参加培训的体会和收获总结(通用45篇)

时间:2024-12-21 08:58:42 作者:admin

参加培训的体会和收获总结 第1篇

__年4月份,我有幸参加省护理学会主办的“伤口、造口护理新进展学习班”进行为期4天的学习,让我更加了解自己、充实自己、证明自己、总结自己的不足之处。它让我更加踌躇满志去面对我的人生,面对我的未来,让我学到了知识,得到了充实。感激、医院、护士长、同事对我的支持。培训期间,我本着虚心请教,认真学习的态度,掌握伤口、造口的护理。通过培训,我的`护理理论知识得到了提高。

认真学习、仔细笔记,不断提高理论知识。学习期间,专门安排了资深造口治疗师进行讲课,主要讲授了临床压疮护理、负压吸引在伤口、造口中的应用、糖尿病足的护理、癌性伤口的护理、感染伤口的感染控制、失禁性皮炎的护理等,讲课采用多媒体幻灯片、学术交流研讨等多种形式,丰富教学内容。培训期间,本人能认真参加学习,积极参加讲座,虚心向老师请教,认真揣摩、仔细笔记。

学习期间,我能针对相关案例,向有经验的老师多请教,对造瘘口的换药及如何选择合适的敷料都有进一步了解。

加强交流、开阔视野,使护理理念及时更新。制度严谨、管理规范,通过培训,使我们开阔了视野,更新了护理理念,增强了工作的信心和荣誉感;对我们工作很有指导意义。通过专项进修,使我进一步丰富了护理理论知识,提高了临床护理技能,更新了护理理念,综合素。

作为一名护士,不仅要求技术高超,更要有先进的护理理念,来提高人员素质,不仅要有责任心,也要有爱心,良心,做好每项工作,严格遵守无菌操作及消毒隔离制度,避免交叉感染,提高护理质量。做每个病人的保护天使。

通过这4天的学习,让我学到了很多东西,并且对以前所学也有了更深入的了解。最后我要感谢院领导给了我这个宝贵学习机会,使我有了诸多的体验和感受,我将不断的汲取新的思想及技术,向着最高峰攀岩,更好地为患者服务。

参加培训的体会和收获总结 第2篇

自进入公司以来,我持之以恒贯彻落实“建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工”的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的后劲,是员工的福利”的理念,以狠抓内涵管理、提高人的素质为重点,正潜移默化地提高科室员工的整体素质,为公司的发展提供人才和智力支持。

一、做得比较满意的。

围绕“狠抓内涵管理,以培养人的素质为重点”的原则,针对个人的需求或企业发展中某人的短板现象,强化了外出培训效果的跟踪管理,相关人员填写了改善报告并作了内化培训,但效果不佳,没有真正把转化为企业的生产力。

二、做得不够好的。

对于培训学习的时间,在员工对培训的意识都没有转变的情况下,占用员工休息时间培训,员工不能接受,加之有两次未安排车辆和就餐,对培训工作有较大影响。现在培训时间更改,有助于培训工作的推进。对于内部培训学习,大家不够重视,很容易被日常工作所冲淡。当工作、会议、家庭琐事与学习发生矛盾的时候,往往是学习让路,使学习很难坚持不懈,见不到理想效果。主要是因为观念和态度的课题没有做到位。

三、对远航培训工作的认识。

在公司快速发展的形势下,培训必须认清公司面临的--大幅度降价的生存危机,课题在观念、团队建设和协作、成本控制、生产现场管理做引导。全面提升员工队伍素质、适应加工贸易行业的本质。必须改良工艺流程,依靠新工艺新技术,着力解决品质问题。在速度的世纪,知识的“保鲜期”日益缩短,“折旧率”日益加快,“老化率”日益提高,昨天的饱学之士如果不是今日的勤学之人,将必然落伍。势必培养“下一刻比上一刻更值钱”的增值理念,创建学习型公司。

要求各级员工真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种企业责任、一种精神追求、一种思想境界,实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化。各部门的培训,只有安全生产小组启动了,其他部门没有行动。这是公司未来的发展的隐患。公司应本着“淘汰不是目的,提高才是初衷,决不让一个员工掉队”的思想。在育才手段上,坚持“从基层中来、到基层中去”的原则,突出学以致用,着眼高层和生产现场,在育才方式上,坚持抓“骨干”带“一般”,注重“梯次”培训,对基层员工的学习深造大开“绿灯”,用以解决企业像采购、行政、财务人才配置的青黄不接问题。针对生产急需课题实施现场教学。

通过观察,能洞察企业培训需要什么,能认真的做好培训课题,正追求着效果。为了更好的开展培训工作,为了更好的把高层愿望解码成培训内容,希望能看到公司的会议记录或纪要,或者直接参加公司的非机密性会议。

四、培训工作的努力方向。

培训制度的推行,培训队伍的组建,培训体系的建立。在培训过程中,做到理论培训“五有”,即有培训计划、有培训教材、有培训教员、有培训教室、有培训考勤。实际操作训练做到“四有”,即有培训计划、有操作项目、有训练记录、有考核。日常培训做到“三个突出”,即突出重点岗位要害岗位培训,突出标准化操作培训,突出新工艺、新技术培训。确保“两个提高”,提高员工技术业务素质和中高层管理水平。落实“一课”,落实每周一课的工作。进一步改进和加强员工培训工作方式、方法,提高培训针对性和有效性。

实行公司员工培训兼职教师聘任制,建立健全责、权、利相统一的考核机制,着力培养和造就一支比较稳定的兼职教师队伍。加强入职培训和继续教育培训,使经营管理人员和专业技术人员能够较好的适应本岗位工作的实际需要。严格实行“三不”原则,即未经培训的新员工不能上岗、未经培训合格的转岗工人不能顶岗、未能取得培训资格的要害岗位工人不能上岗。采取集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法,实施分层次、分等级、分岗位的技能培训,着力培养和造就“转岗能上岗,上岗能胜任”和“一岗精、二岗通、三岗会”的复合型岗位优秀人才。

参加培训的体会和收获总结 第3篇

在过去学习的十一天当中,我们深受其益。我们感谢山东省领导给我们一个远程研修的平台,使我们可以在这样一个平台上畅所欲言,尽情的发挥。

网上教学确实是一种很具特色的方法。由教育局统一部署,各单位积极响应,收到了良好的效果。使我们每一个学员从中学到了很多有用的东西,向着热爱教育事业,积极进取,乐于奉献,为人师表的优良方向发展。

这次研修的主要特色就是没有城乡差别,通过老师的相互交流,使我们在学科知识和教学经验上有很大提高;由网络贯穿整个学习过程,使我们在电脑操作上有进一步的了解;本次研修按就近原则到各培训教学点集中参加研修,统一管理,让我们深刻认识到了团队的力量。

对于一个初中教师能够参加这样的`研修,我们注重的不是结果,而是我们学习的过程,我们学到了什么,我们以后应该怎样去做,怎样去使自己变的更好,将自己所学传授与学子,我认为这是我们本次学习的目的,也是我本次参加学习的最终目的。本次研修采取集中研修和分散研修相结合,充分发挥网络远程研修的优势;由专家亲自点评我们的作业,与我们在线交流;让我们老师之间互相评论,互相学习,共同提高。通过十天的学习,我们劳累,但我们乐于其中。

参加培训的体会和收获总结 第4篇

紧张的学习就是自我充电的过程,总结这几天的学习,感想颇多,真是滴滴香浓,意犹未尽!

感想一:进一步、学几招,海阔天空。

学会总结规划自己的人生,将工作、学习和生活进行目标规划,规定自己需要完善目标的时间,进行量化考核,做到细节决定成败!

感想二:我们不可以改变环境,但可以改变自己。

同样是梅花,待到山花烂漫时,她在丛中笑;而在陆游的眼里就是,驿外断桥边,寂寞开无主。同样是江水,大江东去浪淘尽,千古风流人物;而李后主却低吟,问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。同样的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的2个心境。就像那个撕纸的游戏——我们假定现在是40岁,预期活到70岁,我们把一张纸,折成7份,每份代表10年,我们剩余的30年,再细分,除去睡觉、与家人朋友团就、一些应酬,那么实际属于工作的又有多少呢?但是知其中我们可以这样理解,我们不能改变我们生命的长度,但我们可以掌控我我们生命和生活的深度和广度,我们只有在有效的时间内,加强自己的修养,历练自己的言行,捕捉属于我们的精华,吸取我们的营养,增加我们的才干,才能等于无限的延伸了我们生命的长度,这样的人生才有意义,当我们很平庸的生活和工作,那么我们回首自己走过来的路时,会是一片空白!

感想三:发散思维,突破瓶颈。

曾有一位教授,他发现自己汽车的轮胎被人卸掉一个,并且卸掉轮胎的四个螺丝也被卸掉了,教授虽有备胎但很无奈,这时过来一位农民,看出了教授的心里,就决定教授。农民将其他三个轮胎每个上面卸下一个螺丝,然后用这3个螺丝把备胎安装好,使教授可以顺利开车在路上飞驰。这个故事告诉我们,无论我们的学历和职务高低,只要我们利用已经拥有的知识,发散思维,突破瓶颈,就会收到不同的效果。在我们的生活中也许会遇到很多的门槛,过去就是门,过不去就是槛,那么门槛高怎么办?我有3个答案,1、找个凳子;2、绕个弯子;3、调头。我想通过我们学习以后,我们不会选择调头。

感想四:梦在远方,路在脚下。

下面我用一句话结束这次的发言:一笔唐,一笔宋,一笔元明清,一笔下去三千年,天地虽老,我还年轻! 就让我们永远保持年轻的心态,用我们的双手铸就唐百美好的明天,用我们的汗水描绘大楼更加壮丽的明天!

参加培训的体会和收获总结 第5篇

首先非常感谢集团公司能够提供这次学习机会,感谢公司领导能够让我去参加学习培训,我感到很荣幸,并且也十分珍惜这次学习培训的机会。

在学习培训期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,我不仅学到了网络管理方面的一些知识,更学到了怎么做一名合格的员工以及怎么跟其他同行沟通,再就是学习到大家团结一致的精神。以下是我这次培训学习的几点心得体会:

其一,培训方以注重列举实例来传授经验的教学方式,让作为新参加工作理论知识和实际工作经验积累还不够丰富的我感觉到豁然开朗,许多原来无从下手的问题找到了切入点,对原来零零散散的一些知识和概念也有了一个比较系统的整理和概括。比如以前我知道ARP攻击,并且知道在单个独立的PC机上怎么绑定IP和MAC地址防止ARP攻击,然而这次的学习培训则不仅仅是讲解了ARP欺骗与攻击的一些原理及现象,更是举出实例描述了ARP欺骗与攻击造成的危害,让我们从维护人员的角度认识到自己工作的重要性,并且积极努力去学习怎么去防御和处理ARP欺骗与攻击。

其二,培训方以理论与实际相结合的讲解方式,拿出20__年度各厂网络维护中遇到的各种问题的分类与统计,用实实在在的数据阐述了网络管理维护的重要性。从局域网的安全维护到MAC地址欺骗的原理与解决办法,从交换机的工作原理到VRRP的配置与维护,培训方的讲解人员都有较详细的讲解,我自己感觉到收获良多,很多以前没遇到或者说遇到了不太懂怎么解决的问题,都有了更深层次的了解,虽然不能说能够立即就解决现实中的问题,但是最基本的分析问题的方向是逐渐能够掌握到的了。

其三,培训方还以考试的形式,检验我们参会人员的听课情况。因为是相对来说非常宽松的考试,所以大家都看着自己做的笔记来答题顺便进行二次复习。也有拿不准的地方互相之间讨论的情况,每当举出一个例子说服了对方,不仅是讨论的双方,周围听着讨论的人也感觉受益匪浅。大家的讨论让我开阔了眼界,不仅是知道了正确答案,更是学习到同行们不同的人分析问题独到的`见解与处理问题各不相同的方式。虽然殊途同归,最终都是解决了问题,但是一样的结果不一样的解法,这让我在实际工作经验的积累上又有了新的收获,至少学会了多角度的去思考问题。

其四,培训学习期间,我很明显的感觉到大家之间的那种和谐的关系。可能是因为上升到了集团公司的高度吧,大家培训学习时间之外的聊天内容也都是跟工作相关的,这让我也找到了更大的工作热情来敦促自己努力学习知识努力工作。

这次的网络管理培训,是我工作学习和生活中的一个加油站,让正处于实习期满准备定岗转正的我有了一个更明确的奋斗目标与前进方向。同时由于认识到自己跟其他同行相比起来的诸多不足,我一定会以此次培训为契机,努力学习专业知识,努力积累工作经验,与时俱进,使自身工作再上一个新台阶,不辜负领导对我的关怀与帮助。

参加培训的体会和收获总结 第6篇

8月22日全区英语教师在我校进行一天的暑假培训,我非常高兴能参加这次培训,对我来说真是受益匪浅,心里感概万千。特别是专家们先进的教学理念和想法,真是令人佩服,我觉得这次培训学习对于我来说是非常有效和有必要的,下面我将谈谈我的培训心得体会。

上午我们聆听了江苏省镇江第一中学周林老师的讲座“英语教师专业发展新路径探微——翻转课堂与微课程教学”。在周老师的讲座中,我第一次听说了“翻转课堂”这个名词,这吸引了我的耳朵和眼球,我非常好奇,并且认真听了周林老师的讲座。经过周老师的讲解,我了解到了翻转课堂的概念,四大理论支柱,以及翻转课堂的意义和价值。最后周老师还将传统课堂和翻转课堂进行了对比,那张表格给我留下了深刻的印象,让我清楚的看到了翻转课堂的特点和优势。让我觉得在翻转课堂中学生才真正是课堂的主人,学生会全身心的投入课堂中去解决他们心中的疑惑,而在我们的`传统课堂中教师说的太多,学生是很被动的接收。难怪有很多学生在英语课堂上提不起精神,觉得很乏味。这让我觉得在今后的教学中,是不是部分简单课时可以使用类似翻转课堂的模式。把简单课时的课件放到网上,让学生利用课后时间通过看课件自学,第二天课堂上教师只进行答疑。这只是我的一点想法,我觉得是不是可以尝试一下,看看是否有效。

下午我们聆听了镇江市英语教研员万红红老师的讲座“初中英语阅读课教学设计的失当案例分析及对策”。万老师在讲座中结合实例给我们分析了解读文章失当案例、生词处理失当案例、读前、读中、读后活动失当案例,然后讲了教学设计的原则、常用教学模式、阅读教学设计时的注意点、读前、读中、读后活动,最后给我们讲了任务型语言教学。听完讲座,我反思了自己平时的教学,真的存在万老师在讲座中所提到的一些失当的做法。特别是最后的任务型语言教学,让我明白了什么是任务型语言教学以及任务与练习的区别。晚上回家后,我打开电脑看了很多我们以前教学中使用过的课件,发现我们平时的教学设计中所谓的一些Tasks,其实是exercises,并不是真正的Tasks. 例如:在阅读教学中,我们经常设计Task 1 Free talk, Task 2 Listen and answer, Task 3 Read and match, Task 4 True or False, Task 5 Discussion等等。其实这些都是练习,并不是任务。因此,在今后的教学设计中,如果要设计任务,我觉得要注意以下几点:第一,在设置任务时目的要明确,并具有一定的可操作性。第二,在设置任务时要考虑学生的兴趣和生活经验,应尽量保证方式和内容的真实性。第三,在设置任务时应能够保证学生处理、使用和获取有效的信息,方便学生用英语进行交流,培养学生用英语来对实际问题加以解决的能力。

参加培训的体会和收获总结 第7篇

转眼间,20--年已悄然走来,20--年,综合办培训围绕公司经营目标,在公司的领导关心和帮助下,在全体员工的不懈努力下,圆满完成了全年的培训任务。为了总结经验,寻找差距,现将一年来的工作总结向如下:

一、培训工作情况。

20--年综合办培训与其他部协作共举办了员工培训二十期以上,共四百多人人次参加,每届培训合格率达90%以上,基本达到了目标要求。

二、培训工作分析。

1、20--年的培训工作比起20--年相比有了较大的进步,无论是在培训课程还是培训质量上都有了一定的增长幅度。

一是:对一线操作人员开展技能培训,做到持证上岗;对管理人员进行现代管理理念和管理方法的培训。

二是:全员培训,对所有员工进行安全教育、法律法规教育、企业文化构建与团队协作教育与培训。

三是:脱产和半脱产培训,学校将参培人员送到其它培训机构或规模企业,接受创新思想和技术提高培训。

2、完整了培训计划:建立了制度性培训体系,比起以往的培训工作缺乏制度完善和系统化,培训管理幅度和力度较弱,员工培训意识差,培训工作开展起来较为困难的情形。综合办建立了职工学校,利用职工学校平台,在总结了以往的培训经验基础上,优化了培训的重要性,重点加强了培训内容全面性,提升了培训工作的制度化管理。

3、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式:20--年的培训工作,我们主要采取幻灯片、理论与实践相结合的方式来提高培训工作,让新入职员工尽快掌握相关知识,在投入工作。

三、培训工作存在的问题与不足。

1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好与学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动性。

2、虽改变了培训制度但是培训形式缺乏创新,只是一味的采取“上面讲,下面听‘形式,呆板、枯燥,提不起员工的兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训的效果。

3、培训过于形式化:培训时间与课时的不长是导致形式化的主要体现,短短的1个小时不能完全将所要讲的课程融入到培训工作中来。

4、实施培训的针对性不好,后续效果评价不到位目前培训整体还是停留在推的阶段,培训计划更多地靠主管部门去督促和实施,相对缺乏对业务的支持,针对性不强。

5、内部授课老师技巧普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的讲师队伍。

以上是我对培训工作的总结,认真进行总结是一个不断学习和提高的过程,只有在实际工作的过程中不断总结,通过总结寻找工作中的规律,从而培养和提高工作效率及完成工作能力。

参加培训的体会和收获总结 第8篇

很荣幸参加洛阳市教育局及洛阳师范学校组织的园长培训活动,通过这几天的培训,让我们更加明确了幼儿园教育是教育的基础阶段、重要阶段。作为一名学前教育工作人员,通过学习,我反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。“园本教研”怎样有效开展,以及师德师风建设都是我们最需要的,园长论坛活动也让我从其他园长那里学到很多,结合本次培训,浅谈自己的一些感受:

幼儿的学习和生活大部分时间都是在幼儿园渡过的,怎样才能使幼儿更好的发展,为孩子终身发展奠定良好基础,幼儿园的理念及教师专业素质的高低,决定着幼儿教育的优劣。因此,培养一支高素质的专业教师队伍是幼儿教育发展的前提。

一、更新观念,建立良好的师德师风

二、认真做好园本教研

园本教研是幼儿园的`一项核心工作,教研活动应以本园的实际情况为着眼点,以教师为研究主体,以教师所面对的各种具体问题为对象,及时解决所存在的问题和困难,探索教学规律,不断提高教师的教学专业水平,推动幼儿园教育质量的有效提高。陈园长分享交流的园本教研开展形式非常值得我们学习,幼儿园教研活动不可能每一次都可以请到专家,因此不仅通过专家指导分析教研活动这一单一渠道组织园本教研,而是还可以通过动员骨干教师、教研组长来组织开展园本教研,高效便捷,可以把园本教研工作抓到实处。通过这种教研方式,不仅可以提升改进教师教学水平,而且又为教师提供了分享交流的平台,促进了教师上升发展的机会和空间,有利于教师的专业成长,可以更专业的从事幼儿教育工作,抓好了园本教研工作,同时就带动了幼儿园的发展。

三、务实求新,春华秋实

幼儿教育工作是一项长期持久的工作,时刻以幼儿为本,支持幼儿的发展。目前,国家、政府对幼儿教育工作提出了各种大力支持的方针政策,作为民办幼儿园,我们感受到了领导的关心 ,大家一致认为现阶段是学前教育的有一个春天。同时,随着社会的进步和发展,幼儿教育工作将会对园长提出更高的要求,会有更多的问题摆在我们面前,需要我们去解决,因此,只有通过不断的学习,不断反思,不断实践与创新,开阔眼界,才能胜任历史赋予我们的责任。幼教工作没有捷径,只有一步一个脚印,务实发展才能回报我们丰收的喜悦。

培训转眼就过,虽然时间很短暂,但是收获却很多,有友谊,有知识......通过这几天的培训学习,让我学习到了很多东西,授课专家从理论的深度与亲生的实践相结合,从园本教研,师德师风建设,如何指导教学活动,自身素质的提高等方面的阐述,使自己受益匪浅,收获很大。一定努力将这些收获带回园里,组织全园教师培训学习,消化吸收,为幼儿园的发展增添新的动力。

参加培训的体会和收获总结 第9篇

部门组织了所有的员工进行了为期一下午的培训,之所以只进行了一下午,是因为大家都有自己的工作要做,不能占用太多的时间。并且培训只是讲一些我们在工作中经常会出现错误的地方,不需要太多的时间。在培训之前,我相信很多人都觉得自己的工作已经做得很好了,虽然没有达到优秀的程度,但已经很不错了。但在培训之后,才发现自己有很多的不足之处,还有很大的进步空间。

在工作的过程中,我经常出现一些比较小的错误,但因为这些错误对整体没有影响,所以我就没有在意。但在培训中,主管说往往是这些小细节才能看出差别,做得好的人,就连细节地方的小错误都不会放过,力求把工作做到完美,所以他们才能不断的进步。若是一个工作在很多的地方都出现了小错误,可能单看确实没多大的影响,但是合起来的话就会让这个工作看起来没有那么的好。因为对自己的要求不高,所以才会一直都没有进步。在之后的工作中,我一定会改变自己的想法,争取把我的工作做到完美。只有提高对自己的要求,才会不断的进步,把工作做的更好。若想避免出现错误,只需要在工作的时候多花一点时间和精力,在把工作交上去之前,自己检查一遍,特别是一些容易出错的地方,一定要多注意。越难的地方反而越不容易出错,在简单的地方出错的几率会大得多。

这次领导也告诉了我们一些把工作做得更好的方法,我认为这些方法非常的有效。因为领导能够做到这个位置,肯定是因为他的工作做得比我们大部分人都好。所以他的经验对我们来说是非常的有用的,只要我们在培训结束之后,好好的吸收这些经验,把它们用到工作当中去,我相信我们一定能够把工作做得更好,提高我们的工作质量。之前有些自己没有做好的工作,在这次培训之后也掌握了工作方法。培训都是大家一起培训的,讲的东西也都一样,但有些人做得好,有些人做得不好,就是因为方法掌握程度的区别。只要我多花有些时间在提高水平上,我相信我的工作一定能够越做越好。

在这次培训中,我学到了很多的东西,感谢领导花时间组织我们培训。我相信在这次培训过后,大家的工作都能够做得更好,不辜负领导的苦心。

参加培训的体会和收获总结 第10篇

“美术新课程标准”打破了传统美术教学的知识框架,从全新的角度,按学习方式把美术课程分为欣赏评述,造型表现,设计应用,综合探索四大学习领域,造型表现、设计应用两个学习领域的活动方式强调学生自由表现,大胆设计创造,外化自己的认识和情感;欣赏评述则倾向于内化为文化品位和素质品质:综合探索则强调通过综合性美术活动的体验学习,引导学生主动探求,研究创造,运用综合性知识技能去制作,表现和展示,唤起学生对未知领域的探求欲望,体验愉悦和成就感。从新课标划分的四个学习领域中,我们可以看出,不论是外化能力、内化品质,还是探索未知,体验成功与情感,新课标赋予了新教材很多体验性学习的方式。新课程强调_一切为了学生的发展_,从学生的经验出发,教学要向少年儿童的生活世界回归。教学方式由被动的接受式转向探究性学习、自主合作学习。

《美术课程标准》明确提出美术教材“应具有基础性、趣味性和开放性鼓励教材编写的多样化,以适应各地的美术教学实际。美术教材质量的优劣,对学生学习美术的兴趣、审美趣味、创新能力和个性品质有着直接的影响教材结构强调探索性,采用全新的设计思路。教材内容和活动方式充分考虑开放性、立体性”在这种形式下,我们必须认识到传统美术教材在教育观念、教学方法、教学内容等方面的局限性。传统的美术教育注重写实性的绘画造型能力的培养,学生不仅要掌握比例、透视、体积、明暗、构图、质感、色彩等造型艺术的基本知识,还要做到能准确真实地描绘观察对象。这种教学方法用在儿童美术教育上,则往往达不到预期的效果。其中造型技能技巧的难度,是理解力还不强的儿童,特别是低龄儿童难以达到的。它容易把儿童已有的艺术直觉,潜意识的艺术创作活动压制下去,使儿童的艺术思维局限在某一特定的模式中。

美术课新标提倡发挥儿童的艺术直觉,在写生作业中要求学生不仅仅要观察事物的外在形象而且能联想到与观察对象相关的其它事物及自己与观察对象之间的某种联系并把它表现在画面上。它鼓励学生在观察与表现中不拘泥于客观事物本身,学生可不受客观限制将观察视点扩展,进行超现实的表现,学生在创作式的写生作业中学习基本的造型技能。这种教学方法,充分发挥了学生的主观能动性,引发了学生的艺术冲动,培养的是学生的审美素质、创造性思维能力和最基本的造型能力。

新课程标准要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进行灌输,“填鸭式”教学是某些教师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主、合作、探究性学习的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力。

美术教育,应该面向全体学生,以学生的发展为本,培养学生的人文精神和审美能力。引导学生发现美、观察美、体验美、并且创造出美。

参加培训的体会和收获总结 第11篇

不觉来陕西信合已四年多了,最近省联社渭南办事处的领导同志对我们全市2014-2014年新招录员工进行了一次为期十天左右的培训。虽然培训时间不是很长,但是感触颇多,对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的学生来说,简直是一剂良药。俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中自由散漫的生活,当我们走上各自的工作岗位上时,这一切都是那么地行不通。

此次培训主要内容为:国内外经济金融形势及其发展预测、我国农村信用社改革与业务发展、会计及出纳管理、金融写作知识、新闻写作知识、银行信贷管理、信贷风险防范、银行从业操守及职业道德、银行职务犯罪预防、银行服务礼仪等。

培训教师能够抓住重点,讲得通俗易懂,辅导老师认真负责,热情耐心,学员能够认真听讲,积极实践,培训工作取得了良好效果。通过十天左右有针对性的业务培训,不仅提高了新员工的业务技能,促使他们快速适应工作岗位,同时又充分让新员工认识了解信用社信息化建设这一核心竞争力的发展现状及速度,激发新员工爱岗敬业的工作热情。

好高骛远是我们这代人的通病,总以为大学毕业应该找过好单位,干一份体面的工作。可现实的残酷很快让我们的梦想破灭了。回头看看我所经历的路,才知道脚踏实干才是真。脚踏实地,树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风漂浮,结果终究是一事无成。

每项工作都要立足一个“早”字,落实一个“快”字,抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理,时刻把握工作进度,做到争分夺秒,赶前不赶后,养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。开拓创新,改进工作方法。只有改革,才有活力;只有创新,才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天,创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此我们更应该随着时代的前沿前进,与时俱进。

因此,真正静下心来,从小事做起,从点滴做起。一件一件抓落实,一项一项抓成效,干一件成一件,积小胜为大胜,养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

这次培训让我从中有很多体会,农村信用社的工作不仅要一丝不苟地对待,更要突出重点,扭住关键。从大处着眼,从细处着力。做好这些更要尽心尽力、尽职尽责,恪尽职守、严格要求,主动适应工作的需要。

在今后的工作中,我同样将一如既往地加强学习,不断加强自身修养,严于律己,宽以待人,克己奉公,恪尽职守,与同志们一道为信合事业的兴旺发达做出自己应有的贡献!

参加培训的体会和收获总结 第12篇

首先,我非常感谢公司给我们新进员工的集体培训,我也很荣幸参加了这次培训,作为公司的第一批员工,我深感荣幸与骄傲这说明公司对我们员工岗前培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚介入服务行业的我,也非常珍惜这次机会。经过半个月的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密联系。

半个月的培训内容主要是:军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍,特别是听了x总的讲解,让我们大家都受益匪浅,课程内容生动有趣,讲解企业文化的同时,还掺杂了许多广泛性知识,都与我们的工作和生活息息相关,使我们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化,企业现状等等、让我们对公司有了更深刻的认识与了解,从而能更快地适应自己的工作岗位,更了解自己的职责,让我们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动性,利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人发展。

通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与...

参加培训的体会和收获总结 第13篇

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于《教师职业道德》。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率,教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。 培训内容中,对加强师德师风建设这部分内容我也有很多感受。到底什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为规范。师德师风对一个教师特别重要。因为,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦…….这些都是师德师风的体现。

短短的几天的培训学习,令我的心情久久不能平静,可以说是我近年来教学生涯中,一次难忘的学习交流。在学校这些勤恳敬业老师的发言中没有多少华丽的辞藻,却流露出大光华人的那种朴实真诚、谦虚好学,勤奋敬业的工作态度,让我在这次学习中受益匪浅,百听不厌,百学不倦。

参加培训的体会和收获总结 第14篇

按照市委统一安排部署,我有幸参加了全市纪检干部培训班。此次培训采用灵活的教学方式,在教学内容上的精心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培养我们的良苦用心。通过参加此次培训学习,我又一次感受到学习带来的快乐和遗憾。感到快乐,是因为学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,宣传教育等方面的知识有了一定程度的提高;感到遗憾,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到知识的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:

一、通过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识

培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。当前是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、讨论,使我进一步认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒惰性

由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的.需要,特别是要积极主动地接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好地完成各项工作。

2、从随意学习向系统学习转变,克服学习上的随意性

当今社会发展日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、拓展眼界学识,完善知识结构

此次学习不仅使我们感受到了集体的温暖,还使我自己的知识面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教,深入浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标,并列举事实进行培训。通过此次培训,让我充分认识到只有拓宽知识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法创造性的开展工作,对解决复杂多变的环境下产生的各种问题都是必不可少的。

二、通过培训,使我感到了责任重大

这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经历和面对的事情,让我深刻地认识到,在这个终身学习的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。

三、强化团队精神,锻炼个人意志

这次培训班虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面知识,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、知识上互补、能力上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的凝聚力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,知识和信息正在极大地改变人们的生活方式,思维方式和工作方式。在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

通过此次培训,使我的知识得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入思考。我决心在今后更加用心学习、细心思考,工作中立足本职扎实工作,用不懈的努力来争取更大的进步。

参加培训的体会和收获总结 第15篇

20__年8月5日-8月7日,我有幸参加县教研室举办的全县小学数学骨干教师培训学习。通过这次培训学习,使我更进一步掌握了有关现代信息技术的知识,提高了认识,理论水平、操作水平也有所提高,现就这次培训学习的收获、体会做一总结:

一、网络教研的重要性

作为一名教师要适应现代信息教育工作的需要,就应该具备现代教育技术的需要。小学数学科开展的网络教研,为我们数学老师提供了互相学习、互相交流的平台。的确在教学中,我们总遇到一些困惑。网络教研为我们打开了一个敞开、明亮的世界。网络教研作为一种新型的具有活力的.教研方式,凭其强大的生命力和吸引力,以丰富的资源被教师们所接受,为教师搭建了开放、平等、交流的学习研讨平台。

二、网络教研的优势

“网络教研合作共同体”这一模式,充分发挥了各校的优质资源,整合了共同体内教师专业发展的人力资源,交流了各校的教研工作先进经验,为资源共享,共同提高学校的教学质量和办学水平提供了网络交流的平台。网络资源共享的优势为教师们的交流分享、专家的跨时空的指导、讨论的及时跟进成为了可能。在这里教师对所有教育活动进行点评,这里面有建议、有批评、有表扬;教师及时发表自己的观点,并随时对其他人的观点进行分享。教师在这种跟进式的交流中思考、借鉴,在专家的点评、启发、开拓,形成了思维的自主性,对教师的专业成长起到了很大的促进作用。

三、树立终身学习的理念

在这里,我突然感到自己身上的压力变大了,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的骨干教师,不光要努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等,还要加强网络知识的学习。而这就需要我付出更多的时间和精力,参与到网络教研学习中,在网络集体大备课中努力学习各种教育理论,并勇于到课堂上去实践,及时对自己的教育教学进行反思、调控,加大骨干教师的带头作用等,我相信通过自己的不断努力会有所收获,有所感悟的。

8月5日至8月7日县教研室对全县小学数学骨干教师进行了集中培训学习。对于刚接任教研员不久的我来说,简直就是一场及时雨。对待这次培训学习的机会,我倍感珍惜。本次培训的内容---网络大集体备课深深吸引着我。面对集体备课,用张主任的话说是:古老的新话题、最难啃的硬骨头,很多时候让我们觉得有些雾里看花,水中望月,无所适从。此次小学数学教师培训学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。三天的学习让我受益匪浅。

参加培训的体会和收获总结 第16篇

眼睛一睁一闭20__年3月25日这一天就过去了,但对于我以及我的同仁、这一天都有很大的收获,因为这一天由我们公司顾问孙老师给我们培训(健康管理及心态)方面的课。

对于我个人,我认为这次培训非常有意义、非常有必要,因为这次培训不但使我解放了思想,打动了内心。还开阔了我的视野,无论从听课到看影片,还是做游戏,每时每刻、都让我有所感动和收获,许多不可言语表达的收获。加之与来自大江南北、不同工作岗位的同仁聚集一堂,相互交流相互交心、从而改变了自己的人生态度以及价值观。以下是培训后的心得体会:

一、“厕所文化”到健康管理

对于我做的行业不仅仅是谋求一份工作或是挣一个月的工资,而是打造一个健康的企业、发展健康产业,“健康是人的本钱”企业也是一样,健康管理才能创造健康企业及发展健康产业,健康管理注重细节、注重最基层,从保洁员、技师、服务员树立健康氛围创建健康团队,就像孙老师讲的“厕所文化”在我们的厕所都能感受到温馨舒服。

二、心态决定命运

心态决定行为、行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运。因此、想要改变命运应该从改变习惯做起,想要改变习惯,就要从改变行为做起,想要改变行为,就要从改变心态做起。对于我而言心路历程怎样走过不言而喻,就像课堂上讲的“木匠”的故事,人生就是一项自己做的工程,今天做事的态度,决定了明天所住房子的质量,只有理解、感悟到这些,才能树立良好的心态,尽最大可能的发挥自己的主观能动性,由被动变为主动,由此上升到用心做事,因为我要成功不是一句口号和一条标语,我要改变我的命运需要付出真诚的实际行动。

三、人最大的“敌人”就是自己

为什么有些人活的很潇洒,在工作中不断的进步成功,不断实现自我价值;而有些人却与成功无缘,工作消极,人与人之间智力差距并不大,而差距在于你做人做事、有没有给自己找接口、有没有对自己不忠实。就好像我们在课堂上做的.那个游戏,你到底想给对面的伙伴怎样的动作,是看对方的眼睛、是握手、拍肩膀、还是真情的拥抱。其实大家心里都很明白应该给对面伙伴怎样的动作,只是碍于各种心里原因在作怪,在给自己找借口、在欺骗自己。没有给予伙伴的那个动作,而错过了机会,我们的人生何尝不是这样呢。那么不要给自己找任何借口,一定要忠于自己。当我们选择了一份工作,一种职业,而且清楚的认识到我所做的每一件事都是为自己而做,一份耕耘也许不一定就有一份收获,但一定会是一份积累,这时,我们离成功又进了一步。

四、拥有感恩的心

对帮助过你的人、给你希望的人都应该拥有感恩的心,(给儿子的一封信)让我感动流泪,我们应怀抱着一颗感恩的心来回报父母。要做事先做人,人都做不清楚怎样做事。工作也是一样、不仅可以让我们衣食无忧,而且还给我们创造了一个可以实现自我价值的平台。对企业,我们应该怀抱着一颗感恩的心。积极的心态将促成积极的行为,当我们抱着一颗感恩的心态来面对我们的工作时,我们将发现它是一截从尾吃到头的“甘庶”,越吃越甜。在我们的工作过程中,将会多了一份宽容和理解,少了一份抱怨。

五、确定人生目标

确定自己的人生目标,没有目标就好比一条船在茫茫的大海上漂泊,没有航线也没有目的地。只有确定目标,才能够勇于前进。

我坚信,年轻、聪明的我们,一定能够战胜自己、保持良好的心态、确定自己的目标、抱着一颗感恩的心去实现自己的人生价值,相信自己、我一定行。

参加培训的体会和收获总结 第17篇

20__年将近过半,集团公司于20__年5月29日召开了全体员工大会,工程部全体人员又于6月2日再次在5楼会议室认真学习了总裁讲话精神,总裁在会议上作出的重要讲话,鼓舞了每一个员工。

通过学习总裁讲话后,我们受益匪浅。总裁讲话不仅仅把20__年上半年集团整体的经营情况作了总结,更重要的是针对集团员工存在的不足,认真进行了分析和总结,从而提出20__年下半年集团整体工作计划和经营目标。通过这2次反复的学习,进一步加深了我们对总裁讲话精神的理解和认同。整个总裁的发言中,都将抓落实进行贯穿。让我们认识到落实对于我们工作的重要性,而且要真抓实干,要狠抓、实抓。

作为集团中的一员,特别是我们身处房产建设的最前线,使我们自身认识到肩上的压力与责任。我们更应恪尽职守,遵守职业规范与职业道德,少说空话,多干实事,高度负责精神,迎难而上,自我发现,自我否定,自我奋进,敢于做自己没有做过的事,敢于担当责任。

我们要把工作放在狠抓落实上,进行落实,落实,再落实,根据自己的专业、兴趣和特长以及企业发展现状,做好

一份属于自己的职业规划。要先做人再做事,还要学会感恩,要以公司利益为主的前提下,定好自己的目标,要胸怀宽广,学会理解和包容,借鉴经验,少走弯路,不断提升自身素质,兢兢业业地干好工作,坚定信心,要有“咬定青山不放松”的精神,以突出的工作成绩回报集团,平时的`工作和生活中,要直截了当,不要拐弯抹角,要始终具有团队精神,要脚踏实地,边工作边总结,避免犯同样的错误,不断强化综合素质,提搞工作能力,珍惜集团目前良好的发展机遇,同时也要具有压力感。

此次总裁讲话既肯定了我们取得的成绩,又提出了我们存在的不足,进一步明确了下一步的工作重点,明确指出“把握四个围绕,做到六个加快”。同时又对全体员工提出了几点希望。总裁的讲话为我们明确了工作任务和目标,更明确了我们今后工作的指导思想,让我们统一认识、统一步伐,更好的抓住机遇去迎接新的挑战。

20__年所面临的任务和目标是相当严峻的,不论是在经营工作还是在战略调整方面。摆在面前的问题还很多,我们只有迎难而上,不断的克服这些问题,才能保证各项目标的顺利完成,才能推动集团持续、快速、健康发展!

只要我们坚定集团发展长远目标和年度经营目标,紧跟市场发展步伐,群策群力,锐意进取,脚踏实地,继续推进集团化管理体制建设,立足于企业实际,与时俱进,谋改革、

讲质量、求效益、图发展,集团必将经受住风云变幻的市场考验,战胜一个又一个困难,攻克一个又一个堡垒,冲破重重障碍,最终将取得愈加辉煌的胜利。

总之,我们应该按照此次会议精神,调整好工作心态,以积极的心态面对工作和生活。全面深化会议精神,进一步转变观念、改变工作作风、努力进取、踏实工作,为全面实现公司20__年整体经营目标而奋斗。树立积极务实的职业心态,加快适应新的管理模式,脚踏实地,勤奋工作,让实实在在的工作实绩成就自己的职业规划,保持强烈的责任感,勇往直前,争当岗位尖兵,成为有用之才,要从失败中不断汲取教训,我们还要制定科学合理的目标,拿出切实可行的措施,为全年经营目标、管理工作的顺利实现,为集团远景“打造最具品质和实力的集团”而努力奋斗!!

第三项目部

二○一二年六月六日

参加培训的体会和收获总结 第18篇

当亲友的祝福声,家人的叮嘱声,恢的爆竹声还不绝于耳时,__年已经悄然来到我们身边。一日之计在与晨,一年之计在于春。新年伊始,我部党为助年轻干部提高个人素质,增强责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到新的岗位和新的工作中,特举办了干部综合素质培训学习班。对我们进行了一次有组织,有计划,有针对的教育活动。指导我们怎样做事,教导我们怎样做人。使我感到收获颇丰,借此机会特从以下三个方面和各位分享一下我的心得体会:

首先我想结合我们的实际情况谈谈不学则惘;

当今社会快速发展,虽然我们身在营,也不难到感觉到知识的巨威力。虽然我们今日不用一次次的为招聘面试而紧张,但也体会到了学习的必要性。它主要体现在

(一)是新事变革对后勤部队干部提出了更高的要求,拉着我们学;

(二)是新一届仓库领导班子对我部的全面建设提出了更高的.目标,带着我们学;

(三)是医学知识的更新一日千里,逼着我们学。

所有这些都让我们看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些年轻干部来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲,一般通读多,精读少,主题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训学习,不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也在仓库范围内营造了一种浓厚的学习气氛,为我们能够从老同志那里学到更多的知识搭建了平台。助我们明确了为什么学,学什么和怎样学的问题。诸葛亮曾经说过:“非学无以广才,非志无以成学”。知识就是力量,知识就是本钱,我们应该以这次培训学习为契机认真学,努力学。首先就是要加强理论修养,只有这样才能在新情况、新问题面前把住方向,抓住关节点,才能保证“打得赢”、“不变质”。

第二就是要学习怎样做人,要以科学的发展观武装头脑,要行得正,走得直。

第三要学习怎样做事,要借鉴一切最新的科学成果,不断更新知识储备。使新的知识能够为我所用。“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表未来。”相信,只有通过不断地学习,我们才能不断地进步。

其次,我想立足本职谈谈无为则殆;

做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知蚀指导我们做事。作为一名后方仓库的年轻干部,可以说是一个萝卜一个坑,我们每个人都有自己的岗位和职责。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我部领导提出了无为问责,正是要鞭挞庸懒,使不求有功但求无过的人受到有效鞭策。现在在年轻干部中存在“五化”现象:即思想上非化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了错不犯,工作不干,占着位子,图安逸的现象。从而缺乏了人本应有的责任心,使命感和进取心。七品芝麻官都知道“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,更何况我们这些受国家多年培养的官?正是通过学习了无为问责,我相信各位再也坐不住,闲不住了;正是通过学习了无为问责,激发了我们的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习了无为问责,激励我们要成为奋发有为,积极进取,有位有为地为仓库建设出力献智的官。只有这样才对得起党和国家的培养,才对得起领导对我们的重托,才对得起战友们的信任,也才对得起自己无悔的青春。

最后,我要谈谈怎样运用所学知识,从优质服务入手做好护理工作;

通过为期一周的学习,使我的理论水平,事素质和精神面貌都为改观,但归根到底还是要把工作做好。我认为新的一年中只有从优质服务入手,才能使护理工作迈上一个新台阶。而优质服务的一个“优”字主要要从以下四个方面来体现。

一是,强化服务意识:以前我只认识到自己是护士,只要做好护理工作就算完成任务,从没有意识到官兵的健康在受到病魔缠绕的时候,是多么需要别人的照顾。通过学习增强了我对本职工作的责任心,使我感到能为广官兵服务,才是我盲作的灵魂。所以,服务意识增强了,工作标准才会提高;

二是端正服务态度:服务业作为第三产业曾不被人看得起,但它却造就了国家经济发展的新浪潮,从事服务工作的管理处虽然每天应对的是许多重复,繁琐的工作,但却关系到官兵们的衣、食、住、行。特别是医生、护士作为官兵们的健康卫士,端正的态度是做好工作的重要保证。同样的工作,全力以赴和尽全力而为所产生的结果是有本质差别的。我们要本着对官兵身体负责,对仓库战斗力负责的态度全力以赴地为官兵提供尽可能优质的服务;

三是要保证服务质量:要在工作中把安全放在首位,保证不出错,遇到急、难、杂症及时外送,不做想当然,试试看的治疗。在治疗过程中,要体恤患者的痛苦,用自己的实际行动让战友感到优质服务的温暖;

四是要提高服务水平:虽然我部现有的卫生条件有限,但我们要从主观上努力,不断学习专业知识,提高理论水平,对官兵的各种症状做到看得准,查得细,苦练操作技术,努力做到“一针见血”、“一步到位”并积极为我部领导献计献策,进一步提高卫生所的服务水平。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。把卫生所打造成为领导放心,官兵满意的服务窗口。在新的一年中我们还将面临着新的挑战和考验,我决心在今后的工作中不断学习,争取自己能在新的一年中取得更的进步和提高。

参加培训的体会和收获总结 第19篇

4月27日,我有幸参加了__县副科级后备干部历练工作动员暨培训会,虽然时间很短,但收获很大。李部长语重心长的讲话和谆谆告诫,李书记结合自身的历练感受,给我们上了学习内容精广相济,理论和实践紧密结合的生动一课。都给我留下了深刻的印象,使我受到了很多教育和启发,受益匪浅。

一、加强学习,打牢知识基础,做一名学习型干部

通过本次培训,使我再次认识到学习的重要性和紧迫性。我个人对学习的体会是:除了李书记给我们讲课时明确的学什么,怎么学,让我知道了学习内容要有所侧重,不要泛泛的学,在努力学习自己的本职专业,熟练掌握专业知识的同时,还要学习经济、政治、文化、政策、法律的相关知识,做到博学多知。我个人觉得在学习时间上也要做到统筹兼顾。做到学习工作两不误,在工作间隙中学、在休息时间学、挤时间学。切实把学习作为一项战略性强,长期性的工作抓紧抓实。再次树立正确的学习观念。把学习就是工作,学习就是创新,学习就是生活的理念作为自己成长进步的切入点。办被动学为“主动学”、变要我学为“我要学”,增强学习的好奇心,激发学习的热情。要创新学习方式、方法。要带着问题学,把学习的出发点和着眼点放在培养创新解决问题的能力上,通过向实践学习,向群众学习,通过团队学习、自主学习和行动学习,掌握学习和实践相结合的方法,提高自己的综合能力。

二、依靠团队,激发潜能,超越自我,做一名创新型干部。

“小成功靠个人,大成功靠团队”要想成功,要学会借力,尤其是向团队借力。通过李书记深入浅出的讲解西游记团队典型例子,让我深切感受到团队协调的重要性。首先,每个成员要相互信任,认真做好身边的每一件事,这样才会有强烈的责任心和奉献精神。其次,要从整体着眼,具体问题具体分析,并根据个人的能力,分工明确,此外还要鼓励创造性地思维方式,明确目标,坚定信念,充分发扬团队协作精神。工作中同样的道理,一个人的力量是微不足道的,需要与他人的沟通和交流,只有在大家的共同努力下,才能出色地完成每一项工作任务。此外,在实践中,还要勇于超越个人最低的心理防线,激发潜能,从而超越自我。

三、认真履行职责,做好分内事,做一名勤政为民的`好干部。

时刻不忘责任,要时刻不忘向一线岗位上为人民群众鞠躬尽瘁的优秀干部学习。学习他们“舍小家为大家”的奉献精神、“带病坚持工作”的敬业精神、“群众的事”就是“大事”的公仆精神。首先要选择卓越的人生目标,端正思想,心系发展,坚定不移地把上级的各种精神同工作实际结合起来,一心为群众办事。其次要树立群众无小事的思想,把群众的需求作为工作的出发点,把群众的满意作为工作的归宿点。积极地为群众服务,让群众满意。再次心理上做好吃苦、吃亏受气的准备,坚持言行统一,把求真务实作为自己的行为准则,踏实做人,躬身做事,做一名勤政为民的干部。

四、从严要求、严格自律、做一名清正廉洁的干部。

李书记讲的第三个不忘即“时刻不忘公仆身份”。我认为,作为一名新时期的干部,除了要树立正确的人生观、价值观。还要树立居安思危、防微杜渐的思想,对待腐败问题要如临深渊、如履薄冰。要学习党的路线、方针、政策,吃透精神,领会实质。要公道正派,要把执政为民作为工作的出发点和归宿点。还要克服侥幸心理。腐败问题是我党一项长期持久的工作,要解决这一问题,就要从自我做起、从严要求,严格自律,管好自己做一名清正廉洁的干部。

短暂的培训时间转瞬过去了,留下的更多是启发和激励。我会把此次培训收获的知识和感悟贯穿到今后的工作和生活中,做一名无愧于党、无愧于人民的干部。

参加培训的体会和收获总结 第20篇

三天的学生,三天的体验,三天的精彩,三天的收获,三天的重塑,在这难忘的日子里,我们聆听了专家的报告,领略了名师的独特人格魅力。虽然三天的学习很短暂,但是专家们精辟的论述仍常常回荡在耳边。这些讲座,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

一、听刘丽博士的《关于园本教研的几个问题》感悟

通过讲座教学让我了解了园本教研是以幼儿园所存在的突出问题为研究的课题,以一线教师为研究主体,将幼儿园教育实践活动与教育研究紧密的结合在一起,将研究成果之间应用于幼儿园教育教学实践的研究活动。在学习中通过理论的吸收以及实践的示例让我们真正的了解到了真正有用的园本教研是什么?在园本教研中教师及同伴都起着很重要的作用。应该如何组织、实施、应用。

二、听《社会性发展》感悟

社会性发展水平直接、极大地影响着个体的成功和幸福,是儿童发展的动力方面。讲义中从幼儿园社会实践中存在的问题,意义、方法等方面展开了讲述及讨论。通过目标、内容及实施方法几个方面让我们了解了其中的内涵。

三、学习谢志东教授的《幼儿园安全管理与幼儿伤害事故的处理》感悟

在幼儿教育中最让我们担心的就是幼儿的.安全管理问题,出现了事故后我们该如何的去处理。如何预防事故的发生。从法制到法治让我们了解了依法治国,通过实例了解了幼儿园和园长在管理中的主要法律权利,学习中我们了解了幼儿园具有招生权、知识产权、著作权、专利权等权利,未成年受教育者也有其主要的法律权利:“学习和发展权、人格尊严不受侵犯的权利、未成年人的隐私权、身体健康权、自由权、财产权、知识产权和荣誉权等等”。实际的案例研究机讨论根据法律让我们教师学会了幼儿人身伤害事故的责任分析及防范。

四、听沈心燕教授的《让有效地教学适应和支持幼儿主动学习》感悟

教学是否有效,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学。这就要求教师注重课堂这个冲锋陷阵的主阵地,它不只是看你备课、上课的认真程度,更关注一个教师对课堂结构的把握,节奏的安排,时间的掌控以及对学生学习方法等等多方面的考虑。教师要从“以学论教”的理念出发,精心设计数学活动,让学生:“在参与中体验,在活动中发展”,真正体现以学生主体实践活动为基础的有效课堂教学。课堂教学是一个双边活动的过程,应营造一个宽松和谐、兴趣盎然的学习氛围。在挖掘教材上,我自己还需要多看书。特别是要深入地研究教材、教学用书,做到吃透教材、创造性地使用教材。教师应回归幼儿的生活,让教育内容更贴近孩子的生活,让教育走进孩子的生活。我们应该让孩子在生活总学习,在学习中生活的更好。

五、听钱志亮教师的《回到原点看人》感悟

交流是一种幸福

能够参加各种学习是一种机遇和一种提升。在大家的目光中我感到一股无形的压力,那就是我自己知识的浅薄和对教育教学的困惑。在汗颜中我不断得提醒自己学习是一种快乐,是一种收获。于是我暗暗下定决心,一定要抓紧一切有利时机来完善和提升自己。

在学习中我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的观点可以一起抒发和碰撞。教师们的踊跃发言,大胆地陈述自己的观点想法,提出自己感到疑惑的难以解决的问题让我敬佩。我在学习中始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条。交流能走进彼此的心房,交流能找到自己的遗憾,交流能进行思想的碰撞,交流能学会他人之长,那么我们何不把握这份幸福。

积累是一种财富

参加培训的体会和收获总结 第21篇

有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训,通过几个看似简单的“游戏”,却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。

一、没有完美的个人,只有完美的团队。

个人再强大,能力都有限,只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队,团队内首先必须团结,因为大家是“一家人”,最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子,哪怕卑微也值得骄傲,因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习,学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变,不能包容,就兼容,不能理解就谅解,这样才会将伙伴们的潜能激发,才会发现每个人原来可以做得更好。事实上,每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃,反之,如果大家都漫不经心,换来的则可能是整个团队的消亡。

二、生命需要激情,态度决定一切。

每个人都应该拥有积极主动的心态,做人、做事都要全力以赴。生活中,每个人要面对的人、事都太多太多,也许你的激情不在,也许你的态度有些消极,但对人要寻求双赢的长远目光,要多站在对方角度考虑,少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任,勇于肩负责任,主动积极投入并全力以赴,这次我是这样去做了,我也得到了我要的结果,培训结束的时候,我才知道原来生命是如此的轻松,什么才是真心英雄。

三、生命需要爱,心要永存爱,要学会珍惜与感恩。

光阴如白驹过隙,也许你已错过了很多,虚度了太多青春年华,但一定要懂得珍惜剩下的日子,珍惜现在和未来,珍惜身边的人和事,珍惜企业给我们的工作机会和展示平台。用爱心去对待身边的人,其实我们的生命里并不缺乏爱,只是没有被唤醒。当你真心付出、传递爱的时候,你会发现自己是那样的.快乐。要学会感恩,感恩身边所有的人,感恩企业、社会。感恩我的父母给了我生命,感恩我的老师给了我知识,感恩我的朋友给了成长的经历,感恩我的领导给了我工作的支持与信任,感恩我的同事给了我帮助,感恩我的竞争对手让我认识了自我,也让我知道了如何去面对人生的坎坷,感恩企业给了我工作的机会与展示平台,感恩那些陌生的行人和所有与我擦肩而过的人,是他们让我觉得我不孤单,让我必须走得更快……

我知道我的感悟也许不是最深,但我深深知道自己的生命已被唤醒,我会这样走下去,我相信我的生命会有新的、更高的开始,我会走得更加从容、更加快乐!

参加培训的体会和收获总结 第22篇

__年12月13—__日,参加了教育局举办中小学校长高级研修班,收获颇丰,感受颇深。

我想,教育局下大力气举办此次研修班,旨在开阔校长们的视野,提升校长们管理水平,努力办好人民满意的教育,促进我市教育事业的快速发展。本人参加类似的学习机会比较少,所以从理论学习到实地考察,我都认真对待,抱着学习借鉴的心态,每场报告,每次参观都能从中获得收获和启发。

临渊羡鱼不如退而结网。我们参观的武汉、武昌部分优秀学校,成绩的背后我们感受到的是这些学校从领导到教师的辛勤努力,拼搏和奉献;感受到的是校长想干事、愿干事、会干事、干成事的决心和勇气,胆识和魄力。

李岚清同志曾经指出:“在某种意义上说,一个好校长就是一所好学校。”这就是说,校长对学校具有决定性的作用,那么如何结合自己学校的实际,做一名好校长,办好我们自己的学校呢?这是摆在我们面前需要研究的一个课题。

苏霍姆林斯基说过:“校长对学校的领导,首先是教育思想的领导、业务上的指导,其次才是行政管理”。所以,本人认为,要办好学校,校长应从以下几个方面做起:

1.校长的率先垂范是提高学校执行力的前提

现代教育家陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂”。校长的示范作用影响着整个学校的发展趋势,也影响着人才的质量,因此校长的示范作用不可低估。

第一、政治示范。校长要确立公仆意识,正确认识和对待自己的职权,把领导的职位看成是为人民服务的岗位,在工作中坚持正确的办学方向,方能取得群众在政治上的信任。校长就是服务,就是引领,就是旗帜,就是榜样,就是率先垂范,就是跟我上,就是主心骨。

第二,业务示范。校长要成为教育教学的行家里手,在教学实践和领导活动中充分发挥个人的才华,并能做到在逆境中给人以勇气和力量,在成功时与教师共享欢乐,这才能取得群众对领导的业务和专业上的信任,共同创造优异的工作实绩。俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,甩开膀子不如干出样子。上课,就做领头羊,不能三心二意,宁可牺牲行政工作,也不要耽误教学。不上课,就要抽出时间参加听课、评课、教研活动。因为学校的中心工作是教学,其他工作都要服从或服务于教学工作,这是正业。

第三,师德示范。校长要以身作则,严以律己。要做廉洁的表率,给人以圣洁感;做实干的表率,给人以美好感。通过良好的示范和形象,带出师生优良的工作作风、学风、教风和校风。我们经常讲:学高为师,身正为范。《论语·子路》中,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。这是说:当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,被管理者也就会跟着行动起来;相反,如果管理者自身不端正,而要求被管理者端正,那未,纵然三令五申,被管理者也不会服从的。

校长应做到三个“表率”。

做学习的表率:带头学习,做学习型的领导干部。会不会学习,重视不重视学习,善于不善不学习,对于一名领导干部的成长至关重要。作为学校的校长,能否站在教育教学及管理工作的的前沿来指导学校工作,关键看自身能否不断加强学习,并能带动全校师生自觉学习,不断提高自身的业务能力和管理水平。因循守旧的工作方法,缺乏新意,不仅效率低下,而且群众不乐意接受。

如果不善于学习,满足于以前积累的一点知识,自命不凡,目中无人。知识不更新,不补充,不借鉴,满足于现状,得过且过,以平时忙,没有时间,为借口不愿学习,也不善于学习,迟早会落伍的吗,迟早会贻笑大方。

做敬业的表率:领导要带头研究教育教学工作,带头上课。教育教学是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的生命线。抓好课堂教学是提高教育教学质量的根本。带头深入教学一线,从所教学科入手,做好校本教研和教学工作。所教学科争第一,保中等,避免落后。

做执行纪律的表率:“没有规矩,不成方圆。”学校的各项规章制度,凡要求教师做到的,校长首先要做到。制度面前人人平等,校长不能凌驾于学校的制度之上。校长要相信多数群众的觉悟是高的`,是有正义感的。不搞小团体,不拉小圈子,按照党性原则办事,办事阳光作业,减少矛盾和意见,弘扬校园正气,杜绝歪风邪气。做事公道正派,群众才能信任你,拥护你,个人威信才能提高上去,才能带领教师形成比能力、比业绩、比贡献、比作风、比干劲、比修养、比担当的风气。

2.抓好领导班子建设,是开展好工作的基础

学校要发展,班子是关键。党政领导班子作为学校的领导核心,班子成员的思想观念、价值取向、工作作风等,直接影响着校风、教风、学风,决定着学校的发展速度。

3.确立学校的办学理念,制定办学目标,按照理念,围绕目标开展工作

作为校长要加快学校的发展,关键在做。

①态度要端

学校要加快发展,校长必须在教育、教学方面做表率,在团结协作方面做表率,在遵守纪律方面做表率,在开拓创新方面做表率,在服务师生方面做表率。既要会当指挥员,又要会当战斗员。让老师们追有目标,学有榜样。上下齐心,同心同德,同心同行。

认真做事只能把工作完成,用心做事才能把工作做好。无论大事小事,校长必须开动脑筋把事情做好。学校无小事,事事皆教育,教师无小节,处处皆楷模。教育、教学工作,是科学,有规律可循,不能蛮干,不能敷衍塞责、应付了事干,只能用心干,按照规律干,才能干好、干出成效,才能无愧于师生的期望,领导的重托。

②站位要高

当了领导就意味奉献、意味着吃苦、意味着服务、意味着担当、意味着忍受委屈和误解、意味着率先垂范、意味着不自由、意味着得罪人。因为在我们身后有几百双、几千双眼睛看着我们。干不好,组织不满意、老师不满意、学生不满意、家长不满意。

谋事在人,成事在天。有人说,要提高教学质量关键要依靠好学生。这种说法有道理,关键是优秀学生的家长谁会把自己的孩子送到缺乏团队意识、合作意识、教研意识、质量意识、奉献精神的学校来呢?所以说,我们不为自己找借口,只为成功找方法。开展教学方法研究,学习方法研究,大面积提高教学质量,赢得家长的理解和信任,是我们的取得成功的必经之路。只要有逢山开路遇水填桥的决心和勇气,迎着困难上,没有干不成的事。

我们必须站在全市义务教育均衡发展的高度来看待联合办学,必须牢牢抓住联合办学这个难得的机遇,依托二中优质的教育教学资源,借鉴二中成功的管理模式,加快学校的发展,发展是硬道理。

既然教育局党委把历史的重任交给了我们,我们就必须“困于心,衡于虑;征于色,发于声。”想法设法把学校办好。

③思路要清

是等着上级布置之后再干,还是自加压力、自觉主动干、克服困难干?喊破嗓子,不如干出样子。干出成绩,领导就会更加支持和帮助。干不出成绩,等、靠、要,等来的只能是批评而不是表扬。

我认为,既然教育局党委把我放在了校长岗位,就不能三心二意,就不能这山看着那山高,就要做好清贫的准备、吃苦的准备、奉献的准备、寂寞的准备。立足本职岗位,做好自己分内的事、上级布置的事。

专注于教学、专注于管理。态度决定高度,高度决定思路,思路决定出路。行有不得,反求诸己。

我们是我市义务教育均衡发展“联合办学模式”的首例。无经验可学,无现成的方法可借鉴,更需要我们勇于担当,埋头苦干,真抓实干,才能把学校的事情做好,才能把二中铁西校区打造成优质教育资源学校。

参加培训的体会和收获总结 第23篇

通过此次新课改培训,我学到了不少知识,也得到了不少的收获:先将我的收获和体会总结如下:

一、我的认识

新教学观念。通过学习和新课改的不断实践,我逐渐认识到教学的本质不再是传统教学中教师单向的灌输和讲解,而是教和学的双边活动,教学是交流的过程,是师生互动,合作的过程,不仅要使学生具有适应社会的能力更要强调学生获取支持的主动性和创造性。

新课程观念,通过学习和实践,我认识到课程是体验和感受,是教师、学生、教材、环境的整合。

新学生观念,通过实践,我领悟到课堂教学中学生是学习的主体,教师要创造机会,让学生成为真正的课堂主人。

二、以后的工作

1、挖掘教材,精心编写导学案。

大家都知道,在新课改课堂教学中,教师只是教学的组织者、指导者,学生才是学习的主人,教师的主体作用首先体现在导学案的编写上,可改以来,我认真钻研灵活挖掘教材,重组教材中的知识点,形成知识链,构成知识网。通过多种形式的问题设计,把散乱的知识变为简单有序的知识系统。根据不同的教学内容,精心设计导学案,为上好课打好基础,做好铺垫。

2、充分展示

让学生真正成为课堂的主人,新课改告诉我们,学生是学习的主体,课堂则是每个学生充分展示自己的一个平台。

3、反馈检测

落实学生的知识掌握情况,及时发现在知识掌握或口语表达方面的不足,并及时补充讲解。

三、我的反思

在感受新课改活动的同时,我们的课堂教学改革中也存在许多美中不足的地方,如课堂秩序较难维持,学生注意力容易分散,教学内容难以完成,学生热情不能持久等等,面对以上问题我们每位教师要把课改工作做得细之又细,每一个环节都要稳扎稳打,落到实处,要把课改作为一项持久的工作,同时我们要善于总结得失,及时修正完善,让我们的课改工作更上一个新的台阶。

参加培训的体会和收获总结 第24篇

通过参加这次党课的培训,我在思想认识上能够有了很大的提高。通过学习,我深深体会到了中国_是中国工人阶级的先锋队,是中国各民族利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业领导的核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,而实现共产主义是我们党的最高理想和最终目标。

我们党完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放;建立了社会主义制度,开创了建设有中国特色社会主义事业,为实现中华民族的伟大复兴开创了正确的道路;建立了人民民主专政的国家_,中国人民掌握了自己的命运;建立了独立的和比较完整的国民经济体系,经济实力和综合国力显著增强,实现国家的高度统一和各民族的空前团结;我们坚持独立自主和平外交政策,为世界和平与发展的崇高事业作出了重要贡献。

我们党始终代表了中国先进生产力的发展要求,党的理论路线、方针政策和各项工作,都符合现阶段生产力发展的要求,尤其体现了先进生产力发展的要求;通过发展生产力,不断提高人民群众的生活水平。我们党始终代表了先进文化的前进方向,党的理论、路线、方针政策和各项工作,都体现了发展面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义文化的精神,促进全民族思想道德素质和科学文化素质的不断提高,为我国经济发展和社会进步提供精神动力和智力支持。

我们党始终代表了中国最广大人民的根本利益,党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作,都把人民的根本利益作为出发点和归宿,充分发展人民群众的积极性、主动性和创造性,在社会不断发展进步的基础上,使人民群众获得切实的经济、政治、文化利益。

作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章规定来要求自己,向党员同志和先进分子学习,用先进的思想武装自己,踏踏实实工作、勤勤恳恳做人做事,争取早日入党。在党组织的教导下,在理论知识的不断修养中,我决心改正自身存在的一些缺点和不足。希望党组织能不断教导、帮助我,使我早日成为一名真正的_员。

通过这次学习,我深深地感受到自己所肩负的历史使命,决心接受党组织对我的考验,成为思想上、政治上、行动上的先进分子,认真实践全心全意为人民服务的宗旨,争取早日加入党组织。

参加培训的体会和收获总结 第25篇

10月我参加了六盘水市教育局主办的高中政治命题技术培训,聆听了几位专家的报告,深对命题这一环节在教学中的作用有了更深的认识。

在此之前,我们自己命了一次题目,关于命题的知识初有涉猎。这一次培训会,终于系统地学习了命题相关知识,知道命题要以新课程标准和考试大纲为根据,以基础知识、基本技能为主要测试内容,以紧扣教材、紧扣基础、紧扣日常教学为基本命题底线,突出重点,加强应用,从而达到检测的目的。

专家从命题理论、原则、基本要求、基本方法、一般程序、试题编制等方面对怎样命题做出了深入浅出的讲解,并以高考案例的形式指导大家如何命题,同时还介绍了具体的实践中总结的优秀经验指导我们命题。同时还教给我们如何收集命题素材,以备命题时需要。做好命题这一重要环节的工作。

通过这次培训,我谈谈自己的一些认识:

高考命题要依据考纲、命题指导思想和考试说明统一命制试题,对于试题中要考查的知识点的难易要求、考察的知识点、能力层次都要逐一梳理,命制的每一道试题都不能超过考纲的难度要求。

科学的流程保证试题的质量和高效:

(1)对照双向细目表和历年考察情况确定考察的知识点;

(2)命题组成员分工负责各个大题初步选题;

(3)题目的讨论和选定。

(4)根据知识点的分布测评难度,再微调题目;

(5)反复读题,校稿确认表达的科学和严谨;

(6)定稿交付印刷。

要在短时间内命制一套科学的试卷不是件容易的事情,没有一套科学高效的方法根本无法办到,作为新老师,第一次接触双向细目表,通过这次的培训后,我非常深刻地体会到了双向细目表的指导作用,以后有机会自己命题,我都应该习惯性的先做双向细目表确定要考察的知识点和难度,再围绕确定的知识点和难度来选题编题就显得目标性很强了,只有科学的命题程序才能保证命题的质量和效率。

在教学过程中,要经常阅读考纲,知道最近几年考试题目的走向,多做高考题,具体来说,可以从以下几个方面着手:

(1)重视双向细目表的研究:题目千变万化,但万变不离其宗,这个“宗”就是双向细目表,只有把它吃透了,在教学中才能不跑偏,不管是应对考试还是自己出试题,才能做到心中有数。

(2)重视历年来各省市的高考题目的阅读和积累:多读、多做才能发现问题,提高上课对教材知识点的驾驭能力,多思考才能分析出题目的特点、研究出出题的思路、总结出命题的方向。

(3)重视学生的能力培养和知识面的拓展:高考试题突出学生的能力考查,以热点研究或者具体事例为背景,考察学生能力,所以在平时教学和选题的过程中要紧紧围绕着这一方向。

(4)注重学生的易错点和模糊点的积累:很多知识点之所以会成为难点,主要是学生在理解和分析上容易形成易错点和模糊点,我们在实际教学中要特别注意积累,到总复习的时候再加以呈现和练习,将每次作业,单元测试中学生错误率比较高的知识点和题目进行积累,到总复习的时候再改编成册让学生强化训练。

在这次培训中,各位专家的精彩报告让我学到许多命题的知识和方法,指点了迷津,为我们指明了命题的方向,衷心感谢。

参加培训的体会和收获总结 第26篇

为了进一步加强学校对连续训练工作的领导和管理,提高老师事业心和职业道德精神,以保证培训质量,提高培训效益,加强_以研代训,促进老师队伍的成长,鉴定校本培训成果,现将本年度连续训练培训工作鉴定如下:

一、明确目标,加强领导

我校成立了以校长为第一职责人的连续训练领导小组,领导小组对学校老师连续训练进行规范、组织、实施、检查。学校将连续训练纳入了学校工作总体规划之中,并结合本校实际制定出了老师连续训练培训方案、方案,建立并落实了各种制度。学校领导带头自觉遵守各项制度,积极参与连续训练的各项活动。

为使连续训练工作顺当开展,切实保障连续训练培训学习时间,学校把_一德四新培训和校本教研活动结合起来,结合实际,分类要求,立足本校,着眼提高,经过校长指导、专业引领、活动促进等方式为老师缔造良好环境,并对每位老师赐予很高的期望,期望老师都能在原有的基础上有较大幅度的提高。

二、加强管理,认真鉴定

1、严格执行连续训练与管理制度。

我校把老师连续训练与年度考核、评优选先、晋职晋级等有机结合起来,并作为老师职务评聘、晋升、续聘的必备条件之一。严格依据学校制定的有关制度,完善了学校连续训练管理方法。

2、科学管理连续训练过程。

为了高质量地完成连续训练任务,我校连续训练领导小组不断探究科学的管理方法,留意利用现代训练技术加强校本培训,做到有方案、有方案、有考核、过程记载详实,主动理解上级主管部门的指导、管理、检查。

3、认真鉴定连续训练阅历。

我校定期对连续训练开展情景进行鉴定,不断完善科学的管理实施方法,探究出了有特色的校本培训模式。

三、开展的工作资料

1、加强理论学习

为了更好地落实培训任务,学校以自学和集中学习相结合,定期开展各种培训工作,培训资料有上级文件精神、学科教学渗透法制训练等,_一德四新完成集中培训。在培训过程中老师不但做好学习笔记,还擅长思索,学习结束,我们有目的地开展一些争辩、相互沟通、争论活动,让老师有自我呈现的空间和时间,在老师相互切磋的同时,相互提高,并将学习成果用于训练教学和撰写教学论文、阅历鉴定中去。我校老师依据参预各种培训和鉴定教学阅历,在工作之余潜心撰写教学论文、阅历鉴定、优秀教学设计等。

2、留意老师的均衡进展

加强老师队伍建设,促进学校可持续进展。进取支配老师参预远程培训,经过选派老师参预各种连续训练培训,老师们的整体素养有了很大的提升。

在校本培训中,我校以拜师结对为手段,发挥骨干老师和学科带头人的示范引领作用,结合学科特点开展了教学实践,帮忙老师不断提高教学技能,优化课堂教学结构,提高课堂教学效益。同时,留意引导老师对训练教学问题进行分析、反思、实践、鉴定,促使老师的训练行为具有明确性、示范性、参预性和效能性的特点。具体要求为:

(1)学校校长每学期听课不少于5节,教研组长每期听课不少于2节,一般老师听课不少于1节。

(2)每学期阅读训练专著或师德师风学习不少于4次,并有读书情景记载。

(3)骨干老师取得明显效果,大力提高受帮扶老师的教学理论水平和教学实践能力。

3、为的.确开展校本教研活动,实现_以研代训,开学初依据普定县教科局教研室的教研工作方案,制定本校的教研工作方案,各教研组再依据学校的教研工作方案制定各组的教研工作方案,各种均依据教研工作方案开展教研活动,经过开展一系列的教研活动,大大提高老师的教学水平,明显提高教学质量。

总之,我校连续训练工作在宽阔老师的积极参与和共同努力下,取得良好的成果。在今后的工作中,我校将连续努力,找准差距,克服困难,使连续训练工作更上一个新台阶。

参加培训的体会和收获总结 第27篇

为提高我村农民科技文化素质,在农村培养一批觉悟高、懂科技、善经营的新型农民,今年以来,我校培训小组立足本职、充分发挥其职能、开展多渠道、多形式、多层次培训活动,扎扎实实地做好农民科技培训工作。一年中多次举办大型培训活动,让广大农民群众得到了实惠,我们的培训工作也有了明显的进展,现将我校一年的培训工作情况总结如下:

一、加强领导,成立组织,完善运行机制,增强项目的实施力度。

新型农民科技培训工作属于系统工程,为保证项目的顺利实施,我校组建了农民科技培训项目领导小组,领导小组以校长为组长,以各位教师为成员,主要负责项目实施过程中重大事宜的决策和协调工作。技术培训小组有较高的业务水平和丰富的工作实践经验。

二、制定方案,抓好宣传。

新型农民科技培训开始实施后,学校对项目的实施进行了统一安排和部署,20xx年召开有关人员、核心农户参加的新型农民科技培训动员大会,宣传了新型农民科技培训工作的重要意义和工作内容,并对以后的培训工作进行了安排部署。会后,农技中心培训小组结合项目的目标要求,并针对当前农业生产管理特点及农村经济发展的新形势制定了培训计划及方案,方案明确了培训的指导思想是:紧紧围绕农业结构调整和农业产业化经营,充分利用现有的人力、物力及技术优势,开展多层次、多渠道、多形式的新型农民科技培训,不断提高广大农民的科技文化素质,提高农业生产的科技含量,促进农业增效,农民增收。

三、开展培训,力求实效。

新型农民科技培训项目不仅是一项艰巨的技术培训、技术推广工作,也是一项重要的.“富民强民”工程,在工作中,我们理顺工作思路,突出工作重点,狠抓工作难点,使组织领导及工作措施步步到位,做到环环相扣,一扣不失,把科技培训和农业生产服务系统地结合在一起。我们根据当前全村农业和农村经济发展的形势,确定了新型农民科技培训内容,突出推广农业新知识、新品种、新技术,提高农民生产技术水平和文化素质,提高农民适应市场经济的能力。为把新型农民科技培训工作落到实处,在工作中我们坚持实用、实际、实效的原则,因地制宜,讲究针对性,注重带动性,培训方式灵活多样,突出实效性。项目实施中,培训工作突出以下几个方面:一是我们组织技术人员与村民面对面的交谈。二是以核心农户为主,召开了全村油菜管理科技培训大会;三是针对不同情况,确定相应的培训内容及方式,、分村分别进行技术培训。四是充分利用电视、现代媒体等工具,进行农业技术宣传和信息交流;五是为提高科技培训水平,我们还聘请乡有关知名人员到村与新型农民科技培训。

通过灵活多样的培训方式,做到了求实效、讲实用、重实际,起到了提高农民科技水平和文化素质的作用。目前,新型农民科技培训已被广大农民所认识和接受,越来越多的农民迫切要求参加。

四、经验总结。

通过一年的项目实施,在工作中认识到新型农民科技培训对于提高农业科技含量和国际市场竞争力、推进农业和农村经济发展具有重要的战略意义,也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径。同时在两个方面有很深的感触,一方面是在农业生产中有很多简单的技术问题,有的农民不懂,说明了我们技术推广有薄弱环节,如油菜的施肥技术、油菜、玉米病虫害防治技术;别一方面也确实感到农民对技术的渴求之强烈,因为我们宣传推广的技术农民通过使用,即降低了成本,又提高了效益,很受欢迎。

在项目的实施中,通过总结经验、查找不足,认识到做好三个方面的有机结合,有助于提高培训质量和效果。

一是技术培训推广与技术研究相结合。因为在技术推广中,随时都有新的技术难题,研究解决这些问题,有助于我们积累经验和知识,进一步把培训工作搞好。二是常规技术推广培训与新技术、新品种的引进相结合。三是传统技术培训方式与多种形式灵活多样培训相结合,有利于提高实效。

五、下一步工作安排。

以核心农户为主,举办多种形式的技术培训,充分利用现代化教育手段和广播电视、信息网、,创新培训模式,深化培训内容,培训内容以玉米生产、蔬菜无公害标准化栽培、高效益生产模式、油菜播种技术培训等为主,重点要搞好20xx年下半年的技术宣传活动,做好新型农民科技培训的后期工作和项目总结工作。

参加培训的体会和收获总结 第28篇

参加数据分析和商业智能培训的收获和心得

我最近参加了一次数据分析和商业智能的培训,这次培训不仅让我对数据有了更深入的理解,也让我对商业智能的应用有了更清晰的认识。下面我将分享一些我从这次培训中学到的收获和心得。

首先,我明白了数据分析和商业智能的重要性。在商业环境中,数据是决策的基础,而数据分析可以帮助我们更好地理解数据,发现其中的规律和趋势。商业智能则可以将这些信息可视化,让人们更容易理解和使用。这次培训让我意识到,掌握这些技能对于我在工作中的发展至关重要。

其次,我学到了如何使用新的工具和技术来提高数据分析和商业智能的效率。例如,我学习了如何使用Python进行数据分析和可视化,以及如何使用Tableau等工具来呈现数据。这些技能将极大地帮助我更好地处理和呈现工作中的数据。

最后,我认识到了团队合作的重要性。在培训中,我们进行了多个团队项目,这些项目需要我们互相协作,共同解决问题。这让我意识到,在工作中,我需要与团队成员合作,共同分析数据,提供决策支持。

总的来说,这次培训让我受益匪浅。我不仅学到了新的知识和技能,也认识到了团队合作的重要性。我相信,这些知识和经验将对我未来的工作产生积极的影响。

参加培训的体会和收获总结 第29篇

通过这次培训,让我深刻体会到培训的重要性。作为一名员工,参加培训不仅是公司对员工的一种奖励,更是为了提高员工的专业技能和职业素养,提高整个公司的竞争力和发展潜力。

首先,培训让我更好地了解了公司的产品和服务。在培训中,讲师通过生动的案例和实用的技巧,让我更加深入地了解了公司的产品和服务,让我更加自信地为客户提供更好的服务。

其次,培训让我更好地了解了公司的文化和价值观。通过参加培训,我更好地了解了公司的文化和价值观,这让我更加认同公司的理念,更加积极地为公司贡献自己的力量。

最后,培训让我更好地了解了行业的趋势和发展。在培训中,讲师介绍了行业的最新发展趋势和前沿技术,让我更加清晰地认识到未来的发展方向,为我未来的职业发展提供了很好的指导。

总的来说,这次培训让我受益匪浅。通过参加培训,我不仅提高了自己的专业技能和职业素养,还更好地了解了公司的产品和服务、文化和价值观以及行业的趋势和发展。我相信,这次培训将会对我未来的工作产生积极的影响,让我更加自信、更加专业地为客户提供更好的服务。

参加培训的体会和收获总结 第30篇

xx教育培训学校是经xx教育局批准,具有独立法人资格的专业培训学校。学校实施模式化管理,配备标准的教育设施,师资力量雄厚,确保教学质量。

20xx年,我校在教育局领导下,全面贯彻落实科学发展观,认真落实上级领导制定的工作计划精神,不断创新管理机制,加强教育教学的研究,深化教学改革,加强卫生防疫工作,不断推进素质教育的新途径,确立了三学年的工作思路:第一学年重平稳,第二学年求发展,第三学年出成绩。20xx年是提升教育品牌的关键时期,也是我校实现跨越式发展的一年,我们始终想着以德为先,以学为主,整体培育,和谐发展这一方向稳步前进。

一、教育教学质量的保证

(一)教学工作

对于培训学校而言,教学的质量是至关重要的指标。如何保证教学质量?培训学校的全体工作人员和教师都花了大量的时间和心血思考和实践。我们主要从以下几个方面去保证教学质量:

1.有针对性地进行课程设计。

2.聘有丰富专业知识、实践经验和有敬业心的高校老师作为授课教师。

3.有完善的教学评估制度;让学生及学校管理人员填写评估表,及时反馈教师教学质量。

4.采取课堂授课、课堂实习相结合形式,以巩固学员的掌握程度;另外还采用互动式的教学方法,使学员能够更好地理解和掌握教师教授的内容。

5.充分听取广大学员的反馈的意见,以改进教学效果。我们在每一期培训班结业前均发放学员意见反馈表,并在有的班级组织学员进行座谈,开展家长会,及时了解培训的效果,获取第一手的资料以指导我们,发扬优点、改进不足之处。

(二)教研工作

在教学教研上,应保持现有的教师教研会议的教务管理,提前对教学工作进行规划安排,是教务教研工作更加标准化、系统化。语文、数学等科目分类开展教研交流。学校部分教师不能及时参加教研会议,在课间休息时间、午休时间抽空进行交流,甚至进行电话会议。

(三)教务管理

在完成繁忙的培训教学工作外,培训学校建立了一套科学的教学管理规章制度。如教学管理制度,教室管理制度,教学资料管理制度等。这些制度的建立和实行,对于规范培训学校的教学运作起到了很好的指导作用。

二、管理工作

(一)规范学校的管理工作,提高管理能力和办学水平。

1、建立并完善学校工作机制,促进学校规范化管理。使得学校的管理制度朝着定性和定量相结合的方向健康地发展,为学校今后其他政策制定和实施提供了宝贵的经验积累。

2、逐步完善学校人事管理制度。新教师的聘任严格把好师德和教学效果的关。学校工作人员的聘用资格上调,管理老师均有大学以上文凭,有3年以上一线教育教学的工作经验,确保教学管理的优化。

3、管理人员深入一线,听课、代课、维护学校正常秩序。针对个别学生出现的问题进行个别调整和解决,对学生学习状态、授课教师教学、家长思想变化及时了解和调整,帮助他们解决问题和困难,让学生和老师无后顾之忧。

4、开展学校内部学习交流活动、提高招生咨询质量、为学校发展出谋划策。

5、加强对财务工作的管理,合理规划开支,积极筹集办学资金。财务会计每周对账、每月报表,保证学校工作顺利进行。

(二)学校每周固定开展例会制度。

学校的管理模式是董事会领导下的校长负责制,及从决策层到管理层,从管理层到教师层和工作人员层,有利于决策思路的传达和执行。学校每周五下午2:00召开全校教职工例会,及时交流下周工作安排、每周工作小结,沟通思想,是学校管理工作剩下一盘棋,推动学校工作高效、快捷、高质量的进行奠定基础。

(三)开展学校对外交流工作,提高学校知名度。

1、与其他培训学校开展合作,互相交流,取长补短。

2、课堂对家长开放、展示,及时开展家长会,拓展办学空间。

3、每年进行户外展示活动,宣传学校。

(四)管理工作存在的不足

1、在对外宣传和交流工作中,虽然能策划出具体的方案,但有事不能灵活处理现场出现的变化,这说明具体的工作没有做好预算,缺乏实践缺乏应变措施。我们今后要全面考虑问题,制定多套方案,以便变化之余。在未来工作中,我们要把招生宣传作为重中之重,应当加强广告的宣传力度,进一步提高学校知名度。

2、在人事管理方面,严格执行聘用制度。聘请老师不仅要求高标的教学能力及教学效果,而且更应该看重教师师德水平。聘用的管理人员应严格执行学校管理制度,建设一支有凝聚力高素质的团队。

三、后勤工作

后勤工作室教学工作运作的基本保障,后勤工作主要体现如下:

1、为师生提供良好的硬件设施和学习环境。准备书籍教材,配备教具,印发讲义。只要有利于教学的服务设备、资料,学校都及时采购。宽大、光线充足的`教室,冬夏两季课前半小时调好空调,保障教师轻松教学、学生快速进入学习状态。学校备好饮水,以备师生之需。

2、良好卫生条件的保障。我校平时放学之余及时做好教室卫生、整理好教学设备;每周五进行搬家式大扫除,小到桌椅、卫生间擦洗,大到清理墙壁灰迹,每个角落做好消毒工作,责任细化到个人。

3、维护、保障学校帮偶教学设备能正常使用,确保学校教学工作的正常运行。

4、良好的安全保障。学校不论寒暑白天黑夜上课前放学后都备有男老师巡逻,晚间放学管理人员会话查询确认学生已安全到家。

5、建立良好的家校联通体系。校长时常跟家长联系,为下面的工作人员建立了模范作用。我校在学生上课时,提供了空教室给家长休息座谈,事无巨细,全体工作人员参与座谈,及时了解家长反馈的信息,为后期工作做好准备。

6、节约成本,走可持续发展道路。我们将弃旧的办公学习用品回收,修整利用,开创一条合理利用资源的道路。

四、取得的成效

我校学员曾多次在走进数学王国、希望杯数学竞赛中获得一等奖二等奖。我培训班每年近60%的学生有望被重点中学提前录取或成为签约生。

总之,在过去的一年中,xx教育培训学校在教育局指导下不断发展壮大,在各位领导的支持下取得卓越的成绩,感谢给位领导,感谢各位同仁。在心的一年里我校致力于以下几项工作,请局领导继续予以大力支持、指导和监督。

1、建设新校区的学员文化建设。

2、加强学校宣传力度,扩大学校声誉和知名度。

3、继续聘请优秀的教师执教,确保教学质量稳步提升。

4、强化学校对教职工的培训和管理,保证我校教育的服务质量。

20xx年是提升品牌的一年,面对竞争激烈的教育市场,我们将开发新的思路,利用我们现有的资源,大力宣传学校,抓好教学质量,提高自身的管理水平,力争在原有的基础上好上加好。

雄关漫漫真如铁,而今迈步从头越。我校愿倾注全体人员的智慧和心血,其他学校共同努力打造xx品牌教育!同时,我真诚地希望,在以后的办学过程中,能得到在座的各位领导﹑各位代表的帮助。谢谢!

参加培训的体会和收获总结 第31篇

12月5日,我参加了为期三天的潍坊中小学骨干教师舞蹈培训。作为培训班的一员,我很幸运地参加了这次学习活动。在这些快乐的日子里,我和来自不同地区的学校的同事们一起度过了很多情感。

从培训的第一天起,培训学校的领导和舞蹈教师逐一解释了我们培训的目的和任务。每天早上训练中国民间舞,下午训练古典舞的基础训练、训练指导和技能。培训期间,虽然大量的舞蹈练习让我们有点累,但一位老师精彩的讲座和精彩的舞蹈仍然深深吸引着我。我们既是听讲座的老师,也是参加活动的学生。两位舞蹈老师都给我留下了深刻的印象。看着老师们的舞蹈,我的心陶醉了。我很羡慕那些专业的老师,他们的动作是如此美丽和标准化。在这几天的学习中,大家上课认真听讲,认真记笔记,积极参与活动。课后互相学习,虚心向老师请教。在培训过程中,老师还告诉我们如何正确培训学生,并演示每一个动作,使我们能够联系现实,有效地提高我们的能力水平。这次培训对我们来说非常及时。我们通常忙于教学,很少有机会系统地学习舞蹈知识。

在这次培训中,我深深地感受到了自己的缺点,觉得自己要学到太多。在舞蹈学习中,激发了我对舞蹈的热爱,感受到了舞蹈的美。与此同时,我有一种愿望,把这种美好的经历传播给学生们。舞蹈训练陶冶了我的情操,真的很美,很享受。通过培训,我不仅从专业老师那里学到了一些舞蹈,还学到了很多基础舞蹈训练的技巧和诀窍。我会尽快将学到的新知识内化为自己的东西,在教学过程中运用,加强平时的学习和充电。在这些培训日子里,我们度过了充实而快乐的时光,走过了所有教师的精心教育和教学。我很荣幸成为培训班的一员。学习结束后,我将把学到的知识应用到教学实践中。在今后的工作中,我将以专业教师为榜样,向他们学习更多,使我的水平达到专业水平,努力进一步提高学生的音乐素质!

参加培训的体会和收获总结 第32篇

依据市委统一支配部署,我有幸参预了全市纪检干部培训班。此次培训接受应用迅速而灵敏的教学方式,在教学内容上的细心编排,课外活动上的周密部署,领导们的言传身教,无一不体现出市委对我们这批学员的高度重视和培育我们的良苦用心。通过参预此次培训学习,我又一次感受到学习带来的欢快和圆满。感到欢快,是由于学习让我们进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础,宣布传达训练等方面的学问有了确定程度的提高;感到圆满,学习的时间有限,要学的东西太多,此次培训班只是让我触摸到学问的边角。此次培训总的来说有以下几点体会:

一、通过培训,使我进一步增加了对学习重要性和迫切性的熟识

培训,是一种学习的`方式,是提高个人素养的最有效手段。当前是学问经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其学问更新、学问折旧日益加快。要适应和跟上现代社会的进展,唯一的方法就是与时俱进,不断学习,不断进步。此次培训,市委的一些领导在百忙之中抽出时间给我们进行辅导,他们从不同角度分析了当前工作形势,对我们今后的工作提出了要求,使我感到启发很大,受益匪浅。通过培训班的学习、争辩,使我进一步熟识到加强学习,是我们进一步提高工作力气的需要。只有通过加强学习,才能了解和把握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能完成上级交给的工作任务。下面我谈一谈在加强学习方面的心得体会:

1、将学习从被动向主动转变,克服学习上懒散性由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习,这实际上是学习上懒散的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受到了在新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必需广学博览,尽可能地获得各方面的学问和信息,以适应工作的需要,特别是要主动主动地接受新理念、学习新学问、把握新技能,这样才能不断提高自身的综合力气和素养,更好地完成各项工作。

2、从任凭学习向系统学习转变,克服学习上的任凭性当今社会进展日新月异,新学问和新信息层出不穷,需要学习的方面和内容很多,涉及面很广,假如在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都想学,什么都学不好的结果。因此,必需在学习上结合本职工作,坚持不懈地有方案、有重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相互促进、相互提高的目的。

3、拓展眼界学识,完善学问结构

此次学习不仅使我们感受到了集体的温和,还使我自己的学问面得到了进一步拓宽。几位领导通过言传身教,深入到到浅出的给我们分析了我市十二五规划的总体目标,并列举事实进行培训。通过此次培训,让我充分熟识到只有拓宽学问面,完善学问结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,转变自己传统的一些思维习惯,用新的创新思维方法缔造性的开展工作,对解决简洁多变的环境下产生的各种问题都是必不行少的。

二、通过培训,使我感到了责任重大

这次培训中,几位领导用生动的例子、幽默风趣的语言讲解了他们在工作的亲身经受和面对的事情,让我深刻地熟识到,在这个终身学习的年月,必需坚持学习,勤于思索,不断充实自己。同时要学以致用,依据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,迅速而灵敏运用所学的学问和积累的阅历,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,留意形式的多样化,多向有阅历的同志学习、相互沟通,接受、学习新事物,培育自己的创新意识和创新力气。

三、强化团队精神,锻炼个人意志

这次培训班虽然时间短,但是大家群策群力,献计献策,齐心协力,最终达到了预期目的。特别是在学习领导科学、提高领导干部决策和开拓创新等方面学问,使我拓展了思维,完善了自我,同时也使我深切地体会到思想上同心、学问上互补、力气上增值、性格上互容的团队精神所产生的巨大的分散力和战斗力。现代社会是一个信息化的社会,学问和信息正在极大地转变人们的生活方式,思维方式和工作方式。

在激烈的竞争环境中,大量的工作往往需要在群体的共同协作下,群策群力,才能高效率地圆满完成。

通过此次培训,使我的学问得到了进一步的丰富和充实,不仅使我提高了理论水平,找到了自身差距,明确了努力方向,更教会我深入到到思索。我决心在今后更加用心学习、细心思索,工作中立足本职扎实工作,用不懈的努力来争取更大的进步。

参加培训的体会和收获总结 第33篇

一、师德要高尚,要有敬业奉献精

我作为一名中学的骨干教师,我始终没有忘记自己的身份,即使是太阳底下最光辉的职业,也要坚持高尚的师德和教书育人的精神。每当我在困难的时候,或在身体上不舒服的时候,始终坚持在教学第一线,站在讲台上,从不给学生耽误一节课,唯恐自己讲不好,学生学不好,自己以高尚的师德和职业道德严格要求自己,即教书又育人,陶冶自己的高尚情操。只有师德高尚,才能有坚定的教育信念,思想不会受影响,不会受到各种社会思想的干扰,坚守教师思想阵地,抛弃那些低级庸俗落后的教育观念,才能理解国家、社会对教师工作的关心和关注,教师育人的精神乐园,才能硕果累累,乐园才不会荒芜,我始终战斗在教学第一线,即使在身体无法坚持的情况下,仍坚持上课,生活上再累,负担再重,而师德、风范仍不能丢,精神风貌不可不要,爱岗敬业、无私奉献的精神才能得到发扬光大。

二、要宽容对待学生必须尊重学生的人格,平等的对待每个学生。

作为一名骨干教师,一直奋斗再教学第一线,深知教师的职责和义务,更明确学生的在教学中地位,必须和学生在一起学习,了解学生的学习情况和生活情况、关心学生的疾苦,开导学生的人生观和价值观,正确培养学生的学习、生活习惯,使学生养成一个良好的学习习惯,充分尊重学生的人格尊严,平等对待每一个学生,尤其是一些差生,更应该细心地做学生的思想工作,帮助和关心他们的学习生活,鼓励他们要树立学习信心,鼓足克服学习困难的勇气,争取成为一名优秀的中学生。同时,我们也要深刻理解,学生学习的苦衷,家长对学生的期望,社会上的压力,都集中到学生身上,家长比较自己的孩子和别人的孩子一样吗?怎样超过人家的孩子,对于在校学生来说没有一点选择的余地,只有好好学习,考上大学,才能感到无尚的光荣,一旦考不上高一级学校,家长、社会、学校都不答应,孩子为什么学习不好?关键是老师要深刻反思和思考。一个优秀的教师一定要给学生留有一定的空间,把学习变成他生活中的一种乐趣,才能有兴趣学习,差生最不值得爱的时候,恰恰需要关爱,关注生命、爱护学生,让学生体会到学习就是一种幸福。

三、教师需要有创新意识和创新能力,随着知识经济时代的到来,创新成为一个民族进步的灵魂和国家兴旺发达的不竭动力。

正如今天,我们的国家更需要培养创新人才。学校成为培养创新人才的摇篮,教师则成为培养创新人才的关键,没有一批创新人才的教师就不会培养出创新精神的学生。因此教师的责任重大,我作为一名骨干教师,始终把培养一流的合格人才和创新人才放在重要位置,教好学,努力让每位学生成才。

教育管理可以规范,教师的教学方法、教学风格应该多样化,做到百花齐放、百家争鸣。生活中的一起变化,科研的重大突破往往来自于挑战现状,挑战于生活,而不是盲目的接受现状,作为一名骨干教师要教育学生敢于思考、善于思考,自己本人首先在教学方面要有独特的见解。

作为我要上好课,必须认真备课,对知识进行加工咀嚼,才能交给学生,一个教师好比一个厨师,菜经过加工才能吃,好菜的标准是符合吃者的口味,吃者喜欢,吃了有营养、有好处。那么我认为作为一个好老师应该是:学生感到你亲切、喜欢你,听了你的课后有收获,能长进。

通过这次培训,我学到了许多知识,也感谢领导给了我这次学习机会,在今后的教学中,充分发挥骨干教师的作用,带领青年教师进行新一轮课改,完成骨干教师的使命,进一步学习新的教育理论和教学方法,使自己在教学中创造更好的佳绩,为我校的教学再上一个台阶做出自己的贡献。

参加培训的体会和收获总结 第34篇

首先,我非常感谢公司给我们新进员工的集体培训,我也很荣幸参加了这次培训,作为公司的第一批员工,我深感荣幸与骄傲这说明公司对我们员工岗前培训的重视,反映了公司“重视人才,培养人才”的战略方针;对于刚介入服务行业的我,也非常珍惜这次机会。经过半个月的培训,完全打破了我没培训之前认为这是个很枯燥乏味的过程的那种想法,让原本对服务行业不感兴趣的我,渐渐对服务充满浓厚的兴趣,服务作为一个大众化消费群体,我个认为最主要的是,它是一个具有挑战性、完善自我的的行业,而且与生活紧密联系。

半个月的培训内容主要是:军训、相关的企业文化以及公司的基本运作情况介绍,特别是听了x总的讲解,让我们大家都受益匪浅,课程内容生动有趣,讲解企业文化的同时,还掺杂了许多广泛性知识,都与我们的工作和生活息息相关,使我们在短时间里了解到公司的基本运作流程以及司的企业文化,企业现状等等、让我们对公司有了更深刻的认识与了解,从而能更快地适应自己的工作岗位,更了解自己的职责,让我们对未来的工作充满信心,充分发挥自己的主动性,利用好公司的优势资源最大效果为公司创造效益,公司的快速发展也是我们个人发展。

通过培训,我才真正地了解到什么是服务?什么是价值观?什么是职业化?以及很多为人处事的原则与方法,从而和之前的自己进行对照,认识到自己的不足,及时改进,对以后的.工作开展以及个人的发展都是非常有好处的。

超市是个大众化服务行业,之前的我只认为只要能把商品销售出去,那么就好OK,经过培训强化了我们的服务意识,因为现在的超市竞争不再是商品价格之间的竞争,而是看你的服务态度,服务现在也是一门学问,其中也有许多技巧与方法,怎样服务好顾客呢?尤其是x总所讲到微笑服务,我们一定要落实下去,我们公司员工要有团队精神,我们处事的一举一动都是代表着公司的文化与形象而不是个人。在职业态度方面,让我们明确:我们不是在为公司工作,更不是在为老板工作,我们每个人都是在为自己工作。

这是公司的第一次培训,从培训的效果就可以看出公司对培训是非常着重的,x总及培训人员都做了很多准备,让我们在培训内充分感受到了公司对员工的负责作的态度和良苦用心,让我们融为一体,我们在未来的工作中端正心态,更加努力!更加自信!

接下来的培训,我想会更有趣、更专业,所以我会更认真听,理论与实践更加强化我们的工作,因为我也很热爱且珍惜这份工作!

参加培训的体会和收获总结 第35篇

我们这次培训班的培训结构和内容非常丰富,围绕强化党性锻炼、提高组织领导和经营管理能力等方面,我们听取了38个专题讲座,进行了一期拓展训练,实地观摩了四村一企。在校领导和广大老师的精心组织和关心下,我们无论是在思想上还是学识上都获得了不小的收益。现就我个人培训学习的有关情况作如下总结。

一、严格守纪,认真学习,提升理论素养

1、学习态度端正

我十分珍惜组织和领导给予的这次学习机会,在近一个月的学习时间里,我严格遵守课堂内外纪律,保证每天按时到课,不缺勤、不迟到、不早退,没请过一天假。专心听取每堂讲座,认真做好学习笔记,并能围绕课堂内容,结合实际,积极思考,参与小组的简报编写,将自己的学习心得体会发到博客上,与大家共分享。在今后的工作中,我一定坚持将学习摆在自我完善、自我提高的首位,学以致用,把自己在省委党校学习到的理论知识和精诚团结、互帮互助的团队精神,转化为社会主义新农村建设的实践动力。

2、培训收获

这次培训收获很大。

一是学到了大量的理论知识。现在知识更新的速度加快,通过聆听专家教授的讲课,使自己及时地补充新的知识。在培训中,以前工作中和学习中遇到的理解不透的问题,通过专家教授的讲解,使我对这些问题有了更深层次的理解和领会,通过带着问题来学习,使自己掌握了一定的理论知识,增强了理论修养,为今后的`工作打下了坚实的理论基础。

二是团队协作精神进一步得到加强。在这次培训中,我们有一期拓展训练,在有轨电车、生死电网、高空断桥等项目中,我们充分发挥团队协作精神,很好地完成了各个项目。而后的班级篮球赛,男生打球,女生加油,使得篮球比赛进行的很顺利。

三是精神风貌有了不小的改变。在加强理论学习的同时,我们还不忘加强体育锻炼,每天早上7点准时晨练,在强身健体的同时,为更好的学习提供了保障。

四是在比较中找差距,更新理念,定目标谋发展。在外出观摩中,看到四村一企的发展,在佩服的同时,我通过看发展成就、听介绍,力求从他们的发展经验中得到启发,结合所在村的实际,思考今后的发展方向,回去后付诸到实践中。

二、结合工作实际,积极思考,提高问题分析能力

在学习期间,我注重结合我村的特点,从村官本职工作出发,着力思考新农村建设中的一些难点及相应对策。

1、新农村建设的难点

(1)、农村经济增长难

一是转移性增收难。随着农村劳动力转移到二、三产业的比例逐年增加,外出打工和就地转移的劳动力队伍庞大,但由于大多数劳动力的技能素质、年龄性别结构、文化层次难以满足劳动力市场日趋专业化、技能化的需要,综合素质低,仍从事着低收入的工作,技术型、技能型劳动力转移输出很少,无法获得较高收入,农民工资性收入增长受到抑制;二是产业化带动农民增收难。近几年,我村的农业产业化虽然有了一定的发展,但农业竞争力总体还不强,农民进入市场的组织化程度还不高,带动农民增收不明显。加之农产品产业链不够长,加工水平低,初级产品多、精深加工产品少。

(2)、集体经济基础薄弱

发展壮大村集体经济是增强基层党组织凝聚力和战斗力、增强服务功能、促进经济发展和实现共同富裕的重要物质基础。然而,村集体经济存在发展不平衡,收入增长不快的问题。各村对发展壮大村级集体经济认识不一,加上基础薄弱,使很多公益事业难以兴办,村级服务功能也难以发挥,大大削弱了基层党支部对广大村民的凝聚力与号召力,甚至有部分村的集体经济还是一片空白或发展的路子不宽,又无资金的“空壳村”。

2、加强新农村建设的对策思考

(1)、调整产业,加快农民增收步伐

一是教育引导,培育高素质的新型农民。依托远程教育平台,借助乡_门与职业院校建立的联系,对农村劳动力进行培训。以农村实用技术、务工职业技能培训为主要内容,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型务工农民和产业农民,使农村劳动力基本掌握1~2门实用农业技术或务工职业技能。二是着力抓好推进产业化经营、搞好劳务输出及开发,确保农民收入稳定增长。因地制宜发展特色产业,形成一村一品。同时,依托资源优势,着力做大木材加工、种、养殖业等。

(2)、要在发展壮大村级经济上寻良策

一是大力开发集体资源。田地资源较丰富的村,可大力发展种、养殖业,引导农民规模经营,推动农业向规模化产业化方向发展,提高农业效益;二是开展物业租赁等增加集体经济收入。对集体闲置的土地、鱼塘、房产等实行租赁经营,积极实施项目开发,兴办各类集体经营项目,实现集体资产保值、增值。三是大胆创新管理机制,形成良好发展局面;四是强化对村干部的农村实用技术和市场经济知识的培养;四是大力发展农村行业协会,解决村级财政。

三、立足本职,严格要求自己,扎实做事

通过省委党校近一个月的学习,我发现自己理论、业务知识学习的主动性和自觉性进一步增强。作为一名大学生村官,在今后的学习和工作中,我要不断的加强学习,学本领,强业务,尽心尽力做好自己的本职工作,更好的为广大民众服务。

1、协助村里做好村民集中居住点的规划和建设工作

我村准备规划和建设2个村民集中居住点。目前,第1个村民集中居住点正在筹建中,初步定在我村西庄组,由该小组村干部带头拆迁,整理出净地后,交由开发商建设。为了把这项工作做好,我将协助书记拿好方案,开好党员群众代表会。

2、搞好远程教育活动,让群众长期得实惠

农村党员干部远程教育活动是群众学习党的政策和学习农业科技知识的有效途径。作为村里的远程教育管理员,我要充分利用好这个平台,让党员群众对开展农村党员现代远程教育有足够的了解,加深他们的认识,提高他们的学习热情度。我会利用周五学习日和周六开放日的时候,结合群众的需求播放农村适用的技术电教片,增强学习效果。同时,我着力于培养村里的远程教育管理员可以独立开展远程教育活动,教会村书记和学习能力强的村干部正确使用电脑,以及在使用远程教育设备过程中要注意的事项,以期有效解决设备的管理维护问题,力争当选优秀远程教育管理员,把我村打造成远程教育优秀站点。

3、寻求技术支持,发挥创业园培训基地的辐射带动作用

我们的创业园自20xx年5月8日开展首期创业实用技术培训班以来,之后,又邀请宿迁市农科院专家、区农林局技术顾问、瑞克斯旺公司技术人员等采取“课堂教学+现场辅导”和“专家讲解+基地实践”等方式对创业园内的员工及周边群众进行实用技术培训。通过培训,使他们对科学种植蔬菜有了深刻认识,也让他们深受触动,更激起他们学习实用技术的热情。今后,我们会与农科院的专家们加强联系,积极向科研院所寻求技术支持,在电教中心帮助我们成立远程教育站点加强版的基础上,组织群众开展科学实用技术知识培训活动,提高他们的科学种菜水平,辐射和带动全乡蔬菜产业的发展。

以上就是我过去一个月来的培训总结和下一步工作打算。今后,我会与村支两委班子一起,始终以新农村建设“20字方针”为目标,将理论与实践相结合,开阔发展思路,推动我村各项事业不断向前发展。

参加培训的体会和收获总结 第36篇

通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。在培训过程中,老师们都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

一、理解教师职业,提升自我素养

作为教师,师德是必备的。在新课程改革理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的.闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作

培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,从事教育多年、教学经验丰富的骨干教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位老师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂专业课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

通过专家们的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。一些生动的班会课,让我们掌声不断,让我的心为之感动,也让我反思自己,学习到了一种育人的新视角。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

三、正确的职业规划

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。这次培训中,教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己。在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己.

参加培训的体会和收获总结 第37篇

转眼间培训班的课程已经接近尾声。结过这几天的学习,我想每一位学员都有很多不同的收获。对于我个人经过这些天的培训,我收获了很多,感悟也很深。我深深的感到自己知识的匮乏,学识的浅薄。陈荣昌老师的每一堂课都让我有许多不可用言语表达的收获,加之与来自不同省市的师兄,姐弟们聚集一堂相互交流,较全面的提高了自己的理解能力。以下是这几天的几点体会:

1、在老师的指导下从各种五行的生克开始理解。

2、水口立向:测定水口生吉方,避凶方。

3、寻龙认穴:观山势来龙,山形秀美,有龙过峡,遇水结穴,观胎息,认穴,用罗盘在过峡处用_七十二龙_来测定龙的五行,消砂,纳水,以定龙的吉凶,取吉用之。

4、以坐山为主,用人盘排除各种不利的峰煞。

5、阳宅:九星八宅的`游年断诀,化解方法。

6、择日:各种择吉的方式,各种避凶的方法。这次培训在陈荣昌老师的指导下,使我对杨公风水的各种方法运用,得到了很大的提高。在此衷心感谢老师这几天不辞辛苦的指导。

参加培训的体会和收获总结 第38篇

1月11日培训的第一天,上午由潘老师给我们培训了《学前教育课程改革与实践》。学前教育课程通过几十年来不断地改革与实践,发生了很大的变化。很多经验值得我们借鉴和学习。

学前教育的发展趋势指引我们:需要更新教育观念,注重幼儿权益的保护,突出现代化幼儿教育价值;倡导多元文化教育;提倡课程模式的多元化;运用现代科技手段和成果,加强学前教育的科学研究。

其中更新教育观念,注重幼儿权益的保护,突出现代化幼儿教育价值必须做到:树立正确的儿童观和教育观最根本的要求;儿童观直接影响着幼儿教育目标的确立、内容的选择、方式和手段的运用、评价标准的制定;“儿童是行使自己权利的主体” ;把善待儿童,尊重儿童,为儿童创造良好的生活、教育环境提升到社会的`角度、法律的角度予以认识。同时,建议从幼儿时期开始,教育机构就应利用各种机会来进行多元文化教育。提倡课程模式的多元化则要求我们开设幼儿园课程则因地制宜,符合实际。不能盲目照搬照套发达国家和地区的做法,要做到适合自己幼儿园自身发展的特色模式。

通过学习,体会深刻,今后要在实践中加强总结幼儿园课程的改革带来好处。从而使工作得到提高与进步。

参加培训的体会和收获总结 第39篇

20xx年10月15日进入xx公司至今已近一月时间,通过这段时间的工作和学习,已经适应了新的工作环境,了解了公司的发展历史及企业文化、认清了公司的组织结构及配置,熟识了大部分的同事,掌握了公司的大部分产品,了解了自己的工作性质及要求,在部门经理付经理的领导下现已完全能投入工作中,能够完成领导交给的各项工作。现将近期的学习总结详述如下,望领导给予批评及指导。

一、近阶段的学习收获

1.了解公司的发展历史以及企业文化;

公司成立于1993年,历史悠久,是按纽、指示灯等低压电器行业的领跑者。 “追求专业,专注细节”是本公司持之以恒的产品目标,从生产车间的普通员工工作的熟练度以及认真态度中,我可以看到企业的文化精神。让我深深的感触到:简单的事情坚持做就是不简单,平凡的事情认真做就是不平凡。我觉得“坚持”和“认真”正是我们新员工所需要的工作态度。

2.了解公司的组织结构及人员配置;

通过组织机构图及公司的联系表,了解到公司的组织结构及各部门的负责人及相关的人员配置结构。

进入公司以后,从工作到学习,都得到了很多同事的帮助,尤其是我部门经理付经理,他总是耐心的给我讲解一些我不懂的地方。行政部张经理、傅xx、后勤部徐xx,在工作上都给予我很多支持,帮助我快速投入工作。质量科检验员李xx、库房主管龚xx服,库房管理员陈x、生产车间操作员等在我的近阶段学习上都给予我很大帮助。从陌生到熟悉的过程中,我深深的感受到了二工人的热情和善良,这也是我们新员工应该传承及发扬的精神。

3.学习各产品系列知识;

通过近阶段的学习我已经初步掌握了产品的.类别、结构、特点、规格型号、技术参数以及部分原材料;

4.进入车间内实习,提高了实际动手能力

通过进入车间内实习主要掌握了各车间的基本工作、产品主要生产流程、作业人员配置及生产检测设备配置。

嘉定工厂内配置有四个生产车间,综合车间主要生产按钮la39-e(f、g)系列、指示灯ad16系列、微动开关系列、警示灯系列、蜂鸣器系列;一楼二车间主要生产电流互感器,二楼两个车间主要生产控制继电器zy/dy系列及控制箱系列;

产品的实际组装现已实际操作的有:la39-e、f、g按纽、指示灯、警示灯的部分组装及焊接、微动开关的部分组装。

了解了库房的配置使用状况以及物资的分类及存放。

5.解公司的管理流程

通过与各别部门经理的沟通了解各部门的管理流程(生产、检验及库房管理流程)。

6.质量管理体系、ccc等体系运行的学习

通过参阅公司的质量手册及程序文件,以及ccc文件了解公司质量体系的运行状况。并了解了ccc中国国家强制产品认证及iso14000环境体系的认证流程。

二、本公司的优势总结

1.公司的管理制度较完善,管理成熟,稳定模式化,管理流程处于良性循环,无严重影响公司发展的因素;

2.人力资源充足,岗位配置合理,各部门分工较明确,工作中积极配合,部门负责人各司其职,认真负责,员工爱岗敬业,工作态度积极,各项工作顺利完成,保证了公司的稳定性及可持续发展性;

3.公司资金力量雄厚,财务管理完善,保证了公司的发展能力及市场竞争能力;

4.拥有数位高级工程师组成的技术研发队伍,技术力量雄厚,研发能力强,保证了产品的技术优势及技术持续改进的能力,产品具有可持续发展性;

5.产品软件及硬件设计成熟,质量稳定,具有成熟的生产流程和加工工艺,产品性能稳定,保证了产品的市场占有率及竞争力;

6.生产所需硬件设施健全,设有生产车间(4处),成品库、配件库、实验室、移印室等生产场所;

7.生产设备及检测设备齐全,并使用良好,实验室试验用设备先进,可有效确定产品的技术指标、质量及性能;

8.材料及配件具有长期合作的合格供方,具有多条成熟的物资供应渠道,产品生产所需原材料及配件通用率高;公司用于生产的物资存量基准大,建立了基准库存,可解决进货异常等状况的发生;具备持续生产能力,可保证按时供货及市场需求;

9.原材料检验、过程检验及成品检验控制环节较完善,可有效保证产品质量的稳定性;

10.产品标识系统(检验状态标识、原材料编号系统、成品编号系统、标识卡、流程单、及检测单)完善,保证了产品的可追溯性;

11.产品防护包装完善,可有效避免产品在搬运、贮存、运输过程中的损坏和变质。保证产品的交付质量;

12.公司通过了iso 9001:xx国际标准质量管理体系认证,ce认证,ccc强制认证等,产品拥有专利证书,产品设计符合国家及行业标准,公司及产品资质健全,可保证市场的认可度及产品的品牌化发展。

参加培训的体会和收获总结 第40篇

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,也让我发现了自己需要改进的地方。

第一,要提高自己的学习能力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,【人名】同志也再三要求“学习,学习,再学习。”另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、集体、个人三者利益的关系,把国家和集体的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放弃个人利益,坚决维护国家和集体的利益。决不能为了个人的利益损害国家和集体的利益。

第三,应具备较高的理论水平。观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。

总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国_,跟着党组织走的决心。

参加培训的体会和收获总结 第41篇

通过上级领导的详尽讲解,不但让大家的业务知识得到了系统梳理,更让大家看到了社区工作面临的机遇与挑战,认识到社区工作上关系到党和国家的长治久安、下关系到千家万户的和美安顺,大家的责任意识普遍增强,许多社区干部都发现了自己在以往工作中的不足之处,改进了在工作方法提高了工作效率,养成了自觉学习、全程充电,将理论与实际有机结合不断自我提高的习惯,使党员干部整体素质提高,工作积极性加强,有力地促进了各项工作的有效开展。经过为期四天的认真学习,我总结出以下几点心得体会:

一、 社区工作职能广泛、责任重大。

通过本次学习,让我认识到社区是社会的有机细胞体,麻雀虽小五脏俱全,社区工作涉及到党建、计生、司法、文体、劳动保障、城市管理等政府工作的方方面面,关系到千家万户的生产生活,权责广责任重,各职能部门都对社区工作都提出了具体的要求,并对今后工作的开展做出了明确指导,近年来,随着群众意识公民意识发展,社区群众对社区各项服务职能的要求不断提高,党和国家对社区工作的重视程度也不断加强,这一切都对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,作为一名社区党的支书记一名社区居委会主任,我深感担子沉重、使命光荣,必须以高度责任感、使命感与荣誉感正确面对每一天的工作。

二、 社区工作应找准重心、全面发展。

“敞开一扇门,办好万家事”,服务群众、方便群众、造福群众,是社区一切工作的根本出发点和落脚点。

三、社区工作应充分发挥党组织的带头作用。

通过__市民政局__主任与__街道__副主任的详细讲解,我了解到,社区是指据尊在一定地域内的人们所主城的社会生活共同体。目前,社区中有基层党组织、居民委员会、社区居民协商议事委员会、志愿者协会等各种组织。社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 社区“四位一体”的管理模式明确了社区党组织是社区内各种组织的核心,只有充分发挥社区党组织的领导核心作用、发挥党员队伍的先锋模范作用,调动党员志愿者积极性把温暖送到居民心坎,大力领导、协调、支持、保证社区内各种组织依照法律和各自章程充分行使职能、发挥作用,才能促进社区各项事业协调一致的发展,更好地推进和谐社区建设。

参加培训的体会和收获总结 第42篇

20__年我参加电信校长培训班的学习,期间我有颇多感受,现将自己的所想所感总结如下,不妥之处,敬请各位专家予以批评指正。

本次培训对我们乡村边远贫困的教师传经送宝,雪中送炭,送来了先进的教育理念,科学规范的管理经验,专门扶持我省乡村基础教育事业,你们的善举深深激励着我们对教育事业奉献的激情,使我们清晰地认识到党和国家十分地关注、关心我们农村基础教育事业,你们由力而起、由善而终的这份大爱更是我们农村教育发展的助推器、加油站,通过你们的培训,不断拓展我们的视野,提升我们的教学能力、管理水平,让农村的教育得到有效的发展,让农村的孩子得到优质的教育资源,城乡教育才能均衡发展。你们为农村教育的发展不断注入新的活力,为农村教师不断供养、充电。这种善举、这份大爱为改变农村教师的思想观念,提高教学管理水平,为我们贯彻落实新想法、新思想提供保障。

在培训过程中专家们求真务实、注重实效,用现身说法通俗易懂的向我们进行讲解,采用集中讲课、分开辅导、集中培训的方式,让我们受益匪浅。培训过程组织紧凑,安排有序,从中我学到了专家们务实的工作作风,严谨的治学态度,这将激励我在自己的工作岗位上求真务实,乐于奉献。我们相信,今天,我们在你们的全力支持和大力帮助下,在你们生动有力的艺术感召下,我们一定会倍加珍惜这这宝贵的学习时间、珍惜这个来之不易的学习机会,认真学习,力争不断完善自己的教学管理技巧,提高管理水平,我们让这荧光之火尽最大的力量传递、辐射。俗话说,有志者事竟成,作为一名分管教学的副校长,我会把本次培训学习中所学到的经验、方法及自己的所感所想及时汇报给我的校长,我们努力借鉴先进的教育管理经验、管理模式为我所用,将他山之石攻玉。

这次培训我们学到的知识还是很有限,对此,我有以下几点体会:

1、集中培训学习能提升我们的教育管理能力,如果期间安排实地考察学习与专家讲座有效结合,更能增强培训的实效性。提高培训效果。

2、集中培训与分散学习相结合,在培训中学习,在学习中实践,在实践中提升。

3、由于得到培训的机会太少,专家互动中未能积极参与,自己的问题及想法未能及时的及交流,感到有点遗憾。另外,通过培训学习,校长们的交流发言,我意识到自己只是匮乏,观念落后,随着社会的发展,感到自己已有的知识远远不能解决实际问题,有危机感。在以后的工作中,希望能更多的得到象本次高质量的学习和培训机会,不断为自己输入新鲜血液,提高自己的业务素养,为乡村教育的发展作出自己最大的努力。总之,通过本次培训学习,使我这个乡村教师有机会学到了新的经验、开阔了视野,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗,我们相信,乡村教育的明天会更美好。

参加培训的体会和收获总结 第43篇

作为一名少先队辅导员,我有幸参加了定州市少先队员培训,通过这次培训,我感受颇深。自从我担任校辅导员以来,虽然各方面工作想方设法做好,但与规范的要求相差甚远。比如:系红领巾这一专项技能,是通过培训才会正确佩戴的;礼队的正确姿势也是通过培训老师的示范演示才明白的……现在,我觉得作为一名辅导员,肩上的担子是相当重的,想做一名合格的辅导员,是需要用心去做的。

少年儿童是祖国的未来、是中华民族的希望,今日的少年将会是明日祖国的.栋梁。梁启超说:少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年进步则国进步。祖国的明天会怎样,取决于每个少年儿童的人生观价值观和个人的成长。因此,要对他们正确引导,使他们心有榜样,从小做起、严于律己、宽以待人,做个既懂事又努力的孩子是我当前工作的重中之重。

首先,我要认真学习队章及工作纲要,健全大队组织、中队组织及小队组织,使其发挥作用。

第二、定期搞有意义的活动。比如:植树活动、感恩活动……

第三、把队室和教育基地充分利用起来,发挥它应有的作用。

第四、定期召开队会,了解情况,发现问题及时解决。

第五、在德育教育中,面向全体队员,坚持正面教育的原则,不体罚和变相体罚,不挖苦和歧视队员。

教育队员热爱祖国,心系祖国,放飞梦想,做一个爱国少年,我一定会用辛勤的汗水培养他们,使之成为对祖国、人民有用的人才。

参加培训的体会和收获总结 第44篇

根据20xx年组织工作会议精神,10月16日至30日,我们在省委党校苏州培训基地举办了第二期巩义市农村“双强”干部苏州培训班,29名学员通过集中听课,参观考察、交流讨论等方式,圆满完成了预定的学习培训任务。

一、学习内容

这次苏州培训班主要安排了三个方面的学习内容:一是有关理论知识,聘请苏州大学专家教授讲授了WTO与中国农村经济、中国的三农经济发展、观念更新与管理创新、市场经济法(实务)等理论;二是苏州市经济社会发展经验,如乡镇工业、外向型经济、个体私营经济的发展经验,苏州农村的产权制度改革和农业产业化发展经验,以及苏州市开展“双带”活动(党员干部带头致富、带领群众致富)、发挥基层党组织战斗堡垒作用的做法;三是实地参观考察了以发展外向型经济为主的苏州新加坡工业园区、昆山市和上海埔东新区,以两个文明协调发展著称的张家港市、华西村、蒋巷村,同时,还实地考察了红豆集团、沙钢集团、隆力奇集团三家现代化企业。

二、体会及成效

通过培训,我们亲身感受到了苏南地区火热的发展势头和发展活力。我们的主要体会是:

(一)实现经济的持续快速增长,坚定的发展信念是动力。学习期间,无论是课堂教学、还是外出参观,苏州人一心一意抓经济、聚精会神搞建设的发展信念,给我们留下了深刻印象。他们机遇意识强烈,发展意识强烈,解放思想意识强烈。改革开放之初,苏州人发扬“说尽千言万语、踏遍千山万水、历经千辛万苦、走进千家万户、想尽千方万计”的“五千五万”精神,创造了乡镇企业异军突起的“苏南模式”。随后,他们又紧紧抓住长江三角洲对外开放、国家外贸体制改革、上海浦东开发、小平南巡谈话等各种机遇,解放思想不停步,坚持发展不停步,经济社会发展实现了“80年代农(业)转工(业)、90年代内(资)转外(资)、世纪之交散转聚(规模化经营)、当前低转高(附加值)”的蛇蜕龙变。在他们看来,“小发展、大困难,大发展、小困难,不发展、最困难”,“机遇在犹豫中丧失,差距在犹豫中拉大”。他们在形势好时乘势而上加快发展,在形势不太好时苦练内功稳步发展,保持了经济社会旺盛的发展态势。

(二)实现经济的持续快速增长,灵活的发展模式是前提。苏州是传统的渔米之乡,发展经济无资源、无市场。但是,他们却以新颖独特的发展模式,实现了经济腾飞。在利用国家政策上,坚持“横向到边、纵向到底”,“遇到红灯绕道走、遇到绿灯加速行”,善于寻求解放思想的空间,捕捉各种发展信息。在发展模式上,坚持多种经济模式齐头并进,“不论哪一种形式能搞活就行,不论公有私有有作为就行,不论规模大小能发展就行,不论归谁所有能交税就行”。在经营方式上,他们充分发挥园林苏州这一优势,以旅游吸引投资,以企业形成新的旅游景点,企业园区化、园区花园化,从而增强了企业的凝聚力。在经营策略上,着力培育独具特色的企业品牌,以企业品牌出奇制胜,不断提高企业的竞争力,沙钢、隆力奇、培罗蒙、雅鹿、常盛等都已成为省级乃至国家级知名品牌。

(三)实现经济的持续快速增长,宽松的发展环境是基础。学习期间,学员们无不为苏州宽松的发展环境、灵活的发展机制所吸引、打动。苏州人至上而下牢固树立“来帮助吸引外资的是恩人、来投资的客商是亲人、能打开招商引资局面的干部是能人、影响投资环境的`是罪人”的观念,使投资商在苏州“社会上有地位、经济上有实惠、政治上有荣誉、法律上有保障”。他们始终坚持软硬环境一齐抓,积极转变政府职能,打造阳光政府,实行透明操作,对投资商“有事即办、急事快办、特事特办、难事帮办”,对民营个体经济,“不限发展比例、不限发展速度、不限经营规模、不限经营方式”,真正做到了“放心、放胆、放手、放开、放活、放宽”,从而为招商引资、经济发展创造了宽松的环境。

(四)实现经济的持续快速增长,高素质的干部队伍是关键。

这次培训期间,许多讲课教师都是苏州市有关部门和乡镇的党政领导干部,他们台上能讲、台下能干,展示了苏州市党政干部“懂政治、懂经济、懂业务、懂法律、懂科技”、“会玩车、会玩电脑、会普通话”、具有“一颗强烈的事业心”的风采。他们对基层考核只有“税收、用电量、用土地量、投资量”四项指标,提出“项目就是能力、工地就是水平”的口号,使干部的聪明才智在经济发展的大潮中得到最大限度的发挥。起源于太仓镇的“双带”活动,以农民“人人要有技术、人人要有就业、人人要有保障、家家要有企业、户户要有副业”为目标,引导基层干部经商办企业,个个有项目、人人当老板。“八小时以内是公仆、勤勤恳恳为人民服务,八小时以外是老板、踏踏实实去挣钱,八小时以外不开会”成为干部的新形象,“要想富、跟支部,要想加快富、紧跟党员和干部”成为农民群众的心声。

(五)实现经济的持续快速增长,坚持城乡协调发展是保障。

苏州在经济高速发展过程中,大量的土地被占,大批农民失地,传统的渔米之乡现在需要每年从东北调进大批粮食。但是他们的社会大局比较稳定。这就是他们在经济发展的过程中始终不放松对农业的倾斜,不放松对农民的照顾,始终坚持统筹城乡协调发展。在苏州,已经没有了农业户口和城镇户口,不论城乡都是苏州居民;取消了农业税,实现了农民零负担。解决这个问题的办法,他们一是积极大胆推进农村产权制度改革,农村集体资产实行股份合作形式经营;二是普及农民的养老保险,男60岁、女55岁者都按月领取养老金,进城务工的农民从工资中按月交纳养老保险金;三是建立完善的农村合作医疗保障和最低生活保障体系;四是多渠道解决失地农民就业问题,政府加大对农民就业培训的投入,外来企业要吸纳一定数量的40——50岁农民,多解决给补偿,少解决交费用。这样就从根本上解决了农民失地以后不失业、不失利、不失财,推动了城乡经济社会的协调发展。

这次培训时间紧凑,内容全面,方法灵活,学员们普遍反映,培训达到了四个目的:

一是学到了新知识,提高了适应新形势下农村工作的能力和本领;

二是启迪了思想,南北观念的碰撞,使大家增强了解放思想、求实创新的紧迫感;

三是感受到了差距,克服了小富即安、小进即满的思想;

四是激发了创业热情,苏州经济社会的快速发展,使大家找到了新的学习标兵,增强了发展意识。大家纷纷表示,要象苏州干部那样,想尽千方百计引资上项目,费尽千心万苦致富求发展,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

三、思考及建议

去年和今年在苏州两次办班的实践,充分证明走出去到先进发达地区举办培训班,对农村支部书记和村委主任进行短期强化培训,是响应中央号召,顺应时代潮流,提高农村干部素质,增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力的一条有效途径。它的有效之处在于:(一)拉出去办班,大大减少了各种学习之外的事物对村干部的干扰,有利于村干部坐下来、沉进去专心进行学习;(二)依托当地农村干部培训基地,有利于安排适合农村特点、针对适用性强的培训科目,任课老师兼有大学教授和政府官员,理论知识与实践经验相结合,保证了学习的质量和效果;(三)在先进发达地区办班,边学习边考察,村干部直接感受和体会当地先进的发展理念和经验。带来了较强的视觉和心理冲击,更能理解学习内容,坚定发展信念,激活创业热情。

鉴于此,我们认为,应把在先进发达地区依托当地培训基地培训我市农村干部这一做法作为一项制度长期坚持下去。结合我市实际,为进一步做好农村干部培训工作,我们建议:一要建立农村干部任职资格培训制度。明确规定农村干部在任期内至少接受一项短期脱产培训,培训工作由市镇分级负责;二要将农村干部培训费用纳入各级财政预算。农村干部外出培训费用由市、镇、村三级共同负担,39个贫困村的培训费用由市、镇两级承担;三要积极创新培训方法、拓宽培训渠道。坚持“走出去”和“请进来”相结合,对“双强”和贫困村支部书记、村委主任侧重于“走出去”的方式,到沿海发达地区或内陆先进地区办班培训;四要注重实际培训效果。根据农村干部的实际需要精心安排培训日程,设计培训科目,引导大家结合本地实际边学习、边思考,边讨论交流,真正做到学有所思、学有所获。

参加培训的体会和收获总结 第45篇

为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从-月-日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益非浅、深有体会。

首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

在同一天,Y书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。Y书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有-而又放松的。有-是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的,这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的`了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识。

用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了

一、保证安全生产。

二、提高工作效率。

三、提升企业形象。

最终的目的就是使利益化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是PDCA循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

第四,学习了公司档案与人事方面的知识。

最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

人事方面,-主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。D主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

第五,培训中领导对我们提出的要求。

这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

最后,自我今后工作规划。

到现在为止我已经在公司工作了K个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的化。