开学第一个月的总结和反思(43篇)

时间:2025-04-24 15:09:44 作者:admin

开学第一个月的总结和反思 第1篇

月结写好了,才发现一个月下来,还要许多工作上的疏忽,有了九月份的总结反思,才能改进完善十月份的计划。

一、教育教学方面:

在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的`家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面:

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自己学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面:

平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

四、保育方面:

对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

五、安全方面:

经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

开学第一个月的总结和反思 第2篇

高一开学了,许多来自于不同地方的初中的优秀毕业生加入了衡中,开始了崭新的高中校园生活。从进入衡中起,他们一定都有自己新的目标、新的憧憬和新的梦想。作为高一教师,我们又该怎样去引导这些刚从初中升上来的新生,让他们尽快适应高中紧张而有序的学习生活呢?

初中和高中相比较,无论是从课程设置、授课方法、还是教育、教学、管理等方面均有较大的区别。高中课程知识量大、难度大、综合性强。从初三到高一,对很多学生来说不是一个坡,而是一座山。

高中重在考察能力,而我们的教师时刻把高考作为教学的出发点和归宿,这对才步入高中的新生来说起点就太高。又由于有部分教师刚从高三转到高一,对学生的要求就更高。这样对学生和教师来说就需要有一个相互了解,相互适应的过程,不能操之过急。我觉得解决这个问题应该做好初中到高中的衔接工作。

首先,教师要向学生靠拢,从学生实际出发,教学上循序渐进、零起点、慢跑步、缓加速,加强基础训练、扎扎实实地抓好双基,夯实基础。

其次,考试命题照顾大多数同学,适当降低难度,但不能降低标准和要求。让学生跳一跳能够得着。

次之,加强学习方法的指导,如高一物理不是靠死记硬背、简单模仿能学好的,必须会物理思维方式。改变他们以往做题、思考中的不良习惯,一开始就要他们养成好习惯。好习惯的养成可以让他们在以后的学习事半功倍。如让他们养成认真听讲的好习惯-----做到眼到、口到、心到。书写的'好习惯------卷面要整洁,书写要工整,版面要整齐等等。

有些学生在初中时是老师眼中的宠儿、学生中的焦点。一美遮百丑,在学生、老师的眼

中他的缺点也是优点。进入高中后,大家都处于同一起跑线上,那些在初中养成了一些坏习惯的学生才一起跑就感到吃力,觉得高中的学习太紧张,任务太繁重,一段时间努力后如果效果不明显就失去信心,甚至对自己的智商产生怀疑,到最后可能会产生放弃的思想。其实造成这种现象的原因是因为没有养成良好学习的习惯,如上课精力不集中,爱做小动作,习惯边听讲边做功课,还有的学生认为老师讲得太简单还不如自己自学,于是不听老师讲授在下面自学,不按老师的要求做等等。对这些问题老师要及时的发现,并从思想上做好开导、学习上做好引导,督促他们一步步改正以往的一些坏的习惯。学生如果取得了进步应及时的给予表扬,要注意给他们鼓劲,给他们改正缺点的勇气和克服困难的信心。

“不会就学,不懂就问”是求学之道。因此,许多老师将是否好问作为学习成绩好坏的重要归因。事实上,有很多成绩优秀的学生很少问,不喜欢问;而一些成绩不是很理想的学生却是非常的好问,有的是追着问。我发现,同样一个问题,善于学习的学生与不善于学习的学生问问题的方式就不一样,不善于思考的学生问问题一般是请教式的,比如:“这道题怎么做?”、“老师,给我讲讲这道题”;而善于思考的学生呢,问题一般是征询式,如:“我这样做对不对?”、“如果??将怎么样?”、“我这样理解错在那里?”等等。其实,学生在智商上没有高下之分,有的只是学习的方法与学习的习惯的不同。教师要鼓励学生去问问题,但不鼓励盲目的问问题,要让他们三思而后问。

在教学中有很多问题我们是一眼就可以看出来的,而有些问题是需要我们仔细观察才能发现。因此,我们要定期对自己的教学进行总结与反思,找出教学中出现的问题,并及时的解决,这样我们才能不断的提高自己。

开学第一个月的总结和反思 第3篇

新的学期,敲响了一曲新的乐章。新学期,新气象,为少先队工作提供了诸多契机,我们必须抓住机遇,迎接挑战;与时俱进,开拓进取,推动少先队事业在新学期有新发展。已经开学3周,我的总结如下:

1、开学初,对一年级新生进行入学教育,从各方面对他们进行教育,并让他们了解少先队的有关知识:认识队旗、队徽;学唱队歌等。

2、小结暑期读书情况,召开“读书心得交流会”,使同学们通过听其他人的介绍,又获得了许多知识,培养同学多读书、读好书的好习惯。

3、9月10日上午,全体师生欢聚一堂,庆祝教师节。这一天清晨,红领巾值勤岗已早早到校,为老师们送上一个温馨的微笑,一声节日的祝福;很多同学亲手制作了卡片,一个个爱心,一声声祝福,都甜进了老师的心坎里。

4、各班都已出好第一期黑板报,主题明确,从学生实际出发,排版新颖,有庆祝教师节,也有宣传卫生知识,预防甲型H1N1疾病。具有很强的教育意义和思想性,较以前又上了一个新的台阶。

各位副班主任老师能够积极配合班主任老师的工作,互相协助,作好班级的开学工作。新的学期各中队依据学生开展活动的实际情况对暑假活动进行了总结,制定了新学期班队活动计划。暑假总结各班都总结得很详细,落实到了个人,统计有数量、真实。新学期工作计划各班都写得很周详,许多班的计划都落实到周,而且有自己的特色活动。

新的学期,又翻开了新的一页,我深信少先队活动会开展得更出色。

开学第一个月的总结和反思 第4篇

时间过得真快,一眨眼,支教就过去了一个月。回想起这段时间,虽然自己还没有真正的投入到教学工作,只是单纯的听听课,改改作业……但是,在平时与老师的交流相处中,自己还是收益颇深的。下面简单的讲一下我这个月以来所学到的一些东西。

第一,“你要上好一节课,首先要做的事是让学生的目光都注视你,听你在讲。不然,即使你的课讲得再精彩,这也是一堂失败的课。”这是我的指导老师给我的忠告。是啊,孩子的注意力不在你所讲的内容上,讲了也是于事无补,因为他们还没有吸收。所以,每次听我指导老师的课,她都会时不时的提醒学生注意黑板。

第二,“凶并不等于有威严。”我问过很多老师,要怎样才能管好小学生,得到的.答案都是一个字——凶,可是,在一次交流当中,我却得到了另一个答案,”要凶,可以,但是,凶并不等于有威严,要想管理好你的学生,要的是有威严,而不是仅仅依靠凶,这样子只会让你的学生打心里的对你产生恐惧。”究竟要怎样才能管理好你的学生,其实,一千个人有一千个哈利破特,各有各的看法。这个答案,只能靠自己在实践中不断的摸索。

第三,“适当的吸取经验。”听多点前人的经验,这是有益的,毕竟他们是过来人。但是,并不是所有的经验我们都要将其转化为自己的经验,有些经验并不一定就适合自己。

第四,“领导是相信你的实力,才会交代你事情做,所以,有时领导总是安排工作给你,我们要做的不是抱怨,而是尽自己的能力做好。”这是一个老前辈对我们的级长所说的一番话。其实,这真的是有一定的道理。你的能力不够强,领导怎么敢安排那么多工作给你,难道就不怕你误了事情?

开学第一个月的总结和反思 第5篇

九月是这个学期的开头,也是大二的第一个月,带着沉稳的态度全新投入工作中,丢掉了上学期的青涩与胆怯,学会与学生会中的成员接触与交流,学会大胆的与老师沟通和通信。逐渐让自己的能力让别人赏识,对自己能力的不足得到认识和扩展自己的涉及面。

在这个月我们迎来了大一新生,在迎新生得工作中我开始融入了这个集体也慢慢的接触了一些学生会干部,也知道了如何去让自己接受一些工作,在迎新生的过程中,我在新生的身上看到了他们的懵懂,看到他们我就觉得他们对大学有着美好的憧憬,让自己有多了一份责任感,觉得自己有义务去尽可能的为他们做些事去帮助他们。所以在美教班开第一个班会的时候我在班会过程中对他们说了很多发自内心的话,希望他们能真的听进去。

在这个月中我每个星期会不定时的去查美教班的.就寝情况,去解决一下他们的生活上的问题,给他们提一些意见和给他们讲些专业知识,告诉他们如何在大学中过的充实。

在帮助他们的过程中我也收获了很多,我觉得只要他们今后能在学校收获很多东西能成长我觉得如今我做的什么都值得,只希望他们好好的。

在十月里我依旧会继续尽自己的能力帮助他们,并完成好带纪检部的新成员和纪检部各项工作。

开学第一个月的总结和反思 第6篇

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个月已过去,新的月即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个月的工作已经结束,收获不少,下面我对上月的工作作一总结,为新月的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一月里,作为一个_员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一月来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新月即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正作为一个经受得起任何考验的_员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整月的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案言小频道学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一月来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个月学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的`兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这月我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写搜索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边搜索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个月的实践教学,取得了很好的成绩。在新的月里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

开学第一个月的总结和反思 第7篇

本月依据班级情况,做了以下工作:

一、组织管理

1、安全教育:利用班会和晨会向学生进行安全教育,要求全班同学互相监督下课以后的活动,做到不在教室里和走廊上追逐打闹,上下楼梯不推挤。

2、行为习惯:按照《中学生日常行为规范》的要求,结合每周德育要点,连续一贯地培养学生良好的文明行为习惯。

3、纪律情况:每天晨读由班干部带领大家读书;课堂上要求学生遵守纪律,不能随意乱座位,并有专人负责监督管理,营造良好的课堂秩序。

4、卫生情况:值日生每天认真打扫卫生,做到地面干净,桌椅整齐,墙壁、走廊、讲台及卫生责任区都能保持整洁、干净、无垃圾,教育学生吃完零食后不要乱扔垃圾,要求每位同学都要自觉保护好环境卫生,使学生养成良好的卫生习惯。

5、公共财产:教育学生爱护公共财产,不在桌椅上乱刻乱画,不在墙上乱踢,要爱护校园的一草一木。

二、关注学生全面发展

1、加强与家长之间的沟通与联系,当发现孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不好的时候,我就会及时与家长联系,反映孩子学习的.情况,希望家长能多抽出一些时间督促孩子的学习。另外,就是当孩子在校期间,如果出现头疼发热或肚子疼等意外情况时,我也会及时与家长取得联系。

2、与科任教师的联系:注重与科任老师的交流沟通,随时下到班级了解本班学生的上课及学习情况,协助科任老师管理好班集体,树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师,营造良好的课堂秩序。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,对学生热情、热心,班上有几个特别调皮的男生,如王天海、刘恒、黄文镖、李长彬等同学,开学初,不能按时参加做操、晨扫及完成作业,我利用课余时间经常与他们谈心,对他们采取谈心教育,收到了一定的效果,现在基本能按时来参与做操与完成作业了。

三、班队活动

1、加强对学生的安全教育工作,做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。随着天气的逐渐转热,教育学生不要到江、河、水库等地游泳、玩耍,以防溺水事件发生。本月还组织了两次专题主题班会“珍爱生命、珍惜生命”和“禁烟行动从我做起”,并出相关内容的墙报进行宣传与学习。

2、利用班会讲雷锋叔叔的故事,让学生进一步了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。并组织学生以实际行动,积极参与学校组织的学雷锋,做好事活动。

3、本月组织了两场篮球比赛,丰富了学生的业余生活,进一步增进了学生们之间的感情。以后,我继续本着从小处着手,从小事抓起的原则去开展班级工作。不论是对学生桌面物品的摆放,还是对个人地面卫生的保持,我都严格要求,从严管理。因为,我知道要想使学生养成良好的行为习惯,必须从小事抓起,对他们进行持之以恒的训练。

继续改进措施:

1、继续抓好学生文明礼仪教育与卫生习惯;

2、继续做好安全教育,做到天天讲,时时讲,事事讲。用心去经营,用心去管理。

开学第一个月的总结和反思 第8篇

新学期伊始,我园按照县局的指示精神,行动早、落实快,立足实际,精心安排,幼儿园的各项工作迅速步入正轨。现将我园开学工作情况总结如下:

一、开园工作

2月21日(正月十二),我园召开了班子成员会议,在园长的主持下,通过2014年春季工作思路,研究了报名、收费、安全、宣传、设施设备等开园各项准备工作及具体日程安排。 2月25日下午3:00,召开了全园教职工大会,会上,园长首先传达了1月18日全县教育体育工作行政会的会议精神,认真学习了王局长的.讲话,并要求将讲话精神贯彻落实到新学期工作中。另对开学工作进行了纪律要求和具体部署,。

二、教师到岗情况

本学期共有教师45人,在编人员25人,临时聘任人员20人。其中,保安1人,后勤人员5人。开园至今,无一教师请假、脱岗、缺岗现象,所有教师均以崭新的面貌迅速投入到了新学期的工作中。

三、幼儿入园情况

本学期,全园共开设10个教学班,在园幼儿431人,其中,小班2个班幼儿人,中班3个班幼儿人,大班5个班幼儿人。

四、规范办学:

(一)、收费行为规范

按照县局、物价局精神,我园向家长公示了开学收费政策、收费项目和标准,无乱涨价、乱收费、搭车收费现象。具体收费为书费据实收取;保教费中小班650元/学期,大班免费;伙食费180元/月,实行三餐一点,每月结算,多退少补。

(二)、教学规范及时

2月28日,我园幼儿如期到园,教师到岗按时,没有拖拉迟到的现象,幼儿高兴入园,到班情绪好,第一天各班教师就按正常作息时间开展保教活动。

(三)、卫生消毒彻底

幼儿入园前,全园教师利用了两天时间,进行了卫生消毒大扫除。教室、寝室、走廊、厕所、厨房、各办公室,门、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、图书、生活用品都进行了全面的彻底的清洗、消毒,全园呈现了一片洁净清新的面貌,为新学期开园工作营造了干净、舒适的环境,深受家长好评。

(四)、幼儿用书规范。我园幼儿教材严格按照县局要求,统一使用了规定教材,并于幼儿入园的第一天就全部发放到了幼儿手中。此外,我园没有为幼儿征订其它任何课辅资料。

五、后勤工作情况

后勤人员全面做好了卫生、消毒和开餐准备工作,保健医师和厨房一起制定第一周的食谱,并进行了公示和张贴,保证了师生生活正常运转。总务主任将课本、记录本、班级用品等物品提前采购到位并发放,一切工作井然有序。

六、安全工作

在教职工大会上,我园再次强调了要将安全工作摆在首要位置,要消除一切安全隐患,杜绝安全事故发生,幼儿园各项工作实行安全一票否决制。

1、各班对教室内外的设施设备进行安全大检查,如检查桌、椅、床是否有钉子暴露,是否有缺损情况,一经发现,现场处理。

2、安全检查组对园内设施设备(大型玩具)、各处的水、电、空调等设备进行全面大检查,对检查出的问题已全面整改到位。

3、食堂一如既往严把食品的采购关、食物的保管关,严格按照规程认真操作,从第一餐起就严格执行了食品登记留样制度。

4、针对开学时进出人员较多的实际情况,加强了门卫的管理和晨检制度,随时锁好了大门,严格了出入登记制度。

5、各班也于开园第一天就与新入园幼儿签订了安全责任书,明确了安全责任。

一年之计在于春,纵观我园的开园工作,平安顺利,成效显著,体现了“早计划、巧安排、重落实”的特点,为本学期的工作开好了头,起好了步。我园将以此为契机,再接再厉,团结全园职工,调动一切积极因素,脚踏实地地开展工作,为全县“双高双普”的早日达标努力奋斗!

开学第一个月的总结和反思 第9篇

在校、学生处的领导下,为期一个月的三风建设活动结束了。我分院根据校部文件精神与数码艺术学院的实际情况,制定了“三风”建设月的活动计划,并按计划开展工作。

一个月以来,学风、班风比以前有所好转。由于本学期新增辅导员四人,都是刚从学校毕业的青年教师,除了要完成自己的角色转换,还要带领好三个班的学生,不但要熟悉学生还要熟悉学院的规章制度,再加上艺术系的学生自由度大,比较散漫,对这些刚从学校毕业的青年教师来讲,确实困难较大,分院领导考虑到这个实际情况,提出了以老带新的要求,2位老教师义不容辞地挑起了担子,大家团结一致,互相学习,交流学生管理的经验,有事互相提醒,哪班有难管的问题,大家献计献策,当做自己班的学生来抓,新教师积极努力,在抓学风的同时,提高辅导员的责任心,对学生建立一种真实的爱心,搞好工作。一个月来,我们主要开展了以下工作

一、广泛的宣传发动,首先由崔院长对全体教师、辅导员进行了三风活动重要性的动员。院办主任在分院的团学干部会上进行了宣传,各班辅导员都召开了主题班会,发动学生围绕三风建

设出了主题板报,在迎中秋晚会上,以分院为单位,将每班的外地生集中在校,在庆祝活动的同时,将三风建设做成PPT,放给学生看,没人还写了对三风建设的认识。使大家深受教育,教广泛的宣传,提高了学生对三丰建设的认识、

二、开展了主题班会的活动。钢琴专业召开了“建三风律自我”的主题班会,使09级新生从入学就养成了良好的'学习习惯,“让大家生活富起来”的主题班会,使学生认识到不仅学习、生活丰富多彩,而且要使大学生活富有化,从而激发学生养成良好的学习习惯。计算机模具专业召开了“三风建设写学习计划”的班会,争做文明大学生,争创文明班级。应用艺术专业学生,针对学生缺课迟到多的情况,进行了整纪严律的主题班会,学习学生手册,深化认识校纪校规,取得了较好的效果。

1、对不同年级的学生情况,召开不同内容的主题班会,如对大三学生召开“树立正确的就业观”。动漫专业召开了“职业规划”主题班会,引导学生有的放矢的学习。结合“十一”六十周年庆典活动,我们组织xx级的学生参观了60周年大型国庆图片展,“展开我爱我的祖国”班会,要求每班选两篇文章,交给学校团委国庆征文。

2、组织学生观看“国庆阅兵展”写观后感,在班会上结合学习谈体会,进行交流,端正学风,树立积极的学习态度,营造良好的学习氛围。

3、活动月期间,认真开展学风检查活动,学院成立三风检查小组,由院长、院办主任、教务员、辅导员组成。每天第一时间各班辅导员在教室门口等候学生,查出勤、迟到。到机房上课的班级,督促学生不带饮料,零食进课堂,并做好记录。及时发现问题,及时解决。如任课老师上课软件装不上;学生机与老师机不能互动;电脑运转速度太慢,影响上课。辅导员主动与有关部门联系及时解决问题,确保上课的质量。院办组织抽查,将查出的问题及时与辅导员及任课老师联系,或找有问题的教师谈话,以求尽快改正。

4、开展了弘扬先进学生,对违纪学生处罚的工作,促进了学风。利用评奖学金的契机,各

班对先进的同学进行了表扬,并介绍了他们的先进事迹,对违纪的学生予以警告处分。

5、动员学生搞好宿舍卫生,做到不抽烟,不违章用电,督促学生做到“校纪校规必须人人遵守”。辅导员负责的每栋宿舍除了抓好晚点名还要检查学生的宿舍并定期到学生宿舍检查卫生。宿舍的文明有了较好的提高。

6、人人从小事做起,争取做文明的大学生,班级争创文明班级。全面提高综合素质。经过开学一个月的动员和宣传努力,学生们都有很大提高,新进校的模具091、动漫09级学生基本也形成了良好学习习惯,做到每天7:30上早自修,走读生上课不迟到。晚自修也按时进入教室学习,基本形成良好学风。

尽管开展了一些工作,取得一些成绩,但还存在不足,加之艺术类学生比较难管,他们中不爱学习的人很多,有的人即使人到课,但心不到课的现象依然存在,个别老师上课对学生的吸引力不大,学生感到学不到东西,也影响了学风。学风、教风、校风三管齐下,才能相互促进,三风建设是一项长期而艰巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,这也是我们学院今后应努力做好。

开学第一个月的总结和反思 第10篇

本人本学年担任初二两班数学课教学。最近的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将最近的工作总结如下:

一、严格要求自己,严格遵守学校的规章制度

热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。

二、扎实做好教学常规工作

(1)课前备好课,做到:

①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的

逻辑,能运用自如。

②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。

(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法

在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。

四、工作中存在的问题主要表现在

1、教材挖掘不深入。

2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。

3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。

4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。

5、教学反思不够。

五、今后努力的方向

1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。

2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。

3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。

开学第一个月的总结和反思 第11篇

转眼来到xx中学已经一个多月。从陌生到熟悉。从忐忑到心安。其中的各种滋味只有身在其中方能感觉。谁都不是生来就能当好一名教师。总要有过度的过程。这段日子也有了不少收获。

多干一点不吃亏。初来这里。一切都不熟悉。环境不熟悉。人际关系不熟悉。怎样才能使学校的领导和老师更快的熟悉你。怎么更快的了解学校并尽快的融入进去。作为一名新来的.实习教师。更多的是要多干多问。主动帮老师的一些忙。我们需要学习和了解的东西很多。他人不可能主动的就给予你。更多地是要靠你自己去学习。慢慢积累经验。

多问几句没什么。不懂得地方就要问。不要扭捏。本来就是一名新来的实习老师。别让自己白白的来。总要多多学习一点才好。教学经验。备课方面。课堂节奏的掌握都要靠自己去学习。有了问题请教一下。周围都是有十年教龄。经验非常丰富的好老师。当然要多多像人家学习。

时时刻刻记得自己是教师。并且做到为人师表。现在角色已经转换。我已经不是校园里的一名学生。而是一名人民教师。在各个方面不可以再那么随便。要给学生一个好的形象。来到实习学校也同时代表着汇华学院形象。

认真对待自己的工作。刚开始来到这里。指导老师让我先写写教案。听听课。这些都是很基本的。做好之后能学到很多东西。认真对待。从基本的开始。不可能一口吃成胖子。交代好的任务一定要做好。

积极面对各种挑战。刚刚来到一个新环境。总会有很多需要解决的问题。遇到这些问题总要去积极的去面对。

以后的日子还会有更多的机遇与挑战。勇往直前就对了。

开学第一个月的总结和反思 第12篇

从开学到现在,已经在学校工作一个多月的时间,从最初的培训,到之后来到学校参与各项工作,到走入课堂成为一名真正的英语教师,这一过程中,我收获了很多,也在不同程度上实现了成长,特作出如下总结:

一、参加培训

通过几天培训,我了解了成为一名教师的基本要求、做好班主任工作的要点、学生安全教育的重要性及一堂好课需要如何准备教案。由于我是7月初刚刚毕业的大学生,一下子身份就有了转变,随着培训的深入,我的思想意识也在不断转变。

二、参与学校工作

来到金山小学的第一天,我被这里优美的环境深深吸引了,也庆幸自己能拥有这样的机会来这里工作,作为一名教师,教书育人,开启我职业生涯神圣的大门。开学之前的那几天,我们在学校参与扫除,共同布置学校,搬运桌椅,点点滴滴的工作都让我觉得“天下大事必从细而做”的理念是非常正确的。

三、教学研究

作为特色教育,学校从一年级开设英语课程,而我也很荣幸的成为一年级1—4班英语教师,最初我们一直都没有英语教材,开始的时候我们有些着急,后来在英语组老师共同努力研究下,根据三年级课程和人教版一年级课程我们一起设计课程安排,一起研究,保证在学生能够理解的基础上加深课程难度,并在短时间内确定了整个学期所教授的内容,为学生编排了合理的纸质版教材。同时,在9月底,学生们学过六节课后我们还为一、二年级安排了英语口语考试,让学生能更好地掌握所学内容,我们也对学生的学习情况有更好的了解。

四、走入课堂

由于大四实习期间我曾担任过培训学校英语教师,对于上课并不陌生,只是如今的课堂变成了40多人,而且都是年龄偏低的学生,如何把握好课堂秩序、课堂氛围成为了新的问题。在最初的几节课中,遇到纪律差的班级,我是比较发愁的,总会有一部分孩子上课不认真听课还会影响其他同学。在之后的反思中,我开始在课堂中实行奖惩机制,每堂课将全班分成若干小组,通过回答问题的比拼、纪律表现情况的`奖惩,评定出最优秀的一组,课后为学生盖小印章,同时小印章积攒的越多还能找老师来换小礼品。有了这样的机制,在课堂中捣乱的学生越来越少,而且大家都对学习英语产生了极大的兴趣,每堂课我还会积极进行验收,设置5个优秀的名额,如果能全部说出本节课学过的内容,将额外获得一枚小印章。小印章鼓励模式能够激励学生在课堂中积极表现,对性格内向的学生也是一种刺激手段,他们会勇敢地举起手,尝试着回答问题。

作为一名教师,最大的成就感就在于课堂上,看到学生们一个个求知的眼神,看到他们获胜后喜悦的面孔,还有日常生活中他们能够学有所用。课间或上操时间遇到学生,他们都会主动用英语跟我打招呼,这已经成为我最大的骄傲,教授学生学习的知识他们已经懂得如何应用到生活中,这也就实现了教学的最初目的。看到学生们不断学习,不断进步,我真心为他们高兴。

五、比赛教研

9月底,教育局下达了小学英语优质课评比的通知,最初我并没有勇气参加,是同组的杨英、李播两位老师积极鼓励,我才下定决心尝试一下,十一期间我认真备课,之后借用李播老师三1班和二2班学生进行试讲,在整个过程中,我特别感谢学生们的积极配合,同组老师的意见、建议,还有校长、主任们的悉心指导,让我认识到自身教学方面存在的不足,在更正后实现进步。参加优质课的比赛活动不仅对我自身是一个锻炼,也能够更好的拓宽我的眼界,我能看到外面更广大的世界,学习自己还不具备的教学能力。

年轻,可以成为我们的资本,我们有活力,有激情,肯付出,我深知在未来的工作中,我还有很多地方需要去学习,但我也相信自己能够在不断锻炼中实现成长,早日成为一名优秀的英语教师。

开学第一个月的总结和反思 第13篇

时光飞逝,转眼开学一个月了,学习上的压力丝毫没有冲淡我想看《士兵突击》的欲望。好不容易等到了周六,本以为可以舒舒服服的看士兵突击的,却没想到被老师叫到学校去改英语试卷。当我回到家时已经将近十点了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒头大睡,直到今天早上风吹睫毛自然醒。

上午做完所有的作业后,便迫不及待的打开电脑,观看《士兵突击》,那惟妙惟肖的演技和激奋人心的故事情节,无不吸引着我。只有认真做某事的时候,时间才过的。快,果不其然,转眼就是几个小时过去了,离开了电脑旁,但心依然在士兵突击里。今天刚刚看到许三多为了给班上争取一个先进集体,不顾自己的劳累,坚持做了三百三十三个腹部绕杠,创造了一个小小的奇迹,我被他那不怕苦不怕累的精神所感动,更重要的是,他充分利用了这个机会。

他就是用行动证明给大家看,他许三多并不比别人差多少!当我看到这里的时候,我心里无比的激昂,因为我和许三多的情况一样,我也是在初二这个重要的时间段,我也必须象他一样,用行动证明自己!我要努力学习,为初三做好准备。开学3个星期了,在开学几周里我遵守了我开学时候的承诺,回家写作业的速度大大的提高了,上课时做的.笔记也比以前的详细多了,可以说有一个很大的进步,不过贵在坚持,在以后的日子里也能继续这样才能算得上成功。

爸爸说,我也得像许三多一样,他要做什么事就会努力去做好,我也必须有他的那种恒心与毅力,甚至最后他的班长对他说的:要有信心,对自己充满信心,是迈向成功的第一步!《士兵突击》与《恰同学少年》一样,同是砺志大片,都给了我很大的启示,我相信,这些启示会伴随着我的成长,激励我努力发奋的学习,教导我好好的做人!我也要继续努力,做个合格的学生!

开学第一个月的总结和反思 第14篇

在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,其中语文组教案写的好的有:李辉、吴晨、程小梅、韩德和等;数学组教案写的好的有:张国华、朱秀英等;教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

不足之处:

工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

开学第一个月的总结和反思 第15篇

时光流逝,岁月如梭,转眼间大学新的一个学期就在弹指一挥间过去了,这一学期的纪检工作也完满结束。这一个学期我们谨记为同学服务的宗旨,怀着全心全意为广大同学服务的信心,认真地完成了各项工作工作。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持,以及本部门全体成员的努力下,纪检工作取得了一定的成果,得到了广大同学的肯定。

一、工作完善

针对早上和下午迟到情况,我部门制定了一系列的`考勤制度。

根据安排,早晨8:15分和下午14:15在求真楼前门集中、分别对各班早上迟到人员情况进行检查及记录,于8:45分和14:45开始对各个班级迟到人员情况进行考勤。并在当天对迟到及未到的同学及时上报给团委办公室。

二、各项活动场面秩序的维持

部门成员经验增多,各项工作步入正轨,纪检部成员配合系里的各项活动发挥了维护秩序,发挥自己的优势。

在周二和周四的辩论会上,本部门人也积极参与到执勤中,维持现场的秩序和纪律情况,同时也能有效地提高辩论会的现场氛围。

三、存在的问题

但是,也应该看到,在工作中有很多不足的地方,工作并不是100%会保证准确,出现这样的问题我们在第一时间做了修改,把错误率降到最低。与同学产生矛盾时,也会想办法解决。

我个人认为,在下个月的纪检工作中,可以从以下几方面作改进升级,以保证工作的更有效进行:

1、执勤时的姿势过于僵硬。

2、缺少部门与部门之间的沟通。

3、 在执勤时与同学的协调能力还有待提高。

千里之堤毁于蚁穴,我们一定在下一个月中认真解决好这些问题,努力完善好考勤工作,让老师满意。

四、工作展望

1、全面加强各项考勤措施,依照学院制定的详细考勤细则开展工作。

2、加强日常工作的管理,如例会制度。内部成员考勤制度

3、充分发挥部门成员的主观能动性,与学生会各部门团结合作,共同为管理系贡献自己的力量。

这个月即将过去,我们将一如继往发挥我们团结、协作、分工的精神,继续以满腔的热情,扬长避短,积极迎接新学期的挑战,努力为同学们营造出一个更好的学习、休息环境!

开学第一个月的总结和反思 第16篇

高二年级已经到了关键的一学期,本学期将进行高中8门的会考,也意味着进入了准高三阶段,但看到学生还是老样子,没有一点紧张的`气氛,感到很着急。所以本月我们做了如下事情:

一、首先进行了第一学期期末质量学情分析,对学生学习情况作了分析。教师和学生存在的问题。

二、针对学生的问题召开了家长会(形式是用半个月时间和家长一对一进行交流)

三、实行中午查学生宿舍制度,杜绝学生中午不睡觉,上网吧等。

四、进行了3月份月考,整治考风考纪。对考试手机作弊学生进行没收三个月处罚。

总之,经过一个月的教风、学风的建设,有了明显改善,住校生迟到,上网吧学生减少。下一步将召开学生会考动员大会,鼓励学生努力学习,改变学风。

开学第一个月的总结和反思 第17篇

开学了一个月,我已经在很努力的适应这个新班主任,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

总结:开学一个月来,我认真完成作业,从来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也认真回答。我按时到校,从来不迟到。前几天进行了一次数学考和英语考,虽然不知成绩是多少,但我对自己很有信心。开学一个月来,我的字写得还可以,比原来有所提升。我偶尔在课上讲点小话。我上课时有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱骂一下他。

反思:我应该努力学习,这样做才能给同学竖起一个好榜样。我不应该在课上讲小话,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的'荣耀。我上课应该注意力集中,认真听老师讲课。我跟同桌应该互相帮助。我应该改掉爱唾骂他人的毛病。我课间休息可以多看一些有益的课外书。

以上是我的总结反思,我将努力改掉这些毛病。

开学第一个月的总结和反思 第18篇

在微微秋风的吹拂下,我们迎来了新的一学期,紧张而又忙碌的工作又开始了,在校领导和全体教师的努力下,我校教导处顺利开展了各项工作。现将本月工作总结如下:

1、在本学期,教导处在开学前提前安排各班教师的工作任务,并制定了本学期学校的教学计划,编排好各年级课表发放到每位教师的手中,并督促各学科组长商议制订详细的学习计划。

2、8月25日全体教师上班,同时教导处和一年级的班主任进行了一年级新生的报名工作,以确保新生入学工作的顺利进行。同时对全校教师进行了全方位的考虑,为全体教师分配工作,安排了课时,进行办公室人员的安排,在学生报到前调整好教师的办公室,并对办公室的卫生进行了检查,要求全体教师以饱满的精神,充分的准备迎接新的学期。

3、8月30日全体学生报到,报到工作井然有序的进行着,教导处为各年级发放了新书,确保教科书的`及时到位和教学工作的正常进行。

4、良好的教育教学常规是顺利进行教学工作的保证。9月1日下午教导处对全校所有教师的教案进行了检查,其中语文组教案写的好的有:李辉、吴晨、程小梅、韩德和等;数学组教案写的好的有:张国华、朱秀英等;教导处对每位教师的教案情况进行了及时的反馈,并对青年教师进行了备课指导。开学初,组织教师再次学习《教学常规细则》使常规内化为习惯,更好的完成教育教学工作。

5、9月6日教导处组织教师学习《新课标》。

6、9月10日教师节,教导处及时制定出教师表彰决定,肯定成绩发现不足,以激励教师不断完善自我不断进步。

7、9月11日教导处检查了各班学习园地的布置情况。

8、9月12日教导处组织全体教师讨论:如何提高学生的学习兴趣?

9、9月13日教导处领导校委会成员对教师业务大检查。

10、自开学到现在,教导处对青年教师进行不定期的听课,对听推门课后发现的问题及时指出,及时纠正,帮助青年教师提高每一堂课的质量,提高教学水平。

不足之处:

工作不够积极主动,工作超前意识不强,工作细节注重不够。

开学第一个月的总结和反思 第19篇

时间,它永远在不停的运作着,从不等待任何一个人的脚步,所以总是让人有一种怜惜挽留的感情在其中,也正因为时间不等待人们的步伐,所以才让人有了珍惜时间的感悟。

从开学到现在,时间又走过了他生命的一个月,而我也伴着时间走过这一个月。在这一个月中,时间走过,留下它的痕迹;而我,匆匆走过这一个月,我为自己留下了什么有带来了什么?

站在窗前,脑海中的回忆就像电影一样闪过,三十多天里我仿佛每天都在重复着一样的事情:上学、休息、写作业、复习。再这样永远相同的生活中,我所能控制的时间,就好像一个新手上路一样,还会生疏。我并没有让自己的生活多姿多彩。看着电脑前,这一个月的排名,最高的也都已经有了上万的分数,前一百名的'行列更是轻易就可以得到,而我,在排行榜里却始终找不到自己的名字。是自己太忙了么?那同样身为初三备战中考的同学是怎样一跃在我之上的;是学校安排的放学时间太晚了么?重新浏览排名,同一学校的伙伴大有人在内;那一定就是老师布置的作业太多了吧!可与我同班的同学也是有人挤在前一百的名次中。再想想现在的我,还在寻找别人的原因,这到底是为什么?

认真回想我所经过的每一天,上课还是会认真听讲;而下课时,大课间时我总是有理由去放松自己所谓的劳累,而我的“竞争对手”却还在桌前为了节省更多的时间开始写作业。等到回家后,早已在学校完成作业的他们开始复习时,我还在点灯奋战。当我在深夜认为自己疲惫不堪想要休息时,他们还在学习。我总是比别人少一些努力,慢慢累积,也许我落下的就不是一点了。

在这刚刚开始的一个月的奋斗中,我全然没有把自己当做一个还有几百天就要参加中考的初三学子,我所付出的还完全不够。从开学的一个月后的现在,我这样懊悔这样反思,但从今天起的又一个月,我相信我不会再让自己失望!

开学第一个月的总结和反思 第20篇

我校严格按照市教育局、镇中心学校20xx年秋季开学工作统一部署,本学期开学各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。现将学校开学情况汇报如下:日程安排:

8月x日9点在中学参加镇中心学校全体教师开学工作会议,下午全日制教辅书分发到学校,并向村支两委作好了开学工作汇报,8月x日上午教师到校打扫卫生、张贴标语、布置班级等做好开学工作准备,下午4点迎接新老师,4点30组织全体教师会议:传达8月x日校长会精神、人事分工。8月x日教师7点20前到校,学生报到注册,9月x日做到了开餐、开讲,下午举行了开学典礼,点评了假期作业。

学校基本情况:

我校于8月x日报名,9月x日正式上课。本学期我校有4个教学班,上学期有学生169人(不含学前班),现有学生,186人,一年级新招56人,二年级46人,三年级45人,四年级39,转入学生2(二年级1人三年级1人),转出学生3人(三年级)。教师6人,其中新分配教教师2人。

一、收费情况

我校严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定;严格按照市教育局文件要求收费,切切实实规范办学行为。在工

作中没有任何违规收费的行为,并张贴了公示栏,接受社会及群众监督。

二、规范办学行为情况

学校严格按照教育局的要求,按照文件规定招生,确保招生范围区内所有适龄儿童就近入学。严格规范教学行为,执行国家规定的课程计划开齐开足课程。严格规范办班行为,教师无乱办班、乱补课的现象,没有教师从事有偿家教的活动。

三、安全工作

学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山。开学初学校全面开展安全隐患排查和整改工作,加强对校舍、围墙、楼梯等重点部位以及电器、电线、安全设施等重点环节的排查,彻底消除各种安全隐患。对排查出的安全隐患进行了整改,尤其是学校施工场所,与施工方协作,安装了防护网,对校园周边的重大安全隐患进行了认真梳理。一开学认真组织上好了“开学安全第一课”,发放了开学致家长一封信,并收好了回执。学校利用班会、校会,对学生进行了交通安全、食品卫生安全、防火、防电、防病、防伤害等安全教育,提高了全体师生安全意识。

四、教师方面

开学初,学校组织教师学习相关的管理制度,规范了教师的行为准则,完善教师考勤制度和岗位制度,真正做到了以制度管理学校,确保了学校的各项工作正常有序进行。同时要求班主任教师认真统计好学生到校情况,做好留生保额工作。

对本期到校的新教师,学校妥善安排好她们的住宿,力所能及创造舒适条件,让她们安安心心无后顾之忧,搞好自己的教学工作。总而言之本校老师都很敬业、辛劳,对所分配教学任务都能乐意接受、积极配合,让我很感动。

五、典型事例

我校教师都能兢兢业业做好本职工作。

XXX老师:现承担一年级语、数两科教学工作,由于班额较大,即使佩戴有耳麦,一节课下来往往喉咙沙哑。

XX老师:小孩还没有结束哺乳,但从开学起一直到校早,服从安排担任班主任。

XXX老师:扎实做好课前准备,每次上课前都从网上下载多篇教案,精心设计,综合众家所长,备出适合学生的教案。

新分配教师XX、XXX二位老师:工作细致、能吃苦、虚心求教、上进。唐洁老师担任我校教导主任、四年级英语、二年级数学。黎珍妮老师担任我校后勤主任、20xx年级数学、四年级班主任。工作、教学任务重,但无任何怨言,为了第二天的教学,有时不得不晚上在加点办公。

六、不足之处

1、校园文化、班级布置没有创新与特色。

2、安全常规工作还不够细致。

3、学校各项常规管理还需要加强。

4、学生各方面行为习惯还需加强教育。

新的一学期,在到上级领导的关怀和支持下,我们将坚决按照市局、镇中心学校的工作指导思想,构建“和谐校园”、争创“平安校园”,不断改革教育教学手段,努力提高教师职业道德修养和业务能力,提高学校的教育教学质量。以求真务实的工作精神开展工作,力争学校各项工作再上一个新台阶。

开学第一个月的总结和反思 第21篇

在哈佛红的这片考场上,有的只是同学们在考场上展开双翅的翱翔。时光荏苒,白驹过隙。阵阵尘埃落定后,我的第一次月考成绩了

出来了。考试的成绩是劲了自己的努力,但对视着那些一个个大大的红叉叉,心里总是那么的不舒坦。分数告诉了我我这一个月的收获却也用那些红叉叉告诉了我这一个月的不足,缺点。

数学考试对于自己的马虎,少写上一个符号,凭着自己的直觉写上去,检查时也不用心;语文考试的阅读理解也被扣了许多的分数,其中的文言文的字词意思被我理解错误;英语考试时又没看作文题目,使整篇作文又长又乱,对于一些知识点掌握的吧不够透彻;地理考试又因为考虑的太少,大多都是在于填空题有两个答案……总的看起来分数是挺高的,但错的也很不应该。总之,这次月考,那我进行了深刻的反思,说明我对书本上内容掌握的还够扎实。想想在学校学习的时间,并没有珍惜起那些零碎的时间,再想想对待学习的'态度,都不是专心致志,只是以最低的水平来要求自己。

对于这一个月,我做了以下几点反思:

1.课前做好预习,对下节课有一定的理解;

2.课堂上,认真听讲,记全老师所讲的笔记;

3.课下认真对待老师布置的作业,对着答案仔细批改;

4.课后及时复习,及时背诵老师讲的笔记;

5.考试前认真复习自己纠错本上的错题,当时不懂,不会的题;

如今,新的一个月已经向我走来,那么,我就要让那过去的成为历史,调整好自己的心态,去面对新的一个月。

开学第一个月的总结和反思 第22篇

一、所做工作

(一)后勤工作

1、维修方面

安装自来水、协助整修操场、校门两侧批白、协助写校门两侧标语、安装固定资标牌、整修篮球栏

2、平时工作

调整各教室的桌椅、拉书作业、办公用品,并及时发放书、作业、办公用品。悬挂横幅、路口警示标语牌

3、整理票据,及时报帐

(二)教学工作

1、每天上午两节课,下午一节或者两节课,没课时间在办公室备课。

2、上午上课时间讲解新课,下午作好差生的辅导工作,及时批改作业。

二、不足之处

1、业务学习、师德学习没能及时学习

2、补差工作做得不是很好,个别差生成绩仍然很差

3、对教师的服务不是很到位,对于教师提出的要求没能及时完成。

三、下月计划

1、对于力所能及的事情,要快速完成,力求达到教师的满意。

2、对差生要有耐心,给他们适合自己的作业内容,让他们及时完成作业。

开学第一个月的总结和反思 第23篇

这个月是开学的第一个月,在这一个月里,我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下,基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外,其余幼儿都能积极来园,并开心的参与各项活动。

一、教育教学方面

因我班幼儿年龄较小,对人对事还没有形成一定的定律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动,让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练,让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏,当不同音乐响起时,知道了该如何去做;与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的'一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中,通过加强幼儿对字型字音的熟悉,从而巩固了幼儿对字词本身的记忆,丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保健方面

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班三位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生做到了一日一小扫,每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时,清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次,班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁,为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园联系方面

开学第一个星期,为了让家长更加安心,我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话,及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长,我们也是利用晚上来接宝宝的时间,及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后,我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》,反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现,我们也会写上一张小便条放在书包带回家,便于家长了解,做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强的是:对宝宝的安全教育工作,从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

开学第一个月的总结和反思 第24篇

怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个月已过去,新的月即将来临,在这一年来我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个月的工作已经结束,收获不少,下面我对上月的工作作一总结,为新月的工作确立新的目标。

一、思想认识。

在上一月里,作为一个_员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一月来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新月即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正作为一个经受得起任何考验的_员。

二、教学工作。

在教学工作方面,整月的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案言小频道学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一月来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

在教学中,由于这个月学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中,由于是教室上课,所以我特地每节课都增加课本外的计算机基本知识,如像“计算机的发展史”,“DOS基本命令”等。还辅导家里有电脑的.同学学习一些课外操作知识,也收到了很好的效果,发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报,也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖。辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

这月我还一个人承担了校本课程《ASP网页制作》课题的开发和教材编写。从接到任务的开始,我就感到压力是非常重的。首先这是初中生学习ASP网页制作,是一种新的尝试性教学模式,在整个教材编写搜索过程中我查阅了很多的书籍和资料;其次ASP是对有一定编程基础的学生学习的,一般是大学生学习的内容,在初高中还没有任何的教材可借鉴;再次,我还是刚刚从大学毕业出来的,教学经验还不足,既然学校把重任交给了我,我当然还是努力承担并把它一定要做好,所以我根据自己所学的经验一边搜索一边编写,经过一个多月的努力终于编写完成。在每个星期二和五都花一个多小时辅导有潜力的学生学习这门课程,通过一个月的实践教学,取得了很好的成绩。在新的月里我将继续保留成功点并不断改进自编教材,尝试新的教学方法,争取有新的突破。

三、学校工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。由于我们是信息技术教师,这个特殊的职业决定了我们必须还有很多的学校工作要做,我服从党和学校领导的安排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护,全体师生的床位卡、胸卡等的排版和打印,还完成了学校的种类成绩统计和打印,并完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

开学第一个月的总结和反思 第25篇

从入学初的前两周,逐渐渗透为一个月。我们一年级慢慢训练入学教育,目的是建班立制,训练课堂常规,培养学生良好的学习、卫生和生活习惯,为幼小衔接作好准备。一个月结束了,孩子们每天的变化都让人欣喜不已,训练的成效是显而易见的。现做以下总结:

一、亮点:

1、家校沟通快。

一年级入学教育家长会当天,我们班班就创建了班级QQ群,开通校讯通,家长第一天送孩子到班就能加入班级群,让家长有种归属感,尽管从第二天起家长就不能走进校园,但家校联系并末因此受阻。这为我们家校沟通架起了很好的桥梁。

2、很快叫出学生的名字。

孩子多,为了尽快记住他们,我们要求家长帮助孩子制作名牌。一周之后取消名牌,基本上能随口叫出学生名字。对学生情况很快就熟悉了。这点对学生来说很重要,让她感觉到安全和信任感,师生间距离一下拉近了。

3、注重卫生习惯的培养。

从学生到校第一天起,就培养学生良好的卫生习惯,告诉学生每人准备一个塑料袋,有垃圾要扔进自己的垃圾袋中,不能随手乱丢。因此,往年是跟在学生屁股后面捡拾垃圾,今年这种现象大大改观,没有学生乱丢垃圾。

课桌摆放整齐、地面干净,现在仍然是这样,每天方老师一进班每一件事就是让学生将桌椅对齐,这个习惯保持很好。

4、工作细致入微。

刚入学,孩子们互相并不认识。排起路队就特别困难。刚站好的队,一解散,孩子们就找不到自己的队伍。所以我们各班排路队时都是按学生顺序对照名单一一清点,在这方面格外细致认真。

5、及时反思并总结入学教育工作。

今年的入学教育多了集体研讨。吸取以往的经验,大家集体交流讨论。总结办法。提前把遇到的困难想出来。写总结反思就太伤脑筋,麻烦得很。但为了巩固成果,形成经验,我们每天都在研讨。

二、不足:

1、各科老师候课、师生问候礼仪没有统一,这让科任老师有些为难。希望我们今天在此确定一下,常规要求能统一的.就统一。

2、课间安全教育还有待加强。第一天,爬升旗台的比较多,我进行了批评教育后有所好转,但追跑的学生还是很多。爬窗户的、追逐打闹的,更得加强安全教育。

开学第一个月的总结和反思 第26篇

回忆九月份的匆匆走过,心里反问自己收获了什么?是否与自己心中的目标有所差距。我想从以下两个方面做一个总结。

第一:对孩子性格与相处。经过一个月多的认识和接触对孩子们的情况基本了解。对于不听课的学生,经过多次提醒依然管不住自己的孩子我目前依然没有很好的方法去管理。也正在不断的学习中。对于一二年级的孩子来说,注意力集中40分钟对于他们来说是做不到的,在课堂上40分钟的安排也是需要合理讲究的。后面5分钟一定要让孩子做一些轻松的事,或者是动起来。因为这个时候还让他们死呆呆的坐着,对于他们来说是低效的。对于调皮的孩子不是每一个你对他严肃他就乖乖的,有的孩子用句俗话说是:吃软不吃硬。确实是这样的,你越是对他严厉他越是跟你唱反调。针对这样的孩子我以鼓励为主,多给与他们肯定,多提问他们,或者担任一些小领导,让他有事可做,这样他就觉得他有责任在身。但是有的孩子,你该对他严厉的时候必须严厉,要不然他是安静不下来的,这样反而他会成长。在课堂上我教会他们打招呼的礼貌,所以在课后我享受着孩子们对我亲切的称呼,对别的老师热情的打招呼,我感觉心里乐呵呵的。一个月过去了,我发现他们有规矩了,也懂事了不少,他们成长了,我也成长了。

第二:对于我的教学工作。攀登的教学简单的说是听碟,其实质却需要做很多的工作。如何把这样看似听碟的工作上的有趣活泼是一门不简单的艺术。课堂的调控,把握,以及灵活应变都是需要具备的。每一个环节都有一套路子。在歌曲童谣部分,孩子们特别容易兴奋,因为有音乐伴奏,但这个部分的watch and listen孩子有些不太愿意,如果跟读部分做不好,follow环节没有办法进行,在跟读环节一定要多给予鼓励让孩子时刻保持注意的集中,保持课堂的秩序。还有什么更好方式的鼓励,然需要探索。针对日常英语部分,应该尽量设计场景,生搬硬套让孩子跟读孩子会迷惘,也没有目的性,只是重复的操练,所以场景非常重要,如在第二和第三单元中may I comein?And I want to go to the wash room、对话是有链接性的.,申请完上洗手间之后需要进门说may I comein?这时全部学生可以回答。正因为场景的日常实用性很强,所以这两个单元的日常英语孩子把握的非常好,也会经常地开口去说。所以日常英语的场景和实用性事很重要的。对于迪士尼英语部分,孩子们可喜欢了。每次一到这一个部分他们都安安静静地,但看归看,如何引导孩子们获得上面的信息是关键。在repeat部分,孩子们说只要大胆开口说都有加分,以此鼓励孩子积极发言,哪怕说错也没有关系,如果不会英文先说中文再帮他翻译。一个星期上一个单元的迪士尼,时间也充足,用不同方式引导每一次的发言,就会有不同的收获。

在未来的日子里,我希望我收获更多,每天进步一点点。

开学第一个月的总结和反思 第27篇

时间过得真快,一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后最为忙碌的一个月,同时也是收获最多的一个月。

在这里,我懂得了必须团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力,这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多学生,这里留给我的不仅仅是宝贵的工作经验,更多的是解决问题的方法。

首先,我认为对待学生,应该从心里沟通出发,把他们看作自己的孩子一样,你真诚地对待他们,他们也一定会这样子对待你。遇到问题学生,不用着急,要从他们心里面最软弱的地方,寻找突破口。打进他们的心里,才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然,这一点我还没有做好,但是我一直在努力。

第二,对学生,大部分应该以表扬肯定为主,放大他们的优点,缩小他们的缺点。对于学生犯的错误,适当地用提醒的方式告之。如有再犯,应当进行个人谈话,不宜在全班同学面前大谈他的错误,除非是适合这种方式的学生。对待特别不愿意做作业的同学,不能马上要去他短时间改正过来,需要给他时间,在教师的.正确引导下,软硬兼施用上也要把这种学习习惯纠正过来。

第三,很多学生都存在这样或那样的不良学习习惯,只要教师在提醒或是批评学生后,学生改正过来了,教师再给予肯定的鼓励,届时,学生一般不会再犯同样的不良学习习惯。

我很清楚,我要不断的学习,才能跟上知识更新的速度。并且,在教学质量方面,也有待进一步的提高。

开学第一个月的总结和反思 第28篇

首先,在准备工作方面,我认真策划了新生的欢迎活动,包括欢迎演讲、学校规章制度介绍、课程安排告知等。通过这些准备,学生们顺利地步入了新的学习阶段。然而,在活动中,我发现自己对于新生的个性化需求关注不够,无法满足他们的多样化需求。因此,我需要更加深入地了解每个学生的背景和需求,以便为他们提供更具针对性的帮助。

其次,在课程设置方面,我注重了学科知识的系统性和逻辑性,但同时也忽略了学生的兴趣和需求。在今后的`教学中,我将尝试将课程内容与实际生活相结合,增强学生的实践能力和学习兴趣。此外,我还需要更加关注学生的学习进度和反馈,及时调整教学策略,确保每个学生都能跟上课程的节奏。再次,在教学方式上,我尝试引入多元化的教学方法,如小组讨论、项目实践等,以激发学生的主动性和创造力。在实际教学中,我发现学生的参与度和积极性有所提高,但部分学生仍存在参与度低、主动性不足的问题。因此,我需要探索更多元、更灵活的教学方式,鼓励每个学生都能参与到学习过程中来。

最后,在教师团队合作方面,我与同年级的其他教师保持了良好的沟通和协作,共同商讨教学方法、课程安排等问题。但在与家长的沟通方面,我还有很多需要提升的地方。我将继续努力,通过与家长的密切沟通,为他们提供更多的教育信息和支持。

总的来说,我对开学工作的反思和总结让我认识到了许多需要改进的地方。在未来的工作中,我将更加关注学生的个性化需求和兴趣爱好,调整教学方式和策略,同时加强与家长的合作与沟通。在这个过程中,我相信自己能够不断提高自己的教育教学能力,为学生的成长提供更好的支持。

除此之外,我还将注重自身的专业发展。通过参加各种教育培训和研讨会,不断更新自己的教育理念和方法,提高自身的教育教学水平。同时,我也将积极反思自己的教育实践,从学生的反馈中获取有价值的信息,以便对自己的教学进行持续的改进。

另外,我将进一步关注学生的心理健康和全面发展。除了关注学生的学习成绩,我还将关心他们的生活和情感状态,为他们提供必要的指导和帮助。通过开展各种有益的活动,如心理咨询、体育比赛、文艺比赛等,为学生创造一个丰富多彩的学习环境,促进他们的全面发展。

最后,我将以更加积极的态度和热情投入到接下来的工作中。在面对困难和挑战时,我会保持乐观的心态,与学生、同事和家长共同努力,共同成长。我相信,只有不断地反思和总结,才能更好地提高自己的工作水平,为学生创造一个更加美好的学习环境。

开学第一个月的总结和反思 第29篇

一、教育教学方面:

在教学上我一向是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情景,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮忙他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育≠幼儿园教育。如果期望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。所以在本学期中,我力求以自我的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每一天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情景及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,构成了良好的'家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

二、常规方面:

我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自我的事情自我做,并主动见人问好,主动帮忙他人,并供给机会让幼儿自我学做事情,从生活方应对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲礼貌,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了必须的提高,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

三、家长方面:

平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情景。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我期望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

四、保育方面:

对待他们我觉得就像对待自我的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料供给家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

五、安全方面:

经过不一样的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自我。树立高度的职责心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

开学第一个月的总结和反思 第30篇

一、开学第一次班会主题确定为——站在初三的起跑线上。分析了我们的优势,思考了我们存在的问题。统一思想:拼上时间与精力,大干一场,争取明年六月的辉煌!会上还公布了本学期班会的打算,以学习方法经验交流为主,准备召开3次学习方法经验交流主题班会;集体生日聚会照常每月举行一次。会后布置《站在初三的起跑线上》手抄报并按时张贴。这次班会极大地鼓舞了士气,对稳定孩子们的情绪,使班级工作有序展开打下了良好的基础。

二、召开九月份的集体生日聚会。依据前几次的程序进行——生日祝词、小型表演、切分蛋糕、吃蛋糕。每月一期的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互帮互助,为我们的“家”贡献力量。这同时也锻炼了一些孩子的表演能力和表现欲望。

三、召开女生青春期教育主题班会。请体育老师协助组织男生室外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,使女生稳定是一个班集体稳定的基础和保障,所以初一一入学我就召开过女生会。这次是继初一女生班会的一个深入和总结。我以《今日说法》“宝贝回家”中的一个案例——“三个女生离家出走”为开头,主要要求女生们做到:

1、一定要保护好自己的人身安全。

2、一定要听妈妈的话。

3、做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我自己感觉班里女生的稳重与初一的那次班会是分不开的,这次班会同样鼓舞了女生的劲头,效果不错。

四、开展了两期“读书交流会——三国演义讲坛”的活动。确定了张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨几个主讲人开讲,台上演讲者认真投入,情绪激昂;台下观众凝神聆听,掌声雷动。场面很让人感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名著的热情,几位演讲家也成为了两个班的名人,我们还拍了照片录了像作为资料保存呢。

五、九月末布置“我和我的`祖国”爱国手抄报,开学就准备张贴。

总结了一下,这个月还真干了不少工作呢。这应该得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!

开学第一个月的总结和反思 第31篇

伴随着新学年的到来,我们成功地完成了开学的各项工作。在此,我作为学校的管理者,想要对这次开学工作进行一次深入的反思和总结。

首先,我们需要承认,开学工作的进行中遇到了一些问题。部分设施的损坏、学生资料的遗失,以及部分教师的迟到等,都让我们意识到,在细节的管理和执行上,我们还有许多需要改进的地方。对于这些问题的出现,我认为,一方面是因为我们在工作安排和协调上的不足,另一方面也反映出我们的责任意识和对工作质量的追求还不够。

其次,我认为我们需要对教学资源进行进一步的优化。在新学年的开始,我们发现我们的课程安排、教材选择等方面还存在一些不适应的地方。我们需要更加深入地去理解学生需求,把学生的发展放在首位,提供更适合他们的教学环境。

再次,我认为我们应该加强与家长的沟通。在开学期间,我们发现有些家长对我们的教育工作并不了解,对孩子的在校生活也缺乏全面的认识。因此,我们需要建立起一个有效的沟通机制,让家长更多地参与到我们的教育中来,帮助我们一起为孩子的成长提供支持。

在反思了我们的不足之后,我们也应该看到我们在开学工作中获得的成功。我们的教师都展现出了极高的专业素养和教育热情,我们的学生也展现出了对知识的渴望和对生活的热爱。这使得我们更有信心,更有动力去改进我们的工作,为每一位学生的成长提供更好的支持。

总的`来说,这次的开学工作让我们有了许多收获,也让我们认识到了自身的不足。我们将从这次反思中学习,以更高的标准,更严谨的态度来对待我们的工作,确保我们的学生在学校能够获得最好的教育。同时,我们也将吸取这次开学工作的经验教训,持续改进我们的工作流程和教学方法,使我们的教育更具实效性和针对性。

此外,我坚信,教育不仅仅是教授知识和技能,更重要的是培养学生的独立思考能力,提高他们的综合素质。因此,我们将更加注重学生的全面发展,通过丰富多彩的课外活动、社会实践等,为学生提供更广阔的成长空间。

同时,我们也将更加重视与家长的沟通与合作。家长是孩子教育中不可或缺的重要角色,我们希望能与家长们建立一种互信、互动的关系,共同为孩子的成长提供最好的环境和支持。

总结来说,虽然这次开学工作存在一些问题和不足,但这也为我们提供了宝贵的经验和教训。我们将以此为契机,进一步提高我们的教学质量和服务的水平,更好地满足学生的需求和家长的热切期待。我们坚信,只有不断反思、不断进步,我们才能为每一位学生提供一个最优质的教育环境。

开学第一个月的总结和反思 第32篇

9月份召开集体生日聚会。按照之前的程序——生日祝词,小表演,切蛋糕,吃蛋糕。每月一次的集体生日聚会增强了集体凝聚力,大家团结在一起互相帮助,为我们的家做出贡献。同时也锻炼了一些孩子的表演能力和欲望。

召开青春期女生教育主题班会。请体育老师协助组织男生户外活动,女生在教室参加班会。我一直认为,让女生稳定是一个班级集体稳定的基础和保证,所以我入学就召开了女生会。这是继初一女生班会之后的深入总结。本人以《今日说法》《宝贝回家》中的一个案例——三个女孩离家出走为开头,主要要求女孩们做到:

1、必须保护好自己的人身安全;

2、一定要听妈妈的话;做到自尊、自信、自爱、自立、自强。我觉得班里女生的稳定离不开初一的班会。这次班会也激发了女生的活力,效果不错。

开展了两次读书交流会——三国演义论坛活动。张增辉、刘津、夏广玉、李晗、周凯、李仲晨李仲晨等几位演讲者,台上演讲者认真投入,情绪激昂;观众凝神倾听,掌声雷动。场面很感动!这两次读书交流会极大地调动了孩子们读名的热情,几位演讲者也成了两个班的名人。我们还拍了照片,录了视频作为数据保存。

九月末安排我和我的祖国爱国手抄报,开学时准备张贴。总结一下,这个月真的'做了很多工作。得益于暑假期间制定的班会计划,有准备的工作才能开展的较为成功。而这都是学校领导的不断督促、不断指导的结果,真心的感谢学校领导的督促与指导!

开学第一个月的总结和反思 第33篇

开学近一个月,现将听课情况向老师们反馈。在这里跟大家分享老师们的有很多好的做法。

燕儿岛路第一小学季本霞老师执教的Module 1 Unit2 的拓展操练环节给我留下深刻印象,她的课件我们曾经共享;宁夏路第二小学高婕老师和宁夏路小学官秀君老师执教Module2 Unit1课堂容量大,教学扎实,学法指导到位。我们也曾分享过高老师的习题纸;同样执教这一课的还有香港路小学冷超老师,他指导学生做笔记并给学生清晰地句子结构分析;八大峡小学的魏小川老师执教Module 2 Unit2以密集的练习开课,很有实效,并在教学chant 时帮助学生找出小诗的韵脚,从语音角度进一步阐释其内容;基隆路小学吴琼老师学生训练到位,语音纯正;朝城路小学刘惠老师执教Module 4 Unit1 关注教材前后联系,开课运用Module 3中的邮票情境,用节日邮票引出本课话题,又把文本后的感恩节小诗进行改编学生自改读得朗朗上口,此外本课书写指导也很到位;大学路小学苟莉梅老师的'课件设计好,图片丰富文本挖掘细致深入,学生学得很扎实。今天早上我们刚刚分享了刘老师和苟老师的课件。我们还分享过区实验二小孙国苹老师Module 1 的练习纸;市南区实验小学的薛华老师还给我们出了前三模块的练习题。在此向分享资源的老师们再一次表示感谢!

老师们每天都在精心备课,认真上课,关注每一个孩子。这些都深深地感动着我。看课过程中也有一些大家共性或个性的问题,在此提出,我们共同商讨:

1、尽量从学生已有知识入手,也就是说可以问一下学生哪些知识是他们会的,哪些知识是需要老师讲的。还是我们教材分析的时候说的那样,本册教材的内容是复现已有知识,只是语境有变化。这样做也是对学生学习能力的锻炼和提升。

2、接上一条所说,教材语境的变化大多缘自文化内容的丰富,因此挖掘教材成了我们备课的重点。例如:Module 1对祖国宏伟长城的歌颂以至对伟大祖国的赞美;Module 2 世界刮遍中国风,还是对盛世中国的赞美;Module 3 虽然电子邮件、电话、短信等手段那么现代、快捷和便利,但是笔头的书信更能增进交流中的情感,这也就是Simon嗔怪大明的话中暗含的意思;Module 4 讲“洋节”的时候别忘了说说咱中国的传统节日,特别是最近的中秋节,学生在五年级也学过。

3、指导拼写。有些学生背不过单词,我们可否在课堂上指导他们呢?板书、写各种练习册的时候,我们都应该适时给予拼写指导。较长单词划分音节读和拼写,板书时标注音节和字母组合等好的在低、中年级经常用的方法到高年级仍希望大家延续。

4、课堂活动应有层次,评价形式应更加多元。随着学生年纪的增长,他们不再那样爱张口说话了。所以我们应该想办法调动他们的学习积极性和主动性,这就需要老师们在课堂评价和课后评价上下功夫。比如我们对做得好的孩子的表扬就是树立标杆,让更多的孩子有目标。老师们先前好的做法在六年级仍可继续使用。

5、设计有效地拓展语用练习。课标明确指出我们英语学科的教学目标是为了达成“用英语做事情”,所以每节课我们都应根据本课语言点和生活实际设计有效地拓展语用练习。此外三本练习册上的内容老师们也可举一反三让学生反复练习。

老师们,毕业班的教学工作是辛苦并幸福的。很多双眼睛在关注我们,在众多的期许与嘱托中,我们一定不辱使命,做好自己的工作!最后祝福大家国庆、中秋快乐!每天都有好心情!

开学第一个月的总结和反思 第34篇

九月即将过去,在我担任一年级班主任的这一个月里,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾。我为自己在这学期要做的主要工作确定了具体的目标和规划。

一、培养学生的良好习惯

“好习惯,益终身”,良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。由于孩子年龄小,表现为活泼好动,自觉性很差,凡事总得有老师在旁看着,并加以引导。所以我要把工作重点就放在培养学生的良好习惯上,首先是提醒学生做好上课准备工作。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成上课专心听讲、下课不追逐打闹、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、培养有管理能力的小干部

要建立一个团结奋进、求实进取的班集体,就必须有一个强有力的班级领导核心。班干部作为联系班主任与学生的桥梁、班主任的助手,他们工作能力的强弱、工作热情的高低、工作方法的科学与否,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的'精神面貌。因此,班主任要管好带好一个班级,形成良好的班风、班貌,关键要选拔、培养、使用好一批热心于班级工作的班干部。

一年级,特别是一年级第一学期是学生各种习惯形成的重要时期,是一个班班风、学风形成的关键时期。班主任工作显得特别得烦琐,而此时培养一批得力、能干的班干部对班风、学风的形成起着决定性作用,作为一年级班主任的我,必须十分注重培养班干部。

刚进入小学的学生对各种事物充满了好奇,表现欲望强,学生的表现也很不稳定,教师对学生缺乏了解,而此时班级的各项工作都才刚刚起步,班干部是又是班级中班风形成的重要因素,工作起来顺顺当当。一年级学生年龄小,刚入学,对班级管理工作无从着手,更无管理的经验。做为班主任,我会跟紧跟牢,教给班干部各种工作的方法,这一学期凡事都不能怠慢,亲力指导,如指导班长如何管理班级日常事务,指导学习委员在课前进行带读,指导劳动委员安排值日生并督促他们值日等等,还包括一些零碎琐事,如老师不在时,班中有人打架怎么办,带读时有人不守纪律怎么办等等,都得进行指导,学生只有在老师的指导下和自己的实践中才能不断地增强管理班级的能力,积累管理班级的经验。

一学期很快就会过去的,到本学期末,力求班里的孩子基本上都能适应学校生活,对学校的各项规章制度了然于心,大部分也能够做到,并没有发生任何安全事故。但是我在未来的工作中一定还有很多做得不足的地方,期待在我的努力下,班集体的一切都向着又好又踏实的方向可持续发展。

开学第一个月的总结和反思 第35篇

伴随着新学期的开启,我们经历了忙碌的开学阶段。此刻,我作为一名教师,有必要对我们的工作进行反思和总结。这份总结不仅是对我们已完成工作的认可,更是为接下来的教学工作提供方向。

首先,我们需要认识到开学工作的重要性。开学阶段不仅关系到学生在新学期中的学习体验,也决定了我们教师在一整年中的工作心态。因此,高度的重视和充分的准备是必不可少的。

回顾过去的学期,我们在面临诸多挑战的同时,也看到了自身的不足。例如,在教学资源筹备上,我们未能做到足够均衡,导致部分学科在教学初期出现了设备或教材短缺的'问题。这一点反映出我们在前期准备中的疏忽,需要我们更加细致地去预测和防范可能出现的问题。

此外,在引导学生适应新学期方面,我们也做得不够完善。部分学生由于对新环境、新任务的适应能力不足,出现了一系列困扰,这使我们没有及时关注和帮助学生解决这些问题。从这个教训中,我们应该认识到,我们需要更多地关注学生的个人需求,引导他们顺利度过新学期的适应期。

在反思这些问题的基础上,我们应该寻找解决策略。针对教学资源筹备不均衡的问题,我们可以更早地进行规划,提高筹备效率,确保每个学科都能在新学期中得到充分的教学资源。对于学生适应新学期的问题,我们可以提前进行家访,了解学生的困扰,并在课堂上进行针对性的引导和帮助。

总结来说,我们的开学工作虽然存在一些问题,但也有所收获。每一次的反思和总结都是我们进步的推动力。我们会将这些经验带入接下来的工作中,为每一位学生提供更好的教学服务,让这个新的学期成为一个更加成功、有意义的学期。我们深信,只有不断反思和改进,我们才能为学生创造更好的学习环境,帮助他们取得更大的进步。

同时,我们也要看到开学工作所取得的一些成就。例如,我们成功地帮助学生适应了新的学习环境,使他们能够迅速投入到学习中;我们也在极短的时间内完成了大量繁重的工作,如制定教学计划、安排课程、组织考试等。这些成就反映了我们团队的高效协作和为学生服务的坚定决心。

然而,我们也要认识到,成功和成就并不能掩盖我们工作中的问题。我们需要从问题中吸取教训,改正错误,不断优化我们的工作方式和方法。例如,我们需要加强学生心理咨询和指导的工作,帮助他们更好地应对学习和生活中的压力;同时,我们也需要对教学资源进行更合理的分配和利用,确保每个学科和每个学生都能得到足够的关注和支持。

在反思总结之后,我们需要制定具体的改进措施。例如,我们将在新学期的规划阶段,提前进行资源筹备和工作分配,尽量避免出现资源不均的情况;我们也将加强与学生家庭的沟通联系,提前了解学生的需求和困扰,以便更好地帮助他们适应新学期的生活。

总的来说,开学工作虽然繁重而复杂,但这是我们为学生提供优质教育的责任所在。每一次的反思和总结都将是我们前进的动力和指南。在新的学期中,我们将以更饱满的热情和更高效的工作方式为学生服务,努力创造一个更好的学习和成长环境。

开学第一个月的总结和反思 第36篇

随着新学期的开始,我们的工作也进入了新的阶段。在这个阶段,我经历了各种挑战和机遇,进一步深入反思我的工作,并从中得到了许多宝贵的经验。

在开学初期,我主要负责组织并协调各项准备工作。这包括安排课程、安排教师、确定教材以及安排教室等。我努力确保每个环节都能顺利进行,并且尽可能地满足所有利益相关者的需求。在开学工作中,我取得了一些显著的成果。首先,通过与各方的积极沟通和协调,我们成功地完成了新学期的各项准备工作。此外,我还引入了一些新的教学方法,如在线教学和小组讨论,这些方法不仅提高了教学质量,也激发了学生的学习热情。最后,我也成功地解决了一些管理上的挑战,比如如何更好地协调教师和资源,如何更好地支持学生。

然而,我也意识到了自己的不足。在处理一些紧急情况时,我发现自己的反应速度和决策能力还有待提高。同时,我也发现自己在管理和协调各方利益时,还需要更加公正和透明。这些不足将成为我未来努力改进的方向。

在未来的工作中,我将继续优化教学和管理方法,更加注重学生的需求和反馈。同时,我也会更加关注教师的发展和培训,以提供更高质量的教育服务。此外,我还会积极参与并推动学校的创新和发展,为学校创造更大的.价值。

总的来说,这个开学期是充满挑战和机遇的。我在其中经历了许多,也学习了许多宝贵的经验。尽管还有许多需要改进的地方,但我对自己的未来充满信心和期待。我将继续努力,为学校的发展做出更大的贡献。

开学第一个月的总结和反思 第37篇

20xx—20xx学年下学期,我校认真落实区教育局的开学工作要求,积极筹备开学工作。开学以来,各项工作一切顺利,教育教学井然有序。现特作如下总结:

一、工作安排,早作准备

x月x日早,召开校务会,商讨本期工作思路,制定了本期的工作计划,确定本期的人事安排。x月x日下午召开全体教师会,在会上,xxx校长总结了上期的工作情况,阐明了本期的工作思路,分配了老师的工作任务,并对开学工作作了周密的布署。学校落实“防辍”工作措施和义务教育阶段学生回校的情况:x月x日,学生报名情况良好,应到xx人实到x人(已经落实部分学生因为年历迟报到)。x月x日,我校各班已正式按课表上课,同时继续报到发书。

二、校园环境,焕然一新

确实落实创卫工作精神,为学生营造卫生良好的学习环境,在校长便带领全体老师清除校园垃圾,各位老师都分工负责:教室、办公室及校园许多卫生死角得到彻底打扫,开学之后,体卫艺处组织全校学生又对宿舍,教室等地作了大规模卫生打扫,整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作,有声有色

1、在开学典礼上,x副校长做了关于交通安全法律、法规、安全知识内容的讲座,重点讲解我市近期对交通整治的一些具体情况,动员学生回去向家长们宣传。

2、积极做好义务教育工作的宣传。按要求规范“一教一辅”,杜绝乱收费现象。

3、做好创卫工作宣传,做到干净校园从我做起。

四、后勤供应,保障有力

“兵马未动,粮草先行”,开学之前,老师的教学用书,备课资料,办公用品也早已到位。学生的课本都全部到位。

五、教学工作,局面喜人

1、教育教学继续实行目标管理,进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例,加强了教师的日常管理,增强了教师的竞争意识和质量意识。

2、教导处认真落实课程教师的分配和课程安排,各教研组和各位老师在教导处的统一领导和布置下,都制定了全期具体工作计划。

六、安全工作,落到实处

1、开学伊始,校行政领导班主任会议,强调班主任要落实本

班存在的安全隐患,如坏的桌椅、门锁、窗户等。上报的总务处,马上进行整改。

2、政教处对校园各种设施进行认真检查,清除安全隐患,确保师生安全。

3、在门卫室的配合下,校门口的秩序井然有序。

总之,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的'开端是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

开学第一个月的总结和反思 第38篇

一、思想工作方面

在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面

这月,本人继续担任学校的高中部的电脑培训工作,同时积极参加县里的教师素质提升培训,在培训的过程中,虚心向兄弟学校的同行讨教经验,公同探讨信息技术的教学。在教学中,积极开拓教学思路,上好每一节课,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上好每一节课的同时,本月本人的重点是对502班的4名学生进行计算机语言VBSCRIPT(简称VBS)的培训,利用每天中午的时间,牺牲自己的午睡时间,对其4名学生进行辅导,与3月5日参加全县首届小学生电脑编程竞赛,由于某些原因,只取得了三个三等奖。本人相信,明年的竞赛一定会取得较好的成绩。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用,本月撰写信息技术案例《小老鼠好机灵》获得市级信息技术三项基本功评比一等奖。本学本人还承担了一个县级课题《构件农村小学数字化校园的实践与研究》,于3月底前完成结题工作。此课题已是我的第二个课题,通过两个课题的研究,我认为自己完全掌握了课题研究的方法,对今后更高级的课题研究打下了坚实的基础。

三、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动向教导处和值周领导请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的`关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人参加安吉电大的计算机本科《信息技术与科学》的进修,并积极参加县培训中心组织的教师素质提升工程的培训,目前已通过两门的考试。本人在教学之余,自学计算机语言Microsoft Visual ,简称VB,并参加全国计算机等级考试,xx月份可拿到计算机国家二级证书,即程序员证书。

开学第一个月的总结和反思 第39篇

不经意间到了新学年第一学期的第一个月底,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝,竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品味,却也发觉自己竟也收获了许多。现将一个月来工作总结如下:

一、不断学习,加快脚步,努力提高自身素质

自己是曙幼新成员,所以压力很大。组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上帮助我、鼓励我。在赵清老师身上,我学到了一股钻劲儿,一种顽强向上的精神。还有小张老师纯真、善良。在她们的的影响下,我工作中任劳任怨,乐于接受各项工作任务,热爱每一位幼儿,时时谨记自己是一名幼儿老师,用自己的言行来影响孩子,使他们健康发展。

二、在紧张中有序工作,在艰辛中收获快乐

这个月凭着这份执着,这份艰辛,让我也收获了很多,有快乐、有信念,更多的是一种成长的体验。

1、以平常心来平等的对待每一名幼儿

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”我们也总是在说,要做好一名幼儿老师,最基本的素质就是要有爱,用心去爱每一个孩子。在这段紧张的日子里,总是感觉人好象上了弦一样,有做不完的事情,所以,有些时候会忽略孩子的一些感受。

记得一次我带着孩子们去户外活动。几个孩子争着来拉我的手,不知道为什么,我很心烦的摔开了他们的手,一个人往前走。当我再次回头时无意间发现刚才伸手的孩子噘着嘴巴,低着头,脸上没有了最初的笑容,我突然被孩子们期盼的脸所震动。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我连忙招呼:“快来排好队,我们要很神气的走过去。”

也正是这件事这让我明白,孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、温暖的手,慈母的爱,把快乐和幸福传递给每一个孩子,不要因为外界的一些干扰而伤害了他们的心。

2、关注孩子的个性教育,让家长满意、放心

幼儿鲜活清纯如初升的太阳,他们意味着未来,展示着希望。幼儿身体与心理的和谐健康,是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事情,也是家长的责任。利用早晚接送时间或电话及时地向家长反映幼儿在园的生活学习情况,同时也向家长了解幼儿在家中的'生活情况,以便更好地开展工作。通过了解,我发现。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。

班上的杨任杰,柴萌非常任性。我与家长一起剖析孩子这种任性的原因及对策。“面对孩子的最初需要,家长都是不假思索地给予满足,而从未考虑孩子的需要是否合理,面对孩子最初不合理的要求,父母都是作出了一次又一次的让步,而未考虑可能产生的后果。父母的溺爱为孩子提供了百依百顺的生活环境;父母让步迁就使孩子积累了成功的经验,形成了以哭闹要挟父母的任性……”听着,听着,家长的脸上露出了笑容,听着,听着,家长发出了由衷的感叹:“真不愧是幼儿园的老师呀!”家长的肯定给了我莫大的勇气。经过这几年的学习和实践,我逐渐体会到:只要你真正的关注了他的孩子,家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时,当你主动的帮助家长,诚恳的提出建议。那么,家长就会信任你、支持你,在开展班级工作时家长更会积极的配合你!

尽管我在这一个月中向自己的目标迈进了一大步,可是我仍然看到自己还有许多不足:发展的不稳定,思考过于草率,有惰性心理、经验不足等等。针对这些不足,我有以下两点想法:

1、在今后的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、继续学习,并深入研究幼儿用书,挖掘其潜在教育目标,使幼儿更好的获得发展

开学第一个月的总结和反思 第40篇

无论在学习,生活,工作等各方面,我们都有一位无形的敌人与我们较劲,他的名字我们耳熟能详,他就是——懒惰。懒惰是扼杀我们成功的头号杀手,他源自己们的心中,他已成为我们的一种本性。

懒惰无处不在。当我们打算做一件事,却迟迟不肯行动,这时懒惰已经在我们心里潜滋暗长;当我们埋怨自己浪费时间,下定决心要改掉这个坏毛病时,我们放弃了,这时懒惰正在给我们找浪费时间的借口克雷洛夫说过:“才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。”勤奋的人不一定是成功的人,而懒惰的人一定不是成功的人。懒惰人人都会有,我也不例外。我常常在写作业时,忽然萌生休息的.想法,休息会浪费时间,一瞬间时间早以溜走了几个小时;不休息吧,没能完全克制住,影响了学习效率,也会浪费时间;复习的时候,明知道这个知识点可能要考,却因为心一懒,没有多看一眼,导致考试失利。懒惰让我们一时快乐,但很快你就会发现自己越来越不快乐,而别人站在成功的顶峰,会一直快乐下去。当勤奋与懒惰针锋相对时,我们总发现大多时候懒惰总会赢,当勤奋赢时便是我们收获成功的时候。我因为懒惰吃过不少亏,为了克服懒惰这个坏毛病,我要坚定我的意志。

1、学习时集中精力,不分心,当懒惰开始诱惑我休息时,我要回想一下以前我因为懒惰失去成功的经历,回想一下因为懒惰得到的痛苦后果。或者展望未来,如果我克服懒惰,认真学习,自己的心中会一直快乐,而不是一时快乐。这样激励我自己。

2、找到适合我的学习方法,让学习变的更轻松些,这样懒惰就不会钻空子,我就不会感到累了。懒惰实在是坏习惯,为了明天的成功,我下定决心一定要改掉这个怪习惯,让我可以收获成功,享受永久的快乐。我坚信我做的决定是对的。

写后小记:懒惰使我吃过多次亏,我一定要改正,加油!

开学第一个月的总结和反思 第41篇

时间不等人呀,转眼就迎来了高中生活的第一次月考,一个月就这样过去了。回顾所来径,竟想到碌碌无为这个形容词。

高中伊始,就给了我一个下马威,好多书呀。在这里,没有副科。除了9门功课泰山压顶以外,信息,通用技术,音乐,美术等等,都是有会考的小学初中除了中考要考的科目,其他都为零,连课都没开。老师总说,这些你们初中都学过,我就不讲了。我一无所知呀!有时甚至浑浑噩噩,记记天书般的笔记。班里的同学个个都是精英,向他们求教,他们也有自己的计划,一个个忙的不行,这种状态实在不是我所期望的,该想想办法了。

再谈谈我曾经学过的学科吧,给我打击最大的莫过物理了。曾经,同学们的`谈物色变,被我当成一种笑话。心想,这是多么好玩的科目,我就靠它拉分呢。现在,我都快要谈物色变了,是脑袋太笨转不过来吗?一张卷子,我花了近一个小时认真写,结果就对两个!这难道不是一种打击吗?现在觉得物理是个神秘的家伙。初中的那些都不顶用了,和现在一点关系都没有。造成这一原因的根源,我觉得是自己太不会安排时间了。一个月,我就往物理老师那里跑过一次。还记得初三那年,恨不得住在办公室。现在对学习的紧张程度还不够。

这一个月虽然迷迷糊糊的,但多少也摸到一些门道,以后估计就能精一点。比如早晨起床要稍微早一些,快速整理内务,厕所灯是亮着的,边蹲坑边背书,虽登不上大雅之堂,也不失为一种办法。打饭也要早一些,否则那个大长队我可真排不起。不是值日生就偷着乐吧,抓紧进入学习状态,那一沓作业就先不用管了,因为此时肯定不齐,有走读的还没来,有的还要再补两笔。若是值日生,提前一天晚上提醒自己那组的人早点来,人都到了,值日也快了。以前有不知道自己是值日生的,值日都做完了,他才刚吃完饭。中午是个问题的大好时机,自己老师不在,其他老师也可代劳,不能那么死心眼了。

既来之,则安之。

开学第一个月的总结和反思 第42篇

开学了一个月,我非常调皮,我有对的地方,但也有错的地方,下面是我开学一个月的总结反思。

开学一个月来,我认真完成作业,重来不空缺。我经常阅读课外读物和做课外练习。我经常上网搜索资料,但没有打印下来。我认真阅读同步读本,不但勾出了好词佳句,还做了旁批,后面的问题我也真人回答。我按时到校,重来不迟到。前几天进行了一次数学考和语文考,我的成绩分别是96和89,但我很不满意。开学一个月来,我的字写得还是不怎么好,但比原来有所提升。我有时爱在课上讲小话或和周围同学打闹。我上课是有时注意力不集中或不认真听讲。我对同桌不友善。我有时爱说点脏话,很不礼貌。我课件休息时爱追跑打闹,很危险。

我应该努力把字写好,这样做作业是看起来才清秀。我不应该在课上讲小话或打闹,这样不仅影响别人,还影响自己,还会影响我们班的荣耀,即使是别人来和我讲,我也不能和他们讲。我上课是应该注意力集中,认真听老师讲课。我对同桌应该很友善。我应该改掉爱说脏话的`毛玻我的课间休息不应该追跑打闹,这样很危险,我可以眺望远处,放松一下。

以上是我的总结,我将努力改掉这些毛病。

开学第一个月的总结和反思 第43篇

新学期一开学,为确保这一学期的开学及各项工作顺利开展,结合我园的实际情况,全体教职工认真、扎实有效地开展各项工作,现将园本学期开学情况汇报如下:

一、我园将于2月22日上午开园,2月23日幼儿报名注册,2月24日全园正常上课,各项条件有条不紊,呈现出良好的开端。

二、开学准备工作扎实细致。园领导班子对开学工作作出了详细的部署。做到环境卫生打扫到位、工作计划制定到位、为新学期的顺利开展做好可充分的准备。

三、为了迎接新学期的到来,我园全体教职员工提早进入工作状态,从卫生清洁、教玩具准备、环境创设等方面,做到布置早、措施实、安排细,全面做好幼儿园的开学准备工作,园所整洁一新,喜迎全体幼儿的.归来。

四、我园召开了全体教职工大会,会上,园领导对分管教育教学、安全、后勤、行政等负责人分别就分管工作对全体教师做了详细的工作安排与具体要求。

为了做好迎接孩子们到来的准备。安全工作作为幼儿园工作中的重点,幼儿园领导高度重视,组织全体教职工在开园前期做好了一系列安全工作,使幼儿开学入园的安全得到有力的保障。

一、组织开展安全工作专项会议,要求在开学第一天上好《安全第一课》,加强安全教育。在会议上组织全体教职工学习了幼儿园安全制度,并与各层各部门签订安全责任书,细化责任,将各项安全工作具体落实到个人,齐心协力把安全工作落实得更好。

二、是开展安全隐患大排查工作。该园安全领导小组在以园长为组长的带领下,对园舍安全、消防设施设备、活动场地、大型教玩具、门窗护栏、电源开关等安全状态进行了全方位的安全隐患大排查,安全领导小组成员将检查中发现的问题及时提出并立即做出整改,切实保障了幼儿园工作的安全。

三、加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

总之,安全工作要作为幼儿园重中之重,安全工作重于泰山。今后我们将在上级领导的监督指导下,进一步把幼儿园安全工作做的更细、更实。用爱心与责任为学生托起一片安全的天空。