毕业的总结语(必备22篇)

时间:2025-03-27 15:11:00 作者:admin

毕业的总结语 第1篇

三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国_。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

三年技校生活的'学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

毕业的总结语 第2篇

随着结业日子的到来,结业规划也接近了尾声。通过几周的奋战我的结业规划最终完成了。在没有做结业规划曾经觉得结业规划只是对这几年来所学常识的单纯总结,但是通过这次做结业规划发现自己的观点有点太片面。结业规划不仅仅是对前面所学常识的一种检验,并且也是对自己潜力的一种提高。

通过这次结业规划使我理解了自己原先常识还比较短缺。自己要学习的东西还太多,曾经老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次结业规划,我才理解学习是一个长时间堆集的进程,在今后的作业、日子中都就应不断的学习,努力提高自己常识和综合素质。

在这次结业规划中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的`我们在一起商议,听听不同的观点对我们更好的理解常识,所以在那里非常感谢帮助我的同学。

我的心得也就这么多了,总之,不论学会的仍是学不会的确实觉得困难比较多,真是万事开头难,不理解如何下手。最终最终做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:常识必须通过使用才能完成其价值!有些东西认为学会了,但真实到用的时分才发现是两回事,所以我认为只有到真实会用的时分才是真的学会了。

在此要感谢我的指导教师对我尽心的指导,感谢教师给我的帮助。在规划进程中,我通过查阅超多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方法,使自己学到了不少常识,也阅历了不少艰辛,但收获相同巨大。

在整个规划中我懂得了许多东西,也培养了我独立作业的潜力,树立了对自己作业潜力的决心,相信会对今后的学习作业日子有非常重要的影响。并且大大提高了着手的潜力,使我充沛领会到了在创造进程中探究的艰难和成功时的高兴。尽管这个规划做的也不太好,但是在规划进程中所学到的东西是这次结业规划的最大收获和财富,使我终身获益。

毕业的总结语 第3篇

三年的大学生活已接近尾声,在这三年中有得也有失,好的方面我将继续继承,不足的地方将继续改进,回顾自己走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

刚入学时,我曾为作为大专生而懊悔过,但很快我选择了坦然面对,因为我深信只要我努力了,大专的前途也会很光明,很辉煌的。通过这三年的学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我直到要面对自己的人生,使我明白了一个道理,人生不可能永远一帆风顺的,只要自己努力地面对困难,这样才能改变自己的人生。从刚跨入大专时的失落和迷茫到现在即将走上工作岗位的从容坦然,我知道,这将又是我人生中的一大挑战。运用我这三年里学习积累和技能的培养才能,促进自己,提高自己的综合水平能力。

回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。在思想上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向,在学习生活中还积极主动的向党总支靠近,且在大一下学期被列为入党积极分子。在入党积极分子期间,我努力学习,严格要求自己,表现突出,又被列为入党发展对象。并于20xx年6月18日被确定为_预备党员。我将继续不断的努力,以自己的实际行动争取早日成为一名党员。

在学习上,我认真刻苦,经过坚持不懈努力,多次获得了_学院奖学金_。为了更完善自己,我还经常参加学校组织的各项兴趣小组学习和技能大赛,也取得了一定的成绩。如写_学习_精神的感悟_荣获院三等奖,_应用文写作比赛_获得了二等奖,参加系的`专业技能钳工赛获得了团体奖一等奖。

在工作方面,我态度端正、责任心强、敢想敢做、胆大心细。如:

作为班干,我积极配合辅导员布置的各项工作,在老师与同学之间起到纽带的.作用,同时积极组织开展班上的各项活动,且都取得了良好的效果。

在宿舍方面:我平易近人待人友好,与舍友相处甚是融洽,积极参与宿舍卫生打扫,认真整理宿舍内务,所在宿舍荣获内务大比拼一等奖,舍标三等奖,还被多次评为文明宿舍。同时也于大二上学期被评为院_文明宿舍先进个人_的荣誉称号。

在青年志愿者活动方面:作为青年志愿者协会的副会长,我积极的带领协会成员参加社会上的各种公益活动,以身作则,所带领的青年志愿者勤劳能干,在各种公益活动中都得到了市民、老师和同学的好评。为此获得过了_20xx—20xx年度福州市优秀志愿者_和学院_先进青年志愿者_的荣誉称号。

在生活中:我乐观热情、朴素大方、关心同学、关爱集体、乐于助人,有着强烈的社会责任感和使命感。在业余时间里,积极的参加学校的各种活动,曾参加院蹬山比赛获得团体_一等奖_,系蹬山比赛团体_三等奖_。

总之,在这三年中,我养成了自身的刻苦学习,认真对待学习和工作的好习惯。在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展的人。

三年的大学生活,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

毕业的总结语 第4篇

时间如白驹过隙,三年的研究生生活转迅即失。在毕业之际,回首这三年走过的路,收获颇多,总的说起来有以下几点:

在政治上、思想上我一直积极要求进步。我是在XX年5月光荣地成为了一名预备党员,在进入华南农业大学后,通过本党支部同志的影响,带动,帮助,思想上有了更大的进步,并加深了我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线深刻的认识,进一步的树立了坚定的共产主义信念。经过党组织1年预备期的考察,于20XX年5月如期转为正式党员。而在成为一名党员后我时刻牢记自己是一名党员,处处以身作则,以一名合格党员的要求严格规范自己的言行举止。在这次汶川大地震后能积极捐款,自愿缴纳特殊党费,贡献出自己的一份绵薄之力。

在学习上,文化课的学习使我对本专业有了更深刻、更准确的认识;查阅相关的文献和资料使我对专业的相关进展有了更加清晰的了解;在不断的学习中,积累了知识和经验;在平常的实验中,提高了动手技能;在导师的指导下,积极参与各项教学科研活动,在课题的研究过程中,对相关的领域有了全面而具体的认知。专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的`认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面,通过了国家英语六级考试,具备了较强的英语听说能力。

在生活中,我积极参加各项集体活动,同学之间和睦相处,关系融洽。在平常也要注意锻炼身体,参加丰富多彩的各种体育活动,如篮球,乒乓球等。保持朴素的生活作风,注意节俭,抵制各种浪费行为。提高自身修养,从小事做起严格要求自己。

在硕士研究生期间,无论是在思想上、个人素质上还是在学业上我都有了长足的进步,是充实且有意义的三年。我相信在这三年当中所得到的培养和锻炼将是我人生当中的一笔不可多的财富。在今后的工作当中我将继续保持并发扬这些优点,以取得更大的成绩。

毕业的总结语 第5篇

时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明,自从20xx年x月为xx学院xxx专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。

上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘xxx的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:

(一)在思想认识负方面:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的`专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:xxx大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。

(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮助。

短暂的三年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

毕业的总结语 第6篇

毕业论文是对我们大学四年来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次的自己展示。

20xx年9月,我开始了我的毕业论文工作,时至今日,论文基本完成。从最初的茫然,到慢慢的进入状态,再到对思路逐渐的清晰,在整个写作过程中,我不断进行精心的修改,不断地去研究各方面的资料,拥有了无数宝贵的经验和收获。9月上旬,在与导师的交流讨论中我的题目定了下来,是:童话中的“角落创造”与儿童创新思维的培养。当论文题目定下来之后,我便立刻在学校的图书馆收集资料。当时面对众多网络资料库的文章真是有些不知所措,不知如何下手。我将这一困难告诉了指导老师,在老师的细心的指导下,终于使我了解了应该怎么样利用学校的浩瀚的资源找到自己需要的相关方面的资源。我大概找了xx篇左右相关的论文,认真的阅读,总结笔记,为自己的论文打好基础。主要是为了发现过去那些论文之中的观点,然后避免有重复的观点出现,争取从一个全新的角度去研究这一课题。

在搜集资料后,我在电脑中都进行分类的整理,然后针对自己不同部分的写作内容进行归纳和总结。尽量使我的资料和论文的内容符合,这有利于论文的撰写。我还准备了一本笔记本,将一些重要的资料和关键要点摘录在笔记本上。然后及时与指导老师进行沟通,听取老师的意见后再进行修改。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出我的资料收集的'不足以及需要什么样的资料来完善文章。

xx月初,资料已经查找完毕了,我开始着手论文初稿的写作。初稿的写作显得逻辑结构不清晰,总是想到哪就写到哪,文章显得有点凌乱,层次不够分明,结构不够紧密。遇到这些问题,我及时和导师联系,并和同学互相交流,请教专业课老师。在大家的帮助下,经过反复的修改,论文终于慢慢成型。

在整个论文的写作过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。通过查阅大量的相关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,我经历了不少艰辛,但同时也学到了不少知识,积累了大量的经验,收获巨大。也培养了我独立工作的能力,树立了对自己能力的信心,相信这些对我今后的学习、工作都会有非常重要的影响。

大学生活随着毕业论文的完成已经接近尾声了。这次毕业论文的撰写过程中,我得到了老师、同学和的家人教诲、帮助和鼓励。在这里,我要对他们表达我深深的谢意!

感谢我的指导老师,没有您的悉心指导就没有这篇论文的顺利完成。从开始选题到中期修正,再到最终定稿,马老师在忙碌的教学工作中挤出时间,悉心指导、循循善诱,给我提供了许多宝贵建议,帮助我解决撰写论文过程中所遇到的困难。

感谢班主任老师,感谢您这四年来给予我们学习和生活上的关心与帮助。 感谢所有教授过我课程的老师们,是你们的诲人不倦才有了现在的我。 感谢我的父母,没有你们,就没有我的今天,你们的支持与鼓励,永远是支撑我前进的最大动力。你们是我力量的源泉,是我最坚实的后盾。只要有你们,不管面对什么样的的困难,我都不会害怕。

最后,感谢陪伴在我身边的所有的同学和朋友们,谢谢你们一直以来的相伴以及对我的宽容和关照,与你们在一起的点点滴滴、分分秒秒,将会成为我一生中难以抹去的记忆。

毕业的总结语 第7篇

大专学习期间,其实我是有一定的目标的。以前自己很想成为一名教师,但是因为高考的原因,我成功的和我想要考取的师范院校擦肩而过,后和我们学校结了缘。虽然我学习的专业和教师相隔很远,但是我也一直在默默的努力着,大学期间,我不仅过了英语a.级能力能力测试,且成功做了过了四级的班内第一人。与此同时,我也参考了教师资格证考试,并且以优秀的成绩顺利的取得了小学教师资格证,并且在暑假的时候进行了家教实习,让自己积累了很多的经验。

虽然说本专业并不是我很热爱的一部分,但是自从选了这个专业之后,我也一直在努力着,我知道自己不是一个美术生,对于这个专业而言是有一些吃亏的。但是当我真正接触了这个专业之后,我也爱上了美术,大学三年我一直都有坚持画画的习惯,不管是一天的早上还是晚上,我都会完成一部小小的作品,然后放在我的作品册里,过一段时间再去看时,也会发现自己真的进步了不少,有了一些还不错的成绩。

大三的时候,我也想在学历方面进行一番提升,所以我主动报考了升本考试,并且在这么繁忙的毕业之际,我能够保持这一份恒心,每天去复习去学习,去迎接后的较量。虽然不知道成功与否,但是我相信自己可以通过这样的经验,让我的人生多了一条鲜艳的风景线,也给自己的经历增添了一道美好。

作为一名大学生,我认为个人的能力虽然很重要,但是一个人的心态重要。这往往会决定着我们的发展方向,也会决定着我们的个人能力大小。所以即使是在毕业的今天,我也愿意拿出一个更加稳定的心态去面对这一切,即使未来一片迷惘,但我也相信只要我愿意坚持,愿意努力,这一切都不会成为主要的问题!

毕业的总结语 第8篇

大学四年的生活即将结束,人生的一个重要阶段就这样又划上了句点,不管精彩平淡总要对这段时间做一个总结,也好证明自己没有白白浪费这段时光。

四年的大学生活,使我对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。我的为人之道——以诚待人,待事、坚持信念行动创造价值、自我创新。如今回首,是对过去的审视和总结,亦是对未来的憧憬和希望,即将踏出校门的`我,满心期待大千世界的挑战和磨练。

深知性命相托的重要,从踏入学校门槛的那天起,在良师的精心指导下,自己奋力拼搏,自强不息,逐渐成为了一个能适应社会要求的大学生,并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。

一、生活方面

自从来到xx学院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,xx学院事我都很是关心,就这样我爱上了xx学院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的大学四年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了大学独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。

二、学习方面

自我进湖南第一师范学院的第一天起,我就没有忘记我来xx范学院的目的——学好知识,学会做人。在xx学院,虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

三、工作方面

在寒暑假期实习中,我知道了事业的伟大和一个人的付出与成就。在大学生的社会实践活动中我得到了找工作比较难的启发,启发我要克服困难勇于直前。

而今我年轻有知识还有这一颗永远求真求实的心,我就能够去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,充满永恒的爱!

毕业的总结语 第9篇

1、同学们都喜欢你,因为你的诚实可信,老师也喜欢你,因为你的聪明可爱。你有优秀的思维素质和能力,有强烈的进取心,有端正的学习态度,学习异常刻苦,成绩有进步,举止行为良好,遵守纪律,是一名合格的高中生。

2、篮球赛场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗仁,感染着班级的每一位同学。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实努力,成绩进步快,且能稳定在班上的前列。勤奋好学顽强,是你对美好未来的向往。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!

3、这一学期你表现优秀,积极参与学校组织的各项活动,遵守校纪班规,有很强的集体荣誉感,生活中,乐于助人。你是一个肯学求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,处事比较有主见,亦不自骄自大。你的眼睛写满乖巧和懂事。你的成绩进步较快,老师希望你在今后的学习中有什么不懂的问题及时向别人请教,将成绩提高到一个新的水平。努力吧!

4、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响埋头苦干的你令老师很欣赏。你言语不多,待人谦和善良。你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。学习时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。

5、帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”,无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学习上还没完全体现,暂时放下“别人的看法”,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!加油!

6、在我看来,你一直是个处事冷静超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。

7、你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的`成绩!

8、该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。

9、该生诚实守信,工作严谨踏实,认真负责。具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。

10、该生思想端正,做事认真踏实,有担当,虚心向学,有进取心,喜欢与人交流,善于在人际交往中发现问题,不怕困难,力争上游,曾任学生会一职,获“院优秀学生干部”称号。

11、该生思想端正,遵守各项制度,学习认真,勤奋努力。朴实诚信,待人礼貌,尊敬老师,与同学相处融洽。曾任班级学习委员和团支书一职,多次获得奖学金。

12、该生积极进取,积极参加校院组织的各项活动。学习方面,刻苦努力,较好地掌握了基础知识和专业知识。能够遵守学校系班级的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心集体。

13、该生待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋,积极进取,成绩提高快,曾获二等奖学金;热爱劳动,重视习惯养成,曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

14、该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。

毕业的总结语 第10篇

光阴似箭,大专的学习不知不觉已经三年了,即将圆满完成学业。为了使以后的学习更成功,特作如下总结。

一、认真听讲、善于思考是关键

在三年的学习生涯中,我被老师深入浅出的讲解,扎实的专业知识和技能所折服。我上课时总是坐在最前面,聚精会神地听老师讲课。当遇到疑难问题时,我利用空课时间请教老师,总能得到圆满的答案。在老师的影响下,我的专业课成绩一直不错。

二、联系实际,灵活运用是基础

在我的学习过程中,我经常结合自身的工作实际,运用所学知识去分析、判断实际工作中所遇到或发现的问题,举一反三,融会贯通,做到边工作、边学习、边总结。既积累了工作经验,改进了工作方法,提高了工作水平,也增长了理论知识,使我的`教学、教育质量迅速提高。

(一)教师不仅关注学生的学习,更关注学生的`心理,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。

(二)业务认识:北京教育学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,在教育教学为人师表方面给我们做出了表率,老师们的言行无不影响着我们在校期间的教育教学,使得我们在学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。

(三)专业技能:本人是一名小学数学教师,在校我们学习了不光学习专业课程,还有很多提高个人素养的相关课程,在平时的学习中,我做到理论联系实际,经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。这样内化所学的知识,将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中,提高了自己的管理能力和自身的素质。

毕业的总结语 第11篇

四年前当我来到这个园子的时候,还是一个懵懂的孩子,对这里的一切都是那样的好奇而新鲜;如今四年转瞬离去,已经长成一个青年,对现实与未来也有了一些自己的思量;在即将结束这段人生历程的时候,回头去看,有一些话应当写下来。

四年前的九月x日,当我的双脚真正迈进这所校园时,一切又都很快成为现实,生活就是生活——实实在在,来不得幻想,这里只有真实!

大一留给我印象最深的就是军训,那是我们的第一个暑假,怀着对“兵”的无比敬仰,我严格、认真的上完了进入大学以来的第一堂人生之课——军训,近一个月“风吹日晒”的“军旅”生活把我们变成了一个个的黑人!但就是这么一段特殊的经历让我懂得了许多、许多——懂得了应该如何为人,如何处事!也正是因为这些奠定了我四年大学生活的主调——自信、勇敢、坚强!

大一是怀着对大学生活无比新奇的一年。进网吧,学会了用社交软件聊天,学会了搜索引擎,懂得了嬉笑怒骂,没日没夜的给同学打电话,找同学聊天,给他们发邮件,而知识永远只属于书本。一年的大学生活下来多少有些苍白与暗淡,但正因为有了这些,我才有了这样的感叹:生命何其短,光阴不可待;同学情谊真,知己亦难求;真情话离别,心中许多愁!

经过一年的懵懂,到了大二、大三,学习开始成为我的主题。

各种专业课、英语四级、网页制作……让我忙的不亦乐乎,但又忙得踏实。学习,强烈的求知欲望,加上青年的好胜,巴不得把世上所有想学的东西一下子都通通学完了,学好了。一次一次的考试,一次一次的给自己信心,给自己坚强,这一年我比_还忙!可那浩荡的知识海洋又岂是我一介青年所能学得完的啊!然而又一段特殊的人生经历让我懂得了人生更应该懂得的真谛——学习,人生永不变更的话题——活到老学到老!

好像一切的.准备都是为了这一年,为了这一天——大四!大四,是一个让人欢喜让人忧的一年,欢喜的是自己终于可以工作了,可以自己赚钱了,是实现自己价值的时候了;而忧的'是我们到底拥有什么,我们到底可以做什么,我们的人生价值又何在?

懵懂的大一,繁忙的大二、大三,可真正到了大四的时候却手足无措!想想自己究竟学到了什么,这张人生的白纸依旧还是一张白纸,依旧还是苍白!也许这个时候我们更习惯于去想什么是人生,习惯于去讲理想与抱负,然而每每想到这些却只能是惆怅

这就是我的大学生活了吗?可圈子外面还有多少人在羡慕,在好奇;还有多少人在期盼,在追求!是啊,大学校园充满了太多的神奇,然而又有多少人把它看成是成才的摇篮,又有多少人把它看成是青春的荒废!而大学他真正神奇的地方又是在什么地方,他的深邃又在何方呢?读完大学,我们真正明白了这些吗?

毕业了,离开这曾经无限向往的地方,有不舍,有迷惘;有依恋,有徘徊!从此我开始步入社会,开始直面人生,我准备好了吗?连我自己都不知道。

毕业的总结语 第12篇

一、基本情况

本科应写论文89人,实际参与写作81人,8人未写。学位论文答辩2人,其中金融和学前各1人,答辩成绩均达到要求。参与评审的79人,所有相关资料已交绵阳电大。

专科应写论文168人,写作合格158人,1人没参加开题培训放弃本期写作资格,9人未写。

为了切实加强本期论文写作的指导工作,学校成立了以校长任组长的15秋电大论文指导工作领导小组,在自愿的前提下,选派了23位符合条件的教师担任论文指导工作。9月26日,专科、本科毕业论文分别开题,不参加开题培训的学员失去本期写作机会。10月16日,对23位指导教师进行了专门培训,不参加培训者不予分配指导任务。

二、取得的成绩

1.指导教师自愿申报,专项培训,较上期有显著成效。

2.总体情况较前两学期好得多。95%的指导教师督促得力,方式恰当,学员配合,能够按要求完成任务。

以上学员能够结合工作、生活实际选材。

3.专科论文优116篇,良42篇。

三、存在问题

1.极个别指导教师督促不力,要求不严,导致学员重视不够,不能按时、按要求交稿。甚至有的指导教师代替学员排版打印。

2.个别学员选题太大、太深奥,不符合自己的实际研究水平。

3.极个别学员抄袭严重,连一些网络符号都没删除。

4.摘要、关键词太随意,不能体现文章的主要内容。关键词之间用“;”隔开,有的关键词成了短语。

5.行间距、段间距、页边距不符合要求。

6.目录、承诺书、参考文献格式不符合要求。

7.文中标题序号混乱,一级标题后直接使用三级甚至四级标题序号。

四、改进措施

1.进一步加强指导教师培训,增强责任心,逗硬考核。

2.加强指导教师与学员沟通,对学员严格要求,做到认真耐心指导而不是包办代替。

20xx年5月30日上午,我们的毕业论文答辩圆满结束了。当刘老师给我们送上人生的祝语时,一种即将离别的难舍之情油然而生,我开始眷恋培养我大学四年的母x校,看着一张张熟悉的面孔,过去的欢乐和不快都烟消云散了,我所走过的每条小道,每间教室都是那么的让人难以释怀,甚至,一草一木此刻都有了分别时难以割舍的眼泪。大学啊,当初充满憧憬的人间天堂;放飞梦想的游乐场;充满爱和善意的伊甸园,将与我永别了。人生不过一过客而已,驻脚不能永久,起航才是真正的目的。毕业了,青春散场了,而人生又踏上了另一个更加美好的征程。

毕业论文的完成给我大学四年的读书生涯划上了一个圆满的句号,也预示着我的人生开始了新的里程。然而,毕业论文从最初的选题到最后的顺利完成,虽说是经历了一个长期的、复杂的、充满艰辛的过程,但它是丰满的、充实的,让人引以自豪的。

20xx年1月初,我们开始了论文题目和导师的选择,我选择贺老师是因为她治学严谨,学术功底深厚,待人和蔼。随后,贺老师给我们进行了论题的解题和寒假任务的布置,较之别的组我们是第一个开始着手论文写作准备的,这与贺老师的治学严谨是分不开的。起初,在对解题上我和贺老师的理解和认识有些出入,经过反复的探讨之后,结论是:我的论文重点是个人学习环境设计,即就是如何围绕博客来构建自己的个人学习环境。贺老师还给我提供了一些国内外对个人学习环境研究的比较好的专家和学者的网站,指导我如何利用校园网中的数据库的数字资源和收集Google、教育中文翻译、小桥流水等网站中的相关资料以及图书馆资源等等。我对贺老师所提供的`这些丰富的资料在寒假期间进行了整理、分类、研读,并根据论文题目进行了分析,写出了具体的提纲和撰写开题报告。

20xx年3月,我因找工作的缘故,没能和贺老师碰面,寒假期间的读书笔记、论文提纲、开题报告和文献综述都是通过电子邮件上交的,而此刻和贺老师的交流与沟通主要依靠E-mail了。贺老师对我的论文提纲、开题报告和文献综述给予了一定的修改,比如论文提纲写的太简单,不够具体,重点不突出;开题报告中的任务要求和可行性分析部分不够严密科学以及文献综述中思维逻辑有些混乱等问题。我对论文提纲、开题报告和文献综述进行了进一步完善和修改,最后完成论文提纲、开题报告和文献综述的撰写。

3月对我来说是一个非常关键又非常艰难的一个月,真是身心疲惫,由于一边要为找工作而奔波,一边要为写论文而忙碌,工作关系到毕业后的去向,而论文关系到能否顺利毕业的问题,二者对我来说都是至关重要的。此刻是论文的初写阶段,也是至关重要的阶段,如果论文提纲没写好直接关系到论文的写作,于是我就努力克服困难与痛苦。为了能摆脱因找工作所带来的无奈与苦闷,我就使自己尽力的往论文里钻,以此来打发我那空闷、疲倦、伤痕累累的心灵,真是黄天不负有心人,在3月中旬也是在我最无助的时候我找到了一份工作,给了我极大的慰藉,也给了我充足的时间去更好的完成论文的撰写,在接下来的时间里,我边工作边撰写论文。

20xx年4月,我通过与贺老师的不断交流和沟通之后,在5月1日时我提交了论文初稿。从贺老师所回复的邮件中,对我的论文初稿给予了一定的肯定,另外,也指出了一些不足之处,比如论文的大部分是陈述行的内容,真正融入个人的理解很少;论文结构有些松散,部分与部分之间衔接不够,未能很好的理解博客文化与个人学习环境之间的逻辑关系;格式不严格;参考文献也未标注。我反复的研读了贺老师给我所提出的宝贵建议,重新审读论文的题目并与贺老师及时的沟通,于20xx年5月20日,我以最快的速度提交了论文二稿,贺老师给予了我很高的评价和肯定,较之一稿有了很大的突破,不足之处就是细节上的问题太多,另外,对我所设计的基于博客文化的个人学习环境设计框架图提出了一些建设性的意见,比如个人学习环境设计的构成要素、理论依据及技术性、实用性等方面的支持。贺老师对我的工作和生活给予了一定的帮助和关怀。

20xx年5月25日,我上交了论文三稿。贺老师对我的这次修改很满意,说注意一下格式方面的修改就基本可以定稿了。当我从电子邮件上看到这些文字时,我顿时很欣慰,也感觉到整个人轻松了许多,一种成就感油然而生,尤其是看到自己所设计的有关个人学习环境的框架图时,很自豪,很满足。

5月27日终于定稿了。28日早上我匆忙的赶回学校,准备论文答辩,时间很紧迫。我反复熟悉和研读了我的论文内容,做了答辩时所必须的PPT文稿,同时也猜测了一下评委老师会问到的问题。答辩时虽有些紧张,但基本还算满意。

这就是我大学四年毕业论文的整个过程,很艰辛,但也很幸福和自豪。

在这里我要感谢我的老师、同学在我最困难最无助的时候所给予的帮助和鼓励。尤其是我的导师贺平老师对我无微不至的关怀和细心的指导。

毕业的总结语 第13篇

大学四年即将过去,在这四年当中无论在生活还是学习上我都获得了一些人生经验和哲理,在这一段人生学习旅程中我做了以下总结和自我鉴定。

在政治方面。

一个人,无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深的意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义是呀奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。因此,在大学四年中我学习并领会_理论和三个代表重要思想,学习思想政治,提高自己的思想觉悟和素质,通过自己的积极行动在大三时向党组织递交了入党申请书,成为入党积极分子。我为此而感到很骄傲。

学习方面:

从小开始我就奉行“活到老,学到老”并把其作为我的座右铭。学习是积累一个人的素质的最重要的基础,学习能力以及学习的果实都将会影响我们今后一生的生活学习与工作。在大学中,我们学习的方式比之前丰富很多,只要抓住学习的机会便能在各个方面充实自己。因此,在四年之中我最乐意的事情就是去图书馆,在那里我找到心灵的栖宿,心情愉悦并且充实。我努力学习,在班级的成绩优秀,通过了各种考试,例如英语四级六级。我积极参加各种学习比赛,虽然遗憾的是我没有取得优秀的竞赛成绩,但是参与就是一种对学习的尊重,就是一种勇气。

社会实践方面:

四年来,我积极参加各种社会实践活动。因为我知道作为一名大学生,不能与社会实践脱轨,否则就成为了一个行动上的瘸子,而且我一贯奉行要学会独立自主,接触社会,适应社会,并且融合与社会。在四年中我不仅做过家教,还做过发单员、促销员、服务员等各种社会角色,工作无贵贱,关键在于自己要珍惜每一次的实践经历,并且从中得到学习。文体活动方面:

我们国家倡导要德智体全面发展,而我又是非常喜爱运动的人。在以前的生活与学习中我就已经形成了经常运动的习惯,而在大学中,我们有更多充足的时间提高自己的身体素质。我在日常生活中经常跑步,做各种运动,并且积极参加运动项目,学习一些新的运动方式,比如篮球、轮滑、街舞等,并且积极参加学校组织的比赛。不仅自己的运动才能有所提高,还将运动的精神传承下去。

存在的主要缺点和今后的努力方向:

在这四年中虽然我学到了很多,但是其中有些东西是好的,有些则成为了缺点。我虽然学了很多东西,但我深刻的感觉到,我学的不精,不能把每个东西都掌握好,有好多东西我都放弃了,而且自信心没有以前强,在运动方面,有点不规律,尤其是进入到大四之后,虽然是由于大四事情繁忙,但是空闲时间也很多,主要原因在于我的毅力有所下降,实践能力有所衰减,而且信念力减弱。在学习方面,会出现只学其表不思其里的的现象,这样导致我学习的东西多但是没用,因为很容易忘记,而且并没有学到其中的一些知识点或者是一些思想。在思想政治方面,我还没拥有真正党员该有的激情,并且思想政治领悟不高,思想容易走极端。

人都有缺点,重要的是要看到自己的缺点并坚决改进。首先我要从思想上改进自己,端正思想,锻炼自己的意志力做好他人评价与自我评价。其次,要努力实践,做到自己想要做到的事情。

毕业的总结语 第14篇

一、 毕业设计内容

本次课题针对在传统的土地调查过程中,外业数据采集端距离内业数据处理中心很远,外业小组的测量成果只能进行简单的自检核,无法与其他联测的小组进行数据的综合检核和整体汇总等数据处理工作,而使得内业数据处理中心和数据使用单位处于等待状态。而且数据被带回来以后,如果需要复测会花费更多的人力、物力和时间。课题主要研究基于ACE组件的数据中转服务器,实现土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系统、以及室内监控系统间的GPS差分数据、GPS定位数据以及移动数据采集系统采集的实时图斑数据的数据交换。

为针对特定的对象,在设计该系统时,将土地执法巡查中车载系统、移动数据采集系作为客户端,而室内的室内监控系统作为服务器端。研究在ACE下,实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。

系统服务器以 Windows 服务的形式运行于 Windows 操作系统中,系统运行开始,将监听 TCP 连接,服务器端连接端口后,开始实时监控数据,监控同端口上的客服端。客服端声明自己的身份连接服务器端所在的端口,成功连接后,可以实现服务器端和客服端之间的通信。在这样一个平台下,客户端可以发送协议范围内的消息给服务器端,也可以通过服务器端将消息发给其它的客户端,其他客户端可以根据收到的消息执行各种需要的工作。

(该系统主要采用了 C++,ACE等技术,运行于 Microsoft Windows xP操作系统。服务器端,使用的是 VStudio20xx作为开发工具,基于ACE的TCP通信的网络程序实现服务器,采用了 ACE下相关的各种网络编程技术。而对于客户端可以使用任何的开发基于 Socket 通信的网络程序的语言或者工具开发,例如 Java,C++,C#,Visual Basic 等等,本文使用VStudio20xx开发基于ACE的TCP通信技术来创建。)

二、 毕业设计成果

该系统可以实现单独的客服端和服务器端进行通信,将已创建好的服务器端在VStudio20xx尝试进行编译,设定服务器端端口号为3000,然后在Windows xP上运行,这时服务器端已经绑定3000号端口,并且在监控这个端口等待客户端的连接。将已创建好的客户端在VStudio20xx尝试进行运行,设定它要连接的端口为3000,要连接的IP为:,同样也在Windows xP中运行,选择服务器端和客户端通信,在客服端中输入一些数据,确定好后发送给服务器端,就可以在服务器端显现出接收到的数据了。在服务器端的显示中也显示出了端口号和IP地址以及收到的字数。

经过测试,该系统可以实现2个客户端和1个服务器端的数据传输。在测试中,我使用的

传输数据是GPS电文。先由其中的一个客户端选择通信模式,称为客户端1,这里选择和客户端通信,另一个客户端称为客户端2,客户端1与服务器端连接时,客户端1向服务器端发送数据,这个数据会存在服务器端中,任务完成后,客户端1退出,服务器端倒在相应的端口等待另一个客户端来通信,当客户端2与服务器端相连时,确认身份后,服务器端会将保存的数据发给客户端2,由些实现服务器端和2个客服端之间的通信。

三、 毕业设计收获和体会

毕业设计是对我们大学四年以来学习成果的一次综合考量,是衡量我们是否能够成为一个合格毕业生的标尺,也是我们在大学生活中最后一次展示自己。

在拿到指导老师布置给我的课题以后,我就开始积极寻找需要的参考资料,并不时和指导老师联系,讨论我所要设计的系统的需求分析。在不断地讨论、试用测试系统和阅读参考文献后,一个远程数据服务系统的模型浮现在我眼前。

在开始编写针对该系统程序后,才发现很多东西都不像自己想象的那么简单。在网上,简单的技术都可以很方便地查到,但是一旦这个技术比较复杂和难以实现,就很难找到相关的资料,只能从资料的.只言片语中自己一点一点地摸索。虽然这样花费了大量的时间和精力,但是只有这样,才能体会到创作的成就感,亦步亦趋只能让自己毫无所得。

在数据服务系统完成初期,平时觉得没有问题的地方,却涌现出诸多问题。经过大量的参考资料,搜索相关相息,反复推敲和仔细的检查之后,找到的所有问题都被一一解决。

在整个毕业设计的过程中,我经历了失败和挫折,也享受了克服困难、走出困境的成就感和喜悦之情。而这个过程一如人生,起起伏伏,但是只要坚持不懈,就没有什么困难是克服不了的。

在此要感谢我的指导老师孟老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。

毕业的总结语 第15篇

我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的'过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,要使用电子e管家来进行邮箱账号的激活,本来是项内容重复的任务,就是登陆每个邮箱,编写3条短信然后发送出去,通过使用来激活。刚开始我采用的是单次发送的方式,即每个账号分3次发送激活,可是这样子大大影响了工作效率。

在经过一番探索后,我尝试了模版群发和直接群发等方法,对发送流程进行了优化,提高了工作效率。同时我也充分使用快捷健等操作来提高自己的工作效率,使工作进程提高了近一倍。在后,我选用了一种快捷又准确的方法,顺利地完成了任务。

毕业的总结语 第16篇

回顾初中三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用知识,也养成了认真对待学习的好习惯!在学习上取得了一些成绩。20xx年被评为优秀学生干部,同年12月我光荣的加入了中国共产主义青年团。在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护_领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。在学习上,我相信“一分耕耘一份收获”。尽管学习方面,我的基础不够扎实,但我对学习的态度不敢怠慢,认真听讲,做好笔记,课后认真完成作业,及时复习,不懂的问题向老师和同学请教,毕业鉴定《初三毕业鉴定》。初中三年是我不断进取逐步完善、充实自己、开拓奋斗的三年。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在与人的交往中我也学习到了很多我不擅长的事。学会如何与人交流也是我初中学习到的重要事情。我勇于探索新鲜事物,爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益匪浅。我热爱劳动,不怕苦,不怕累。初中三年,让我树立了正确的人生观,价值观,社会观。当然,我自身还有很多的不足,在今后的`道路上,我将继续努力,不断充实自己,争取成为一名对社会,对国家有用的栋梁之材!

3年的初中活即将结束了,回想校园的生活,有欢笑,有悲伤,有成功,有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,更多的是在这期间我学到了许多书本上的知识,在品德上,我有良好的道德修养,并有坚定的'政治方向。用真诚的心经常参加学校组织的活动,去关心和帮助他人!学习上曾有一阵消极,为珍惜这学校所给的学习机会,用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业,还利用课余时间学习一些网络的知识来充实自己。我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。在生活中我需要处事冷静稳重才好。现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调去完成今后的精彩人生。

毕业的总结语 第17篇

昨日满怀憧憬、今日拼搏奋斗、明日扬帆起航!白驹过隙间珍贵的学习生活已接近尾声,虽有不舍但更多的是充满信心!

踏进学校的时候在为十一五:把发展教育和培养德才兼备的高素质人才摆在更加突出的战略位置上`而储备知识。走向社会应该为十二五`站在新起点,抓住机遇,努力实现自身价值,做出贡献!

还记得入学的第一堂课,首先面临的`是教学模式的改变,不在需要死记硬背,相反更多的是需要灵活运用。这就需要我们利用课余时间翻阅相关的学习资料,以补充自己 。实习期间,从认识简单的钳工工具到熟练运用以做出好的工件。这是包含累水收获的'期间。失败是家常便饭,老师同学总是第一时间给予帮助,让缩退的心又重新充满斗志,成绩从而一路上升名列前茅。在学校丰富的课余时间里,参加一些校内活动,增加与其他同学的交流,学习他们的长处,锻炼自己的交际能力,同时也结下良好的友谊!

现在的社会是竞争的社会是学习的社会。习惯了繁忙的学习生活,休息时仍保持阅读书籍,也学习其他专业领域的知识。喜欢看些政刊,金融。处事类的书籍。俗话说;金无足赤人无完人,两年的学习归纳了自己的优缺点。正处于风华正茂的我也和多数人一样;做事冲动,随直觉,冒险,不能正确做到藏拙储晦优点;为人诚实`诚信,答应别人的努力做到做好,遇事决断,不拖拉。

即将结束的学习生活,是人生储存知识为以后发展的历程,也是人生重要不可缺少的历程。面临人生的转折,用饱满的热情,坚定信念来诠释!

毕业的总结语 第18篇

在政治思想上,我拥护中国_的领导,积极向党组织靠拢,参加入党积极分子培训班,深入学习了党的基本知识、_理论以及三个代表重要思想。在平时的学习中,我深深地体会到,共产主义人生观、世界观、价值观的确立和坚持不是一朝一夕的事情,也不是一劳永逸的事情,而是一个长期坚持不懈的艰苦努力的过程。

惟有不断地学习,用理论来武装头脑,努力在掌握理论科学体系上下功夫,在用理论来指导实际上下功夫,在改造客观世界的同时注意改造自己的主观世界。我遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

我关注时事,定期向党组织汇报自己的思想看法,及时与党员和其他入党积极分子沟通交流。在这个过程中,我树立了正确的入党动机,规范自己的思想和言行,努力向一名合格的_员靠拢。经党组织严格审查,我被批准于2010年11月光荣地加入中国_。

入党后,我严格遵守党的章程,时刻记住自己是一名_员,更加严格要求自己。按期交纳党费,定期向组织汇报思想。在同学当中,充分发挥党员的先锋模范作用,从课堂学习到课外生活再到社会工作,都努力做到严于律己、乐心助人、尽职尽责。经过不懈的努力,本人于2012年9月被评为“校优秀团员”。

在学习上,我从不放弃自己的专业知识。学生以学为本,大学时代的学习积累是一个极其重要的基础,它甚至会影响人们一生的学习与工作。因此,学习依然是大学生的首要任务,我清楚的意识到,作为一名合格的跨世纪大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。因此,“刻苦”、“认真”、“努力”成为我学习上的座右铭。通过与同学进行经常性的学习经验交流,并虚心向老师和同学请教,不断改进了学习方法,使自己的成绩不断进步,顺利地通过了浙江省计算机二级、三级和国家英语四六级考试。

由于学习成绩优秀,我曾二次获得校综合二等奖学金,也获得过成才进步奖、学习优秀奖等单项奖学金以及“加根奖学金”。在加强自身理论学习的同时我还注重自己动手能力的培养,坚持理论联系实际,积极跟院里的老师参加科研活动。毕竟,对于我们应用化学专业来说,没有良好的实验技能,以后走入社会难以胜任公司企业的研发工作。同时,在科研中,我可以学到了许多课堂上老师未曾教过的知识。此外,本人还积极参加暑期社会实践活动——寻访红色之旅,并且荣获“大学生暑期社会实践先进个人”称号。

在工作上,大一时期,我就积极加入院学生会,成了体育部的一名干事。在此期间,我积极扮演好干事的角色,尽可能做好部长布置的每一件事情,无论事情大小,与部门其他成员把院运动会、篮球赛等搞的有声有色。在大二,由于我出色的表现,我成功当选院体育部副部长,此时,我必须扮演好一名学生干部的角色。

在工作中,我时刻不忘作为学生干部应为大家服务的思想,尽自己所能做好本职工作。在大一新生到来之时,我跟我的部长组织了新老生篮球赛、新生拔河比赛等活动。为了迎接校田径运动会的到来,我积极组织了院运动会,选出优良的选手去参加校运动会。因而,在那届校运动会上,我们学院获得了总成绩第4名的佳绩。

此后,我又协助我的部长开展了院排球比赛、院篮球赛等院体育活动,促进了学院运动事业的发展。在大三,我有幸当选为院纪检部部长。平时安排好纪检部成员的考勤事宜,保持同学们的纪律性。我也组织过“院考勤评比活动”,进一步增强我们学院学生对考勤的重视程度。除了处理好日常事务外,我还能尽自己所能,协助其他部门办些实事。工作大胆而且有自己的思路。我本人也于2012年6月被评为院2011学年优秀学生干部。

在生活上,我大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。只要别人有难,我就会给与力所能及的帮助。作为寝室长,我与舍友共同努力,把我们的寝室打造成了“学风优秀寝室”、“文明寝室”。总之,在大学生活中,未曾违法乱纪,只有尊师重教;未曾打架斗殴,只有互助互爱。因此,我也交了许多朋友。

作为一名尚未正式步入社会的学生,我深知自己存在诸多不足。目前,我大的劣势就是缺乏长期从事某种稳定工作的经验,也正因为如此,有时我会对自己缺乏信心,在处理问题时,往往过于谨慎、保守,不敢轻易、大胆地尝试新方法。但我同时也相信,这种现象会随着我走上工作岗位逐渐得到改善。另外,可以肯定的是,我自身一定还存在着其他我尚未意识到的不足。不管怎样,我会在以后的工作中不断充实和改造自己,努力进取、钻研业务,早日成为国家的栋梁之才。

俄 国作家奥斯特洛夫斯基曾说:“人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因过去碌碌无为而羞耻。”回首这四年的青春岁月,我尝试过许多角色,组织参加过许多活动,因此我也变的更加成熟、更加睿智,大学生活培养了我的互助合作的能力,锻炼了我的意志,也陶冶了我的情操。但是仍有不少遗憾。但生活不可能没有遗憾的,不是吗?无论如何,大学生活都是我人生中的一笔财富,我会美美地珍藏着。

毕业在即,回首四年的学习生活,我也深深地体会到了学院老师、领导为我们的成材所付出的艰辛劳动,在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!

毕业的总结语 第19篇

本人在大学的生活以及学习方面,我一直以来都是特别认真的去对待,无论是老师讲的课,一些专家的讲座,或者日常的社团活动,我都是尽量积极的去参加,去收获,让自己学到更多的东西,我觉得其实大学可以学的东西真的特别的多,无论是专业的课堂,或者一些选修课,以及社团的活动也是很能锻炼自己交际的能力,合作的能力,同时我也是经常的去我们学校里面的图书馆,去看各种不同的书籍,让自己的知识面能够拓宽,能让自己有更多的一些收获,我觉得,只有让自己一直是处于一种学习的状态当中,那样自己也是会不断的'有进步,不会有松懈的,大学里面其实诱惑的东西太多了,游戏,娱乐,社交活动等等,如果自己不是抱着一个学习的态度去对待,而是只想着玩乐,其实真的会浪费很多的时间。

除了学习,我也是会实践的,在周末的时间,我会去社会上找一些与我们的专业比较相关,或者以后毕业后我可以从事的职业来做xx,在寒暑假的时候,也是做一些社会实践的活动,让自己学到的东西能够有一些运用,不然我学了其实也是会白学的,毕竟那些知识只是停留在我的脑海里,如果不能实际的去运用,那么也是转化不成我的能力的。必须要去实践,就像英语,如果不去沟通,不去看英语原版的书籍,其实你学了之后,很快也是会忘记的,所以我在学过之后也是会去找一些翻译的xx来做,来把所学转化为个人的一个能力。

在大学里我成长了很多,但同时我也发现自己有一些不足的地方,像我虽然交际能力不错,但是却容易冲动,而且做事情比较的毛躁,不够细心严谨,这些也是要在以后去改进,去让自己变得更加的优秀。

毕业的总结语 第20篇

毕业论文是全面检阅大学生在高等教育阶段整体学习效果和能力培养状况一个至关重要的教学环节,搞好学生的毕业论文工作,对全面提高我院教学质量具有重要的意义。随着护理学院办学规模的不断扩大,我院自20xx年开始开展本科毕业论文设计工作,在学校领导、学院领导的正确指导下,经过各系、各附属医院教师和全体应届毕业生的共同努力,已经圆满完成3届毕业生的毕业论文工作。同时为切实提高本科毕业论文质量,提高学院整体教学水平,我院从组织领导、过程管理、最终考评等几个方面下功夫,着力提升学生发现问题、分析问题、解决问题的综合能力。通过开展本科毕业论文工作,初步规范我院毕业论文的组织、指导与答辩等主要环节的工作程序,提高了我院毕业论文工作的质量和水平,积累了经验,取得了较好的效果。

一、基本情况

我院20xx年应届毕业生xxx人,20xx年xxx人,20xx年221人,共完成xxx篇毕业论文。全体应届本科生按学院规定在实习期间进行论文写作,实习回校后全部参加答辩并通过。经学院论文答辩委员会严格评审,每年都评出一定数量优秀毕业论文和优秀指导老师。

二、实施过程

1、指导老师的选派:每年实习学生离校前期,由学院正式下达毕业论文设计任务,遵照学院本科毕业论文工作进度安排表的安排,学生在实习开始前即自由选择好指导老师,认真填写毕业论文设计书。指导老师均为学院教育教学精英以及各附属教学医院临床老师,专业知识、综合素质过硬,经过学院考察和认定各位指导教师都有毕业设计指导资格。这也为学生撰写高质量、高水平的论文奠定了坚实的基础。

2、选题:为使学生能有较大的选择空间,我院根据学校的规定、专业教学大纲要求和专业特点提出了对课题的要求,鼓励实验性、动手性强的论文选题,压缩简单综述性选题。要求研究生导师以实验性选题为主,鼓励学生广泛查阅资料进行自主遴选,指导教师面对面加以指导,全面落实选题,教办刘主任对学生的选题进行全面审查,保证学生所选题目具有较强的专业性、学术性,难易程度适中,做到学生一人一题。

3、论文撰写:为方便学生正确写作毕业论文,我院特制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《毕业设计(论文)初评表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》等,这些文件对毕业论文的格式、写作要求、成绩评定等进行了统一的要求,力求规范、严谨。实习期间学生进行论文写作,自主联系指导老师,并在实习前三个月完成论文课题设计书。实习中期三个月完成论文初稿,教师进行中期检查,对初稿进行统计分析,找出存在的问题,填写毕业设计(论文)初评表,形成下一步工作的指导意见。实习后期三个月完成毕业论文的修葺定稿,并在实习结束回校后上交学院。

4、论文答辩:学院成立了论文答辩委员会,负责毕业论文的评阅及答辩总体安排,确定论文评阅老师。对于论文评阅,要求教师按照论文的学术水平、使用的研究方法、规范性、结果等进行全面、认真地审阅和评分。答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行审查。按选优比例确定部分学生参加论文答辩。并在答辩前召开答辩组成员的培训工作会议,把答辩的安排和程序提前发放到学生手中,确保答辩能严格按照规章制度进行,为答辩工作的顺利开展作了很好的准备。

在毕业论文答辩工作结束后,答辩委员会进行了毕业论文成绩总评,同时评选出学院优秀毕业论文和优秀指导老师。

三、毕业论文工作亮点

1、强化选题环节,让学生想好再下笔

针对以往毕业论文指导工作中学生论文选题变更频繁,且写作过程中多次重新来过严重影响毕业论文质量的情况,学院领导及时调整xx届毕业生的毕业论文工作思路,将毕业论文选题环节作为毕业论文指导工作初始阶段的重点工作来抓。要求各指导教师指导学生选好论题,使学生通过陈述自己的选题理由以及写作设想明确了写作思路,而指导教师也对学生的思维方式以及认识误区有了全面的了解,进而提出更具针对性的修改意见,从而让学生感受到老师在相同问题上的思维角度和思想深度。

2、严抓毕业论文规范,“成文先必有形”

毕业论文既是检阅学生理论知识的工具,也是磨练学生做人、做事、做学问的重要手段。对学生毕业论文规范性的要求既是为了提高学生毕业论文水平,也是为了培养学生严谨治学、踏实做人。为此,学院在部署毕业论文工作之前就制定了《湖北医药学院护理学院本科毕业论文工作日程安排表》、《湖北医药学院护理学院毕业设计(论文)规范化要求》,要求学生对毕业论文的格式规范务必熟记于心。

3、加强过程管理,让学生“有压、有解、有为”

为了全面提高下一届毕业生毕业论文质量,学院加大了毕业论文工作的管理力度,一方面要求学生严格按照毕业论文进度进行毕业论文的撰写工作,另一方面,根据学院的工作部署,要求指导老师经常性的、及时的跟学生联系,就毕业论文中出现的问题提供指导意见。通过这些措施,切实让学生感觉到毕业论文写作的压力,让学生高度重视起毕业论文工作。与以往相比,学生也更加积极、主动,更加认真、勤奋。由于学院管理到位,组织得力,基本上没有影响学生去找工作,学生与指导老师的联系情况也明显好于往年,老师与学生接触的机会有了保障,学生的疑难问题能够及时得到解决,遇到困难时能够及时得到老师的指点,极大的提高了学生撰写毕业论文的积极性和主动性。

4、择优答辩,增强竞争力,提高了毕业论文水平。

教育的基本规律是学生的身心发展规律,承认学生的学习能力差异符合教学工作的.基本准则,更何况毕业论文工作是对学生综合能力的全面考核。由于毕业生人数多,一次性答辩难度大,且学生毕业论文的质量存在差异,因此我院实行择优答辩的办法,既保证了优秀毕业论文能够有一个展示交流的平台,又给其他同学一个学习借鉴的机会,以便进一步整改,以提高毕业论文质量。

5、把好论文质量关,保证了毕业论文质量。

答辩前的评审是对毕业论文定稿前权威的审阅和评定,如果评审老师把关不严将很可能导致轻易放过不合格毕业论文,从而影响学院毕业论文的整体水平。为此,在历届毕业生毕业论文答辩前的评审过程中,我院实行指导老师、学院双层评审制度,为切实把好了毕业论文的质量关,真正起到了提高毕业论文质量的作用。

四、论文写作与答辩中存在的一些问题

尽管我院严格要求毕业论文写作和答辩工作,但在这些年论文写作与答辩过程中还是出现了一些问题,具体表现为以下几点:

1、个别学生的论文质量不高,缺乏深度、力度和创新点,知识面比较窄,思路不够开阔;

2、虽然禁止了抄袭,但仍有个别学生参考他人成说过多,致使论文较少新见,少数学生持敷衍的态度等;

3、选题中缺少专业术语,部分同学出现口语化内容;

4、少数论文注释、参考文献标注不规范,收集、整理、分析信息、资料的能力欠缺;

5、外文摘要、关键词错误较多。

6、少数学生的答辩水平不高,回答不准确、不简洁、不流畅对如何撰写论文了解不够等。

7、学生主动性差,部分学生不主动与指导教师联系,究其原因:一是思想上不重视;二是就业难导致学生人心浮躁;三是以就业、考研为借口进行托词。

五、对改进毕业论文工作的几个建议

1、营造良好学术氛围,提高学生对撰写毕业论文的认识。要在平时的教学中重视培养学生的科研意识和撰写科研论文的能力,组织有科研实力和经验的教师在学生中认真开展撰写学年论文的教学活动,积极孕育良好的学术氛围,为毕业论文打好基础。学生是撰写毕业论文的主体,只有学生从思想上高度重视,才有信心和动力将任务完成好。在毕业实习前,要给学生作实习动员,强调毕业论文的重要性,制定严格的考勤、考核制度,让每个学生明确自己的任务、职责。能够积极主动与指导老师联系并完成论文写作。

2、强化选题训练,从源头上保障学生毕业论文选题的价值,杜绝论文跑题现象。选题是撰写毕业论文的关键,选题的性质、难度、份量,对能否达到本科教学环节所规定的目标是至关重要的。从学生毕业论文写作过程来看,出现问题最多的不是文章写作任务完不成,而是文章内容与文章选题符合度不高,往往出现辞不达意;下笔千言,离题万里;论证思路不清,云里雾里;反复变更选题等问题。究其原因,主要是选题没有选准,有些选题大而空,难以驾驭,有些选题毫无新意,人云亦云;有些选题不切实际,无法研究。而要解决好这些问题,务必把好选题关。

毕业的总结语 第21篇

为期三个多月的毕业论文写作已经结束,大学的四年受学生涯也走向了尾声。 本次毕业论文是在浙江科技学院生化材料实验室司完成的。这是我的第一份正式工作,虽然以前也曾做过一段时间的兼职工作,但相对于这段正式的工作经历,完全是两种不同的体验,因为身处一个企业,就要从不同的角度思考问题,并解决问题;这也将会是我以后工作必须面对的,从而对我能够更好的融入以后的工作有了一定的帮助。

基于之前的技术实践,我能够更好地将这次的毕业论文完成。在朱老师的指导下,我对实验和毕业论文有了一定地准备。在领导和同事的热心帮助下,实验顺利地进行,并成功地完成了毕业论文内容。通过工作,我很好地利用了所学的理论知识,从而在实践和理论学习两方面都增长了见识和知识。

本次毕业论文的主要内容是蜡类抛光剂的制备和性能研究。以石蜡、蜂蜡和巴西棕榈蜡为原料,在span80和tween80两种乳化剂和起固化、交联作用的氨基硅油的作用下制备了乳化蜡,并研究了乳化剂含量和乳化条件对乳化蜡外观色泽、气味和ph值、颗粒大小、分散性和稳定性的影响。抛光蜡有着很大的用途,可以用于汽车、家具、各种设备表面的保护和提高光泽度。同时,我国有着比较丰富的蜡资源,所以抛光蜡的发展前景很广阔。

经过这三个多月的实践学习,除了学到很多的专业技术外,更重要的是培养了我对工作的责任心,对于自己的工作任务,以饱满的精神去做,并按时完成。在完成工作的.过程中,我秉着严谨的工作作风,不管是实验工作,还是其他诸如仪器保养,实验安全防范等都认真地对待,从而对自己的工作树立一个良好标准。总体来说最主要的还是工作能力的学习。实验的目的除了让我们认真地完成毕业论文外,还对我们应届毕业生的社会工作能力的提高起到相当重要的作用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书本知识运用到实际操作和演练当中的机会。自从开始工作,我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与公司的各项工作与实验。对抛光蜡产品有了深入的了解。单位的反馈情况表明,在工作期间,我具有乐观进取的心态,有较强的适应能力,同时具备了较强的责任心和一定的沟通能力,能够很好地完成毕业设计论文。总之,通过这段时间的工作,使我获得了人生第一份宝贵的工作经验,为我的大学生活增添了一段倍感受用的经历,因此非常感谢浙江科技学院生化学院的各位领导以及指导老师对我的帮助。虽然即将步入社会,还有很多的东西需要我去学习,很多的坎坷需要我去面对,但我想我已经做好了足够的准备。欢迎未来对我的考验!

毕业的总结语 第22篇

在我的学习上面,我也是没有拖后腿,一直以来都是努力的去上课,去找资料,去把专业的一个证书考到手,而今毕业,我也是可以感受了自己的自信,这是认真学习的一个结果,学分都拿到了,而且成绩一直以来都是在班级前列的,我的努力我想也是有了一个好的收获,对于进入社会,我也是有了一个充分的准备,在平时的时候,我都是早早的来到教室,别的同学喜欢坐在后面,而我却喜欢坐前排的位置,这样也是更能听清楚老师讲什么,并且也是不那么容易走神,通过学习,我的专业技能也是得到了老师的一个肯定,可能别的同学是下课后就走了,而我有问题我都是去找老师,或者图书馆找资料,我知道自己的天分不够,那么就要更加的努力了,不然的话,以后要到社会去立足,也不是那么的容易。

而在生活上面,我也是努力的去经营自己,和同学的相处也是非常的一个融洽,在三年的时间没有冲突过,而且也是经常会去帮助一些能帮助的同学,当然我也是知道,一些忙我帮不了,那么也是没有办法的,只能是尽我所能了,而周末的一个时间,要么我是为了考证而努力,要么就是到社会去做一些兼.职的工作,来体验社会,了解工作该如何的去做,知道了社会立足的艰辛,我也是会更加的在平时努力学,而这些也是让我的经验有了一些,而今要进入到社会,也是不胆怯,而且也是比较的从容,生活的一些习惯我都是比较好的,按时的起床,早睡,也是会去运动,在大学这期间,也是没有生过什么病,我清楚只有好的一个身体,那么自己在学习,以及以后的工作上面也是有更好的一个精力的。

通过我的努力,而今我也是对于进入社会有了一个好的准备,也是充满了信心,我想无论是进入到什么样的一个工作岗位上面去,我都是可以付出我的努力,获得认可,把岗位的一个工作给去做好的,而且专业上面,我也是相信自己,并不比一些本科生差的,而这也是我三年努力付出所得到的。而今毕业,我也是很从容,而进入社会,我也是信心满满的。