就业回访总结 第1篇
为了培养我们的创新能力和实践素质，xx学院开展了创业培训的活动。通过参加这次创业培训，我获益颇多。一路走来，我开始了解了之前离我们遥远的创业工作，我从中学到了严谨的创业态度、坚忍不拔的钻研精神，敢于创新的实践勇气。历经了近两年时间的查阅资料，数据采集，模型构建和刻苦钻研，使我学到了很多我所感兴趣的、对我学习生活很有用的东西。现对这次创业培训进行总结。
在培训初期，由于知识方面的欠缺，我们进度较慢。通过询问指导老师、及时调整方案，花一段时间学习相关知识，在此过程中我理解到创业最重要的是要抓住主要问题，再对研究方案做出合乎实际的设计，最后才能取得预期成果。我体会最深的是要勤于思考，要善于从不同角度分析问题。每个课题研究的都是新的问题，没有现成的方案，需要自己去找文献查资料，去抓住问题的本质寻找规律，然后确定要创新的方向，不断地努力，独立思考。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标，要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假设，再一步步通过实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的`成就都是这样“平凡”地一步一步实现的。真正做起来才发现并不那么容易，需要做很多的工作，并且这些工作都还需要很大的耐心和毅力。
大家的目标是一样的，在团队合作中难免会因为观点的不同而产生摩擦，这时候需要我们以团队为重，全身心投入，并充分尊重团队中成员的意见和建议。我们组从培训之初成员之间的不太了解到现在发展成为很好的队友、很好的朋友，这也说明了我们的团队合作精神。每一个人的力量都是有限的，在团队中我们能聚集起每个人的能量，将其团队作用发挥到。
这次创业培训给我带来了很多，有能力上的提高，有思维上的创新，有情谊上的收获，我在忙碌中充实了自己，学到了很多东西，在培训中，尽管困难重重，尽管学习量较大，我不断鞭策鼓励自己无论怎样都要有始有终，尽努力做到。我相信这次培训会对我今后的学习、工作和生活产生很重要的影响，真诚地感谢学校给我们提供了这样一个锻炼我们的机会，感谢老师的指导和鼓励，感谢小组组成员的支持和帮助，感谢同学提出的宝贵意见。
就业回访总结 第2篇
通过这段时间创业课的实训，在老师的指导帮助下，完成了实训课中的各项任务。虽然创业实训的时间不长，但课程很充实，从中收获到了很多知识，了解创业的主要流程，让我对今后的创业有了更深刻的认识。以下是这次创业培训总结。
现在大学生在就业方面的压力越来越大，各个学校毕业的学生逐年增加，在找工作如此困难的情况下，创业就成了一条很好的出路。各地的地方政府也鼓励创业，不仅给更多的劳动者更广的发展，为社会创造更多的就业岗位，而且有利于实现个人价值，提高个人的自信心，在这种创业的分为下，推动社会的进步与经济的发展。
在创业实训的过程中，xx老师让我们用开发的思维去思考，各个团队创立什么企业、如何进行市场分析，运用什么营销策略等。通过这次的创业课的实训，我认为定位市场的目标非常重要，这决定着我们公司未来的经营。除此之外最难的是财务分析报告和利润表的计算，这需要我们有足够的专业知识和耐心。我认为创业特别重要的`是要有明确的目标以及良好的心态度。因为这是我们前进的动力，对未来成功的渴望。
我们真正学到了团队合作的重要性，互帮互助，向着自己的目标努力。在关键时刻和突发状况时要当机立断做出正确的决定。创业是一个漫长的过程，而且需要一个创业者有着耐得住寂寞的心里，持之以恒的心里，这一点我们可以在那些创业的成功者身上看到，他们的成功从来不是一蹴而就的，他们步步为营，坚持不懈，一步一个脚印，才取得了成功。在创业的道路上，我们需以他们的精神为榜样，创造出属于自己的天空。
作为大学生，我们创业还面临着许多的'挑战，需要我们一步步的去克服。这次的创业只是模拟公司，但我却发现里面有好多不可预测的困难。当然，在实训的同时，也发现了自己的不足，自己关于公司的创立的想法不是很多，自己接触面不是很广。
总之，这次创业课的实训受益匪浅，学习到了更多的知识，提高了自己的眼界。以后，我将更努力、认真、刻苦的学习，以这种态度来提高自己的能力、完善自己，创造一个属于我自己的明天。
就业回访总结 第3篇
一、我校就业工作的基本情况
（一）、毕业生基本情况
XX年我校共有毕业生4500余人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生100多人人，本科毕业生近3000人，专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。
（二）毕业生就业指导教育工作
为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。
（三）需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会
一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。
xx月xx日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的XX年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：
1、形式创新
这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
2、内涵丰富，学历层次提高
本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人，我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会，创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。
3、招聘单位层次提高
本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函，其中参加的单位包括，海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。
4、新闻、实际效应加大
由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。
（四）、制度建设和创新工作
我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的.时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。
（五）、学生职业生涯发展规划辅导工作
我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业涯发展规划辅导工作。
二、明年我校就业工作思路安排
（一）、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合
我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！
（二）、加强对学生服务意识的教育，让学生立足青岛，服务社会
当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛，立足青岛，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。
（三）、加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作
目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。
（四）、实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道
大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。
三、对我市毕业生就业工作的建议
1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；
2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境，从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等；
3、对志愿服务西部的提供优惠政策。
就业回访总结 第4篇
在党总支和校长室的正确领导下，在学校各部门各科室的团结协作下，以及招生就业科全体工作人员的辛勤努力下，我校20xx年招生与就业工作取得了可喜成绩。
20xx年市教育局下达我校的招生计划1500人，我校实际完成1579人，再超历史新高，是我校历年来招生规模较大的一年。
20xx年我校需安置实习或就业的学生434人(含毕节幼师班)，全部实现就业。其中，学校推荐就业的241人，占;学生自主就业的193人，占，高标准完成了我校20xx年度的学生实习或就业安置工作，实习就业工作也圆满结束。同时，20xx届的实习就业工作已经顺利启动，稳步推进，将在20xx年3月前全部落实到位。
现将一年来招生就业科工作总结如下：
一、招生工作
(一)招生宣传工作扎实有效
根据校长室的《20xx年学校工作要点》和20xx年度招生工作的总体部署和招生方案，招生就业科以省教育厅和市教育局有关招生政策精神为指导，结合学校实际状况，在党总支和校长室的正确领导下，在学校各部门的通力协作下，以大力宣传学校的办学实力和办学特色为突破口，创新性的开展工作。
1、制定了科学合理的招生宣传方案。全面开展招生宣传工作，在宣传理念、宣传手段、宣传媒体上较之以往都有新的突破，抢抓时机，优选媒体，做到了电视有形象，报刊有文章，网络有展示，手机有信息。
2、实施了全方位多层次的招生宣传工作。
(1)认真编印相关的招生宣传资料，今年我校共印制招生简章2万6千份，制作专题宣传片1个、宣传栏或展板20多块、巨幅墙面招生广告或便携式广告10幅，学校各系各类获奖学生喜报多期，宣传材料的质量受到了生源学校、考生和家长的好评;
(2)在安顺市各大主流媒体上做全方位的招生宣传，除了常规的有偿宣传外，更注重日常各种活动的新闻媒体宣传，引导媒体找亮点、做专访。在节省宣传经费的同时，更扩大了对学校的宣传。
(3)召开招生宣传培训会，力求招生任务能落实，招生政策及宣传重点人人皆知。
(4)广泛调查，进行全方位生源摸底;根据实际状况，适时调整宣传方式。这样不仅仅节约了招生经费，还提高了工作效率。
(二)周到热情、规范服务
在招生宣传和报名注册过程中，克服时间紧、任务重、人员少等困难，透过电话、手机信息、工作QQ群与学生或家长进行了广泛沟通，每一次电话沟通均规范讲解，提高沟通质量与沟通速度，用我们的热情与耐心换来了学生的满意，吸引学生报读起了很大作用;在新生报名注册时进行人性化的服务，耐心解答，热情服务;个性是对因经济困难而不能全部缴费的学生，格外注意解答的语言及方式，亲自引导至相关部门办理暂缓缴费的手续。
二、就业工作
自20xx年3月到12月，根据学校整体安排，在实习就业服务方面具体做了以下几项工作
(一)及时回访用人单位摸底落实2011届毕业生就业状况为了加强对就业实习生的管理工作，及时处理毕业生在就业实习中遇到的问题，招生就业科在各实习班级班主任的全力协助下，对2011届毕业生就业状况进行摸底调查，掌握毕业生就业状况。
(二)加强就业指导工作
(1)加强毕业生就业跟踪服务和毕业生实习检查指导工作。用心组织实习动员会，向学生宣传国家有关就业政策、强调实习安全和就业准备工作。透过电话联系和到用人单位走访等方式对部分毕业生进行跟踪调研，了解和掌握毕业生目前的实习就业状况，收集和整理毕业生在实习就业过程中存在的问题，并根据实际状况给予解决。
(2)邀请校领导和优秀毕业生及省内外知名就业指导专家，对20xx年入学新生及20xx届毕业生做专题励志成才和职业生涯规划等专题辅导讲座。从新生入学到实习就业、从职业生涯规划、职业道德、就业心态、职前教育到实习就业跟踪回访，将就业指导及服务贯穿整个育人过程。
(三)举办“双选会”，扎实做好顶岗实习工作
学生顶岗实习开始前，招生就业科都要举办规模大小不等的.就业实习校园“双选会”多场。成功推荐学生到本地用人单位或异地实习就业，得到社会、家长及学生的肯定，这也对招生工作起到有力的推动作用。
(四)协助校长室做好校校联合办学工作用心配合，大力协助校长室开展“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”的校校联合办学工作。与重庆市渝北职教中心、重庆市旅游学校、六枝特区职业技术学校、安顺市各县区职校等签署了合作办学协议并成功开班。透过开展与发达地区的合作办学，将进一步拓宽我校中等职业教育发展空间，提升我校的办学实力，实现互利共赢，促进学校的全面、协调、可持续发展。
三、20xx年主要工作思路
(一)招生工作
1、不断探索招生宣传方式
在继续保留以往好的宣传方式的同时，针对明年生源分布、各专业就业形式等，制定出更好、更经济的宣传方式。
简章是招生宣传资料十分重要的一部分，具有发放针对性强、留存时间长、信息量大等特点，为了反映学校日新月异的发展变化，每年需保证更新80%-90%的图片资料，体现我校当年在各方面的收获与进步，这就需要个性加强平时的资料积累。消除目前有个别专业一向使用几年前陈旧图片的落后现象。
2、加强与各部门之间的沟通，做好新生报到注册工作
3、采取切实措施，进一步开辟“毕水兴”地区生源，构成招生区域辐射贵州中西部安顺及“毕水兴”地区的良好局面。
(二)就业工作
1、毕业生的就业观念亟需转变。大部分毕业生仍受传统思想观念的影响，对就业市场缺乏认识，就业目标缺乏科学性、存有盲目性，对自身评价不够准确，定位不合理，部分学生对“先就业后择业”的观点认识不深，对就业环节重视不够。应进一步加强对学生的思想教育和就业指导，改变学生的就业观念，使学生了解就业行情，熟悉政策，便于就业。
2、加强就业指导的力度，制定详细的就业指导计划，与各部门加强合作，不断提高就业与创业指导教育工作水平，提高学生职业技能及职业道德素质，提高学生求职潜力。从新生入校抓起，将就业指导工作贯穿于整个育人过程，帮忙学生树立正确的科学的就业观念，帮忙学生做好自我定位，引导学生正确认识企业带给价值低于毕业生就业期望值的矛盾问题，逐步树立“先就业后择业”的观念，从思想根源上转变学生的就业观念，同时，做好实习学生的登记和跟踪摸底工作，确保离校实习学生顺利就业。
3、加强就业服务网络建设力度，以学校网站为主阵地，加大网络信息的收集与发布，广泛、正面地反映学校的基本状况，介绍就业政策、发布企业招聘信息，开辟就业市场，为毕业生实习就业牵线搭桥。
4、加强校企深度合作，扩大“订单式”培养的专业范围与订单数量，以就业促招生。
5、为提高实习就业服务质量，调研我校在珠三角地区设立办事处的可行性，供校长室决策参考。
6、建立畅通的就业信息、就业指导、实习就业跟踪调查等服务通道，搭建好“就业指导、就业信息、就业交流、就业服务”四个平台，为毕业生带给更多有发展空间的就业岗位，打造我校就业服务工作一流品牌。
就业回访总结 第5篇
在20xx学年度，我系在院党委、院就业指导中心的领导、关怀和支持下，我系就业指导工作与时俱进，求实创新，通过多形式、多层次、多渠道、全方位地开展各项工作，取得了相当大的成绩，增大了同学们就业的机会及就业范围，提高了我系就业率，提高了我系、我院的声誉。
现就本年度就业指导工作的开展情况和就业指导工作评估考核要求，总结如下：
1、加强领导，狠抓落实。“以就业为导向”观念已是大多数人的共识，特别在领导中更是经常倡导的观点，今年以来，我系领导对毕业生就业工作的高度重视，就业工作领导小组曾多次召开专题会议，研究毕业生就业工作，为毕业生就业工作的顺利开展提供了政策保障；同时，在各班级也明确了责任人，为就业工作深度开展提供了人员支持，使就业工作的开展在系班两级之间有了畅通的渠道。
2、及时收集和传递信息。信息的收集和传递是安置毕业生致关重要的环节，我系就业指导办公室通过各种途径和方法，收集就业需求信息。主要方式有：
一是定期向有供需合作关系的用人单位联系，及时掌握人才需求情况。
二是组织毕业生参加各类招聘会，让学生了解人才需求信息。让学生直接面对企业，了解企业对人才的需求量和需求标准，亲身感受严峻的就业形势，有助于他们对自己进行正确定位，转变就业观念。
三是加强与毕业校友的联系，广泛收集毕业生需求信息。一年中，我们先后与六家单位成功合作，签定了校外实训基地，拓宽了就业渠道，也提升了就业档次。
3、加强就业指导，切实帮助毕业生转变就业观念。
一是适时聘请用人单位老总、人力资源部门的主管以及较有成绩的校友来校做报告，引导毕业生改变就业观念。
二是进行上岗前培训，每次送学生出去上岗前，就业指导办公室专职人员都要给学生上最后一次就业指导课，帮助学生正确定位，牢固树立先就业再择业、发展比高薪更重要的观念，安心第一线工作，刻苦磨炼自已。
三是充分利用用人单位到学校招聘时的面试现场，对学生进行就业形势、企业用人标准、应聘技巧等方面的辅导。四是加强对毕业生的诚信教育，进一步规范了应聘程序和择业行为。五是积极开展就业指导课，宣传有关政策、提防就业陷井，交待注意事项等。通过这些工作，收到了良好的效果，我们感觉到：xx届毕业生比xx届毕业生的就业观念有了明显的改变，这样一来，我们虽然辛苦多了，然而内心却是很欣慰的，毕竟毕业生就业工作必须要毕业生的参与和配合，这也是我们在以后的工作在坚持并进一步加强的。
4、广辟就业渠道。系就业指导办公室一直把就业市场建设作为工作重点，千方百计开拓就业市场。
一是直接与用人单位联系，邀请他们来院考察，进而达到建立人才供需关系的目的。并且充分利用每次送毕业生上岗的机会，采取送一家巩固一家，走多家，不断扩大就业市场。
二是鼓励全系教职员工都关注就业工作。利用各种社会关系，为毕业生就业牵线搭桥。
三是继续加强与毕业校友的联系，采取“网点式”，“滚动式”推介毕业生。
四是考察就业市场，进行市场调研，根据市场动态调整就业市场建设方案，确定我系就业市场的主要区域。
五是校企合作，采取“订单式”就业模式。
六是鼓励学生自主择业、自主创业。
5、加强跟踪调查、做好服务工作。对已就业的毕业生和企业进行跟踪调查，也是我系就业指导的一项重要工作。
6、在这方面，我们以前没有引起足够的重视，虽然有过跟踪调查，但在形成文字资料并加以归类整理上比较欠缺。今年以来，我们加大了这方面的工作力度，加强了与企业和毕业生的沟通，及时掌握情况，收集挖掘典型，处理不良行为。
就业回访总结 第6篇
一、毕业生基本情况
（一）毕业生基本人数
（二）毕业生就业情况
（三）毕业生签约的就业单位性质流向分类
二、存在问题
1、个别教职工对“就业工作，人人有责”的观念理解还不够深刻，特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作，学生工作则事不关己，对学院的就业工作投入积极性仍待进一步
的提升。
2、某些毕业生就业观念太狭隘，定位不明确，在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇，地域以及企业性质，忽略了岗位和企业的发展空间，造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现，大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内，特别是省内发达地区。在调查的人群中，希望在广东省内工作的人占51%，愿意到外省工作的人只有，愿意到西部工作的`人更加少，只有。
对于这部分学生，他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位，存在骑驴找马心理，在就业压力下，就先签订一份工作以防万一，等有更好的机会时再换；还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够，等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远，选择终止协议。
1、我院学生人数位居全校首位，学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求，我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训，比如就业指导课统一备课，有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作，把就业指导理念融入教学全过程，逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍，提高我院就业指导服务水平。
2、我院一直秉着专款专用的原则，在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重，大部分就业经费都用于接待事务上，在就业经费有限的情况下，我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。
3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作，辅导员忙于日常繁琐工作，与学生沟通互动较少，学生与老师没有较深的感情基础，毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中，常常会遇到棘手的问题是：有些学生很反感母校，反感老师，每次打电话跟踪就业信息时，他们看到茂名电话不接电话，或者关机，发信息也不回。
就业回访总结 第7篇
在加入学生会考研就业部之后一直努力适应学生会这个大家庭，虽然在考研就业部中工作相比较其他部门成员来说，我的事情少了一些，但是得到的锻炼却是一样的。而我在今后的工作需要更加努力，好好表现。在学生会考研就业部的这段时间里学到了很多东西，尤其是在做人处事和与人交流两方面尤为突出，这也大大的提升了个人能力。但是也从中发现了自己的不足，需要改进。
自从加入学生会的考研就业部之后，每周都需要去辅导员办公室值班。从中我发现学长和学姐们都工作特别认真负责，而这些也都是自己努力的目标。值班时跟老师的交流自然也多了，自己变的.更加自信了。但是从每周的值班情况也有些许不足，比如没有主动的去帮学长学姐的忙，这种问题也需要努力改进。
常规工作是我们考研就业部的基础工作，我们积极搜索相关考研就业的信息，精心设计、制作成易于阅读的版式，张贴到办公室信息栏，方便同学们及时准确地了解考研就业信息，为毕业生提供便利。 我们也积极参加学生会组织的活动，譬如系里的迎圣诞晚会，我们在日常生活中积极排练节目，在晚会当天帮助布置会场，维持会场秩序和做晚会结束的善后工作。
在学生会工作这段时间，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们相互互补，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心给我这样的平台，让我找到自信，让我更好的认识到自己的不足，以后我会更加的努力。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们委员更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。
在新的一学期里，我还要继续努力，争取取得更大的进步。
就业回访总结 第8篇
回想起自己曾经的高中岁月，仿佛还是昨天的事情。这次，我作为一名大学生，回到了曾经的母校，参加回访活动，让我有了许多深刻的感受。回访活动的主要目的是与母校的师生们分享大学的学习和生活经验，激发他们对未来的憧憬和期待。同时，也想借此机会，了解一下母校近年来的发展和变化。
在准备阶段，我与几位同学一起商量，确定了回访的时间、内容和形式。我们制作了PPT，准备了讲解材料，还特意录制了一段大学生活的小视频，希望能给母校的同学们带去一些真实的感受。回访当天，我们受到了母校师生的'热烈欢迎。我们首先参观了校园，看到了许多熟悉而又陌生的景象。那些曾经我们奔跑过的操场、奋斗过的教室，如今依然屹立在那里，只是多了许多新的面孔和新的故事。
接着，我们在一间大教室里，与母校的同学们进行了分享交流。我讲述了自己在大学的学习经历、生活体验，以及对未来的规划和展望。同学们听得津津有味，不时有人提问，场面十分活跃。我们还播放了那段大学生活的小视频，当看到那些熟悉的场景和面孔，母校的同学们纷纷表示，对大学生活充满了期待和向往。
此外，我们还与母校的老师们进行了深入的交流。他们分享了近年来母校的教学改革和发展成果，也表达了对我们的期望和祝福。我们深感母校在不断地进步和发展，为母校感到由衷的自豪。这次回访母校活动，让我收获了许多。我看到了母校的进步和变化，也感受到了母校师生对我们的关心和支持。同时，我也意识到，回访母校不仅仅是一种责任和义务，更是一种荣誉和使命。
在未来的日子里，我希望能够继续关注母校的发展，为母校的建设和发展贡献自己的一份力量。同时，我也希望母校的同学们能够珍惜现在的学习时光，努力进取，为自己的未来奠定坚实的基础。总之，这次回访母校活动是一次非常有意义的经历。它让我更加深入地了解了母校的发展和变化，也让我更加坚定了自己的信念和目标。我相信，在未来的日子里，我会更加努力地学习和工作，为母校和社会做出更大的贡献。
就业回访总结 第9篇
为进一步推动街道就业创业服务工作，保障高校毕业生等青年就业水平，实现更高质量就业。xx街道根据《就业扬帆政策护航。高校毕业生等青年就业创业政策》的文件精神，加大对高校毕业青年就业创业政策的宣传力度，使“成都市大学生就业创业扶持政策清单”得到充分宣传，深入人心，确保国家对高校毕业生的各项资助政策得到更好地贯彻和落实。结合街道的实际情况，20xx年6月12日—16日开展了一场政策“进社区”的`活动宣传，让xx街道的高校毕业生等青年群体了解和认识国家对高校毕业生的资助宣传政策。
一、认真研读文件，加强宣传
提高就业创业扶持政策知晓率
为进一步推动就业优惠政策落地，通过前期摸排与走访宣传，掌握情况、分析问题，研究决策，狠抓落实，切实做到登记到人，充分利用网络，建立微信群统一管理高校毕业生，及时宣传就业创业政策建立了“基本台账”，动态管理高校毕业生就失业实名制，本次活动主要学习成都市大学生就业创业扶持政策，扩大高校毕业生等青年就业创业扶持政策的知晓率，了解就业市场，明确职业发展定位，制定个性化求职计划，促进毕业生积极理性求职。
二、走村入社，一对一宣传
深入推进就业创业政策精准指导
为了做好高校毕业生等青年就业创业工作，加大政策的精准指导，积极宣传大学生创业补贴政策，大学生创业吸纳就业奖励，一次性扩岗补贴政策，高校毕业生社保补贴，创业担保贷款及贴息政策，大学生创业实体补贴，困难毕业生求职创业补贴，灵活就业社会保险补贴等相关政策。积极落实大学生创业就业各类优惠政策对毕业两年内有创业需求的大学生发放《就业创业证》，确保符合条件的用人单位和高校毕业生都能得到相应的政策支持。现场对大学生等青年群体进行“一对一”宣传的时候清晰地解答疑惑，让高校毕业生等青年对政策了解深透。让就业创业政策在高校毕业生等青年群体心中生根发芽，让高校毕业生等青年群体真正体会到政策的'温暖。
通过此次就业创业政策宣传活动，街道高校毕业生等青年群体对就业创业政策有了更深入的认识，在以后的就业工作过程中，加强日常规范化管理；进一步提升大学生就业率和就业质量。xx街道将进一步拓宽就业创业政策宣传渠道，充分利用网上市场，努力为毕业生提供充足就业信息，以就业为导向，以市场为导向，以社会需求为导向，提高大学生的就业能力，以适应社会发展需要，加强理论学习，深入调查研究，大胆创新工作思路，不断提高就业工作的针对性和预见性。
就业回访总结 第10篇
本学期我共授课16个班级，分别为11级、12级、13级学生，并包含艺术、经管、会计、汽车四个专业，总计18课时，按教学计划完成教学任务。
本学期课程的教学任务旨让学生了解就业指导课基本纲要；使学生通过学习可以客观了解自我；使学生在了解自我的同时，明确大学生职业生涯规划的重要性。引导学生制作大学生职业生涯规划书，为将来的发展与成才打下良好的基础。
结合我院教学实际与学生实际，本学期就业指导课程的内容主要包括如下几个方面：
1、明确观念，品行养成。当今大学生追求缺乏明确的目标和动力，始终处于一个迷茫的状态，这使得他们在就业时缺乏目标，表现盲目。因此，我们的课程从确立观念与目标讲起，为大学生建立正确的人生观、成功观，确定目标，以此为基石养成基本品行，提高综合素质，为今后就业创业打好基础。
2、大学生的自我了解，先引导学生通过霍兰德职业测验的测试，了解自己的性格、兴趣、价值观、能力及与职业的匹配契合度。在课堂上有效的分析和总结各种测试后的结果，帮助学生可以好好的进行自我分析。已达到可以用数值和文字来描述，为自己动手制作职业生涯规划做好铺垫。自我认识成为职业生涯规划重要一笔，案例和理论结合可以让学生更
好进入角色。
3、分析大学生目前的就业环境和就业方向。大学生的就业环境包括大学生就业的就业制度、就业政策、就业形势和就业现实等环境。及时了解和准确掌握客观的就业环境，有利于大学生做好职业规划和职业准备。课上和学生一起分析各种就业渠道的优势与劣势，帮助学生针对自身情况进行选择，确立目标和努力方向。
4、制定大学生职业生涯规划一览表。制作大学生职业生涯一览表书，重点是职业规划目标的设计，围绕前面的`分析有针对性的进行规划，按照短期和中期、长期目标进行规划，并作出终极规划以及为实现现阶段的短期目标需要做哪些准备、为中长期职业发展的储备。
一个学期的课程结束后，不仅对于学生，对于我来说也是学习的过程，我伴随着同学们一起成长，一起规划。当然，在我的教学中，还存在着很多的不足，例如，备课内容不够充分，授课形式不够新颖等，我会在以后的教学中逐步改进，力争保证学生在每节就业指导课程中都能有所收获，达到最终就业的目的。
就业回访总结 第11篇
xx年，在xx市教委和xx市大中专毕业生就业指导中心的指导下，xx美术学院努力推进毕业生就业工作，取得了一定成果。总结如下：
一、毕业生就业基本状况
xx美术学院xx届毕业生共941人，其中本科毕业生837人，研究生104人。本届毕业生就业率为，签约率为，其中本科生就业率为，签约率为，研究生就业率为。签约率为。
我院就业率排在前三位的专业分别是书法（100%）、油画（）、多媒体（），就业率后三位的是服装（）、公共艺术（80%）、装潢（75%）。
二、学院领导高度重视毕业生就业工作
我院党委将就业工作列入学院工作要点。针对就业工作，学院实施“一把手工程”，成立了校级毕业生就业工作领导小组，组长由党委书记和院长担任，副组长由分管学生工作的院党委副书记和分管教学工作以及行政工作的副院长担任。二级学院、直属系的院长、党支书记为本单位学生就业工作的第一责任人，实施就业工作目标责任制。把就业工作当成学院安全稳定工作的重中之重来抓。
xx年11月28日召开的学院教学工作会议上，专门对xx届毕业生就业工作进行讨论和研究；xx年12月9日，学院党委听取学工办关于就业工作的情况汇报，明确责任，提出要求，并做好调查与分析。xx年2月24日，全院第一次中层干部会议上，学院领导要求全力以赴做好今年的毕业生就业工作；3月，学院召开就业工作会议，传达上级有关就业会议精神，就我院的就业状况进行分析，对下一步的工作提出明确要求和具体措施。
三、学院采取六项措施推动就业工作
结合专业特色和优势，学院在着力提高学生适应能力和认知能力、拓宽学生择业面的基础上，推出六项举措，鼓励学生自主创业，以创业带动就业，取得了一些成效。
1、深入调研，了解情况。学院党委副书记连洁同志直接与30余毕业生代表面对面，了解学生就业情况，听取就业和创业意见，并制定措施着力解决学生在就业过程中的重点、难点问题。学院成立了院领导带队的走访调研团队，先后走访调研永正制衣有限公司和xx索浪数字软件技术有限公司等行业内著名企业，通过对毕业生回访、与重点用人单位负责人座谈的形式，进一步了解金融危机形式下企业的用人需求、推介学院优秀毕业生、探讨深化合作的新途径，并吸引部分企业返校成功举办“二次招聘”。
2、积极筹办毕业生就业招聘会。今年，学院平均每周举办两场专项招聘会，共计6500人次参加。毕业生回母校招聘毕业生是今年招聘工作的一个亮点。
3、为使学生实现从学校到职场的“无缝对接”，在调研走访基础上，学院与多家重点用人单位在开展职前培训、课程互换等方面达成深化合作意向，并与重点企业建立就业实习基地42个，重点实习基地19，每年推荐近300人到岗实习；成立“学生就业指导顾问团队”，邀请优秀企业家和广大学生分享创业经历，聘用光荣软件、北岛广告等9家著名企业的负责人担任专业职业规划导师，为学生求职提供全程辅导。
4、积极搭建网络平台，为学生就业提供更多机会。xx年，我们开通了“xx美术学院就业指导中心”网站，（xx），经过三次重新改建，现在实现了动态管理，我们做到了信息的时时更新，让学生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后，用人单位可通过“委托招聘”栏目在就业网上发布需求信息，毕业生可进入“天美人才库”在网上注册简历，进行网上求职。就业网站受到了就业指导教师和学生的普遍欢迎。
5、与xx龙城投资发展有限公司合作，通过“学校租赁柜台，学生展卖创意”方式集中推荐学生创意项目。通过校内宣传平台和媒体广泛报道优秀创业团队，树立创业典型。在学院的多重推动下，在学生中已掀起自主创业的热潮，xx届共成立创业团队17个，参与自主创业人数占到毕业生总数的10%。
6、加强指导，多方推进，全力做好毕业生就业工作。学院就业指导中心对各院系毕业生每学期至少开办一次就业指导讲座。对于重点学生进行重点帮扶，包括，保证最优秀学生、特别困难学生以及就业困难学生进行重点推荐，优先扶助。设计学院从新生入学开始就对学生进行职业生涯规划、开展创业教育；现代学院发动教师积极帮助学生联系单位就业；造型学院鼓励学生展销自己的原创作品，培养学生创业意识；中国画系对经济困难、就业困难的双困毕业生加大帮扶力度，美术史论系和高职学院对毕业生进行“一对一”的服务。这些举措，都有力地促进了我院毕业生的就业工作，为学生顺利就业创造了条件。
四、招商引资，搭建学生自主创业平台
近年来，学院党委非常重视学生创新能力的培养，根据学生专业优势和特点，积极推进毕业生自主创业。xx年4月16日，学院举办了xx年毕业生大型招聘招商引资会暨大学生自主创业服务平台启动仪式，邀请了20家招聘单位参加。据统计在本次招聘会上我院毕业生与招聘单位达成初步意向的有72人。xx美术学院大学生自主创业服务平台，是在市教委、团市委的指导下，是在我院与市工商局、市劳动局、河北区政府、科技产业园区以及多家企业合作的基础上，为大学生自主创业而搭建的网络平台，平台分创业团队展示、创业政策导航、创业故事分享和创业网站链接等四个部分，学生可以通过平台了解公司注册、贷款、公司管理、创业培训等相关事宜。
五、就业工作中存在的主要问题
1、毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态，少数毕业生过分看重薪水待遇，不愿意到基层工作，从而失去一些很好的就业机会。
2、部分学生的专业很好，但基本技能缺乏竞争实力，学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要求，从而失去许多就业机会。
3、学生自主创业的实践难度较大。自主创业的学生往往创业愿望很高，但在实际创业过程中遇到的问题比想象的要大很多，个别地方存在国家政策落实不到位的'问题。
六、建议
1、针对就业工作人员进行专业技能培训与指导；
2、继续坚持教委领导联系基层制度，及时得到上级的支持；
3、通过创业大赛、创业名人巡讲等载体促进就业；
4、培养学生创业观念，真正实现创业，促进学生就业在落实上还需要社会的整体保证，包括创业政策的落实、创业基金的保证、创业服务的到位等。
七、下一步工作的目标思路
1、加强就业指导和就业教育，努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点，对此，我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育，引导毕业生树立正确的成才观和就业观。
2、积极拓展就业渠道，努力建立实习合作基地，多给学生创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，促进毕业生就业。
3、强化教学改革，加强学风建设，提高毕业生综合素质和就业能力，以适应社会发展需要；
4、加强理论学习，深入调查研究，提高就业工作的理论水平和科研能力，大胆创新工作思路，不断增强就业工作的针对性和预见性。
就业回访总结 第12篇
我区已办证各类残疾人17302人，其中符合就业年龄段9264人，就业3195人，已培训2638人。20xx年，xx区残联在市残联的指导下，以切实解决残疾人的实际需求为出发点，求真务实，使得我区残疾人教育、就业工作取得了新成绩，现将半年度的工作情况总结如下：
为使残疾人享有平等的受教育机会，按上级残联要求，区残联会同教育、民政部门深入做好残儿入学情况统计。多次入残疾儿童家庭，劝导残儿入学，今年我区有多人在省特教学校、xx盲校等地就学。做好残疾人体育事业。
1、为了做好残疾人就业保障金征收，我区做到广宣传，通过征收残疾人就业保障金征收，鼓励用人单位吸纳残疾人就业，提高用人单位安排残疾人就业。
2、开展残疾人职业培训，提升就业技能。积极依托省、市、区职训机构力量对有就业愿望和就业能力的残疾人进行技能培训，今年我区计划培训234人，其中：电脑实用技术培训34人，120学时；美容美发培训50人，120学时;厨师面点培训50人，60学时；家禽养殖和农业种植实用技术培训100人，24学时。目前已有100多人参加培训。
3、促进残疾人就业，20xx年我区开展了视力残疾人推拿按摩培训，通过去年推拿培训的带动，我区现有多名盲人想参加推拿培训，但无培训场所。为了解决残疾人就业，带动更多的盲人就业，现成立康健盲人推拿按摩中心，边经营边免费培训学员。现中心已安排11名残疾人就业。
4、残疾人就业服务机构建设情况。加强残疾人就业服务机构建设，是推进残疾人社会保障体系和服务体系两个体系建设的重要一环，我区残疾人就业服务机构现状是“起步不晚”，“差距很大”。我区积极争创全省残疾人康复工作示范县，健全完善残疾人就业服务机构建设，为残疾人就业提供全面更优质服务。
5、加强残疾人保障服务。积极与人社、医保等部门联系，落实城乡社会养老、参合、医疗保险优惠政策，做好各项服务，我区残疾人参保率超过本地平均水平，参保档案完备，残疾人托养服务等工作有序开展。我们与民政部门联系，把残疾人优先纳入低保救助。
6、抓好残疾人维权和信访工作。区残联认真贯彻落实省、市、区信访工作会议精神，切实把残疾人维权和信访工作列入当前工作的重中之重。成立领导小组，安排专人具体负责，每月定期报送残疾人信访维权数据，上半年共接来访87人次，提供法律服务1次，信访办结率98%。
1、残疾人就业保障金征收工作环节繁杂，征收成本高，建议进一步完善残疾人就业保障金征管办法。
2、请上级残联给予我区更多的政策扶持、项目扶持。
就业回访总结 第13篇
今年，xx区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求，坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位，主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手，将工作做实做细，促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。
一、20xx年xx籍应届高校毕业生基本情况
我局按照xx省分解的高校xx籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况，基本全面掌握了我地区20xx年应届高校毕业生的信息，并将相关信息全面录入xx大中专毕业生实名制登记系统，截止目前完成登记高校毕业生共计2665人，其中兵团和异地293人，我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人，硕士68人，本科xx92人，专科793人；按性别分：女性1389人，男性983人，按民族分：汉族1677人，维吾尔族446人，哈萨克族179人，其他少数民族70人；区内1703人、区外669。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人，升学、出国的人员107人，参军入伍的15人，现有就业意愿的人员共计2219人，截止11月4日，已就业人数2110人，就业率达，按就业去向分：机关68人、事业单位444人、国有企业401人、非公制企业560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业110人、灵活就业及其他形式就业219人；公益性岗位87人，参加就业见习151人
二、采取有效措施，全面摸底登记，提供就业跟踪服务，促高校毕业生尽快就业
（一）创新服务模式，实名登记底数清
摸清服务对象的底数，是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握xx籍离校未就业高校毕业生就业情况，以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作，在实名登记工作过程中，地区人社部门创新服务三步管理模式，运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理，做好实名登记，摸清底数。
一是窗口式服务把好报到关。地、县（市）两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口，安排专人负责，利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机，依托xx大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统，做好毕业生相关信息登记录入工作，报到1人登记1人，严格按照系统中信息表格式要求，详细收录毕业生基本信息和就业信息，不漏项、不缺项，确保完整、真实、准确，把好报到关口，使返乡毕业生全部进入系统管理。
二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县（市）、乡镇（街道）、村（社区）四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训，提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起，每周按报到的.毕业生户籍所在地分解一次信息，逐层督导，抓好落实，最后由乡镇（街道）、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。
三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后，充分发挥基层公共就业服务平台的作用，对已登记人员，逐个打电话了解就业状况和个人需求；对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解，进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记，同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐；对未就业人员，保持随时联系状态，有信息就传递，促其尽快就业。
通过开展大量细致的工作，明确分工，层层递进地跟踪了解，使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。
（二）深化服务内容，促进就业有成效
一、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通，根据其本人意愿开展职业指导，提供就业岗位信息。
一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式，定向发布就业信息，使其充分了解市场需求行情，逐步确定就业方向，充分准备，理性就业；
二是根据毕业生专业特长和求职需求，积极开展个别就业推荐工作，提高有针对性推荐就业成功率；
三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动，由各县（市）负责通知并组织辖区内登记人员参加，促进高校毕业生通过市场实现就业。
在xx人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个，初步达成意向大中专毕业生有1678人。
就业回访总结 第14篇
近年来，我市按照创业促进就业工作的总体要求，紧紧抓住创建国家级创业型城市的有利时机，加快形成政策扶持、创业培训、创业服务“三位一体”工作机制，特别注重加强创业服务，努力构建专业化、制度化、社会化、常态化的服务新格局，创业服务的基础不断加强，范围不断扩大，质量不断提高，效益不断提升，今年1-8月，已累计服务城乡劳动者万人次，扶持成功创业万人，带动就业万人，服务促进创业的助推作用充分显现。
一、构筑平台，建立完善创业服务体系
(一)公共创业服务体系实现“四级贯通”。加强各级劳动保障平台建设，确保推进创业促进就业战略有支撑、有依托。XX年，全市所有街道、乡镇和居委会劳动保障平台全部实现“六到位”;XX年起,我市坚持将服务网络延伸到村，所有行政村全部聘请了村级劳动保障协管员;XX年起，在各级政府的推动下开始村级劳动保障服务机构建设，海陵等市(区)村级劳动保障“六到位”平台已经实现了全覆盖。依托全市各级公共就业服务体系，分别增挂“创业指导服务中心”、“农民创业服务指导中心(站)”牌子，明确或增设专人从事创业服务工作，建立公共创业服务队伍，形成了覆盖城乡的四级公共创业服务体系，并普遍推行创业指导、信息服务、项目推介、技术培训、创业实习、资金扶持、创业孵化、开业指导、政策落实和跟踪服务“十位一体”的服务制度。
(二)公共创业服务场所实现“一站服务”。引入“超市化”的选购模式和快速反应机制，在全市建立7家创业服务超市，建立“一站式”公共创业服务场所，并拓展“创业服务超市”服务功能，逐步向重点中心乡镇延伸。“创业服务超市”有固定的服务场所、定期的服务时间和丰富的服务内容，开辟有培训报名服务、创业项目推介、创业专家指导、政策扶持服务、法律法规援助、创业典型展示、创业互助服务、招聘求职服务等功能区域，并细分为多个服务项目。劳动保障、财政、工商、地税、金融、物价等职能部门派出专人进驻“超市”，为创业者提供各种咨询、指导、办理服务。对能够在“超市”办理和办结的事项，实行首问责任制、一次告知办结制，努力实现“相关部门集中服务、各项优惠集中办理”的服务目标。
(三)相关创业服务载体实现“有益补充”。成立以劳动保障、物价、工商、地税、金融、财政等相关部门工作人员，高等院校相关专家、学者以及创业成功人士为成员的创业指导专家志愿团，对免费推介的创业项目进行“一对一”跟踪服务，指导创业者制定、修改、完善创业计划，协调解决其在创业过程中的实际困难，提高创业成功率。成立泰州市创业者协会，下辖四个市成立泰州市创业者协会分会，组织开展会员培训和经验交流;引导会员自愿联合申请注册成立经济实体，并在项目、资金、技术、人才、管理等方面为创业者提供强有力支持;组织会员到浙江、上海、苏南等个体私营经济比较发达的地区参观考察和市场调研，了解市场信息，学习先进经验，增强创业信心，调优创业方向，将创业者协会做成为培训、交流、发展的大平台。
二、丰富内涵，切实提高创业服务实效
(一)在培训服务上抓跟踪。全面实施创业培训进社区、进乡镇、进校园“三进计划”，采取集中培训与送教下乡相结合的形式，充分发挥省、市创业培训基地的资源优势，将培训学员集中到基地，形成“基层送苗子，政府搭台子，专家出点子，财政拿票子”的创业培训格局;对偏远地区的培训人员，选派省、市级创业培训基地教师送教下乡，就近就地开展创业培训和创业辅导;将创业培训开进高校，在全市各高等院校开设创业培训选修课，让学生亲身感受和体验创办微小企业的有效步骤和科学方法，切实增强高校毕业生的创业意识和创业能力。建立创业培训学员跟踪联系卡，建立完善创业培训全程服务制度，对培训学员做到“每月一走访、每季一回访”，在联系卡上认真做好相关记载，集中推广创业培训学员成功经验，组织开展疑难问题集中会诊，切实提高创业成功率。
(二)在项目服务上抓对接。不断完善创业项目资源库，重点做好创业项目的开发征集、调研论证、宣传推介和跟踪扶持工作，突出创业项目的本土化、好培训、易启动、快见效的特点，树立“创业项目不在多少、创业项目落实多少”的思想，充分发挥创业者协会、专家志愿指导团和创业咨询服务机构的项目指导作用，实行“一对一”、“一盯一”的跟踪服务，实现“开发一个、成熟一个、成功一个”的目标。依托创业服务超市平台，每月集中开展一次创业项目推介会，组织项目策划人参加现场推介，与有意创业的人进行面对面交流，商洽合作方式;对被创业人员选中能平稳实施二个月以上、效益较好的创业项目，给予项目策划人物质奖励。目前创业项目库共征集入选项目220个，今年已有涉及商贸经营、铸造、建材、小提琴制作、物流等32个创业项目落地生根，新增创业520人，带动就业5600人。
(三)在孵化服务上抓配套。市政府制定出台了《泰州市创业孵化基地认定和管理办法》，加快推进创业孵化基地建设，为创业者提供生产经营场地支持、政策扶持和综合配套服务。进一步明确了孵化基地是指经确认的可为创业者提供管理经营所需场地以及免费提供创业指导、融资服务、管理咨询、人才培训、技术创新、事务代理、法律援助等各项服务的实体。采取政府出资、民间资本投资、社会资本入股等多种形式，建设了一批再就业一条街、返乡创业园、科技创业园、生态农业园和特色专业市场等创业孵化基地，今年共新增创业孵化基地20家，并积极落实租金补贴、税费减免、贴息贷款、社保补贴等扶持政策，建立完善项目引导、对接培训、创业孵化等综合服务机制，吸引创业者“入孵”，提高“孵出”成功率。去年以来，全市先后有1365人进入基地孵化成长，其中90的创业者孵化成功。
就业回访总结 第15篇
当我听说这次寒假回家要去做一个回访母校的活动时，当我拿到回访母校的资料时，我的心里异样的激动，当初我奋斗的那个地方变成了什么样子呢？还有当初为我着急谆谆教导我的高三老师们，他们还好吗？虽然离开了母校，虽然她不是最好的，但是我对她的感情还是相当深的。我想每个人对自己的母校应该都有很深的感情吧。
今天是1月25号，回家的第二天我就踏上了去母校的路，心情格外激动。回访母校是我校组织优秀学生利用节假日回到高中母校向老师、学弟学妹介绍自己学习、生活体会的实践活动，同时也是我校招生工作中的一项特色工作，意义重大。由于我是第一次做社会实践活动，没什么检验，也不知道怎么能做好，所以请了一个学长和我一起，帮助我完成这次的任务。
当我踏进校门的那一刻，仿佛高中的点点滴滴就浮现在眼前。校园依然没有变化，学弟学妹们的学习气氛还是那样浓。看到班主任在给学生上课，不由自主地想起我的高中学习生活。我知道无论我走到哪里，回到母校后感觉依然很亲切。
刚进校门就看到了我的高三数学老师，同时他也是教务处主任，有了他的帮助我的社会实践工作并能更好的开展了。在他的帮助下联系到了一个班主任，我们将在她所在的班级做这次回访母校活动。做了自我介绍和这次活动的目的。对于同学们关心的学科和专业，热情细心的介绍，做到知无不言、言无不尽。还介绍了我校的光荣历史和优良传统，以及美好的发展前景，同时还介绍了我校的师资力量、校园环境和地理优势。还和同学们谈了谈我们学校社团的一些活动。对于学生们最为关心的就业和奖助学金的情况，还做了重点介绍，使学生消除了对未来的担忧和因贫困而无法入学的顾虑，同时向他们发了宣传册供他们在教室内传阅。今天，我不仅要重温终身难忘的高三生活，探望许久未见的老师们，为南京农业大学做宣传，更重要的是给正在高考的难关中奋力拼搏的`学弟学妹们带去亲切的关怀与有用的建议。紧接着我找到当年教我的老师，多年不见，老师风采依旧，我们聊了聊当年的旧事，我谈了谈大学的学习情况和学校丰富多彩的活动，不免玩。通过回访母校也让我发现了一些不足之处，比如学校的社会知名度不足，希望学校加大宣传力度，充分利用网络和电视技术；提高办学质量和就业率，树立品牌意识；继续大力关注贫困学生，解决他们的生活困难。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。大学生生一毕业就去创业，不是一个明智的选择。毕竟大学生的社会阅历还不是很成熟。许多事情都不是风平浪静的，要应付各种各样的状况发生，除了自身的能力以外，还要借助个方面的人和事情。学会与人合作。毕竟路是人走出来的，所以我认为，大学生毕业之后最好能去参加工作，在工作中，了解这个社会的发展，认识更多的人，触及更多的事情发展状态，理解各种各样的信息，打好基础。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。同时也希望我的回访可以为我校的宣传与招生起一些作用，我校来年的生源质量又有提高。衷心的祝愿我们南京农业大学越办越好！
我相信在南京农业大学老师的教育和培养下，我逐渐成长为社会需要的人才。通过这次活动，我们很高兴能和高中的学弟学妹们分享了我们的很多想法，并且得到了他们的积极回应。并且，通过这次活动，我们不仅完成了既定任务，努力做好了一件对南农大和三中都很有意义的事，还提高了自己的能力，接识了很多朋友，收获了很多很多。做完实践后，最后的在同学们面前讲话，这都锻炼了自己与人打交道、写文章以及在众多人面前讲话的能力，相信以后再有类似的活动时，会在现有的心理基础上做得更好尽管活动并没有大肆的宣传抑或隆重的场面，但我相信我这次回访是成功的，因为我给那些奋斗在高考第一线的学生们带来了希望--------这也便是我的使命。通过这次活动我们使学生们了解到了另一条通往理想大学的路，学习到了我们高中时期学习的一些好的经验。通过这次活动我们锻炼了自己的社交能力，学习到了一些为人处世方面的知识。不管是在前期准备工作中，还是在站上讲台的时候，我们都学到了一些在大学课本上没有的东西。而这些东西又恰恰很重要，它将成为我们在以后学习生活中的宝贵财富。因此，我认为这次寒假活动，对于我们个人来说具有重要意义，它将是我们生命中的一个里程碑。
另外，我们在这次活动中也有一点不足之处。
南京农业大学虽然作为国家“211工程”重点大学，但在我们那边几乎没有什么名气，在我以前很少有人报考我们大学，每当我向我周围的人提及我的大学时，他们总是很漠然，没有什么兴趣，貌似还对农业院校抱着某种偏见。我想这大概是因为他们的不了解，也是我们宣传工作做的不够到位造成的。因此在我回访母校前就一直在思考究竟怎样才能使我这次回访对我们大学的宣传起尽可能的作用，让更多更好的母校毕业生报考我们学校。
就业回访总结 第16篇
xx区人社局认真落实省人社厅《关于印发就业和社会保险领域基层政务公开标准指引的通知》的文件精神，积极做好稳岗就业工作。现将全年信息公开情况汇报如下：
20xx年全区实现城镇新增就业5811人，城镇登记失业率为。全区失业保险参保49990人，新增参保人数6087人，基金收入万元，支出万元，审核发放失业金万元。
落实“惠企招工宿六条”，助力企业复工复产。借助各类新媒体全方位、立体式宣传“惠企招工宿六条”，组织人员深入企业面对面地宣传、解读惠企政策。20xx年，共有109家企业申请惠企政策补贴，涉及职工数18318人，发放补贴资金万元；为18家企业办理吸纳就业补贴1x万元。
落实失业补助金政策，经过审核，全区共有2160名失业人员符合领取失业补助金条件，共发放失业补助金万元。
落实社保补贴政策，助力就业困难群体就业。20xx年，为全区2233名符合条件的'就业困难人员办理了社保补贴，并及时兑付了补贴资金万元。
落实稳岗补贴政策，稳定企业岗位职工。借助微信公众号、QQ群等媒体，广泛宣传企业稳岗补贴政策。20xx全年，共为1318家企业发放稳岗补贴万元，惠及职工万人。
实施“普惠金融”行动，落实创业扶持政策。进一步简化富民创业担保贷款初审程序和一次性初创补贴的办理流程，为城乡创业者提供高效、快捷服务。20xx年全年，已为创业人员办理各类创业补贴46人，补贴金额万元；为创业者进行富民创业贷款资格审核共计118笔2895万元。
20xx年组织举办千鸟园广场天天招聘、乡镇巡回招聘会、点对点招聘会等招聘活动合计40场。全区共有85家企业参加线上、线下系列招聘活动，接受群众现场政策咨询20000多人次，散发宣传手册30000余份，提供就业岗位6700个，达成就业意向3600人。
组织开展就业创业培训，提升劳动者技能水平。与xx技师学院联合组织开展“送技”下乡活动，就近就地对重点群体实施就业技能培训和创业培训。培训对象主要包括低收入家庭子女、农村转移就业劳动力和城镇登记失业人员等。根据重点群体的实际需求，有针对性地开设技能培训课程。20xx年先后在全区开展巡回培训，共开展创业培训1462人、城乡劳动者技能培训8172人。
就业回访总结 第17篇
上半年很快就过去了，回顾半年来招生就业处工作，总结如下：
一、全日制招生工作完成预期目标
20xx学年完成全日制招生1400余人，其中初中起点高技段新生200人。
二、20xx、20xx级中级工和20xx级、20xx级高级工班实习生管理工作落到实处，建立了完善的实习突发意外事情况
招就处能切实督促实习生班主任每月定期不定期对学生进行电话和面对面了解实习情况，督促实习学生做好新冠疫请防控工作，并每月按时上报实习生情况月报表。
三、校企合作
学校与市内外上百家规模企业建立了长期稳定的合作关系。20xx年，学校招就处先后走访了xx有限公司、xx等数十家规模企业，与企业进行多模式、全方位合作。其中与xx等多家企业开展了学徒制教学模式，其中20xx年与绍兴扬梦科技合作的双十一电子商务专业现代学徒制试点。20xx、20xx级中级工和20xx级、20xx级高级工班共941名学生在学校合作企业参加了顶岗实习，并受到了合作企业的好评，20xx级中级工班和20xx级高级工班毕业生大部分学生毕业后被学校合作企业录用。
四、院校合作
20xx年，我校与xx学院、xx学院、xx学院合作分别开设了电子商务、大数据与会计、电子竞技运动与管理、空中乘务、视觉传达设计、数控技术、汽车电子、机电一体化技术等中高职五年一体化专业，招生计划数370人，实际招生342人;与xx学院合作开展电子商务、会计、烹调工艺与营养、酒店管理、汽车检测与维修技术、电气自动化技术、机电一体化技术等专业的成教大专合作，20xx年成考上线217人，录取214人(录取经贸47，杭科94，商业73)，xx有3人上线但未录取。
20xx年工作思路
一、做好全日制招生工作
1、做好招生前期工作，摸排20xx届初三毕业生基本情况。
2、结合各种实际情况，制订好相应招生方案。
二、进一步加强实习生管理
1、督促班主任做好实习生常规管理工作。
2、加强实习企业走访工作，了解学生实习情况(包括安全、生活、专业发展等)，做好学生与企业之间的衔接工作。
3、督促企业做好学生实习期间的疫情防控工作。
3、摸排20xx年企业用工需求，做好20xx年实习生实习安排工作和毕业生就业推荐工作。
三、继续做好与合作企业的校企合作工作，进一步寻求与我校专业相适应的规模企业进行合作。
20xx年，招就处将重点加强针对机电类、餐饮类和电子商务专业的校企合作工作。
四、院校合作
1、由于各种原因，20xx年我校与xx大学合作的'视觉传达设计专业、与xx学院合作的汽车电子中高职五年一体化专业停止合作。20xx年，学校计划增加一个适合女生就读的中高职五年一体化班级。
2、继续做好与xx学院成教大专招生和教学教育工作，做好支持服务工作。
就业回访总结 第18篇
在过去的一段时间里，我校高度重视毕业生就业工作，将其作为学校发展的重要任务之一。通过全校师生的共同努力，我校毕业生就业工作取得了显著成效。
一、加强组织领导，完善就业工作机制
学校成立了以校长为组长的就业工作领导小组，明确各部门职责，形成了全员参与、协同推进的就业工作格局。同时，建立了就业工作考核机制，将就业工作纳入各学院年度考核指标，确保就业工作落到实处。
二、拓宽就业渠道，提升就业服务质量
积极开展校园招聘活动。邀请各类企业来校举办专场招聘会，为毕业生提供更多的就业机会。同时，组织毕业生参加校外招聘会，拓宽就业渠道。
加强就业信息服务。建立了就业信息平台，及时发布企业招聘信息、就业政策等，为毕业生提供便捷的`就业信息服务。
开展就业指导与培训。邀请企业专家、职业规划师等为毕业生开展就业指导讲座、职业规划培训等，提高毕业生的就业竞争力。
三、强化创新创业教育，促进毕业生创业就业
加强创新创业课程建设。将创新创业教育纳入人才培养方案，开设创新创业课程，培养学生的创新意识和创业能力。
搭建创新创业实践平台。建立了大学生创新创业孵化基地，为学生提供创业实践场所和服务，支持学生开展创新创业活动。
举办创新创业大赛。组织学生参加各类创新创业大赛，激发学生的创新创业热情，提高学生的创新创业能力。
四、加强困难群体帮扶，确保毕业生充分就业
建立困难毕业生档案。对家庭经济困难、就业困难等毕业生进行全面排查，建立困难毕业生档案，实行“一对一”帮扶。
提供个性化就业服务。针对困难毕业生的实际情况，为其提供个性化的就业指导、推荐就业岗位等服务，帮助其顺利就业。
通过以上措施的实施，我校毕业生就业工作取得了显著成效。毕业生就业率稳步提高，就业质量不断提升。在今后的工作中，我们将继续加强就业工作，不断创新工作方法，为毕业生提供更加优质的就业服务，努力实现毕业生充分就业、高质量就业。
就业回访总结 第19篇
招生和就业工作是职业学校生存和发展的基础，是学校的生命线。本学期，招生就业处在校长室的领导下，围绕“以学生为主体，以职业能力为核心，以就业为导向”的办学理念，把学校招生、就业指导、就业服务、就业市场开拓作为工作重点，深入研究职业教育发展规律，紧紧把握招生和就业市场新动向，认真开展招生工作，以就业拉动和促进招生，全面高质量地完成学生的实习就业指导和服务管理工作。
一、招生工作
我校招生工作坚持从学校可持续发展的战略高度出发，抓住职业教育良好发展机遇，做到领导重视、全体动员、认识到位、组织到位、措施到位、落实到位，力争在生源减少、竞争激烈的局势下完成招生工作任务。
１。成立招生机构，建设招生队伍
学校高度重视招生工作，成立招生领导小组，下设招生办公室，负责学校招生工作。招生办公室制定招生工作方案并组织实施；组建招生宣传队伍；制作招生宣传材料；组织召开专题工作会议；协调招生组之间以及招生组与生源学校的关系；协调学校各工作组工作；督促招生组完成招生任务；负责招生期间各种招生数据的整理、统计、上报工作；科学合理的考核招生组完成任务情况。学校共设5个招生组，每组分别负责6个生源校的招生工作，设组长1名，专职工作人员5名。负责责任学校招生期间的宣传、联系和组织新生报名等工作。设立招生工作后勤保障组，做好招生工作的后勤与保障；做好生源校组织的集中报到人员的接待工作，组织参观校园、观看学校招生宣传片；做好车辆的调度、使用工作。
设立新生报名接待组，负责新生报名咨询工作，指导新生选定专业；指导新生按照程序报名；发放新生报到须知；接待学生家长和生源学校教师。做好新生缴费工作。
设立督查组，依据有关招生政策和学校管理制度，按照市教育局和学校招生工作要求，做好招生参与人员和招生工作各个环节的督查督办工作。查处我校招生工作人员的违法、违纪、违规行为；查证并制止市外一些中职院校、民办培训学校及生源学校教师在我市境内的违法、违规招生行为；注意收集和保留有关证据，如实向学校和教育局反映督查工作中发现的问题；协助考生解决与违法、违规招生学校之间产生的问题。
２。健全工作机制，完善工作制度
学校制定招生工作方案，形成招生工作制度。根据学校发展规划、社会需求和生源实际情况，确立招生工作目标，制订招生工作方法和规范，建立奖惩制度。
学校招生形成全体动员，全员参与的良好局面。按照分片分校包干，任务分解，责任到人，互相协作的原则对生源校开展工作。做到充分利用政策，争取上级主管部门支持，生源学校配合，社会各界认同，家长和学生认可；充分发挥自身优势，利用一切有效资源，保证招生工作顺利进行。
３。落实有效措施，创新工作方法
（1）学校充分利用广播电视、媒体网络、校园网站等宣传渠道，通过进校进班、走村入户等形式，全面深入地做好招生宣传工作。
（2）组建招生宣讲团。专职招生宣讲队伍是招生工作中的一支重要力量。学校组建一支8人的专职招生宣讲队伍，在４月份到全市31所生源校进班宣传；６月份参加市教育局组织的集中宣传活动；并协助招生组做好宣传咨询工作；全面有效地宣传了学校的招生政策、办学条件、管理水平、办学成果，同时提高了我校教师的形象，受到一致好评，收到了良好效果。
（3）借鉴兄弟市县中专学校提前招生的经验，结合我市实际情况，经严密论证并在全市初中校长座谈会讨论征求意见后，报经教育局批准，我校今年试行提前自主招生。此项工作由招生联系教师深入生源校发动宣传，组织学生和家长来校参观体验，历时短短两周时间，招生260余人。学校为提前招生的学生准备了为期两周的特设课程，包括拓展训练，专业讲座和适应性学习训练，丰富多彩的文体活动等；让学生对职业教育有了更感性的认识，激发了学习专业知识和技能的热情，对未来的学习生活有了更美好的期待。
（4）抓住时间节点，把工作落到实处。招生工作以5个招生组为主体，指标分解到各组，主要工作由招生组落实完成：
1）4月下旬起至5月初，招生宣传员进校进班做宣传发动；
2）5月中旬，考生填报志愿，招生组长和责任教师相关的生源学校引导考生选报我校；
3）5月中下旬至6月中旬，开展提前自主招生工作，组织提前报到学生来校参加学习培训；
4）6月12日，参加市局组织的集中宣传活动；
5）中考期间，组织慰问考试师生，加强招生宣传工作；
6）中考成绩公布前，招生组长和责任老师联系相关生源学校毕业班老师，有针对性的做学生工作。
４。学期临近结束，招生任重道远
中考成绩公布以后，我校招生工作将进入攻艰克难的崭新阶段。为此，我们将以强烈的责任心和崇高的使命感，全力以赴投入到新一轮的招生工作中去，努力完成招生任务。下一阶段的工作安排如下：
（1）7月初，招生组长、招生责任教师到生源校去现场指导学生现场网上报名工作；
（2）填写新生录取通知书，并集中力量走街串巷、进村入户发放录取通知书，向学生和家长介绍学校、推荐学校；
（3）7月上旬起，组织新生报名；
（4）7月下旬，招生工作阶段性总结会，总结前一段时间招生工作的进展情况，安排部署下一阶段的招生工作。招生组长、责任老师和生源校的联系人走访重点考生家庭，进一步推进招生工作；
（5）8月中上旬，做好已报名新生的思想稳定工作，防止生源流失；继续做好目标生源的宣传动员工作；
（6）8月下旬，协助教务处、德育处等部门，做好开学准备工作。
二、就业工作
1。开展各种形式的就业指导活动，提高学生的职业竞争能力，让学生树立正确的职业价值观，培养学生的创业意识。对学生进行就业、创业指导和职业道德教育。通过举办企业模拟招聘会，开展就业创业专题讲座，加强职场礼仪教育和职业素质培养，组织学生进行就业市场调查等系列活动，提高学生的应聘能力。组织学生积极参与社会实践活动，指导学生进行小规模的创业尝试。让学生体味就业、创业的酸甜苦辣，在实践中锻炼成长。培养学生树立正确的人生观、价值观、择业观，养成勤劳务实、艰苦奋斗的作风，确立“能拼搏，敢创新，会创业”的奋斗目标。
2．提高服务意识，做好毕业生跟踪调查和服务管理工作，认真分析毕业生的'综合信息，全面总结就业工作经验，促进就业指导工作不断迈上新台阶。以服务学生为工作宗旨，指派专职就业指导教师对实习就业学生进行跟踪管理和服务。注意搜集学生、家长及用人单位的反馈信息，及时处理、协调就业过程中出现的一切问题，让学生安心、舒心地工作。
3．加强校企合作，拓宽就业渠道，提高就业质量。认真研究人才需求市场，加强与企业联系合作，努力拓展就业渠道，选择适合我校学生的用人单位，尽可能保证专业对口，建立稳定的就业实习基地，使我校学生真正走向高质量的就业之路，让每一位学生都能找到适合自己发展的舞台，做到学生有为、家长放心、社会满意。
4．认真做好毕业生就业安置工作，努力提高对口就业率，让学生在工作岗位上发挥专业优势，更好地服务社会，创造人生价值。做好13级学生顶岗实习安排工作，让学生走进生产一线，把在学校学习的专业知识和技能与生产实际有机结合，实现了教学与生产的对接，有效地提高了学生的专业技能水平。根据近年来国内就业市场用人需求的变化，及时调整就业指导策略，引导毕业生树立“先就业，后择业”的就业观，提高毕业生的就业率。
5．完善学生实习就业管理制度，积极与用人单位合作，共同完成学生的生产实习鉴定工作。协助相关处室做好学生的管理工作，将学生在用人单位的表现及时反馈到学校相关处室。
6．充分发挥职业教育服务地方经济发展的职能作用，有效利用学校的教育培训资源和就业渠道资源，为城乡剩余劳动力外出就业提供全方位的服务。
7．深入开展就业市场调研，分析本地区和经济发达地区社会与经济发展、产业结构调整与升级对人才需求的变化，了解企业用人需求规格，进行人才需求预测，为学校做好人才培养规划、专业结构调整、推进课程改革等工作提供决策依据。
就业回访总结 第20篇
时光如梭，两个月的时间已经过去了。在这短短的两个月时间里，我们每个人都有新的变化，部门也有了一个新的开始。
为了促进学风建设，我们系组织了“树财会新学风 创书香新尚”创意金点子大赛。此次活动是我们部门主要负责的，每位干事在干部的指导下，都很认真的完成了任务。
在系迎新晚会上我们部门主要负责鼓掌器和荧光棒的.购买、分发、回收以及晚会的检票。我们用了很多时间在晚会的前期准备工作，虽然我们部门设计的舞台背景和外墙设计都没被采用，但是我们部门吸取了很多教训，努力争取在以后的各种晚会有所贡献。
接下来的时间里我们部门协助辅导员_霞老师举行了XX金融证券专业推介会，从前期一些资料的准备到活动材料的采购，到活动场地的布置，到招聘会现场的协助，我们部门认真工作并从中获益许多，为接下来的工作积累了很多经验。
之后的在这个月末的运动会上，我们部门和素拓部一起负责我系运动员的检录工作，虽然运动会遇上冷空气的到来，但是这丝毫没有减弱我们部门干事们的积极性。在运动员和我们团学组织成员共同的努力下，我们系也取得了很好的成绩。
在过去的两个月时间里，我们部门既有收获成功同时也有体会到失败的教训，希望在接下来的时间里，我们部门有更多的进步。
就业回访总结 第21篇
xxxx年，在xxxx市教委和xxxx市大中专毕业生就业指导中心的指导下，xxxx美术学院努力推进毕业生就业工作，取得了一定成果。总结如下：
一、毕业生就业基本状况
xxxx美术学院xxxx届毕业生共941人，其中本科毕业生837人，研究生104人。本届毕业生就业率为，签约率为，其中本科生就业率为，签约率为，研究生就业率为。签约率为。
我院就业率排在前三位的专业分别是书法（100%）、油画（）、多媒体（），就业率后三位的是服装（）、公共艺术（80%）、装潢（75%）。
二、学院领导高度重视毕业生就业工作
我院党委将就业工作列入学院工作要点。针对就业工作，学院实施“一把手工程”，成立了校级毕业生就业工作领导小组，组长由党委书记和院长担任，副组长由分管学生工作的院党委副书记和分管教学工作以及行政工作的副院长担任。二级学院、直属系的院长、党支书记为本单位学生就业工作的第一责任人，实施就业工作目标责任制。把就业工作当成学院安全稳定工作的重中之重来抓。
xxxx年11月28日召开的学院教学工作会议上，专门对xxxx届毕业生就业工作进行讨论和研究；xxxx年12月9日，学院党委听取学工办关于就业工作的情况汇报，明确责任，提出要求，并做好调查与分析。xxxx年2月24日，全院第一次中层干部会议上，学院领导要求全力以赴做好今年的毕业生就业工作；3月，学院召开就业工作会议，传达上级有关就业会议精神，就我院的就业状况进行分析，对下一步的`工作提出明确要求和具体措施。
三、学院采取六项措施推动就业工作
结合专业特色和优势，学院在着力提高学生适应能力和认知能力、拓宽学生择业面的基础上，推出六项举措，鼓励学生自主创业，以创业带动就业，取得了一些成效。
1、深入调研，了解情况。学院党委副书记连洁同志直接与30余毕业生代表面对面，了解学生就业情况，听取就业和创业意见，并制定措施着力解决学生在就业过程中的重点、难点问题。学院成立了院领导带队的走访调研团队，先后走访调研永正制衣有限公司和xxxx索浪数字软件技术有限公司等行业内著名企业，通过对毕业生回访、与重点用人单位负责人座谈的形式，进一步了解金融危机形式下企业的用人需求、推介学院优秀毕业生、探讨深化合作的新途径，并吸引部分企业返校成功举办“二次招聘”。
2、积极筹办毕业生就业招聘会。今年，学院平均每周举办两场专项招聘会，共计6500人次参加。毕业生回母校招聘毕业生是今年招聘工作的一个亮点。
3、为使学生实现从学校到职场的“无缝对接”，在调研走访基础上，学院与多家重点用人单位在开展职前培训、课程互换等方面达成深化合作意向，并与重点企业建立就业实习基地42个，重点实习基地19，每年推荐近300人到岗实习；成立“学生就业指导顾问团队”，邀请优秀企业家和广大学生分享创业经历，聘用光荣软件、北岛广告等9家著名企业的负责人担任专业职业规划导师，为学生求职提供全程辅导。
4、积极搭建网络平台，为学生就业提供更多机会。xxxx年，我们开通了“xxxx美术学院就业指导中心”网站，经过三次重新改建，现在实现了动态管理，我们做到了信息的时时更新，让学生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后，用人单位可通过“委托招聘”栏目在就业网上发布需求信息，毕业生可进入“天美人才库”在网上注册简历，进行网上求职。就业网站受到了就业指导教师和学生的普遍欢迎。
5、与xxxx龙城投资发展有限公司合作，通过“学校租赁柜台，学生展卖创意”方式集中推荐学生创意项目。通过校内宣传平台和媒体广泛报道优秀创业团队，树立创业典型。在学院的多重推动下，在学生中已掀起自主创业的热潮，xxxx届共成立创业团队17个，参与自主创业人数占到毕业生总数的10%。
6、加强指导，多方推进，全力做好毕业生就业工作。学院就业指导中心对各院系毕业生每学期至少开办一次就业指导讲座。对于重点学生进行重点帮扶，包括，保证最优秀学生、特别困难学生以及就业困难学生进行重点推荐，优先扶助。设计学院从新生入学开始就对学生进行职业生涯规划、开展创业教育；现代学院发动教师积极帮助学生联系单位就业；造型学院鼓励学生展销自己的原创作品，培养学生创业意识；中国画系对经济困难、就业困难的双困毕业生加大帮扶力度，美术史论系和高职学院对毕业生进行“一对一”的服务。这些举措，都有力地促进了我院毕业生的就业工作，为学生顺利就业创造了条件。
四、招商引资，搭建学生自主创业平台
近年来，学院党委非常重视学生创新能力的培养，根据学生专业优势和特点，积极推进毕业生自主创业。xxxx年4月16日，学院举办了xxxx年毕业生大型招聘招商引资会暨大学生自主创业服务平台启动仪式，邀请了20家招聘单位参加。据统计在本次招聘会上我院毕业生与招聘单位达成初步意向的有72人。xxxx美术学院大学生自主创业服务平台，是在市教委、团市委的指导下，是在我院与市工商局、市劳动局、河北区政府、科技产业园区以及多家企业合作的基础上，为大学生自主创业而搭建的网络平台，平台分创业团队展示、创业政策导航、创业故事分享和创业网站链接等四个部分，学生可以通过平台了解公司注册、贷款、公司管理、创业培训等相关事宜。
五、就业工作中存在的主要问题
1、毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态，少数毕业生过分看重薪水待遇，不愿意到基层工作，从而失去一些很好的就业机会。
2、部分学生的专业很好，但基本技能缺乏竞争实力，学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要求，从而失去许多就业机会。
3、学生自主创业的实践难度较大。自主创业的学生往往创业愿望很高，但在实际创业过程中遇到的问题比想象的要大很多，个别地方存在国家政策落实不到位的问题。
六、建议
1、针对就业工作人员进行专业技能培训与指导；
2、继续坚持教委领导联系基层制度，及时得到上级的支持；
3、通过创业大赛、创业名人巡讲等载体促进就业；
4、培养学生创业观念，真正实现创业，促进学生就业在落实上还需要社会的整体保证，包括创业政策的落实、创业基金的保证、创业服务的到位等。
七、下一步工作的目标思路
1、加强就业指导和就业教育，努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点，对此，我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育，引导毕业生树立正确的成才观和就业观。
2、积极拓展就业渠道，努力建立实习合作基地，多给学生创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，促进毕业生就业。
3、强化教学改革，加强学风建设，提高毕业生综合素质和就业能力，以适应社会发展需要；
4、加强理论学习，深入调查研究，提高就业工作的理论水平和科研能力，大胆创新工作思路，不断增强就业工作的针对性和预见性。
就业回访总结 第22篇
榆树底村位于隆化县韩七公路旁，距隆化县城30公里，距乡政府公里，南与本乡那碾沟门村相连，北与荒地乡接壤。全村面积24平方公里，耕地3651亩，山场面积27286亩。本村共有7个自然村，23个村民组，有农户730户，总人口2910人。自开展创建充分就业村工作以来，我村按照创建总思路，积极主动地开展各项为民惠民工作。
一、健全组织机构
成立了充分就业村工作小组，由村书记担任组长，村主任担任副组长，各居民组组长为小组成员。分工负责，促进了充分就业工作的落实。
二、抓“基础性”工作，为再就业工作打下坚实基础。
1、做好本村失业人员调查摸底等基础性工作。全面掌握本村就业状况，重点掌握低保家庭劳动力就业状况，通过上门走访的形式，了解他们的需求与想法。
2、实施再就业援助。重点帮助村内失业人员实现再就业，对未就业人员找原因，想对策，积极动员、鼓励村中能人带动输出，介绍失业人员到企业工作。
3、落实就业再就业政策。协助乡劳动保障站开展就业再就业政策的`贯彻落实工作，使符合条件的下岗失业人员、就业困难对象和其他失业人员都能按规定享受到就业再就业政策扶持。
三、强化技术培训，提高再就业能力。
积极宣传、组织动员失业人员参加各种种植、养殖技术及创业培训，通过一段时间的培训，使失业人员掌握了技术，然后进行自主创业。我村村民谢友，通过技术培训和上级的资金支持，自己办起了养场，牛存栏量达到50头，年可实现收入20余元；我村村民霍应龙，在年少时犯错进了_，经过几年改造之后，回到家乡重新做人，自己开起了箱包加工厂，不仅自己富了，还为本村村民提供了十几个就业岗位，为他们解决了就业难的问题。
就业回访总结 第23篇
学校招生就业办公室在校领导的直接指导下，在全校各部门的大力支持和协助下，在20xx学年里部门完成了以下工作：
一、就业指导工作：
1、我们按照“市场导向，政治调控学校推荐学生与用单位双向选择”的就业机制的精神来指导和实施20xx毕业生就业和升学的具体工作。为20xx届毕业生提前联系用人单位。为学生联系用人单位20个单位到学校选人。如：重庆建设集团、广州东莞市平安保险公司、广州江门市平安保险公司、重庆秦安机电制造有限公司等。到目前就业人员有25名，其中当兵8名、建设文工团6名、长安文工团2名、厦门小白鹿艺术团1名、重庆市歌舞团1名、其它单位7名。为了每一位学生都有好的去向，我们还在积极的联系好的用人单位。
2、为20xx的毕业学生升学考试作好准备，请大学招生学校到校宣传招生学校的情况。让学生多方面的了解招生学校情况。并为学生联系报考学校为学生能在20xx年里考起学校，为他们在报考专业时有一个好的环境，我们联系外地招生学校到我校设点招生。为我校考生节约了经费节省了时间。协助教学管理部门为参加高考的学生进行高考前的强化。再是从各方面了解招生信息提供给学生。为学生做好参谋。
二、招生工作：
根据我校办学条件，社会需求和可持续发展的原则，结合各教研室的教师情况及学校现有办学情况拟定了20xx年的招生计划。并努力的做好以下各项工作。
（一）20xx年上半学期：
1、做好20xx年新生档案及档案移交工作。
2、协助教务部门作好新生报名的各项工作。
3、做好20xx年的各种招生宣传资料和计划
4、建立必要的招生信息、网络宣传学校。
5、做好20xx年招生前的宣传和各项基础工作，为在20xx年3月份的考试打下了的基础。
（二）在20xx年下半学期里：
1、我们招生就业办公室在人员严重缺少的情况下，积极利用社会力量，为学校提供好的招生信息。
2、下各区、市、县到现场招生。所去地方有：自贡、万县、永川、忠县、中梁山、北石绎、江北、沙坪坝从3月份到现在为止到学校报名考试人数是292名比20xx年增加23名。
3、招生的时期为了发现优秀学生。我们还到中、小学校挑选考生。到现在为止到学校办理预录手续的学生是82名。舞蹈：41名；音乐：18名；音乐表演：23名；为了有更好的招生成绩我们招生就业办的同志不分节假日任劳任怨的.作好招生工作。
4、在放暑假期间我们将坚手岗位，为学校创造更好的成绩。
三、业余培训工作；
根据学校办学思路，拓宽教学渠道，为学校的生源打下良好的基础。在20xx年里我们培训中心为了学校的两场大型演出。在三为老师停课的情况下。我们在工作中取长补短，摸索出一套业余班的招生规律。作了以下工作：
1、中心在20xx年里，在支付了教师的课时和工作人员的工资的情况下，还添置了培训中心教学用品1台录音机、1台CD机、2台扩音器。提高了教师的上课质量。得到了家长的好评。
2、了提高生源培训中心还积极的联系业余班的学生到社会上的演出。让学生提高学习专业的兴趣，提高了学生的信心。得到了家长的好评。
3、20xx学年里培训中心收取培训费273223元（含55200的学生借读费）。为学校创造纯利润102392、8元比去年同期多收入元。
4、20xx学年里共设班21个班；其中舞蹈班15个班、绘画３个班；语言２个班；书法１个班。合唱1个班。人数528名学生。比20xx年开设的班多增加3个班；学生比20xx年增加187人。
5、培训中心结合招生，还准备在7月为在社会上上舞蹈业余班的教师办一个培训班。在这项工作中我们只是想联合社会上的教师，为我校在今后的招生中好联系生源。
20xx学年是艺术类学校招生最困难的一年，因为在重庆市不大的地盘里就一7、8个艺术类学校招生，这对我们来说是遇到了不规范的竞争对手。但在办公室人员认真努力的工作中还是取得的了一定的成绩。首先在招生就业的工作中提前做好工作计划，为正式招生打下基础，如：招生方面，我们首先是做好了20xx年的招生计划，提前做好招生宣传资料，建立必要的招生信息，网络宣传点,为在20xx年3月份的考试打下了良好的基础；在就业方面，我们采取请进来走出去的办法，请用人单位来、招生学校来，到学校为学生提供服务。走出去，是让学生到用人单位去了解情况认识自己的不足的地方；业余培训方面，拓宽教学渠道摸索出一套业余班的招生规律为学校创了良好的收益。尽管招生就业办公室工作取得了一定成绩，但还有不够完善的地方，有待在今后的工作中改进，招生就业办是和社会各方面的招生用工信息分不开的，在以后的工作中要更多的了解社会各方信息，为学生做好各方面的工作咨询。
下一步的工作我们将做好：
1、在假期里继续作好招生咨询工作和20xx年的录取新生工作。
2、做好业余培训在假期的宣传工作。
3、做好7月份的教师培训工作。
4、紧密围绕学校中心工作，同心同德，迎难而进，了解市场生源情况。发展的新思路、改革的新突破和各项工作的新举措，努力开创招生就业办公室的新面貌。
招生办公室
20xx年6月23日
就业回访总结 第24篇
1突出师范特色，培养优质师资
高校师范教育的主要目标是为基础教育培养合格的师资，我院的数学与应用数学专业在定位上应当更加突出师范教育特色，坚持面向基础教育，努力为江苏培养优质的师资。近年来，我国的教师培养渠道趋于多元化，一些综合性大学也兼顾基础教育教师的培养。在巨大的竞争压力下，学校要保持自己在教师人才培养方面的优势，强化学生教师基本功的训练，加强学生综合素质的培养，从而整体增强学生就业的竞争力。
2加强知识技能的培养，注重对学生的科学管理
师范类的学生不仅要系统的掌握专业基础知识和基本理论，还要掌握教学实践的技巧。
调查结果表明，我们在实践教学、人才培养模式、学生管理等方面的工作有所欠缺。要加强学生的知识技能的培养，就必须从这些方面去考虑。首先，在人才培养模式方面，要增加关于学生知识技能培养的所占比重，是学校的人才培养模式以培养学生的专业知识技能为主。其次，在日常的教学工作中，必须增加以学生为主的教学实践活动，培养学生的动手思考能力，从而提高学生的独立思考和解决问题的能力。调查结果显示，用人单位和毕业生都十分肯定实践动手能力在工作中的重要作用，部分毕业生认为在校期间实践机会不多，这在一定程度上影响了其发展。再者，就是在管理方面，要注重科学的管理方法，要立足学生，立足实际，从实践中去摸索最适合学生的管理方法。
3注重校园文化的的建设和校园风气的引领
毕业生对学校在校园文化和校园风气两个方面满意度还是比较高的。校园的文化建设和风气引领可以为学生营造一个和谐，崇学的氛围。学校在平时应当多鼓励同学进行早读、晨练等一些活动，对学生宿舍的环境卫生进行定期的检查。同时还要对学生进行心理，情感，人际沟通等方面的培养。为以后走上教师岗位做必要的准备。
4加强就业教育和指导
说明：为进一步提高学校的教学质量，促进母校的教学改革、专业建设和毕业生就业工作的开展，加强服务意识，提升服务质量，学校正在通过发放调查问卷、走访等形式对毕业生进行跟踪调查。您对母校的反馈意见将成为学校改革的重要依据。请您抽出宝贵时间来协助我们填写此表,并反馈给学院就业办。谢谢！
1、调查对象为2009、2010、2011届本校三年制高职大专已毕业的学生。
2、调查表格填写后请在2012年3月10日前反馈至各辅导员处。
3、先进事迹和典型材料不是要求干出轰轰烈烈的大事，只要在平凡的岗位上爱岗敬业，利用所学的知识努力工作，做出成绩，受到单位的好评即可。写成文字材料并盖单位章即可（电子版不用盖章）。
4、请各位同学实事求是的填写下表。
5、对于您们的大力支持，在此我们表示深深的谢意。
湖北水利水电职业技术学院
招生和毕业生就业指导办公室
请您如实填写
用人单位（盖章）
20年月日
请如实回答下列问题：
一、您目前的基本情况：
1.您目前的工作单位的性质（）
A.国有企业B.事业单位C.民营（私营）D.三资企业E.教育F.其它（请说明）：
2.你目前的工作岗位的性质（）
A.单位负责人B.部门主管C.项目经理D.基层技术、管理或营销、生产线E.其它 3.你目前的岗位薪酬情况（元/月）()
元以上—2000元元—1000元元以下 4.你目前所从事的工作与你所学专业()
A.完全对口B.比较对口C.联系密切D.不太对口E.不对口 5.你目前的工作单位是通过哪种方式获得的？()A.学院专场招聘会B.院、系推荐C.个人自荐（外地招聘会）D.亲朋帮助E.同学介绍F.网络信息量G.其它（请说明）： 6.您的第一份工作是如何找到的（）
A.学校推荐(学校就业网/教师/学校供需见面会等渠道)B.通过人才市场C.媒体网络D.亲朋好友E.校友G.其他（请说明）:7.您在进行职业决策时,主要考虑的是（）
A.事业发展B.经济收入C.升职机会D.用人单位的名气E.工作地区F.其它 8．是否升迁（）；是否转岗（）A.是B.否
二、您对母校的意见反馈
1.您认为母校下列哪些活动对您的工作影响较大（）
A.基础理论B.专业知识C.实验实习D.课外科技活动、社会实践E.毕业设计或论文F.其它（请说明）：
2.您认为在母校学习期间最大的收获是（）
A.学到扎实的基础理论和专业知识B.培养了思考、分析、解决问题的能力C.培养了
组织管理能力D.培养了综合能力E.其它（请说明）： 3.您认为母校毕业生在以下哪些方面能力较强（）
A．基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、协调能力G.学习能力H.其它（请说明）： 4.您认为母校毕业生在以下哪些方面能力存在较大差距（）
A.基础理论B.专业知识C.计算机能力D.外语能力E.实践、动手能力F.团队意识、与他人沟通能力G．其它（请说明）： 5.你在校三年期间获得的证书有（），对你意义最大的是（）
A.国家计算机一级B.国家英语四级C.英语应用能力A级D.英语应用能力B级E.职业资格证书（具体内容请说明）：F.上岗证书（具体内容请说明）： 6.结合工作实际，你认为自己适应工作主要靠（可多选）（）
A.专业实践技能过硬B.组织管理能力较强C.勤奋刻苦，边工作边学习D.其它（请说明）： 7.在校三年学习期间，你认为自己在下列哪些方面素质有所提高并对你目前的工作有所帮助（）
A.专业实践技能B.社会活动能力C.组织管理能力D.人际交往能力E.外语能力F.计算机应用能力G.心理素质H.自学能力I.其它（请说明）：
三、您对学校就业工作的反馈和建议
1.您认为学校应在哪些方面加强对学生的就业指导（）
A.宣传国家有关毕业生就业的方针政策B.更多收集和整理用人单位需求信息C.广泛地向社会宣传学校，扩大知名度D.开好就业指导课，进行职业生涯辅导E.了解毕业生就业意向，进行个体指导F.其它方面（请写明）： 2.您认为下列因素对学生就业的影响程度如何：
A.很重要B.比较重要C.一般D.不重要
①个人学习成绩A、B、C、D,（）②人实际能力A、B、C、D,（）③所学专业A、B、C、D（）④社会关系A、B、C、D,（）⑤大学期间担任的社会工作A、B、C、D。（）3.您认为对所学专业在哪些方面还需要加强（）
A.基础理论B.专业知识C.实践环节D.知识更新 4.您对学校的就业工作（）
A.满意B.比较满意C.一般D.不满意E.不清楚 5.您认为母校的课程设置是否合理（）
A.适应社会需要，合理B.基本合理C.与社会需要存在一定差距D.存在较大差距
四、您对用人单位评价（满意、比较满意、基本满意、不满意、备注）
五、最后，结合您的工作体会，请写下对母校发展的建议： 1.教学方面：
2.科研方面：
3.管理方面：
4.学生活动：
5.就业方面：
6.你认为在校大学生还应掌握哪些必要知识、注意培养哪些能力、具备哪些素质？
本表填完后，请邮寄或发送以下地址：
地址：湖北水利水电职业技术学院邮编：430070 邮箱：hbsyjyb@传真：
再次感谢您对母校工作的支持，谢谢！
毕业生跟踪调查表（用人单位填写）
为了加强与各用人单位的合作与交流，做好我校的毕业生就业跟踪调查工作，深入了解我校毕业生的就业状况，探讨就业工作机制，完善各项就业政策与就业服务，我们特做此次调查，真诚希望能得到贵单位的支持与厚爱。此表可在我院网站下载：
电话：传真：
网址：http://
湖北水利水电职业技术学院
调查目的、内容
为深入掌握毕业生的实习状况，了解用人单位的看法和意见，做好毕业生信息反馈工作，使学院教育教学工作有的放矢，就业指导中心于10月末至11月中旬有针对性的对我院07届中职毕业生及其实习单位进行了回访，同时根据07届高职毕业生的实习问题对部分单位进行了考察。此间，我走访了烟台和威海地区的9家单位。调查方式
对单位进行访谈，并请单位填写《毕业生跟踪调查表》，和部分毕业生交流，全面了解情况。
调查结果与分析
回访情况：
综合各单位来看，回访的富士康（烟台）有限公司、树研光学（烟台）有限公司、烟台青湖电子有限公司、威海普润电子有限公司、文登南洋电子有限公司等5家单位对我院的毕业生总体评价良好，对毕业生的专业知识、动手能力、敬业精神、团队协作精神、工作效果等表现的评价均为好或较好。他们一致表示非常愿意继续和我们合作，他们对我院毕业生的评价是：在工作中能吃苦、踏实、敬业。从毕业生方面来看，起初去这5家单位实习的181名毕业生中有163人仍在公司工作，并能够适应工作岗位，对工作状况比较满意。其中一部分毕业生表现很好，得到了单位的高度认可，获得了荣誉与奖励，如烟台青湖电子有限公司的李圆圆、吕冰洁、田美玲，威海普润电子有限公司的曹双霞、江瞧丽、杨翠翠、李文静，富士康（烟台）有限公司的张娜、田秋平、马建超、张焕军、刘艳兵等同学都以良好的表现深得单位好评与重视。另外，树研光学（烟台）有限公司的信淑青、任剑慧、吴全会三名同学已被公司派往韩国进行为期3个月的培训进修，她们本月底将完成培训，返回公司，公司领导告诉我们，她们返回公司后首先可以休假一段时间，上班后岗位和工资都将有一定程度的上调。据了解，在这5家单位实习的毕业生的月薪基本在1000—1500元之间。
通过此次回访，我们也了解到了毕业生中的不良因素：业务不熟、心情浮燥、急于求成、定位不准、不求创新。主要是由于对自己的职业缺少规划，择业不充分、不善于积累经验教训，知识技能掌握不到位、工作中好逸恶劳、好高骛远、不能正视困难、和领导同事缺少沟通、依赖家人等原因所致。
考察情况：
考察了LG伊诺特、奥威制冷、丰安电子等公司，公司的工作环境、工作岗位、工作性质等基本情况均能满足要求，通过相互介绍、交流，几家公司均和我院达成了合作意向。
量，赛鱼街道从今年起，每年两次开展党员发展回访活动，通过“四访四查”，切实保证党员发展的质量。
一、访基层党委，查发展党员规划执行是否到位
重点调查各党委是否按年初下达的结构性指标进行发
展；党委讨论发展党员会议记录是否记载规范；党员发展材料是否及时移交到档案主管部门。
二、访党支部，查发展党员程序执行是否规范
重点调查各支部是否严格按程序进行发展，看支部在确定发展对象、接收_员和预备党员转正时，是否及时召开支委会和党员大会进行研究表决，支部会议记录记载是否规范。
三、访党内外群众，查发展党员工作是否公开透明
通过召开座谈会、发放调查问卷、个别走访等形式，了解党内外群众对党支部发展党员工作的知情程度，同时搜集意见和建议，及时形成调查材料反馈给党支部。
四、访新发展党员，查自身要求是否严格
由党支部书记对新发展党员进行谈心谈话，了解他们的思想动态和学习情况，看是否严格以党员标准要求自己，同时开展一次党性教育。
全国基层党建创新典型案例征集选登
同煤集团马脊梁矿：坚持_员质量跟踪回访
【_员质量跟踪回访内容简介】
_员质量跟踪回访是党委组织部门会同基层党支部按照《党章》规定的党员标准，对_员在一定的时间和空间范围内，采取多种形式，进行全面了解考察质量跟踪回访的制度。
其回访对象主要是指批准接纳的预备党员和转正两年内的_员。回访内容，主要是_员入党后的现实表现、基层党支部对_员的管理、教育以及全矿组织发展工作现状。回访形式，主要采取召开座谈会议、进行民主测评、个别了解情况、广泛征询意见等。回访时限，对预备党员每半年至少回访一次，对已转正的_员每年至少回访一次。
_员质量跟踪回访的方法步骤是：年初由党委组织部按_员入党时间排列出回访计划，然后由组织部工作人员深入_员所在单位的党内外群众中，按照测评内容（见附表4），采取多种形式，回访了解_员的现实表现，并把回访情况记录在回访卡（见附表1）中，提出综合评价意见，在一周内以意见单（见附表2）的形式转送到_员所属支部。支部接到意见单后必须在一周内通知本人，并根据回访意见和存在问题，责成专人对该党员进行跟踪培养教育。半年内基层支部再以反馈单（见附表3）的形式，将所属_员经过质量跟踪回访后的意见落实情况和_员的现实表现，上报党委组织部。由党委组织部建卡存档，作为下一个回访周期的重要参考以及预备党员转正、每年一次民主评议党员和“创先争优”评比表彰的重要依据。
【_员质量跟踪回访的提出和完善】
在发展党员工作中，如何做好对_员的培养、教育、管理和考察工作，确保_员的质量，是从严治党，加强党的组织建设的一个重要方面。我们针对上世纪九十年代初_员中存在的一些问题，诸如，个别党员“入党前拼命干、入党后松一半”，还有个别预备党员转为正式党员后，有“船到码头车到站”和“松一口气”的松懈思想。由于这些同志没有从根本上解决思想入党问题，因而在思想上、工作上、学习上、作风上出现安于现状、不求上进的倾向，把自己混同于普通群众，不能以《党章》规定的党员标准规范自己的行为，党员的先锋模范作用发挥不明显，有的甚至犯了这样或那样的错误。对此，党内外群众也有各种意见和反映，严重损害了党的形象。以上问题和现象反映出了组织部门和基层支部在_员后期教育中泛力，造成思想、工作、作风松懈，以致出现各种问题。对此，我们组织部门经反复研究探讨，在总结以往经验教训的基础上，于一九九五年开始，从加强和改进对_员的培养、教育、管理入手，对_员实行了质量跟踪回访制度，经过摸索，又于二OO七年初修补完善改进创新了这一做法，较前更加规范、全面。我们力求作为长效制度，使之经常化开展，规范化操作，合理化定型。期间，得到了同煤集团党委组织部的认可和肯定，并在同煤集团各级基层党组织中大力推广，各二级单位党委在发展党员工作中普遍建立起了_员质量跟踪回访制度，使回访工作扎实有效，达到了早防、早管、再教育、再提高的目的。
【_员质量跟踪回访制度的创新点】
_员质量跟踪回访是对现有发展党员工作制度的一个创新和补充，它主要解决_员不光是从组织上入党的问题，更重要的是从思想上入党的问题，对加强_员管理、教育、考察，保证_员质量起到了积极的作用。有效避免了跨入党组织门坎的个别党员入党后放松自己人生观、价值观、世界观的改造，达不到党员标准要求甚至以此为资本、走上犯错误的道路。
【_员质量跟踪回访的初步效果】
在_员质量跟踪回访工作中，我们坚持做到“三个定期”，即定期回访、定期检查、定期落实反馈意见。并采取走下去、深入基层支部、深入职工群众中的做法，按回访的八个方面内容广泛征询意见，收集和听取对_员在思想、工作、学习、作风、发挥作用等方面上的情况反映。做到了边回访边检查，及时发现问题，及时做出处理意见，既肯定_员在各方面取得的成绩，又指出存在的问题以及今后的努力方向；同时，注重问题的落实情况，注重从多角度多渠道对_员的培养教育，加大了对_员的考察教育力度。这样，完全避免了在发展党员工作中只求数量忽视质量的倾向，扭转了以往发展党员工作后期培养教育力度不够的被动局面，切实保证了_员的质量。
由于我们长期坚持_员质量跟踪回访制度，在对一九九五年以来我矿共发展的352名党员的回访中，组织部门共收到群众及支部反映意见2080条/171人，下发回访意见单898张，收到基层支部回访反馈单860张，找_员个别谈话1678次/412人，使党员的按期转正率达到100%。_员先后有1名走上局级领导岗位，4名走上矿处级领导岗位，3名走上副总领导岗位，85名走上科级领导岗位，75名被提为队级干部，有118名成为班组长和生产技术骨干，有247名被评为各行各业劳动模范和先进个人。他们在各自工作岗位上积极发挥了先锋模范作用，以自己的模范行动带动和影响了广大群众，出色地完成了各种急难险重任务。为矿连续四年实现矿井设计能力翻番突破360万吨大关、特别是去年利润实现两个亿、一跃成为集团公司第一家全国煤炭工业特级高产高效矿、全国文明单位做出了贡献。“_员质量跟踪回访”
这一做法得到山西省党建研究会认可，被评为二〇〇七党建理论研究优秀科研成果，其论文获优秀论文奖。
【_员质量跟踪回访案例】
关于坚持和完善_员质量跟踪回访的实施意见
对_员实施质量跟踪回访是加强对_员进行再教育，确保_员质量，保持组织发展工作延续性的一项重要制度，也是贯彻“党要管党、从严治党”的方针，切实加强党员队伍建设的一项重要内容。经过十多年的实践证明，它确实在加强_员管理和教育，提高_员发展质量，发挥_员先锋模范作用，保持党的队伍先进性和纯洁性，保持党的组织发展工作的生机和活力起到了积极的作用。当前，在发展中国特色社会主义事业的新形势下，特别是认真贯彻落实党的十六届四中、五中、六中全会精神，进一步加强和改进党的基层组织和党员队伍建设上仍具有十分重要的意义。为此，为了进一步坚持和完善_员质量跟踪回访制度，使之适应当前新形势的要求，对这一制度特作如下补充和修改：
一、_员质量跟踪回访制度的基本内容
_员质量跟踪回访是党委组织部门会同基层党支部按照《党章》规定的党员标准，对_员在一定的时间和空间范围内，采取多种形式，进行全面了解考察质量跟踪回访的制度。其基本内容包括：
㈠_员质量跟踪回访的对象，主要是指批准接纳的预备党员和转正两年内的_员。
㈡_员质量跟踪回访的内容，一是回访了解预备党员和_员入党以后的现实表现，检查_员是否按照党员标准规范自己的行为，在实际工作中是否能够发挥先锋模范作用。二是回访了解基层党支部对_员的管理、教育工作是否摆在了议事日程，并落在实处；检查_员是否被及时编入了党小组，组织参加党的组织生活；是否继续坚持培养教育，并定期进行写实考察。三是回访了解全矿组织发展工作的现状，对_员质量进行综合评估，检查全矿在组织发展工作中存在的问题和不足，及时地加以改进。
㈢_员质量跟踪回访的形式，主要采取在党内外群众中召开座谈会议、进行民主测评、个别了解情况、广泛征询意见等形式进行。
㈣_员质量跟踪回访的时限要求，对预备党员每半年至少回访一次，对已转正的_员每年至少回访一次。
二、_员质量跟踪回访的方法步骤
㈠每年年初由党委组织部门按预备党员和_员入党时间排列出定期跟踪回访的对象安排和时间计划。
㈡根据对_员进行质量跟踪回访的计划安排，由组织部工作人员深入_员所在单位的党内外群众中，按照质量跟踪回访的测评内容（见附表4），采取座谈、个别谈话、无记名测评、查阅有关记录、找_员本人谈话等形式，全面深入地回访了解_员的现实表现，听取对_员的反映和意见。
㈢在对_员进行质量跟踪回访后，由组织部负责将回访情况汇总后记录在回访卡中（见附表1），并进行分析，提出综合评价意见，在一周内以意见单（见附表2）的形式转送到_员所属支部。
㈣_员所属支部接到组织部对该党员质量跟踪回访意见单后必须在一周内通知本人，并根据回访意见和存在问题，责成专人对该党员进行跟踪培养教育。
㈤由基层党支部负责在半年内以反馈单（见附表3）的形式，将所属_员经过质量跟踪回访后的意见落实情况和_员的现实表现，以及主要问题的整改结果，上报党委组织部。由党委组织部建卡存档，作为下一个回访周期的重要参考，以备后查，并作为预备党员转正和每年一次民主评议党员及“创先争优”评比表彰的重要依据。
三、坚持和完善_员质量跟踪回访制度的几点要求
㈠提高认识，加强领导
_员质量跟踪回访是被实践证明了的组织发展工作上的一项行之有效的重要制度。全矿各级党组织都要从“从严治党”的高度，充分认识它的重要意义，切实加强领导，摆上重要的议事日程，经常分析，定期研究，认真负责地抓好实施，真正把党员发展的质量摆在组织发展工作的首位。不断地加强对_员的教育和管理，防止和克服_员后期教育和管理的不力，以培养教育_员真正从思想上解决入党的问题，在实际工作上争做合格党员。
㈡认真负责，严格执行
_员质量跟踪回访是一项严肃细致的工作，必须认真负责地抓好落实，切莫图形式、走过场。党委组织部应把_员质量跟踪回访制度作为组织发展的一项重要内容来抓，专人负责，认真实施。要及时掌握_员质量跟踪回访中的新情况、新问题，总结经验，分析问题，采取措施，保证落实。要健全对_员质量跟踪回访的各种原始记录和资料，及时加以整理和归档。各基层支部要把对_员质量跟踪回访作为加强党员管理的一项重要任务来抓，主动配合，积极参与，特别是对组织部门下达的_员质量跟踪回访意见要认真组织落实，对_员回访中发现的问题，要责成专人帮助教育，并限期进行整改。对回访中表现好的党员也要在党内加以及时的表扬和鼓励，并做好对_员的谈话记录，及时掌握_员质量跟踪回访后的现实表现，将有关情况定期报党委组织部。
㈢注重实效，搞好结合坚持和完善_员质量跟踪回访重在解决_员在培养发展进程中以至培养发展后存在的问题，确保_员质量。因此，要十分注意实效，坚持搞好几个结合。一是要把党委组织部对_员定期的质量跟踪回访同基层党支部对_员的日常教育管理和考核相结合。使之上下结合，加强对_员培养教育的广度和深度。二是要把对_员普遍实施的质量跟踪回访与对个别_员实施的重点回访相结合。在坚持全面回访的同时，有重点地抓好对重点单位、重点对象的回访。三是要把对_员实施的质量跟踪回访同每年一次的民主评议党员、创先争优活动以及每月一次的党员实绩考核相结合。
㈣改革创新，不断完善
关键词：问卷调查,调查系统,就业跟踪
1 研究背景
目前, 大学生的就业问题成为各高校最为关注的问题, 依据调研得知, 使这项工作顺利完成的前提是能动态了解、掌握历届毕业生的就业情况。根据我国国情和教育情况, 现在学校每年都在扩大招生计划, 每年的高校毕业生也越来越多, 以往用人工统计高校毕业生就业情况的方式越来越复杂[1]。对高校毕业生进行就业跟踪是高校对毕业生就业情况调查的主要方式, 如何能使调查数据准确, 是学校面临的巨大挑战。若用纯人工调查法, 不但效率很低, 且极易受到其他因素的影响。高校毕业生就业跟踪调查系统的优点显而易见, 它的功能强大, 被调查者和调查者使用该系统操作非常简单方便[2]。
2 国内外相关研究状况
现在, 国家高等院校对毕业生就业的调查十分重视, 人们能通过好多方式查阅到关于就业工作的相关信息。从乔志宏、张凯发表的《大学生就业状况调查研究》中, 能获悉到高校毕业生就业状况的详细信息。在国内, 每所高校都有一套自己的毕业生就业跟踪调查方法。有些院校各个系之间的毕业生跟踪调查方法都不一样, 以往的调查方法都有以下问题:一是没有很详细的统计高校毕业生就业的信息;二是有些学校毕业生就业跟踪调查方法还是有遗漏, 不完善;三是对学生就业跟踪进行调查时不够准确;四是调查过程不够快速简单, 浪费时间。
国外的高等院校对普通高校毕业生就业的调查也十分重视, 美国在科技方面的造诣水平颇高, 在高校毕业生就业的调查系统方面, 已很早开始使用, 并且越来越稳定[3]。 在2013年 , University of Washington Educational Assessment Office针对毕业后三年和六年的高校毕业生进行了一次跟踪调研, 调查内容中包含了高校学生对自身评估, 以及外部因素对自身能力影响的评估等, 而且在此基础上形成了一份报告[4]。2014年, 日本高等学校的就业率达到了70%, 在经济不景气的今天, 日本在这一点上做得非常专业化[5]。
3 研究意义
建立高校毕业生就业跟踪调查, 可以及时了解学生的就业情况, 评估学校对学生教育的实际情况和教学水平, 为学校在教育教学方面做一些关键性的决策以及在实际工作中根据自身的情况调整重要系别等工作。
所以, 创建高校毕业生就业跟踪调查系统有非常重要的意义。建立这个系统不但能更快地补充现在高等教育评估体系, 也能保障和提高高等院校的教学质量。建立高校毕业生就业跟踪调查系统是不可或缺的, 是现代社会亟需完善的一个方面。
4 系统分析、设计与实现
系统简介
系统以郑州航空工业管理学院为基础进行开发, 主要通过问卷调查的方式, 了解学生和企业的信息, 来完成毕业生就业情况研究。系统完成后, 调查对象通过登录系统来完成问卷调查, 由admin进一步统计分析调查的结果。
业务分析
以郑州航空工业管理学院信息科学学院为对象, 对其毕业生就业情况统计结果进行分析并结合当今其他学校进行相关操作的系统调研结果来看, 如下三点来研究:1设定三种用户角色, 分别是admin (超级管理员) 角色, 单位角色, 学生角色;2对与系统总体框架来说, 由于本系统设定了三种角色, 根据不同的角色设定不同的模块, 每个模块都与用户角色一一对应。3对于功能来说, 应满足不同用户角色要求。
从功能角度分, 各用户模块如下:一是管理员管理模块:有设计单选、多选、问答题等题型的问卷功能, 有导入班级信息的功能, 有分配问卷的功能, 有查看问卷完成情况的功能;可统计完成的问卷, 能查看问卷完成的情况;有管理和权限组的设置等功能。二是毕业生用户模块:学生的身份核实。学生登录系统可以修改自己的密码;学生完成问卷调查。学生可填写自己感兴趣的问卷;查看数据的基本统计。登录系统查阅登陆者相关问卷结果。三是企业用户模块:企业用户登录系统后, 能改自己的密码;企业用户可分配问卷。在做问卷时, 操作同毕业生用户;查看数据的基本统计。登录系统查阅登陆者相关问卷结果。
系统设计 系统框架
本文设计的系统应用的是B/S (Browser/Server) 架构, 在B/S构架中, 用户访问系统时通过浏览器向应用服务器发送一系列的请求, 应用服务器访问数据库返回一系列的结果, 通过JSP页面将得到的结果返回给用户[6]。
数据库设计
概念设计。论文对象有管理员、试题、毕业生、问卷、答卷、企业、模块等。对上述实体的属性进行定义如下:
管理员:{角色ID, 用户名, 密码}
毕业生:{毕业生学号, 毕业生姓名, 系名, 年级, 班级, 工作企业名称, 备注}
企业:{企业名称, 密码}
问卷:{试卷编号, 试卷标题, 试题编号, 试题类型, 试题标题, 选项编号, 选项内容, 试卷排序}
试题:{试题编号, 试题类型, 试题标题, 选项编号, 选项内容}
答卷:{试卷编号, 试题编号, 答案内容, 处理状态, 企业名称, 学生学号}
模块:{模块ID, 模块名, 模块标志}
物理设计。数据库共建立11个表, 分别是考卷基本信息表、考题基本信息表、问卷完成表、考题选项表、考卷选项表、学生信息表、企业信息表、管理员信息表、用户信息表、用户模块对应表、模块表。
系统实现
数据库实现。根据数据库的物理设计, 对数据库进行实现, 本文选取2个例子进行说明。1建试卷信息表语 句如下 :CREATE TABLE paper-information (ssj_id INT, ssjbh VARCHAR (100) , sspx INT, CON-STRAINT ssj_id PRIMARY KEY (ssj_id) ) ;2建试题信息表语句如 下 :CREATE TABLE examation-information (sst_id INT, ssj_id INT, sstlx VARCHAR (100) , sstbt VAR-CHAR (100) , CONSTRAINT sst_id INT PRIMARY KEY (sst_id INT) )
界面实现
超级管理员 (admin) 模块实现
在使用本系统操作的过程中, 用到多个模块的管理, 本系统着重论述调查设计模块的详细设计和具体实现。超级管理员 (admin) 登录系统后, 可以在左侧系统功能树结构区域选择“调查管理”。如图1所示。
就业回访总结 第25篇
近日，经过笔试、面试、政审、体检等环节层层选拔，一名重度残疾大学生被济南市某事业单位录用。
十多年前，一次意外的高压电击致使小李严重烧伤，截除部分坏死的'肢体后，被当地残联评定为肢体残疾二级。
不幸发生后，坚强的他并没有被灾难击垮，而是选择接受现实、乐观面对，并通过努力成功考取了一所重点本科院校。
今年七月份，小李在济南市事业单位公开招考考试中笔试合格进入面试范围。
在得知这一消息后，为积极推动高校残疾人毕业生就业工作，山东省残疾人就业指导中心对其进行了心理疏导、答题技巧、面试礼仪等个性化辅导，鼓励其消除焦虑、增强自信，帮助小李顺利通过面试，获得理想的工作岗位。
据了解，今年以来，山东省残疾人就业指导中心多措并举，积极推动高校残疾人毕业生就业工作。
通过数据比对、信息共享，全面摸清每名高校残疾人毕业生就业、培训需求，建立“一人一策”档案，实施“一对一”帮扶，为未就业高校残疾人毕业生推荐不少于三个市场岗位和一个公益性岗位，提高帮扶服务的针对性和实效性。
着力打造山东高校残疾人毕业生网络招聘品牌，先后联合省直相关部门开展“20xx年山东省高校残疾人毕业生特聘行动”“全国助残日山东省线上招聘活动”“山东省20xx年民营企业招聘月直播带岗活动”等，累计开发岗位1万余个。
组织访企拓岗、走访调研10余次，宣传助残就业政策法规及现代文明社会残疾人观等内容；梳理形成就业创业政策包，利用网络平台等进行宣传推送，在全社会营造关心、关注残疾人就业的良好氛围。
积极开发公益岗位，托底安置就业困难大学生；在《机关、事业单位、国有企业带头安排残疾人就业办法》等政策出台后，协助省残联权教部制定我省配套政策，主动对接省直相关部门，明确“十四五”期间各单位安置计划，努力做好政策出台的“后半篇”文章。截至目前，全省1698名应届高校残疾人毕业生就业情况调查率100%，“一人一策”服务档案建档率100%，就业率，高于去年同期。
下一步，山东省残疾人就业指导中心将进一步拓宽思路、创新方法，围绕“20xx残疾人就业宣传年”活动主题，大力宣传残疾人就业法规政策、残疾人就业先进典型、扶残就业先进事迹等，着力促进高校残疾人毕业生多渠道、多形式就业，继续积极参与“特聘行动”、“暖心活动”等专项活动，因人施策提供就业岗位。鼓励引导人力资源机构参与离校未就业高校残疾人毕业生就业服务，发挥专业化机构优势，助推我省高校残疾人毕业生就业工作再上新台阶。
就业回访总结 第26篇
现在社会主义市场经济的确立，对人才的需求条件有所提高，在我国出台以“双向选择，自主择业，竞争上岗”为主体的中职毕业生劳动就业制度的实施，职业学校毕业生“就业难”已经成为一个严峻的现实摆在我们面前。中职学生进入学校学习，其目的就是要解决一个就业问题，中职毕业生就业率的高低是衡量学校教育教学质量的重要标志之一。毕业生的就业情况如何，这在一定程度上决定着学校的前途。然而，在市场就业的格局下，毕业生在人才市场中实行自主择业，这一方面给毕业生提供了广阔的就业领域，另一方面也使毕业生面临严峻的就业形势。因此，就业指导工作在职校教学工作中显得尤为重要，它是涉及到毕业生及其家庭的切身利益、涉及到国家社会政治稳定、涉及到学校教育改革及其发展的一项十分重要的工作。针对这个问题，谈几点粗浅的看法:
一、为学生就业打好坚实的专业技术
首先，中职学校长期开设就业指导课。但在我校现实的职业教育工作中，存在着对职业指导的功能重视不够现象。比如：学校仅仅把职业指导当作一门课程，在学生就业前为他们集中开设职业指导讲座，这样做的结果是，学生没有充分的职业思想准备，没有足够的应岗、转岗能力，在将来的工作岗位上很可能出现各种不适应。新生一入学时，学校就要把对学生的职业指导工作提上重要议事日程，使学生能了解有关专业方面的情况，了解用人单位对该专业人才的素质要求。因此，在入学教育阶段中，首先向学生作专业介绍，组织学生到对口单位参观访问，亲身感受各种职业对人才素质的具体要求，经常开展社会调查，在对本专业行业发展趋势及用人需求进行调查的同时，参加学校组织的历届毕业生情况追踪调查。
其次，要由既有理论水平又有实践经验的专职教师任课。作为一线的就业指导教师应当具备丰富的实践经验，而且能充分运用心理测验技术和心理咨询方法，为求职者确定适合自己心理特点和能力范围的职业。而事实上，就业指导工作常由思想政治课教师兼任。
二、两手抓,两手都要硬
中等职业教育是以就业为目的的教育。专业学习是为就业服务，学生只有掌握了过硬的文化基础知识、专业技术技能，才能找到理想的工作，立足于社会。让学生懂得“今天的刻苦学习是为了明天发展”。学校为了使学生掌握一技多能，强化职业技能训练，提高学生职业素质，并根据职业岗位群的需要，将训练范围拓宽以适应广泛就业和再次就业的需要，增加选修课程。我校实行每学期开设就业指导课，就业指导课程由专门的就业指导老师讲授，对在校生进行全面、系统的就业指导。一年级重点加强职业意识、职业理想和职业道德教育，帮助学生认识所学专业与对应职业岗位群的关系，热爱专业，努力学好专业知识，自学刻苦地参加专业技能训练，提高职业能力和职业素质，养成职业道德；二年级重点找准差距，即所学得专业知识同职业岗位要求之间的差距，明确努力方向和具体目标，规范自己的行为，从严、从难要求，培养专业技术和综合职业能力，争取有特色、有绝招、一专多能。分阶段，突出重点，让学生学习专业课程的同时又掌握了求职就业的方法与技巧。专业课程教学与就业指导课程教学并举，学生的'就业水平得到了大大提高。
三、引导学生更新就业观念，进行择业指导
1、职校生就业难，难在观念未转变。学生对待就业，往往有一个意识的误区。他们不能正确认识自身的价值，眼高手低，这就导致学生失去一些就业机会。因此，职校应正确引导学生，帮助学生分析当前市场形势，社会发展走向，摆正自己的位置，合理看待就业机会。中职学校的责任就是要教育学生，学会适应“动态”就业，使学生认识到这种就业形式既有利于人员的合理流动，有利于个人的自我选择，自我调整，又有利于各项事业的发展。要树立“先就业，后择业”的就业理念，对就业单位、岗位的选择要有度，应适当降低择业的期望值，首先解决自身的生存问题，以满足一个主要条件为主，其余不可过分强求。要从自己的素质，能力，学历等实际条件出发，找准适合自己的恰当的岗位。
2、引导学生处理好“我要做什么”和“我能做什么”的关系，在就业追求上由理想型向现实型转变。刚从学校毕业出来的年青人，都想找一个理想的单位。假如就业时有选择机会，中职生当然想选择方方面面都称心如意的工作，可多数时候，中职生是处于被选择的尴尬境地。有许多过来人都说，初涉岗位的第一步工作，到后来想想都是起了铺垫作用的，这话值得寻味。正如一位用人单位的老板所说，每个成功者都会走过“从奴隶到将军”的历程。中职老师就应该不断给学生灌输一种思想：中职生求职时必须务实，踏踏实实地从低做起。要正确认识社会和自己，就业起点不一定太高，先就业后择业，从低做起，充分发挥中职生既有专业知识，又有实用技术的特点，踏踏实实地干，在工作中不断积累经验，提高自己的专业水平，为以后的发展打好基础。
3、指导学生克服心理障碍。现在，有些学生在择业上处于被动状态表现为择业时没有明确的愿望和要求，大多根据教师或父母的意见决定，这是一种“等待型”的择业心理。有些学生在择业时虽比较主动，但存在心理障碍，往往也不能进行正确选择。如：有的学生在择业时，偏重于考虑所选职业或专业是否有“实惠”，是否有利于个人的发展，这是一种“功利型”的择业心理；有的学生在择业时则偏重于从自己的爱好，兴趣出发，强调要选择那些使自己的兴趣、爱好能得到充分发展的职业或专业，这种表现实际是一种“志趣型”的择业心理。因此，就业指导应该注重择业心理辅导，树立竞争就业意识，在就业心理上由自卑型向自信型转变，由消极向积极转变。由于整个就业市场供大于求，职校毕业生在择业和就业的过程中面临着激烈的竞争和严峻的挑战，确实对他们形成了较大的心理压力。
总之，中职学校就业指导工作对我们来说是面临的一个紧迫而重要的课题。为了作好学生的就业指导工作，老师要更多地了解社会，而且要鼓励学生积极深入社会，了解社会职业，结合实际综合分析，达到正确择业的目的。
梅州英才外语学校
二〇一四年九月十一日
就业回访总结 第27篇
一、制定完善的规章制度
按照《山东大学本科学生勤工助学管理办法(修订)》文件精神，结合自身工作实际，中心制定了内部文件《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》，使中心的勤工助学工作有法可依。
《学生就业指导中心学生助理管理服务工作规范》规定了中心勤工助学岗位设立的原则、各科室在学生助理管理方面发挥的作用、中心对各勤工助学岗位的要求以及参与勤工助学岗位同学应尽的义务等内容，为中心勤工助学工作的开展奠定了良好的基础。
二、规范勤工助学工作管理
学生就业指导中心严格按照学校和中心制定的规章制度对学生进行管理，保证日常工作的规范化及高效化开展。
1.岗位设置和选拔
中心根据学校相关政策，结合自身工作特点，对勤工助学岗位进行合理设置。在此基础上，中心高度重视学生干事的选拔工作，选拔工作过程中坚持自愿申请、公开选拔、择优录用、家庭经济困难优先的原则。在学校相关网站发布岗位需求及申请的条件、要求，并要求有意向的同学及时投放电子简历;通过对简历进行初步筛选、面试、民主评议等途径进行选拔，择优录用。
2.开展岗前培训
正式上岗前，学生就业指导中心对新录用的学生干事开展岗前培训，使学生干事了解工作职责和工作要求。岗前培训的内容主要包括：文件的整理和归档、就业信息网相关信息的发布、接听电话的语言规范、办公室日常事务处理等。在培训过程中，对学生干事的日常行为规范、写作能力、办公软件操作水平、办公室日常事务处理、社交礼仪等方面都作了明确要求和规范，并且要求学生干事加强相互之间的交流与学习，促进工作的顺利开展。
3.完善考勤制度
根据学生干事的课程及课余时间安排，中心建立完善的值班制度，保证学生干事能够按时到岗;在值班时间内实行签到和请销假制度，并实行归档管理。合理完善的值班制度，使学生干事能够在不影响正常学习的情况下顺利做好勤工助学岗位工作。
4.落实工作考核
学生就业指导中心对学生干事的工作实行严格的考评制度，按照学校和中心的相关规定，结合部门自身实际，每月对学生干事的'工作业绩、作态度、工作时间等指标实行量化考核，考核结果与工资待遇相挂钩。考核制度的实行，激发了学生干事的工作积极性和主动性，也使学生干事在工作中更加严格要求自己，避免了消极怠工等情况的发生。
三、勤工助学工作开展情况
学生就业指导中心的学生助理分布在中心的四个部门，根据各个部门不同的特点协助老师开展具体工作。
在管理部，学生助理协助老师做好就业推荐表、协议书的管理，就业协议书的签署，就业政策的咨询解答等工作。通过对就业问题、流程的宣传解答，提高了毕业生对国家就业政策的了解，对签约事项的认识，保证毕业生签约等手续的顺利办理。
就业回访总结 第28篇
12月27日下午，上海市教育委员会、上海市发展计划委员会和上海市人事局于上海交大包兆龙图书馆召开了20xx年上海市高校毕业生就业工作会议，会议总结了2001年上海高校毕业生就业工作并部署了20xx年的工作。周慕尧副市长出席会议并讲话，市府副秘书长王荣华出席了会议。
周慕尧要求有关部门和高校坚定信心，振奋精神，积极进取，动员全社会的力量做好20xx年高校毕业生就业工作，以优异的成绩迎接党的_和市第八次党代会。周慕尧副市长在讲话中指出，“十五”期间，随着高等教育规模的发展，上海高校毕业生的数量会有较大的增加。在今后一个时期内，要主动适应大学生就业规模迅速增长的新形势，紧紧抓住入世后我国进一步加大对外开放力度的契机，充分利用国际资本和先进的`管理经验和手段，并充分开发利用信息网络技术，使上海高校毕业生就业工作能面向新世纪，面向世界，取得新发展。
会议透露，2001年社会对高校毕业生需求旺盛，高校毕业生就业明显形势好于往年。截至11月30日，上海高校毕业生2001年总体就业率为，其中研究生就业率为，本科生就业率为，专科生就业率为。
同时，根据对上海社会经济发展和人才需求的预测，随着高校扩招和明年上海市总体就业压力的增大，20xx年高校毕业生就业的形势不容乐观。20xx年上海共有高校毕业生63478人，其中毕业研究生8205人，占总人数的；本科毕业生34534人，占；专科（含高职）毕业生20739人，占。其中，上海生源毕业生38129人，占总人数的。
会议指出，要进一步加强高校毕业生就业市场建设、管理和对高校毕业生就业状况的研究、分析。xx上海年要继续按照“敞开城门，筑高门槛”的原则，做好引进非上海生源高校毕业生就业工作，同时要按照市里的统一部署，认真研究高校毕业生以柔性流动的方式来沪创业或去外省市工作的办法，推动人才柔性流动。
就业回访总结 第29篇
就业指导工作是搭建毕业生和用人单位的桥梁，是辅导员工作中最重要的工作之一。而辅导员是和学生接触最多、关系最紧密、最了解学生专业特长和个体特点的老师。加强辅导员对毕业生的就业指导，对促进学生就业显得尤为重要。
1、不断学习，提高综合素质，做学生就业的引导者
我校辅导员大多数都由年轻教师担任，辅导员是大学生学习、生活的直接管理者和指导者，是就业工作的骨干力量，做好学生就业工作，就要做好学生的思想引导、学习指导、心里疏导和生活辅导。辅导员除了应该掌握就业工作的专业知识，还应该熟悉思想政治教育学、心理学、经济学、语言学、交际礼仪学等就业相关知识。只有具备良好综合素质的辅导员，才能当好学生健康成长中的指导者和引路人，帮助学生分析专业前景、当前的就业政策和就业形势，鼓励和帮助学生把自己的特长、兴趣、爱好等与社会需求、行业发展结合起来，树立正确的人生观、价值观、择业观和就业观。对于学生在就业过程中遇到的挫折，辅导员要及时与学生进行沟通，帮助学生进行客观分析，缓解学生的就业心理压力，增强就业指导的时效性。因此，只有不断学习，提升自身综合素质，才能充分发挥辅导员在学生就业中的指导作用。
2、加强实践，完善就业专业知识，做学生就业的指导者
现在的学生就业指导工作已经不能简单理解为行政工作了，而是一门新兴的学问，是一项专业性很强而且十分紧迫的工作。从事此项工作需要掌握系统的咨询与指导、信息的采集与处理、职业素质测评、职业设计和帮助实施等理论知识和实践操作能力，透彻了解国家的就业政策和法规，使自己在就业指导方面具有极强的专业性与科学性。辅导员对自己学生的家庭情况、社会背景、求职能力、个人特长、心理素质、性格特征、兴趣爱好、身体状况最熟悉，是学校帮助学生就业开展个性化求职方法与技巧指导的主力军。辅导员要不断完善就业指导的理论知识和工作实践的方法技巧，增强对学生就业工作的指导能力和个性化的指导。加强就业指导专业知识的'学习既要积极参加就业指导的专题培训，又要加强平时的不断学习积累；既要加强就业指导的理论学习，又要不断进行实践锻炼；既要重视就业指导知识的学习，又要加强相关学科的互相促进和综合提高。要采取各种行之有效的措施，促进学生就业水平的提高。
3、建设平台，确保就业信息的双向流动，做大学生就业的推荐者
掌握每个学生的专业特长、性格特点，了解他们的从业意向；掌握用人单位信息，了解用人单位的专业要求，岗位需要。只有对人才的输出及输入双方充分掌握，才能有的放矢地架设对应的桥梁。为了做到对自己的学生情况及就业渠道了若指掌，辅导员应建立学生信息档案库、学生家长信息库和用人单位信息库三大信息资源平台，为充分了解学生就业特点、挖掘就业市场、拓宽就业渠道打下基础。建立学生信息档案库应按照不同学生情况进行归类，把握学生求职心态，做到对每个学生的个性特点、专业特长、家庭背景等情况了然于胸；建立学生家长信息库能充分利用学生家长的关系网络，争取学生家长的渠道资源，寻求各种就业机会；建立用人单位信息库可以系统了解用人单位基本情况、用人特点、人才需求及对人才的具体要求，增强就业指导的针对性、实效性。辅导员应积极主动地为毕业生收集用人信息、联系单位、拓展就业渠道，并及时发布就业信息，保证信息传达及时、畅通。要指导学生按照自身特长、能力特点筛选有用信息，合理定位，促进毕业生资源的合理配置。
学生就业工作是一项复杂的系统工程，是一项具有挑战性的工作。作为在学校和学生接触最多、关系最亲近的辅导员应充分认识到自己在大学生就业中所担任的重要角色，认识到就业指导工作对大学生就业的重要性及所产生的深远影响。辅导员要明确自身定位，不断提升综合素质，提高就业指导的专业能力，熟练掌握就业相关政策，加强学生就业的总体设计，建设学生及用人单位信息平台，实现就业指导服务工作的专业化、职业化，成为大学生职业生涯规划的导师、就业政策、就业形势、就业技巧的解读者，不断增强就业指导的能力，促进大学生就业工作的有效开展和不断提高。
就业回访总结 第30篇
本年度，我校就业工作在上级主管部门和学校领导的正确领导下，坚持了“巩固、提高、指导、拓宽”的思路，认真实施了“就业指导专业化、就业服务日常化、就业管理规范化、就业推荐系统化”的工作机制，克服种种困难，组织安置400多人次在北京、天津、广东、长沙等地的20多个企业顺利实习就业，实习就业安置工作取得了阶段性胜利，初步达到了“学生满意，家长满意，用人单位满意”的“三满意”目标。为了更进一步搞好今后的实习就业工作，现将我校本学年就业工作总结如下：
一、新思路、应对新形势
1、我校就业工作面临的三大压力
在当前严峻的就业形势下，我校毕业生就业工作还面临着三大压力：一是毕业生规模大：xxxx年度需安置实习就业学生600多人;二是专业范围广：实习就业学生涉及7个专业，实习就业需求和选择多样化，对就业服务工作提出了多样性要求;三是就业成本高：我校地处内地地方城市，实习就业学生走向人才市场难度较大，就业成本很高。
2、探索新思路，实施新举措
我们积极探索，通过构建新体制、运行新机制、搭建新平台、开创新局面、取得新成果的_五新_就业工作思路应对新的就业形势。在体制上，实施_就业办总负责、班主任参与为主_的就业工作体制，将就业工作重心下移，发挥班级工作的能动性;在机制上，运行“分层次安置”为基本内容工作的新机制，增强了学校实习就业工作的活力。在措施上，搭建平台：为实习就业搭建平台，通过建设校园人才市场、拓展就业渠道、加强毕业生就业指导、加强就业工作信息化建设等措施服务毕业生就业。
二、新机制 激发了新活力
本年度我校实习就业安置工作根据市场需求动态，遵循“学生本人愿意，家长同意，学校批准，择优先推”的原则，认真实施了“就业指导专业化、就业服务日常化、就业管理规范化、就业推荐系统化”的工作机制，基本做到了量才选岗、对口就业，实现人尽其才，才尽其能。
(一 )就业指导专业化。
本年度，对在校学生展开了全方位、多层次开展的就业指导，做好毕业生就业的前期准备工作。如老师给毕业生开设讲座，采用就业指导课、专题讲座等形式。并加强了毕业生就业技能的培训，教会如何写就业自荐书，如何应聘工作岗位。通过就业指导，引导毕业生树立了正确的择业观和成才观，降低就业期望值，做好就业前的思想准备和心理准备，鼓励毕业生“先就业，后择业，再创业”，增强了他们职业选择的市场意识、法制意识、竞争意识。
(二)就业服务日常化。
1、以学生为本，强化服务，
本年度我们的工作方针是：一切以学生为本，一切为学生着想，一切为了学生，以“稳定意识、服务意识、责任意识”为服务宗旨。我们知道就业工作是一项很重要的工作，是关系到学校的跨跃式发展、关系到每一名学生前程的一项非常重要的系统工程，我们本着为学生负责的态度，对待这项工作的每一个环节。
2、建设北京、天津就业服务站，产生辐射效应
本年度，我校实习就业处抢抓机遇，建立和完善了驻北京、天津就业服务工作站的工作，真正带动我校在首都地区就业基地的工作，产生辐射效应使其成为我校就业的中转结构、管理结构、服务结构!保障每个毕业生得到学校的良好就业服务,提高学校声誉。打通了“出口”，拓宽了“入口”，推动学校的.可持续发展。
(三)就业管理规范化
为进一步加强对学生实习就业工作的指导和管理，规范学生实习就业安置工作，依据教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》，结合我校实际情况，制定了《xxxx旅游学校学生实习就业管理办法》，我校就业安置工作逐步走向法制化轨道。
(四)就业推荐系统化
本年度就业办坚持了“有情操作、开发岗位、妥善安置”的原则，相关班主任、教务处、政教处、总务处等逐人审查应试、体检合格的安置对象，签署意见，呈分管领导严格把关，真正做到就业推荐系统化。
三、新平台 开创新局面
(1)加强考察力度，拓展就业空间
xxxx年是我校就业工作接受严峻挑战的一年，也是继续开疆阔土的一年，就业办在稳定好原有就业基地的同时，站在市场的观念上，积极与用人单位联系和沟通,加大对长江三角洲，珠江三角洲的用人单位的考察，掌握最新的就业动态，拓宽就业渠道，建立稳定的新的就业基地，使学生就业面积更广、选择范围更大。
(2)“走出去”。利用网络、媒体和实地考察等，与用人单位接洽，向用人单位推荐毕业生，组织用人单位到学校面试。
(3)“请进来”。邀请北京道丰总部集团控股有限公司、天津多家餐饮集团、长沙紫龙湾温泉集团等用人单位到我校来交流洽谈需求信息，认真组织好推荐工作。本年度，就业办相继组织多个公司招聘会，为毕业生开辟新的就业渠道，达到用人单位、毕业生、学校三方都满意的效果。
(4)开展人才需求社会调查，通过互联网、电话和信函等方式联系单位，获取信息，为毕业生了提供就业信息。
(5)鼓励毕业生自找出路，主动与用人单位联系，推荐自己。让学生树立“三百六十行，行行出状元”、形成“此处不用人，自有用人处;到处不用人，就当个体户”的自主精神。
四、新局面 取得新成绩
本年度，学校就业办坚持与_与市场共舞_，遵循_从市场中来，到市场中去_的原则，立足市场，掌握最新的就业动态，加大对用人单位的考察力度，开辟了北京道丰总部集团控股有限公司、天津多家餐饮集团、长沙紫龙湾温泉集团等新的实习、就业基地。特别是自xxxx年三月份以来，先后有600多名学生安置到企业就业，构建并完善“招生—就业—服务”的全方位立体化格局，我校毕业生就业安置逐步走向良性循环，做到了学生在外工作安心，家长在家放心，学校输送有信心，真正提高了学校声誉，打通了“出口”，拓宽了“入口”，推动了学校的可持续发展。
五、实习就业安置中存在的问题：
1、个别学生潜意识存在一次就业定终生的误区，导致少数同学好高骛远，挑肥捡瘦，不愿到基层工作，不愿到外地工作。
2、学生的学习成绩普遍较低，专业技能不强，不符合用人单位的需求。
3、缺乏自主创业的勇气和条件。
4、少数学生的语言表达能力、社交能力和创新能力需进一步提高，综合素质也有待加强，以适应企业的面试要求。
5、个别学生身心不健康，不能适应企业激烈的竞争环境，性格孤僻，走入人际关系的怪圈，造成精神分裂。
6、“分层次安置”的管理工作需进一步探讨，个别班主任把关不严，把问题学生(身心不健康、品德有问题)送出去，给学校和企业造成不必要的麻烦。
六、教育教学工作的改进与设想
1、建议学校落实精品专业招生战略，提高入学新生素质。学生学好专业需要一定的自身条件和努力，教育不是万能的，我们也不可能把什么样的学生都能培养成专业人才。
2、建议学校实习分类培养，对于基础和素质较好的学生可以从专业的角度培养，努力培养成优秀的专业人才，成为学校的品牌学生。对于素质和基础一般甚至较差的学生则进行订单培养，主要进行基本素质教育和生产技能培训，利用较短时间送到培养单位进行生产和劳动实习。
3、加强德育教育和素质教育。学校要完善德育设施，搞好德育规划，加强艰苦创业教育、组织纪律教育、礼仪礼貌教育、感恩教育、自立教育、挫折教育、体能训练教育等，提升学生基本素质。
4、改革课程和教学模式。申请学校进一步完善实训设施和实习基地。课程设置和教学方式实行任务引领模式，进一步减少纯课堂教学比例，贯彻做中学、学中做的教学原则。
就业回访总结 第31篇
一、20xx年毕业生就业基本状况分析
xxxx美术学院20xx届共有毕业生961人，其中本科毕业生851人，研究生110人截至20xx年8月25日，851名本科生中，有441人签约，59人考研，11人出国，266人灵活就业，64人返回原籍，7人待分，本科生就业率，签约率达到。
110名硕士研究生中，有56人签约，4人升学，1人出国，40人灵活就业，4人返回原籍，研究生就业率达到，签约率达到。
我院就业率位居前列的专业是染织设计、工业设计和视觉传达设计，而职业装潢、书法专业和摄影专业就业不容乐观，多媒体艺术设计专业培养为目前市场缺口最大的动画设计人才依然供不应求，自主创业学生较去年有所增加。
二、今年就业工作的主要措施：
(一)领导高度重视，狠抓落实，调动全面
学院党委将毕业生就业工作放在十分重要的位置，学院党委定期研究、部署就业工作，制定促进学生就业的相关政策，并认真贯彻实施。学院对二级学院、直属系实施就业工作目标责任制，建立就业工作考评机制。各教学单位院长(主任)、党支部书记为本单位学生就业工作的第一责任人。辅导员、班主任要经常深入班级，有针对性地开展就业指导，将就业指导明确责任、落实到每一名毕业生。
学院就业指导中心及时组织基层就业工作人员业务培训学习，定期组织就业工作会和就业工作经验交流会，提高全员对就业工作重要性的认识，各基层单位主要领导、分管领导高度重视本单位毕业生就业情况，在就业工作上要有思路，有举措，有监督，有落实，有反馈。及时反馈全院各院系目前就业情况，分享就业工作经验。
(二)创新工作机制，发挥优势，健全体系
在去年良好的推动我院毕业生创业的前提下，在学院党委的高度重视和积极鼓励下，20xx年我院根据学生创业意向、结合专业优势，继续积极推进毕业生自主创业。
为了扎实推进学生创新创业工作的开展，典型宣传、经验推广，4月15日，我院20xx年创新创意创业表彰大会在美术馆报告厅举行，市教委、市人力资源和社会保障局、团市委等相关部门的领导、院领导及相关部门负责人、师生代表共400余人参加了大会。大会首先以视频的形式回顾了几年来我院在大学生创新创业方面所取得的成绩，表彰在第六届挑战杯xxxx市大学生创新创业计划竞赛和第三届xxxx市大学生文化创意作品竞赛中的获奖作品和优秀指导教师，随后公布了一系列决定和办法，多措并举促进大学生创新创业。为了紧密结合天美创新型艺术人才的培养目标，大力推进学生创新创业教育和大学生自主创业工作，提升学生的创新素质和创业能力，切实服务学生的成长成才，学院专门制定了关于课外学术科技创新活动的奖励办法。设立学生科技创新奖学金，用于奖励在学术科技创新活动中取得优异成绩的学生，并结合学校相关的管理细则，予以其他方面的鼓励。学院在积极创造条件，服务学生创新创业活动的同时，还聘请本校和其他院校相关学科教授以及一些艺术行业的企业家，组成了首批大学生创新创业顾问委员会和导师团队。通过定期开设讲座、指导学生作品、参与校级评审等方式指导学生更好的进行科技创新活动。
继续做好由xxxx市大中专就业指导中心举办的创业培训校园行活动，提高毕业生的.创业意识和创业能力，受训人数达到300余人;继续将创业教育列入选修课程，近百名学生进行了本课程的学习。
学院加大力度对创业团队的支持，积极与各区创意产业园区保持密切联系，为创业团队提供场地、资金及注册等相关支持，学院也在积极筹划建立学生创业基地，对创业团队进行孵化，以加强学生创业的成功率。
(三)拓宽思路，强化服务，努力搭建就业平台
1、院领导带队走访著名企业，了解企业用人需求
走访用人单位，拓宽新的就业渠道，与滨海新区相关企业建立联系，走访开发区人才服务中心，与更多开发区用人单位取得联系，并建立长期合作关系，为毕业生提供到滨海新区建功立业的机会。走访各区创意创业产业园，为自主创业毕业生争取政策支持，走访关系单位，xxxx光荣软件有限公司、xxxx索浪数字软件技术有限公司、xxxx皿鎏软件公司等，了解毕业生工作情况，争取更多就业岗位。
2、见习基地与就业基地共同搭建
为了实现学生从校园到社会的无缝接轨，学院不仅与网易在线游戏、搜狐畅游、腾讯科技、北京_、xxxx索浪数字、北京金鼎方文物修复等42家国内及xxxx市知名企业建立了就业创业见习基地，同时还与xxxx市大学生创意创业园签署了合作意向书，共同为学生提供创新创业项目的指导、优秀项目孵化、项目培训和资金平台、社会服务平台的对接等多项服务，切实推进大学生创新创业工作的深入开展。
3、积极举办多种类型多场次招聘会
从去年11月份开始，我院就业指导中心根据学院特点，以平均每周两场专场招聘会的数量召开校园专场招聘会18场。岗位200余个，参加招聘人数近1500人。充分利用就业网，学院就业工作群等宣传平台，共发布招聘信息100条，3月31日，我院20xx届毕业生大型校园招聘会在体育馆举行，来自市内外的60余家用人单位到会招聘，招聘岗位涉及广告、动漫、设计、美术教育等领域，是我市美术专业范围内规模最大的毕业生就业洽谈会。整场招聘会历时五个小时，800余名毕业生到场应聘，此次招聘会提供了500余个就业岗位，收到千余份简历，与300多名毕业生达成了就业意向。
极大拓宽了我院毕业生的就业渠道。在毕业生作品展期间就业指导中心积极邀请之前保持联系的企业来到学校参观学生的毕业作品，用人单位可以通过毕业作品了解学生的专业水平，学生也可以通过毕业作品用事实说话展示自己的才能。希望在离校前帮助学生做好与企业的沟通联系，搭建就业桥梁。
4、积极搭建网络平台，为学生就业提供更多机会
自开通xxxx美术学院就业指导中心网站以来，经过多次重新改建，现在实现了动态管理，我们做到了信息的及时更新，让学生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后，用人单位可通过委托招聘栏目在就业网上发布需求信息，毕业生可进入天美人才库在网上注册简历，进行网上求职。就业网站受到了就业指导教师和学生的普遍欢迎。
5、整合毕业生群体，进一步加强毕业生就业指导与服务
从3月22日至4月12日，我院就业指导中心工作人员，到各院系开展就业指导、就业程序讲座5场，通过讲座强化危机意识，敦促有就业意向的毕业生抓紧时间签订就业协议，并对国家、xxxx市以及我院关于就业的相关政策进行宣讲，积极引导毕业生树立正确的就业观念，鼓励学生到基层就业，到祖国最需要的地方建功立业。印发《xxxx美术学院20xx年就业指南》，分发到每名毕业生手中，为毕业生就业提供有效指导。
6、鼓励基层就业，扶持困难生就业
学院积极组织毕业生参加西部计划、三支一扶、到村任职、应征入伍、见习岗等工作，我院有1名同学参加了西部计划支教项目，到甘肃进行为期一年的美术支教工作，有1名同学报名预征入伍。
三、存在的主要问题及解决方法：
通过今年就业工作的总结我们发现我院在毕业生就业工作方面存在的主要问题包括：
1、学生就业观念有待提高。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态，少数毕业生仍过分看重薪水待遇，不愿意到基层工作，从而失去一些很好的就业机会，部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点，因此转变毕业生就业观念是今后就业工作的重点。
2、开拓就业渠道的力度还应加强，尤其外地生就业市场的的开拓。部分学生毕业后希望回到家乡或者到其他的城市就业，但是目前学校联系的就业渠道仍以本市及周边城市为主，因此今后应扩展就业市场，使学生们可以根据自己的需要进行选择。
3、创业能力还需提高，部分学生具备创业热情和专业技能知识，但就具体创业中的公司运作、财务管理等知识欠缺，今后应提高创业学生的创业能力教育。
4、进一步加强就业指导工作，提升就业工作队伍专业化水平，进一步提高就业指导水平，使毕业生充分就业，高质量就业。
四、下阶段我院就业工作的目标、思路及举措
1、继续落实一把手工程。党委书记和院长对本院(系)毕业生就业工作负总责，做到全员参与就业，服务就业。
2、进一步加大力度鼓励毕业生到西部、到基层就业。贯彻_中央办公厅、_办公厅《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》等有关文件精神，积极引导和鼓励毕业生到基层单位、到中西部地区就业。
3、关注就业困难学生，尤其困难生中就业困难的学生，建立困难毕业生档案和台帐，建立就业导师制度，采取一对一的方式进行重点指导、重点服务、重点培训和重点推荐，切实帮助他们解决经济上、心理上、求职技巧上的实际困难;
4、进一步加强就业师资队伍建设。打造一支高素质、高水平并可持续的就业工作教师队伍，努力通过培训、实践等各种途径使这支队伍不断成长。
5、积极开拓用人市场。借助滨海新区的发展契机，加强和滨海新区的联系，通过各种途径积极向用人单位推荐生源，争取为学生提供更多的就业信息。
6、争取建立校内学生创业孵化基地，成立学院创业基金，扶持重点创业团队。
7、成立学生创业协会，积极扶持在校创业学生的培养。
几年来，在院党委的领导、关心和重视下，我院毕业生就业工作取得了显著地成效，艺术类院校的部分毕业生更愿意采取灵活就业的方式进行工作，下一阶段我们将进一步下大力量鼓励和引导毕业生主动到基层工作，并鼓励学生自主创业，发挥学生专业优势，努力提高我院毕业生的就业质量，以服务学生为工作宗旨，努力提高我院就业工作的整体水平。
就业回访总结 第32篇
20xx年上半年，在镇党委、政府的领导下，在县就业处的业务指导下，在社区全体工作人员共同参与和积极配合下，紧紧围绕社区就业再就业工作的重点，以就业服务建设为标准，圆满地完成了上半年社区就业再就业的各项工作。社区城镇新增就业任务数650人，实际完成任务596人，完成全年目标的97％；持证实现再就业371人，完成任务数606人的％；4050下岗人员再就业137人，完成任务数150人的93％，由社区推荐外出务工人员38人，完成目标任务数50人的89％，开展各类技能人才培训班2期，已培训了600人，超额完成全年目标任务数；社区就业实体吸纳安置41人，零就业家庭中有1人实现了再就业；为城乡各类求职者提供免费职介150人次，介绍成功达60以上；再就业培训40人，今年社区主要抓了以下几项工作：
一、抓素质建设，实现就业服务制度化。
一是失业人员登记和免费就业服务制度。完善失业登记制度。建立就业登记、失业登记与就业服务有机衔接的工作流程，通过县劳动和社会保障局、社区加强对失业人员的动态管理。
二是就业困难群体再就业援助制度。通过社区劳动保障工作平台，对就业困难对象提供个性化就业服务和即时公益性岗位援助。根据上级部门确定的再就业援助任务要求，制定专门就业计划。
三是针对社区“4050”人员就业现状，对就业竞争能力弱势群体按照国家政策给予政策上的支持。加紧小额担保贷款工作实施，为有创业条件而无资金的下岗职工统一提供资金但保。
四是为下岗失业人员提供免费服务和培训，对下岗失业职工已领取《再就业优惠证》人员进行就业前培训。培训工作半年以来得到了社会各界的.充分肯定。
二、抓行业职能建设，全面推动就业服务专业化。
一是加大发证力度。《再就业优惠证》关系到下岗失业职工切身利益和各项再就业扶持政策的落实，为了确保再就业优惠政策的享受对象不错不漏，本着公开、公平、公正的原则，严格按政策发证，对符合条件的下岗失业职工发放了优惠证。
二是加大宣传力度。将再就业优惠政策和再就业优惠证申报办理程序等印制成宣传材料，通过社区劳动保障服务中心，发放给每一位失业下岗职工；定期上街设立劳动法规咨询服务台，现场解答失业下岗职工提出的问题；还通过宣传栏、咨询服务等多种形式，进行全方位宣传，使下岗职工、失业人员了解政策，掌握政策，转变择业观念，安心走自谋职业、自主创业之路。
三是抓社区平台建设，促进统筹城乡就业服务社会化。
三、抓就业服务，促进就业再就业工作全面开展。
一是建立了社区下岗失业人员基本情况档案和再就业情况数据库，对领取《再就业优惠证》的下岗失业人员实行动态管理，随时掌握下岗失业人员就业和享受扶持政策的情况。
二是积极开展劳务输出工作。劳务输出工作已完成38人，不仅下岗失业人员得到了帮助，而且各类待业人员、农村富余劳动力也得到了就业帮助。
四、下半年工作打算：
就业是民生之本。解决就业问题，我们采取切实有效的措施，确保明年各项任目标的完成。
（一）加强培训工作的基础建设，完善培训工作中急需的培训设施，落实培训基地建设。在保证基本培训内容和基本技能的基础上，利用培训基地，加大培训力度，一是把创业培训作为下半年培训工作新的突破口，认真学习借鉴其他社区的经验，结合本社区的实际，把再就业培训工作抓好、抓出成效。二是加强对劳务输出人员的培训。针对本社区劳务输出的实际，将增加培训的内容，进一步提高输出人员的素质。
（二）进一步加强宣传，努力营造关心、支持就业和再就业工作的社会氛围。要大力宣传政府出台的再就业优惠政策。
（三）进一步加大政策落实力度，扶持帮助下岗失业人员实现再就业。加强与税务、工商、银行等部门协调配合，把再就业优惠政策的落实到位。
（四）进一步开发社区就业岗位。大力开发社区就业岗位。要运用优惠扶持政策，大力推动下岗失业人员组织起来就业，推进下岗失业职工实现再就业。
（五）切实加强就业再就业工作人员的自身建设。要认真学习就业再就业工作的有关政策和法律法规，不断提高自身的业务能力，要增强对本职工作的事业心和责任感，工作积极主动，勤奋实干，善于摸索就业再就业工作的新思路、新方法，为社区就业再就业工作再创辉煌！
就业回访总结 第33篇
一年来，我街道在上级领导部门、街道党工委、办事处的领导和关怀下，进一步加强我镇农村劳动力转移工作，拓宽农民增收渠道，实现农村劳动力的批量转移和有序流动，推进我街道农村小康建设。将农村劳动力转移就业工作作为全年工作的重点抓牢抓实。现将工作情况总结：
（一）我街道社保所共有工作人员3名，有专门的办公室，配备了微机、打印机等办公设备，并已与省、市人力资源市场信息网实时联接。做到制度上墙、工作到位。
（二）做实工作台帐。建立了就业困难人员、公益性岗位、已转移农村劳动力、待转移农村劳动力等工作台帐，做到姓名、性别、身份证号、输出地点、工作单位、就业时间等各项内容详实。
（三）大力发展城镇经济促进充分就业。我街道在加快小城镇建设步伐的同时，大力实施农村劳动力向非农产业和小城镇转移战略，大力发展第三产业和加工业。大力招商引资促进充分就业。街道、党工委积极推行招商引资首选战略，优化经济发展环境，吸引外来客商来我街道投资兴业，通过这一渠道，我街道转移劳动力240多人。实行集中与分散相结合，鼓励残疾人自谋职业的方针，政府给予税费减免等优惠政策，鼓励企业吸纳了更多的残疾人就业。
（四）存在的困难和问题
1、劳动力素质较低，在用工选择上比较单一。
2、信息闭塞，不能及时掌握用工信息，以及有关的优惠措施。
全街道今年转移劳动力666人，截止20xx年底共转移农村劳动力人，全街道劳动就业工作取得了明显成效。
寿光市古城街道社保所20xx年1月6日
就业回访总结 第34篇
一、加强大学生职业发展教育，夯实基础工作，为学生提供更全面的就业指导和服务
1．制定我校大学生职业发展教育规划，加强大学生职业发展教育的师资和教材建设，在全校开设职业发展教育课程。
2．建设学生远程面试网络视频系统和学生模拟招聘室。
3．进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统，实现学生档案管理的信息化。
4．继续开设就业指导讲座，利用网络职前教育学堂、学生职业规划测评系统，采用分类指导的方式，进一步加强大学生的就业指导工作
5．加强对各学院就业情况的调研，充分发挥毕业班辅导员的作用，建立毕业生就业工作进程的反馈机制。（ 述职报告 网整理）
6．精心组织XX届毕业生文明离校工作，开展以“思忆感恩奋斗”为主题的.毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。
二、加强对就业市场的开发，拓宽学生就业空间，进一步提高毕业生就业率
1．加大与社会各方面的广泛合作，利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系，建设100个就业实习基地，组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。
2．成立上海理工大学学生就业促进会，并邀请全国百家名企来校参加XX年就业促进会年会暨就业工作研讨会，同时举办XX届毕业生就业洽谈会。
3．积极鼓励和引导毕业生到基层就业，开拓长三角地区和内地的就业市场，做好西部志愿者回上海后的就业服务工作。
4．继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设，丰富我校就业服务信息网站功能，并及时更新的相关内容。
三、注重学生素质的全面培养，提升学生就业层次，打造上理品牌
1．选拔优秀学生进行重点培训和辅导，建立优秀学生信息库和风采录，积极利用各方面资源，整合力量，主动出击，向世界知名企业推荐优秀毕业生。
2．进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作，继续开展大学生创业培训工作。
3．学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导，提高我校学生的升学率。