学校宿舍卫生管理总结(通用11篇)

时间:2024-12-25 08:09:13 作者:admin

学校宿舍卫生管理总结 第1篇

段家河镇中心学校 丁义刚 本学期的工作即将结束,回顾本学期我在宿舍的管理历程,既有成功的经验,也有许多不足的方面和失败的教训。一年来,我校学生宿舍管理在学校领导的关心、支持和正确领导下,在有关部门的大力配合下,紧紧围绕学校的中心工作,坚持教育、管理、指导和服务相结合的原则,以育人为核心,以服务为宗旨,以制度建设和科学管理为手段,在现有的条件下,积极致力于营造良好的育人环境,使学生在这里能够学习好、生活好。宿舍是学校管理的重点,也是难点,学生宿舍的文明程度反映了思政工作的效果,反映了学校管理的能力和水平。要做好学生宿舍管理工作,我们认为要做到以下几点:

一、提高认识,理清思路

宿舍是学生生活、学习的最主要的场所,也是学生活动最基本的单位。学生在宿舍的行为是他们道德修养、文明素质的最真实的表现。做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。因而,不仅有利于学生养成良好习惯,有益于身体健康,而且有利于心理健康,促进良好道德品质的`形成。只有做好每个宿舍的工作,才能做好班级的稳定工作,才能形成团结友爱、文明互助、关心集体、刻苦学习、积极进取的良好班风和学风。因而,宿舍管理是我们学生工作的重中之重。宿舍管理首先是创造一个和谐的人际关系;其次要有干净整洁的环境;第三,是营造一个积极向上的文化氛围。

二、统一思想、形成合力

宿舍管理是一个长期、艰巨的任务,是一个庞大的系统工程,单靠分管人员的力量是无法完成的,必须加强宣传、统一思想、形成合力。

1、统一宿舍领导班子思想。只有宿舍领导班子形成共识,才能在宿舍管理各项活动中得到更多支持,才能形成系内各项工作一盘棋局面,才能使宿舍管理的力度得到加强。

2、统一学生干部的思想。学生干部是宿舍管理的中坚力量,是宿舍管理的领导者,是宿舍管理各项措施的执行者,是对宿舍进行监督、检查的主体,只有统一了学生干部的思想,才能保证宿舍管理取得实效。

3、统一学生思想。学生是宿舍的主人,是宿舍管理的主体,只有统一了学生思想,才能消除学生的抵触情绪,才能把宿舍管理变成一种自觉行为,才能实现永久宿舍文明。

三、围绕中心,服从大局,做好宿舍的管理和服务工作

1、学校领导在校舍紧张的条件下,完成宿舍调整工作,确保了学校的工作正常开展。

2、为了配合校风学风建设,加强对学生的管理,顺利

实施宿舍管理制度。我们要求学生按时熄灯休息,并对每一个宿舍进行检查督促,使学生养成了良好的作息习惯。

四、完善制度,规范程序,加强管理,探索新形势下的宿舍管理新模式

1、坚决落实学校的各种规章制度,使宿舍管理很快进入正规化。

2、完善服务体系,实现向学生“自我教育、自我管理、自我服务”的延伸。

五、进一步做好学生宿舍工作

1、加大宣传力度。对于安全与稳定工作,我们注重正面引导,并时常对学生进行安全常识教育。

2、加强安全检查,杜绝安全隐患,随时掌握学生的情况,发现发问题及时解决。

3、重视安全管理工作。建立了接送签名制度,教师要及时掌握每一个学生的动向,发现问题及时解决。因而本期无一安全事故发生,完成了任务。

回顾即将过去一年,我在保持宿舍管理工作平稳有序运转的同时,为学校的工作做出了一定贡献。以后,我将紧紧围绕学校的育人目标和工作中心,服从大局,积极探索、开拓创新,努力开创我校宿舍管理服务工作的新局面。

学校宿舍卫生管理总结 第2篇

各位领导、老师们:

大家好!

在各级党委、政府和市教育局的正确领导下,经过全体师生的共同努力,我镇××年教育教学成绩再创新高,今年中考,我镇重中上线人,升入普通高中人,中专人。名列山区乡镇第一;在九科考试中,有六科进入全市优秀教研组,七年级调考,成绩优秀。在调考的四科中,有三科被市教研室评为优秀教研组,均占全市优秀教研组的七分之一。我镇小学教学成绩突出,四、六年级调考,个学科获得优秀教研组。这些成绩的取得,得益于以下几个方面。

一、质量意识进一步增强

育人质量是学校竞争力的核心。办人民满意的教育必须符合社会的需求。人生的成败决定于教育的成败,义务教育学段是人生的基础阶段,所以抓育人质量、多培养人才、出好人才是我们的神圣使命,也是学校生存、发展的需要。在实际工作中,学校牢牢抓住以教学为中心,以质量求生存。反复强调质量是学校的生命线,也是教师的生命线,谁具有良好的师德,教出好的成绩,谁就是好老师、就是名师、就是学校的功臣。谁就应该受到表彰和奖励。十佳教师、师德标兵、优秀班主任、优秀教师的推荐都是依据教育教学质量,年度考核也是依据教学质量产生优秀。今后,我们仍然毫不动摇的坚持在良好师德的前提下,“以教学质量论英雄”。

二、优化教师队伍

我们的做法是:

⒈中心校抓住一切教师培训学习的机会,尽可能多的派教师学习,把新的思想、新的课改经验、新的教育理念带回来,迅速传达,使全体教师达到新形势下教育教学的要求。

⒉领导带头,领导干部全部担任主要课程的教学,而且成绩必须突出,真正起到了骨干带头作用。对教学质量连续两年在底部徘徊的个别干部免职调岗。

⒊从师德、教学、班主任三方面充分挖掘并树立本校的典型,利用寒暑假学习班的机会,介绍经验,让老师们实实在在学习他们的精神、他们的经验。

⒋学校不仅为老师订阅大量的教学资料,还鼓励教师每学年至少订一份与自己教学有关的刊物,互相使用,达到资源共享。

⒌抓教师的下水作业。每学年初,教师聘任完后,学校将近三年的期中、期末考试试题、中考试题发到任课教师手中,逐一答卷,并认真总结。对学生的单元达标试题、随堂练习,教师必须全做。

⒍合理搭配教师。中心校立足于本镇实际,把教师按小学初中、低中高年级,不同年龄等,进行科学合理的搭配,使之发挥最大效益。

⒎落实全员聘任制。学年初,各校定岗定责,学校首先将每科的带头教师分配到各级部,并特别侧重起始年级。再由学区校长、级部主任为主吸收党员代表、教师代表组成聘任委员会,依据每位教师的专长与教学成绩进行聘任。对于落聘人员,有中心校统一调配工作岗位。

三、营造良好的学校氛围

⒈学校开辟“教师风采”、“明日之星”等专栏,宣传优秀教师、优秀党员、三好学生的事迹,增强教师的责任感与使命感,激发学生的激情。

⒉抓好国旗下讲话、宣誓教育等活动,要求学生跑操宣誓,严肃、庄重、嘴到、心到。

⒊创造良好的文化氛围,教室中挂名言警句、行为规范及学生动手制作的激励性图片与标语。宿舍文化丰富实用。

⒋充分发挥榜样的作用,每次考试后都对进步快、成绩突出的学生、教师进行大张旗鼓的表彰。校园中公布学习标兵、优秀同学、进步之星等。

⒌抓考风。每次测试我们都像中考一样,按照要求编排考场,教师签订责任书,学区之间、两处初中对口监考,统一阅卷,每一个环节责任明确,要求严格,保证了考试的公正性,大大促进了教风与学风。

⒍强化时间意识。义务教育阶段质量的提高,主要是充分利用好课堂时间,激发学生兴趣,提高课堂效率,杜绝加班加点和加大学生作业量的现象。

⒎不仅抓尖子生、边缘生,更加注重学困生。分类建立档案,跟踪管理,不让一个学生掉队,落实固生责任制,责任到人,减少学生流失。

⒏抓投入与使用。今年我镇又投入万元上多媒体教室个,其中瓦店初中班班都有多媒体。教师使用率高,大大提高了课堂效率。

四、工作注重过程管理,避免出现遗漏环节

每学期开始,各学部明确分管领导、级部主任、班主任的职责与要求,定期分析总结。

⒈第一周:熟悉学生,提出教育教学及管理的总体目标,师生迅速进入状态。

⒉第一月:结合学情调查进行分析总结,严格落实查失分、纠错、讲评、跟踪练、制定新措施等环节。

⒊期中考试后:开好三个会,即级部会、班级教导会、学生会。学校对评选的优秀班级、学习标兵等进行表彰。

⒋学期结束:根据考试及考查成绩,进行量化,在此基础上进行详细总结,看班级、学生的进步,教师写出总结,把经验总结出来,把问题查摆清楚,并明确改正措施

⒌教学过程中,注重抓课堂的优化、单元的检测,不留传授知识上的空白点。

五、持之以恒抓协作、抓竞争

⒈学校间两处初中,六个学区间业务交流经常化、制度化,每学期统一组织听观摩课、公开课,集体进行评课,共同提高全体教师的授课水平,提高课堂效益。组织联考,通过考试发现各自存在的问题,及时总结、反馈,资料通用,信息畅通,达到校与校之间各科均衡发展、全面提高,同时各学科进行校与校之间的竞争。为我镇全面提升教育质量打下坚实的基础。

⒉教师之间。只有发挥集体的优势,才能使教师队伍整体上水平,才能在竞争中立于不败之地,同科教师之间的协作尤为重要。我们建立起促进同科教师协作的量化机制,采取同级部、同学科教师的集体教学成绩、个人教学成绩各占一定比例的捆绑评定办法,量化教师教学成绩,促进教师之间的协作,教师之间的竞争又激发了工作热情。整体提高了我镇的教育教学质量。

六、科学的评价教师

一学期一次的量化,关系到教师的切身利益,必须做到公平、公正、公开。我们的做法是:德能勤绩综合考评,突出看成绩,成绩分数由三部分组成,一是年度发展,看教师的进步幅度,二是同科捆绑,看教师协作,三是同科成绩比较看成绩大小。

各位领导,老师们

新学年,新挑战,我们一定不辜负各级领导对我们的期望,虚心向兄弟乡镇和学校学习,在持续发展上做文章,团结协作,勤奋工作,为诸城教育的振兴做出我们应有的贡献。

学校宿舍卫生管理总结 第3篇

新学年里,在两院合并的喜庆气氛中,我们很荣幸能成为宿管会一员。在学院领导和后勤的支持、关心下,在新学期里我们宿管会成立以来,我们宿管会在学院后勤指导下开展了一系工作,在院领导和生活辅导员协助下,努力引导宿管会成员不断学习,给公寓学生做思想工作,得到院领导和生活辅导员的认可,现将我们宿管会在这一个多月的学习、工作总结如下:

一、加强学习,提高自身素质修养

1、作为我们宿管会这一块,首先要各成员学习宿舍管理规度,只有提高自身修养,从自身行为做起,才能有资格去管理学生。

2、因为我们宿管会工作时间比较特殊,不像团委以及学生会是利用白天时间工作,我们宿管会工作时间都是在晚上别人休息的时候工作,工作比较辛苦,宿管会成员在工作中难免出现情绪波动,这就让我们生活辅导员以及常委副主任不断的给大家做思想工作。

3、在宿管会成立以来,我们常务副主任不断深入办公室和领导讨论工作上的细节问题,也和宿舍学生相互交流,逐步了解学生的生活问题以及思想动态,有利于宿管会在今后开展工作。

4、我们平时以高标准严格要求自己,工作学习积极进取,倡导求实精神,不要认为个别学生捉住我们平时工作出现管理的错误,不要为了受到影响就对工作的`不积极性,要用实际情况地协调心理压力,做好个人思想问题。

二、踏实认真工作,积极努力创新

1、在工作中,难免会遇到这样那样的问题,有时还会得罪人,受到学生的威胁。但是只要我们踏实认真工作,有理可说,慢慢做好学生思想工作,这样我们的工作才能顺利进行。

2、在宿管会成立以来,我们坚持执行值班制度以及考勤制度,做到责任到位。也坚持每周给各部门部长开例会,每两周全体成员开例会,讨论工作中所遇到问题,以及工作分配出现的漏洞,也能得到及时解决,不断为求创新让各部门做到“人人有事干、事事有人干”,从细节上做到分工明确,让每位成员在工作当中得到锻炼。

3、注重实践工作,在工作中,我们公寓宿管会不断与基地宿管会进行工作交流,同时也派代表到基地宿舍学习基地宿管会的管理模式与工作计划。同时,我们公寓宿管会还不断向学生会与团委干部进行工作交流,学习别人的工作经验。以提高宿管会的工作质量,让大家拓展视野,增长才干,达到锻炼自己的目的,为以后工作做好准备

4、经过一个多月的辛苦工作,现在宿管会基本走向正规化,利用空余时间跟基地宿管会进行一些友益活动,通过这样的活动,大大增强集体的凝聚力。

三、正视工作不足,努力迎头赶上

同时,在缩管会成立以来也存在不少问题,工作上的失误和不足,主要是我们对一些问题的认识不够明确,经验不足。对外宣传,工作力度不够。遇到复杂事情时,没有找到正确的处理方法。

以上就是我们宿管会在成立以来的工作总结。如有不足,希望各位领导能及时的提示与指导。

学校宿舍卫生管理总结 第4篇

步入大学校园已经有一学年了,这也是我担任110宿舍寝室长的时间。从陌生到熟悉,宿舍的成员从开始的不了解到最后有了嬉笑怒骂皆自然的熟悉,我们的宿舍越来越有了一个小家的味道,作为寝室长,我觉得这是最值得我们高兴的地方。

人说相聚便是缘,不管信与不信,来自全国不同地方的五个人能够相聚在一个小家里,我觉得这就是一种莫大的缘分。我们这个小家里有来自最北方的直爽的内蒙古小伙子张帆,有安徽本土的幽默的周辉与安静的_平,以及来自河南的.活泼的杨思汉和我。这样一些性格各异的人走在一块,我想说这是一种幸运。

大家在一起生活学习一学年了,有欢笑有泪水,有优点有不足,需要我们发扬好的改正差的。

在学习方面,我们虽然不是最差的,但也并不是最好的,甚至有挂科的,总的来说我们这一学年的学习并不够积极。有的时候大家是很积极的去上自习上课,可是并不能长久的坚持下去,常因为这样或那样的事情懈怠了,导致宿舍成员的学习成绩并不怎么突出,作为寝室长,这跟我平时对大家的督促与监督太少有很大的关系。下学期我会尽可能的提醒大家学习的重要性,督促大家的学习,给大家做一个榜样,尽到自己的职责,相信通过大家的共同努力,我们的学习成绩会有大幅的提升。

在生活方面,我觉得大家做的都挺好的。首先,大家在一起生活都比较团结,平时大家都是互相的帮助,例如打水、买饭等等。大家在一块总会有说有笑,谈一些常见的话题,这对加深大家彼此之间的感情有很大的好处。当然,这并不能说明我们大家之间不会产生矛盾,时常也会有一些小的矛盾发生,但大家都能够很好的处理,不至于让它激化,我觉得这也应该是现在大家关系比较好的一个重要原因。至于平时宿舍的卫生,我有安排值日表,大家也基本上能够按表执行,但不得不说的是执行的力度并不怎么好,这导致我们有一段时间的卫生比较差。虽然我有提醒,大家也有注意,但总会有怠慢的,这是我们这个集体做的不好的一面,需要努力改正。总的来说卫生方面还是可以的,因为我们曾获得过三次卫生检查的奖,虽然同其它宿舍相比还有些差距,但相信通不是问题过努力,缩小差距以及超过他们不是问题。另外,我们宿舍是爱心宿舍,通过收集废品加以利用,我想对大家来说也是比较有意义的事吧。

作为寝室长已经一年了,感觉收获很多。懂得了应该怎样维护我们这个小家庭的团结,懂得了付出与承担。或许我自己做的并不够好,但大家也能够给予我足够的宽容,通过发现这一年来的优点与不足,我有信心与大家一块营造一个更好的生活与学习的环境,让我们的小家变得更美好、更和谐。

学校宿舍卫生管理总结 第5篇

宿舍,是我们生活的小天地,也是与同学们朝夕相处的温馨家园。管理宿舍,看似简单,实则不易。

首先,沟通是关键。与舍友们保持良好的沟通,了解他们的需求和困扰,能够更有效地解决问题,让宿舍氛围更加和谐。

其次,卫生和整洁也很重要。一个干净、整洁的宿舍环境不仅能让生活更加舒适,还能培养我们的'卫生习惯和责任感。

再者,合理安排空间和时间也是宿舍管理的一部分。大家共同使用宿舍空间,学会合理规划和利用,才能确保大家都能有一个舒适的生活环境。

通过这段时间的宿舍管理,我更加明白了团队合作和沟通的重要性,也学会了如何更好地与人相处。这是一次宝贵的经历,让我受益匪浅。

学校宿舍卫生管理总结 第6篇

为进一步加强寄宿区的精神文明建设,加深对寄宿生的思想品德教育,丰富寄宿生的日常生活,本学年以服务学生和保障学生“学习时有精力、生活上能安心”作为指导管理我校寄宿生的总目标,完成了各项常规管理工作。下头分项进行总结:

一、礼貌的居室,情趣的生活

拟定了一份计划,具体如下:

1、每日早晚两次不定时以高要求、严标准对各寝室予以检查、评比,每月份公布1次最佳宿舍与后进宿舍名单,这些评比成绩与学生积分密切挂勾。

2、对住宿区的公共卫生予以分工负责,落实到人。

二、严格管理

提高对寝室安全管理重要性的认识,明确安全是宿舍管理的头等大事,提出了防火、防盗、防恶性事故的具体办法、措施。

三、其次抓礼貌卫生

1、在宿舍,组织学生成员、各寝室长积极行动轮流值班,对宿舍内外乱扔垃圾、吸烟、喝酒等不礼貌行为进行督促检查;

2、在宿舍内张贴标语,诱导学生养成良好的卫生习惯,张贴礼貌用语,为学生创造礼貌的环境。

3、自开展创立礼貌寝室活动以来,学生宿舍卫生状况有了很大的改观,乱扔垃圾、随地吐痰现象明显减少,讲礼貌、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序在公寓内外蔚然成风。

四、日常工作中重点突出抓财产管理,实行财产损坏的职责追究制度。

五、对学生违纪方面的管理

1、课余时间走进学生宿舍,在平等、友善的基础上,诚恳与学生交流、沟通,耐心听取学生反映的`问题,及时向学校有关方面反映解决。

2、召开学生座谈会,认真听取学生反映的问题,及时答复。

3、寝室设学生联络员,由学生会干部成员和寝室长担任。在宿舍发现问题随时与家长、班主任联系,防止事件发生、事态扩大。

4、与政教处及时联系。对检查中发现的问题,如学生抽烟、喝酒、点蜡烛、闹矛盾、丢失钱物、泼污水、随地大小便等,除制止、劝说、纠正以外,及时告知政教处人员。

六、工作中存在的主要问题与不足

1、对学生的卫生教育教育、安全意识教育应常抓不懈。

2、工作方法还存在必须问题,宿舍内以活动为载体的管理育人、服务育人工作开展不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

3、以人为本的管理、服务理念还没有深入人心,服务意识、服务水平尚待进一步提高。

4、宿舍的室貌整顿及美化行动迟缓。

5、宿舍的文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。

学校宿舍卫生管理总结 第7篇

为了加强学生宿舍管理,规范学生行为,培养学生讲文明、讲卫生的良好习惯,使学生有一个整洁、优雅、舒适的生活环境,同时,也为教育学生养成一个良好的卫生和生活习惯打下坚实的基础,2011年十月二十日,建管系团总支严格按《河南城建学院学生守则》中学生宿舍的管理要求,对全系200多个寝室进行了内务检查评比。

根据《河南城建学院寝室管理办法》,寝室评比主要从寝室卫生、寝室内务、寝室文化、寝室纪律和寝室安全五个方面进行。检查评比办法是:

1、宿管员的日常检查;

2、建管系团总支带队协同各班辅导员固定一个时期对学生宿舍大检查。

从总体上看,通过评比活动,增强了学生的自律意识,激发了学生的集体荣誉感,学生宿舍管理更加规范化、制度化,学生宿舍环境变得整洁、优雅、舒适。从寝室检查情况和寝室评比情况看,有以下一些地方值得总结:

好的方面:

(1)每天都按时打扫了宿舍的清洁卫生,并且大部分寝室保持较好。

(2)地板、墙壁打扫彻底,基本制止了在墙上乱涂乱画的现象,墙角屋顶的蜘蛛网得到了彻底清除。

(3)各寝室内务整理较好,大部分寝室内的日常用品摆放整齐、有序。

(4)大部分寝室内有健康、上进的名言警句,文化氛围浓。

(5)学生之间团结友爱,寝室纪律好,能较好地遵守《寝室管理条例》。

存在的问题:

(1)个别寝室打扫不够彻底,如门、窗的后面及有些垃圾死角。 。

(2)个别寝室的卫生保持较差。

(3)个别寝室日常用品摆放不整齐,乱扔乱放鞋子、衣服、床单等物品。

内务评比检查结果:

优秀宿舍:三区二号 523 519 537 517 525

三区a座 113 103

三区b座 104 110

较差宿舍:三区二号 006 014

本学期,我系将接受院优秀寝室的验收,我们将和全体学生统一思想,认真贯彻“常规立校、从严治校”的方针,提高对规范学生日常行为的重要性的认识,认真搞好“寝室内务评比活动”的宣传教育和检查评比,使这种形式新颖、效果良好的评比活动长期坚持下去,以打造一流的育人环境,为给学生创造一个良好的学习环境奠定良好的基础。

学校宿舍卫生管理总结 第8篇

转眼间,20xx—20xx学年上学期的工作即将结束,回顾本学期我校宿舍的管理情况,其中,既有值得我们骄傲的地方,也有许多不足的方面;既有成功的喜悦,又有失败的经验。

一.工作概况

首先,我们通过对住校学生调查,了解住宿学生的情况,并把此情况报告给学校,以便学校更好的安排工作,使学生宿舍更加美丽温馨,使学校更好的为学生服务。

再次,我们会定期地对宿舍进行检查,主要针对宿舍内部使用“违章电器”以及出现的“烟头、酒瓶”,我们的目的是为同学们营造一个安全、健康的学习和生活环境。

最后,为了配合学校对学生提出的“三自”要求,即“自我管理、自我服务、自我监督”,并本着服务同学的目的,我们在各宿舍选出了舍长,旨在探索学生宿舍自我管理的新模式,与此同时监督其他宿舍,举报一些不安全的违规行为,定期做工作总结。

二.具体方面

1)文化卫生方面

1对宿舍楼内外乱扔垃圾、吸烟喝酒等不文明行为进行监督检查。

2指导学生养成良好的卫生习惯,为学生创建文明的生活环境。

2)安全方面

1每月两至三次对宿舍内部使用违禁电器的现象进行不定时的检查,以高要求、严标准来要求各宿舍,查出存在安全隐患的.宿舍,通报给学校,并进行相应处罚。

2对宿舍楼的卫生,我们进行了分工负责,将具体的任务分配到各个宿舍,使得责任划分更加明确。

3)学生管理方面

1由于各个宿舍舍长来自学生,并在学生中具有一定的组织能力和号召能力,让他们“动起来” ,形成齐抓共管,便能收到更好的效果。

2认真做好日常的生活管理、作息管理、人身安全管理和清洁服务管理,保证宿舍区生活秩序正常,为学生提供良好的住宿生活环境。

三.取得的成绩

通过我们的辛勤工作以及不懈努力,我们在这一个学期里取得了令人骄傲的成绩:

1)学生宿舍内部更加干净、清洁、明亮,使宿舍真正成为同学们的第二个家;

2)同学们充分认识到了在宿舍内部使用违章电器所带来的的危害,通过宣传提高了安全意识,使宿舍的安全有了保障;

3)通过我们的积极检查和监督,学生宿舍的环境有所改善。

四.工作中存在的主要问题及不足

虽然我们取得了很好的成绩,但是我们依然存在一些问题和不足,在肯定我们的成绩之时,也必须看到我们的错误:

1)对学生的卫生教育以及安全意识教育应常抓不懈,无论任何时候都不能放松。

2)我们的工作方法还存在一定的问题,工作开展的不够深入、扎实,科学管理、规范管理尚未实现。

3)宿舍文化建设、学生自我管理组织建设还没有完全落实。宿舍与我们每一个人都息息相关,它不仅仅是我们休息生活的场所,也是校园教育的第二课堂,因此宿舍的环境对于我们的学习和生活是至关重要的,良好的宿舍环境也是我们学习和生活的重要保证。我们也希望通过对宿舍的检查,为学生创建一个舒适、优雅的生活环境。

学校宿舍卫生管理总结 第9篇

总得有人去做,既然是领导安排了,那么我就得把安排的工作做好吧。

事实上,我们的工作非常简单,无非就是给学生们开门,关门,还有给他们的宿舍卫生情况打分,当然,还得处理突发事件。按照领导的安排,我们重点是要保证学生的午休时间。所以,每天中午都得在楼上转,知道学生们睡着。其他时间,也就是学生在教室学习的时间,我们就是把大门一关,在值班室待着,所以有非常多的时间自己支配,我就是看看书,偶尔出去踢踢球。非常平淡的生活,我认为不用总结,但领导还是得让交工作的总结,可能是最近经常发现我们在上班期间去玩吧!也可能是,高考就要来了,在增加一下紧张的气愤,让我们再在工作上严厉些!可是那些学生非常多都放弃了学习,就是想度过这不到一个月的时间了,我们就是拿他们没办法了。比如,学校严禁他们用方便袋带饭回宿舍,他们可不听,他们就是要带回来,想在宿舍吃的悠闲。我们就在门口站着,两个老师,一边一个,象两只看门狗。每当学生拿回饭来,我们就制止,让他到餐厅吃完了再回宿舍。但是,人家那把你放在眼里啊,有的直接就往里冲,我们就严厉禁止,有时候弄得大家都脸红脖子粗的,何必呢!有的,人家聪明啊,就把饭装在书包里,这样,你的`眼睛又不能透视,再说了,你也不能翻人家书包啊!还有的更经典,直接就从窗户那递进来了,我们总不能来个“分身术”吧,所以工作是非常难做啊!

至于,保证午休时间嘛,还基本能做到,虽然,他们每天都有点拖拉非常久才睡觉。毕竟,高三了嘛,还是比较累的。不过,有的学生还是利用睡觉时间看自己喜欢的小说,漫画等等。只要他们不说话,我们就_了,也就学会了“视而不见”。

学校宿舍卫生管理总结 第10篇

光阴似箭,岁月如梭。本人在宿舍主管这个工作岗位上已过了一年,自从4月1日接管员工宿舍楼以来,抱着忠心为员工朋友服务的决心,以度假村以人为本的管理理念为出发点,开展各项工作。

接管员工宿舍楼后,针对员工关心的一系列问题在员工当中开展了大量调研,切实了解员工的心态,寻找一种符合员工楼实际情况的管理方案。主要从以下几个方面开展工作:

一、设施设备的改造

1、对员工网吧及图书室的改造

由于度假村地理位置偏僻,娱乐设施极少,大部分员工都是刚从学校毕业出来的实习生,爱好上网的人很多,为了丰富员工的业余生活,增长员工的知识,向度假村领导申请为员工网吧增设了4台电脑,以及图书室可以办理借阅登记,从而满足了员工的要求。

2、天面安装洒水喷头

根据度假村地处亚热带,夏天气候比较炎热,宿舍空间较小,住宿人员较多。针对这一问题,及时协调工程部在两栋宿舍楼的天面安装了洒水喷头,从上午10:00一直喷到零晨2:00、从根本上解决了员工的正常休息。

3、宿舍内安装镜子和沙窗

本部接管员工楼时,正是夏季,宿舍内大部分镜子都已打碎,沙窗都已破坏,给员工的日常生活带来很大不便,为了给员工营造一个舒适的休息环境,协调工程部为A栋所有宿舍重新安装镜子和沙窗。确保员工在工作之余能有一个舒适的休息场所。

二、为员工提供舒适的休息环境

1、把部门宿舍调整到一起

接管宿舍楼时,员工楼的住宿情况不很理想,不同部门的员工住在同一个宿舍,由于部门不同、班次也不同,严重影响了员工的正常休息。根据度假村领导指示,规范宿舍管理,也有利于部门管理,保证员工有一个舒适的休息环境,经我部慎重研究决定把部门宿舍调整到一起。并要求其部门选定宿舍长配合宿舍管理员的工作。

2、公共卫生区域

为了宿舍楼能有一个干净、整洁的卫生局面。在督导宿舍PA每天对各区域清扫3遍以上的同时,本人不定期的对宿舍楼内的卫生进行大检查,同时,不定期的对宿舍走廊、楼道、地板进行冲洗。对每一个角落都冲洗的干干净净、无污渍。

3、室内环境

由于我部接管员工楼时,正是夏季,室内蚊虫较多,严重影响了员工的正常休息环境。本人每周星期二对宿舍内消杀一次蚊虫。

4、为给员工零点以后提供一个舒适的休息环境,在宿舍大门口竖有一块提醒牌,提醒员工零点以后进入员工楼不要大声说话,吵闹。并制定了零点以后宿舍室内不准开除洗手接间以外的灯,不得影响他人休息。为保证零点以后的安全管理,宿舍门卫每天晚上对员工楼巡逻5遍以上,并对零点一后进入员工楼的员工进行登记。

三、宿舍设施设备的维修

我部从开始接管员工楼以来,就对员工承若宿舍维修在24小时之内完成,急修在48小时内完成。但由于工程部人员较少,宿舍楼的维修要给主楼的维修让路,所以在这方面做的不是很理想,与我们对员工的承若还有一定的`差距。在以后的工作中一定会加强对这方面的管理,提高工作效率,实现对员工的承诺。

20xx年是酒店发展重要的一年,也是宿舍管理至关重要的一年。在我部4月1日接管宿舍楼以来,由于住宿人员流动性较大,实习生较多,自我约束能力较差,给宿舍管理增添了很大的难度。但在宿舍管理人员的共同努力下,宿舍管理取得了一定的成绩,步入了一个良性循环的发展轨道。

在今后的工作中,本人一定会严格的要求自己,总结过去的工作经验和教训,努力创新的去开展各项工作。把员工楼的管理推进到一个新的台阶,提高到一个新的档次。

在20xx年的工作中,本人准备从以下几个方面去开展工作:

1、安全、卫生工作常抓不懈。

2、对员工冲凉房进行改造。

3、制定一套关于宿舍室内的卫生标准、检查制度、评比方案。

学校宿舍卫生管理总结 第11篇

为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,营造温馨寝室环境,打造经典寝室文化,增强大学生自主创新意识,体现同学们良好的精神风貌,在3月27日至4月7日期间,系团总支、学生会特举办以_我爱我家,我行我宿_为口号的首届寝室设计大赛,在系部领导的大力支持和广大同学的积极配合下,此次活动取得了圆满成功。

寝室文化,是大学生活的重要文化之一,为了让此次活动达到预期的目的,我生活部用了将进一个月的时间做好前期准备工作:在奖品设置方面,此次寝室设计大赛以较高档次的奖品为特色,与其他系相比我系的奖品是最好的;在活动宣传方面,我部充分借用一切有利的条件,在各个班级里进行宣传,并张贴海报及印发传单分发到每个宿舍,尽全力做好宣传工作,鼓励同学们积极参加此次活动。

经过紧张的筹备,活动在3月27日如期举行,同学们都很积极踊跃的参加此次寝室设计大赛,全系共有七十一个寝室,就有二十六个寝室参加了此次活动,已经达到预期的参赛寝室数量。各参赛寝室的同学都很精心的布置自己的寝室,打造出了自己独特的寝室文化,有的是以_书香门第_为主题,有的是以_环保节约_为主题,有的是以_友谊团结_为主题,有的是以_温馨舒适_为主题等等,这都较好的贴近此次活动的口号,较好的体现了我系学生积极向上精神风貌。

此次大赛分为初评和复评,初评是由各班进行自评,复评是由我生活部组织人员进行评比。经过4月5日初评的第一轮筛选,共有二十个寝室进入了复评,复评也在4月7号如期进行,由系里的领导和老师及学生会主要干部组成的评委组,对进入复评的参赛寝室进行了现场评比,并进行了现场拍照,评比时,评委组都会根据具体情况对每一个参赛寝室作出现场评讲,并给予相应的分数。经过紧张而激烈的角逐,共评出以B2611为首的9个得奖寝室,并将举行表彰大会,为获奖寝室颁发奖品及证书,肯定先进者,激励后进者。

此次寝室设计大赛已经结束,总结一下活动具体的工作情况,我生活部在一些细节工作上做得不是很到位,比如在现场评比过程中的工作人员安排得不够合理,让评比现场有点混乱等等的问题,我生活部将吸取此次活动的经验教训,让以后的工作更好更顺利的开展,特别是要搞好6月份学院举办的寝室文化节,打造出我系的寝室文化品牌,为系部争光。