开展主题讲座活动总结(热门12篇)

时间:2025-03-21 08:47:45 作者:admin

开展主题讲座活动总结 第1篇

为把家庭教育与学校教育、社会教育紧密结合起来,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法,提高家长教育水平,有效指导学生学习,促进学生综合素质的提高。根据我校家长委员会工作计划,举行了本次家庭教育专题讲座活动。现对本次活动总结如下:

一、认真组织,落实到位。

本次活动校领导非常重视,活动前进行了认真地组织落实工作,召开了专门的领导班子会议,研究落实相关工作,制定了详细计划,做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由主管教育的副校长和主管德育工作的副校长具体负责,为保证本次活动的顺利开展,学校提前向广大家长发放了通知,阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容,邀请家长按时参加。活动当天,90%以上的家长都能按时到校,有始有终的听完讲座。

二、更新观念,精选内容,切实符合家长的需要。

本次活动的目的就是对家长实行再教育,教学的重点就是普及家庭教育的知识,注重家庭学校联系,勤于沟通,加强对学生的监管力度,平时多了解孩子的学习生活习惯,关注孩子的生理心理健康,让每一个孩子都能健康茁壮的成长,使家长在了解教育规律的基础上,实施科学的家庭教育,因此,讲座内容切合学校教育的实际,符合家庭教育的实际。本次家庭教育讲座内容,根据时代要求及家庭教育、学校教育中的热点问题确定了“中学家庭教育”的主题,从本次活动的反馈信息来看,家长们十分欢迎这种形式的教学与活动,并为我们学校办学提出了不少中肯的合理化的建议。

三、活动内容安排丰富多彩

为丰富本次活动内容,我们在安排了听取家庭教育讲座的同时,还播放了有关学校环境建设及各种活动的宣传片,安排了领导与家长的交流活动,在专家讲座的基础上,还与家长进行了面对面的交流,及时解答家长在家庭教育中的'一些困惑,同时,学校也了解了家长的需求,另外,还安排了家长的经验交流活动,家长介绍了自己的家庭教育经验,引起了广大家长的共鸣,大家在热烈的气氛下,相互学习,相互促进,受到了很好的效果。

总之,通过举办这次家庭教育专题讲座活动,架起了一座学校与家庭之间的桥梁,使家长充分认识到家庭教育的重要意义。家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,孩子才能健康茁壮地成长,才能成长为可以遮风挡雨的参天大树。但我们同时还认识到,一部分家长的素质只通过一次两次的教育活动还很难提高上来,学校教育与家庭教育结合的畅通无阻还有赖教师的努力。学校以及教师还应积极主动地与家长联系,调查家长的需求,打消家长的顾虑,使广大家长乐于参加家长学校组织的活动,并把所学到知识应用到家教实践中去,努力开发学生的创造个性和潜能,共同促进了学校素质教育的高质量。

开展主题讲座活动总结 第2篇

一、活动主题。

“阳光心态,健康成长”。

二、活动目的及意义。

促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。为师生搭建起提升心理素质,提高心理承受能力的平台,推动学校心理健康教育工作向纵深发展。

(一)宣传普及心理健康知识,使学生了解更多的心理现象,引导他们正确面对解决生活上学习上的问题,促进学生的健康成长,使学生更好地接受所在校内的系列心理辅导及培训等工作;

(二)面向全体学生,开展预防性和发展性为主的心理健康教育活动,引导学生关注心理健康,培养积极心理,促进心智成熟;

(三)面向毕业班学生,开展以考前心理辅导为主的心理健康教育活动,引导学生调节备考和应考心态,满怀信心迎接挑战,实现远大理想,提升自我规划能力。

三、机构组成:

四、活动时间。

20__年某月。

五、活动内容。

(一)启动某中心小学校心理健康教育宣传月活动。

某月某日周一某老师国旗下讲话,启动某中心小学校心理健康教育宣传月活动,引导师生重视自身心理健康,学会维护心理健康的方法,塑造积极的心态。启动仪式宣传内容:20__年某月为我校心理健康教育活动宣传月,本次活动我校主题为“阳光心态,健康成长”,届时我校德育处将组织心理健康教育主题班(团队)会、黑板报比赛、手抄报展示等活动,进一步促进我校学生心理健康成长、优化教师职业心态、提升和谐校园氛围的形成。

请各年级组要本着“健康第一”的思想高度重视并落实各项活动,要充分发挥共青团、班集体等组织的主导作用,把开展学生心理健康教育与丰富多彩的校园文化活动紧密结合起来,与解决学生在学习、生活方面存在的实际问题紧密结合起来,切实提高心理健康教育宣传活动的实效性。

(二)开展多方位的宣传活动。

1、“阳光心理,健康成长”黑板报活动。

某月某日之前,各班围绕“心理健康”主题,突出“阳光心理、健康成长”内容的黑板报在某月某日进行了评比,评出一等奖某个,二等奖某个,三等奖某个。学生通过黑板报了解到很多心理知识,也从中学会了心理调试的办法。

2、“阳光心理,健康成长”广播活动。

某月某号之前,以“阳光心理,健康成长”为中心的广播活动,对学生进行普遍的心理教育。

3、“阳光心理,健康成长”电子屏目宣传。

5月20—30日,每天一句激励性的话语和名言帮助学生走出心理的迷茫,帮助学生树立信心。

(三)开展丰富的心理讲座活动。

某月某日,应黄泥山小学的热情欢迎,心理健康教育专家陈湘萍老师来我校进行心理讲座,针对五年级学生开展了一次“阳光心态,健康成长”的主题活动。

某月某日星期四下午3点整在我校阶梯教室召开了一场别开生面、趣味十足的心理健康教育讲座。本次讲座以“做一个自信的小学生”为主题,主要围绕陶冶情操、激发学习兴趣、学习自信心和学习上进心等方面进行讲解,这样的机会促进学生的身心和谐发展,为学生的成长提供一个和谐发展的平台。本次活动旨在帮助三年级的学生更好的树立自信心,适应三年级的从低年级向中年级的过渡学习,改进学习方法,提升学习效率,从而真正享受到学习的乐趣。本次讲座的主讲王根生老师,擅长儿童认知发展方向,王老师善于观察学生,打开学生心房,经过王老师细致生动的讲解,同学们都获益良多。整场讲座在轻松愉快的氛围中结束。讲座后同学们纷纷表示会做一个自信的好学生,保持乐观积极的心态,做到好好学习,胜不骄败不馁,每天保持微笑这的状态面对任何事情。

(四)开展“心灵手巧——书签制作”活动。

某月某日——某日,学校里举行了“阳光心态,健康成长”五年级学生书签制作比赛。两百多名学生,用稚嫩的画笔留下了他们对于阳光心态的以及阅读的理解,一张张精美的`书签在他们的手中出现,一句句有关“阳光心态、健康成长”的名言警句、诗词歌赋、励志语录赫然呈现。

(五)开展“我分享,我快乐”绘本图书漂流活动。

某月某日——某月某日,我们利用绘本图书的基本特点,通过绘本图书漂流活动,从激发学生的阅读兴趣和创新思维出发,让孩子仔仔细细地去看那些图画,引导孩子在看图中读懂故事、发现细节、感悟内涵,促进师生共读、伙伴共读、亲子共读,,让学生在读书分享中健康成长。《我的爸爸焦尼》、《风中的树叶》、《我爸爸》、《生气汤》、《蚯蚓的故事》、《西西》等文质兼美、人文性浓厚的绘本图书给学生、老师、家长都带来了思想的启迪和感悟。

(六)开展“每班一节心理课”活动。

某月——某月,我校各班进行了“每班一节心理课”活动。经过各班主任的积极筹备,心理课得到有序开展。本次活动以发展学生个性、尊重学生为基础,建立民主、平等、和谐的师生关系和团结、协作、竞争的同学关系,营造创造教育氛围,创设创造性人格形成的有益的外部环境,促进学生创造性心理品质的形成和发展。

六、活动效果。

我校某月以“阳光心态,健康成长”为主题的心理活动主题月,时间长,活动效果显著。宣传普及了心理健康知识,增强学生的自我心理保健意识,营造校园的心理教育氛围,养成了正确的心理健康观念,培养了学生健全的心理素质。每次活动在校园网都有详细报道,图文并茂,产生了一定的影响。

开展主题讲座活动总结 第3篇

20xx年10月30日晚7:00,由女生部组织的女性知识讲座活动在D1208阶梯教室顺利开展。

此次活动采取的是看影碟的方式。活动主旨为丰富大学生的生活,提高大学生的素质,提升校园文明;进一步深化了校园文化建设,推进大学生素质教育工程向纵深方向发展;营造活跃、浓郁的人文精神氛围,凸显现代社会健康新概念并展示当代大学生的风采,使女性同学更科学、更冷静的解决生活中出现的问题。此次活动得到了同学们的热烈欢迎。

女性作为社会的主要一部分,在群体中起着很重要的作用。作为新时代的女性,应学会自立、自强,享受平等待遇。当今社会的女性已不再是社会的弱势群体,她们理应受到社会的尊重。要自尊、自爱、自强、自重,做一个真正健康美丽的新时代大学生!作为新时期的女大学生,在大学里应学会求知、做事、共处和做人;要培养思维创新能力,树立终身学习的观念。就现代女性的冬季养生、服饰搭配、言谈举止以及为人处世礼仪等进行精彩讲解,只有这样,作为一名现代女性将来才能更好的立足于社会。

随着社会的不断发展,人们对自己的形象也越来越重视,然而形象取决于礼仪,所谓“礼多人部怪”,一个人的谈吐、举止、着装,就能从整体上反映一个人的教养、一个人的素质。所以说我们每一个人都应在日常生活中注重个人礼仪。

所谓“言为心声”,语言是交际的纽带,人与人谈话时说话的方式时很重要的,它反映一个人的思想,在交谈时应注意这样几点:

1、细语柔声。

2、善于和交流对象互动。

3、尊重对方。

所谓“一滴水可以反映整个太阳的光辉,一件小事可以反映一个人的性格”。人与人交往时举止方面也是很重要的`,它反映一个人的性格、素质,所以应注意:1随时使用礼貌用语。2做事大方自然。3注重个人形象。

所谓“男人看表女人看包”,在着装方面,应注意这样几点:1、符合身份2、扬长避短3、区分场合

“爱美之心,人皆有之”,对于女生来说,爱打扮已成为她们的天性,在装饰自己的时候女孩子应注意:1庄重、简洁、大方。2自然、无明显痕迹。3美化、协调。

这次活动开展的非常成功,在同学中反应良好,是实践新世纪大学生精神文明建设的典范。但也有不足之处,其重点在于涉及到的方面不够,其次活动现场的纪律也不是很好。下次的活动,我们会吸取这次活动的经验,把活动做得更好、更成功。

以后,我们会多开展类似的活动,丰富校园生活,提升校园文明。

开展主题讲座活动总结 第4篇

随着119消防宣传日的到来,我园认真组织开展了以“预防为主,生命至上”为主题的“119”消防宣传月活动,现将具体活动情况总结如下:

1、组织学习相关法规,部署“消防安全月”活动

11月12日叶园长利用业务学习组织全体教职员工观看“安全教育第一课”;11月19日又组织大家一起学习了“校园伤害事故的处理”的法律、法规,通过学习及案例分析,深入领会有关法规精神,使全体教职工的安全知识和意识“入脑、入心”。

2、开展一次消防安全大检查

在11月12日,幼儿园安全领导小组深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了幼儿园安全工作体系,不断加强幼儿园安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除幼儿园内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的.生命安全。同时加强对消防器具的管理和保养,实行对幼儿园的消防器材进行了一对一保管制。

3、进行了一次消防疏散逃生演练

11月9日上午,泰和举行了一场消防疏散演练活动。11:00左右孩子们在活动课时,忽然听到紧急的警报声,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,猫着身子,分两道楼梯迅速且有序下楼。整个疏散活动只用了2分06秒。通过本次演练活动泰和全体师生的消防安全防范意识提高了,自护自救能力得到很好锻炼。

4、组织一次消防安全知识活动

在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我园各班教师以“消防安全”为主题对幼儿进行消防安全知识教育,让幼儿知道遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

5、多种形式宣传消防知识

各班级利用家园园地、微信平台等向家长开展各种消防安全知识宣传教育工作。让广大家长、师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

此次活动的开展,不仅丰富了老师和幼儿的消防知识,还增强了他们自救逃生的能力,最大可能的提供了幼儿园师生的安全保障,确保幼儿园发展不受影响,把安全教育落在了实处。

开展主题讲座活动总结 第5篇

20xx年6月24日下午一点半,由我系主办,学术科技部承办的学术科技讲座在邵阳学院七里坪校区老图书馆的报告厅内正式拉开了帷幕。我系赵乘麟教授为我系学生做了主题为《图像识别技术及其应用》的专场科技讲座。

讲座于下午三点半正式圆满结束,在此次活动中,我部门收获了许多,同时也体现了我部门存在的一些不足。为了更好的开展以后的工作,特对本次活动做出以下总结:

因为此次活动是举办科技讲座,所以在会场布置这一方面,我部门没有采取太花哨的布置方法,由于天气炎热,报告厅的条件限制,所以我部门采取了观众分散就座的措施。另外,由于会场等多方面的原因,此次讲座开始的时间有点早,给同学和老师们带来了一些不便,但是老师和同学们都没有怨言。

我系邹书记主持了此次讲座,并为学生介绍了赵教授的研究方向、学术成果和此次讲座的学术价值与现实意义。赵教授用很生动的语言,为同学们介绍了图像的识别与处理方式,并用他的经历给同学们讲了图像技术的应用,使同学们对图像的处理方式及其应用有了一定的了解,开拓了同学们的视野,激发了同学们对学习如何处理与应用图像的兴趣。六月的天气虽然很炎热,但是赵教授和同学们都全然不顾及身上的汗水,此次讲座举办得非常成功。

讲座结束后,同学们反响热烈,纷纷表示此次赵教授的讲座加深了老师与同学之间的学术交流,使得他们对自己的专业有了更进一步的了解,并有人表示以后希望从图像处理这一方向发展,希望以后多举行这样的讲座。

活动举行完了,可我们的工作还没完,那些成功让我们高兴,那些问题值得我们去反思。但是这次活动是一次成功的活动是毋庸置疑的`。当然这些成功来自信息工程系学术科技部全体人员的不断努力与拼搏,特别是现在部门的四位干事,因为他们的专注与执着,因为他们的积极准备,活动才能圆满举行。并且我们还要特别感谢我们系里老师,感谢他们的宝贵的意见与建议,以及他们大力的支持。以及团总支宣传部,感谢其部门的同志们对我们的协助和支持。还感谢院团委成员、我系邹书记,以及xx级xx级各干部莅临现场。

以上就是我部门对此次活动的总结。我们相信在我部门成员的共同努力下,我部门以后的活动会办得越来越出色。

开展主题讲座活动总结 第6篇

我校本着“敬畏每个生命的成长”的理念,遵循“快乐学习、乡村幸福、健康成长”的原则,以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以彰显学生的特长、开发学生的潜能为准绳,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年官为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动而求,实现快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年官”成为孩子喜欢的活动场所、家长放心的教育阵地。让乡村学校少年宫成为农村孩子快乐,成长的教育基地和城乡孩子互动的体验基地,让每一个农村孩子快乐幸福地成长!现将本学年阳光信息班开展的活动情况总结如下:

取得成绩:

1、自阳光信息班成立以来,小组成员都积极参与。学员们每次都认认真真地学习。如遇到不会的问题即使是活动结束了他们也会继续练习。我们当然也是一遍遍认真地指导他们。

2、功夫不负有心人,由于他们的刻苦努力,孩了们都学到了一些基础的电脑知识,能与别人或老师取得了良好的沟通,经常与老师交流学习与生活的情况。得到学校领导的好评。

不足之处:

1、报名的学员非常多,但由于学校场地有限,只能轮换起学,遗憾的是有的学员刚有点兴趣又被换下去了,只能等到下一次再练习。

2、辅导老师由于不专业,因此许多理论知识讲解不够准确,还得要加强学习。

今后打算:

1、多延长开放时间或给喜欢电脑的孩子开放的空间,让他们多练。

2、尽量动员各班上好信息技术课。

3、多组织些比赛活动让学生看到白己的成绩。

总之,我们将以高度的敬业、奉献精神和良好的工作状态,辅导好阳光信息班的孩子们,让他们尽量发挥好自己的特长,健康快乐地箴长。

开展主题讲座活动总结 第7篇

为提高社会各界对糖尿病防治工作重要性的认识,保护青少年身体健康,普及糖尿病防治知识,琊川镇卫生院于20XX年11月14日开始组织全镇开展以“控制糖尿病,刻不容缓”主题的第四届“联合国糖尿病日”宣传活动,现将活动总结如下:

一、加强领导,提高认识

加大糖尿病防治健康教育工作力度积极贯彻落实文件要求,我镇领导对糖尿病防治健康教育工作给予了高度的重视。要求卫生院提高认识,加强领导,把糖尿病健康教育工作纳入经常性工作来抓,并要求卫生院高度重视糖尿病宣传日相关工作,结合本地实际,做好宣传教育工作。

二、宣传形式多样、内容丰富

紧紧围绕“控制糖尿病,刻不容缓”这一活动主题,琊川镇卫生院抓住这个普及糖尿病知识,宣传糖尿病危害的有利时机,组织开展了以“控制糖尿病,刻不容缓”为主题的宣传活动。在琊川镇卫生院门前,发放宣传材料,解答群众咨询,针对糖尿病预防的合理膳食、适宜锻炼、控制体重、早期发现与治疗、儿童和青少年健康行为养成的重要性开展宣传。宣传活动现场悬挂了主题横幅,向过往的行人发放各种有关糖尿病预防与治疗的宣传单。对于一些路人提出的问题给予了细致的'解答,同时也纠正了一些糖尿病患者错误的饮食习惯。同时组织医务人员进行现场义诊咨询,发放各类宣传单800余份;受益人数约800余人;各村卫生室也开展了多种形式的宣传活动。

糖尿病是常见的的慢性病,可发生在任何年龄。通过此次宣传活动,提高了群众特别是儿童、青少年对糖尿病防治知识的知晓率,提高了预防在儿童和青少年发生糖尿病的意识。

开展主题讲座活动总结 第8篇

此次活动得到了许多同学的支持,大家都按时到达活动举办地,积极参与了此次讲座,并认真地听了桂xx老师讲述的各种常见心理健康问题及解决措施。

在此次讲座中,桂老师就心理咨询相关知识、大学生心理、影响大学生的心理健康因素等六个方面阐述了大学生心理健康。她认为心理健康是一种持续且积极发展的心理状态,在这种状态下,主体能做出良好的适应,并且充分发挥其潜能。桂老师联系了实际,给同学们讲了很多现实中的例子,引起了同学们的重视。比如,她说曾经有一位教科系的女生,腿有残疾,但是他从不自暴自弃,积极乐观的生活学习。而这位女生的一位身体健康的同学整日不思进取,反而不如身有残疾的同学优秀。以此来提醒同学们,一个阳光乐观的积极心理的重要性。桂老师幽默而生动的讲述使同学们对心理健康有了更深刻的认识,拥有了积极向上的心态,得到了很深的人生感悟。通过此次讲座,同学们对自己的大学生活有了新的目标和正确的定位。能够以一颗积极、健康的心去面对人生的坎坷。同时也有助于同学们更好的认识自我,关爱自我,善待他人,培养健全的人格。此次讲座也让心理专干们认识到了自己工作的重要性,为他们工作的开展指明了方向。

桂老师总结本次讲座:“心理健康是一个过程,更是一种态度,同学们应该保持积极的心理状态,这样才能健康快乐的学习与成长。”

但此次活动也存在着一些不足之处。比如同学们到达活动现场后,在等待活动开始的过程中聊天、喧哗,现场有一些吵闹。活动进行的过程中有部分的同学不遵守会场纪律,聊天、玩手机、睡觉,影响了老师讲述的心情。这些不足也为我们指出了今后工作的侧重点,相信在我们的努力下,以后的活动能够越办越好。

树立心理健康意识,优化心理素质,能帮助我们增强心理调适能力和社会生活的适应能力,预防和缓解心理问题。帮助我们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往人格发展和情绪调节等方面的困惑。大学生肩负着使祖国繁荣富强的伟大使命。相信此次活动的举办能够给广大的学生一定的启迪,为美丽的人生奋斗不息。

开展主题讲座活动总结 第9篇

本学期以来,我校心理咨询室为全校学生组织开展了丰富多彩、形式多样的活动,增强了心理健康教育的实效性,有助于学生培养良好的心理素质,营造健康、乐观、积极向上的校园氛围。起到了宣传和普及心理知识的作用,增强了广大学生的心理素质,达到了预期的目的和效果,取得了圆满成功。下面简要进行这个月的活动总结:

一、领导关心,组织策划,学生会工作人员协作配合,积极互动。

校领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,和学校政教处主任共同关心指导、精心策划组织了这次活动,顺利完成了前期准备工作,以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识,让学生了解更多的心理健康知识信息,能有效地面对现在,应对未来。

二、活动总结,成效创新

我校在篮球场举行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由4个区组成,分别为心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味图片展示区。咨询区由专业的心理辅导老师主持,其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理图片区吸引了众多眼球,很多同学认真分析了图片的涵义;

更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自己的美好愿望,将自己的真心话传达给自己和朋友,很好的激励自己,表达情感;

也有很多同学乐于做心理测评,更好的了解自己的性格和气质类型,为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的人较多,但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们积极参与,也有老师加入活动互动中。

高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展,通过此次团体辅导活动,促进彼此的交流沟通和了解,提高学生人际交往的能力,增进同学之间的友谊,形成团结互助,相互关心、友爱的校园氛围。通过自我探索,更好的认识自我、悦纳自我。

高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动,有效的缓解了他们学习压力,放下思想包袱,轻松应对高考。

关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕,已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是不足之处就是有些班级上交材料不积极,以后工作中,我们需要注意考虑好时间安排。

三、认真交流,总结表彰

整个活动月开展完毕,对活动中做得比较好的进行了表扬,公示相关获奖情况,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。

开展主题讲座活动总结 第10篇

为了优化未成年人心理成长环境,推动心理健康教育进课堂,培养学生积极、乐观、自信的心理品质,增强认识自我、承受挫折、适应环境的能力,促进我校心理健康教育内涵发展,我校了开展“沐浴心育阳光健康快乐成长”系列健康教育周系列活动。

本次心理健康教育周中,校心理咨询室和心理小组根据我校实际情况,认真准备,精心安排,开展了一系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好的效果,得到了同学们的一致好评。

首先,规范学校心理辅导室的建设、运行、管理,建立健全我校学生心理档案和相关资料。在xx月xx日的升国旗仪式上,隆重举行“沐浴心育阳光健康快乐成长”心理健康教育周启动仪式。

其次,各班组织上一堂“沐浴心育阳光健康快乐成长”的主题班队会。并观看一部心理健康教育影片、通过影片培养学生健康快乐的.心态。

开展“心灵关爱童心护航”儿童关爱活动,呼吁“家庭、学校、社会”一起为孩子们的安全健康、成长成才担起责任。

通过活动周期间形式多样的宣传教育活动,在广大学生中进一步普及心理健康知识,引导学生充分认识心理健康对于个人成长的重要意义,从而关注自身发展,提高自身素质,构筑和谐完完善的内心世界,开发自我潜能,促进自我健康成长。

开展主题讲座活动总结 第11篇

经济管理与文法教学部“知党

爱党跟党

走”专题

讲座总结

经济管理与文法教学部

团总支学生会

2011/11/8

90年前,中国_在革命斗争和经济建设中,突破重重困难,取得了一个又一个胜利。积极响应校团委号召,全面贯彻党的十七届五中全会和学校第七期党课培训精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,并以_理论和“****”重要思想为指导,在湖南工业大学科技学院第一阶段党课培训圆满结束后,我教学部结合第七期党课培训的思想指导和教学部的特色,开展了以教学部为主的第二阶段党课培训。

为贯彻中国_积极响应科技学院党群号召,推动入党积极分子和广大青年团员深入学习九十年来党的光辉历程和宝贵经验, 接受老一辈党员的谆谆教诲,让广大党员和团员青年深刻感受到他们的伟大人格并转化为强大的学习动力,培养当代大学生的民族自豪感和责任感。

我们经济管理与语法教学部团支部学生会配合教学部党总支于十一月七日晚七点在学生活动中心举办“知党,爱党,跟党走”党史专题讲座。由乔湘平教授主讲此次讲座,向经济管理与文法教学部的入党积极分子讲解党的历史,让大家全面了解党的发展。

讲座中乔湘平教授围绕中国_90年来奋斗的历史主线、三次历史性转折与三件大事、建设社会主义道路的艰辛探索、走向21世纪中国_必须面对的四大挑战等内容,冷教授深入浅出、突出重点、揭示本质,从历史的角度阐述了90年来,中国_为了争取民族独立和人民解放,为了实现国家富强和人民幸福,为了中华民族的伟大复兴和祖国的和平统一,团结和带领人民矢志不渝、艰苦奋斗,战胜了一个又一个艰难险阻,经受了一次又一次严峻考验,不断从胜利走向胜利的光辉历程、丰功伟绩。

通过回顾党的历史,大家深刻认识了我们党领导人民站起来、富起来、强起来的全部历史,我国革命、建设和改革各个时期的辉煌成就,充分表明了中国_作为马克思主义政党的先进性,作为中国工人阶级和中华民族先锋队的强大创造力、凝聚力和战斗力,进一步增强了成为一名_员的自豪感、使命感和责任感。

,激励他们努力学习科学文化知识,提高为人民服务的能力,在党的领导下,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量,从而加深了同学们对党的认识,尤其是对党的历史的认识。增强学生对党的认同感和归属感,激发学生学习和跟党走的坚定信念。

“知党知党跟党走”主题讲座,使同学们的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高,从大学生理想的角度提出要合理规划自己的人生,继承并发扬革命先辈的优良传统,为自己的人生理想而不懈努力。

通过学习讨论,我们加强了自身修养,改进了工作方法,树立了奉献意识,回顾了先辈们的奋斗历程,表达了对党的热爱。班级凝聚力增强,充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用,为同学们的发展搭建了平台,增强了同学们互助、合作意识。使他们坚守_人的高尚精神品质,树立科学的世界观,人生观和价值观,培养良好的道德情操,努力提高自身素质,自觉地投入到为人民服务、为祖国献身中去,为共产主义事业的实现而奋斗终身。

乔教授精彩的讲座结束后,掌声不断。同学们也进行了“对党说句心里话”活动,上台进行了对此次党史学习讲座的感想,发自内心用质朴的话语讲述了自己对党的认识,同样获得了同学们的热烈掌声。

此次党课培训的进行,增强了入党积极份子对中国党和社会主义祖国的认同和热爱,积极传承党的优良传统,踊跃投身全面建设小康社会的伟大实践中去。让经济管理与文法教学部广大入党积极分子深刻感受到他们的伟大人格并转化为强大的学习动力,培养当代大学生的民族自豪感和责任感。

通过此次培训,使我教学部入党积极分子清楚地认识到不仅应当在思想上、在意识形态上入党,更要在日常行为举止上、在行动上入党。为了发展成为一名合格的党员。

经济管理与语法教学部团支部学生会

2011年11月8日

开展主题讲座活动总结 第12篇

为提高我公司从业人员消防知识,切实做好消防安全工作,20xx年xx月xx日下午四点,嘉兴总部行政部举行了一次消防安全知识培训。本次培训我部门特别邀请了安居防火教育培训中心嘉兴分中心高级教员——张欣教官主持。公司领导及员工都积极参加了培训。

张教官结合消防安全制度以及各类火灾案例,对如何树立公共消防意识、预防、杜绝可能引起消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训,参会人员深受教育。各部门人员也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训,杜绝火灾事故的发生。

一是消防知识普及到位。

做到举一反三,向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识;

二是应急预案落实到位。

对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确,增强了预案的科学性和可操作性;

三是安全隐患排查到位。

坚持每日巡查,尤其加大了对重点部位的巡查力度,对大厦、办公区、小区等重点部位要求落实具体消防安保措施,用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查,发现火灾隐患,及时整改排除。确保做到防患于未然。

没有文化、没有知识是可怕的,可是没有消防安全知识更可怕!有多少人因为火灾自救知识的缺乏而无辜丧命。生命只有一次,人的生命是宝贵的`同时也是最脆弱的,请我们从身边的每一件小事做起,安全生产、安全工作、安全生活,共建平安和谐的社会。