小班第一次新生家长会总结 第1篇
与很多家长一样，父母最关心的是孩子的教育问题，幼儿园是孩子们离开父母，独自应对陌生环境的第一个舞台，是孩子们人生之初迈开的第一步，是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理本事，学习如何与他人相处的'社交本事，学习基本文化知识的储备本事。幼儿园的每次家长会，无疑是家长们了解孩子在园情景以及向教师学习如何教育孩子的一个绝好机会，我们感激幼儿园和教师茅给的沟通机会，更感激教师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。
当晚家长会的“盛况”能够用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容，毫不夸张地描述了家长们参会的热情，这不仅仅反映了家长对孩子的关心，更反映了家长对幼儿园和教师们的支持和感激。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话，家长还会这样踊跃参加吗这就证明了家长对幼儿园和教师们的感激之情。
家长会的.第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍教师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚教师是幼儿教育的专家，她字字珠玑，用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处，使我受益匪浅，学习到要根据自我孩子的特点因材施教，要培养小孩的自信，要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境，要做小孩成长的伙伴，做好教师和小孩之间的桥梁，同时加强自身的学习，到达家园共建的目标。听取了此次讲座，本人弥补了日常对幼儿教育的不足，找到了幼儿教育的方法和窍门，增强了教育好孩子的信心，获益良多。
讲座完毕后，我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃，看到孩子平时学习的环境，心里更加愉悦。教师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情景，指出了孩子在园里存在的问题，并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着教师们高水平的讲课，看着设备完善的教室，清洁卫生的环境，家长们心里踏实，面露笑容。
本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、教师和小孩的情景，收益颇丰。对家长来说，期望的是孩子的收获。经过这次家长会，我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的！
小班第一次新生家长会总结 第2篇
本学期家长工作紧紧围绕园务工作计划，认真实施期初制定的家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通。切实开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注幼儿园生活的主动性，引发家长参与幼儿园活动的积极性。有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现结合整学期所开展的家长工作情况总结如下:
一、切实做好常规工作，营造家园新氛围。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会、家长开放日、家长学校、等活动向家长进行正确的教育知识宣传，尽可能地答复家长多方面的问题，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
1. 早教：本学年开展了两次早教进社区宣传活动以及快乐早教体验课，提高了社区家长的教育观念。
2.宣传：做好每个月班级家长宣传栏等常规工作，提高了家长的教育观念。
3.家访：小班各班主任和老师在上学期初完成本班幼儿的上门家访工作，并及时做好家访记录和家长签名，回园后班主任对家访进行统计分析并公布给各位家长，班主任还根据家访统计情况进行合理的规划班级新学期的工作。中大班也对新生进行了线上家访，了解幼儿的同时也与幼儿家长增加了亲密度。
4.家长学校：我们根据幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定家长学校讲座内容，本学年小班家长是由蔡里娜园长做了有关“新生入园前准备”专题讲座。中班家长是由福州眼科医院专科负责人程金辉医生开展《儿童青少年近视防控》专题讲座，呼吁大家一同保护眼睛，预防近视。我们针对大班家长的需求，特邀请福州市麦顶小学骨干教师薛萍梅为大班家长开展有关好幼小衔接《真正拉开孩子差距的是这五个习惯》专题讲座，为不同幼儿年龄特点的家长得到不同的提升。
5.特殊幼儿指导：每位教师对班中的个别特殊幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导计划，记录指导情况并及时与家长沟通交流。
6.家长开放活动：因疫情防控，本学年每个年段都对家长开展了两次线上家长开放活动，如：小班年段半日开放、领域活动开放；中班年段三大游戏活动、领域活动开放；大班年段领域活动、游戏活动开放。家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
7. 家长问卷：
为了提高幼儿园的办园质量，营造一支工作责任心强、服务质量好、组织教学质量强，充满爱心、细心、耐心、热心的保教队伍，2020年11月30日，我园对本园327名家长分发了网络问卷星——家长问卷调查表，开展无记名问卷调查，一共分发327份问卷，收回316份，11位家长未填写。
的家长对对幼儿园的总评价表示满意，家长认为一般。
的家长对幼儿园的保健工作表示满意，家长认为一般。
的家长对幼儿园的卫生工作满意，家长认为一般。
的家长对幼儿园的安全工作满意，家长认为一般。
的家长对幼儿园安排的幼儿膳食满意，的家长认为一般。
的家长对幼儿园的教育教育质量满意，家长认为一般。
的家长对幼儿园的家长工作满意，5%家长认为一般。
8.家长本学年参加的家长开放活动占比率：
92%参加过家长会，36%参加过家长学校，58%参加过家长开放日活动，24%参加过家长助教，9%参加过家教沙龙，6%参加其他家长活动。
9.幼儿园每学年为您提供参与以下家园活动的次数：
51%的家长参加过5次以上，12%的家长参加过5次，35%的家长参加过4次以上。
10.家长对幼儿园家委会的认识：
93%的家长觉得家委会成立并发挥作用，4%的家长觉得家委会成立但未发生作用，1%的家长觉得家委会未成立。
在教育幼儿方面，您得到幼儿园哪种方式的帮助：
49%家教专栏，59%家访，42%家长学校，74%家长开放日，31%家长助教，37%幼儿园家教资料（杂志），6%其他。
12. 对幼儿园的师德师风满意，家长认为一般。
的家长认为当孩子做错事时，教师采取正面教育的方法教育幼儿，家长认为教师放任幼儿，家长认为教师变相体罚。
的家长认为教师对孩子学习与发展的状况了解，较了解，不了解。
的家长认为教师和保育员在生活中对孩子的照顾细致，认为较细致，认为较粗心。
的家长对教师与孩子学习发展的个别指导表示满意，较满意，不满意。
的家长认为教师经常反馈孩子在园的情况，认为偶尔，认为没有。
的家长觉得教师能及时满足家长提出的合理建议和需求，觉得偶尔满足。
的家长认为孩子在幼儿园的学习与发展好，10%认为一般，认为较差。
的家长认为孩子喜欢上幼儿园，9%认为一般，认为不喜欢。
的家长认为孩子对老师的态度喜欢，3%认为一般，认为不喜欢。
的家长认为孩子在幼儿园有因安全隐患而发生意外伤害事故，的家长认为无。
的家长认为幼儿园服务家长、幼儿好，5%的家长认为一般。
总体上，大部分家长们对我园的各项工作都表示满意。
8. 教师满意度调查：
为了更好地了解家长、孩子的需求，促进我园保教质量和师德水平的不断提升，我们对小中大各班家长开展了教师满意度调查，大部分家长对幼儿园的老师、保育员都表示满意，部分家长提出了宝贵的意见如下：
1. 希望老师能多与家长沟通，家园配合共同培养孩子的良好习惯；
2. 希望老师严格管理自己的孩子，帮助孩子养成良好习惯；
3. 建议让小朋友多参与益智类活动；
其余家长对教师无工作无意见与建议。
9.家长会：本学年各班召开四次家长会，第一学期多以体验式家长会的形式为主，让家长在游戏、视频学习、话题讨论中了解家教理论。并解决家长们在日常教育幼儿过程中的问题。让他们了解教育的有效途径和方法，让家长做到心中有目标，懂得如何有效地配合教育，更好的发挥家长教育资源。在疫情停课期间各班老师针对幼儿园开展防疫防控工作及复学前准备工作召开线上家长会，切实的让家长们了解我园开展的各项有关防疫防控及复学前准备工作。
（二）开展丰富家园活动，促进家长协作。
家园互动亲子活动，是由教师、家长和孩子共同参与的一种特殊的亲子活动。本学年我们开展了多种形式的家园互动活动，多次举行了年段亲子活动等。
大班：能基于幼儿年龄发展特点和需要，开展相应的年段活动（如：“大带小系列活动”“参观消防队”）。结合文明校创建，让幼儿了解了各个传统节日的意义的同时感受到了各个节日的快乐气氛（如：“我爱您，祖国”、“九九最重阳”“迎新乐开花”）；
同时开展了“我是跳绳小达人”“参观小学”“我要上小学啦”的活动以及一系列的“幼小衔接”活动，实现家园配合，家园互动。
小班第一次新生家长会总结 第3篇
今天召开了家长会，我感觉应该是一次成功的大会，我发现我的学生们都很开心，因为我班的一个孩子跟我讲：“老师，今天的家长会开得太好了，我这是第一次跟家长一起参加家长会，这是我没有想到的！”。我听了很高兴，说实话这是我现在班上写最优秀的孩子，我对他期待很大，希望这一年他能是我们班上学习也优秀的孩子，他很懂事，责任心很强，我相信对自己的学习也能在今后负起责来。我内心真的很温暖，因为我被我的学生当场肯定了，同时我有一种明显的启示：人是需要被肯定的！但也有唯一的遗憾：家长们几乎没有在会上讲话，是孩子们不让说？还是压根家长就没想说什么？真的很满意？还是因为时间关系都不说了？
开家长会前，我有一种期许：家长朋友们一定有说不完的话，可能是……我需要好好反思。
在我走出教学楼的瞬间，我发现我班孩子张泰林不是很高兴，这是我没有想到的`。理应今天他是最高兴的，因为他在家长会上授奖了，获得了两项优秀助学奖，一项是陈飞“育英”助学奖；另一项是中国体育彩票发起的滋蕙助学奖，他妈妈也来了，同时他是我们班上月考第一名获得者！真的，孩子很优秀，我不希望他有什么不愉快，更不希望他有什么压力，希望他能在我的班快快乐乐地学习！遗憾的是我今天没对他当面讲：“你给老师、家长争气了，有你，是老师的幸福！”我对他妈妈说了“你有一个优秀的儿子！”
小班第一次新生家长会总结 第4篇
小班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快x个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大(x)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长xx人，实到xx人，x位家因种种原因提前向老师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的。
在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况。又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园逐渐放心。其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自己保护能力。
首先，我们让家长了解了大(x)班的整体情况--班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的`点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。
通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
小班第一次新生家长会总结 第5篇
近期，我们召开了小班新生入园前家长会，本次家长会旨在帮助家长更好地了解幼儿园的教育理念、教学环境以及孩子入园后的生活和学习情况，为孩子顺利入园做好充分准备。以下是本次家长会的总结：
一、会议准备
为了确保家长会的顺利进行，我们提前做好了充分的准备。精心布置了会议室，准备了详细的资料和精美的 PPT，让家长们在舒适的环境中了解幼儿园的各项情况。同时，我们还安排了热情的接待人员，引导家长签到并就座。
二、会议内容
1、幼儿园介绍
向家长们详细介绍了幼儿园的办园理念、师资力量、教学设施等方面的`情况。让家长们对幼儿园有一个全面的了解，增强他们对幼儿园的信任。
2、班级情况介绍
介绍了小班的班级环境、教师配备以及教学计划。让家长们了解孩子在班级中的学习和生活安排，为孩子的入园做好心理准备。
3、入园准备
详细讲解了孩子入园前需要做好的各项准备工作，包括心理准备、生活准备、物品准备等。帮助家长们更好地引导孩子适应幼儿园生活。
4、家园合作
强调了家园合作的重要性，介绍了家园沟通的方式和渠道。鼓励家长们积极参与幼儿园的各项活动，与教师共同努力，促进孩子的健康成长。
三、家长反馈
家长们对本次家长会给予了高度评价。他们认为家长会内容丰富、实用，让他们对幼儿园和孩子的入园生活有了更清晰的认识。同时，家长们也提出了一些宝贵的意见和建议，如希望幼儿园能多组织一些亲子活动、加强与家长的沟通等。我们将认真听取家长的意见，不断改进我们的工作，为孩子提供更好的教育服务。
四、总结反思
本次家长会的成功举办，为小班新生入园工作奠定了良好的基础。通过与家长的沟通和交流，我们更好地了解了家长的需求和期望，也让家长们对幼儿园有了更多的信任和支持。在今后的工作中，我们将继续加强家园合作，共同为孩子的成长创造良好的环境。
小班第一次新生家长会总结 第6篇
8月26日晚上，我作为_的家长实验学校幼儿园小一班的家长会，班主任张燕老师向家长们介绍了这一学期以来幼儿园及班级幼儿的发展情况，一项项活动的精彩回放，使家长们再次了解了幼儿园课程的规范，活动的丰富多彩，以及幼儿在“第二个家”的快乐生活。同时，针对幼儿的特点和部分家长的作法，张老师真切的谈了一些建议和要求，从中我们体会到了老师们对孩子们的细心、用心和无微不至的关心。，张老师真诚的向家长承诺，老师们愿意尽心尽力的做好工作，为每个孩子服务，恳切的表明自己要与家长密切合作，共同教育好这些孩子。
通过这次家长会，我真的受益匪浅，现就自己的感受谈两点体会：
一、家校合力，才能有效地培养好孩子。
现在的小孩都是独生子女，家里全是大人，因此，他们接触的环境其实是一个成人的环境，而幼儿园的环境与家庭环境及教育毕竟不同，在这中间家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，才能全方位的帮助孩子成长。作为孩子的家长，一定不能错过开家长会和老师们交流的机会，再忙也抽出时间来参加家长会，再者，最好不要让爷爷、奶奶代替父母参加，众所周知，“隔辈亲_，老人舍不得批评孩子，他们的一些观点教育方式也跟不上时代的要求，另外，我们作为家长应充分理解和支持老师，让老师摆脱束缚和不必要的后顾之忧，全身心的投入到教育中来。
二、培养良好习惯，受益终生。
在平时的教育中，张老师非常注重培养孩子的自理能力，良好的生活习惯，学习习惯，随着孩子年龄的增长，着重培养孩子的倾听习惯和阅读习惯。张老师引导家长用正确的态度和方法教育孩子，养成各种良好习惯，促进孩子全面发展。幼儿园时期的学习成果及行为习惯，都影响孩子们今后的学习和生活。在学校的习惯有老师教导，孩子再过一年打扮幼儿园生活就要上小学了，我们作为家长应该经常训练孩子的良好的习惯，如：要求孩子定时睡觉，起床，上大班后晚上要布置作业，要求作业要又快又好，把书包整理的整理的整整齐齐等，总之，我们要关注孩子的能力，让他们在人生的起跑线上充满力量。
我想凡事尽力了，就一定有收获，小一班这群可爱的孩子们在老师们的细心教导下，在这个藏龙卧虎的实验幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长，一只只雏鹰定会展翅翱翔。衷心的感谢三位非常有爱心非常敬业的老师，张老师，徐老师，郝老师
小班第一次新生家长会总结 第7篇
10月13日上午，我被邀请参加幼儿园大学一班家长会，听了院长和两个班班主任的发言，深有体会和受益。作为家长，深感自己诸多不足，也深感愧疚。平时我们关注的是孩子吃得好不好，睡得不够好，有没有生病等生活细节，其实育儿方面可以写文章的很多。
听了两位老师的说明，我感到孩子们的教育应该从挂着小毛巾、捡起地上的`纸、问候老师、学会和其他孩子一起玩、和大人进行简单的交流、倾听的小事开始。也就是说，我们要坚持指导，反复示范才能取得效果，加强为孩子们准备的行为习惯。在这一点上，我深刻地知道自己不好。我脾气暴躁，遇事不冷静。一旦孩子磨蹭，我就忍不住了。帮助孩子，其实这都是不对的。例如，每天早上起床后，马上叫醒孩子，洗脸，刷牙。孩子还困得拖拖拉拉，为了赶时间，为孩子一一辛苦，每次孩子都要自己做，所以我要强迫他不高兴。
现在想想，自己真的做得不好。另外，没有完美的人。没有孩子会这么缺乏或那么缺乏。但是作为父母，我们不能大发脾气，甚至暴跳如雷。毕竟他们还是孩子，我们要做的是耐心说服，身体行动，模仿鼓励，适时的称赞。好孩子是称赞，不是辱骂。在这个时候，我不想玉玉一段时间每天上幼儿园。之后我把这件事反映给赵老师。
那天说完，老师对玉耐心教育，发现玉为什么不想去幼儿园，第二天愉快地到了幼儿园，以后也没有说不想去幼儿园的话。原因很简单。就是期待听到老师的称赞，老师的恳求。老师的微笑，老师的安慰的话，老师的手势，对小孩子来说是无与伦比的。当然可以。
小班第一次新生家长会总结 第8篇
10月19日晚我班召开了本学期第一次家长会，有三十多名幼儿的家长参加了此次会议，可以看出家长对会议的重视程度。但也发现家长的时间观念不是很强。周二我们就发布了家长会通知，让家长提前知晓早做安排，可有十多名幼儿的家长推迟了10多分钟才到会场，导致会议没有按时开始。针对这一现象结合家长送幼儿入园时间，我强调了家长也要注重培养幼儿的时间观念。我们小二班重生多，所以问题也多。会议之前针对我们班的实际情况以及每个孩子的具体情况我进展了分析、总结。力争让每位家长都能清楚了解幼儿的在园表现。把我们平常所做的工作详细的引见给家长，让让家长对幼儿园，对教师的工作有所了解，家长们对于我们的情况引见都很认可。从家长们赞许的目光，友好的微笑，以及认真的倾听中可以看出来，家长们确实有所触动，他们对我们的工作是认同的，支持的。会后好多家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询，我和王教师也一一向家长作了汇报和说明。会后几天，家园互动的话题显著多了起来，同时我们的家长会也引起了家长对孩子教育等诸多问题的关注和重视。架起了教师和家长，幼儿园和家庭之间沟通的.桥梁。
回忆这次家长会，也存在一些问题，第一：家长们需要从教师这里了解更多的孩子在园表现，这是家长最为关注的，我们对孩子的关察以及在园情况的总经应该更细更具体。第二：针对孩子生活中，学习中的一些小问题，家长们应该从教师这里得到一些好的教育经历。作为教师，我应该加强自己的业务能力，多读书多看资料，更应从日常工作中总经经历，为家长排忧解难。
总之，这是一次比较圆满的家长会，希望借助这次家长会的契机，让我们的家园互动越来越积极，越来越好。
小班第一次新生家长会总结 第9篇
小班新生入园前家长会在和谐的氛围中落下帷幕。
此次家长会，我们旨在让家长们了解幼儿园的教育理念、教学模式以及孩子在园的生活情况。我们通过精彩的 PPT 展示，向家长们介绍了幼儿园的'师资队伍、课程设置、活动安排等方面的内容。
我们还特别强调了家园共育的重要性，希望家长们能够与教师密切配合，共同关注孩子的成长。我们向家长们提供了一些有效的沟通方法和技巧，帮助家长们更好地与教师交流，了解孩子在园的表现。
家长们在会上积极发言，分享了自己的育儿经验和困惑。我们认真倾听了家长们的意见和建议，并给予了积极的回应和解答。
通过这次家长会，我们不仅增进了家长与幼儿园之间的了解和信任，也为孩子们的入园适应奠定了良好的基础。我们相信，在我们的共同努力下，孩子们一定能够在幼儿园里度过一个快乐、充实的童年。
小班第一次新生家长会总结 第10篇
为把我园的家园工作做的更突出，使家园共育真正成为促进我园幼儿全面发展的有效途径，我园以班级为单位召开了一次家长座谈会。总结此次家长会主要体现了以下三方面特点：
一、全面性
首先，这次家长会邀请了全园家长参与，参与率达到xx%以上。
其次，家长会上我们老师与家长之间交流的内容非常全面，包括了卫生保健工作、安全工作、幼儿园教学特色(幼儿早期阅读、幼儿美术、幼儿舞蹈、幼儿合唱)、本学期工作重点以及对孩子们在幼儿园两个多月来的表现状况进行点评与分析。
再次，凡是我们交流到的每一方面内容中都包含了家长工作，即让家长知道怎样做好家园联系，如何配合幼儿园和老师做好工作，使孩子更加健康快乐优秀地成长，从而实现家园共育。同时也让家长深刻认识到家庭教育的重要性，在今后的.教育过程中能更加积极主动地配合老师的工作。
二、气氛活跃，形成互动，有特色
此次家长会，我们改变了原有的家长会的.形式即老师说家长听，最后提点意见或建议。而是大胆地与家长们互动，尤其介绍到安全教育时，家长们的更是有感而发，互相交流起了各自的经验。同时老师们也提出了具体的要求：
1、强调入、离园时间，严格使用接送卡
2、幼儿来园时请家长检查是否带有危险物品。如孩子需要服药请交到保育老师的手中。孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请家长在送孩子入园时及时告诉老师，以便教师能多关注孩子。
3、如果家长的电话号码有变动也请及时告诉老师，以免有急事时联系不上。
4、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。
5、不要让幼儿无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习，生病或外出一定要请假。
6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，(如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。
7、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助。
小班第一次新生家长会总结 第11篇
小班段是幼儿在幼儿园期间最为关键的一个时期，它起着一个承上启下的作用。
开学至今有快x个月了，为了让家长们更多地了解幼儿在园的情绪、进餐、午睡、游戏、生活自理能力，学习等情况，也为了让家长对幼儿园工作有更深入地了解、更好地进行家园合作、取得家园教育的一致性，我们大(x)班的老师和家长聚在一起，召开了开学以来的第一次家长会。家长会应到家长xx人，实到xx人，x位家因种种原因提前向老师请假。可见，家长对本次会议还是比较重视的。
在家长会上，首先向家长介绍了本班情况，主要是班级调整安排以及班级幼儿能力水平等的分布情况。又介绍了幼儿园的进步，让家长对幼儿园逐渐放心。其次，要求家长配合的事情，然后与家长一起探讨了幼儿安全，需要加强幼儿的自我保护能力。
首先，我们让家长了解了小(x)班的整体情况--班级优势和薄弱环节，在谈到孩子进餐问题时，很多家长都产生了共鸣，都认为这是一个需要大家共同探讨的问题。我们向家长介绍了园中老师所采取的激励措施，如：进餐习惯好的、吃饭不浪费不撒饭的幼儿，老师请他们当值日生、奖励红花等，让家长从中得到一点启示，在家也可以采用类似的方法，而不是无条件地接受孩子们的要求。我们还让家长了解了孩子们在这一学期所要达到的目标，只有心中有尺度，孩子的教育才能搞好。
其次，在培养班上孩子生活自理能力方面是重点要做的工作，我们让家长了解了孩子们生活方面的一些情况，如，进餐习惯有所改善，午睡能安静、孩子们在老师的提醒下会正确洗手了……但也有一些方面，需要家长和老师共同配合来帮助孩子的，如：良好生活卫生习惯学习习惯的培养等等，让家长了解一些形象的儿歌，帮助幼儿理解、练习。要求祖辈家长们放手给予孩子们更多的.机会，来逐渐提高孩子们的能力，不要担心孩子不会，而剥夺了他们自己尝试的权利。对于各个孩子来园这一阶段中的点滴进步，老师都让家长有所了解，以增强家长的信心，让他们觉得孩子在园中比在家里更能展示自己锻练自己。
通过这次家长会，我们教师与家长们达成共识，共同配合做好各项工作，会后，许多家长表达了这样的心声：通过家长会学到了不少有效的教育方法，家长们纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念。学习先进的家庭教育方法。积极配合学校教育好孩子。这次家长会增进了学校与家庭，老师与家长之间的了解，增强了双方的沟通和信任，取得了预期的目的。相信家长会后，班级的教育教学工作会更顺利，家校沟通会更和谐。
小班第一次新生家长会总结 第12篇
家长是幼儿的第一位老师，家庭是幼儿的第一所学校，幼儿园的保教工作是否取得良好的效果与家长工作是密不可分的。在上学期，我们班全体幼儿在经历了一个学期的自理能力、常规、良好卫生习惯的培养后，有了怎样的变化呢？哪些工作需要家长和老师积极配合呢？针对以上问题我们开展了本学期的家长会活动。
本次家长会，共到场29位家长，有2人缺席，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的`准备。首先，我们让家长观看了关于《印度番茄酱的广告》，看完视频后让家长谈谈自己对这段视频的感想。从这段视频中让家长体会陪伴孩子的重要性，学习在自己工作之余能挤出一些时间关注陪伴孩子。接着，我们和家长们一同回顾孩子们上学期在园的生活和活动，感受孩子们点点滴滴的进步。我们又针对孩子们的自理能力进行话题的交流，家长们也纷纷发表自己的借鉴，并一起讨论自己在带孩子中的困惑的交流。再次看《孩子看了，孩子做了》的家长榜样示范，呼吁我们的家长朋友在孩子面前做好榜样。最后，俞老师借鉴钱志亮教授的育儿经验传授给各位家长：家庭幸福、夫妻恩爱等，才是教育孩子最好的环境。
通过本次活动的开展，我们使家长更系统的了解了我们的工作，使家长意识到了家园配合的重要性以及发现了自己的孩子和同年龄段孩子的差异。活动结束时，许多家长纷纷向我们的工作表示感谢，相信有了家长朋友们的感谢和支持我们的工作会更加顺利的进行。
小班第一次新生家长会总结 第13篇
本次小班新生入园前家长会在温馨而热烈的氛围中圆满结束。家长们积极参与，表现出了对孩子教育的高度重视。
会上，我们向家长详细介绍了幼儿园的环境设施、师资力量以及教育理念。通过展示图片和视频，让家长们对孩子即将生活和学习的地方有了直观的了解。同时，我们也强调了家园合作的重要性，希望家长们能够积极配合幼儿园的工作，共同为孩子的成长创造良好的`环境。
在互动环节中，家长们提出了许多关心的问题，如孩子的饮食、午睡、安全等。我们一一进行了耐心的解答，消除了家长们的疑虑。此外，我们还向家长们介绍了入园前的准备工作，包括孩子的心理准备、生活自理能力培养等方面，为孩子顺利入园打下坚实的基础。
通过这次家长会，我们与家长之间建立了良好的沟通桥梁，为孩子的入园适应和未来的发展奠定了良好的基础。我们相信，在家长和幼儿园的共同努力下，孩子们一定能够在幼儿园里快乐成长。