迎国庆唱红歌活动总结(必备31篇)

时间:2025-01-24 11:07:19 作者:admin

迎国庆唱红歌活动总结 第1篇

9月30日下午,中河街道兴裕幼儿园里可热闹啦!在迎来祖国妈妈第xx个生日这个庄严、神圣的时刻,兴裕幼儿园的小朋友放声高歌,共同祝愿我们伟大的祖国。

看!一群可爱的小天使,正在台上放声歌唱《大中国》,向祖国妈妈大声宣告自己的长大。稚嫩童趣的歌声却带着丰满的激情,倾注对祖国妈妈的爱;拥有对伟大祖国的信心;为中国的五千年文化、长江黄河、万里长城的自豪。

红歌赛不仅有小朋友的《歌唱祖国》、《爱我中华》等童声颂,更有老师们的祖国赞。活动短短二小时,但动人的歌声却久久萦绕在孩子们的心里,此次活动让幼儿亲身体验和感受了庆祝祖国妈妈生日快乐的气氛,让幼儿记住祖国妈妈的生日是十月一日,培养了幼儿对祖国的热爱的情感;更歌唱出对祖国的祝福,表达了对祖国昌盛、和祥的祝愿。

迎国庆唱红歌活动总结 第2篇

在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。

升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。

利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国65大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

四、全面育人,共祝祖国美好未来。

此次主题活动,做到每一位学生参与,每一位老师参与,积极将活动延伸到社区、校外,做到全员教育,全面教育,共祝祖国的×华诞。

总之,今年我校的国庆节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,激发了师生们的爱国热情,倡导了民族精神的弘扬,孩子们纷纷表示要奋发学习,为了祖国美好的明天而努力。在活动中,铸造了团结、奋进的校风,营造了人文、和谐的育人环境,真正将爱国主义教育,振奋民族精神深入人心。

迎国庆唱红歌活动总结 第3篇

今年是国庆纪念日。为了让孩子们感受并参与到国庆的热烈气氛中,我们根据孩子们的特点开展了一系列的活动。国庆节要到了。为了营造热烈的国庆气氛,我们班布置了主题墙。有些孩子一看到主题墙上的旗子,就会好奇的问这是什么。每年的国庆节是我们爱国主义教育的最佳时机,我们会不失时机地告诉孩子,妈妈的生日要到了。

为了庆祝妈妈的生日,我们把幼儿园打扮得漂漂亮亮的。妈妈生日快到了,如何引导孩子表达对妈妈生日的祝贺?儿歌《最亮最亮的五星》老师们把孩子们熟悉的国旗展示在面前。随着对国旗的确认和关注,孩子们生动地理解了儿歌中的句子,为制作国旗和唱国歌奠定了基础。除了让孩子们感受国庆,我们也利用这个教育机会,让孩子们深入了解我们的祖国,激发他们热爱我们祖国的感情。通过集体观看短片《天安门广场前的升旗仪式》和老师的讲解,孩子们认识了国旗和国徽,从而对国庆节有了更多的了解。

此外,我们还组织孩子们制作“献给祖国母亲的礼物”,为孩子们提供表现的.机会。活动以小组为单位进行,充分尊重幼儿的个体差异,体现幼儿活动的自主性。孩子们可以根据自己的喜好,选择绘画、歌唱表演、手工制作等形式来表达对祖国的热爱,让孩子们充分感受到节日的气氛。此外,在制作过程中,还开发了孩子的动手能力和想象创造力。通过一系列的活动,孩子们认识了国旗、国徽,唱了国歌,分享和交流了自己对我们国家的认识和理解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的了解更加深入。随着孩子们对我们国家了解的加深,他们更加热爱我们的祖国。

迎国庆唱红歌活动总结 第4篇

金秋十月,又迎来了一年一度的国庆节日,这是我们祖国母亲的第xx岁生日,更是我们新世博学校第一个国庆节!“月到中秋分外圆”,在我国传统的中秋佳节和_成立xx周年之际,为了让孩子们感受中秋文化和祖国幸福生活的美好,学校特举行了假期生活实践体验活动,让孩子和家长们共同分享幸福时刻,充分感受参与、体验、创作的快乐。

活动的主要内容有:

一、在家庭:

以“爱祖国,怀感恩,从每一天做起”为主题开展实践活动:

1、做一个快乐的“分享者”。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的“读书人”,在家阅读适合本学段的关于“感恩”的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的“文明小使者”。主动分担家务,当好父母工作的“小帮手”。

二、在社会:

以“爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始”为主题开展实践活动,“发现身边的美”活动:与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

衷心祝愿我们的祖国xx岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:“生日快乐!”祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!

迎国庆唱红歌活动总结 第5篇

90年风采红旗如画,90载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经90载坎坷风雨,在飘扬的五星红旗上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建党90周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。_唱响主旋律颂歌献祖国_红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

一、活动具体内容:

(一)赛前

比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛,并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴近学生生活,同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果,在一定程度上触动了同学的心灵。_唱响主旋律颂歌献祖国_初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌。

(二)初赛

初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

(三)复赛:

复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。_唱响主旋律颂歌献祖国_红歌合唱五位嘉宾他们正在用歌声表达爱国之情。

(四)决赛:

决赛于5月12日南208教室举行。出席决赛的嘉宾有:院团委指导老师漆老师、学工干事申老师、党办干事余老师、机电分院学工干事刘老师以及机电分院学生会指导老师于老师。各参赛班级以洪亮的歌声、饱满的热情唱出了对祖国,对党的热爱以及赞美。比赛最后分院学生会指导老师于老师对本次比赛做出了高度评价,并宣布比赛结果。由到场的各位嘉宾为获奖班级颁奖。至此,“唱响主旋律,颂歌献祖国”红歌大合唱比赛圆满结束。

二、活动体会:

(1)心得体会

虽然_唱响主旋律颂歌献祖国_红歌合唱已经落下帷幕,但是嘹亮的歌声仍然在我们耳边回荡,我们心潮澎湃,热血沸腾。

当今我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。

(2)经验体会

1、优点:

a、从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分、

b、主题选择上结合了红歌的特色及对整个建工学院莘莘学子的希翼,节目积极向上,展现了学院同学的特色。

c、学生会在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

2、不足:

a、会场布置:舞台周围布置较为简单,没能起到烘托气氛的.作用。

b、设备查补:一些必要设备(包括灯光、话筒等)。

c、在中场都断续出现了问题,这可能是在准备过程中有遗漏总的来说此次活动是成功的,但依旧存在一些不足一处,活动初期的宣传与号召度不够,部分班级积极性不高,纪录较松散,因此在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

迎国庆唱红歌活动总结 第6篇

为切实做好国庆长假期间的安全工作,保障幼儿的健康成长,我园充分领会上级精神,在园内开展全面的安全工作大检查,落实各项措施,下面就有关自查情况总结如下:

一、各班进行自查。

在国庆假期期间,我园的'教师对各班进行了安全自查,包括了班级环境、盥洗室、操作间、自然角、水、电、消防器械等进行全面排查,及时对存在的问题进行整改,确切消除了可能存在的安全隐患,将隐患扼杀在萌芽中。

二、加强宣传,确保幼儿长假期间的安全。

为了保障幼儿在长假期间的安全,我园在长假前夕发放《告幼儿家长书》,提醒幼儿及家长在假期中要注意饮食卫生,不暴饮暴食,并养成良好的卫生习惯,外出游玩遵守交通法规。

三、积极宣传,从思想上引起重视。

“学校工作无小事,安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生,各班在假期期间通过短信、QQ、微信、电话访问等方式向家长宣传消防、交通、防溺水等安全方面的知识,让家长在国庆假期期间重视幼儿的安全教育。

四、做好幼儿返园前的清洁、消毒工作。

国庆假期结束之后,为保障幼儿返园之后有一个安全的校园环境,我们全体保教人员提前来园做好幼儿教室、活动室环境及餐具、食具的清洁消毒工作,以确保正常教育教学活动的开展。

五、教师编排假期值班轮流表,制定假期值班制度,严格按照值班制度值班。

本园共有幼儿185名,国庆假期期间,未有幼儿发生安全事故。

迎国庆唱红歌活动总结 第7篇

“十一”国庆节期间,xx市精心安排了一系列活动庆祝新中国成立xx周年,国庆节期间各类文化活动,各族民众将尽享国庆文化盛宴。大力弘扬优秀传统文化,丰富和活跃城乡基层文化生活,营造热烈喜庆、文明和谐的社会文化氛围,是深入贯彻落实党的会议精神和在全国宣传思想工作会议重要讲话精神,进一步推进社会主义核心价值体系建设,弘扬主旋律、传播正能量的具体体现。根据区委宣传部相关要求,xx就积极参与国庆节期间文化活动总结如下:

一、领导重视,周密部署,做好前期筹备工作

组织干部职工参加国庆节期间的文化活动,是一项得人心、顺民意的民生工程。我管委会高度重视、认真部署、加强协调、抓好落实,首先拟定了参加活动方案,通过创新内容、形式和手段,丰富了干部职工的文化生活,做到积极参与,统筹安排,保障有力,措施有效的原则,确保xx地区各单位干部职工积极参与国庆节期间各项活动。

二、统筹管理、目标明确,认真做好各项工作

一是组织到位。专门成立国庆节活动领导机构,进一步完善了管理体系,形成“直属管理、层级管理”有机结合。

二是人员到位。严格执行工作原则,执行排班表。组织了卫生、综治、义务监督,不定时的巡逻在大街小巷,为保障火车南站地区的'卫生、安定、安全起到了积极的作用。

在国庆即将来临之际,为进一步做好“迎国庆讲文明树新风”工作,不断提高管委会工作人员能力,确保国庆节期间各项工作安定有序进展。通过培训,提高了xx工作人员水平,促进了队伍建设,为“迎国庆,讲文明,树新风”打下了坚实的基础。

三、精心组织、突出亮点

xx精心组织、扎实推进,显现出“两大亮点”:一是延续优质服务。坚持服务至上、形象一流的工作标准,以最美的微笑为国庆出行的旅客提供周到细致的服务。专门制作宣传版面,提前告知活动程序,减少大家不便;卫生监督员在检查保洁员工作之余提供问路指路服务,受到国庆节出行游客的一致好评。力求将服务做细做实做深,让游客微笑而来、满意而归。二是营造喜庆氛围。悬挂五星红旗,极力突出“中国元素”,组织xx职工撰写“我与祖国同在”文章20余篇回顾共和国xx年发展历程,多项庆祝活动营造出喜迎祖国xx华诞的浓厚氛围。开展“爱新疆、讲诚信、争做文明首府人”活动,记录过往行人对祖国、家乡的真挚祝福。

四、强化保障、扩大宣传,确保工作有序进行

xx多级负责、强化保障体系。同时,南站地区国庆宣传工作紧密配合“迎国庆讲文明树新风”主题活动,充分开设专版、专栏,对国庆活动进行多角度、多层次、多阶段的宣传,深入挖掘了身边的典型人物和事迹,弘扬了爱国、爱疆精神,引导游客积极参与,关注支持国庆工作,xx采取通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展了国庆xx周年活动,取得了良好的舆论效应和社会影响。

通过参与主题群众文化活动,使广大干部群众进一步增强爱党、爱国、爱疆的深厚情感,使节庆活动真正成为推动精神文明建设和思想道德教育的重要载体,努力提升群众文明素养,为实现新疆跨越式发展和长治久安两大历史任务提供强大精神力量。

迎国庆唱红歌活动总结 第8篇

总体来说,本次“红歌飞扬,唱响化大”活动十分成功,成功的原因总结一下几点:

一、准备充分

在五月份就开始准备此次活动所需要的ppt以及选手的选择,在此期间得到了各位党员、预备党员以及积极分子的大力支持。同学们都积极参与,为此次活动做了精心的准备。

二、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。活动中的音响设备是由张书祥及所在部门提供的,以及大一同学帮助下对多媒体设备的顺利使用,各位参赛选手及同学的大力配合才能使此次比赛举办成功。

三、安排合理

活动的具体时间安排合理,在同学们学习的闲暇之余举办此次活动,不仅使本次活动举办成功,也丰富了同学们的课余文化生活,增进了同学们之间的友情,更激发了当代大学生的爱国热情。达到了举行本次活动的目的。

四、在成功的背后我们总结了我们的不足

1、在借场地时没有考虑周全,以致出现了麻烦。

2、在开场时场面有点混乱,由于初次举办活动,对一些活动细节还不是很清晰,导致场面混乱。

在以后的活动中一定会积极改变这些缺点和不足。

五、活动结果及意义

激发了全体同学爱党、爱国的.热情,增强了党支部的凝聚力、创造力和战斗力,全体同学纷纷表示表示要把革命前辈的优良传统继承并发扬光大,为祖国建设事业的持续发展贡献更大的力量。本次活动旨在激发当代大学生的爱国热情,并且取得了成功。通过同学们喜欢的形式弘扬中国_的先进事迹及光辉历程,影响较大。

迎国庆唱红歌活动总结 第9篇

5月11日19:00,河北民族师范学院唱响青春驰扬风采法政系20xx年红歌比赛隆重拉开了序幕。

经过了紧锣密鼓的挑选与练习,选手都是精英中的精英,都可谓是红歌高手。而相应的组织者也请到了最专业的评委来进行打分使比赛又增加了一丝紧张的气氛。相信在场观众都对这次精彩的盛会充满了期待。

通过这次比赛“红歌”在法政系乃至全校中有了牢固的群众基础,学生们的激情在这个初夏因这次盛大的活动被引爆的淋漓尽致,观众高涨的热情远远的超出了我们的想象。

本次红歌会的成功举办是老师和各位工作人员尽心尽力的智慧与体力的结晶。每个代表队良好的心态、很强的'唱功实力、精心的准备安排、各个环节的良好配合是我们成功的四大因素。

1、第一,比赛前夕通知的时间较长,各个代表队准备的时间也很充足,所以在比赛的时候各个代表队把水平发挥到了最好。

2、第二,宣传到位,在比赛会场座无虚席,一改以前活动冷场的状况,更有外系前来观看。

3、第三,往往在比赛过半的时候观众离开了一半,但是这次并没有,我想除了选手的歌声以外,比赛中间设置的一些游戏环节也很吸引人,大家都有很高的热情,所以留住了观众。

4、第四,布置会场的人员很到位,让整个会场看起来很协调,给人以美感。

合唱比赛和歌手大赛可以说是圆满结束,但其中也暴露了学生会成员在开展工作时的不少缺点。

1、第一,我们在一些硬件设备的准备过程中不够完善,比如多媒体设备,还有音响设备,这两大设备准备的疏忽,使比赛延迟了半个小时。以后再准备的时候应该委派专门的负责人员负责这些事情。

2、第二,除了主办的组织部以外,其他各部对比赛的流程及细节都不太清楚,有些部门应该干什么应该负责哪个板块都不使很清楚,在准备会场时出现了一些混乱,虽然是小混乱,但是也是暴露我们缺点的地方。所以在以后的活动中我们要提前分配,各部协调。

迎国庆唱红歌活动总结 第10篇

金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国妈妈71周年的华诞,举国上下,一片欢腾,用各种各样的方式来迎接、欢庆。我们xx幼儿园也组织了“颂祖国迎国庆”幼儿诗歌朗诵会,全园教师在园领导的带领下团结一致,共同努力,圆满完成了庆祝活动。我们大(2)班在这次活动中从选材—组织―编排—活动结束,虽然只有短短的十几天的排练时间,但是倾注了我们班三位老师的心血,在排练过程中我们经历了迷惑、豁然开朗、激动、兴奋,体会颇深,具体从下面几个方面谈一下感受:

一、题材的选择

本次活动的主题是庆祝祖国妈妈的生日,围绕这个主题,我们班三位老师从多方面找资料、选题材,最终我们选择了诗歌朗诵《祖国妈妈在我心中》和歌曲《今天是你的生日中国》

二、幼儿学习的情况

我们选择的诗歌是激情高昂、感情充沛,而大班小朋友由于年龄小、阅历浅,一开始他们不理解其含义,表演的平淡、枯燥,缺乏激情,无论怎么指导、纠正也无济于事,让我们一筹莫展。

歌曲:《今天是你的生日,中国》是一首非常优美、抒情的歌曲,要求幼儿要用深情的声音演唱,特别是一开始领唱的幼儿声音要清脆、甜美,而我们班领唱xx小朋友的声音老是发挥不出来,而且一出声就跑调,我们一遍一遍地纠正、指导,最终她的声音能正常的发挥了。

三、排练过程

在排练时,幼儿对诗歌内容不理解,不能完美地表演,怎么办?我们想到幼儿都喜欢听故事,于是我们给幼儿讲一些革命战争的故事及新中国成立的故事,帮助他们理解诗歌内容,幼儿通过故事教育,知道了我们今天的幸福生活来之不易,从内心涌出对祖国妈妈的热爱,从而使我们的节目排练得以顺利进行。

四、角色的分配

我们根据诗歌和歌曲的内容作了如下安排:诗歌朗诵分领诵、女生诵、男生诵和合诵;歌曲分领唱、女生唱、男生唱和合唱。

我们的节目是第一个上台表演,由xx激情高昂的领诵拉开了帷幕,在热烈的合唱声中将活动推向了高潮,让观众产生意犹未尽的感觉。

五、家长的配合

本次活动排练的时间虽然短,但得到了家长们的大力支持和配合。排练合唱时要用到伴奏,我们班xx的爸爸送来了DVD机,xx的'奶奶拿来了伴奏碟片。此外,我们要求幼儿的服饰尽量能统一,全班家长利用双休日帮孩子准备好白衣服、黑裤子,没有一个发牢骚的现象。

六、活动反思

本次诗歌朗诵会,由于朗诵和歌唱要求幼儿动作协调一致,声音和谐统一,也受到了家长的大力支持和配合,拉近了老师和家长的距离,我们收获了团结、收获了友情、收获了喜悦、收获了成功!也看到了孩子们所爆发出来的巨大潜能,正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中写到:人人都说小孩小,谁知人小心不小,你若小看小孩子,你比小孩子还要小。在今后的活动中,我们将继续努力,不再小觑孩子的力量,让孩子们的潜能得到更大的发挥,把工作完成得更出色!

此外,我们的节目能顺利地进行,还得归功于x园长的支持,她帮我们出谋划策,设计道具,在此,我们大(2)班的老师对此表示深深的感谢!希望在今后的活动中能继续得到领导的帮助和指导,使我们能更好地开展工作!

迎国庆唱红歌活动总结 第11篇

迎国庆唱红歌,那激昂的旋律至今仍在我耳边回响。

活动中,一首首红歌如同一幅幅历史画卷,展现在我们面前。从《没有_就没有新中国》到《歌唱祖国》,每一首歌都诉说着祖国的发展历程和人民的奋斗故事。唱着这些红歌,我感受到了祖国的强大和人民的力量。

红歌不仅仅是音乐,更是一种精神的象征。它激励着我们不忘初心,牢记使命,为了祖国的繁荣和人民的幸福而努力奋斗。在这个特殊的.日子里,唱红歌让我们更加深刻地认识到自己的责任和担当。

通过这次活动,我也更加热爱我们的祖国。祖国是我们的根,是我们的依靠。我们要以实际行动为祖国的建设添砖加瓦,让祖国更加美丽富强。

让我们在红歌的旋律中,共同祝愿祖国生日快乐,繁荣昌盛。

迎国庆唱红歌活动总结 第12篇

为了给家长和幼儿提供展示才艺、互相学习的平台,以及丰富孩子们的幼儿园生活,增进家长、幼儿、老师之间的互动,提升幼儿对手工的兴趣和热情,促进幼儿身心和谐、全面的发展。在“国庆节”假期间,春晖幼儿园大班段开展了庆国庆亲子手工制作比赛活动。

此次活动以“绿色环保,变废为宝”为主题,家长和孩子在国庆放假期间一起利用废旧物品制作相关的手工作品,本次手工亲子制作活动,增进了家长与孩子之间的默契,也增进了他们彼此之间的感情,各班的家长都积极的报名参与,上交的作品也是丰富多样,有立体手工、还有平面的绘画手工,由此可见家长的想象力也是不可估量的。

在这些参赛的作品中,运用了月饼盒、废旧塑料瓶、纸盒、易拉罐等废旧材料,充分体现了本次活动的主题《变废为宝》。评分小组根据亲子作品,评出了一、二、三等奖和鼓励奖,并将作品进行了展览,给教师、家长、幼儿们提供一个欣赏、学习、交流的平台。

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;

在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

迎国庆唱红歌活动总结 第13篇

为了丰富孩子的生活,培养孩子的爱国情操。9月29日上午,随着母亲xx岁生日的临近,元阳县幼儿园全体师生欢聚一堂,举行了盛大的《祝福祖国》诗歌朗诵歌唱比赛,向祖国母亲献上了一份真挚的生日礼物。

“国旗真漂亮。它每天都在朝阳下升起。孩子们热爱祖国,尊重祖国。

整个园区的师生都在“热烈庆祝_成立65周年!”在《感恩飞梦》的大背景下,中产阶级的孩子们深深地唱着《我们爱祖国》和《祖国在我心窝里》,深深地表达着对祖国的眷恋和热爱;大班兄弟姐妹的表演更成熟老练,读诗《赞美祖国》,《我是祖国的好娃娃》,唱《祖国祖国我们爱你》。小班的孩子勇敢地站在舞台上。虽然孩子的`声音很温柔,但掌声是对他们最好的鼓励。每个孩子都自信地站在舞台上,台上的孩子充满激情,台下的孩子也在不停地鼓掌。孩子们用稚嫩的童声和纯真的心表达着自己最真实的感情。“快乐的时刻总是那么短暂。笑声和欢笑留在我们心中。哪里有爱,哪里就有梦想。愿我们的祖国永远伟大繁荣”!在一双稚嫩的童声中,“国庆庆典”活动悄然落幕。

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;

在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

迎国庆唱红歌活动总结 第14篇

“我是小海军,开着小炮艇,不怕风不怕浪,勇敢向前进”甜甜的歌声不断地从幼儿园里传出,国庆在即,翰林河景幼儿园全体师生以及亲爱的家长们欢聚一堂,在操场举行了“童心颂祖国,欢乐共分享”庆国庆活动。

著名哲学家赫拉克利特曾说:品格即命运!幼儿园致力于开展品格绘本特色课程,该课程着重以下八大品格:助人、尊重、合作、关怀、感恩、勇气、责任、自信。通过全面阅读、游戏和表演等形式,激发孩子阅读兴趣,给予孩子美的熏陶,提升想象力和创造力,从而让孩子学会认知和管理自己的情绪,培养良好的人生品格。

围绕这八大品格,老师和孩子们编排了精彩的节目。活动中,孩子们身着堡服,以饱满的热情、洪亮的歌声,精彩演绎红歌。大班幼儿情景剧时表现得精神抖擞,情绪激昂向上;中班幼儿的歌舞生动活泼,优美可爱;小班幼儿的歌表演充满稚气,流露出独特的天真烂漫。孩子们精彩自如的表演、优美和谐的歌声获得了观众们的阵阵的掌声,更感染了在场的每一个人。《勇敢向前》、《感恩你我》、《让爱住我家》、《我们升班了》、《读书郎》等,一曲曲动人的歌曲展现幼儿对祖国的热爱,展示小朋友们的.风采,更展示孩子们良好的人生品格。

通过这次活动,幼儿们得到了积极参与艺术活动的机会,大胆地表现自我,同时也接受了爱国主义教育。也向亲爱的家长们展现了幼儿园小朋友们的风采,也得到了在场家长们的赞扬和肯定,快乐的时光总是短暂,美好的相聚一定常挂心间。

迎国庆唱红歌活动总结 第15篇

为切实做好国庆长假期间的安全工作,保障幼儿的健康成长,我园充分领会上级精神,在园内开展全面的安全工作大检查,落实各项措施,下面就有关自查情况总结如下:

一、各班进行自查。

在国庆假期期间,我园的教师对各班进行了安全自查,包括了班级环境、盥洗室、操作间、自然角、水、电、消防器械等进行全面排查,及时对存在的问题进行整改,确切消除了可能存在的安全隐患,将隐患扼杀在萌芽中。

二、加强宣传,确保幼儿长假期间的安全。

为了保障幼儿在长假期间的安全,我园在长假前夕发放《告幼儿家长书》,提醒幼儿及家长在假期中要注意饮食卫生,不暴饮暴食,并养成良好的卫生习惯,外出游玩遵守交通法规。

三、积极宣传,从思想上引起重视。

“学校工作无小事,安全工作大于天”。为进一步加强幼儿假期安全教育,培养幼儿假期安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少假期意外伤害事故的发生,各班在假期期间通过短信、qq、微信、电话访问等方式向家长宣传消防、交通、防溺水等安全方面的知识,让家长在国庆假期期间重视幼儿的安全教育。

四、做好幼儿返园前的清洁、消毒工作。

国庆假期结束之后,为保障幼儿返园之后有一个安全的校园环境,我们全体保教人员提前来园做好幼儿教室、活动室环境及餐具、食具的清洁消毒工作,以确保正常教育教学活动的开展。

五、教师编排假期值班轮流表,制定假期值班制度,严格按照值班制度值班。

本园共有幼儿185名,国庆假期期间,未有幼儿发生安全事故。

延伸阅读

迎国庆唱红歌活动总结 第16篇

光辉的十月是中国人民盛大的庆典,光辉的十月是共和国金色的诞辰。在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节,我们即将迎来祖国妈妈xx岁生日,让我们一起深情的说一声“祖国妈妈,生日快乐!”

今天下午,嘉兴南湖华侨国际幼儿园,结合红色文化节日——国庆节,将红色精神巧妙融入到幼儿活动中,给幼儿营造一种潜移默化、润物细无声的氛围,全园师生、家长欢聚一堂,共度国庆佳节。我们用最热情的方式、最动听的歌声为祖国喝彩,向祖国妈妈献上我们最美好的祝愿。

在这个喜悦的时刻,20xx级毕业生回到幼儿园,为我们的小朋友说一说“我是中国娃,小小传承人”的爱国主义知识宣讲。

红歌是中国革命历史真实的写照,它永远是激励我们继续奋斗的号角!华侨国际幼儿园的小朋友们、家长们以唱响红歌来歌颂我们伟大的祖国。一首首脍炙人口的红色经典歌曲在幼儿园里唱响,小朋友们、家长们用嘹亮动听的歌声重温了红色历史,弘扬了红色精神,一字一句,都唱出了对党、对祖国最真挚的情感。

“今天是你的生日,我的祖国……”在温暖深情的祝福歌声中,我们不仅迎来了祖国妈妈的生日,也迎来10月宝宝生日会,与祖国妈妈共度生日之乐。祝愿我们的小朋友们生日快乐,健康成长!祝福我们的祖国更加繁荣、更加富强!

通过此次唱响红歌活动,让孩子们从小接受红色洗礼,让红色基因世代相传。不仅给我们上了一堂生动的爱国主义教育课,更是激发了我们对伟大祖国的热爱之情,展现了对祖国妈妈的赞美与祝福。

迎国庆唱红歌活动总结 第17篇

5月23日的“红歌大合唱”活动已经结束,为使以后的活动开展得更加顺利,我们应对这次活动做出反省和总结。 总体上说,此次活动开展得很成功。

首先:本次活动积极响应了党的号召,学生们热情高涨; 其次:活动前期工作安排得当,大家任务分工明确;

最后:活动的进行比较顺利,各团总支成员之间积极配合,各团支部积极响应,各个学生组织也给与了我们活动支持。

一、此次活动所表现出的优点:

1.从比赛的策划和准备方面看,应该说是准备充分. 组织内部分工明确

2.主题选择上结合了红歌的特色及对整个建环学院莘莘学子的希翼,

3.节目积极向上,展现了学院同学的特色。

4.团总支在承办此次比赛中各部门协调配合,分工明确,所以整个进程都很顺利。整个活动过程都井然有序。

二、此次活动表现出来的一些问题:

1、部分支部没有好好排练,导致唱歌跑调

2、由于天气原因有部分同学未参加活动

三、通过此次活动,做出如下反省:

1、在此后的活动中应充分考虑如何调动同学们的积极性,调动一切可能因素来调动同学们的积极性,同时组织能力也有待加强。

四、活动收获

这一次的红歌大合唱活动让当今的我们明白了我们身边虽然没有弥漫的硝烟和连天的`炮火,但现在世界正在进行激烈的竞争,总向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们仍要向先辈学习,学习他们不畏艰险、不畏强权团结奋进的爱国意志,学习他们废寝忘食、坚忍不拔、永不言弃的战斗精神。每一首歌都蕴涵着爱国主义的热情,每一句歌词都凝聚着英雄主义情怀,永恒的旋律唱出对祖国和人民的热爱,对伟大理想的追求。

建筑与环境学院团总支

20xx年5月24日

迎国庆唱红歌活动总结 第18篇

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。

幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

一、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的`生日—国庆节。

二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。

三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。

迎国庆唱红歌活动总结 第19篇

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节, 我们迎来了祖国妈妈的生日。在国庆节到来之际,组织全体初二学生开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

活动形式:

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(、写诗、画画、手抄报等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

活动的意义:

国庆庆祝活动,丰富了学生课余生活的同时,也培养了学生的爱国主义情感国。同学们感受国庆的气氛,激发学生热爱祖国的情感。

各班班主任在活动时间内上好一堂关于庆国庆的主题教育课,各班级发言人数达到班级人数的.三分之一。大大的激励了学生的爱国情怀。

2、学生通过水墨画、水彩笔画等多种表现方式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

3.唱响红歌颂祖国

这次激发了我校学生的爱国热情和集体精神,也激发了学生积极参与集体活动的热情,达到了育人的目的,再次证明了汇演的成功。

4.自制手抄报赞祖国

由级部组织评比各班手抄报。学生利用板报抒发了对祖国的热爱。

5、诗歌朗诵比赛

学校按年级举行主题为“迎国庆、颂祖国”的诗歌朗诵比赛。大力弘扬爱国主义精神,培养学生爱中华民族、爱社会主义祖国的高尚情操。

迎国庆唱红歌活动总结 第20篇

为深入贯彻落实市委、县委、县政府的工作安排,进一步提升干部职工文化素养、提升精神境界、净化思想灵魂,在全镇辖区范围内开展“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。

一、开展活动的主要经验及成效

我镇“唱红歌”活动开展以来,成效显著。唱红歌、经典、唱故事可以加倍凝聚人心,加倍励志干群,以喜闻乐见的形式把歌声精神传入农家,这不但丰富了群众的精神文化生活,还提升了群众的思想觉悟。取得以上成效,主要得益于以下做法:

(一)加强“唱红歌”组织保障

镇党委、镇政府将“唱红歌”活动作为20xx年一项主要工作来抓,要让“唱红歌”活动有旺盛的生命力,建立长效机制是关键,为此镇党委专门成立了工作小组,由镇领导牵头,科室负责人带头,积极带动全镇机关职工参与,并落实专项负责人负责抓这项工作的持续改进开展,拟定了“唱红歌活动实施方案”落实各人的工作分工。

(二)积极开展“唱红歌活动”

1、以纪念庆祝_成立为契机,增强爱国情怀,镇党委、政府组织召开了“红色经典歌曲大家唱”为主题的歌咏大赛,晚会演出了《团结就是力量》、《歌唱祖国》、《四渡赤水出奇兵》等丰富多彩的节目。机关职工、村、社区居民纷纷上台献艺,整场晚会受到了良好的效果,也吸引了大量群众参与观看,群众一致给予了镇党委政府好评。

2、以镇文化站为文化前沿阵地,每日播放半小时红歌,组织群众参与红歌汇演,红歌比赛等各种形式的“唱红歌活动”。为广大群众提供了一个展示精神面貌,发扬革命精神的舞台。

3、成立文化宣传队伍,强化活动阵地。今年,我镇在辖区下各村、社区各组织了一只文化宣传队伍,他们编排了《保卫黄河》、《南泥湾》等优秀歌曲。

二、下一步活动思路

(一)深入开展

深入挖掘活动内在,不断丰富活动形式,促进活动全覆盖前阶段,只有党委正视,政府机关在开展,而镇属村、社区活动开展不尽人意,下阶段我们要在各村社普遍开展“唱红歌”活动,做到“红歌天天唱、歌词随口传”,把党的好政策变成现实中的.好措施,让人民群众享受到发展的好成果时,人人都可成为红歌手,红在歌中,红在思想,红在行动。

(二)成立督查机制

政府专门划拨工作经费撑持“唱红歌”活动,供给物质保障。拟定奖励工作方案,提高群众的参与热情。“唱红歌”活动领导小组采取定期和不定期督查,对机关、镇属单位和各村、社区“唱红歌”活动开展情况进行督查。

(三)进一步注重活动实效,扩大活动影响力

将“唱红歌”活动,作为一项重要的政治任务,把握工作原则,注重实效、突出特色、全民参与、持久深入的原则,进一步提高活动开展水平,提高群众参与率,扩大活动影响力。注重创作、征集、传唱、评比等几个关键环节,调动起干部群众参与积极性,作为提振干部群众“精气神”、提升文化“软实力”的重大举措,切实抓紧抓早抓好抓出成效。

迎国庆唱红歌活动总结 第21篇

中国国庆是每年最重要的节日之一,为了庆祝国庆,我所在的学校组织了一次“迎国庆唱红歌”活动。通过参与这次活动,我深刻感受到了红歌传统的魅力和爱国情怀的力量,同时也让我更加坚定了中国梦的追求,下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先,这次活动让我进一步了解了红歌的含义。红歌作为中国独有的一种音乐形式,既有悠久的历史传统,又承载了丰富的爱国情怀。通过学习和唱红歌,我了解到红歌是中国人民对祖国深沉的热爱和为社会主义事业奋斗的精神象征。红歌歌词饱含着对党的无限忠诚和对中国共产主义事业的坚定信仰,让我更加感慨于中国_为中国人民带来的幸福和荣光。

其次,这次活动激发了我们的爱国热情。在活动中,我们一起唱响了《我的祖国》、《东方红》、《没有_就没有新中国》等经典红歌,歌声高亢激昂,唱出了我们对祖国的热爱之情。通过唱红歌,我们深切感受到祖国的'伟大和前进的势头,更加激发了我们为中国梦奋斗的决心和信心。活动中,我们还通过观看红歌演唱、学习党史,了解中国_的光辉历程和中国人民的奋斗历程,进一步增强了我们对党和祖国的归属感和责任感。

此外,这次活动也增强了我对集体的认同感。在唱红歌的过程中,我们感受到了团结协作的力量。无论是排练红歌还是在表演现场,我们都感受到了集体的力量,共同呼吁爱国主义,展示团结拼搏的精神。唱红歌是团队合作的体现,每个人的努力和付出都是为了整个团队的成功。在活动中,我们相互鼓励、互相支持,体验到了团队的凝聚力和战胜困难的勇气,这种集体合作的氛围让我收获了很多。

最后,这次活动让我更加深刻地认识到了中国梦的重要性。中国梦是全体中国人民对幸福生活的向往和追求,是我们共同的目标和未来。通过参与迎国庆唱红歌活动,我进一步明白了中国梦与红歌是紧密联系在一起的,红歌是中国梦的一部分。唱红歌不仅让我们感受到了祖国的繁荣和民族的自豪,更让我们认识到了实现中国梦的责任和使命,坚定了我追逐中国梦的信心和决心。

总之,参与迎国庆唱红歌活动是一次难得的机会,通过这次活动,我进一步了解了红歌的含义,激发了爱国热情,增强了对集体的认同感,并更加深刻地认识到了中国梦的重要性。我相信,在中国_的领导下,全国各族人民共同努力,我们一定能够实现伟大的中国梦!

迎国庆唱红歌活动总结 第22篇

参加迎国庆唱红歌活动,给我带来了一次深刻的心灵洗礼。

当我们唱响那些经典的红歌时,一种强烈的民族自豪感油然而生。红歌中蕴含着对祖国的热爱、对英雄的敬仰和对美好生活的向往。在歌声中,我们仿佛穿越时空,与历史对话,感受着先辈们的`奋斗精神。

这次活动不仅让我们在音乐中感受到了国庆的喜悦氛围,更让我们深刻体会到了团结的力量。大家齐心协力,共同唱响红歌,为祖国庆生。这种团结一心的精神,也将激励我们在生活中相互支持、共同进步。

同时,唱红歌也提醒着我们要铭记历史,珍惜现在的幸福生活。我们要以革命先辈为榜样,不畏艰难,勇于担当,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

总之,迎国庆唱红歌活动是一次非常有意义的活动,它让我们在歌声中汲取力量,坚定信念,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

迎国庆唱红歌活动总结 第23篇

国庆节来临之际,祖国母亲迎来了第x个生日。为了培育全体少先队员热爱党、热爱祖国、热爱家乡的崇高理想,引导他们用社会主义核心价值观引领人生航向,为实现中国梦而努力学习、奋发向上。9月30日上午,在国庆节来临之际,xx小学组织各中队开展“飘扬红领巾喜迎国庆节”系列活动。现总结如下:

1、队员们一起与国旗合影,将镜头定格在一张张灿烂的笑脸和鲜艳的国旗照片上,用自己的方式表达对国旗的热爱,对祖国的热爱。

2、各中队开展“喜迎国庆”主题班队会活动。活动中,各中队通过多种形式回顾了建国以来经历的艰难磨难和取得的辉煌成绩。各中队辅导员激励学生从小学好科学文化知识,为将来报效祖国打下坚实基础。

3、为了让师生们感受国庆的氛围,与伟大祖国共同欢庆,各中队绘制了一期以“迎国庆”为主题的黑板报,图文并茂的展示了队员们的爱国情怀。学校还组织开展了手抄报评比活动,队员们积极参与,精心设计,一份又一份主题鲜明、内容丰富的手抄报,诠释着自己对祖国的热爱,为祖国妈妈献上了一份多姿多彩的礼物。学校组织少先队员参与网上签名寄语活动,抒发爱国感言,表达爱国心声,坚定听党话、跟党走,做合格接班人的信念。

通过本次活动的开展,增强了队员们对祖国、党和人民的热爱,使他们能切身感受到祖国的.强大,感受到祖国的繁荣富强与自己的努力学习密不可分,激发了队员们从小为中华之崛起而努力学习的决心,为中华民族的伟大复兴而奋发图强。

迎国庆唱红歌活动总结 第24篇

今年是国庆xx周年,为了让幼儿感受并参与国庆节热烈的气氛,我们根据幼儿的特点开展一系列的活动。国庆要到了,为营造国庆热烈的氛围,我们在班上进行的主题墙的布置。有的幼儿一看到主题墙上的国旗就会好奇的问这是什么。每年的国庆节正是我们爱国主义教育的最佳时机,我们也会不失时机地告诉孩子,祖国妈妈要生日,我们把幼儿园打扮地漂漂亮亮,就是要庆祝祖国妈妈的生日。祖国妈妈要生日了,怎么引导孩子表达对妈妈生日的祝贺呢?儿歌“最亮最亮五颗星”教师们将幼儿熟悉的'国旗展示在孩子们面前,在国旗的印证和关注下,幼儿形象地了解了儿歌中的句子,为制作国旗,唱国歌等一些活动奠定了基础。除了让幼儿切身感受国庆节,我们还利用这一教育契机让幼儿深刻了解我们的祖国,激发他们热爱祖国的情感。孩子们通过集体观看短片“天安门前的升旗仪式”与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。另外我们还组织幼儿制作“献给祖国妈妈的礼物”,提供给幼儿表达表现的机会,活动开展以小组进行,充分尊重幼儿的个别差异,体现幼儿活动的自主性,幼儿可以按自己的喜好选择作画、歌唱表演、手工制作等形式表达他们对祖国的热爱,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。通过一系列的活动,幼儿认识国旗、国徽、唱国歌,分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

通过此次幼儿园活动,让幼儿们认识了祖国的生日,对中国也有了初步的认识;在欢乐的少数民族游戏乐环节中,幼儿了解了中国是一个很大很大的大家庭,在这个大家庭中还有许多的民族,通过让幼儿了解多个民族的传统习俗文化,激发了幼儿喜欢多民族的情感;

在快乐的中国宝贝国粹展环节中,幼儿通过自己动手制作五星红旗,知道国旗是红色的,国旗上有一颗大星星,四颗小星星,了解了今天幸福生活的来之不易等。

迎国庆唱红歌活动总结 第25篇

迎国庆唱红歌活动,为我们带来了一场视听盛宴,也让我收获了许多感悟。

当我们唱响《我爱你,中国》时,心中充满了对祖国的深情。这首歌旋律优美,歌词真挚,表达了我们对祖国母亲的无限热爱。在歌声中,我感受到了祖国的.山河壮丽、人民的勤劳勇敢。

红歌是一种精神的传承,它承载着历史的记忆和民族的希望。通过唱红歌,我们可以更好地了解祖国的发展历程,激发我们的爱国热情。同时,红歌也能激励我们在新时代中勇挑重担,为实现中国梦而努力奋斗。

这次活动让我深刻认识到,作为新时代的青年,我们要肩负起历史赋予我们的使命,努力学习,提高自己的综合素质,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。让我们用歌声祝福祖国,愿祖国更加繁荣昌盛。

迎国庆唱红歌活动总结 第26篇

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们幼儿园设立了“我爱祖国”这一主题,抓住国庆这一时期对幼儿进行爱国教育。

幼儿感受国庆节热烈的气氛,萌发爱国情感,我们根据中班幼儿的特点开展了以下一系列的活动:

一、我们在教学活动中,让幼儿认识我国的国旗、国徽,知道十月一日是我们国家的生日—国庆节。

二、组织幼儿为祖国妈妈制作生日蛋糕,提供给幼儿表达表现的机会,体现幼儿活动的自主性,让幼儿充分感受到节日快乐的氛围。另外,在制作过程中,也发展了幼儿的动手能力、想像创造力。同时,也开展了歌舞《大中国》,以及舞蹈《摆乌龙》和《明天会更好》,祝愿我们的祖国繁荣昌盛,欣欣向荣。

三、通过集体观看短片“升旗仪式”与“开国大典”,使幼儿对国庆节有更多的认识。

通过这一系列的.活动,使认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。通过一系列的手工给国旗涂色、制作国旗,使孩子们加深了对国庆节的认识。

迎国庆唱红歌活动总结 第27篇

20xx年9月25日外国语学院日语六班以_喜迎国庆,向祖国献礼_为主题的.团日活动在xx师范大学南院食堂激情召开。此次活动的预期目的有二。

首先是提高教室的凝聚力;其次是增进同学们对祖国的了解和热爱。下面我从几个方面对这次活动进行总结。

一、同学们的参与度和主动性

这次活动的参与率很高,将近达到了95%。分析其原因主要除了有活动实施场地较近,前期的宣传工作比较到位之外。、此次活动的趣味性很浓也是一个重点,这次活动,无论是包饺子、智力抢答还是大冒险,同学们都对此表示了浓厚的兴趣,主动的参与其中。可以说是玩的开心、学的开心。

二、同学们在此次活动中的学习程度

因为此次活动比较注重自己动手,制作饺子馅、包饺子都是由同学们自己完成的,很多不会切菜的同学开始拿起菜刀,有模有样的切起了菜,这在一定程度上是对同学们动手能力的一种锻炼。另外,在智力问答环节中,由于所选择的题目涉及面很宽,从中国历史涵盖到生活小事,这是给同学们于玩乐中提供的一道知识盛宴。

三、此次活动的创新

此次团日活动与以往不同点在于地点的选取和活动内容的不同,避开了以往的远地点和无聊的讨论形式,选取在距离近、并且整个过程是以活动的形式展开的。这在一定程度上提高了同学们的参与主动性,活动的最后,大家各抒己见,不仅坦诚的点出了此次活动需要改进的方面,也对下一次活动提出了期待,这是大家心声的一种反映,也为日后活动的召开打下了基础。

四、此次活动的不足

此次活动大致上很成功,却仍然存在以下不足;首先是活动时间拖延,这造成了部分同学在活动末期不耐烦心态,其次是活动过程中由于设施事先没有考虑完善,在实施过程中,大家显得有些骚动,最后是大冒险环节中,场地选取不理想,没有集中起来,气氛也因此得不到提高。

五、结语

这次活动总体来说是很成功的,参与人数和活动的趣味性、知识性都有了很大提高。同学们在其中也充分的感受到了集体的力量,这对于日后的教室建个很好的开始。

迎国庆唱红歌活动总结 第28篇

在举国上下迎接祖国xx华诞之际,我们xx小学全体师生以饱满的工作热情,昂扬的精神风貌,激情歌唱祖国。为了促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展、丰富校园文化生活,我们认真贯彻落实上级的安排部署,制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的_歌唱祖国_主题教育活动实施方案。依据方案,我们步步落实,使系列活动达到预期的教育效果。

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。

一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;

二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;

三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。

四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。

六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

迎国庆唱红歌活动总结 第29篇

一、在家庭:以_爱祖国,怀感恩,从每一天做起_为主题开展实践活动:

1、做一个快乐的_分享者_。查询相关资料,了解中秋节的来历和各地中秋节的习俗等。

2、做一个快乐的_读书人_,在家阅读适合本学段的关于_感恩_的书籍或红色经典书籍。

3、做一个快乐的_文明小使者_。主动分担家务,当好父母工作的_小帮手_。

二、在社会:以_爱祖国,常感悟,从发现身边的美开始_为主题开展实践活动,_发现身边的美_活动:

与家人一起到郊外走走玩玩,寻找秋天色彩中祖国发展的美。

八天假期已经结束了,孩子们按时回到了学校,校园里顿时充满了孩子们的欢歌笑语。而我们的假期综合实践活动记录表也收录了孩子们这八天假期快乐的点点滴滴。本次活动之所以能够获得圆满的收获,离不开每位班主任的大力宣传以及家长们的'悉心指导和帮助。在这里,学校非常感激家长对学校工作的大力支持。

在活动中,我们大部分小朋友参与了活动并完成了回复作业,以手抄报、图画、手工玩具等多种方式表达了自己对祖国母亲的真切祝福。家长们都非常用心地参与到活动当中,帮助孩子一起完成作品,并进行了详细的评价。学校相信,通过这次活动,我们的孩子和家长们也是收获颇多的。许多家长更是反应,能和孩子们一起学习真是十分高兴,希望学校在今后的日子里多创造这种共同学习的机会。

在家长们的悉心指导和帮助下,我们的小朋友们给我们祖国献上了最好的礼物,让我们一起来分享这份快乐和感动吧!学校将于下个星期在全校对本次活动的优秀作品进行展出。

衷心祝愿我们的祖国xx岁生日快乐!让我们一起对母亲说一声:_生日快乐!_祝福祖国繁荣富强的明天。也希望我们的孩子们像花儿一样幸福成长,好好学习,天天向上,因为你们就是祖国的明天!

迎国庆唱红歌活动总结 第30篇

迎国庆唱红歌活动,是一场充满激情与感动的盛会。在活动中,我们用歌声向祖国母亲表达深深的敬意和祝福。

一首首红歌,如同一部部生动的历史教材。《没有_就没有新中国》让我们铭记党的伟大贡献,没有_的领导,就没有我们今天的幸福生活。《团结就是力量》则让我们感受到团结的力量是无穷的,只有团结一心,才能战胜一切困难。

在唱红歌的过程中,我仿佛穿越时空,回到了那个波澜壮阔的革命年代。看到了先辈们为了国家的独立和民族的.解放,不惜抛头颅、洒热血。他们的精神激励着我,让我更加珍惜今天来之不易的和平与繁荣。

这次活动也让我深刻体会到了爱国主义的力量。爱国不是一句空洞的口号,而是一种深深的情感,一种付诸行动的力量。我们要以实际行动为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

迎国庆唱红歌活动总结 第31篇

为不断提高未成年人思想道德素质,响应20xx年市“十一五”期间组织开展“向国旗敬礼,做道德人”网上签名留言活动的通知,元一城小学组织未成年人在绿色网络上进行网上签名,在广大未成年人中广泛开展道德实践活动。这些活动概述如下:

1、广泛宣传,思路清晰。袁明成小学通过张贴通知、广播、联系中小学等方式广泛宣传本次活动的目的和意义。要求各学校把爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设的'重要内容,提出全体学生登录网站参加“向国旗敬礼,做道德人”签名留言活动,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识。

2、高度重视,精心组织。袁明成小学高度重视,精心组织。以此次活动为契机,将网上签名留言活动作为十一国庆活动的重要组成部分。要求各学校成立专门领导小组,严密组织,确保此项活动有序开展。

3、拓展渠道,确保导向。除了网上签名,本次活动还利用团拜会、升旗仪式等多种方式,开展以“做一个有道德的人”为主题的教育活动,努力深化拓展活动的思想内涵,激发学生坚定爱国之心,树立报国之志。引导广大学生从热爱家庭、建设家乡出发,从立志成才、报效祖国出发,在小事和细节中培养高尚的道德情操和深厚的爱国情怀。

4、加强监管,务求实效。成立专门的社区督导小组对本次活动进行督导检查,确保本次活动内容主题突出、健康向上,力求实效。从9月23日到10月10日,1200多名学生在网上签名留言,师生向国旗敬礼980多次。

这项活动极大地加强了爱国主义在校园中的传播,激发了学生的爱国热情,对提升中小学生的思想品德起到了积极的作用。