家长会感言总结(必备9篇)

时间:2025-04-16 15:52:07 作者:admin

家长会感言总结 第1篇

这是我儿子入学以来的第二次家长会,我作为一名一年级普通的家长,谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在教师的会上,学到了如何教育孩子的一些方法,并且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应当如何教育孩子,我听后受益匪浅,家长会后,仔细回味教师的话语,针对此次家长会,我有以下几点体会:

一、培养孩子良好的习惯。

1、孩子的生活习惯。

①我们的孩子应当早睡早起,生活有规律。孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情景。

②我们应当好好抓抓孩子生活自理本事的培养。一年级孩子,自理本事还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。美术课上要带教师布置的美术用品,上体育时要穿运动鞋,运动裤。习惯需要一个由扶到放的过程,需要我们家长耐心指导、配合。

二、“陪伴是优质的教育”。

刘教师了我们很多启发。作为家长,我们都忽略了对孩子的陪伴与鼓励。我们有太多的理由去忙于自己的事情,而责怪孩子成绩不优秀,不如其它的孩子,没有自觉性……“每一位家长都是孩子成长的贵人”,刘教师的一课,让我们看到了自己的价值、,尤其是父亲在陪伴孩子的过程重要性,传统观念认为:母亲是孩子的主要养育者,陪伴者。实际上,父亲参与到孩子的成长教育中,其影响力比母亲要大得多、英国著名文学家哈伯特说过:一个父亲胜过100个校长。足见爸爸在孩子的教育中所起的作用之大。很遗憾,康彦堃的爸爸错过了儿子一年级家长会。今日我也把桑爸爸和任爸爸写的心得体会发给康彦堃的爸爸、期望他能从两位爸爸的体会当中能感受到刘教师给我们的感悟,弥补下他昨日没有参加家长会的遗憾,今后,不管有多忙,多累,做一个合格的'父母,让孩子健康成长,行动起来,放下我们的手机,离开你的电脑游戏和酒桌饭局,好好陪陪孩子运动,游戏,倾听他的诉说、

三、对孩子多鼓励少批评。

看到一篇文章写得十分好:

(1)好父母都是学出来的

(2)好孩子都是教出来的

(3)好习惯都是养出来的

(4)好成绩都是帮出来的

(5)好沟通都是听出来的

(6)好成就都是化出来的我会好好和教师你一齐培养好孩子的。

同时也看到了自己在教育孩子上存在的误区:

1、当孩子题目不会做,一次,两次讲解还是不会,我就会控制不住向他大发脾气,殊不知这会打击孩子的学习进取性,影响孩子的学习、从此刻开始:我会尽量克制住自己的脾气,多夸夸孩子、

2、开始做作业,我会时不时的陪在身边观看这也是大忌,使孩子不能集中注意力,提高不了学习的效率。这次家长会让我受益匪浅,懂得了很多关于孩子的教育,我很感激教师给我们这次学习机会。优秀的孩子都是夸出来的,这同时也是培养孩子自信心的一个重要渠道。可是这方面我觉得自己做得还很不够,有时还是缺少必要的耐心,要求他也有些过于严格。可能正如同专家所言,知识分子在教育自己孩子的时候丢掉了应有的理性,这是我需要克服和努力的。

康彦堃是一个活泼,但有时又有点内向天真的小男孩。说活泼在家、在外又说又跳,说内向上课举手发言比较少吧。他有时也想表现自己,但由于可能害怕回答错了就把这种表现欲给扼杀掉了,在家我们会时刻鼓励他,多给他信心。在校也请教师多给这个机会。为了孩子顺利地度过这一年的学习,我们家长全力配合教师,引导孩子改掉缺点,发扬优点向前进,同时我也会配合教师继续做到以下几点:

1、及时检查当天教师布置的作业

2、每一天睡前(9:00)半个小时让孩子看课外书,养成良好的学习习惯;

3、拒绝陪读,让他明白做错了没关系,独立完成;

4、提高学习效率,加强书写速度;

我相信,为了孩子,我们都会全力以赴的,孩子也会在这一年得到全面发展取得好成绩!

我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,教师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,仅有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今日我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今日我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他欢乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了两位位既有丰富教学经验又有育人智慧的好教师。

家长会感言总结 第2篇

20xx年新的乐章已经奏响,我们带着20xx年的丰硕收获,迎来了20xx年的寒假生活。在家长们的关心和大力支持下,我校已圆满完成了本学期的各项教育教学工作,学期结束前特召开家长会,向各位家长致以衷心的感谢!

今天的家长会我感觉非常的成功,我们班的`出席率达到了百分之百,说明我们的家长是多么的配合我们的工作啊!班会上,作为班主任,我向家长反馈了学生在学校的表现和学习情况,对学生在寒假期间的安全方面、学习方面、行为习惯方面的注意事项和家长进行了交流。使家长们更系统的了解了我们的工作,使家长意识到了家校配合的重要性。

活动结束时,许多家长纷纷向我们的工作表示感谢。相信有了家长朋友们的感谢和支持,我们的工作会更加顺利的进行。家长们对孩子的未来都寄予盼望,令我感觉责任重大。孩子的成长离不开学校和家庭,老师和家长的共同努力与关怀!为了我们共同的目标,为了我们的孩子,让我们携手一起来加油!

家长会感言总结 第3篇

一、制定会议方案,会前精心准备。

1、学校领导高度重视,多次组织六年级全体班主任开会,理清了思路,明确了任务,为本次家长会的成功召开奠定了基础。

2、级组积极号召,老师们大力配合。年级组统一制定了方案下发到每位老师手中,对全组老师进行了明确的分工,并要求每位积极落实会议方案。班级文化布置的完善。各班对班务栏、黑板报、展板、背书表、公告栏、课程表、评比栏等再一次进行了检查和完善。

2、搞好班级及公区环境卫生。各班组织值日学生对地板、桌椅、讲台、风扇、门窗、饮水机等进行了清理。

3、提前两天下发了家长会邀请函(周三下发),让家长提前了解了家长会的时间,便于家长安排时间。

4、积极准备家长会发言稿。根据年级提供的发言稿提纲,各班主任和科任老师均撰写了发言稿,大部分老师发言搞内容充实,可操作性强,个别老师写提纲式发言稿。

5、PPT的制作。根据年级提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循环播放反映孩子真实的学习、活动图片,让家长感到教师的辛勤工作,同时还展示近期获得的`的荣誉(如;流动红旗等)及教师精彩的课堂教学,无

微不至的细心辅导孩子的场面。另外,循环播放了中学部主任提供的介绍我校中学部情况的PPT,使家长对我校中学部有了更深的了解。6、年级要求各安排班级负责接待家长的学生2人,六(1)另外安排了6名学生负责校门口礼仪接待。

7、各班主任利用班会时间,再一次告诉孩子提醒家长会准时到会,并要求学生不随家长来校。

二、会时合理安排,主题鲜明、目的明确、议程紧凑。

1、时间、地点安排:7:00家长到架空层签到,7:30家长会正式开始。

2、会议采用先集中后分散的方式进行。会议基本流程:

(1)集中架空层开会(校长讲话);

(2)班主任组织家长回班级开会,包括班主任发言、家长与班主任交流-科任老师发言-家长与科任老师交流-家长填写意见反馈表、会后个别交流等环节。

3、在班主任的统一协调下,语文、数学、英语老师分别进行了发言,向家长汇报了前半学期的工作(含期中考试),提出了后半学期需要家长配合的工作。

4、大会结束后,符合报读公办学校条件的学生家长由各班班主任进行了网上报名培训。

5、参会率。本次家长会全年级应到355人,实到322人,年级参会率为,达到了学校要求。年级要求各班主任对未到会的家长进行一一电话联系,了解了原因,并向其汇报了家长会内容。

三、年级意见反馈汇总。

本次家长会,到会家长提出了以下意见和建议:

1、孩子周末上网时间太长了,且不听家长的劝告,希望老师能够加以教育;

2、孩子在学校生活上、精神上、思想上有什么问题和孩子的进步或退步要及时告知家长;

3、孩子一边喜欢一边做作业,一边看电视,希望老师加以教育;

4、有时孩子不带作业回家,希望老师留意一下;

5、因材施教,多与家长沟通;

6、多向孩子提问,多与孩子沟通;

7、不听父母的话,英语成绩不好,很多试卷不给家长签名;

8、希望给学生们再增加体育活动,使身体得以锻炼;

9、想进一步了解中考政策;

10、伙食质量要提高,加强卫生管理;

11、希望每周多安排1-2节英语课;

12、数学需要多布置一些口算的作业;

13、指导孩子如何利用课余时间,教育孩子在家少看电视少上网,愿意主动复习功课,不要让家长反复督促。

14、孩子的书包太重,希望可以将一些与当天作业无关的副科课本和作业本放在学校,不用每天带回。

15、学校对学生的管理很严格,对学生也能一视同仁,作业布置合理,希望老师多培养孩子的吃苦能力,提高孩子的英语口语水平,让学生多实践,学会灵活运用学过的知识。

16、希望老师注意自身的健康。

17、建议学校把饭堂的饭菜做得像样一点,要认真的做好一点。

18、希望老师及时与家长沟通,多反馈一些孩子的信息。

19、老师向学生推荐些课外书,读过之后组织学生在一起讨论,谈谈自己的心得体会。

20、希望老师在即将毕业的这段时间加强教育,严格管理。

家长会感言总结 第4篇

一、准备工作

1.教室布置:13号晚自习后开始正式布置教室,将做好的 照片贴在班务栏,14号中午再修饰了一下,基本完成布置工作。

2.班会课课件:从8月23号住宿生入学第一天开始我已经开始在收集照片,照片涉及孩子们的学习、生活各个方面,图片资料算是比较齐全的,不过整理照片的过程非常痛苦。课件的制作我主要从学校的活动和学生在广附的一天两个方面展开。

3.公开课设计:《静夜思》

为了让整个课堂气氛热烈,我设计了对着课件中的明月加上动作吟诗,要学生谈谈想家时的心理活动等环节。

二、公开课情况

课堂纪律非常好,但是因为父母在场,在对月吟诗和学生谈想家时的心理活动等环节部分学生有些羞涩,个别学生的感言也让家长为之动容。

三、家长会情况

1.到会情况:32位全到。迟到:10人左右。

2.流程:家长们都很认真地观看孩子们的成长照片,一起 分享孩子们的点滴成绩。欢快的笑脸,端正的坐姿,干净的餐盘,有趣的游戏,奔跑的身姿……一张张照片的放映让家长们时而静默,时而忍俊不禁。比较遗憾的`是因为没有精心设计,随口道来,我的串词显得有些苍白。最后我谈了一下需要家长配合的方面、

班级愿景以及校长推荐,因为时间原因,校长推荐只是稍微提了一下,并要家长们把书名拍照,有时间去翻阅一下。还有一个问题是我会前安排好的家长发言也因为时间不够只能作罢,下次类似的活动得注意时间的设计和安排,不能信口道来,啰啰嗦嗦,最后自己都不知道重点在哪。

四、亲子运动会情况

绝大部分都能按要求穿运动鞋,但是穿运动服的寥寥无几,除了两位怀孕的妈妈其余所有家长都参与了运动项目。早退情况:邓子兰家长和潘之雨家长。

运动会过程中绝大部分家长都很投入,都化身小伙子和小 姑娘在运动场上拼尽全力,虽然大汗淋漓、气喘吁吁,但是乐在其中。在家长和孩子们的笑脸上我也看到了父母与儿女之间温馨的情感交流。家长会后我也通过校讯通号召家长们以后经常带孩子参加体育活动。

本次家长会总体上来说情况良好,但有一些细节没做到位,在以后的工作中还要更细心,多与配班老师商量。

家长会感言总结 第5篇

今天xxxx路小学召开家长会,校长请来了中国著名的教育专家来给我们一年级的家长讲座,说的内容也为之重要。优质的家庭教育环境对小孩的影响是最重要的,大人的行为与习惯是不容忽视。不求上进的父母是很难教育出成功子女的,一个家庭必须有一个良好的思想观念,做好孩子的表帅,孩子思想健康了才会养成良好的生活与学习习惯,这样孩子也就性格开朗与活泼了。

当孩子们犯错时,我们不能一概责骂,孩子也需要理解,大人都会犯错,更何况他们是一小孩。想想当初的我们,还远不如他们。出现这样的情况时,首先是要查找出原因,是有意还是无意。尊重是前提,当然也不是一味的包庇与袒护,只是评批要适量而止,多想想他们还是孩子,要是他们能完全辨清是与非,那也就不要谈怎样教育孩子了。

我们要关心孩子的健康,不但是身体,还有他们的心,如果孩子的心不健康,那他是不会成功的,别让他们走进误区,哪个父母不望子成龙,如果他们对社会不利,那对家庭肯定是一大心病。只有搁下一种不好的思想,才会收获一种良好的行为,实行了好的教育方法,才会有好的命运到来。家长是孩子的第一任老师,不能把孩子交给学校就撒手不管了,有时我们必须放下手中的'活,去好好的关心与交流。哪个孩子从小都愿意学好,只是他们的步伐不同,路线不同。哪个孩子都需要亨受成功的喜悦,只是每个孩子各望,我们的生命在孩子们身上延续,谁都想看到他们辉煌的未来,那么我们必须付出辛劳,孩子成功与否,只要尽力了就无怨无悔了。

专家讲座完毕,我们回到各班教室,由班主任方老师及语文叶老师和体育车老师,向我们介绍了开学以来孩子们在学校的学习状态,以及这次期中竞赛的情况、和接下来的学习内容和方法,三位老师都很有耐心,希望在她们的教学和带领下,孩子们在接下来的学习中会不断提高。我觉得每次家长会都是很成功的,给家长与老师提供了一个交流的平台,我女儿班的几位老师真的很优秀,她们的言行举止,知识与教学方法,家长们大多给予了肯定。我在此真心的说一声“谢谢”。

家长会感言总结 第6篇

周五下午,翟老师召开了主题为《好喜欢,益终生》的主题班会。会上强调了好习惯对一个孩子的重要性。

对于好习惯的养成,我深深地体会到有多么的不容易。这个“由简入奢易,由奢入简难”是一个道理。从孩子开始上小学开始,每天放学的`写作业时,我都会陪在身边。因为他写作业时容易有神,每次都要提醒他。还会忍不住发火!儿子长说:“妈妈,女人的脸变得比翻书还快”。但我知道,现在对他的严格,是为了他能养成好习惯,为了将来我能放手。当我能放手时,他不会感到惊慌失措。

现在他已经是三年级的小学生了。经过了两年多的陪伴,还有老师的明智决策――作业记录本。现在每到写作业时,他都会把这个本本拿出来,写完一项就打一个对勾。每天早晨准时起床,读书、预习课文,并且做得还不错。虽然儿子不是最优秀的,但我的心里也感到很欣慰。

好习惯的养成是终生受益的。希望能把这些好习惯坚持下去!这次的家长会我也学到了很多。我们作为家长也要给孩子树立榜样。和孩子一起学习,一起进步。

家长会感言总结 第7篇

一、为什么要上幼儿园

孩子上幼儿园可以培养孩子的社会性(所谓社会性,是指与人交往,融入社会所需的特点、品质。它是和平相处,解决矛盾,不伤人的技巧及驾驭或掌握公共资源的能力,还有自我的认同品质:一只眼看他人,一只眼看自己。通俗一点社会性就是指适应社会的能力。)。幼儿园就是孩子们的社会。孩子们在这里学会与他人交往、交流。会在交往中通过伙伴们对自己的评价,认识到自己,促进自己心理的成长和发展。

如果孩子在6岁后,还没有深入的与其他孩子交往过,那么在今后的日子里,这个孩子将很难在产生对他人深入交往的行为,并极有可能躲避群体,即使想交往,也容易受挫。所以孩子上幼儿园还是非常必要的。

二、孩子为什么不愿意上幼儿园

有的家长会说,孩子第一天上幼儿园还很高兴,我走时也很好。怎么到了第二天就死活不愿意上幼儿园了呢?第三天就更厉害了?那是因为第一天的时候孩子没有经验,以为还像亲子园活动时家人会跟他一起,妈妈暂时离开。但有了第一天在幼儿园的生活经历后,他发现更以前的任何情况都不同,而且老师对他的照顾方式也和家人不同,小朋友也没有一个是认识的。宝宝有了第一天在幼儿园的不愉快的经验,于是第二天就坚决拒绝去幼儿园。第三天孩子就想通过自己的努力逃离这种他不愿意做的这件事情。甚至,有的幼儿在上幼儿园后,晚上睡觉会哭喊,惊叫。

其实,这是由于孩子自己在幼儿园这个陌生的环境中,开始会感觉爸爸妈妈不要他了,会感到恐慌,所以就会在自己的梦境中呈现自己最害怕的事情。有的时候,我们大人也是这样,白天谈到蛇,晚上也许就梦到了。遇到这种情况,家长不要担心。在白天上幼儿园的时候,一定要让孩子知道妈妈会来接我的。

三、家长对幼儿园的态度

孩子离开家长来到陌生的幼儿园,都会感觉特别焦虑特别痛苦,这是正常的。如果家长在送孩子上幼儿园时,表现出不舍或是不放心,孩子就会从家长的这种态度上,认为这个陌生的环境是个可怕的地方。那孩子不是更加的害怕惊惧。所以家长一定要放松,孩子才能从你那里感觉到力量,感觉幼儿园是一个能让他放心的地方。他才能适应的更快。

四、孩子的饮食

孩子吃饭问题,上小班的孩子在家里就应该自己会吃饭了,没有不会的,孩子在这个年龄,他的各方面的水平,都能保证他能完成这项工作。所以,从今天开始在家就让他自己吃。那我孩子跑啊,那是他已经不饿了。那就不要逼迫他了。还有的家长怕孩子前几天孩子上幼儿园不吃饭,孩子不是总哭吗?就要求老师硬要孩子吃点饭。其实,老师会去哄不吃的孩子吃一点,但老师不会硬逼迫孩子吃饭,因为这样对孩子实在是不好。还有的家长会存在,孩子在幼儿园吃不好,回家晚上做上孩子特喜欢吃的饭菜,这样更不好,孩子会拿家里的菜和幼儿园里的比,于是更不愿意在幼儿园里吃饭了。

五、孩子的健康

如果孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才可以到幼儿园上学。

六、家长的顾虑

孩子入园后,怎么总是生病或是上火?其实有很多的原因,比如,孩子上幼儿园后与父母分离的痛苦心情不好会造成免疫力低下,就容易生病。还有孩子在幼儿园里,接触的传染源多了,就容易生病了。其实也与孩子在家家长照顾的过于精细有关。孩子在家,不常接触传染源,家长给孩子阻挡了生病的机会,所以孩子的免疫系统不经常用,其实这不能算是孩子自己的免疫力战胜了病菌,当孩子离开了这个保护罩,就会很自然的容易被传染。其实家庭的这种保护并不能加强孩子的免疫力,只会降低孩子的免疫力。打个比方,孩子一生下来就在无菌环境下生活,那当孩子来到正常环境下,也许一点常人感觉不到的病菌,孩子就会受不来的。

七、孩子的教育

从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高,对孩子教育方面投入的精力多了。注重对孩子的能力培养了,这点很值得发扬。但是也有值得我们家长注意的地方,现在独生子女比较多,有些家长过分疼爱孩子,该让孩子做的'事情,家长不让孩子动手,还有些孩子比较自私,自己的东西从不和小朋友分享。孩子们进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过集体生活,这个时候有的孩子往往很不适应,有一种不安全感,自己的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,还有的小朋友攻击性行为等等,这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程,这是关键期,我们家长要特别注意观察,多教育孩子和小朋友分享,要学会礼貌的交往。我们共同把孩子教育好、培养好。

八、教育目标

今学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。今后我们将开展了一系列的活动,你们也给予多方面地配合,使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高,大家都希望看到孩子们的进步,每天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,与同伴之间也能友好相处,每个孩子也都显示出自己的个性。现在比上个月已经有了很大的进步,已经学会穿外套,鞋子,但是还有部分小朋友鞋子经常穿反了,不会穿外套,起床后不愿意自己试着穿,等老师来帮忙,长久下去对孩子的发展没有好处,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

九、家长留意!

1、孩子带药来园请交到老师的手中,和老师讲清楚孩子的药怎么喝。

2、如果您的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

3、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的。

十、总结

总之,我们的活动需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,在此祝愿我们的孩子每天都健康快乐的成长,同时也希望家长能成为教师最亲密的合作伙伴,为了同一个目标——孩子的发展而努力。

家长会感言总结 第8篇

女儿今年进入小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月17日以来我在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、盼女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是很重要的。现就自己听课后的感受谈一点体会。

一、自我素质的提升

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,所以必须提升自身的教育素质。正如朱棣云老师所说的要教育好孩子首先要与孩子建立良好的亲子关系,与孩子交朋友,尊重孩子,知道如何给孩子部署任务,如何处理孩子的不开心等。

二、培养良好的习惯受益终身

通过张琴老师的讲座使我明白了习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。在学校的习惯有老师教导,还能够向其他同学学习;可在家就靠家长督促和引导。所以在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯和生活习惯等方面开始。虽然都是一些小事,但正是这些小事使之培养出一个个优秀的学生。

三、创造好条件,好环境

外界条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面是影响孩子读书的因素。父母应起带头作用,多读书,多看报,持续更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书应给她创造一片小天地,使孩子感受到读书是一种享受。选择学校也要考虑,要给孩子找一所文化与艺术都兼有的'学校,在学习文化的同时不忘艺术的情操。

孩子的学习是一辈子的事,家庭教育也是,家长学校能够说是抛砖引玉,引导家长如何更好的掌握教育方式来辅助学校一起教育协助孩子学习成长。感谢家长学校,更感谢少儿艺校为我们创办了这么好的学习平台!让我们共同努力,争取把孩子培养成为有用人才,为祖国做出伟大的贡献。

家长会感言总结 第9篇

这次家长会召开的情况来看,家长出席率有较大提高,有3人缺席,1人请假。从这一点可以看出家长对孩子的重视程度,到场的男女家长基本对半,说明在家庭教育中,父母双方都在努力,家长很认真地听着,做笔记,这说明许多家长渴求教育孩子的方法,和对他人成功教育经验的认可。大多家长都能积极配合学校的工作,准时到学校参加家长会,会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。总结如下:

一、收获

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理,《班主任家长会总结》。通过交流,发现有些孩子经常上网,放学回家较晚,交友问题等对孩子学习造成了一定的影响。这需要家长与老师经常联系,无论哪一方发现了问题,都应该及时与另一方取得联系,及时将事情处理好,让孩子的不良习惯在萌芽中破灭。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

3、让家长及早认识目前中考形势严峻,及早抓好孩子的学习,尤其是英语单词抽写、听力训练,历史、生物会考在即,家长坚持抽背孩子。家长必须重视孩子的作业检查(抽背、认真程度),孩子的学习不会落后。孩子是家长的一面镜子,家长重视学习,孩子才会重视,所以多抽时间与精力管孩子。

4、孩子上网和孩子青春期的话题,通过会上为家长支招和致家长一封信的形式,家长应该注意多观察,多和孩子沟通交流,及时排除孩子的困惑,保证孩子的心理正常发展。

二、反思

孩子的学习与家庭教育也有很大关系,深深知道,父母看紧一些,孩子成绩就能提高,但由于父母工作忙,有心却无力,或者不能坚持,导致大部分孩子的学习习惯很差,不会学习,主动意识也差,尤其周末作业更差,所以家长对孩子的学习给予正确引导。

家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的.要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

我也在不断反思自己原来的教育理念与行为。深感自己教育学生的方法过于简单:多采用压制,缺乏进行正面的引导;多严格要求,而很少注意要求的落实情况;多反复教育,而很少注重学生习惯的养成。俗话说:“细节决定成败”。在今后的教育管理过程中,我一定会从小事做起,从细节做起,转变教育观念,改进教育方法,做一名合格的班主任。

每学期一次的家长会终于落下了帷幕,送走最后一位家长后,我长长地舒了一口气,为了这次家长召开得顺利而又圆满,我积极布置,精心准备,特别是看到用心布置的教室,还存留着浓浓的爱意,回味着家长会上丰富多彩的内容和活泼多样的'形式,令人倍感欣慰。这次家长会深得广大家长朋友的称赞。

此次家长会所有学生家长准时到达,到会率高达100%,这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我的信任,对我工作的支持和理解,确实令人鼓舞。

本次家长会是以班级为单位召开的,教室里不断传出盈盈笑语和阵阵掌声。首先是冯主任对学校工作和具体情况做介绍,接着在学生的诗歌朗诵、唱唱幸福感恩歌、说说心里话的丰富节目中,班主任和学科教师针对班级和学生具体情况向家长报告学生的生活学习情况,在学校近段时间的表现,还有需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。整个家长会自始至终充满温馨与和谐。家长们听后都特别满意,表示积极支持学校工作。有的还提出了很多中肯的意见和建议,主要有以下几个方面:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强家校联系。

会后,许多家长表达了这样的心声:通过家长会学到了不少有效的教育方法,家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。