用电安全知识主题班会总结(优选25篇)

时间:2025-04-10 13:55:11 作者:admin

用电安全知识主题班会总结 第1篇

目的:通过主题班会,让学生了解预防煤气中毒、用火用电安全的相关知识;让学生在思想上,意识上要懂得自我保护、提高应急、自救与保护能力;进而提高学生安全防范意识,杜绝安全隐患,远离危险,珍爱生命。

过程:

一、导入新课

生活中,安全无小事。进入冬季,又到了用火用电安全事故的高发期。特别是煤气中毒。那么,煤气中毒是怎么回事?什么是煤气中毒?如果一旦发生煤气中毒事件,应该怎样施救?(组织学生就已有知识经验进行讨论。)

二、学习新课

(一)关于煤气中毒

1、了解煤气中毒(即一氧化碳中毒)的季节和原因

(1)每年的冬天,人们烤火或用热水器洗澡的时稍不注意,就会发生煤气中毒的现象。

(2)因为天气的问题,关闭所有窗户,导致空气不流通引发煤气中毒。

(3)由于用户的忽略,导致煤气瓶的阀门没有关闭,从而引发煤气中毒。

2、介绍煤气中毒的原理

我们知道人体的血液是由红细胞、白细胞、血小板及血浆组成。人们在生命过程中所需要的氧气,是靠红血球中血红蛋白把氧气带给人体的各个部分的。煤或木炭在氧气不足、燃烧不完全时,会产生一氧化碳气体-煤气。一氧化碳攻击性很强,空气中含或以上浓度很快进入血流,在较短的时间内强占人体内所有的红细胞,紧紧抓住红细胞中的血红蛋白不放,使其形成碳氧血红蛋白,取代正常情况下氧气与血红蛋白结合成的氧合血红蛋白,使血红蛋白失去输送氧气的功能。一氧化碳与血红蛋白的结合力比氧与血红蛋白的结合力大300倍。一氧化碳中毒后人体血液不能及时供给全身组织器官充分的氧气,这时,血中含氧量明显下降。大脑是最需要氧气的'器官之一,一旦断绝氧气供应,由于体内的氧气只够消耗10分钟,很快造成人的昏迷并危及生命。

3、煤气中毒的症状

一氧化碳气体能与人体红血球中血红蛋白结合,使血红蛋白丧失携带氧气的能力而是人发生中毒。中毒前期出现的症状是:头昏头痛,眼花心慌,恶心呕吐,紧接着上述症状加剧,眩晕昏睡,脉搏细快而弱,血压下降。最后常常因为严重缺氧而窒息死亡。

煤气中毒按其症状可分为:

轻度中毒。中毒者会感到头晕、头痛、眼花、全身乏力,这时如能及时开窗通风,吸入新鲜空气,症状会很快减轻、消失。

中度中毒。中毒者可出现多汗、烦躁、走路不稳、皮肤苍白、意识模糊、老是感觉睡不醒、困倦乏力,如果采取有效措施,基本可以治愈,很少留下后遗症。

重度中毒。此时中毒者多已神志不清,牙关紧闭,全身抽动,大小便失禁,面色口唇现樱红色,呼吸、脉搏增快,血压上升,心律不齐,肺部有罗音,体温可能上升。极度危重者可持续深度昏迷,脉细弱,不规则呼吸,血压下降,也可出现高热40摄氏度,此时生命垂危,死亡率高。即使有幸未亡,也会遗留严重后遗症。

4、如何预防煤气中毒的发生

①要在正规市场购买合格煤炉、灶具、热水器,并按照要求正确使用。

②在安装炉具(含取暖气、热水器等)时,要检查炉具是否完好,如发现有破损、锈蚀、漏气等问题,要及时更换和修补。在使用煤炉取暖时,一定要安装烟筒。烟筒接口处要顺茬接牢(粗的一头朝向煤炉),严防漏气。要定期清扫烟筒,保持烟筒通畅,如发现烟筒堵塞或漏气,要及时清理或修补。

③如果使用煤炉,屋内务必安装风斗,风斗应安装在门窗的最上方,要经常检查风斗、烟筒是否堵塞,做到及时清理。

④要经常打开门窗通风换气,保持室内空气新鲜。

⑤伸出室外的烟筒,还应该加装遮风板或拐脖,防止大风将煤气吹回室内。

⑥每天晚上睡觉前务必检查炉火是否封好、炉盖是否盖严、风门是否打开、风斗是否畅通。

⑦在使用煤炉取暖时,在室内如感到有头晕、恶心等症状,应先考虑有无煤气中毒因素,并立即开窗通风,严重者立即拨打120求救。

⑧学会预防与急救煤气中毒的知识和方法,这对自己与周围的人都有很大好处。

5.煤气中毒者急救的方法

如果发现煤气中毒的患者,首先应该立即打开门窗,保证室内通风;将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,保证患者呼吸通畅,防止呕吐物进入呼吸道导致窒息;条件允许的话,及时补充氧气;对轻度中毒患者,让其卧床安静休息,避免活动增加心肺负担及氧的消耗;对已经昏迷的患者,可进行人工呼吸、心肺复苏等急救措施;拨打报警电话110,或医院急救电话,通知专业的医生前来抢救。

(二)冬季用火用电安全

1、在校园里,寝室内不得乱拉接电线,不能使用电老虎、电热水器等危险器物。注意随时排查教室、寝室用电安全隐患,发现问题及时和学校领导、班主任及宿管老师联系。

2、校外安全

①学生不能离开父母的监管或不得在没有成年监护人的监管下独自生活。在家里,用火、用电要由家长或成年监护人监管,炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。坚决做到:人离电断,煤火远离卧室,保持室内通风,预防煤气中毒、火灾等事故的发生。

②如果与家长一起有户外野炊(餐)活动,一定注意用火要远离林区(灌木丛),坚决做到不带火种(火源)进入林区。如遇到山林火灾发生,千万不要自己进入火场救火,要大声呼救,寻求成年人的帮助,或是拨打110、向当地政府报告等。

3、火灾救护常识

有时,突发事件总是防不胜防。在日常生活中,我们要做个有心人,平时多观察,熟悉自己生活的环境,牢记安全逃生路径,多掌握一些火灾中逃生自救的方法。如遇火灾发生,按以下方法自救:

①火灾袭来时一定要在第一时间逃离火场,不要贪恋财物。

②受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物,被褥等向安全出口方向冲出去。

③穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。

④身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。

⑤遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。

⑥室外着火,门已发烫,千万不要开门,以防大火蹿入室内,要用浸湿的被褥,衣物等堵塞门窗缝,并泼水降温。

⑦若所在逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒,挥舞衣物,呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。

⑧遇高楼层火灾,千万不要慌张,不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯、阳台,落水管等逃生自救。也可用绳子把床单、被套撕成条状连成绳索,紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上,用毛巾、布条等保护手心,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。

【附】火灾紧急疏散自救逃生知识歌诀

火灾发生,我不慌乱,紧急自救,可保平安:

熟悉环境,记清方位,明确路线,迅速撤离;

通道不堵,出口不封,门不上锁,确保畅通;

听从指挥,不拥不挤,相互照应,有序撤离;

自我防护,低姿匍匐,湿巾捂鼻,防止毒气;

直奔通道,顺序疏散,不入电梯,以防被关;

保持镇静,就地取材,自制绳索,安全逃生;

烟火封道,关紧门窗,湿布塞缝,防烟侵入;

火已烧身,切勿惊跑,就地打滚,压灭火苗;

无法自逃,向外招呼,让人救援,脱离困境。

三、学习所得交流

1、尽管现在人们的生活条件好了很多,取暖都用电器化。但在我们身边仍有仍有不少的人在冬季取暖是采用煤炉(特别是老年人),因使用炉火不慎而造成煤气中毒的事故常有发生,是什么原因导致煤气中毒呢?一旦发生煤气中毒事件,我们该怎么办?

2、冬季用火用电该如何确保安全?如果真遇上火灾发生,你会怎么做?

(以上两个问题,学生根据自己在课堂上的所得自由发言,交流学习所得。)

四、小结

通过这次主题班会,同学门都基本掌握了什么是煤气中毒,以及用火用电的安全常识;且,知道了一旦发生煤气中毒、发生火灾时该采取的救护措施。安全无小事,警钟要长鸣。在日常生活中,我们要提高自身的安全防患意识,从小事做起,养成良好的生活习惯,尽量杜绝安全隐患,珍爱宝贵的生命!

用电安全知识主题班会总结 第2篇

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要;要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。”可见安全工作的重要性。为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,在上学期伊始本班便制订了切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育。现将一年来的工作总结如下:

要定期对幼儿加强安全教育、提高安全意识,注重安全教育,在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的'活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

(三)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

(四)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(五)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(六)教育幼儿不能碰电插座,不可以带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。

(七)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(八)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件重大安全事故,安全工作圆满结束。

用电安全知识主题班会总结 第3篇

按照江西省电力公司《关于开展施工用电安全专项监督的通知》,安监〖20XX〗159号文件精神要求。(以下简称“通知”)施工用电安全问题作为输变电工程安全“十大薄弱环节”和“安全质量通病”重点整治内容之一,为进一步加强现场施工用电管理,规范临时用电设施,提高安全施工水平,针对赣州南500KV变电站工程目前施工现场的实际情况,按“通知”要求,结合“秋季安全大检查”监理部精心组织、认真实施,确保 “施工用电安全”专项检查活动顺利有效开展

一、在接到“通知”后,监理部及时组织全体监理人进行学习,(见学习记录)总监彭家俊同志要求各位专监在今后的施工现场工作中,时常注意现场安全用电的情况,发现存在的用电安全隐患及时向安全部门反映,监理部安全专监在近期内组织一次施工现场安全用电的专项检查,确保现场施工用电安全稳定。

二、及时编制20XX年施工用电安全专项检查活动计划及安排下发施工单位,同时要求施工单位按“通知”要求的内容进行自查工作。

三、10月19日监理部组织施工单位专职安全员对施工用电安全进行专项检查,同时也对办公区、生活区、材料库的安全用电进行检查。经全面检查,现场各加工场、棚内的电动机械、电动工具、配电箱、办公区、生活区、材料库用电安全符合安全用电规范要求,但在现场施工用电安全方面仍存在以下问题;

1、施工现场大部分二级配电箱检查记录未及时跟进,最后一次检查还存留在七月份,配电箱周围未设置安全围栏挂警示牌,个别配电箱出线还存在上接的现象。安全用电管理不到位。要求加强用电安全管理,

2、施工现场仍有部分数量的电器设备、三级配电箱、开关箱未进行安全接地,如;电焊机、钢筋切断机,切割机、混凝土搅拌机。要求按规范进行整改。

3、混凝土搅拌站二级配电箱箱门脱落,要求及时修复。

4、220KV区有一台刚设置安装完成的`二级配电箱(14号)电源已经进电,但未进行安全接地,要求及时完善接地装置。

5、现场有部分电动工具使用的电缆线在过路时,未按要求进行保护或保护不到位的现象。

6、在500KV继电小室盘柜二次接线作业中,使用碘钨灯作为照明,不符合施工现场照明安全规范要求。

针对检查中发现存在的6项用电安全问题,及时下发整改通知单,要求施工单位积极进行整改,监理部再进行复查,经监理部复查,检查中存在的用电安全问题已按要求整改完成6项,完成率100%

四、在“施工用电安全”专项检查活动中,监理部与施工单位共同对现场的施工用电安全进行了检查、整改、闭环,有效地排除了一些用电安全隐患。虽然施工用电安全专项检查活动告一段落,但安全管理工作仍在根据工程的不断进展而延伸,今后更要加强施工现场的安全管理力度,从关爱生命的角度出发,以安全责任重于泰山的意义出发,以安全第一、预防为主、综合治理的方针为指导,我们要尽最大的努力为本工程施工人员营造一个较好的安全工作环境,加强安全劳动保护措施,确保施工人员的身体和生命安全不受到伤害,对安全文明管理工作始终做到警钟长鸣,常抓不懈,保持胜利成果,再创佳绩。

用电安全知识主题班会总结 第4篇

夏季是用电隐患的高峰期,为加强我院学生的安全用电意识,提高同学们的文明用电知识,规范宿舍用电器的使用。我xxx班团支部决定组织一次以“宿舍用电火灾防范”为主题的防火用电宣传活动。活动在20xx年4月20日中午开展,用时约1个小时。

在班级团支部的带领下,我们班级15名志愿者从11:30开始活动。活动中,志愿者们各自分工,分组行动,在学院电气系3号男生宿舍楼一楼门口,4人一组,分列两边,给来往的同学发放用电宣传单,讲解安全用电知识。例如:告诉同学们宿舍电器禁用品及分类,讲解文明使用电器小常识,以及传授简单事故防范措施等。志愿者们热情耐心的给每一位来往的同学宣传讲解。活动结束后,处理完毕活动后期事宜,队伍解散。

活动收获:

本次“安全用电火灾防范”的`宣传活动总体来说还是比较成功的,宣传效果也很好,引起了系内广大同学的响应参加,收获颇丰:

(1)通过我们班级志愿者的认真宣传讲解,相信学院同学们今后能够在生活中积极主动行动起来,积极响应安全用电的倡议。从我做起,从小事做起。

(2)活动也让同学们认识到了安全用电的重要性,宿舍用电要注意安全防范,保护自己及宿舍成员的安全。

(3)活动用电宣传单也增强同学们用电事故防范能力,帮助同学们应对一些简单的突发事故,并能够简单的自救。

此次活动也有一些不足之处!

比如:

(1)关于安全用电和火灾防范等方面的知识是非常繁多,而我们志愿者本身也了解不是非常具体、深刻,所以未能给系内同学更详细,广泛的讲解,没能全面详尽。

(2)个别志愿者太过内向,不好意思向同学讲解宣传,没能起到很好的宣传效果。

活动概括:

希望同学们能够自觉行动起来,积极响应倡议。活动旨在增强同学们的宿舍安全保护意识,提高同学们的自救能力,保障同学们人身和财务的安全,构建和谐校园。通过此次活动我们也

得到了很多经验,不足的方面我们会改进,在以后活动中尽量避免发生,好的方面也会继承。总之,今后把活动做的更好,让我们的安工越来越美。

用电安全知识主题班会总结 第5篇

我所根据xxx春季安全用电宣传活动要求,进一步普及用电安全常识,加强安全用电宣传,提高农村安全用电水平,认真开展了“春季安全用电知识进校园、进农户、进集市”宣传活动。

活动第一站,供电所积极与xxxx小学联系,利用课间操时间,向全校每位师生发放安全用电宣传画册和电力宣传笔记本。安全员方建军针对不在电气设备附近玩耍,不拾断落在地的电线、怎样预防电气火灾、家庭安全用电常识及注意事项、家用漏电保护器的作用、电力设施保护等方面的'安全用电知识进行了讲解,从而提高师生的安全用电意识。

活动第二站,安全用电宣传走进集市,在集贸市场设立咨询台、悬挂安全用电条幅、醒目位置张贴警示标语,对农牧民介绍农村用电安全知识、电力安全法律、法规及典型用电安全事故案例,确保农村用电客户“放心用电、平安用电”。

活动第三站,,我地区农业灌溉已经开始,活动小分队走进田间地头对正在灌溉的农户进行安全用电宣传,细心询问、查看安全用电情况,还针对灌溉设备在搬运过程中可能触及带电设备;潜水泵、开关等机械绝缘老化;使用老化、龟裂导线;导线连接处不使用绝缘胶带缠绕、私拉乱接用电设施等问题进行耐心的指导和帮助,防止农村触电伤亡事故的发生。

通过此项活动的开展,大幅度的提升了农村用电的安全性,普及了安全用电知识,提高了青少年安全用电意识,使广大农牧民充分认识到用电安全的重要性。

用电安全知识主题班会总结 第6篇

电能是一种优越的能量获得广泛的应用,不断地造福于人类。同时电对人类也有很大的潜在危险性。如果不能做到完全用电,便会对人民的生命财产造成不可估量的损失。懂得安全用电常识,才能主动灵活地驾驭电力,避免发生触电事故,保障生命财产的安全。中学生尤其应当了解安全用电知识。

教学重点:

让学生掌握安全用电常识,安全使用各类家电,养成良好的用电习惯

教学过程:

导入:触电后的惨状图片导入,引入安全用电。

1、触电后的惨状:触电身亡。

2、触电后的惨状:少年触电面目全非。

3、触电后的惨状:少年触电双臂烧焦。

4、触电后的惨状:攀登高压线杆人体烧焦。

5、钓鱼发生的触电事故。

6、手机充电时打电话被电击。

7、上海商学院发生火灾四名女大学生跳楼身亡。

一、电流对人体的伤害。

电流对人体的伤害有三种:电击、电伤和电磁场伤害。

1、电击是指电流通过人体,破坏人体心脏、肺及神经系统的正常功能。

2、电伤是指电流的热效应、化学效用和机械效应对人体的伤害;主要是指电弧烧伤、熔化金属溅出烫伤等。

3、电磁场生理伤害是指在高频磁场的作用下,人会出现头晕、乏力、记忆力减退、失眠、多梦等神经系统的症状。

二、触电形式

为预防触电事故的发生,我们分析几种常见的触电形式和人体对电流的反应,从而明确电流对人体的严重危害。触电形式有以下四种。

1、单相触电。人体的一部分在接触一根带电相线(火线)的同时,另一部分又与大地(或零线)接触,电流从相线流经人体到地(或零线)形成回路,称为单相触电。在触电事故中,发生单相触电的情况很多,如检修带电线路和设备时,不作好防护或接触漏电的电器设备外壳及绝缘损伤的导线都会造成单相触电。

2、两相触电。两相触电是指人体的不同部位同时接触两根带电相线时的触电。这时不管电网中心是否接地,人体都在电压作用下触电,因线电压高,危险性很大。

3、跨步电压触电。电器设备发生对地短路或电力线断落接地时都会在导线周围地面形成一个强电场,其电位分布是电位从接地点向扩散,逐步降低,当有人跨入这个区域时,分开的两脚间有电位差,电流从一只脚流进,从另一只脚流出而造成触电,叫跨步电压触电。

4、高压电弧触电。

5、剩余电荷触电。

三、防止触电的技术措施。

(1)绝缘、屏护和间距是最为常见的安全措施。

1、绝缘:它是防止人体触及,绝缘物把带电体封闭起来。瓷、玻璃、云母、橡胶、木材、胶木、塑料、布、纸和矿物油等都是常用的绝缘材料。应当注意:很多绝缘材料受潮后会丧失绝缘性能或在强电场作用下会遭到破坏,丧失绝缘性能。

加强绝缘:就是采用双重绝缘或另加总体绝缘,即保护绝缘体以防止通常绝缘损坏后的触电。

2、屏护:即采用遮拦、护照、护盖、箱闸等把带电体同外界隔绝开来。电器开关的可动部分一般不能使用绝缘,而需要屏护。高压设备不论是否有绝缘,均应采取屏护。

3、间距:就是保证必要的'安全距离。间距除用防止触及或过分接近带电体外,还能起到防止火灾、防止混线、方便操作的作用。在低压工作中,最小检修距离不应小于米。

(2)接地和接零。

1、接地:指与大地的直接连接,电气装置或电气线路带电部分的某点与大地连接、电气装置或其它装置正常时不带电部分某点与大地的人为连接都叫接地。

2、保护接地:为了防止电气设备外露的不带电导体意外带电造成危险,将该电气设备经保护接地线与深埋在地下的接地体紧密连接起来的做法叫保护接地。

由于绝缘破坏或其它原因而可能呈现危险电压的金属部分,都应采取保护接地措施。如洗衣机、电冰箱、微波炉等电气设备的金属外壳都应予以接地。一般低压系统中,保护接地电阻值应小于4欧姆。

3、保护接零:就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线紧密地连接起来。应当注意的是,在三相四线制的电力系统中,通常是把电气设备的金属外壳同时接地、接零,这就是所谓的重复接地保护措施,但还应该注意,零线回路中不允许装设熔断器和开关。

(3)装设漏电保护装置。

为了保证在故障情况下人身和设备的安全,应尽量装设漏电流动作保护器。它可以在设备及线路漏电时自动切断电源,起到保护作用。(热水器插头自带)

(4)注意事项。

1、不要随便乱动或修理电气设备。

2、经常接触和使用的配电箱、配电板、闸刀开关、按扭开头、插座、插销以及导线等,必须保持完好,不得有破损或将带电部分裸露。

3、不得用铜丝等代替保险丝,并保持开关盖面完整,以防短路时发生电弧或保险丝熔断飞溅伤人。

4、在移动电气设备时,必须先切断电源,并保护好导线,以免磨损或拉断。

5、在使用手持电动工具时,必须安装漏电保护器,工具外壳要进行防护性接地或接零,并要防止移动工具时,导线被拉断,操作时应戴好绝缘手套并站在绝缘板上。

6、在雷雨天,不要走进高压电杆、铁塔、避雷针的接地导线周围20米内。当遇到高压线断落时,周围10米之内,禁止人员进入;若已经在10米范围之内,应单足或并足跳出危险区。

四、电器火灾的防止。

电器、照明设备、手持电动工具以及通常采用单相电源供电的小型电器,有时会引起火灾,其原因通常是电气设备选用不当或由于线路年久失修,绝缘老化造成短路,或由于用电量增加、线路超负荷运行,维修不善导致接头松动,电器积尘、受潮、热源接近电器、电器接近易燃物和通风散热失效等。

其防护措施主要是合理选用电气装置。例如,在干燥少尘的环境中,可采用开启式和封闭式;在潮湿和多尘的环境中,应采用封闭式(卫生间);在易燃易爆的危险环境中,必须采用防爆式。

防止电气火灾,还要注意线路电器负荷不能过高,注意电器设备安装位置距易燃可燃物不能太近,注意电气设备进行是否异常,注意防潮等。

用电安全知识主题班会总结 第7篇

宿舍是我们生活、学习的重要场所,为确保学生社区电力系统安全运行,保障同学们的生命财产安全,现就我院用电安全知识告知如下:

1、使用的插座、电线和电器(热水器、电脑)必须符合安全质量标准,电器安装符合有关规定。若发现破损,请及时报修、更换。

2、电线、插座、风扇、电脑等一切用电设备不要放置在睡铺、书籍等可燃物上和潮湿的环境中,以防发生火灾和触电事故。

3、线路、设备的安装和维护,必须由学院电工进行操作;严禁私拉乱接。

4、不得随意在寝室内更改、拆卸、安装电源线路、插座、插头等,也不要把铁钉等硬物凿入墙面,禁止私自移动、安装、修理电器,以防发生电线短路、触电等意外事故。

5、严禁使用各种违章电器(电暖器、电炉、电饭锅、电炒锅、电热毯、电火锅、电磁炉、微波炉、电水壶、热得快等)和“三无产品”电器、劣质接线板等;严禁使用液化气、煤油炉、酒精炉、蜡烛等易燃易爆物品。

6、牢记安全用电,熟悉消防器材存放位置和紧急出口,禁止在楼梯、走廊和消防箱内等放置抛弃物,保障疏散通道、安全出口畅通。严禁在宿舍有明火行为,禁止吸烟。

7、停电时请及时将电器从插座中拔出,防止来电后电器继续运行而出现故障或事故。电脑使用后请关闭电源。长时间离开房间,请关闭所有电源。

8、使用电器时,请先插电源插头,后开该电器开关。用完后,先关掉电器开关,后拔电源插头。插、拔插头时要用手握住插头绝缘体,不要强行拉扯导线。

9、台灯必须放在桌面上使用。使用台灯时,不要在灯罩上或其附近放置易燃物品,如纸片等,容易引起火灾。灯头接触不良、灯头与玻璃壳松动、电气线路破损、接头松动等也可引发火灾。灯具表面温度过高,玻璃壳受热不匀,如果有水珠溅到高热的灯泡上会引起灯泡爆裂,掉下的玻璃碎片或灯丝可能会造成人身伤害或使可燃物起火。

10、严禁站在潮湿的地面上碰触带电物体或用湿抹布擦试电器,不用湿手触摸电器,尤其洗澡时确保断开电热水器电源,严禁在洗澡过程中插、拔电热水器插头。

11、要养成好习惯。做到“人走断电”,停电断开关。

12、宿舍发现用电安全用电在初中新课标中分散讲解,让学生在每次接收到用电知识时都明确地获得一定的安全用电的理论知识和实验。虽然目标是家庭用电安全,但是在当今社会生活和生产实际中是学生课本知识应用的广阔天地,而同样在家庭生活,农村地区的家庭情况要比城市复杂得多。一个家庭不仅是一个生活单位同时也是一个生产单位。作为农村的物理教师有必要给学生多讲解一些符合农村实际生活、生产方面的安全用电知识。

一、用电线路老化问题

近几年来,不少发达国家的很多城市发生过大面积断电等事故。如英国的伦敦曾经多次发生;美国的纽约也发生过几次。我国部分城市的部分区域也曾有发生。尤其一些改造过用途的老房子用作歌舞厅、网吧等已经发生过多次了。这些事故除造成直接经济损失外还造成大量的生产和居民生活的困难。事故主要就是电路老化、用电量增加造成的。

线路的老化有几个方面的潜在危险,一是对接触者放电造成人和动物触电。例如,我村的一个家用电焊机的电缆老化,造成使用者触电身亡。

二是造成连线(短路),引起火灾,这方面我国的许多城市和农村都曾发生过多次了,已经引起了多方面的注意,从理论上讲线路老化初中学生还不容易知道,但是只要给学生讲了,初中学生完全能够在实际中注意、去应用的。农村的许多家庭用电线路多年不更换,极易造成人身触电和火灾事故的发生,所以这点讲给农村学生是很有必要的。

二、用电线路结构

家庭用电线路的结构也很有必要讲解的详细一点,在农村很多家庭线路并不是专业电工给设计安装的,更没有物业给你维修,房子是自己设计、建造、装修的,当然用电线路的工作也是自己的事了。在这该方面,特别注意的有两个:一个是线材的选择,根据农村社会目前发展的的情况,至少得选择6平方毫米以上(铜线)的主线进家庭(我们这里家庭以内的线路靠自己,电力部门不管,出了事故电力部门也不负责),第二是绝对不要铝线和铜线直接连接。铝线和铜线是两种不同的金属,在它们相互接触时会发生电化反应,接触间隙填充的反应物导电能力很低,在正常用电时接触间隙会产生火花放电,极易引起事故。这样的事故在农村的许多家庭、学校都曾经发生过多次。在我们学校,正在南楼开会的教师发现,北楼的办公室着火了。经查就是因为内线是铝线,接出的电风扇的线是铜线,接触处为起火点。

总之,农村的家庭用的要比城市的家庭用电复杂的多,农村的中学物理知识在用电方面就应该适当多讲一些。我在实际教学中也正是这样做的,学生兴趣很浓,很容易接受,应用的也很好。

以上只是个人的一些探索和实践,希望得到同行的评论。

用电安全知识主题班会总结 第8篇

为了提高同学们在宿舍的用电安全意识,发挥学生党员干部的先锋带头作用。2021年10月28号晚,我院党委副书记沈彬带领全体辅导员参加了学院机械专业本科生第二党支部、第五党支部的'组织生活会。

会上,沈彬针对火情向同学指出了用电安全的重要性,提醒大家要重视宿舍不规范用电带来的危险,从自身做起,规范用电。更要发挥朋辈引领作用,对宿舍同学宿舍用电安全进行教育和排查,提高广大同学的规范用电意识。

会后,沈彬等人深入宿舍详查用电情况,与辅导员一同对本科生、研究生宿舍全覆盖检查,劝诫学生应遵守学校规章制度,做好用电安全工作、深化用电安全意识,特别强调禁止携带电动车电池到宿舍充电。

据悉,27日下午,我院立即启动安全教育活动月,各年级迅速反应,当天召开班长会、线上班级安全主题班会,线下开展“安全教育微课堂”在宿舍区加强防火用电安全教育,每间宿舍粘贴温馨提示,所有同学签署《安全承诺书》;由学院领导、辅导员、班导师、学生会和研究生会骨干,成立安全巡查小组,每日在新生晚自习课堂上强化安全教育、巡查学生宿舍安全情况,并反复提醒师生禁止电动车电池在学生宿舍和实验室等场所充电池,禁止将自行车、电动车停放在楼梯口等安全疏散通道,强调违者将依据学校相关规定严肃处理。

我院将把该项工作常态化,做到宿舍长每日自查自纠、巡查小组每晚巡查、辅导员每周检查、学院党委每月抽查。排除安全隐患,强化同学们的安全防范意识和自我保护意识,杜绝火情危险。

用电安全知识主题班会总结 第9篇

本学年我校按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,紧紧围绕“维护学校的教学和生活秩序,保障师生人身和财产安全”这一中心,把“检查到位,整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手,以防治“非典”为中心,加强制度管理,层层落实责任强化检查力度,积极做好安全宣传、教育、培训工作,一年来,学校无发生任何事故。

一、领导以高度负责精神,切实加强对学校工作的`领导。

认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定,并做到认识到位,领导到位,措施到位。校长与各部门签订安全责任状,教师与家长签订责任状,把责任落实到人,做到各司其职,各负其责。爱情的故事。

二、定期对老师进行培训

一是向教师讲解如何正确操作家用电器、如何排除安全用电隐患、发生触电事故如何急救。二是和学生开展互动环节,告诉学生户外活动如放风筝、玩耍应注意哪些事项,雷雨天不要在哪些地方躲雨,不要随意玩弄电器和插座等。让师生更深入理解了安全用电的重要性,丰富了安全用电和防止电力安全事故的相关知识,进一步增强了安全用电、关爱生命的意识。

安全工作是学校工作的重中之重,只有在确保学生健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我校在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在学生一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助学生懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证学生的安全。

用电安全知识主题班会总结 第10篇

为加强幼儿园消防安全工作,扎实做好安全事故警示教育,进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时,掌握有关防火逃生知识技能,提高安全自护防范能力,近日,xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

一周内,围绕“关注消防,珍爱生命,共享平安”这一主题,该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

消防宣传周活动的开展,有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识,为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机,在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作,把“消防安全”的'种子播撒在孩子们的心中,真正把安全落实到日常生活的每一个细节中,常抓而不懈。

用电安全知识主题班会总结 第11篇

当前我国正处于社会矛盾的多发期,社会自然的复杂期,社会上还存在诸多不和谐的因素,在一定程度上造成学生安全事故的频发、多发。通过学习我更进一步的认识到学校安全的重要性,就学校安全的新形势,作为学校领导要增强安全意识和防范能力,认真做好下一步学校安全工作,以确保广大师生(主要是学生)的安全。

安全工作是学校工作的重点,安全教育则是学校安全工作的重中之重。学校安全关系到广大师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,关系到社会的稳定和谐,必须牢牢绷紧安全之弦,保证学校的稳定发展。

学校的安全工作也正日益受社会各界的重视和关注,被提到了各级政府和学校的重要议事日程上来。各地经常性地对各级各类学校进行校舍、消防、卫生、食品、治安或交通等专项或综合性的安全检查,起到了重要的预防作用,促进了学校安全工作深入、全面的开展。

由于教育对象的特殊性决定了学校安全教育工作的特殊性。要搞好学校的安全工作,就要掌握学生的特点和认知规律,做有针对性的工作,因人制宜,因事制宜。因为不同的家庭,有着不同的教育方式,所以也就有不同的被教育对象,使学生在智力、心理发展、道德行为养成、认识和评价事物等方面都受到了不同程度的影响,个体之间差异也比较大。学校要在严格按要求搞好常规安全工作的基础上,还应针对学生的特点开展一些有针对性的安全管理和教育活动,以切实抓好学校的安全工作。

学校各级领导要树立安全第一、预防为主的理念,把安全工作放在更加重要、特别突出的位置。进一步完善制度、健全机制、明确责任、狠抓落实,切实加强校园安全管理工作。

一要加强人防,坚决防止不法分子进入校园制造事端。学校要有专职的保安,根据学校的规模,有的应该是有多个保安。这些保安要经过专门的训练,聘用保安所需要的经费,纳入当地教育发展的公共预算。要全面加强校门的保卫、校内的巡逻和安全检查,严格执行学校内部的安全管理制度。严格外来人员的出入等级制度,严格学生外出请假销假制度,完善低年级学生的接送交接的'办法。

二要加强技防,确保重点时段和重点部位的安全。要在校园的出入口、一些围墙的周界和学校的门卫室等重点部位安装监控探头和报警设施,有条件的地方可以与当地公安机关的监控设施联网。切实加强学生上下学的安全监控和保卫。

三是加强物防。对存在安全隐患的校门、围墙、教室、门窗进行加固,该提供的一些消防设施要提供、要安装。

四是加强培训。大力加强师生安全意识和自护能力,要通过多种途径,采取多种方式,加强对学生和教职工的安全教育,特别是要加强应对歹徒的伤害、勒索、绑架的安全教育。教职工要接受安全的培训,提高危急时刻保护学生的能力。

提高安全教育的实效性,教育者必须讲求教育时机,运用灵活多样的教育方法,把枯燥的说教变成学生自身的需要。

1、寻求最佳化的教育时机。

寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式,如班训,安全教育课,过于死板,容易引起学生的乏味,效果有限。所以,倡导安全教育随机化,决不错失任何一个有利的教育时机。如学校当天发生的事,即时发生,立即结合事件进地现场教育,学生有体验,易于产生心理共鸣,形成深刻印象。班上发生的事,身边的事,不要过夜,这都是最好的教育时机,哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻,这些都是最好的教育机会,教育者不要轻易放弃。用教训进行教育,这就是有效的时机,运用得当,比任何枯燥的说教都有效果。

2、探索多样化的教育形式。

教育形式要多样化,传统形式是教师讲,学生听。为达到最佳效果,教师可以采用专题班会形式,把枯燥讲座变成学生互动参与,让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件,利用多媒体演示进行视频教育。可以分组、分男女、分性格进行教育,对象有针对性,效果更好。可以在室内,也可以在室外现场。如楼梯间的安全教育,可以把学生分布到楼梯间现场进行教育。

3、采用生动化的教育方法。

教育方法应多样化,说教式教育最不利于学生接受。学生对直观形象的东西最感兴趣,形成的印象最深刻。

①讲授法。讲授安全注意事项,这是常用的方法,全面,系统。

②警示法。用学生熟悉的事件进行正面的警示教育,即用身边的教训进行教育,防范于未然。

③反思法。即对学生做过的事进行有针对性的反思教育,让学生意识到事故随时在我们的身边,安全处处要留意。

④经验法。教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育,学生常常比较有兴趣听,易于记忆、接受。

⑤交流法。让同学之间自己进行交流,交谈自己的故事,教训,体会,自己教育自己。

孩子是家庭的希望,学生是祖国的未来。学校安全工作涉及亿万家庭,关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保,何谈教育?何谈发展?何谈幸福?保护他们的安全,责任重于泰山。一个没有安全保障的学校,绝对是一个不合格的学校。一个不具备安全意识的校长和老师,绝对是一个不称职的校长和老师。确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障,是办好让人民满意教育的基本前提,是落实科学发展的必要要求,也是构建社会主义和谐社会的重要内涵。安全工作是学校的头等大事,是教育改革和发展的基本前提。安全的责任重于泰山。

学校安全工作是学校工作的重点,坚持积极预防、依法管理、社会参与、各负其责的方针,在加强立法、完善管理、强化制度,在开展安全教育和培训方面制定长效的。学校要坚持开展安全教育和演练,提高了学校应对各类突发事件的能力,增强了师生的安全意识、应急逃生与自救的技能。增强学校安全工作的针对性和有效性。同时,与公安机关、综治部门积极配合,进一步做好学校安全工作。

用电安全知识主题班会总结 第12篇

我集团公司开发的新密明珠花园项目,即将全面进入施工阶段,随着用电量的增加,现场用电负荷不能满足项目施工阶段的`需求,现需要增加高压3x150mm(10KV)铝芯电缆约100米及一台630KVA高压计量干式箱变,以达到施工用电需求,同时与电业设计部门沟通,完善设计思路,编制预算指导价,同时后期该线路可以作为项目正式电使用,现将新密分公司对设计阶段、施工阶段的市场询价报告如下:

1、新密电业局指定设计院(因方案审批原因)对我小区临时用电进行最终设计,经过新密项目部询价,设计费报价在15000元以内。

2、对电缆及箱变的询价如下:3x150mm铝芯高压电缆,单价:约80元/米;630KVA高计量干式箱变(一般配置)单价:约16万左右,具体总价要待图纸设计出来按配置核算。

2、根据项目地理条件,新引进项目的高压电源位于嵩山大道北侧,因此新建630KVA高计量箱变电缆需横穿嵩山大道与电源连接,因嵩山大道为新密老城区主干道,采取明挖回填难度大,为保证道路交通,项目部研究确定采取顶管施工,顶管材料为160mmPE管,经过市场询价顶管单价为:175元/米(含人工、材料、机械、PE管焊接)

请集团公司领导尽快给予回复,以便新密项目部进行下一步工作。

用电安全知识主题班会总结 第13篇

为了更好地贯彻落实国家《安全生产法》,加强电力安全生产监督管理,确保我村用电管理安全生产,20xx年,村支两委对搞好安全生产工作非常重视,主要从查思想、查制度、查管理、查隐患和抓落实等五个方面进行。加强了对生产、生活安全的管理,认真抓好安全学习和对员工的安全教育,不断完善用电安全生产岗位责任制。严格地抓好用电安全工作规程和制度的贯彻执行,加强用电安全检查和监督,抓电网设施的安全改造和维护维修。到目前止,无一例电力事故发生。现将我村20xx年的用电安全工作总结 如下:

一、认真抓好用电安全教育工作

我村做到抓用电安全学习不松懈,认真组织村名进行用电安全生产注意事项的学习。积极开展“安全生产月”活动。为了全面贯彻执行《_安全生产法》,进一步增强村名用电安全生产的思想意识,提高村名用电安全水平。

1、做好用电注意事项的宣传活动。用宣传栏、张贴标语等形式,宣传《电力法》和安全供用电法规。

2、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对我村用电安全工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。

通过用电安全培训学习、考核,增强了村名对电力安全生产的重要性和必要性的思想认识。从“要我安全”向“我要安全”的转变,是观念上的一大进步,把安全生产的重要性认识提高到了一个新的高度。通过安全学习、考核,使其对用电安全生产的法律法规、规章制度和操作规程有了更进一步的理解和掌握。

二、严格地抓用电安全生产工作规章制度的贯彻执行。我村在用电安全生产、教育方面舍得投入。安全有了保障,促进了农网改造施工和电网维修工程的.质量做提高。

三、努力开展安全生产检查、隐患处理

20xx年我村均加强了对用电安全生产进行监督检查和不安全隐患的处理工作。全年对电网设施、生产管理的安全情况进行了三次检查,对电网设备、线路的运行安全状况进行全面检查,将检查发现存在的问题及时反馈给被检查部门经过安全检查,使我村对生产中存在的不安全问题有较全面的掌握,并及时的做出隐患处理措施。我村在用电安全生产管理工作上做了大量的工作,在广大群众的共同努力下,我村今年无重大用电安全责任事故发生。

四、存在的问题

1、我村用电安全学习还不够正常,安全学习的质量和效果还需研究提高,对村民执行用电安全注意事项的要求还要进一步加强。

2、电网的设备、设施有一部分不安全隐患状况还相发严重,有待加快改造和处理。电力线路由于改造更换导线后原拉线有些未作相应改造,一些拉线被破坏折去的达不到及时发现和修复问题,电力线路下或临近的房屋建筑的处理、个别地段地的木竹影响线路运行安全等;还未进行农网改造的农村原配电台区、线路设施残缺、安全状况很差。

3、个别群众对用电安全的重要性认识不高,安全标准要求低,因而在生活中自我安全防患意识不够。

用电安全知识主题班会总结 第14篇

为深入推进安全用电宣传教育工作,筑牢广大师生科学用电安全防线,20xx年6月16日上午,国网四川省电力公司达州市新桥供电分公司亭子供电所走进亭子小学,扎实开展安全用电宣传教育活动。

活动中,供电所工作人员向亭小师生们宣讲如何安全用电等知识,号召广大师生要自觉学习科学用电知识,不断提高安全用电意识,切实做到科学用电。

同时供电所工作人员还鼓励学生要争做“安全用电小小宣传员”,积极向家长和亲戚朋友宣传安全用电基本常识,用自己的`小手牵着每一位亲人的大手,带动一个家庭自觉遵守用电规定,进而形成人人科学用电的良好氛围。

用电安全知识主题班会总结 第15篇

我集团公司开发的新密明珠花园项目,即将全面进入施工阶段,随着用电量的'增加,现场用电负荷不能满足项目施工阶段的需求,现需要增加高压3x150mm(10KV)铝芯电缆约100米及一台630KVA高压计量干式箱变,以达到施工用电需求,同时与电业设计部门沟通,完善设计思路,编制预算指导价,同时后期该线路可以作为项目正式电使用,现将新密分公司对设计阶段、施工阶段的市场询价报告如下:

1、新密电业局指定设计院(因方案审批原因)对我小区临时用电进行最终设计,经过新密项目部询价,设计费报价在15000元以内。

2、对电缆及箱变的询价如下:3x150mm铝芯高压电缆,单价:约80元/米;630KVA高计量干式箱变(一般配置)单价:约16万左右,具体总价要待图纸设计出来按配置核算。

2、根据项目地理条件,新引进项目的高压电源位于嵩山大道北侧,因此新建630KVA高计量箱变电缆需横穿嵩山大道与电源连接,因嵩山大道为新密老城区主干道,采取明挖回填难度大,为保证道路交通,项目部研究确定采取顶管施工,顶管材料为160mmPE管,经过市场询价顶管单价为:175元/米(含人工、材料、机械、PE管焊接)

请集团公司领导尽快给予回复,以便新密项目部进行下一步工作。

用电安全知识主题班会总结 第16篇

教学目标:

1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因及造成的严重后果。

2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生。

3、培养学生的安全意识,防患于未然。

教学重点:

1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。

2、能识别一些有安全隐患的行为和场景。

教学难点:

培养学生的安全意识

教学过程:

一、导入

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。

二、发散思维,了解潜在危险

(案例一)董博,6名哈医大学生中的唯一幸存者,事发后,他的心理受到了难以愈合的打击,在他们实习的中日友好医院内,接受着治疗。

2月4日,立春,北京的天一扫往日的雾霾。哈医大09级第五临床学院康复科的董博要帮老师整理资料,整夜未归。走出办公室,已是早晨7点,令他感到奇怪的是,每每这个时间,与他一起实习的另外5个兄弟,应该出现在医院才对。习惯地摸出电话,董博给另外5个同学打去电话,一个未接,两个未接,打了5个人的电话,没有一个人接电话,董博有些慌了,冥冥中感觉有事情要发生,他飞奔回他们共同居住的地方——樱花东街3号楼。先是拍门,无人回应,董博掏出钥匙开门,迎面的是一股浓重的煤气味儿,他冲入屋内,几个兄弟都在床上,一动不动,有的口吐白沫,有的鼻子出血……

(案例二)哈尔滨国润家饰城火灾

时间:2013年1月6日20时30分许

地点:上海市沪南路2000号的上海农产品中心批发市场损失:造成6人死亡,12人受伤。

起火原因:电线线路老化,店里人员忘记关系取暖设备。安全隐患:安全出口被封堵,室内消火栓位置不明显、上锁封闭。

现在请同学们总结一下:这些东西可能引发哪些安全问题?(学生自由交流)

总结:触电,煤气中毒,火灾,甚至是伤亡。

三、防患于未然,保护生命财产安全

冬天的冷是刺骨的,但冬天的暖,也是入心的。冬季,家家户户都得取暖,而由于现有条件的限制,同学们在冬季取暖的方式方法都不一样。不过,冬季取暖,无外乎用煤、电、火、气这几大方式。当然,在冬季时节,因这些因素而产生的不安全隐患也相应增加。所以,冬季取暖应把安全放在首位,应注意以下几点:

(一)煤火取暖须防煤气中毒。

出现煤气中毒事故的主要原因,首先是使用不合格的炉具取暖;其次是烟筒老化漏气;再是使用炉具不当。在使用炉具(含土暖气)时,要检查其是否完好,若有破损、锈蚀、漏气,要及时更换。检查烟道是否畅通,有无堵塞物。烟筒接口要顺茬接、安装风斗要及时,并经常检查烟道和风斗,加添煤炭后要及时盖好炉盖,睡觉前务必检查炉火是否封好,风门是否打开。晚上睡觉,应把火炉移至屋外。若发现有人煤气中毒,应首先打开门窗通风换气,将中毒者盖好被子抬到空气流通处,并尽快送往有高压氧舱设备的医院抢救。另外严禁用酒精、煤油、汽油点炉子。

(二)消除用电隐患。

1、使用前应先计算一下电器同时开启时总功率是否超出,如强行使用会导致跳闸,保险丝熔断。

2、使用电器前应认真检查用电设备和电路、电源开关和插座是否完好、可靠,发现隐患及时找专业人士排除。

3、使用大功率用电器时,一个插座上尽量保证只接一个插头,使用电暖器时不允许倒置、依靠或覆盖其他物品。

4、当人员离开,应断开取暖设备电源开关,防止长时间使用电器过热引燃周围物品发生意外。

5、如发现电器着火,要先切断电源(禁止用水泼)控制火情并果断采取措施,防止失火过程中触电。

6、严禁私接私拉电源。使用电热毯取暖,应在人上床后拔掉电源。

7、定期找专业人士进行电路检查及维修。

(三)防火注意事项

在日常生活工作中应注意以下几点:

1、防止超负荷用电引发火灾。

2、防止电器、煤火、气加温导致物品过热燃烧起火。

3、禁止将易燃物品靠近电源、火源。

4、外出时,请记得检查电源、火源是否安全。

五、课堂总结

同学们,请记住:安全无小事,从我做起,从身边杜绝!

用火用电安全教育主题班会教案3

(一)教学目的

1、记住安全电压的数值,安全用电(人教版教材)。

2、知道触电的原因和触电的几种形式。

3、知道安全用电的常识。

(二)教具

幻灯机,有关电的应用方面的几张投影幻灯片,自制课本图10—11、图10—13的投影幻灯片(或插图),课本图10—14的挂图一幅。

(三)教学过程

1、引入新课

教师通过实例,讲述随着科学的发展,随着家用电器的普及,现代生活中已离不开电。接着用幻灯机打出几张电的利用的幻灯片:如夜晚的教室里灯光明亮,同学们在灯下读书;节日的天安门城楼,被灯光点缀得格外辉煌;大型电网等,用来激发同学们的情绪。

教师再将话锋转到接连不断发生的触电事故,给国家、给个人都带来了不可挽回的损失。但是触电事故是可以避免的。如果我们掌握了安全用电的原则,并严格按照用电的要求去做,我们就可以驯服电,让它做我们的好朋友,为生活和工农业生产、国防科技服务。那么,怎样才能做到安全用电呢?安全用电的原则是什么?这就是我们今天这节课要讨论的。

2、进行新课

(1)问:你们知道触电是怎么回事吗?

引导学生看课本上的第一个问和答。然后教师指出因为人体是导体,人体触及带电体时,有电流通过人体。这就是触电。电流对人体的危险性跟电流的大小,通电时间的长短等因素有关。

(2)问:人触电一定会死亡吗?发生触电事故的原因是什么?安全电压值是多少?

引导学生看课本上的第二个问和答。然后让学生讨论下列问题:①根据欧姆定律知道,导体中的电流大小跟什么有关?②用两手分别触摸一节干电池的`正负极,为什么没有发生触电事故?③通过人体的电流大小决定于什么?④安全电压值是多少?

教师小结:①通过人体的电流大小决定于外加电压和人体的电阻;②安全电压:只有不高于36伏的电压才是安全的;③家庭电路的电压是220伏,动力电路的电压是380伏。④触电事故是由于过大的电流通过人体而引起的,且通过人体的电流越大,通电的时间越长,越危险。

(3)问:家庭电路中的触电事故是怎样发生的?(低压触电的两种形式)

引导学生看课本的第三个问和答,物理教案《安全用电(人教版教材)》。明确家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接跟火线连通造成的。

再引导学生观察课本图10—10,并请学生指出图甲和图乙中电流的回路,然后教师指出触电的两种形式:

单线触电(图甲):站在地上的人触到火线,则电流由火线进入人体到地,经地线形成回路,造成触电事故。跳转《电子课文》

双线触电(图乙):站在绝缘体上的人若同时触到两根电线时,电流将由火线进入人体到另一根线(零线)而形成回路,造成触电事故。

指出:为了安全用电,绝对不要接触没有绝缘皮的火线以及跟火线连通的导体。

(4)家庭电路安全用电的常识

引导学生看课本的第四、第五个问和答。然后问:生活用电中要特别警惕什么?

学生答:要特别警惕本来是绝缘的物体导了电,本来是不该带电的物体带了电。

教师用幻灯片打出课本上的图10—11的4个图(或出示挂图),指图提问。如用幻灯片打出甲图,教师指图提问:这是什么现象?生活中还有哪些这类现象?应当怎样防止?由学生讨论回答。

教师归纳小结:①注意防止绝缘部分破损。②保持绝缘部分干燥,不用湿手扳开关,不在电线上晾衣服。③有人触电,要先切断电源,或者用干木棍等绝缘体拨开电线。④架设电视天线时,注意不要触及电线。

(5)家用电器的安全用电

请一位同学读课本第六个问,请另一位同学读第六个问的答,请第三位同学回答。学习了第六个问和答,你知道了什么?(为了安全用电,有金属外壳的家用电器,外壳一定要接地)。请同学们回到家里检查哪些用电器有金属外壳,把没有接地的,想办法接地。

继续请一位同学读第七个问,另一位读第七个问的答。然后引导学生看课本上的图10—12。最后教师指出:在高大建筑物上,室外天线一定要装避雷装置。

(6)高压触电的两种形式

用幻灯打出课本上的图10—13,问学生有没有见过这个标志?让学生记住这个标志,然后讲述第八个问和答,使学生知道高压危险。

让学生看课本的第九个问和答。出示课本上图10—14的挂图,讲解高压触电的两种形式:

高压电弧触电:当人体靠近高压带电体到一定距离时,高压带电体和人体之间会发生放电现象。这时有电流通过人体,造成高压电弧触电。

跨步电压触电:高压输电线落在地面上,地面上与电线断头距离不同的各点存在着电压,当人走近断头时,两脚位于离断头远近不同的位置上,因而两脚之间有了电压(跨步电压)。这时电流通过人体,造成跨步电压触电。

强调指出:为了安全用电,不要靠近高压带电体。

(7)触电的急救

引导学生看课本第十个问和答。知道生活中人触电、发生火灾的一些急救方法。

3、小结(师生共同小结)

(1)安全电压值。

(2)触电的原因及触电的四种形式。

(3)安全用电的常识。

(4)触电急救的方法。

4、组织学生讨论课本上“观察·实践·调查”的第4点,问:同学们,你们的家庭电路中有没有违反安全用电的地方?你有没有发现学校的电路中有违反安全用电的地方?

让学生讨论回答,对提出问题的同学给以表扬,鼓励他们能发现问题,提出问题。再让同学们对刚才提出的问题,提出解决的办法。

5、布置作业

(1)总结安全用电的要点,并编成口诀,看谁编得好。

(2)本章习题3、4。

用电安全知识主题班会总结 第17篇

活动内容:

冬季安全教育

参加人员:

本班全体师生

目的`要求:

冬季已经到来,为了确保安全,召开这次主题班会。

活动过程及主要内容:

一、交通安全。

1、冬季气温偏低,雨雪极易结冰,而且最近路上经常有雾出现,所以在上放学时更要注意往来车辆,并注意不要摔倒。同时,由于冬季同学们穿棉衣上下学,观察不太方便,所以穿越公路时更要认真观察有无车辆通过,确保安全下才可以通行。

2、在雨雪后,个别人家的屋檐等地方可能会出现冰椎、冰凌等悬挂物,从附近经过时,要时刻注意,严防悬挂物坠落伤人。如果发现有上述物品,要及时告知家长或其他成年人,由他们去清除,未成年人不得自行处理。

二、在校安全。

不得触摸空调等电器设备,严防触电或烫伤。注意楼道、走廊、操场上有无结冰,防止突然滑倒。

三、居家安全。

1、时刻提醒父母注意防火、防煤气中毒等事项,自己也要远离水壶、火炉等热水、取暖及电器设备,确保安全。

2、不得私自到河沟、池塘、水井等处去游玩、滑冰。

四、防范冻伤。

要经常做户外运动,促进血液循环。如感觉到手脚很冷时,提倡首先选择通过搓手、跺脚等方式取暖。如有冻伤,可在大人的监督下用冰雪搓受冻部位,促进血液循环,提高体温。

用电安全知识主题班会总结 第18篇

教学内容:

冬季安全教育

教学目的

通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

教学重点:

冬季如何注意交通安全。

教学难点:

掌握一些安全常识,增强安全意识。

教学过程:

最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全知识。

1、注意交通安全。

冬天寒风凛冽,雪花飘飘。有人戴上了帽子和口罩,可别遮住了自己的眼睛,此外,地面上结起了一层冰,道路又湿又滑,遵守交通规则,主动避让机动车辆,过马路要一停、二看、三通过,上下学最好结伴而行。严禁在道路上追逐打闹滑冰或进行各类游戏活动。走路,稍不留神,就要摔跤,行走时不可以急奔快跑。不可以在道路上堆雪人、打雪仗和滚雪球,这样既不安全,又会影响交通,甚至发生车祸。一年四季气候不同,同学们交通安全防范不可以放松。

雪雾天气要注意哪些交通安全?

冬季来临夜长昼短,雨、雪、雾天气多早上上学和下午放学时天比较黑,加上冬季雨、雪、雾天气多人体关节的灵活性较差反应也相对缓慢。所以请大家注意上学和放学时的交通安全。

2、要注意校园安全。

进入校园要轻声慢步右行 ,禁止在校园内乱跑、滑冰和做危险游戏 ,切忌追逐打闹,冬天衣服穿的多,人比较笨重,很容易摔倒,遭受到伤害。上下楼梯右侧通行,冬季因雨雪天气,楼道内会比较湿滑,家长要教育自己的子女在楼道内不疯闹,不东张西望,不拥挤,不推搡,不惊叫,不做滑冰动作。发生拥挤时,学会避让,立定站好,退到墙边。防止意外事故的发生。

同学间互谅互让,发生矛盾时多作自我批评,不准吵架,严禁拳脚相加,大动干戈。

3、进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。

同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。遇到火警时及时拨打119报警。

4、防滑冰溺水和摔伤。

冬季气温较低,有水地面极易结冰,外出时要注意防滑,避免摔伤;要避免到池塘、河流、湖泊、水库等附近玩耍、滑冰,防止冰面破裂导致溺水事故的发生;若不慎发生溺水事故,要及时向附近的成年人大声呼救,同行的未成年学生、同伴不得自行贸然施救,避免因盲目施救造成更大伤亡。

5、培养良好的饮食习惯,牢固树立食品卫生安全意识。注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不买三无食品。

6、 搞好个人卫生和家庭卫生,保持空气流通,预防冬季常见传染病的交叉感染,如出现身体不适一定要及早就医治疗。

7、要提高自我防护意识,防诈骗、防伤害。与陌生人打交道时,要提高警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

8、冬季如何注意课间活动的安全。

冬天来临后在学校如何注意课间活动的安全也显得很重要。冬季如何注意课间活动的安全呢?

冬天课间活动安全的要求:

①、课间可适当开展一些有益的健身运动如跳绳、踢毽子等。

②、走在有冰冻的路面上要特别小心预防跌倒摔伤尤其不可以到有冰冻的地方追跑,不得在校园内打雪仗掷雪球以免砸伤他人。

③、不要在冰上行走玩耍不可以抱侥幸心理或者因好奇而冒险。

④、冬季进行体育锻炼、课外活动时活动量要适度活动后如果出汗多应把汗水及时擦干防止因汗水蒸发吸热而感冒。

⑤、冬季天气较冷在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时遵守体育锻炼规则,作好运动前准备掌握正确的动作技巧,注意自我保护严禁冒险行为。同学们我们要牢固树立珍爱生命、安全第一的观念坚决把安全放在更加重要的位置。

9、岀门要及时告知家长自己的动向。出门前必须和家长打招呼,并按时回家,不得在未告知家长的`情况下私自外出、在外住宿和远游。远离网吧,合理利用网络,妥善安排每天的时间,不沉迷于网络游戏,注意身心健康;要文明上网。

课后小结

今天我们学了一些有关冬季安全的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自己所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,从小养成良好的生活习惯,减少安全隐患发生的频率,确保自己的安全和身体健康。

用电安全知识主题班会总结 第19篇

本学期根据学校教务科的安排,担任08级电工电子的教学工作、本人在开学前就认真制订好教学计划,研究教学方法,优化课堂教结构,在教学中,注重理论和实际相结合,因材施教,根据技工教育特点,总结教学经验,激发学生的学习积极性,具体工作以下:

一、认真做好教学准备

作为科任教师,根据学校的教学安排,认真制定教学计划,切实注重研究教学教法,认真备好每一节课,在教学过程中,认真总结教学经验,以饱满的热情投入到教学工作,同时结合技工学校学生的特点,进行因材施教,采用理论与实践相结合,使培养的学生既有一定的理论基础,又有一定的操作能力。

二、总结教学经验,大胆创新

在教学实践中,应该优化课堂教学结构,实施教学改革,勇于探新,突破传统的教学方式,激发学生的对知识的欲望,调动学生积极主动性。作为《安全用电》是一门专业课程,实践性较强的学科,同时又是〈〈电工证〉〉考试科目,在教学过程中重点要求理论教学与实践经验相结合,同时考虑到〈〈电工证〉〉考试复习,在教学中任务是比较重的,进度相对来说比较慢。但总的`来说取得一定教学效果。

三、教学过程中存在的一些问题作为技工学校教育与其它中小学要困难,原因有:

一是学生基础知识总体比较差,对技工学校所学专业方面识层次有一定的距离;

二是学生对所学专业认识不足,不知道所学专业对今后就业有什么帮助,学习目的不明确;

三是纪律比较松,违反课堂纪律的现象时有发生;

四是学生动手能力差。

总的来说,整个学期的教学工作还是比较顺利的,但金无足赤,人无完人,今后在教学工作中会不断总结经验,提高教学质量,完成好学校安排的各项工作。

用电安全知识主题班会总结 第20篇

一、活动名称:

注意安全用电。

二、活动目标:

1、了解电的用途,知道安全用电不会发生危险。

2、通过辨析活动,了解安全使用电器的基础知识。

3、增强自我保护意识。

三、活动准备:

1、幼儿用书人手一册。

2、电线一段、插座一个、“电”的标志一个。

四、活动过程:

1、在教师提问的基础上,初步了解电器的用途:

(1)在我们日常生活中,有许多电器产品,你知道哪些电器呢?它们有什么作用?

(2)这些电器给我们生活带来了许多的方便,但是这些电器要工作,都离不开什么呢?

(3)你知道电从哪里来?(发电站)

(4)教师小结:电给我们人类带来了许多方便,我们的生活再也离不开它了。它是我们的好朋友,但这位电朋友有时候也会发脾气伤人的。

2、出示电线,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?你在哪里见过?仔细看看里面和外面有什么不一样的地方?

(2)教师介绍:这是电线,里面是铜线,会导电。外面是塑料,包裹着铜线,是保护层,我们抓在手里没有电。但是塑料坏了,我们就会碰到电,发生危险。

3、组织幼儿讨论:

(1)如果你们家的电线破了,怎么办?(用专用胶布包裹)

(2)如果你看见电线断落在路上,应该怎么办?(绕过去)

4、出示插座,向幼儿介绍有关知识。

(1)这是什么?它有什么用?

(2)教师介绍:这是插座,里面有铜丝或铜片,可以导电,外面是塑料做的盒子,是保护层。如果将手伸进去,就会碰到铜片,电就会传到人的身上,发生危险。除了人和铜会导电,水也会导电,所以小朋友不能用潮湿的手接电源。

(3)出示“电”的标志,让幼儿认识,并知道看见“电”的`标志就要提高警惕,注意安全。

5、引导幼儿观察幼儿用书,看图说说:图片上的小朋友在做什么?他们这样做对吗?

使幼儿知道简单的安全用电常识,学会保护自己。活动前给幼儿看各种家用电器的图片,激发他们的兴趣。在安全用电环节上,请孩子们再看使用电器正确与错误的录像,知道安全用电的重要性。

五、活动反思:

科学活动重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。在本次活动中,我利用让幼儿分组自由讨论的方法,自由的探索家用电器的名称、功用等,幼儿兴趣很浓,讨论得很激烈,很多幼儿能根据已有经验讲出自己知道的想法、结果。最后又启发幼儿用记录的形式区分家用电器。很多幼儿能分辩出是否是家用电器,本次活动达到了较好的教学的教学效果。

用电安全知识主题班会总结 第21篇

公司根据消防、用电安全使用管理规定以及上级指示,结合本公司施工特点,对公司办公区、物料堆放区、员工宿舍等重点部位,进行隐患排查整改,总结如下:

公司及时办理了非生产厂所用能许可证,对公司办公区、宿舍所使用的缆线进行检查,对发现的老化线路及时进行了更换,其中部分插座因接触不良出现打火和熔化,已要求本单位相关人员在限时内进行整改。员工宿舍内未发现有私拉乱扯现象,但发现部分员工在外出后电源切断不彻底,公司内部进行了告知并安排专人负责。

根据本公司施工特点,小型工机具的使用比较频繁,本公司按照施工现场用电技术规范的要求,通过周一班会和班前喊话等方式,对本单位员工做出明确而详细的安全用电知识教育,要求用电人员应学会和掌握安全用电知识、操作规程。施工现场的接电人员必须经过培训和上级认可,坚决制止违章用电和个人私拉乱接现象,对本单位用电进行经常性的'安全检查、监督管理,发现隐患及时整改。

对各设备配电箱、漏点保护器、保护零线的连接进行全面检查,因冬季天气寒冷,各类缆线易破损,公司所使用的焊机和手持电动工具,因经常移动而加速线路老化,对于检查中发现的破损处及时进行包扎,对于不符合使用要求的线路予以更换,并安排接线员定期检查和机具使用者自检。

防火,本单位在物料放置区张贴禁烟禁火警示标识,并对物品进行分类放置,按照消防管理规定放置灭火器,检查中消防设施未发现问题,但工人有抽游烟现象,已进行了整改,公司内部设立休息室和吸烟点。

用电安全知识主题班会总结 第22篇

为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿的安全意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。11月9日,XX幼儿园开展了“安全用电,从我做起”安全教育主题活动。

活动中,各班教师结合幼儿年龄特点及认知规律,精心准备了充满童趣的安全用电知识图片和动画视频,帮助孩子们了解电是怎样来的,如何安全用电及生活中的`节电小知识,让孩子们在轻松快乐的氛围中学习了安全用电知识,特别告诫小朋友们不要用湿手去触摸电线、插头、插座,不要去随意的乱拔电线,遇到危险及时告诉家长和老师。引导孩子们在日常生活中要养成随手关灯、节约用电的良好生活习惯。

此次安全用电活动的开展,不仅给幼儿普及了安全用电知识,增进了孩子和老师们对用电知识的认识和了解,提高了师幼的安全用电防范意识。

用电安全知识主题班会总结 第23篇

教学目标:

1、认识校园安全隐患。

2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一、校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)

1. 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2. 学生饮食、就餐的安全隐患。

3. 学生交通安全隐患。

4. 校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

上下楼梯要注意什么?

1、 不要因为赶时间而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、 上下楼时不要将手放在兜里。

5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的'强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1. 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3. 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、 穿越无信号灯的十字路口,必须_一慢、二看、三通过_。

5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心

五、其他校园安全的注意事项:

1. 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

1.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2.如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的】。

3.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

4. 当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

5. 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

6.安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”----火警

“110”----报警

“120”----急救

“122”----交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

六、小结

生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!

用电安全知识主题班会总结 第24篇

为强化幼儿园的安全工作,增强幼儿的安全意识,确保幼儿在幼儿园里健康快乐的成长。11月9日,XX幼儿园开展了“安全用电,从我做起”安全教育主题活动。

活动中,各班教师结合幼儿年龄特点及认知规律,精心准备了充满童趣的安全用电知识图片和动画视频,帮助孩子们了解电是怎样来的,如何安全用电及生活中的'节电小知识,让孩子们在轻松快乐的氛围中学习了安全用电知识,特别告诫小朋友们不要用湿手去触摸电线、插头、插座,不要去随意的乱拔电线,遇到危险及时告诉家长和老师。引导孩子们在日常生活中要养成随手关灯、节约用电的良好生活习惯。

此次安全用电活动的开展,不仅给幼儿普及了安全用电知识,增进了孩子和老师们对用电知识的认识和了解,提高了师幼的安全用电防范意识。

用电安全知识主题班会总结 第25篇

随着学校规模的扩大,学校用电范围和用电量都在不断扩展,用电安全已成为学校安全工作的重中之重。为搞好用电安全管理工作,特制定本制度。

一、安全用电管理由后勤管理处负责,校内的所有外线电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由水电管理部门统一办理。未经水电管理中心审批的用电项目,必须经水电管理部门重新审查、验收后,才能投入使用,否则,应无条件拆除。

二、室外电源输电线路一律由水电管理部门直接组织施工,任何单位均不得自行接线接电。室内电路属新建工程的由基建处统一组织施工。扩建项目在2kw以上的必须经水电管理部门同意后,委托有执照的电工施工。无电工执照的人员不准安装电源线路。

三、电源线路在设计时,必须充分考虑发展的需要,使电路有足够的剩余容量。施工时要严格按照有关规定进行施工。对陈旧老化、超负荷的电源线路,必须有计划地逐步更换。一时难于更换的,必须在确保安全的条件下,采取特别防护措施,否则,必须暂停使用。

四、电源线路必须安装可靠的`自动空气开关,并且保护定值合理、可靠,移动的电气设备电源必须安装漏电保护装置,固定电气设备的金属外壳必须可靠接地(或接零)。

五、各办公楼、教学楼、学生宿舍楼等楼宇禁止使用电炉。安装大容量的电器设备,必须经水电管理部门批准,擅自安装的予以没收。凡电源线路容量不允许安装大容量用电器的地方,一律禁止安装。教学、科研必须使用电炉时,须经学校安全委员会批准,并发给许可证,由专人负责管理。

六、所有电路安装、电器操作的人员,都必须经过专业培训,考试合格后,才能上岗。接触电源必须有可靠的绝缘措施,并按规定严格进行检查,防止触电事故的发生。

七、所有用电场所必须执行“人走电关”的规定,人员离开用电场所或电器设备不使用时,要关闭总电源。24小时用电的设备,必须有专人值班,随时掌握用电的安全情况。

八、凡有高电压的场所、电线裸露的地方,水电管理中心或用电单位应设立醒目的危险警示标志,并采取有效的隔离措施,防止电击事故发生。室外的电源设置,必须定期清理周围的杂草树林,防止引发事故。

九、电器在使用过程中,发生打火、异味、高热、怪声等异常情况时,必须立即停止操作,关闭电源,并及时找电工检查、修理,确认能安全运行时,才能继续使用。

十、娱乐场所、办公室、宿舍等装修时,电源线路必须由专业电工设计、施工,并充分考虑电源容量和线路安全,加装漏电保护装置,禁止私拉乱接电源线路。

十一、安全用电必须坚持定期检查制度,后勤处会同有关部门,每年组织1~2次检查,各单位每月要进行一次检查,对不安全隐患及时整改。

十二、任何单位和个人都必须严格遵守安全用电规则,严禁私拉乱接电源,严禁违章违规使用电器,严禁电源线路超负荷使用。对于违规违章用电的单位和个人,全体师生员工都有检举和监督的义务。

十三、违反上述规定,根据情节按有关规定给予处罚,严重的停止供电;违反规定造成人身伤亡和设备、财产损失的,将根据情节和损失程度给予罚款、赔偿、行政处罚的处分,直至移送司法机关追究其刑事责任。