我们分丰收的“硕果”了。我们班采摘的果实最多。学生们可高兴了。
三、卫生清洗。
采摘的卫生工作不能忽视，做好了孩子们的个人卫生和杏生的清洗。
四、了解杏子的生长特点。
让学生说一说自己知道的杏子的种植及管理技术，并上网搜索相关资料。
五、孔融让梨的'故事。
在分杏子之前，学生们讲了孔融让梨的故事，使学生学会礼让。我们津津有味的吃着自己摘的果子，心里美滋滋的。
六、分杏。
学生们站着队自己到讲台上取杏子，学生们都非常自觉，先取得的同学主动拿最小的的杏子，把又大又黄又红的杏子留给后面的同学。体现出了实验小学学生良好的素质。
七、品尝。
每名学生取到了一个杏子，学生们都不舍得吃，拿在手里，反复看，并和同学交流着，这样的采摘节给学生们留下了深刻的印象。通过这次活动，同学们收获了不少，收获了丰收的喜悦和果子的香甜
八、画画。
做参加采摘节看到的，想到的，听到的画下来，留下痕迹。在学校的精心组织下，在同学们积极参与下，本次采摘节，活动充实、有序、安全、礼让。取得了非常好的教育效果。
金秋采摘活动总结与反思 第17篇
一、活动时间：
20xx年3月8日(星期四)上午8：50至中午12：00
二、活动目的：
通过让孩子和母亲一起过节日，一起采摘，增强幼儿和妈妈之间的感情;通过给妈妈送草莓，让妈妈感受孩子长大了。
三、活动地点：
淄博市开发区草莓种植基地
四、参加人员：
小四班全体宝宝及家长，班上三位老师四、交通工具：自行解决
五、活动时间安排：
(一)8：30小朋友从家中出发
(二)9：00在开发区草莓种植园门口集体集合
(三)9：50摘草莓活动开始(家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。)
(四)10：00送草莓(宝宝对妈妈说_妈妈，我爱您!祝妈妈节日快乐!_，请妈妈吃自己采摘的草莓)
(五)10:20全体人员大合影
(六)11：30集合各自上车返回，全程结束。
六、本次活动费用预算：
每位家长准备买草莓的钱
七、注意事项：
(一)此次活动妈妈尽量参加，每位宝宝要保证有一位家长参加活动;
(二)整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动;
(三)宝宝统一穿园服，建议家长和宝宝都穿休闲或旅游鞋;
(四)教师准备工作：带好全班小朋友的'名卡，携带适量创可贴、碘酒、药棉等外用药，老师负责拍摄照片或录像;
(五)家长自带物品：适量食品(如牛奶、面包等)、垫背巾、湿巾纸、垃圾袋等;
(六)如遇下雨天气，本次活动延后，具体时间待协商后确定。
温馨提示：
1、_安全_是快乐活动的前提，活动前家长们一定要对孩子进行安全教育(不随意离开大人、不做危险的事情)，活动中家长和宝宝们都要安全自护哦!
2、请大家自行准备些饮用水，最好带上相机，不要错过如此美好的春色与美景，及宝宝在田间的欢乐童趣。
3、给宝宝准备一套更换的衣服及适合的鞋子，泥土松软，妈妈们请不要穿细高跟的鞋哦!
4、草莓棚内较闷热，请大家穿合适的衣服做好防范措施。
5、油菜花开的正好，花粉比较多，最好穿长袖，以免沾到花粉痒痒哦;蜂飞蝶舞，保护好我们的宝宝，防止蜜蜂蛰到。
6、摘草莓前家长们可以和孩子一起探讨摘草莓的方法，摘草莓时要学会爱护青青植物，教育孩子做个讲文明的好宝宝!
7、打听了价格大概是25--35元一斤(各家庭自费)，请大家根据需要适量的摘取草莓，过秤时要看清重量预祝大家旅途愉快、一路平安!
金秋采摘活动总结与反思 第18篇
秋高气爽，风清云淡，气候宜人。在这美丽的季节里，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的源泉。为了更好的亲近大自然，我们组织幼儿进行“金秋采摘节”活动，感受秋的脉搏、拓宽孩子们视野，采集收获的喜悦，同时宣传我们的幼儿园，提高我们幼儿园的形象，扩大影响力。
一、活动目的：
1、通过秋游采摘的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦，体验成长乐趣。
2、亲近自然，开拓视野，培养幼儿热爱大自然的情感。
3、寻找和观察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变化，通过采摘水果，感受到秋天是果实成熟的季节！
4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的`美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互交流打下基础，使幼儿园内外都形成良好的氛围，促进家园共育。
二、活动准备：
1、幼儿穿Yojo秋装园服和马甲，舒适的运动鞋，背空书包。
2、教师穿Yojo秋季园服，黑色裤子，黑色鞋子，扎高马尾辫。
3、幼儿园园旗、照相机、医药箱等。
4、提前与采摘果园取得联系，商量、安排好所有的活动。（采摘内容、参观路线、）
5、联系出行车辆和出发路线。
6、幼儿餐点、垃圾袋、干湿纸巾等，注意保护环境卫生。
三、安全要求：
1、教师提前清点人数，带上全部幼儿家长的通讯录。
2、注意天气变化，早上和中午温差较大，请注意孩子的穿着，提醒孩子当日别穿太厚。
3、为了保证健康，采摘时不可以随意品尝，没经过清洗的水果不卫生，采摘时家长要负责照顾好幼儿，注意脚下，防止摔伤，磕伤。
4、采摘过程中，注意环保，请不要破坏果园原貌，保持果园内清洁环境，家长要及时提醒孩子，教育孩子一定珍惜果农的劳动成果，让孩子学会尊重身边的劳动者，遵守规则，大方懂事。
5、带队注意安全，请不要把零食带入果园。请把背包背在身上，按照果园的相关规定进行采摘活动。
6、集体活动需要大家的配合，请遵守活动时间，听从园长和本班老师的安排，锻炼孩子听指挥行动，采摘时孩子必须在家长或老师的身边，在果园内不能乱跑，不能脱离家长或教师的视线范围，以免发生危险。
四、活动流程：
1、全体采摘人员统一乘车前往采摘果园。
2、工作人员向幼儿介绍所采果实的相关知识及采摘注意事项，教师将幼儿和家长进行分组后方可采摘果实。
3、快乐采摘，留影精彩瞬间，还可以在郊外收集秋天的美丽树叶，回家亲子制作树叶画。
4、幼儿加餐，休息时间。
5、亲子游戏：（如果时间充足可进行亲子游戏，或参观果园等活动）
①大脚小脚对对碰：
准备：绳子若干。小脚踩在大脚上用绳绑住，比一比哪组跑的快。
②推小车：
准备：幼儿两手着地，父母用双手将孩子的腿分开夹在体侧，比赛哪组先到终点。
③小蜗牛爬爬爬：
准备：人数相等的小旗。幼儿在同一起跑线上开始往前爬，比一比谁先到达终点拿下红旗。
6、所有采摘人员大合影，幼儿分班拍合影。
7、清点人数，准备返程。
五、活动后续：
1、收集家长和老师的拍摄作品，在园内进行展示。
2、将精彩瞬间制作成宣传片，对外宣传，为幼儿园扩大影响力。
3、图文并茂地将此次活动进行整理留存档案。
金秋采摘活动总结与反思 第19篇
每年9月23日(农历秋分)被定为“中国农民丰收节”。我镇以“xx”主题举办了“第x届中国农民丰收节”庆祝活动，现将有关活动情况总结如下：
一、话丰收，农耕文明永久话题。我镇开展了关于农民丰收节的座谈会，邀请了家庭农场、合作社等相关人员参与，会上大家都积极地参与进来，主动分享与交流各自的丰收成果与经验。
二、庆丰收，花式呈现趣味横生。我镇组织开展了文艺演出，邀请附近村民在戏楼举行文艺活动以庆祝农民丰收节，活动现场大家载歌载舞，氛围浓郁，这不仅展示了农耕生活的.乐趣，更展现了当代农民昂扬向上的干劲。
本次活动充分发挥了农民主体作用，突出了民俗特色，弘扬了农耕文化，展示了农业成就，营造了浓厚的节日氛围。
金秋采摘活动总结与反思 第20篇
期以来一直努力攻克冬枣种植技术难关，培养了“沾化冬枣二号”等珍贵的品种，不但各种元素含量更高，营养更丰富，甜度也比以往增加了百分之二十，可以让冬枣产业更加可持续发展和提高市场竞争力，所以成功的营销同样需要沾化县当地政府的支持，应该大力支持新品种的推广和新技术的应用。冬枣研究所可以加大研究力度，各个农业合作社可以强化投资规模，统一采用新品种种植，统一进行技术指导，优质灌溉，科学施肥，标准化种植，然后统一进行销售，保证产品的质量。只有通过新品种的推广，实施生态控害，确保冬枣品质的提高，实现无公害生产和有机生产，才能为沾化冬枣产业健康发展做出公式，取得良好的经济效益。另外在采摘后的深加工处理方面，应该力求保持鲜嫩、营养、方便、可口。当加工设备向新型、高效、节能、环保方向发展。也将带来加工技术的高新化，也使得加工企业的生产效率大大提高，而且保证产品质量稳定、统一、可靠和产品标准化、系列化。无疑新品种的改良将更吸引顾客的目光，也在促销和与顾客的沟通中起着重要作用。
提高冬枣保鲜技术
冬枣属于上乘的鲜食枣品种，新鲜的冬枣在采摘后会很快失去水分皱缩，而且成熟度低的冬枣果实失去水分会更快。要想扩大市场和更好的对其营销关键的一条就必须想办法减少它的流通环节和延长它的上市供应期合理应用冬枣的保鲜技术。
减少流通环节
冬枣的保鲜时间短，所以必须减少其流通环节，实行一个快速有效的合理的配送模式，在冬枣的营销总体策略中建议沾化的冬枣种植户以合作社为单位使用合作社+基地+农户的配送模式，提高农产品的附加值，农户和销售单位形成稳定的产销关系，降低农产品流通产本和环节。
配送模式
建立这种配送模式后，普通农户和小型种植基地不需要自己单独配送，可以保证冬枣流通环节的畅通，当冬枣集中上市后，通过合作社的统一集收和合作社自己的配色中心的统一快速配送，可以避免大量积压，在稳定价格的情况下达到销售的要求，从而避免冬枣大量的积压和低价处理。
应用保鲜技术
我国对冬枣的储藏保鲜技术的研究起步较晚，对其采摘以后储藏技术的试验与探索还没完全成熟。现在对冬枣的采后研究主要集中在防治采后衰老和品质下降的生理生化机制，从最早的普通冷藏到近年来普遍应用的气调，减压储藏和一些储藏保鲜药剂的研究开发使用或者生物技术的应用，虽然可以大大延缓了冬枣的保存期限，但还是面临储藏后期的腐烂问题，导致其品质的下降，影响其在市场上营销。所以，从营销的长远发展来看，在严格加强采前的田间管理开始，提高冬枣的保鲜技术，可以邀合作社农户小型种植基地冬枣配送中心超市大卖场餐馆批发市场请国内其他的专家共同研究新的技术，甚至如果其他冬枣生产地区有更好的保鲜技术，可以积极向他们讨教学习，希望通过采用更好的生物技术和无公害保鲜技术手段，推广塑料袋小包装辅助杀菌技术等，在严格的技术规程前提下，进一步延长冬枣商业化保鲜期，另外未来考虑发展使用臭氧保鲜技术，现在的低温、气调、减压、热处理等方法虽能控制果蔬采后病害，但这种通过生理调节来抑制病害的方法是暂时的，时间稍长后，病菌还会继续生长的，而臭氧的保鲜技术与这些方法相比，具有高活性，无残留，高渗透性等优点，虽然成本有点高，但是冬枣作为一种储藏时间特别短，价格也比较高的果品，大力推广使用这个技术也是合适的。而且现在人们都追求绿色无公害食品，臭氧分解后不会留下任何有害的物质，满足公众对于无公害、无污染，优质果品的需求，所以加快推进研究冬枣的保鲜技术，可以让冬枣上货架时间更长，才能延长它的销售时间，让更多的顾客品尝到冬枣，才能获得更大利润的销售额。
金秋采摘活动总结与反思 第21篇
本次幼儿园采摘活动圆满落幕，各位小朋友在老师的带领下积极参与，收获了一次愉快的农事体验。下面就从活动准备、实施情况和总结经验三个方面对此次活动进行总结。
一、活动准备
为了确保本次采摘活动顺利进行，我们提前进行了细致的准备工作。首先是场地选择，我们选择了周边有机果蔬基地，确保了果蔬的品质和安全。其次是安全措施，我们制定了详细的安全须知，并对每位小朋友进行了讲解、演示。再次是器材准备，我们准备了一次性手套、果蔬袋等装备，以方便小朋友们进行采摘。
二、实施情况
在活动当天，小朋友们早早地来到了集合地点。老师们及时组织安排，一路上向小朋友们讲解有关采摘的知识，加强了小朋友们对生活的认识。到达果蔬基地后，我们首先进行了安全须知的.讲解，并穿上一次性手套，开始进行采摘。在采摘过程中，小朋友们对于各种蔬菜的品种、生长过程等知识都表现出了浓厚的兴趣。在收获果实的同时，他们也和小伙伴们一起取得了初步的交流。
三、总结经验
通过这次采摘活动，我们深刻认识到通过活动可以让小朋友们在生动的体验中加强对生活的感知。同时，也让我们意识到活动组织的细节决定着一次活动的成败。因此，我们要更加注意活动安排、场地选择等方面的细节问题，以此提高活动的实效性。
此外，这次活动也增强了学生之间的交流和感情，小朋友们在活动中享受到了快乐和成长。我们要进一步加强对学生之间关系的培养，促进他们之间的友好互助，形成更为统一的集体合作精神。
综上所述，此次幼儿园采摘活动为小朋友们提供了一个生动的学习与成长的机会，加强了小朋友们的生活认知，同时也促进了小朋友之间的交流和感情。在未来的工作中，我们将继续探索更加合适和多样的活动方式，让每个小朋友都可以感受到快乐和成长。
金秋采摘活动总结与反思 第22篇
xx乡党委政府高度重视农业农村工作，多次召开农业农村重点工作推进会，为了开好20xx年第x届农民丰收节，促进现代农业发展，xx乡多措并举想抓手，充分利用农民丰收节契机推动农村现代化发展，乡村治理上台阶。
一是多元化宣传农民丰收节重要意义，营造农民自己的节日氛围。为充分展示我乡农民劳动成果，丰富农民精神文化生活，推介各类特色农副产品，带动古路村体验式旅游，我乡通过横幅、展板、微信群等方式，大力向社会群众宣传农民丰收节重要内涵意义，在全乡范围内营造了浓厚的节日氛围。
二是找准定位谋发展，千方百计保障农业特色产业提效增收。我乡根据自身地理位置和气候的`特点，发展了花椒、脆红李、高山蔬菜、苹果等特色产业。依托集体经济组织优势，积极争取扶持资金，发展村集体经济。用政策鼓励农民自力更生、积极作为，促进农业多元发展，增加农民收入。
三是通过农民丰收节的开展，切实调动了广大农民的积极性、主动性、创造性，提升了农民的荣誉感、幸福感、获得感，满足了广大农民的精神文化生活需求，进一步推动了农村文化建设，改善了农村社会风气，促进乡村治理迈向现代化。
金秋采摘活动总结与反思 第23篇
十一前夕，我们班参加了幼儿园首次组织的以亲子体验为主的采摘活动。 在生态实践基地，孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情，增进教师与家长、家长与幼儿的情感交流，贴近彼此之间的距离，体验到自己动手劳动的快乐同时也唤起家长们的主人翁意识。
为了确保亲子采摘活动安全有序进行，在活动前组织本班老师明确活动目标、了解此次活动的计划和内容，并依据幼儿园亲子采摘活动的计划，通过班务会制定了详细的班级亲子采摘计划，分工明确，责任到人。活动中老师们认真负责在组织家长活动的的同时关注幼儿的行为及时教育指导。在老师和爸爸妈妈及工作人员的介绍下，孩子们看到了花生和红薯的生长环境，了解到花生和红薯的果实 孩子们和爸爸妈妈一同上阵，拿起事先准备的小铲子、小铁锨等工具，开始拔花生、一个人拔不动，老师就引导几个小朋友合作拔花生，让他们体验到合作的力量和喜悦，把花生拔起后老师引导小朋友观察花生长什么样子，引导家长给孩子们剥开花生尝一尝花生的味道，说一说花生的味道，孩子们在体验、观察、感受、讲述中了解了花生。结束了拔花生的活动我们又赶往红薯种植区，到达后孩子们很惊讶的问：“红薯在哪里呀？”孩子们带着疑问在老师和家长的引导下发现了红薯，了解到红薯是长在土地里的，需要用工具刨出来，刹时间家长和孩子们热火朝天的劳动场面呈现在我们眼前，一个个又粗又大的红薯便呈现在孩子们面前，看着自己亲手刨出来的大红薯，孩子们很有成就感，纷纷举起来让爸爸妈妈观看。整个活动现场弥漫着惊呼声、欢笑声和收获的喜悦。
通过此次活动，使孩子们开阔了视野、增长了知识，明白了花生、红薯农作物都是春种秋收，在生长过程中还要精心施肥、浇水、除草等，果实才能长得好；不仅体会到了农民种植庄稼的辛苦，以及收获的喜悦，也进一步懂得了节约和爱惜粮食的道理。同时，此次活动也给家长们创造了一次接近孩子心灵的机会，让他们能够更加深入地了解自己的孩子，从而增进了孩子与家长之间的亲情。以“自我体验”为主题的亲子活动显得特别有意义与价值，无形中既教育了孩子们要养成独立自主，自己动手的良好习惯，还增进了亲子情感，同时又让幼儿教育融入自然，回归自然。
我们一起来拔吧
花生皮湿湿的、硬硬的
抖掉沙土把花生一个一个择下来
发现一个大红薯
好大的一个红薯呀
和妈妈一起来劳动
饭菜做好了，准备尝一尝
获奖了“最佳创意奖”
金秋采摘活动总结与反思 第24篇
蓝莓被国际粮农组织列为人类五大健康食品之一，具有延缓脑神经老化、改善青少年假性近视、以及增强人体免疫力等保健功能。近几年我市蓝莓种植面积不断扩大，蓝莓的保健价值和采摘带来的旅游价值也逐渐被人们认识，日前我市第一个近郊蓝莓自采园就开门纳客了。
来到位于开发区大李家镇的蓝莓自采园时正赶上周末，不少家长带着放暑假的孩子正在采摘蓝莓。“从哪来？开发区。以前听说过蓝莓吗？没听过。”“小朋友，今天和谁一起来的？和爸爸妈妈。在这好玩吗？好玩。以前见过蓝莓吗？没见过。”“今天摘了多少了？一斤多了。”采摘园的`主人叫矫德君。几年前年矫德君认识了从日本留学归来的王贺新博士。在与王贺新的交谈中，商人特有的那种敏锐告诉他，蓝莓自采将成为继大樱桃自采之后又一个新兴的农家游项目，20xx年矫德君投资兴建了大连市近郊第一个蓝莓园。
矫德君（蓝莓采摘园经理）：“这个园有40多亩，结果树万株，6个品种，各个品种的口感都不一样。”
蓝莓作为新一代保健水果，具有延缓脑神经老化、改善青少年假性近视、以及增强人体免疫力等保健功能。虽然我国蓝莓产业刚刚兴起，但是在日美等国家，蓝莓已经成为一种大众消费品了。王贺新博士（连大学现代农业研究所）：“在日本的种植面积大约是1万多亩地， 这里90%就是用于观光采摘的。”“日本一个重要的关键词是眼保健，就是蓝莓能改善青少年的假性近视，蓝莓在我们国家的成熟期是七、八月份，正是中小学生放假的时候，如果有这个概念的话，到地里来采摘蓝莓，一个是旅游活动提高身心健康，另一个也可以提高眼视力，是一个很好的产品。”
蓝莓具有较高的营养保健价值，但对大连市民来说还是个新鲜事物，很多游客也是看了广告才对蓝莓略知一二的，而也有一些人第一次来采摘就喜欢上了蓝莓。矫德君：“前几天有一个女的，领着一家三口，一连三天过来采摘，没摘够，感觉很好。”
由于很多游客是第一次接触蓝莓，不太了解正确的采摘方法。王贺新博士介绍说，蓝莓的每一穗果都是陆续成熟的，由白色变成蓝紫色大约需要一个月的时间，仅凭颜色还不能判断蓝莓是否完全成熟，在采摘的时候还要看前看后。只有完全成熟了，果实里积累的营养物质才更丰富。王贺新博士：“像这样的，果个比较大，花托已经收缩了，比较平，这样就是完全成熟的。另外后边要完全变成紫黑色。”“后边如果是发红的，就是还没有完全成熟的。” 蓝莓不光有较高的营养保健价值，相对于其它水果品种，蓝莓更适宜观光采摘。王贺新博士介绍说，如果把早中晚熟品种搭配开，蓝莓的采摘期可以长达2个月到2个半月，这是其它露地水果不能比的。另外蓝莓的果实比较小，树体比较矮，这也非常适合人们采摘。尽管蓝莓采摘有如此多的优点，但矫德君的蓝莓园开张后却没有他预期的那样乐观。周末的时候游客还能多一些，大概有一两百人，而平时采摘园就显得冷清多了。对于这个40亩的采摘园来说，这样的游客量显然是不够的，矫德君也觉得有压力。矫德君：“今年第一年结果, 总产量大约3万斤，靠游客采摘很难消化，因为每天游客采摘吃的很有限，也就是几百斤”
宣传力度不够导致人们对蓝莓还缺乏了解，这是影响蓝莓观光采摘的一个主要因素，另外交通、餐饮、休闲等设施还没有配套，这在一定程度上也影响了采摘园的待客能力。不过总的说来，蓝莓是一个正在兴起的产业，王贺新博士对蓝莓采摘充满信心。王贺新博士：“在我们大连，蓝莓采摘刚刚开始，我们这个园可以说，是大连近郊第一园，我们是个尝试，现在的问题就是蓝莓的宣传不够，很多人对蓝莓的保健价值不是很了解，随着社会的发展和生活水平的提高，将来蓝莓肯定要成为城市周边，观光采摘的一个重要项目，这是肯定的。” 据了解，目前我市蓝莓种植面积万亩，主要集中在庄河，大连市近郊做观光采摘的目
前还只有矫德君的这一个蓝莓园。王贺新认为，要想发展蓝莓观光采摘，需要注意以下三个问题。王贺新博士：“一个土壤调查，蓝莓喜欢酸性土壤，PH值在之间，如果是碱性土壤，就不适合蓝莓种植，第二个品种搭配，早中晚熟，使采摘期达到2-3个月的时间
第三个品种的适口性，中国人喜欢吃甜酸的，选择果个大，口感好的品种。”
今年矫德君的蓝莓采摘园终于开园了，他这个经理当得可真是喜忧参半。喜的是他先人一步，蓝莓园在大连近郊第一个开门纳客，忧的是人们对蓝莓还不太了解，游客太少。过去有句老话叫“酒香不怕巷子深”，现在看来这话也不完全对，尤其对于一个新生事物，还需要精心地去培育市场才行。
金秋采摘活动总结与反思 第25篇
今年的丰收节活动有力度、有特色、有声势、有影响，充分展现了农民努力奔小康的风采、“三农”战线抗疫救灾夺丰收的奋斗精神、农业农村发展的新气象新面貌、中华优秀农耕文明的无限活力，使得全社会更加关注农业、关心农村、关爱农民，形成了城乡共庆丰收、喜迎小康的浓厚氛围。通报对我市王志峰、乔登州、郭尚礼、董旭光等20名同志进行了表扬。中国农民丰收节主场活动首次出京并在我市举办，是我市发展史上具有里程碑意义的一件大事、喜事。活动筹办过程中，在市委、市政府的坚强领导下，各市直部门和各县（市、区）通力合作，党员干部奋战一线，基层群众广泛参与，有力地保障了整场活动的圆满成功，受到与会嘉宾和群众的一致好评。为在全市党员干部中进一步营造积极奉献、担当作为的良好风气，市委、市政府决定对20_年中国农民丰收节主场活动中表现突出的17家优秀组织单位、14家优秀协作单位、64名优秀个人予以表彰。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，在今后的工作中进一步发挥先锋模范作用，再接再厉、再创佳绩。
万荣县委书记杜中伟、市农业农村局局长苏丽红代表受表扬的优秀组织单位发言，太平洋财产保险运城中心支公司总经理梁仲国、运城市第一时间爱心志愿者服务队张昌勤代表优秀协作单位发言，永济市委常委、宣传部部长王霞和稷山县枣业中心主任贺宁杰代表优秀个人发言。
王志峰在讲话中强调，中国农民丰收节是对新时代中国农民政治地位、经济地位的认可，是对新时代中国农民荣誉感、幸福感、获得感的全面加强，也是新时代中国农民自信从容、自主自由、高尚高雅精神风貌的体现。20_年中国农民丰收节主场活动的成功举办，是全市广大干部群众共同努力的成果，希望通过对这次活动的回顾和总结，使广大干部群众对这项活动的重要性和非凡意义有新的认识；通过对活动中涌现出的有责任、有担当的集体和个人的表扬，进一步发扬百折不挠、艰苦奋斗、力争上游的精神，进一步增强干部群众的凝聚力和战斗力，为运城人民的美好未来不懈奋斗。
今年的丰收节活动有力度、有特色、有声势、有影响，充分展现了农民努力奔小康的风采、“三农”战线抗疫救灾夺丰收的奋斗精神、农业农村发展的新气象新面貌、中华优秀农耕文明的无限活力，使得全社会更加关注农业、关心农村、关爱农民，形成了城乡共庆丰收、喜迎小康的浓厚氛围。通报对我市王志峰、乔登州、郭尚礼、董旭光等20名同志进行了表扬。中国农民丰收节主场活动首次出京并在我市举办，是我市发展史上具有里程碑意义的一件大事、喜事。活动筹办过程中，在市委、市政府的坚强领导下，各市直部门和各县（市、区）通力合作，党员干部奋战一线，基层群众广泛参与，有力地保障了整场活动的圆满成功，受到与会嘉宾和群众的一致好评。为在全市党员干部中进一步营造积极奉献、担当作为的良好风气，市委、市政府决定对20_年中国农民丰收节主场活动中表现突出的17家优秀组织单位、14家优秀协作单位、64名优秀个人予以表彰。希望受表彰的集体和个人珍惜荣誉，在今后的工作中进一步发挥先锋模范作用，再接再厉、再创佳绩。
万荣县委书记杜中伟、市农业农村局局长苏丽红代表受表扬的优秀组织单位发言，太平洋财产保险运城中心支公司总经理梁仲国、运城市第一时间爱心志愿者服务队张昌勤代表优秀协作单位发言，永济市委常委、宣传部部长王霞和稷山县枣业中心主任贺宁杰代表优秀个人发言。
王志峰在讲话中强调，中国农民丰收节是对新时代中国农民政治地位、经济地位的认可，是对新时代中国农民荣誉感、幸福感、获得感的全面加强，也是新时代中国农民自信从容、自主自由、高尚高雅精神风貌的体现。20_年中国农民丰收节主场活动的成功举办，是全市广大干部群众共同努力的成果，希望通过对这次活动的回顾和总结，使广大干部群众对这项活动的重要性和非凡意义有新的认识；通过对活动中涌现出的有责任、有担当的集体和个人的表扬，进一步发扬百折不挠、艰苦奋斗、力争上游的精神，进一步增强干部群众的凝聚力和战斗力，为运城人民的美好未来不懈奋斗。
每年9月23日（农历秋分）被定为“中国农民丰收节”。我镇以“丰收座谈会康养文艺汇”主题举办了“第二届中国农民丰收节”庆祝活动，现将有关活动情况总结如下：
一、话丰收，农耕文明永久话题。
我镇开展了关于农民丰收节的座谈会，邀请了家庭农场、合作社等相关人员参与，会上大家都积极地参与进来，主动分享与交流各自的丰收成果与经验。
二、庆丰收，花式呈现趣味横生。
我镇组织开展了文艺演出，邀请附近村民在戏楼举行文艺活动以庆祝农民丰收节，活动现场大家载歌载舞，氛围浓郁，这不仅展示了农耕生活的乐趣，更展现了当代农民昂扬向上的干劲。
一：活动背景
“庆祝丰收、弘扬文化、振兴乡村”为宗旨，按照务实、开放、共享、简约的要求，充分发挥农民主体作用，突出镇民俗特色，在镇域打造一个农民丰收节活动点，开展农民喜闻乐见的活动，弘扬悠久厚重的农耕文化，展示农村改革发展的巨大成就，激发全镇农民的积极性、参与性、创造性，为脱贫攻坚、实施乡村振兴战略、加快推进农业农村现代化发展提供不竭动力。
二：活动亮点和成效
9月22日，本镇在镇文化广场举办了以“山灵水韵原生态，五谷丰登为主题的“中国农民丰收节”暨生态农业博览会系列活动镇分会场。本次活动我单位高度重视，按照总体方案的要求，结合我单位各个部门职能与工作实际，制定周密、具体、操作性强的工作方案。将责任落实到人，任务落实到位。各责任部门对所牵头的活动任务负总责，强化责任意识和保障措施，确保活动过程中不发生意外和事故。
(一)活动前期预热阶段
1.通过两期微信公众号推文进行活动预热，第一期推文先是以介绍镇当地特色作引子，在地区让人们知道和了解本镇的魅力，并同时为第二期宣传镇丰收节推文作铺垫;
第二期推文则是侧重以介绍丰收节活动内容为主，吸引广大群众参与到本镇丰收节来。
2.在本镇各个村落间，通过宣传车播放广播对群众进行活动告知，吸引本镇群众活动当天前往现场，进一步增加活动人流量。
(二)活动现场
1.活动现场非常火爆，吸引了千余名游客前来参加。此次活动共开展了舞龙舞狮入场仪式展演，武术、广场舞、腰鼓、歌舞等表演节目，其中，农特产品介绍环节，由穿着农家服装的小朋友负责将本镇出名的农特产品在舞台上展出，吸引了游客的目光。节目最后，还进行了剥板栗和红豆杉采摘比赛，将现场氛围再次推向高潮。
2.活动现场精心谋划的各项主题活动深受广大群众喜爱
现场节目表演：
暖场由本村醒狮舞龙和本村青狮表演，通过表演让群众更直观的感受本镇的传统民俗文化，从而达到宣扬本镇民俗文化的效果。
腰鼓表演展现出了农民丰收的喜庆，在一片欢腾的鼓声中将丰收节开幕式推向序幕。
本镇优质农特产品展示秀，展现了本镇物阜民丰，良田沃野，瓜果飘香，鱼米共欢，五谷满仓。
朗诵《莲》，《万爱千恩》歌舞表演，《歌唱祖国，庆丰收》舞蹈表演更是赢得了现场观众的阵阵掌声。
剥板栗比赛有趣又好玩，现场“农味”十足，妙趣横生。
3.活动现场的农产品同样也吸引了许多游客的目光。
农特产品展示：
三：存在问题以及意见
(一)组织协调有待进一步提高。前期时间准备不充足，活动安排上不够周密细致，工作措施上考虑不够周全等等，在一定程度上造成了工作开展不协调。
(二)接待工作仍需进一步加强。由于我镇的接待设施不足、礼仪培训不到位、统筹安排不够等原因，在接待方面还不能做到贴心服务、细致服务。
(三)由于天气因素，造成部分活动的开展不顺畅。
金秋九月，亿万农民欢天喜地，迎来了第三个中国农民丰收节。9 月 22 日，20_年“中国农民丰收节”河南省主会场开幕式将在开封祥符区西姜寨乡拉开帷幕。据悉，此次开封主会场活动以“庆丰收，迎小康”为主题，着重突出生态特色、现代科技、农耕文化、创意休闲、新时代新农民新展示，充分展示现代农业新成果，美丽乡村新面貌，现代职业农民新形象。
经_批准、_批复自 20_ 年起，将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”，这是一个属于农民但又关乎国计民生的节日。每年“秋分”，对全国大多数地方来说，都是收割的时候。这个节日的设立，极大调动起亿万农民的积极性、主动性、创造性，提升亿万农民的荣誉感、幸福感、获得感。今年的“秋分”之际，祖国大地在经历了新冠肺炎疫情、长江流域严重洪涝灾害袭等挑战后到处呈现出来之不易的丰收景象，令人无比欣慰。以“庆丰收，迎小康”为主题的庆祝活动，将为绚丽的秋色增添浓墨重彩的一笔。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，秋收的风景最“凝重”。从大自然的节奏看，秋天似乎就万木凋零。缺乏了生机，因而有“逢秋悲寂寥”的凄凉。但是，秋天又是收获的季节，那道沉甸甸的风景让人深思。诗人峻青说：“花木灿烂的春天固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。”秋收的独特风景，恐怕就在这“瓜果遍地”中。正因这些都是“农民”的事情，古代的“官方”及“上层人物”自然领悟不到，只凭自我感觉得出了“寂寥”的结论，唯有在中国_的领导下，“丰收”才有了节日，那一道道“胜春朝”的风景，才会那般的凝重，用老舍先生的而话说，“美得并不空洞”。
“山田望稔秋收近，暑月乘凉早起宜”，秋收的憧憬最“精彩”。爱国诗人陆游行走在山道上，闻着稻花的清香，听着阵阵的蛙鸣，不由吟出“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的诗句。从稻花的清香里就能感受到“丰收在望”，更何况秋日里的“山田望稔”!勤劳的庄稼人虽然也“暑月乘凉”，但不会睡“懒觉”，日日“早起”作好收割的准备。这样的意境，恐怕也只有农民才体会得到。在今年的每一场“战斗”中，我们的党员干部充分发扬这种“早起”精神，带领广大群众战胜重重困难，迎来了多个层面的丰收。在这第三个“中国农民丰收节”到来之际，展现在眼前的是一幅幅多么“精彩”的丰收画面!
“春种遍地皆绿玉，秋收满仓尽黄金”，秋收的希望最“动人”。春华秋实，是大自然的规律，更是农民的希望。在农民心中，这个“希望”比其他的希望更“动人”，因为它涵盖了生存、发展的全部内容。今年“中国农民丰收节”的亮点是开封农业嘉年华项目，将以现代农业文化为主线，结合黄河文化、中原文化等向人们展示极具地域特色的农耕文明，打造以高科技展示，农业观光旅游，研学基地为一体的现代都市农业样板。解密八朝古都，担当农业大任，这就是“满仓尽黄金”崭新的时代内涵，也是乡村振兴项目的重要组成部分，必将推动农业发展再上新台阶。
“庆丰收，迎小康”，充分展示现代农业新成果，美丽乡村新面貌，现代职业农民新形象，是本次“中国农民丰收节”的看点。通过丰富多彩活动，切实落实好_关于“三农”工作的大政方针和工作部署，在全社会形成关注“三农”的浓厚氛围，让乡亲们的日子越过越红火，才是举行节日庆祝活动的初衷。节日年年过，今年又不同。经历了无数坎坷，广大党员干部与人民群众用不懈的拼搏换来的节日祥和，将浓墨重彩地绘出万众同心，为乡村全面振兴的美好
明天而努力奋斗的时代“新图”!
20__年9月份，在中秋节与国庆节之间，还有一个重要节日：中国农民丰收节。设于秋分的这一节日，包含着对农业丰收、农民劳动的礼赞，对农耕文明的传承。农民是丰收节的主体，这提醒我们：自己的口粮来自农民的劳动，我们是世界最古老灿烂农耕文明的子孙，要不忘本、不忘恩，不忘其初。
不忘本，就是不忘粮食这个生存的根本。粮食是生命赖以生存的基石。“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”。有人说过：在这个世界上，所有生命的魅力无不闪现着“粮食的光芒”。丰收节是对每一粒金灿灿的颗粒饱满谷物的礼赞。从华北麦田到江南稻浪，从陕北高原的小米飘香到黑土地上漫山遍野的大豆高粱，就是我们每日的食粮，是我们生存的根本。无论将来科技如何发达，智能机器配备怎样的新能源新动力，我们每天还得吃五谷杂粮。“民以食为天”，说的就是这个“天”。
金秋采摘活动总结与反思 第26篇
为了进一步丰富和活跃__镇__村贫困村业余文化生活，促进全村村民的沟通和交流，在中秋和国庆节即将来临之际，市场_于9月23日开展“农民丰收节”趣味运动会，有效推进太兴村精准扶贫工作及精神文明建设活动的深入开展。
此次运动会在太阳小学举办，操场上500多名村民和7个战区的包保领导聚集在一起，庆祝首届农民趣味运动会隆重开幕。本次运动会充分结合村民日常生产生活特点设置比赛项目，包括田径项目（单人、团体、混合）、插秧比赛、套圈跑、螃蟹背瓜、托球跑、吊瓶跑、拔河、足球比赛等多项内容，集趣味性、娱乐性和竞争性于一体，又贴近广大农民的生活和生产实际。
比赛中，市场_9名包保领导及工作人员10余人组织第七战区150余名村民按比赛项目分组，在螃蟹背瓜、托球跑、拔河、足球比赛中，包保领导和工作人员参与其中，既注重团队协作，又发挥了个人优势，调动了村民们的参与积极性，取得了个人和团体第一。整个活动第七战区的村民男女老少齐上阵，欢声笑语不断，其乐融融，一派祥和，既丰富了群众文化生活，又锻炼了身体，提升群众的精神风貌。比赛结束后，市场局准备了丰盛的午餐，包保领导与质朴的村民如同家人般围坐在一起，吃着农家菜、闲话家常，欢声笑语，增进了邻里之间的凝聚力。
通过这次运动会，激发了贫困群众的主观能动性、创造性，拉近党群、干群之间的距离，增进感恩社会感恩亲人的幸福感，进一步增加对扶贫工作的知晓度、满意度和认可度。现脱贫攻坚进入了决胜阶段，趣味运动会必将提振贫困户脱贫信心，激发贫困户内生动力，助力贫困户在脱贫路上迈出更加坚实的一步。
金秋采摘活动总结与反思 第27篇
活动目标：
1、在游戏中能给苹果手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。
2、能用语言表达出苹果的特征，用身体语言表达出大和小。
3、在游戏中能礼貌待人，学会分享。
活动准备：
1、大的红苹果15个 ，小的红苹果15个； 大的绿苹果15个，小的绿苹果15个大的红箩筐1个，小的红箩筐1个。
2、大的绿箩筐1个；小的绿箩筐1个。
3、小刺猬的头饰1个。
活动过程：
1、导入部分
T： 我是程老师，小朋友们好！今天我来跟你们一起做游戏好不好啊。但是我有一个好朋友也想跟你们一起玩，好不好啊？我请你猜猜他是谁？他的身体小小的，背上都是刺。是谁啊？（小刺猬）。我们鼓鼓掌欢迎欢迎。
2、摘苹果
T： 马上就要过冬了，小刺猬要准备过冬的食物了。我们前面有个苹果园，我们一起帮小刺猬摘苹果，你们愿意吗？”
3、数苹果
T： 我摘了很多苹果！我们一起来数一数吧！先数我摘的苹果。看看我是怎么数的（一个一个放在椅子上数，示范手口一致点数）一共摘了4个苹果。你们也来数数看。待会小刺猬会来问你的。（老师个别指导）
T： 请你告诉别的小朋友，你摘了几个苹果。（请几位幼儿上来数数看。）
T： 现在再来数数我摘的苹果。数的时候我们要用到我们的手指宝宝，我们把我们摘的苹果放在椅子下面。（把苹果贴在黑板上）
4、 区分苹果的种类并分类摆放
T： 那你们看看这四个苹果长的哪里不一样吗？（引导幼儿说颜色和形状不一样）原来这两个是红苹果。这两个是绿苹果。那这两个红苹果有什么不一样吗？一个是大大的，一个是小小的。（拿出大大的红苹果）那这个苹果的名字叫“大大的红苹果”（用身体语言来表示大大的`。）（同样出示另外三个苹果，把四个苹果放在手上。）
T： 我们把摘到的苹果放在箩筐里送给小刺猬吧。我们来看看这些箩筐是什么样子的。（有大大的红箩筐，小小的红箩筐，大大的绿箩筐，小小的绿箩筐）
T： （出示大大的红苹果）那这个苹果该放在哪里呢？（请幼儿上来放苹果，同样出示另外三个苹果，让幼儿来放放看。）你们真聪明！那我请小朋友把你们的苹果来放一放。（先请一个小朋友来放，然后再请小朋友来放）
T： 我请四个小朋友来检查一下，小朋友放的对不对？
5、 结束活动
T： 有了这么多的苹果，小刺猬不愁冬天没的吃了，他真开心，他说“我们一起唱首歌吧！”
金秋采摘活动总结与反思 第28篇
一、设计理念:
为了开阔孩子的视野，增长知识，亲近自然，感受生活，让孩子感受春天的季节特征和植物与自然接触的`生长过程，走进田野，感受农民的乐趣。我们班组织了一次采摘草莓的社会实践活动，叫做“迎春走进自然”。
二、活动时间:
XX年4月23日星期六上午9点
三、活动目标:
1.让孩子感受春天的季节特征和植物接触大自然的生长过程。
2.培养孩子主动动手和相互协调的能力。
3.通过活动加强家长与同龄人的交流，充分体验参加社会实践活动的乐趣。
四、地点:
通福北路草莓苑
动词（verb的缩写）参与者:
报名参加社会实践活动的儿童和家长
不及物动词活动流程:
1、全体集合，老师交待一些安全事项。
老师；请注意安全，照顾好自己的孩子，服从集体安排，不要在整个活动中单独行动。
2.草莓采摘活动开始
家长向孩子介绍草莓知识，指导孩子采摘成熟的草莓。
3.送草莓
宝宝邀请爸爸妈妈吃自己摘的草莓，增进亲子关系。
4.集合返回，整个过程结束。
金秋采摘活动总结与反思 第29篇
近日，XXX幼儿园举行了一次精彩绝伦的采摘活动。此次活动旨在让孩子们增进对大自然的认知和了解，让他们体验种植与收获的乐趣，培养他们的团队精神和合作意识。在活动中，孩子们最大限度地参与到工作中，全程亲自实践，并收获了难忘的体验。
首先，为了让本次采摘活动取得圆满成功，我们提前做好了充足的准备工作。首先，我们在校园内举行了一次组织会议，确定了活动主题和班级分工方案，并明确了活动的时间和地点，以及应该准备哪些工具和物品。同时，我们还邀请了安全专家，指导我们如何保障孩子们的安全。我们还协调了家长的参与，确保孩子们人身安全、食品安全和心理安全的'同时，让家长也能够参与其中，共同创造精彩瞬间。
接下来，我们在活动当天进行了认真细致的筹备，让整个过程更有序、更和谐、更有氛围。每个班级都有专门领导带领孩子们集合到指定采摘地点。在采摘现场，工作人员为每个班级分配了一个园区，让孩子们现场了解植物的生长、发育过程，并借此机会给每个孩子提供参与其中的机会。孩子们积极地参与到各种工作中，掌握了正确的采摘技巧，亲自采摘果实和蔬菜。在每个班级完成采摘任务之后，还安排了一定时间的亲子互动研讨，家长和孩子们谈论了他们在采摘和种植方面的观察和发现，促进了亲子沟通和家庭教育。
通过这次采摘活动，孩子们不仅收获了水果和蔬菜，还体验了种植和采摘的乐趣，了解了大自然的力量和神奇，并在亲手制作的食品中尝到了自然之香。同时，活动还培养了孩子们的团队精神和合作意识，促进了家长和孩子间的互动和沟通，使每个孩子收获了生命的愉悦和幸福感。
总之，这次采摘活动圆满落幕，让孩子们倍感惊喜和兴奋，也让我们清晰地看到了幼儿教育的价值和威力。未来，我们将持续不断地举行类似的活动，并将其融入到幼儿园的教育和教学中，培养孩子们对自然的认知和感悟，让他们健康成长、快乐学习，成为各行各业的优秀人才。
金秋采摘活动总结与反思 第30篇
综合实践活动 学生 自主
综合实践活动是《九年制义务教育课程计划(试验稿)》所规定的必修课程，以活动为主要开展形式，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到各项活动中去，在“做”、“考”、“实验”、“探究”、“设计”、“创作”、“想象”、“反思”、“体验”等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。面向每一个学生的个性发展，面向学生的整个生活世界，强调富有个性的学习活动过程，尊重学生的兴趣、爱好，注重发挥学生的自主性。
著名教育家陶行知先生说过：我们的教育，要解放孩子的头脑，让他们能想；解放孩子的眼睛，让他们能看；解放孩子的双手，让他们能做；解放孩子的时间，让他们能学自己想学的东西。而综合实践活动正是适应了这样的要求，是在新一轮基础教育课程改革中应运而生的新型课程，是由学校有目的、有计划地组织的，结合所学各科知识开展的、以学生为主体，以实践性、开放性、自主性、创新性、趣味性为主要特征的多种活动内容课程。它的主体是学生，让学生主动实践，主动探索，主动创造，大胆探究，敢于质疑。真正亲近生活，亲近实践。把综合实践活动的舞台交给学生。让学生在综合实践活动的舞台上翩然起舞！
暑假曾带女儿到葡萄园去采葡萄，当时葡萄园外面采好的葡萄的价格是每斤五元，但我们一路看来好像买的人很少，等我们进去后发现采葡萄的游客很多，而买自己采好的葡萄的价格是每斤20元，游客们为何不买5元每斤的葡萄，却买20元每斤的葡萄呢，差别就在于前者的葡萄是人家采好的，后者的葡萄是自己动手采的，游客多了一次一个自主参与的机会。游人在自主参与中获得快乐，获得满足，获得一种成就感。试问又有谁不喜欢参与呢？
我不禁陷入了沉思：我们的综合实践课惟有像葡萄园让游客自足采摘那样实行自主，她才能成为一池活水，才能得到有序、长足的发展。综合实践活动课程，其性质更多体现的应是学生的自主，让学生在综合实践活动的舞台上翩然起舞，我们的实践活动才会有旺盛的生命力。
于是，在开展综合实践活动时，我努力激发学生自主参与的热情，从课题研究的资源的选择、活动的设计、准备、实施、以及评价都要鼓励每个学生参与，使学生成为活动的主人。
一、自主选题，提供空间发展的舞台
美国教育家杜威认为：“教育即生活，教育即生长，从做中学。”综合实践活动具有实践性，它以活动为主要开展形式，强调学生的亲生经历，实践的内容是丰富的。作为中学生，他们有一定的生活阅历，有自己的思想，他们的阅历和思想来源离不开他们的生活领域，他们的生活关系领域离不开自然、社会和自己，只要是学生自主地提出或自主选择的活动主题，都可以作为学生进行综合实践活动的内容。惟有这样，学生才能在综合实践活动的舞台上走进自然，感受自然，探究自然，获得丰富的体验；体会自己与社会、与他人的关系，养成关注社会、服务社会的意识和能力，增强社会责任感和社会实践能力；提高自我认识，反省自己的能力、兴趣、理想、价值观等个性品质，学习生活技能和劳动技术，发展生存能力和适应社会生活的能力，树立自信、自尊、自立等良好的品质。在这样的舞台上学生的个性可以得到空间的发展。
二、自主设计，提供展现聪明才智的舞台
三、自主准备，舞台上的活动有声有色
活动从活动内容搜集，到活动工具的布置，学生都主动参与，教师只是活动的参与者和指导者。如在开展《双凤古镇特色文化》这个综合实践活动中，我没具体布置需要准备的工具，学生都依据自己的活动主题的需要各自带来了记录本、笔、照相机、话筒，等等。在这样自主准备充足的活动中，活动过程当然开展得有声有色了。以前规定他们上课要带的工具总会有同学忘记或不带，而现在让他们自主准备，老师再也不用为有同学不带工具而去纠缠不清。
四、自主活动，收获丰硕成果的舞台
教育家班华强调：“要启发受教育者将认识、体验、实践相结合，将实践置于第一位。把自主体验的过程作为学生在实践中学习的过程。”综合实践活动课重在过程，教师应该鼓励学生在活动过程中充分动手、动口、动脑，全员参与，全程参与；教师教给学生搜集资料的方法，让学生自己动手搜索；教师鼓起学生参与活动的勇气，让学生表现自我；提倡学生寻找合作伙伴，共同解决难题；培养学生自主探究的精神，在综合实践活动的舞台上让学生思维灵动。在这样的舞台上，每位学生都能够在自主的活动中体验成功、获得认可，舞台提供并创造了学生主动探究、独立操作、自由表达的“土壤”以及良好的氛围，学生在其中创新和实践，建立一种主动发现、独立思考并重视实际问题解决的积极的学习方式。学生在体验与创造中学习，认识外在世界，在潜移默化中实现认识、情感、态度与观念的变化和发展。
五、自主总结，体验活动成果的舞台
活动总结，能让学生体验收获成果以后的欢愉，也能让学生反思问题。因此，让学生自主总结，是实践活动不可或缺的一个环节。总结的形式很多，可以是口头的汇报，可以是调查研究报告，可以是活动小结，可以是活动日记，等等。通过丰富多样的总结，能锻炼学生的归纳概括能力，提高学生的表达水平。在《双凤古镇特色文化》的交流会上，各小组以各种形式将自己的活动成果展示出来：有的小组兴奋地介绍自己拍到的精美相片；也有的激动地发表了各自的采访心得；有的畅谈自己的新发现；也有的提出自己的设想；也有的展示自己为古镇特色文化宣传手抄报、宣传画。研究《双凤古镇特色文化》中的双凤羊肉面的小组还亲自为同学们演示羊肉面的制作过程。他们的成果汇报真是八仙过海——各显神通！
爱因斯坦曾经说过“最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。”教师只有改变传统的教学模式，注重学生主体能动性，把综合实践活动的舞台交给学生，让学生在综合实践活动的舞台上翩然起舞，他们定会舞出世界最美好动听的乐章！
参考文献：
［1］国家九年制义务教育课程综合实践活动指导纲要．
金秋采摘活动总结与反思 第31篇
第三届xx荒果蔬采摘节在xx的大力支持下，于20xx年xx月xx日举行了开幕式，为期一个月的采摘节活动收到了很好的效果。这次采摘节是由xx主办的，主会xx设在xx，两个分会xx设在香坊xx、红旗xx。从采摘节活动的整体情况看，创造了5个最多。一是布置的景点最多；二是吸引的人流最多；三是采摘的品种最多；四是主题活动最多；五是取得的经验最多。
一、提早筹备，精心组织。
第三届北大荒果蔬采摘节以xx确立的“融城兴业，跨越争先”新发展战略为指导思想，以服务xx、融入xx、提升xx为目标，按照统领全XX、整合资源，各具特色、协同运作，有分有合、形成规模的组织架构要求，本着xx领导、xx承办、市XX化运作、市民广泛参与的原则，进一步发挥xx在xx市中心城市区位优势，进一步凸显北国寒地水乡和现代都市观光XX业的发展潜力与历史文化底蕴，进一步释放温泉滨水旅游名镇的发展活力，依托第三届北大荒果蔬采摘节的战略契机，有效促进XX地共建，积极推出市民欢迎的现代xx业旅游观光、滨水城镇休闲、温泉宜居养生等三大旅游项目，实现从传统XX业向现代xx业、由一般性旅游向现代服务业发展的新跨越，达到强xx、兴xx、富民的目的。
这次采摘节倾注了xx主XX领导的心血，xx曾多次到xx主会xx检查指导筹备工作，xx商务xx坐镇指挥采摘节活动，从采摘节整体设计、宣传推介、各环节衔接都严格把关。使采摘节程序不乱，活动有序，能力凸显，高潮迭起。xx各处室在人力、物力、财力方面都给与了大力支持。xx党委高度重视这次采摘节活动，在春节刚过，xx就召开了采摘节筹备工作会议。会上成立了采摘节活动领导小组，xx亲任组长，各部门分工协作。并制定了采摘节活动方案，专门成立了采摘节筹备办公室，分别成立了生产组、宣传组、导游组、接待组、营销组、综合保障组。切实做到了每个机关干部头上都有目标、有任务，对工作任务进行了量化。采摘节前夕，新上任的XX长阴秀旗主持专门召开了采摘节筹备工作汇报会，对采摘节工作进行了再部署。
二、全力以赴，安排种植采摘产品。
为了承办好第三届北大荒果蔬采摘节，在采摘节筹备期间，为游客提供丰富奇特的采摘产品，XXXX采摘节生产组及早谋划安排布置了生产种植内容。本届采摘节采摘区域共分为智能温室区、日光温室区、钢筋骨架大棚区、陆地采摘四个区域。
1、智能温室分为四个相互独立的智能温室，总面积为6万平方米。
一号智能温室、二号智能温室为采摘节高端特菜采摘区，总面积为30000平方米，种植了苦麻菜、人参菜、补肾菜、蛇瓜等共计89个品种的高档特色果蔬。三号智能温室南区为日本草莓采摘区，种植了从日本引进的红颜、章姬两个优质品种草莓，总面积为5000平方米。三号智能温室北区为四季垂钓区，占地5000平方米。采摘节期间为游人提供垂钓乐趣。四号智能温室为采摘节花卉观赏采摘区，总面积为20000平方米，提供百合、剑兰等花卉采摘品种，同时安排部分区域种植了台湾极品番茄、莲藕等果蔬品种。
2、日光温室分为特色采摘观赏区、蘑菇采摘观赏区、绿色有机蔬菜生产采摘区三部分。
特色采摘观赏区：A区53栋温室种植了百香果、火龙果、苹果、大桃、礼品瓜、桑葚等热带、亚热带特色果蔬品种。食用菌采摘观赏区：B区49栋温室改变了过去粗放XX理模式，主要种植香菇、平菇、金针菇等食用菌品种，形成了新的.观赏点，绿色有机蔬菜生产采摘区：C区20栋温室为绿色有机蔬菜基地，种植了特色彩椒、黄秋葵等绿色有机蔬菜。
3、钢筋骨架大棚分为葡萄采摘区、绿色有机蔬菜生产区二部份。
葡萄采摘区200栋大棚，种植了水晶无核、夏黑、碧香无核、京亚、寒香蜜等12个葡萄品种。绿色有机蔬菜生产区147栋大棚，种植了辣椒、番茄、豆角、黄瓜、莲藕等果蔬采摘品种。
4、陆地采摘区分观赏长廊、陆地采摘区两部份。
观赏长廊位于园区入口处，全长100延长米，长廊两侧种植各种观赏瓜类。陆地采摘区包括温室间空及经济作物园区，种植树莓、枸杞、213小苹果、香水梨、李子、山楂、沙果等北方特有的果树。
三、围绕主题，创新采摘节活动方式。
此次采摘节我们邀请了黑龙江电视台著名主持人于硕担任主持，还邀请了省商务XX、旅游XX、省电视台等单位的领导作为特邀嘉宾。xx纪委书记兰冰青到会启动了开幕式，xx党委书记金奎祥、XX长贺天元发表了祝辞。
此次采摘节在汲取和借鉴了前两届采摘节的经验基础上，针对本xx的实际情况，因地制宜，开展了各项主题活动：
（1）田园印象〃都市风采，邀请黑龙江省摄影家协会、省市各大媒体报社的记者，围绕采摘节期间的食住行游娱购等内容，用镜头捕捉都市田园的精彩瞬间。
（2）书画展示，邀请北京著名的书法绘画家在现XX挥毫泼墨，书写xx风彩，为广大书法爱好者提供了学习的平台和交流的机会。
（3）环保北大荒〃自行车趣味赛，与xx市自行车俱乐部合作，组织俱乐部人员着同样宣传语的T恤衫参加活动，以此扩大了宣传效果。
（4）趣味垂钓比赛，邀请市钓鱼协会的会员在生态餐厅垂钓区开展了垂钓比赛。
（5）都市田园风筝大赛，邀请了市古梨园风筝协会的会员在水稻科普广xx进行了风筝大赛，同时向游客传授放风筝的技艺。
（6）啤酒比赛，在水稻育秧基地开展了别开生面的啤酒达人活动，邀请游客参与其中，在规定时间内谁最先喝完瓶中的酒即为获胜者，充分调动了游客参与的积极性，丰富了采摘节的内容。
四、突出活动重点，完善服务功能。
在采摘节活动中，xx突出住、食、行、游、娱、购的重点，加大了功能设施建设力度，加强了服务接待能力。抓道路交通安全。积极组织人员对整个采摘路线进行了隐患排除。外调两台道路清扫车对xx区内的道路环境进行了全面的清扫，使用消防车对道路进行了喷水冲刷。前后共组织车辆10台次，人力60人次，铲除公路杂草6公里。
金秋采摘活动总结与反思 第32篇
一、活动目标：
（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。
（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感交流，体验快乐。
（三）激发幼儿热爱大自然的情感，增强环保意识。
二、活动时间：
20xx年6月1日（周五）
三、参加对象：
全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长
四、活动地点：
xx科技农场绿色科普教育基地
五、收费标准：
每个家庭收30元，坐园车的只能是一个小孩一个大人，另外的想去的家庭成员得自行开车到那儿集合无需再收费。
六、班级准备工作：
1.各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，协助活动的组织（负责人：各班级班主任教师）
2.游戏活动材料及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级教师）
3、请家长与幼儿共同准备春游物品。
（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品，捉泥鳅的工具、购物袋等）
七、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。
4、六一亲子游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体教师生必须穿好园服。
6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、在游玩时请照看好自己的孩子，注意安全，并做到爱护公共环境，不随地扔垃圾，不随意采摘未成熟的'瓜果和花儿，给孩子一个良好的示范和榜样作用。
8、进园后，要听老师及导游的安排等等，班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码。
八、活动流程：
8：00出发前动员及准备
8：00—8：30大小操场集中整队，全园依次出发。
9：30分别到达目的地，稍作休整。
9：30—11：30集中活动（泥鳅→大棚采摘→挖土豆→种植菜苗）、分组活动（豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动物及各自拍照）、集中百花园进行野餐和亲子游子、拍集体照。
11：30--11：45超大农场门口集合、做好点名、依次返园
参观活动项目：
捉泥鳅（请自带好工具）→大棚采摘→挖土豆（请准备好购物袋）→种植菜苗→磨豆浆→观看科普碟片→参观花圃→农趣馆→喂养小动
请注意：五根小黄瓜和两斤土豆是免费的，其余另外按斤收费。
附游戏：
1、我给爸爸（妈妈）穿鞋子
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者
2、齐心协力吃瓜瓜
目的：要求幼儿能用清楚的语言指挥家长，正确判断出方向。
准备：小黄瓜若干，遮眼布四条。
人数：共12个家庭，每个家庭由三人组成（如家庭人数不够，客气其他的家长帮忙），四个家庭为一组，共分3组进行预赛，每组胜出者参加决赛。
玩法：妈妈手持小黄瓜，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背着孩子，原地转三圈，在孩子的语言提醒下，去寻找妈妈手中的果实，并用嘴吃掉果实，最先吃完者为胜。
规则：爸爸妈妈不许发出任何声音，任何人不许用手碰果实，违者取消游戏资格。
金秋采摘活动总结与反思 第33篇
活动目标
探索20以内的单双数，从而得出结论：尾数是单数的，整个数就是单数；尾数是双数的，整个数就是双数。
重点难点
理解单双数的概念；知道任何数尾数是单数，整个数就是单数；尾数是双数，整个数就是双数。
活动准备
1、幼儿佩带1-10的数字挂卡25张。
2、教师示范卡片有：带图案的数卡4张，以及数字卡(1-10)泡沫板。
3、苹果树4棵，上面贴满苹果若干；彩笔25支;托盘25个(上有相同数量的格子)，1-20的数字卡25张。
4、两座房子的图片，上标有数字：1、3、5、7、9、11、13、15、17、19和2、4、6、8、10、12、14、16、18、20。
5、四张标有内容的单双数卡片，如等。
6、音乐《找朋友》。
活动过程
一、复习1-10的单、双数。
设置情景：幼儿扮演1-10的数字宝宝，坐上单、双数火车去果园摘苹果，火车座位上标有数字，如：(5列火车)1、3、5、7、92、4、6、8、10
1、幼儿按自己的数卡找相应的座位。
“数字宝宝们，我们今天要坐火车去果园摘苹果啦!上车时请注意，你是数字宝宝几号就坐几号车厢，千万别坐错了！”
2、复习10以内的'单、双数。
“火车开动了，呜——！呀，路边的景色真漂亮，还有可爱的小兔子呢！来看看有几只免子？小兔子在玩找朋友的游戏，它们是几个几个找朋友呀？(两个两个)多了一只兔子没有朋友，说明7是什么数？(单数)”
出示图片，上面画有7只兔子，兔子的图案两个两个摆在一起的。
教师用相同的方法依次出示其它的动物卡片和数卡。
3、引导幼儿观察自己是什么数，坐的是什么火车(单数或双数)。
“我们来看看，这列火车坐的是哪些数字宝宝()，那这列火车是什么火车?(单数火车)”
二、操作11-20的苹果卡片，分辨20以内的单、双数，并学习用“0”“00”作记录。
1、按托盘上的数字摘相应数量的苹果。
“数字宝宝们，果园到了，哇，好多又红又大的苹果呀！你们想不想摘回家？”
引导幼儿观察托盘上的数字和格子，要求一边摘一边数，摘的苹果数量和数字是一样多，一个苹果插一个格子。
“现在我们来比赛摘苹果，看谁能按要求摘得又快又准!”
2、请幼儿给自己摘的苹果配对，并用“0”“00”记录结果。
“现在我们来玩找朋友的游戏，把你们摘的苹果两个两个的找朋友，看看结果怎样？如果剩下一个没有找到朋友，说明它是什么数(单数)？请在数字旁画“0”；如果都能两个两个找到朋友，说明它是什么数(双数)？请在数字旁画“00”。
3、统计幼儿的操作记录结果。
“请摘11个苹果的幼儿告诉我，11是什么数？”
抽几个数验证结果。
三、比较20以内的单双数，让幼儿找出单、双数的规律。
1、知道标有1、3、5、7、9的房子是单数房子；知道标有2、4、6、8、10的房子是双数房子。
2、提问:那你们手上的数字宝宝是单数还是双数？应该住在哪间房子里呢？(请幼儿送数字回家)看看幼儿送的是否正确。
3、比较数字、找规律。
提问：我们单数房子里的单数宝宝们有哪些的相同地方？看看1、3、5、7、9在每个数的哪个位置？（后面）
总结，后面的数字是“1、3、5、7、9”的数都是单数。出示23、27，并进行验证。
按同样方法找出双数的规律。
4、任意出示几个数，让幼儿说出是什么数？为什么？
四、游戏“数字宝宝找朋友”。
教师佩带数字挂卡，与幼儿共同游戏。
“数字宝宝们，我们来玩找朋友的游戏，两个两个的找朋友，找到朋友后，两个人肩并肩站好，将两个人的数字拼在一起，看是个什么数?是单数还是双数？”
活动总结
数学活动《摘果子》运用情景化、游戏化的教学形式，让人眼前一亮，幼儿很感兴趣；操作材料丰富，可变性强，幼儿乐在其中。活动中，幼儿化身数字宝宝，坐上单、双数火车去果园摘苹果，沿途看到了不同数量的物体(复习10以内单、双数)。幼儿将自己摘的数量为11-20的苹果进行两个两个配对，并送数字宝宝回到单双数房子，再次学习区分单双数。教师引导幼儿发现规律后，以“数字宝宝”找朋友的游戏，让幼儿反复感知单双数的概念。
从操作材料上看，教师提供了美观并能吸引注意力的动物卡片、可摘的苹果树、可以操作移动的苹果卡片等等；从操作形式上看，教师在引导幼儿通过不同的操作方法来进行深入探究，如：在幼儿面对数字11-20时，教师提出让幼儿用两个两个找朋友的方法找出哪些是单数、哪些是双数，让幼儿带着问题进行操作，这是一种探索性操作既能充分发挥幼儿学习的主动性，又能提高思维的目的性。另外，在教师引导幼儿发现区分单双数的规律后，教师带领幼儿进行验证性操作，让幼儿通过操作来验证所获得知识是否正确，有利于促进幼儿知识的内化。
金秋采摘活动总结与反思 第34篇
本次幼儿园采摘活动是一次全园性的户外教学活动，得到了家长和孩子们的积极响应和参与。在这次活动中，我们从协调家长和组织孩子出发，经过了队伍疏导、教材编写、场地布置、管理机制建立等多个参与环节，使得这次采摘活动真正成为了一场生动的课堂教学。
首先，组织活动要事先与家长充分沟通，让家长们清楚了解该活动的具体流程，并在家长会上进行了详细的讲解。对于家长关心的农药等问题，我们也进行了耐心解答和安全保障的承诺，用实际行动为家长打消了疑虑，并得到了他们对活动的信任和支持，为活动的顺利进行奠定了基础。
其次，在队伍疏导环节，我们根据每个班级的情况，制定了不同的队伍组织方案，明确了负责人的职责和任务，确保了孩子们在采摘和教学过程中的安全。同时，对于孩子们的日常生活和习惯，我们也进行了个性化的照顾和关注，让每一个孩子都感受到了以他为中心的关爱。
再次，在教学环节，我们精心编写了适合幼儿的采摘教材，让孩子们在采摘的同时学到了关于自然、生态和农业的知识和技能。我们在现场指导孩子区分优劣品种、识别虫害、认识基本的植物更新、发芽、生长的规律等等，丰富了孩子的生活经验和知识储备，使他们在生动的教学氛围中得到了快速和深刻的认识。
最后，在管理机制建立方面，我们建立了明确、严格的管理制度和安全预案，确保了活动的顺利进行。我们针对现场管理、防护、意外事故应急处理等问题，进行了全面细致的`规划，并对参与人员进行了统一培训和保险购置，逐项保障了活动的安全。
通过这次活动，孩子们不仅收获了玉米和瓜果的满满收获，更重要的是他们学习到了大自然和生态的知识，增强了环保意识和对农耕文化的尊重。同时，这次活动的成功举行，也成为了一次教育教学的实践案例，为幼儿园和家长们树立了一个积极健康的参与社区活动的生动形象。
金秋采摘活动总结与反思 第35篇
20xx年xx月xx日金秋农家行采摘活动总结 北雁南飞，寒蝉凄鸣。添一袭秋装，望一眼秋水，记忆中那依稀尚存的夏 日绿色，伸手触摸时却已凋零。残荷听雨枯树寒，梧桐叶落已是秋……
秋季的天气，早晚温差很大，一日多变的天气让人捉摸不透，本次活动全体教师集合于学校内，教师们相互打着招呼，从这一刻开始，快乐就漫延在整个校园。我们真的无意打破它的安祥，无奈教师们五颜六色的户外服饰，兴高采烈的高昂情绪，早已构成了一幅移动的七彩画卷，让人们不得不用欣赏的目光，审阅着这支突如其来的快乐队伍。一点整，合影留念，整装出发。
沿着村屯间的公路，队伍逆向疾走，身旁金色的麦田层层叠叠，麦田的尽头紧紧相连着蔚蓝的天空，灰色的地平线上浮现出绿色的林荫大道，此景仿佛让我们行走在色彩浓厚丹青中。两个多小时后，队伍走进了美丽富饶的国华乡，宽阔的水泥路，整洁的院落，丰富的.绿化带，村里处处洋溢着现代化社会主义新农村的气息。大家步入村里的采摘园，惊叹这个美不胜收的村落给予我们的太多意外。纷纷拿出相机，“扫街”般的疯狂合影留恋。
望着这满园的硕果，同志们再也按耐不住心头的喜悦，纷纷走向果树旁，你摘葡萄，我摘苹果，你品鸭梨，我尝大枣，收获的喜悦洋溢在每个人的脸上。采摘后全体教师又集结在一起共品农家饭菜，真是别有一番情趣。真应了诗人陶渊明的那句“采菊东篱下，悠然见南山”。
我们将把这次活动牢记心中，回味那美妙的大自然之旅，同时期待着另一次的欢乐聚会。