新生主持人大赛总结稿(推荐24篇)

时间:2025-03-30 08:01:32 作者:admin

新生主持人大赛总结稿 第1篇

羡慕那些演讲优秀的同学吗?羡慕那些妙语连珠的主持人吗?羡慕那些舞台上耀眼的vj吗?想拥有一个属于自己的舞台吗?想在众人面前秀一下自己吗?想让自己的搞怪天份得到别人的认可吗?主持人—— 一个充满了梦想与挑战的称谓,也许曾只是你儿时一个瑰丽的梦。现在,一个展现自我青春风采,丰富长大校园文化,创造时代的精彩,构筑梦想舞台的机会就摆在你面前。

【比赛目的及意义】

为了充分展示宜春学院大学生积极向上的精神风貌,丰富学生的校园文化生活,活跃校园文化气氛,展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采,提高广大学生的语言表达与应变能力与艺术修养,同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。

【大赛精神】

表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采。

【策划主办单位】

宜春学院化生学院学生会

【赞助单位】

不求人

【比赛形式比赛对象】

化生学院全体大一新生

【比赛时间】

活动准备时间:11月上旬。

举办 时 间: 11月中旬 大学生挑战主持人大赛初赛

11月下旬 大学生挑战主持人大赛复决赛

【比赛地点】

宜春学院艺术楼演奏厅

【比赛环节】

a、个性自我介绍:选手闪亮登场,进行个性自我介绍,要求使用普通话,生动有活力有创意。(一分钟/人)

b、个人特色主持:模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,允许邀请助演嘉宾,但应避免“喧宾夺主”,展示应以参赛选手为主(三分钟)

c、挑战主持人:选手根据抽选的题目,模仿主持人风格进行主持。可以适当加以创新(三分钟)

三轮结束后,选手中6人强,6位选手进行三甲争夺赛

d、绕口令:选手根据抽到的口令进行准确快速的绕口令。(一分钟)

e、才艺展示:选手表演自己擅长的才艺,不一定局限于歌舞,形式新颖多样,自由发挥。(三分钟)

三甲确定后另两位选手进行人气pk,由各系选3位观众作为大众评委进行投票,人气最高的选手荣获最佳魅力奖。

【活动人员安排】

文艺部负责本次活动的主要开展,包括选手选拔、伴奏、彩排等。

宣传部负责本次活动的宣传工作,如海报,广播,并制作号码牌。

权益部负责本次活动的现场秩序。

学习部负责本次活动的统分工作。

组织部负责本次活动各系观众的入座安排。

外联部负责本次活动的赞助(舞台、音响、幕布)。

【宣传方式】

以海报的形式张贴在宿舍,食堂,教学楼,大学生活动中心等人多的地方。

通过悬架横幅宣传此次活动。

通过广播站宣传此次活动。

通过记者站写征文稿宣传此次活动。

【特邀嘉宾】

校团委书记刘峰老师,化生院党总支副书记黄良辉老师,化生院学工科科长晏细元老师,化生院团委书记南建中老师,化生院辅导员邹立亮老师。

【活动经费】

活动场地费——————————————————500元

晚会现场喷绘背景(以半径为2米的圆)—————106元

场地布置费(气球3包)————————————30

宣传费: 海报 (10张)————————————10

条幅 (2条)————————40(加小字)注:(每字一元)

奖品:(9份)宣传费、奖品(总费用466元)

注:一等奖一名(物品奖励+荣誉证书)——————————— 88元

二等奖两名(物品奖励+荣誉证书)———————————132元

三等奖三名(物品奖励+荣誉证书)———————————138元

最佳主持潜质奖(36元物品奖励+荣誉证书)———————————36元

最佳口才奖 (36元物品奖励+荣誉证书)——————————36元

最佳风采奖 (36元物品奖励+荣誉证书)——————————36元

礼品:十份)————————————由贵公司提供100元

礼花 (2个)———————————————————16元

请柬 (20份)———————————————————20元

绿茶 (1箱)———————————————————30元

矿泉水 (2箱)———————————————————40元

荣誉证书(20份)——————————————————30元

音舞学院学生表演费用 ——————————————300元

总费用约为————1688元

化生学院学生会

关于商家的赞助方案

一、背景分析

目前,有越来越多的学生走进了大学,踏进了一个可以让他们汲取知识,锻炼自己的人生舞台。而这些大学生具有着巨大的潜在消费市场,通过他们能够带动和影响相当大一部分社会消费者,从而将市场拓展的更大,大学生思想先进,追求时尚,容易接受新鲜事物,这更有利于宣传,此外,大规模的宣传推广活动本身就容易引起社会各界的密切关注,这更容易引起良好的社会效益,所以在高校宣传,对贵公司业务的开展和推广都有着举足轻重的作用。

二、可行条件

1.同电视、报刊传煤相比,在学校宣传(宣传海报、职院报、条幅、学院论坛等)有良好的性价比,用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。一方面,学生消费更能促进新的消费观形成,从而为贵公司产品消费打下坚实的思想基础;另一方面,能够节省大量的宣传经费,通过活动的形式宣传到同学中去,能更好的扩大其影响力度。

3.作为学校的拥有最多的成员的社团,我们有着其他社团所不具备的能力。能高效的完成宣传任务。我们可以在原则允许的范围内给予贵公司在宜春学院内的'最大支持。

4.作为高校最有潜力社团,活动所涉及的人将是很多的,此次活动初步预算将有近两万人了解。且在校区将会引起很高的辐射效应。

四、赞助事宜

1、由贵公司提供本次活动的筹备资金或物资

2、活动前展示宣传工作:

冠名权: 本次活动可以以(xxx杯)的形式宣传

宣传单: 发放到全院各系各班各寝室(商家可以自行设计提供)

海 报: 在各宣传栏及学生各楼栋下的宣传板块内张贴海报,用最大的宣传力度,进行宣传。

条 幅: 在学院显眼处悬挂条幅(赞助商可自行设计提供)

展板宣传:展板上可以贴部分赞助商1—4张海报

媒体宣传:可邀请《学院校报》记者进行专题报道,同时通过校广播站全程报道此次活动

现场展示: a、在现场以嘉宾方式介绍赞助商或赞助商自己以嘉宾身份上台发言(时间最好定在开始或中间)

b、比赛环节中对赞助商相关资料进行宣传,例如抽题作答,模拟主持。

c、决赛现场给赞助商展现品牌的机会。

d、本次决赛晚会现场将在艺术楼演奏厅举行

3、如赞助商有其他要求,请联系本次活动负责人

4、晚会现场邀请音舞学院学生表演节目,同时邀请音舞学院老师做主持人。

五、效果评估

需要说明的是,以上推广活动是一个持久的过程,我们会随着贵公司的发展,而不断进行新业务宣传。从效果评测的角度来看,希望能达到如下效果:

1、从社会效果来看,通过该活动提升贵公司“责任形,贡献形”的社会公众形象。通过公益性活动,拉近了大学生消费者与贵公司之间的距离,培养了广大大学生消费者对产品的信任和好感,树立了良好的品牌形象和企业形象。

2、就校园效果来讲,此活动将进一步满足同学们的学习,生活需要,同时,

通过良好的宣传将带来无限商机!进而为贵公司打进郊区高校市场,提升品牌地位打下坚如磐石的基础!

3、从近期效果来看,在短时间内能给贵公司带来一大批消费顾客,从而也提高了贵公司的知名度和信誉度!

4、从远期效果来看,能增加贵公司的知名度和信誉度,同时也提高了贵公司的覆盖范围面,从而达到辐射效应!

六、洽谈流程

1、双方确立合同意向。

2、商议赞助费用。

3、在公平,公正,公开的前提下签定由化生学院盖公章的法定合约。

七、前景展望

希望通过该策划书让贵公司对我协会有进一步的了解,从而对我院有更深一层的了解。黄金十二月,商机不断,特别对朝气蓬勃的宜春学院更是如此,我们坚信——通过必要的宣传手段,必将为贵公司创下非常可观的业绩!

新生主持人大赛总结稿 第2篇

一、活动目的:

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们

的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:4月21日星期四19:00—21:30

三、活动地点:一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象:管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项:

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的'稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分:分数3分5分2分10分

标注意事项准:

1、着得体1’

2、谈吐和举止端正得体2’普通话标准,表达流畅2’

3、是否清晰且适当的表达出内容3’

六、前期宣传工作:

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

八、工作安排:

1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

新生主持人大赛总结稿 第3篇

一、活动前言:

为了培养当代大学生的语言表达与思维逻辑能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我校爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现工大学子的风采。新闻与传播学院特举办“传之梦”第十届主持人大赛。作为“传之梦”精品赛事之一的主持人大赛。传梦十年来,大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让工大学子从活动中挑战自我,锻炼自我。

二、活动主题:

用心吐,用爱归音

三、活动对象:

新闻与传播学院播音与主持专业学生

中英国际学院主持与播音专业的学生

学校内喜欢、爱好主持的同学

四、选拔对象:

面向河南工业大学,选拔参赛选手

五、活动时间:

xx年12月1日至12月16日

六、前期宣传:

1、时间:xx年12月2日——3日

2、地点:钟楼广场

3、宣传方式:

(1):钟楼广场宣传

(2):校广播站播放活动广播

(3):各个学院送策划书报名表派发宣传单

(4):各个公共栏张贴海报

(5):学院内部公开宣传

(6):网络上(微博、微信、人人)的前期引导

七、报名方式:

1、钟楼广场现场报名

2、网上报名:新浪微博私信@河南工业大学新闻与传播学院团委

3、电话短信报名:孙一博王婉竹

4、班长收集参赛选手名单

八、活动地点:

河南工业大学新校区5号楼演播厅

九、参与人员:

报名参加主持人大赛的同学、校领导、评委、学生会工作人员

十、活动具体安排策划:

(一)初赛:

1、地点:5203

2、时间:xx年12月5日

3、比赛环节:

选手:

(1)自我介绍30秒

要求:新颖大胆,富有自我特色。带有丰富的表情和自然大方的肢体动作。

(2)普通话测试3分钟,选手自备新闻或者文学稿件一篇。

评委:播音主持专业老师、往年主持人大赛获奖选手、校广播站优秀主播

选定专业组30名和业余组15名选手进入复赛

评分方式:

仪态举止

(10%)

仪容仪表

(10%)

内容表达

(60%)

新颖程度

(20%)

(二)复赛:

1、地点:5203

2、时间:xx年12月9日

3、比赛环节:

选手:

非专业组:模拟主持(3分钟)

专业组:即兴评述或模拟主持(3分钟),同时专业组进行情景设定即兴评述并接受危机处理考察。

类型:新闻类、娱乐类、访谈类、少儿类、评说类、晚会场景主持类等。

选手:

模拟主持

主题切合

连贯程度

表情动作

选定专业组10名和非专业组6名选手进入复赛

(三)决赛:(淘汰赛)

1、地点:5号楼大演播厅

2、时间:xx年12月16日

3、比赛内容:

(1)播放宣传视频:“传之梦”活动宣传视频

“传之梦”十年活动回顾短片

(2)比赛开始:

自我介绍(1分钟)

要求:每位参赛选手进行自我介绍,形式要新颖独特、突出自我个性。

评分规则:评委根据选手的舞台表现以及形象衣着进行打分,此环节总分为10分

第一环节,模拟主持

本环节选手进行主持人基本功展示。形式为语言类节目,可以是相声,小品,朗诵,绕口令,脱口秀等语言类节目形式,严格限时3分钟以内。

本环节淘汰专业组两人非专业组淘汰三人

第二环节:深思熟虑(5分钟)

业余组:随机抽取即兴话题评述题目,并进行展示。

专业组:选手随机现场抽题,根据题目情景设定要求,进行即兴评述。

评分规则:在每位选手表演完以后,评委根据选手的语言逻辑,舞台表现,创新力等逐项打分,此环节总分为60分,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。

本环节淘汰专业组五人非专业组一人

第三环节:第一现场

业余组:在主持人的带动下,进行一个访谈类节目。限时15分钟。

专业组:在主持人带领下进行一个实况连线类节目。三位选手现场对应采访观众,嘉宾,以及选手。限时20分钟。

评分规则:评委根据选手的临场表现进行打分。此环节总分为30分。

4、评委点评

所有选手登场,请评委老师对各位选手的表演点评,主持人宣读各位选手成绩。

5、颁奖

奖项设置:

专业组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖二名

业余组:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

奖品待定,颁发证书

十一、工作分配:

宣传:社联组织部、宣传部、记者部、科技部网络与新媒体协会

现场:社联活动部、组织部、科技部、社会实践部、新闻与传播学院青年志愿者协会

新生主持人大赛总结稿 第4篇

二、活动目的:

为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我院学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展我院学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;面向体育学院全体新生,举办第四届新生杯主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号:我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位:广西师范大学体育学院

五、承办单位:体育学院分团委学生会·文礼部

内容要求:

参赛个人表达流利,语言行为能反映当代大学生积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。

参赛形式:

学生通过个人或者自由组队形式报名。经过初赛筛选后进入决赛,决赛采取评委当场评分的办法。

参赛要求:

(1)每个选手只能代表一个组合或个人参赛一次。

参赛要用的道具要自备。

八、参赛对象:广西师范大学体育学院2010级全体学生

九、报名方式及时间:

参赛同学在各班班长处报名,然后由各专业年级长汇总后交到院分团委·学生会,也可将报名表交至体育学院学生会办公室报名。逾期后果自负。

报名表:附表1 (支持复印件)

十、大赛流程:

1、初赛:

内容:自我介绍1分钟;选读一段文章(材料由选手自选)。

最终选出12名优秀的选手,进入决赛环节。

评分标准:见附1。

2、决赛:

【晚会前19:30】:

2、主持人上场开场白,宣布比赛注意事项(同时全部选手从同一侧走下台做好比赛准备)

【19:35】:

3、主持人介绍到场领导嘉宾、评委、赞助商

4、介绍本次比赛的赛制

【20:00】:

5、正式比赛:

(1)选手个性登场,在音乐配合的情况下用自己独特的方式进行面向观众的自我介绍(时间不得超过1分钟),

【20:15】:

(2)主持人出场,介绍此次活动的主办方,接下来的活动流程。

(3)按抽签确定的顺序先后顺序,每位选手以主办方为题(用天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等形),考察台风、主持能力以及随机应变能力。同时播放30秒参赛队员的花絮。

【20:45】:

(4)主持人介绍活动赞助商,进行现场观众的互动抽奖。带动现场气氛。(主持人可走到台下或与领导嘉宾互动一下,礼仪手持奖品注意发送)(5)12位选手抽签决定搭档,进行之前准备的小品模拟表演。 后面位选手后台准备才艺表演,此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

【21:40】:

(6)舞蹈表演,由国际教育学院提供节目。同时评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分,总分为20分。学训部的工作人员进行统分,(每个比赛队成绩,按评委的打分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。)并按照高低排定名次。

【21:50】:

(7)大赛颁奖环节:最后,主持人拿到选手获奖名单,宣布各个奖项得主,请队员上台领奖,邀请领导颁奖,礼仪手持奖状上台走到对应的领导前,颁奖完毕后在台上合照,礼仪引导领导回到座位。

【22:00】:

(8)领导总结此次主持人大赛

新生主持人大赛总结稿 第5篇

徐安怡:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

合:大家晚上好!

汪正义:伴随着深秋的诗韵,四年级才艺展示如约而至。

仲 艺:中华诗词三千年灿烂的历史,辉煌的 篇章如广穆的天宇

胡逸凡:中华诗词无愧为国粹,无愧为中华民族文化中的瑰宝, 徐安怡:中华诗词的铿锵音韵伴随着时代车轮在我们耳边久久回响。

汪正义:中华诗词的千古风韵吹送着烈烈雄风在我们心头永远荡漾。刚才大家欣赏的是诗歌朗诵《秋之韵》,下面请你欣赏的是由四年级英语教研组带来的英语情景剧《一名转学生》,表演者:耿瑞,李梓嘉,唐正洲等,掌声有请。 胡逸凡:一片阳光轻轻的落在我的琴弦上,我的生活从此充满的梦想,充满了渴望。

仲艺:我梦想失去忧伤,我渴望快乐成长。请欣赏由张冰怡等带来的舞蹈《欢乐地跳吧》。

徐安怡:合唱是大家钟爱的节目,它是同学们努力训练,共同合作的成果, 汪正义:请欣赏由李潇、陈洁等同学表演的小合唱《我们美丽的祖国》,掌声欢迎。

仲艺:丝竹声声流雅韵,风吟阵阵奏妙音

胡逸凡: 让我们在这心灵的港湾,聆听那天籁般的声音为我们奏响的音乐序曲,请欣赏四年级葫芦丝兴趣小组带来的葫芦丝联奏《多情巴乌》、《小白船》等。 胡逸凡:快乐的时光总是那么短暂

仲艺:相聚的日子特别让人感动

汪正义:今天我们欢歌笑语

徐安怡:今天我们畅想未来

男合:让我们记住今天

女合:让我们期待明天

全体合:四年级才艺展示到此结束,谢谢大家!

新生主持人大赛总结稿 第6篇

才艺展示大赛活动方案

***管理学院才艺展示大赛实施方案 为了丰富同学们的课余文化生活,给我院大学生一个展现自我的舞台,值此大学生艺术节来临之际,结合我院蒸蒸日上的大好局面,以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体,全面活跃大学生校园文化生活,提高大学生综合素质,营造良好的校园文化氛围,促进我院精神文明建设,展现我院的新风貌、新气象,激励全院同学争做优秀大学生,为走出校园,服务社会,服务人民打下坚实的基础,推动我校精神文明建设向更高的层次发展,才艺展示大赛实施方案。

一、本次才艺展示大赛主题·

激扬青春提升素质增长才干

二、报名和组织参赛

本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传,认真组织学生按照各项活动的.时间安排和有关要求,集中报名,积极参加比赛,力争比出风格、赛出水平、展示形象,规划方案《才艺展示大赛实施方案》。 才艺展示大赛期间,各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动,营造浓厚的校园文化氛围,推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

三、组织方式

1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会,负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

2、活动采取外联部承办,其他部协办的方法。

四、活动时间

4月7日

五、活动要求

1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织领导,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼,确保整个活动的质量和效果。

2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各承办单位要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

六、活动经费

本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集:一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费,部分从学生活动经费中列支;二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

七、总结表彰

1、本届大学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分,所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计;表演项目只设个人奖,不列入总分。

2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出4个优秀组织奖。

3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况,评出3个优秀组织奖。计分办法:总分=比赛项目得分+学术报告得分(每项1分)+自办项目得分(有自办项目加3分)。 吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会

新生主持人大赛总结稿 第7篇

一、活动主题

说出精彩,成就未来。

二、活动宗旨

为丰富校园文化生活。营造良好的校园文化氛围。展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采。拓展大学生的综合素质能力。丰富其课余生活。锻炼交际反应能力。选拔优秀主持人。湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,把快乐健言贯彻到同学们的生活之中,让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“站起来能说,坐下去能写”的更高要求。

三、活动口号

我健言我快乐,我主持我精彩。

四、主办单位

xx大学。

五、活动时间

初赛:20xx年x月xx日(地点待定)

决赛:20xx年x月xx日(地点待定)

六、竞赛流程

1、初赛:

内容:自我介绍2分钟。选读一段文章(材料由选手自选)。即兴问答(由评委选问两到三个问题)。

评委:指导老师孙际垠,校广播站人员,健言社普通话纠错小组。最终评委将商议选出9名优秀的选手,进入决赛环节。

2、决赛:

评委:校团委老师。校团委、学生会。各分院团委、学生会。校广播站成员3名。

主持人:校广播站播音员

活动流程:

1、开场演出(5分钟)。节目待定。

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾(8分钟)。

3、正式比赛:

(1)九位选手的个性登场,进行面向观众的自我介绍。选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍(时间不得超过30秒)。

(2)自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程。

(3)前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说,时间为2分钟,后4位选手后台准备才艺表演,(才艺表演为一小段,时间不可过长)才艺表演结束后互换。此项目为考察选手的普通话水平和形象气质,展示自我的风采。

(4)以抽签的形式给每位选手安排一档节目(如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等),让选手即兴主持自己抽取的那档节目,考察台风、主持能力以及随机应变能力(时间不得超过两分钟)。每个选手主持完毕由评委点评。

(5)现场抽签,决定2人一组搭配,选择以下内容的任意一项进行合作主持(4分钟)

a、现场指定道具,利用道具进行节目主持。

b、主持非常6+1,模仿主持人李咏的风格进行主持。

(6)由评委向选手提问有关在主持过程中的一些问题,重点考察选手的随机应变能力。每个选手在评委提问完毕后,选手可以通过才艺展示(一分钟)以及激情演说(一分钟)进行现场拉票,支持率高的选手在最终比赛结果上也将具有一定优势。

4、在决赛中间穿插舞蹈,由街舞协会提供节目。(10分钟)

5、在决赛中进行现场观众的三次抽奖。(3x3=9分钟)

6、最后,在评委商议最终结果的同时,由全体选手共同表演一个综艺类节目,保持现场气氛,以免冷场。

7、评委根据选手的总体表现以及现场支持率,进行现场评分。总分为20分。每个选手的比赛成绩,按评委的打分去掉一个分,去掉一个最低分,取另几位评委评分的平均分,如有选手成绩相同,则按照小数点以后的成绩评分。评委打分允许小数点后打一位(不得超过)。比赛评委打分原分以及计分统计的评分一律保存归档备查,不得销毁。最终选出优胜者,进行颁奖,活动结束。

七、奖项设置

本次竞赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和优胜奖三名。

八、可行性分析

1、我校是一所有很多师范以及管理类专业的院校,在这些专业,口才尤为重要。无论是从事何样的工作,但良好的素质和善于与人沟通的能力同样重要。经了解,大学生尤其是新生对口才能力的提高特兴趣特别浓厚,本次主持人大赛面向我校全体学生,重点是面向大一全体新生进行比赛。在合适时机给热爱主持的同学一个展示自己才能的平台,同时又可以锻炼他们在台上面对大众的胆量,增加自己的自信心和提高口才表达能力。

2、这是本社举办的首届主持人大赛,我社在这个学期就着手准备这次大赛,发动全社成员,合理分工,积极配合,精心准备好前期工作。本次大赛有一定的规则和时间限制,比赛期间选手有较长的时间,准备时间充足,不会造成同学们太大的课余负担。

3、所邀请的评委都有一定的评分经验和性,评分标准也是经过反复商讨确定,制成评分表格提供给各位评委,由评委的评选结果中评出比赛的获胜选手,并颁发奖品及证书,保证整个过程的公平性、公正性、公开性和可靠性。

九、活动人员分配

活动总负责人:xx。

宣传工作负责人:宣传部部长。

会场布置负责人:组织部部长。

指导老师及评委的邀请负责人:外联部部长。

现场秩序的维护负责人:副社长。

资料的整理与发放负责人:秘书处。

物品采购负责人:财务部部长。

报名设点的负责人:策划部。

网络摄影负责人:网络摄影部部长。

机动人员负责人:办公室。

十、资金预算

幸运观众礼品:xx元

各种宣传海报:xx元

一次性水杯与茶叶总计xx元

资料复印:xx元

奖品总计:xx元

证书费用:xx元

不可预测费用:xx元

合计:xxx元

十一、活动意外防范

1、为防止参加人数较少,我们会通过大型海报在南北校同时进行宣传。通过与各学院联系,对活动进行宣传。以增加参赛人数。

2、为防止秩序出现混乱及竞赛的公平性,我们请相关老师作为公证人。并请6名校卫队成员和6名礼仪队成员进行现场秩序维持。

新生主持人大赛总结稿 第8篇

一、活动名称:

炫主持,展精彩—校园主持人大赛

二、活动意义:

为了丰富我校学生的文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;提高我校大学生的综合素质能力;丰富大家的课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀的主持人。广州城建职业学院广播台特别面向全院学生,举办本次的主持人大赛。此次比赛将以“炫主持展精彩”为主题,以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的,希望可以通过这次的主持人大赛让越来越多的学生在一次次的说话中,彰显自我品质,达到社会对新一代大学生“不止能写,更是能说”的更高要求。

三、活动目的:

为营造高雅的校园文化氛围,弘扬“修德、砺能、崇学、尚行”的城建精神,让更多的同学感受到主持的魅力,以达到“炫主持展精彩”的目的。

四、活动口号:我主持,你放心

五、主办单位:

广州城建职业学院团委

承办方:广州城建职业学院广播台

六、比赛方式:

分为初赛、复赛和决赛三个部分。本次主持人大赛进行全校的大选拔,为做到公平、公正,城建广播台不接受任何机构向我台推荐选手直接进入决赛。所有参加比赛的选手都必须按照正规的赛程设置进行选拔。

七、参加对象:

广州城建职业学院全院学生

八、活动流程策划:

(一)宣传方式:

1、海报宣传:由广播台宣传部负责,初赛海报3张(规格为:),决赛海报4张(规格为:的3张,规格为的1张)。

2、广播宣传:由广播台的播音主持部负责,录制有关主持人大赛的版头每天巡回播放,并在每天节目中宣传主持人大赛。

3、论坛宣传:由秘书部负责在荔香园论坛上发帖宣传及在微博上发文章宣传。

4、网站宣传:由网络信息部负责拟稿在学院官网上开始宣传并在在广播台的网站上进行宣传,

5、在16栋学生宿舍楼下和一区、二区饭堂门口设立报名点并派发宣传单

(二)主持人大赛比赛的具体流程:

1、前期准备:

充分调动全体台员的积极性,通过合理分工使大赛的运行更井然有序,更有效率。

外联部:

在比赛筹备期间负责与校外企业商家洽谈活动赞助与合作。告知其他高校广播台录制“预祝城建广播台主持人大赛举办成功”版头和大赛决赛时间,核实决赛当晚到场的高校名单,派发邀请函。比赛现场迎送领导、校内外嘉宾及评委,维护比赛现场秩序。组织礼仪队(决赛时在台上引导颁奖嘉宾)。

宣传部:

参与录制宣传片花以及比赛现场的工作。海报宣传。决赛前做出书面的会场布置计划书,按布置方案采购物品,布置会场。

秘书部:

编写具体的比赛题目及具体的程序细则。制作报名表(包括姓名,性别,联系方式,年龄,特长,代表院系,专业,照片,主持风格,自我评价,人生格言等)。制作评分表,负责大赛过程中各项费用的报销,清算,监督支出的合理性,赛后做出财务报告。要做到帐目真实,明晰。比赛现场发送传单,评分细则,评分表,纸,笔,水。比赛开始前负责嘉宾签到,比赛开始时在现场负责记分,记时。

技术部:

负责决赛选手的dv制作。对于比赛中幻灯片的制作及选手的个人资料制作,题目录入的软件系统的设置和管理。负责初赛,复赛的dv花絮制作。负责决赛现场灯光,音响效果,与命题组和选手充分接触和沟通,为选手提供最周到的服务保障。负责投票空间的制作,负责广播台大赛网站的专题制作。

播音主持部:

广播宣传,比赛不同阶段制作相应的.宣传版头,播音时段滚动播出。策划主持人大赛专题节目,对整个比赛进行跟踪报道。录制比赛环节简介版头。协调各部门工作。

网络信息部:

制作大赛网页(投票平台),决赛当晚的ppt。负责拍摄初赛、决赛的录像、照片。为进入决赛的选手拍形象宣传照片,和技术部合作,技术部拍摄选手排练、培训的花絮,整理好后交到网络信息部用作网页宣传。

各部:

广播台各个部门在大赛现场必须设置现场临时地点,以备不时之需。

其他:

决赛申请全程录象。提前申请报告厅的使用权,如下雨会改在报告厅举行。后勤保障,申请活动资金。

另:以上各个部门间要加强合作,保证大赛有坚实的人员基础,使台员在此次活动中得到锻炼,并且通过本次大赛考查台员的特长及工作能力,为广播台今后的工作打下基础。

2、赛前准备:

(1)摆摊:地点:一区、二区饭堂门口及16栋楼下

时间:10月26号、27号、28号

(2)所需物品:9套桌椅

3000张宣传单

3张海报

100张签到表

100张评分表

3、初赛(考察选手的基本素质,形象气质,普通话等方面的能力)

时间及地点:10月31号、11月1号、2号 地点:二教117,118

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

比赛内容:

自我介绍一分钟(要求体现个人特色)

挑选主持稿进行现场主持

现场答问

4、复赛(考察选手应变能力及才艺)

时间及地点:11月6号下午2:00——8:00 地点:二教117,118

评委:团委老师,广播台正副台长、播音主持部三位部长及上一届比赛冠亚军。

准备工作:

(1)录取人数40—60人

(2)所需物品:20张评分表

2张签到表

比赛内容:

(1)现场串词

(2)情景模拟

(3)才艺表演

(4)问答环节

5、培训阶段(加强选手在主持各方面的培训及竞争力)

录取人数:12人

培训地点:二教七楼教室

培训时间:11月8日至11月26日,为时19天

具体安排:

语言培训:为时2天,11月8日——9日

主持人仪态培训:为时2天,11月12日——13日

检查前两项培训效果,11月14日

模拟主持培训:为时2天,11月15日——16日

才艺指导:为时2天,11月19日——20日

综合培训:为时3天,11月21日——23日

彩排:11月26日

6、决赛准备

(1)物品申请:胶椅1000张

桌椅90套

领导席桌子10张

帐篷4个

投影仪2台

摄像机1台

音箱4个

水牌50个

红地毯2条100米、6条50米

邀请函200张

(2)会场布置

搬胶椅: 2:00前完成

布置幕布: 3:00前完成

吹气球(1000个):3:00前完成

铺红地毯: 4:00前完成

搭舞台: 4:00前完成

搭更衣室: 4:00前完成

摆桌椅: 5:00前完成

挂幕布: 5:00前完成

弄拱门: 5:00前完成

设放器材: 6:00前完成

彩排: 6:00前完成

检查会场: 6:00——7:00

嘉宾入场: 7:15——7:30

正式开始: 7:30

7、决赛(12位选手,考察选手各方面的综合素质,全面能力的比拼)

时间及地点:11月27号晚上 二区广场

评委:各类指导教师及团委老师,从化八大高校广播台台长,上届决赛冠亚季军,电台嘉宾

嘉宾:院领导,党委,团委及各系书记。

比赛内容及晚会流程安排:

开场show及选手dv自我介绍短片 (时间:7:30——7:55)

环节时间: 25分钟

内容:银屏播放前期录制好的带音乐及选手dv自我介绍的vcr,伴随音乐,开场show表演者及选手同时登台亮相表演。

(注:在vcr播放到的选手的自我介绍时,该选手将在表演队伍中间走向台前,由聚光灯照射,在介绍结束后,选手重新回到开场show的表演队伍中。)

(2)主持人出场 (时间:7:55——8:00)

环节时间:5分钟

内容:鸣谢主办单位、赞助商等。介绍活动情况及出席领导、嘉宾、评委名单。

(3)我的舞台,我主持 (时间:8:00——8:30)

环节时间:每组选手3分钟,约占30分钟

内容:本环节为模拟主持人。选手们自由组合,每组两至三人,台词自行准备(主持主题不限,内容积极向上)。本环节考察选手的主持功底。

(4)记忆花絮 (时间:8:30——8:35)

环节时间:5分钟

内容:本环节将播放前期准备的选手们参加比赛,培训,表演的短片花絮供观众观看。

(5)配音大挑战 (时间:8:35——9:05)

环节时间:每位选手三分钟,约占晚会30分钟

内容:本环节为配音环节。选手按编号顺序出场,技术人员把前期准备的视频现场播放一遍。视频播完后,选手有30秒的思考时间,思考完之后,视频将消除演员原声再播放一次,选手需在视频第二次播放时进行配音。(配音主题不限,内容积极向上)本环节考察选手的应急仪态、语言组织能力、声音模仿能力及短时间内的临场反映速度。在规定的时间内思考完毕并做出具有压倒性的表演。

(6)现场互动__我猜你答 (时间:9:05——9:10)

环节时间:5分钟

内容:本环节由主持人与在场的观众进行娱乐性的互动。

(7)我型我show (时间:9:10——9:50)

环节时间:每人5分钟,约占晚会40分钟

内容:本环节为个人才艺表演。每位选手自备才艺表演所需的伴奏、视频、器具等,若有选手要与对手组合,表演时间为每组3分钟。表演结束后进行,问答环节,由在场的评委对选手提问,若评委没有问题,则由主持人选择性自行提问。

(8)舞台剧表演 (时间:9:50——10:00)

环节时间:10分钟

内容:城建广播台自创自导的精彩舞台剧

(9)颁奖仪式 (时间10:00——10:15)

其他表演及比赛结束词,共占晚会的15分钟

8、决赛评分细则

普通话测评教师负责选手字音,普通话,语言基础能力上的评分。

院教师负责选手才艺展示方面的评分。

总评分按照评委的总分平均分来得出。评委都参与每项环节的评分工作。

分数构成:(满分100分,保留小数点后两位)

(1)自我介绍 5分

(2)话题拓展 30分

(3)模拟主持 30分

(4)才艺展示 15分

(5)现场配音 20分

9、奖励办法:

(1)奖项设置

一等奖:(一名)

二等奖:(一名)

三等奖:(一名)

最具人气奖:(一名)

最佳台风奖:(一名)

最佳才艺奖:(一名)

入围奖:(待定)

奖品:前三甲有奖杯,其他奖项颁发证书,表现优秀者将有机会成为学院广播台播音员,或将有可能推荐参加省市等各机构举办的主持人大赛和电台实训的机会。

公布办法:获奖选手名单将在现场第一时间公布,赛后将以海报的形式公告,并由网络信息部在网上第一时间公布

10、赛后工作:

(1)会场清理——播音主持部负责

(2)送外校嘉宾及校内领导——外联部负责

(3)手胶椅、器材——秘书部、网信部、技术部负责

(4)收红地毯——宣传策划部负责

(5)搬桌椅——全台协助

以上各项工作均在12:00前完成

11、 后期总结

比赛结果公布;发放奖品;总结材料审报;资料整理,归类,存档。

注:为配合广播台招粤语播音员以延续广播台传统,本次大赛将以普通话为主,部分节目和司仪将以粤语演绎,望学院领导批准。

新生主持人大赛总结稿 第9篇

一、比赛目的:

校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现学生的风采。同时也为了丰富同学们的校园文化生活,展现学生健康活泼、积极向上的精神风貌,并且给每一个拥有主持梦想的同学提供一个展现自我的舞台。

二、比赛时间:

初赛: 4月22日15:30

决赛: 5月6日18:30

三、比赛地点:

初赛: 大学生活动中心

决赛: 东南演奏厅

四、主办及承办单位:

主办单位:

承办单位:

五、活动流程:

(一)初赛

1、初赛流程

(1)选手依次上场走台,评委进行形象打分

(2)接着进行自我介绍

(3)最后模拟主持(由主办方准备若干类型的`主持词,选手朗读主持词模拟主持活动。)

注:①自我介绍加模拟主持每人限时90秒

②初赛结束后18名左右选手进入决赛。

2、主持人:

评委:待定

(二)决赛

(1)主持人上台说开场白,宣布比赛开始

(2)第一环节“我炫我风采”(10分) :20位选手依次上台展示自己的才艺(唱歌、跳舞、乐器、戏曲、表演等形式不限)并在其中穿插个性自我介绍,每人限时90秒,超时扣分;

(3)第二环节“模拟主持秀” (10分):选手以提前抽签的方式进行分组并确定主持主题,两组共用一个主题(主题待定),允许有配合对象(如访谈类节目,可有采访对象)每组限时4分钟;

(4)互动环节:主持人有请20位选手上台,带领20位选手做歌词接龙,台上选手五人接完后请一到两位观众接,同时工作人员进行计分,分数为两轮成绩按比例累加,取分数较高的前10名选手进入第三轮比赛;

(5)主持人宣布晋级选手名单;

(6)第三环节“专项考核” (10分):进入第三轮的选手全部登台,之后按顺序分别上场,选手可任意选取身后气球扎破并取出写有题目编号的纸条,回答相应题目(可有绕口令,现场救急、即兴主持等),两人结束后主持人邀请评委点评,依次类推;

(7)互动环节:嘉宾带来特别表演。同时工作人员进行计分,三轮成绩按比例累加,决出获奖选手;

(8)主持人宣布获奖名单,评委上台颁奖;

(9)主持人宣布比赛结束,全体合影留念。

2、主持人:

评委:待定

六、评分细则:

1、初赛评分规则

评委根据选手走台形象(2分),自我介绍(3分),模拟主持(5分)进行打分,10分制。

2、决赛评分规则

(1)比赛为十分制,起评分为分,最高不得超过分,小数点后保留1位小数。

(2)每轮分数去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。

(3)比赛分三轮,第一轮得分占30%,第二轮得分占70%,两轮成绩按比例相加后得出第一二轮总分,第一二轮总分排名前10的选手晋级第三轮。晋级后,第一二轮总分占最终得分的60%,第三轮得分占最终得分的40%。

七、报名方法:

由各学院负责人在各班组织自愿报名,各个学院参赛人数不得超过5人,并于报名截止4月20日将报名表统一发送至xxxx邮箱

八、比赛奖项设置:

一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖两名,最佳潜力奖一名,最佳台风奖一名。

九、注意事项:

1、服装自备,衣着得体。

2、伴奏、道具等所需材料请选手自备。

3、所有选手请于比赛前30分钟到场准备。

4、决赛选手于4月25日抽签分组。

4、决赛选手务必自带亲友团助阵。

新生主持人大赛总结稿 第10篇

体育活动策划方案1一、举办单位:_____大学生

二、比赛时间:200_年_月__日

三、比赛地点:活动中心

四、参赛对象:_____学生

五、参赛规则:某某专业各班级分别派出代表队

六、团体大项

1、袋鼠跳

比赛方法:每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具:每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽米。

详细规则:比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队10人,2人摇绳,8人跳(4男4女,次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一端,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断,则此人不计入成绩,从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳

比赛方法:每组比赛由4队参加,每队十人。每队2个人摇绳,8个人跳(4男4女,次序不限)。在规定时间内,以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具:每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则:比赛前列队在绳一侧,裁判员施令后开始摇绳,并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳,则取消成绩。

4、十人九足

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

道具:每组一条长约五米的绳子

详细规则:相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5、过杆舞

比赛方法:以系别为单位,共七个队伍。每队五人,三男女女。

道具:一根长约五米的杆子

详细规则:每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子,工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项

1、齐心协力

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队三人,两男一女,次序不限。每支队伍三个人站成一纵列,所有人的左脚固定在一支长条木板上,所有人的右脚固定在另一支长条木板上,这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去,最终用时最短的队伍获胜。

道具:每队两条相同的木板,每个木板宽25cm、长100cm,在板上均匀固定三条尼龙绳环,以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽米。

详细规则:比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后,各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时,各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是,两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒,可自行爬起,但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板,必须在脱离时立即停下,并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进,不行越线。如果本队的木板越线,比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩

比赛方法:每组比赛由四队参加,每队四人,两男两女,男女间隔。比赛开始后,第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水,然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶,然后持空盆沿直线返回,将脸盆交给下个队员,再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时,当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量,以多者为胜。当水位相差不足1公分的,以用时短的取胜。

道具:用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线,起终点间距离30米,每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔,摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路,目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔,而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水,要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶,要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的,而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则:比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水,并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后,各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时,各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆,并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒,有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径,一次一只脚踩一只砖块,任何一只脚不得落地,一只脚落地一次加5秒,但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖,如果有一块砖被有被踩到,加10秒。

四个人必须依次轮流搬运,不得插队、跳过,如果有这类事件发生,取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成,一旦示意该队的计时就停止,之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少,如果差距较大,以多者为胜。如果差距不大,水位差小于1cm,则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑

比赛方法:每组比赛4队参加,每队3人,2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前,每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部,听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进,到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员,并由以相同的方式跑回,再传给起点处的队员向终点跑去,最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地,最终用时最短的队员获胜。

道具:每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米,每条跑道宽米。

详细规则:跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后,必须在原地停下,重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三名优胜者。

八、参赛方法:以系为单位组织报名的参加比赛

九、奖励方法:

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

十、经费预算

十一、其它事宜:凡参赛队请接受大会统一指挥,队员服从裁判,本规定未尽事宜,解释权归主办方。

体育活动策划方案2一、活动背景与意义

为关爱年级女同学,展现年级学生朝气蓬勃,积极向上的青春风采,全面活跃年级课余文化生活,在女同学节到来之即,结合年级实际情况,体育系20__级特举办“女同学节,我们一起度过”主题活动,让大家积极参与活动,共享节日的快乐,体验难得的感动;同时也能加强班级、年级同学之间的交流,促进男女同学之间的友谊,给同学们锻炼和展示自我的舞台。

二、活动主题

女同学节,我们一起度过

三、活动对象

体育系20__级全体学生

四、活动时间

20__年3月7日晚19:00—21:00

五、活动地点

田径馆

六、活动具体内容

(一)辅导员讲话并宣布活动开始

(二)全体人员跳交谊舞,舞曲结束后,男同学送上为女同学准备的礼物小礼物,庆祝她们的节日

(三)女同学自我介绍,才艺展示

1.年级34名女同学用简洁有特色的语言进行自我介绍、魅力秀场及才艺展示,展现青春活动,秀出真我风采。

自我介绍内容包括:姓名、班级、性格、爱好以及一年多来大学生活的真切感受。也可自由结合,以班级、寝室为单位介绍并展示自己的团队(个人1分钟,团体根据人数,最多不超过10分钟)

2.男同学做评委,评出人气的个人及团队(个人前三名,团队两名)。

(四)我的愿望我实现——幸运大抽奖

1.说出你的愿望或祝福”。

由一、二、三班男同学代表给四、五班每一位女同学发一张书签,让她们写上自己的心愿或祝福语,并签上自己的名字;

2.请年级代表从所有的书签中抽出5名幸运大奖,当众公布她们的心愿和祝福并送上幸运礼物。

3.将愿望和祝福贴在各寝室的“愿望墙”上面,这样既可以帮助学生实现愿望,加强同学之间的交流,也可自己动手美化学生宿舍。

(五)年级拔河大赛,团队意识的培养

1.一、二、三、四、五班各选派10名学生参加比赛,一至三班为一组别,四、五班为一组别,实行淘汰赛,分别评出第一名;

2.混合比赛(男女混合比赛):男女自由结合成四组,每组男同学10人,女同学5人,进行三局两胜淘汰赛,评出第一名,并颁发小奖品。

注:裁判员:朱永飞计时员:王振标记录员:年纪通讯员

(六)男女混合呼啦啦,互相交流转转转

男女互相结合,共十组,分为两大组进行。每小组要求三名女同学,两名男同学进行呼啦圈转转转,每人一分钟,共五分钟,最后按照圈数的多少决定胜负。(注:总裁判1人,朱永飞;计时员2人,王振标、杨雪;记录员若干,为每班通讯员。)

(七)由主持人宣布获奖人员名单,辅导员为每组获胜者颁奖。

七、活动具体分工

(一)活动总负责:__

(二)活动总协调:__

(三)活动主持人:__

(四)海报宣传:__

(五)通讯稿件:__及本年级通讯员

(六)活动场地布置:__

(七)礼品准备:__及各班班长、

(八)摄影:__

(九)清扫工作:全体年级委员会成员及部分学生

八、活动经费预算

(一)小礼品:100元

(二)场地布置:20元

(三)美术纸:15元

体育活动策划方案3一、时间

20__年1月22日至24日14:30-18:00(三个半天)。

二、地点:旅游局办公区域

三、参赛人员及组队要求

1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

四、比赛项目设置

(一)个人项目1月22日14:30-18:00

1、珠行万里

每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戏

每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

3、夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正话反说

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

(二)部门群众项目1月23日14:30-18:00

1、毛毛虫

准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

2、踩气球

每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

3、指手画脚

每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印

每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

(三)部门协作项目1月24日14:30-18:00

1、盲人方阵

各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

2、抱球接力

每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

五、奖项设置

每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

六、物品采购

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

体育活动策划方案4活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:__年__月29日上午8点半

活动主题:我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:布绳若干

玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:赛道,彩绳

玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

体育活动策划方案5一、活动主题:增强体质,增进友谊。

二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。

三、活动时间:20__年4月24-----28日

四、活动地点:__小学

五、参加对象:__小学全体师生

六、组织领导及分工

1.领导小组

组长:

副组长:

成员:

2.基本分工

___:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。

___:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。

__:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。

___:带领老校区师生参加活动,组织老校区活动,负责老校区师生及老校区活动安全。

__:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。

__:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。

__:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。

__:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。

__:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。

__:负责运动会的筹备,协助搞好老校区活动。

__:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全。

(大家并做好分管的及其它临时安排的工作。)

七、比赛项目

(一)教职工运动项目

1、篮球赛:参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、(完小小学教研组、村小教研组)小学联合教研组,以教研组为单位参加,单向循环淘汰。

2、拔河比赛:分男、女组,组内队队见面,每两队进行三次比赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负。

参加的有初中文科教研组、初中理科教研组、完小小学教研组、村小教研组,以教研组为单位参加,每单位6人。

3、乒乓球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

4、羽毛球赛:分男、女组,自愿报名参加,实行分组单向循环淘汰赛。

(二)学生运动项目

1、拔河比赛:分男、女组进行,同年级进行比赛,三至九年级的学生以班为单位组队参加,进行三次比赛,胜二次的队为优胜队。

2、篮球赛:初中班级以班为单位组队参加,实行分年级组单循环比赛,最后评出一、二、三等奖各一名。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,4—9年级每班1人,在规定时间2分钟内以吹爆气球个数多为胜,每组各取前三名。

5、集体跳绳:分小学和初中组,3—9年级以班为单位比赛,每班12人,其中2人摔绳,在规定时间3分钟内集体过绳数多为胜,每组取前四名。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,4—9年级以班为单位推选一名优秀选手参赛,实行分组单循环淘汰赛,胜一场计1分,负一场不计分,以计分总和定胜负、名次。

八、比赛设奖项

(一)教职工运动项目奖项

1、篮球赛:评一、二等奖各一名;

三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

2、拔河比赛:评一、二等奖各一名;

三等奖两名,颁发荣誉证书,一等奖奖现金100元,二等奖现金80元,三等奖奖现金50元。(奖金用于教研组开展活动)

3、乒乓球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

4、羽毛球赛:分男、女组,各评出一等奖1名,二等奖2名三等奖3名,颁发荣誉证书,一等奖奖50元,二等奖奖30元,三等奖奖20元。

(二)学生运动项目奖项

1、拔河比赛:分男、女组同年级比赛,评出各组优胜队,颁发荣誉证书。

2、篮球赛:评出一、二、三等奖各一名,颁发荣誉证书。

3、乒乓球赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

4、吹气球比赛:分小学和初中男、女组,各组评出前3名,颁发荣誉证书。

5、集体跳绳:分小学、初中组比赛,各组评出前四名,颁发荣誉证书。

6、羽毛球赛:分小学和初中男、女组,每组评出前3名,颁发荣誉证书。

九、各项目教师具体负责安排

十、其他事宜

1、各项目负责老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到陈明处。

2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序。

3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。

4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。

5、各班主任、教研组组长准备好本代表队的队牌和彩旗,组织进行训练,写好本代表队的解说词,交解说员龙红灵教师。

6、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛。

7、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛。

8、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。

运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。

9、学校行政、团队组织学校礼仪队,搞好学校礼仪队员培训,搞好欢迎仪式和颁奖仪式。

十一、学生要求

1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。

2.开、闭幕式运动员队伍服装整齐、精神饱满、口号宏亮、步伐整齐、有气势。

3.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。

凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。

4.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。

5.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。

新生主持人大赛总结稿 第11篇

一、活动主题:

乘梦社联,青春飞扬

二、主办单位:

韶关学院经济管理学院

三、承办单位:

韶关学院经济管理学院社团联合会

四、协助单位:

经济管理学院口才与演讲协会

社联宣传策划部-----设计本活动的宣传单海报,横幅以及舞台背景设计

社联组织策划部-----协助宣传,拉赞助,维持现场秩序

社联文秘部----决赛现场的考勤以及签到

学生会艺术团----表演嘉宾,负责礼仪以及司仪

社团联合会IT信息技术协会---视频制作

五、活动对象:

经管学院全体学生

六、活动时间:

初赛3月21号下午,决赛3月28号晚上

七、活动地点:

初赛黄田坝,决赛音乐厅

八、比赛形式:

初赛和决赛

比赛流程:

时间:3月21号

地点:黄田坝

赛前准备工作:

(1)审批教室,现场布置;

(2)通知和邀请相关人员参加

具体流程:

(1)参赛选手抽签决定参赛顺序。

(2)主持人介绍评委嘉宾,介绍比赛规则和流程。

时间安排:3月28日

比赛地点:音乐厅

赛前准备工作:布置场地,选手们提前抽取选手号码,统计并且准备好所需道具,比赛开始前整个流程排练1次以上。赛前播放视频,回顾初赛。

具体流程:

1、主持人介绍到场领导、嘉宾、评委(5分钟)

2、领导对本次赛事进行致辞(5分钟)

新生主持人大赛总结稿 第12篇

一、活动背景

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

二、活动名称

化工学院主持人赛

三、活动目的

此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应学生活,并提高启晨的影响力。

四、组织部门

化工学院启晨艺术团

、参赛对象

化工学院20xx级新生

六、赛前准备

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评桌签制作,比赛宣传

七、活动内容

(一)比赛时间与地点

下午6:30,讲堂群102

(二)比赛阵容

此次比赛影响力,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

(三)比赛流程

比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评点评、打分,观众投票,颁奖典礼

1、开场情景剧《让爱洒满全城》

2、参赛宣言,选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的'一句话

4、第二环节才艺展示

5、第三环节模拟主持

6、评总结,观众投票

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

注:每个环节过后,评点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

八、赛后整理

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理。

新生主持人大赛总结稿 第13篇

一、活动主题

秀出当代风尚,尽显主播Style

二、活动背景

为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,选拔优秀主持人才,现面向全院在校学生,举行主持人大赛。

三、活动目的及意义

为丰富大学生的课余文化生活,展现大学生的青春风采;同时为各类校级活动选拔、储备优秀的主持人才,给广大同学一个展示自我,挑战自我的舞台,校团委决定于20xx年3月举办第五届主持人大赛。

四、活动对象

重庆邮电大学移通学院在校学生

五、活动时间

宣传工作:3月10日—— 3月12日

报名时间:3月13日—— 3月15日

初赛时间:3月18日—— 3月19日

复赛时间:3月21日

彩排时间:4月1日—— 4月3日

决赛时间:4月5日

六、活动地点

初赛地点:1101

复赛地点:3101

决赛地点:一二教小广场

七、活动具体流程

(一)活动前期

1.宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知、横幅进行活动宣传,并且对上一届主持人大赛冠亚季军的表现进行视频回放。

2.报名工作:报名地点将初步定为LED屏下、主干道、C区天桥下。报名期间,LED屏会滚动播放主持人大赛宣传视频。

(二)活动中期

1.初赛:

(1) 比赛时间:3月18日——3月19日 中午12:30 —— 13:50 晚上20:50 —— 22:00

(2) 比赛地点:1101教室(视情况而定)

(3) 比赛形式:对选手名单进行公示,依次进行自我介绍,由评委提问,评委根据选手的发挥情况进行打分。根据分数的高低排序,取20人进入复赛

2.复赛:

(1) 比赛时间:3月21日晚7:00 (2) 比赛地点: 3101

(3) 比赛形式:通过选手自行抽签决定的比赛顺序,依次完成以下环节:

①笔试:由承办单位自行出题,选手将有30分钟的时间完成题目。(笔试分占30%)

②模拟主持:每一位选手将有两次模拟主持的机会,自己准备的主持以及承办方所准备的题型。两次模拟主持的类型不能重复。主持结束后由评委选择性的进行提问或点评并给予分数进行记录。(自备的主持占10%,现场抽取的题型占60%)最终由工作人员将“笔试”成绩和“模拟主持成绩”进行综合,宣布最终10强名单。

3.决赛:

(1)比赛时间:4月5日晚7:00 (2)比赛地点:一二教小广场

(3)比赛形式:由10位选手自主抽签获取上场顺序,依次进行一下环节:

①个人展示+才艺表演:包括介绍自己以及才艺的展示,每人限时3分钟。(要求创新、新颖)

②新闻解析:通过我方提供的当下流行的事件与新闻,对此事进行详细的分析介绍以及对此事的看法。此环节需淘汰四人。

③搭档主持:由剩余的六人通过随机抽签,两两搭配主持节目,题目由承办方提供。最后根据评委的打分由高到低选出前三名进入最后一轮比赛。

④知识问答+串词说事+最后陈述:选手现场抽取一组题目,每组题目里面都会有三道不一样类型的题目,题型涉及广泛。接下来选手将再次抽取自己的题目,每个题都由四个不一样的词语组成,要求选手把词语连成一段完整的话。最后三位选手进行本场比赛的`最后陈述。由评委老师的打分与投票决出最后的冠亚季军。

(三)活动后期

对本次比赛的获奖者进行视频上的宣传,让更多的人熟识他们。并且在活动结束后写出此次比赛后的总结。

八、人员安排与工作分配

总负责人:邓稳、谭仕佳

1.催场组

组长:蒲秋凤

组员:周唯萍、史旭敏、孙棣、杨之垚、刘庆、支韵涵 负责事项:比赛期间联系参赛人员并且确保参赛人员准确无误的上台与后台秩序。

2.道具组

组长:苏春圆 组员:于宇、胡敏

负责事项:场地布置及比赛时场内的秩序维持。

3.设备组

组长:莫涵 组员:李鑫、廖心怡

负责事项:宣传视频、比赛PPT、伴奏及比赛时场上的音控情况。

4.主持人:未定

九、活动期间工作安排

设备方面及伴奏 — 邓稳 182**

参赛人员联系及物资 — 谭仕佳 158**

十、注意事项

(一)比赛时间和地点将视情况而定

(二)比赛形式、资金预算以及物资清单会有改动

新生主持人大赛总结稿 第14篇

这次主持人大赛是我们院里举行的,动员了不少热情的影迷,其中也包括我这位小小影迷。感觉能参加这样的晚会,那是对自己的锻炼,能在这样的场合感受这不一样的气氛,我感觉这是我成长的必然,整场晚会我坚持到了最后,我用我最朴实的行动证明了,做事不要因为无所谓就不去做,其实这不必然,有些事其实真的不是那么无所谓,做人就不要满足,就要学会去适应,如果你不适应你生活的圈子,那么你将会被淘汰……相信自己你永远是你自己,不再会有别人模仿你,不要刻意的去伪装自己,其实你周围的人根本不会在乎你做了什么、你做错了什么。做好自己那才是做要紧的……

节目很精彩,选手们也都表演了自己的才艺,有唱歌、有舞蹈、有健美操等,他们用最简单的方式表达了自己想成功的信心……看到他们表演的那么好,也让我想起了自己。生活中的我是什么样?球场上的我又如何去训练?课堂中的我是在听讲还是在开小差?关于爱情、友情、亲情,我又是怎样去对待的。深思了一会,我给我自己一个不成立的借口。

生活中的我不是一个令我满意的我,我要奋斗,我要过上幸福的生活。这是我今生的理想,面对这个理想,我在思考,无时无刻不在,怎么样才能挣到更多的钱,怎么样才能吃得好,穿得好。这个问题很现实,也是一个男人应该考虑的必要问题,我感觉我的生活没有规律……

球场上的我如这舞台上的他们一样,在不断的努力做好自己,不断重复的演练,不断重复的投篮,我在进步,我在渴望有一天我会成为这舞台的主角,所有的故事都会因我而改变。

学业对我们来说是很重要,因为那是我们吃饭的工具,没有它我们就没有更好的能力去接受这残酷世界的挑战……关于学业我一贯坚持,边玩边学,不会玩的就不会学习……

关于爱情,我一直保持沉默,因为我没有发言权,对于那些情场高手来说我只是秋后的冬瓜。都说爱情很美好,其实并不然,像那些昙花一现的爱情,谈与不谈都没意思。人,是感情动物,他是区别于那些低智商的动物,只因为说他们高级,是因为他们懂得什么该与不该,什么能不能做。可这个上天赐给人的天赋就这样,在昏暗的世界里被一次次的重演……

关于友情,我很看重,人不是一个孤立的,需要合作、需要互相交流,如果没有友情我不敢想象这个世界会变成什么样?我会珍惜在大学里这段不易的友情,我会去适应、去理解身边的每个,我不要孤立我要的是我们共同进步,共同笑对明天的日出……

关于亲情,我只想说,所有的话都藏在我的心里,我不想说也不会说,我会用行动去证明亲情真谛的所在……

新生主持人大赛总结稿 第15篇

一、活动背景:

为了极大丰富同学们的校园文化生活,展现大学学生健康活泼、积极向上的精神风貌,也为了给每一个拥有播音主持梦想的同学带给一个展现自我的舞台,更为了给我们学校培养一批优秀的主持人才,在即将到来之时,新疆大学学生社团联合会特此举办此次校园主持人大赛。

二、活动主题:

我自信,我主持

三、活动宗旨:

用严谨有序的组织形式,用公平公正的评审体制,用体贴细致的活动章程,给同学们一支话筒、一组音响、一个舞台,展现自我,秀出风采。挖掘同学们强大的艺术潜质,拓宽校园活动的文化内涵。

四、活动口号:

机会不是障碍,快乐无处不在!

五、活动资料概述:

本次活动即校园主持人大赛是以主持为主,辅之以综合才艺展示的学生活动。比赛进程分为海选、复赛两个环节。比赛结果由评委参考评分细则,根据参赛选手的综合实力和临场发挥评比而得,为确保公平、公正、公开,具体评分细则将对外公布,并且实行多个评委分头评分、平均分汇总制。

六、活动安排

1、宣传准备阶段(11月25日11月30日)

1)活动策划案:社团联合会宣传部、策划部修改策划

2)海报展版宣传:张贴通知、介绍活动资料的海报以及制作相关展版

3)报名活动:拟于11月29、30号每一天下午15:3019点在主干道设立报名点,理解报名。

新生主持人大赛总结稿 第16篇

主持人大赛策划方案

前 言

温州科技职业学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。为贯彻_关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办第三届主持人大赛。

大 赛 宗 旨

古语曰“仓廪食而知礼节”,随着时代物质文明的发展。精神文明也越来越受到人们的重视,尤其是大学校园内,大学生的道德素质,个人修养越来越受到社会的关注,“八荣八耻”在全社会的发扬,_精神在校园的传承,也正是要让人们尤其是当代大学生谨记祖辈的训导。发扬中华民族的优良传统美德,提高自身实践能力,德,智,体,美,劳全方面发展,成为建设祖国的栋梁。

漫漫人生的旅程中,大学是一块难以替代和抹灭的里程碑。作别中学的天真与烂漫,我们踏入了一方新的圣土。在这儿我们接受专业知识的洗礼,领略文化艺术的广博,体验社会生活的多姿。

为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,为我院爱好主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘大学生的新点、亮点,充分展现温科学子的风采。温科之声广播_合院文娱部,借此机会策划并组织了温州科技职业学院第三届校园主持人大赛。大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让温科院的'同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

大赛 说 明

一、活动全称:温州科技职业学院第三届“金话筒”主持人大赛

活动口号:挑战无处不在,舞台由我主宰

二、主办单位:共青团温州科技职业学院委员会

温州科技职业学院学生委员会

三、承办单位:院文娱部、院广播台

四、协办单位:各系学生会文娱部

五、参赛对象:温州科技职业学院全体学生

六、参赛方式:分为海选、复赛和决赛三个阶段

七、奖项设置:

金话筒奖一名、银话筒奖一名、铜话筒奖一名、最佳才艺奖一名、最佳台风奖一名、最具潜力奖一名

大 赛 安 排

一: 工作人员安排

总负责:

总策划:

策划:

舞台:

化妆造型:

评委邀请联系:

各项宣传:

后勤:

大 赛 流 程

本届大赛将分三个流程,为海选、复赛及决赛。决赛以晚会形式举办,具体安排如下:

1、海选

时间:4月1日—4月8日

地点:由各系自行组织

2、复 赛

时间:4月9日—4月22日

地点:由各系自行组织

3、决赛

时间: 5月10日

地点:院多功能厅

环节:(10分钟+15×3+2×8)

⒈ 选手集体亮相,选一首主轴线的歌,贯穿亮相的始终,选手以三三两两唱歌形式亮相,在舞台上同时做主配角。(10%)

2.个人特色主持,模拟主持, 每位选手根据特长展开自定话题、情景的模拟主持,将最自信的一面带给大家,可选题材为英语节目、少儿节目、综艺节目、访谈类节目、体育节目、厨艺展示等,可以邀请评委、嘉宾、朋友上台帮助表演。(60%)

⒊与2同步进行:嘉宾提问(附加分5分)

⒋四人餐桌(每组时长不超过8分钟,占30%)

内 容:随机抽出四位选手,分成两组组成四人餐桌,对相应的热点话题展开既有合作又有竞争的现场讨论。

要 求:

1.通过选定话题四名选手各抒己见,保证自己的基本发言时间,力争从群体表述中脱引而出。

2.每位选手每次表述观点时间不少于15秒,不超过30秒,按顺序进行3轮。每位选手表述完毕后需示意下位选手可开始表述;三轮表述结束,每位选手有最后30秒时间进行个人观点总结。

3.可对任何一位选手的观点提出质疑、反驳或展开、深入,可以提出个人的独特观点。

评分:

1.主题明确、思路鲜明;

2.以恰当的语言状态与合适的契机突显个人。

(注:选手要合理安排比赛时间,以上各轮如超过规定,评委将酌情减分。)(40%)

附加活动:比赛当场主持人提出有才艺者可以给自己加分,体现临场应变的和多才多艺的能力。(5分)

活动宣传:

一、平面宣传:1、决赛现场悬挂横幅(1条)

2、决赛宣传海报3张,要求各系在复赛时自行张贴海报宣传

二、立体宣传:1、在各系复赛及院决赛前夕,通过广播进行宣传

2、拉票会

时间:5月6日

地点:综合楼前广场

内容:各决赛选手可以通过才艺展示、激情演说等方式进行场外拉票,为决赛聚拢人气。

经费预算

一、宣传

1、横幅:1*150= 150元(决赛现场)

2、宣传海报:3*3=9元

3、拉票会场地布置:350元

4、门票印制:*500=750元

5、喷绘 1000元

二、舞台及场地

1、舞台布置:造型装饰 300 元

2、设备租赁(音响、灯光): 3500元

三、奖杯: 600元

四、服装、道具: 300元

————经费总预算:7050元

后期总结

比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。

新生主持人大赛总结稿 第17篇

一.前期宣传

1.由宣传部负责做两幅巨型海报和四幅小海报,于开赛前分别贴于各校区宣传栏进行宣传。

2.由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二.大赛口号

展示主持风采,闪耀理工舞台

三.报名安排

1.宣传时间:待定

2.报名时间:待定

3.报名地点:各个班级班长处

4.由学生会部门女生部,负责报名工作。

5.参赛须知:

㈠.男生不得低于170cm,女生不得低于160cm。

㈡.普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

㈢.台风好形象气质俱佳。

㈣.知识面广,反应敏捷,应变能力强。

㈤.有才艺可以表演。

四、赛前安排

根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

五、活动流程

(一)、初赛

1.自我介绍 30秒

2.自备稿件朗诵1-2分钟

(考察参赛选手的普通话标准程度,初步筛选出一批普通话较好,较熟练基本素质良好的选手进入复赛)

(二)、决赛

1. 自我介绍 30秒

(要求语言精辟、新颖大胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)

2.素质表现2-3分钟

(参赛选手在短时间内,模仿或者自己设计主持一段节目,要求得体大方,用语言和简单的肢体动作带动场上气氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展现出自己的风格和特色)

3.才艺展示2-3分钟

(在短时间内,展示具有自己特色的才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等,要求新颖,能吸引观众的眼球)

(注:选手准备各自才艺,本环节也是各位选手为自己拉票的环节,选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离,为自己拉票。本环节主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面,最后选拔10人进入决赛)

4.模拟主持

(选手可根据自身综合素质准备自己偏好或熟悉的一类节目,进行现场主持。包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等.允许加入与观众互动的环节)

5.记忆猜想

(本环节主要对各位选手的记忆能力做一个基本考察。工作人员提前准备好绕口令、古代诗词做成小卡片,选手进行现场抽取、待准备30秒后开始作答)

6.最后陈述

(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述,本环节也是选手为自己加分的最后机会)

六.评比办法:按照所有评委打分的‘平均分’记入成绩

1. 自我介绍 30秒(总2分)

语言简洁流畅-----1分

介绍个性鲜明,幽默新颖-----1分

2.素质表现2-3分钟(总2分)

3.才艺展示2-3分钟(总2分)

特色鲜明,符合自己的风格------1分

现场效果------1分

4.模拟主持(总4分)

服装大方得体,符合其主持风格------1分

形象气质、台风较好------1分

与观众亲和力强,现场效果良好------1分

风格突出,特色鲜明------1分

5.记忆猜想(总2分)

完全答对者------2分

其他情况酌情得分------1分

6.最后陈述(总1分)

根据评委给选手打分,评出比赛的金、银、铜奖。并由评委决定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。

七、奖项设置

1.金话筒奖:一名证书+80元奖金

银话筒奖:两名证书+60元奖金

铜话筒奖:三名证书+40元奖金

2.最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

证书+20元奖金

3.其余选手均为优秀奖,优秀证书

新生主持人大赛总结稿 第18篇

6月6日中午14点平安职业技术学校召开首届学生才艺展示活动会,全校师生参加了这一盛会。本届才艺展示活动持续4个小时,共有27个节目上演,其中有歌舞表演、曲艺表演等活动,学生参与面达到60%以上,实现了人人有才艺、个个能展示的活动宗旨,突出了学生个性,给学生提供了展示的平台,使学生在活动中找到自信,增强进取精神。才艺展示活动是我校本年度的一项重要活动,活动内容丰富,符合学生特点,极大的调动了学生的参与积极性,更有利于挖掘学生特长。

在这次才艺展示中成绩突出的祁亚静同学获得了独唱一等奖,程姝晖同学获得了独奏一等奖,何增文同学获得了独舞一等奖;11春学前教育班的集体舞《霓裳》、10秋电子班的快板获得集体一等奖;其他类产生3个二等奖和2个鼓励奖。

此次活动于当日下午17时30分在热烈的掌声中圆满结束。

新生主持人大赛总结稿 第19篇

校园主持人大赛策划方案

一、活动目的:

为展示长大学子与时俱进,开拓创新,团结奋进,积极向上的`精神风貌,提高我校学子的语言运 用能力和综合素质,丰富校园文化生活,校园主持人大赛策划。

二、主办单位:

承办单位:

三、比赛口号:

推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法:

本次比赛接受院(系)组织报名和社员报名。

五、比赛流程

1. 预赛规则及内容:

自我展示:(限时 30 秒,满分 分)

要求:参赛选手介绍自己的基本情况(姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等),展现个人人格 魅力,规划方案《校园主持人大赛策划》。

普通话考验:(限时 30 秒,满分 分)

要求:参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 分)

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容:

一“名”惊人:(限时 30 秒,满分 分)

要求:参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名,能让现场观众记住。

二 超级链接:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 分)

要求:参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词,在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播:(限时 1 分 ~1 分 30 秒,满分 分)

要求:参赛选手根据评委出的情景设置和材料,在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院(系)和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部,或发电子邮件 至****************** ;

2、*月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

七、评分规则

形象气质:优雅、大方、着装得体。

语言能力:普通话标准,语言流畅,表达清楚,逻辑性强。

应变能力:反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干, 由学校团委颁发荣誉证书。

九、其他

未尽事宜,另行通知。

新生主持人大赛总结稿 第20篇

一、活动背景

随着社会的发展,全面发展型人才越来越受到重视,其中,主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求,故此,这一行业在社会上炙手可热,各地优秀主持人也是层出不穷,在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象。

二、活动名称

化工学院主持人大赛

三、活动目的

此次比赛于开学之初举办,旨在为新生提供一个展现自我的平台,丰富同学们的校园文化生活,发掘新人,使同学们更快地适应大学生活,并提高启晨的影响力

四、组织部门

化工学院启晨艺术团

五、参赛对象

化工学院2010级新生

六、赛前准备

现场布置(气球、板报、彩带、条幅等),音响,灯光,主持人(两名),礼仪人员,摄影、拍照人员,选手牌制作,评委桌签制作,比赛宣传

七、活动内容

(一)比赛时间与地点

下午6:30,讲堂群102

(二)比赛阵容

此次比赛影响力大,固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾,使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选,最终从众多化工学子中脱颖而出,具备很强的实力

(三)比赛流程

比赛共分三个环节(基本功展示、才艺展示、模拟主持),开场情景剧,参赛宣言,评委点评、打分,观众投票,颁奖典礼

1、开场情景剧——《让爱洒满全城》

2、参赛宣言,选手自我介绍

每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节——基本功展示(连词成句)

每位选手从箱中抽出纸条,将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节——才艺展示

5、第三环节——模拟主持

6、评委总结,观众投票

选手站成一排,观众手拿鲜花,依次上台把鲜花送给自己支持的选手

7、颁奖典礼

颁奖典礼后,选手与颁奖嘉宾合影留念

注:每个环节过后,评委点评、打分,主持人宣布上一环节选手得分

(四)奖项设置

一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀奖五名(个奖项均有证书及奖品)

八、赛后整理

观众退场后,进行现场清扫,教室还原,搬回桌椅,气球、彩带、音响设备等处物品的整理

新生主持人大赛总结稿 第21篇

一、活动目的及意义

内蒙古师范大学校园主持人大赛是由共青团内蒙古师范大学委员会主办、内蒙古师范大学学生会承办的校园大型活动。活动旨在营造高雅的校园文化气氛,提升校园文化氛围,打造文化校园,展示我校学生的文化艺术素质和健康向上的精神风貌,选拔更多优秀的主持精英,为我校大型晚会及各项文艺活动培养优秀主持人。本次大赛以“活跃校园文化,选拔主持人才”为宗旨,推出主持新人,提升在校大学生良好形象,进一步推动校园精神文明建设健康有序的发展。本次大赛将在保留历届主持人大赛的优良传统的基础上,推陈出新,为大家展现一个与众不同的主持人大赛,在学生会全体成员共同努力和积极准备之下,为大家搭建一个完美的舞台。

二、主办单位:

共青团内蒙古师范大学委员会

承办单位:内蒙古师范大学学生会

三、宣传时间:

20xx年3月中旬

活动时间:20xx年3月中旬-4月初

活动地点:学生活动中心、图书馆报告厅

四、参赛条件及报名方式

1、参赛原则:自愿报名,公平竞争

2、参赛对象:我校全日制本、专科生

3、报名方式:到各指定报名点登记报名并领取报名表

4、报名时间:20xx年3月3日—3月14日

5、报名地点:群鸿餐厅西门、东门多功能餐厅北门校学生会办公室(创业楼421)

五、比赛场次

预计四场,两场初赛、一场复赛、一场决赛暨颁奖晚会。(初赛、复赛场次根据实际报名人数做适当调整)

六、比赛时间:

初赛:20xx年3月16日、17日

复赛:20xx年3月23日

决赛:20xx年四月初

比赛地点:

学生活动中心、图书馆报告厅

七、比赛流程

(1)初赛:

自我介绍、自备稿件主持(根据选手分数高低,蒙语组选出10名,汉语组选出20名进入复赛)

(2)复赛:

集体亮相、妙语连珠、模拟主持(根据选手分数高低,蒙语组选出5名、汉语组选出10名进入决赛)

(3)决赛:

集体亮相、创意主持、图说天下、共同话题

八、录取名次及奖励

本次大赛分蒙语组、汉语组两组,汉语组将评出金话筒奖一名,银话筒奖两名,铜话筒奖三名,优秀主持人四名;蒙语组将评出金、银、铜话筒奖各一名,优秀主持人两名。通过赛事投票将角逐出人气王一名,为获奖者颁发证书及奖品。

九、工作人员

校学生会全体成员(具体职责待定)

具体工作

后台组、安排签到及就位组、后勤组、秩序维护组、算分及排名组、宣传组、礼仪组、场地布置组。

十、比赛通知、评分细则及活动各类用表见附表。

新生主持人大赛总结稿 第22篇

前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。具体比赛事宜如下:

一、活动主题

“放飞青春梦想,彰显魅力自我”

二、活动形式

本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

三、比赛项目

初赛:三分钟自备模拟主持

复赛:出彩自我(五分钟特色自我介绍+评委提问)

搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)

决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验

四、评比办法

初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。

复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分

决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比

五、活动时间

初赛:xx年3月20日、21日晚7点(周四、五)

复赛:xx年3月27号晚7点(周四)

决赛:xx年4月4日晚7点(周五)

六、活动地点

初赛:大学生艺术团排练厅

复赛:美术与设计学院报告厅

决赛:美术与设计学院报告厅

七、参赛要求

自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;

形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;

语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;

组合能力:配对搭档主持的团队协作能力

八、奖项设置

冠军一名、亚军一名、季军一名、

最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定

九、活动的负责人

十、策划承办单位

河北师范大学大学生艺术团主持部

十一、后期工作:

1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;

2.活动总结、新闻稿等的编写;

3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力

十二、活动意义:

大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

新生主持人大赛总结稿 第23篇

一、活动目的:

弘扬社团文化、培养学生语言及文艺表达能力,增强同学们的文化修养。为此,我们提供给广大同学一个展现自我、挑战自我的舞台,以此锻炼并提高我院大学生的综合素质,在丰富大家课余生活的同时,为校园文艺活动建立一支优秀主持人队伍。

二、活动时间:

4月21日星期四19:00—21:30

三、活动地点:

一教课室(视报名人数申请普通课室)

四、活动对象:

管理学院10级学生(以派代表加自愿形式进行)

五、注意事项:

1、主办单位需准备比赛当天参赛者的稿件,内容可包含新闻稿、演讲稿、主持稿等各类型稿件。稿件内容的长短应控制阅读时间在3—5分钟内。

2、邀请团、学各个部门的部长担任本初赛评委。

3、安排两名比赛当天的统计员,一名收集评委所打的分数条。

4、每一位评委都严格按照以下评分标准给参赛者打分

项目仪表语言表达态度总分

分数3分5分2分10分

标注意事项准:

1、衣着得体

2、谈吐和举止端正得体

3、普通话标准,表达流畅

4、是否清晰且适当的表达出内容

六、前期宣传工作:

1、在一教大厅摆放宣传画。

2、组织上宿舍宣传并接受即时报名。

3、组织班长开短会。(内容:让班长到班上宣传,并代收集报名表)

七、活动流程:

1、参赛者在比赛前到各班辅导员处上交报名表;

2、4月21号晚上六点半点参赛选手到指定的地点抽取当天比赛的出场顺序,并随机抽取比赛的稿件,做好准备。

3、评委当天到比赛场地由负责人说明比赛评分标准。

4、19:00比赛正式开始。

5、比赛正式开始选手按顺序出场,并按与上述要求比赛。

6、比赛结束后晋级选手待定通知参加决赛(前十名)

八、活动申请:

1、需申请东阶梯

2、打印评分表和表格。

九、工作安排:

1、部门人员负责准备稿件,邀请各部门部长担任评委。

2、宣传部负责宣传工作,(宣传海报一张)

3、行政部人员负责场地布置。

新生主持人大赛总结稿 第24篇

一、主办单位:xx职业技术学院校团委,院学生会

二、承办单位:xx职业技术学院广播台

三、参赛对象:xx职业技术学院全体同学

四、大赛时间:20xx年x月上旬至x月上旬

五、活动安排:

20xx年x月下旬全面开始宣传工作。发放大赛通知书和报名表。

20xx年x月上旬淘汰赛、初赛

地点:各分院

初赛时间安排:为保证初赛的选拔性以及对选手负责,初赛将由各分院自行开展

20xx年x月下旬复赛

地点:行政楼会议厅

20xx年x月上旬决赛

地点:一号教学楼报告厅

六、比赛流程:

第一轮初赛内容:

1)1分钟自我介绍;

2)特色主持

3)三分钟的才艺展示

4)全问全答

评分内容:精神面貌(仪表形态、舞台形象)

语言表达(普通话、音色、语气语速等)

才艺展示应变能力(内容、表演等)

第二轮复赛内容:

1)自我介绍(一分钟)

2)即兴主题(三分钟)

3)特色主持。(五分钟)

注:将视情况增减复赛项目。

决赛内容:模拟主持、动感旁白、现场抽签搭配主持等,具体复赛后通知到个人。

校园主持人大赛经费预算

1、宣传

宣传册:100x500=1500元(商家可自行制作)

横幅:3x100=200元(南北区及博学楼各一条)

宣传海报:3x00=200元(商家可自行制作)

展版:1x00=500元(商家可自行制作)

其他:赞助商代表,学院领导,电台电视台等外界知名人士邀请函、茶水、笔、纸、鲜花等800元

门票及节目单印制:

1、00x00=600元(商家可自行制作)

2、舞台及场地

舞台布置:800元(包括人员费用)

场地租金:1300元(一晚)

设备租赁(音响、地灯、追光灯,干冰机等):1000元

3、奖杯、证书以及礼品:800元

4、比赛人员的服装租赁及礼仪:1000元

邀请节目出场费:500元

5、广播社半年宣传费:300元

经费总预算:9000元