爱国演讲活动总结 第1篇
活动目的：
为进一步贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：
弘扬爱国主义，共创和谐翠中
活动要求：
（1）主题要做到三个结合：与学校提出的'“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。
活动时间：
第十周周一下午第三节或第四节。
备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
评奖办法：
1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。
爱国演讲活动总结 第2篇
为庆祝国庆节，9月30日，由大新镇党委、政府主办，大新镇宣传办、关工委、团委、文化站协办，大新镇中心校承办的“迎国庆·红色故事我来讲”演讲比赛，在镇中心校四楼多功能报告厅隆重举行。
本次演讲比赛在全镇中小学中广泛开展，经过学校初选，共推选出17名选手参加镇级决赛。决赛现场，参赛选手声情并茂、铿锵有力、慷慨激昂地讲述了《鸡毛信的故事》《小萝卜头的故事》《血染的党证》《把决心写在炸药包上》等故事。一个个震撼人心的革命故事，一段段可歌可泣的小英雄传奇，一幕幕感人至深的画面，一段段刻骨铭心的历史，深深触动了台下聆听的每一位观众，选手们极富感染力的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声。
比赛历时两个小时，各位评委从演讲内容、语言表达、形象姿态、综合印象四个方面进行现场打分，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名。与会领导为获奖选手颁发了证书、奖品并合影留念。
此次红色故事演讲活动，不仅锻炼了学生们的语言表达能力和演讲技能、丰富了学生们的精神文化生活，更激发了学生们的历史责任感和使命感、强化了学生们爱党爱国的深厚情感和争做新时代红色接班人的决心。
爱国演讲活动总结 第3篇
一、目的：
使全校学生知道现在的富裕生活来之不易，我们应该珍惜革命先烈留给我们的美好生活，增强学生们的爱国热情。
二、演讲内容及要求
演讲内容范围：以爱国主义为题材的`各类文章，体裁不限。 要求：自由命题，思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象
各班级学生。由各班级选拔推荐1-2名参赛选手。
四、比赛安排
4月13日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目交到文教处；
4月15-16日，小学段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月16-17日，初中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
4月18日，高中段晚自习后在高一（2）班进行选拔；
以此类推，每周将对各学段进行分别选拔，直至确定最终参赛选手。比赛时间另行安排。
五、评分标准
1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（3分）
2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（3分）
3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）
4、服装整洁，仪表端庄（1分）
5、演讲时间规定在6分钟以内，要求脱稿。（1分）
六、计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、每位选手演讲完毕后，由评委实行现场打分，记分员按照评委的打分，以去掉一个最高分和一个最低分，求得的平均分来计算各选手得分。
3、此次比赛分小学组和中学组同时进行。
4、此次比赛结果将分学段纳入班级考核。
七、奖励办法
本次演讲比赛将分组分别设一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名（根据情况将进行适当调整）。
爱国演讲活动总结 第4篇
今年是国庆纪念日。为了让孩子们感受并参与到国庆的热烈气氛中，我们根据孩子们的特点开展了一系列的活动。国庆节要到了。为了营造热烈的国庆气氛，我们班布置了主题墙。有些孩子一看到主题墙上的旗子，就会好奇的问这是什么。每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机，我们会不失时机地告诉孩子，妈妈的生日要到了。
为了庆祝妈妈的生日，我们把幼儿园打扮得漂漂亮亮的。妈妈生日快到了，如何引导孩子表达对妈妈生日的祝贺？儿歌《最亮最亮的五星》老师们把孩子们熟悉的国旗展示在面前。随着对国旗的确认和关注，孩子们生动地理解了儿歌中的句子，为制作国旗和唱国歌奠定了基础。除了让孩子们感受国庆，我们也利用这个教育机会，让孩子们深入了解我们的祖国，激发他们热爱我们祖国的感情。通过集体观看短片《天安门广场前的升旗仪式》和老师的讲解，孩子们认识了国旗和国徽，从而对国庆节有了更多的了解。
此外，我们还组织孩子们制作“献给祖国母亲的礼物”，为孩子们提供表现的机会。活动以小组为单位进行，充分尊重幼儿的个体差异，体现幼儿活动的自主性。孩子们可以根据自己的喜好，选择绘画、歌唱表演、手工制作等形式来表达对祖国的热爱，让孩子们充分感受到节日的气氛。此外，在制作过程中，还开发了孩子的动手能力和想象创造力。通过一系列的活动，孩子们认识了国旗、国徽，唱了国歌，分享和交流了自己对我们国家的认识和理解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的了解更加深入。随着孩子们对我们国家了解的加深，他们更加热爱我们的祖国。
爱国演讲活动总结 第5篇
清明节期间，大家都会举行各种清明节活动来寄托对先人的哀思和怀念，51范文网特地为大家整理了关于清明节活动总结范文的相干材料，希望对您的工作和生活有帮助。
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，深入贯彻落实党_提出的宏扬中华传统文化，建设中华民族共同精神家园的要求，更好地应用传统节日宏扬民族优秀文化传统，根据区教育局《20xx年柳南区中小学“我们的节日·清明节”主题活动方案》的文件精神，我校利用清明节前后这一教育契机，结合实际情况，教育引导学生缅怀先烈、继续遗志，宏扬传统文化，在学生中组织展开“记念先人、缅怀先烈”为主题活动内容，情势多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结以下：
一是利用升旗仪式、红围巾广播站，以国旗下讲话、校内广播的情势对学生先容了关于清明节的来历、有关先烈的事迹先容等，号召大家向革命英雄学习。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纭表示要继续先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，义士为主题，记念这个有着深远意义的日子。
三是举行了一次主题班队活动。以班级为单位展开了“清明·记念革命先烈”主题班队活动，孩子们讲革命先烈的出色故事，朗诵脍炙人口的_诗歌，亲手制作小白花等。LOCaLHOsT在活动中，孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹,让学生了解革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到本日幸福生活的来之不轻易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断鼓励自己珍惜今天，掌控明天。使他们心灵遭到震动，增强民族自豪感和责任感，继续先烈遗志， [ 欢迎您访问小学清明节活动总结范文范..文.家 ] 好好学习，天天向上。
四是展开“清明节”社会实践体验活动。在清明节前夕，组织我校六年级师生来到了柳州市西山革命义士陵园，祭扫、吊唁义士墓、义士碑等各类义士记念建筑物，邀请柳州市银山消防中队战士为队员讲述韦必江义士事迹，寻觅义士伟人的足迹。通过本次祭扫义士墓活动，少先队员们的心灵又一次遭到了启发，激起了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感化下健康成长。
五是展开了“网上祭英烈”活动。全校共有120余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道中国文明网、新华网、央视网等重点新闻网站，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纭发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬佩之情。为此，中高年级的同学们还将参加清明祭先烈的活动的感受以日记情势记录了下来。
通过本次“我们的节日·清明节-缅怀革命先烈，传承良好传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次遭到了启发，培养了学生的爱国主义情怀，激起了强烈的爱国热情，让学生珍惜现在来之不轻易的生活，踏着革命先烈的足迹，更加主动、勤奋地投入到今后的学习和生活中去。
爱国演讲活动总结 第6篇
一、活动目的:
爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的.重要途径，是坚定学生对中国_的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感， 自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果的有效方法。
二、活动内容：
1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。
2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。
三、活动时间：
20xx年10月27日下午
四、活动对象：
全体学生
五、活动具体安排：
各班第一节课召开爱国主义教育主题班会，第二、三节课观看爱国主义教育影片《建国大业》
六、活动要求：
1、各班要明确主题，认真召开爱国主义教育主题班会，作好记录。
2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》，组织本班学生认真观看。
爱国演讲活动总结 第7篇
根据_内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神，满洲里市委宣传部为迎接建国XX周年大庆，应对国际经济形势复杂变化，保持我国经济平稳较快发展，在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，提振精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动我市经济又好又快发展，组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动，取得了突出成效。
一、切合群众爱国热情，奏响红色乐章
根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署，结合满洲里市实际，印发了《关于开展“我爱我的祖国”爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》，在全市范围内广泛开展了庆祝建国XX周年“爱国歌曲大家唱”活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演，在广场组织了三场红歌会，广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲，利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动，几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。
二、开展志愿者活动，弘扬志愿精神
“十一”期间，开展了“我与祖国同发展”主题教育活动。国庆前夕，满市扎赉诺尔区组织少数民族巾帼志愿者畅谈建国XX年来特别是改革开放以来家庭生活、社会生活、妇女自身发展的巨大变化，共话祖国新貌，共唱民族团结赞歌。满市灵办社区的李凤珍同志被评为第二届内蒙古“感动草原——十杰母亲”，广大妇女志愿者纷纷发起向李凤珍同志学习的倡议，争做文明城中的杰出母亲。青年志愿者用微笑迎盛会，用行动抗甲流。满市扎赉诺尔区召开了职工田径运动，65名青年志愿者以良好的青年形象和高效优质的志愿者服务，出色的完成了运动会各方队的引领工作及裁判助理工作。在突如其来的流感面前，“防控甲型流感”志愿者不畏危险，积极响应市委“万众一心、众志成城，科学防控，抗击甲流”的号召，深入一线开展服务工作，为全市的防控甲流工作积蓄了后备力量，为打赢这场“抗击甲型流感”的战斗提供了强有力的人员保障。社区志愿者加入国庆治安巡逻队，为防控流感走访社区居民。为了确保国庆平安稳定工作的开展，全市各街道办事处结合本辖区实际情况，由办事处党政一把手负总责，各社区书记带队成立了国庆治安巡逻队，辖区志愿者争先加入治安巡逻队，为国庆安保工作奉献力量。开展国庆、中秋双节送温暖活动。在中秋节来临之际，各街道办事处积极组织社区志愿者，为本社区的孤寡老人打扫卫生、送去节日的祝福，并组织了多个主题慰问活动。志愿者在人民市场广场举行了“迎国庆、讲文明、树新风”慰问外来务工人员活动，为百姓送上了欢乐喜庆的歌舞表演，为祖国XX华诞和中秋节送上了衷心的祝福。红十字志愿者组织开展了“博爱一日捐”，迎国庆扶贫济困活动。在新中国成立XX周年前夕，为了让城乡特困群众充分感受到党和政府及社会各界志愿者的温暖，满市扎赉诺尔区红十字会承办了“博爱一日捐”迎国庆扶贫济困活动，为贫困群众送去了面粉，确保贫困居民度过一个欢乐祥和的国庆节。邻里团结宣传志愿者组织开展喜迎国庆、中秋——邻里节。满市东山办事处社区志愿者举办了“温馨睦邻构筑美好家园”为主题的睦邻健身节活动，内容有乒乓球、跳绳、象棋、茶话会、趣味运动会，使广大社区居民在娱乐中相互交流、增进友谊，创造了喜庆、和睦、祥和的节日气氛。
爱国演讲活动总结 第8篇
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下：
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的`年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。
爱国演讲活动总结 第9篇
一、指导思想：
以《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针，根据青少年身心发展特点和规律，坚持育人为本，重在实践，教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、班会目的：
通过本次主题班会，培育和激发学生的民族精神，培养学生的爱国主义情操，把强烈的爱国情感和坚定的爱国行为结合起来，学好本领，为报效祖国贡献自己的力量。
三、班会内容：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的'大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存通过此次班会，同学们对爱国主义教育有了更深一步的认识！
爱国演讲活动总结 第10篇
为了传承经典，弘扬民族文化，丰富校园文化生活，培养学生的朗诵能力，提高学生语文素养，我们班在周一下午的班会课举行了“享受阅读迎国庆”班级诗歌朗诵大赛。
这次比赛有单人诵、双人诵和多人诵，使参赛的同学有了更大的发挥空间，尽情张扬个性展示风采，特别是对于那些比较害羞的同学更是一次很好的锻炼机会。孩子们比赛的内容积极向上，有朗朗上口的经典古诗词，也有脍炙人口的现代诗歌；有语文课本上的美文佳句，更有歌颂祖国山河的壮丽诗篇，使整个比赛的意义更加鲜明。看他们在台上富有激情的朗诵，让同学们不禁为之动容。
这次活动不仅弘扬了中华民族的优良传统，而且有力地激发了学生的爱国情怀，符合爱国教育的主题，是进行爱国教育的重要手段，值得提倡。同时，它还使学生的能力得到了很好的培养和磨砺，让学生能够激情饱满投入到学习生活之中。
爱国演讲活动总结 第11篇
庆祝祖国成立60周年，对支教学生进行爱国主义教育，并献给祖国。08级生物医学工程1班团支部以学本次“欢庆国庆60周年——献给祖国母亲”团日活动为，了此次爱国主义系列团日活动，了好的，产生了的校内力。
活动构想：本次活动的构思是“爱国主义”系列团日活动。整个联盟日的主要情感线索是爱国主义。
而正在的团日活动紧锣密鼓的与时，传来了钱学森不幸逝世的消息，支部决定“纪念钱学森”此次爱国主义团日活动。
钱学森是我国著名的导弹专家。中国导弹工业的迅猛发展与钱老有着密切的关系。也许，像钱老一样如此辉煌的科学的科学家并不少，然而，像钱老爱国奉献精神的科学家就难得，令人钦佩，值得学习。要宣传钱老的爱国精神，普及前老的感人事迹，号召大家向他学习。
的活动意义。
“三重献礼与两个爱国”，的团日活动是切中主题的宣传的是钱学森，集大成而又的人，放弃优厚生活待遇而冲破重重阻挠回到祖国的人，真正意义上献身祖国的人。钱老的一生是一部奉献的历史。他为祖国奉献了太多，这是一份伟大的礼物。而举办了活动，在学生中普及了钱老的感人事迹，收集了同学们对钱老的衷心祝愿，把最真挚的情感给钱老给祖国的献礼，这是重献礼。
再看当代大学生，现在还难以谈得上把丰功伟绩献给组国母亲，祖国的建设需要年轻一代的奉献，也打算以此为，在同学们心中种下向钱老学习的种子，用钱老的人格的人生道路，用钱老的感人事迹鼓励学习，投身建设，这是重献礼。这次活动还宣传了钱学森的爱国精神，表达了他的爱国思想。从中，他学到了钱老的感人事迹和爱国精神。
整个活动着爱国的主线，看升旗，陶冶爱国情操;宣传钱学森，普及爱国精神;看电影，爱国情怀;放孔明灯，则是经历了整个洗礼后的爱国情感表达。
活动实施：
此次爱国主义主题团日活动是系列活动，它由四个环节：
一， 看升旗
10月26日，天津大学的最后一面国旗升旗了。组织了同学前去看升旗。早上六点四十五分，我来到北洋广场。
七点升旗时，打出了 “我与祖国同行”口号。每个人都被现场庄严的气氛所感染。这是一次爱国主义教育活动。
二，纪念钱学森——事迹展览
11月7日晚11:00，医仪班在北洋广场举办纪念钱学森展览。准备了5块展板和横幅，展示钱学森回国的艰辛历程和科学评价。安排工作人员讲解钱学森的简历和回国，宣传钱学森的爱国精神。
他还请路人为钱先生写下一声叹息，祝福他，然后站在心愿板上。也邀请路人在写有“五年归国赤子情两弹一星励我行”的条幅上签字，表达了对钱老爱国精神的支持，被精神感染而向他学习的愿望。
在宣传上上下了功夫。共有五块展板，富老头像及简介、回程、心愿牌。在钱老的头上，人们装饰着菊花，医仪一班所有的学生都戴着菊花，表达对钱老不幸去世的悲痛。
横幅上的十四个字并不简单。班会上每个人都认为他们是正确的。想表达“钱老的爱国精神，的向他学习的愿望”两层意思，但找合适的话，备选方案写了一黑板，都能达成的，陷入僵局。然而大家都在思索着，献计献策，终于班的曲昌盛同学拿出了的方案，也“五年归国赤子情两弹一星励我行”了大家的赞同。
为了把展览落到实处，班上的同学们收集了钱学森的资料，然后刘禹池将这些资料进行了整合，并在展览现场发言。刘禹池的解释也是这个班学生的解释。这个活动的过程就是学习和感受钱老爱国精神的过程。
活动了关注，了的现场。参观展览的不仅是学生，还有白发苍苍的老人和刚学会走路的孩子。向路人讲解了钱老不为人知的归国历程，吸引了路人，听了的讲解，不少人表情凝重，然后情不自禁地走向工作台写下了的感触。
在展览的过程中，有一位貌似天大教工的大爷和一位较年轻的哥哥被吸引，而且有很深的感触，一边看展览，一边发表的观点，在人群中谈论着钱老的精神，为钱老会这么有形象力问题。让看到了的活动流于，而是确确实实了宣传的的。
三，纪念钱学森——纪录片放映
了关于钱学森的纪录片，于7日晚六点半在5楼219集体了纪录片的**，记录片，大家对钱学森更深一层的认识，也记录片是同学们被钱老的爱国精神感化，爱国主义教育。
看过记录片同学们的感触。后来他临摹了一首纪念钱学森的诗，后来又复制了释放孔明灯的过程。
四，纪念钱学森——放飞孔明灯
看完电影，我来到北洋广场，点燃了两盏孔明灯。在始放孔明灯的过程中，学生们背诵了刚刚临摹的两首诗。三个学生开始始放孔明灯。让我们吧中午活动收集到的祝福贴在孔明灯上，让它们飞起来。
寓意寄给钱老的在天之灵。活动现场吸引了人们参观。当孔明灯在朗诵中缓缓上升时，大家都受到了爱国主义的洗礼。
活动收获：
1星辉灿烂独一颗万人敬仰为爱国
钱学森一位的科学家，他最令人钦佩的地方并不在于他学术上的卓越功勋，而在于他毅然决然的回到祖国。钱学森在这次活动中具有强烈的爱国精神。向前来参观的人讲解钱学森的艰难的回国历程，把钱学神的事迹普及，也被深深的感动。
这是现实意义的。正如一位讲解员刘禹池同学所说“在当初与美国相差那么大的情况下，钱学森毅然决然地回到祖国。而现在的好了，出国留学的人才流失却很严重，这很值得反思”。
2普通人心怀爱国之心代代传
的活动关注度远远超出的预想。那些白发苍苍的老人，还未会说话的孩童，对活动的关注的都在的意料之外。以为会有那么多人，听故事；会有那么多人，被故事感染。
由此可以看出，爱国主义的情感隐藏在每个人的心中，前者总是记住感染下的情感，这是最大的活动。
3班级团结力量大明灯升空情谊深
在整个活动过程中，团支部的程度也是如此。难忘升旗的前一天，在学二食堂天的口号板;难忘无数次，多少人献计献策;难忘活动方案那一天，想出最好的条幅内容，列出了一黑板的条幅方案;难忘在展示的时候，每个人都各司其职，有讲解的，有收集感言的，有现场的，大家各司其职，有条不紊;更难忘在孔明灯升空的一刹那，大家都惊喜的欢呼起来，看着那载满愿望的明灯缓缓上升，那一刻，班级变得凝聚了。
总之，这次活动，在宣传钱学森的同时，也为自己的爱国主义教育、班级支部建设在活动中。这是很有意义的团日活动。
爱国演讲活动总结 第12篇
20xx年10月1日是我们伟大的祖国xx岁生日，为庆祝这个伟大而喜庆的日子，XX一小于9月29日下午举行了“喜迎国庆xx周年—祖国我爱你”欢度国庆的活动。
此活动本着“爱国从我做起，从小事做起”的宗旨，设计了三个活动环节。第一个环节是“中国情.知识问答”。通过抽答的形式，进行回答问题。回答正确者，领一面“红旗”进入到第二个环节；
回答不正确者需到“知识加油站”处“加油”。这个环节，深受孩子和家长的喜欢。
第二个环节是“让爱国成为一种习惯”承诺签约。学生们认真阅读完后，庄严地签上自己的名字。有的学生表示，日后必须完善自我，做一个爱国的.小公民；
也有的学生表示，原来爱国可以从“不用一次性筷子”这么细小的事情做起。
最后一个环节是写下“我的中国心”，为祖国献上最真挚的祝福，以及写下能为祖国做的事情。五颜六色的心形便签纸贴在中国地形图上，一只色彩斑斓的雄鸡栩栩如生，这是一只崛起的“雄鸡”。祝愿我们亲爱的祖国永远繁荣，富强。
爱国演讲活动总结 第13篇
为庆祝国庆节，引导全体党员干部守初心、强党性，立足本职建功立业。9月27日下午，汉中市审计局“迎国庆颂党恩奋进审计新征程”主题演讲比赛圆满举行。
在比赛现场，10名参赛选手按抽签顺序依次登台，他们或激情澎湃，或娓娓道来，描绘了中国_人的奋斗图景，展示了汉中审计人的担当作为，表达了不忘初心忠诚实干的坚定决心。
“作为一名青年审计干部，我要争当审计排头兵，将红色基因和红色精神化作汗水洒入天汉大地”、“我将初心不改，一往无前，以青春之我，扬审计之风采”“我要以实际行动诠释初心使命，把_人的韧劲、干劲投入到新时代审计‘赶考’路上”......选手们饱满的热情、凝练的语言、生动的事例、质朴的感情感染了每一位评委与观众，现场气氛热烈，高潮迭起，掌声不断。经过激烈角逐，此次比赛产生了一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名。
赛后，局党组成员、副局长文大军就参赛选手的表现做出了精彩点评，对此次比赛的积极意义给予了充分肯定。他表示，此次演讲主题昂扬向上，内容丰富多彩，组织周密有序。同时，他强调全体党员干部要以此次活动为契机，继续保持干事创业的激情，脚踏实地、苦干实干，做审计事业的“有心人”，为汉中区域中心城市建设做出新的贡献！
通过此次主题演讲比赛活动，汉中市审计局全体党员干部重温了党的光辉历程，坚定了对党忠诚、勇担使命的政治信仰。
爱国演讲活动总结 第14篇
在中秋节和国庆节即将来临之际，为弘扬中华民族优秀传统文化，营造“团圆、和谐、文明”的社会氛围，增强学生的爱国情感，小学开展了“四个一”“迎中秋、庆国庆”主题文化活动。总结如下：
1、开展了传统文化、爱国主义阅读活动。该校开放图书室，让学生以“学习经典，传承文明”为主题进行了阅读活动。
2、组织了一次“迎中秋、庆国庆”主题板报刊、绘画比赛活动。各班出一期黑板报专刊，在中、高年级学生中还进行了手抄报、绘画比赛。共设计板报9块，其中大队委板报1块，橱窗1块，通过评比，产生了一、二、三等奖各1名，并进行颁奖鼓励；
3、组织一次队会活动。以班队会的形式，组织同学互相交流、讨论，教师相机指导，整理成演讲稿，再推荐学生上台进行演讲，最终推选出2—3名同学参加学校组织的“迎中秋、庆国庆”为主题的演讲比赛；
4、开展征文活动。9月26日，开展了“祖国在我心中”的主题征文活动，共征集文章48篇。分别评出一等奖作文3篇，二等奖6篇，三等奖10篇。
此次活动让学生在充满欢乐、竞争、和谐的氛围中对中国传统文化进行了一次深入的了解，激发了学生强烈的爱国热情，培养了学生高尚的爱国品质，同时丰富了学生的.校园文化生活。
爱国演讲活动总结 第15篇
在祖国生日之际，我校支部、团委、政教处、教导处、语文教研组联合举办了我校《祖国在我心中》_国庆征文_活动。这次活动实现了预期目的，达到了对学生进行_爱国主义_教育的效果。这次活动能够取得圆满成功，离不开学校领导的高度重视，离不开各年级的大力组织，还离不开全体班主任的积极支持，更加离不开全体语文老师的精心指导。这次征文活动主要有以下几个特点：
1、参与面广，受教育人多。广大学生参与活动的热情高，全校共有18个教学班900余人参与征文活动，在撰写征文时，学生们认真查找资料，人人有所悟，个个有所得。
2、应征作品质量高，体现出学生的综合素质比较好。经过班级精心筛选后上交的100余篇作品中，一等作品18篇，焦玉萍、方宁、马丫琪等18名同学获得一等奖;二等作品36篇，田雨、焦玉珠、张文静、梁琦、张云晓、李园等36名同学获得二等奖;三等奖作品43篇，王宁、张雷、张冰倩、孙雪梅、刘学敏、李雅飞等43人获得三等奖。这些作品内容建康、思想进步，文字优美，遣词考究，用句恰当，谋篇精要，题材新颖。三是净化了学生的思想，培养了学生的爱国爱人民、爱中国_的情怀。广大同学用热情的笔讴歌伟大的祖国，表达自己对祖国的热爱之情，畅想祖国美好的未来，抒发自己立志报效祖国的远大志向。
同学们，开展有益的教育活动，是我们进行爱国主义，集体主义和社会主义的有力契机，是我们培养积极情感，修养良好品行的平台，学校希望在今后开展的各项有益教育活动中，广大同学能够积极参与，在参与中体验，在体验中获得，在获得中发展，在发展中提高自己的综合素质。
爱国演讲活动总结 第16篇
20xx年9月29日下午2点，赣马高级中学高一、高二年级学生在校报告厅举行了“我爱我的祖国”为主题迎国庆演讲比赛。活动由校团委、教务处主办，高一语文老师担任评委。
本次活动作为爱国主义教育系列活动之一，是学校落实立德树人根本任务，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。参赛的34名选手均是通过层层选拔的精兵强将。他们或激情昂扬、或引经据典、或幽默风趣、或妙语连珠，演绎了自己对活动主题的理解。13号刘宸溪选手的演讲，语音规范，表达流畅，精神饱满，表情自然。12号选手吉娜的《织成新中国的天网》，演绎了自己对爱国主题的理解。声情并茂的演讲感染着每一位师生，现场气氛热烈，掌声不断，将比赛推向高潮。
本次活动充分调动了同学们的积极性，增强了学生的民族自信心和自豪感，激励学生热爱祖国，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，是一次意义深刻的思想道德洗礼。
爱国演讲活动总结 第17篇
为庆祝祖国的生日，引领少年儿童坚定理想信念，传承红色基因，9月29日，阳罗洲镇复兴学校隆重举行了庆国庆演讲比赛活动。
比赛现场，各班选手激情澎湃的演讲使大家久久不能释怀。他们有的饱含深情，有的朝气蓬勃，有的直抵人心……不同的表达无不在抒发着学子们在新时代的感召下砥砺前行、奋发向上的情感。活动现场让人感受到了师生们浓浓的爱国情怀，演讲拉近了大家的心。“我骄傲,我是中国人！”的呼声更是响彻在学校上空，大家为祖国的崛起感到骄傲自豪！
通过本次演讲活动，复兴小少年将不忘初心、牢记使命，坚定信念永远跟党走，把自己的人生目标与祖国的命运相连，树立远大理想，勤奋学习，立志成才。
爱国演讲活动总结 第18篇
为庆祝国庆节，进一步弘扬爱国主义精神，加强民族团结，丰富干部职工业余生活，提高干部职工各方面的素质和能力，树立自尊、自强、自信、自立的民族精神，拉萨市体育局党支部于20xx年9月29日下午开展了“祖国在我心中”主题演讲活动。
共有10余名干部参加了演讲，他们的演讲声情并茂、神采飞扬，有的讴歌了社会主义新中国的伟大胜利，有的描绘了我国改革开放所取得的巨大成就，有的展现了民族团结的伟大力量，充分表达了对祖国的敬仰、热爱之情。
此次演讲比赛采取现场打分的方式，经过激烈的比拼，最后，《民族团结一家亲》获得一等奖，《我的祖国》、《美丽的中国我爱你》获得二等奖，《民族团结像朵花》、《祖国在我心中》、《维护民族团结共同团结奋进》获得三等奖。
此次演讲活动，加强了干部职工之间沟通交流，增强了干部职工团结合作意识，架起了民族团结的桥梁，让爱国主义和民族团结深入人心，也是创新组织生活方式的一个重要尝试，发扬了干部职工“团结奋进”的精神，展现了干部职工积极向上的昂扬风采和勇于奋斗、敢于拼搏的精神风貌，进一步提振了拼搏进取的精气神，增强了干部职工的凝聚力和向心力。
爱国演讲活动总结 第19篇
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于弘扬爱国主义精神，培养学生做合格公民起到至关重要的作用。因此，我校高度重视这项工作，积极开展了各项爱国主义教育活动。
1、通过丰富多彩的'实践活动，培养学生优秀品质，感受祖国的传统文化。
（1）、3月5日，我校少先队员走向街头，向市民发放排队乘车、遵守公共秩序等宣传单。
（2）、组织学生到孤寡老人家慰问活动，学生们为孤寡老人带来了食品，唱起了歌，在活动中感受到了敬老是中华民族的传统美德。
（3）、开展了百部爱国影片进校园活动，学生通过观看影片，写观后感，受到了教育。
（4）、每年3月，组织学生来到大自然里，亲自栽种下树苗。
（5）、4月7日，邀请老的_员与队员共同开展“心中的那抹‘红色’”爱国教育活动。
（6）、5月4日，走进西前街社区，走进老的_员，开展“‘红领巾’牵起爷爷奶奶的手”活动，董奶奶为队员们讲述党的历史，英雄_员事迹，使队员们受益匪浅。
2、围绕民族团结教育开展系列活动。
(1)、开展多样的班队活动
班队会是学生喜欢的活动之一，利用好这一教育契机，可以收到良好的教育效果。班队会上，学生通过之前自己查阅的资料、队会上的说唱表演等方式，表达56个民族亲如一家的情感。
(2)、利用年级板报这一宣传阵地，介绍各民族风情，使学生充分了解民俗、并对学生进行领土完整与促进维护祖国统一大业的爱国教育。
爱国演讲活动总结 第20篇
9月29日下午2点，赣马高级中学高一、高二年级学生在校报告厅举行了“我爱我的祖国”为主题迎国庆演讲比赛。活动由校团委、教务处主办，高一语文老师担任评委。
本次活动作为爱国主义教育系列活动之一，是学校落实立德树人根本任务，弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措。参赛的34名选手均是通过层层选拔的精兵强将。他们或激情昂扬、或引经据典、或幽默风趣、或妙语连珠，演绎了自己对活动主题的理解。13号刘宸溪选手的演讲，语音规范，表达流畅，精神饱满，表情自然。12号选手吉娜的《织成新中国的天网》，演绎了自己对爱国主题的理解。声情并茂的演讲感染着每一位师生，现场气氛热烈，掌声不断，将比赛推向高潮。
本次活动充分调动了同学们的积极性，增强了学生的民族自信心和自豪感，激励学生热爱祖国，勤奋学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗，是一次意义深刻的思想道德洗礼。
爱国演讲活动总结 第21篇
为庆祝国庆节，9月30日，由大新镇党委、政府主办，大新镇宣传办、关工委、团委、文化站协办，大新镇中心校承办的“迎国庆·红色故事我来讲”演讲比赛，在镇中心校四楼多功能报告厅隆重举行。
本次演讲比赛在全镇中小学中广泛开展，经过学校初选，共推选出17名选手参加镇级决赛。决赛现场，参赛选手声情并茂、铿锵有力、慷慨激昂地讲述了《鸡毛信的故事》《小萝卜头的`故事》《血染的党证》《把决心写在炸药包上》等故事。一个个震撼人心的革命故事，一段段可歌可泣的小英雄传奇，一幕幕感人至深的画面，一段段刻骨铭心的历史，深深触动了台下聆听的每一位观众，选手们极富感染力的演讲赢得了一阵阵热烈的掌声。
比赛历时两个小时，各位评委从演讲内容、语言表达、形象姿态、综合印象四个方面进行现场打分，最终评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖8名。与会领导为获奖选手颁发了证书、奖品并合影留念。
此次红色故事演讲活动，不仅锻炼了学生们的语言表达能力和演讲技能、丰富了学生们的精神文化生活，更激发了学生们的历史责任感和使命感、强化了学生们爱党爱国的深厚情感和争做新时代红色接班人的决心。
爱国演讲活动总结 第22篇
爱国主义教育是我校德育工作的主旋律，工作中我们关注学生的发展，通过多种形式、独具时代气息、学生喜闻乐见的弘扬民族文化活动和常规教育活动，扎实、详细、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立准确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
一、爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成。
1、认真落实升降国旗制度。坚持把升旗仪式作为开展爱国教育的重要形式，根据传统节日和纪念日，确定每月的国旗下演讲主题，有计划的组织开展国旗下演讲活动，加强并做好时事政策教育、爱国主义教育。将国旗下讲话与爱国主义教育相联系，每个班及年级组教师都要求参与到讲话中来，并要求其针对时令，联系国家的重大节日和发生的重大事件组织讲话内容。坚持升降国旗制度，每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。全体学生唱国歌。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话。
2、在长期工作实践中，我们感到培养学生爱国情感，就要从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。我校鼓励学生从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做“文明好少年”。现在课间追跑打闹的现象在逐渐减少、能够主动弯弯腰捡起地上纸屑的同学越来越多活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在校园里已经蔚然成风。
二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力。
1、读书活动与弘扬民族精神的教育相结合。长期以来我校坚持内涵发展，提升学校文化底蕴，创建书香校园。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德熟悉；有热爱祖国、报效父母的道德情感；有不畏劳苦，上下求索的松梅品格；有认真完成作业、上课留意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的详细行动。班级中开展一些活动，引导大家爱书、读书、评书。学校在学期末也表彰那些读书、学习的先进学生、先进班级，推动了书香校园的形成。
2、爱国主义教育与悠久历史和传统美德的教育相结合。爱国主义精神与我们民族的传统美德在历史发展过程中相伴相生，相得益彰的。充分发挥主阵地作用，在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念，教书与育人并举，把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程，贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会等人文学科，要充实体现民族精神的丰富内涵。数学等课程结合教学内容，丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。为弘扬和培育民族精神，我校全体学生举行了《小学生守则》、《小学生日常行为规范》评比活动。向全校同学提出倡议：热爱祖国、遵守守则，在校做个好学生，在家做个好孩子，在外做个好公民。大力加强校园文化环境建设。充分利用学生作品展示窗、板报等宣传阵地，大力宣传和弘扬民族精神。积极开展创建安全文明校园活动，营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。学校还挖掘自身及周边的文化资源，组织教师到淮安参观_故居和纪念馆，感受爱国主义思想的文化气息。
3、有效利用宣传阵地、营造爱国主义教育氛围
利用校园人文景观的建设，醒目的标语以及花木等，营造良好的文化氛围，调动学生的思维和情愫；悬挂人物画像，名人名言等宣传语录牌，起到怡情励志的作用；学校还投入资本，不断完善图书室、多媒体教室的设施、设备，充实藏书量，健全治理制度，让图书室、多媒体教室成为学生吸取文化粮食的重要场所；学校根据自身条件建设好宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，营造浓厚的校园文化氛围。学校利用放学站队时间，选取民族乐曲供师生们欣赏，增进了对祖国民族文化的了解和喜爱。
在进行爱国主义教育活动、宣传教育的过程中，我们根据学校的实际情况，充分挖掘学校的历史文化底蕴和周边的文化资源，留意创新工作内容和方法，从贴近学生实际出发开展一系列符合时代气息的教育活动，及时报道活动开展情况，并加强落实，努力使爱国教育活动沿着热烈、务实的方向运行和发展。
爱国演讲活动总结 第23篇
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的.民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，用心维护祖国的主权和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
这天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新状况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类礼貌与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。这天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
爱国演讲活动总结 第24篇
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下：
1、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
2、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。
3、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
4、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。
爱国演讲活动总结 第25篇
为深入贯彻落实《***深入开展爱国主义教育活动实施方案》****【xx】119号文件精神，切实加强我县中小学生爱国主义教育，经教育工委研究决定，****教育局积极组织各乡镇(场)党总支、县直各学校开展爱国主义教育系列主题活动。现将各学校开展爱国主义教育系列主题活动情况汇报如下：
1、抓好宣传，形成良好开端。根据教育工作委员会的要求，各学校在开幕式上组织师生举行了弘扬和培育民族精神教育月启动仪式。向全校师生提出倡议：
热爱祖国，遵纪守法，在学校做个好学生，在家做个好孩子，在外面做个好公民。知法守法，珍惜生命，远离_，做一个有道德的人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮，民族精神的种子在学生心中播撒、生根、发芽。
2、全县各中小学以主题班会为载体，采用各种形式围绕爱国主义教育开展各种实施教育，并通过对不同年级的学生布置一片爱国主义为主题的作文，从中让学生抒发自己对祖国的热爱之情。
3、各学校把开学的第一个月定为行为规范强化月，在全校学生中开展《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的深入学习和教育，并落实到每天的纪律、卫生、文明礼貌的检查工作中去。每周总结，每月与班主任量化考核挂钩，作为学年文明课堂考核内容的一部分。
4参观爱国主义教育基地。组织县三中、二中、**团结小学、二小等城区中小学学生参观爱国主义教育基地，使学生在活动的过程中，切实增强爱国主义教育的实效性。
5、开展节日手抄报展评活动。为迎接国庆的到来。组织各学校开展展评活动，以“庆祝国庆”为主题，开展系列活动：
⑴歌颂祖国的黑板报;⑵举行一次“祖国颂”班队主题活动;通过“开展节日手抄报展评活动”进一步提高了学生及老师爱国热情，更好地完成这次活动的目标。
1、组织中小学校学生8200余人**红***5场次，要求师生写观后感16675份，**红色书籍17862本，300名团员还重温入团誓词，学校广播站还开通了“红歌大家唱”专线。
2、组织全县各中小学每天中午利用二十分钟的时间**反映民族精神的革命歌曲和优秀民族歌曲，使学生在优秀歌曲的熏陶下增进爱国主义情感、感受民族精神。
3、要求各学校举办校园宣传栏、教育专刊113个，积极营造了校园教育活动的氛围，引领学生感受革命者无畏无惧、艰苦奋斗的精神，帮助他们了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，着力培养他们的民族自尊心、自信心和自豪感，激励他们树立历史责任感，为实现祖国的繁荣昌盛而发奋学习。
4、6月初，在我县举办了地区“校园文化”现场会，通过活动的开展，提高和培养了学生的爱国主义情怀，使学生把爱国主义教育真正转化为自身强大的思想动力，自觉维护社会稳定、维护民族团结、维护祖国统一。
爱国主义教育活动还在有序开展着，通过组织全县各中小学开展以上丰富多彩的爱国主义教育主题活动，进一步提升了广大师生的爱国热情，对爱国主义为核心的民族精神，有了深刻的认识。在今后的师生爱国主义教育工作中，我们将不断总结经验，将爱国主义教育活动继续深入开展下去，抓出成效、抓出特色。
爱国演讲活动总结 第26篇
一、指导思想
以贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《_中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》以育人为本、反对_、维护祖国统一为核心、重在实践、教育、引导学生树立中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观不断增强民族自尊心、自信心和自豪感、努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、具体实施过程
根据学生身心发展特点和规律，围绕爱国主义教育，全面落实“十个一”主题教育活动。
1、开展爱国读书活动。以爱国主义教育为红线以“五爱”教育为基本内容与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。要求各班利用学校图书室，教师利用阅读课进行阅读引领。学生写出读后感评出读书活动先进个人。
2、开展爱国主义主题征文活动。主要组织中小学生结合爱国主义读书活动、观红_活动等以自己的真情实感、切身体会撰写读后感、观后感抒发对祖国、对家乡的热爱增强青少年刻苦学习、报效祖国、建设家乡的自觉性。
3、开展爱国主义教育主题班会。各班级根据学校统一计划组织开展“爱祖国、爱家乡、爱学校”主题班会。使同学们对祖国的成就和文化感到自豪充分调动学生广泛参与的积极性使每一次活动都能取得成效。
4、开展爱国主义知识竞赛。结合改革开放三十年的伟大成就及学校校园文化建设，开展知识竞赛活动，培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想、信念和人生观、价值观。
5、开展爱国主义讲故事比赛。展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌，使每个学生在参与讲故事活动中感受到爱家乡、爱祖国的教育。
6、观看一部爱国主义影视片。各年级要把爱国主义教育活动作为学生假期生活的'重要内容，要在放假离校前对学生提出明确的活动要求。
7、开展“爱祖国、唱红歌”主题歌咏活动。充分发挥校园广播站的作用，做到让红歌响遍校园的每个角落。
8、组织一次爱国主义经典诵读活动。充分利用地方课程和品德课程，开展中华古诗文经典诵读活动。使诵读活动成为学生接受爱国主义教育最经常、最基本的途径。
9、开展奖励表彰。为进一步激励全校教师和学生的积极性，每学年都要评选出优秀教师和学生，并且及时表彰这些优秀教师和优秀学生。
10、开展一次爱国主义教育实践活动。参观爱国主义教育实践活动。
三、组织管理
1、教务处与团总支携手加强对活动的组织领导精心组织狠抓落实。
2、各班主任要高度重视认真做好“十个一”活动的组织发动和过程开展工作充分挖掘开展此项活动的有效资源千方百计通过多形式、多渠道、多角度、多方位开展活动，使活动扎实有效让学生从“十个一”实践活动中得到体验、受到教育。
3、加强信息交流各班及时上报活动开展情况学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果随时予以通报。
总之，通过“十个一”爱国主义教育专题活动要引导和教育全体学生树立远大理想、培养青少年爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的深厚感情。
爱国演讲活动总结 第27篇
爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一月来，我班在学校德育处的支持配合下，通过多种形式、开展了一系列扎实、具体、生动的`爱国主义教育活动，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，激发了学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立了正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下：
一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感
我班针对此次活动，具体作了周密安排，注重把中华民族传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟时代步伐，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。同时加大宣传力度，利用板报、手抄报及标语等宣传阵地，营造班级爱国主义氛围，深化学生对爱国主义的认识，培养学生爱国主义情感。
二、上好爱国主义教育主题班会课
通过主题班会进行爱国主义专题教育，培养学生热爱国家、热爱中国_、热爱国旗的良好品质，组织以小组为单位，开展主题教育实践活动。让学生在主题教育中更全面、系统、详细的学习当代爱国主义的行动及表现，增强民族自豪感，加强爱国主义教育，从而树立学生今后的学习和努力方向，为将来报效国家打下坚实的基础。
三、多渠道开展爱国主义教育
1、要求学生上网观看1—3部爱国主义教育影片。
引导全体学生向英雄人物学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神的时代，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
2、开展“共铸理想信念，共建美好家园”主题演讲竞赛活动。
活动过程中，学生自己撰写演讲稿，感情投入较深，演讲时语感激昂，能准确的使用普通话，让学生在活动中受到启示，起到了较好的教育效果。
3、开展读书活动。
与弘扬民族精神的教育相结合，引导大家爱书、读书、评书。通过读书活动的开展，引导学生树立不读书可耻，勤学乐学光荣的道德认识；热爱祖国、报效父母的道德情感；不畏劳苦，上下求索的学习品格。
4、加强学生行为习惯养成教育，树立集体意识、责任意识。
教育鼓励学生从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师；引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，为学生的人格形成打下良好的基础。
5、开展音乐绘画活动。
要求课前一首爱国歌曲，形成全班传唱红色歌曲的良好氛围。开展“我心目中的祖国”绘画活动。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。在今后的工作中，我们班将不断总结经验教训，让爱国主义教育在每个学生的心中生根发芽，开花结果。
爱国演讲活动总结 第28篇
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。现在，我国人民在建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线指引下，大力发展社会主义经济，努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家。在新的历史条件下，继承和发扬爱国主义传统，对于振奋民族精神，凝聚全民族力量，团结全国各族人民，自力更生，艰苦创业，为中华民族的振兴而奋斗，具有十分重要的现实意义。我校高度重视这项工作，积极开展爱国主义教育活动。
学校是对青少年进行教育的重要场所，我们把爱国主义教育贯穿到教学、育人全过程中去，特别是发挥好课堂教学主渠道的作用。严格按照国家教委颁发的.《中小学加强中国近代、现代史及国情教育的总体纲要》的要求，制定各学科(包括自然学科在内)爱国主义教育的分科计划，把爱国主义教育的内容分解，贯穿到各相关学科的课堂教学中去，开设了以爱国主义教育为主要内容的专题讲座。积极开辟爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。并组织学生参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师参加适当的生产劳动、社会实践等活动，增强他们对工农兵的感情和对国家的责任感。广大教师在爱国主义教育中身体力行，为青少年做出榜样。
针对青少年的特点，注意运用影视、书刊、音乐、戏剧、美术、故事会等形式，为广大青少年提供丰富、生动的爱国主义教材。认真贯彻落实中央宣传部、国家教委、广播影视部、文化部《关于运用优秀影视片在全国中小学开展爱国主义教育的通知》(教基[1993]17号)，并将这些优秀影视片纳入教学、教育计划，扎扎实实做好放映、观看、宣传、教育工作，坚持不懈地抓下去。
运用爱国主义教育基地开展活动，精心设计，周密组织。科学安排活动内容，注意思想性和艺术性，结合重要节日、纪念日、组织参观、瞻仰活动;结合特定的教育主题，组织社会考察和社会实践活动;结合参观、瞻仰、考察，组织开展征文、主题演讲会、专题讲座、知识竞赛等教育活动。注重利用纪念活动作为弘扬爱国主义精神，激发群众爱国主义热情的重要工作。特别是元旦、春节和_五一_、_五四_、_七一_、_八一_、_十一_等重要节日的庆祝活动要突出爱国主义的内容。
爱国演讲活动总结 第29篇
为了丰富幼儿的生活，陶冶幼儿的爱国情操。在国庆节当天，xx县幼儿园全体师生欢聚一堂，隆重举行“颂祖国”诗歌朗诵及歌咏比赛活动，为祖国妈妈献上了一份真诚的生日贺礼。
“国旗国旗真美丽，天天升在朝阳里，小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼！”、“祖国妈妈生日快乐！祖国万岁！”在孩子们的欢呼声中，xx县幼儿园歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏比赛拉开了序幕。
全园师生在“心怀感恩放飞梦想”背景的烘托下，小朋友们深情歌颂《我们爱祖国》、《祖国在我心窝里》，深深表达了对祖国妈妈的依恋与热爱之情；中班孩子们的表演显得更为成熟老练，声情并茂地朗诵了诗歌《赞美祖国》、《我是祖国的好娃娃》，歌唱《祖国祖国我们爱你》。孩子们勇敢地站在台上，尽管童声稚嫩，但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信满满地站在舞台上，台上小朋友充满激情，台下小朋友掌声不断，孩子们用稚嫩的童音和纯真的心灵表达自己最真切的情感。“欢乐的时刻总是那么短暂，欢声笑语留在你我心间，有爱的地方就有梦想，愿我们的祖国永远伟大富强”！在一对童男玉女稚嫩的童声中，“庆国庆”活动悄悄地拉下了帷幕。
这次歌颂祖国诗歌朗诵和歌咏活动，不仅给幼儿提供了一次展示自己才能、锻炼自我的机会，每个孩子都体验到成功和快乐！还增强了幼儿“我是中国人”的自豪感，使幼儿潜移默化地受到了一次生动的爱国教育。
爱国演讲活动总结 第30篇
肥乡三中爱国主义教育活动总结
1、 营**国氛围深化爱国情感
爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。
（一）上好爱国主义教育第一课
每学期开学初我校都把爱国主义教育作为第一课，其中，有组织学生重温形势教育课的内容，从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步，感受以爱国主义为核心的时代精神，增强学生对中国_的热爱和对中国特色社会主义道路的认同，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向，培养爱国情感和爱国意识。
（二）国防教育大讲堂
为更好的让学生了解当前的国际形势，了解国家的发展动向，我校特邀请国防教育校外辅导员崔凯同志为学生进行了题为居安思危唤醒国防意识，自强不息弘扬爱国精神的国防教育讲座活动。从什么是国防、国防教育的目、国家的国防状况以及世界格局的发展趋势等都作了详细的讲解，讲座不仅使学生获得了大量的国防知识，更是激发学生爱国热情和报效祖国的决心。
（三）走近伟人，学英烈事迹
榜样教育作为我校爱国主义教育的又一途径，在今年建国六十周年到来之际，我校以学伟人事迹传革命精神为主题开展了系列爱国教育活动，包括：
1邀请相关人员进行讲座。
2.开展向英烈学习读书活动。
三。利用学校红领巾广播向学生介绍伟人的故事，讲述伟人的故事。
4利用班会的机会，举办一系列由队员自己主持的关于伟人印象的短片。
5.组织学生收看《永远的丰碑》系列教育影片。
总之，多渠道引导全体学生向伟人学习，重温革命历史，发扬优良传统，感受民族精神和伟人的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心、自豪感、责任感和使命感，激发为祖国繁荣富强而不懈努力的志向。
2、 爱国主义做合格的小市民
本学期，我校将爱国主义教育与小市民教育相结合，将爱国主义教育内容渗透到日常学习和生活中。
（一）利用升旗仪式进行教育
每周一的升旗仪式是对学生进行爱国主义教育的最好时机，高唱国歌，旗下演讲，充分抓住这一有利时机，进一步加强对学生的爱国主义教育。
（2） 走进社区，增强小市民的责任感
一个社区就是一个小型的社会，带领学生走进社区，在社区中或是寻找一个岗位，或是体验一次服务，或是参加一次慰问，在活动中感受到自我的价值。我校多年与月坛街道组织开展小公民的教育活动，如走进敬老院慰问老人、与革命老人共庆六一等，这样的活动无疑丰富了学生的人生阅历，增强了学生的社会责任感，树立正确的价值观。
（3）欣赏爱国主义影片
组织学生**爱国主义影片，如《地道战》《小兵张嘎》等，让学生从影片中了解中国的历史，受到爱国主义教育。
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。
爱国演讲活动总结 第31篇
根据《增城市教育系统纪律教育学习月活动方案》精神，我校结合学校实际情况，以“严明组织纪律、锻造优良作风”为主题，加强对全体教师的反腐倡廉教育。通过教育学习，切实增强党员干部的党性观念、纪律意识以及制度意识，进一步完善了民主生活制度和监督机制。全体党员干部廉洁勤政，高效，以良好的作风和改革意识带动全体职工，取得了较好的成效。现就本次活动的活动情况总结如下：
一、明确指导思想，加强组织领导。
开展纪律教育学习月活动是一项落实党风廉政建设的重大举措。在开展教育活动之初，我校党组织高度重视纪律教育，学校领导班子认真做好“三带”，带头学习有关廉洁教育的领导报告和领导讲话，带头给老师们做辅导报告，带头参加教育活动。为了使本次活动能顺利开展和实施，做到指挥统一，目标一致，行动同步，我们制定了《岗贝小学开展纪律教育学习月活动安排一览表》。我们在《活动一览表》中规定了具体的活动阶段、具体的活动内容和整改措施，制约力度大，可操作性强，这样使我们开展教育活动起来做到有章可循，行动目标一致，避免了盲目性，确保了教育活动扎实进行，收到良好的教育效果。
二、依据局活动方案，实施具体的学习内容与活动。
1.求全体教师在纪律教育学习月活动中，以集中辅导和自学相结合，开展《廉政准则》等党纪条规的。学习。
2.签订了一份《党风廉政建设责任书》。明确单位“一把手”对学校的党风廉政建设负直接领导责任，切实抓好廉政建设责任制的落实。
3.上了一堂廉政教育课《梳理心态，从廉事教》。增强党员干部理想信念、从政道德、作风养成、党纪政纪、法律法规意识、自我保护意识和拒腐防变能力。
4.开展了一次警示教育活动。通过观看专题片，进行警示教育让广大党员干部和教职员工面对诱惑时要时刻保持清醒头脑，自觉抵制各种贪腐现象的侵蚀，进一步筑牢拒腐防变的思想道德防线。
5.进行一次自查自纠活动。重点围绕贯彻执行“三重一大”议事制度等情况，在全校各公办学校开展自查自纠活动，促进学校把坚持科学民主依法决策摆在更加突出重要的位置，不断完善党风廉政建设的制度基础。
三、积极推进校务公开制度。
学校及时将招生、人事、收费、基建、重大事项，党风廉政建设等方面的重大问题及和教职工切身利益相关的`问题，及时进行公开、公示、增加了工作透明度，自觉接受广大教职工的监督。
利益为重。加强了廉洁自律、依法从教。通过教育学习、提高了党员、干部的党性修养水平，筑起党员干部拒腐防变的思想道德防线，推进学校教育事业的健康发展。
以上是我校开展纪律教育学习月活动的有关情况。我校将继续把这项活动开展下去，使廉洁自律长久地牢固地树立在每一位教职员工心中。
爱国演讲活动总结 第32篇
爱国主义教育是一项长期的教育任务，我们引导学生了解祖国的历史和现状，引导他们树立民族自尊心和自信心，树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想，培养为祖国、为人民勇于献身的精神，激发了孩子们从小为中华之崛起而努力学习的决心，为中华民族的伟大复兴而奋发图强。结合我校教学科研项目，我们最近举办了爱国电影活动。活动现在结束了
在学校领导的精心组织下，我们组织**了爱国影片《林则徐》，通过**影片。那时候中国并不富强，外国人想出一个“美妙”的方法赚我们的银子。他们**卖_给中国人抽，就这样，人们“如痴如醉”的迷上了_，一个个面黄肌瘦，重则死亡。
_在蔓延。林则徐看不下去。他绞尽脑汁，尽力了。林则徐机智、勇敢，他的刚正不阿深深地打动了每一个中国人的心，他任两广总督时，曾将200多万斤_化为烟渣，流入大海，这伟大的壮举，沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。
在一段时间内，外国人不敢对中国动粗，林则徐不愧为人民英雄。
学生认识到了在与侵略者斗争的过程中，他们失去了亲人，付出了鲜血和生命，换来了胜利，换来了今天幸福的生活，我们应该倍加珍惜，用行动去表现，好好学习，发奋努力，将来为国争光，报效祖国。学生也认识到落后就要挨打，正是清**的腐败无能，伟大的祖国才倍受欺凌，也只有努力学习，加倍努力，国家富强，才能不被人欺。
通过**影片，学生认识到了感恩，今天的幸福生活是如何得来，一切并不是理所当然，无数革命先烈用鲜血和生命换来了革命的胜利，在革命年代，许多少年儿童也加入了革命的队伍，与他们的生活相比，我们可以说是活在天上，但这样的生活有些同学还不知道珍惜，不知道利用大好时光好好学习，通过对比，学生知道了生活来之不易，懂得了感恩，知道了以后应该怎样做，做一个什么样的人。
此次**爱国影片活动非常成功，激发了学生爱国爱家乡的热情，使学生受到了革命传统教育，爱国主义教育，激励学生珍惜幸福生活，感恩意识显著增强。
爱国演讲活动总结 第33篇
为充分展示学生才艺，增强集体凝聚力，丰富学生业余文化生活，陶冶爱国情操，在祖国生日到来之际，我校开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:规范少先队仪式活动，组织手抄报评比活动。通过独特的设计，我们学校使国庆活动丰富多彩。总结如下:
第一，学校重视，同事配合，准备充分。
1.活动开始前，我们会成立活动小组，我们会确定这一系列“迎国庆”活动:规范少先队仪仗活动，组织手抄报评比活动。
2.在学校领导的重视和老师的配合下，活动才能顺利圆满的结束。比如手抄报比赛的时候，班主任大力鼓励学生参加比赛，美术老师一一指导，大大提高了这份手抄报的质量。
第二，踊跃报名，积极参与。
自活动公布以来，班主任积极鼓励学生参与，学生们自发组织起来。比如手抄报比赛，学生以个人或几个人为一组参加比赛，为了丰富内容，课后在图书馆或电子阅览室查阅相关资料。
第三，活动精彩，令人回味。
1.每周的升旗仪式，国旗下的演讲，都是激发学生爱国热情的机会。冉冉的国旗升起，雄壮的国歌奏响，全体少先队员标准的队礼，嘹亮的歌声，队员们雄壮有力的发言，怎能不让爱国主义在同学们心中升起？
2.少先队仪式比赛掀起了国庆系列活动的高潮。学生充分体现了团结、合作、互助的精神。无论从舞台到最后，他们一丝不苟的动作，整齐的步伐，微笑的脸庞，都展现了我们班的风采。
3.手抄报比赛充分发挥了学生们的想象力和创造力。其精美的图片，合理的布局，正确的字体，都让人叹为观止。学生的想象力真丰富。
迎国庆系列活动不仅丰富了学生的业余生活，也向全体师生展示了我们学生的风采。今后，我们将组织更好的活动来丰富我们所有同学的生活。
爱国演讲活动总结 第34篇
时间过得真快，从我们策划这次国庆活动到现在活动顺利举办，竟然已经过去两个月了。前期我们的计划就因为功课繁忙的原因做了整整一个星期，又是准备节目又是排练节目的，又花费了差不多一个多月，到最后在台上演出，真可谓是“台下十年功，台上一分钟”了。这次活动举办的很成功，在此，作为活动策划人，我在此做一个简短的活动总结：
1、活动目的
关于这次国庆活动的目的，不用细说，都是为了颂扬我们的祖国，为了让我们这些当代学生在学校里就有一种爱国的意识，让我们在平时里都珍惜我们的祖国，爱护我们的祖国。
2、活动准备
这次活动准备时间花了差不多一个多月，的确是花了挺长时间。但其实除了我们这些学生上课做作业的时间，我们真正用于排练的时间还是不多的，也对亏了我们这些学生在平时能够挤出这些自己的时间来排练，我们的排练才能这么高质量的完成。正是有这样的活动准备，我们的活动才能够成功的举办！
3、活动彩排
这次活动毕竟是国庆节的活动，相比学校其他的活动来说，要更正式一些，所以我们除了活动准备的排练时间，还预留了一个星期，差不多间隔一天就所有节目集合在一起彩排一遍，总共算下来，彩排都排了三遍。特别是表演舞蹈节目的同学们，三遍彩排下来，还能够有精力进行正式演出，还是挺舍命的。有这认真的劲儿，活动也就不可能会办不成功了！
4、活动进行
最最精彩的当然就是我们这次活动进行的时候，场面的壮观，校电视台已经都录进来摄像机里面，我想哪怕是十年后再放出来，这次的国庆节活动都非常的壮观、好看！有歌唱节目，有舞蹈节目，有书法表演，有乐器演奏，还有魔术节目和相声小品，如果不是时间有限，我想我们同学们的努力，是可以换来和央视春晚一样的效果的。
5、活动结束
最后这次国庆节活动结束的时刻，我们还进行了所有演出人员集体的合影，等合影洗出来之后，我们还可以将照片放在宣传栏里面给未来我们学校的同学们参观学习，让他们也感受一下我们学校国庆节活动的氛围。
到这，这次学校国庆节活动的总结就差不多写完了，这份总结虽然简单，但在未来再要举办类似活动时，还是可以拿出来参考一下的，可以助未来的活动一臂之力。
爱国演讲活动总结 第35篇
中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族，在新的历史条件下，继续加强学生的爱国主义教育，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，大力弘扬社会主义荣辱观，对于在学生中间高扬爱国主义旗帜，不断增强其民族自尊心、自信心和自豪感，具有十分重要的现实意义。
正确引导广大中小学生的爱国热情，全面贯彻落实教育部印发的《关于正确引导中小学生爱国热情深入开展爱国主义教育的通知》精神，我校积极在广大学生中开展了爱国主义教育活动。现将活动总结如下：
一、落实责任，确保爱国主义教育活动的顺利开展。
为确保本次爱国主义教育活动有效、规范、深入、有序地开展，根据学校德育工作计划，政教处及时制定了详实可行的活动实施方案。根据活动方案，学校迅速地成立了活动领导小组并制订了开展爱国主义教育活动的计划，层层落实责任、分解任务。随后召开了班主任会议，各班结合本班特色也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的开展过程，确保了本次活动的顺利实施。
二、深入宣传，营造良好的`爱国主义教育氛围。
按照活动方案，学校加强爱国主义教育的宣传力度，通过出国旗下的演讲、主题黑板报、制作格言、名人名言牌等，多渠道、深层次地宣传爱国主义精神，通过强势宣传营造校园良好氛围。在活动开始的始终，学校还坚持在学科教学中对学生进行爱国主义教育，并贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面，通过政治、语文、历史、地理等学科教学对学生进行爱国主义教育，发挥课堂教学主渠道作用。
三、开张形式多样的爱国主义教育活动，引导学生理性表达爱国热情
按照活动实施方案，学校分阶段，持续地开展了形式多样的爱国主义教育活动，例如：
1、确定五月份为爱国主义教育周。五月的第一周各班开展了以爱国主义为主题的班队会教育活动，并积极开展讲爱国主义故事比赛。另外，学校以庆“五一”和“五四”活动为契机，举行了新团员入团仪式，重温五四精神等活动。
2、开展“爱校如家”主题班会教育活动。教育学生从身边小事做起，养成良好行为习惯，把爱热情转化为迎奥运的实际行动。
3、在六月份，学校以庆“六一”活动为契机，举办了“迎奥运、讲文明、树新风”中小学生文艺汇演。在小学部开展了“立志成才迎奥运”主题班会，中学则开展了“同一个世界，同一个梦想”主题班会，普及奥运知识，增强爱国热情。积极开辟类似爱国主义教育的校外课堂，对学生进行直观、形象的教育。
4、在九月份开学伊始，学校便结合新学年的开学典礼，加强对新生的入学教育。并通过中央电视台少儿频道，农村中小学现代远程网络教育工程提供的爱国主义影片，组织学生认真观看爱国影片《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等。观看电影后，学校要求学生写出电影观后感，这样做一是通过写观后感让学生进一步加深对电影的记忆，二是提高学生的写作水平。
本年度爱国主义教育活动已接近尾声，但本次活动的开展，将对每个学生的健康成长产生深远的意义。爱国主义教育需要学校、家庭、社会的共同参与，并值得我们长期性不间断地继续开展实施。这一活动的开展，有利于增强学生们的爱国意识，但要想改进学生们的思想道德建设，还任重而道远，需要我们进行不懈地努力。
爱国演讲活动总结 第36篇
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上，把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动：
1、利用升国旗仪式进行爱国教育
在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映，昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项，全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌，嘹亮的国歌声在空中久久回荡，然后，同学们举起右手，在国旗下庄严宣誓，用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱，忠于人民的赤子之心，表达了勤奋努力，立志成材，在生活中忠诚执着，朴实无华，勇于攀登，刚毅厚重的决心。
2、大力宣传，认真学习爱国主义材料
透过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全校也构成了一股强烈的“学习高 潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
3、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的决心和毅力，坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们用心参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。
透过本次系列活动，到达对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。到达了良好的效果，各项活动圆满的举行，到达了本次活动的目的。
爱国演讲活动总结 第37篇
爱国主义教育，会激发学生对祖国与民族的深刻了解和热爱，培养他们勇于探索、善于开拓的精神。因此，在学生的思想建设工作中，爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想，引导同学们知国、爱国、报国，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，激发大学生爱国主义情感，着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的积极行动，理性表达爱国主义思想。
作为新时代的一名学生，社会赋予的光荣的使命，要求广大学生们更加努力学习，更加勤奋工作，把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志，坚持中国特色社会主义道路，以进一步改革开放的姿态，坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见，充分表达爱国热情，切实做好自己的事情，以实际行动报效祖国。
我班开展了系列活动：
一、利用主题班会，进行爱国教育
1、每周一我们都会召开班会，利用班队会时间号召同学们爱国，激起他们的爱国热情。
2、组织学生进行爱国演讲活动。
二、大力宣传，认真学习爱国主义材料
通过极力宣传和认真学习爱国主义材料，在同学们的心中充满了爱国主义情操，同时开展学风建设，为同学们营造良好的学习氛围，为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间，全班同学也形成了一股强烈的“学习高潮”，认真学习报效祖国，努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。
三、弘扬爱国主义之组织生活
为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀，借此时机开展主题班会，培养同学们爱国主义情怀，增强同学们追求理想的
决心和毅力，坚定爱国主义信念。讲述历史故事，认真学习爱国主义材料，以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀，同学们积极参与，抒发自己的爱国情怀，表达自己的爱国热情，可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。
四、办一期爱国主义手抄报。
通过本次系列活动，达到对同学们的爱国主义思想的教育，提高了同学们的爱国思想觉悟以及提高了广大共青团员的政治素养。达到了良好的效果，各项活动圆满的举行，达到了本次活动的目的。
爱国演讲活动总结 第38篇
经过近三周的国庆节主题活动，在校内进行了全覆盖的国庆活动，使学生加强了对祖国的热爱之情。活动过程中出现了不少精彩事例，学生自己制作的手抄报内容新颖，设计美观，国庆节演讲比赛学生准备充分，展现了新一代少年的风采。现将活动总结如下：
一、学校重视，充分准备
在活动开始前，学校成立活动小组，通过商讨确定这一系列的_迎国庆_活动方案，层层推动活动开展：
(1)通过国旗下讲话、红领巾广播站进行前期宣传，向全体同学发出活动倡议。
(2)利用心理课时间，组织学生观看感恩教育视频，为“十一长假”布置感恩作业打下伏笔。
(3)精心设计假期“致家长一封信”，家校联合形成合力。
(4)布置符合学校实际，学生特点的活动：板报评比。
(5)重视反馈，及时总结。
二、通过日常教学渗透爱国主义教育
使学生思想上高度重视在学校日常教学当中，向学生渗透爱国主义教育，在潜移默化当中为学生树立爱国主义思想。因此，自发出活动倡议以来，班主任积极激励使得学生参加积极性更加高，黑板报极为丰富，他们在课后的时间里到图书馆或阅览室里查抄相关资料。
三、活动的精彩，令人回味
1.国旗下讲话，是激发学生爱国主义情感的契机。随着国旗的冉冉升起，奏起雄壮的国歌，全体少先队员那规范的队礼，洪亮的歌声，队员那雄壮有力的讲话，怎能不使爱国主义情感在同学们心中升腾?
2.黑板报比赛(中高年级)充分发挥了同学们的想象力和创造力，其画面的精美、布局的合理、字体的端正，无不令人惊叹：学生的想象创造能力实在令人敬佩。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在学校领导的高度重视和广大师生的积极参与下，此次活动落到了实处，收到了实效。通过本次活动，提高了全体师生的爱国热情，增强全体师生的民族自尊心、自信心和自豪感，引导学生树立了远大理想信念，继承了中华民族的传统美德，培养了学生的爱国责任感等优秀品质，学生一致表示把努力学习作为爱国的体现!
每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我设立了“我爱祖国”这一主题，抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。幼儿感受国庆节热烈的气氛，萌发爱国情感，我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动：
1、我们在教学活动中，让幼儿认识我国的国旗、国徽，知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。
2、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕，提供给幼儿表达表现的机会，体现幼儿活动的自主性，让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外，在制作过程中，也发展了幼儿的动手能力、想像创造力.同时，也开展了歌舞《大中国》，以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》，祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣
3、通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与“开国大典”，使幼儿对国庆节有更多的认识。
通过这一系列的活动，使认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗，使孩子们加深了对国庆节的认识。
爱国演讲活动总结 第39篇
安定区南鹰学校
庆祝新中国成立70周年“读好书.诵经典”演讲比赛活动总结为了庆祝新中国成立70周年，进一步弘扬和培育学生的爱国主义精神，丰富全校师生文化活动，2019年9月26日，安定区南鹰学校庆祝新中国成立70周年“读好书.诵经典”演讲比赛活动隆重举行。
学校全体师生参加此次演讲比赛。
参加比赛的18名选手来自全校各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”、“读好书·诵经典”等主题，或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就，展望美好未来；或讲述社会、家庭和周围的新变化、新气象，表达对祖国母亲的无限热爱；或者用铮铮的誓言来表达青年学子刻苦学习、报效祖国的崇高理想。选手们精彩的演讲赢得了评委和观众的掌声。
本次比赛不仅锻炼了参赛者的表达能力，展示了他们的才华，更重要的是，在思想上陶冶了广大学生。通过这次活动，爱国主义在学生心中留下了深刻的印象，达到了预期的目的。
2019年9月27日
爱国演讲活动总结 第40篇
活动背景
为庆祝祖国华诞，弘扬爱国主义精神，我社区于近期组织了一系列以“热爱祖国”为主题的庆祝活动。活动旨在通过丰富多彩的形式，让社区居民更加深入地了解祖国的历史和文化，增强他们的民族自豪感和归属感。
活动内容
1. 文艺汇演：活动当天，社区组织了一场精彩的文艺汇演。节目包括舞蹈、歌曲、朗诵等多种艺术形式，内容均围绕“热爱祖国”的主题展开。居民们通过自编自演的方式，表达了对祖国的热爱和祝福。
2. 爱国图片展：在社区广场设立了爱国图片展，展示了祖国的发展历程、自然风光和人文景观。居民们通过参观图片展，更加直观地感受到了祖国的伟大和美丽。
3. 爱国知识讲座：邀请了历史学者和文化专家为社区居民举办了一场爱国知识讲座。讲座内容涵盖了国家的历史、文化、科技等多个方面，让居民们更加深入地了解了祖国的发展历程和取得的辉煌成就。
4. 志愿服务活动：组织社区居民参与环境整治、助老助残等志愿服务活动。通过实际行动，居民们体会到了为人民服务的快乐，也增强了他们的'社会责任感。
活动效果
本次“热爱祖国”主题庆祝活动得到了社区居民的积极响应和广泛参与。通过活动，居民们不仅增长了知识，也加深了对祖国的了解和认同。他们纷纷表示，要更加珍惜现在的幸福生活，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
总结与展望
本次“热爱祖国”主题庆祝活动取得了显著成效，达到了预期的目的。未来，我们将继续加强爱国主义教育，创新活动形式和内容，吸引更多的居民参与进来。同时，我们也将加强与学校、企业等单位的合作与交流，共同推动爱国主义教育事业的深入发展。
爱国演讲活动总结 第41篇
20xx年十月一日的国庆节，在这普天同庆的日子里，爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：
一、以校影视、广播为宣传阵地，以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。
由少队部组织召开班主任会议，要求在九月二十七日至十月十日，以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确，以歌曲、诗歌朗诵为形式，充分表达了学生对祖国的感恩之情，营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传爱国意义，倡导弘扬民族精神，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话，生动，激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。
三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会，各班都以诗歌朗诵，歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。
四、全面育人，共祝祖国美好未来。
此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育，共祝祖国的xx华诞。
总之，今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著，激发了师生们的爱国热情，倡导了民族精神的弘扬，孩子们纷纷表示要奋发学习，为了祖国美好的明天而努力。在活动中，铸造了团结、奋进的校风，营造了人文、和谐的育人环境，真正将爱国主义教育，振奋民族精神深入人心。
爱国演讲活动总结 第42篇
一年一度的国庆节是祖国妈妈的生日，也是对孩子进行爱国教育的好时机，在我们伟大的祖国妈妈生日来临之际，为了让孩子们感受节日的气氛，xx镇中心幼儿园各班老师组织幼儿开展了相关的主题活动，让孩子们感受到自己是一名中国人的骄傲。
1、为了加深孩子们对国庆节的了解，首先，老师向幼儿讲解了国旗、国徽、国庆节的含义及由来，并通过图片、视频加深幼儿对国庆节的深刻认识。
2、根据大、中、小班幼儿的年龄特点分别开展了学唱歌曲《祖国祖国，我们爱你》、制作国旗、我爱祖国绘画比赛等系列活动。小班幼儿用瓶盖粘贴祖国地图表达了自己对祖国妈妈的爱;中班幼儿用嘹亮的歌声唱出了对祖国妈妈的赞美;大班孩子们舞动手中的水彩笔，用绘画的形式表达爱家人、爱祖国的美好情感。
此次的国庆活动，通过歌唱、舞蹈、绘画、手工等集体活动，不仅让孩子们了解了有关国庆知识，同时通过幼儿的动手操作，培养了孩子们的爱国情感，充分感受到了节日氛围，体验了节日的快乐，也进一步加强对孩子的爱国主义教育，让孩子懂得了我们的幸福生活来之不易。
爱国演讲活动总结 第43篇
活动背景与目的
为了弘扬爱国主义精神，增强青少年的民族自豪感和责任感，我校于本月举办了一系列以“热爱祖国”为主题的教育活动。活动旨在通过丰富多彩的形式，让每一位学生都能深刻体会到祖国的伟大与强盛，从而激发他们的爱国热情，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
活动内容
1. 升旗仪式与国旗下讲话：活动首日，全校师生齐聚操场，举行庄严的升旗仪式。随后，由校领导发表国旗下讲话，讲述国家的发展历程和取得的辉煌成就，激发学生的爱国情怀。
2. 爱国主题班会：各班级围绕“热爱祖国”的主题，开展了形式多样的班会活动。通过讲述历史故事、观看爱国影片、朗诵爱国诗歌等方式，加深学生对祖国文化的'了解和认同。
3. 爱国知识竞赛：学校组织了一场爱国知识竞赛，内容涵盖国家历史、地理、文化等多个方面。通过竞赛，不仅检验了学生的学习成果，也激发了他们学习爱国知识的热情。
4. 志愿服务活动：组织学生参与社区清洁、敬老院慰问等志愿服务活动，让学生在实践中体会为人民服务的快乐，培养他们的社会责任感。
活动效果
通过本次“热爱祖国”主题教育活动，学生们不仅增长了知识，更在心灵深处种下了爱国的种子。他们纷纷表示，要努力学习，将来为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。同时，活动也增强了班级的凝聚力和向心力，促进了师生之间的交流与理解。
总结与展望
本次“热爱祖国”主题教育活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。未来，我们将继续探索更多有效的教育方式，将爱国主义教育贯穿于学校教育的全过程，努力培养更多具有爱国情怀和民族精神的优秀人才。
爱国演讲活动总结 第44篇
为了庆祝国庆节，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。xx实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。
活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会，团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。学生会也组织学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。校团委专门组织优秀团员观看爱国教育视频《强军》。
多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的。民族精神和自豪感，在为祖国xx岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
爱国演讲活动总结 第45篇
在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了祖国妈妈的第xx个生日。在全体师生的共同参与下，我校举办了颂祖国歌唱比赛庆典活动，丰富了师生课余生活的同时，也培养了学生的爱国主义情感。
为了让同学们感受国庆的气氛，激发学生热爱祖国的情感。我校在9月组织了此项活动：
9月x日上午，我校全体师生带着金秋的喜悦，唱响了高亢奋进的颂歌，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。本次合唱比赛学校师生共同参与，全校各个班级合唱了19首红歌，唱红了校园，唱出了对祖国的祝福。汇演在《歌唱祖国》的歌声中结束。这次汇演激发了我校学生的爱国热情和集体精神，也激发了学生积极参与集体活动的热情，达到了育人的目的，再次证明了汇演的成功。
学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的颂祖国歌唱比赛,大力弘扬爱国主义精神，培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。
在师生的共同努力下，庆国庆颂祖国文艺汇演圆满结束。