大学生主持人大赛活动总结(优选12篇)

时间:2025-04-06 20:37:52 作者:admin

大学生主持人大赛活动总结 第1篇

三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向12级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。

四、活动时间:XX年10月14日(星期日)

五、活动地点:塑胶操场

六、主办单位:环境学院环科专业

七、宣传方式:飞信、博客、qq群、新闻稿、微博

八、人员安排:

策划书:张默 协办人:全体班委

活动主持人:11级环科彭浩、12级待定

参与活动对象:XX级环科全体同学、XX级环科全体同学

邀请嘉宾或评委: 老师、郭翔老师

九、活动前准备:

包括策划书、活动所需物品,所需经费等

十、活动流程:

1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。

2、11级环科的各方面有突出表现的同学向12级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。

3、邀请老师或郭翔老师进行总结发言。

4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)

一分钟面对面。

游戏规则:

①、每个11级环科同学对面坐2名12级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字

②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)

③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。

马兰花开。

游戏规则:

①、主持人一人,站在场地中央;

②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;

③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。

④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。

⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!

这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。

5、活动结束。

大学生主持人大赛活动总结 第2篇

一、活动名称:圣诞PARTY

二、活动主办: 市场营销一班班委。

三、活动主题:圣诞HAPPY

四、活动人员: 班全体学生

五、活动目的:

⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六、活动时间:2019年12月 22日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

七、活动地点:

八、活动场地:

㈠ 圣诞节气氛;

㈡ 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;

㈢ 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九、活动流程:

㈠ 开幕式:宣布活动开始

⒈ 负责:主持人:江振藻、张丹妮

⒉ 说明:①由张丹妮主持人用致开场辞,江振藻主持人致幽默开场白;

③由主持人向观众自我介绍;

④江振藻介绍第一个开场节目,张丹妮介绍第二个节目。

⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演

准备工作。

㈡ 开场互动:寝室表演

⒈ 负责:主持人、各寝表演队!

⒉ 说明:各寝表演准备的节目!

⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;

㈢ 备注:班级表演由各寝寝室长组织排练节目,节目用于穿插于游戏中,由于各寝节目名字不确定就不一一列出。

㈢ 集体活动一:萝卜蹲!

⒊ 负责:主持人、陈巧玲

参加对象:各班班长和营一两位同学。

结束本环节。

㈣ 集体活动二:击鼓传球!

⒈ 负责:主持人,后勤组

⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊ 组织:①主持人背对观众开始传球,主持人叫停是球在谁手里,谁就上台抽取题目,在按要求做!

② 服务组注意同学们的安全!

(五)集体活动三:看动作猜词!

⒈ 负责:主持人

⒉ 组织:

① 主持人宣布活动规则;

② 参与者上台就有奖励,奖励棒棒糖;

③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;

④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋ 备注:

① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;

② 主持人要思维活跃,评论幽默;

㈦ 集体活动五:猜歌名!

⒈ 负责:主持人、音像组。

⒉ 说明:主持人随机播放音乐前奏,由观众猜歌名和歌手。猜对的奖励寿司或桔子一个。

⒊ 组织:① 主持人做规则简介;

② 相关人员配合活动,向参与者发放奖品。

③主持人做活动总结。

㈧ 集体活动六:写许愿瓶!

⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉ 说明:主持人给每位同学发放便利贴让同学们许下自己四年之后的愿望,然后统一收到一个许愿瓶中,埋到学校某地·四年之后在一起打开看自己的愿望实现了没。

⒊ 组织:① 主持人。

② 目地是为了让同学在这现在就为自己的四年定下一个明确的目标不让自己的大学荒废!

十、活动资源:

㈠ 道 具:圣诞树,彩带,彩条,喷绘,小饰品……

㈡ 食 品:瓜子,糖,可乐……

其 他:圣诞帽……

十一、活动分工:

㈠ 主持组:

负责本次活动的主持工作等。

㈡ 撰稿人:

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

㈢ 摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。

㈣ 后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

㈤ 采购组:

采购道具、装饰等。

㈥ 音像组:

负责背景音乐的搜集和播放等。

大学校园圣诞节活动策划书

一、活动背景:

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水30000多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的:

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

3、加强福建各环保高校之间的联系,促进各自的学习交流,为以后更多的福建地区性活动积累经验。为闽校同学传递冬日的温情与节日的祝福。

我们深知,通过这次活动所拯救的树木与世界上正在被砍伐的树木数量来说,是多么的微不足道。但重要的是,我们希望把节约纸张,拯救森林,保护环境的理念传达出去并让其深入人心。只要每一位公民都有环保意识,只要每一位公民都能为环保事业贡献一份力量,我们相信,地球的明天会更好。

三、活动内容:

(一)活动主题:绿色大学城,温情圣诞节

(二)活动口号:MarryFruits!

(三)活动对象:福建省在校大学生

(四)活动时间:圣诞、元旦

(五)活动组织:

1、主办方:福建青年交流服务中心

2、承办方:福建省各高校环保类社团

(六)活动步骤:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校美工协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与高校,并进行初步沟通,建立高校水果高校联络表。(每校至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的高校进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

(4)申请表于14日前发到中心的邮箱。

2、11月16日到11月29日

(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各高校调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到福建青年交流服务中心,再由中心整理发给各个高效。以便向所在高校学生传递价格信息。

(3)水果价位表请与27日发到中心邮箱。

3、12月1日到12月12日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、学校、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各高校集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到福建青年交流服务中心,福建青年交流服务中心将会整理发给各个高校。保证同学们的祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

3大学圣诞节班级活动策划书

一、活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

二、活动主办:seashell小组

三、活动主题:联谊交流

四、活动人员:各班全体学生

五、活动目的:

⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

六.活动时间:2019年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

七.活动地点:

八.活动场地:

㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)

㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

九.活动流程:

㈠开幕式:宣布活动开始

⒈负责:各班个选取出一名主持人。

⒉说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

②由各班主持人各自介绍班级特色;

③由各个班主持人向观众自我介绍;

④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

㈡开场互动:各班表演

⒈负责:主持人、各班表演队!

⒉说明:各班表演准备的节目!

⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

㈢集体活动一:智力体力大考验!

⒊负责:主持人、策划组

⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

②主持人组织问题;

③服务组对胜出对进行奖励;

⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。

⑥结束本环节。

㈣集体活动二:反应大考验!

⒈负责:公正组人员、主持人。

⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

⒊组织:

①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

②服务组注意同学们的安全!

4.备注:①男女分成两队进行!

(五)集体活动三:奇思幻想

⒈负责:主持人

⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

㈦集体活动五:真心冒险对对碰⒈负责:主持人、音像组。

⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

⒊组织:①主持人做规则简介;

②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

③主持人做活动总结。

⒋备注:真心话内容:

1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

3.说说你们组谁最帅,为什么?

大冒险内容:

1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

㈧集体活动六:歌曲大合唱!

⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

②纪念友谊;

集体活动七:相互了解!

1.负责:主持人,全体同学!

2.说明:深入了解同学!

3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

㈨闭幕式:总结、交换礼物

⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。

④各班负责人负责进行礼物交换。

⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

十.活动资源:

㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

十一.活动分工:

㈠主持组:

负责本次活动的主持工作等。

㈡撰稿人:

负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

㈢摄像组:

负责活动全程的摄影,拍照等。

㈣后勤组:

负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

㈤采购组:

大学生主持人大赛活动总结 第3篇

为了展现大学生的个性魅力,锻炼大学生的口才和应变能力,促进校园文化发展,丰富大学校园文化生活,营造德育全面发展的文化氛围,为本院爱好播音与主持的学生建立一个展示自己的舞台。广播站和礼仪部特举办此次以“持骋青春,话统梦想”为口号的主持人大赛。

此次活动旨在选出我院新xx届优秀的主持人才,通过此次活动,我们也发现了我院新生活跃的姿态以及他们的多才多艺。此次活动参赛人数多达56人,人数为历届新高,我院同学再次用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从海选、初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,很好的为广大同学呈现了一场精彩的比赛。通过这次比赛,我们不仅选出了我们自己学院的主持人,选手们自己的主持能力也得到了展示和提高,这是我们倍感满意的地方。但与选手们的精彩比赛相比,我们还存在着组织上的不少问题和漏洞。首先,我们在比赛前没有做好充分仔细的准备,导致了第一环节出错。经过了这次活动,我们总结出以下经验:

1.只有有针对性地举办活动,才能使活动更有意义、更有特色;

2.只有提高选手比赛的积极性,让选手们全身心地投入比赛,才能使比赛更加精彩;

3.只有预先做好防护措施,注重细节问题,才能使比赛顺利进行。

4.只有各部室团结合作,齐心协力,才能让比赛更加完美。

此次活动的成功举办,离不开各位老师及同学们的大力支持,我们将能更加信心百倍的去开展接下来的活动。我们广播站每位成员应该从这次的主持人大赛中发扬我们的优点,改正缺点,在以后的工作中更加认真负责,踏踏实实,真正的做到为我院广大同学服务。

大学生主持人大赛活动总结 第4篇

本次攀枝花学院第五届“科技文化艺术节”之校园主持人大赛人文社科学院预选赛是我院社会实践部开创以来较为大型的赋有特殊主题的校园活动。每一次的活动都给大家带来颇丰的经验和教训。针对此次主持人大赛分析一下它的优劣,取其精华,去其糟粕,以便下次活动更加顺利的进行。

从4月26日接到通知到5月7日正式比赛,持续时间仅有10天左右。这也是社会实践部第一次负责组织此类活动。总的来说,活动参与率高,选手素质高,尤其是部分选手的精彩亮相,给评委和观众都带来耳目一新的感觉。活动顺利进行,选拔出的三位主持人也相当优秀,并且顺利进入了校上的决赛。

一、整个组织活动流程

1、4月26日接到通知,首先落实报名问题,考虑到五一劳动节放假,就决定在放假之前结束报名工作。为了做好宣传工作,鼓励学生踊跃报名参赛,于27日向各班分发主持人大赛10号文件,31日报名截止,共收到报名表24张。

2、在报名工作结束之后,就开始筹划组织参赛选手的培训问题。为了让参赛选手有足够的时间准备比赛,于5月3日中午在一教503教室给参赛选手集中开会,主要介绍了本次比赛的时间、地点和竞赛流程,并做了相关动员活动。

3、原计划与5月14日再模拟法庭举行比赛,但是,情况突变,

5月6日接到校上通知将于8日进行校上复赛,于是,我部门不得不将比赛时间提前至5月7日进行。在接到通知的第一时间,我部门工作人员便通知各位参赛选手,讲明原因,有意继续参赛的及时报名,后来收到了9个人的报名信息。在通知完参赛选手之后,我们赶往凌云楼模拟法庭布置比赛现场,笔记本、音响准备就绪,所有需要的纸质材料准备就绪。

4、5月7日上午9点比赛正式开始,整个活动紧张锣鼓中顺利进行。

二、活动组织中值得肯定的地方

1、整个活动在时间安排上恰当,效率较高。报名工作、给参赛选手开会时间把握较好。

2、学生参与率高并不是一个偶然的现象,跟工作人员积极努力的宣传动员工作有关。4月31号当天只收到了18张报名表,有两个班级尚未交表,于是与班级负责人联系,做了相关思想工作,取得了较好的效果。

3、组织有力,确保与每位参赛选手取得联系,了解比赛相关事宜,对参赛选手负责。给参赛选手开会,介绍比赛相关事宜,确保每位参赛选手知道情况。

4、在突发状况出现之后,冷静的分析问题,采取有效的措施以保证活动照常举行。比赛时间突然提前,一阵茫然之后果断进行接下来的工作。

5、工作人员工作态度好、认真负责,不辞辛苦。5月6日当天

下午及晚上,工作人员加班加点准备次日的比赛。

6、参赛选手素质高,能唱能跳,气氛活跃。以秦瑶为代表,一首彝家歌曲,将现场的评委和观众的`思绪牵引到浓浓的民族风韵中。

二、活动组织过程中出现的不足

1、会场布置简陋,环境卫生也不太好。模拟法庭很长时间都没有用过了,桌椅上灰尘很多,由于时间紧迫,加上现场工作人员不足,就忽略了此问题。

2、音响设备不齐,没有话筒。没有找到原有的话筒,也没有来得及去外面租话筒,导致选手上台后声音比较小。

3、分工不明确,导致工作人员之间配合不当。整个活动的策划与组织,主要就是我部门的2、3个成员在做事情,其他人员基本上未出现。

活动进行中出现的不足之处也是才所难免的,因为时间的确太紧张了。客观原因存在,但是在今后的活动举办当中,还是要注意此类问题。以保证活动更好的进行。

不管怎样,这次的主持人大赛,我们是亲身深入经历了的。事情或大或小,我们经历过,付出的是汗水,收获的是经验。虽然暴露出不少缺点,但这也正是以此认识自我的机会,改正自己缺点的基础。我坚信,只有深深的痛过,才会有所提高,有所进步。

总的来说,此次大赛是成功的,他为我们人文社科学院选出了一批优秀的主持人才。有成功的地方也有不足之处才有发挥空间,在继承上一届大赛优秀经验的同时,也希望能有更好的创意。

这次的比赛比较的成功,是每个工作人员的辛勤的汗水铸造而成美丽成果。在这个团队中,每个人都没有放弃是最值得欣慰的,每个人都全力以赴是最值得奖励的,每个人都合作愉快是最值得回味的,每个人都是团队中最有价值的一份子,缺一不可。

大学生主持人大赛活动总结 第5篇

回首过去,“梦想舞台”主持人大赛已经走过了四个春秋,第xx届“梦想舞台”主持人大赛也已经在精彩中结束。四年的路程,我们有成功,我们有坎坷,而这次的比赛更让我们有了许多收获,也让我们积累了许多经验,给娱乐我们许多飞翔的力量。对此做一下总结:

一、活动目的

丰富校园文化,提高同学们的口语表达能力和现场应变能力,提高大学生的文化修养,为大一新生提供一个展现自我的舞台。

二、活动总结

主持人:我自己认为,如果主持人方面再好一点,那么我们的比赛也就更好一点。主持人有以下几个问题:①主持_词太死板,不能根据现场的具体情况对选手或观众说一些话,来让选手放松心情。②对于活动的安排没有心知肚明。③主持人在台上的形象太随便,注意力不集中在现场。这些原因也导致了活动环节安排拥挤,选手上台顺序错乱。最与以上问题提出以下改进措施:1、主持人的台词只有开场白和结束语固定,活动中的台词只能由活动流程、互动环节内容、选手的现场发挥来决定。选手表现好时,我们适当的夸一下,选手紧张时,我们适时鼓励一下,也让我们的活动各能够人性化一点。2、对于活动的任何流程和临时的改变,主持人应该掌握清楚,以便于随时应变。3、主持人无论是在台上还是台下,都要集中注意力,多看多想多发现。

主持人是大一新生,在这方面做得不好是可以理解的。只是希望以后的活动主持人能够借鉴一下,同时对这次主持人的表现还是满意的,也感谢他们为此次活动作出的付出。

礼仪:两边同时受评委的打分条是很好的。这样也就减少了每个礼仪所走的路程,提高了收打分条的速度,为算分工作取得了时间。但在互动环节时,礼仪送给观众奖品的时候,把托盘也一块送出去了,着实闹了个大笑话。为了避免这样或那样的情况发生,活动之前应该给礼仪讲解一下其重要注意的地方。

活动环节:观众位选手拉票和听歌猜名这两个互动环节的创意不错,特别是观众位选手拉票也确实起到了一定的作用,把观众互动了起来,把评为互动了起来,让更多的人参与到了本次活动中。但仍有一些不可忽略的问题:①两个互动环节安排集中,使纪律有些乱。②听歌猜名环节中准备的音乐不足,以致动用了选手准备的音乐,对于这两个问题可以采用以下改进方案:①两个互动环节一个安排在第一环节与第二环节(模拟主持)之间,另一个安排在第二环节结束之后。②音乐准备的多一些,上场人数限制一下,并且,观众上台人数过多的话,别直接赶他们下台。

打分:评委打分的时候出现了给选手答错分的情况,针对这个问题有以下几个原因:1、有的选手在模拟主持是自由组合,由于没有说清楚怎么打分,从而不知道是否给他的搭档打分。2、由于主持人报错序号,使选手上台顺序有些乱。针对这两个问题用以下方式来改进:1、比赛前给评委说清楚选手的一些特殊情况,比如:组合时是否都打分。2、主持人集中注意看一下选手的出场情况。

大学生主持人大赛活动总结 第6篇

为了极大丰富同学们的校园文化生活,更为了给每一个拥有播音主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台,展现大学生的个性魅力,促进校园文化发展,营造德育全面发展的文化氛围,院宿管会秘书部承办并策划了本次“魅力主播,声动_”为主题的主持人大赛,让我们针对这次大赛举办中带来的经验和教训进行分析,取其精华,去其糟粕,以便下一次活动顺利进行。

本次活动旨在让学生们展现自我风采,锻炼自己,同时为我院各项活动选拔优秀主持人,活动分为初赛和决赛两部分,初赛于11月11日在主楼616和619举办,复赛于11月18日在主楼616举办,我们邀请到了各部门部长骨干人员作为本次大赛评委,活动中院宿管会干事们用实际行动表现了当代大学生应具备的良好的精神面貌,同时也很好的展示了大学生的风采。此次活动从初赛到最终的决赛,每位参赛选手都是热情饱满,精神可嘉,为广大同学呈现了一场精彩的比赛。

我院宿管会秘书部赛前做了详细的筹划和充分的准备工作,并对本次比赛的`流程进行了严密的规划,也做好了对突发情况和注意事项的紧急处理,力求为广大新生和评委们呈现一场完美的比赛。但我们还存在组织上的不少问题和漏洞,在计算评分的环节,人员存在不足,以致影响了活动的整体进程,我们将团结协作,让下次活动更加完美。

通过这次比赛不仅在我们的大一新生中选拔出了优秀的主持人,同时也提升了选手们的主持能力,让同学们在比赛中能力得到了提高,我们在比赛中设置了金话筒奖及最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名,以此对优秀的获奖选手表示鼓励。

总体而言,此次大赛是成功的,我们付出了汗水,收获了经验,提升了能力,找到了不足,但是,这一切都离不开老师和同学们的大力支持,请相信我们会以百倍的信心和激情去开展接下来的工作,继续发扬本次大赛中的优点,改正不足之处,在今后的工作中努力奋斗,全力以赴的为我院广大师生服务。

大学生主持人大赛活动总结 第7篇

为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求,丰富人民群众文化生活,为国庆X周年献礼,市_(台)大活动中心立足实际工作,创新形式开展了主持人大赛活动,取得了良好的社会效果。现将活动总结如下:

一、领导重视,周密部署

以市_(台)党委书记、局(台)长周立华为首的局(台)领导班子对本次主持人大赛高度重视,多次听取大活动中心负责人所作的工作总结,并召集全局各部门负责人召开大赛协调会,统一思想,充分利用广播电视现有的资源,把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。

二、立足实际,创新形式

广播电视是宣传工作的主要载体之一,如何做好本职工作,是广电人一直以来努力的方向。践行科学发展观,首先要扎扎实实做好日常工作,以工作促学习,以学习促发展。大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来,强调责任感、使命感,把大赛当做一项重要的政治任务来抓。

本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合,一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液,另一方面选拔优秀人才到省级、媒体参与竞争,为广大选手提供了更多的选择和机会。另外,为了提高广大群众的参与热情,充分利用报纸、电视、网络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。

三、真抓实干,成效显著

在分管领导的精心组织下,大活动中心的全体工作人员深入到小学、中学和各大中专院校以及各个街道、社区,广泛宣传大赛理念,丰富了最基层群众的精神文化生活;大赛开始之后,在认真完成本职工作的前提下,边干边学,利用业余时间学习业务知识,力争把比赛做到;大赛录制期间,全体工作人员加班加点,认真安排选手排练,反复核对各个环节的衔接,体现出一个专业策划部门应有的团队意识和敬业精神。

通过全体工作人员的不懈努力,大赛得到了商家、学校和广大群众的积极响应。本地商家免费提供技术支持;为保证参赛选手水平,一些学校还专门组织学生进行海选;短短20天就有500多名选手报名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、济南等全国各个地区。随着比赛的进行,共有108名选手晋级复赛,30名选手晋级决赛,最终决出了一、二、三等奖和各个单项奖。比赛进行期间接到选手、家长来电咨询不计其数,短信、语音、网络投票异常火爆,现场气氛热烈有序,最终为本次大赛画上了圆满的句号。

四、总结经验,再接再厉

主持人大赛作为选拔主持人的专业大型活动,自创立之初就得到了广泛关注。本届主持人大赛涉及面广、规模大、水平高,大活动中心全体工作人员经受住了考验,既是一次大练兵,又是一次有益尝试。大赛的成功举办说明了以大型活动的形式宣传健康向上的文化活动,提升城市形象,推广城市理念是可行的。

在本次大赛得到各方面好评的同时,一些不足也随着比赛的进行逐渐显现出来。比如经营创收和各阶段的衔接,这些问题都需要本着对工作高度负责的态度认真对待,用科学发展观武装头脑,继续学习和掌握业务知识和技能,利用大型活动这一新形式为建设文化强市贡献力量。

大学生主持人大赛活动总结 第8篇

主持人大赛时间:20xx年10月24日

地点:2教D201

参加人员:辅导员刘冰,各部的学长、学姐,以及社发系的大一新生。

主持人大赛是由宣传部策划组织的,我作为宣传部新干事也写了一份策划书,但是也许不好,仅供参考。这一次的主持人大赛是由上届冠军担任主持。在比赛过程中选手都表演了非常精彩的节目。瘦西湖校区的同学表演了精彩的绕口令,我们班的吴迪也吹奏了口琴曲《菊花台》,我发现社发系还是有很多人才的。比赛流程为自我介绍、模拟主持和才艺展示,最后也有评委进行提问,模拟主持借鉴了电视上的各种类型的节目,有天气预报,快乐大本营等,不仅提高了选手们的参赛难度,也可以通过对节目的模拟主持体现选手的.认真及参与热情,而最后的评委提问则是更多地考验了选手的临场应变能力,这对选手而言也是一个挑战。

主持人大赛中也存在一些不足的地方。有些选手的才艺表演中的伴奏带是在比赛前才进行拷贝,选手在没有熟悉伴奏音乐的情况下就进行演唱,这会导致演唱的歌曲对不上音乐,这将影响表演的成功率。有些选手在临场发挥的时候怯场,因而没有得到较好的名次。

从总体上来说,本次主持人大赛是成功的。本次比赛,同学们都用实际行动表现出了当代大学生应具备的良好的精神面貌,也很好地展示了大学生的风采。通过本次比赛,我们不仅选出了主持人参与同乐会,选手们自身的主持能力也得到了展示和提高。开办本次的主持人大赛也丰富了我们的大学校园文化生活。

大学生主持人大赛活动总结 第9篇

为贯彻落实市委宣传部关于深入学习实践科学发展观政策的精神和要求,丰富人民群众文化生活,为国庆60周年献礼,市_(台)大活动中心立足实际工作,创新形式开展了主持人大赛活动,取得了良好的社会效果。现将活动总结如下:

一、领导重视,周密部署

以市_(台)党委书记、局(台)长周立华为首的局(台)领导班子对本次主持人大赛高度重视,多次听取大活动中心负责人所作的工作汇报,并召集全局各部门负责人召开大赛协调会,统一思想,充分利用广播电视现有的资源,把本次大赛办成一个高水平、高规格、高质量的大赛。各级领导的重视和支持为大赛圆满成功打下了坚实的基础。

二、立足实际,创新形式

广播电视是宣传工作的主要载体之一,如何做好本职工作,是广电人一直以来努力的方向。践行科学发展观,首先要扎扎实实做好日常工作,以工作促学习,以学习促发展。大活动中心把学习实践科学发展观与策划、组织大赛活动结合起来,强调责任感、使命感,把大赛当做一项重要的政治任务来抓。

本届主持人大赛首次与全国校园金话筒选拔活动相结合,一方面为济宁广播电视事业输送新鲜血液,另一方面选拔优秀人才到省级、国家级媒体参与竞争,为广大选手提供了更多的.选择和机会。另外,为了提高广大群众的参与热情,充分利用报纸、电视、网络、短信等各种载体优势进行大赛推广和信息传播。打破传统、开拓创新成为本次活动的一大亮点。

三、真抓实干,成效显著

在分管领导的精心组织下,大活动中心的全体工作人员深入到小学、中学和各大中专院校以及各个街道、社区,广泛宣传大赛理念,丰富了最基层群众的精神文化生活;大赛开始之后,在认真完成本职工作的前提下,边干边学,利用业余时间学习业务知识,力争把比赛做到最好;大赛录制期间,全体工作人员加班加点,认真安排选手排练,反复核对各个环节的衔接,体现出一个专业策划部门应有的团队意识和敬业精神。

通过全体工作人员的不懈努力,大赛得到了商家、学校和广大群众的积极响应。本地商家免费提供技术支持;为保证参赛选手水平,一些学校还专门组织学生进行海选;短短20天就有500多名选手报名,涉及北京、上海、南京、西安、成都、济南等全国各个地区。随着比赛的进行,共有108名选手晋级复赛,30名选手晋级决赛,最终决出了一、二、三等奖和各个单项奖。比赛进行期间接到选手、家长来电咨询不计其数,短信、语音、网络投票异常火爆,现场气氛热烈有序,最终为本次大赛画上了圆满的句号。

四、总结经验,再接再厉

主持人大赛作为选拔主持人的专业大型活动,自创立之初就得到了广泛关注。本届主持人大赛涉及面广、规模大、水平高,大活动中心全体工作人员经受住了考验,既是一次大练兵,又是一次有益尝试。大赛的成功举办说明了以大型活动的形式宣传健康向上的文化活动,提升城市形象,推广城市理念是可行的。

在本次大赛得到各方面好评的同时,一些不足也随着比赛的进行逐渐显现出来。比如经营创收和各阶段的衔接,这些问题都需要本着对工作高度负责的态度认真对待,用科学发展观武装头脑,继续学习和掌握业务知识和技能,利用大型活动这一新形式为建设文化强市贡献力量。

大学生主持人大赛活动总结 第10篇

活动时间为两个小时,共分为四个环节:自备稿件、绕口令、模拟主持、配音秀。在自备稿件和绕口令环节,选手极富个性的主持可以说是让观众眼前一亮;在模拟主持环节,选手们更是妙语连珠,为本次比赛再添看点;在最后的配音秀环节,各位选手的表现依旧精彩。

在活动进行的两个小时之内,进过选手们的一番激烈角逐,依据评委给出的分数,最终从七位参赛选手内选出了两位选手晋级决赛。

(一)、活动的突出之处:

1、本次活动工作人员之间分工明确,各工作人员各司其职,确保了本次活动的顺利举行;

2、本次比赛,我们邀请了包括上届主持人大赛的冠军与季军在内的几位重量级人员作为本次比赛的评委,针对每位选手进行了点评,并提出了宝贵的意见;

3、本次比赛要求参赛人员携带亲友团前来,使得活动过程中现场气氛较为活跃,同时避免了选手上台后无人支持的尴尬场面。

(二)、活动的不足之处:

1、活动场地及活动时间在协商方面存在一定的漏洞,至使活动举办时间一再推迟,严重影响了参赛人员的积极性;

大学生主持人大赛活动总结 第11篇

在经历了千难万险以后,我部举行的“帮我麦克风点爆热情”播音主持大赛的初赛总算隆重召开。

本次赛事将以锻练学生们的登台勇气及其演讲口才工作能力为关键目地,把开心健言落实到大家的日常生活当中,让愈来愈多的学员在一次次自身表述中,展示出自身质量,并扩展在校大学生的综合能力工作能力;丰富多彩其业余生活;锻练人际交往反映;使收看者和参加者在不一样方面、不一样水平获得提高。

活动的具体时间为两个小时,共分成四个阶段:自备稿件、普通话绕口令、模拟主持、配音秀。在自备稿件和绕口令阶段,参赛选手富有性格的组织可以说成让观众们眼前一亮;在模拟主持阶段,参赛选手们也是巧舌如簧,为此次赛事再添看头;在最终的配音秀阶段,诸位参赛选手的主要表现依然精彩纷呈。

在主题活动开展的两个小时以内,进过参赛选手们的一番猛烈争夺,根据评审团给定的成绩,最后从七位参赛者内选定了两个参赛选手晋级决赛。

(一)、主题活动的突显之处:

1、此次主题活动工作员中间分工明确,各工作员各尽其责,保证了此次主题活动的成功举办;

2、此次赛事,大家邀约了包含历届播音主持大赛的总冠军与亚军以内的几个超重量级工作人员做为此次赛事的评审团,对于每一位参赛选手开展了评价,并明确提出了珍贵的建议;

3、此次赛事规定比赛工作人员带上亲友前去,促使主题活动流程中当场氛围比较活跃性,与此同时规避了参赛选手登台后没有人适用的难堪场景。

(二)、主题活动的存在的不足:

1、活动场所及活动的具体时间在商议层面存有一定的系统漏洞,至使主题活动举行時间一再延迟,严重影响了比赛工作人员的主动性;

2、提前准备工作质量有待提高,比赛前宣传策划比较不上面,因而赛事的宣传策划层面有待提高;

3、ppT播映存有一定问题,因而在工艺层面有待提高。

从总的来说,此次主题活动的举行或是比较取得成功的。它不但完成了此次主题活动的目地,还丰富多彩了学生们的业余生活,与此同时给众多同学们给予了一个挑战自我,展现自我的快乐。

大学生主持人大赛活动总结 第12篇

一、活动过程

比赛在主持人的开场白中拉开了帷幕,此次比赛共分为四个环节:自我介绍、稿件诵读、才艺展示、绕口令。参赛的同学们表现十分精彩,赢得观众阵阵掌声,终通过激烈的比赛,选出一等奖一名,优秀奖若干。选手们通过自己的不懈努力,用能力征服了评委,用信心感动了观众。

二、活动所得

1、通过这次活动发掘了一些才艺比较突出的同学。

2、此次大赛激发了学生的积极性,使同学们踊跃参加,并有良好的表现。

3、活动准备充足,现场氛围较好,观众活跃给每一位参赛者以良好的舞台感。

4、从开场到结束负责人都尽职尽责把上下节目串联安排妥当。

三、总结

本次活动在各部的积极努力下同时加强了各部门之间的沟通。总体来说本次活动得到了预期的效果,虽然还存在某些细节问题但是我们及时克服这些问题我相信我们会做的更加完美。本次比赛让我们看到了、有意义的主持人选拔比赛,我相信在以后的活动中有了这次的经验会做得越累越好。