初一新生家长会总结(必备30篇)

时间:2025-03-04 12:04:22 作者:admin

初一新生家长会总结 第1篇

每次举行家长会都有不同的收获,这次更是受益匪浅,不仅教给了家长教育孩子的一些方法,而且也使我摸清了孩子在校的表现及孩子的心理世界,为以后在家里教育孩子奠定了基础。

一、以身作则

孩子的模仿能力是很强的,我应该明确自己的身份,我不仅是家长,同时也是孩子的榜样。自始至终,树立这种观念,我随时注意自己的.言行举止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一个有修养的人,那么首先我自己就要表现出有修养,是一个能够对社会和谐发展做出自己应有行为的人。如果我要教育孩子爱学习,首先我自己就要做一个以学习为乐的人。如果我要教育孩子从小就有良好的学习习惯、生活习惯,那么我自己就要做出榜样来给看。身教重于言传,要想孩子长大成人,先要我自己就要做好大人。

二、培养孩子

就是说如果家长真的懂得如何爱孩子,就会时时刻刻考虑到孩子如果离开了我们是否能够继续生存、生活,是否能够有所发展。孩子如果从小习惯于做自己力所能及的事情,慢慢地就会培养她具有独立、自立、自强的精神,而这种精神对于她将来离开大人谋求生活是非常重要的。

三、惩罚效果?

这次开家长会,使我深受启发的是:注重惩罚孩子的方法是非常必要的,孩子在成长过程当中,难免犯错,我们采取适当的惩罚,既给孩子尊严,又能及时纠正错误。

初一新生家长会总结 第2篇

为进一步构建家校沟通的桥梁,家校联手,形成教育合力,共同呵护孩子的成长,11月19日,潜山市河镇初中召开以“家校携手,成就孩子未来”为主题的七八年级家长会,会议由教导处负责人主持。

首先,教导处分管负责人向家长们宣传了中考相关政策,他结合期中考试要求家长们做好孩子的手机管理,多与孩子沟通交流,掌握科学的育人方法,时刻关注孩子的学习生活,密切家校联系,共同关心孩子的成长。接着,总务处负责人和学校分管总务负责人分别就交通安全、森林防火安全、网络安全、食品安全以及学校营养餐情况等方面和各位家长进行了沟通和交流,要求各位家长不仅要关心孩子的身体健康,还要呵护好孩子的心理健康。随后,学校分管教学负责人操元庆介绍了学校发展情况,特别是近几年学校在特色文化的'引领下取得的骄人成绩,他就“家校携手,成就孩子未来”做了专题指导,他要求多方努力,共同把孩子培养成有理想、有本领、有担当的新时代少年!

最后,学校负责人陈义胜做了总结,他就家校联手提出了几点承诺和要求,希望家长们为学校的发展献计献策,共同把孩子培养成栋梁之才。

本次家长会拉近了学校与家长的距离,密切了家校联系,让家长对教育孩子有了更深层次的理解,让我们怀揣对孩子们美好未来的无限期待,愿每一朵花儿在爱的滋润下茁壮成长!

初一新生家长会总结 第3篇

中考的脚步越来越近,作为一名初三孩子的家长,难免有些焦虑,自己该如何陪孩子一起走过中考这一年?这次家长会,徐老师通过小游戏互动的形式让我感触良多。

一、学会倾听

到了初三,孩子的学习压力明显增大,昕芽有时会在作业做完后会跟我吐嘈一些不开心的事或者觉得对她有压力的事,我有时会以很晚了为由催她睡觉,没有好好和她沟通,或者不知道怎么劝解甚至沉默回应,她会因为我的敷衍态度生气。通过徐老师分享的'倾听技巧,我明白这方面的不足,用心倾听,努力做一个孩子的良师益友。

二、查漏补缺,寻找孩子的增长点

孩子这学期的两次考试,成绩起伏比较大,说明了她基础还不够扎实,知识点掌握不够全面,接下来需要和孩子共同制订学习计划,查漏补缺。同时,如何做到有效学习,也是努力的方向。

三、冷静对待孩子的成绩

对待成绩,我在孩子面前比较佛系,不会因为某次考差而去责骂,而是冷静对待,一起分析原因,家长会上,昕芽给我写的信上说:“妈妈,谢谢你!我这次考差了,你没有一句责骂,反而鼓励我,心平气和地和我一起分析原因,让我很感动…”。

初一新生家长会总结 第4篇

10月22日,我校在学校领导大力支持和德育处组织下,学校举行了“好习惯伴我成长”为主题的家长会,本次家长会的召开旨在加强老师与家长、家长与学校的沟通,以便让家长了解孩子在学校的情况,实现学校与家庭教育的合力,使学生在现有的基础上有一个较大幅度的提高在筹备期间,我们主要做了以下几方面:

一是从思想上重视,学校先后多次召开全体班主任会议,向班主任传达了学校关于本次家长会的目的,要求班主任从思想上高度重视。家长会是家长与学校沟通的桥梁,是家长了解学校与学生的比较重要的渠道,也是学校德育教育的重要一环。

二是积极营造良好的氛围。为了开好本次家长会,我们认真地布置了班级文化,在学校显著的位置挂上横幅。每个教室的学习园地里布满了学生的特长作品,又将每位学生的作业放在学生的.课桌上,以便家长查阅。教室内的黑板上写下了对学生家长的欢迎词,对教室和卫生区认真地进行了打扫,为家长会的召开创造了一个温馨、清洁的环境。

三是向学生家长发放“家长反馈调查表”。广泛征求家长意见,诚心听取家长对学校管理的建议。

四是提前联系家长代表,准备家长会上发言交流。我们要求每个班级至少联系两名家长代表,家长代表必须在家庭教育中有显著特色、教子有方并且孩子成绩比较突出。班主任提前和这些家长联系,让他们准备好发言稿。

五是班主任教师写出书面发言稿。向家长汇报本班教学进展情况、学生在校情况及本班学生存在的突出的共性问题。

各班班主任就如何加强学生的教育与管理,如何做好一名合格家长等问题向家长提了指导性建议。班主任指出家长应该用良好的心态去教育自己的孩子,在孩子犯错误的时候,应该稳定自己的情绪,要冷静、切莫怒不择言,以免产生对立。家长应该尊重孩子的人格,给孩子一定的自由发展空间。俗话说得好,一个优秀的家长,一个好的家庭胜过一所好的学校。

紧接着是家长代表和学生代表发言,家长代表结合自己孩子的实际情况,主要向与会家长介绍了自己教育孩子的经验,有的家长来自教育部门,有着深厚的教育理论与丰富的教育实践,他们与其他家长共同探讨孩子的成长教育问题。通过请家长代表发言,其他家长学到了教育孩子的好方法和与孩子沟通的良方。接着学生代表做了发言,学生在发言中首先感谢父母对自己的养育之恩,感谢老师的教育之恩,并决心把这种感恩之心转化成努力学习的动力,他们向家长们介绍了自己学习成功的方法,并从孩子的角度希望家长不要给他们施加更大的压力,他们更需要一些鼓励与表扬,家长们从学生的发言中感悟很深,也反思自己在过去教育孩子的不当做法。

最后,家长们认真地翻看了孩子的作业,欣赏了孩子在学习园地的作品,他们相互交流教育孩子的经验,在轻松而又热烈的交流气氛中,家长们对如何教育与关爱孩子,培养孩子良好的习惯统一了思想,达成了共识,并且表示自己一定转变教育观念,更多的关注孩子的健康成长,更多的关注与孩子的心灵交流,家长会开成了现场素质教育讨论会、交流会,气氛非常活跃。

本次家长会出席情况及反馈意见

学生家长对我校召开家长会给予了极大的支持和肯定,与会人数达到了90%以上,学生家长对孩子在校的表现、学习成绩、学习方法等方面给予了极大的关注。学生家长主要在以下方面给出了他们的意见:

1、希望了解孩子在学校的表现,主要是在学习和是否能遵纪守法这两方面。

2、希望学校在纪律、文明等方面要求更严格。

3、希望和老师能多次联系,这样的家长会能成制度,以后能多次举行这样的活动,加强学校和家长的联系。 四、下一步的改进措施

针对学生家长提出的要求,结合我学校的实际情况,经过我们的研究,我们想在以下几个方面加强我们的工作:

1、认真总结本次家长会的得失,加强和学生家长的联系,建立通畅的联系渠道,积极的把学生的思想动态、学习变化通报给学生家长;了解学生在校外的情况,尽量避免不安全问题的产生。

2、进一步推进我部学生德育量化工作,加强对学生的德育教育和养成教育,使学生养成良好的生活习惯和学习习惯,为学生以后的发展打下坚实的基础。

3、在学生安全方面抓实抓死,不留有任何安全隐患,杜绝安全事故的发生。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。会后,各班主任都写出了提纲、小结等,家长会后我校的教育教学工作会更加顺利,班级管理会更加完善,家校沟通会更加和谐。

初一新生家长会总结 第5篇

8月28日,油田六中举办了首次全体初一学生家长会。会后有许多体会,我决心写一篇关于初一新生入校家长会的感受,以表达大家家长针对老师们辛勤付出的感谢!

本次家长能让我们全部家长增加了许多眼界,至少对我来说,内心得到了深刻的震撼。我们明白,小学升入初中是孩子成长过程中的一个重要转折,不论是在生理上还是精神上,他们渴望完善,追求个性,更期待可以展示自我,呈现叛逆精神。然而,他们在生活中的自控能力却相对缺乏,欠缺最基本是非判定和分辨能力。因此,如何教育孩子,变成中学生家长面临的困惑与茫然。假如仅凭本身经验往往会导致错误的观念与不理想的结果。从层意义上说,参加这样的课程,接受这样的教育是多么重要啊!如果说老师和家长是一个战壕里的战友,那在孩子、老师与家长的三位一体的合作中,老师无疑是总设计师。家长和孩子的一起成长,必须老师的正确引导和支持,只有这样才能确保不偏离教育的目标。今日的家长课程让我深刻领悟到,从校长到班主任老师都在向大家传递一个理念:人完善比成材更重要,成长比成功更重要,情商的发展要比智商的培养更为关键。如何帮助一个小学生成功转变成健康阳光的中学生,快速改掉坏习惯,养成良好的学习方法和习惯,是当务之急!

在会议中,油田六中邀请了成功家长给我们分享教育孩子的经验。他们诚恳的语句使我们感受到成功背后的不易,也让我们体会到成功家长的喜悦。这使我们认识到,孩子的发展与家长的付出是成正比的。

语文和英语的任课老师各自讲话,阐述了各自讲课特点和对孩子们的期待,希望我们能与她们及时沟通,一同协助孩子提高学业成绩。班主任刘老师做了总结讲话,对新生入学后注意事项进行了说明,并强调了培养孩子自信心的重要性。她提到,“好孩子是夸出的”,这类自我暗示反复加强,可以成为孩子内心的'主动。如果一个人不断获得自信的信息,他就会变得更加自信,享有着自己的自信,甚至会影响别人,与他人分享自己的“自信与成功”,相反也是。适度的鼓励将伴随孩子发展,变成他们不断进步的动力,也印证了一句常言:老师的一句话或许能改变一个人的一生!

根据今日的家长课,我感到自己孩子挑选油田六中是多么好运。班主任的教学模式尤其关注孩子的坏习惯,称赞他们每一次的进步,并特别强调新学期是孩子培养良好学习习惯的关键期。我们对班主任的敬业精神深感动,对你们为何在开学之初就让学生早上七点十分入校,静心晨读,晚上六点十分上下放学,及其规定每日写字帖的原因,有了更深的理解。与其说在教授知识,更准确的要在培养孩子良好的学习习惯,让他们将学习与努力视为一种主动!老师起早贪黑和学生共同学习,本身就是一种示范,一方面让学生体会到老师的用心良苦,另一方面也使他们感受到一种心理平衡,老师的付出难道不比我们辛苦吗?无论多么艰难,只需将其视为一种主动,或许就能在其中找到快乐!

家长会尽管完毕,但留给我们家长的探索与努力将是深远的。

初一新生家长会总结 第6篇

初一的家长会,是一次让我深受启发的经历。

走进教室,看到老师们精心准备的展示板和资料,我感受到了学校对这次家长会的重视。老师们详细地介绍了孩子们在学校的学习情况、课程设置以及学校的各项规章制度。通过老师们的介绍,我对学校的教育理念和教学方法有了更深入的了解。

在家长会上,我还听到了一些优秀学生的'学习经验分享。这些学生的成功经验让我明白,学习不仅仅是靠天赋,更需要努力和方法。他们的分享让我意识到,作为家长,我们要引导孩子树立正确的学习态度,培养良好的学习习惯。我们要鼓励孩子多思考、多提问,积极参与课堂讨论和课外活动。

此外,家长会上还强调了家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。我们要为孩子创造一个良好的家庭环境,关注孩子的身心健康,与孩子建立良好的亲子关系。我们要以身作则,用自己的言行影响孩子,培养孩子的品德修养和社会责任感。

通过这次家长会,我深刻认识到了自己在孩子教育中的不足。我将更加努力地学习和掌握科学的教育方法,与学校密切配合,共同为孩子的成长创造良好的条件。我相信,在我们的共同努力下,孩子一定能够在初一这个关键时期打下坚实的基础,为未来的发展奠定良好的基础。

初一新生家长会总结 第7篇

学校此次召开的家长会,我也是在参加的过程之中感受到学校对于孩子们的重视以及期望我们家长一起来为孩子的初三学习而把好关,去一起配合督促做好,此次的家长会召开也是非常的有必要,我也是在交流中更加的意识到,初三是非常重要的一年,也是要去做好自己的职责,工作忙碌也是不能忽视对孩子的关心,回到家里的那段时间更是要去关注孩子的学习情况,家长会也是让我有挺多的感触。

对孩子的学习情况,我们不能压的太紧了,但是也是不能松懈,要关心,但是也是不能让孩子觉得我们是在逼迫他,关心他的'状态,关心他对于学习的态度比关乎成绩更为的重要一些的,只要孩子是认真的来学习,愿意去学习,对于学习是上心的,其实对于成绩我们也是不能那么的太过于在意,现在即使成绩不是那么的好,但是只要一直努力就是没有关系的而我们作为过来人更是清楚,一时的成绩真的代表不了什么,而好的习惯,好的学习状态其实更对于他们一生的帮助是更加大的。对于孩子我们也是要支持,要给予信心,压力是有的不过也是不能太大。

好的习惯真的很重要,越是大,其实很多的习惯也是不容易去改变,那么此刻孩子还不是特别的大,一些习惯也是要去坚持,对于自己的孩子,我也是一直没有太多的给到分数上的压力,而是更多的关注孩子学习的态度,生活的习惯,个人的素质是怎么样,在学校过的如何,而分数也是比较的顺其自然,只要他是努力的就好了,而的确如此,孩子的成绩真的也是还不错,不过也是不能骄傲,不能松懈,初三这一年也是要去把基础给巩固,这样才能更好的运用到考试当中去,拿到好的分数,为将来而考个好的高中努力。同时在家长会上老师也是讲了很多关于初三复习的一些计划,也是让我们老师去了解了学习的一个进度是怎么样更能在家去把握住孩子学习的一个情况进展如何。

对于孩子的交流也是必不可少,我也是知道要经常的和他交心,去了解他的想法,清楚他对于学习,对于世界认知的想法,多沟通也是少了一些陌生感,更是知道孩子究竟是个什么样的情况。只有如此,才能更好的帮助孩子去成长,去更好的度过初三的这一年,去努力学习进步。

初一新生家长会总结 第8篇

初一的第一次家长会,犹如一场及时雨,让我对孩子的初中生活有了更清晰的认识。

走进教室,看到老师们精心布置的会场,感受到了学校对这次家长会的重视。会上,老师们详细地介绍了初一学生的特点和学习要求,让我对孩子在这个阶段的成长有了更深入的了解。

语文老师强调了阅读和写作的重要性,建议家长多鼓励孩子阅读优秀书籍,提高孩子的文学素养。数学老师则讲解了初一数学的难点和学习方法,提醒家长要关注孩子的学习进度,及时帮助孩子解决学习中遇到的问题。英语老师介绍了英语学习的特点和方法,鼓励家长让孩子多听、多说、多读、多写,提高孩子的英语综合能力。

通过老师们的介绍,我认识到初一阶段是孩子学习和成长的关键时期。在这个阶段,孩子不仅要适应新的学习环境和学习方法,还要面对学科增多、难度加大的挑战。作为家长,我们要给予孩子更多的关心和支持,帮助他们树立信心,克服困难。

在家长交流环节,我听到了其他家长的教育经验和困惑。大家互相交流、互相学习,让我受益匪浅。我意识到每个孩子都有自己的特点和需求,我们不能一概而论地采用一种教育方法。我们要根据孩子的.实际情况,制定适合他们的教育计划,因材施教。

这次家长会让我深刻认识到家庭教育的重要性。家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。我们要以身作则,为孩子树立良好的榜样。我们要关注孩子的学习和生活,与孩子建立良好的沟通渠道,了解他们的内心世界。我们要与学校和老师密切配合,共同关心和教育孩子,为他们的成长创造良好的环境。

总之,这次家长会让我收获满满。我将把在家长会上学到的经验和方法运用到实际生活中,与孩子一起成长,共同进步。我相信,在学校、家庭和社会的共同努力下,孩子们一定能够在初中阶段度过一个充实、快乐的时光,为他们的未来奠定坚实的基础。

初一新生家长会总结 第9篇

昨天开完家长会,打开校信通发现我的博文《跟孩子一起战斗》被校讯通推荐,这是被校信通推荐的第二篇博文了,心中很是高兴,这篇博文是我为家长会写的开讲词。

开学两个月,每周都会有几次作业需要家长检查或签字,但是第二天检查时却发现,能够做到的家长只有二分之一,对比期中考试成绩发现,这些能够按老师要求签字的孩子成绩一般比较靠前,而没有家长签字的孩子,成绩一般比较差,学习习惯也很差。可以这样说,家长对孩子学习关注的程度与孩子的成绩是成正比的。

由此我联想到我自己的孩子,孩子刚上一年级时,我认为东西比较简单,其实没很在意过孩子的学习,而且晚上很少辅导他,即使他叫我,我也只是简单讲讲就去忙自己的事情了,而且看孩子的作业大部分也能得满分或五角星,更导致了我的掉以轻心。月考时孩子班里的同学满分的很多,但是我的孩子一个96一个98,让我心里一下子警醒了。于是从10月开始我每天陪孩子学习至少一个小时,辅导他读语文词语、课文,写字;检查他的数学题,并引导他纠正;陪他一起读英语课文。期中考试他语文得了99。5分,数学得了100分。孩子一下子信心倍增。我也庆幸自己认识到这一点的早。

这次家长会的目的就是希望引起家长对孩子学习的关注,并采取切实的行动,去帮助孩子提高。

我们现在的家长已经很少因为成绩差打孩子了,大多以鼓励孩子为主,但是鼓励之后却缺少实际的行动。可以想一想,家长鼓励孩子下次一定可以之后,有两种结果,一种是孩子努力了而且以正确的`方法努力了,第二次真的获得了进步;第二种是孩子努力了,但是由于方法不当,第二次还是没有进步。据我了解其实很多孩子都是第二种。小学和初中的孩子大多没有自己的学习方法,他们有时很想学好,但是没有正确的方法,最后事与愿违,没有达到预期的效果。如果家长没有认识到这一点,只是鼓励而没有采取实际行动帮孩子提高,久而久之孩子还是会对自己失去信心,而且会觉得家长的鼓励很苍白,甚至不真诚。因此,正确的做法应该是,孩子失败以后帮他分析失败的原因,并鼓励他,帮他制定学习策略,监督他落实,用实际行动保障他的目标在下次实现。

家长会时,我班家长全部到会,效果如何呢?期待结果。

初一新生家长会总结 第10篇

20xx年xx月xx日下午15点,作为xx实验学校七年级8班吴xx的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为xx实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的`班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

初一新生家长会总结 第11篇

参加这次家长会,我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

这次家长会,各科老师都针对自己所教科目,讲解了掌握各科学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法,特别是班主任龚老师,从自己孩子的教育讲起,现身说法,站在一个孩子家长的角度,谈教育孩子的一些心得体会,让家长们深感共鸣。

这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的.问题,然后由有经验的家长来解答,来传经,这非常富有借鉴意义,是很有意义的一次尝试。

通过这次家长会,我对家庭教育的重要性有了更深刻的认识。

第一、要养成良好的习惯。人们常说:“习惯成自然。”一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折。只有养成良好的习惯,孩子才不会产生依赖思想。

第二、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。要想孩子不玩游戏,不看电视,首先家长自己就要不玩游戏,不看电视,给孩子树立一个良好的榜样。

第三、培养孩子的自信心很重要,应多支持,多鼓励,不要过度的关注“分数”,要关注他的学习过程,多鼓励、多赞扬。

第四、培养孩子的阅读兴趣,让阅读成为一种习惯。给孩子提供阅读的条件,让孩子自己选择喜欢的书籍,不要强迫孩子读他不喜欢的书。兴趣是最好的老师,只有培养孩子对课外阅读的浓厚兴趣,孩子才会以积极主动的心态,投入到课外阅读中去。

参加这次学校召开的家长会,我感触很深,收获很多。

初一新生家长会总结 第12篇

一、家长应培养的观念:家长是孩子教育的第一责任承担者;

二、家长要培训孩子的责任意识;

三、家长需要给孩子营造耳濡目染的家庭教育环境。

为什么我认为家长是教育的第一责任承担者呢?大家设想一下,一个班有五十位同学,就算老师每天工作十二个小时,那么分到每一位孩子身上的时间能有多少?如果老师把精力过多地给了其中某个孩子,那么其他的孩子怎么办?而对于家长来说,家长熟悉孩子的成长历程,知道孩子的喜好,熟知孩子所能理解的语言,是最能够给孩子提供个性化教育的“老师”。比如,在孩子的学习中,家长可以通过观察孩子完成作业速度的快慢,了解到孩子对学科知识的掌握程度,若作业完成得慢,大多是由于对某个知识点完全不理解或理解不清晰造成的。又如:同一类型的题目反复出错,这也可以让家长了解到孩子的学习状况。家长可以根据这些信息对孩子的.教育进行调整和改进。在孩子的思想行为方面,家长可以通过多些与孩子交流,成为孩子的朋友和老师,及时对孩子的不太好思想动态进行疏导,对好的方面进行积极培养。

在准备这次发言之前,我问我的孩子:“你喜欢妈妈怎样的教育方式?”孩子说:“我喜欢你让我自己安排时间,偶尔提醒我一下什么是必须做的事情就好了。”

是啊,孩子上了初中,慢慢有了自己独立的思想,也慢慢显现得有些“叛逆”,家长们的说教式教育经常不能被接受了。这种时候,培养孩子们形成良好是非标准,可以减少家长们针对孩子做具体事件的安排和评价,也减少孩子对父母唠叨的反感。而培养孩子的责任意识,恰恰是帮助孩子们形成良好是非标准。

在女儿小学的时候,我就在思考我怎样做,才能使女儿自主地做她应该做的事情,而不是她的每一行为都在我的指导之下呢?我尝试着问她,你知道什么是责任吗?她摇摇头:“不知道。”我说:“妈妈的责任是努力工作,培养好你,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”女儿说:“那我知道了,我的责任是好好学习。”“还有吗?”“锻炼身体。”“还有吗?”“不知道了。”“你长大了以后也要教育好你的孩子,照顾好爷爷奶奶、外公外婆,还要努力成为一个对身边的人和社会有所帮助的人。”在她日常生活中,我不时会提醒她,这是作为孩子的一个责任,是你该做的事情。而她也能很快认同。渐渐地,许多事情不需要我提醒,她慢慢地知道什么时候该自律,我也挺放心地让她自己去安排时间。

我作为家长,也对孩子有许多期望,比如说我希望她学会某一项运动,学习练字,热爱阅读等等,但孩子一开始的时候是不接受的,怎么办呢?我们在家里的每一个角落都放了书和报纸,慢慢地她就随时随地拿起一本书就看;我们在家里茶几上长时间地铺上纸和笔,她只要坐在沙发上,就会不自觉地画上几笔;我们每周去打球,都带上她,先是陪她玩,后来再找来几个熟识的同学一起跟教练学习,现在她已爱上打球了。给孩子一个耳濡目染的环境,比我们的说教要强百倍。

相信在座许多家长有许多成功的教育经验,真的很希望能有机会与大家一齐分享!

初一新生家长会总结 第13篇

为了加强学校与家庭联系,指导家长做好期间学生监管与教育,拓石三中于1月22日分年级段召开了学生家长会。

会上学校分别从假期安全教育、家庭教育指导、学生假期学习指导等方面和家长进行了沟通交流,要求家长提高安全意识,确保学生假期安全;学校提醒家长要以身作则,和孩子一同过一个文明、健康的春节;并向家长介绍了本学期的.学校发展情况,要求家长重视学生学习,假期严格要求学生按时完成假期作业,为下学期的学习打好基础。

此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的关系,对学校和学生的发展起到了良好的促进作用。

初一新生家长会总结 第14篇

参加完儿子的家长会之后,身为一名母亲,发觉自己对儿子的理解有些片面,虽然身为母亲,所做的一切事情都是为他好,但是发现有时好心不一定能做好事,通过老师对他的评价,我对孩子的理解更全面客观了一些。

通常,在家里,面对儿子犯的一些小错误,身为母亲看到之后,真的无法忍受,为了尽快纠正他的行为,我采取都是大声呵斥的方法,这显然是不正确的,而我显然没有认识到这是种错误方式,仅仅想着让儿子改正缺点,完全忽略了孩子的内心感受,这也许是造成我与他之间的沟通越来越少的原因。我以为他在学校里也是一个沉默的孩子,听到班主任陈老师对他的评价之后,我发现儿子原来儿子并我想象中的活泼,更受老师和同学们的喜爱。家长会,一方面是让父母更好地去了解孩子在学校里的一切学习情况,同时,在另一方面,也何尝不是让我们家长更好地了解自己是一个什么样的父母呢!

说实话,这次家长会对我的触动挺大的,也很惊喜,儿子比我想象中的更杰出,而我却一直不满足,因为爱子心切,对他过于苛责,导致孩子在家里失去了活力,在这点,我应该去反思自己,同时很感谢班主任陈老师对我的建议。

在之后的对待孩子的教育问题上,我会尊重孩子的想法和建议,放弃老式的居高临下的专制型家长的'教育方式,给孩子一个民主、平等和和谐的家庭环境。另一方面,我也会多抽出一些时间多陪陪儿子,带他多出去看看外面的世界,增加与孩子之间的沟通,避免与孩子出现隔阂,让孩子在一个充满爱和信任的环境下健康成长。

当然,孩子的健康成长也离不开学校和老师的精心教育,对于学校给予我们家长们的家长教育方面的心理讲座十分感谢,建议校方以后可以多开展一些类似教育活动。为了孩子的健康成长,身为父母,我和孩子爸爸也会多进行一些育子方面的培训,让孩子健康、快乐、积极地成长。

初一新生家长会总结 第15篇

时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学习,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,平时肯定没有认真学习什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲近的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的.说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。

一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:

第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;

第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,

第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;

第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。

希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。

初一新生家长会总结 第16篇

20xx年8月28日、29日上午,作为初一一名新生家长,我参加了步入初中阶段的第一次家长会。会议安排紧凑、内容丰富,滕校长介绍了的整体情况,郝介绍了一年级新学年的具体要求,教育专家作了“培养孩子良好习惯,迈好人生第一步”的专题讲座,还有相关卫生知识、安全知识的讲解,分班级的家长会等等。

通过这次家长会,我更加清楚地知道了和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示。

从去年准备孩子入学开始,我们就选择了史家分校。通过这两天的家长会,我进一步看到了学校科学的教育理念,这优美的校园,整洁的教室;平易近人的校领导,和蔼可亲的老师;还有操场上孩子们一张张天真可爱的笑脸,所有的一切,让我更加坚信我们当初的选择是正确的。

我庆幸孩子选择了一所能让她健康、快乐成长的.学校;

我也庆幸孩子遇到了既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

作为家长,我们将义不容辞地与学校的老师一起,为学校的蓬勃发展和孩子的健康成长共同做出努力,我们会全力支持和配合学校的工作。相信孩子们在家、校的共同教育下,在史分老师们的辛勤培育下,也一定会成长为社会的有用之才!

初一新生家长会总结 第17篇

对于我们而言,开家长会简直就是一个“世界末日”!

“同学们,明天我准备召开一次家长会,因为这段时间我发现有些同学开始无法无天了!”昨天,谢老师一本正经地在讲台前宣布这个“重磅炸弹”。这可是话音刚落,教室里就炸开了锅,同学们就像锅里的玉米粒一样瞬间爆开了,大家你一言我一语地议论着。

“老师,再给我们多一点生存的时间吧!”有些同学两手合十,装作可怜巴巴的样子恳求着老师。可谢老师却无情地回应了一句:“哼哼,你们的爸爸妈妈有权知道你们在学校里的.情况!”

“完了完了,今天数学考试明天开家长会,这是上天安排好的‘世界末日’吗?啊!苍天啊,大地啊,救救我们吧!”方菲菲两手向上伸着,大声喊道。这幅模样引发了我们的共鸣。 “啊,世界末日啊!”见求饶不成,失望的同学们则两手抱头,瘫在桌子上。

苍天哪,请让时间停止吧!请让这一刻晚点到来吧!我在心里默默祈祷。估计苍天太忙了,没有时间接收到我的请求,家长会还是如期召开了。

此刻,我们被赶到五(2)班的教室里写日记,而爸爸妈妈则正坐在我们的位子上,听谢老师反馈着大家的情况。我有些坐立不安。老师会说些什么?我最近的表现似乎不尽如人意啊!老爸会不会恼羞成怒,回家狠狠修理我一顿?我的眼前浮现出爸爸那张严厉的脸,只见他怒气冲冲,用手指头指着我怒斥道:“最近你的态度实在是太差了!看来我以后得要买练习卷好好给你补补了……”我不禁打了冷噤,摇摇头,从幻想中清醒过来。我转头把目光投向窗外,外面阴沉沉的,犹如我此刻的心情。

哎,这恼人的家长会,希望能有个好结果吧!

初一新生家长会总结 第18篇

星期四晚上,我去参加了这次学校组织的家长会,让我受益匪浅,对教师的工作又有了进一步的了解,也认识到家庭配合教育及家庭氛围对孩子的重要性,学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯,而且也让我认真反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科老师都针对自己所教科目讲解了各科掌握学习内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次考试中的情况。分析容易做错的题型和其发生错误的原因。针对学生比较薄弱的环节,提出了希望家长采取的措施和改进的方案,这次考试难度提高的目的是让学生能看懂试题中的陷阱,为升初中做的准备。总结班级开学到现在的表现,对好和差的作业进行了展示,让家长对自己的孩子有个全面的了解。

特别指出,家长应该有平常心,正确地看待学生的成绩,孩子每次考试回来,不要只盯着考试成绩,学习过程很重要,成绩孩子差的时候要帮助孩子分析错题的原因,是学习态度上还不够端正,还是学习方法还有待提高,对于不懂的要分析透,鼓励孩子独立思考,及时纠错,让孩子理解学会为止,让孩子树立自信心,只要孩子一有进步,都要及时鼓励表扬。要多关心他们,与他们交流,多倾听他们在学校中的表现,督促他们养成良好的学习习惯等。不应该一味指责,不可以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间计划学习,发现欣赏宽容理解、擅于使用表扬和批评的方法、懂得沟通认识逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨,引导家长配合老师,和老师多沟通,效果博得了家长的一致认可。

班主任黄老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提醒。为了让孩子有荣誉感,对将要进行的`比赛提醒家长做好配合监督工作。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯,非常需要老师的全面辅导,家长的配合,也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走很多弯路,最后我深深的感谢学校领导和孩子的带教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。非常庆幸有黄老师和阮老师这么智深又有教育经验的好老师,让我有了这次学习和反思自己的机会,今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

初一新生家长会总结 第19篇

参加初一学生的家长会,让我受益匪浅。在会上,我深切感受到家校沟通对于孩子的学习和发展的重要性。通过建立良好的家校沟通,我相信我们能够更好地了解孩子,帮助他们解决问题,共同促进他们的成长。

家长会给了我一个了解孩子学习状况的机会。在家长会上,班主任向我们介绍了学生的学习情况,分析了他们的优点和不足。通过听取班主任的发言,我了解到孩子在学习上存在哪些问题,以及他们需要怎样的帮助和指导。这让我对孩子的学习进行了更全面、深入的了解。

家长会为我提供了与其他家长交流的机会。在家长会期间,我和其他家长进行了热烈的交流,分享了自己的教育经验和心得。通过交流,我获得了很多启发和建议,学到了很多可以在家庭教育中应用的方法和技巧。这让我认识到家长之间的互相借鉴和合作是多么重要。

家长会让我看到了学校的关怀和重视。在家长会上,班主任详细介绍了学校的教育理念和课程设置,向我们展示了学校的`办学特色和优势。这让我对学校的教育环境和教学质量有了更全面、客观的认识,也增强了我对学校的信心和支持。

通过参加初一学生的家长会,我深刻认识到家校沟通对于孩子的学习和发展的重要性。作为家长,我们要主动与学校建立联系和沟通,关注孩子的学习情况和问题,并与学校和其他家长积极合作,共同为孩子的成长努力。

初一新生家长会总结 第20篇

为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,真正达到家校携手共同培养孩子的目标,12月5日上午,定襄县第二实验小学召开了家长会。

家长会由学校校长助理郭建中主持,副校长郝双堂全面介绍了学校情况,并对家长的到来表示感谢,校长张卫东做了热情而生动的讲话,代表学校感谢家长对学校的大力支持,希望家长继续加强与学校的沟通、加强与子女的沟通,为共同教育好孩子而努力。随后,各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况,并就如何正确引导孩子培养良好的学习、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会的家长们也纷纷发言,积极交流家教经验,并表示将一如既往地支持学校工作,密切配合教师共同教育孩子的愿望。

此次家长会,拉近了学校与家长间的距离,融洽了教师与家长们的`关系,对学校工作和孩子们的发展起到了积极的促进作用。

初一新生家长会总结 第21篇

11月x日,学校召开了第一次全体初一学生家长会,本次家长会对我们来说是一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子--老师--家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长会,我的收获是,班主任莫老师向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任莫老师教会我们如何正确地与孩子沟通,还要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的`家长会,很庆幸自己的孩子选择了石门实验学校,进入了708班这个大家庭。班主任莫老师带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动。

虽然家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

初一新生家长会总结 第22篇

初一家长会活动已经圆满结束,为了更好地促进学校和家庭之间的沟通与合作,现将本次活动总结如下:

活动准备充分:

学校提前制定了详细的活动方案,包括会议议程、教室布置、资料准备等。各班级也积极配合,提前通知家长,确保了活动的顺利进行。

会议内容充实:

家长会上,校长首先介绍了学校的基本情况和发展规划,让家长们对学校有了更深入的了解。接着,班主任和学科教师分别向家长汇报了学生的学习情况和班级管理情况,并提出了一些学习建议和方法。家长们也积极发言,分享了自己的教育经验和困惑。

互动环节活跃:

为了增强家长与教师之间的互动,学校设置了互动环节。家长们可以就自己关心的问题与教师进行面对面的交流,教师们也认真解答了家长的疑问。这种互动形式受到了家长们的欢迎,也增进了家校之间的理解和信任。

会后反馈及时:

家长会结束后,学校通过问卷调查的方式收集了家长们的反馈意见。从反馈结果来看,家长们对本次活动的组织和内容都非常满意,认为活动让他们更好地了解了孩子的.学习情况和学校的教育理念,也学到了一些有效的教育方法。同时,家长们也对学校的工作提出了一些宝贵的建议和意见。

总的来说,本次初一家长会活动取得了良好的效果,为学校和家庭之间的沟通与合作搭建了一个良好的平台。在未来的工作中,我们将继续努力,不断改进和完善家长会的组织和内容,为家长们提供更好的服务。

初一新生家长会总结 第23篇

11月25日,绵阳市安州区民兴初中召开了主题为“家校同携手,合力育新人”的七、八、九三个年级学生家长会。政教处主任钟华主持会议。

龙校长就学校的概况、办学理念、办学目标、管理情况、教育教学成绩等方面作了简要的汇报,并就家庭教育方法与策略向家长们提出了指导性建议。他指出,是孩子把学校和家庭紧紧地联系在一起,对孩子无私的爱是我们的共同点,把孩子培养成人、成才是我们共同的目标。所以,我们要携起手来,把两股教育力量汇合在一起,最大限度地放大教育效果。龙校长的讲话赢得了阵阵掌声。副校长李xx、刘xx分别就学校教育教学工作管理、素养教育推进情况、课间、就餐、就寝、卫生、安全等方面的管理工作情况进行了汇报。最后,分班召开座谈会,由班主任及任课老师与家长进行倾心交流畅谈,场面十分动人。家长对老师的真心道谢,家长代表、学生代表的即兴发言,学生与家长的爱心互动,让本次家长会高潮迭起,现场气氛热烈感人。

会后家长们还参观了学生食堂、学生寝室、图书馆、学生淋浴室、理化生实验室、计算机教室、即将竣工的乒乓球馆以及校园环境。学校美丽、和谐的风貌,一流的服务管理,真心真诚的交流,加深了家长对学校教育教学及管理工作的了解,达到了相互沟通理解的'目的,有力的促进了家校合力育人工作的开展。

本次家长会,体现了学校对学生、家长和社会高度负责的态度,体现了学校与家庭的主动沟通与交流,赢得了家长的一致好评。

初一新生家长会总结 第24篇

今天,我参加了东坡中学初一年级十二班召开的家长会,这是我女儿吴芳菲入学以来的第一次家长会,我感触很深,收获很多。通过参加这次家长会,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后,仔细回味老师的话语,我有以下几点体会:

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身,一个坏的习惯,会徒增许多弯路和挫折,作为学校要加大对学生习惯的培养,作为我们家长更应该以身作则,这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子,先从关注开始,多支持,多鼓励,培养孩子的信心。

对于孩子的学习,作为家长有时过度的关注起“分数”,时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比,评定好与坏,而忘了关注她的学习过程,多鼓励、多赞扬、及时纠错,增强他们的自信心,永远不要说自己孩子笨,不要把自己孩子别人家的孩子相比,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态,不要总看到别的孩子的长处,用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点,让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围,家长和孩子共同进步。

作为一名好家长,要多陪陪孩子,陪她看书、学习,多与她沟通,还叫她与别人沟通,不要总把她当成小孩子,其实她的世界和大人是一样的,她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。通过这次家长会,我深深体会到,在现在形势下,作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。

初一新生家长会总结 第25篇

8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多,试着写一篇初一新生入学家长会感想,以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动,道一声,谢谢!

本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要! 如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。

语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的.激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!

家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

初一新生家长会总结 第26篇

我有三招,就是三个字――“麻”、“辣”、“烫”!

我们遇到的是一群麻辣学生,他们自我、偏激、叛逆、敏感、前卫、个性、不会换位思考,甚至还有个别孩子追随“非主流”,喜欢使用火星文和各种符号,经常发呆、容易伤感、精神颓废等等。如果不给他们一点儿“麻”、“辣”、“烫”,他们就不会感受到生活的甘苦和学习的重要性。

一、“麻”――得人心者得天下,“局麻”之后是“全麻”

众所周知,在革命题材影片中,我们的军队总是能在关键时刻化险为夷、克敌制胜。当光芒都被李云龙这样的亮剑英雄夺去时,我们别忘了战争之所以取得胜利,还因为有很多像赵刚这样的政委默默地做着战士与战士、战士与领导、领导与领导之间的政治思想工作。这给我的启示是:要想达到自己的目的,就一定要把工作做到人们的心里去!于是,我有了以下招数:

(一)“局麻”(树立三意识)

开学第一周一定要帮学生树立集体意识、节俭意识、尊师意识。

具体做法:

1军训捡瓶挣班费(学生一共捡了200多个矿泉水瓶,收入20多元);

2唱起班歌爱集体(根据《北京欢迎你》原调串词创作班歌《十班,我爱你》);

3开个班会秀自己(召开初中的第一次班会《我们是一家人》,学生互相自我介绍);

4找个机会炫自己(利用军训间歇总结的时间,班主任讲过去与学生相处的事;电话联系刚刚毕业的学生回来看自己,借他们的口,在新生面前树立“老大”形象)。

(二)“全麻”(全方位“精神洗礼”)

正式上课之后,从学习、纪律、卫生等方面全方位进行“精神洗礼”,锻造完美人格,培养优秀学子,打造阳光班集体。

1班干部总动员(9~11月份全班每人都当一次班干部,12月份民主选举出正式的班委会“辣妹组合”和“好男儿组合”);

2《清华预科班Blog》(值日班长记录本);

3班级“麻辣烫”(班规);

4道德银行(各种评比积分累计,相当于福布斯排行榜);

5班级日志(班级故事接龙);

6每日早七点全班宣誓,誓词内容如下:

我不恃聪明,故我勤奋!

观天地生物气象,学圣贤克己工夫;下手处是自强不息,成就处是至诚无妄!

我有雄心,更有爱心!

爱惜精神,留他日担当宇宙;蹉跎岁月,问何时报答君亲?

莫轻视此身,三才在此六尺;莫轻视此生,千古在此一日。

说干就干,干就干好!

7班级自动化管理《人人有事做事事有人管》,其中最具特色的是“封官新花样”:

锁长(管门)

水利部部长(管饮水机)

招商引资部部长(卖废品)

财政部部长(管班费)

8检讨箱《钢铁是这样炼成的》(用检讨书进行文学练笔);

9评选感动班级“十大人物”(全班拟颁奖词)。

例:

5000米的征程,他一举拿下;400米的接力,他再度出发。在他心里,班级荣誉最重,个人利益最轻。为了让生命在跑道上升华,他不顾自己累得骨痛筋麻!老师喜欢的“海明威”,同学们佩服的棒体委,像雨后的彩虹,划向未来的天空。相信他会收获所有的光荣,因为,永不言败的人脸上总会绽放笑容!

他就是――孙宇佳!

“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”他勤奋、刻苦,阳光、向上,笃学、优异。一开学,便以优异的成绩稳居第一。虽然第二次月考屈居“探花”,但乐观的他依然在不懈努力。“行到水穷处,坐看云起时。”相信他一定能从成绩的低谷再次攀上生命的巅峰!

他就是――王凯悦!

二、“辣”――转轴拨弦三两声,嘴辣手辣钻心辣

新学期,新作风。班主任使完“麻”招换“辣”招!

你可以上课时插科打诨,下课时和学生讨论“超女”“快男”;你可以用超女PK法教育学生;也可以用院士升级制激励学生……总而言之,让“90后”甚至“00后”的学生觉得我们和他们有共同的爱好和关注的话题,是最可信赖的朋友和伙伴,那么即使一开始就“辣”得“离经叛道”了些,但最终我们依然能够回归“生本教育”。

为此,我精心炮制了“辣”招的三道程序:嘴辣、手辣、钻心辣!

(一)嘴要辣――道是无晴(情)却有晴(情)

开学初,因为师生互不了解,班主任可以借此大做文章,先把一些“丑话”说在前头――

对学生这样说:“班规是万万不能违反的,因为写检讨书不仅要自己挨累,害得家长也要跟着受苦――家长也要写检讨,少则三言两语,多则百言。”

第一次开家长会,就跟家长摊牌:“成长只有一次,教育不能重来,孩子是你生的,不是我生的,我是在帮你教育孩子,而不是你帮我教育孩子!”语速要慢,语调要凝重,说完暂停讲话四五秒钟,给家长留一个反思的时间让家长认识到自己的教育角色有多么重要,从而积极关注教育,达到“双赢”。

在学习上,可以这样对学生说:“两千多年前,孔子曾说过:‘朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也。’(别忘了绘声绘色地解读一番)虽然没有教育是万万不能的,但教育不是万能的。圣人孔子都有所放弃,更何况老师了?”话要说到刀刃上,只需一两个回合,学生们就会乖乖听话了!

尽管嘴辣了点儿,但学生们心里明白:老师是刀子嘴豆腐心啊!

(二)手要辣――该出手时就出手

孙子曰:“激水之疾,至于漂石者,势也;鸷鸟之疾,至于毁折者,节也。是故善战者,其势险,其节短。势如弩,节如发机。”出奇制胜的将帅,其战法变化就像天地那样不可穷尽,像江河那样不会枯竭。因此,当班主任采用“以柔克刚”或“刚柔并济”的办法对待“90后”或“00后”而又丝毫不起作用时,不妨该出手时就出手!

外号“一剪梅”的来历

校园里,女生们最愿意梳的发型就是“韩版”――“门帘”一样的刘海!抬头时,只看见“门帘”下面两条缝一样的眼睛;低头时, “门帘”几乎将整个脸部遮住(估计女生们都看不清卷子上写的是什么,那门帘把什么都挡住了)。一看见“门帘”,我就会气不打一处来!

这日,我在包包里放了一把剪刀,不动声色地走进教室。我一眼就看见尹绣花的“门帘”又放下来了!很多女生都是这样:我在的时候,她们就用发夹将刘海别起来,等我一离开,马上又把“门帘”放下来。尹绣花也看见我了,吓得慌忙从兜里掏出发夹,迅速卷起“门帘”,动作干净利落,几乎没有三秒钟就完成了。我笑着喊她的名字: “尹绣花,你出来一下,老师有事跟你说。”

到了走廊,我拍拍她的肩膀,温和地说:“别害怕,老师以前学过理发,最拿手的就是剪刘海。我看你天天一会儿卷上去,一会儿又放下来的,太辛苦了!还是让老师帮你设计设计吧?保证让你满意。”说完,我掏出剪子,一边哄她不要乱动,一边极其认真地帮她剪短了刘海,而且是十分漂亮的斜刘海。我取出镜子让她照了照,嘴里不停地夸她: “多好看啊!比原来年轻了好几岁!门帘刘海都把你显老了……那是二十几岁的发型!太不适合你了!听老师的,以后就梳这样的刘海。”她美滋滋地左看看右瞧瞧,最后高兴地说:“老师,等刘海长长了,我还找你剪!”“好的!”我俩一拍即合。

回到教室后,我把尹绣花领到前面,冲大家说:“看咱们班的‘花儿’,今天多漂亮啊!尤其是剪掉门帘刘海更精神了!以后,我会帮所有女生剪刘海的,一定要设计一种更时尚的发型,让咱们班的女生与众不同、全校最靓!所以,我会天天背着剪子上班的,见到‘门帘’就剪!想想吧,是你自己解决了‘门帘’,还是让我亲自动手呢?”

那次以后,女生们再也不敢“卷帘放帘”了。班风一下清朗起来,我的外号也从学生的日记中诞生了。只因这一剪,他们居然叫我“一剪梅(没)”!言外之意――老师一剪子就剪没了学生的刘海。呵呵,他们可真有创意啊!我很喜欢这个外号――“一剪梅”,三十五中的“一剪梅”就是我!

我的下一剪已经锁定目标了――男生们的“毛寸”!这是女生们期待已久的,我会剪得更好,等着看好戏吧!

(三)心要辣――任尔东西南北风

班主任最辣的一招是与家长“联合对抗”。当然,其中有很多技巧,班主任只需把握一点:跟家长一定要结成教育的“死党”,天机不可泄露!不能让学生知道你们在联手!

经过这三道程序烘焙的“麻辣烫”,入口一定很爽!相信我们的学生和家长,对班主任是又敬又怕又爱呀!

学生们都很爱听我的口头禅――“整死你!”“整不死你!”但猴尖的他们都知道,我一个也舍不得整死,他们说:“打是亲,骂是爱,不打不骂那是害!”

三、“烫”――天织云锦用在我,剪裁之妙“烫”神功

据调查,学生喜欢的班主任有这样两个特点:一是能不断接受新事物,给学生新奇感;二是教学有方,知识渊博,讲课幽默。除了上课,我想,班级文化建设也应该是班主任吸引、教化学生的一块重要领地。

班级文化应充分发挥精神层面、行为层面和制度层面的作用,让每一位学生都能发现、发挥和发展自己独特的作用和价值;培养学生自主、创新学习的能力,让每一位学生都能学会学习:培养合作意识,让每一位学生学会与人相处,增强班级凝聚力;让每一位学生把握为人处世的原则与明辨是非及处理问题的道理,学会理智地面对问题、分析问题、解决问题。班主任要把握时代脉搏,与时俱进,培养学生的现代意识(竞争意识、法律意识等),使班级正气上升。班级文化应该是滚烫的!班级活动应该是火热的!可以从以下几个方面着手:

(一)滚烫的班级文化

1文化名称要雅致:

(1)“学习园地”更名为“翰墨轩”;

(2)“卫生角”更名为“藏珍阁”;

(3)“图书角”更名为“书塘”;

(4)饮水机更名为“水立方”;

2标语口号要精警:

有形的

(1)“翰墨轩”上贴“丹青难写是精神”;

(2)“藏珍阁”上贴“一屋不扫,何以扫天下”;

(3)“水立方”上贴“上善若水”;

(4)班训:没有废话,忘我学习,谁都可以进清华;

(歌词略)。

无形的

(1)课前口号:

(男生)好男要和女斗,

(女生)红颜不让须眉;

(男生)比比看,

(女生)谁怕谁。

(2)班干部口号:虽然我们不是神,但是没有我们感动不了的人!

(3)个人口号:“人生自古谁无死,就是不服!”“我的学习我做主”等等。

(4)师生问好变变变:

例:

(上课前)

班长(看老师走到教室门口)喊:起立!

学生齐诵:盼望着,盼望着,铃声响了,语文老师的脚步近了!

老师(站到讲台上):一切都像很甜美的样子,喜滋滋眯缝着眼。我来了,语文来了,开心的笑声又要响起来了!同学们好!(鞠躬)

学生:老师好!(回礼)

班长:坐!

(讲课结束时)

老师:下课!

班长:起立!

老师:轻轻地我走了,正如我轻轻地来。(做出告别动作,踱向教室门口)

学生:您挥一挥衣袖,留下了无限精彩。老师,再见!(鞠躬)

老师:同学们,再见!(回礼)

(5)运动会检阅口号展精神:

例:给我一个支点,我能撬起地球,中华腾飞变巨龙,龙吟虎啸震苍穹!绿色奥运,国荣我荣!(每人手持一个地球仪)

3检讨书也是宝:

如梦令・检讨

今日检讨过度,双手不堪重负。虽有因特网,误抄网络他处。加速,加速,大脑一塌糊涂。

(二)火热的班级活动

1班会――《我的外号我的美》《左手倒影右手年华――再见,初一》等;

2辩论会――《中学生追星利弊谈》《嫉妒是否有利于进步》等;

3家长会――《我们都曾有过一张天真而忧伤的脸》《对话》等;

4演唱会――《我为歌狂》;

5走进名校东北师大;

6优秀学子下乡;

7成立飞鸟文学社,出版班刊《飞鸟文学》。

实践证明,90%的学生都喜欢麻辣班主任。他们认为麻辣班主任雷厉风行、知识丰富:讲课方式吸引人、语言麻辣、管理班级的手段麻辣。麻辣班主任就像麻辣烫,吃着够味,令人回味无穷。和麻辣烫一样,要有好材料才能做出好吃的味道来,所以,麻辣班主任的个性的基础就是――真才实学。正所谓:

深邃课堂风情万千―让学生爱上你的才;

妙语应激冰释尴尬――让学生爱上你的智;

肝胆相照无欲则刚――让学生爱上你的真;

将相无种人皆尧舜――让学生爱上你的善;

初一新生家长会总结 第27篇

参加初一学生的家长会,让我深感到积极参与孩子的教育的重要性。家长会是我们了解学校情况、了解孩子学习情况以及家校合作的重要渠道。作为家长,我们要积极参与孩子的教育,与学校合作,共同努力,促进孩子的全面发展。

在家长会上,我们听取了班主任的发言,了解到孩子的学习情况和学校的教育理念。这让我明白到家庭教育和学校教育的结合是多么重要,只有家校合作,我们才能更好地关注孩子的学习和成长,让他们在全面发展中取得更多的进步。

家长会为我们提供了与其他家长交流的`机会。在交流中,我听到了其他家长的观点和建议,从中获得了很多有益的启示。这让我认识到家庭教育是一个共同努力的过程,我们可以从其他家长的经验中学习,借鉴到适合自己家庭的教育方式和方法。

家长会让我明白到孩子成长过程中的困难与挑战。在家长会上,班主任详细分析了各个学科的难点和学生在学习上可能遇到的困难。这让我意识到作为家长,我们要关注孩子的学习情况,积极寻找解决问题的方法,并与孩子一起克服困难,共同促进他们的进步。

通过初一学生的家长会,我明白了积极参与孩子的教育是多么重要。作为家长,我们要与学校建立良好的沟通和合作关系,关注孩子的学习情况和问题,并与孩子一同面对困难,一同成长。只有积极参与,我们才能促进孩子的全面发展,让他们拥有更美好的未来。

初一新生家长会总结 第28篇

本次初一家长会活动在全体教师的共同努力和家长们的积极参与下,取得了圆满成功。现将活动总结如下:

精心策划,组织有序:

学校领导高度重视本次家长会,提前召开会议进行安排部署。各班级精心准备,从教室布置到会议议程都做了充分的准备,确保了活动的顺利进行。

内容丰富,形式多样:

家长会上,各学科教师分别向家长介绍了学生的学习情况,并提出了学习建议。班主任还就班级管理、学生心理健康等方面与家长进行了交流。此外,学校还邀请了专家进行家庭教育讲座,为家长们提供了科学的教育方法和指导。

互动积极,沟通有效:

在互动环节,家长们积极发言,提出了自己在教育孩子过程中遇到的问题和困惑。教师们认真倾听,给予了耐心的解答和建议。通过互动,家长们更好地了解了孩子的学习情况和学校的'教育理念,也增进了家校之间的沟通和理解。

家长满意度高:

会后,学校通过问卷调查的方式了解了家长们对本次家长会的满意度。结果显示,家长们对活动的组织、内容和形式都非常满意,认为本次家长会让他们受益匪浅。

通过本次家长会,家长们对学校的教育教学工作有了更深入的了解,也学到了一些科学的教育方法和技巧。同时,学校也更好地了解了家长的需求和期望,为今后的教育教学工作提供了有益的参考。我们将继续努力,不断改进工作,为学生的成长和发展创造更好的环境。

初一新生家长会总结 第29篇

一、制定会议方案,会前精心准备。

1、学校领导高度重视,多次组织六年级全体班主任开会,理清了思路,明确了任务,为本次家长会的成功召开奠定了基础。

2、级组积极号召,老师们大力配合。年级组统一制定了方案下发到每位老师手中,对全组老师进行了明确的分工,并要求每位积极落实会议方案。2、班级文化布置的完善。各班对班务栏、黑板报、展板、背书表、公告栏、课程表、评比栏等再一次进行了检查和完善。

2、搞好班级及公区环境卫生。各班组织值日学生对地板、桌椅、讲台、风扇、门窗、饮水机等进行了清理。

3、提前两天下发了家长会邀请函(周三下发),让家长提前了解了家长会的时间,便于家长安排时间。

4、积极准备家长会发言稿。根据年级提供的发言稿提纲,各班主任和科任老师均撰写了发言稿,大部分老师发言搞内容充实,可操作性强,个别老师写提纲式发言稿。

5、PPT的制作。根据年级提供的PPT模板各班主任精心制作了PPT,循环播放反映孩子真实的学习、活动图片,让家长感到教师的辛勤工作,同时还展示近期获得的的.荣誉(如;流动红旗等)及教师精彩的课堂教学,无

微不至的细心辅导孩子的场面。另外,循环播放了中学部主任提供的介绍我校中学部情况的PPT,使家长对我校中学部有了更深的了解。6、年级要求各安排班级负责接待家长的学生2人,六(1)另外安排了6名学生负责校门口礼仪接待。

7、各班主任利用班会时间,再一次告诉孩子提醒家长会准时到会,并要求学生不随家长来校。

二、会时合理安排,主题鲜明、目的明确、议程紧凑。

1、时间、地点安排:7:00家长到架空层签到,7:30家长会正式开始。

2、会议采用先集中后分散的方式进行。会议基本流程:

(1)集中架空层开会(校长讲话);

(2)班主任组织家长回班级开会,包括班主任发言、家长与班主任交流-科任老师发言-家长与科任老师交流-家长填写意见反馈表、会后个别交流等环节。

3、在班主任的统一协调下,语文、数学、英语老师分别进行了发言,向家长汇报了前半学期的工作(含期中考试),提出了后半学期需要家长配合的工作。

4、大会结束后,符合报读公办学校条件的学生家长由各班班主任进行了网上报名培训。

5、参会率。本次家长会全年级应到355人,实到322人,年级参会率为,达到了学校要求。年级要求各班主任对未到会的家长进行一一电话联系,了解了原因,并向其汇报了家长会内容。

三、年级意见反馈汇总。

本次家长会,到会家长提出了以下意见和建议:

1、孩子周末上网时间太长了,且不听家长的劝告,希望老师能够加以教育;

2、孩子在学校生活上、精神上、思想上有什么问题和孩子的进步或退步要及时告知家长;

3、孩子一边喜欢一边做作业,一边看电视,希望老师加以教育;

4、有时孩子不带作业回家,希望老师留意一下;

5、因材施教,多与家长沟通;

6、多向孩子提问,多与孩子沟通;

7、不听父母的话,英语成绩不好,很多试卷不给家长签名;

8、希望给学生们再增加体育活动,使身体得以锻炼;

9、想进一步了解中考政策;

10、伙食质量要提高,加强卫生管理;

11、希望每周多安排1-2节英语课;

12、数学需要多布置一些口算的作业;

13、指导孩子如何利用课余时间,教育孩子在家少看电视少上网,愿意主动复习功课,不要让家长反复督促。

14、孩子的书包太重,希望可以将一些与当天作业无关的副科课本和作业本放在学校,不用每天带回。

15、学校对学生的管理很严格,对学生也能一视同仁,作业布置合理,希望老师多培养孩子的吃苦能力,提高孩子的英语口语水平,让学生多实践,学会灵活运用学过的知识。16、希望老师注意自身的健康。

17、建议学校把饭堂的饭菜做得像样一点,要认真的做好一点。

18、希望老师及时与家长沟通,多反馈一些孩子的信息。

19、老师向学生推荐些课外书,读过之后组织学生在一起讨论,谈谈自己的心得体会。

20、希望老师在即将毕业的这段时间加强教育,严格管理。

初一新生家长会总结 第30篇

今天是期中考试后的一个家长会,倾听各科老师的分析说明,还有一些同学的学习经验介绍,再就是家长的意见和建议。可谓是一次全面的交流与总结。

全班的同学和家长一起参加的,你也不例外。不时地跟我交流你的意见。听了那么多,我觉得还是要好好分析自己的情况。针对月考和这次期中的考核对比,应该可以发现问题所在。感觉前一阶段的出发点是好的,但是,方法和时间的分配上是不是有些问题呢?还是说从精神上对某些方面放松了?这一段学习的成绩我是看到了,但是效果却不尽人意,相信你也有所感触。用你的话说是按下葫芦浮起瓢,顾此失彼,而且还有点得不偿失的感觉!对吧?随着时间一点一点的流逝,你们所要复习的内容会更多,更难。任务会更艰巨!但是,既然走上这条路,你就要坚强的走下去。知道你很累很累,妈妈都看在眼里,疼在心里。希望给你最好的帮助,尽我所能。还是要嘱咐你“要有一颗平常心”你的好朋友是你学习的榜样。她的心态是最好的,你一定要向她学习,这一点比提高学科的成绩更重要。

女儿,虽然要你放松心态,但不是放松自己,相信你也懂得。态度决定高度,细致决定成果。克服烦躁,调整心态。不让努力付之东流。先不着急,再不放弃,一步一个脚印的走下去,我相信功到自然成的道理。

让我们共同想办法,找到解决问题的根本,更好地利用宝贵的时间。达到最佳的效果。

知道你的'压力已经很大,所以我和爸爸都没有给你更多的要求。只要你努力就好。因为人的一生中没有多少时光可以让你在懊悔中度过。那可真的是浪费了光阴,虚度了人生!这个过程可能是让你刻骨铭心的,现在的感觉甚至是苦不堪言的,但是,在以后的人生中只不过是匆匆一瞬。以后的回忆也许是甜的,因为,你没有荒度这段时光。

女儿,就让我们一起努力吧!不管结果如何。我记得你的诺言————给我的鼓励:“放心吧,我不会让您失望的”。我希望你把这种自信坚持到最后,你就能笑到最后。