毕业就业班会总结 第1篇
一.迎接挑战,知难而上
首先,我要感谢学校的领导，他们的信任、支持和我们协会的发展息息相关，没有他们，也就没有就业协会的今天。当然，在此期间里，我们协会成员为了发展与进步也做出了积极的贡献，为本协会的未来打下了深厚的基础。
本学期，我们协会在学院领导的帮助下,成功举办了首届”移动杯”大学生创业策划大赛;大型校园招聘会;首届”智远杯”就业文化周。使得大学生就业与职业发展协会成为钦州学院最有影响力的社团之一。
二.开拓进取，面对现实
我们协会会员达到一百多人，这是我们相对其他社团的一大优势。我思考着：究竟我们社团的魅力在哪呢？经过一个多学期的发展与进步，最终我能感觉到，协会里面的成员，每一位都是很用心，很认真的去做每一件事情，在遇到困苦的时，大家能站在同一战线上，共同的去面对，很多事情，关键是要看我们怎么去面对。
三.丰富生活，展现风采
细细回味在协会里面的生活，发现一切是那么丰富多彩，我们的硕果累累。我们一起举办了首届“移动杯“大学生创业策划大赛，它让我们提前认识什么是职业生涯，明白创业是一个多么艰苦的过程；我们一起举办了“钦州学院大型校园招聘会”，它让我们更好的学习就业知识，了解社会招聘人才的要求；我们一起参加了“雷锋月”冯子材故居义务劳动，它提高了我们劳动的热情，培养不怕苦，积极弘扬雷锋精神；我们一起参加了“与英语协会的篮球友谊赛”它让我们认识了更多朋友，懂得了一个团队协作的精神；还有我们一起到铭德烧烤，这联络了我们全体会员的感情，加大了会员之间的交流，活跃了协会内部气氛。还有最大的亮点就是，我们举办了首届“智远杯”就业文化周活动，这次活动我们做了大量的工作，历经了“就业文化周”开幕式；“就业文化周”就业知识讲座；大学生就业才艺大赛初赛；礼仪培训讲座；大学生就业才艺大赛决赛曁首届“智远杯”闭幕式。通过“就业文化周”活动，它让我们正确认识自己，了解就业形势，了解就业市场现状，提高了就业及创业能力，增强了我们对就业的信心。
四.通力合作，服务同学
为了使得协会会员素质的不断提高，做到以身作则，我们组织了一些实践活动来锻炼会员的能力，我们亲自邀请过中国人寿保险公司钦州分公司企业策划部的邱海来为同学们做就业知识讲座；我们邀请过封彬贤老师来为同学们做礼仪知识培训；这些都是面向全体同学的课堂。更值得一提的是，在“就业文化周”之大学生就业才艺大赛决赛曁首届“智远杯”闭幕式的那个晚上，，我们不但邀请到了学校的张智老师，丁越华老师，裴以明老师和熊拯老师出席，还邀请到了钦州人力资源部周国霞部长，韦智海经理出席。由他们亲临现场为我们参赛的十位选手作指导，这是全体同学的荣幸，更是我们协会的荣幸。那个晚上艺术楼的演播厅，全场座无虚席，精彩的就业才艺表演得到了同学们的好评，得到了老师们的极大赞扬。这给了我们协会很大的鼓励，相信有了他们的支持，我们协会在以后的日子里会发展的'更好，更大的为同学们服务。
五.展望未来，踏实前途
大学生就业与职业发展协会到今为止仍然是一个需要不断学习的协会，它在社团各个方面的建设当中还具有不少的问题，我们不能放松，我们还要继续保持艰苦奋斗，戒骄戒躁的作风，把社团的建设与发展为己任，把社团运行到一个理想的轨道上去，使得社团能健康.向上.高速的运作。与此同时，我们还要不断的吸收和借鉴先进的发展观，使得社团在未来的环境中仍然能强劲的发展，这不仅是我们这一批人的理想，同样，也是我们的奋斗目标。
毕业就业班会总结 第2篇
通过调查研究，工商管理类专业学生就业竞争力普遍不强，主要存在着以下两方面的问题。其一，工商管理类学生的职业技能和素养达不到工作岗位的要求。其二，工商管理类学生缺乏核心竞争力，受到有技术背景并有一定管理经验的其他专业毕业生的有力冲击。为了解决以上问题，加强工商管理类学生就业技能培训是众多提高就业率方案中一个可操作性极强且效果良好的办法。该职业技能培训可以缓解工商管理类毕业学生与社会企业供求双方脱轨的矛盾，通过对学生就业技能、职业技能的培养，提高学生的就业竞争力，提高毕业生就业率，同时可以推动工商管理学科教育教学培养模式的改革。
一、工商管理学生就业技能培训实施的现实意义
1.提高学生的就业能力。基本职业技能、应聘技能及职场适应技能通过专业的培养和训练是可以在较短的时间内被掌握和提高的。从长期看可以通过校企沟通令学校培养的学生与社会企业的需要结合得更加紧密，形成一个比较完整的人才培养链条；从短期看，通过对学生在校期间相关职业技能、应聘技能及职场适应技能的专业训练，以提高学生在就业市场的竞争力，提前做好学生择业就职的心理准备，使学生一毕业就能较快地找到较适应的工作，同时更快地适应工作环境，较快达到岗位相关要求，降低就业后再次失业的失业率。
2.充分利用高校人力资源。高校有大量从事教学及科研工作的教师，有多年从事学生心理辅导、就业辅导等工作经验丰富的辅导员，可以充分利用他们的优势，了解学生的需求，进行有针对性的培训。
3.完善教育培养模式。通过就业技能实训可以在教学改革中做出新的尝试，改变学校只做理论研究和专业知识传播的单一教学模式，培养综合素质强，适应社会的应用型人才。
4.培养建设双师型教师队伍。通过就业技能培训实践，加强教师队伍的培养，使教师的注意力不仅仅停留在教学、科研方面，更应该关注教研科研内容与社会的衔接，相关实用职业技能的培养等方面，从而培养建设双师型教师队伍。
5.增加学校社会影响力和美誉度。通过就业技能培训实践，创造广泛与企业接触的机会，了解企业需求，达到校企联合的目的，使学生毕业后就能适应社会，满足企业要求，上岗就业，实现学校提高就业率、学生找到适合工作、企业找到合适员工的多重目的，进而增加学校的社会影响力和美誉度。
6.推行职业规划思想。在校期间进行职业规划的学习及自我设计，令学生及早的通过自我认知，明确个人发展的方向，及早着手进入职场的准备。
二、就业技能培训的任务
1.通过调查明确工商管理类学生的需求。
2.通过外联调查明确社会上企业对工商管理类学生的需求及素质要求。
3.通过高仿真模拟招聘演练，办公设备实际操作，办公公文实际撰写等实践活动，增强工商管理类毕业生的求职技能。
4.通过外联搭建校企联合的桥梁，为毕业生创建更多的实习基地及实习岗位，进而建立毕业生输送渠道。
5.培养与社会紧密联系的双师型教师队伍。
三、就业技能培训的实施
1.第一阶段：调查阶段。此阶段是培训实施的基础阶段，此阶段的正确实施是保证以下阶段顺利有效实施的关键。主要是通过问卷调查，明确工商管理类学生就业方面的需求，就业困惑。
2.第二阶段：职业规划阶段。（1）认识自我。运用相关测评技术及测评软件，用科学的方法测试学生的性格和职业兴趣。通过一系列的自我性格测试、自我职业兴趣测试让学生认清自我，明确自身大致的择业方向和发展方向。学生测评后要完成《自我测试报告》，报告内容包括———个人性格、职业兴趣、今后的择业方向、拟求职的岗位，大体规划个人的近期目标。。（2）认识职场。采用头脑风暴法列举出适合工商管理类学生就业的主要行业的名称、相关岗位、工作内容、任职要求等。明确企业看中、关注员工的哪些素质、这些素质所占的权重。要求学生对自己感兴趣的职业、岗位，通过调查、讨论，形成《目标职业调查报告》。比较自己目前所具备的素质、技能与目标素质、技能的差距，找出弥补差距的具体方法并进行可行性分析。
3.第三阶段：就业指导阶段。（1）就业信息的获取。主要介绍国家及地方对大学毕业生的就业政策；介绍就业信息的搜集、查询办法；教授解读就业信息中的内涵；主要大城市的就业渠道；就业当年人力资源需求多的行业、城市等。（2）简历制作。主要介绍简历的格式、内容以及送达方式。（3）面试。主要介绍面试前的准备、面试礼仪、面试应答等；通过高仿真模拟招聘，进行情景演练，提高学生应聘心理素质及语言应答技能。
4.第四阶段：职场基本技能实训阶段。（1）现代化办公设备操作。通过实际操作，要求学生会使用打印机、复印机、传真机、扫描仪等办公设备，会运用电脑办公软件进行Word文档的排版、Excel文档的使用、PPT的制作。（2）基本公文写作。学习通知、请示、报告、会议纪要、工作计划、工作总结等基本公文的写作。以学生亲自写作练习为主。（3）商务专项文件起草能力培训。主要包括标书的撰写（主要是商务标部分的写作）、商业策划书写作、项目可行性分析报告的写作、商业合同的起草与签订。此环节要求学生掌握商务专项文件的格式、内容，并根据案例要求进行相关文件的起草练习。
5.第五阶段：培训考核阶段。（1）校外社会实践考核。要求学生参加校外招聘会，以报告的形式描述招聘会的参与过程，说明相关信息，总结自身应聘过程中的优缺点。（2）培训总结。要求学生撰写培训总结报告，分析自己在培训各个环节的所感所获，分析自己的优劣势，诊断出自身的问题，明确解决方案。提出对培训的反馈意见和建议，以便通过不断改进完善培训。
6.第六阶段：个人咨询阶段。这个环节是始终贯穿于整个培训过程中的一个环节，学生可以根据自己的需求，对择业、就业等方面所持的困惑或遇到的问题向指导教师提出个体咨询，咨询过程中老师将单独为学社生进行解答或问题疏导。
四、培训效果总结
1.通过对受训学生的调查问卷，分析培训的效果。其中认为培训使自己增加了对自己的了解的学生占80%，认为通过培训更多地了解了行业和职业的占90%，增加面试信心的学生占91%，能够掌握现代办公设备运用的达到95%，学会基本公文写作的占65%，学会商务专项文件起草的占30%，希望增加模拟面试次数和时间的学生占80%，希望增加个人咨询的学生占70%，认为培训对自己帮助不大的仅占3%。当然，培训的实际效果还有待学生走向职场时，社会的真正考验。
2.在就业技能培训过程中，通过外联工作，加强了高校与企业的联系，对创建实习基地奠定了基础。
3.通过就业技能培养工作的展开，大大提高了教学工作与社会实践的接合，对培养双师型教师，提供了实践机会，有利于双师型教师队伍的建设。
毕业就业班会总结 第3篇
为进一步推动我区家庭服务业健康发展，拓宽就业渠道，以促发展、促和谐、促稳定为工作重点，扶持广大家庭服务业为全区经济社会又好又快发展做出了积极贡献，全区家庭服务业工作实现了创新发展。
一、20xx年工作总结
（一）围绕创业发展主题，创优载体、深化内涵，引领家庭服务业在“保增长”中发挥作用
积极探索家庭服务业创业就业新思路，搭建家庭服务业创业就业新平台，创新家庭服务业创业就业新模式。全年培训150人次，帮助300人实现创业就业。
1、开展特色培训，提升家庭服务业创业就业能力。完善公共就业服务体系，为家庭服务从业人员免费提供职业指导和职业介绍服务。把家庭服务从业人员作为职业技能培训工作的重点，落实培训计划和培训补贴政策。依托创业就业载体开展各类培训，提高创业就业的成功率。上下联动开展手工编织、家政、护工培训，全年累计培训300人次；举办SYB培训，孵化创办家庭服务业的企业3家。
2、发展家政服务业，拓宽家庭服务业就业渠道。利用城市发展趋势和社区居民多元化和市场和群众的需求，利用政策扶持和创办老年公寓（活动中心）、家政服务中心（站）、家庭用品配送中心（站），发展社区“三保”（保安、保洁、保绿）、“三托”（托老、托幼、托病）、“三项服务”（家政、配送、医疗），挖掘“三大管理”（物业管理、车辆管理、公共管理），新办社区就业实体和服务网点52个，开发社区就业岗位安置就业341人。
（二）突出维权维稳重点，履行职能、强化服务，引领家庭服务业在“保民生”中积极作为劳动_门着重从源头规范市场秩序，依法规范家庭服务机构从业行为，维护家政服务员劳动报酬和休息权益。纠正违法劳动合同形式，建立家庭服务行业劳动合同备案审查机制。对各类用工合同进行一次全面检查、审查，及时纠正“霸王”条款，坚决打击设置合同陷阱、骗取合同保证金等违法行为
二、20xx年工作思路
一是推进家庭服务业公益性信息服务平台建设。整合信息服务资源，发挥劳动力市场网络信息资源和社区信息服务平台的作用，统筹规划，知道各市逐步建立服务内容、服务流程、管理制度和网络系统构成比较规范，具备信息咨询、供需对接、人员配置、服务监督等功能的家庭服务网络中心，为家庭服务企业和机构、消费者提供对接服务。
二是采取多种措施促进家庭服务业吸纳就业。完善促进家庭服务人员就业的政策，发挥公共就业服务体系的作用，为家庭服务机构和从业人员免费提供政策咨询、就业信息、就业指导和职业介绍服务；落实国家对就业困难人群中从事家庭服务业人员的社会保险补贴政策。在家庭服务从业人员输出集中的地区建立培训输出基地，打造具有影响力的家庭服务劳务品牌，促进家庭服务业的品牌化。
三是实施开展家庭服务进社区活动。发挥社区在发展家庭服务业中的重要作用，制定家庭服务进社区活动实施方案，并抓好组织实施。将家庭服务站点纳入社区之中，扶持社区家庭服务场所建设，帮助小型家庭服务机构解决服务场所问题。支持大型家庭服务企业运用连锁经营等方式到社区设立各类便民站点。社区自治组织可为家庭提供服务信息，组织开展互助服务活动。
四是加强对家庭服务业从业人员的`职业技能培训。加强家庭服务业职业技能培训，把家庭服务业从业人员纳入“农村劳动力技能就业计划”培训项目，按规定给予培训补贴；鼓励从业人员参加职业技能鉴定，并按规定给予职业技能鉴定补贴。
五是依法保护家庭服务业从业人员的合法权益。引导家庭服务企业和家庭服务从业人员依法签订劳动合同，依法履行合同义务；规范家庭服务业中介机构的职业介绍行为，探索通过调解、仲裁、诉讼等多种渠道妥善处理家庭服务过程中出现的争议；督促建立劳动关系的家庭服务机构和从业人员依法参加各项社会保险。
毕业就业班会总结 第4篇
按照镇便民服务中心部门要求，关于创建充分就业村实施意见，以村就业平台为依托，以市场需求为导向，挖掘开发我村就业资源，充分提供各岗位用工信息，帮助失业人员特别是就业困难人员实现再就业，扶持更多的失业人员及时走上新的工作岗位，使我村就业工作实现制度化、社会化、规范化。现结合本村实际，对创建“充分就业村”工作进行简单总结：
我村为照顾贫困，低保家庭，帮助部分就业难村民解决就业问题自09年来就设置村公益性岗位。具体清单如下：
1、设立卫生清洁员2人，负责村内道路，厕所，垃圾箱的清理
2、设立治安办公室1个，夜间巡逻队员4人
3、村绿化修建员2人
一、加强领导，责任到人，确保工作到位
地厂村现有居民98户，居民人数300人，有劳动能力人数250人，其中就业人员230人，就业率为。根据20xx年创建标准和工作计划，成立创建充分就业社区服务小组，工作任务落实到人，专职人员深入群众做好调查摸底，对辖区内的下岗失业人员进行再就业调查，利用上门调查，电话联系等形式，摸清了失业人员的情况。实现失业再就业率基本达到95%以上，全村近220名60周岁老年人基本参与基础养老金保险。在“爵溪街道创建充分就业村（社区）工作会议”召开之后，村领导非常重视，按照创建要求，成立了由书记柯阿忠任组长，村委会主任蔡正祥任副组长，支委委员等为成员的创建充分就业村领导小组，精心组织，层层落实，明确职责，责任到人，建立了创建工作组织网络。按照劳动保障工作平台建设的要求，配备了电脑等相关设备，确保创建工作顺利开展。二是村支委坚持把再就业工作与村党建、精神文明建设工作同安排、同部署、同检查，把创建充分就业村建设工作列入的重要议事日程，作为落实科学发展人民群众得实惠，服务居民、构建和谐村的重要工作来抓。
二、加强学习，熟悉业务，积累工作经验
今年是创建工作的第一年，为积累工作经验，熟悉业务知识，我村借鉴其他先进单位的工作经验，组织村干部参加相关培训学习基础知识，明确服务内容，熟悉工作方法，掌握台帐管理。同时，通过“业务工作现场会”，与“样板村”相互交流学习，树立了“用心工作，服务于民”的决心，克服工作中遇到的`困难。
三、调查摸底，走访到户，夯实基础工作
组织工作人员本村的劳动力资源状况、被征地农民基本情况、农“低保家庭”就业情况，进行了详细的调查摸底，建立了劳动力资源花名册、被征地农民人员花名册、个人求职登记信息、用工单位招用工信息查询与备案信息台帐等对村内低保户，残疾人进行登记入册。同时积极完成城乡居民养老保险的收缴工作，截止去年全村参保人员200多人，低保与村伤残村民全部由村委出资一次性保险到位。为了全面掌握村里无业人员的基本情况，村组织人员坚持每月走访村民深入了解我村大龄失业人员等就业困难群体就业再就业状况；走访了解就业困难对象的下岗失业时间、年龄、家庭生活来源、个人特长、家庭成员情况、居住场所、就业愿望等方面的详细情况；在调查走访的基础上建立优惠证发放台帐、再就业援助登记卡、失业人员台帐等基础资料，摸清了这些人员的生活状况、择业意向、就业能力、就业意愿。有针对性的开展工作，建立、健全了各类台帐、表册，并将资料录入微机，实行了动态管理，从而为开展创建充分就业社区工作夯实了基础。
四、积极动员，多方协调，整合利用资源
针对村内未就业群体，我们根据年龄结构、文化程度、职业技能进行排查，分析原因、分类排队，针对不同年龄、不同职业技能想对策。一是积极动员、提供用工信息，鼓励村中能人带动输出，介绍从事一产的人员到企业工作。二是村里多方协调，开发了一些适合困难群体的就业岗位，（如：农家乐服务人员、护绿保洁、家政服务、门卫、治安协管、后勤管理等），帮助从事一产的人员向二产、三产转移就业。三是积极收集空岗信息，介绍失业人员或从事一产人员到单位应聘。四是实施再就业援助服务。帮助失地农民联系协调工作。通过开展空岗调查，进行求职登记、发布用工信息、开展职业介绍，促进再就业，切实解决了弱势群体生活、就业等方面的实际困难。
五、广泛宣传，热情服务，努力创建充分就业村
广泛宣传失地农民相关优惠政策，使失地农民转变思想观念，增强就业意识。深入群众为失业人员和困难居民开展政策引导、法律宣讲、观念更新等内容的。积极宣传，广泛动员，组织35人参加镇便民服务中心开办的职业技能培训，提高了失业人员就业技能，拓展了就业渠道，为进一步开创就业再就业工作新局面创造条件。通过开展充分就业村创建工作，使就业再就业工作逐步形成合力，提高了自身素质、改进了工作方法，进一步提高了服务质量，确保了创建活动各项工作顺利推进。
在充分就业村的开展过程中，我们把“学习实践活动”与创建充分就业村相结合，以科学发展的理念，理性的分析问题，耐心的听取意见，坚决的落实工作。使大多数的未就业村民能及时得到村充分就业小组的帮助。在过去的一年中，我村的充分就业村创建取得了一定成效，但仍有很多不足，在今后的工作当中，村两委将继续坚定不移的做好村充分就业工作，为村民的提供及时的就业信息和到位的技能培训，让梨洲村的新农村建设又快又好发展。
毕业就业班会总结 第5篇
今年以来，在县委、县政府的坚强领导和上级部门的大力支持下，县就业局主动适应新常态，牢牢把握“双创”工作的新机遇、新要求，紧紧围绕就业创业工作重点，立足本职，服务大局，扎实推进各项工作，圆满完成了全年各项目标任务，就业创业服务管理工作迈上新台阶。
一、年度目标任务完成情况
（一）民生工程目标任务完成情况
1.全县城镇新增就业7672人，完成目标任务5400人的，其中：城镇失业人员再就业2513人，完成目标任务1800人的；就业困难人员就业554人，完成目标任务400人的。期末城镇登记失业率为。
2.促进高校毕业生实现创业39人，完成目标任务30人的；累计建成高校毕业生就业见习基地15个，完成目标任务12个的125%。
3.组织劳务品牌培训245人，完成目标任务200人的；组织青年劳动者技能培训2346人，完成目标任务1700人的138%。
4.扶持城乡劳动者入驻园区（孵化基地、商街）实现成功创业4416人，完成目标任务3200人的138%。
（二）省级创业型城市创建工作目标任务完成情况
1.发放创业担保贷款2420万元，完成目标任务20xx万的，其中，妇女贷款1055万元，完成目标任务700万的。
2.组织创业培训880人，完成目标任务700人的，培训合格率、创业成功率分别达97%、63%。
3.建成创业园区（孵化基地）1个，完成目标任务的100%。
4.征集创业项目61个，完成目标任务50个的122%。
5.新增民营微企业384户，完成目标任务170户的226%。
6.新增规模（限额）以上企业7户，完成目标任务7户的100%。
7.创业带动就业8896人，完成目标任务6400人的139%。
8.扶持城乡劳动者入驻园区（孵化基地、商街）实现成功创业4416人，完成目标任务3200人的138%。
（三）重点工作目标任务完成情况
1.失业保险参保15158人，完成目标任务12600人的，征缴失业保险费1766万元，完成目标任务630万元的。
2.重点项目人力资源招募工作扎实推进，累计向达芙妮厂区输送1142人，稳岗332人，完成目标任务233人的。
二、就业创业服务工作开展情况
（一）突出重点，全力推进，创新创业孵化园影响凸显
20xx年，我县以省级创业型城市创建工作为契机，全力推进创新创业孵化园建设，取得了显著成效。创业园顺利通过“省级高校毕业生创业园区（孵化基地）”检查验收。成功迎接省、市、县各级领导莅临检查指导，受到一致认可和充分肯定。园区运行以来，43家创业团队200余人入园创业，涉及农业、服务业、电子商务、文化创意等多个行业，激发了全县创新创业活力，有力助推了“大众创业、万众创新”，县创新创业孵化园影响凸显。
1.领导高度重视，强化建设保障。县委、县政府对“双创”和省级创业型城市创建工作高度重视，将石牛嘴广场二楼7000平方米的楼层划拨给孵化园建设使用。按照县人民政府《关于<省县创业孵化园恢复性建设方案>的批复》（通府函〔20xx〕96号）要求，县就业局成立了工作领导小组，明确了责任分工，按照既定完成目标，倒排工期，采取“5+2”、“白+黑”、三班作业的方式，不断加快建设进程，并选派了专门人员全程“跟班”督促，分析研究工程推进存在的问题和困难，及时沟通协调解决。同时，聘请了具有监理资质的监理公司全程监管，保证工程质量。11月，孵化园建设工程全面完成，园区有效使用面积近7000平方米，划分为管理服务、综合宣传、项目孵化、企业展示、试验生产、文化娱乐、生活休闲和多功能服务八大功能区，可同时容纳50个以上创业团队200余人入园创业。
2.建立健全制度，规范园区管理。我县加强园区服务机构建设，配齐配强工作人员，建立健全工作制度，规范园区管理。一是成立了县创新创业孵化园服务中心，服务中心设主任1名、工作人员5名，专职负责园区管理。服务中心内设公共服务、创业培训、创业指导、项目开发、法律服务、财会核算、投融资服务七大职能服务部门，从地税、市场监管、司法、农村信用社等部门选派业务骨干入驻园区，明确了工作职责和服务内容，确保园区工作有序开展。二是制订了《创业园管理办法》《入驻协议》、《入园制度》、《退园制度》等规章制度，形成了项目筛选、团队入驻、创业指导、创业培训、期满退出等一套完善、科学的管理制度，促进了园区服务工作规范化、制度化管理。
3.强化宣传引导，掀起入驻热潮。一是通过《日报》、创业网、创业微信订阅号、门户网站、园区LED显示屏等媒介及时发布创业资讯，宣传创业典型，弘扬创业精神。二是印制了创建省级创业型城市、返乡创业、高校毕业生就业创业、就业服务、职业技能培训、入驻孵化园等宣传资料8万余份，全方位、多层次宣传新一轮就业创业优惠政策。三是制定出台了县创新创业孵化园租金减免政策，对于入驻的创业实体，三年孵化期内分别按100%、80%、50%减免场地租金，并优先享受创业担保贷款、创业培训等扶持政策，吸引广大创业者入园创新创业。园区运行以来，已有92家创业团队或企业申请入驻，56家提交了相关资料，成功入驻43家。其中，大学生14家，占入驻企业的32%；返乡创业人员18家，占入驻企业的41%；失业人员、残疾人、退役军人等11家，占入驻企业的25%。创业项目涉及农业、服务业、电子商务、动漫设计、文化创意、广告传媒、手工业等多个行业，初步形成了创业孵化平台的集聚效益。
（二）健全机制，强化扶持，创新创业环境不断优化
1.健全服务网络，优化办事环境。我县将就业训练中心与职业介绍中心整合，成立了县就业创业服务中心，并及时充实工作人员，完善了相关工作机制，调整了服务职能职责。全县49个乡镇、8个社区和9个县级部门设置了创业服务窗口，制作了标示标牌，落实了专职人员，明确了服务内容，将创业服务职能延伸到乡（镇）、村、社，构建了覆盖全县的服务网络，为创业者提供便捷、高效的服务。
2.组建专家团队，加强创业指导。充分发挥全县各行业、各类专业人士在服务创业过程中的巨大作用，通过公开招募、相关单位推荐、邀请知名企业管理者加入等方式，我县组建了一支由30多名（含市级）有关职能部门领导、知名企业家、创业成功人士、专业技术人员、律师等构成的专家指导团队，通过专家“会诊”、电话咨询、网上咨询、上门指导等形式，为创业团队提供咨询服务、专题诊断服务。
3.强化创业培训，铸就创业本领。依托各定点培训机构，坚持针对学员培训需求，制定详细的培训教学计划，有效使用直播教具，用好用活互动式培训方法，通过专业教师授课、案例分析、小组讨论、角色扮演、头脑风暴、企业问题诊断和答疑解难等教学方法，让学员全面掌握经营管理、市场分析、财务核算以及工商、税务、劳动保障等法律专业知识和国家优惠政策，确保学员真正学有所获。同时，积极落实市财政局、市人社局《关于调整职业培训补贴标准及有关问题的通知》（巴财社〔20xx〕37号）文件要求，采取代为申请补贴的方式支付培训补贴，保证了补贴资金的有效运用，发挥了政策激励效应。20xx年，我县累计完成创业培训880人，兑现培训补贴万元。
4.落实创业贷款，助推创新创业。全面落实创业担保贷款2年财政全额贴息政策，创新贷款发放方式，以创业培训为切入点，将创业培训与创业担保贷款有机结合，做到先培训再发放贷款，实现创业培训、创业指导到贷款扶持一条龙服务，有力助推创新创业。20xx年，发放创业担保贷款2420万元，完成目标任务的121%。
（三）优化服务，注重实效，公共就业服务扎实开展
1.积极落实优惠政策，促进高校毕业生就业创业。我县将316名离校未就业高校毕业生纳入实名制登记管理，利用电话、QQ、微信等逐一登记基本信息，及时录入就业服务管理信息系统，如实记录和追踪就业状况，提供针对性的服务。通过鼓励高校毕业生参加就业见习，引导他们面向基层就业，鼓励有创业意愿的高校毕业生参加创业培训，加大创业担保贷款向高校毕业生的倾斜力度，积极促进高校毕业生就业创业。今年以来，实名制登记离校未就业高校毕业生316人，提供有针对性的就业创业服务472人次；完成高校毕业生创业培训81人；为95名高校毕业生发放创业担保贷款950万元；实现大学生自主创业39人；为39名高校毕业生兑现创业补贴39万元；累计建成高校毕业生见习基地15个；引导59名高校毕业生参加就业见习；为20xx年参加就业见习的29名高校毕业生兑现就业见习补贴27万元。
2.严格公益性岗位管理，促进就业困难人员稳定就业。充分发挥公益性岗位对就业困难人员的托底安置作用，加大开发力度，严格岗位管理。全面清理不符合援助条件的人员，稳妥做好政策到期人员退出公益性岗位工作，严格筛选待岗对象，定期或不定期对上岗人员的在岗及工作情况进行检查，畅通社会监督渠道，促进公益性岗位管理的制度化、规范化，为就业困难人员提供了长效就业平台。20xx年，开发公益性岗位877个，安置就业困难对象877人，兑现公益性岗位补贴万元，兑现社保补贴万元。
3.扎实开展专项活动，促进城乡劳动者充分就业。以高校毕业生、农村转移就业劳动力、就业困难人员为重点服务对象，联合相关部门扎实开展了公共就业和人才服务专项活动。通过举办“高校毕业生就业服务月”、“春风行动”、“就业援助月”、“民营企业招聘周”等活动，搭建就业服务平台，为城乡劳动者提供了更加充分、更加优质的政策咨询、职业指导、求职登记、招聘用人、推荐就业等“一条龙”服务，今年以来，印发活动宣传资料10万余份，组织专场招聘活动5场，提供岗位1141个，求职登记506人，达成就业意向262人。县镇北街社区被省人力资源和社会保障厅评选为“省级充分就业示范社区”。
（四）规范录入，精细管理，就业信息数据质量进一步提升
1.做实就业失业登记工作。认真落实市人社局《关于进一步做好就业失业登记工作加强就业失业统计监测的通知》（巴人社办〔20xx〕155号）文件要求，调整了失业登记范围，扩大了就业登记覆盖面。积极同社保、医保、机保沟通衔接，提取劳动者社会保险登记基础信息，拓宽了就业登记信息采集渠道。依托各乡镇、街道、社区公共就业服务平台，进一步准确掌握了辖区内劳动者的`就业失业状态，提高了个体工商户和灵活就业人员的就业登记率。今年以来，完成就业登记47144人，完成失业登记2335人，办理《就业失业登记证》2335本，就业困难人员认定465人。
2.做细就业服务信息系统数据清理工作。按照全市就业服务数据清理培训会要求，我县先后两次对系统中不完整数据、错误数据、重复数据、不规范数据进行了集中清理和完善。为确保工作质量和进度，我局成立了数据清理小组，对系统内所需清理数据进行了梳理汇总，按照“谁经办、谁清理”的原则，将工作内容细化到每一名工作人员，采取批量数据处理、数据修改、数据补录等多种方法清理完善数据，并对已清理的数据定期抽样检查，确保数据清查彻底、完善准确。今年我县累计清理65万余条数据，全面完成了数据清理任务，保证了系统数据的真实性、准确性、完整性。
3.做好农村劳动力登记入库信息动态管理工作。农村劳动力实名制登记入库完成后，我县着力数据比对、数据完善、数据更新工作，积极构建登记入库信息的动态管理长效机制。一是抓好未登记人员的登记入库工作，真正实现全员覆盖、全员登记，确保数据的完整性。二是及时将新成长农村劳动力新增入库，将年满60周岁、死亡、农转非等人员剔除数据库，对转移就业人员的就业时间、就业去向等变动信息按月动态更新，确保入库数据的时效性。三是加大维护力度，按时筛选校对新入库数据，及时将重、错、漏等个人信息反馈给所在乡镇和村社，确保入库数据的准确性。县被省就业服务管理局、省农劳办评为“农村劳动力实名制工作先进县”；县就业局被省就业服务管理局评为“转移就业农村劳动力实名制动态管理先进单位”。
4.管好用好公共招聘网。一是加大宣传推广力度。通过门户网站和专项活动广泛宣传，动员用工单位和求职者积极注册登录公共招聘网，不断扩大知晓面。二是强化功能应用。突出招聘信息和求职信息主题，广泛收集用工和求职信息，及时审核发布。今年，累计发布招聘信息46条，提供招聘岗位860个，个人求职信息288条。
（五）多措并举，力促落实，失业保险工作取得新成效
1.坚持量质并重，失业保险扩面征缴双增长。面对失业保险费率降低而征缴任务没有减少的压力，我县加大政策宣传力度，提高企事业单位法人的参保意识和员工的维权意识，推进失业保险扩面工作。采取书面稽核与实地稽核相结合的方式，加大稽核力度，确保足额征收。加强同人社劳动_门协调配合，形成部门合力，狠抓欠费清收，确保依法征收、应收尽收。20xx年，失业保险参保15158人，完成目标任务12600人的；征缴失业保险费1766万元，完成目标任务630万的，其中清欠329万元；稽核参保单位73户，涉及参保人员5618人，占参保人数的37%，查出少报缴费基数万元，涉及金额万元，到账率100%。
2.坚持服务于民，失业保险优惠政策落到实处。一是全面落实调整失业保险费率政策。从3月1日起，将失业保险费率由3%降至2%，全年为388家参保单位15158名参保人员减负509万元。二是全力落实失业保险基金支持企业稳岗补贴政策。强化政策宣传力度，扩大政策知晓面，受理了15家符合条件企业共计的万元稳岗补贴申请，进一步增强了企业缴费积极性。三是扎实做好失业保险金发放工作。严格按照《社会保险法》、《省失业保险条例》等相关规定，不断规范工作流程，加强监督管理，扎实做好失业保险金发放工作，全年共有1121人次享受了失业保险待遇，累计发放失业保险万元，其中失业保险金支出万元，失业人员医疗保险费支出万元。四是积极优化监测样本结构，及时、准确掌握监测企业岗位增减情况，每月定期汇总数据报送上级部门。强化失业保险稳岗补贴和失业动态监测工作的有机结合，进一步扩大了监测范围，截止20xx年12月，我县监测企业样本已达17家，覆盖1700余人，涉及纺织、农产品加工、零售业、电力等14类行业，监测工作质量不断提高。
3.坚持制度先行，失业保险基金运行安全平稳。我县把制度建设和制度落实作为保障基金安全的重要手段，将内控制度贯彻到整个失业保险工作之中，进一步完善了《内控管理制度》、《失业保险日常业务流程》、《失业保险基金财务管理》等规章制度，从失业保险申报、内审稽核、财务管理、待遇享受等各项业务的办理，进一步明确了各股室和经办人员的职能职责，简化和完善了工作制度和业务流程，建立了岗位之间、业务环节之间相互监督、相互制衡的机制，严格实行收支两条线管理，做到了失业保险各项业务和管理设置合理、有章可循，确保失业保险基金安全平稳运行。
（六）乘势而上，锐意进取，农劳工作再上新台阶
1.域外劳务服务工作有效开展。一是加强对劳务基地联络处和农民工服务站的指导，对劳务基地联络处、农民工服务站负责人进行政策宣讲和业务培训，提高其政策水平和服务能力。二是积极做好业务指导、政策咨询、沟通协调等支撑保障工作。三是争取领导重视，协调财政支持，及时兑现落实劳务服务工作经费补助，今年，我们对8个联络处按每个3万元的标准给予了经费补助，促进了劳务服务工作有序有效开展，更好地满足在外务工人员的服务需求。20xx年，域外劳务基地联络处组织带动、接纳安置籍务工人员5000余人次，协助处理劳务纠纷19件，帮助追回拖欠工资、社保和其他补偿630多万元。
2.返乡创业工作扎实有效。借助过节有利时机，通过标语、横幅、新闻媒体、印发宣传资料等宣传途径，深入车站、中心场镇等地，积极向返乡务工人员宣传我县返乡创业、招商引资等优惠政策，利用乡情、亲情、友情鼓励成功人士返乡创业，增强外出务工和创业人员建设家乡的使命感和责任感。今年，完成农民工返乡创业998人，完成目标任务500人的；完成籍企业家返乡创业107人，完成目标任务50人的214%，创办经济实体286个，完成目标任务的286%。
（七）强化责任，综合施策，精准扶贫工作扎实推进
1.摸清贫困根源，理清发展思路。按照县委县政府统一部署，就业局负责对口帮扶镇村。我局高度重视，成立了驻村工作队，由分管领导担任队长。选派了工作能力强、作风务实的党员干部到村任“第一书记”，实行脱产帮扶，驻村开展工作。按照“一对一”的帮扶机制，全局党员干部对村118户贫困户逐一走访调查，进一步完善了贫困户建档立卡资料，摸清致贫根源，分析致贫原因，为每一户贫困户制定了《贫困户精准扶贫规划表》，确保做到因户施策。通过召开群众代表会、入户调查、深入田间地头了解情况，指导编制了《村产业发展规划》，确定了基本生活保障、基础设施建设、产业扶持等帮扶任务内容，明确了帮扶任务时间表，确保如期实现稳定脱贫。
2.夯实基础设施，增强发展后劲。坚持把改善农村基础设施作为推进精准扶贫工作的突破口，整合各部门资源，采取政府补助、部门帮扶、企业赞助的方式，推进小农水、村道路建设、危旧房改造、农网改造等项目工程。今年以来，村新建4社到8社道路5公里；维修整治道路8公里；整治病险塘库3口；新建水渠500米；安装智能电表468户；筹集资金45万元修建办公楼、文化室、卫生室等办公阵地250㎡。
3.突出产业带动，加快扶贫攻坚。根据《村产业发展规划》，采取“大户带散户”、“公司+专业合作社+农户”模式，用好用足扶贫政策，推进产业发展，加快扶贫攻坚，带领全村脱贫致富。今年以来，协调农户与四社葡萄园主签订土地流转合同，葡萄园从原来40亩扩大到100亩，辐射三、四、八3个村民组。以村民委员会为中心，种植600亩核桃树，建成生态观光农业园，覆盖一、二、三、六、八5个村民组，目前已完成土地的去杂去灌、开挖平整、理沟排水工作，12月底可全面完成种植。
（八）迎难而上，积极作为，重点项目用工需求保障有力
20xx年，我县迎难而上，积极作为，努力为重点项目招募员工，极力保障其人力资源需求。我局抓住春节期间外出务工人员返乡过节的有利时机，成立专门宣传小组，利用多种媒介，深入各个乡镇、社区，大力开展宣传活动，确保达芙妮项目家喻户晓。加大对各乡镇的督促力度，有效传导压力，做到精准招募，推动常态招募，在保障达芙妮用工需求的同时，促进城乡劳动者就近就业、稳定就业。今年我县共计发放招募宣传资料60000余份，提供现场咨询60000余人次，累计为达芙妮输送1142人，稳岗335人，完成目标任务285人的，特别是8月份以来，我县连续20周超额完成全年稳岗任务，有力保障了重点项目的用工需求。
（九）加压奋进，勇于担当，机关自身建设不断加强
1.着力内部建设，打造优质机关。以作风建设为切入点，以推动工作为目标，以制度建设为保障，着力打造新时期优质的就业创业服务机关。通过加强干部职工思想教育和政治理论学习，强化业务能力建设，不断提高做好业务工作和群众工作的能力。完成对《县就业服务管理局管理制度与业务规范》第六次修订，将《服务承诺制度》、《一次性告知制度》、《限时办结制度》等规章制度落到实处。进一步端正行业作风，努力提升服务标准、优化服务流程、提高服务效能，不断满足城乡劳动者日益增长的就业创业服务需求。县就业局被共青团市委评选为“省青年文明号创建集体”。
2.加强对外宣传，塑造良好形象。我局充分利用门户网站、电视台和报纸等媒介，解读就业创业政策，宣传典型创业事迹，展示日常工作动态。今年以来，由我局上报的信息简报被省人社厅门户网站采纳3篇，省就业局门户网站采纳1篇，市就业局门户网站采纳13篇，县人民政府门户网站采纳2篇，县人社局门户网站采纳11篇。其中，《县突出“四抓”促进创业培训扎实开展》被日报采纳，并做了后续跟踪报道；电视台对我县SYB创业培训进行了深度报道；拍摄了《县创新创业工作汇报专题片》，全方位、多层次展现了我县创新创业工作，展示了我县就业创业服务系统服务民生的良好形象。
在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到，工作中还存在一些问题和不足：一是面对创新创业工作的新形势，面对管理园区、服务创业、指导创业的新挑战，我们的服务水平、服务方式都还不能很好地适应；二是高校毕业生、就业困难人员等群体就业压力仍然较大；三是工作的主动性和创造性不足，思想观念需要进一步转变，工作执行力需要进一步增强。针对对这些问题，我局将在今后的工作中认真加以研究解决。
毕业就业班会总结 第6篇
从20xx年3月正式上任大学生村干部以来，风里来雨里去，不觉已有半年的时光，忽生慨叹，空在其位半年，未能给农民朋友们带来什么实惠，真是惭愧，在这半年的支农生活里，我深刻地体会到农民生活的艰辛和遇到的困难，半年的工作已经结束，收获不少，为了能够在下半年中更好地工作，及时总结经验、教训是应该的：
一、思想认识
作为刚毕业的大学生，初次走上工作岗位，最重要的是敬业，在思想上严于律己，热爱大学生村干部的事业，严格要求自己，配合乡政府和村委会的各项工作，不得松懈。想信在以后的工作和学习中，我会通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步，使自己的付出能够给老百姓带来好处。
二、工作情况
1、勤奋学习，提高政治水平和业务素质，认真学习《农村政策法规和实用技术知识》、《建设社会主义新农村》、《村委会干部培训教程》等理论知识的政策法规条例等，增强了对新时期构建和谐社会、落实科学发展观的知识，提高了自身的政治修养和政策水平，增强了农村基层工作的能力。
2、向领导和实践学习，提高工作能力。积极参与各领导的工作报告会议和讲课，学习领导的工作艺术和处事作风。牢固树立“干中学、学中干”的理念，认真寻求解决问题的最佳方案，和领导、同事、农民群众互相切磋，锻炼了实际工作的能力。
3、在省和市上级领导来检查的验收的“三级联创”和保持_员先进性教育长效机制中，努力准备，积极工作，在付出辛勤的汗水之后，终于取得了满意的成绩。
在如火如荼的计划生育活动中，我们作为新一代的青年人，有责任让封建残余思想在中国消灭，让农民朋友们接受可持续发展的科学发展观，执行计划生育这一基本国策，让下一代生活得更美好，在一段艰苦的努力之后，我们终于圆满完成了各项任务。
相比之下，最为惭愧的就是，对村里的经济发展无所建树，农民还生活得不尽如人意，需要我们各方的加紧努力。在其中还算上是些成绩的就是，给村里的主干道都架上路灯，解决了夜晚漆黑摸路难行的问题;开始修建了沼气池，有了好的开始，成功就在望了，修好了沼气池，桃园村民的日常生活将会发生巨大的改变。在下一步的工作中，村级公共娱乐场所和桃园村的`旅游项目开发就要提上日程，相信桃园村民的未来会更美好。
期间，四月初八桃园大会，村委会也组织了豫剧团唱戏，极大地丰富了村民的娱乐和文化生活，同时促进了桃园的经济发展，意义非凡。
三、总结
在这半年的工作中，看到了农民所处的困境，了解到摆脱贫穷和走向富裕是他们最大的心愿，这也是我们和社会各界工作的当务之急，但不是一条坦途，必须要我们付出艰辛的努力，方可成功。
在这半年的工作中，我感觉拉近了和劳苦大众们之间的距离，加强了彼此之间的了解，这正是农村工作的必学之经验。同时我也了解了农村生活工作的方方面面，并掌握了一些基本的工作方法。回顾这半年来的生活是得失参半，但是现在的状况离我们的目标还相差甚远，我们须要在日后的工作中加倍努力。
凡事欲则立，不欲则废。在日后要做到：
1、加强与村民的联系，了解农民的疾苦，并设法缓解;
2、工作更加努力，努力学习远程教育知识和致富经验，并和农民兄弟们共同探讨，早日走向共同富裕;
3、加强自身修养，加强学习，戒骄戒躁，努力实践，圆满完成各项任务。
毕业就业班会总结 第7篇
一、2017届毕业生就业创业基本情况
XX系2018届毕业生总数414人，截止8月30日，共有406人与建筑类、网络类等企业签订了就业协议书，占毕业生总数的。另有80人通过专升本考试，进入本科学校继续深造，占毕业生总数的；尚有8人未签订就业协议书，正在努力进行创业。我系2017届毕业生就业率达到，签约率达到了，圆满完成了我系既定的就业目标。
二、2017届毕业生就业创业主要措施及经验
1、加强领导、健全组织，奠定坚实基础
XX系非常重视2017届毕业生就业工作，成立了XX系2018届就业工作领导小组和就业指导办公室。XX系主任（主持工作）XXX担任就业工作领导小组组长，XXX、招生就业辅导员、各教研室主任、毕业班班主任和其他辅导员担任组员。工管系党总支副书记（主持工作）XX担任就业指导办公室主任。就业工作领导小组对就业工作作出整体规划和全程指导监督，在系内政策、软件硬件上保证就业工作的顺利进行。就业指导办公室制定具体实施就业方案，协调各相关部门，做好就业指导工作。加强领导、健全组织，为本年度就业工作的顺利完成奠定了坚实的基础。
2、拓宽渠道、优化服务，加强就业指导
我系就业工作人员主动与企业等用人单位联系，将需求信息及时，向毕业生提供良好的信息服务。同时，及时收集用人单位对我系专业建设和毕业生综合素质方面的意见和建议，对就业毕业生开展跟踪调查和服务，及时反馈信息。完善我系网站《招生就业》版块，并发动各班建立了自己的信息群，每班指定了就业联系人，使各项招聘信息能通过网络迅速传达给毕业生。建立和完善与我系专业有关的就业单位信息库，平时不断联系，掌握其用人信息，及时推荐毕业生。
组织学生参加学院6月9日统一组织的招聘会，做好指导，包括就业推荐书的编印、应聘技巧等，并完成院招生就业处交给的临时性任务。自主联系相关企业，在我系范围内召开相关专业的小型招聘会，增加就业机会。如：5月16日下午，微贷金融信息服务公司应邀来到XX系举行专场招聘会。组织学生参加招聘会，扩大就业面。
拓宽就业途径，鼓励学生灵活就业，或者自主创业、或者通过专升本的方式继续深造，目前，我系共有80名学生通过专升本进入本科学校读书。
3、结合实际、积极组织、丰富就业活动
11月，2018届毕业班分别召开了主题班会。各班围绕“2018就业指南”的学习和“就业工作”的相关情况进行了讨论和交流，并上交了班会记录。以毕业教育内容为主题，班主任们对最后阶段的行为要求以及如何完成就业工作提出明确要求。
为积极响应2018届毕业生就业教育宣传月的活动，XX系于11月1日至16日举办了第五届“第一印象”个人求职简历制作大赛。大赛由工管系党总支主办，XX系移动商务与网络系统管理党支部承办。本次简历大赛的简历设计、制作无固定格式要求，参赛学生通过多种软件制作，最终上交纸制作品，全系学生积极参加，参赛作品有特色、有创新、重点突出、版面美观，能吸引用人单位的注意力。活动前期宣传到位，报名踊跃，经过初评与复评，最终评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名。大赛作品全部由参赛者本人自行设计、制作，无抄袭、剽窃行为，评选公正公平，本次大赛促进了XX系学生职业核心能力的提高，使学生掌握了求职简历的制作方法，提高了简历制作的能力和水平，增强了就业竞争力。
三、就业创业工作中存在的困难和问题及对策和建议
通过一年的努力，虽然我系就业工作取得了一定的成绩，但在具体工作中还存在许多困难与问题，主要表现在：就业质量有待进一步提高、部分毕业生就业观念需要改变、有关就业指导课程的制度还有待完善、理论研究还不够深入、工作思路的创新也不够、就业考核制度不够完善等。我们将在今后的就业工作中继续努力，在以下几方面不断探索和完善，恳请学院给予我们更多的指导与帮助。
1、进一步加强就业教育、指导、服务，帮助学生做好就业过程中的各项工作，使他们能够更早、更好地就业。加强对在岗学生的教育、管理和工作指导，及时为他们解决工作中遇到的问题，使他们能够尽快地适应工作。
2、通过就业平台，及时收集相关就业信息，组织、引导学生参加各种招聘活动，为学生寻找更多的就业机会。充分利用校企合作单位及其他各种资源，发掘就业岗位，拓展就业通道。加强就业困难学生的帮扶，保证就业困难学生能够顺利就业。
3、建立和完善就业考核评价及激励制度、毕业生跟踪制度，健全就业工作管理机制，使就业工作有章可循、有据可依。
4、建设毕业生跟踪系统，及时收集和更新毕业生信息，并进行合理有效地使用。组织开展优秀毕业生调查和宣传工作，对在校学生进行积极的引导。
毕业就业班会总结 第8篇
大学团支书学期工作计划范文一
一、工作宗旨
作为一名团支书，肩负着把握着整个班级的思想方向的重要职责。故在本学期比上一学年的不同之处就是要以思想建设为抓手，在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。
二、活动计划
团支部的建设不仅需要理论教育，同时也需要一定的活动。现把本学期我班团支部计划开展的活动公布
（1）在9月份，迎来了光荣的教师节，届时可举办一次主题班会
（2）在9月份底，认真搞好一次团日活动。迎接我国建国xx周年的华诞，加强爱国主义建设，可播放爱国主义影片，或者图品展，具体待定，使同学们在活动中得到思想的升华。
（3）同时，同学们提前为中秋可以举行一个相关的活动。
（4）在10月份，配合学院和系部安排，积极发展第八期入党积极分子，积极发展好一批预备党员。计划发展6--8入党积极分子。
（5）11月份，一年一度的运动会到来，配合学院及系部工作，积极动员全班同学投身到运动会中，争取为班级获得荣誉。
（6）在本学期，与xx届的学弟学妹们举办个联谊活动，提高他们对学校生活的热情和激情，同时增进我们之间的感情。
三、工作略述
（一）活动方面
在活动方面，要继续提高活动的质量、继续提高活动的效果和影响。其中在活动影响方面不仅仅注重对本班同学的影响，有可能的话要提高本班在系、院乃至学校中的活动影响力。要凸现出活动的目的和意义，着力重点办好几次活动。例如首先要办好迎国庆的。像社会宣传，像学校展示xx的风采，即实现策划好，活动组织好，事后总结好。在活动中应该职责明确，使同学们在活动中感悟到本次活动的目的和班级凝聚力。在活动中思想的到升华，提高同学们的思想政治素养和爱国之心。
（二）常规工作方面
在常规工作方面，要努力办好学院、系部通知下来的各项活动。要加强与同学的沟通与交流，做到关心、关注、关爱同学，注意与其他团支部的经验交流，同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次，要监督纪律委员做好团员日记工作，注重团支部内部建设，明确团支书、组织宣传委员的职责和工作，提高着两人的思想素质。计划在本学期发展6-8名入党积极分子，3-5名预备党员。“团推优”工作要在公开、公平、公正的前提下严格按照有关规定执行。
四、结语
一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌，这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下，我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好，思想觉悟高，各方面综合素质优秀”的优秀团支部。
大学团支书学期工作计划范文二
工作目标：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在班委共同努力下，为班级创建更好的环境。
4、在适当的时间条件下，参加公开团活展现班级风采。
工作计划：
一、完善基础工作常规管理
不断规范完善班级团支部工作，重点加强团支部工作例会制度、团费收缴、团籍档案管理建设等工作。
二、深入推进团员意识教育，优化团员的思想先进性
开展一系列活动，进一步明确开展团员意识教育的重要意义，积极探索团员意识教育的有效途径。以团员意识教育活动为契机，积极推进“三个代表”以及“八荣八耻”重要思想学习教育活动，带动各支部的各项工作的协调发展；通过开展团员意识教育，夯实基础，提高团组织凝聚力和战斗力，使团支部成员能履行职责，开拓进取，卓有成效地开展工作。
三、开展具有教育意义的主题班会以及团组织生活会
大二学年，课程较多较难，同学们压力很大。而正是在这样忙碌的一年里，还要进行多项考证。因此，开展以考证为主题的班会是很有必要的。在班会上大家可以一起交流讨论学习经验和考试经验，大家一起进步！
团组织生活会的性质主要以教育为主，同时穿插娱乐性节目，丰富同学的课余生活，使同学们乐在其中，学在其中。
四、组织集体外出活动
通过集体出游，加强班级成员之间的了解以及整个班集体的凝聚力，这样更有利于今后班委工作的开展
五、明确团支部工作制度。
制定团支部工作安排。主要是在团组织生活会准备期间，首先统筹大局，把各项工作安排到个人，实行责任制，使整个团会有条不紊进行，同时每个人都通过自己的工作实现自己的价值。
每次团会结束后，团支部开会总结，找出工作中不协调之处。对于在团会中没有积极工作或者工作质量不高的班委进行批评教育，同时对表现积极的进行表扬，从而使下一次团会更顺利进行。
六、团支部、班委会信息化建设
通过加强团支部、班委会信息化建设，利用计算机网络、手机短信等现代化技术手段，搭建共青团组织交流的新平台，对内转变工作方式、提高工作效率，对外树立新形象，提高服务能力，不断适应新形势，满足新要求，扎实推进共青团工作创新发展。
大学团支书学期工作计划范文三
20xx年，学院团委坚持以育人为中心，以活动为载体，以德育为先导，以培养高素质的合格的建设者和可靠的接班人为目标，扎实工作，锐意创新。按照学院党委的指示和要求，结合自身实际，不断加强团的自身建设，重点从思想引领和成长服务入手，统筹兼顾思想政治教育、基层组织建设、服务就业创业、科技创新活动、校园文化建设等方面工作，力争使学院共青团的工作迈上新台阶。
一、围绕主题，创新形式，着力加强大学生思想政治教育
（一）日常思想政治活动
思想政治教育一直是团委工作的重心。院团委将积极组织开展各类特色鲜明、内容丰富、形式新颖、影响广泛的主题活动，详细制定理论学习计划并坚持定期落实。通过座谈会、民主评议、个别谈心等形式，主动深入学生，发挥思想政治工作优势，理顺青年情绪，疏导青年困惑，努力把矛盾和问题化解在萌芽状态、解决在基层。做好信息反馈、校园舆情分析监测等工作，在学院党委领导下做好突发事件应急处置等工作，努力促进校园和谐稳定。
1、制定20xx年度院团委政治理论学习方案，深入开展政治理论学习。认真学习领会党的十x大、十x届x中全会、十x届x中全会精神、同志在湖南省第十次党代会的报告等理论学习座谈会，以加强思想道德素养，提高政治觉悟。
2、以纪念建党、建团等重大活动为契机，院团委将深入开展演讲、征文、书画比赛、板报比赛等系列活动，来引导团员青年爱党爱国爱社会主义。围绕学院人才培养评估工作，院团委将集中全院青年学生的热情，奉献一台高质量的文艺晚会。
3、围绕创先争优主题，坚持党建带团建，积极开展一系列团校培训活动。拟邀请团省委组建的导师团来学院为学生举办系列讲座，有效引导大学生理性的进行社会观察。
4、开展20xx年度五四表彰大会、优秀大学生评选活动，鼓励先进，培养学生典型。
（二）青年者培养工程建设
通过政治教育工程，总结经验，反思不足，不断探索新方式、新途径帮助大学生骨干有效学习和掌握党的理论创新成果。定期开展推优入党活动，做好登记，并及时汇总。
让学生骨干参与到全国、全省统一组织的有关培训活动中，学派2-3名学生团干参加团省委举办的青年者骨干培训班。
引导学生坚定走中国特色社会主义道路的信念，培养坚定的青年者。以业余团校为主要阵地，举办新生团干培训班、学生社团干部培训班，适时举办团干专题培训班。进一步扩大培养规模、拓展培养内容、丰富培养载体、健全培养机制、提高培养成效。
继续举办公务员考前培训班，开阔学生的就业视野，引导学生多渠道、宽领域就业。
二、健全体制，完善队伍，不断规范团组织自身建设
（一）团组织建设
1、按照_、团省委要求，切实做好我院团干部县级团委挂职工作。
2、积极完善团组织体系。建立了院级团委、系部（校区）团总支、班级团支部，组织机构齐全。落实开展五四红旗团总支、五四红旗团支部工作特色奖、优秀学生社团评比活动。定期举办团校培训，不断增强团组织活力，力争在基层团建创新上取得新成效。
（二）团制度建设
建立对学院基层团组织的工作考核机制，优化考核机制，严格考核办法，对学院基层团组织工作开展情况予以考核评估。通过五四表彰等团内奖惩、团内表彰方式，评选五四红旗团委、优秀团员、优秀团干、双十佳等一系列先进基层团组织和个人先进。及时登记好违纪团员数并进行团内处分，处分材料登记在团员档案中，且在所受处分一年之内，取消该团员所有的评奖评优资格。
（三）共青团日常工作
1、做好规划，及时总结：学期初，各系部（校区）团总支制定具体的工作计划并统一上交至院团委，便于统筹安排各项工作，学期末上交工作总结，及时反思，院团委对各院团委进行考核评估。
2、团工作管理方面做到严谨认真：及时做好团员注册、团员组织关系接转工作，团员登记率100%；妥善保管团工作档案，除收齐工作档案之外，定期做好登记，确保其齐全、清楚，并按时向团省委、团州委报送各项工作材料。按时收缴团费，团费收支有明细账目，并于每年年末制定团委团费支出情况的报告。
（四）学生组织建设
1、团委、团总支、各社团均建立完善的工作制度并积极落实，其中包括完善的管理制度、奖惩制度、考评条例、议事制度、审批制度以及考核任免机制。院团委指导院团委各部门，让他们自主开展特色鲜明的主题活动；学生社团种类齐全，组织机构健全，严格管理各学生社团，积极推行学生社团项目化管理与申报制度，积极开展各具特色的主题活动。
2、积极向团省委、省学 联推荐20xx年度优秀学生社团、优秀暑期社会实践团队、优秀社团干部。建立完善的学生干部的选拔、约束、激励、保障和学生干部考核机制。
3、结合团省委、省学 联、团州委部署的其他各项工作任务要求，院团委将认真落实，并及时上报各项数据。
三、面向社会，创新手段，切实服务青年学生就业创业
1、积极开展就业创业教育和就业创业见习基地建设
院团委将联合就业指导中心，邀请校友及相关专业人才，组织职业生涯规划讲座、就业座谈会、创业报告会，引导学生转变就业观念，提高择业技巧，增强创业意识，以提高学生的综合素质，使其步入社会时更具竞争力。
2、为提高广大学子的创业能力，院团委将认真组织学生参加各类创业竞赛和科技创新活动，以带动学术与科技创新。拟举办首届创新，并有计划地将创新作为特色活动举办；举办职业生涯规划大赛，带动学生及时做好职业规划。组织学生积极参加20xx年挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛，营造科技创新氛围。
3、开展毕业生文明离校系列活动。联合学院相关职能部门，组织开展毕业生离校纪念教育系列活动，引导毕业生文明离校，加强对毕业生心理疏导和人文关怀。
四、培育特色、提升水平，进一步加强校园文化建设
1、社会实践工作与志愿者工作
我院大学生志愿服务体系健全，管理规范并成功组织多次志愿活动。在20xx年，院团委将积极组织青年志愿者参加团州委的注册志愿者活动，为全州的各项工作提供志愿服务。在青年志愿者日常活动的内容和形式上寻求突破，以和谐社会、和谐校园为主题开展活动，使青年志愿者活动达到教育和培养学生、弘扬志愿服务和奉献精神、服务社区和社会、宣传学校形象的目的；积极组织学生参加20xx年暑期三下乡活动，三下乡活动中加强对团队规划、主题定位等方面的指导，建设院级重点小分队2～3支，动员各系结合本系专业特点组建系级团队，通过三下乡讲座等形式指导学生以个人方式就近开展活动，扩大社会实践活动的参与面，力争成为全省的20xx年度三下乡优秀单位；继续深化与州社会福利院的交流，与其建立长效的联系机制。
2、校园文艺活动
丰富多彩的文体娱活动，是团组织带领团员青年参与精神文明建设的有效载体。院团委积极举办各类校园文化活动，其中，形成了自己的校园精品活动--五四表彰文艺演出、迎新生文艺晚会。
院团委将继续为丰富学生的校园文化生活而努力，主要办好迎评估文艺晚会、迎新生文艺晚会两台高质量文艺演出。另外，还支持各系团总支结合专业特点，面向全院开展特色文化活动，扩大基层文化活动的辐射力和影响力。
积极筹建大学生艺术团，全面发挥其在校园文化活动中重要示范作用。紧抓艺术团的梯队建设，克服资金、场地等客观条件的限制，做好艺术团的规范化、制度化管理工作，力求出精品，出人才。
充分发挥学生社团联合会和各类学生社团在校园文化建设中的重要作用。鼓励学生组织在校园文化建设中大胆创新，开拓更大的活动空间，建设一批高品位、高质量的校园文化活动精品，发挥更大的积极示范作用。
五、主动思维、多方联系，有效开展贫困学生扶贫救助工作
紧紧抓住武陵山片区扶贫攻坚的机遇，积极与团州委、州扶贫办联系，力争在20xx年农村籍贫困大学生扶贫救助工作上有新的突破，努力实现救助指标分配到校、救助总金额突破100万元的工作目标。
主动与青基会衔接，为我院贫困学生争取希望工程资金、青基会救助资金，使贫困学生能安心读书。
六、针对问题，抓住重点，切实做好党风廉政建设工作在党风廉政建设工作中
院团委坚持以三个代表重要思想、科学发展观为指导，按照学院党委部署，结合本部门实际，紧紧围绕团委工作中心，坚持惩防并举、注重预防的方针，求真务实，真抓实干，采取一系列反腐倡廉措施。扎实开展党风廉政宣传教育活动，努力提高院团委人员政治思想素质，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防线。坚持每周二下午党团课时间的集中或自学制度，通过学习增强了反腐倡廉的信心，推动了共青团系统党风廉政建设工作深入开展。
毕业就业班会总结 第9篇
一、班会背景
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。在实际的学习与生活中，对于就业，广大同学依然处在茫然的阶段,因此专门组织了以“就业――新的征程”为主题的班会。
二、班会目的
通过这次主题班会，让学生树立积极的就业观念，认真学习各方面知识，丰富自己的头脑，提高自己的职业技能和素质，锻炼自己的综合实力，为将来的就业做准备。
三、班会过程
（一）导入
教师引入：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。我们即将开始新的征程――就业，为了让大家在征程中能一帆风顺，召开本次主题班会，希望给予大家帮助。
场景一：4位同学准备一起去参加招聘会，在宿舍准备出发，大家一起讨论，要找什么工作，对本专业有什么了解，其中3人发现自己很多事情都不知道，不清楚。另一位同学告诉他们要了解职业个性才能更好就业。
小结：我们要更好地踏上新征程，就要先做好各种准备。对自己职业个性有所了解，知道我们的专业背景；我们能从事什么职业；为了适应工作，学校都规划我们学习了哪些知识。
（二）了解职业个性
1、专业背景。（1）食品安全形势严峻。重大食品安全事件时有发生，我国食品业规模化程度不高；行业自我约束机制不健全，追求利益；安全监管体系不健全。（2）膳食结构不合理、营养不均衡。禽肉类及油脂消费过多，谷类食物消费偏低，钙、铁、维生素A等微量营养素摄入不足。（3）急需一大批食品营养与检测专门人才。现在供需严重不平衡，尤其是大城市，需要高级别的食品营养与检测专门人才。我们学习了营养专业哪些课程？你从中学到了什么？对以后有什么影响？（学生回答）
2、课程规划。（1）营养《食品添加剂》《食品营养学》；（2）检测《食品掺伪检验与速测技术》《食品检测》；（3）质量监管《食品标准与法规》《化验室组织与管理》。
讨论：根据我们所学专业，你们认为我们以后可以干什么，从事什么样的岗位呢？
3、就业方向。（1）从事食品安全现场品管及生产管理；（2）在政府部门、咨询机构、社区等工作；（3）从事营养配餐、食疗保健咨询工作；（4）还可继续深造，在食品领域创业。
场景二：4位同学来到了招聘现场，这里人山人海，到处都排着长队，大家拿着简历争先恐后往前挤，刚到这的他们也赶快加入了队伍。大家都是紧张又惶恐的表情，看到别的研究生、本科生，4位大专学生很恐慌，不自信，觉得工作没什么希望了。
（三）就业形势。图片显示招聘会现场人山人海。
学生演唱《十年》改编版。
到了快毕业的时刻，我忽然发现不想走。人才市场，何去何从。十年之前， 我是小朋友。不懂得承受，未来这些沉默。整天吃喝玩乐地生活，谁知道生活那么沉重。十年之后，我没有工作，本科排队走，拿着毕业证书，才知道我是那么的脆弱，谁能再给我一分钟奋斗。
小结：大家不要像歌中那样虚度光阴，以后后悔，要把握现在的每分每秒，认真学习，为将来踏上新的就业征程做准备。
大学毕业生就业分析
年度 毕业生总数
（万人） 累计未就业毕业生总数
（万人） 03―11毕业生总数（万人）
2003 212 70 4200多万
2004 280 150
2005 338 300
2006 413 410
2007 495 520
2008 559 730
2009 611 940
2010 630 1115
2011 660 ----
就业比例金字塔
小结：就业数据和比例金字塔显示现在毕业生越来越多，就业压力越来越大。但是专科生很多是技术工种，有自己的优势，所以就业面更为广泛。我们要正视就业困难，保持信心，不要妄自菲薄，觉得自己不如别人。只要加强自身综合素质，提高职业品质，制度合理的职业规划，在就业的征程上，我们不必别人差。
场景三：排了好久的队伍，终于轮到了这4位同学交简历，收简历的人事部人员问他们对本企业了解吗？你们要应聘什么职务？你们具备哪些能力来胜任这些职务？4位同学有的能侃侃而谈，有的则面面相觑，无言以对。
小结：在就业之前，我们要对自己的职业有合理的规划，这在我们上学期的职业生涯规划大赛中，很多同学已经做了这项工作。还要根据自己的定位，提高职业品质和技能，这样才能赢在起跑线上。
（四）制定职业规划。1、自我评估；2、就业环境；3、相关职业信息；4、职业目标；5、实施策略；6、反馈修正。
（五）提高职业品质。来自哈佛大学的研究表明，成功因素中的85%取决于积极的职业态度，15%才是本人的职业技能。所以我们要具备职业品质和职业技能：1、积极的人生态度2、开拓创新精神3、沉着应变能力4、团队合作精神及敬业精神；2、人际交往2、专业技能3、英语4、管理能力 5、计算机 6、演讲。
场景四：4位同学交完简历，有的同学又准备奔赴下一场招聘会，满怀斗志地去继续找工作。可是有的同学却不想再跑了，回去等这一个企业的消息了。
小结：大家不能只满足于投一份简历，去一个企业找工作，要多去招聘会，找很多企业，这样才能扩大自己的就业途径。大家要广泛撒网，不要指望一蹴而就。
（六）扩大就业途径。1、积极参加招聘会，并上网投递简历；2、发动家人、朋友、同学帮助找工作；3、抓住每个面试机会。
场景五：跑了很多招聘会的同学收到面试通知，其他同学就杳无音讯。学生去参加面试，很其他面试者一起接受企业领导的面试。在面试中，他们言谈举止都成为面试的关键，每个人的表现也各不相同。有的语速过快过慢，有的盲目自信或自卑，有的只会摆成绩夸夸其谈，有的则表现从容，进退有度。
（七）从容面试。面试是我们在求职过程中必须经历的一个非常重要的环节。从之前的场景中，我们大家都看到了这几位面试者的表现，讨论回答：你们认为谁做的好？好在哪里？其他人哪做的不对？应该怎样去参加面试？
小结：面试是有小技巧的。
1、充分准备。面试前要做好充足的准备，就是之前我们说的职业规划、品质、技能、知识、职业个性。
2、得体的仪表。得体的仪表是我们的门面，在面试场合注意要穿正式的衣服，男生最好是西服、女士是套装，要整洁、平整，大方，不要奇装异服，头发也要整理好，女士可以画个淡妆，但不要浓妆艳抹。
3、热忱的态度。对待工作要有热情，只有具备热忱的态度，才能让面试官看出你对工作的热情，才可能干好工作。
4、思考性的语言。回答问题要思考，不要冲口而出，也不要像背稿子，要有思考性的语言，充分表现自己各方面的素质。
5、积极的发问。很多问题，如待遇、薪酬这些关心的问题都可以在合适的时候发问。
毕业就业班会总结 第10篇
敬爱的党组织：
感觉自己好久都没有写东西了，不在学校的日子让我变的懒了许多，从学校踏入社会工作实习也更让我深刻明白压力了，一路走来，我的感受就是生于忧患死于安乐啊!
我就简单向组织汇报一下最近我的思想和生活状态，我通过投简历找到一份金融监管的工作，在这个工作中我主要是属于第三方监管，工作量不是很大，我之所以选择这个工作的原因是因为我在学校还有考试，所以选择了一个时间自由点的岗位，让自己可以有空闲的时间去看看书，不过在这一段时间里，我也在考虑一个问题到底，我不喜欢的考试我为什么还要去考。开始对证券有兴趣所有就选择证券从业考试了，不过现在已经不是很有兴趣了，只是为了坚持下去，把它考下来，花了时间和精力在上面，却让自己感觉到很累，到现在我只能说一切都还好，利用时间把最后的考试完成。工作中我也感受到人性的虚伪和包装、伪装，其实这些道理我也明白，商场如战场，无商不_，当今社会就是物尽天择适则生存，对于工作我可以认真做好，可是学不来那种奉承，的缺陷还是人际关系不行，不能达到他们那种见人说人话见鬼说鬼话的地步，不能把自己推销出去，对于先就业后择业，这是一个桥梁我要认真考虑以后的路改怎么走，有时候也感觉自己不是那种喜欢冒险的人，这样也让自己有所羁绊，想了很多，却不能迈出那艰难的第一步。
在外工作这一段时间里，我也回学校几次，见到好久不见的学弟学妹有种亲切感，看到他们，我也知道对他们关心少了，因为我本应该可以做的更好的，在他们刚开始的时候是引导他们去认可这个学校，去认可我们的存在，但是现在是他们，其实也是当时的我一样的迷茫期，通过私下聊天也可以看出来90后的他们比我们的思想更怪异，不过也有很不错的人，有想努力的人，为了自己的目标不断进步，也有一些人从开始就已经厌烦大学的生活了，当现在的他们成为了老油条了，其实我再怎么去劝他们，我感觉到已经不现实了，对于我带的国贸班级，我只是希望他们过的很好，玩可以，但是也不能忘记学点什么，这样才能在出去以后才不会痛恨自己没好好学。
通过他们的扣扣的变更，也感觉他们都还没长大，也都是很随意，一句话就可以感觉到他们内心还不是很成熟，可是先在的我又何尝不是呢?现在的我不能给他们更专业的知道，只能是以过来人的身份去解读他们。不管怎么样，你们永远都是我可爱的学弟学妹，我身在外，心在你们身上，国贸班也换了辅导员，希望刘老师可以把他们班带的更好，对于个别人还是该谈话的谈谈，去私下好好了解他们，帮助他们。不在学校的这一段日子里，我也嘲笑我自己，与优秀的人在一起，可是我差了很多，作为一个党员不是说说就好了的，那些真正的优秀的党员才是我们效仿的榜样。
离开了学校，我也感觉到缺少了政治学习氛围，不过还好，养成的习惯不是容易改变的，在闲暇时间就去关注时事政治新闻，其次就是缺少了和其他党员同志的交流，或许是即将毕业的我们都有自己的生活圈和工作了，所以相互之间的交流变少了，对于支部的工作开展情况，不知道他们四个人可不可以胜任，希望他们可以扛起这个重任，让我们系发展一批更有责任感的、有活力的同志进来。
毕业就业班会总结 第11篇
香港周六福珠宝拥有自主独立的产品研发队伍，及规模庞大的贵金属首饰生产工厂、钻石镶嵌加工厂，更以“镶嵌专家”闻名于业界。秉承”精简才能体现出艺术灵魂”的产品宗旨和“每一件产品都是精品”的品质理念，周六福珠宝注重产品的精雕细琢、工序的一丝不苟，致力于让每一件产品都散发出艺术品的独特魅力，让每一位拥有周六福珠宝的顾客也能同时感受到这份魅力所在。
自进入中国大陆市场以来，香港周六福珠宝因其良好的品质、优质的服务，深受中国大陆地区消费者的青睐，品牌屡获殊荣：2005年4月18日， 周六福珠宝系列被中国中轻产品质量保障中心授予“中国著名品牌”称号；2006年1月8日，周六福珠宝被中国质量领先企业调查组委会授予“消费者最信赖中国珠宝首饰十大质量品牌”、“消费者最信赖中国质量500强”称号；2011年获得网易评选“中国最具影响力十大珠宝品牌之一”。
2012年，香港周六福珠宝制定全新的品牌发展战略，强势登陆央视，直击高端消费群体，品牌形象深入人心。在品牌实力和品牌影响力的双重作用下，香港周六福珠宝将继续坚持现有“总部+区域办事机构”的管理模式，深入拓展全国市场，完善布局网点，致力于为消费者提供更为便利、优质的精品和服务。2013年在江津开设分店。
走访了江津周六福珠珠宝人力资源部柯经理，他向我介绍了周六福珠珠宝员工的招聘、录用及培训，员工的福利等情况，并借阅了周六福珠珠宝《员工手册》和2009年度周六福珠珠宝各部培训记录。自我鉴定： 我是重庆市江津广播大学工商管理专科2016秋的学员，通过在校近三年的学习，掌握了现代经营管理的基本知识、基本理论。此次参加学校组织的社会实践，我根据所学的有关企业人力资源管理的知识，选择了周六福珠珠宝为调查对象，通过走访该企业的人力资源部经理，查阅企业的《员工手册》及2009年度企业各部门培训记录，写了这篇调查报告。通过此次社会实践，使我更深刻地认识到人力资源管理在企业中的重要性：企业只有重视人力资源的管理，才能有一支高素质的员工队伍，才能取得良好的效益。由于所学知识有限，只能对企业人力资源的部分进行分析，因而无法做到全面的、深层次的分析。
一、员工的招聘和录用
企业在员工的招聘和录用工作中将主动权掌握在自己手中，通过严格的面试、录用测验等。不获得求职者的信息，从而判断求职者的技能、知识是否与工作要求相符。企业在招聘员工时也向求职者全面客观的介绍企业情况，员工工作的内容、要求，企业所能为员工提供的培训、晋升、薪酬、福利等，使求职者能从这些信息中判断自己对所应聘的工作是否满意，是否能胜任其职。这一做法将有助于周六福珠珠宝选择到更优秀的员工，也有助于员工坚定其在企业长期工作和奋斗的信心，增强企业的凝聚力。
二、重视员工的职业生涯计划，满足员工个人发展需要
周六福珠珠宝从员工进店开始就指导员工确定自身的职业目标，帮助其设计个人的成长计划，并为员工提供适当的发展机会。这样做减少了员工的流失，提高了员工的满意感。企业采用的较为有效的升迁机会与发展。珠宝的市场营销是一个专业性很强的工作，从某种意义上来说，它比其他的营销更需要独特的营销技巧。而珠宝销售是一项艰苦而有意义的工作，需要销售职员不断地学习和不断地总结实践经验，才能成为一名合格珠宝销售职员。
在珠宝市场中，翡翠市场是最复杂、最混乱的市场，主要是由于有很多与翡翠外观特征极为相似的其它玉石品种以假充真、以及B货翡翠和C货翡翠以次充好给翡翠市场带来了负面影响。由于多数消费者对真假、优劣翡翠的识别能力有限，特别是目前翡翠价格一路高涨，让消费者或投资者不敢轻易相信。所以，从事翡翠销售的首要任务是让顾客消除这种顾虑，使他们相信本公司和本店的产品，让他们建立起购买本品牌产品的信心。
要以恰如其分的语言引导顾客熟悉本品牌及产品，如我们只经营A货翡翠;我们的翡翠饰品全部经过权威鉴定机构的鉴定并配有鉴定证书，证书的真假都可以通过网络等进行查询;它是真正的翡翠，这些语言有利于顾客消除戒备感，建立对公司产品的信心，顾客对产品有了信心和信任度才能产生购买本公司产品的欲看。
作为一个珠宝销售职员，首先，要对珠宝的专业知识有全面的了解。如翡翠的颜色、水头、质地、工艺评价等，这是从事翡翠销售的基础珠宝营业员工作总结范文珠宝营业员工作总结范文。很多顾客可能有购买翡翠的强烈欲看，但由于自身对翡翠鉴定知识的贫乏，面对混乱的翡翠市场而一筹莫展。有了这些知识，才能向顾客先容本企业的产品，才能取信于顾客，让顾客买得放心。其次，要对翡翠消费的历史背景和文化内涵有全面而深刻的熟悉。向消费者大力宣传中华民族的翡翠文化，激发他们的购买欲看。另外，还要把握顾客的购买心理，有针对性地进行引导和倾销，才能将顾客的购买欲看转变成实际的购买行为。
多数消费者对翡翠知识和翡翠工艺的熟悉是不专业的，或者是一知半解的。翡翠销售职员要以自己的知识和经验熟悉翡翠的品质、工艺和文化内涵珠宝营业员。通过不同产品之间的比较，让消费者感受和熟悉什么是高档翡翠，什么是反映中华民族精湛的雕琢艺术的优质工艺;通过对翡翠饰品构成含义的讲解，让消费者了解每件翡翠饰品所代表的美好的寓意，对所选择的翡翠饰品产生拥有的期看，假如能起到这种效果，我们的倾销已经成功了一半。
三、加强与员工沟通，促使员工参与管理
企业的成功离不开员工的创造性、积极性的发挥。作为服务第一线的员工，他们比管理者更了解顾客的需求和要求，更能发现工作中存在的问题。为此，周六福珠珠宝为员工营造了一种和谐的大家庭气氛，使员工能充分发表意见，积极参与管理，如总经理接待日等方式，通过与员工双向沟通，使企业管理者可以做出更优的决策，此外，周六福珠珠宝管理者不仅加强与企业现有员工之间的沟通，而且也要重视与“跳槽”员工的交流，因为管理者认为这些员工往往比企业现有员工更能直接、详实的指出经营管理中存在的问题。通过深入了解员工 “跳槽”的原因，采取相应的措施，以便更好解决企业经营管理中存在的问题。 周六福珠珠宝企业让员工参与管理，进一步发挥了员工的主观能动性，增强了员工的工作责任感，使员工更清楚的了解管理人员的要求和期望，更愿和管理人员合作，做好服务工作。此外，该企业除了鼓励员工参与管理之外，还进一步采用授权方式，把一部分决策下放给员工，让员工根据具体情况对客人的问题做出迅速的反应，这样极大的激发了员工的积极性。
四、关心员工的生活
相对于其他行业来说，企业员工一般工作压力较大，可自由支配的时间较少，周六福珠珠宝的管理者从生活上多关心员工，为员工提供各种方便。首先，管理者应高度重视员工时间分配，员工的上班时间由员工自己于一周前提供，充分为员工减少压力，生活方便。其次，管理人员还对员工进行感情投入。在节日、员工生日的时候送上贺卡、礼物等表示祝福。如果员工家里有什么困难，尽力提供支持与帮助，解除了员工的后顾之忧。
五、建立合理的薪酬体系
周六福珠珠宝从员工的需要出发，建立了一套完善的报酬体系。它包括直接报酬、间接报酬、非金钱性报酬三方面内容。(一)直接报酬直接报酬主要指企业为员工提供的工时工资、加班费等。为了提高服务人员的待遇，企业推行以岗位工资为主的岗职工资制度。岗职工资制是从经理到见习助理，组长，星级服务员等分成许多级别，各级别有不同的工作有所不同的工资制度。这样可以避免单纯按行政级别来划分工资高低，工作多年的服务人员的工资还比不上初出茅庐的管理人员的工资的不合理的现象。(二)间接报酬 间接报酬主要指员工的福利。好旺得企业采用统一的方式，为员工提供医疗保险、养老金、带薪假期等福利。(三)非金钱性报酬企业管理人员认识到员工的需要是多方面的既有物质的需要，又有精神的需要。因而，管理人员应适当的考虑员工的精神需要，通过各种精神鼓励措施来激励员工，如评选“最佳员工”、授予“岗位能手”称号等。管理人员还应注意到：不同的员工的精神满足是不同的。并根据员工个人的差别有针对性的采用各种激励手段。如有的员工希望有良好的人际关系，企业就组织一些文艺活动、联谊会等社交活动以满足他们的需求;有的员工希望受人尊敬，拥有较高的威望，企业可通过授予各种荣誉称号来激励他们。通过以上几方面的调查，可以看出百胜集团—肯德基企业的管理者是真正重视员工，把员工放在首位，切实把“员工第一”运用到企业的人力资源管理中。正因为如此，肯德基企业才能在激烈的人才竞争中，吸引和留住优秀的员工，使企业有一支稳定的、高素质的员工队伍，为宾客提供高效、优质的服务，得到各方朋友的肯定。
毕业就业班会总结 第12篇
高二（9）
班主任
蔡卫强
人数
61
男：39
四月
1． 召开主题班会《关注共同话题——学习》。
2． 期中考试及家长会。
3． 开展一帮一结对子活动。
女：22
全班61人，男生39人，女生22人，本学期借读生3人，国家二级运动员1人。
班内人际关系融洽，班级组织较完善，班内有统一的行为规范。班上学习成绩优秀的学生在年级中不拔尖，少数学生学习目的不明确，学习不勤奋，吃苦精神差。
五月
1． 组织参加高二课本剧赛。
2． 法律知识讲座。
近期目标：开学两周内建立有威信的班委会，改变班上午间喧闹现象，一个月内明显提高作业的完成质量。
中期目标：树立良好的集体舆论，培养学生良好的行为习惯和学习习惯，第一学期的期中考试要缩短与兄弟班的差距，力争在高二（结束前）阶段使本班成绩在平行班中居上游水平。高二会考合格率100%。
远期目标：高三毕业时，全班学生成为合格毕业生，争取有更多学生考入名牌大学。
六月
1． 组织会考，期末考试。
2． 期末总结及学生的期末评优。
二月
1． 建立新的班委会，完善班级制度。
2． 召开主题班会《总结与目标》。
三月
1． 召开主题班会《感动中国，感动高二》。
毕业就业班会总结 第13篇
为了促进学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，养成良好的文明礼仪习惯，创建文明校园，我们学校各个班在星期一下午开展了一次“文明我先行，礼仪伴成长”的主题班会，班会课上，老师介绍了个人礼仪、公共礼仪以及学校礼仪。个人礼仪是自己个人的仪表、仪容、言谈、举止、待人、接物等方面的个体规定。公共礼仪具体讲的是人们置身于公共场合时，所应遵守的礼仪规范。它是社交礼仪的重要组成部分之一。
在公共场合中，与人交往、谈吐要礼貌，注意自己的体态和语言。学校礼仪则包括课堂礼仪、服饰仪表、尊师礼仪、集会礼仪、公共场所礼仪等。我们应当做到遵守课堂纪律，服饰穿着适时整洁大方，见到老师主动问好，同学之间团结友爱，使用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语，这次主题班会，使我懂得了什么是礼仪，对礼仪行为的影响有了更深一步的了解。我认为礼仪是生活中不可少的一部分，每个人都要讲礼仪。著名的革命家、政治家、理论家列宁先生也非常讲究礼仪。有次，列宁先生下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
一天，爸爸要去公司上班，在出发前，爸爸穿上了熨平的西装，并系上了领带，穿了一双新买的皮鞋。我好奇地问爸爸：“爸爸，你为什么要这样‘打扮’呢？”爸爸一边梳理头发，一边笑着对我说：“在公共场合中，我们每个人都要注意礼仪，要注意自己的穿着，服饰。这既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。”是一个人道德品质的外在表现，是衡量一个人教育程度的标尺。通过这次班会，我要学习更多的礼仪，让文明，让礼仪伴随我成长！
毕业就业班会总结 第14篇
xx年，在xx市教委和xx市大中专毕业生就业指导中心的指导下，xx美术学院努力推进毕业生就业工作，取得了一定成果。总结如下：
一、毕业生就业基本状况
xx美术学院xx届毕业生共941人，其中本科毕业生837人，研究生104人。本届毕业生就业率为，签约率为，其中本科生就业率为，签约率为，研究生就业率为。签约率为。
我院就业率排在前三位的专业分别是书法（100%）、油画（）、多媒体（），就业率后三位的是服装（）、公共艺术（80%）、装潢（75%）。
二、学院领导高度重视毕业生就业工作
我院党委将就业工作列入学院工作要点。针对就业工作，学院实施“一把手工程”，成立了校级毕业生就业工作领导小组，组长由党委书记和院长担任，副组长由分管学生工作的院党委副书记和分管教学工作以及行政工作的副院长担任。二级学院、直属系的院长、党支书记为本单位学生就业工作的第一责任人，实施就业工作目标责任制。把就业工作当成学院安全稳定工作的重中之重来抓。
xx年11月28日召开的学院教学工作会议上，专门对xx届毕业生就业工作进行讨论和研究；xx年12月9日，学院党委听取学工办关于就业工作的情况汇报，明确责任，提出要求，并做好调查与分析。xx年2月24日，全院第一次中层干部会议上，学院领导要求全力以赴做好今年的毕业生就业工作；3月，学院召开就业工作会议，传达上级有关就业会议精神，就我院的就业状况进行分析，对下一步的工作提出明确要求和具体措施。
三、学院采取六项措施推动就业工作
结合专业特色和优势，学院在着力提高学生适应能力和认知能力、拓宽学生择业面的基础上，推出六项举措，鼓励学生自主创业，以创业带动就业，取得了一些成效。
1、深入调研，了解情况。学院党委副书记连洁同志直接与30余毕业生代表面对面，了解学生就业情况，听取就业和创业意见，并制定措施着力解决学生在就业过程中的重点、难点问题。学院成立了院领导带队的走访调研团队，先后走访调研永正制衣有限公司和xx索浪数字软件技术有限公司等行业内著名企业，通过对毕业生回访、与重点用人单位负责人座谈的形式，进一步了解金融危机形式下企业的用人需求、推介学院优秀毕业生、探讨深化合作的新途径，并吸引部分企业返校成功举办“二次招聘”。
2、积极筹办毕业生就业招聘会。今年，学院平均每周举办两场专项招聘会，共计6500人次参加。毕业生回母校招聘毕业生是今年招聘工作的一个亮点。
3、为使学生实现从学校到职场的“无缝对接”，在调研走访基础上，学院与多家重点用人单位在开展职前培训、课程互换等方面达成深化合作意向，并与重点企业建立就业实习基地42个，重点实习基地19，每年推荐近300人到岗实习；成立“学生就业指导顾问团队”，邀请优秀企业家和广大学生分享创业经历，聘用光荣软件、北岛广告等9家著名企业的负责人担任专业职业规划导师，为学生求职提供全程辅导。
4、积极搭建网络平台，为学生就业提供更多机会。xx年，我们开通了“xx美术学院就业指导中心”网站，（xx），经过三次重新改建，现在实现了动态管理，我们做到了信息的时时更新，让学生在第一时间了解国家有关就业的相关政策。经学院审核后，用人单位可通过“委托招聘”栏目在就业网上发布需求信息，毕业生可进入“天美人才库”在网上注册简历，进行网上求职。就业网站受到了就业指导教师和学生的普遍欢迎。
5、与xx龙城投资发展有限公司合作，通过“学校租赁柜台，学生展卖创意”方式集中推荐学生创意项目。通过校内宣传平台和媒体广泛报道优秀创业团队，树立创业典型。在学院的多重推动下，在学生中已掀起自主创业的热潮，xx届共成立创业团队17个，参与自主创业人数占到毕业生总数的10%。
6、加强指导，多方推进，全力做好毕业生就业工作。学院就业指导中心对各院系毕业生每学期至少开办一次就业指导讲座。对于重点学生进行重点帮扶，包括，保证最优秀学生、特别困难学生以及就业困难学生进行重点推荐，优先扶助。设计学院从新生入学开始就对学生进行职业生涯规划、开展创业教育；现代学院发动教师积极帮助学生联系单位就业；造型学院鼓励学生展销自己的原创作品，培养学生创业意识；中国画系对经济困难、就业困难的双困毕业生加大帮扶力度，美术史论系和高职学院对毕业生进行“一对一”的服务。这些举措，都有力地促进了我院毕业生的就业工作，为学生顺利就业创造了条件。
四、招商引资，搭建学生自主创业平台
近年来，学院党委非常重视学生创新能力的培养，根据学生专业优势和特点，积极推进毕业生自主创业。xx年4月16日，学院举办了xx年毕业生大型招聘招商引资会暨大学生自主创业服务平台启动仪式，邀请了20家招聘单位参加。据统计在本次招聘会上我院毕业生与招聘单位达成初步意向的有72人。xx美术学院大学生自主创业服务平台，是在市教委、团市委的指导下，是在我院与市工商局、市劳动局、河北区政府、科技产业园区以及多家企业合作的基础上，为大学生自主创业而搭建的网络平台，平台分创业团队展示、创业政策导航、创业故事分享和创业网站链接等四个部分，学生可以通过平台了解公司注册、贷款、公司管理、创业培训等相关事宜。
五、就业工作中存在的主要问题
1、毕业生的就业观、择业观教育有待进一步加强。少数毕业生在择业过程中表现出不正确的心态，少数毕业生过分看重薪水待遇，不愿意到基层工作，从而失去一些很好的就业机会。
2、部分学生的专业很好，但基本技能缺乏竞争实力，学生在面试过程中应具备的自身素质和专业能力达不到企业要求，从而失去许多就业机会。
3、学生自主创业的实践难度较大。自主创业的学生往往创业愿望很高，但在实际创业过程中遇到的问题比想象的要大很多，个别地方存在国家政策落实不到位的'问题。
六、建议
1、针对就业工作人员进行专业技能培训与指导；
2、继续坚持教委领导联系基层制度，及时得到上级的支持；
3、通过创业大赛、创业名人巡讲等载体促进就业；
4、培养学生创业观念，真正实现创业，促进学生就业在落实上还需要社会的整体保证，包括创业政策的落实、创业基金的保证、创业服务的到位等。
七、下一步工作的目标思路
1、加强就业指导和就业教育，努力转变毕业生就业观念。部分毕业生就业期望值较高是艺术类毕业生就业工作中的一个难点，对此，我们将进一步加强对毕业生进行国情教育和就业政策教育，引导毕业生树立正确的成才观和就业观。
2、积极拓展就业渠道，努力建立实习合作基地，多给学生创造实习和兼职的机会，充分利用网络优势，促进毕业生就业。
3、强化教学改革，加强学风建设，提高毕业生综合素质和就业能力，以适应社会发展需要；
4、加强理论学习，深入调查研究，提高就业工作的理论水平和科研能力，大胆创新工作思路，不断增强就业工作的针对性和预见性。
毕业就业班会总结 第15篇
一、加强大学生职业发展教育，夯实基础工作，为学生提供更全面的就业指导和服务
1．制定我校大学生职业发展教育规划，加强大学生职业发展教育的师资和教材建设，在全校开设职业发展教育课程。
2．建设学生远程面试视频系统和学生模拟招聘室。
3．进一步自主开发、完善毕业生信息服务网站和就业信息系统，实现学生档案管理的信息化。
4．继续开设就业指导讲座，利用网络职前教育学堂、学生职业规划测评系统，采用分类指导的方式，进一步加强大学生的就业指导工作
5．加强对各学院就业情况的调研，充分发挥毕业班辅导员的作用，建立毕业生就业工作进程的反馈机制。（ 述职报告 网整理）
6．精心组织__届毕业生文明离校工作，开展以“思忆感恩奋斗”为主题的毕业生文明离校系列活动及毕业典礼。
二、加强对就业市场的开发，拓宽学生就业空间，进一步提高毕业生就业率
1．加大与社会各方面的广泛合作，利用多种形式与1000家用人单位保持合作关系，建设100个就业实习基地，组织300家用人单位来我校召开专场招聘会。
2．成立上海理工大学学生就业促进会，并邀请全国百家名企来校参加__年就业促进会年会暨就业工作研讨会，同时举办__届毕业生就业洽谈会。
3．积极鼓励和引导毕业生到基层就业，开拓长三角地区和内地的就业市场，做好西部志愿者回上海后的就业服务工作。
4．继续加强毕业生就业无形市场即网络市场的建设，丰富我校就业服务信息网站功能，并及时更新的相关内容。
三、注重学生素质的全面培养，提升学生就业层次，打造上理品牌
1．选拔优秀学生进行重点培训和辅导，建立优秀学生信息库和风采录，积极利用各方面资源，整合力量，主动出击，向世界知名企业推荐优秀毕业生。
2．进一步做好大学生申请科技创业基金的组织、宣传及动员工作，继续开展大学生创业培训工作。
3．学院要组织力量加强对考研学生和专升本学生的辅导，提高我校学生的升学率。
毕业就业班会总结 第16篇
20xx年，随着高等教育的进一步普及，大学生就业工作已经成为当今高等学校工作中至关重要的一个环节。虽然这几年我系学生就业工作一直保持较好优势，但本系仍然十分重视学生就业工作。始终坚持“以学生为本”，扎实认真做好毕业生就业工作，提高20xx届毕业生就业率。在系领导的重视关心下，本系就业指导中心生的正确指导下，以及毕业班辅导员努力下，本系顺利地完成了20xx届毕业生就业任务和就业工作。下面就我系20xx届毕业生就业工作情况报告如下：
一、20xx届毕业生概况
20xx届计算机科学系共有3个专业155名毕业生，其中师范本科专业40人，非师范83人，信息管理32人
二、20xx届毕业生就业工作的主要做法和成效
（一）系领导高度重视，成立就业工作领导小组
本系领导高度重视就业工作，将其作为政治任务，摆在各项工作的首位。为做好就业工作，我系成立以系党总支书记曾兰兰为第一责任人的就业工作领导小组。根据国家就业政策和学院有关文件精神，结合本系实际制定就业工作计划，并全面贯彻落实。积极参加我院的就业工作会议，会后本系立即召开会议，研究和落实会议精神。系党总支书记也多次抽出时间专门听取毕业生就业工作进展情况的汇报，并做出具体的指示。
（二）、明确分工，提高工作效益
本系对就业工作进一步明确职责，并进行详细分工。教学秘书负责毕业生成绩和学分的清理和核算，辅导员负责学生学籍档案的清理、就业信息发布、就业情况的跟踪和统计，系主任负责就业指导与教育，就业工作统筹。
三、积极协调配合，认真落实工作
（一）加强毕业生思想政治教育工作，引导毕业生文明离校我系多次召开毕业生专题工作会议，要求辅导员在毕业生离校前的最后半年时间，经常与毕业生沟通联系，及时掌握他们的思想动态。
（二）强化就业指导，当好学生参谋。
本系强化对毕业生的`就业指导，积极当好学生参谋，除了学院开设的《就业指导课程之外》，我系还举行了2次就业指导讲座，各班都召开了至少3次就业指导班会，重点讲解就业政策、就业形势、就业协议书使用办法、就业推荐办法、择业的心理准备、求职择业等知识；转变毕业生就业观念，调整就业期望值，帮助同学们树立就业的目标和方向，宣传“先就业再择业”就业思想，引导他们树立先就业再择业或创业的观念，引导他们积极到基层和第一线工作。
（三）及时发布就业信息，积极组织供需见面会
本系将招生就业处提供的就业信息，以及辅导员通过各种渠道获得的就业信息，及时向毕业生发布，为他们提供就业信息100多条；每个月定期向毕业生派发就业指导报。
（四）认真做好毕业生就业率统计工作
在20xx年上半年，由于毕业生几乎都不在校，所以系里提前做好了毕业生的各种联系方式的统计工作，以方便毕业跟踪工作的有效开展。另外，系里要求所有本科毕业生都必须在毕业前自行找单位实习，并且开具实习证明，用以督促学生积极的寻求实习和就业单位。
（五）认真做好毕业生档案工作
毕业班辅导员认真做好毕业生的档案装封工作，并顺利移交给学院有关部门，认真做好毕业生的党团组织关系的转出工作，并顺利交给毕业生本人。
三、20xx年采取的主要工作思路及举措
1、进一步加强系毕业生就业领导小组工作。定期召开毕业生就业工作专题会议，每年不少于两次，并做好专题会议记录。
2、制定就业工作管理制度，有明确的分工和就业工作绩效指标，以及考核办法，设立毕业生就业工作的专项经费，对表现特出的个人给予一定的奖励。
3、规范毕业生档案的管理。学生档案集中管理，专人负责，并制定相应的学生档案管理办法，实行有效的管理。
4、结合大学生不同阶段的职业发展需要，开展丰富多彩的校园文化活动，通过职业生涯规划的主题研讨与论坛、职业生涯规划大赛、素质拓展训练、职业角色扮演、模拟面试等训练，团体辅导、职业测评等多种活动，开展形式多样、内容丰富，有吸引力的职业发展教育的课外活动。
四、20xx届毕业生就业工作存在不足
（一）、部分学生动手能力不强，专业技能不强，面试遇到挫折容易产生消极心理状态，影响学生找工作的积极性。
（二）、少数学生语言表达能力、社交能力不强，离企业的面试要求有一定的距离；有个别同学面试前准备不够充分。
（三）、与社会各界的联系不够广泛，没有开辟较为稳定的就业市场。缺乏主动与用人单位建立稳固的、长期的合作关系。
五、毕业生就业工作的改革与展望
（一）从本系新生入学就开始着手，灌输“职业规划就业目标”的理念，让学生了解行业动态、根据自身所学专业和自己的特产、兴趣爱好建立整个大学四年的学习规划，并且不时督促实行，让学生赢在起跑线
（二）学生深入了解行业情况后，再设职业生涯规划培训，最好能将职业规划融入到日常的专业学习之中，让学生们在不断学习专业知识的过程中，潜移默化的树立正确的规划和目标。
（三）由于大学生极易出现“思”“行”不相符，即实际行动跟不上实际计划，所以，规划的设立需要全程跟踪和不断强化，把职业发展规划贯穿到整个大学过程，以督促学生努力实行。
另外，本系还将以市场为导向，以实现充分就业为目标，围绕“巩固就业率，提高就业质量”的总体思路，加大教学改革力度，培养应用型人才，帮助学生做好就业的目标规划与就业择业心态调整，努力开创本系就业工作新局面。
毕业就业班会总结 第17篇
20xx年，在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下，学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神，在上级主管部门和领导的关心指导下，在全校教职员工的共同努力下，毕业生就业率连续两年实现稳步增长，校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。
一、我校20xx届毕业生就业基本情况
普教职教系统就业1923人，占；企业单位就业1291人，占；党政及事业单位就业235人，占；升学深造人数为128人，占；高校就业72人，占；部队就业人数为10人。
二、我校20xx届毕业生就业工作的主要措施
1、坚持推行就业工作领导体制，努力营造就业工作良好氛围。
2、坚持深化人才培养模式改革，不断增强毕业生就业适应性。
3、坚持不断完善就业指导服务体系，全面提升毕业生就业服务水平。
4、坚持就业研究与就业宣传相结合，有效引领毕业生实现充分就业。
5、坚持加强对外联系与对内整合，固拓并进推进就业市场建设。
三、工作展望
1、加大保障力度，建构全员参与就业工作长效机制。与目前国内及省内同类院校的就业工作保障情况相比、与学生就业工作的需要相比，我校就业工作的保障力度仍有待进一步加强。除了努力按国家及省厅有关文件要求认真落实“三到位”外，也要逐步建立学生就业工作的考核评价制度，就业与招生、培养联动机制等。要增强就业工作“一把手”工程的实效性，真正落实“三个适度挂钩”要求，不断推动全员参与就业工作长效机制的建设和完善。
2、强化市场导向，增强人才培养与就业市场的适配度。通过就业市场调研反馈及相关数据分析结果表明，当前我校毕业生竞争力仍需进一步提高。学校要全面研判经济社会发展、产业结构调整转型需要，建立和完善就业与招生、培养联动机制、全员参与就业工作机制，以推动各专业的教育教学改革；配合学校的转型升格，各专业教学也要结合社会需求和专业特点，创新人才培养模式，下大力气培养适销对路的应用型人才；同时要全面加强实习、就业基地的建设，适当延长及科学安排专业见习、实践活动的时间，充分利用顶岗实习等活动，强化就业技能培训，提高学生实践操作能力；结合专业特点，以各种竞赛为载体，建设优质的学生实践活动平台，推动学生专业学习的同时，全面提升学生综合素质。
毕业就业班会总结 第18篇
一、我校就业工作的基本情况
（一）毕业生基本情况
20xx年我校共有毕业生xxxx人，来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区，其中研究生xx人人，本科毕业生近xxxx，专科毕业生xxxx人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类，各专业各具特色、各有优势。
（二）毕业生就业指导教育工作为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势，正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题，我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座，及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式，在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导，同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导；我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等，帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策，引导毕业生树立正确的择业观念，降低就业期望值，积极做好就业前的思想准备和心理准备。
（三）需求信息收集工作，举办毕业生供需见面会
一方面，为了提供更多的“双向选择”机会，我们重视各方面信息的收集、整理工作，及早开展毕业生市场调查，收集需求信息，积极拓宽就业市场。另一方面，我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会，主动为用人单位和毕业生提供全方位服务，做好桥梁工作。
十二月十二日，在学校党政领导的大力支持下，在全体毕业生就业工作人员共同努力之下，由我校主办的20xx年xx三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和xx路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点：
1、形式创新
这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会，我校与xx市人事局、中国海洋大学、xx科技大学联手人才市场举办就业供需见面会，是完善就业工作运行机制的新探索，多方面合作优势互补，资源共享，扩大了我校毕业生在就业市场的影响力，为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。
2、内涵丰富，学历层次提高
本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生xxxx人，我校和中国海洋大学、xx科技大学涉及理学、工学、农（水产）学、文学、医（药）学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生xxxx余人。共有xxxx人入场参加此次招聘会，创下了近年来xx市人才交流大会参会人数新高。
3、招聘单位层次提高
本次供需洽谈会共发放500份邀请函，其中参加的单位包括，xx集团、xx集团、xx建设集团、xx钢铁集团、xx热电集团、xx特种汽车集团、xx碱业股份公司、xx房地产公司、中建x局、xx等全国各地的许多大型企业参会。
4、新闻、实际效应加大
由于本次招聘会涉及面广，参会人员层次高，组织合理。山东电视台、xx日报、xx晚报、xx早报等各大媒体都有相应的报道，给我校带来了较高的社会声誉，给毕业生带来了更多的就业宣传机会，为今年的就业工作奏响了号角。
（四）制度建设和创新工作
我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时，实行“三三工作制”，即：三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研；三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策；三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来，就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位，对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息，保持了我校连续几年的高就业率，同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。
（五）学生职业生涯发展规划辅导工作
我们牢固树立“以人为本”的思想，以科学的理论和人才测评技术作指导，以专业队伍作支撑，以系统的辅导为途径，分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划，形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标，按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案，通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系，帮助学生从大一开始正确认识、了解自己，培养正确的成才意识，明确成才方向，在专业教师的辅导下，针对自己的个性特征和职业能力倾向，通过系统的学习和训练，提高自己的综合素质，培养就业竞争力。同时，是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短，减少盲目性，是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。
（六）拓展就业基地，建立就业“绿色通道”
早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”，即每年与较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地，通过10年的努力与xx个用人单位保持长期密切合作的用人关系，最终每年为我校提供xxxx个稳定的就业岗位。通过“105工程”的实施，建立起一个以大型和特大型企业为示范，大中型企业为依托，小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中，人才的进入壁垒和流动性限制降到最低，为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。
（七）搭建信息服务平台，完善就业信息网络化主渠道建设
我校充分利用网络这一现代化的信息手段，不断完善就业信息网络化的主渠道建设，搭建了“三大”特色信息平台，一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务，学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评，实现了就业测评的唯一性、安全性；二是网上就业短信群发服务功能，毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库，就业中心就会将最新的需求信息，通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上；三是毕业生档案网上查询系统，毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名，即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。
二、明年我校就业工作思路安排
（一）加强我校就业工作与市有关部门的密切配合
我校的就业工作，离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时，给我们以指导，提出宝贵意见和建议。在今后的工作中，我们将不断完善就业体制，进一步突出服务职能，以树立品牌意识，提高就业层次，努力实现充分就业目标为方向，全面推进我校就业工作实现新的突破！
（二）加强对学生服务意识的教育，让学生立足xx，服务社会
当前我市正处于全方位高速发展时期，更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根xx，立足xx，服务社会，为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。
（三）加强对学生的思想教育和就业指导，鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作
目前尽管就业形势比较严峻，但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难，另一方面是又有不少单位要不到毕业生，“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作，抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育，摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到，到基层、到西部、到祖国最需要的地方，既是国家建设的需要，也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式，通过生动、扎实、细致的工作，帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等，帮助学生迈好走向社会的第一步。
（四）实施创业教育，加强创业指导，开辟就业新渠道
大学生不仅是现有岗位的占有者，而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大，但其意义重大。因此，我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式，改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育，实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育，培养学生的事业心、进取心，培养学生的创业技能与主动精神，使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一，让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。
三、对我市毕业生就业工作的意见和建议
1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件；
2、多组织宣讲团到高校宣传xx的发展和环境，从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等；
3、对志愿服务西部的提供优惠政策。
毕业就业班会总结 第19篇
随着学年的结束，我们迎来了一年一度的毕业生就业工作。作为负责就业工作的部门，我们深知这项工作的重要性和挑战性。在过去的一段时间里，我们积极开展了各项工作，努力为毕业生创造更多的就业机会，提高他们的就业质量。现在，我们对这段时间的工作进行总结和反思，以便更好地为未来的工作提供指导。
一、工作内容与成果
1、就业指导与服务
我们组织了一系列就业指导讲座和培训课程，帮助毕业生了解就业市场形势、掌握求职技巧、规划职业生涯。同时，我们还为毕业生提供了一对一的就业咨询服务，解答他们在求职过程中遇到的问题。通过这些服务，毕业生的求职能力和信心得到了提升。
2、就业信息发布
我们积极收集各类招聘信息，通过学校官网、就业微信公众号等渠道及时发布给毕业生。同时，我们还与多家企业建立了合作关系，为毕业生提供更多的实习和就业机会。这些信息的发布为毕业生提供了更广阔的求职空间。
3、招聘活动组织
我们组织了多场校园招聘会、企业宣讲会和在线招聘活动，邀请了众多知名企业来校招聘。这些活动为毕业生和用人单位提供了面对面交流的机会，有助于毕业生更好地了解企业和岗位，也为企业选拔优秀人才提供了便利。
4、就业跟踪与反馈
我们对毕业生的就业情况进行了跟踪和统计，及时收集毕业生的就业信息和反馈意见。通过这些数据，我们可以更好地了解毕业生的就业情况，为未来的就业指导和服务提供更有针对性的建议。
二、工作亮点与经验
1、多元化就业指导服务
我们注重为毕业生提供多元化的就业指导服务，不仅包括传统的讲座和培训，还结合线上线下的方式进行互动和交流。这种服务模式使得毕业生更容易接受和掌握求职技巧。
2、紧密校企合作
我们积极与企业建立合作关系，共同开展就业工作。这种合作模式不仅为毕业生提供了更多的实习和就业机会，还为企业选拔优秀人才提供了便利。
3、精准就业信息发布
我们注重精准发布就业信息，确保信息的准确性和有效性。通过收集和分析毕业生的求职需求，我们为毕业生提供更加符合他们需求的招聘信息。
三、问题与不足
1、就业市场了解不够深入
在就业指导过程中，我们发现部分毕业生对就业市场的了解不够深入，导致他们在求职过程中缺乏针对性。未来我们将加强与企业的沟通，了解市场需求和行业动态，为毕业生提供更加精准的就业指导。
2、就业跟踪与反馈机制不完善
在就业跟踪与反馈方面，我们虽然做了一些工作，但机制还不够完善。未来我们将建立更加完善的就业跟踪与反馈机制，及时了解毕业生的就业情况和反馈意见，为未来的工作提供改进方向。
未来我们将继续加强就业指导与服务、完善就业信息发布和跟踪反馈机制、加强校企合作等方面的工作，为毕业生提供更加全面、精准、高效的就业服务。同时，我们也希望广大毕业生能够积极参与就业工作，不断提升自己的综合素质和求职能力，为自己的未来奠定坚实的基础。
毕业就业班会总结 第20篇
[关键词] 主题班会 高职学生 综合素质
教育部2006[16]号文件明确提出“高职教育以服务为宗旨,以就业为导向,以培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才为目标”。这里的高技能人才不仅要有高超的专业技术,而且还应具备较高的综合素质。专业技术学习和培训可以通过工学结合模式下的专业建设、课程改革来实现。而较高的综合素质则需要班主任与专业教师共同努力通过课内课外的各种活动来实现。
与普通高校学生相比较,高职学生自我控制能力较差,如果缺乏正确的引导,难免在思想上存在着这样或那样的问题。同时,高职学生文化素质偏低,表达和总结能力较差,这就限制了学生就业及就业后的发展,因此急需通过大学生活来培养和锻炼。同时,我们也应看到,高职学生对文化课学习兴趣不浓,但乐于参加各种文体活动,充分展示他们的特长和活力。根据笔者从事学生工作的经验,认为高职班主任应在了解和掌握目前高职学生的基本素质的前提下,充分利用“主题班会”这一有效载体,开展素质教育,有的放矢地提升学生的综合素质和能力。
一、主题班会在高职学生素质教育中的重要作用
(一)提升学生的思想道德素质
主题班会是班级教育活动的形式之一。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,来促进学生的成长和树立人生观都起着重要作用。一场成功的主题班会可以震撼人的灵魂,能够使同学们对客观世界的认识得到提高,使不良行为的发生减少,思想逐步趋向成熟。
(二)为每一位同学提供锻炼的机会
虽然各大高校在院系层面每个学期都组织各种大型活动,但是只有部分优秀同学可以成为活动的主体,大多数同学只能作为观众参与。而主题班会则不同,它可以给全班每一位同学展示自我的舞台,使其参与其中得到锻炼、提高,同时也可以选拔出人才参与院系举办的大型活动。
(三)培养高职学生必备的职业素质
为了能够在毕业后迅速适应工作岗位,高职学生在毕业前应重视良好的职业素质的培养,如沟通能力、表达能力、应变能力、信息收集和资料整理能力,能组织策划小型活动,善于归纳总结,具有较强的团队意识等。通过开展主题班会活动恰好可以培养和锻炼上述能力。在每一次班会中,学生都可以选择担任不同的角色,你可以做编剧或导演,也可以做主持人或演员,或者为班会准备道具、做服务人员,还可以是运动员、裁判员或啦啦队队员。学生可以通过担任不同角色而体验不同的责任,良好的职业素质在潜移默化中逐步形成。
(四)增强班集体的凝聚力
全员参与的主题班会可以将全班同学的注意力和兴趣集中到一起,在班会的组织和实施过程中,同学们可以增加沟通,加深理解,增强服务意识和团队协作精神,也使整个班级的凝聚力,战斗力得到提升。同时,一个健康向上的集体也促进着同学们的学习热情,进而形成一个良性的循环。
二、主题班会的设计与实施
传统的主题班会一般都是以班主任老师为中心,学生多为被动参与,积极性不高。班会内容也多以德育教育为主,内容缺乏新意,不能吸引青年学生。久而久之,很多班会流于形式,没有发挥其应有的作用。但是在高职教育中,注重的是能力的培养、素质的提高,在这样的一个氛围下,主题班会就必须发挥出更大的作用。一个高质量的主题班会,应当从以下步骤着手。
(一)确定班会主题
主题是一个班会的灵魂。要想开好一个班会,首先必须确定一个好的主题。班会主题的确定要紧紧围绕着提高学生素质,不同学段、不同时间段应有针对性地选择主题。
1.根据学生入学后的思想变化来确定班会主题
刚进入大学校园的学生对大学生活还是充满憧憬的,对于新的环境表现出极大地好奇心,但是高考之后的长假使得学生对学校的管理表现出不适应,这个时候就应该组织学生召开畅想大学生活的主题班会,例如,“我的大学生活”、“如何作示范院的示范生”等。军训结束后同学们进入正常的学习生活状态,这时候大学生恋爱问题又暴露出来,那么这时就应该召开如何正确树立大学生恋爱观的主题班会,例如,“爱不一定要拥有”、“二人世界与集体生活”等。随着时间的推移部分学生的厌学情绪开始显现,表现出懒散、堕落的状态,这时候就要给学生们一剂强心针让他们年轻的心再次迸发出激情,例如,“无聊的大学怎么过”、“趣味竞技赛”、“最炫主厨”等。临近毕业生就业洽谈会找工作成为主题,那么就要考虑提前针对学生的就业心态的调整召开班会,例如,“蹲的越深,蹦的越高”、“选择与坚持”等。
2.根据纪念日、时事热点确定班会主题
例如,三月五日是中国志愿者日、十二月五日是国际志愿者日,这两天都可以组织同学进行志愿者服务然后进行总结。到了母亲节则须进行感恩教育,可以组织观看邹越“爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己”的主题演讲,然后组织同学们进行大讨论,深度发掘自己的内心世界,想一想自己是怎么对待父母的关爱、怎么对待老师的教诲,怎么对待自己的人生。2006级农艺1班在召开这个班会的时候,很多同学在讨论中流下热泪,庞志强同学激动地说“自己以前太不懂事了,总让父母操心自己的学业,总是贪玩不上进。但是,今后一定要努力学习,将来找个好工作报答父母报答老师。”“五•二五”是心理健康日,可以让心理健康委员组织一个形式灵活的心理健康班会,在这个班会上所有同学都必须打开心扉,说出心里话,正面面对自己心里的畏惧、矛盾、不自信。园艺08-2班的王超是一个非常腼腆的男同学,平时基本不与女同学说话,但是在“让年轻的心自由飞翔”的心理健康班会中的一个游戏环节里竟然可以拿着一朵花向一位女同学说出“我喜欢你”,可以说这就是一种心理上的巨大突破。每年的“青年节”、“九一八”纪念日、“国庆节”、“一二九”纪念日等,正是开展爱国主义教育的好机会。
对于突发事件也应该组织同学召开班会,增强学生的社会责任感、使命感。例如,“5•12”地震后进行安全意识研讨会,组织同学捐款、捐物;奥运会前举办“奥运知识竞赛”;观看“六十年国庆阅兵”激发同学们爱国情绪,等等。
3.针对高职学生的实际情况,从加强文化知识和生活常识的角度组织班会
针对高职学生文化基础薄弱和当代大学生生活能力较差的特点,有必要在大学期间进一步提高文化修养和生活能力。下表是辽宁农业职业技术学院农艺系园艺08-2班同学在征集全班同学意见后,制定的08~0年第二学期班会活动计划表。
(二)制定周密的实施计划
确定好主题以后那就要进行策划,这一步是必须的。一项工作或者一个活动在具体展开工作之前都是要有详细计划的,这样才能保证每项工作顺利进行,同时也能够提高效率减少失误。这也是培养学生组织、协调能力以及写作能力的重要环节。通过策划的撰写使学生尽可能的考虑到整个班会的每一个环节、每一处细节,想好如何分配人员,如何安排时间、安排场地,预算费用,购置物品,过程中如何带动气氛,如何让同学更好的参与达到最理想的效果以及嘉宾的邀请,等等。写好以后要通过班委会或者班主任审查,如果没有问题那接下来就要严格按照策划上的时间安排来布置每一项工作,到什么时间就要完成什么任务,保证班会按时召开。要让学生真正体会到不管是什么工作只要有计划才不会乱,才能有序进行,督促学生养成这样的习惯。
(三)全员参与,轮换担任不同的角色
高职学生在学习方面的压力不是很大,时间上也相对充裕,这样就能有更多的时间和精力投入到主题班会的准备中,而不是像以往一样都是由老师来准备,准备的过程对学生来说更是一种锻炼。一般来说班会都是由团支部书记负责组织、主持到最后的总结,但是考虑到更多的同学都需要锻炼,那就把组织的机会也给其他的同学。这也是组织班会的一个很重要的意义,为更多的同学提供展示锻炼的平台。另外,由于高职的生源比较复杂,那么通过组织主题班会不但可以加强同学们的团队合作精神,还可以使不同生源的学生之间相互学习、取长补短。
在准备的过程中多数工作需要分工来做,到了最后还要进行整合,那么这样就可以培养同学们的团队配合精神。一个班会要想做得好确实要付出很多努力,需要同学查资料,需要做多媒体课件有时候还需要链接音频、视频,需要准备主持人串词,需要场地的布置,还需要写请柬等。为了保证班会的质量,也更是为了同学们能够真正的提高,参与的同学事先都要进行充分的准备。这么做不是为了别人来了好看,好像能力很强,这样做也是为了那些平时比较内向不善于表现的同学能有上场的机会。因为一个班级肯定有比较腼腆的学生,不积极参与班会,那么组织者就要主动做他的工作,给他找一些适合的活动参与,真正做到不抛弃不放弃每一名同学。几次班会下来,同学们的积极性更高了,主动性更强了,参与的热情也高涨了,集体的凝聚力也提高了。
班会的形式可以灵活多样,不拘一格。天生我才必有用,每名同学都有各自的特点和特长,我们就可以利用不同的班会形式根据同学不同的特点进行有针对性的安排和部署。对于能说的同学我们可以召开辩论形式的班会,比如在进行爱情观教育的时候召开的以“大学里二人世界与集体生活哪个更好”为题的辩论会,通过同学们自己的辩论说出大学生恋爱带来的一些弊端,从而也引导恋爱的同学能够处理好学业与恋爱的关系,这要比老师在教室前面说一天效果好;对于能唱的同学,我们可以组织进行K歌;对于善于表演的同学可以举行小品比赛;毕业后就要独立生活,做饭也是一门必修课,所以可以组织包饺子比赛;冬天北方户外运动不适合,那就组织包半天体育馆组织体育比赛,事先做好准备分组进行正规的羽毛球、乒乓球或者其它比赛,最终决出冠军。
(四)及时总结评比,盘点收获和不足
班会结束后一定要有总结,谁组织谁总结,然后班级存档,这同样是必要的。再完美的班会也会有缺点,通过总结把它摆出来,组织者吸取教训,其他的同学可以注意避免以后再犯。这个总结相当于班会在组织者的脑子里又开了一遍,站在客观的角度重新审视这个班会,将会有更大的收获,思想上、认识上也会有更大的进步。但是多数同学都不愿意动笔,很多学校要求的征文都是从网上抄的,那么班会总结因为没有一模一样的班会,所以只有靠自己来完成。这样做不仅有助于学生将来毕业以后在企业的工作总结的撰写,同时也是弥补高职学生写作能力不足的有效办法。
为了更好地把这样一种氛围带到全系乃至全校,全系统一制定班会评比办法,每个班开班会之前都要上交策划进行申请,批准后方可召开。召开之时由团总支成员组成的评委会进行评比打分,同时也可以邀请其他班级干部同学观摩。每个学期期末由评委会总结一学期各班召开班会的情况,然后进行表奖。在这样相互竞争、相互学习的氛围中班会活动的水平会越来越高,同学们也会得到更大的锻炼。
三、班主任在主题班会中的角色和作用
(一)积极引导,隐身幕后
班主任老师在整个主题班会的组织过程中应该尽量去避免直接指导,如觉得有必要可以单独对组织者进行指导,千万不要在班级同学面前进行布置,这样容易打消组织者的积极性。当班会成功结束后一定要在全班同学的面前表扬组织者,把成功的功劳都归功于同学的努力与大家的支持,在同学面前树立组织者的威信。如有不足也要小心点评,这样后面的同学就不会有太大的心理压力。素质培养与帮助同学建立自信心同样重要,所以班主任只要进行积极的引导而不是指手画脚。如果学生有问题请教,可以提出合理化建议,最后要让学生自己做决定。
(二)客观评价,促集体和谐
作为班主任老师对待学生公平是很重要的,无论是批评还是表扬都应该一视同仁,尽量去减少误会的产生。那么就要考虑到集体中每个人的特点,根据实际情况给每一个人平等的机会,利用有限的时间尽可能让所有同学都能够参与组织一次班会。在每次班会结束后都要进行评价,除了邀请上级团组织进行评价以外,班主任老师也应该进行客观的评价。但是评价一定要讲究方法,同学们的能力是有差异的,这是客观事实,不可能要求其他同学组织的班会与团支书组织的是一个水平,所以只注重同学是否用心去做就够了。对于不足可以私下再进行讨论,也可以启发同学自己去总结缺点。只有这样才能使集体更和谐,同学更积极地参与活动,也更积极配合班主任老师的工作。
主题班会活动在高职教育人才培养中可以发挥非常积极的作用,通过主题班会活动的开展不仅可以提高同学们的综合素质,更可提升一个班集体的凝聚力和向心力。这样的氛围下,学生的学习状态、生活状态都是积极向上的,取得的进步也是非常大的。笔者曾以2006级农艺1班、园艺08-2班两个班级为试点,通过开展全员参与的“主题班会”活动来培养学生的综合素质,结果表明,这两个班级在所在学年表现均非常突出,全班同学热情积极,团结向上,多次被评为学院的优秀班级集体。特别是2006级农艺1班于2009年7月毕业,班级就业率达100%。相信他们身上所具备的良好素质,必将在他们今后的工作中发挥更大的作用。
参考文献:
[1]李良庆.高职院校班主任工作刍议.各界•科技与教育,2009,(5).
[2]林拉拉.当代高职大学生思想道德观念情况调查与研究.世界华商经济年鉴:科学教育家,2008,(8).
毕业就业班会总结 第21篇
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，__年来学习成绩优异。
生活中，积极参加体育锻炼，体育体锻达标，擅打篮球，多次参加篮球比赛，为班级争光。这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力，跟同学相处融洽、和谐。
大学的生活即将要结束了，心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了__年的大学，不舍得大学里的老师和同学，不舍得同居了__年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这__年里，自己积极过也努力过，并积极参与学校的活动，使自己增长了见识，提高了自身素质，锻炼了自我能力，在各方面都有很大的提高。在以后的日子里，做得好的我会继续发扬，做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己，努力做到。为未来的生活打下坚定的基础，向着自己的理想奋斗前进！
毕业就业班会总结 第22篇
关键词：高职院校辅导员 大学生 职业素养
近年来，大学毕业生就业难一直是一个难以破解的难题。难道真的是我国的大学毕业生供过于求了吗？当然不是，现实状况是，在很多大学生难以找到一份工作，更不要说找到一份好工作的同时，很多企业则在不断叹息“招不到合适的人选”。很多事实表明，这种现象的存在与学生的职业素养难以满足企业的要求有关。中国知网（CNI（I）将职业素养定义为：职业素养是指职业内在的规范和要求，是在职业过程中表现出来的综合品质，包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。“满足社会需要”是高等教育的目的之一。那么，高校应该如何培养让社会、让企业满意的具有良好职业素养的合格大学生？结合笔者从事高职院校辅导员的工作实际，笔者认为高职院校的辅导员应当主动地拓宽辅导员的工作内涵，加强与专业教师的合作，加强对学生的职业道德和职业精神的教育与培养，为塑造学生良好的职业素养而发挥积极作用。
首先，辅导员必须从思想上改变过去“辅导员工作主要就是做好‘三管’（一管安全、二管出勤、三管卫生）就OK”的错误观念。作为高职院校的一名辅导员，必须牢固树立“职业教育就是就业教育”的观点，必须充分认识和理解高职院校的人才培养目标：以就业为导向，培养品德高尚、技能娴熟、理论知识扎实、综合素质高的符合社会需要的高级应用型专门人才。这就决定了高职院校辅导员的工作决不能仅只是做好“三管”那么简单，而是要紧紧围绕专业人才培养目标来开展班级管理工作，在提高教育教学质量、培养学生专业技能、塑造学生的职业素养中充分发挥辅导员的积极作用。结合笔者的工作经验，笔者认为辅导员可以从以下几方面加强与专业教师的交流与沟通，分工协作，携手打造学生的职业素养。
（1）主动为专业教师介绍学生的基本情况，特别是学生的特长。辅导员是与学生接触最多、最熟悉了解学生的。辅导员主动向专业教师介绍每个学生的特点，不仅便于专业教师在教学内容设计时可以更具有针对性，增强教学效果，而且更便于专业教师在专业技能实习实训时合理分组及分派任务，充分发挥学生的特长和优势，做到优势互补，提高学生实习实训的效果。
（2）主动参与教研室人才培养方案和实习、实训计划的讨论与制定。辅导员主动参与教研室人才培养方案和实习、实训计划的讨论与制定，一方面，可以使辅导员在全面了解和熟悉所带专业的人才培养目标和实习实训的教学目标的基础上更好地帮助学生树立科学、明确的学习目标，更好地指导学生围绕今后的工作需要进行相关理论知识的拓展性学习。另一方面，可以使辅导员结合人才培养目标和实习、实训目标开展相关的班级主题活动，提升班级活动的内涵和质量，让班级活动不是流于形式，而是通过每一次活动，学生的专业技能都能得到相应的锻炼和提升。
（3）协助专业教师做好实习、实训前的策划准备工作和实习、实训后的总结。专业教师由于教学任务比较重，很难有充足的时间和精力来指导学生实习、实训前的具体筹备工作，这时，辅导员发挥其组织管理能力，主动地指导和督促学生完成实习、实训前的筹备工作和之后的总结工作，对于保障实习、实训活动的质量就显得尤为重要。与此同时，辅导员的组织管理能力也能够得到进一步的锻炼和提升。学生对辅导员的认同感也会在一次次高质量的活动中得以增强。
（四）充分利用早、晚自习的时间有计划、有目的、有步骤地安排相关专业技能知识的学习和训练，帮助学生及时巩固所学的专业理论知识，提高专业技能。使学生通过持之以恒的点滴积累，最终内化为一种职业形象。在此基础上，指导学生积极报考各种相关的职业资格证，努力提升学生的就业竞争力。
其次，学生良好的职业素养除了要掌握扎实的理论知识，具有娴熟的专业技能外，更要具有良好的职业道德和职业精神。因此在配合专业课教师培养学生专业技能的同时，辅导员还要高度重视和加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的职业道德和职业精神。很多企业界人士认为，职业素养至少包含两个重要因素：敬业精神及合作的态度。敬业精神就是在工作中要将自己作为公司的一部分，不管做什么工作一定要做到最好，发挥出实力，对于一些细小的错误一定要及时地更正，敬业不仅仅是吃苦耐劳，更重要的是“用心”去做好公司分配给的每一份工作。态度是职业素养的核心，好的态度比如负责的、积极的，自信的，建设性的，欣赏的，乐于助人等态度是决定成败的关键因素。面对企业界人士对大学生职业素养的这一要求，辅导员应当认真思考如何来加强对学生的思想教育，培养学生良好的职业道德和职业精神。结合笔者以往的带班经验，笔者认为辅导员可以从以下几方面来加强对学生的思想教育，培养学生良好的职业道德和职业精神。
第一，在深入了解所带班级学生的基本情况下，坚持“学生为主，辅导员为辅”的原则，有规划地以班、团支委干部为骨干，广泛发动全班同学精心策划和组织召开主题鲜明、针对性强、形式多样的主题班会，充分发挥主题班会在大学生思想政治教育中的主阵地作用。为此，辅导员必须充分认识召开主题班会的必要性和重要性，高度重视主题班会的召开，必须真正了解主题班会是辅导员围绕着指定主题对学生进行思想政治教育的一种教育活动，是辅导员对学生进行世界观、人生观、价值观教育，引导学生进行自我教育，培养学生良好的职业道德和职业精神的重要手段，必须充分认识组织、指导得当的主题班会不仅能启迪学生心灵，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的职业道德和个人品德，促进良好班风的形成，而且能给学生提供施展才华、展示风采的平台，拓宽学生进行自我教育的空间，更好地促进学生的个性发展。辅导员还必须结合学生的心理、年龄特征、年级特征及学生普遍存在的思想、行为问题，对主题班会的内容进行总体规划，形成大纲，以指导整个大学阶段主题班会的开展，增强主题班会的整体性、计划性。笔者在以往的带班过程，对学生大学阶段的主题班会做了整体规划。一年级以“适应、认同、守纪、安全”为核心，主要开展适应教育、纪律教育、励志教育、安全健康教育、爱校教育、专业认知教育。二年级以“职业素养”为核心，主要开展职业生涯规划教育、政治意识教育、职业道德教育、职场礼仪教育。三年级以“就业指导”为核心，主要开展就业心理健康教育、应聘技巧教育、就业政策教育、职业道德教育。通过系统化的一系列主题班会活动，帮助学生尽快适应大学生活，树立正确的学习观、成才观、就业观，培养学生良好的职业道德和职业精神。
第二，加强与企业的联系，积极为学生搭建校外实习实训的平台，鼓励学生利用节假日和寒暑假到企业进行锻炼。辅导员要充分利用自己的社会资源和多渠道了解就业信息，把适合学生的岗位推荐给学生，帮助学生在校学习期间，就能真正走进社会，在职场中运用和检验所学的理论知识，从中发现所学不足、提高职业技能的同时，逐步培养自己爱岗敬业、吃苦耐劳、团结协作、勤学好问等职业精神。
第三，组织开展丰富多彩的班级文化活动，培养学生的团队意识，提高学生的人际交往及沟通、组织能力。是否具备良好的团队意识和人际交往、沟通、组织能力日越成为企业择人的主要标准之一。作为高职院校的辅导员应充分挖掘学生的潜能，支持和鼓励学生自己策划、组织、开展诸如班级联谊会、朗诵、演讲、篮球、足球比赛和各类文艺活动，通过开展丰富多彩的班级文化活动，既能培养学生的人际交往、沟通、组织能力，又能增强班级的凝聚力、增强学生的集体荣誉感、团队合作意识。
第四，注重引导学生按企业的要求养成良好的日常行为习惯，培养学生良好的职业习惯。俗话说“习惯成自然”，良好的习惯是一个人迈向成功的关键，而习惯的养成并非一蹴而就。为使学生符合职业要求，高职院校的辅导员在日常的班级管理中应引导学生注重日常行为规范，养成良好的语言、行为和守时习惯。使学生在日积月累中逐步养成良好的职业习惯。
总之，学生职业素养的培养和教育，是高职院校对学生进行综合素质教育的一个关键环节，决定着高职院校人才培养的水平。面对当前严峻的就业形势，为了培养出具有良好职业素养的符合社会需要的高级应用型专门人才，为了提高高职院校毕业生的就业竞争力，高职院校的辅导员必须更新观念，立足本职，开拓创新，锐意进取，不断拓宽辅导员的工作内涵，多渠道加强对学生的职业道德和职业精神的教育与培养，与专业课教师共同携手，在塑造学生良好的职业素养中充分发挥积极作用。
参考文献