期中考试总结100字 第1篇
期中考试终于结束。和这些学生也共同学习相处了三个来月了。从初中知识结构到高中的过渡，部分孩子再渐渐适应。这次期中考试立足于课本。以课本的基础知识为主，强调基础知识和课本知识是为了要学生们认识到课本的重要性。许多学生认为语文课听与不听，不重要。所以这次的'期中考试，所有的题来源都是课文。也希望通过这样的方式，告诉学生要一步一个脚印，要基础牢固。
这次考试全班48个同学参加。90分以上16人，80分以上19人，70分以上8人，60分以上3人，50分以上一人。最高分是段愿同学104分。过100分的有5个同学。
在所有的题型中，做的最好的是默写题。选择题中最高分是21分（程晓、廖海星），全班得分较差的是现代文阅读。全班存在的一个基本情况就是，不认真看题。不看清楚问题就随意作答。所以很多同学都很可惜的丢分在不细心上。其次就是作文。作文不能拿捏准题意，文章偏题的比较严重。
以上是我们班的期中考试的基本情况。学生存在的问题，在这学期剩下的学习时间里，我会着重放在学生的这几点上。希望剩下的时间里，学生们能学有所得，在期末考试中取得好成绩。
期中考试总结100字 第2篇
这一次期中考试我考的不太理想。我自己看了看卷子后总结了一下，原因是：我不是不会做，而是粗心大意把题做错了。
语文卷子上，有个排序的题，就因为我的粗心大意把序排错了，结果是一下 子扣了5分，这是个惨痛的教训，如果当时我做完题后好好检查下可能就检查出来了，但我没有好好检查，也没检查出来，所以一下子5分没有了。妈妈说如果考大学的时候就是差分也上不了大学，我 听了很吃惊，我决定下一次一定要好好做题，认真检查，争取考个好成绩。
期中考试总结100字 第3篇
老师们、同学们：
大家下午好！
光阴荏苒，日月如梭，不觉间这一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们有收获成功的喜悦，也有经历失败的痛苦。在11月9日和10日，我校举行了本学期期中考试，为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和元月份四科联赛的挑战，今天隆重召开“期中考试总结表彰大会”。今天参加会议的有我们东岳中学的全体领导，各班班主任和全体教师！在大会开始之前，对大会的纪律我提以下要求：
1、全体教师按班就坐，
2、全体同学做到安静、认真，保证大会的严肃性；
3、要保持大会的干净、整齐；
4、大会结束时，要听从学校安排，按秩序退场。
现在开始开会。今天的大会有八项议程，下面逐项进行：
一、大会开始，鸣炮；
二、由刘云卫校长公布期中考试前160名学生名单；
三、由我公布期中优秀班级名单；
四、由尹晓峰校长公布班级对抗赛优胜班级名单；
五、学生代表讲话，（1）年级状元——805班钟欢，（2）进步之星——801班柯宣辰；
六、颁奖；
1、前30名；
2、优秀班级；
3、对抗赛优胜班级；
4、金银铜牌；
5、其中班级评比先进个人。
七、让我们用热烈的掌声有请年级组冯文建主任讲话！
八、领导讲话。
让我们再一次用掌声感谢校长语重心长的教诲。
同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我们不能忘了辛勤耕耘的老师们，让我们用最热烈的'掌声送给我们亲爱的老师，向一直以来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！
老师们，同学们，今天大会的议程已全部进行完毕，在大会上，优秀学生代表钟欢、柯宣辰为我们作了学习经验介绍，冯主任为我们作了期中考试的分析，学校领导对成绩突出的个人和班级颁发了奖状和奖牌，校长也给我们作了鼓舞人心的讲话，最后，我再对同学们的学习提出四点要求：
一、勤奋刻苦是前提。成功并不只是聪明来实现，勤奋刻苦是前提。
二、紧跟老师是法宝。
有些同学不能正确处理与老师教学的关系，有这几种表现，一是不听老师的话。不按老师和班主任的要求学习。二是不听老师的课。你讲你的，我做我的。三不做老师布置的作业。可以说，我们的教师个个经验丰富，同学们要完全相信老师的教学，甚至把老师的话当作金科玉律去对待，课堂上做到两眼盯着，两耳竖着，两手动着，一心跟着。这样就会从老师身上，从考试中捞到不少分数，不少好处。
三、三先三后是良策。
在学习过程中，先老师后自己，先知识后训练，先课堂后课下，
四、重复学习是保障
有的同学抱怨，内容多，记不住，学了后面，忘了前面，昨天做，今天忘，怎么办呢？重复，反复梳理归纳，让知识系统化、条理化。同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，百舸争流，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。我坚信，只要我们志存高远、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
最后，祝老师们身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步！健康成长！现在我宣布，期中考试总结表彰大会圆满结束！
期中考试总结100字 第4篇
20xx年11月26日下午，孟寨乡第一初中召开20xx-20xx学年度第一学期期中考试总结暨表彰大会。校长杨会启主持会议，全体行政领导、全体师生参加会议。
首先副校长黄宗华对期中考试成绩作了详细的分析和总结，特别表扬了考试成绩优异、进步较大的班级和科任老师，总结了这学期以来各班级学科的教学情况，肯定了全体班主任的辛勤付出，也指出了工作上存在的不足，鼓励班主任在以后的工作上要投入更大的热情、付出更多的耐心。大会对在本次期中考试中取得优异成绩的班集体和学生个人进行了隆重表彰。获奖学生代表刘春燕、田雨露、闫晓迪等几位同学在会上和同学们分享了自己的学习经验。
接着，李建设副校长强调教学质量是学校的生命线，只有教学质量提升，学校才能发展，要求每位班主任、各科任教师都要树立质量意识、忧患意识，要求各班主任在工作中要加强与任课老师的联系合作，相互支持，形成合力，特别是优生教育，要让他们尽快脱颖而出。他还对下半学期的思想、纪律、安全、卫生、营养餐等方面提出了具体的要求。
最后，杨会启校长作总结性发言。他首先对在本次考试中取得优异成绩和长足进步的学生表示衷心祝贺，对在本次考试没有取得理想成绩的学生予以勉励。杨校长在讲话中还对战斗在教学一线、默默奉献的广大教师给予高度赞扬，并感谢他们对发展孟寨一中教育作出的突出贡献。同时他还充分肯定了广大学生为提高学习成绩付出的`辛勤努力。杨校长还针对如何正确认识考试立问题谈了自己的看法，并希望全体同学能够继续发扬特别能吃苦和愈挫愈勇的优良传统，为进一步提高孟寨一中教育质量再接再厉。
通过本次会议的召开，将学校严抓教学质量的意识灌输给每位班主任，进一步统一了思想，明确了任务。我们坚信，孟寨一中一定会在今后管理的各个方面更加规范，取得更加优异的成绩。
期中考试总结100字 第5篇
期中考试的成绩出来了，自我感觉还可以。语文100分，数学99分。在班级排名是第一。听说了这个消息，我按捺不住心中的喜悦，高兴的一蹦三尺高。平时的努力总算没白费。
但在高兴之余，我也知道自己还存在不少的问题，比如马虎，数学的题目很简单，但扣掉的一分却是因为两道简单的口算题，我心里非常后悔，但我知道：世上没有卖后悔药的，我发誓要改掉马虎的毛病。除了马虎，我还发现自己的口算速度还有点慢，要多多练习才行。
语文还要在阅读上多下功夫，多读书，这样能力才能提高。
期中考试总结100字 第6篇
在期中考试前，我本想必须能考双优，可我考的不理想。只有语文有进步，数学和英语考的都不好。
我想这次考的成绩拿回家，爸爸和妈妈必须会说我。可爸爸、妈妈不但没说我，还让我出去玩。他们对我说：“这次考试虽然没考好，但不要气馁，争取下次考出好成绩”。妈妈还与我一同分析了每一张卷子的错误，拿出英语书和磁带一课一课地进行复习和朗读，妈妈还耐心细致地给我进行了讲解。我真后悔当时自我马虎，下决心下次必须要考好。
我和爸爸妈妈定下个目标，争取期末必须取得全优。大家看我的实际行动吧，加油！加油！
期中考试总结100字 第7篇
期中考试的成绩下来了，整体来说考得还不错，英语100分，数学100分，语文分，通过这次考试，我发现了我在语文方面存在的几个漏洞：
（1）基础知识掌握不牢固
这次语文考试，我扣在基础知识上的就有分，在看拼音，写词语中，我把“毅力”写成了“毅立”。在改正词语中，我把“催人奋起”改成了“摧人愤起”······这可是基础啊，如果我在复习的时候能把每个生字和词语都记牢在心里的`话，这分就不会丢了，那我就是99分了。这仅仅是一个小小的期中考试，那如果在高考时也犯这样的错误呢？那将是一个无法挽回的重大失误！在以后考试复习的时候，我一定要把每一个字都复习到，这样就不会犯不该犯的错误了。
(2)课外知识缺乏
在这次考试中，有一道题对于我来说较有难度：“请写出我国四大名间故事（牛郎织女）、（）、（）、（）。”当时我就懵了，嘴里不停地喃喃:“四大民间故事是什么？好像有《梁山伯与祝英台》和《孟姜女》，还有一个是什么？《后羿射日》？”我怎么想也想不起来，最后只好把这三个写上去。回到家，妈妈语重心长地对我说：“小宝，不是妈妈说你，你这语文知识也太缺乏了吧，如果你在平常多读一些语文知识方面的书，在考试的时候就不会吃这样的亏了！四大民家故事是《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》和《白蛇传》啊！”我听后，不由得惭愧起来，以后我一定要在课外知识方面下功夫啊！
（3）作文
这次的作文是写一个《闻官军收河南河北》的情景，由于当时时间马上就要到了，我不得不加快书写速度。试卷发下后，我发现我写的作文语句非常不通顺，还有一些细节没有写到，所以扣了1分，在以后的考试中，我写完作文一定要多读几遍，把作文修改修改，折腾折腾，这样作文就不会怎么扣分了！
吸取了这次教训，我相信我以后一定会取得更好的成绩！加油！
期中考试总结100字 第8篇
本学期我继续担任的初二一部二、四、六、七、八、九班的政治课教学任务。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的态度，认真备课，仔细研究分析教材，教案整洁规范。充分利用课前的“时事聚焦”，锻炼学生思辩、表达的能力；同时在授课中有意识培养学生综合分析问题的能力，引导学生注意学科知识间的相互联系，丰富课堂教学的同时，开拓了学生的思路。
积极参加政治学习和业务学习。本学期通过师德师风建设的学习，使我的教育观念有一定提高，更明确了肩上责任的重大。主动钻研信息技术，提高自己的计算机应用水平。积极钻研业务，不断提高自己的理论水平和业务水平。遵纪守法，服从分配，任劳任怨，爱护尊重学生，为人师表。
在教学上注重教法的探索，在教学实践中，我努力遵循教学规律及原则。对不同的教学内容，采用不同的教学方法和手段，如教材内容简明易懂的，就建议学生自学；若新内容与旧内容有着联系或学生已有生活经验或与其它学科有内在联系，同时难度适中，那就采用启发式的师生互动讨论；若教学内容较难的，而学生又缺乏应有知识，就采用探讨问题式的讨论法，然后再组织概括总结。在教学方法上，本学期多次使用多媒体辅助教学，利用课余时间制作了一些的课件，这不仅激发了学生学习兴趣，更是让学生主动参与学习过程，并收到较好的效果。在教学工作当中，存在一定的困难，主要是对教材内容不熟练。对于这一困难，我在教学当中积极的钻研教材，寻找相关的材料丰富教学内容。同时利用课余时间积极主动的听各位老师的课，取长补短。不断提高了自己的教学技能和业务素质。在教学工作中取得了一定的成绩。
当然，实际工作中出现的许多问题，也使我深感自身能力的有待提高和经验的急需丰富。我会继续努力，多问，多想，多向前辈学习，争取进步。我相信有耕耘总会有收获！
本学年，我校教育教学工作在XX市教育局的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻上级指示精神，紧紧围绕XX市教育局工作计划确定的奋斗目标，充分调动我校教职工的积极性，继续巩固办学成果，以深化改革、大力推进教育创新为动力，以强化管理、全面实施素质教育、提高教育质量为核心，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，真抓实干，奋力推进我校教育教学持续健康发展，较好地完成了全年教育工作目标任务，取得了较好的成绩。一年学期来，主要做了以下工作：
一、抓队伍建设，开展多种形式的校本培训，提高了教师的专业化水平。
教师的质量，就是教育的质量，教育的差距归根结底就是教师的差距。随着课程改革的不断深入，教师与课程共同成长的理念已经形成共识，为了使教师通过学习、实践、反思走上专业成长之路，本学年我们狠抓了校本教研和校本培训。
1、坚持周一业务学习，不断提高理论修养。
学校规定每周一晚自习后为我校教师业务学习时间，根据学校业务学习计划的统一安排，采取集中学习、分学段组学习和自学几种不同的形式，系统地学习各类课改文件、组织观看教学录象，并要求每个教师认真做好每次学习的笔记。
2、继续开展 “五一”“四会”工程，加速教师向“三型”转化。
本年度我们要求每个教师做好“五个一”，即：①每位校干、教师每学期阅读一本教育理论专著或有关课程改革的著作，丰富理论修养；②整理一本不低于1万字的学习笔记，促进积累与思考；③执教一节公开课或示范课、研究课，展示教学特色；④发表或获奖一篇质量较高的论文或实验报告、经验总结、教学随笔等。青年教师要在县级以上刊物上发表或获奖，45岁以上的教师要要有一篇质量较高的经验总结上缴教研室。在此基础上要求全体教师努力做到“四会”，即教学理念会应用、教学经验会总结、教学观摩会会评价、教学方式会创新。通过这些提升措施加速教师由教书匠向“研究型、学者型、专家型”的转化。
3、加速对青年骨干教师的培养工作，打造一批名优教师。
骨干教师是我校的宝贵财富，在我校的各项教学工作中发挥出了重要的作用，为我校的教学工作做出了巨大的贡献。本学年学校为他们搭建了一座成长舞台，创造了更多的成功机会，分别选派了十余名教师参加大市以上新课改骨干教师培训。我校青年教师具有扎实的专业基础知识，工作热情，积极性高，有干劲，有闯劲，有创新，成绩突出。因此，学校一方面由现有的骨干教师担负起对他们的培养任务，采取“一帮一”的结对子方式进行培养，另一方面学校将为他们创造更多的锻炼机会，让他们承担一些较大规模的教学研讨活动，提高了他们的业务素质和教学水平。
二、严格课程管理要求，稳步提高教学质量。
1、学科教学要求。
（1）语文：低年级要重视写字与朗读的训练；中年级要重视片断积累与运用；高年级要重视阅读与习作的训练。朗读训练要重视晨读，切实提高学生的朗读水平，语文、英语教师要跟班辅导，值日教师每天要进行巡查，及时总结。作文教学，教师要转变观念，不要从应试的角度来教作文，要上好阅读课，大力开展课外阅读活动，鼓励学生多读书、多积累、多观察、写真人、真事、真话，决不是杜撰。
（2）数学：
数学学科的教学要重视数学和实际生活的联系。① 要让学生从生活经验和已有的知识中学习数学、理解数学，使学生体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验数学知识与现实生活之间的联系，教师要善于运用数学特质的美来吸引学生，提高课堂教学效率。②要加强学生口算的训练，培养学生的估算意识和初步的估算能力。③要注重培养学生的创新意识，教学中要适当安排一些多余条件或开放性的问题，教师要善于运用智慧把学生引入数学的殿堂。
（3）其它学科的教学要严格执行课时计划，不得随意增减课时，力求提高课堂效率。
① 英语教学要多给学生提供口语交际的机会。②品德与生活（社会）教学要引导学生在体验中感受道德、感受生活。③科学教学要重视实验教学，让学生在动手实验中探索知识。④音美教学应重视审美熏陶，应注重基本功的练习。⑤体育卫生教学要注重提高学生的达标率，努力降低学生的近视率。
（4）学科教学要致力于处理好以下几个关系：
①处理好课内与课外的关系。②处理好教与学的关系。③处理好语文、数学学科与其它学科的关系。
三、强化教育科研的核心地位，探索具有本校特色的教改新路。
强化教育科研的核心地位，构建群体意识，形成科研合力，达成只有研究才有进步，只有创新才有发展的共识。使教学研究既来之于教学实践又付之于教学实践，加大教研教改的投入力度，加强业务理论学习的辅助作用，提升现有教改课题的实验研究力度。不断吸收和借鉴成功的教学改革经验，积极推广已取得的研究成果，开启新的实验课题。探索具有本校特色的教改新路。继续抓好学校现有课题《寄宿制小学学生“四会”能力的培养》的研究，力争本年度有较大的突破。
四、科学规范管理，确保质量上台阶。
科学规范的管理是提高教育质量的前提，我们的做法是：
1、定好教学目标：确保教育教学质量提升到全市前十名。
2、加强监测力度： 本学年，学校一方面统一组织安排了两次规模较大的质量检测，以保证教学质量的稳步提升，另一方面，各年级组各教学点还根据教学进度情况，适时安排了单元检测或期中检测。此外，学校还采取对各班成绩进行跟踪调查，认真核查各班成绩提高的幅度。要求教师们要在认真分析上学期期末考试取得的成绩和不足的基础上，确定本学期的奋斗目标，缩短目前存在的两个差距：①班级之间的差距；②我校个别年级的个别班级与兄弟学校之间的差距。要求教师从教师本身的教学方法、敬业精神、精力投入等多方面进行自我剖析，找出失利的真正原因，尽快把成绩提高上去。
3、鼓励集体备课：
本学年的集体备课，要求做到“独立专研、集体交流、取长补短、因人而异、反思总结” 20字。强调备课的重点要落实到“实”字上，一定要先进行个体备课，然后按照集体备课的'四大步骤逐步落实，坚决杜绝懒汉行为，下大功夫写好修改栏，必须突出个人的创异、个人的教学风格，杜绝教案的雷同现象。
4、向课堂要质量。
教师从思想上树立向课堂要质量的意识，确实减轻学生的课业负担，不断进行课堂教学的改革和创新，逐步形成自己的教学风格和特色。每位教师根据学校安排参加人人上好一节研究课的活动，不参加者在进行业务考评时，上课一项将作零分处理。同时要求大家要开展互相听课、评课活动，根据市教育局有关规定，一般教师听课不少于15节，校长、听课不少于30节。
5、研究学生作业。
（1）要求教师对学生作业的设计与批改要做到“四精”（即精选、精练、精批、精讲）、“四必”（练必收、收必批、批必评、评必纠）；（2）选择有价值的题目指导学生进行练习。(3) 规范教师的批改符号，批语有激励性、批改有创意、有创新、有特色。(4)教师在平时注意抓好学生作业良好习惯的养成教育，力争做到作业无涂改、书写规范，工整认真、美观大方。(5)继续开展全优作业的展评工作，班级要进行周评，学校要进行月评，并及时进行总结，及时发现问题，及时纠正，保证作业的总体质量。
6、重视毕业班的管理。
今年是教育质量年，毕业班教学质量，将作为市教育局对我校进行教学质量量化考核的重要内容之一，对我校在全县教学质量评估中能否进入前十名，将起到很重要的作用。因此，我们对毕业班教师一方面施与压力，另一方面给予适量的奖励。以保证教学目标的胜利完成。
通过以上各方面的措施与管理。本年度教育教学质量大大提高。据统计：六年级毕业成绩如下：
语文：人平分，名列全市第4名，及格率％，名列全市第8名，优秀率％，名列全市第6名。
数学：人平分，名列全市第2名，及格率％，名列全市第3名，优秀率％，名列全市第2名。
英语：人平分，名列全市第17名，及格率％，名列全市第18名，优秀率％，名列全市第18名。
科学：人平分，名列全市第8名，及格率100％，名列全市第5名，优秀率85％，名列全市第7名。
品社：人平分，名列全市第9名，及格率100％，名列全市第6名，优秀率％，名列全市第8名。
期中考试已经结束，为了更好的总结工作中的经验教训，提高自己的业务水平同时为下学期教学做好准备，特对本次思想品德考试总结如下：
一、试卷总体情况：
本次初二思想品德试卷主要考察学生的基础知识和基本能力，考试难易适度，突出了课本中的重难点和社会中的热点问题，知识与技能并重，同时也突出了对学生发散思维和综合能力的训练，较好的体现了体现了新课程倡导的评价体系。
二、学生考试基本情况：
本次考试初二考试成绩较之前考试有了较大幅度的提高，这与平常学生的努力和老师的工作是分不开的，这次考试虽然总体情况较好但班级之间还有一定的差距，不过这种差距也在迅速的缩小。
三、学生答题存在的问题及原因：
1、学生书写不规范：字体较差，错别字较多，使整个卷面不整洁显得脏乱不堪，这是在历次考试当中都存在的问题但学生改善状况不好，此问题在以后的教学中还要不断的重复。
2、基础知识掌握不牢：通过本次考试发现有很多学生对课本中的知识体系掌握不清，致使一些综合性比较强的题目得分不多，再就是一些基本观点理解不透甚至背不下来，失分严重。
3、做题方法和技巧不会运用：回答问题是有一定方法和技巧的不管是选择题还是非选择，这次考试反应出了这方面的差距，这和平常老师的讲解和学生的训练有一定的关系
4、回答问题不规范：非选择题的回答是有一定格式的，很多学生回答时随意书写分不清层次很多知识要点体现不出来，致使失分严重。
四、改进措施：
1、因材施教：针对不同层次的学生采用不同的教学进行指导，使教学具有针对性，促使学生共同提高。
2、加强答题方法和技巧的指导：运用一些有代表性的典型题目进行讲解，并在讲解过程中就一些注意的方法和技巧着重强调，使学生在以后的考试中能加以运用。
3、严格答题规范：就答题中存在的不规范的问题指出其错误所在和严重性，并就回答问题时怎样分清层次怎样回答出知识点进行指导，不断增强学生回答问题规范性的意识。
4、重视基本观点和教学规律：让学生对知识点理解和识记并重，重视理论联系实际，结合学生身边的现实生活来讲解课本知识，培养学生运用知识解决实际问题的能力。
考试已经结束，问题已经找到，今后我们还要不断努力，发挥学科组每个成员的优势再接再厉，争取更好的成绩！
期中考试总结100字 第9篇
这个星期公布了期中考的成绩，真是十分的激动啊。可结果却很不理想，排名比原来进来的还低。可我奥数期中考不算最后一题，才扣9分!很失落，不过也很快就恢复了：不怕!只是应考能力较差，加油!努力考回来!相信许多像我这样的人也是这样想的吧。
另一位同学则发挥的超好，比平时前了一百多名次!唉，嘛算了，以后考回来就好。嗯嗯，总分&语文数学第一则是班长大人孟子轩。总分第二是李昶融，他还是政治第一;第三是员冯嘉雨;英语第一是李嘉桐。
总而言之，期末考时大家一起努力吧!
期中考试总结100字 第10篇
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的'同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功
期中考试总结100字 第11篇
期中考试不知不觉中，已经渐渐的离我们远去。那鲜红色的分数，也出现在我们的眼前。带着些许的刺目，令我心情有些沉重起来。
我总结，在这次的期中考试里，我犯了很多，我可以不犯的错误。
比如，我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数.
我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯
期中考试总结100字 第12篇
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
反思，顾名思义就是反复对自己的所作所为进行思考，然后进行总结，以发扬优点，改正不足。不断反思、善于总结对于每个人来说都尤其重要，因为那就意味着进步，意味着不断成长、与时俱进。
首先，要反思我们的学习。
紧张的期中考试刚刚过去，也许，你还沉浸在自己成功的喜悦中，也许你还深陷失败的沮丧中无法自拔。不管怎样，我要提醒同学们的是，不能忘了反思和总结，只有这样，才可以发现平时学习上的不足与缺陷，才可以更清楚的了解自己。这也是确定我们前进方向的一个重要前提。
胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露。一分耕耘一分收获，当我们成功了，我们要清楚自己的优点，充满自信，继续保持正确的学习方法和学习势头，寻求进一步的胜利。同时，我们也要借鉴别人的成功之处。借鉴别人的学习方法，取长补短，制定一个严密的学习计划，争取在下一阶段能够突破自我，取得更大的进步。
考试失利的同学也不必灰心，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力。曾经有人说：如果一件事你失败了，往往只有两个原因，一是态度，二是方法。学业成功首先需要学习兴趣、学习热情、和坚强的意志力。所谓“态度决定一切”。其次，正确的学习方法是学习成功的保证。如果你已经很认真地学习，认真地备考了，可结果还是不如人意，那么，你就要回忆一下过去的学习方法是否正确，是否适合你。我们要纠正错误的学习方法，不能光死记硬背，要学会思考和理解，学会积累和复习。因此，考试后，我们要认真反思，有针对性地适当做一些学习方法的调整，灵活运用科学的方法，争取下一阶段获得学习的成功。力求一份耕耘两份收获！
其次，我们要反思我们的行为习惯。
俗话说：“习惯决定性格，性格决定命运”，可是就在我们美丽的校园中，总有一些令人遗憾的现象出现。我们不难看到，清扫刚结束后的校园，总有同学随手丢弃纸屑，塑料袋；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在本该安静无声的`自修课时，有的同学却在叽叽喳喳甚至高声喧哗；在庄严肃穆的升旗仪式上，有的同学却左顾右盼，窃窃私语；有的同学爱讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结……以上种种现象，不仅严重地违反了中小学生日常行为规范，也破坏了学校优美和谐的育人环境，与当今社会倡导的文明主流是不相符的。
所以，希望同学们在期中总结时能认真对照中学生日常行为规范，让我们牢记“先成人后成才”的道理，从现在起坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯，无论在学习上，还是在行为上，都要在总结、反思中及时调整自己，使自己更自信、更从容、更踏实地面对学习和生活。
期中考试总结100字 第13篇
今天数学成绩已经出来了，我的成绩简直糟糕透顶，看到卷子的时候我感到很丢人，而且也很自卑。连解比例都错那么多，解比例都是等数算错了，真是不应该呀，如果到了毕业考试的时候，遇见这种题我一定不会错。
虽然我这次没有考好，但是我会跟着齐老师好好学，因为我们听张老师说，齐老师教数学教的特别好，况且我还在补课，我也会尽自己最大的努力在毕业考试的时候考一个让自己满意的成绩，而且我还会在别的题上下最大的功夫。
期中考试总结100字 第14篇
这次的考试，四门主课都不怎么样，考的总分比预计的少50分。把试卷拿来看，全是些粗心的，回想考试时候：早早的完成了但在那磨时间，趴在那睡觉。看报纸等下课，最后看都没看就交了！认为能考好的，可是，试卷改好了，到我的手里后，我呆了，呆呆的靠在墙上发呆，想着平时的我：上课不认真听。做小动作，看小说......而现在，唉，我现在只能用_唉_来表达我的内心世界。
我对得起谁，是早起晚睡的爸爸，还是洗衣做饭的妈妈，还是对得起辛勤工作的老师，而是血汗钱？更对不起你的青春，人的青春不是浪费的，是用来学习的，而你却用来干什么？
好好学习，天天向上吧！
期中考试总结100字 第15篇
今天我们数学期中考试了，下午试卷就发到手上()。看着，我觉得这张试卷像加了糖的咖啡，一半甜一半苦。甜的是解决问题和计算方面都没有丢分。苦的是一些简单的题目我却被扣了分。真是该错的`没错，不该错的错了。
主要是判断正误中。如大于且小于的两位小数有无数个。我画的是√，可正确答案是×。原因就出在“两位”，假如去掉“两位”，那就对了。还有我在排列大小顺序时，竟把大于号写成了小于号了。对判断一定要一字一词想，有时候正确还是错误，往往在一字之差。
期中考试总结100字 第16篇
今天期中考试结束了，我们的监考老师是王老师，考完试录音会给我们说要收卷。我考试时一点都不紧张，我觉得我考的很好，因为我检查了，我检查到错误我急时改过来。我希望我能考三个一百分。
我感觉考试还是有一些难题的，这说明了我平时学习不够认真，我还要更加努力的学习。首先我要做到上课认真听讲，不能乱作小动作。第二回家我要认真写作业，写完作业我可以多看看书。第三课间的时候不能随便打闹，要安排好喝水的时间。第四以后做题的时候不能慌张，认真读题，理解清楚题意了以后再做。
我要做个男子汉，说到做到。
期中考试总结100字 第17篇
今天，老师公布了我们的数学成绩，我考的非常不好，才考了分。在班里才排第十二名，怎么这次才考这么点分？我心里默默的想着。
发下卷子来，我把整张卷子扫了一便，填空题有三个空的得数后面没有加单位，被扣了三分，还有算错了一个圆柱的体积。这真是不应该啊！我又回头看应用题第五题我写错了一个比例式、把第四题的“2厘米”看做“2米”作了得数。
我和妈妈一起分析了一下错误的原因，找到了错误的根源，下次考试我相信成绩会更好！
期中考试总结100字 第18篇
老师们、同学们：
今天，我们在这里隆重召开期中考试总结表彰会，目的是总结半个学期以来，同学们在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，陈主任宣布了在此次期中考试中取得优异成绩的同学，姜主任就政教工作提了新的要求，在此，我代表学校及全体教师，向在半个学期以来，表现突出，成绩优异的班级和同学，表示热烈的祝贺！
同学们，经过半个学期的学习，你们中的绝大多数学生都有了明显的进步。我们高兴的看到：你们热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰，成绩优异；你们独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加；你们懂得感恩，奉献爱心。刚才表彰过的、取得优异成绩的同学只是你们众多优秀学生中的代表，希望你们在后半学期里不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希望那些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎头赶上。当然，在看到你们取得进步、取得优异成绩的同时，你们还应该看到在有些同学的身上还存在一些不足。
存在的问题具体如下：
1。不注意校园环境保护，致使学校优美的环境卫生遭到了破坏。在此，再次重申严禁在校园内吃瓜子、口香糖等不易打扫的食品，不得乱扔食品袋，学校将继续加大检查力度，发现一起通报一起。我们相信同学们一定会做到的。2。半个学期以来，绝大多数同学都能够自觉遵守学校的各项规章制度，自觉按照中学生日常行为规范去做，他们尊敬师长，团结同学，他们说文明话，做文明事，他们爱护学校的一草一木，积极维护班级和学校的荣誉。但是，也有个别同学，违犯校规校纪，课间在楼道或班内追逐打闹，造成安全隐患；还有的同学一张口，满嘴的脏话，见到老师或上级来我校检查的领导也不知道问好，同学之间闹不团结，晚上翻墙上网……，凡此种种，都与学校良好的学习氛围格格不入，都与你们自身的进步背道而驰，因此，在这里警告这部分同学，希望你们立即改正这些不好的行为。
3。个别学生没有好的学习习惯，时间观念不强，学习不刻苦，缺少自觉意识，甚至厌学，个别同学的课余时间，不听老师、家长教导，完成作业质量较差。
为此，我想借这次大会向全体学生提出如下希望和要求：第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说：勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩和成功的基本条件。不能满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使现在基础差，起点低，成绩不理想，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，勤奋属于脚踏实地、一丝不苟的人，勤奋属于坚持不懈持之以恒的人，勤奋属于勇于探索、勇于创新的人。勤奋刻苦才是通向成功彼岸的保证。
第二、学习要讲究方法。
学习必须要有好的方法。先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人，要把每次作业都当成正式的、决定你们命运的考试去对待。可是不少同学就是不愿意这样做，嘴上喊难，行动懒惰，你不愿去尝试，当然就没有收获。其实，养成这样的学习习惯，突出表现为你们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种能力一旦形成，学习的被动局面就一定会改变，学习成绩就一定能够得到提高，你就一定会进入优秀学生的行列，你就一定会在知识的海洋中快乐遨游。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你们今后的学习和事业上的发展奠定基础，它将使你受益一生。另外，不要把学习当做是苦差事，进而缺乏学习上的兴趣，所以我们提倡对知识的追求，对智慧的启迪；不要过多地、单纯的死记硬背，所以我们提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主；不要解题模式化，机械化，所以我们提倡勤于思考，提高思维的灵活性。
第三、要时刻用近期、中期和远期目标来激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。有人曾说过“伟大的目标产生伟大的力量”，这都在告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多优秀的同学都有远大的'理想，他们在进入中学后，就树立了自己的学习目标，并不断地用目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是他们学习的动力，这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标化作平时一点一滴的积累。绳锯木断，水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己，相信我们将来都能成为时代的栋梁。
第四、端正学习态度，明确学习任务，把握努力方向，充分认识学习的重要性，变被动学习为主动学习，变老师和家长强迫我学习为我主动学习，发扬成绩查找不足。把每节课学到的知识，都弄明白，不要把今天的问题留到明天，否则，你不会的知识将越来越多，到那时，想学都学不会了；不要仅仅把完成老师们布置的作业，当成学习的全部，而是你对于学到的知识记住了吗，会运用了吗，只有这样，才能是真正的学习，要知道，作业不仅仅包括书面作业，还包括记忆方面的作业等。学习好的同学要发扬模范带头作用，主动帮助学习困难的学生，在班内掀起比、学、赶、帮、超的学习氛围，共建良好的班风和学风，争取期末考试取得优异成绩。
第五、珍惜学习时间，处理好学习和玩耍的关系。真正做到学习在教室，活动在操场，如果同学们只是利用在校上课时间学习，课前不知道预习，课后不主动去复习所学知识，不利用好自己支配的时间去主动学习，多读些书，拓展知识面，那么要想提高自己的综合素质，达到素质教育的要求，这是不可能的。
第六、作为班级中的班干部，要大胆严格管理班级，争做同学们的表率，当好班主任老师的参谋和助手，多为班级出力，勤为同学服务，确保班级学生有老师在和老师不在一样安静刻苦学习，争创优秀班集体。
第七、注重环境卫生和个人卫生，不乱扔纸屑、果皮、塑料袋等杂物，看到地面有杂物及时捡入垃圾箱，树立你扔掉的是垃圾，我捡起的是文明这一意识，确保教室、走廊及校园公共卫生的整洁，共建美好校园。值日的同学要认真及时的打扫卫生。
第八、提高安全意识，时时讲安全，处处讲安全，人人讲安全，要时刻牢记饮食安全、交通安全、用电用气安全、课间活动时的安全等，真正做到不安全的事不做，不安全的地方不去，把安全当做头等来大事来对待。每名同学都要学会自我安全保护，遇到他人威胁或发生不安全的事情后，要及时告诉家长或老师。因此，同学们一定要自觉规范自己的行为。
九、九年级的同学更要抓紧学习时间，提高学习效率，增强战胜困难和挫折的勇气，要为七八年级的同学作出表率。老师们早来晚走，呕心沥血，这都是为了同学们能考出好成绩，培养你们的综合素质，希望你们都要密切配合。另外，体育考试也十分重要，要求九年级同学在课间操及体育课训练时，必须认真对待，刻苦训练。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们争先创优意识，再掀学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。那时我们坚信会有更多的同学，靠自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！请记住：父母养育苦，唯有读书报！做一个有良心的人，做一个懂感恩的人，做一个知进取的人！
最后，祝全体同学学习进步。
期中考试总结100字 第19篇
今天的考试我感到很开心，考语文时，两位老师给我们发卷，我们拿到试卷，老师让我们先写上学校、班级、姓名、学号。我们答题时，老师把每道题都读三遍，让我们听清楚，以便正确答题。做分类题时时间很长，我们做的很仔细。
答数学卷时，我们认真听，仔细作答。
下午考英语时，我发现试题都是我们以前做过、复习过的，监考老师是我们的甘老师，甘老师对我们很关心，每道题都读的很慢，我们听得很清楚。这次考试我们考得都很轻松。
等试卷发下来，对于答错的题，我决心好好复习，争取在下次的考试中取得好的成绩。
期中考试总结100字 第20篇
一、存在问题以及问题背后的原因
本次期中考试，我校参加考生278人，按照总评，语文第3名，数学第20名，英语第19名，物理第22名，化学第12名，政治第8名，历史第9名，总评第18名，期中物理倒数第一，数学倒数第三，数学、英语、物理均在第三组团，各科发展极不平衡。究其原因，一是学生习惯太差，不能主动学习，没有你追我赶的良好氛围；二是基础，不是基础差而是没有基础，不得不承认部分学生缺乏完成义务教育最最起码的学习力，当然绝不是为落后的成绩找借口；三是学情吃的不透，第一手资料掌握的不全，对存在的问题发现不及时、挖掘不彻底、解决不到位、措施不得力、效果不明显，绕开了矛盾掩盖了真相；四是教研不深入，蜻蜓点水浅尝辄止，有流于形式马虎应付现象，执行力差；五是检查评比落实不及时、不到位、不深入，量化不明显，动态滞后。
就入围率而言，数学英语两大科，无论是全县前1000名还是前3000名，名次都在20名左右，充分暴露优生的薄弱。尤其是物理全县前1000名我校仅仅入围4人是我们意料之外的。究其原因：一是管理过于粗放，目标不明确，分层不到位，重点不突出，忽视了个体差异，只抓大面忽视了对优生的培养和潜在优生的挖掘；二是疏于监管，过度依赖了教师的专业化程度忽视了教师抓优生的方法指导。
就班级而言，我校九五班明显落后，特别是优生十分薄弱，全镇前100、150名入围人数均最少，究其原因：从学生层面而言，缺乏士气，精神头不足，这一点从早读的情况可见一斑，劲头明显不如其他班级，说明老师们的思想工作还不到位；从教师层面而言，说明调研不充分，对学生现状研讨不透彻，没有形成合力，有单打独斗的诟病；从管理角度而言，今年九五班班主任仝海瑞老师因工作需要参与政教管理，没有很好协调版务管理与政教管理的关系，教导主任陈向琼作为该班语文老师和包班领导，因为教务工作的冗杂和培训学习，这些因素或多或少都影响了九五班的发展。
二、下一步教学质量的提升点
1、学生的学习习惯
对一个学生而言，养成良好的学习习惯和方法比什么都重要，学生能够主动学习主动参与胜过单纯的说教。五头一中将以＂励志早操、激情早读、文明餐厅、高效课堂＂为线索，以＂课前宣誓、小组合作、专题班会＂为载体，以检查评比动态展示为手段，用心培养学生良好的心态和积极进取的精神。
2、教师的对业务的钻研和对工作的负责认真
科研兴教，重点在研，＂教而不研则无浅，研而不教则空＂教研则是五头一中今后努力方向；教师对工作的认真负责永远是教学质量提升的重要因素，在这一点上五头一中毕业班教师一直做的.不错，应该更加执着更加精细更加稳准。
3、九五的进步
对于九五的问题，想必九五一班教师能够扑下身子，运用智慧，突出重围，在期待。
4、物理学科摆脱倒数的困境，化学学科继续进步。
物理初中学习两年，没有太多的基础原因，知识点有有限，想必通过李晓韩静两位老师的智慧和努力进步是必然，倒数的成绩决不能与她们的能力相匹配。化学更无基础可言，起始年级，更应该为其它学科做贡献，韩灿张利燕两位老师，一中一青，相信促进，应该大有可为。
5、数学学科走出低谷
承认数学这一科给我、给我的团队、给我的数学老师带来了很多的压力、困惑、纠结和焦虑，庆幸的是，从头到尾，自始至终，我们的数学老师没有一个放弃，没有一个因为差就停下了行进的脚步，我知道，他们一直也在努力！只要进步就是最好！
三、采取的应对措施和方法
1、加强对教学的精准把控，改变过去的“粗而糙”为“精而准”，教学工作做到有布置、有检查、有排名、有先进、有后进、有共性、有个性、有表扬、有批评、有扬清、有激浊，详实而具体。
2、把双休日作业的落实作为教导处的一项常规工作。要求教师双休日作业的布置再进一步具体、进一步科学、进一步便于操作，进一步外显，做到周五有记载，下周一有回音，将量化和梯度相结合，使双休日的作业真正起到练习和巩固的目的。坚定不移将双休日作业的分层布置落到实处。所有科目的双休日作业的落实与批改务必在周一上午十一点前进行完毕汇总至班主任处，上午第四节和下午第一节教导处将依据作业任务落实反馈表重心下移，进行检查对照，方式是普检和抽检相结合，对在检查过程中发现的问题，立即整改，同时在教学动态版面上进行通报。
2、继续保持语文学科的良好势头，把九年级语文教师合作交流、研讨共享、齐头并进的做法坚持下去，同时要求其他学科学习借鉴语文学科的做法，确保教研和教学落到实处。
3、对于数学学科统一制定的措施从学校的层面予以支持，做好与其他学科的协调，做到时间有保证、组织很得力、过程很严密、结果很真实。同时做好监管、督促和引导，确保所有的练习与测试不流于形式。此项工作由教研组长王占红组织实施，副校长韩飞鹏同志全程督促。细管理重过程。对于数学学科的作业、基础训练、中考试卷、练习测试教导处要周周检查，随时检查，对九年级数学的进度、训练项目、测试效果、存在问题随时掌握，了如指掌。数学学科已经成为制约整个毕业班质量提升的掣肘，数学提升则整体提升。只要条件允许，所有的工作为数学学科让步。
4、对于英语学科，我一直很自信，自信源于我们有一支优秀英语教师团队，夏燕老师年富力强经验丰富，她的课堂有板有眼干净利落，教研组长范水平，工作积极热情有思路有方法更有水平，郭圆圆虽初上毕业班但专业范儿尽显，八级英语真不是吹的！针对此次期考英语的落后局面，三位同志没有气馁，认真查摆问题分析原因制定对策，决定从激情早都入手，从基础抓起，充分调研，将教情和学情相结合，把每天的学习任务进行细化切割，跟踪落实。
5、对于教研再进一步做好顶层设计，划抜
四、我们的目标
1、学生学习习惯和行为习惯有明显提升，绝大数学生能做到＂迅速入班、入班即静、入班即学、入班即专＂。
2、教师的教学行为、教研质量有较大的进步，所有毕业班教师能够扑下身子搞教研、一丝不苟抓落实。
3、期末目标成绩：语文继续保持优势，争第三，数学继续在坚难中跋涉，力争达到第17，英语第16，物理甩掉倒一帽子前进五个名次达到第17，化学第10，政治第7，历史第8，总评进入第二组团。
4、九五班进步三个名次。
5、优生入围率：全县前1000名每班增加两人，达到35人、前3000名突破百人大关。
老师们，“喊破嗓子不如甩开膀子”，说的再多，唯有落实才是硬道理，只要大家一起努力，我相信一切会好的!
期中考试总结100字 第21篇
上个星期三我们进行了期中考试。刚发下试卷时，我心急如焚迫不及待的想知道试卷难不难。
试卷发下来时，我一看就是之前复习过的，我龙飞凤舞地写起来。但不小心写了一些错别字，才导致自己成绩不好。
考完后，我仔细地看了一次以前学过的，才发现看来我的卷子上有一些错别字。我决定洗心革面改掉写错别字的毛病。第二个是不仔细读题。以后我要仔仔细细地读上几遍题。第三个是有些还是不熟，蜗居定要熟能生巧，多背背课文书，对语文更深刻。
考不好不是永远的，只要我多用功，一定能考好的。
期中考试总结100字 第22篇
一上语文课老师训发了这次的模拟试卷。我一拿到手立刻就傻了眼。
哇!这次的考题真是难!我倒吸了一口凉气便开始做了起来。唉，只能这样子了：会的题目瞄一眼，不会的题目看一看。在上午第四节课的时候，卷子发了下来。啊!只有五十九分!天啊!顿时我觉得脑袋“嗡”地一下炸开了，我根本就没有想到这个分数啊!不合格! 天灰蒙蒙的，不时还顠着细雨。天空没有一丝阳光，只有灰暗。我书包里的卷子像一块沉重的石头。接着我的脚步。天上的小鸟也在绝望地叫着。
树上的叶子叹息着飘落下来，有气无力地落在了我的脚上。一阵寒风吹来冷得我直打哆嗦...
期中考试总结100字 第23篇
各位老师，同学们大家好，能参加今天的主题班会，我很高兴，刚才听了各位同学的发言，有的介绍了成功的经验，如何取得好的成绩；有的分析了失利的原因，引以为戒。作为学生家长，我们都希望你们能取得好成绩，望子成龙，盼女成凤。这是所有家长的心愿。我只有一句话，就是要求同学们一定要听老师的话，取得好成绩不要骄傲，这只是一次期中考试，中考才能见分晓。失败不可怕，要振作起来，一定能成功。
有一句话，我和各位家长共勉： 对孩子要多一分鼓励，少一分训斥;多一份关心，少一分随意；多一分理解，少一分责备;多一分赏识，少一分自弃。我们的孩子都是好样的。同时感谢老师们的付出，我们一定配合老师把孩子教育好。
期中考试总结100字 第24篇
高一第一次地理第一次考试，我很不幸地红灯闪耀，即使是发挥失误，也只能将烦恼吞下肚。
审题不清，答题不规范，考试技巧不够。
如做题过于急躁，审题不清，多选当成单选做，答案不汇总在表中，或填乱顺序。
不能说这是粗心惹得祸，但至少粗心的不是一分两分，一题两分还算合理，只可惜结果不甚理想。我想说，那些靠小动作价及格的人下次还能如此幸运吗?还能侥幸及格吗?不会这样了吧。
知识是靠积累的，不是临时背出来的。这次考得不好下次考试再努力不就可以了吗?父母不必太过严格，毕竟不是每个人都能是读书机器。而且变成读书机器有什么意思呢。好啦。
就这样。下次准备要充分。
期中考试总结100字 第25篇
这次期中考试我们班语文有3个100分，我考了98分。这主要是有1个地方出现错误，就是加标点的那道题错了两个，丢掉了两分，觉得很可惜。我没有考满分，心里感到不满意，也不开心，妈妈 一定也不满意吧！老师也一定不满意！
这次英语考了99·5分，有1个地方写错，本来选对答案了，可是因为卷子不清楚，所以抄错了一个字母，扣了分，很可惜。下次我一定吸取这次教训，当卷子不清楚 时，一定去问老师，这 样就不会错了。
虽然，这次考的不怎么样，可是我一定会努力的，我有信心。加油！
期中考试总结100字 第26篇
秋天的十月，伴随着秋风萧萧，很快迎来了期中考试。
唉，心情真是说不出的激动和恐惧！你激动什么？现在终于可以证明自己从月考开始有没有很大的进步，努力的学习。我好害怕，因为现在觉得自己的学习没有那么乐观和理想，导致心理恐惧。
说实话，这次考试是我证明自己的机会。第一，你能证明你有能力把事情做得更好；二是向老师证明我不是一个总在老师面前扮演坏学生的人。我也有同样平凡的青春血性！
总有一天我会震惊所有看不起我的人！