学生会主持人大赛活动总结 第1篇
在经历了千难万险以后，我部举行的“帮我麦克风点爆热情”播音主持大赛的初赛总算隆重召开。
本次赛事将以锻练学生们的登台勇气及其演讲口才工作能力为关键目地，把开心健言落实到大家的日常生活当中，让愈来愈多的学员在一次次自身表述中，展示出自身质量，并扩展在校大学生的综合能力工作能力；丰富多彩其业余生活；锻练人际交往反映；使收看者和参加者在不一样方面、不一样水平获得提高。
活动的具体时间为两个小时，共分成四个阶段：自备稿件、普通话绕口令、模拟主持、配音秀。在自备稿件和绕口令阶段，参赛选手富有性格的组织可以说成让观众们眼前一亮；在模拟主持阶段，参赛选手们也是巧舌如簧，为此次赛事再添看头；在最终的配音秀阶段，诸位参赛选手的主要表现依然精彩纷呈。
在主题活动开展的两个小时以内，进过参赛选手们的一番猛烈争夺，根据评审团给定的成绩，最后从七位参赛者内选定了两个参赛选手晋级决赛。
（一）、主题活动的突显之处：
1、此次主题活动工作员中间分工明确，各工作员各尽其责，保证了此次主题活动的成功举办；
2、此次赛事，大家邀约了包含历届播音主持大赛的总冠军与亚军以内的几个超重量级工作人员做为此次赛事的评审团，对于每一位参赛选手开展了评价，并明确提出了珍贵的建议；
3、此次赛事规定比赛工作人员带上亲友前去，促使主题活动流程中当场氛围比较活跃性，与此同时规避了参赛选手登台后没有人适用的难堪场景。
（二）、主题活动的存在的不足：
1、活动场所及活动的具体时间在商议层面存有一定的系统漏洞，至使主题活动举行時间一再延迟，严重影响了比赛工作人员的主动性；
2、提前准备工作质量有待提高，比赛前宣传策划比较不上面，因而赛事的宣传策划层面有待提高；
3、ppT播映存有一定问题，因而在工艺层面有待提高。
从总的来说，此次主题活动的举行或是比较取得成功的。它不但完成了此次主题活动的目地，还丰富多彩了学生们的业余生活，与此同时给众多同学们给予了一个挑战自我，展现自我的快乐。
学生会主持人大赛活动总结 第2篇
一、活动流程
本次大赛分为海选、复赛、决赛三个阶段.海选于20xx年xx月23日于大学生活动中心一楼素质拓展教室进行，海选无门槛，只要学生有热情即可参加，每人准备一段自我介绍，由评委选拔出22名选手参加复赛.经过复赛激烈的角逐最后6名选手脱颖而出。
晋级决赛.在决赛中,选手们激情饱满地展示了自己特有的主持风格.在经过“个性主持”，”才艺展示”，”妙语连珠”，”我是全能星”，”游戏大家玩”，”大众评审投票”，六个环节后,共评出了冠军，亚军，季军各一名，,最佳人气奖一名,最佳风采奖一名.最佳口才奖一名，比赛于20xx年xx月30日在观众热情的欢呼声中结束.
二、活动特点
在传统的模式下，既能创新又可以抓住主题通过评述时事热点等基本的形式，发掘培养学生的.基本主持能力。同时，培养他们的抗挫折能力，临场应变能力。
三、活动总结
本次大赛涌现出了许多较高水平的选手,发掘了我校有才艺、善表演、善主持的同学,充分的展现了大学生的精神风貌.总体来说,本次活动在学院团委和社联各部门的支持下举办得十分成功,成功的原因我们归结为以下几点:
1、准备充分
⑴赛前对选手进行了统一的培训,特别强调了注意事项.积极与选手进行交流与沟通,保证每位选手都熟悉流程了解规则,确保了比赛的秩序井然.
⑵赛前充分利用网络宣传，为比赛预热，进行网上投票等形式让大家熟悉我们的活动。
(3)赛前进行了多次彩排,及时发现问题解决问题,避免了许多现场问题的发生.
2、会场布置效果较好
活动现场充分运用了气球、彩带、荧光棒，LED小彩灯等做了简单而又唯美的装饰.并且,制作了底幕，横幅,突显了此次大赛的主题.还为每位选手精心制作了个人海报和PVC板，活跃了现场气氛。
3、分工明确
本次活动经过广播台各部门分工协作,在详细考虑,周密计划,充分准备的前提下,现场每个工作人员都各司其职,保证了本次活动的顺利进行。
4、紧急状况处理妥善
在决赛过程中,因现场PPT链接不当问题,导致活动停滞,主持人及组织人员及时冷静地协调现场,使活动继续有序进行。
5、现场反响热烈
由于经过广播台工作人员的悉心策划,本次活动创意独特,形式新颖,使参赛选手充分发挥了自己主持方面的才能,虽然中间出了点状况,但依然没有影响现场观众的高涨的情绪.各个选手的亲友团为选手设计了口号,积极参与人人状态墙发表评论，使比赛场面热烈火爆.整场比赛在现场观众的欢呼声中高潮迭起。
6、为营造比赛现场氛围,精心制作了符合主题的视频.加强了比赛现场的视听效果.以走秀的形式出场，富有创意的同时又不失高雅。
然而,在成功的背后我们也认真反思了自己的不足：
1、人员分配不够精细。
准备好的彩灯因为缺少专人负责而没有及时点亮。
2、时间控制力度不够。
活动中个别选手存在超时现象,延误了比赛时间。
3、赛前会场布置分工不太明确。
在比赛前对现场进行布置时,人员嘈杂,效率不高,减少了部分彩排时间.
4、整个比赛时间太短。
复赛决赛间隔时间不足一周，选手准备时间不够充分，一定程度上影响了发挥。
四、活动心得：
此次活动在我们广播台全体成员的共同努力下圆满结束啦！对于此次活动，我们做到了分工明确并且每个人都能够认真对待，积极准备。通过这次活动，我们了解到了主持是可以培养我们的临场应变能力的。可以让我们拥有更好的更稳定的应对能力，抗挫折能力。
它既让同学们充分展现了主持的才华又增进了同学间和院系之间的感情。同时，这次活动也得到了社联各个部门以及其他社团的帮助和支持，更加体现了这个集体的团结，为以后各协会之间的合作打下了坚实的基础。
回顾比赛我们收获了很多，它锻炼了我们交际和处理问题的能力，同时我们也获得了许多宝贵的经验和教训，本次比赛达到了预期的效果，取得了一定的成功。
学生会主持人大赛活动总结 第3篇
今日管理系分团委学生会公关部组织了整个分团委学生会进行了一个户外拓展培训。
拓展培训的项目有：香口胶（口香糖）、过电网、南水北调、公关部的时装SHOW和所有人为两位今日生日的同事们唱生日歌。
我在这里就不详细说明活动过程了，只说我在这个活动中的体会。
首先，我想先将这次活动与上星期天我在职协参加的户外拓展培训作一个简单的比较。
时间方面，职协时间充裕，学生会时间比较紧凑。
场地方面，职协选择了足球场，范围辽阔，对其他同学的影响较少。而学生会选择的场地是在学生公寓里面，场地适中，但对其他同学的影响较大，甚至有人泼水抗议。
活动项目方面，各有各的特色，都能很好地锻炼到学生的素质。
活动流程方面，两个活动过程较为顺畅，没有太大的冷场或者是突发事件发生。
善后工作方面，职协的善后很糟糕，垃圾满地都是。学生会的善后做得较好，能组织足够的人员来清理场地。
其次，我对我们学习部就这次活动的表现作一个总结。
一、集合状况不及格，有很多人说来了却因为其他社团临时有活动或者因为太累而没有来。诚信和责任心的问题值得我们部门反思。
二、在进行活动的时候，队长没有一定的领导力，使学习部的队伍不能统一起来。（早知道就我来做算了）从而使队伍的效率底下。
三、过电网时过分急躁，后来虽然有所改善，但是还不够冷静。
四、南水北调过程非常糟糕，队伍没有一个统一的核心。队员们的价值观不能统一使游戏过程十分混乱，结果也是十分糟糕。这里队长必须承受最大责任。
五、游戏过程虽然不能满意，但是学习部能进行自我调节，能让队员迅速找回士气。
六、在活动过程中学习部都让人充满了家的.感觉，学习部的成员们都因为这种感觉而团结起来。
最后，总结我在这次活动中所得到的经验。
一、团队的成员之间必须要有足够的沟通（可以日常沟通、发短信或在Q群里聊天等），这样才能使队员们互相了解对方，从而信任对方，并使团队出现真正的团结。（沟通是调研部所缺少的）
二、领导者必须要有足够的领导力，不然队伍就很容易出现多种不同的声音，从而形成了“各有各做”的局面，使团队效率极为底下。
三、团队里必须有一样东西能使所有人因为那样东西而团结起来。（学习部的那样东西是家庭的感觉，而调研部的那样东西是林燕真师姐←必须要尽快改变）
四、学习部招新的时候绝对不能招体重超过75kg的人。（纯属玩笑）
五、领导者需要使成员们学会互相扶持。
六、困了，其他的不告诉你。
学生会主持人大赛活动总结 第4篇
回首过去，“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋，第四届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。四年的路程，我们有成功，我们有坎坷，而这次的比赛更让我们有了许多收获，也让我们积累了许多经验，给娱乐我们许多飞翔的力量。对此做一下总结：
一、活动目的：丰富校园文化，提高同学们的口语表达能力和现场应变能力，提高大学生的文化修养，为大一新生提供一个展现自我的舞台。
二、活动流程
初赛：个人show和绕口令环节，从中选择12名优秀选手晋级决赛。
决赛：比赛开始→用幻灯片方式人是选手→个人show和绕口令（个人show中包括个性自我介绍和才艺展示）→互动环节（观众位选手拉票；听歌猜名）→模拟主持（可模拟其他人的节目或自创节目主持）
初赛时间：20XX年5月11日
决赛时间：20XX年5月17日
三、活动之后的总结
主持人：我自己认为，如果主持人方面再好一点，那么我们的比赛也就更好一点。主持人有以下几个问题：①主持_词太死板，不能根据现场的具体情况对选手或观众说一些话，来让选手放松心情。②对于活动的安排没有心知肚明。③主持人在台上的形象太随便，注意力不集中在现场。这些原因也导致了活动环节安排拥挤，选手上台顺序错乱。最与以上问题提出以下改进措施：1主持人的台词只有开场白和结束语固定，活动中的台词只能由活动流程、互动环节内容、选手的现场发挥来决定。选手表现好时，我们适当的夸一下，选手紧张时，我们适时鼓励一下，也让我们的活动各能够人性化一点。2对于活动的任何流程和临时的改变，主持人应该掌握清楚，以便于随时应变。3主持人无论是在台上还是台下，都要集中注意力，多看多想多发现。
主持人是大一新生，在这方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活动主持人能够借鉴一下，同时对这次主持人的表现还是满意的，也感谢他们为此次活动作出的付出。
礼仪：两边同时受评委的打分条是很好的。这样也就减少了每个礼仪所走的路程，提高了收打分条的速度，为算分工作取得了时间。但在互动环节时，礼仪送给观众奖品的时候，把托盘也一块送出去了，着实闹了个大笑话。为了避免这样或那样的情况发生，活动之前应该给礼仪讲解一下其重要注意的地方。
活动环节：观众位选手拉票和听歌猜名这两个互动环节的创意不错，特别是观众位选手拉票也确实起到了一定的作用，把观众互动了起来，把评为互动了起来，让更多的人参与到了本次活动中。但仍有一些不可忽略的问题：①两个互动环节安排集中，使纪律有些乱。②听歌猜名环节中准备的音乐不足，以致动用了选手准备的音乐，对于这两个问题可以采用以下改进方案：①两个互动环节一个安排在第一环节与第二环节（模拟主持）之间，另一个安排在第二环节结束之后。②音乐准备的多一些，上场人数限制一下，并且，观众上台人数过多的话，最好别直接赶他们下台。
打分：评委打分的时候出现了给选手答错分的情况，针对这个问题有以下几个原因：1有的选手在模拟主持是自由组合，由于没有说清楚怎么打分，从而不知道是否给他的搭档打分。2由于主持人报错序号，使选手上台顺序有些乱。针对这两个问题用以下方式来改进：1比赛前给评委说清楚选手的一些特殊情况，比如：组合时是否都打分。2主持人集中注意看一下选手的出场情况。
打分条和评分细则：打分条上共有四个打分项目，分别是：个性自我介绍，才艺展示，绕口令和模拟主持。这样能够完整我们的比赛流程，也是符合我们的比赛流程的。但是，每个评委都拿着散乱的12张打分条，会不方便评委的打分，可能还会导致评为打错分。所以，打分条上应编好号，总共有12名选手，编为1─12号，并将1─12号装订为一组，有多少评为装订多少组，等到收集号选手的打分条时，撕下来即可。此次的评分细则中采用的是百分制，总分为一百分，这样也使算分工作简单了些。
满足选手的需要，了解他们的准备情况，让他们熟悉活动流程，都是通过开会和彩排来做到的。所以说给进入决赛的选手开会和彩排是很有必要的。开会时，委员们把各个环节告诉给选手，让选手熟悉活动流程，也让他们有了准备的大致方向，这样在决赛中也会免去因活动流程不清楚而造成的麻烦，也能够让选手们尽早准备。同时，他们需要什么样的音乐，需要什么样的背景，我们来统一管理，也减轻了选手们的准备工作。一次简单的彩排也帮了我们很大的忙。为什么说是简单呢？因为我们只是看一下选手们在模拟主持环节的准备情况。彩排过程中，我们指出了他们哪一点比较好，哪些还需要改进，同时也教了他们走场的规则。毕竟是业余主持人，即兴发挥不会那么的完美，所以这两个工作是很有必要认真做的，活动的成功举办也证明了这样做是正确的。
学生会主持人大赛活动总结 第5篇
活动时间为两个小时，共分为四个环节：自备稿件、绕口令、模拟主持、配音秀。在自备稿件和绕口令环节，选手极富个性的主持可以说是让观众眼前一亮；在模拟主持环节，选手们更是妙语连珠，为本次比赛再添看点；在最后的配音秀环节，各位选手的表现依旧精彩。
在活动进行的两个小时之内，进过选手们的一番激烈角逐，依据评委给出的分数，最终从七位参赛选手内选出了两位选手晋级决赛。
（一）、活动的突出之处：
1、本次活动工作人员之间分工明确，各工作人员各司其职，确保了本次活动的顺利举行；
2、本次比赛，我们邀请了包括上届主持人大赛的冠军与季军在内的几位重量级人员作为本次比赛的评委，针对每位选手进行了点评，并提出了宝贵的意见；
3、本次比赛要求参赛人员携带亲友团前来，使得活动过程中现场气氛较为活跃，同时避免了选手上台后无人支持的尴尬场面。
（二）、活动的不足之处：
1、活动场地及活动时间在协商方面存在一定的漏洞，至使活动举办时间一再推迟，严重影响了参赛人员的积极性；
学生会主持人大赛活动总结 第6篇
学生会是大学生自我管理、自我服务、自我教育的主要阵地，是联系老师和同学们的重要纽带。为了加强学生干部队伍建设，增加学生会各部门的交流和沟通，我院特举办20xx林学院学生会内部联谊活动，力促学院学生工作再上一层楼。
一、活动概况
经过为期一个月的策划、宣传与准备，学院于12月26日晚，在图信楼第四学术报告厅举办内部联谊晚会，学生会十大部门精心准备了精彩纷呈的文艺表演节目。晚会在幽默搞笑的《雷人舞》中拉开帷幕。家乡话诗朗诵《相信未来》在优美的葫芦丝伴奏下，以其诙谐幽默的表现方式和另类创新的组合编排将全场气氛推向高潮；歌曲《爱，因为在心中》《狮子座》《自由飞翔》表达浓浓情谊，展现青春风采，扎实的唱功，饱满的情怀赢得观众阵阵掌声。
话剧《共筑新闻梦》《明朝那些事之圣诞选妃》创新形式，取材生活，以夸张的表演，灵活的转变，捧腹大笑的经典对白将师生带入欢乐的海洋；时尚走秀一枝独秀，利用身边物品制作精美服装，展现异域风情，舞动青春，炫出自信昂扬；情景剧《林学院新闻联播》奏响晚会最强音，融入学院新闻热点，真实有趣地展现大学生活，为大家奉献了一场唯美搞笑的听觉盛宴。晚会现场欢乐融融，温情洋溢其中，老师与全场学子手拉手，心连心，用真挚的声音、饱满的情怀衷心表达对学院新年的.祝福与美好期待。
二、活动经验
1、做好策划，统领全局
活动之初，我们多次开会商讨、筹划此次活动。团队每位成员上交一份“活动细节”并最终整理形成一份完整的策划书。从活动的前期宣传、活动流程到后期整理，我们做出了详尽的流程安排和人员分配。力求详尽规划，统领全局。
2、纵横出击，沟通到位
活动中，我们及时做好与老师、部门及成员之间的沟通工作，及时了解老师的建议及其他同学的反馈信息，及时修正活动方案，将不足减小到最低，力求将活动做到最好。
3、重视细节，力求全面
从活动安排，到游戏细节；从分组分布，到分人分工；从信息收集，到活动反馈，我们力求把握好每个细节，事事谨慎，我们相信细节决定成败，我们也认同无缺的细节可以让活动更完美。所以，我们游刃有余的完成了由小到大、由细节到整体、由局部到全局的完美过渡。
4、严密执行，周到服务
在各项工作安排好后，我们本着负责任的态度，严密执行，按时到位。时间有冲突时，大家相互协调，并确保有人负责。同时，对待工作，我们真诚细致，用爱心换回笑容，取得良好效果。
5、广泛发动，积极性高
此次联谊会，各部门表现活跃，在节目的参加与游戏等各方面都表现得较为热情。话剧、歌曲串烧、热舞、相声、哑剧、反串等，层出不穷，极大的丰富了节目内容。
三、活动不足
1、游戏波及面窄
由于时间问题，游戏只能在老师和常委间开展，没有令广大同学充分参与进来，特别是没有调动xx级新生的积极性。
2、没有完备的应急措施
活动中偶有突发事件，例如，因大学生事务服务中心失职，导致教室借用发生冲突，没有及时确认与处理；现场过于混乱，没有秩序维护小组，导致音响中途停用等。
3、节目筛选不严谨
由于活动性质和时间问题，没有进行系统的节目筛选，导致节目质量不尽完美，各部门因节目问题发生不必要的争执等。
四、活动建议
1、精心策划，及时行动
对于整个活动的展开，必须认真而细致地好活动策划，并就活动的各个环节制定具体的实施方案，策划工作一旦完成，就必须及时行动，保证活动进度。
2、确定主次，分配人员
人员安排决定着整个活动的进度，人员安排要确定主次，各个环节分配到某个负责人，再分配到个人。活动负责人要对活动了如指掌。
3、准备充分，力求完美
在活动举行之前，要对各项工作做充分的准备，包括物质上和宣传上的。比如此次活动需要的展板海报等。力求打造完美的效果。
学生会主持人大赛活动总结 第7篇
为了活跃化学院同学们的校园文化生活，挖掘发现化学院的优秀人才，提高同学们的表现和表达能力，文艺部联合外联部举办了首届化学院的主持人大赛。由于这次的比赛是首届，并且也为组成院里的主持团队，我部对比赛给予了高度重视。4月27日晚七点，比赛成功在1215教室拉开序幕。
整场比赛进行顺利，观众热情高涨，得到了观众的一致好评。这次的活动吸引了大量观众，就算是到最后颁奖的环节，也没有太多的同学离场，全场座无虚席。
自4月20日初赛，经复赛到4月27号决赛历时一星期，选手们为比赛做了充分的准备，最终选拔了16位具有良好的语言表达能力、应变能力、表现力的选手。
在决赛的舞台上，16名选手各具特色。第一环节中，他们展现个人魅力，他们用真诚的话语，动情的表演打动着在场的每一位观众。选手们展现了各自的才艺，有让观众欢呼的《甩葱舞》表演，有精彩的现场书法表演，有赢得观众喝彩的吉他弹唱表演等，特别具有感染力。在第二个环节中，16位选手抽签搭档分成八组进行模拟现场主持，展现了他们现场主持的魅力，赢得了观众的阵阵掌声。最值得一提的是，两轮比赛结束后，由文艺部献上专门为此比赛准备的歌曲串烧特别表演，使现场气氛达到了高潮，反响热烈，成为此次活动的一大亮点。
此次活动得到了新东方，发蕾丝造型，学子餐厅的赞助。
总结这次成功的原因，主要有以下几点：
1、选手们的才艺展示内容丰富多彩，脱离了一味的唱歌。还有小品，舞蹈，乐器，书法等其他精彩的才艺展示。
2、互动性强，这次的选手是坐在观众席上，融入观众中，表演时再到台上来。并且每位参赛选手都带来了各自的亲友团，还专门设计了各自独特的口号，使现场的呐喊，一声高过一声，气氛十分热烈。
3、这次的活动，中间涉及奖品发放，舞台布置，选手形象设计等费用，在我文艺部与外联部合作下，顺利解决了这些问题。各部门间合作良好，顺利的完成了主持人大赛的各项工作。各部门相互依托，相互补充，达到了互利共赢。
总的来说，此次大赛是成功的，它不仅为我院提供了一次获得经验的良好机会，从而为我们日后的工作打下坚实的基础，也为师生奉献了场精彩的表演。而我部的成员会在今后的工作中继续发扬这次主持人大赛中体现出来的优点，在活动中不断学习，积累经验，扬长避短，更加注重容易被忽视的细节问题，在以后的工作中更加认真负责，踏踏实实，真正做到为全院同学服务。
学生会主持人大赛活动总结 第8篇
一、活动名称：圣诞PARTY
二、活动主办： 市场营销一班班委。
三、活动主题：圣诞HAPPY
四、活动人员： 班全体学生
五、活动目的:
⒈为班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六、活动时间：2019年12月 22日 下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)
七、活动地点：
八、活动场地:
㈠ 圣诞节气氛;
㈡ 粘贴气球，彩带，喷雪写“merry Christmas”等;
㈢ 备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九、活动流程：
㈠ 开幕式：宣布活动开始
⒈ 负责：主持人：江振藻、张丹妮
⒉ 说明：①由张丹妮主持人用致开场辞，江振藻主持人致幽默开场白;
③由主持人向观众自我介绍;
④江振藻介绍第一个开场节目，张丹妮介绍第二个节目。
⒊ 备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演
准备工作。
㈡ 开场互动：寝室表演
⒈ 负责：主持人、各寝表演队!
⒉ 说明：各寝表演准备的节目!
⒊ 组织：① 主持人做简要活动介绍;
㈢ 备注：班级表演由各寝寝室长组织排练节目，节目用于穿插于游戏中，由于各寝节目名字不确定就不一一列出。
㈢ 集体活动一：萝卜蹲!
⒊ 负责：主持人、陈巧玲
参加对象：各班班长和营一两位同学。
结束本环节。
㈣ 集体活动二：击鼓传球!
⒈ 负责：主持人，后勤组
⒉ 说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊ 组织：①主持人背对观众开始传球，主持人叫停是球在谁手里，谁就上台抽取题目，在按要求做!
② 服务组注意同学们的安全!
(五)集体活动三：看动作猜词!
⒈ 负责：主持人
⒉ 组织：
① 主持人宣布活动规则;
② 参与者上台就有奖励，奖励棒棒糖;
③ 观众可以起哄，干扰参与者判断;
④ 结束后主持人点评，摄影组拍照。
⒋ 备注：
① 活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;
② 主持人要思维活跃，评论幽默;
㈦ 集体活动五：猜歌名!
⒈ 负责：主持人、音像组。
⒉ 说明：主持人随机播放音乐前奏，由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。
⒊ 组织：① 主持人做规则简介;
② 相关人员配合活动，向参与者发放奖品。
③主持人做活动总结。
㈧ 集体活动六：写许愿瓶!
⒈ 负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉ 说明：主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望，然后统一收到一个许愿瓶中，埋到学校某地·四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没。
⒊ 组织：① 主持人。
② 目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废!
十、活动资源：
㈠ 道 具：圣诞树，彩带，彩条，喷绘，小饰品……
㈡ 食 品：瓜子，糖，可乐……
其 他：圣诞帽……
十一、活动分工：
㈠ 主持组：
负责本次活动的主持工作等。
㈡ 撰稿人：
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢ 摄像组：
负责活动全程的摄影，拍照等。
㈣ 后勤组：
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤ 采购组：
采购道具、装饰等。
㈥ 音像组：
负责背景音乐的搜集和播放等。
大学校园圣诞节活动策划书
一、活动背景:
冬天已经悄然走入我们的生活，各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦，都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体，更是入主各大商店柜台。但是，贺卡的制作会耗费大量的纸浆，这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张，每10万张贺卡以1吨计，意味着1000万人每人邮寄一张贺卡，就要砍掉近3000棵十年生的树木，耗电1万多千瓦时，排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算，耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”，是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木，正是构成森林的基础。“节约纸张，拯救森林”之平安夜送橙意，正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境，保护地球的呼声。
二、活动目的：
1、降低贺卡发放的使用量，为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。
2、借此机会，向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中，时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起，从小事做起，珍惜森林资源，带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。
3、加强福建各环保高校之间的联系，促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。
我们深知，通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说，是多么的微不足道。但重要的是，我们希望把节约纸张，拯救森林，保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识，只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量，我们相信，地球的明天会更好。
三、活动内容：
(一)活动主题：绿色大学城，温情圣诞节
(二)活动口号：MarryFruits!
(三)活动对象：福建省在校大学生
(四)活动时间：圣诞、元旦
(五)活动组织：
1、主办方：福建青年交流服务中心
2、承办方：福建省各高校环保类社团
(六)活动步骤：
1、11月1日到11月15日
(1)成立策划小组，完成活动策划，确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。
(2)确定参与高校，并进行初步沟通，建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人，以确保活动联系的实效性。)
(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训，以保证前期准备工作实施到位，后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式，活动宣传内容方法，环保知识宣传，水果包装，活动信息交流模式。
(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。
2、11月16日到11月29日
(1)联络赞助，以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象，宣传他们的环保理念，增强他们在大学生中的知名度，提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金，为保证活动顺利进行提供保证。
(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格，做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心，再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。
(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。
3、12月1日到12月12日
(1)制定水果温情表，内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。
(2)各高校集中宣传，通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式，让同学们了解我们的活动，尽可能扩大活动的影响力。
(3)做好报名资料收集工作，在12日之前将资料整合分类，发送到福建青年交流服务中心，福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)
3大学圣诞节班级活动策划书
一、活动名称：圣诞前夕(平安夜)联谊
二、活动主办：seashell小组
三、活动主题：联谊交流
四、活动人员：各班全体学生
五、活动目的：
⒈为各班同学间增加联系，加强合作，增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解，增强团队合作意识，互助互爱，共同成长。
⒊丰富课外生活，缓解学习压力。
六.活动时间：2019年12月24日下午7：10开始(班委及活动负责成员6：30到场，通知其余同学7：00到场。)
七.活动地点：
八.活动场地：
㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)
㈡粘贴气球，彩带，喷雪写“merryChristmas”等;
㈢备注：由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程：
㈠开幕式：宣布活动开始
⒈负责：各班个选取出一名主持人。
⒉说明：①由xx班主持人用致开场辞，xx班主持人致幽默开场白;
②由各班主持人各自介绍班级特色;
③由各个班主持人向观众自我介绍;
④xx班主持人介绍第一个开场节目，xx班主持人介绍第二个节目。
⒊备注：主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。
㈡开场互动：各班表演
⒈负责：主持人、各班表演队!
⒉说明：各班表演准备的节目!
⒊组织：①主持人做简要活动介绍;
㈢备注：班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
㈢集体活动一：智力体力大考验!
⒊负责：主持人、策划组
⒋说明：本活动需要男女搭配完成，男生背着女生，主持人出一道脑筋急转弯，听到出发命令后，男生背着女生，迅速跑到前方座位处坐下回答问题，答对胜出，胜出有奖，回答错误则重复。
⒊组织：①主持人简要介绍，由策划组签条;
②主持人组织问题;
③服务组对胜出对进行奖励;
⑤主持人点评，裁判组代表xx发言。
⑥结束本环节。
㈣集体活动二：反应大考验!
⒈负责：公正组人员、主持人。
⒉说明：本活动为了活跃气氛，加速增进组员之间了解。
⒊组织：
①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间，六位同学围着凳子转，主持人放音乐，当音乐停止时，同学们就抢占位子，没坐到位子的同学即淘汰，以此类推，最后一名胜出者有奖);
②服务组注意同学们的安全!
4.备注：①男女分成两队进行!
(五)集体活动三：奇思幻想
⒈负责：主持人
⒉说明：此活动为现场抽取观众参与，主持人将在黑板上写下一动作状态，问参与者是否愿意做，愿意和男的还是女的做，白天做还是晚上做，一天做几次，以后会不会继续坚持，等等主持人可以问，睡觉，上厕所，吃饭，洗澡，脱衣服等搞怪问题。
⒊组织：①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励，奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄，干扰参与者判断;④结束后主持人点评，摄影组拍照。
⒋备注：①活动组织者知道意图，可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃，评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的，为搞笑做铺垫。
㈦集体活动五：真心冒险对对碰⒈负责：主持人、音像组。
⒉说明：大家坐在一起，以“击鼓传花”的方式传递道具，当音乐停下时，由拿到道具那名同学作为参与者，进行真心大冒险。
⒊组织：①主持人做规则简介;
②相关人员配合活动，向参与者发放糖果，参与后有小礼物;
③主持人做活动总结。
⒋备注：真心话内容：
1.是否曾经暗恋过ta人，暗恋的原因是什么，具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么，为什么?
3.说说你们组谁最帅，为什么?
大冒险内容：
1.唱首歌，跳个舞，表演一下自己的特长;
2.做运动，男生蛙跳二十个，女生下蹲十个;
3.找一个异性(不是本班的)，想方法让ta说出：“友谊天长地久”，不能让ta直接说。
㈧集体活动六：歌曲大合唱!
⒈负责：主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉说明：此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊组织：①同学们各抒己见，把好听的歌例举来，大家一起唱;
②纪念友谊;
集体活动七：相互了解!
1.负责：主持人，全体同学!
2.说明：深入了解同学!
3.组织：主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解，留下电话号码或QQ号，以后成为好朋友!!
㈨闭幕式：总结、交换礼物
⒈负责：主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
⒉说明：①主持人宣布：活动进入最后环节。
②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。
④各班负责人负责进行礼物交换。
⑤主持人宣布活动结束，音乐想起，说祝福的话。
⒊备注：①闭幕式中强调活动主题。
②活动结束后，由后勤组主要负责现场整理。
十.活动资源：
㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：
十一.活动分工：
㈠主持组：
负责本次活动的主持工作等。
㈡撰稿人：
负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
㈢摄像组：
负责活动全程的摄影，拍照等。
㈣后勤组：
负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
㈤采购组：
学生会主持人大赛活动总结 第9篇
主持人大赛的精彩之处并没有局限于每一个选手的特色，还有我们这些组委会成员，让我们有机会在这里发挥我们的能力，而这每一次的比赛对我来说都是一次成长的机会。在这里以这样的方式让我们这些小树苗在不断生长，不断积累工作经验，磨练我们的意志，我也因此懂得了什么叫做坚持！
在这里我学会了好多东西，我开始渐渐理解学姐们为什么要留在这里工作。在这里有一种精神——传承，在这里没有身份的高低，只有感情的深浅，在这里我知道了最珍贵的感情是付出的感情。
一直以来我都是一个没耐性的人，做事也不过有些小聪明而已。我始终觉得我要学习一点大智慧才足以让我成长。自从我进入学生会，站在这里工作的时候，我开始渐渐明白我应该成熟一点，不能再像以前那样孩子气，我。应该懂得什么是成长了。
复赛的结束意味着我们的小成功，我们也开始蜕变，不在那么陌生和稚嫩。经历了才明白，我已经深深体会到了，我们的自信，我们的成熟，还有我们的坦诚，都是我们的收获。确实，经历会让一个人变得更加成长。我们已经开始养成习惯，以后一定会保持下去，并把优秀当成习惯。
每一次的工作我们都有不足之处，每个人都有做错的地方，挨骂是因为她们在我们身上寄托了希望，对我们的要求高，对我们的要求苛刻，是希望我们可以更加上进，更加努力地把工作做好。面对这些苛刻和严格的要求，我们更应该虚心，更应该服从。不管之前做过多少错事，自己有多么后悔，不要停留在这一页，翻过去，姐说过放下，我依然可以走的很坦荡。在这里我要学习的不只是怎么去把工作做好，还有如何学会承担，学会有责任的去做每一件事。工作就是工作，一定要全身心的投入其中，认真仔细地去做。
主持人大赛，我们的比赛，彰显了我们的能力和特色。我们也和选手一样在不断塑造我们每个人的自身形象。而这塑造的过程就是我们的蜕变，就是我们成长过后的精彩。所以我会努力去做，至少在我工作期间，拿出我的热情。我会等待决赛的来临，看看我这段期间究竟成长了多少！
学生会主持人大赛活动总结 第10篇
一、活动主题：
拥抱绿色亲近自然促进交流
二、活动地点：
三门江森林公园
三、活动时间：
20xx年4月14日
四、参与人员：
生物资源系学生会全体成员，文海燕书记及卢杰老师
五、活动总结：
1、活动出游过程
在活动当天，学生会全体成员于早晨8点30分在学校广场集合，集合完毕后全体成员由各部门部长与副部长分批带领向三门江森林公园出发。辅导员卢杰老师提前带领三名成员将烧烤餐具和食物到达活动地点，并定好是烧烤摊位。9点30分左右，全体成员到达三门江烧烤场。
10点左右，文海燕书记带领部分成员拉好横幅，其他成员分队清洗蔬菜瓜果，烧烤餐具，串肉，以及生火。11点20分左右，部门之间以每摊位9个人的形式互相组队，烧烤正式开始。13点50分左右，合影留念，之后进入游戏环节。15点30分左右，全体成员集合，准备返程。
2、前期准备
活动前期秘书处对本次活动做了相应的策划，确定了相关具体事宜和各部门的工作分配。在出发前一天生活部带领学风部、实践部采购了相应的活动必需品。学风部收齐学生证购买门票。3、活动过程
本次活动中大家都能以很高的积极性参与进来，烧烤期间，每个同学都发挥出了自己百分百的厨艺，放下了平日里的害羞及尴尬，能欢快地在一起交谈，互相照顾。在往返途中，队员掉队的时候能及时的发现及等候。充分的达到了本次活动所提倡的走出校园、亲近自然、劳逸结合和增进友谊。
4、活动中的不足
（1）出发前，大家集合速度迟缓散漫，时间观念不强，没有组织性。
（2）宣传力度不够，未能充分调动同学们的积极性，虽然大家都玩得很开心，但作为集体活动，仍有一部分的同学没有参加。
（3）策划做得不够全面，而且在游戏环节，没有跟主持人提前商量好游戏的规则，导致临时换游戏。主持人决策力不强，未能掌控好游戏的进度与气氛。
5、经验总结及建议
（1）精心策划，及时行动。对于整个活动的.开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案，与相关工作负责人认真沟通实施的细节。而且策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。
（2）多做创意，力求全员参加。对于学生会的集体活动，每年都是以公园烧烤的方式，让活动显得略有老式与苍白。其实对于集体的活动，还可以有许多不同的方式。比如说，举行一场周末小晚会；一场小型运动比赛；知识竞答比赛；或者活动的全程都是以游戏的方式来举行；还可以集体去敬老院做义务劳动等等。前几项活动直接就可以在学校里举行，节约了一定的开支，而且少了外出的安全担忧问题。能更好的锻炼大家的团队协作能力，使交流更加全面。
（3）完善规章制度、加强自身建设。举办一次成功的集体活动，除了好的创意之外，更离不开大家积极配合与投入。所以，每次活动都应该制定相应的奖惩制度，使大家都能够严格的要求自己，杜绝懒散、无组织性，增强集体荣誉感。
学生会主持人大赛活动总结 第11篇
为了极大丰富同学们的校园文化生活，更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台，展现大学生的个性魅力，促进校园文化发展，营造德育全面发展的文化氛围，院宿管会秘书部承办并策划了本次“魅力主播，声动_”为主题的主持人大赛，让我们针对这次大赛举办中带来的经验和教训进行分析，取其精华，去其糟粕，以便下一次活动顺利进行。
本次活动旨在让学生们展现自我风采，锻炼自己，同时为我院各项活动选拔优秀主持人，活动分为初赛和决赛两部分，初赛于11月11日在主楼616和619举办，复赛于11月18日在主楼616举办，我们邀请到了各部门部长骨干人员作为本次大赛评委，活动中院宿管会干事们用实际行动表现了当代大学生应具备的良好的精神面貌，同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛，每位参赛选手都是热情饱满，精神可嘉，为广大同学呈现了一场精彩的比赛。
我院宿管会秘书部赛前做了详细的筹划和充分的准备工作，并对本次比赛的流程进行了严密的规划，也做好了对突发情况和注意事项的紧急处理，力求为广大新生和评委们呈现一场完美的比赛。但我们还存在组织上的不少问题和漏洞，在计算评分的环节，人员存在不足，以致影响了活动的整体进程，我们将团结协作，让下次活动更加完美。
通过这次比赛不仅在我们的大一新生中选拔出了优秀的主持人，同时也提升了选手们的主持能力，让同学们在比赛中能力得到了提高，我们在比赛中设置了金话筒奖及最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名，以此对优秀的获奖选手表示鼓励。
总体而言，此次大赛是成功的，我们付出了汗水，收获了经验，提升了能力，找到了不足，但是，这一切都离不开老师和同学们的大力支持，请相信我们会以百倍的信心和激情去开展接下来的工作，继续发扬本次大赛中的优点，改正不足之处，在今后的工作中努力奋斗，全力以赴的为我院广大师生服务。
学生会主持人大赛活动总结 第12篇
二 活动主题
“关注亚运 支持亚运”
三 活动目的
1增强同学们对亚运会知识的了解和鼓励大家参与运动
2在紧张的期末复习之余，愉悦心情，轻松迎考
四 活动时间
五 活动地点
南苑运动场
六 活动对象
10级工商管理班全体同学
七 活动形式
以小组为单位，进行知识问答和趣味运动
八 人员安排情况 （下划线同学为小组负责人）
活动主持人 陈伟 王雅琴 活动摄影 金开滕
第一组 尹亦玲 袁亚红 黄璜 涂菏 欧巧云 王婧 范艳 李霜琪 李幸 王峰
王文量 金开滕
第二组 陈柏浔 包娅俊 杜奇玉 陈凯莉 梁满贤 聂媛 唐雪琴 张晨星
张俊勇 刘骐铭 晏昭帝
第三组 苏以为 郭曼蕾 刘希闻 禤家雯 赵俊 卢君竹 唐源 李文 蔡黎璘 徐强 林橄 杨爽
第四组 杨晔 黄娟 陶慧芳 黄白玉 米虹俐 刘彬彬 杨柳桐 谢倩 黎滢瀛
杨晓敏 苗文龙
第五组 刘四 吴瑶 刘敏 田莎莎 刘星晨 李莎 主成梦 李思齐 廖伍红
贾若钦 杨泽霄 王兴明
九 前期准备工作
1宣传委员范艳，组织安排出前期宣传海报
2 组织委员王兴明负责准备活动道具
十 活动流程
1、五个小组上午9点之前在南苑宿舍前集合
2、各小组负责人组织好本组的同学
3、准备就绪后，主持人开场发言
4、活动开始
5、活动尾声，主持人做活动总结陈述
6、全体同学拍集体合照
十一 活动开展
活动开场 刘四 张晨星同学武术表演
活动一 亚残运会知识竞答
知识竞答题目见附录1
活动二 竞技环节
1金鸡独立
每个组排出3个男生和5个女生，女生在前，男生在后。5个队伍同时站在一条起跑线上，当主持人喊开始（计时）时，每组的第一个同学开始跳跃前进，待跳到终点时，下面一个同学开始跳跃。这样依次进行，待一组的最后一个同学到达终点时，停止计时。其间若脚着地，追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间，时间最少者为第一名。
2盲人走路
先在地上画一个如上图的区域。每组派出5名组员参加，每组每人依次轮流进行。参赛者站在中心的圈内，用红布蒙上双眼，原地转圈若干个，向前走，待走到某一块区域后，主持人喊停，然后主持人随即出题考同学。答对的根据所在区域的数字加分，打错的不给分。最后计算总分数，分数最高者为第一名。
3背靠背篮球
每组派出10名队员，组成5个小方正。参赛的两个同学，背靠背加紧篮球，朝目的地走去，。途中若篮球落地，追加时间5秒。最后结合违规扣分情况计算总时间，时间最少者为第一名。
活动三 有请军训辅导员陈周全学长讲话
活动四 主持人总结本次活动
活动五 集体照相
Ⅱ 活动总结
了解了亚运会的相关知识和历史之后，我们开始了本次活动策划。在多名同学的共同努力之下，策划书的基本架构算是呈现出来了。接下来就是活动的进行方面，全班同学以高度的热情、饱满的精神参与进来。
学生会主持人大赛活动总结 第13篇
(一)加强与干事的沟通交流，并根据干事的长项、能力分配任务。做到合理安排工作，尽量不让工作影响学习;
(二)希望以后能够更好的“在其位，谋其职”，和五委各成员之间互相勉励，一起成长;
(三)希望加强秘书部和其他部门之间、系三个秘书部之间、秘书部部门内成员之间的交流。
(四)科学管理系部团学财产。
(五)做出本秘书部工作职能分解表，实行定岗定位。
(六)完善本部门的各项规章制度。如：财产管理办法;会议签到奖惩管理条例;召集各班干部开会的协调安排登记表及干事管理办法.
(七)培养更多文秘方面的人才。
(八)继续完成一般性工作
1、做好掌握学生会的'活动资料
2、做好各部门间的协调工作，发挥好桥梁纽带作用，使各部门之间建立良好的工作群体，方便工作顺利进行
3、交流经验，使工作开展的更顺利，提高工作效率
4、整理学生会所有文件资料;月末进行一次部内讨论，对本月的工作进行总结，找出不足以便及时更正
5、做好学生会的文件制作，管理和各部门会议记录的收信整理、归档等等
虽然已经换届了，但是在接下来的工作中，我将继续在秘书部工作，组织协调新干部做好各项内部工作。同时鼓励发挥秘书处同心协力、积极向上的精神，与新任干部一起为秘书处的明天继续奋斗。回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方：
对运动员的组织与培训工作尚欠加强，运动员整体素质水平有待提高。
2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离，由于部分运动员在比赛过程中的失误，我院此次运动会并没有取得理想的成绩。
3、查漏补缺，虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作，但还是在工作中暴露了些问题，有待今后改进。如前期准备不足，有些问题还未考虑到，导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够，导致各部门对运动会支持有些不足。
4、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。
总之，在学院领导、老师的关怀下，在同学们的大力支持下，做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去，展现了良好的精神风貌，为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验，我们有信心在以后的工作中做得更好!
学生会主持人大赛活动总结 第14篇
一、活动名称： 青春燃梦，党在我心—团日活动二、活动主题：永远跟党走，喜迎十三、活动背景：
在党的十即将召开之际，作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇，大力加强对本班同学的教育和引导，坚持党的领导，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，做好各项关于党建和团建的工作，以实际行动迎接十的召开，进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情，争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才，展现当代大学生的时代风采。四、活动目的：（一） 发扬大学精神，贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为党的十的召开尽到自己应尽的义务（二） 丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开，培养大学生的高尚情操，提高自身思想素养，达到全面发展的目的。五、主办单位：信管1123、1124联合支部六、活动时间：xx年11月11日14:00—16：00七、活动地点：湖光岩八、活动对象：信管1123、1124全体同学九、活动资源：（一） 前往湖光岩交通工具（租借单车）（二） 进入湖光岩所需年卡（三） 活动中所需道具（音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等）（四） 活动奖品十、活动开展：（一） 前期准备：1. 召开班干会议，准备活动策划书、分配活动工作2. 利用新浪微博，海浪bbs、查字典、大学生精英论坛和班群宣传本次活动3. 备齐活动所需道具（包括租车和游戏道具）4. 学委提前准备好游戏问题和惩罚内容5. 统计班级不会骑车的人数6. 安排骑车的分组名单并飞信通知7. 联系活动主持人和摄像师，为他们讲解活动流程8. 用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项9. 备好户外应急药品（二） 正式开展：1. 考勤：（13:50）1） 全体同学在校门口集合，由各班学习委员负责考勤2） 考勤结束后，记录考勤结果（迟到10分钟视为缺席）2. 跟着团走：（14:00） 1） 由工作人员按照分组名单分配自行车2） 全班骑车前往湖光岩的活动地点(前后都安排人员随行负责活动安全)3. 团歌大家唱（14:30）由工作人员在现场播放团歌伴奏，主持人宣布开始，全体同学起立，齐唱中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》4. 党团于我知多少（14:40）1） 主持人任意抽取学号，被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识（10秒之内）2） 被抽取到的同学如果顺利完成任务，可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务，将接受惩罚。5. 二人三足，团结一心（15：05）1） 本次游戏采用计时赛，用时最短组可获奖励，用时最长组需接受惩罚。2） 现场接受同学报名，如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。3） 主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。4） 比赛结束后，工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果，进行奖励和惩罚。6. 爱，因为在心中（党史团史知识抢答）：（15:25）1） 本次游戏采用积分赛，累积最高分组可获奖励，最低分组需接受惩罚2） 工作人员现场让同学抽取号码进行分组，共分为六组3） 分组的同学围坐在一起准备抢答题目，在六组的中间做一个标识4） 由主持人宣读问题，知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题，答对加一分，答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对，该题目作废，由主持人宣布正确答案。5） 游戏结束后，公布名次，进行奖励和惩罚。 7. 团徽团旗，妙笔生辉（15:50）1） 本次游戏为现场计时临摹比赛，比赛时间为5分钟。2） 依上次分组，每组选出一个代表参加活动。3） 比赛开始前，由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸，供小组成员进行讨论，此时不能动笔。4） 2分钟后，停止讨论活动，主持人宣布比赛开始，工作人员开始计时。5） 5分钟后，主持人宣布比赛结束，各组停笔，由工作人员依次收回作品，交给评比小组进行评比，选出一二三等奖。6） 评比小组把最终结果交给主持人，由主持人宣布获奖小组，展示小组作品并当场颁发奖品。（三） 后期工作：1. 开展调查问卷工作，并收集活动感想书，检验活动成效2. 召开活动总结班干部会议，做活动总结报告3. 召开班级会议，汇报活动的成果 十一、经费预算：
项目 单价 数量 总价 自行车 12 32 384 绳子（两人三足） 2 1 2 团徽团旗（纸质版） 6 1 白纸 40 4 笔 1 10 10 活动奖品 / / 30
总经费：384+2+1+4+10+30=431十二、活动要求及注意事项：（一） 安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全，切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。（二） 团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时，必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。（三） 工作人员在团组织生活结束后，需收拾好会场，搞好卫生。十三、突况应对（一） 如因天气原因无法前往校外开展活动，转在校内室内进行。并提前一天申请好场地（二） 如分配自行车的过程中，有缺席人员，需及时调整好骑车的分组和车辆的使用（三） 如骑车过程中，不慎意外发生擦伤或摔倒事故，应立即为受伤的同学做好伤口处理（四） 分组游戏时，按照缺席人数，及时协调各组人数，做到每组人数尽量均衡（五） 游戏问题和惩罚内容需严格保密，问题泄漏后应立即使用备用问题。 信管1123、1124联合支部 xx年11月3日
学生会主持人大赛活动总结 第15篇
为贯彻执行市委宣传部有关认真贯彻实践活动科学发展现行政策的精神实质和规定，丰富多彩广大群众文化活动，为国庆节60周年纪念纪念，市广电总局（台）大文化活动中心立足于具体工作中，自主创新方式进行了播音主持大赛主题活动，获得了较好的社会发展实际效果。现将活动总结如下所示：
一、高度重视，周密部署
以市广电总局（台）领导班子、局（台）长周立华为代表的局（台）领导成员对此次播音主持大赛十分重视，多次征求大文化活动中心责任人所做的工作情况汇报，并集结全局性各部门负责人举办比赛专题会，统一思想，灵活运用电视广播目前的資源，把此次比赛办好一个高质量、高端、高品质的比赛。各个领导干部的高度重视和适用为比赛圆满收官奠定了稳固的基本。
二、立足于具体，自主创新方式
电视广播是新闻宣传的关键媒介之一，怎样提高工作能力，是广电网人一直以来勤奋的方位。贯彻科学发展，最先要踏踏实实搞好日常工作中，以工作促学习培训，以学习谋发展。大文化活动中心把学习培训实践活动科学发展与方案策划、机构比赛主题活动结合在一起，注重使命感、责任感，把比赛作为一项关键的政治任务来抓。
这届播音主持大赛初次与全国各地校园内金话筒选拨主题活动紧密结合，一方面为济宁市电视广播工作运输新生力量，另一方面选拨杰出人才到省部级、国家级别新闻媒体参加市场竞争，为众多参赛选手给予了大量的'挑选和机遇。此外，为了更好地提升人民群众的参加激情，灵活运用报刊、电视机、互联网、短消息等各种各样媒介优点开展比赛营销推广和信息传播。摆脱传统式、开拓进取变成此次主题活动的一大闪光点。
三、求真务实，成效明显
在上级领导的精心安排下，大文化活动中心的整体工作员进一步到中小学、初中和各公办专科学校及其每个街道办、小区，加大宣传力度比赛核心理念，丰富多彩了最底层人民群众的精神实质文化活动；比赛逐渐以后，在努力完成做好本职工作的条件下，边干边学，运用碎片时间学习培训专业知识，争取把赛事保证最好是；比赛视频录制期内，整体工作员日夜奋战，用心分配参赛选手排演，不断核查各个阶段的对接，反映出一个技术专业方案策划单位应该有的团队精神和工作责任心。
根据整体工作员的勤奋努力，比赛获得了店家、院校和社会各界的大力支持。当地店家完全免费给予服务支持；为确保参赛者水准，一些大学还专业机构学员开展主持人大赛；短短的20天就会有500多位参赛者报考，涉及到北京市、上海市、南京市、西安市、成都市、济南市等全国各地每个地域。伴随着赛事的开展，一共有108名参赛选手晋升选拔赛，30名参赛选手晋级决赛，最后决出了一、二、三等奖和每个单项奖。赛事开展期内收到参赛选手、父母拨打电话资询数不胜数，短消息、视频语音、网上投票出现异常受欢迎，当场氛围热情井然有序，最后为此次比赛画上完满的句点。
四、吸取经验，继续努力
播音主持大赛做为选拨节目主持人的技术专业商业活动，自开创之初就取得了普遍关心。这届播音主持大赛覆盖面广、经营规模大、水准高，大文化活动中心整体工作员承受住了磨练，既是一次大练兵，也是一次有利试着。比赛的隆重召开表明了以商业活动的方式宣传策划身心健康往上的文艺活动，提高城市文化，营销推广大城市核心理念是行得通的。
在此次比赛获得各层面五星好评的与此同时，一些不够也伴随着赛事的开展慢慢展现出来。例如运营盈利和各时期的对接，这种问题都必须本着对工作中态度端正的心态认真完成，用科学发展加强理论学习，继续学习和掌握业务常识和专业技能，运用商业活动这一新方式为基本建设文化艺术强市作出贡献。
学生会主持人大赛活动总结 第16篇
20xx年11月23日—20xx年11月26日期间机电工程系团工委学生会主办“怀感之情，为恩而行”的感恩节系列活动在润德楼105教室和校广播站门前举办，本次活动面向全院师生。
活动分为线上活动和线下活动，线上活动是“怀感之情，为恩而行--感恩照片秀”微博活动。活动中参与微博话题，发表感恩话语和照片即可于11月26日中午在广播站门_动现场免费领取照片。线下活动分为“怀感之情，为恩而行--你养我长大，我陪你变老”听故事会活动和“怀感之情，为恩而行--把爱大胆写出来”活动。其中听故事会于11月25日19:00在润德楼105室举行，本次故事会带给大家三个感恩故事，主持人鼓励为父母发去最真挚的感恩话语。
20xx年11月26日中午12点，“怀感之情，为恩而行--把爱大胆写出来”活动开始，由系学生会成员排演的快闪舞蹈激情上演，现场的欢呼声、呐喊声此起彼伏。活动现场，许多同学在树叶标签和蓝丝带上面写下了感恩寄语与祝福语，并获得由我们精心准备的感恩节小贺卡，可爱的小黄人玩偶的.“求拥抱”环节为此次活动增色不少，使大家在感恩节真正地感受到温暖与快乐。
本次感恩节活动的意义在于弘扬了中华民族的传统美德，通过活动唤起学生们感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩那些曾经给予他帮助的人，全面提升学生们的思想素质与道德修养。